中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好! 今天我演讲的题目是《唱响学雷锋的赞歌 》。
本周星期五是3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。
学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾筒);当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(即使向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止,提出友情建议)。
当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师,你好!”、“老师,再见!”、“爸、妈,我回来啦!”),其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。
老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动,可观看电影,故事比赛,同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋,宣传其事迹,其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力,从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。
同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!
我的演讲完了,谢谢大家!
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篇1:在女干部培训班的讲话稿
各位领导同志们:
举办全市妇女干部培训班,是今年市委确定的干部培训计划的一项重要内容,是进一步提高妇女干部队伍素质的一项重要举措,也是进一步细化妇代会工作目标任务,强化措施,狠抓落实,推进我市经济社会又好又快发展的需要。市委对这期培训班十分重视,为了办好这期培训班,市委组织部、市妇联、市委党校做了大量的准备工作,希望大家以严肃认真的态度和勤奋扎实的作风,认真参加培训。这里,我对大家提三点要求:
第一,要端正态度。参加今天培训的同志都是全市各条战线上比较优秀的同志,在单位上也都承担着相当重要的工作任务,挤出时间把大家召集起来,进行集中培训,虽然时间较短,但是充分体现了市委对妇女工作的重视和对妇女干部的关心。大家要十分珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的自觉性,正确处理好学习与工作、生活的关系,全身心投入到学习培训中来,努力做到静心、安心、虚心、留心,在有限的培训时间里,真正学一些知识,力争使自己学有所获,能力有所提高。
第二,要严明纪律。各位学员都要有强烈的集体观念和组织观念,自觉遵守各项规章制度,按时上下课,没有特殊情况一律不准请假,确实要请假的要向市委组织部履行请假手续。培训结束后,每名学员都要写出个人书面小结,有关材料装入干部个人档案,作为今后干部考察考核的依据之一。
第三,要加强协调配合。这次培训活动时间紧迫,培训任务繁重,各承办单位之间一定要互相支持,密切配合。市委组织部和市妇联要加强沟通衔接,切实负起牵头抓总的作用,市委党校要尽量为参训学员创造一个优美、宽松、舒适的学习环境。参加培训的人员要服从党校的统一安排,确保培训活动顺利进行。培训结束后,对学员学习情况要进行通报。
广大妇女作为推动改革开放和构建和谐社会的一支重要力量,全市妇女干部作为广大妇女的领头雁,作为妇女工作的组织者、执行者,在实现建设富裕、文明、和谐新肃南的宏伟目标中发挥着十分重要的作用。借此机会,我向全市妇女干部提三点希望。
一要加强理论学习,不断提高自身素养。要树立终生学习的理念,把学习当做提高素质、指导实践、武装头脑的主要抓手。当前,要认真学习科学发展观、和谐社会建设等党的最新创新理论成果,特别是要在深刻领会其精神实质和理论精髓上下功夫,不断提高思想政治素质,真正做到政治上更加坚定、思想上更加解放、行动上更加自觉。要积极学习和掌握社会主义市场经济理论、现代科技知识以及哲学、历史、法律、金融等方面的知识。要熟悉和精通本部门的业务知识,成为工作上的行家里手,以突出的工作业绩赢得组织的信任、社会的认可和家庭的支持。
二要加强实践锻炼,努力提高工作能力。要增强竞争意识,勇于迎接市场经济条件下对妇女工作提出的新挑战,以能力求发展,以贡献争地位,积极参与竞争,在竞争中不断掌握市场经济规律,提高工作能力,成为适应市场经济发展需要的强者。要勇于到工作基础薄弱、环境艰苦、问题复杂的地方去经受锻炼,接受考验,不断提高工作能力和应对复杂局面的应变能力。要在实践中学会科学管理和科学决策,积累领导经验,不断提高管理决策能力和驾驭全局的领导能力,为更好地组织引导广大妇女参与全市经济建设发挥作用。
三要加强自我修养,树立良好人格形象。参加培训的妇女干部在各自岗位上都担负着一定的责任,是广大妇女中的佼佼者,是公众关注的对象。因此,在座的各位,作为妇女干部要将女性具有的温柔、宽容、勇于拼搏、乐于奉献的精神融汇到工作中,积极营造奋发向上的工作氛围。要重视自身形象的塑造,培养自己良好的心理素质、优秀的人格品质,面对坎坷和挫折,善于调节心理,磨炼意志,影响和带动女性群体,提高群体素质。
同志们,这次培训时间虽然十分短暂,但内容比较充实,课程安排比较合理,希望大家严格按照培训的规定,集中精力,专心致志,真正通过几天的学习,学有所思、学有所悟、学有所获。 在全市上下深入学习贯彻落实科学发展观,凝心聚神,全力实施“五大行动计划”的关键时刻,由市委组织部、市委党校、市妇联联合举办的全市妇女干部培训班今天正式开班了。首先,我代表市委,对辛勤奋斗在工作一线的广大妇女干部表示诚挚的慰问,对培训班的成功举办表示热烈的祝贺!
最后,预祝这次培训班取得圆满成功!
篇2:初中语文组教学工作经验交流发言稿
尊敬的各位领导老师们:
你们好,今天能够在这里与大家共同交流,十分荣幸。下面将我们在前半期工作中的一点做法向领导和老师们汇报一下:
一、培养学生学习语文的兴趣。
培养语文学习兴趣,可以从多方面入手,但我认为,课堂教学来得最快,也最直接。如果语文老师功底深厚,出口成章,妙语连珠,同时又幽默风趣,课堂设计新颖、灵活。再辅之现代化的教学设备,利用声音、图片、视频等等,三、两节课,学生的积极性就被调动起来了,长期坚持做下去,学生会一直喜欢语文的。
二、重视良好的学习习惯培养。
良好的习惯主要有正确的读写姿势、积极发言、专心听讲的习惯;乐于诵读、课外阅读的习惯;主动识字的习惯、认真完成作业的习惯;自主修改作文和多种渠道学习语文的习惯。为了培养学生的修改能力,我让学生互评,这样增加了学生修改习作的兴趣和机会。通过一段时间的坚持,我发现学生的作文水平明显提高了。
三、重视语文课堂教学。
语文课堂教学是语文教学最重要的载体。在每一节课前,我都要做大量的准备工作。首先,我把自己置身于读者的位置来阅读将要学习的课文,在读的过程中,自己有哪些疑问,一一记下来。我想,我有疑问的地方,学生一定也很想知道是怎么回事。所以,我尽可能地去查阅相关资料,然后琢磨浅显、明了的方法教给学生。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。在课堂教学中,我采用少讲、精讲,而让学生多读,多思。并通过小组交流合作的方式培养学生的探索能力、语言组织能力等。魏书生老师有一段话讲的非常好:“如果讲某篇课文的时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,那就太累了,语文学科的特点是哪一篇课文,都可以展开来出上一百道习题不止。为了堵这些小题而多讲不少内容,结果大讲特讲,学生不仅没记住这么多内容,结果连重点内容也被冲淡而无暇掌握了。”因此我在教学中对于每一篇课文就是引导学生抓住重点内容去学习,那些可讲可不讲的内容,我就大胆舍弃,这样课堂气氛就活跃,教师讲的轻松,学生学的快乐。由于学生的个体差异的存在,一节课中,会有新知识接受的慢的同学,对于这样的孩子,我们不能轻易放弃,或怕耽误时间而剥夺了他们锻炼的机会。因此,我们采用分组学习的方式,首先按全班学生根据平时成绩和综合表现分为A、 B、
C、D四个等级。A、 B、C、D成员各一名。这样组成的小组,建立相对稳定的集体,一方面保证了组内各成员之间的差异性和互补性,另一方面各小组的总体水平基本一致,从而保证各小组之间公平竞赛的开展,促进了组内成员对学习任务和学业竞赛参与的积极性和主动性,有利于学生主体能动性的发展。其次整个组是一个学习共同体,组内每2人还要结成互帮对子,互帮互助互学,在做练习时组长负责批改,同时,优秀学生还要给不会的学生讲会。课堂上,落实和突出学生的主体作用,这样,学生都能参与其中,学有所成、学有所乐,从而提高了课堂效率。
四、重视学生朗读能力的培养。
古人说:“读书百遍,其意自见。”可见朗读在语文教学中占着非常重要的地位。朗读对培养七年级学生语文能力也具有十分重要的意义。把课文的内容和感情通过自己的声音再现出来,这是一个再创造的过程,也是赋予作品以生命的过程。训练朗读,要做到循序渐进,逐步提高要求,即正确、流利、有感情。
五、重视积累,丰富学生的语言。
丰富的语言来自于积累。为了实现这一教学目标,我特别注重对学生进行字词、古诗、名言谚语、课外阅读等方面的积累。
六、重视作文教学。
(一)强化单元作文教学:
每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的,我们在教学课文的时候,在写作方法,表达特点,观察方法等方面要有的放矢地进行讲解,为学生本单元的写作铺好路子。
(二)进行作文系列化训练
想提高作文水平仅靠教材上的单元习作训练是远远不够的。因此结合学生的生活,进行系列作文训练是提高学生习作水平的又一有效办法。
1、生活中的作文训练;
2、不同题材习作系列训练
3、情境作文系列训练
在作文教学中我注意创设写作情景,把孩子们内心的宝藏挖掘出来,从而激发他们本身具备的写作能力。在学生的写作热情被调动起来后,我鼓励学生投稿,试着发表自己的习作。我想,如果学生的作文能变成铅字,无疑会极大地鼓舞学生写作文的信心。果然,在接连
四、五篇作文在《咸阳教育周刊》上发表后,学生的写作积极性越来越高了。
七、重落实;我在日常工作中紧抓“落实”二字。日日清、周周清的工作方式使学生不把问题堆攒起来,从而减轻复习时的压力。每周的默写比赛让学生掌握最近所学的古诗词。二周一测试的考试制度使学生人人有拼劲、有干劲。如没考好的学生,我们会逐一帮他分析近端哪些内容没掌握,在下一个阶段该怎么学习等等。这样,学生就认识到老师教学工作中的负责,从而对待学习不马虎、不懒惰。
总之,在新课程改革的语文课堂中,我们应该给予学生充分的空间,使他们能够得到发挥、锻炼。只有这样,我们的学生才会越来越喜欢语文,我们的语文课程才真正体现工具性与人文性的统一。成绩只代表过去,在以后的教学生涯中,我们会不断实践,不断总结,不断完善和创新,熟练地运用课堂教学的有效性策略,真正提高课堂教学的质量,争取取得更好的成绩,谢谢大家!
篇3:高中生励志演讲稿范文
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。
首先我先给大家讲一个真实的故事吧:
中国台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”
于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”
第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”
他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”
这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。
我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。
高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。
越来越临近的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。
为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇4:播音主持自备稿精选_讲话稿范文_网
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【播音主持自备稿】一
青春恋歌
男:我爱你,于是便有了光;
女:我爱你,于是便有了你。
男:你是我的小宝贝,是我在大学里遇到的最美好的永恒,
女:你是我的大宝贝,是我在这个校园里遇到的最纯洁的恋爱。
合:我爱你,所以我们要歌颂。
女:我爱这个关关雎鸠的爱情时代,我爱你,
男:我爱这个今夕何夕的爱情时代,我爱你。
女:今天我们歌颂爱情,
合:今天爱情万岁。
男:我爱纯洁的爱情,我爱爱情的纯洁,我爱那些岁月荏苒仍念念不忘的回忆。
女:我爱小时候的冰棍,我爱小时候的绿豆冰棍。
男:我爱汽水,我爱北冰洋汽水。
女:我爱方便面,我爱小浣熊的方便面。
男:我爱球鞋,我爱回力的球鞋。
女:我爱课桌上画的的三八线,我爱大力水手,我爱聪明的一休,我爱舒克和贝塔,
男:我爱夹在课本里的情书,我爱忍者神龟,我爱变形金刚,我爱三条命能单挑全关的超级玛丽。
女:我爱小时候地摊上卖的棉花糖,我爱妈妈每天要我喝的高乐高,
男:我爱小时候铺的凉席和风油精,我爱爸爸给我买的三层的文具盒子。
女:你们爱什么你们呢?
女:我爱童年的罗大佑,我爱恋恋风尘的老狼,我爱白桦林的朴树。
男:我爱我们一起穿校服的时代,我爱同桌的你。
女:我爱我留在单车上的十七岁,我爱以你的微笑而激荡起来的风,
男:我爱浪漫的爱情,我爱浪漫爱情的开始,我爱浪漫爱情开始时的所有时间,上午、下午、晚上、深夜、一点、两点、三点。
女:我爱浪漫爱情开始时的每个地方,洞庭湖、九寨沟、云南丽江、湘西凤凰、西湖断桥;
男:我爱浪漫爱情的每个形式,诗歌、散文、小说、歌曲、舞蹈、电影、剧本。
女:我爱“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,我爱“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。
男:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢,迢迢暗渡”;
女:“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥,鹊桥归路”。然而在没有鹊桥的日子里,林黛玉与贾宝玉分开了,罗密欧与朱丽叶也分开了。
男:我恨,白娘子哭断西湖的桥,也难解和许仙的生死恋,
女:我恨,爱情公寓的梦想,并不属于所有豆蔻年华的情种,
男:我很虚荣的别墅和身价,拆开了所有情窦初开的少年,
女:我恨维特的烦恼,延续了七百年。
男:然而,在没有鹊桥的日子里,我看见郝思嘉与白瑞德,钻过硝烟来啦。
女:我看见贝多芬和爱丽丝,弹着钢琴来啦,
男:我看见列侬和大野洋子赤裸着心来啦,
女:我看见和毛泽东手持爱晚亭的枫叶来啦,
男:我爱“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有?吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞”。
女:我爱你们这些革命的夫妻,我爱你们这些刑场婚礼,我爱有华人的地方就有的梁祝。
男:有人告诉我,现在的人们没有人会相信爱情,甚至没有人能相信爱;
女:也有人说,这个时代的爱变的淡漠,变的狭隘,变的难登大雅之堂。
合:可是,我爱他,
女:我爱家和万事兴,我爱悠悠岁月欲说当年好困惑,我爱恩怨忘却,相伴人间灯火。
男:我爱当我年少轻狂时,还记得陪在我身边的是谁;
女:我爱当我满脸皱纹时,还陪在我身边的是谁。
男:我爱平凡的生活里本没有琼瑶式的爱情,
女:我爱时间可以冲淡一切,唯独爱情变成了亲情,
男:我爱我们的廉租房会变成三个人的家,
女:我爱磕磕绊绊的岁月里,印满爱的年轮。
男:我爱有爱就有家,
女:我爱有家就有爱。
合:我爱你,我爱这个关关雎鸠的爱情时代;我爱你,我爱这个今夕何夕的爱情时代;我爱你,今天,我们歌颂爱情,今天,爱情万岁。
【播音主持自备稿】二
百炼成钢
旁白:1978年,全国科技大会上发出了尊重知识,尊重人才的声音,然而,如何把科学技术转化为第一生产力,如何让口号变成社会主义发展实实在在的推动力,探索的脚步在国企中却从未止歇。
工程师:20xx年前,我大学毕业,带着年轻人的梦想,来到了山钢,在学校里我就发誓,要做最好的工程师和最好的技术人员。但十年在山钢的日子却远远不是我想的那样,自从那个靠拍人马屁上来的主任马城远得势,我们这些工程师是越活越窝囊。至于那个新上任的空投厂长季节,我看也是忠奸部分是非不明,我想明白了,我不干了!我要辞职!
工程师:季总。呦,马主任也在啊。
季总:呦,瀚卿啊!有什么话坐下来说。
工程师:既然你们都在这里,季总,明人不说暗话,我要辞职了。
马成员:哼,看来科技人员要闹革命啊?赵汉卿你这又是唱的哪一出啊?
季总:汗卿,好端端的为什么要辞职啊?
工程师:季总我问你,科技到底是不是第一生产力?
季节:当然是。
工程师:可在山钢不是,他连狗屁都不是!在山钢,一个马屁精当上了科长就能管10个工程师
马成元:赵汉卿,你说谁呢?!
工程师:我说你呢,你给我闭嘴!这样的人没有本事,没有能力单凭拍马屁,凭养人脾气靠权利依附就能当大官,这样的企业能承认科技是第一生产力吗?这样的企业能尊重人才吗?狗屁!
马成元:哎赵汉卿,你怎么骂人呢!
工程师:马成元,我问你,你在山钢搬过几次家了?你的房子为什么是越搬越大,为什么处长、科长腾出来的旧房子才能轮到我们这些工程师!
季杰我告诉你,我为了结婚,为了套旧房子,我给他们送礼了,我哀求他们了!!我觉得一张高级工程师的证书,还不如一条烟、两瓶酒,外加上狗一样的摇尾巴来的管用!我这20多年的寒窗苦读,变得分文不值啊,难道非要把我们的才华在山钢磨灭光吗?
马成元:好了好了,厂子都成这样了,你就别在窝里斗了嘛!
工程师:谁窝里斗了!从去年五月开始我们就向厂子递交了研制K91的研发申请,这是我们厂子扭亏为盈的大好机会,一旦研制成功,每年会给我们厂带来9个亿的利润,还用你来兼并我们吗?可是我们的研发建议书却怎么迟迟上不了你们领导的议事日程呢?
季总:好了!既然咱们厂子自己能研制出来K91这个筋骨鲁棒,而这又是厂子唯一的活路,那就搞!
马成元:哎哎哎!季总你冷静冷静,别上了他们的当,这研究经费可不是一笔小数目啊,咱们厂没钱啊。
季总:资金不足的确是个问题,没有办法,现在只有买点家当了,总厂厂部的那4台奥迪、3台丰田越野车、还有4台蓝鸟,现在可以把他们先卖掉了。
马成元:我不同意,你这是变卖国有资产!
季总:我们都是老党员了吃苦在前享受在后,这个道理我就不在线和罗嗦了,我们的改革不能以改革就改革到群众的头上去了,我们领导干部的头上也要改一改!
马成元:哼!国有资产不容流失,只要我一天在这个位子上,就要陆行一天的责任!保卫国有资产人人有责!
季总:王秘书,你起草一份文件,聘马成元同志为公司副总经理,聘赵汉卿同志为公司总工程师兼科技部主任。
马成元:季军!你欺人太甚你!你这不是明升暗降吗!
季总:总工是副局,副总也是副局,平级调整,你的待遇没变!
马成元:你少来这一套了!哼!真吓人哪!你还想说什么呀!啊?有什么话你就公开说吧,让大家都来看看,看看你多厉害!
K91的研发成败事关企业的生死存亡,到那个时候你可以拍拍屁股走了,你甚至可以带走赵汉卿他们这支团队,让他们对你感恩戴德,可我们呢,我们呢!!一边要舔着自己流血的伤口,一边要收拾你们留下的烂摊子,这不公平!
季总:让我来挑开你这伪君子的遮羞布,从去年起,你就希望山钢进入破产程序,好把欠银行的钱一笔勾销,好为你承包经营轻装上阵,然后靠破产重组卖家当过日子,你可以卖,我就不能为了山钢的明天砸锅卖铁,拼出一条血路来!
季总:现在我宣布,成立K91科研项目组,赵汉卿任组长,科研工作的一切由你负责!
我发誓,我不仅保证资金到位,我还要保证第一生产力得到第一流的地位,第一流的人才得到第一流的待遇!
旁白1:第一生产力得到第一流的地位,第一流的人才得到第一流的待遇...
旁白2:这是科技人员多少年的梦想啊,让第一生产力发挥作用,就必须让科技人员。有第一的地位,第一的待遇,第一的志向,第一的努力。
季总:尊重知识,尊重人才,永远不仅仅是一个口号,要记住,所有的艰难都会过去,他让我们的事业百炼成钢!
【播音主持自备稿】三
永远的格桑梅朵
运输队的女兵们集合照相喽~
你看我这样好看吗?非常好非常好
朋友们往这看
旁白;我不知道这些照片那,是怎么发黄的,那碧绿的嫩草地,淙淙的流水,鸟语花香的树林,那个时候呀,我还是一个军政大学刚刚毕业的女学生,这一切都是那样的美好,美好的想让人跳起来,我和几个小伙伴啊,都参加了女兵运输队,我们那,赶着牦牛运送物资,进军西藏。
中间女;哎~~~~你们快来~~~~
右女;诶,你看这些是什么花啊?
中;这呀,是格桑花。西藏的吉祥之花,
右;真漂亮!
旁;我们一边唱着歌一边大笑,泄露出了女孩子的天性,这时候苏队长就会把手指放在嘴上,
左:虚~少说话少唱歌,这里可是高原,小心一会氧气不足啊,出现高原反应
旁白;苏队长叫苏玉英,那年她才22岁,就已经是一个非常沉着能干的军官了,
右:恩~【区队长说我太小,说什么也要把我送回家去,
中:小月宁,你才15岁,太小啦!这以后要是赶不上队伍,说不定啊,连命都要搭上呢!
右:我到西藏就已经做好了要牺牲的准备。我还没上战场呢,就让我下战场,我不甘心,
左:小月宁~~~~~~小月宁,高兴吧!支队长~同意你去战场的请求啦,(
右:太好啦,好啦好啦我们准备集合,马上出发!
合:是
中:就这样我们终于成为了女兵运输队的一员
旁:就这样我们终于会和在通往拉萨的漫漫途中,可是眼前的这些山都好像长了腿,跑到我们前面不断的阻挡我们,终于有一天牦牛这个被称为高原上最有力量和耐力的高原之舟也拒绝前进,他们呀,也被累垮了!
中:那天我最老实温顺的牦牛憨憨也开始罢工了死活都不肯往前走,我知道他太累了,我也心疼啊!可是我们还得继续走下去,我就哄着他:乖乖的快走!啊~合:乖乖的快走!啊~
左:憨憨的鼻孔里嘶嘶的吐着气不但不肯往前走还猛地把驮在背上的物资给甩在地上
右:哎你,这是投给先遣部队的物资,你知不知道,你要是再不听话今天我就饿你肚子,打你~哼~
左:不知道是不是月宁的话起了作用,当我们重新把那带物资驼到牛背上的时候,他居然没有反抗
中:哎哎哎,突然憨憨嘴里发出了一声低吼带动了整个牦牛群的吼叫,
左:我走在前头悄悄地靠近牦牛给了他一拳,牦牛转过他硕大的头看了
我一眼,还是一动不动,我撞起胆子拉起栓在牛头上的绳子,拉起他往前走
合:咦
左:怎么还是丝毫不动
右:我和雪梅姐一起上前帮忙,可是牦牛发疯了一脚把雪梅姐踹在地上狂奔了起来,我们俩拉不住绳子,只好松手
中:这个时候苏队长想都没想冲向前去一把抓住了绳子,牦牛拖着他狂奔了起来
和:苏队长,快松手
左:牛背上有物资
旁:这个时候天快要黑了,山上的积雪很深,牦牛托着苏队长跑到了悬崖边上,滑出了路面,紧接着我们听见了牦牛摔下悬崖发出的惨叫声
左:快拉我一下.
中;我踉跄着扑过去一把抓住挂在悬崖边上苏队长的胳膊
右:我上前一扑,一把抓住雪梅姐的腿,死死的拽住
旁白:队长你要坚持住啊。
中:我明知道应该坚持住的应该是我!
右;苏队长悬挂在悬崖边上
右;他仰着脸,突然露出来了一点笑容,
左:雪梅,你快松手吧,不然你也会掉下去的,
中;不,我不松我不松手。
右:雪梅姐,你再使劲啊
右;苏队长你不能下去
旁白:可是我的手啊,正在做着相反的事
中;可是我的手,还在一点一点的放弃苏队长。
左;雪梅,月宁要照顾好自己,本来我想着,到了拉萨再去看他最后那句话啊,还挂在崖壁上被风一吹颤了颤才坠了下去
合;苏队长•••
中;队长•••
旁白:进藏运输队的女兵们,是用两条腿走到拉萨的,在我们这只鲜为人知的队伍里呀,女兵的故事太多太多啦,可我想说的是不管时代怎样变迁,社会怎样发展我都敬重那些以生命为启灵魂为辅终生行走的人,他们呐,就是盛开在雪域高原的格桑梅朵
【播音主持自备稿】四
老师
老师这个词的真正含义是什么?是每天都逼着我们做作业的人吗?是犯了错误就让我们罚站的人吗?是动不动就开家长会的人吗?幼稚的我们曾经无数次探讨过这个问题.也许你会说,长大了我才不要当老师呢!我真希望在您听我讲完这个故事之后,能够更深切的理解老师,感受到老师那份真挚的情爱.
十年前,大青山深处有一所学校,整个学校里只有一间茅草搭成的教室,只有一个班级,也只有一位老师,班上有十三名学生,那位老师将他们从一年级教起一直教到了六年级.然而,就在学生快毕业的时候,不幸的事发生了.
有个放牛娃在山上玩火,一不小心把茅草搭的教室点燃了,等大家发现的时候,大火已经快封住教室的门了,教师里十三名乡下的孩子全都乱了套,而这个山村教师比以往任何时候都镇静.他一面叫孩子不要慌,一面将被大火围困的孩子一个一个往外背,大火将窄窄的木门完全封住了,老师的衣服、头发、胡子全都烧着了,但是他没有放弃.
直到最后,教师里只剩下两名女学生,老师又一次冲进大火.那两名女学生正坐在教师里哇哇大哭,老师看了她们一眼,最后咬咬牙背起一个就往外冲,烧的通红的门框忽的一下就砸了下来,给老师砸了一个跟头……最后,最后他还是那个女孩从大火中爬了出来.他把那个孩子背到安全地带,然后又急急冲进早已被大火烧光了的教室,就在这个时候“轰”的一声教室塌了!老师同那名留在最后的女学生再也没有出来……
你们知道吗?最后被救出来的那名女学生就是我!你们知道吗?最后被老师留在教室里再也没有出来的学生,就是……就是老师的女儿啊!
老师,老师是我们人类灵魂的工程师,因为他教授给孩子心灵的伟大和崇高比教授知识更加珍贵!
【播音主持自备稿】五
做一个战士
李:应该做一个什么样的人
陈:做一个战士李怎样对待生活林做一个战士
李战争是苦痛的。他是一个民族用自己的生命在祭奠自己的祖国
陈战争是什么是泪水是鲜血是皑皑的白骨是母亲盼儿的目光是妻子无际的惆怅
林在这个时代,战士是最需要的,但这样的战士并不一定要持枪上战场,他的武器也不一定是枪弹,每一个人都可以做战士,只要他有决心。
李:这是南疆战役结束之后,战士们整齐的坐在礼堂里,等待着专门为他们准备的庆功大会,战争总是充满血腥和浓烈的火药味,可对于经历战场的凌连长来说又意味着什么呢?
陈:我所带领的是世界上最勇猛的队伍,可战争结束后全连只剩下我和宝贵两个人,我们用子弹射穿敌人的头颅,用刺刀穿透了敌人的胸膛,,用最响亮的声音告诉全世界,没人能夺走我们世代生存的土地。宝根打小跟着我上战场,杀敌特别英勇。
林:今天的第一个节目是我们的舞蹈,大家都很紧张,想把最好的节目表演给他们,向他们在战场上保家卫国的拼杀致敬,看着台下齐刷刷坐着从战场上归来的英雄,我感到无比自豪,因为我是一个战士。李:凌连长和宝根被台上姑娘们的舞姿深深的吸引住了。
林:这是我们家乡的舞蹈,当舞台、灯光、音乐和我融合在一起的时候,我的脑海中不再有硝烟,没有战争更没有杀戮,我好像又回到了故乡,亲人和战友注视着我,他们灿烂的微笑幸福的像花儿一样。
李:军功章佩戴的越多代表获得的荣誉就越高,可今天宝根胸前除了一朵鲜艳的大红花之外什么都没戴。
陈:当兵的人一辈子都是军人,这些军功章都是要别在心里的,到了地方上我可没办法保你。
李:连长,你咋也没戴呢?这是咱们第一次也是最后一次看演出了,我这辈子要是能和这么漂亮的姑娘握个手,那可真幸福死了。男:傻小子,别忘了你也是个战斗英雄,走。
李:凌连长不顾宝贵的犹豫,拉起他冲向了后台。
林:当台下爆发出一阵热烈的掌声,我知道今天的表现还算可以,当我转过身看到一簇簇鲜花和热情洋溢的笑脸时有股暖暖的味道。 陈:对不起,请大家让一下。
李:后台一下子安静下来,演员们都注视着他们,不知道会发生什么事。
陈:同志,能满足一个退伍老兵最后的心愿吗?
林:好,当然可以。陈:过来,宝根,能和他握个手吗?
林:当然了,你们辛苦了,这是应该的。
李:宝根喜出望外的伸出手去,可他的热情在这一瞬间被一只敷衍的手浇熄了。
陈:你,你能真诚的拥抱一下我的战士吗?
李:人们诧异的沉默着,大家都被连长的要求给问糊涂了。这时,从后台又传出一个声音。
林:我们还没卸妆呢,而且一会还得开会,恐怕不行。
李:宝贵涨得满脸通红,他好像意识到了什么,向后退了几步,转身想走。
陈:宝根!回来!站好了!把手拿开!
李:凌连长不顾宝贵的挣扎,一把扯开了他的衣领,大家都惊呆了,这名战士并不强壮的身体上竟然布满了一道道,甚至数也数不清的伤疤。
陈:你们看看这是307高地负的伤疤,子弹把胸口穿透了;这是101高地负的伤疤,离心脏只有0.1公分,我们全连有一百来号人,可能来参加这个庆功会的只有我们两个,其余的……他就是宝根,很不起眼是吧?对,甚至还有点土,可就是这么个不起眼的小战士,是我们全连的战斗英雄,是全军的英雄。这是他的军功章,可他不愿意戴,因为他觉得,他觉得我们再也不能和我们的战友一起。这么可爱的战士难道不应该?难道……
林:我的心被强烈的撞击着,眼前这个人,是为我们保家卫国的战斗英雄,当他仅仅是需要一个拥抱的时候我却在想什么。我走上前,深深的拥抱了他。
篇5:吊车租赁合同施工需要
承租方(甲方):____________ 承租方(甲方):____________
兹有甲方因施工需要租用乙方吊车,为明确责任和义务,经双方友好协商,特立本合同,共同遵守执行。
一、吊车类型及数量:____________;施工地点:___________________________;施工内容:____________________;使用时间:_______年______月______日至_______年______月______日。
二、租赁金和付款方式
出租金:_______________;合同总价:_________元整。
1.吨吊车工作台班单价_________元/台班,闲置台班单价_________元/台班;
2.每日以一个台班起算;
3.每个台班为8小时,以驾驶员进出场时间为准。超过部分租金=累计超过作业时间/8小时×台班费。(以外出施工记录表为准)
4.吊车进场及退场经协商由按吊车的台班×2=台班支付费用。
5.对于价值超过_________元设备的吊装,吊车台班单价_________元。
付款方式:在合同签订后一次付清,或乙方吊车到现场时,预付人民币_________元,余款在吊车退场前结清。
三、安全责任
1.施工时应严格按照安全技术操作规程执行。甲乙双方均有权阻止对方的违章操作、违章指挥,坚持实施吊车作业_________原则。甲方需配备合格的起重指挥,现场的安全管理由甲方负责。
2.由于对施工场地地面和地下设施情况申报不清而造成的事故,其责任和损失由甲方负责。
3.吊装作业前,负责向乙方吊车司机进行交底。严禁干超出作业方案以外的工程,指派专人指挥作业,双方统一信号确保作业,施工过程中若发生野蛮作业,乙方吊车机组人员有权拒绝作业。由于指挥失误或因安全措施未落实而造成的事故,其责任和损失由甲方负责。
4.施工中若发生安全事故时,责任划分原则为;吊钩以上属于吊车机械设备由乙方负责;吊钩以下(钢丝绳、吊耳、卸扣、捆扎、指挥等原因)由甲方负责。
四、甲方的权利和义务
1.必须确保这次施工_________个台班,若实际台班超过_________个,按实际发生结算。
2.在出租期间内对出租吊车具有使用权,但无所有权。不得转让、转租、变卖或抵押乙方的设备,不得擅自转移作业地点,不得自行操作乙方吊车,如果因此发生事故或造成损失由承担全部责任。
3.按时支付出租费用。逾期支付赔偿金(赔偿金=合同额×0.5%/天),承担违约责任。
4.吊车在工地上停置时,由甲方负责保管,如果由于保管不严而造成的损坏,其损失由甲方负责。
5.必须杜绝故意损坏或伤害乙方作业人员和设备的一切不良行为。
6.起重工(具有合格操作证)、钢丝绳、枕木由甲方提供。
7.甲方无偿提供机组人员的住宿和就餐。
五、乙方的权利和义务
1.吊车操作人员必须服从工地领导的指挥,并遵守的有关规章制度。
2.乙方提供的设备必须保证运行正常。如果设备发生故障,乙方应立即组织抢修,或更换其他设备。
3.吊车所需液压油和润滑油等均由乙方供应。
4.如果未按时支付出租费用,乙方随时有权终止吊车出租。
5.具组装和分解吊车时,乙方派人指导。
6.500吨、200吨、130吨、80吨吊车垫腿板由乙方提供。
7.乙方向甲方提供吊车性能表一份。
六、结算方法
1.合同生效后,支付租赁费_________元。
2.乙方吊车司机按日填写任务单,制定专人签证,作为结算原始凭据。
七、本合同正本二份,甲乙双方各执一份。自双方签定后生效。
甲方(盖章):________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇6:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。
他不顾自己身体的不适,帮在建的小学大楼推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!他的美德甚至被西方人广为接受和效仿,雷锋精神成为了人类共有的精神财富。
可是不知何时起,在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式,只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑,面对嘲笑,面对批判,我们要作出响亮的回答:我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!
而这些年来,社会上乃至在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物,他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神,他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示:雷锋精神永远在我们身边!
北京奥运会的志愿者们,来自不同的地方、不同的岗位。但他们都秉持着“我参与、我奉献、我快乐”的精神,为了中华民族的奥运梦想,不求回报的付出辛劳的汗水,服务每一个需要帮助的人。这正是雷锋为人民服务精神的最好体现!
就在我们生活的这座城市,也有许许多多的“活雷锋”。在北正街小学门口执勤的交警沈国初,几十年如一日,对学生关爱有加,对行人关怀备至,被称为师生心中的“红绿灯”,斑马线上的“孺子牛”。还有救死扶伤的医生,辛勤执教的老师,为汶川地震灾区捐款的普通老百姓……。其实,在我们身边的每一个角落都有雷锋的身影。公交车上的让座换来的感激的微笑,捡起路边垃圾时发现环境的美好,帮助弱势群体时心中油然而生的满足……“雷锋们”所得到的回报或许很小很小,但这种“不为利己,专门利人”的精神却给我们无限的启示。
再想想最近,我们学校的全体师生不都是积极参与“一瓶水,一份情”支援西南灾区特别行动了吗?还有我们班的潘锦枫同学因下楼不慎,导致双脚骨折,班上的同学得知后,看在眼里,急在心里,纷纷伸出援助之手,从学习、生活等方面给予她力所能及的帮助,这难道不都是雷锋精神的体现吗?
同学们,让我们学习雷锋精神,实践雷锋精神,传承雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。因为只有这样,我们的国家才能进步,我们的社会才会美好,我们的生活才会充满灿烂的阳光!
篇7:军民共建活动校长讲话稿
同志们:
军民共建精神文明,是我军群众工作的光荣传统在新的历史时期的丰富和发展,是贯彻落实十二大精神的一项重大措施。近几年来,我们认真贯彻执行党中央、和总政治部的有关指示,贯彻全军召开的保定地区军民共建现场会精神,逐步开展了军民共建精神文明的活动。目前,全部队已有共建点835个,其中共建文明村399个、文明街26个、文明学校201个、文明商店54个、其他155个。涌现出了一批先进典型,有87个单位在县和团以上介绍过经验或被评为先进单位。当前这一活动正由点到面油浅入深,由山村到城镇,由基层到机关,广泛深入地向前发展。
从这次会上典型介绍的情况看,我们在共建活动中已初步积累了一些经验,概括起来主要体现在以下三个方面:
一、各级党委领导重视,把共建活动当作一件大事来抓。各单位把抓认识问题贯穿于共建活动的全过程,注重统一各级领导的思想,不断提高干部战士参加共建活动的自觉性。许多单位党委把共建活动列入了议事日程,做到军政一把手亲自抓,机关各部门一齐抓。为指导共建活动的开展,许多领导同志带领工作组深入基层抓试点,摸索适合本单位特点的共建路子。共建活动的实践表明,各级党委领导重视.是共建活动深入开展的关键。
二、坚持“三个为主”的原则,使共建活动朝着健康的方向发展。根据一些先进单位的经验,坚持“三个为主”的原则,主要是处理好三个关系:(1)地方与部队的关系。地方是主体,部队是助手。开展共建活动,必须坚持以地方领导为主,发挥地方的主导作用,但部队要主动配合、积极工作。在共建活动中,一定要相信群众,依靠群众,发动群众自己搞,部队不能单枪匹马,孤军奋战。(2)物质支援与精神支援的关系。物质支援为辅,精神支援为主,既注意在力所能及的情况下,给予地方一定的物质支援,又把精神支援放在第一位,向群众灌输共产主义思想。(3)共建与自建的关系。共建是目的,自建是基础。共建与自建,是相互促进、相互作用的。只有部队做了好样子,才能有力量去影响人家,帮助人家。而广大干部战士通过同人民群众广泛接触,在社会的大课堂里又能受到深刻教育;不断提高自己。
三、从实际出发,因地制宜地开展共建活动、从实际出发开展共建活动,按照不同地区的不同情况,确定活动的方法和重点,是共建活动的“生命”。比扣在农村,应着重抓好党的农村经济政策的落实,破旧俗,树新风,搞好计划 生育,加强文化教育;在城市,应着重抓好转变社会风气,抵制精神污染,改善服务态度,讲究文明礼貌。就是在同一个地区,又有各种类型的共建点,需要解决的问题也不一样,也要根据客观实际开展工作。从实际出发开展共建活动,要从最容易见成效、群众最关心的地方入手。有的从治理脏乱、改变环境开始,使村容村貌迅速改观;有的从煞偷盗、赌博、打架、迷漫等歪风抓起,使社会风气有了明显好转。从实际出发开展共建活动,还要注意讲求实效,抓住主要矛盾,克服薄弱环节,把活动引向深入。
同志们,军民共建精神文明,是新的历史时期赋予我军的一项光荣任务。邓小平同志号召我们;“发扬我军拥政爱民的光荣传统,军民共建社会主义精神文明。”我们要进一步提高认识,加强领导,发扬成绩,推广先进经验,把军民共建活动搞得更加广泛,更加扎实,更有成效,为推动建设社会主义精神文明作出新的贡献。
篇8:团队精神主题国旗下讲话稿
我爱我的祖国,她是历史的巨人,走在礼貌的前列。我爱我的祖国,她是一座丰碑,立在历史的长河。我爱我的祖国,她是人类勤劳智慧的发源地,展现了一个民族的卓越。
从公元1840年起,我的祖国经历了百年的屈辱,百年折磨。1949年我的祖国最终走出阴霾,走进了世界民族之列。挺直佝偻的身躯,舒展了紧皱的眉头,多年的浊气最终吐出,化成一句怒吼,多年的睡狮醒了!东方的巨人迈开了他的脚步,尽管他的节奏有快有慢,尽管他的步履是那么艰难,可他在走。路漫漫其修远兮,上下求索。调整了步伐,找到了一条起跑的路。涅槃的生机迎来了百鸟朝凤,图腾的龙吟唱起民族的强盛。
我爱我的祖国,尽管她还不完善,尽管她还有弊端。一个民族的复兴,一个民族的路程,总得要有垫脚的石,铺路的砖。很可能我会成为这不完善和弊端的牺牲者,可我爱我的祖国依然。尽管我痛恨那些蚕食人民血汗的硕鼠,尽管我痛恨那些不管百姓疾苦,骑在人民头上作威作福的庸官,可我爱我的祖国依然。多少人为了他们的祖国,提前结束了他们的生命,把燃烧的热血撒向了完美的梦幻。多少人受到委屈,可信仰不变,他们坚信,每条江河在激流中,总会涌现出卓越的搏击者,祖国的辉煌会在这些搏击者的引领下得以实现。鞭打丑恶,颂扬善美,揭示人性弱点,反腐倡廉,把斗争的热情演化出对祖国的奉献。燃烧自我,照亮他人,是生命崇高的体现。
我爱我的祖国,我爱我的母亲,我不会远离,我会守孝在您的身边。默默的做出孝子的奉献。一个民族不会都去他国做客家人,尽管母亲不能给予的太多。美梦产生于能守住的贫穷家园,成功就蕴藏于平凡。一介草民的高尚品德就是在平凡中把伟大体现。
我爱我的祖国,我爱我的中国梦,我的梦就是让我的祖国走进幼儿园,让中华民族的后人像少儿一样,在那里生活的无忧无虑,天真浪漫。让他们在那里把祖国的大地描绘的更加灿烂,把祖国的天空涂抹的更加湛蓝。
我是华夏的子孙,我深切的爱着我的祖国,并为之付出一切。
篇9:团队精神主题国旗下讲话稿
敬爱的辅导员、亲爱的队员们:
大家早上好!
今天我们在国旗下讲话的题目是:《争做新时代好队员》。
我们该如何去做一个新时代的好队员呢,首先我们要有一个良好的思想品德,要热爱祖国,热爱学校,热爱班级,一起为班集体服务。尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校举办的各项活动做到,要做到礼貌待人,对同学、对老师要讲文明,与人友善,同学之间要学会互相帮助。
其次我们要努力学习科学文化知识,一个没有知识的人是会被新时代淘汰的,作为一个新时代的队员,必须要努力学好文化知识同时我们还要锻炼好身体,有了健康的身体,我们可以更好的去应对生活中的困难,有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力,所以我们要用一个健康的体魄去面对生活,争做有品德、有理想、有文化、有健康、体魄的新时代好队员。
作为新时代的好队员,我们更应该时刻注意自己的言行,在家里我们要孝敬父母长辈,对大人说话要客气有礼貌,做些力所能及的家务,还要节约用水用电。在学校我们要尊敬老师与同学,友好相处,发生矛盾时要以理服人。在公共场所我们要用文明用语:“您好、谢谢、对不起”,这样的话应该常挂在嘴边。有良好的品质才会拥有更美好文明的环境,争做新时代好队员,从我做起加油!
我们争当新时代好队员,体魄强健,活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双街,身心健康是最重要的。我们争当新时代好队员,我们有力的双手向着未来勇敢攀登,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓,才会取得进步。我们一定要铭记所有的鼓励和鞭策,用爱心、恒心,信心,托起自己,让我们一起去争做新时代好队员!
约束自己的语言和行为,对人感恩尊重,爱护同学和身边的人,对我养成勤俭节约的好习惯,对事尽力,对事情认真负责,诚实正直,我们争做新时代好队员!
体魄强健,活泼开朗,用健康的身心,迎接祖国未来建设的重任,坚持锻炼身体培养良好的卫生习惯,我们争做新时代好队员!
孝敬父母,做己能事,用充沛的精力把建设祖国的重任扛在双肩,我们争做新时代好队员!
请老师们放心,今天您培育的小树苗,长大会成为国家的栋梁之材,我们争做新时代好队员!
篇10:团队精神主题国旗下讲话稿
所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
简单的说,团队是一种精神,是一种力量,是现代社会中不可缺少的!
团队精神的作用
1.目标导向功能
团队精神的培养,使店内员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,对单个营业员来说,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。
2.凝聚功能
任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。
3.激励功能
团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。
4.控制功能
员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制职工的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。
打造团队精神
1、营造相互信任的组织氛围
有一家知名银行,其管理者特别放权给自己的中层雇员,一个月尽管去花钱营销。有人担心那些人会乱花钱,可事实上,员工并没有乱花钱,反而维护了许多客户,其业绩成为业内的一面旗帜。相比之下,有些管理者,把钱看得很严,生怕别人乱花钱,自己却大手大脚,结果员工在暗中也想尽一切办法谋一己私利。还有一家经营环保材料的合资企业,总经理的办公室跟普通员工的一样,都在一个开放的大厅中,每个普通雇员站起来都能看见总经理在做什么。员工出去购买日常办公用品时,除了正常报销之外,公司还额外付给一些辛苦费,这个举措杜绝了员工弄虚做假的心思。在这两个案例中,我们可以体会到相互信任的对于组织中每个成员的影响,尤其会增加雇员对组织的情感认可。而从情感上相互信任,是一个组织最坚实的合作基础,能给雇员一种安全感,雇员才可能真正认同公司,把公司当成自己的,并以之作为个人发展的舞台。
2、态度并不能决定一切
刘备是个非常注重态度的人,三顾茅庐请孔明,与关羽和张飞结成死党,关系很铁,但最后却是一个失败者。曹操不管态度,唯人是举,成就大业。因为赢得利润不仅仅靠态度,更要依靠才能。那些重视态度的管理者一般都是权威感非常重的人,一旦有人挑战自己的权威,内心就不太舒服。所以,认为态度决定一切的管理者,首先要反思一下自己的用人态度,在评估一个人的能力时,是不是仅仅考虑了自己的情感需要而没有顾及雇员的?是不是觉得自己的权威受到了人才的挑战不能从内心接受。
篇11:争做四有教师演讲稿
从xx年x月踏上这三尺讲台,我已经从教20xx年了。刚开始工作时,心里就有这样一个信念:我要把我的每一个学生教好,让他们将来成为对社会有用的人,要做一个让学生喜欢的老师。自从有了这样的信念,我不断地向身边优秀的同事学习,学习他们对待学生的那份循循善诱,学习他们对教学工作的一丝不苟,学习他们对教育事业的那份执着。
在一切建设以经济利益为中心的今天,怎么做才是一个好老师呢?在第三十个教师节来临时, 主席给我们作出了明确指示:一位好老师要有仁爱之心,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识。通过认真学讲话内容,结合自己对好老师的理解和追求,我认为:有爱就有好老师。
爱是一切行动的动力源泉。我信奉着这样一句话:没有爱就没有教育。做为一名好老师就是要给学生一些爱心,要关爱每一个孩子。关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,优生要爱,差生更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润学生的心田。“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证,“爱心”是培养老师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药。学生能够对教师做到“亲其师,信其道”,正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。爱心教育强化了孩子们的好行为,是他们健康成长的可靠保证。点燃希望之火,扬起生活之帆,让他们产生积极向上的愿望,使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望,才能收到事半功倍的效果。当教师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。
这个学期,从教学点转入一批新同学进入了我们三年级,在第一节语文课上,我发现有一个刚转入的小男孩,身子瘦弱,单眼皮,一节课他总是低着头,偶尔抬头,目光与我相对,也是怯怯地躲开,眼神里有些畏惧和忧伤。后来我一打听,这孩子叫吴,父母常年在外打工,家庭条件贫寒,学习成绩落后,胆小,不爱说话。从此,我开始留心这孩子。课间找他谈话,问问他的家庭情况,和他谈谈在学校里的寄宿生活。刚开始他显得很胆怯,从不敢看我的眼睛,即便这样,每次我总是用关切的目光注视着他,微笑着和他说话。课堂上,经常让他回答一些简单的问题,开始他回答的声音,就像一只蚊子在嗡嗡,但我从不催促他、批评他。而是耐心地等待,用鼓励的、期待的眼神看着他,每当他回答正确,我就会表扬他,用肯定的眼神鼓励他。渐渐的,我发现他上课的时候,那双小眼睛敢追随着我,回答问题时声音变得响亮了。当我们在课堂上讲到欢笑之处时,他也会露出羞涩的笑容,我仿佛从这孩子的脸上看到了阳光明媚的春天。当我们看着一个孩子在自己的关怀和鼓励下,变得自信,那是一件多么值得骄傲的事情啊!
教师对学生的爱,是教师的天职,是一种具有大意义的情感活动,也是一种巨大的力量。这种爱比父母爱子之心,更集中地反映了社会要求,蕴含着更深刻的社会意义。心理学研究表明:强烈的模仿性是学生的重要特征,爱则能够促进模仿意向的产生。当老师真心诚意爱学生,他就能借助情感的触动与催化,把教师的要求转化为学生本身的要求,而学生也会因此把老师的要求当作真正的爱护与帮助,不仅听从教导,而且激起一种感激之情,产生出对教师的信任感。
作为教师,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。用 “真情、真心、真诚”去关爱每个学生。 用平等和爱来教育学生。一名教师事业上的成就,源于一个“爱”字,爱专业、爱岗位、爱学生,而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱,荒芜的土地上才会生长出一片片美丽的园林;有了这份爱,校园里才会传播着一个个动人的故事;有了这份爱,我们才会无怨无悔地把青春播种在讲台上,让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香;有了这份爱,学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。
让我们拿出真心,以真挚的爱,化解顽童之愚顽;以真情的爱,抚平受伤的心灵;以平等的爱,温暖每一个学生。相信这样的爱,会让你赢得学生的爱。只要你愿“捧着一颗心来,不带半根草去”,你就能演绎出教育路上最绚丽的风采。
好老师,其实很简单,那就是心中永远藏着一份对学生的爱!
篇12:弘扬雷锋精神国旗下小学生演讲稿
同学们,你们可留意到校园里光秃秃的树枝上已悄悄的长出了绿绿的新芽?你们可留心到自育园中冒出了柔嫩的草尖?当温柔的微风拂过你的脸颊,你可感受到了春天的脚步,体会到了春天的气息?三月,春天来了!有一位同志,他与整个社会年年相约于三月。他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位同志就是--雷锋,他的精神就称作--雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
作为少年儿童更应丰富学雷锋的方式,提倡以“从自我做起,从小事做起”的日常学雷锋行为为主,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。因此,学校决定将3月定为“学习雷锋精神健康快乐成长”主题活动月。
一、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要在3月7日召开一次学习雷锋的主题班会,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、做一份调查。各班通过阅读书报、讨论等多种形式,对雷锋进行深入的了解和认识:雷锋精神有哪些;雷锋的故事;你知道的雷锋式的人物有哪些;学习后的感受等。
三、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。
学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。同时,利用双休日,每周为自己周围社区清扫走廊卫生,并做好活动记录。
让我们开展学雷锋活动,把雷锋精神发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
篇13:战友聚会发言稿
亲爱的战友:
时光荏苒,四十年前曾经意气风发的年轻人,曾经志在四方的兵团建设者,曾经见证了北大荒建设历程的我们,跨越了四十年的时光,今天又团聚在了一起。我们的发髻斑白了,称谓升格为爷爷奶奶;我们的面容都苍老了,生活的主旋律回归于平平淡淡的家庭琐事;我们的居住地分散到五湖四海;我们的腰板或许已不再健硕,但这变化丝毫没有改变我们老十三连、二__连人团聚的热情和信念。今天大家从祖国的四面八方来到北京,来到天元港,欢聚一堂。我首先代表北京的战友感谢六十一团筹备组的王洪源、沈志庄、张新国、吴玉章等同志给我们搭建这样一个团聚的平台,感谢十三连刘铁栋、姚燕、黄公忠、贺放、王玉敏、赵春华等同志为这次聚会夜以继日的辛勤工作。是你们的努力换来我们跨越时空的团聚。
我们记得四十三年前那个北大荒的冬天,在杨光式指导员、陆连长、刘连长的带领下,一台拖拉机、一架爬犁,我们中的很多人便就在那茫茫雪原安营扎寨了。白天我们冒着暴虐的风雪,顶着烟炮去林子里伐木,点起篝火取暖,化开雪水饮用,吃烤焦的冻馒头充饥,刘连长喊的“大家加把劲儿呀,哎嘿呦呀,大家抬起来呀,哎嘿呦呀”的伐木号子始终伴随着我们那激情的`年代。
我们记得晚上收工回来帐篷里用油桶改装成的炉火让我们倍感温暖,大家围坐在火炉边讲讲故事唱唱歌,环境异常艰苦但我们很快乐。
春天脱坯盖房蚊虫的叮咬,夏锄的辛劳,收麦子割豆子的苦累,房子一栋栋建成,打下的粮食一车车送往粮库……在北大荒改天换地的战斗中我们痛并快乐着。
四十年过去了,辛劳留给我们的馈赠也许是或多或少的病痛,但在我们的记忆中那些艰苦已渐渐淡去,真正刻苦铭心的却是春天大草甸子上极其辉煌绚丽的大自然风光,是我们情同手足同甘共苦的深厚情谊。北大荒成就了我们的幸福与欢乐,也给过我们痛苦与困惑,无论我们做的好与坏,北大荒永远以她博大的胸怀包容着我们、历练着我们。
四十多年转瞬即逝,时光留给我们是美好的回忆,让我们共同记住这段刻骨铭心的特殊经历,珍惜在北大荒建立的深厚情谊,在今后的生活中互相帮助,相互扶持,让明天的日子过得更有意义。
最后祝大家身体健康,生活美满幸福。谢谢大家!
篇14:小学生关于梦想奋斗讲话稿_梦想奋斗讲话稿
每个人都有自己的梦想,愿意为了这个梦想而去努力奋斗,无论付出多少艰辛也不后悔,我的梦想就是成为一位教书育人的教师。
我为什么想成为教师呢是因为从小就觉得教师很伟大,像红烛,照亮别人而把自己燃烧;像园丁,培育人才遍布天涯海角;像火种,点燃了学生们的心灵之火;还像石阶,承载着她的学生们一步步地向上攀登。
我有时也曾迷茫过,想教师这个职业真的适合我吗教师职业很辛苦,每一天不是备课就是批改作业,对于不完成作业的同学还要苦口婆心的劝他们,还得不到有些同学的理解,在背后说教师的坏话,“这个教师太严了,留这么多作业,想累死我们呀”,“这个教师真啰嗦,絮絮叨叨的没完,耳朵都塞满了”。每当听到这些,我想当教师的这个念头就会有些动摇,但仔细想了想,教师不就这样吗用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用爱去给予每一个学生关爱。像太阳一样温暖;像月光一样柔和;像春风一样和煦;像清泉一样甘甜。这种爱比父爱更加严峻,比母爱更加细腻;比友爱更加纯洁。每每想到那里,我那颗有些动摇的决心就会坚定起来。
教师她默默奉献她的一生,为我们能够飞的更高、更远,教我们如何做人,要学会为了自己的梦想去奋斗。成为教师就是我心中的梦想。
篇15:高中班主任经验交流发言稿_经验材料_网
各位领导、同志:
大家好!
首先,感谢学校政教处我提供了一个学习的舞台。XX年至今,我一直担任班主任,算一算在班主任工作中,已经渡过两个本命年。我经验不多,能力有限,平平淡淡、忙忙碌碌。因此谈不上经验交流,只是在这里能把自己在班级管理中的一点想法和做法,和大家交流一下。不当之处,请各位同仁批评指正。
在这里我主要谈谈班级工作中的三点做法。
(1)实行“三一三”班级管理模式
本学期,班级参与政教处牵头的班改课改一体化课题,结合本班实际情况,我实行了自己设计的“三一三”班级管理模式。
第一个三,是指三会:早班会、励志班会、班干会。励志班会提前准备,我会激情投入,加入一些生动的故事,用小道理解决大问题,多从课外书籍中汲取营养,例如《读者》《哲思》《青年文摘》等,并将自己对这节励志班会中感悟,用关键词或关键句概括出来,让学生整理在成长册中,这样开出来的励志班会主题更加明确。学生会在翻阅成长册中,收获感悟。早班会是我个人结合班级实际情况创造出来的,一年之计在于春,一天之计在于晨,早晨学生头脑清醒,休息充分,一天的奋斗即将拉开帷幕,这时我会把励志教育和反思教育为主流,一周至少开一次,将其与班主任早起到位结合起来,比如我周1、3、5早起值班,我就可以任意选择其中一天,进行励志或反思,早班会时间不宜过长,15分钟之内完成,要求全体学生整齐站立、昂首挺胸,如果学生没有达到这两点时,我会督促学生端正态度,态度决定早班会教育质量,这点细节一定要控制好,否则就会流于形式,效果不佳。班干会,我利用星期日晚一召开,班长负责组织,内容主要以总结一周发现的问题,所有班干都要提出发现的问题,并提出解决对策,班主任做好纪录,利用星期日晚三或者早班会及时公布问题及解决对策。
一反思:班级后墙设置反思墙,主要涉及两方面内容,一是反思学生学习或生活中的不足,一是参加培训或学习上的进步。让学生自己在反思中成长,以此教育其他同学,起到借鉴警示、学习模仿的作用。
三册:成长册、活动册、班级册。成长册和活动册主要依据我校“三大步励志教育”,而班级册就是指传统的《班级日志》,该册记录由值日班长负责,通过我的观察,结合学生意愿,班级公开招聘7名值日组长,每日按照班级册内容,从早操出勤、早自习、班级值日、早读、上午课、午写纪律、午休、下午出勤、下午课、限时训练完成情况、晚辅导纪律等方面,对学生操行进行评价,值日班长记录好后,于晚三下课后交由班主任签字,第二天由我将其公式在班务管理栏。对班级集中存在的突出问题,早班会集中解决,各组长针对里面存在的违纪同学,找他谈话,并两人一同找班主任当面解释,一开始时,班级出现的问题比较多,属于班级管理正常情况,经过一个月的精细化无缝隙管理,使学生具备养成习惯,逐步减少班级出现的违纪,班级管理就会变的轻松。
(2)实行宿舍值日制改革。
实行周值日,本学期我校加大宿舍卫生检查力度,而班级有一部分学生初中时未住过校,可以说不会宿舍值日,开学初,尽管我对全班同学召开叠军被主题班会,班会上也播放了视频,相对以前乱叠军被现象有很大提高,但还是在卫生方面,不尽人意,这时,我就在思考,如何提高宿舍值日质量,终于想出一个办法,就是周值日,就是一人负责一周,抱着试试看的态度,在班级开展,具体造作流程,现有各宿舍长带头,班主任强化检查,第一周不能忽略细节,特别是宿舍死角,并提出值日五点要求,一是地面无拖痕、无断发,二是被子有棱角,三是床下物品摆放要整齐,四是垃圾及时倾倒;五是卫生间整洁清新。宿舍长第一周起模范带头作用,第二周由宿舍长选定他认为可靠的值日生,于星期日第三节晚辅导带领到班主任办公室开培训会,班主任再次强调五点值日要求,第三周宿舍长在选定第二名他认为可靠负责的值日生,以此类推,到最后值日的学生,是宿舍值日能力最低的学生,这时,他基本上已经学习一个多月了,由感性值日意识上升到理性值日意识阶段,自然出现的问题会少一点,这样的好处,第一,值日中降低了应付了事的风险,因为如果第一天学生值日不好,第二天活还是自己的,他不会抱有侥幸心理。第二,作息时间固定,不打乱生物时钟,我班值日生每天最迟5:30分起床,由他负责督促学生起床,所以降低了值日时间不足和非值日生迟到的风险,一举两得。
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篇16:青年节演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位评委,各位老师们、以及亲爱的同学们: 大家下午好!
今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十周年。
19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患中举步维艰。1920xx年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历,我们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛拒签和约,内惩国贼、外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!
当时的青年如今大概都已飘然逝去,而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。
此刻,人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里,我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而,人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救国之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,我们不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团
歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡,爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那九十年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故,是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。
于是,我们不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。20xx年注定是中华民族历史上极不寻常又极不平凡的一年。这一年,奥运璀璨夺目,神七飞天
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
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我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
穿岁月峰头,伴历史云烟,五四青年的精神走过了90年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!
九十年前的--"五四’的硝烟随浪淘尽;激昂的民族正气却永驻人间 我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮
我们要做青春枝头最娇艳的花蕊
我们要做一只海燕,在暴雨中搏击苍穹
我们要做一峰骆驼,在茫茫戈壁里锤炼人生
那一腔忠贞的热血!那一柱沸腾的青春!那一道涤荡千年的中国魂!薪火相传、亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。
篇17:励志讲话稿
周六,又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻,又是拼命三郎们发奋学习的大好时光,而此刻躺在病床上得我却只能“望天兴叹”。
窗外下着雪。暗淡的雪花漫无目的地任凭狂风卷着它漫天飞舞。天昏地暗,乌云层层包裹住天空,阴雨地使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎!此时我的心境也如那天气一样,迷茫,无助!已经落下快一个月的课怎样补?我还能学习好吗?心细如顽童吹出的肥皂泡,远远地怎样也抓不着,待抓住时却又破碎掉,不堪一击。
门“吱”地一声推开了,妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑,我明白那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边听宁我把药全喝掉一边不放心地检查我的被角压实没有。然后怕我无聊,又找了一本文摘,坐在场边讲给我听。让我惊喜的是不一会,好友小A也打来电话,安慰我千万别着急,要安心养病,又告诉了我作业还有近些天般的大事小情。最终更是打包票说落下的课她能帮我补!一股温流涌上了我的心头……窗外,风小了很多,雪花不再那样飘忽不定,很安详地向下落。
没多久,爸也回来了,特意冒着大雪天买来我最喜欢吃的木瓜。妈妈也手打了教师发来的信息,告诉我要好好养病,课落下了不要紧,到学校教师同学们必须帮我补上!
听到那里,我的眼睛一下子湿润了,一路阳光直射进我的胸膛,一切隐瞒,烟消云散。我明白,有了大家的关心,眼前的困难不算什么。家人和教师同学们的关爱着凉了我的生活,因为有爱在,我明白我的生活会更完美!
抬头望望窗外,已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在雪地上。雪反射着阳光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很温暖……
篇18:有关七一教师的国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
6月6日,也就是这个周三,是关系到大家健康的一天。今天是“全国眼爱日”。所以,今天我演讲的主题是:爱护眼睛,从点滴做起。
为什么要设立这样的节日?
眼睛是“心灵的窗户”,每个人都想拥有一双明亮的眼睛。但统计结果显示,我国约有500万盲人、600万低视力者和1000万斜视性弱视者。卫生部和教育部联合调查显示,中国学生近视发病率接近60%,居世界第二,学生人数居世界第一。
这意味着在我们中间,大约每10个学生中就有6个会成为近视患者。
我听到大家惊呼,是的,这样的情况几乎可以用“可怕”来形容。
因为在我们国家眼睛如此重要,眼疾如此严重,
1996年,卫生部、教育部、共青团中央、中国残疾人联合会等12个部委联合发布通知,将爱眼日列为国家节日之一,并将每年的6月6日定为“全国爱眼日”。
喜欢眼睛怎么办?
第一,少看电脑和电视。根本不禁止不碰。第一,少看点。第二,注意休息,让眼部肌肉有机会放松。有人会问:“不看电脑电视怎么办?”我们可以做更多的运动,交更多的朋友,我们的生活会更丰富,我们的收获也会更丰富。也许你可以被称为演奏者、游泳者、钢琴王子、芭蕾公主等等。
二、做到“三个一”:即手指离笔尖一寸,眼睛离课本一尺,胸部离桌子一拳。每天,我们应该在学校做眼保健操。
第三,饮食也可以帮助人们保护眼睛。胡萝卜是众所周知的保护视力的食物,西红柿、菠菜和蛋黄也很好。最近有专家发现,甜食是孩子视力下降的罪魁祸首,所以提醒大家控制不要过量甜食。
其实学生对这些方法都有一定的了解,家里的家长也经常提醒。我觉得坚持下去,坚持下去很重要。你的眼睛会永远像星星一样发光。人们说:“眼睛是心灵的窗户。”我也给你一句话:“黑夜给我黑色的眼睛,但我用它们来寻找光明。”让我们打开心灵的窗户呼吸,让阳光照耀进来,让我们的生活一直精彩!
我的演讲结束了,谢谢!
篇19:关于追悼会发言稿
x们、朋友们:
大家好!
疾风劲吹,山水含悲。今天,我们肃立于x老人家的灵前,沉重悼念他老人家的逝世。x老人家于×月初×日凌晨不幸与世长辞,享年x岁。他老人家的逝世,使x的全家如天倒塌,似地裂开,撕心裂肺,悲痛欲绝。这突如其来的噩耗传开,村里人无不含悲。他老人家的逝世,使x村失去了一位优秀村民,x组失去了一位好邻里,x老人家失去了朝夕相处有商有量的好老伴,x失去了可亲可敬的好父亲,缠藤子孙失去了慈祥的好祖父。为缅怀他老人家的生平典范,哀乐渲染追悼场,悲泪垂洒灵柩前。在此,我代表治丧小组向他老人家表示深切的哀悼。
篇20:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例
同学们、老师们,早上好,今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族没有振奋的精神和高尚的品格不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日,在虎门寨的海滩上,林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁,硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰,维护了中华民族的尊严!林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族精神传颂千古。
前几年在抗击非典的这场没有硝烟的战争中不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继在生死线上以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。
从古到今,中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说,首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者从我做起、从现在做起从一点一滴做起。
下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不破坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不折断树枝打闹嬉戏,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
弘扬民族精神,展示中华民族的风采,其实很简单,只要从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学刻苦学习、努力拼搏打好一切基础,长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。