2024年班级少先队个人工作计划范文_少先队工作计划_网
XX班级少先队工作计划范文一:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大会议精神,全面落实《中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
(一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。
1、深入开展理想信念教育。
本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用教师节或其它传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地,争当志愿者活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时,大队部及时汇总资料,评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。
(二)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有力的保证。
1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室等少先队阵地作用。
2、开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的能力。
3、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员,营造良好的外部育人氛围。
4、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”,要以“公民道德宣传日”为契机,开展爱我“校园”的实践活动,并力争在本学期内化为学生的日常行为,并结合此活动评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”,以创建文明的校园环境。
5、迎接六一儿童节,要积极准备,选拔培训新一轮鼓号队队员。
(三)、继续深化雏鹰争章活动,锻炼学生才干。
本学期,我校的少先队工作仍要以雏鹰行动为主方向,围绕学校的中心工作,创设具有特色的奖章,激励少年儿童参加活动的积极性和主动性,在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中,引导少年儿童为实现宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备,通过对体验活动的激励作用,把奖章作为作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。
(四)、以《纲要》为指导,不断完善少先队工作机制
1、继续完善辅导员培训模式。注重加强对各级辅导员的培训力度,争取把培训面扩大到中队辅导员,从而形成多渠道、多侧面、多形式的培训格局。促进学校领导更理性地认识少先队工作的重要性,邀请校领导参与辅导员轮训、团队干部素质拓展以及参与少先队活动,更好地让校领导接收最新的教育理念和工作理念,以达成对少先队的共识,活跃学校气氛;要健全培训机制,形成系统,为辅导员开辟广大的成长空间。
2、大力弘扬调查研究之风。要积极组织少先队工作者深入基层,研究实际问题,提高调研水平,形成一批具有指导意义的调研成果,有效指导和促进少先队工作发展。要鼓励少先队辅导员和少先队工作者积极参与少先队理论研究,加强少先队理论研究队伍建设,组织开展理论调研文章的评选活动,努力提高教育办少先队理论研究水平,为开展少先队活动提供理论支持。要广泛聘请教育、社会学、心理学等领域杰出人士和专业人士担任志愿辅导员,参与少先队工作研讨,共同推动湖田一小少先队工作和科研工作有序开展。
3、大力加强少先队和谐文化建设。要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去影响少年儿童,让他们体验少先队组织的温暖;要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种形式的少先队活动,努力把少先队员培养成为“四有”新人;用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵,增强少先队文化的感染力;要加大对《齐鲁少年》等队报队刊使用,用少先队的文化,加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。
三月份:
1、学雷锋活动
2、文明礼貌月活动主题:拒绝零食
3、开展爱绿护绿系列活动。
4、选拔鼓号队队员。
四月份:
1、清明爱国主义教育
2、联系某军队进行爱国、国防教育
3、鼓号队训练
五月份:
1、安全教育
2、影视教育。
3、校园吉尼斯选手选拔
六月份:
1、庆祝“六一”国际儿童节,
2、一年级学生入队。
3、参加区校园吉尼斯活动
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篇1:六字班级跑操口号
1、二(10):十班十班、实力非凡、十班十班、骁勇善战
2、二(22):高二十二、独一无二、清华北大、统统拿下
3、二(7):二七二七、与我同行、前进前进、事在必行
4、3.11:拥抱青春,挥洒汗水,看我十一,展我班威
5、高三3班:挺起脊梁,创造辉煌
6、高一9班:非比寻常,九班最强
7、高二7班:青春飞扬,拚搏自强
8、高三2班:跑出风格,跑出水平
9、高三7班:成就梦想,永不言弃
10、高三8班:脚踏实地,眼望前方,志在心中,力创辉煌
11、坚韧坚韧,无往不胜,突破突破,超越自我
12、二(24):明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨
13、二(23)领:高二十三全体:协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前
14、3.4:四班心齐,所向无敌,无论评比,还是学习
15、3.6:三六三六,无限锦绣,三六三六,热血铸就
16、二(6):放马金鞍、唯我六班
17、二(5):奋力拼搏、勇往直前
18、3.13:天行刚健,志在拿云,傲视群雄,唯我独尊
19、高一5班:一5一5,生龙活虎,五班五班,高峰永攀
20、没有最好,只有更好
21、二(1):二一二一、无所畏惧
22、3.2:百炼千锤,高三无悔,金榜夺魁,舍我其谁
23、二(25):高二十五、同甘共苦、超越自我、永不止步
24、高一10班:青春无悔,信心无敌
25、二(8):八班八班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆
26、二(26):高二十六、一枝独秀、秀出风采、加油加油
27、二(3):三班三班、坚毅如山
28、高二6班:阳光健身,阳光心情
29、高一7班:7班7班,奋勇登攀
30、3.9:三九团结,茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹
篇2:班级工作总结
一.活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、
互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
江苏经贸软件(单)准备组织一次为大众服务的活动。、
二.活动目的
弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。
三.活动时间
1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。
2.9:10开始活动。
3.11:00集体合影留念。
4.11:20活动简单的活动总结。
四.活动项目
1. 11软件(单)计划于5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。
2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。
四.活动要求
1.注意个人行为,注意维护义工形象
2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。
3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。
五.活动总结
1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。
2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。
3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。
篇3:高二主题班会计划_班级工作计划_网
在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是第一范文网小编整理的高二主题班会计划,希望对大家有所帮助!
高二主题班会计划(一)
活动目的:
引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。
提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。 激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。
活动形式:
采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱
活动流程:
《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间 活动项目 活动内容 多媒体
5分钟 观看视频 放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场 播放视频《我的梦想》
4分钟 开幕词 由主持人来宣读开幕词 显示《插上梦想的翅膀》
10分钟 采访 有两位支持人采访同学的梦想 无
20分钟 终极密码 每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示
终极密码。
8分钟 诗朗诵 有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏 无
5分钟 大合唱 全班一起唱《真心英雄》 音频 《真心英雄》
2分钟 闭幕词 主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕 《与梦想大学亲密接触》 再见
备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。
《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则
1、参赛形式
(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。
(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。
2、比赛题型
1)采访:有两位支持人采访同学的梦想
2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示
(三)活动总结
活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基
高二主题班会计划(二)
班会主题:你准备好了吗?
班会目的:构建良好的班风和学风。
班会重点:励志,可操作性。
班会难点:营造氛围。
方式方法
一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗? 构思:
1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)
2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)
3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)
4.通往理想的路在哪里?(脚下)
5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。理想的做法:给自信,给自足。)
6.重温我们的班级文化理念: 仰望天空,脚踏实地。 行胜于言,宁静致远。
让优秀成为习惯,让使命成为自觉。 天下大事必做于细,天下难事必作于易。 控制三闲,抓好三后。 读书最快乐。
不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。
先做该做的事,再做想做的事。做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。 心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事
想成为什么样的人,就做什么样的事
曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力 人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位 不依性情做事,不依喜好办事
最大的遗憾:真应该那么做,却没有那么做 营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福
快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险 站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远 依靠自信,做好你想要做的事 天才是重复次数最多的人。
二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起 可操作性:
1.每周一次10项检查自己打分(内容略),一月一次完善评比。 2.每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。 3.每周有一次挑战自己成功的小结。 4、班团舍班干部和科代表计划性发言
三、老师讲几个故事渗透教育思想
1. “冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。 让人忍俊不禁的小故事就是典例:
有三个男人一起前往火车站,但到达车站时,发现南下的火车已经开走了。虽然心中十分扫兴,但也没办法,只好等下一班火车。
于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天,消磨时间。话匣子一开,三个男人七嘴八舌,谈得十分起劲,一下子把时间给忘了。当他们猛然想起时间到了时,就赶紧抓起行李,冲向站台。
此时,火车刚缓缓开动,于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。前面两个人跑得速度比较快,跳上了最后一节车厢!但是第三个男人,因为行李比较重,跑得慢,所以没有赶上火车,只好气喘吁吁地看着两个朋友渐远而去! 突然,没赶上火车的男人忍不住大笑起来!
“你怎么了?没赶上火车,怎么还哈哈大笑呢?”站台上的工作人员大惑不解。 “刚刚冲上火车的那两个人,是来为我送行的!”
这虽然是件小事,但却反映出如果做任何事情都像无头苍蝇一样,等待你的将是荒唐的失败。小事情闹出笑话,大多数情况下无伤大雅,但在人生大事上,这种错误只会让你无法弥补而致遗憾终生。
如果没有经过仔细思考或没有特定目标,只是冒冒失失地跟人往前冲,即使冲到最前面,也可能一事无成、徒劳无功。因此,拥有明确的目标是迈向成功的首要步骤。只有明确目标、方向,才不会匆匆忙忙地盲目“冲上火车”。 2.你到底该做什么
应仔细分析一下自己,最重要的是要看清自己要在哪一方面能够成功。 有一位大学生,成绩一般,却过分拼命地学习,总想在班级得到第一名。他以为,只要用超人的努力,将别人娱乐、度假的时间全部用来学习,就一定能成功。但是,当他快要赶上第一名时,却永远无法从用脑过度的后遗症中恢复过来了。 一个人应该充分积蓄能量,并将它投入到最适合自己的地方。如果你只有一种才能,你更应该淋漓尽致地发挥这项惟一的才能,而不要与那些有十项才能的人进行全方位的竞争。
3.有这样一个故事:
一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把漂亮的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱中发现了一块大岩石。
小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动翻过沙箱边墙。
小男孩下定决心,手推、肩扛、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。 小男孩气得哼哼直叫,使出吃奶的力气猛推猛扛。但是,他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。
最后,他伤心地哭了起来。这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了孩子跟前。
父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”
垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经竭尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”
“不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。你没有请求我的帮助。”
这时,另外一个路过的人说:“孩子,不要做力所不及的事,请多发挥自己的长项吧!”
这个故事说明了什么,各有答案,但如果这不是一个小男孩,而是一个在工作中谋生的成人,我们更同意那位路人的观点。
每个人的成长历程表明,进取心是所有想拯救自己的人的领路人,正是进取心为他们的前进开辟了道路。但明确适合自己的目标和应做之事是成功的关键。 首先,我们要通过有效的工作来获得自己所追求的东西,来实现自己克服危机的雄心壮志。在向上攀登的过程中,我们必须付出巨大的努力,并承受一般人所难以承受的艰辛。
其次,我们需要克服这个过程中的种种危机。我们是否具有与众不同的价值?我们的回答是:“你当然可以克服危机。你完全有克服危机的潜力。但你最终是否一定能克服危机,就完全取决于你自己了。”
我们曾见过这样一种精巧的机器,它可以在钢板上打洞而没有噪音。它之所以能做到这一点,靠的是它的一个巨大的平衡轮。这个平衡轮为完成任务储存了巨大的能量、速度和动力。一旦将平衡轮从这台机器上移走,整台机器就会散架。在这里,平衡轮就是机器的关键零件。同理,对一个人来讲,常识和判断力就是平衡轮。如果一个人不具备这两点,有再大的愿望也仅仅只是愿望而已。
4.:.你在忙什么
《西游记》是我国四大古典文学名著之一,其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。我们也知道,历史上确有此事,唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回佛经。但我们今天不讲神话,而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。
唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。此马
本亦无什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊里干活,身强体健,耐苦耐劳,且老老实实,从不捣乱。玄奘大师想:西天路途遥远,去时要当坐骑,回来时要负重驮经书,况且自己的骑术又不是很好,还是挑选一匹老老实实的马吧。选来选去,就选上了这匹磨坊里的普通白马。
这一去,就是20xx年。待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。这匹白马,也成了取经的功臣,被誉为“大庸第一名马”。白马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驴子和老马围着白马,听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀,大家艳羡不已。
白马很平静地说:“各位,我也没什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。这20xx年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。” 众驴子和马都不言语了。是啊,自己也没闲着啊,怎么人家就成了“成功人士”,有荣誉有地位,自己还是老样子呢? 诸位,不知你看完这个故事做何感想?
四、学生订个计划(目标),完善上学期的内容。
高二主题班会计划(三)
一、主题:
学会宽容,善待他人
二、活动目的:
现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境影响下,独生子女容易出现自我中心倾向,表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受,心胸开始变得狭窄。这会严重影响学生良好人际关系的建立,从而影响学习。因此,希望通过此次班会的学习,让学生学会以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此共同进步,进而培养健全的人格。
三、活动的内容:
1、游戏“你吹我爆”;2、“故事”就在身边;3、举例子悟宽容;4、知根知底求进步;5、献计献策学宽容;6、借电波传真情;7、朗诵诗歌话结束
四、活动的形式:
漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演
五、活动的准备:
1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料,搜集素材并集中交班主任
2、对收到的各种形式的资料,进行认真审阅、批改和去舍
3、设计课件制作
4、在班主任和有关老师的指导下织排练
5、布置黑板,教室
6、布置做好班会记录
7、邀请学校领导参加
六、活动过程:
播放背景音乐《唯有宽容》,营造班会气氛,主持人入场
主持人合致词:老师、同学们下午好。
L:欢迎走进高二(3)主题班会(学会宽容,善待他人)
W:首先让我们一起进行“你吹我爆”的游戏
(一)导入:游戏“你吹我爆”
①要求:两人一组,一位同学吹气球,另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞,但是不得发出爆破声。
②操作:每组派两位同学上讲台来比赛,看哪组的同学在最短的时间(四个气球)里完成任务。气球一旦爆破就失败。
③思考:牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸,扎在哪个部位容易爆炸?为什么呢?
④主持人小结,引出主题:
L:气球最薄的地方——张力大好比人最不足的地方——敏感、脆弱
W:其实,我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触,如果老是针尖对麦芒,那结果只能两败俱伤。
(二)“故事”就在身边
学生短剧表演《小可的一天》,播放学生自导自演的短剧,反映生活中由偶发事件而产生恼怒情绪;由遭遇好友拒绝帮助而失望;由迟到、未按时上缴作业而受批评于老师,被老师留下补做,脸面丢尽,对老师产生了厌恨;由晚回家,被父母责问,最终将一天所积的不满迁怒于父母,一场家庭争吵由此引发……的情景再现,让学生更深刻地认识到仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果你忽略它,它就会自行消亡;如果你老是想着它,它就会在你心里不断膨胀。人的心中一旦充满了仇恨,就再也装不下别的东西。这种状态下,人最容易失去理智,在仇恨的指引下干出后悔莫及的事情。
(三)举例子悟宽容
(过渡)在人际交往过程中矛盾、冲突、隔阂都是难免,那我们该如何应对呢?
(四)知根知底求进步
展示调查测试表——“你平时是一个宽容的人”
(五)献计献策学宽容
1.息怒。不要轻易被人激怒。越是剑拔弩张的时候,越要提醒自己保持冷静。一旦激动起来,会影响正常的思维,说话会失去分寸。要学会克制。林则徐有一座右铭,叫“制怒”。他之所以用“制怒”来警策自己,是他几十年官宦生涯中得出的教训。
2.志存高远。志向越是远大,心胸就越会开阔,不屑对小事斤斤计较。古人有云:“要看银山拍天浪,开窗放入大江来。”
3.归因。别人触犯了你、伤害了你,绝大多数人由于言语不慎,或者言者无心,听者有意,触犯了你的心理敏感区。真正有意报复你,恶意攻击你的人是不多的。坚信:白天不做亏心事,半夜敲门心不惊。
4.心理互换。将心比心,设想一下当自己无意触犯伤害了别人的时候,他人会有什么感受和想法,设身处地为别人着想,就不会出现吹毛求疵,对他人过于苛刻的言语和行为。
5.充实自我,开拓眼界。人的气度与人的知识修养、眼界宽狭很有关系。一般说来,知识修养差的人容易心理偏狭,遇事想不开。丰富的知识、开阔的眼界,就会对许多意想不到的事情泰然处之。当然,满腹经纶却气量狭窄、行为恶劣的人也是有的,但总的说来,知识能开拓人的心胸。培根有句名言:“知识使人明智”。
6.摆大家风度,不与他人一般见识,无理就认错,得理也让人。多想想:为一点小事搞得面红耳赤,双方见了面多不好意思?如果事事都斤斤计较,岂不自寻麻烦?!
(五)借电波传真情
①操作:主持人担当“此时我宽容”广播栏木的主持人。同学作为听众,当举手示意时,表示播打进栏目的热线,从而来讲述自己在与同伴或长辈的交往中所遇到的摩擦,借助电波主动握手言和或宽容他人。
②播放栏目宣传语(栏目宣传语)如下:在人与人的交往中,总免不了各种各样的摩擦,别人也许在不经意间伤害过你,你也也许在不知不觉中对别人苛刻了一点。如果你曾只看到别人的缺点而做出了伤害他人心灵的事,你愿意用缩小镜将他的缺点缩小吗?如果别人曾误会过你,你愿意首先跟他握手言而吗?“此时我宽容”栏目给大家提供这样的机会。欢迎你们播打栏目的热线,期待着你们的声音!(整个节目中播放轻音乐《莫斯科郊外的晚上》)
③给同学一定的时间思考(在音乐声中,大家回忆以前在交往中发生的摩擦,考虑如何借助电波来宽容他人)
④播放事先准备好的听众来信(此信来自某位学生的真实生活,而且内容具有普遍性,作为听众来信比较合适。)
⑤请举手的学生上讲台请学生上讲台,在话筒前讲述自己要宽容的人及两人之间所发生的故事,节目主持人做适当的引导。
W:谢谢各位听众的来电、来信。莎士比亚在名剧《威尼斯商人》中一段台词是这样写的宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。
L:希望大家有一颗宽容的心,用宽容的心态面对每一个不顺心的事。
W:相信大家的生活会更加快乐!
L:最后我们将送上高二(3)全体朗诵的诗歌来结束本次的主题班会。谢谢各位同学的热情参与。
(六)朗诵诗歌话结束
(七)主持人结束语:
篇4:六字班级励志口号
鲲鹏展翅自兹始。
笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
勤奋求学,熬墨蓄势。
勤奋铸就辉煌。
慎而思之,勤而行之。
文学来自勤奋,高分源自拼搏。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
天道酬勤,宁静致远。
应知学问难,在乎点滴勤。
失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
努力造就实力,态度决定高度。
每一次努力都是的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。
为了梦想,我们不懈努力。
锲而不舍,存义精思。
今天的努力,明天的实力。
竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
革命尚未成功,同志仍需努力。
耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
耕耘于分秒,收获于细微。
耕耘今天,收获明天。
没有播种,何来收获。
播种劳动,收获成功。
但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
生无所息,斗无所止。
十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
篇5:班级励志口号
1. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
2. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
3. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
4. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
5. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
6. 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
7. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
8. 心态决定命运,自信走向成功。
9. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
10. 要争就能赢,要拼才能赢。
11. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
12. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
13. 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
14. 无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
15. 良好的习惯是成功的保证。
16. 学习如着起之茴,不见其增,日有所长。
篇6:一年级班级工作计划
都说当班主任难,当一年级的班主任更是难上加难。面对那一群天真活泼又毫无规矩的小孩,如何让她们尽快入轨,不得不说是一个充满挑战的问题。这学期我担任267班班主任,我将汲取以前工作中的一些经验,从细节入手,抓好常规训练,努力打造特色班级,特将班队工作计划详述如下:
一、抓文明礼仪的践行
1、加强语言文明的教育,规范礼貌用语。
具体措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”)
2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。
(1)积极开展“三轻*准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监督,是否做到了游戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计情况,纳入考核,并及时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间多次强调,重申其危害性。
(2)一月小结,根据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的热爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚实守信星、勤奋学习星、乐于读书星、积极发言星、文体特长星、爱护公物星给予颁奖表扬,树立榜样的同时让学生明白努力的方向。
二、重良好习惯的养成
1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。
具体措施:
(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告诉学生什么样的姿势才是正确的,不正确的姿势将带来怎样不好的影响。并且监督到位,及时纠正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。
(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿势)的竞赛,以鼓励学生时时注意习惯的养成。
2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。
具体措施:
(1)儿歌规范教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。
(2)、班会课分享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的比赛,评议每个孩子的整理情况。
(3)、采用突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子及时进行表扬鼓励。做得不到位的孩子多提醒、多检查。
三、关注课堂常规训练
1、纪律方面
每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监督帮助他改掉坏习惯。
2、卫生方面
尤其是上完美术课或下课后要做到部随手乱扔纸块。采用突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学给予鼓励表扬。对座位上有纸的同学要进行教育,让其捡起,并监督其余小朋友。
四、做好安全教育工作
1、及时清点学生人数,发现学生旷课马上告知家长。
2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追逐打闹。
3、利用班会、专栏等途径。宣传安全教育,在沟通中促进学生心理健康发展,远离安全隐患。
此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的平台,多听取家长们的好建议,及时向家长反馈孩子的在校情况,形成教育合力,更快更好地促进孩子成长。
为了267班的每一个孩子拥有良好的习惯,健康自信地成长,我蓄足力量,努力前行,加油!
篇7:押韵霸气班级运动会口号_运动会口号_网
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3. 比出风采超越自我。
4. 友谊第一,比赛第二。
5. 三三四班,绝非一般。凌云壮志,斗志昂扬。
6. 以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境!
7. 我精彩,我运动。
8. 团结拼搏,奋发有为。
9. 三三四班,纪律最严,人人努力,争当模范。
10. 挑战运动极限,演绎健美人生!
11. 顽强拼搏,勇攀高峰。
12. 运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流!
13. 发扬体育精神,提高师生素质!
14. 青春无畏,逐梦扬威。
15. 我运动,我健康,我快乐。
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1. 发扬奥运精神,创造校运佳绩!
2. 团结拼搏向上。
3. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
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5. 青春运动,友谊健康。
6. 三三四班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。
7. 三四三四,三在中间,三前有三,三后有四。
8. 三三四班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。
9. 三三四班,勇于登攀,齐心协力,共度难关!
10. 三四三四,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。
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12. 健体魄强素质,促发展上水平。
13. 三三四班,俩三一四,俩三在前,后面一四。
14. 做文明观众,树赛场新风!
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16. 三三四班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。
17. 三四三四,胸有大志,报效祖国,太平盛世!
18. 三三四班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。
19. 向关心支持**学院建设与发展的各位领导和各界人士致敬!
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1. 更强我能更快更高。
2. 努力奋斗,勇敢争先。
3. 人人关心体育,体育造福人人!
4. 体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!
5. 齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!
6. 三三四班,不怕困难,志存高远,真金火炼!
7. 我运动我快乐我锻炼我提高。
8. 发展体育运动,增强人民体质!
9. 赛出水平,赛出风格,全面提高 综合素质!
10. 发挥校园文化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来!
11. 山中蛟龙,水中猛虎,三三四班,卧虎藏龙。
12. 团结进取,开拓创新。
13. 团结友谊进步。
14. 努力拼搏,永夺第一。
15. 团结拼搏奋斗。
16. 三四三四,班级旗帜,荣誉在手,贵在保持。
篇8:小学2024年二年级班级工作计划_班级工作计划_网
【篇一】
本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:
一、本班的基本情况。
二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。为此,我决定从以下几点入手:
1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。
3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。
二、班级纪律
1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。
2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。
3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。
4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。
【篇二】
一、指导思想
教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标
本班共有学生47人,男生24人,*23人。本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
三、主要工作
一、抓好常规教育。
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,形成认真学习,努力争优的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
二、抓好班干部培养工作。
这学期开始,找出表现比较优秀的,责任心强的学生,给学生成立小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时我还要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
此外,作为班主任,要及时与家长保持联系,充分利用家长会和个别见面机会,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育培养和引导学生的方法。
四、具体措施
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
此外,要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,以善心、爱心、耐心陪伴,以宽容、理解、真诚善待,真正成为学生的良师益友。
精诚所至金石为开!我相信,只要自己够努力,做得够好,无论是学生,还是家长,都会被感化,都会带着感动来配合我的工作,那么,我的工作就会轻松愉快,就会效率高高,就会成果显著。
我准备好了!准备开始自己的第三十一个工作年,准备开始自己休假归来的第一个工作年,希望一切如我所愿。
【篇三】
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们
自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。
【篇四】
一、指导思想
以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号
一次比一次有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、班级纪律
1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作
为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:
1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
篇9:小学书香班级创建计划范文
一.指导思想:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。
二.活动目的:
1.激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2.使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
3.促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
4营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
三、活动对象:
全班学生
四.活动口号:
畅游书海,塑美好人生。
五、活动方法要求:
(一)构建阅读体系
1、制定读书计划书:
(1).每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
(2).每个学生结合实际情况,制定相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3).组织一次“读书计划书”展示活动。
2、制订阅读序列。
循序渐进是教学的一项基本原则,在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄特点,认识能力等的不同,合理规定学生的阅读量:背诵优秀诗文70篇,课外阅读总量不少于100万字。
3、编制阅读书目,合理选择读物,
不同孩子阅读的内容、重点,形式应有所不同。高年级学生的思想已经较成熟,阅读速度快,识字量较多,因此可选择中长篇文章。
(二)广开书源,开发阅读环境
1、建立三级书库,让学生有书可读
(1).教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。
(2).调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。
(3).图书角定时向学生出借图书(每月3次)。
(提倡同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。)
(4).班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
2、改革语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展
(1).每周二、四、六的早自修,为规定阅读时间,由各班读书管理员组织,可朗读所教的课文,可翻阅课外读物,也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围。
(2).每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗,每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
(3).每学期定期组织教师阅读指导经验交流会。
(三)积极组织读书活动,检查读书效果。
1、建立读书成长册:
(1).每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。
(2).校将定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。
2、出读书小报:
(1).每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版两期读书小小报。
(2).学校每学期组织一次读书小小报评比活动。
3、开展“读书节”活动:
将举行为时一个月的“读书节”活动。
4、“书香小书房”评比
根据读书活动的班级布置和读书成效,评出最佳“书香小书房”。
5、“读书活动积极分子” 评比
每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在该班级读书活动管理小组考核中申报,可评为校读书活动积极分子。
各班级还要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐。
篇10:班级运动会口号搞笑霸气_运动会口号_网
我运动,我健康,我快乐。你们还知道是什么班级运动会口号搞笑霸气吗?以下是第一范文网小编推荐班级运动会口号搞笑霸气,欢迎大家阅读!
班级运动会口号搞笑霸气推荐
1. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
2. 鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!
3. 年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!
4. 顽强拼搏超越极限。
5. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
6. 拼搏奋进永远进步。
7. 发型到位,气质高贵,我们呐喊,二班万岁!
8. 我运动,我健康!
9. 努力拼搏,永夺第一。
10. 外语外语,齐心协力;外语外语,争创佳绩。
11. 十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
12. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
13. 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一。
14. 团结拼搏,永创辉煌。
15. 团结拼搏争创佳绩。
班级运动会口号搞笑霸气集锦
1. 每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!
2. 激情燃烧希望,励志赢来成功!
3. 齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。
4. 八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
5. 竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。
6. 铁心拼搏,争创一流。
7. 飞跃梦想超越刘翔。
8. 友谊第一比赛第二。
9. 资环资环,魅力非凡;资环学院,精彩无限。
10. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
11. 锻炼身体增强体质,报效祖国,造福人类!
12. 比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!
13. 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
14. 东风吹,万鼓擂,资环健儿怕过谁?
15. 顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
16. 发展体育运动,推行全民健身!
17. 外语外语,魅力无限;外语外语,使我最眩。
18. 高三十七 十七十七 去年高二 前年高一!
经典班级运动会口号搞笑霸气
1. 青春无畏,逐梦扬威。
2. 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
3. 比出风采超越自我。
4. 奥运精神永驻我心。
5. 勇争第一,团结一心,共创佳绩。
6. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
7. 重参与,展风采。
8. 振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。
9. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
10. 人人关心体育,体育造福人人!
11. 展现自我争创新高。
12. 我运动我快乐我锻炼我提高。
13. 人类需要体育,世界向往和和平!
14. 遵规守纪团结互敬。
15. 朵朵菊花向太阳,八班同学胜欲强!
16. 八精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
17. 奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!
篇11:班级口号
强身健体,立志成材,2班2班,非同一般
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流
互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
励精图治,争创一流,好好学习,天天向上
八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当
奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我
励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
篇12:誓师口号
1. 不为失败找理由,要为成功找方法。
2. 不经三思不求教, 不动笔墨不读书。
3. 入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。
4. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
5. 勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
6. 之所以成为强者,不是因为战胜对手,而是因为战胜了自己。
7. 当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
8. 勤勤恳恳细心耕耘,踏踏实实稳步提升。
9. 心中不怕有乌云,就怕久阴不能晴。
10. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
11. 进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
12. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
13. 苦想没盼头,苦干有奔头。
14. 只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
15. 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
篇13:大学班级团支部工作计划模板_团委团支部工作计划_网
【篇一】
一、积极做好团委及各部门工作,及时整理汇总组织材料。
1、积极做好团委安排的各项工作,及时通知、紧密联系各个部门,在具体的活动中做好组织协调工作,使团委各部默契配合、协调工作,确保团委各部门人员能够分工合作,高质、高效完成工作。
2、整理好各班团支书的新名单和联系方式(手机、短号、QQ等),做到及时更新信息,提高工作效率。
3、做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。
二、努力做好自身建设。
1、明确部门工作方向,做好分工协作。对组织部人员进行分配,使之快速熟悉分管工作,内部人员做到多交流多沟通,全体成员形成一个有机的整体,快速高效的完成工作。
2、加强对部门干事的培养。组织部的干事都是10级的新生力量,从某一方面来说他们将是我院学生工作的主要力量,组织部要想做好学生干部的培养工作,首先则是要做好自己部门成员的培养工作。经过一学期的努力,部门成员已了解自己工作,并熟悉起来,接下来则是要培养他们独当一面的能力,给他们一个目标,让他们自由发挥自己的能力,找到优的解决方式。加强成员团队协作的观念,培养他们在部门协作方面的能力,也可以将本部门形成一个整体,发挥好的效率。
3、加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验,争取在本学期进行几次共同学习的交流会,使部门成员的理论水平得到共同的提高。
三、这学期里,组织部的常规工作有:五四评优、换届大会等,为了保证组织部成员能够各司其职,我们将对部门成员早动员、早通知、早培训、早安排。确保组织部的成员能够顺利进行工作。
四、学期活动
这学期要看学校的工作安排,如果时间允许,不和学习与工作发生冲突的话,组织部将会考虑举办一些活动,这学期举办的活动将由干事自己策划,让他们凭借自己的能力举办活动,根据部门干事所写的展望,这学期的活动计划有:团委交流活动、专业培训活动、为迎接大运的晨运活动、辩论赛(上学期和信工、师院、数院的辩论赛团委没有参与,新的学期争取和其他院的合作,打开知名度)。
【篇二】
一、指导思想
在即将到来的新的一年里,在上级团委和学校党支部的领导下,以素质教育为主线,以学校德育、安全、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和形式多样、内容丰富的各类活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。
二、工作目标
积极配合学校抓好常规管理工作,团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团委。
三、工作要点
1.加强组织建设,提高组织能力,完善"团委--团支部"的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子,使团委工作能有序有效的进行。
2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5.开展丰富多彩的校园活动,××年校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年校团委将以"三•五"、"清明"、"五•一"、"五•四"、"端午七•一"、"七•七"、"十•一"、"校园文化艺术节"、"12•9"等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。
四、工作措施
1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。
2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
3.进一步做好校园广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。
5.工作部署力求到位,及时检查和总结。
五、团委具体工作安排
三月:
1、开展文明礼貌月、学雷锋活动。
2、养成教育主题班会;
3、开展志愿者活动
4、开展敬老爱好活动。
5、安全主题教育
6、女生节活动
7、召开学生干部会议
四月
1、开展"中华民族,我为你自豪"革命教育活动。
2、在4月7日--世界卫生日,出一期以"卫生与生活"为主题的板报。
五月:
1、搞好"五四"表彰活动;发展一批新团员,举行入团宣誓仪式;
2、结合母亲节和父亲节,开展"感恩双亲"主题教育活动;
六月:
1、开展卫生健康主题教育活动;
2、美化绿色教室评比活动。
3、6月18日--世界环境日,举行一次"保护环境、人人有责"的宣传教育活动,进一步增强学生保护校园环境的意识。
七月:
1、庆祝党的生日,开展推优入党活动
2、暑假实践活动安排
九月:
1、开展迎新工作;
2、新团支部的组建及团籍整理及注册。
3、开展志愿者活动(庆祝教师节):以礼感恩
十月:
1、开展国庆庆祝活动;
2、发展新团员。
十一月:
1、元旦庆祝活动的筹备;
2、团员评议及优秀团支部、优秀团干、优秀团员评选活动。
十二月:
1、开展志愿者活动;
2、优秀团支部、优秀团干、优秀团员表彰活动。
六、注意事项
以上活动基本上按制定计划执行,若学校、上级团委另有任务安排,则以学校、上级团委的要求来执行。
【篇三】
不知不觉中我们走过大一,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。昨日,我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼,当我们回首,我们都在因昨天的成绩而欢欣。步入大二,我们依然年轻,依然有朝气,拥有大一的经验,本学期的生活不会单调,本学期的我们不会寂寞。如下是本团支部的工作计划:
一、完善自身建设,常规工作有序进行
1、每学期起始到结束之时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。
2、团支部定期召开班子例会,会议有记录,认真、规范地填写好团支部班级小档案。
3、团支部档案的管理力求清楚、明了,各种上级团委下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
4、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作
二、加强政治理论学习,形成高尚师德休养
1、团支部每月组织入党积极分子学习邓小平理论、党章知识、“三个代表”重要思想、xx大报告精神及优秀共产党员事迹等,学习后进行讨论,有时写出心得体会,使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢。大部分团员已向党支部交了入党申请书。他们正努力以党员的标准来要求自己,政治素质不断得到提高。
2、我们还组织全体团员开展职业道德教育和法制教育活动,学习《师德规范》等内容,使道德建设深入人心,全体团员青年道德意识得到了加强。
3、团支部坚持每年开展一次团员民主评议活动。通过撰写小结、自评、互评及集体交流,大家取长补短,找出自身不足,并找到了以后前进的方向。
三、积极开展增强共青团员意识主题活动
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合我校青年实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员、青年的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
2、坚持党建带团建,优化工作条件。坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年。坚持以主题实践活动为载体,发挥共青团的实践教育,激励团员、青年在围绕中心、服务大局上有所作为。坚持充分发挥团员、青年的主体作用,自我教育、自我改造。坚持从实际出发,达到活动、建设、服务三位一体。
四、积极开展班级活动,丰富课余时间:
1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。
2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。
3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。
4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。
总之,我们的团员青年德才兼备、朝气蓬勃,是一支随时能打硬仗,随时能挑重担的队伍。当然,团支部的工作还存在明显的不足,如:如何组织更多的青年参加上级团委开展的一系列活动中去,如何更丰富团支部的活动,如何更规范地管理好支部的档案等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践。
五、具体方案
1、加强班委团支部的建设,增强其工作能力与效力
班委团支部成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,故需要不断的学习,来增强其业务水平,更好的、高效的为同学服务;还应加强对班委团支部成员的思想教育,作为一个班级的管理者,其自身应该具有较高的思想觉悟,应不徇私,不越权,不作反面典型,给其他班级成员起到较好的带头作用。
【篇四】
在共同的学院xx级二班里,我们来自各地的团员组成了一支新的团支部。我们将继续努力,落实工作,切实地为同学服务,不浮夸工作,争取建设一支实干、优良的团支部。
一、指导思想
注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的活动,增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。
二、具体工作
1、做好基础的同学们思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。
2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。
“无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。
3、加强团支部干部的的责任修养。
良好的能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。
4、积极开展各种团活动。
本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。
5、加强学风建设。
学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。
三、活动安排
确立自己以后的发展方向。以上是我们xx级机械02班团支部最近工作计划,根据形势有可能在活动安排方面有调整。我们将切实为同学们服务,吸取意见、改正不足,争取打造一支品学兼优的团支部!
篇14:2024年上学期班级工作计划
一、帮忙学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1、中学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,个性是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,个性是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。
3、应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任就应是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学。平时,早自习,下课,午后午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能持续班上始终处于班主任的有效监管中。
2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清扫工作,与家长及时取得联系,让犯了错的学生及时改正,严重的上报政教处,对屡教不改的学生动用校园纪律对其教育,同时加强对他的监督,多同他交流,给予他信任。
篇15:初三班级文化建设计划
一、指导思想
班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着人们的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。
二、班级文化建设具体要求。
第一,在班级中树立牢固的班级文化意识,良好的班级文化不会自然而然地产生,需要通过各种形式的教育和灌输,使学生们树立健康的思想导向和牢固的班级文化意识。
第二、营造良好的文化环境。班级环境对于班级文化的形成,具有潜移默化的作用。要采取各种形式营造一个温馨的文化氛围。
第三、班级是由每个同学组成的。每个同学作为班级的成员,其言行举止都会对周围产生一定影响,良好的班级文化不仅应具有良好的环境,还应该体现在大多数学生的行动之中。
第四、由于每个同学的思想水平和综合素质不同,会表现出一些差异,对少数落后的同学,应加强管理教育,使他们溶入班级的主流文化。
第五、班级文化体现在班级和学生的各个方面,表现为班级的良好的氛围学生的良好的行为习惯,而这些学生的表现由于基础不同,表现出一些差异,需要在日常学习、工作、生活中,逐步的锻炼和养成。
第六、良好的班级文化具有较高的内涵,建设良好的班级文化不是一朝一夕的事情,需要在实践中逐步的加强和提高。
三、班级文化的内容
班级文化的内容主要有以下几点:爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。
四、班级文化的具体措施
1、为班级布置良好的文化环境,使班级在精神面貌具有和谐的气氛。我与学生一同在教室的前后墙上布置展示了如“静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采”初三一班,梦想飞扬的地方”等等句子来激励同学不断求知、进取;布置英语角光荣榜等专栏.;学生成绩取得进步之时,在名字下方贴一只小狗,或者发一个小小的象征性的奖状。还利用黑板报这一宣传阵地等外部环境布置来发挥对学生潜移默化的教育作用。
2、布置激励学生的比赛机制。教师后面墙上张贴“心灵之声”,全班23人每人一心,心上标明姓名,学习目标等。让学生在竞赛中养成竞争意识。
3、注重学生责任感的培养,鼓励学生发挥主人翁精神。教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,相互尊重、关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题。教育学生以班级为家,积极主动地布置并维护清新整洁的学习环境,形成良好的文化氛围。每人为教室里的布置捐花草,请班长做好详细的记录,明确分工,设置图书角,制定班级借书制度。每个学生能主动为班级准备缺少的东西,如美化环境的绿色植物,垃圾袋等,让学生更有家的感觉,增强主人翁意识。
4、建设班级精神文化时注重诚信教育。引导学生说老实话、办老实事、做老实人,强化“诚信光荣,不诚信可耻”的道德观念,形成诚信者人人夸,使学生们学习一些关于诚信的知识,引起学生对诚信问题的关注。
5、建立班级公约,以此约束学生的言行。
为了使学生具有秩序观念,能够自觉维护各类公共秩序,遵纪守法,制定切合实际的班级公约:
1)遵守学校、班级的各项常规制度,不迟到早退。
2)尊敬师长,同学间和睦相处,共同发展。
3)爱护班级公共财产,主动为班级添砖加瓦。
4)上课时,做到会认真倾听,会积极发言。自主学习,具有探究创新精神。
5)独立完成各项作业,不抄袭,不迟交,考试讲诚信,不作弊。
6)离开教室,随手关灯、门、窗,节约用水、用电。
7)集体活动听从安排,积极参加,维护班级荣誉,为班级争光。
班级文化建设将在环境中陶冶,在学生行动中体现,在教育中灌输,在管理中强化,在日常中养成,在实践中提高。
篇16:班级留守儿童帮扶计划
一、思想
留守儿童自强自立精神激励留守儿童不畏学会自学、自理、自护、自强、自律做生活强者将把帮扶活动地下去多样活动帮助留守儿童架设起爱桥梁
二、情况分析
颍泉区劳务输出大区不少地方青壮年劳力举村外出留下庞大“留守儿童”队伍在留守儿童中父母去外省打工占88.65%绝大一年回家不超过2次;隔代抚养占44.41%隔代抚养;监护人文化程度偏低初小和文盲合计比例高达41.17%上爷爷奶奶或外公外婆留守儿童父母文化程度整体也偏低
老人溺爱孩子对孩子学习不作要求学生学习能力较差各学科基础薄弱在摸底考试中成绩很差现状特制定教师帮扶计划并学生一对一互助
三、措施
1、摸底造册留守儿童档案学校德育组和班主任对留守儿童情况随时关注留守儿童
2、班主任要学生在家中学习、生活情况潜在问题帮助们解决生活与学习上、真诚地、帮助们让们感受到来自老师温暖
3、在班级“手拉手、结对子”活动让留守儿童与班级同学“手拉手”小伙伴一起学习一起游戏让留守儿童感受到来自小伙伴关怀与温暖组成帮扶如1名非留守学生帮助1名留守学生使学生们在集体活动中养成互帮互助、乐观向上个性;节假日组织起来进敬老院干力所能及事、母亲节跟母亲说悄悄话使孩子们体会价值所在;寒暑假以村民组为留守学生三天一次互查作业情况激发大家学习兴趣;以周记谈心心理辅导让孩子们开朗。
4、优先辅导班级要从学习对留守儿童分类分组到每一位任课教师由任课教师分析学生学业情况制定出可行学习帮扶计划帮扶、内容和阶段性每个留守儿童由教师牵头一名学习帮手教师要对结对帮扶检查进步档案
5、实施教师结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立帮扶并配备帮扶教师配对帮扶教师要经常与留守学生谈心随时留守学生思想们健康成长寄宿在校留守儿童教师要不时与留守儿童互相交流、沟通留守儿童思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长对已缺失家庭教育补偿使们走出孤独和忧郁!
篇17:班级口号精选推荐
决定一切,习惯成就未来。
大胆挑战,世界总会让步。
莫为失败找借口,多为找理由。
用习惯和智慧奇迹,用理想和信心换取动力。
生无所息,斗无所止。
展现自我,争创新高。
学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
挑战自我,突破极限。
用线条和色彩,绘人生最辉煌。
拼搏铸辉煌,状态定命运。
人功不竭,天巧不传。
今天的努力,明天的实力。
文学来自勤奋,高分源自拼搏。
深思乐学,团结进取。
把握一个今天,胜似两个明天。
不读清华不肯休,我心一片磁针石。
博学慎思,明辨笃行。
精诚团结,竭诚奉献。
非学无以成才,非志无以成学。
志强智达,言行行果。
一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
同舟共济,劈浪向前。
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
一朝习惯,万事易办。
好方法事半功倍,好习惯受益终身。
勤奋求学,熬墨蓄势。
篇18:六年级上学期班务工作计划_班级工作计划_网
第一范文网小编导语:新的一个学年开始了,为了做好班里一切工作,特制定如下班务计划:
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:
我班共有学生64人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋上网。再加上本学期又转来9位新生,很多行为习惯有待进一步培养。
三、六年级上学期工作要点:
1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。( 散文网: )
3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。 4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、六年级上学期具体措施
(一)因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
五、六年级上学期具体活动计划:
第一周 :
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、开展班委竞选,提出要求。
4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。
第二周:
1、继续抓好常规教育,进行常规训练。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、对学生进行安全教育。
第三周:
1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯。
2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。
第四周:
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周 :
1、 庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。
2、进行班级美文朗诵比赛。
第六周 :培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周:
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力。
第八周 :
1、 继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。
第九周: 培养学生正确的是非观念。
第十周:
1、进行期中复习、考试。
2、进行家访,共同抓好学生考前复习准备工作。
第十一周:
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、继续抓好常规教育。
3、召开第二次家长座谈会。
第十二周:
1.、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周 : 向学生进行爱国主义教育。
第十四周 :
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周: 班级书法比赛。
第十六周 :
1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能贪眠。
第十七周 :
1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周 : 继续巩固上周活动内容。
第十九周 :
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、评选班级德育小标兵、优秀班干部。
第二十周 :
1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
第一范文网小编总结:以上是本学期的班务计划,希望以上计划能对你的教学有所帮助!
篇19:特色班级工作计划_班级工作计划_网
一、 特色班级名称及奋斗目标及座右铭:
特色班级名称:七彩中队
奋斗目标:勤学 乐思 敏行 友爱
座右铭:用七彩的心创造七彩的乐园
二、 班情分析:
共34名学生,男生18人,女生16人。
多数学生已经养成了较好的校内习惯。多于三分之一的学生有一定的特长学习。
三、 建设目标:
(含、特色建设(制度、精神、环境)家教协会建设)
1、继续进行习惯养成教育。
2、继续建设特色班级,通过各种活动彰显精神文化,和学生一起制定班规。
3、发挥家长委员会的作用,促进班集体建设,开展促进班级积极向上的活动。
四、具体措施:
1、针对学生特点,继续进行习惯养成教育,开展相关活动。
2、建设特色班级:和学生一起制定班规。
设立“心愿墙”。
3、发挥家长委员会的作用,促进班集体建设。
拟开展的活动:
(1)“欢迎新学期”班会。
(2)储蓄好习惯,评选“十星好少年”。
(3)建立生物角。
(4)积累文明礼仪童谣。
(5)交流评价手册的使用。
篇20:班级口号
志高造就辉煌
精诚所至,金石为开
从善如登,从恶如崩
志存高远,心系天下
志在千里,壮心不已
求真尚美,砺志笃行
信心比黄金更重要
惟理想点亮生命的精彩
博学审问慎思明辨笃行
团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!
服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩!
扬帆起舵,学海无涯;乘风破浪,奋勇拼搏
不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创
行胜于言,超越自我,知识启迪智慧
好习惯成就一生,坏习惯毁人前程
好方法事半功倍,好习惯受益终身
最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始
心态决定命运,自信走向成功
每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释
自信人生二百年,会当水击三千里
远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日
励志照亮人生,创业改变命运
龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图
非学无以成才,非志无以成学
只要精神不滑坡,办法总比困难多
立志漫长清华园,刻苦方能未明湖
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还
青霄有路终须到,金榜无名誓不归
不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴
立志欲坚不欲锐,成功在久不在速
挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
我胜利正因我发奋,我发奋由于自信
志不坚者智不达,言不信者行不果
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫
“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地
吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉
谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通
现在决定未来,知识改变命运
小事成就大事,细节成就完美
态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运
事不三思终有悔,人能百忍自无忧
心中有理想再累也快乐
彩虹风雨后,成功细节中
事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至