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百日誓师班级口号(通用20篇)

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军训班级口号集锦_军训口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 1286 字

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军训班级口号集锦

军训班级口号集锦(一)

1.团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌!

2.军爱民,民拥军,军民团结一家人。

3.激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌!

4.苦练本领,保家卫国。

5.甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿。

6.发扬群众主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才!

7.认真领悟,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。

8.天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流!

9.巾帼X连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前!

10.铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前。

11.三大纪律,八项注意,个个要牢记。

12.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

13.团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风!

14.飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前。

15.有体魄,能拼搏;有知识,能创新。

16.磨练坚强意志,培养优良作风。

17.看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前。

18.军爱民民拥军,军民团结一家人。

19.军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋!

20.学政治,学军事,全面提高自身素质!

军训班级口号集锦(二)

1.加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

2.发奋领悟,刻苦训练;团结互助,争创佳绩!

3.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩。

4.苦不苦想想红军二万;五累不累看看革命老前辈。

5.遵守铁的纪律,养成良好的行为习惯生活习惯。

6.群众的荣誉,就是我的荣誉。

7.军中骄子,校园精英,铿锵十八,勇往直前!

8.硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前。

9.军中骄子,校园精英,神勇X连,谁与争锋!

10.苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈!

11.增强国防意识,激发爱国热情。

12.认真领悟,刻苦训练;高一十五,能文能武!

13.精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先!

14.做志存高远学业精深体魄强健的XX人。

15.提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

16.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

17.服从命令,听从指挥;团结互助,扬我班威!

18.培养军事素质,磨练顽强意志,规范行为习惯。

19.挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物!

20.听从指挥,服从命令,团结互助,争创第一。

军训班级口号集锦(三)

1.学军人风采,强自身素质

2.自强不息,厚德载物

3.亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

4.学政治,学军事,全面提高自身素质

5.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队

6.军爱民,民拥军,军民团结一家人

7.军中骄子,校园精英,神勇六连,谁与争锋

8.风云十五军中骄子校园精英谁与争风

9.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

10.精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

11.看我X连,文武双全,经邦济世,一往无前

12.军中好兵,在校优生,奋勇夺魁,所向披靡

13.认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢

14.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

15.青春无悔,强身立志;尖刀七连,勇往直前

16.团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌

17.挑战极限超越自我自强不息厚德载物

18.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩.

19.军中骄子,校园精英,神勇十八,谁与争锋

20.风云十八军中骄子校园精英谁与争风

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篇1:班级口号精选推荐

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 412 字

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信心决定所有,细节决议成败。

绳锯木断,水滴石穿。

没有播种,何来收获。

直面挑衅,畅享成长。

自重自信,自强不息。

高兴学习,健康成长。

读健康有利之书,做奋发向上之人。

文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到。

文明勤恳,竞争超出。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

文学来自勤奋,高分源自拼搏。

比出风采,超越自我。

细节决定成败,态度决定一切。

为了梦想,我们不懈努力。

勤学守纪,踏实严谨。

锲而不舍,存义精思。

拼搏奋进,永远进步。

同心协力,创造辉煌。

播种劳动,收获成功。

青春须早为,岂能长少年。

温馨家园,阳光沙场。

勇敢挑战,世界总会妥协。

慎而思之,勤而行之。

耕耘于分秒,收获于细微。

自信自律,求实创新。

学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

乐学苦思,敏锐创新。

用勤劳坚持,换春华秋实。

乐学苦思,灵敏创新。

更强我能,更快更高。

非学无以成才,非志无以成学。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

努力进取,勇夺第一。

我自信我杰出,我努力我成功。

顽强拼搏,勇夺第一。

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篇2:中学班级运动会口号押韵_运动会口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:中学,班级,全文共 1109 字

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中学班级运动会口号押韵

朵朵菊花向太阳,八班同学胜欲强!你们还知道是什么中学班级运动会口号押韵吗?以下是第一范文网小编推荐中学班级运动会口号押韵,欢迎大家阅读!

中学班级运动会口号押韵推荐

1. 朵朵菊花向太阳,八班同学胜欲强!

2. 八精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

3. 奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!

4. 青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!

5. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

6. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

7. 强身健体,立志成材,班班,非同一般。

8. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

9. 七班脸皮厚,子弹穿不透,心狠又手辣,是人都害怕!

10. 团结拼搏奋斗。

11. 挑战运动极限,演绎健美人生!

12. 挥动激情放飞梦想。

13. 团结友谊进步;更高更快更强!

14. 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

15. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

中学班级运动会口号押韵集锦

1. 展全民健身运动,全面建设小康社会!

2. 释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

3. 励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

4. 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

5. 山中猛虎,水中蛟龙,一年一班,卧虎藏龙。

6. 顽强拼搏勇夺第一。

7. 挑战自我突破极限。

8. 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

9. 体坛青春际会,校园运动乐章!

10. 强身健体立志成材。

11. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

12. 长江后浪推前浪,资环健儿最最棒。

13. 看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

14. 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

15. 赛出风格赛出水平。

16. 外语到,彩旗飘,风雨同舟永不倒。

17. 我精彩,我运动。

18. 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

经典中学班级运动会口号押韵

1. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

2. 五班五班,我是五班,再说一遍,我是五班!

3. 九班九班,法力无边,来我九班,早日成仙!

4. 我运动,我健康,我快乐。

5. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

6. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

7. 奋发拼搏勇于开拓。

8. 一班参加运动会,其他班级洗了睡,神马运动皆浮云,我信春哥我必行!

9. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

10. 鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!

11. 年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!

12. 顽强拼搏超越极限。

13. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

14. 拼搏奋进永远进步。

15. 发型到位,气质高贵,我们呐喊,二班万岁!

16. 我运动,我健康!

17. 努力拼搏,永夺第一。

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篇3:六年级上学期班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:六年级,班级,全文共 1435 字

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一、基本情况:

本班共有学生X人,其中男生X人,女生X人。本班的学生基本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序。班内学生都能树立明确的学习目的,勤学守纪、文明和谐,积极向上的班风已经逐步形成。班中极大部分学生主人翁意识强,热爱班集体,乐于为集体做事,本职工作尽心尽责,积极参与班级的管理,积极参加各项活动,体现出强烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理能力还须不断地培养和加强。

在学习上,本班学习冒尖的学生极少,而中下学生偏多。尽管大部分学生能遵守课堂纪律,认真及时完成作业,学习态度较端正,但思维不够活跃,学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上善于倾听别人的观点和意见的习惯,积极发表自己独特见解的能力,同学间的协作精神等都需要进一步的培养和训练。虽然班级人数并不多,但学困生并不少,个别学生或受家庭的影响,或接受能力差,导致学习成绩较差,这些问题对班级整体进步造成了一定的影响,所以激发学困生的学习兴趣,培养学困生的学习能力与习惯,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

二、指导思想:

认真学习贯彻党的精神,紧紧围绕上级少先队组织的工作部署,把握组织属性,落实少先队组织根本任务,广泛开展适合少年儿童特点的“三观”、“三热爱”主题教育活动,深入实施《浙江省少先队活动课程指导纲要》,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为宗旨,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

三、本学期工作目标

远期目标:努力创建勤学、守纪、文明、和谐的优秀班集体。

中期目标:勤奋学习,踏实做人。

近期目标:天天有进步,周周争五星。

月份目标:

9月份目标:守规则、重安全,做行为文明的好少年。

10月份目标:学雷锋,争做五讲四美三热爱好少年。

11月份目标:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好少年。

12月份目标:尽义务、爱劳动,做自护自理好少年。

1月份目标:勤学习创佳绩,做努力学习的好少年。

四、具体措施:

日常行为规范管理措施:

1.设立管理簿册,要求小干部分职管理,树立良好的班风。

2.设立规范学习竞赛栏,切实抓好每日常规,加强学生的集体意识和竞争意识。

3.加强法制、安全、卫生、日常劳动等教育。

4、设立四人小组竞赛栏,加强学生的互帮互助意识及我荣祖荣意识。

教学常规管理措施:

加强教室卫生和个人卫生,严抓学生的学习态度,要求每一位学生保持家庭作业字迹工整,严禁赖作业。教育班内学生人人为班级出力,扩大班干部的培养范围。

班级管理措施:

实施人人岗位制,明确每周目标,并时时处处以《规范》严格要求自己,努力达标,将雏鹰争章和争“魅力小组”相结合,深化小学生日常行为规范教育。定期召开一月两次班干部会议,及时掌握学生的思想动态和整体状况,以便及时采取切实有效的措施来完善班级的管理。设立“知音信箱”。

培养干部措施:

扩大班干部的培养范围,建立一支能尽心尽职,无私奉献,有一定威信的,管理能力较强的小干部。

培养学生方面:

重点抓学生的整体素质。在加强规范的基础上,教育学生重视各科学习和课外知识的积累,鼓励学生积极参加各项兴趣活动,扩大知识面和活动组织能力,丰富集体生活,同时组织学生积极参与并自己筹备、主持主题班会,培养兴趣,提高综合能力。

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篇4:小学班级口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,班级,全文共 312 字

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小学班级口号

1.蓬勃向上,团结一心,争创第一

2.刻苦学习,再添新绩

3.再接再厉再创佳绩

4.顽强拼搏,立志成才,不做,只做更好

5.让人们因我的存在而感到幸福。

6.友好,合作,多思,创新

7.用良好的精神状态,迎接每天的学习生活。

8.生动活泼,有张有弛

9.一步二步三步步步向上,一天两天三天天天进步。

10.团结拼搏永不言弃

11.我们必须努力我们必然努力

12.学贵有恒,务实上进

13.不读清华不肯休,我心一片磁针石。

14.拼搏铸辉煌,状态定命运。

15.要争就能赢,要拼才能赢。

16.勤奋拼搏,开拓创新

17.只许成功,不许失败

18.八班八班,非同一般,精诚团结,再战再捷

19.团结拼搏,求实进取。

20.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

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篇5:最新小学励志班级口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,班级,全文共 241 字

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最新小学励志班级口号

比出水平,比出风格.

二班二班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌.

帆船中队,乘风砍浪;帆船中队,努力拼搏.

飞跃梦想、超越刘翔

奋力拼搏,勇于攀登.

挥动激情、放飞梦想

坚持到底,一定胜利.

努力!努力!奋勇拼搏.

千难万险不灰心,昂首阔步向前进!

强身健体、立志成材

青春无悔、激情无限

赛出风格、赛出水平

三七三七,勇争第一,飞越梦想,超越刘翔!

四一四一,永争第一,团结进取,顽强拼搏,再接再历,奋发向上.

太阳,太阳.发光,发亮!

挑战自我、突破极限

团结拼搏、争创佳绩

顽强拼搏、超越极限

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篇6:班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 500 字

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此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。

独学而无友,则孤陋而寡闻。

苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。

积一时之跬步,臻千里之遥程。

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

不怕你不懂不会,就怕你不学不干。

凌翅九霄,问鼎苍穹。

埋头读书,抬头做人。

勤学守纪,踏实严谨。

绳锯木断,水滴石穿。

不为失败找理由,要为成功找方法。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

奋勇拼搏,决战高考。

慎而思之,勤而行之。

分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

心志决定命运,态度决定高度。

模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

团结紧张,拼搏进取。

我成功因为我努力,我努力因为我自信。

年轻没有失败,青春炫出色彩。

在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

横绝学海,笑傲苍穹。

努力造就实力,态度决定高度。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

的最美,自己是独一无二的。

自信,是无尽智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驿站。

志存高远,品求优秀,学争上游。

弱者等待时机,强者时机,智者时机。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

多为成功找方法,不为失败找理由。

要成就大事,先做好小事。

同舟共济,劈浪向前。

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篇7:班级干部竞选演说稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班级,部长,全文共 472 字

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我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。

大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:

一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;

二、要有强烈的责任感,热心为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作,热心主动地帮助有困难的同学;

三、嗓音要响亮。

我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀,几次参加校运会都取得了优异的成绩:(例举)这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!

另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。

请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!

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篇8:初中班级口号推荐_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:初中,班级,全文共 203 字

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初中班级口号推荐

1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

2、为者常成,行者常至;

3、自信成功,自强成才,自律成长;

4、事在人为,路在脚下;

5、知行一致,行胜于言;

6、求实创新,与时俱进;

7、全面发展,提高素质;

8、自强不息,厚德载物;

9、树百年报国志,做世纪栋梁才;

10、敬人容人,助人爱人;

11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;

12、做人诚为本,做事实为基;

13、种下一种个性,收获一种命运;

14、敬业修德强能健体。

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篇9:2024年初中班级活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,班级,全文共 1804 字

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一、指导思想

以__关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强前途理想教育,世界观、人生观、价值观的教育,加强学习方法的指导,培养学生中考的应对潜力,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。

二、工作目标

1、加大班级管理力度,以提高班级整体素质。要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基础。

2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证学生在老师的帮忙和自身的努力下,升入理想的学校

三、工作措施

(一)加强前途理想信念教育

初三学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,教育学生懂得自己是国家的期望,是民族的未来,是社会的脊梁,其价值取向是社会发展、国家进步的“晴雨表”。他们强大,则中国强大;他们豪情,则中国豪情;他们智慧,则中国智慧;他们坚定,则中国坚定;他们拥有怎样的理想信念,则中国的未来将拥有怎样的国家命运。要建设社会主义强国,实现中国梦,就务必要树立理想信念,透过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫,不让学生“思想缺钙”必须要在他们的心灵土壤里,种下这颗“理想信念”的种子。

(二)鼓舞学生信心

对于初三学生来说,面临毕业,面临中考,树立自信心尤为重要,自信心是成功的一半。

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,个性是他们的已毕业校友的先进事迹。

2.实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。

3.应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

(三)培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,让他们感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、帮忙学生解决好几个问题

1、学好化学——初三新增化学学科,化学在整个初中阶段学习一册书,不管其他学科的学习状况如何,化学都是有可能学好的,并且新课程学好了,学生的自信心就提高了,对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩。

2、紧追不舍——初三年级,为中考复习留出更多的时间,学校老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的状况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,必须要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。

3、查缺补漏——初中的课程已经学完了2/3,自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破,不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段,要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍,把以前没有掌握的挑选出来,查缺补漏,为中考打下良好的基础。

4、压力调节——随着中考的临近,学生和家长都会或多或少有一些压力,压力不全是坏事,但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活,也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子,能够观察到孩子的变化和不安,能够请这方面专业的人给孩子帮忙。

总述:初三考前冲刺期,整体知识框架的综合性梳理和灵活运用,同时提高应试潜力,集中力量抓紧一切时间查漏补缺,扬长避短。

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篇10:誓师口号

范文类型:口号,全文共 427 字

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1.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

2.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

3.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

4.拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

5.淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

6.力争上游,龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈,你追我赶誓夺第一。

7.我自信,故我成功,我行,我一定能行!

8.不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。

9.成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

10.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

11.百炼成钢向名校进军,奋斗百日圆人生梦想。

12.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

13.不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

14.自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

15.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

16.人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

17.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

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篇11:班级学习宣传口号标语

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 287 字

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1. 志不坚者智不达,言不信者行不果。

2. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

3. “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

4. 一朝习惯,万事易办。班级标语

5. 良好的习惯是成功的保证。

6. 励志照亮人生,创业改变命运。

7. 惟理想点亮生命的精彩。

8. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

9. 志高造就辉煌。

10. 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

11. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

12. 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

13. 北大清华少年心,花香鸟语春天事。

14. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

15. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

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篇12:关于班级工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 996 字

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新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到团体的欢乐,帮忙幼儿尽快地适应幼儿园团体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自我的班级,认识班上的教师和小朋友,明白自我是哪所幼儿园的小朋友。

一、常规方面

1、在教师的指导下,玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一齐游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3、明白爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活动环节,帮忙幼儿提高自我服务本事,基本上能够自我吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的欢乐。

三、认知方面

1、引导幼儿认识自我的班级,认识班上的教师和小朋友,明白自我是哪所幼儿园的小朋友。

2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,明白一人一物,不能随便使用他人的东西。

四、保育保健

1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、经过教师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉理解晨检好习惯,不带小物品入园。

五、社会性发展方面

引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近教师,有什么事能主动地和教师讲,喜欢和伙伴一齐活动、友好相处,并能使用礼貌用语:多谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体发展方面

1、引导幼儿认识自我的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,明白要保护好自我的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

七、具体措施

1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮忙幼儿构成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则,经常与幼儿使用礼貌礼貌用语,并常使用双语交流,帮忙幼儿构成使用礼貌用语的习惯。

3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自我的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中,经过了解手和脚的用途,懂得保护自我的身体。在其它活动中,经过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。

4、对幼儿个别情景,要和家长多交流,构成共识,共同做好保育、保教工作。

5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮忙。

以上是我们针对班级幼儿发展情景制定的本学期计划,期望在我们的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康愉快的成长。

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篇13:班级运动会口号_运动会口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 1070 字

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班级运动会口号

赛出成绩,安全第一。你们想了解班级运动会口号吗?那么第一范文网小编整理了班级运动会口号,供大家分享!

班级运动会口号推荐

1. 我运动,我健康,我快乐。

2. 发扬奥运精神,创造校运佳绩!

3. 团结拼搏向上。

4. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

5. 以人为本,实施素质教育,开展积极向上的校园体育活动!

6. 青春运动,友谊健康。

7. 三三四班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。

8. 三四三四,三在中间,三前有三,三后有四。

9. 三三四班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。

10. 三三四班,勇于登攀,齐心协力,共度难关!

11. 三四三四,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。

12. 三四三四,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。

13. 健体魄强素质,促发展上水平。

14. 三三四班,俩三一四,俩三在前,后面一四。

15. 做文明观众,树赛场新风!

16. 开展全民健身运动,全面建设小康社会!

17. 三三四班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。

18. 三四三四,胸有大志,报效祖国,太平盛世!

19. 三三四班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。

20. 向关心支持**学院建设与发展的各位领导和各界人士致敬!

班级运动会口号集锦

1. 更强我能更快更高。

2. 努力奋斗,勇敢争先。

3. 人人关心体育,体育造福人人!

4. 体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!

5. 齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!

6. 三三四班,不怕困难,志存高远,真金火炼!

7. 我运动我快乐我锻炼我提高。

8. 发展体育运动,增强人民体质!

9. 赛出水平,赛出风格,全面提高 综合素质!

10. 发挥校园文化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来!

11. 山中蛟龙,水中猛虎,三三四班,卧虎藏龙。

12. 团结进取,开拓创新。

13. 团结友谊进步。

14. 努力拼搏,永夺第一。

15. 团结拼搏奋斗。

16. 三四三四,班级旗帜,荣誉在手,贵在保持。

经典班级运动会口号

1. 奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿!

2. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

3. 团结拼搏拼搏进。

4. 比出风采超越自我。

5. 友谊第一,比赛第二。

6. 三三四班,绝非一般。凌云壮志,斗志昂扬。

7. 以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的良 好环境!

8. 我精彩,我运动。

9. 团结拼搏,奋发有为。

10. 三三四班,纪律最严,人人努力,争当模范。

11. 挑战运动极限,演绎健美人生!

12. 顽强拼搏,勇攀高峰。

13. 运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流!

14. 发扬体育精神,提高师生素质!

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篇14:温馨班级创建工作计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 790 字

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温馨班级创建工作计划

温馨班级创建工作计划

101班   马娟

一、班级情况分析:

本班共有40名学生,其中男生21人,女生19人。他们通过半年的学习、训练,大多数学生能自觉地遵守学校的一日常规,个别学生遵守纪律的自觉性与学习的主动性十分欠缺,生活自理能力较差。

二、指导思想:

以学校德育和大队部工作计划要求,针对班级实际,积极开展各类实践活动,进一步对学生加强思想道德建设。努力使学生在各项活动中养成良好的行为习惯,勤奋学习、快乐活动,全面发展,努力营造竞争向上、温馨和谐的良好氛围。

三、口号:我能行,我最棒!

四、主要工作:

1、以“三a争章”活动为指导,通过班会、壁报等在班级中营造浓郁的文化氛围,让学生在积极参与班级建设的过程中,学知识、懂礼仪、增才干。

2、根据一年级学生的年龄特点和兴趣,以“好习惯伴我快乐成长”为主题,结合“三a争章”活动,强化训练与培养学生的好习惯。

3、以校养成教育为契机,开展以“养成良好的行为习惯”主题活动,引导学生自觉践行文明礼仪。

4、利用家校联系册的纽带,充分了解学生在家的表现,使学生能够全面的健康的发展。

五、具体安排:

1、根据班级实际情况,制定班级目标,布置好班级壁报。

2、行规教育重点:

(1)礼仪方面:进出校门时,能主动与家长和老师打招呼。待人有礼貌,不打架,不骂人。。

(2)学习方面:按时上学不迟到。上课认真听讲。作业字迹端正。积极举手回答。

(3)卫生方面:做好个人卫生。不乱扔纸屑。勤剪指甲。

3、“三a争章”活动:

4、主题教育活动:庆“教师节”:组织学生开展“做一件让高兴的事”的活动,感受教师的辛苦,增加师生之间的感情。

5、建立“帮扶小队”四人为一组把一些有不良习惯或自制力较差的学生和有良好习惯的学生分到一起,互相影响,互相帮扶,引导学生树立责任心,同情心和诚心从而使学生团结友爱,和睦相处,互相帮助,共同成长。 (本文转自实用工作文档频道)

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篇15:霸气八字班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 930 字

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1. 激情澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我最强

2. 不苦不累,高三无味,不拼不搏,等于白活

3. 鹰隼试翼,风尘翕张,面对理想,直面阳光

4. 高三某班、青春无限、超越梦想、勇于争先!

5. 雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。

6. 冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。

7. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

8. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

9. 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

10. 竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

11. 释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

12. 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

13. 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

14. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

15. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

16. 振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

17. 刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,披荆斩棘。

18. 文安天下 武定江山 得才兼备 智勇双全

19. 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一

20. ××精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

21. 青春如火,超越自我,×年×班,奋勇拼搏

22. 看我×班,英姿飒爽,奋勇拼搏,展现自我

23. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

24. ×班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

25. 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

26. ×班×班,锐不可当,超越自我,再创辉煌

27. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

28. 强身健体,立志成材,×班×班,非同一般

29. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我×班,锐不可当

30. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流

31. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

32. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

33. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

34. ×班×班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

35. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流

36. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

37. 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一

38. 励精图治,争创一流,好好学习,天天向上

39. 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

40. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

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篇16:幼儿园大班第二学期班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,班级,全文共 2394 字

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一、指导思想:

以和“三”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理。运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面和谐的发展。

二、情况分析:

在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干、特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩。

虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在:

1. 随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求。

2. 新制度及工作程序的监督、指导、检查力度不够。

3. 幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作、服务于家长的多种办园形式。

4. 早期阅读课题、美术特色教育需进一步深入研究与实践等。

二、工作目标:

1、根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。

2、抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。

3、积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平。

4、开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌。

5、抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康。

6、密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意。

7、加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率。以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动。

三、具体工作措施:

管理:

1、制订本学期园务工作计划、教研工作计划,认真总结过去一学期的存在问题,制订解决方案。

2、加强政治学习。组织教师认真学习新时期新形势下的党的路线方针政策,学习师德建设的有关文件,进一步提高教师的政治思想觉悟与职业道德水平。要求教师以良好的师德形象显示自身的素质,提高服务质量,遵守规章制度,严禁体罚和变相体罚,树立表率作用。

3、建立园团小组,发挥它们的积极作用,为教职工谋福利,为幼儿园的进一步发展奠定坚实的基础。

4、加强职业道德教育,提高职工的思想素质。在日常工作中,教育职工遵循职业道德,遵守规章制度,做到“爱业、专业、敬业、勤业”,建立一支高素质的职工队伍。

5、对不完善的幼儿园奖惩制度,逐步改革,使考核制度真正实施。

6、勤俭节约,充分利用现有的设施、设备,完善财物管理制度,做到物尽其用,控制成本。

师资队伍建设:

1、继续组织教师深入学习《纲要》,将《纲要》上的先进理念运用到实践工作中去,指导教师要勤于反思,善于反思,在反思过程中不断获得成长。

2、要鼓励和支持教师参加本科、大专的学历进修,重视教学基本功的练习,不断丰富教师的科学文化知识,提高业务水平。

3、继续做好帮带结对工作,使青年教师尽快成长。

教研:

1、扎实组织好教研活动,继续以学《纲要》,研《纲要》为主要内容,结合一日活动的要求,从理论到实践进行反复研讨,使《纲要》内容观点尽快化为教师的教育理念与行为。

2、灵活选择教学方法,努力提高教学质量,继续深化早期阅读科研活动美术特色活动,做到人人参与,人人深入,人人成功,人人得益的良好循环,提高幼儿园整体教科研水平。

3、研讨综合教学活动,并在全镇举行综合教学活动观摩。卫生保健:

1、严格执行卫生保健制度,抓好卫生保健工作,注意发挥保健医生的才能,与班级保教工作紧密结合,使任务目标真正落到幼儿身上,促进其身心健康发展。

2、重视卫生保健资料的记录和整理。

3、开展安全知识的宣传,对本园的用电、玩具、器械进行经常性的检测、维修,确保幼儿的安全。

4、加强膳食的管理,提高膳食的质量。

5、重视幼儿卫生习惯的培养,做好传染病的预防工作,要采取各种切实有效的措施,确保幼儿的健康成长。

后勤:

进一步抓好总务后勤工作,为保教工作提供便利和良好的工作环境。

1、根据需要,增添教育、生活设备。

2、做好园内环境的美化和绿化工作,加强管理,充分利用自然环境对幼儿进行环保教育。

3、严格执行财务管理制度,合理使用资金,做到计划开支。

4、加大力度开展安全教育,落实各项安全管理制度,严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

家长工作:

1、树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质。

2、做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%。

3、依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质。

4、各班的家长园地定期更换内容。

四、各月份工作安排:

2月:

1、尽快稳定幼儿的情绪,做好幼儿常规教育。

2、做好新生注册工作。

3月:

1、继续抓好幼儿一日常规。

2、根据市、镇幼教工作计划,制定新学期幼儿园各项工作计划。

3、迎接幼儿园消防、安全、保健卫生检查。

4月:

1、加强教师与幼儿的安全教育,常规教育。

2、开展全园观摩课活动。

3、全镇先进幼儿园,先进个人评比活动。

5月:

1、继续抓好幼儿的常规教育。

2、全镇幼儿运动会。

3、全园各班家长会。

6月:

1、继续抓好幼儿的常规教育。

2、迎接全镇综合教研教学研讨活动。

7月:

1、做好幼儿的复习、测查工作。

2、各项工作总结。

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篇17:小学通用班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,班级,全文共 268 字

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1、为理想而奋斗。

2、三分天注定,七分靠拼搏,会拼才会赢。

3、谁把握机遇,谁就心想事成。

4、不管追求什么目标,都应坚持不懈。

5、放飞理想中考起步,施展才华高校留名。

6、有量的积累,才有质的飞跃。

7、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

8、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

9、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

10、中考号角声声急,是谁又催千里马。

11、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

12、奋斗不言终止,圆梦不画句号。

13、王侯将相都中考乎?

14、拼搏创造价值,勤奋成就未来,细心完善考试,勇气铸就高分!

15、会当凌绝顶,一览众山水。

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篇18:小班班级保教工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 1020 字

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一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量。

使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育。

加强责任心,规范言行,加强学校精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度。

做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、个人分析。

重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标。

1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。

2、奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。

3、自尊自重、作风正派。

4、对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。

5、尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。

6、密切家园联系,共同促进幼儿的成长。

7、同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

六、养成教育。

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。

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篇19:三年级下册班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:三年级,班级,全文共 1104 字

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全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则本学期制定如下计划:

一、班级基本情况

本班共有50名学生,其中有男生28人,女生22人。学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、本学期基本工作要点

1、培养学生良好的学习习惯,学习态度和行为习惯的培养

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用黑板报,家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,教育学生养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑。

2、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,而且要指定个人目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

三、具体措施

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

三年级学生由于年龄小,自控力差,。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

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篇20:幼儿园小班班级学期计划_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,班级,全文共 7367 字

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幼儿园小班班级学期计划

【篇一】

新学期开始了,本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:

一、班级情况分析及工作重点

本学期幼儿人数26人,男孩16名,女孩10名,教师两名。在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域

1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域

1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、保教保育工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作非常重要,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

五、家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

【篇二】

一、情况分析:

辞旧迎新。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作任务与措施:

(一)常规教学工作

1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如"小能手"和"小歌手"等。

7、本学期在每周二、四利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

(二)班级日常工作:

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求解决办法,做到保教人员步调一致。

4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作

(三)家长工作

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每二周更换家园联系栏目内容。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。

【篇三】

新的一学期开始了,我们又迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们,我们将尽心尽职,一切以幼儿为出发点,让幼儿能喜欢上幼儿园,快乐健康地成长。为了尽快让幼儿适应集体生活,培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力,本学期我们将在《3-6岁儿童发展指南》的的引领下,确定新学期班级工作目标。根据我们小班的班级实际情况,我们制定了本学期的班务工作计划:

一、幼儿基本情况分析:

本学期本班共有幼儿36名,其中男孩18名,女孩18名。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或爷爷奶奶的依赖性比较地强,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,缺乏与同伴相处的经验。孩子们还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。还有的孩子在入园初期情绪比较稳定,在新奇感过后,出现了严重的哭闹现象等等。为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得了很大的进步。

二、教育总目标:

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿正确运用感官和语言交往的能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。

萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、五大领域目标:

(一)健康:

1、逐步适应集体生活,对幼儿园产生安全感和信赖感,保持良好地情绪。

2、学习一日生活中最基本的生活常规,初步养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。如会独立进餐,不把手指、不干净的东西放进嘴里,不抠鼻孔,会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的地方。

3、在成人的帮助下,有生活自理的愿望,学习收拾日常用品。

4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,并对身体各部分产生兴趣。

5、愿意参加体育活动,感受身体锻炼所带来的愉悦,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小型的活动器具,学习模仿操,拍手操。

(二)语言:

1、愿意与老师、同伴进行交谈,感受用语言进行交流的乐趣,爱听故事、念儿歌、看图书。

2、能安静地倾听老师、同伴的讲话,听懂并遵照成人提出的要求。

3、能用简单的句子回答问题,表达自己的意思。

4、初步掌握看图书的基本方法,在教师的引导下,会用简单的句子说出画面的主要内容。

5、听懂并学说普通话,准确学会发音难度较大的和容易混淆的语音。

(三)社会:

1、乐意参加集体活动,了解并逐步适应新的生活环境。

2、认识自己,知道自己是个中国人,愿意与老师、同伴交往,在老师的帮助下,能与1-2个同伴一起玩耍。

3、了解幼儿园一日生活中最基本的规则,知道幼儿园的玩具是大家的,不独占,学会轮流玩,能在老师的提醒下遵守常规。

4、合理地表达自己的要求和愿望,愿意学做自己能做的事情。

5、喜欢老师、阿姨,了解父母的家务劳动,有爱父母的感情,高兴参加节日活动。

(四)科学:

1、认识幼儿园环境,认识常见的交通工具和生活用品,认识自己身上的五官及用途。

2、观察几种常见的动植物,掌握其名称、显著特征,感受冬季的特征。

3、区别1和许多;多、少、一样多;会动手一一对应地对物体多少进行比较

4、认识几种最简单的几何图形,在老师的示范下,拼搭简单的物体,分清上下方位

(五)艺术:

1、乐意用声音,动作表达自己喜爱的事物,学唱简单的2/4拍歌曲,学做简单的韵律动作,初步用动作表现音乐的内容。

2、能愉快、自由地团、搓、撕、贴进行平面塑、粘贴,能大胆地用圆、线条、画出自己喜欢的物体,画大画满。

四、主要工作措施

(一)做好幼儿一日常规及习惯的培养

由于小班幼儿刚入园,各项常规性活动还没有走上正规,我们两位老师协力,加强常规性教育。

1、加强集体活动常规的指导,帮助幼儿养成良好的学习习惯。首先,我们将通过多种形式,让幼儿清楚的了解集体活动的要求和规则,培养幼儿良好的行为习惯,使班级的集体活动有序的开展。

2、加强生活常规的指导。指导幼儿学会正确的洗手方法;培养幼儿餐后漱口、擦嘴的良好习惯;让幼儿了解进入盥洗室的规则。培养幼儿的自理能力,自己能穿脱衣服等。

3、加强户外活动及其常规的指导。及时的组织幼儿的户外活动,活动中,严格要求幼儿遵守游戏规则及户外活动的规则,指导幼儿主动参与活动。在活动中强化规则的意识。同时,小班幼儿自我保护能力差,需要老师提前对幼儿做口头提醒,老师也得紧跟幼儿,做到眼到、口到、手到。

(二)创设与教育相适应的环境

1、在环境创设中,尽量考虑幼儿的年龄特点,师生共同动手合作,根据季节的变化及主题内容的更改,及时丰富教室墙面的内容,发挥环境教育的功能,努力创设优美、形象、实用又具感染力的内部环境:如九月份:完成主题墙饰、自然角、评比角等区角的布置,十月份:结合十一国庆和主题,创设相应的内容,十一月份:结合季节与主题,师幼合作,丰富主题墙。十二月份结合冬季布置冬天的墙饰。一月份完善新年的综合环境创设。在班级中重视幼儿的心理环境的创设,营造和谐平等的班级氛围。多关心幼儿,经常与他们谈心、沟通,了解他们的需要、愿望,用鼓励、赞扬的方法来激发幼儿的积极性、上进心,使幼儿喜欢幼儿园这个大家庭。

2、创设与幼儿年龄相适应的活动区域,我们将为幼儿创设“娃娃家”、“建筑区”、“图书吧”、“巧手乐园”、“小舞台”等区域。发动幼儿家长搜集和制作游戏材料,及时更换,引导幼儿在活动中探索创新。

(三)加强对幼儿的安全教育,做好卫生保健工作。

1、幼儿年龄小,安全意识差,在自由活动与户外活动时,我们要做到手勤,眼勤,口勤,反复讲解,反复提醒,特别是要及时提醒那些自理能力差的小朋友,使他们知道不远离老师,不做危险的动作。

2、教师做有心人,时刻关注幼儿安全,及时排除不安全隐患,做到预防为主,全面管理。

3、坚持保教并重的原则,严格执行幼儿园的卫生保健制度。

(1)勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。

(2)认真做好每天的日常卫生工作。

4、以多种形式开展幼儿体育锻炼,培养幼儿的运动兴趣。

(1)灵活组织适合小班幼儿的户外活动。利用各种户外体育器械布置场地,指导幼儿更好地开展分散活动。

(2)充分利用阳光、空气、水等自然因素进行“三浴”锻炼,增强幼儿身体的适应和抵抗能力。

(3)在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时。

(4)重视幼儿的心理健康教育。如在幼儿情绪方面正确引导,正确的坐、行、走、书写的姿势等。

(5)细心护理幼儿一日生活,午睡勤巡查,活动后勤检查、督促幼儿擦汗、更衣。

5、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰。

(1)我们将通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作。

(2)同时我们要把好入园关,孩子入园后,保健医生做好晨检工作;我们老师注意室内通风透气,一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围。料、多种方法,进行环境创设,使环境与幼儿互动。

6、在做好这些工作的同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录。

(四)安全工作。

1、安全工作是我们的重中之重,教师时刻提高警惕,经常要互相提醒,不松懈,发现隐患及时汇报。

2、对幼儿进行安全教育,每个活动都做到:活动前强调安全要求、活动中提醒注意安全、活动后总结。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。

3、分析每日活动,找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时、洗手间、如厕等,加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿,以便发现问题及时制止和处理。

(五)建家园联系的桥梁

家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

1、家长会、开放日是我们做好家长工作的重要途径。开学初及时召开家长会,将本学期的主要工作传达给家长,开放日我们将采用集中开放的形式,欢迎家长参与我们的活动,了解幼儿的发展情况,以便有针对性地引导幼儿。

2、充分利用宣传栏。我们将选择一些家长关心的问题刊登出来,让家长了解科学育儿知识和家庭教育经验,发挥宣传栏的作用。

3、做好家访工作及个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。家访可使家长能够了解幼儿在园的表现及老师了解孩子在家中的情况,听取家长意见,使家园共同配合教育好幼儿。

五、主题教育活动

幼儿园真好

甜甜蜜蜜

轱辘轱辘

美丽的秋天

能干的我

新年快乐

冬天来了

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