2024高中班级口号
21.十年磨剑为一搏,六月试锋现真我
22.乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色
23.人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
24.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
25.团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流
26.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
27.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
28.励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
29.十五十五,激情飞舞,开拓进取,风雨无阻
30.十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六
31.不怕山高,就怕腿软;不怕路远,就怕人懒
32.十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息
33.十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创
34.无论你是狮子,还是羚羊,你必须奔跑
35.吾能摧眉折腰事高考,只为六月开心颜
36.拼搏拼搏再拼搏;进取进取再进取
37.梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量
38.人活不为美丑而争奇斗艳,人活要为理想知难而进
39.自己的人生自己导演,自己的未来自己创造
40.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
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篇1:2024班级口号最新
61.文明勤奋,竞争超越
62.强班强校,校荣我荣
63.文明友爱,求学拼搏
64.愉快学习,健康成长
65.深思乐学,团结进取
66.勤学守纪,踏实严谨
67.开拓创新,争优进取
68.勤学乐思,奋发向上
69.刻苦勤奋,严格自律
70.和谐竞争,拼搏超越
71.直面挑战,畅享成长
72.勇于进取,敢于创新
73.同心合力,创造辉煌
74.博学笃行,自强不息
75.饮水思源,爱国荣校
76.自重自信,自强不息
77.一份信心,一份努力,一份成功;
78.十分信心,十分努力,十分成功。
79.风雨夏秋冬,十年磨一剑。
80.行动是理想贵的表达
篇2:百日誓师致辞三分钟
11年转眼过去了,我从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识的少年。
在我茁壮成长的过程中,祖国也发生了巨大的变化。以前,爸爸上学骑自行车或步行。如今,马路上、街道上,摩托车、汽车……川流不息。
妈妈小时候扔沙包、跳皮筋……现在,我们玩具可多了,芭比娃娃、山地自行车、篮球……数不胜数!
记得我小时候,家里只有一间卧室、一个卫生间、一个客厅一个厨房。现在的房子大了,我有自己的房间了,有书房,客厅是以前的两倍。卧室宽敞了,活动的地方多了。液晶电视,放在爸爸妈妈的卧室,空调挂在上方,洁白的墙壁,木制地板。我的房间装饰的十分具体,粉红色和白色的墙壁,一张粉色的书桌,一只大衣柜,一张席梦思床,一盏卡通吊灯挂在中间。储藏室里装满了各式各样的玩具。深蓝色的空调,让人看了十分温馨。家里的条件好起来了,家具一天天增多。
出门旅行更方便了,有火车、有汽车还有飞机。以前的人们只有日出而做日落而息,但是现在的人们注重的是生活质量,健身、旅游休闲才是主流。
我相信,这只是一个开始,祖国一定会变得更加繁荣富强!
篇3:四年级下学期班级工作计划
班队情况分析:
本班大多数学生学习态度端正、自理能力较强,但也有少数学生活泼好动,家长娇惯、宠爱。正确地引导,加强管理是培养他们良好习惯的重点。
工作目标:
1.开展“养成道德好习惯”活动,切实加强学生思想道德、文明礼仪教育。
2.加强班级管理和常规训练。
3.重视文化知识教育,努力做到全面发展。
基本措施:
1.培养一支得力的学生干部队伍,加强班级管理。
2.重视“养成教育”,培养学生良好的学习习惯,提高学生综合素质。
具体工作:
二月份:
▲常规教育。
▲以“爱科学、爱学习”为主题出黑板报。
▲开展雏鹰争章活动。
三月份:
▲学雷锋树新风活动。
▲开展“三个了不起”、“祖国明天更美好”读书教育活动。
▲以“环保教育”为主题出黑板报。
四月份:
▲清明祭扫,以“革命传统教育”为主题出黑板报。
▲德育基地实践教育活动。
▲准备中队观摩活动。
五月份:
▲艺术节活动准备,以“热爱生活和劳动”为主题出黑板报。
▲少先队干部培训。
六月份:
▲艺术节展示活动,表彰优秀辅导员、优秀少先队员、专项小能手。
▲以“遵纪守法”为主题出黑板报。
七月份:
▲学期工作总结,暑假活动安排。
▲雏鹰争章活动总结,评选“特色中队”、“特色小队”。
篇4:大班春季班级工作计划_班级工作计划_网
【第1篇】
踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈,同时我们也发现幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,提高幼儿的社会交往能力。现将本学期主要工作安排如下:
一、教育教学重点继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。
1、生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力及自我保护能力。
(1)学习自己穿脱衣服。
(2)培养良好的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。
(3)培养良好的午睡习惯,不吵醒别人。
(4)能根据自己的身体需要调节自己,如:根据冷热增减衣服等,提高自我服务能力。
(5)学习必要的安全知识,提高自我保护能力。
2、学习有序方面:
(1)鼓励孩子积极参加各项集体活动。
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。
(3)用清楚、完整的语言表达自己的意愿。
(4)按照活动区常规进行活动区活动。
(5)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。
(6)加强孩子们注意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。
(7)注重计划—做—整理—回忆四个环节。
3、观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观察,并及时进行分析与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。
4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使孩子在与环境的互动中获得经验。
5、继续开展以高 瞻课程为主线、关键经验为辅的园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建构知识,从而获取各方面的经验与能力。
6、加强社会化活动,培养交往能力。
(1)能大方地与教师、幼儿交往。
(2)在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。
(3)爱劳动,做力所能及的的事。
(4)知道爱父母、老师、同伴、家人,有爱心。
(5)会初步使用礼貌用语与他人交往。
7、配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。
8、大型活动:
二月份编排新操;
三月份“爱妈妈”年级庆祝活动;春游;
四月份月份年级“国际象棋月”;
五月份亲子环保制作;
六月份十年园庆。
二、卫生保健工作
1、加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
2、保育教师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。
3、坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。
4、在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药,照顾好生病的孩子
5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
6、积极开展户外活动,增强孩子的体质。
三、家长社区工作
1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈.
2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中去。
3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。
4、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。
5、定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。
四、班级人员工作
1、继续加强班级人员之间的交流与配合,保教结合,“与时俱进”调整自己。在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和事业的发展,具有自我挑战、自我超越的意识,使自己经受住改革大潮的考验。
2、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动,不断更新知识、更新教育观念。
3、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。
4、认真学习《第五项*》一书,加强*。提高自我素质。
【第2篇】
一、情况分析
我班共有幼儿36名,除一人外,其余都为独生子女。这学期,新进一名幼儿,从未上过幼儿园。班级中弟弟朋友22名,妹妹朋友14名。其中外来幼儿占班级的三分之一。通过小班,中班的学习生活,幼儿各方面能力都有所提高。
在自我服务能力上,我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服,并会放在指定处,逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌,能积极地参与各种活动,能大胆的绘画,表达自己的情感。但也存在一些不足之处,在阅读方面,看图书时,不会有顺序地翻阅图书,不能大胆,连贯的表达自己的想法。在一日活动中,不能坚持讲普通话。这些不足方面本学期还需继续培养。
二、本学期目标
(一)共同生活
1.在生活、学习、游戏中能自觉地遵守各项规则,会学着互相合作,有一定的责任感。
2.喜欢集体生活,愿意为集体做好事,体验共处的快乐。
3.自觉地爱护玩具和用具,养成游戏后玩具物归原处的好习惯。
4.了解成人的劳动,学会尊重和爱惜他人的劳动成果。
5.有同情心,乐于关心和帮助老人、残疾人和有困难的人。
6.同伴间愿意礼貌友好地交往,学着互相关心、帮助,分享快乐。
(二)探索世界
1.了解身体各器官,会关心和爱护自己的身体,有伤病会主动地告诉成人。
2.知道和了解中国、上海的一些景观及其主要特征,学会热爱自然,珍惜资源,保护环境。
3.愿意积极参加各项体育活动,提高动作的协调性、灵敏性和耐力,不做危险动作,学会一定的自我保护能力。
4.会主动地亲近动植物,自觉地观察照顾它们。
5.加深对数概念的理解,掌握10以内各数的组成和加减列式,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。
6.对事物的变化发展过程感兴趣,能主动地尝试发现问题,解决问题,喜欢动手操作。
7.会主动地关注和交流周围的信息,扩大探索的视野。
(三)表达与表现
1.能认真倾听他人的讲话,不打断别人,理解别人说话的意思。
2.在一日活动中能自觉地坚持讲普通话,能较清楚、完整地用语言表达自己的想法。
3.认识简单的常用字和标记,并能学着理解它们所表达的意思。
4.学习围绕一个话题进行讨论,敢于提出不同的意见,会主动用语言与人交往,态度自然。
5.愿意参加音乐、舞蹈等表演活动,并在活动中能自然地表达自己的情感。
6.会摆弄一些简单的小乐器,并能尝试打击出不同的节奏。
7.会选择各种不同的材料及工具进行美工活动,并会欣赏和评价自己及他人的作品。
三、措施与途径
(一)学习活动
幼儿园一日活动中各项活动的开展是实现本学期教育目标的主要途径
1.合理安排和采取多种形式开展教育活动,充分利用数活动室,美工室、结构室、棋室等环境,因材施教,因地制宜,提供探索的机会和条件。
2.为幼儿创设问题情景,鼓励幼儿发现问题,找寻答案。
3.采用讨论学习的形式,引导幼儿认真倾听,积极参与,积极思考,表达自己的想法。
4.在活动中注重幼儿的年龄和个体差异,因材施教,做好观察跟踪记录。
5.根据幼儿的兴趣开展探索性主题活动。
(二)生活
1.根据大班的年龄特点,生活活动采取多种形式。
2.在一日活动中确保每个幼儿的安全,关心照顾体弱多病的幼儿。
3.通过故事、情境表演、讨论、欣赏和练习等形式,展开教育。
(三)运动
1.保证每天2小时的户外活动,活动内容丰富多彩,活动形式多样。
2.通过各种有趣的游戏,锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。
3.学习连续跳绳10只以上,6米远投远,学走高跷等。
(四)游戏
1.角色游戏
根据幼儿生活经验,创设游戏主题,并随着游戏的深入,不断增加新的游戏主题。
2.结构游戏
(1)在结构活动室开展多主题构造活动,通过参观、图片、照片,让幼儿产生主题,熟悉各的名称和材料,自主选择,积极参与。
(2)在班中开展单体结构游戏,锻炼幼儿尝试看模拟物、实物、照片,边进行拼搭,并能发挥想象进行构建。
(3)在结构活动过程中,引导幼儿想办法,解决问题,发展想象力、创造力及合作能力。
3.区角活动
根据本班幼儿的特点,选择和提供相适宜的玩具材料,为幼儿创设自由探索的环境,鼓励幼儿积极、认真地参与活动。
4.自由活动
保证幼儿自由活动时间,提供多种自由活动的条件,为幼儿创设相互交流活动、相互交往的良好的环境。
5.棋类活动
继续学习国际象棋、跳棋,根据我班幼儿的特点进行形象化教学,掌握基本的玩棋规则,学习两人对弈,掌握简单的“一步杀”方法。
(五)环境创设
1.物质环境
(1)为幼儿提供各种各样的材料,创设好的学习探索环境,鼓励幼儿发现
(2)问题,尝试解决问题,找寻不同的答案。
(3)共同参与环境布置,鼓励大家发现美表现美。
(4)学习照顾动植物,观察饲养小动物,热爱大自然。
(5)每天记录气象角,学着记录温度及天气。
2.心理环境
(1)尊重幼儿,关心幼儿,做幼儿的朋友。
(2)开展你我悄悄话活动。分享秘密,分享快乐。
(3)对幼儿间发生矛盾,不急于干预,引导幼儿自行解决问题,提高交往能力。
(六)家长工作
(1)召开家长会,向家长介绍本学期的教学内容和目标。
(2)每月更换两期家园之窗,使内容具有可看性和指导性。
(3)对两天以上不来园的幼儿及时做好家访工作。
(4)写好每月一次的家园联系手册,经常与家长联系,及时互通幼儿的家园情况。
(5)对一些特殊幼儿给予适当照顾,为家长解决后顾之忧。
(6)告之幼儿家长我们增加了嘱咐本。
(七)随机教育
(1)观察幼儿在一日活动中的情况,抓住每一个随机教育的机会。
(2)对幼儿进行启发和引导,注意保护幼儿的自尊。
【第3篇】
一、班况分析
幼儿情况:
本学期我班幼儿人数为45人。其中男孩32名,女孩13名。经过了小班、中班的幼儿园学习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、责任感、荣誉感都得到体现,各方面能力都有所提高!我班孩子在行为习惯方面表现一直较好,对老师尊敬、热情!大多数孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。
在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。
此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需要加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础!虽然存在一些问题,但整个班经级的风貌积极向上、有礼貌、有爱心、特别表现在开学初开展的大带小活动中,热心的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好榜样。
1、语言方面:幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。
2、艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增强了,大部分的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培养。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。
3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。
针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划。
二、总目标
本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。
三、各领域发展目标:
(一)健康领域
1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。
2、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。
3、能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。
4、了解各的卫生保健知识,进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物品。
5、有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。
6、能独立地穿脱衣、裤、鞋,保持一定的坐、站、行正确姿势。
7、具有一定的安全意识,不攀高,远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人的食品和礼物。
8、喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
9、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。
(二)语言领域
1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。有一定的口语表达能力,讲话礼貌。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。
4、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
5、喜欢看图书,并对符号、标志产生兴趣。并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流、讨论。
6、对文学产生兴趣。
7、掌握正确的执笔方法及书写姿势。
(三)社会领域
1、能结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。
2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。
3、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。
4、能控制自己的情绪,用适当的方式表达自己的要求和愿望。
5、在活动中学习评价自己和同伴。
6、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。
7、了解家乡、祖国的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。
8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。
9、初步了解小学生活,产生入学愿望。
(四)科学领域
1、对周围环境中及事物感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。
3、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。
4、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。
5、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
6、在日常生活和游戏等各种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。
7、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责任。
(五)艺术领域
1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等,表达对艺术作品的感受,学会表现物体的基本部分和主要特征。能发现和感受周围环境中的美。
3、能有目的地安排画面,表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。
4、学习用正确的姿势和自然的声音唱歌。喜欢用身体动作自由地进行歌表演、做律动。
5、学习多种唱歌方式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做各种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。
6、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。
7、能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。
8、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。
四、本学期工作的重点和措施
(一)注重幼儿倾听习惯的培养
倾听就是细心听取别人说话。善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:
1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
2、提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。
3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
(二)提高幼儿的合作意识和交往能力
通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的小朋友。
(三)注重创新
1、注重区域活动的创新本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。
2、注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。
(四)加强幼小衔接工作
坚持引导幼儿每天带书包来园,并学习如何整理书包、文具、图书,养成良好的习惯。教幼儿掌握一定的握笔姿势和书写的方式,初步学习写的方法。加强幼儿的独立意识,学着自主解决问题。
(五)、卫生保健工作
1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人。
2、加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯。
3、严格执行消毒制度,达到卫生标准。
(六)、家长工作
家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。本学期将开展以下工作:
1、及时与家长交流,请家长结合自己孩子的情况和变化谈出自己的心得和感触。
2、继续办好家长园地,每月向家长推荐学习资料。
3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐书籍、信息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动。
在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外,我们班级两位教师将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完成各项教育教学工作,为幼儿园力争省一级做出自己的贡献。
篇5:2024高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语100句
2022高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语100句
人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!今天小编就给大家整理了高三班级横幅正能量句子,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
【1】高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语
1、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
2、笑到最后的人才是笑的最好的人。
3、不比智力比努力,不比起点比进步。
4、高三高考高目标,苦学善学上好学。
5、只要学不死,就往死里学。
6、笑到最后的人才是笑的最好的人。
7、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
8、睡眠只是一个习惯性观念而已。
9、三年我誓要把高考踩在脚低下!
10、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
11、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
13、精神成就事业,态度决定一切。
14、吃得苦中苦,方为人上人。
15、努力造就实力,态度决定高度。
16、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
17、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
18、努力就能成功,坚持确保胜利。
19、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
20、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
21、高考是汇百万人参加的一次练习。
22、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
23、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
24、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
25、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。
26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
27、把握现在就是创造未来。
28、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。
29、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。
30、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。
31、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
32、高三只有一次。
33、天才是重复次数最多的人。
34、不要轻言放弃否则对不起自己。
35、把容易题作对,难题就会变容易。
36、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
37、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!
38、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
39、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
40、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
41、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
42、平日从严,高考坦然。
43、身体常动,内心常静。
44、苦过,方能跳出农门。
45、高考得高分的秘诀就是少丢分!
46、勤是甘泉水,学似聚宝盆。
47、无才无以立足,不苦不能成才。
48、我拼命,我怕谁?
49、自信是成功的先决条件。
50、遇难心不慌,遇易心更细。
【2】高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语
1、我们相信理想,我们创造奇迹。
2、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
3、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
4、十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。
5、拼一载春秋,搏一生无悔。
6、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
7、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
8、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
9、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
10、高考没有捷径,祝君步步高升。
11、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。
12、团结拼搏,争创佳绩。
13、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。
14、高考不退却,逆袭全世界。
15、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
16、心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。
17、相信自己,你是最棒的。
18、拼搏奋进,永远进步。
19、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。
20、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
21、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
22、只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
23、大胆挑战,世界总会让步。
24、吃得苦中苦,方为人上人。
25、奋勇拼搏,决战高考。
26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。
27、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
28、把容易题作对,难题就会变容易。
29、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
30、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
31、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
32、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁。
33、人之所以能,是相信能。
34、拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。
35、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
36、莫找借口失败,只找理由成功。
37、刻苦勤奋,严格自律。
38、拥有知知识改变命运,拥有理想改变态度。
39、遇难心不慌,遇易心更细。
40、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
42、挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。
43、功崇惟志,业广为勤。
44、不要轻言放弃,否则对不起自己。
45、愉快学习,健康成长。
46、不为失败找理由,要为成功想办法。
47、良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑辉煌。
48、不怕学问浅,就怕志气短。
49、行者常至,为者常成。
50、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。
篇6:2024班级口号
1、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
2、抱最大的期望,为最大的发奋,做最坏的打算。
3、不要熬夜太晚,上课45分钟利用好,绝对有事半功倍的效果!
4、唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
5、成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。
6、要争就能赢,要拼才能赢。
7、要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。
8、逆境是磨练人的最高学府。
9、奇迹出现的概率,永远取决于努力。
10、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
11、莫为失败找借口,多为成功找理由。
12、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
13、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。
14、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。
15、时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗!
16、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
17、树木十年树人百年,为了学生为了人民。
18、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
19、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
20、成功来自使我们成功的信念。
21、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
22、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
23、学会做人,学会与人相处,学会学习。
24、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
25、如果要挖井,就要挖到水出为止。
26、真理易于从谬误中产生,难于从混乱中产生。
27、奢则妄取苟取,志气没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
28、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
29、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
30、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
篇7:班级团支部工作计划_团委团支部工作计划_网
团支部首要职责是积极探索共青团组织服务青少年的有效途径,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。下面是第一范文网小编整理的班级团支部工作计划,希望对大家有所帮助!
班级团支部工作计划(一)
伴随着春日的温暖,春风的轻柔,我们xx班踏入新的学习和生活。在过去接近一年的锻炼和磨练,我班团支部变得更加成熟,发展也是初见成效,这主要依靠全班广大团员对我们工作的配合和支持,在这一年中,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中,继往开来,我们会继续携手走过那漫长的道路,把我班的团支部建设得更好。对于未来团支部有如何打算,如何把团支部建设得更好,现有规划如下:
一、学习生活
学习是学生的天职,也是学生的重要任务,我们仍会将本学期的工作重心放在学习生活方面,为了进一步了解大学学习内涵和外延,进一步增加学生对所学专业的兴趣,进一步认识大学生自学能力的重要性,将具体工作如下:
1、在英语b级、四级考试临近时,针对同学对考试形式的陌生,不了解,我们将同老师沟通组织几次模拟b级、四级考试,使得同学们对考试的流程的了解,学会把握时间,提高考试的通过率。
2、班级组织成立学习互助小组,开展晚自习,提高同学们自主学习能力,同时有利于同学们对于学习问题的交流与讨论,提高班级的学习氛围,拉动没有学习积极性的同学学习积极性,促进全体团支部成员共同努力,提高全班的学习成绩。
3、另外,我们还将根据具体情况,在学习委员和班长的策划下灵活组织一些关于学习方面的活动。
二、团学生活
针对我班同学大都是团员,我团支部有必要也有义务将团学工作搞得丰富一些,以增强团员的爱国主义,先锋意思,服务意识和集体主义观念,使团员们在学校生活中发扬勇于奉献,吃苦耐劳的雷锋精神,争取先进模范,努力使班级内形成“人人学先进,人人争先进,人人做先进”的积极进去、奋发图强,敢为人先的班级氛围。
在古代,百善“孝”为先,孝乃我们中华传统美德。母亲节即将来临,在母亲节期间,我们班将开展以“我的母亲”的活动,让同学们认识到母爱的伟大,母爱的感人。首先,活动开始,全体团员都为各自的母亲发送一条祝福短信。因为有很多人都认为父母对子女的好是天经地义的,不懂得感恩,也许连对母亲的一声谢谢也没说过,因此要让同学们学会感恩。接下来是进行以“我的母亲”的主题演讲比赛,演讲比赛的内容要真实,不能杜撰,让同学们通过演讲的形式抒发自己母亲的好,让同学们认识到母亲对我们默默付出有多少,而且在演讲的中间回参差一些互动环节,以活跃现场的气氛,最后的整理统分时,由班级同学组织表演有关于“母亲”的小品。最后公布成绩,颁发一二三等奖。
另外,我们也可根据具体情况在组织开展一些有关于团学的活动,让同学们认识到自己肩负的历史使命,树立正确的人生观,价值观。并提高各方面精神。
三、业余生活
劳逸结合一直是我们的追求和向往,在适当的时候,我们将组织一些业余活动来丰富自己,娱乐自己,同学们对这些活动的参与也有利于拓展自己的视野,增强自己的能力,提高自己的综合素质,更可以展示自己各方面的才华,增强班级的向心力,凝聚力,更可以锻炼团委的组织能力,可谓一举多得。
1. 春游崇武古城
春日,万物复苏,更是出游踏青,接近自然,感受自然的好时机,因此,班级决定在这时期出游——崇武古城。早晨7:30班级的同学在校门口集合,然后向崇武出发,到了崇武,我们班要先寻找一地做大本营,班委要轮流看管大本营的东西,然后同学便以小组分开四处参观景点,到海边戏水玩闹,直至中午12点回大本营集合,到时班级会组织开展一些小活动小游戏,同时同学们可共享食物,促进同学之间的交流,促进友谊,接下来开展沙滩排球比赛,让同学增强体质锻炼,直至下午4点,全班同学到大本营集合准备回校。这将是我团支部的第一次出游,我相信会给我们班同学留下美好而惬意的回忆。
班级团支部工作计划(二)
在新的一年里,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。特将下年工作安排计划如下:
1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。
3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5.开展丰富多彩的校园
6.20xx校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年,校团委将以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校园文化艺术节”、等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。
从整体来说,团支部的工作体现在如下几个方面:
(一)、完善基础工作常规管理
1、不断规范完善初中部团务工作,重点加强团费收缴、团籍档案管理建设等工作。
开展“我是团员我光荣”活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育的有效途径。在工作中,分三阶段、按步骤推进团员意识教育:一按规定内容开展团员意识教育的同时,创造性地开展工作,为团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。二以团员意识教育活动为契机,积极推进“三个代表”重要思想学习教育活动,带动各项工作的协调发展。三通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使初中部团支部能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。
(二)开展形式多样的校园文化活动,促进青年团员的健康成长
丰富学生的课余生活,在元旦前举行开展各项有益活动,使一大批学有所长,多才多艺的特长生脱颖而出,为顺应素质教育的要求,繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。
(三)重点抓好小干部的培养,在团、队、会工作中充分发挥他们能力。
(四).明确团支部工作制度。
各班级抓好支部的建立工作,民主选举产生班级团支部书记、宣传委员、组织委员。工作中贯彻民主集中制,坚持共青团的传统——“三会两制一课”制度,定期召开各类会议。平时多注意与团支部书记交流、商讨工作,了解支部团员动态。重视对团支部和团干部的考察,开展评比优秀团支部和优秀团干部的活动。
积极参加上级团组织的会议,认真完成所布置的任务,搞好团内信息调研,继续加大团工作宣传力度
附:
一、上学期工作回顾
1、在秋季体育节特别是运动会上全班同学在支委会及班委会的领导下,各项比赛积极参加、努力练习,成绩显著。
2、宣传部制作了多期黑板报,并带领团员学习了感动中国人物事迹。
3、召开了三次支委会议,对支部大会未部署的工作进行部署。
二、本学期工作总体部署
1、三月:3月25日全国中小学安全教育日,通过主题团会分发学习材料等方式进行安全教育;
2、四月:4月4日清明节,组织团员祭扫革命烈士墓;4月22日世界地球日,对同学们进行讲演进行环保宣传;
3、五月:5月1日,做好假期工作;5月4日,青年节,组织活动纪念五四运动90周年;;5月31日,世界无烟日,活动届时由支委会安排;
4、七月:7月1日、7日,建党节、抗日战争纪念日,爱国主义教育;期考考试动员
班级团支部工作计划(三)
时光飞逝,不知不觉我们已经步入了大四,我班团支部在这三年中稳步发展,在全班同学的积极配合和参与下,开展了形式多且富有意义的活动。在总结了XX年学年的工作经验及不足之后,结合我支部实际情况,为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、具有活力的队伍。
一.工作目标和思路
我部将贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,以素质教育为主线;作为新一届的团支书,在新的学期里,我会进一步加强团的组织建设,结合我班团员青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织、党组织,提高我班共青团的战斗力,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取,以强化思想建设和促进团员之间凝聚力与进取力为目标。
二.重点工作
(一)思想建设
坚持毛泽东思想,邓小平理论旗帜,围绕社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容,我们将通过组织团学活动,团宣传活动,了解优秀党员先进事迹,进行社会实践等来提高我部团员的思想认识,以及引导团员青年在生动有益的主题团日活动中受教育、得启示、促成长。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
(二)团员发展推优入党预备党员
努力进行团宣传工作,在自愿加入的前提下发展团员。作为中国共产党的后备军团,要在行动上表现出对党的热情,积极地加入党组织是团员义不容辞的责任。同时入党积极分子争取早日成为预备党员。
(三)加强学风建设
学生的天职是学习,并且我们正在处于学习本专业的专业知识课程阶段,搞好学习就显得尤为重要,加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、预防医学专业做更进一步的了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。
(四)加强团支部干部的的责任修养
作为新一届的团支书,我还需要很多学习的地方,最重要的就是提高自身的责任修养,加强我班团支部的素质,负责做好团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议,高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。
(五)积极开展各种团活动
本着积极、健康、上进的原则,在校团委、院团委的指导下,认真完成各种团学活动,每个月的团学活动之“读书节”是必须开展的,督促各团员阅读书籍,鼓励自由批判及评论,培养同学们的人文素养。
三.XX年学年着重解决的问题
(一)团支委之间的交流与合作问题。
(二)入党积极分子对预备党员的准备工作。计划与党员联系谈话,课外自主学习等。
(三)与班委配合处理好班级内务,团支委和班委应紧密配合共同构建和谐优秀的班级。
(四)抓好学风建设,共同营造良好的学习氛围。
篇8:初三班级工作计划_班级工作计划_网
一、班级概况:
1、总人数:29人 男生:15人 女生:14人
2、特殊情况:
娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)
应耶波(曾沉迷于上网、玩游戏)
娄建敏、吴敏(外校转入)
徐福伟、应秀燕(身体不好,经常生病)
余江飞、徐福伟(要逃课)
3、特长生调查:
徐福伟:体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录。但身体不太好。
杨巧巧、杨丽丽:乒乓特长。
二、基本情况:
1、行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于身处普通班,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,违纪现象时有发生,特别是爬墙、外出上网等,经常要老师同学提醒。
2、学习情况:大部分学生基础较差,学习兴趣不浓,相当一部份同学作业也不能按时完成,没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追赶,希望能把成绩赶一点上去,精神可嘉。
3、品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的一代新人。
四、主要工作
1、加强班干部队伍建设:建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理:建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
4、开展学习竞赛活动:开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
5、加强师生对话:建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
6、加强文化礼仪教育:通过升旗、集会、讲座、电视等活动,增强对学习礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作 。
7、加强学生心理教育,促进健康成长 :对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
8、宿舍文化建设:让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。
9、开展形式多样的课外文体娱乐活动,丰富学生的在校生活。陶治情操。
10、发掘学生特长:培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如篮球比赛等。
11、做好弱势学生工作:弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
12:安全卫生教育:始终把学生的安全放在第一位,经常面对全班同学做安全教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲,特别是每星期五下午放假的那一天。
13、关心学生生活。关心学生的生活情况,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。
14、班级分物分工管理,落实到人。
五、活动开展:
1、第一周:开学收费、发书,班级杂务处理;做开学常规教育。
2、第二周:开学典礼。
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篇9:二年级下学期班务工作计划_班级工作计划_网
第一范文网小编导语:送走祥和的寒假,新的一学期又将开始了,班主任又将投入到紧张的工作之中。为了本学期的班务工作能有条不紊地进行,特制定以下班务工作计划:
一、指导思想
以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、学生情况分析
本班共有36名学生,14名女生,22名男生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭个性鲜明,上课爱东张西望,经常不认真做作业等,很多行为习惯有待进一步培养。根据学校德育工作计划,坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,坚持“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。
三、二年级下学期班务工作重点及目标
班级教育工作重点:
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、二年级下学期常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
五、二年级下学期各月工作安排:
三月份:
1、抓好每日晨读。上好书法课程,做好参赛准备。
2、配合学校关注“小浪花艺术节”
3、“学雷锋、树新风”主题教育活动
4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动
5、根据学校要求出黑板报
6、流感的防控工作。
四月份:
1、清明节活动
2、根据学校要求出手抄报
3、班级英烈故事比赛
五月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月:
1、走进中国传统文化-端午节活动
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
七月份:
1、主抓各项纪律。
2、调整好心态做好本学期最后一次考试。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
第一范文网小编总结:以上是新学期的班务工作计划,但是有好的计划还要有高效的执行,希望以上计划能对你的教学有所帮助,不足之处,请批评指正!
篇10:幼儿园中班上学期的班务计划_班级工作计划_网
狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。这篇关于《幼儿园中班上学期班务计划》的文章,是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助!
幼儿园中班上学期班务计划
一、班况分析
透过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理潜力以及动手操作潜力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务潜力,喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作
根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。
保育工作:
1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮忙幼儿。
2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每一天一小扫,每周一大扫;物品持续卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。
3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。
4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。
教育教学工作:
1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。
2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。
3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到的提高。
4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。
5、邀请家长参与和指导我们的教育活动,到达家园共育的效果。
6、透过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、用心地配合我们的工作。
7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的职责心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
幼儿园中班上学期班务计划范文
这学期我班新插班生10名,(群众生活意识淡薄)。其他都是我们从托、小班带起,他们性格比较活跃,经过一年半的幼儿园生活,以养成较好的生活学习习惯。学期初我们将以树立榜样的方式,以老带新,让新生尽快融入班群众,适应幼儿园生活,养成良好的生活学习习惯。中班幼儿年龄4~5岁,这一时期的幼儿有意性行为开始发展规则意识萌芽,但是非观念较模糊;他们精力充沛,身体开始结实,但基本动作还不是很灵活;他们对事物的理解潜力逐渐增强,对周围世界的认知欲望增强;同时他们活泼好动富有想象,我们根据中班幼儿特点并结合本班实际状况制定了相应的学习计划,同时建立多个游戏区角,以促进孩子更好的发展。具体工作计划如下:
一、班级状况分析与措施
(一)健康生活方面
幼儿经过一年半的幼儿园生活,孩子们自理潜力有了较大的提高,都能较安静地用匙独立进餐,饭量较入园前有所增加,挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿进餐时桌面不干净有时还要教师喂。这学期我们会设“进餐明星宝贝”评比活动,以此帮忙幼儿逐渐养成良好的进餐习惯,家长在家也要进行正确的引导鼓励幼儿独立进餐。
经过一年半的幼儿园生活,孩子基本能独立入厕;穿拖衣服鞋袜;部分小朋友还会把内衣塞进裤子里,但整体穿脱速度慢,不太熟练。这学期我们将引导幼儿正确的穿脱衣服鞋袜,并把脱下来的衣服鞋袜放在固定的衣格里,学习整理床铺、区角,并与家长联系共同评选“能干明星宝贝”给予孩子更多的自理机会。
动作发展方面,多数幼儿的走、跑、钻、爬的潜力已比较协调,平衡、跳跃、翻等潜力还相对弱些,有些幼儿不敢走平衡木,在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调潜力。
外出活动整体幼儿的自我保护意识较差我们将透过谈话、不断提醒幼儿在运动时加强自我保护,并明白热了要擦汗、累了要休息,跑时不和别人碰撞,不打咬小朋友;滑梯时要等前面的小朋友离开了再往下滑,明白远离危险物,我们将继续给幼儿一些相关保护经验的知识,(比如这学期还将配合学校对幼儿进行消防知识教育)。进一步提高幼儿自我保护意识和保护潜力。
(二)社会性和情感方面
经过一年半的入园生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,愿意与老师小朋友一齐游戏,一齐谈话,但对于个别腼腆的幼儿,我们会多加鼓励,并给他们更多的演讲展示机会,让他们更活泼、开朗起来。
大多幼儿都是独生子女,有些幼儿在长辈的惯养下养成任性、自私的不良习惯,自控潜力差,注意力较分散,遵守群众规则的意识较弱,部分幼儿坐姿不正确、上课乱跑,欺负其他小朋友,本学期针对这些现象我们会选取一些好朋友间友好相处的故事对孩子进行榜样教育,并开展一些找好朋友,评选“礼仪明星宝贝”的活动来加强幼儿的行为规范培养,在家里父母也要给孩子做良好行为、学习、生活习惯的好榜样。
(三)艺术方面
中班幼儿有意性行为开始发展,因此这一时期是孩子们想象力创造力培养的时期,为了引导孩子自由、大胆的去创作,我将开通“艺术创想专栏”定期在班级博客发表艺术作品给家长和宝宝课外制作参考,同时班级每周都安排绘画与手工制作课程,并开设了“建构区、手工区、美工区”,创设更大的作品展示区域,给予幼儿更多感知美的机会,培养幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美潜力。我们还将评选“创意明星宝贝”。来激发孩子的创造欲望,让孩子的自信心、创造力得到更好的发展。
本班幼儿喜欢音乐,尤其是小女孩,喜欢唱唱跳跳,每一天我们都会进行音乐舞蹈教学、来激发孩子的乐感,以提升孩子的音乐素养而且还要评选”才艺明星宝贝”,充分调动孩子参与用心性。
(四)语言认知方面
全班幼儿已都能听懂普通话,并能在日常交往中运用表达,经过一年半的语言教学幼儿对书面语言的敏感性增强了,并能准确的跟老师朗读,这学期将培养孩子独立、安静地听读习惯,并创设故事角,让孩子自己阅读故事、讲故事,在家里家长也要给孩子创设阅读及讲故事的氛围,我们将进行故事大王演讲比赛,选出“故事大王”以培养孩子的语言表达潜力。
(五)保育工作
秋冬季比较燥,是咳嗽感冒高发期,我们除了给孩子多喝水,加强日常消毒工作外〈孩子水杯、餐具、毛巾及教室的消毒〉,同时也加强孩子自身卫生习惯培养,饭前便后必须用香皂洗手,被褥也是请家长勤洗、勤凉晒,外出活动用毛巾垫背并及时给孩子加减衣服,争取每个孩子都能健康的来园上学。
二、家园互动
为了能全面掌握孩子的状况,对孩子进行正确引导。我们建立了“家园栏”包含一周教学、今日课堂、育儿、温馨提示四大版块。并开通了家园博客及家校通与争取用最方便快捷的方式及时与家长沟通全面掌握孩子的状况。确保每个孩子都能健康快乐的在园生活。
三、配合幼儿园完成秋游和亲子运动会的等大型活动。
幼儿园中班上学期班务计划精选
炎炎夏日即将过去,凉爽的秋天已步步逼近,这也意味着新学期即将到来,我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪,迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。在新学期即将到来之际,我认真总结了小班整个学年的教育工作,用心反省自己在教学工作中的不足,吸取经验,更加严格要求自己。新学期,新开始,我们将在新《纲要》指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。
一、班况分析
经过小班一年的学习,班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高,不管是在学习方面还是在生活自理方面,都取得了较大的进步,这让我们感到十分的欣慰。在学习方面,大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高,能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了必须的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,讲故事等方面进步也很大。在生活常规方面,幼儿能自觉地排队喝水、上厕所,乐意与其他小朋友分享玩具,用餐前,各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。当然,也存在着不足之处,比如:在上课时,一部分幼儿喜欢插话,注意力不集中,经常离开自己的小椅子,有几个幼儿还有挑食的坏习惯,小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。本学期,我们班又将增加了6位新的小朋友,我们将跟他们一齐共同努力,共同进步。
二、班务工作重点
1、教育教学方面
(1)本学期,我们将认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,努力提高教师的自身素质。细心观察每一位幼儿,了解每位幼儿的兴趣、需求,并做好观察记录。多和有经验的教师交流,认真倾听她们的教育理念,并及时记录下来,认真的去揣摩,研究和思考,更好的贯穿于教学实践中。
(2)根据幼儿的年龄特点,进行因人施教。从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,带给充足的操作材料,用心的展开教育教学活动,这样有利于创设良好的课堂气氛,充分到达教育的目的。
(3)在一日活动中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去,并用心主动地去学习。在遇到困难的时候,培养他们独立解决问题的潜力,传授于他们简单的生活经验,针对不同的问题,采取相应的措施。
2、常规方面
(1)在日常生活中,处处要对幼儿进行思想品德方面的教育,要了解自己学习生活在一个大家庭中,我们是一个群众,自己是中二班中的一员,时时刻刻要关心群众,爱护同伴,努力做一个有道德有礼貌的好孩子。
(2)在一日活动中,加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师、家长要面带微笑主动问好,并时时刻刻严格要求自己的言行举止,从我做起,从小事做起。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能再像以前一样自由散漫,如:回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,大小便要报告老师,小屁股不能离开自己的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有必须的发展。
3、保育方面
(1)每一天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等。在用餐期间,培养幼儿饭前洗手,饭后洗手、擦嘴,有条理地放置自己的餐具的好习惯,不能够挑食,持续桌面和地上干净。在午睡期间,不定时的帮幼儿盖好被子,检查睡眠质量。起床后,督促幼儿整理好自己的被褥
(2)每一天如实的记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生,坚持用紫外线消毒。对于传染病,要做到早预防,早发现,早报告,早消毒。
(3)坚持每一天带幼儿到户外进行两小时的活动,并根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护,按时给孩子喂药。
三、家长工作
(1)加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。
(2)及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,及时取得家长的密切配合。
(3)在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。
(4)邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作状况,增进与教师的情感联系。
我相信在我们的努力下,在园领导的支持下,我们中二班将会越来越好。
幼儿园中班的上学期班务计划
一、班级状况分析:
本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿透过一年的幼儿园生活,自理潜力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识潜力有所发展。但是因家教环境影响,个性是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手潜力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划:
二、班务工作重点:
1、美化新教室,丰富家园联系栏的资料,设置一个有本班特色的活动区——美工角。
2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理潜力,个性是自我服务潜力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱群众、爱祖国的情感,明白遵守规则,构成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。
5、搞好十月“家长开放活动”
6、据家长和幼儿的需要增设优质服务资料如:和坐车的幼儿家长持续电话联系、增设小药箱。
三、常规工作
1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生状况,旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务潜力。
3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4、每周周五三位老师一齐进行一次班务会,分析本周工作状况,调整、改善工作方法及进程。
四、环境创设
1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。
2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,资料有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。
3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。
五、教育教学
(一)健康领域
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续
2、培养幼儿自我服务潜力:擦桌子、洗碗、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育,明白远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。
4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养用心参加体育活动的兴趣。
5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
(二)语言领域
1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。
2、乐意与同伴交流,能大方的在群众中说话。
3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4、学习用简单的反义词表示相反的意思。
5、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。
(三)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析决定潜力。
4、正确认读数字1~10,感知5以内数的构成,比较5以内数的数量关系。
(四)社会领域
1、学习适应新环境,体会到自己的成长。
2、愿意与同伴分享自己的东西。
3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。
4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
(五)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词资料进行歌表演。
2、用心参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
六、家长工作
1、针对状况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。
2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。
4、定期召开家长会、应对面的与家长进行交流。
5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作状况,增进与教师的情感联系。
七、措施
1、用心参加园内各项业务学习,深刻领会《纲要》精神,认真学习专业技能。
2、班内三位老师密切配合的同时,明确职责,保质保量的完成每一天的工作。
3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。
4、用心参加练兵活动,搞好家长开放日活动。
5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长持续电话联系。
6、每周做一次班内状况分析,调整、改善工作方法,详细填写班务日志。
篇11:一年级班级读书计划
非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况
本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。
二、工作目标
第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
三、具体措施
一、常规教育方面
1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。
2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。
二、班级纪律方面
1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。
2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
三、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。
2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。
五、学习方面
2、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
3、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。
六、其他方面
1、关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。
2、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。
篇12:8字班级口号
21.亲密五班,合作无间
22.龙腾虎跃,雷霆万钧
23.莫放松点,莫轻视微
24.山中猛虎,水中蛟龙
25.爱我季延,立志成材
26.放飞理想,熔铸辉煌关于爱情的签名
27.奋勇拼搏,永创辉煌。
28.力挫群雄,舍我其谁。
29.龙腾虎跃,雷霆万钧
30.气有浩然,心无止尽
31.这天明天,由我创造。
32.用心进步,奋力拼搏
33.笃行求知,超越自我
34.扬帆起航,劈波斩浪
35.团结一心,扬我班威。
36.释放激情,放飞梦想
37.山中猛虎,水中蛟龙
38.秀你自信,展现自我
39.耕耘这天,收获明天
40.锻炼意志,强身健体。
篇13:班级运动会口号大全_运动会口号_网
人人关心体育,体育造福人人!你们还知道是什么班级运动会口号大全吗?以下是第一范文网小编推荐班级运动会口号大全,欢迎大家阅读!
班级运动会口号大全一
1. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
2. 人人关心体育,体育造福人人!
3. 展现自我争创新高。
4. 我运动我快乐我锻炼我提高。
5. 人类需要体育,世界向往和和平!
6. 遵规守纪团结互敬。
7. 朵朵菊花向太阳,八班同学胜欲强!
8. 八精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
9. 奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!
10. 青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!
11. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
12. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。
13. 强身健体,立志成材,班班,非同一般。
14. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
15. 七班脸皮厚,子弹穿不透,心狠又手辣,是人都害怕!
16. 团结拼搏奋斗。
17. 挑战运动极限,演绎健美人生!
18. 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
19. 爱我一班,立志成材,奋勇冲击,永争第一。
20. 青春无悔激情无限。
21. 超越极限,超越自我。
22. 发展体育运动,增强人民体质!
23. 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
24. 三班三班 非同一班 先菜七班 再踹八班!
25. 挥动激情放飞梦想。
26. 团结友谊进步;更高更快更强!
27. 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
28. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
29. 开展全民健身运动,全面建设小康社会!
30. 释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
31. 励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
32. 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
33. 山中猛虎,水中蛟龙,一年一班,卧虎藏龙。
34. 顽强拼搏勇夺第一。
35. 挑战自我突破极限。
班级运动会口号大全二
1. 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
2. 体坛青春际会,校园运动乐章!
3. 强身健体立志成材。
4. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
5. 长江后浪推前浪,资环健儿最最棒。
6. 看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
7. 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
8. 赛出风格赛出水平。
9. 外语到,彩旗飘,风雨同舟永不倒。
10. 我精彩,我运动。
11. 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
12. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。
13. 五班五班,我是五班,再说一遍,我是五班!
14. 九班九班,法力无边,来我九班,早日成仙!
15. 我运动,我健康,我快乐。
16. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
17. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
18. 奋发拼搏勇于开拓。
19. 一班参加运动会,其他班级洗了睡,神马运动皆浮云,我信春哥我必行!
20. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
21. 鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!
22. 年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!
23. 顽强拼搏超越极限。
24. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
25. 拼搏奋进永远进步。
班级运动会口号大全三
1. 发型到位,气质高贵,我们呐喊,二班万岁!
2. 我运动,我健康!
3. 努力拼搏,永夺第一。
4. 外语外语,齐心协力;外语外语,争创佳绩。
5. 十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
6. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
7. 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一。
8. 团结拼搏,永创辉煌。
9. 团结拼搏争创佳绩。
10. 每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!
11. 激情燃烧希望,励志赢来成功!
12. 齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。
13. 八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
14. 竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。
15. 铁心拼搏,争创一流。
16. 飞跃梦想超越刘翔。
17. 友谊第一比赛第二。
18. 资环资环,魅力非凡;资环学院,精彩无限。
19. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
20. 锻炼身体增强体质,报效祖国,造福人类!
篇14:春季运动会班级口号小学_运动会口号_网
运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。以下是小编为您整理的“春季运动会班级口号小学”,供您参考。
春季运动会班级口号小学
1. 前进,创造出一个又一个的奇迹。
2. 只要不气馁,奇迹就会发生。
3. 拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗
4. 和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快
5. 不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。
6. 命运全在拼击,奋斗就是希望。
7. 健康、聪颖、活泼、向上
8. 挑战自我,突破极限
9. 年轻没有失败,只要亮出风采
10. 我运动,我健康,我快乐,运动伴随你和我
11. 播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败
12. 文明守纪拥抱胜利
13. 努力拼搏自强不息
14. 运动起来勇敢第一
15. 天道酬勤健康起来
16. 赛出成绩安全第一
17. 团结文明展现风采
18. 追梦扬威奋勇争先
19. 团结拼搏向上!
20. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
21. 挑战运动极限,演绎健美人生!
22. 发扬体育精神,提高师生素质!
23. 努力拼搏,永夺第一。
24. 我精彩,我运动。
25. 我运动,我健康,我快乐。
26. 超越极限,超越自我。
27. 团结拼搏,永创辉煌
28. 青春无畏,逐梦扬威。
29. 我运动、我快乐我锻炼、我提高
30. 比出风采、超越自我
31. 更强我能、更快更高。
32. 拼搏追娶善学勤
33. 团结拼搏拼搏进
34. 努力奋斗勇敢争先
35. 锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!
36. 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
37. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌 X班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹
38. 扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。
39. 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
40. 奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿
41. 运动场上,激情飞扬。
42. 爱我实中赛出水平
43. 振兴中华赛出水平
44. 团结进取开拓创新
45. 健体魄强素质促发展上水平!
46. 顽强拼搏勇攀高峰!
47. 拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗
48. 前进,创造出一个又一个的奇迹。
49. 播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败。
50. 运动场上,激情飞扬。
51. 十六,十六,一枝独秀,秀出丰采。
52. 关注十七的表现期待奇迹的出现。
53. 高二十八,实力最佳,与时俱进,开创未来。
54. 高二十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。
55. 不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。
56. 人小志气大 比赛顶呱呱,你行我行 争取战胜他。
57. 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
58. 奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿。
59. 齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙。
60. 强身健体,立志成材,x班x班,非同一般。
61. 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
篇15:班级学习宣传口号标语
1. 志不坚者智不达,言不信者行不果。
2. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
3. “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
4. 一朝习惯,万事易办。班级标语
5. 良好的习惯是成功的保证。
6. 励志照亮人生,创业改变命运。
7. 惟理想点亮生命的精彩。
8. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
9. 志高造就辉煌。
10. 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
11. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
12. 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
13. 北大清华少年心,花香鸟语春天事。
14. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
15. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
篇16:幼儿园中班教学工作计划_班级工作计划_网
幼儿园和幼师要根据幼儿的不同特点,为每个孩子创造一个适合他们发展的环境,从纵向上去看待我们的孩子,使每个孩子都能健康、快乐的成长。不仅如此,还根据孩子的个体差异性,因材施教,利用赏识教育,帮助每个幼儿在原有水平上都得到提高。下面是第一范文网小编整理的幼儿园中班教学工作计划,希望对大家有所帮助!
幼儿园中班教学工作计划(一)
一、指导思想
中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒。虽然有了一年半的集体生活的基础,但还需进行培养训练。本学期,为了做好安全工作,保证幼儿在园的安全,给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境,我们将继续开展一系列的安全教育活动,进一步帮助幼儿养成良好的安全意识,
二、班级情况分析
随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习,中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力。中班的幼儿身体发育快速,跑的动作逐渐协调,幼儿从心理上也很爱运动,尤其喜欢跑。幼儿园场地的限制使得在教室内外追逐成为了一个很大的安全隐患。新学期我们班在幼儿园三楼,这里场地比较空旷但是相对于活动的户外场地距离比较远,需要经过比较长的路程才能进行活动。对于孩子的安全意识也就增加了要求。针对这样的情况,我们将根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。
三、安全教育培养目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
4、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。
6、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体,教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。
7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。四、具体实施方案
首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(1)对幼儿携带物品和玩具作检查,排除危险隐患。
(2)对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易脱落)的衣服及时处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣服上带别针等。
(3)注意周围环境的安全隐患,及时上报治理。
(4)注意电教器材的安全使用,及时收放好。
(5)入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品。
(6)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。
(7)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。
(8)加强危险物和药物的安全处理。
(9)做好接送卡的发放和交换班工作。
(10)加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。
(11)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。
(12)对个别自我保护意识较弱或特别好动,自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。
(13)在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立明确的规则意识。
(14)利用家长园地向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。
(15)每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认识这些标志,以经常提示幼儿。
(16)记特殊的号码。
让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。
(三)在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤。引导幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
(四)家园合作。
充分利用家园联系册,联系栏加大安全知识的宣传力度,以达成家园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们及时做好记录,在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长仔细阅读并签回执。
幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。
幼儿园中班教学工作计划(二)
一、情况分析:
幼儿是好模仿的,中班的幼儿在好模仿的同时,又缺乏辨别是非的能力,所以老师要尽可能规范自己的言行,才能给孩子树立良好的榜样,给予正确的导向,学会辨别是非的能力。中班幼儿正处于自我意识萌芽发展实际,教师要善于发现每个幼儿的长处,并创设幼儿展示的机会;另外中班幼儿自我服务的能力有所增强,喜欢帮助老师和小朋友做一些力所能及的事情等。
二、教育目标:
1、知道自己是独一无二的,没有人和自己完全一样,接受和喜欢自己的长相。
2、知道人有喜怒哀乐等情绪,会用语言表达自己的喜好、需要以及情感。
3、能感受、了解周围环境的变化,并能很快适应。
4、对劳动有兴趣,愿意为同伴和集体服务,能以积极愉快的情绪参加各种活动。
5、愿意和父母家人一起参加集体活动,懂得集体活动中的基本礼仪。
6、喜欢和同伴共同游戏。
7、知道要保护我们的环境,抽烟有害人体健康,劝戒周围人群不抽烟。
8、能安静地倾听别人的发言、交谈、说话,不随意插嘴。
9、知道不能把集体的或其他的东西的升国旗活动。
10、认识并尊重国旗,参加幼儿园的升国旗活动。
11、在节日活动体验节目的欢乐气氛,能用绘画、制作等表达自己的感受。
12、认识并喜欢家乡的风景名胜,知道家乡的主要特征。
13、知道垃圾会给地球造成危害,理解废物利用的价值,不乱扔垃圾。
三 、具体措施:
1、教育中可以以随机教育为主,充分利用日常生活的各个环节。
2、创设情景,让孩子亲身体验,判断对错,最终达到让孩子获取解决生活实际问题的方法。
3、发现每个幼儿的长处,了解他们独特的一面,并创设机会让幼儿有展示的可能。
4、帮助幼儿在认知的基础上,分辨各种情绪,了解各种情绪产生的原因,从而学习“移情”。
5、通过情境性的练习,让幼儿切身感受各种情绪体验,提高对情绪辨别的敏感性和行为的针对性。
6、知道森林与人类生活分不开,知道我们的空气与森林分不开。通过活动提高幼儿对环境保护的认识。
7、采用值日生的方式为他们创设为集体服务的机会。
8、用“以强带弱”和“委托任务”的方式,提高幼儿参与服务、完成任务的积极性。
9、通过角色扮演、戏剧活动的方式增加幼儿与同伴互动的机会,或模仿别人互动的机会,通过经常的练习,改善其人际关系。
10、通过利用废旧物品制作的活动,让幼儿通过动手动脑,用废旧物品装饰我们的活动室。
幼儿园中班教学工作计划(三)
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。
一、班况分析
通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的能力。但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作能力还较弱,幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。
二、保育工作
1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。
3、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。
4、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
5、班内个别各方面能力相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮助幼儿提高能力。
6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
三、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
四、安全工作
安全是幼儿园工作的首位。本学期我们将继续重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自由活动、户外活动等,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长
五、做好家长工作,提高家园共育的效果:
1、让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
3、通过电话等多种形式和家长保持密切联系,交流幼儿生活学习情况
4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
篇17:誓师口号_激励口号_网
1.争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌
2。心若在,梦就在,只要做,就能行,冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
3。信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌
4。纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
5。某班某班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难
6.看我的:在未来的一百天 最后的战役即将打响 赐予我生命的父母 赐予我智慧的恩师 搏击,让腾空的希望展翅飞翔 智慧在钻研中积累 勇气在奋进中高涨 我打点行装 背负老师的嘱托,父母的期望 承载必胜的信念和母校的荣光 沸腾的热血在我心中激荡 我要实现我的梦想 我要筑就我的圣堂
7.奋战100天,不留悔恨。
8.信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌
9.纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
10.313班313班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难 ,决不偷懒。
11.再搏百天,成功在望!
百天努力,一生幸福!
相信自己,百炼成钢!
勇攀高峰,创造辉煌!
相信自我,成功是我!
三年磨一剑,四班铸辉煌
12.奋斗百天,受用一生。
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再搏百天,成功在望! 百天努力,一生幸福! 相信自己,百炼成钢! 勇攀高峰,创造辉煌! 相信自我,成功是我! 三年磨一剑,八班铸辉煌! 1.争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌 2。心若在,梦就在,只要做,就能行,冲刺百日,百 日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 3。信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌
4。纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为 学校争光。
5。某班某班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难
6. 看我的: 在未来的一百天 最后的战役即将打响 赐 予我生命的父母 赐予我智慧的恩师 搏击,让腾空 的希望展翅飞翔 智慧在钻研中积累 勇气在奋进中 高涨 我打点行装 背负老师的嘱托, 父母的期望 承 载必胜的信念和母校的荣光 沸腾的热血在我心中 激荡 我要实现我的梦想 我要筑就我的圣堂 7.奋战 100 天,不留悔恨。 8.信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌 9.纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为 学校争光。
10.五班五班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难 ,决不 偷懒。
11.再搏百天,成功在望! 百天努力,一生幸福! 一心一意搞好中考复习;奋战百日报答父母深恩。 十一载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。 十年磨一剑;百日铸辉煌。 人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。 王侯将相都中考乎?
100 天不上网,谁做到谁考上。 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。 宁吃百日苦;不留终生憾。 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
百日苦战角逐群雄誓金榜题名;九年寒窗拼搏前程报父母深恩。/横批:有志者,事竞成。 百日苦战誓金榜题名;八年寒窗盼前程似锦。 百日誓师,青春似火,誓夺高考红旗——壮志冲云。
会当凌绝顶,一览众山水。 努力,一切皆有可能。 卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。 金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心, 共同铸就新辉煌。 校对如仇,绝不放过一道错题。
高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力, 爱拼才会赢。 超越自我,百天圆梦。 百日只争朝夕,高考再创辉煌
篇18:高中16班级口号
26.不经风雨,怎见彩虹?
27.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
28.辛苦三年,幸福一生。
29.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
30.精神成就事业,态度决定一切。
31.不敢高声语,恐惊读书人。
32.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
33.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”
34.狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
35.拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
36.一腔热血战高考,满腹经纶写人生。!
37、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;
38.奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。
39.稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。方法汗水时间铸造成功,信念专注恒心实现梦想。
40.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。
41.脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。
42.别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。
43.世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。
44.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
45.胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。
46.讲方法,谋技巧,志在必得;稳心态,提效率,胜利在前。大拼六十天,定能攀花折桂;勇搏两个月,必然金榜题名。
47.天道酬勤。别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢!
48.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
49.没有常胜,只有常省。
50.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
篇19:最新初中班级口号
古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
耕耘于分秒,收获于细微。
耕耘今天,收获明天。
没有播种,何来收获。
播种劳动,收获成功。
但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
生无所息,斗无所止。
十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
含泪播种,含笑收获。
短暂辛苦,终身幸福。
少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。
安逸的环境造就不出时代的英才。
志存高远,心系天下。
志在千里,壮心不已。
求真尚美,砺志笃行。
惟理想点亮生命的精彩。
篇20:小学班级口号精选推荐_口号标语_网
1、读书改变命运,细节决定成败,坚持就是胜利
2、成功属于有充分准备的人
3、成功来自坚持执着创造奇迹
4、失败乃成功之母成功更是成功之母
5、弱者等待时机强者抢抓时机
6、尽的努力,留最小的遗憾
7、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。
8、迎着晨风想一想,今天该怎样努力?踏着夕阳问一问,今天有多少长进?
9、压力→动力潜力→实力
10、把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦