关于期中考试的国旗下讲话
各位老师、各位同学:
非常高兴,我们又相聚在国旗下,相聚在这阳光明媚的秋日的早晨。今天我演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。再过几天,期中考试将悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?古人云:凡事预则立,不预则废。我希望大家不妨从以下几个方面积极准备:
第一,要合理安排时间,在这期中复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。
第二,要树立积极心态,同学们,临近考试,请你用积极的心态,认真迎接考试,考试是紧张的,对考试我们不要怕,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对考试我们也不要松,要杜绝面对考试,熟视无睹,不重视,不关心的现象。每一位同学既要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。力求考试的正常发挥。
第三,要诚信考场。有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”“一次考试不及格你还有许多机会,一次考试作弊将失去一切机会”!“分数诚可贵,人格价更高”。相信,当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。毕竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨的记忆。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!
“岂能尽如人意,但求无愧吾心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。
同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的风帆,在知识的海洋里畅游吧。
最后预祝:同学们在期终考试中取得优异成绩!
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篇1:司法考试过关心得_经验交流材料_网
我第一次参加司考,考了425分。把自己的经验写出来,希望能对需要的人有所帮助。
首先,战线不要拉得太长,最好有一段集中复习时间,否则容易弄得自己身心俱疲,对学习感到厌倦。我从真正认真开始复习大概用了一个半月。因为我是属于临考亢奋型的,所以虽然说是一个半月,其实我每天只睡五六个小时,用来看书的时间每天都在十五个小时左右,大概相当于普通人三个月的学习时间。如果你不能像我一样一天学习这么长时间的话,那三个月左右的复习时间是最合适的。在你还沉浸在用心去完成一件事情的快乐中,还没有感到厌倦的时候,考试已经开始了,所以你可以全力以赴。当然我所说的这个合适的时间是在你已经有一定法律基础的前提下。如果你对法律完全没接触过,那就不能适用了。
其次是要选一套好书。司考教材太厚太乱,看起来又费时间又很难记住,我的意见是不必看了,但刑法分论部分还是要看的。强烈推荐北京万国培训学校出的司法考试培训专用教材(人民法院出版社),就是那套司法考试专题讲座,共五本书,不厚,写得很棒,尤其是李建伟老师写的那本民法,一定会使你有很大收益。这套书看起来很轻松,速度快的话两三天就能看一本,简明扼要,很有价值。看了这套书,其他的教材基本就不用再看了。再强调一次,刑法分论部分还是看司法教材,因为它把各项罪名列得很清楚,这是其他书本都没有做到的。
其次是要认真做题。题不在多,但一定要精。要找那些有详细解析的,最好把相关法条、原理全列出来的那种。今年与教材配套的那套白皮书就很不错,还有万国的那套红腰带。做题不是做完就算了,而是要把每一题相关的东西全弄懂,这样掌握的东西比你看三遍书都管用。而且要定期复习错题,确保你做过的题全部都弄懂。历年真题应该也不错,但我因为时间不够就没有看,如果有时间的话我想最好还是看看。
案例和法条我因为没有时间,也没怎么看。如果要看的话,我想有两本书应该不错,一本是李建伟的那本案例导读,一本是他的重点法条解读。案例导读主要是看看他的答题模式和思路,重点法条在时间充裕的情况下应该多看看,时间不够就不用看了。因为有些重点的东西在你做题的过程中已经掌握了。
第三,如果你有时间,可以去参加一个辅导班。但一定要认真选择,别的我不知道,但万国的班我是亲自体验过的。我因为时间不多,就只上了他们的模考班,那短短八天让我很是受益。精品班据说也是很好,但我因为没有亲自体验,所以不好下结论。
第四,关于第四卷我想说两句。对于前面的案例,答案应当简明扼要,如果没有问“为什么”你就不要回答,免得浪费时间。至于答题模式,前面已经说过,李建伟老师的那本案例导读已经给出了标准格式。关于论述题,我想最重要的就是字数一定要写足,然后言之成理就可以了,字写得漂亮不漂亮不是最重要的。我的字写得很难看,本来以为很难得高分的,但是我每道论述题都写了至少一千字,而且把自己想表达的东西(沾边的就算)全写出来了,最后第四卷得了108分。我想大概改卷子的人很重视字数吧,呵呵。
最后就是要调整好心态了,尤其是临考前那段时间,不要企图再翻一遍书,那是不现实的,就算翻了也未必能记祝最好的做法是把以前的错题拿出来再好好看一遍,确保已经掌握的东西不再出差错。
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篇2:诚信考试国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们:
时光飞逝,不经意间,本学期的学习已经过去了,我们迎来了期末考试。 自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。诚信是中华民族的传统美德;诚信是立身之本、做人之道。作为七中学子的我们,更应该传承民族美德,树立道德新风。
李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意思是“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“ 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在人生历程中留下了不光彩的一笔,岂不可惜 ?
也许有些同学的考试成绩的确不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。
如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想请问,你会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?你会捧着那通过违背自己的人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神、一点一点的吞噬你自己的人生!
如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水。要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。 诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧!
最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!
篇3:语文期末考试总结600字
语文的期末考试我考得不好,没有达到考试前制定的目标. 我知道父母对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也 想了很多.我知道期末考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低 下了头.
分析这次考试,我发现如下原因
(1)、考试后发现莪存在的问题是缺乏必要的审题意识或审题意识不强.表现之一是没有真正理解吃透题目的要求,就急忙下笔作答,结果答非所问.
(2)、平时没有养成细致认真的答卷习惯,考试的`时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.
(3)、俄的阅读能力差,阅读只停留在表面,没有深入思考下去.
(4)、考试中俄做题缺乏耐心.觉得差不多,就乱写几句,所以失分较多.
经过我的仔细反思,发现我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会.我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试.我要增加一些仿写和阅读的练习.在今后的学习中,我在课堂上要积极回答问题做好笔记,多记一 些老师拓展的知识点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,每天读书半小时,我会每天认真完成一篇阅读,我有上进心想去学更多的语文 知识,今后要自己努力,才有可能超越自己.
俄不但要保证新知识的接受,还要重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同.特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点.首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举.认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系.
通过考试,我终于明白了解到我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面.除了课外的辅导,还要细心,不能掉以轻心,否则后悔莫及.要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平.因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数.还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助.这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好.世上无难事,只怕有心人.我下次的目标是--之前.
从这次考试之中吸取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础,我一定能成功!
篇4:2024考试保证书
尊敬的语文老师:
我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次考试。
考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。
再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。
山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。
我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。
年月日
篇5:四年级期中考试卷家长评语_家长评语_网
结合孩子的实际情况实事求是的写,同时提出对孩子的希望和对老师的期望。
首先,对老师的劳动和对孩子的付出表达真诚衷心的感谢。
其次,简要谈谈孩子在哪些方面取得了进步。
再次,重点说说有待提高的地方。(切记,不要把责任都推卸到老师、 孩子身上,一定要真切的坦白自己的责任和对孩子的关心不够)
最后,委婉表达对老师的要求(如对孩子要严格要求。。。。但不是无理要求)和自己的态度,下一步应如何配合老师,期望家长和老师密切配合,公共帮助孩子学习和生活中进步。
再次表达衷心的感谢。
考得好这样写:
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
考得不理想这样写:
不要批评指责。对孩子说:这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。
不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
例如:孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
这次由于而成绩不是十分理想,下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习,积极与老师配合,帮孩子提高成绩.谢谢老师对孩子的教育.
这次孩子的成绩我感觉很不好,但是孩子也尽力了,今后我要加大与老师们的合作,争取让孩子的成绩更上一层楼,希望班主任及各科老师给予支持,谢谢!
成绩代表过去,好好的反思总结不足,并制定适合的目标,掌握正确的学习方法,提高学习效率,注意劳逸结合,相信你会有进步。
篇6:期中考试表彰大会学生代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
Good afternoon, everyone!
踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表八年级的学生在这里发言,心里无比激动。我是来自八年级一班的学生,此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱中丽老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师王建荣老师,他的语文课有声有色,情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。
现在我想对同学们说几句话:亲爱的同学们,转眼间本学期的学习生活已经过去一半,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学习经验和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
第一、我们需要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
第二、上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。
篇7:考试诚信承诺书示例
在20__年普通高等学校招生考试期间,本人承诺:
1.保证所填报的信息和提供的材料真实、准确、有效,并严格按照信息格式和信息提示进行填报。
2.自愿遵守教育部和吉林省普通高校招生全国统一考试有关规定和《考试规则》。
3.自觉服从监考人员的管理,接受考试工作人员的监督、检查。
4.不携带各种具有发送或接收信息功能的设备(如移动电话、对讲机、无线耳机及其它无线接收、传送设备等),电子存储记忆录放、扫描等各种信息传输设备,手表以及答题用笔、橡皮、格尺、圆规、三角板、涂改液、修正带等考试用品,不携带有金属物品的服装、鞋帽,项链、耳坠、发卡、手镯、戒指、磁卡、信用卡、钥匙、硬币等铁磁性物品,不携带其他影响入场检查的`与考试无关物品。
5.自觉接受和服从考试工作人员按规定进行的身份验证和使用安检门、金属探测仪对严禁携带物品的入场安全检查。
6.遵纪守法,不组织、不参与考试违法违规行为。如有违法违规行为,接受《刑法修正案》(九)、《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《中共吉林省纪委、吉林省监察厅关于普通高等学校招生考试工作违纪行为责任追究暂行办法》等规定做出的处罚决定。
承诺人(签字):
年 月 日
篇8:小学期中考试个人工作总结报告范文_学期工作总结_网
在院党委的高度重视下,在党政办、学工部、等职能部门的大力支持下,教务处认真组织安排,各系部积极配合, 20xx-20xx学年第一学期期末考试在树立良好的考风考纪、促进教风和学风建设、加强诚信教育等方面取得了较好的成绩。
一、基本情况
根据我院20xx-20xx学年第一学期的教学安排,本次期末考试于2017年x月x日至x日进行。其中考试科目490门次,共设置579个考场,参考学生11934人。
二、组织实施情况
1.成立考试巡视领导机构
组 长:
副组长:
成 员:
为确保考试顺利进行,一是学院四个巡考小组每天对所有考场进行不间断巡视;二是各系部巡视小组在系部范围内进行巡视。对巡视中发现的问题在第一时间予以通报,并及时解决。
2.认真组织,抓好落实
为了加强考试管理,严肃考风考纪,20xx年12月16日,学院召开了考风考纪会议,党政办、教务处、学工部等有关职能部门;各系部党政领导、教学秘书、学生秘书、教研室主任参加了会议。教务处就期末考试考场布置及监考、阅卷工作程序和职责;命题、制卷过程中出现问题及注意事项;成绩录入;阅卷工作的重要性和试卷分析的填写方法等环节进行了部署安排,强化了全体监考和考务人员工作责任意识,为圆满完成期末考试各项工作奠定了基础。党委委员、学工部部长马旭东同志宣读了《三门峡职业技术学院关于进一步加强考风考纪的规定》;常务副院长李久昌同志作了重要讲话,李久昌强调了考风考纪的重要性,要求各系部一定要把动员宣传工作做到位,切实加强考风考纪建设,创建一个“严谨治学,诚信为人,端正考风,严守考纪”的良好的考试氛围,确保期末考试顺利有序进行。
在考试期间,党委书记郑建英、院长吴勇军、副院长李久昌等多次到考场进行巡视,表明了学院领导对考试工作的高度重视。各巡视小组严格按照学院的要求,对我院各个考场进行认真、细致的巡查,对端正教风和学风,树立良好的考风考纪起到了积极的作用。
3. 各职能部门通力合作
本次考试得到了党政办、学工部、纪检监察室等有关职能部门的大力支持和协助,各系部密切配合,在考试工作中各部门团结协作,发现问题及时沟通解决,有效的保障了考试工作的顺利进行。
4. 试卷评阅与保管
考试结束后,各系部均能按照《三门峡职业技术学院考试规则》、《三门峡职业技术学院考试管理办法》规定,认真阅卷登分,进行试卷分析,并妥善保存试卷。教务处对全院的试卷评阅和保管工作进行了检查,针对试卷评阅和保管工作中出现的问题,教务处及时向各系部进行了反馈,并限期改正。
三、监考及考试情况
为认真抓好考场监考质量,教务处制定了考场质量评价表,对全部579考场的考试情况进行了全面检查,对存在问题的59个考场提出了限时整改的要求,并在全院范围内进行了通报批评。
在整个期末考试过程中,参考学生能够做到严格遵守考风考纪,诚信考试;监考教师认真负责,以考促建。各系部严密组织,科学安排合理,使考试各个环节衔接顺利,较好地履行了考试各项规定和要求,全校师生对本次考风考纪给予了高度评价。
四、存在的主要问题
1.本次考试有15位同学考试作弊;
2.个别考场卫生打扫的不干净;
3. 个别考场学生交卷较早,试题的命题质量还有待进一步提高。
4.部分考场已交卷的学生没有尽早离开考场,在楼道内大声喧哗,影响了其他考生考试。
五、措施及建议
1.继续规范考试管理,严肃考风考纪。认真做好考试的组织、宣传工作。树立“考试无小事”观念,常抓不懈,警钟常鸣。
2.继续加强宣传工作,切实抓好考试监考和考务人员的组织和培训工作。认真组织学习学院有关规定,严格履行考试工作职责。加强教师监考规范管理,加强学生的考风考纪教育和诚信教育。
3.针对考试中存在的问题,教务处修改完善了《三门峡职业技术学院考试管理办法》、《三门峡职业技术学院考试规则》等相关考试制度,并于2017年上半年开始执行。
4.针对存在的问题进行认真总结,克服工作中的不足,进一步严格管理,规范要求。
篇9:2024年初中毕业生学业水平考试化学卷简答题评卷总结范文_毕业总结_网
简答题 (2小题,19题6分、20题4分,共10分)
一、题目
19、实验室配制溶质的质量分数为10%的nacl溶液,经检验所得溶液的溶质质量分数偏小。请从实验操作上分析造成误差可能的两点原因。
20、东晋炼丹家葛洪在《抱朴子 内篇》中描述了许多物质的性质及其变化。如“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,“曾青”是指可溶性铜盐,请写出该反应的化学方程式,并指出反应类型。
二、分析
19题、是初中的基础实验,命题的目的是重在考察学生分析问题进行实验操作的基本技能和语言表达能力。该题属于开放性的题目。学生可以从不同角度来进行分析和操作。总的来说,学生的回答出现下列三种情况之一的可能性较大。。
(1)利用固体食盐加水溶解来配制。符合实际,方案可行。
(2)利用浓的nacl溶液加水稀释来配制。符合实际,方案可行
(3)利用氢氧化钠溶液与盐酸溶液反应来制取。不符合题意,方案不可行。
20题、通过事例考察初中化学最基本的反应和基本反应类型的掌握情况,考察学生化学方程式的书写。该题的问题明确、答案也有严格的表述。学生容易作答。
三、得分情况
四、学生在答题中良好的表现有
1、思维活跃。他们能选取不同的方案来完成溶液的配制。
如有的选用称取固体食盐加水溶解来配制的方法,有的选用量取浓度大于10%的nacl溶液加水稀释来进行配制的方法,这些思路很好,说明学生思维敏捷,实际应用能力很强,可以活学活用。
2、实际操作能力强
有些学生他们能从不同角度对由操作造成的误差进行分析。如称取固体食盐加水配制。懂的从溶质和溶剂两个方面的操作进行分析。如用浓度大于10%的nacl溶液加水稀释来配制,懂的从量取浓溶液和量取水两个方面的操作进行分析。体现出求真务实的科学态度。
五、存在的问题
1、审题不清
有些学生没有认真阅读,不能抓住题中关键词语进行分析和理解。如19题“请从实验操作上进行分析”的关键词语。题目中强调操作过程和结论。而学生有的在、只分析操作过程没有谈及结论。有的学生只讲结论没有操作过程等还有许多的做答情况。
2、实验操作不规范
学生没有养成良好的化学实验习惯。如出现固体药品用手抓,液体药品用手摸,砝码用手拈等一些错误操作。
3、逻辑思维混乱,语言不规范
如量水的质量,溶液飞走了,他以为是发生了水龙卷啦、还有的表述成溶质水,溶剂食盐、如固体的溶解讲成“固体化了”等等。学生用生活语言表述化学现象和问题也比较严重。
4、错字、别字现象严重
许多学生在描述时错字、别字现象很严重。如烧杯写成“烧怀、”置换反应写成置还反应、等等
六、建议
1、落实实验基本操作,严格实验操作规程
教师在思想上高度重视实验教学,想方设法认真落实在行动上,充分挖掘和利用现有资源引领学生开展好学生实验。(1)严格实验操作规程。(2)努力培养学生良好的实验意识和实验习惯。(3)训练学生熟练做好初三化学的八个基础实验。
2、培养学生的良好思维习惯
初中化学教学中,教师应对学生进行学法引导,化学学习是需要方法的。化学教学不仅学习知识,更重要的培养学生的能力,这一点我们责无旁贷。培养学生遵循原则对问题进行观察、分析、判断、选择可行的方法。
3、语言表述科学、准确
学生在表述中老师要强化用化学专业用语进行描述。训练学生的表述尽量规范科学。
4、纠正错别字
老师在平时的教学中认真注意及时纠正学生书写的错别字,这种现象很普遍如不及时纠正对学生的化学学习造成严重的影响。
以上是本人对简答题阅卷工作的简短小结,不足之处敬请批评指正。
篇10:小学考试话题3分钟讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
这是本学期最后的一次升旗仪式,转瞬间,一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,一学期的校园生活中,我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们都准备好了吗?如果说每一个学期都是一场长跑,那么期末考试就是终点。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力都会取得一份收获!
现在我们已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。在复习中不但要听懂,更要会做,不但要会做,更要做得规范。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学也应该一如既往的遵守好学校的常规纪律。
在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比的,我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习中应该注意遵循的原则。下面,对同学们的期末复习提几点建议,希望能对大家有帮助。
1、要抓紧时间,认真复习好每一门功课。
2、要遵守纪律,创造良好的学习环境。
3、要沉着应战,以最佳心态对待期末考试。
4、要严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长和家长汇报。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以坚忍不拔的毅力,自强不息。
同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游吧,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
最后,祝同学们都能在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
篇11:小学生考试心得总结
在《哈利波特》这本书中,作者把我们想不到、做不到的事情变成了事实。以“哈利波特”为主人公。从这几部书来看,可以体现出对朋友的友情、老师的尊敬、面对困难和邪恶永不退缩勇敢面对的精神。拥有了这些,他们就一次又一次的逃过难关。“哈利波特”这几部书讲述了他与他两个最好的朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。在魔法世界,一切都是那么的神奇!在那个魔法世界里住满了巫师,有老有少。猫头鹰当信差。杯子、帽子、信刊都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具,多的都可以和天上的鸟相比,骑着它可以快速飞行,不到几分钟就可以到达你想去的地方。西洋棋会听从主人的话,主人让它到哪它就会到哪。画像里的人是活的,他们可以谈话、还可以跳出自己的像框到别的像框里。城堡里有许多的鬼魂,他们可以游动、可以谈话、可以挪动城堡里的任何东西、还可以穿透任何物体、有时还搞恶作剧(皮皮鬼)。还有许多都是那么的神奇!怪不得我们的哈利波特小魔法师会风靡整个魔法世界。
我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴们(罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰),他们面对困难永不退缩的精神让我想起了自己。最近的暑假作文有30篇,我一点也不怕写作,但是,30篇作文都打在电脑上怎么可能呢?于是,我退缩了。最近,我去学游泳。有用多简单啊!可是,老师偏偏让我去大人池里游,天哪,那里可有我一个人这么高哦!于是,我又退缩了。
现在,我要学哈利波特一样,永不退缩!
篇12:关于期中考试的国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们
大家早上好!我是来自初二8班的蔡嘉敏,我今天演讲的主题是阳光心态,诚信考试。
半个学期悄然流逝。本周各年级期中考试接踵而至。考试是检验我们学生学习成果的最好方式,更是展现我们同学优良学风的重要窗口。是一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。希望同学们满怀信心以阳光的心态迎接期中考试。
生活中许多的杂念会影响我们的情绪。而我们的情绪会左右自己的行为,让我们变得考前忧心忡忡、难于集中精力复习。我们首先要明白一个道理:考试的成绩不是给老师、家长、同学们看的,而是我们自己检查自己的学习态度与效果的一个途径。考试固然意味着同他人的竞争,但就个人的发展来说,归根结底是同自己竞争。我们的头号对手就是我们自己。我们的最大目标是创造自己个人历史最好成绩。因此抛掉庸人自扰的情绪,充满自信,放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。
进入考场,左手拉着自信,右手也要挽着诚信。正如一句话所说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信是一个古老的话题,是我们中华民族的传统美德。“没有规矩,难成方圆”。诚信是公平考试的前提和必要条件,“分数诚可贵,人格价更高”。当我们手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,父母时,他们会因我们拥有崇高的品质而骄傲,同时,我们也会为自己感到自豪。毕竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨终身的记忆。
诚信考试,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。当我们坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。
我的发言到此结束,谢谢大家!
篇13:期末考试总结
上学期期末成绩已经出来,我们班除了英语成绩不错以外,其他科目成绩均不理想,经班委讨论总结,找出了一些原因,并在这学期加强整改,争取去的更大的进步。
首先是学习的积极性不够。主要体现在上大课方面。我们班同学总是不能提前占位和尽量早到,静下心来等老师上课,这和平均成绩第一的5班相比差距甚远。5班总是能做到提前做好准备,坐在教室的前中位置,但是我们班的同学积极性就差一些,听课质量的下降导致了成绩的不如意。
其次是对于同学的监督不够,班委的职责没有尽到。班委应首先自觉,给同学做好好好学习的榜样,然后再是监督其他同学做好。因为学委是女生,对女生的问题或者动态十分清晰,但男生方面欠缺了解,无法时刻督促,也是这次挂科的全是男生的可能原因之一。
最后是对于刚进入大学的第一个学期,对于成绩的重视度不够。大多数人的印象是大学中60分大吉,只要过了就好,但其实并不是这样。还有许多同学由于高三的压力很大,到了大学急于放松自己,对于学习有所松懈。造成了班级平均分很低的现状。
解决方案:
1:按时上晚自习,增加有效学习时间。只有在自习教室中才能提高学习效率,因此严格按照辅导员要求,每晚两小时自习时间并且组织委员考勤。
2:端正同学的学习态度,上课及时早到,争取做到课前预习课后复习的习惯,改正同学60分大吉的观念。
3:加强宿舍长之间的联系。由于学委对于男生之间的督促不如女生到位,所以加强宿舍长之间的联系,督促同学,也
有利于消息的准确传达。
4:积极帮助未及格的同学找出原因所在。原因主要是欠缺对于所学学科的重视,以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要记忆的学科。
5::建设好班级学风。一个班级的学风很重要,影响了全班同学的学习习惯和成绩。所以,班委和同学应该极力营造一个好的学习氛围,互相督促,努力学习。
取乎其上的乎其中,取乎其中得乎其下。应该高标准严格要求自己才能取得好的成绩。胜不骄败不馁,认真的走好每一步。
篇14:政协会议请假条
交通局:
因本人是政协委员, 决定在本月27日开始召开县政协会议,会期3天,因此不能如期参加安全员培训,特此请假。
请准予。
请假人:
20xx.1.23
延伸阅读:
学校请假条的书写格式
在顶部正中写标题:
请假条
首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。
吴老师:
第二行空两格开始写正文
首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的,不用分段。
语言应朴实,简单,不能作无谓的修饰,把事情说得清楚简明就好。
我因(原因),,不能坚持到(工作、学习地点)(工作或学习),特请假两天,( X 月 X日 至 X 日),请予批准。
正文内容结束后,另起一行,空两格写礼貌用语 (也可省略),一般用“此致”,然后再起一行顶格写“敬礼 ”
此致
敬礼
落款:署名、日期,书写在右下方。
请假人:x x x
x年xx月xx日
篇15:期中考试动员会上的领导致辞
老师们,同学们: 早上好!今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。
转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学习计划,使复习工作有秩序的进行,达到事半功倍的效果。
孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点„„积小步为大步,积小胜为大胜,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!
另外,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即,你准备好了吗?请记住,接下来的时间由你来把握!
最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!
谢谢大家!
篇16:生物期中考试总结
期中考试刚刚结束,一部分科目的成绩已经公布。在关注成绩的同时,不得不说,这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的掌握情况是一个很好的反应。
我这段时间的学习状态非常不好。上课时经常走神,听讲效率低,记笔记手笔凌乱;下课时不能积极主动利用时间,做一些预习复习工作;家庭作业完成速度慢,对学习兴趣不高。对此我深刻做出检讨和反思,并采取一些相对措施:首先,在课上集中注意力认真听讲(而且我现在坐在前排,更要认真把握机会),其次用心记好笔记,自觉利用下课时间,主动找老师问问题,最后提高做事学习效率,不要拖拉。
至于对知识的掌握情况,可分为两种情况,一是马虎,另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的,也和答题技巧有一定关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的(不管是考试中的,还是作业中的),我要把它在原卷上打上标记,在试后有针对性的询问老师或复习。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长失望,不让自己失望。我相信自己的实力!!!!
篇17:班主任请假条_请假条_网
请假条是请求老师,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。下面是小编为大家整理的班主任请假条,希望对大家有帮助。
班主任请假条篇一
尊敬的_____老师:
我因____月____日到____月____日要去________________参加___________________比赛,所以____月____日不能来上学。需请假_______天,请批准。
您的学生:______________
__________年_____月_____日
班主任请假条篇二
___老师:
您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联系方式:_________。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!
班长(副班长)意见:
班主任意见:
本人签名:
日 期:
班主任请假条篇三
尊敬的______老师:
您好!
您的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。
(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
请假人:______________
_____________________学院 _______________________(班级)
联系电话__________________________________
__________年_____月_____日
班主任:(签字)________________________________
学办:(签字、盖章)________________________________
学院签字:签字________________________________
备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。
篇18:诚信考试国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
不知不觉,本学期已经过半,本周我们就要期中考试了,同学们你们准备好了吗?既然考试临近,在这里我也必须强调下诚信考试的重要性,即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在,我们就要站出来,寻找被遗弃的诚信。
同学们诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱,是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实,纯净!
期中考试是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,做真实自我!”
考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现 象完全是没有必要的。
如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!
有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,做真实自我!
篇19:小学期中考试后国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《理性面对考试,在反思中进步》
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯的:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有关。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要给自己设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。我们经常见到这样的同学,这次考试没考好,当时他非常有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有水滴石穿的毅力。
同学们,让我们以这次期中考试为契机,积极行动起来,认真总结、反思自己,从现在抓起,从基础抓起,增强自信,提高效率,相信大家在月考和期末考试中就会收获成功的喜悦。
我的讲话完了。谢谢大家!
篇20:语文期中考试反思检讨书
尊敬的老师:
你好!
语文月考下来,内心充满失望和无奈。辛辛苦苦付出,却得不到回报,心里的感受可想而知。学生的基础不好,又没有养成良好的学习习惯。
1、基础不落实。从选择题的得分,可以看出学生的语文基础知识严重欠缺。没有任何语文积累,初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低,毫无基础,与高考相差十万八千里。
2、学习不用心。3班不及格人数5人,4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉,一个单元下来,什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知,最突出的是文言翻译。几句简单的话,讲了无数遍,还在课件里把译文打出来了,可仍然翻不出来。6分只得1分或2分者大有人在。
3、学习不扎实。背诵很烂,当背诵的没有背,当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。
4、作文无材料。作文大都是空话连篇,记叙文不懂怎样记叙、抒情,议论文不懂怎样举例、议论,如同一张白张。
反思:切不可对学生估计太高,今后要走的路还很长。教学要脚踏实地,少讲一点,多练一点,重点内容各个过关,不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习,就做在听课笔记上。