硕士研究生导师的评语_班主任评语_网
在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:
在专业课程的学习上,该生根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间该生还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。
在平时生活中,该生为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。
在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。
硕士研究生掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。在此建议硕士研究生从事科研院所相关单位工作。
希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
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篇1:委托培养硕士研究生协议
根据__号文件精神,我校将进一步推行研究生委托培养制度,为用人单位培养社会主义建设需要的高层次专门人才。为此,__(以下简称乙方)受__(以下简称甲方)委托在__专业(学科)培养硕士生__(以下简称丙方)壹人,经三方协商,达成如下协议。
一、学制及修业期限 学制:_年 修业期限:从_年____月起至_年____月止。
二、培养要求
(1)丙方修业期间应在规定时间内完成乙方的培养方案所确定的全部课程学习,课题调研、论文撰写、答辩和学位授予均按乙方的有关规定办理;
(2)丙方在修业期间应遵守培养单位的规章制度,毕业后按协议回到原委托单位工作。
三、学习期间的待遇和管理
(1)丙方与国家计划内招收的硕士生毕业后待遇相同。
(2)丙方在修业期间享受甲方工资和医疗保险及福利待遇,乙方不再为其发放助学金。
(3)丙方修业期满,其《毕业证书》、《学位评书》及党团组织关系及学习期间的有关档案等均由乙方直接转给甲方,丙方不能自行领取。
四、培养经费 按照国家教委、国家计委、财政部__号文件规定,学校向委托培养硕士生单位(即甲方)收取委托培养费用。硕士研究生的委托培养费共计__元,签协议之前缴第_年委培费__元(中途退学不退委培费)。答辩前缴清所有委培费。
五、执行时间 自协议生效之日起至_年____月止。
六、本协议如有未尽事宜可经由甲、乙、丙三方协商修改补充,并需以文件记录为准。
七、本协议经甲、乙双方加盖公章、代表签字和丙方签字后方能生效。本协议一式叁份,甲、乙、丙三方各存一份。 甲方(公章):__ 乙方(公章):__ 代表人(签字):__ 代表人(签字):__ _年____月____日 _年____月____日 丙方(签字):__ _年____月____日
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篇2:研究生课程进修班合作合同
主办单位:_________ 协办单位:_________ 为贯彻教育为社会主义建设服务的方针,多渠道培养高层次的专门人才,_________举办研究生课程进修班。为了确保各项工作顺利进行,现就有关事宜协议如下:
一、招生专业: _________。
二、招生计划: _________人(不足_________人,是否开班由甲方决定)。
三、培养方式:在职学习,即学员不脱离工作岗位,由_________派教师到教学点授课。
四、学习年限:________年。
五、收费项目:
(1)报名费:人民币(大写)_________元人。
(2)总学习费用:人民币(大写)_________元人(不包括教材资料费和申请硕士学位的费用)。
(3)以上费用于学员报到注册时由_________财务人员一次性收取,并开具盖有_________财务专用章,国家认可的_________统一收款收据;其他人员不得以_________名义收取任何费用。
六、协议各方必须履行的职责:
(一)甲方:
(1)制订培养方案和学年教学计划,承担专业课的教学任务,聘请公共课教师,提供教材和阅读书目等资料(费用由学员自理),确保任课教师按计划开课,及时与乙方联系等。
(2)审查学员资格,审定培养方案和学年教学计划,协调公共课教学,组织学位课程考试,检查教学质量,成绩管理,结业资格审查和结业证书的发放等。
(二)乙方: 组织生源,提供教学场所及其他必要的教学条件,协助甲方实施培养方案与教学计划,选派专人担任班主任负责日常管理,接待甲方授课教师和有关管理人员等。
七、经费分配: 学员所交费用主要用于教学,其分配比例为:
(1)甲方:_________总分配的经费为总学费的_________。
(2)乙方:总分配的经费为总学费的_________,主要用于_________。
八、通过学习,全部课程考试成绩合格者,发给《_________研究生课程进修班结业证书》。学员结业后,若申请学位,需严格按照国务院学位委员会学位199854号文件、_________办理。
九、协议各方应严格按照国务院学位委员会和_________的有关规定办学。任何人不得违反规定,向学员作任何超出国家和_________有关办学规定的承诺。如果一方未能履行自己的职责,另一方有权追究违约方的责任并督促其履行应承担的职责。
十、在本协议执行过程中,若国务院学位委员会有新规定,则由协议双方根据新规定协商解决本协议执行中出现的问题。 十
一、未经双方协商一致,任何一方不得变更本协议条款。 十
二、本协议经双方签字盖章之日起生效,一式_________份,甲方_________份,乙方_________份。本协议未尽事宜和办学过程中出现的新问题,由协议双方依据合作精神和协商原则妥善解决。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日
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篇3:研究生学位论文开题报告写作规范_开题报告_网
研究生学位论文研究开题报告(以下简称开题报告)是研究生培养中的一个重要环节。由研究生提出的开题报告之于学位论文研究,相当于科学工作者所提出的课题申请报告;经论证审查后的开题报告,相当于科研项目的合同书。研究生和指导教师应充分重视,做好开题报告。
1、开题报告的组成
开题报告由以下几个部分组成:
1. 摘要
2. 立论依据
3. 研究内容
4. 材料、研究方法和技术路线
5. 工作基础和已有进展
6. 计划研究进度
7. 预期目标
8. 参考文献
9. 经费预算
10. 论证、审查意见
2、报告外观
开本为a4纸,其尺寸为: 297×210 (mm),其中上边距25 mm、下边距25 mm、左边距32 mm、右边距25 mm、页脚15 mm。按顺序编页码,用优质a4纸双面复印(不允许以a3纸单面复印后对折)。打印出的报告中不应出现手工涂改的痕迹,不应有错别字、漏字。在内容的编排上要有统一的形式,如统一的行间距、页边距;注意不同级别标题的差别,相同级别的标题字体、字号应相同,采用统一的编号方法安排不同级别的编号,如采用1,1.1,1.1.1等,而不将一、,1、,1.1,(1)等混编在一起。对标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别,所有的正文文字应采用同一字号与字体(推荐中文用宋体,英文用times new roman,字号小四),中英文切换时注意改变字体。
3、封面
封面按后面所附样本格式制作,包括以下内容:课题名称、研究生姓名、指导老师、专业、研究方向、攻读学位级别(博士或硕士)、指导小组。
4、课题名称
课题名称应高度精练概括,明确地反映课题内容,一般不超过25个汉字。
5、摘要
出现在报告正文之前。
摘要是报告的缩影,要求简明确切、不加注释或评论地介绍研究背景、研究目的、主要材料和方法、预期研究结果、科学意义或应用价值等。不得使用非公知公用的符号、略语或缩写。
摘要之后列出关键词,反映文章主体内容和涉及范围,数量一般在5-6个,词或词组。
6、正文
正文包括:立论依据、研究内容、试验材料、研究方法和技术路线、工作基础和已有进展、计划研究进度、预期目标。视涉及到的内容,每节还可分成若干小节,用小标题分开。
6.1 立论依据
立论依据应包括:研究问题的由来、国内外研究现状分析、研究的目的和意义等内容。
研究问题的由来:明确地提出论文研究所针对的科学、生产和经济建设的问题,指出研究这些问题的意义。
研究的目的和意义:在提出问题和综述文献的基础上,阐述学术思想,提出科学假设和假说,提出论文研究要实现的目标或达到的目的,拟解决的科学问题,指出研究这些问题的科学意义,研究成果可能的应用前景等。
6.2 研究内容
对拟开展的研究工作分层次进行详尽的描述。
6.3 材料、方法和技术路线
实验材料:对研究拟用到的实验材料应详尽地列出,如生物材料及拉丁文学名、品种名称(编号)、菌株名称,实验材料与课题研究有关的各种特征特性,由实验材料所得到的各种衍生材料、实验群体、世代、数量等,清楚地说明各种材料的来源。
实验方法:描述应详尽,以能将实验材料与实验结果贯通为准。描述的详尽程度应能使必要时他人能重复出这一实验为准。对一些常用的实验方法,可在引用他人文献的基础上,简要加以描述,不必花大量篇幅去交待细节。要注意说明所用的是他人的方法,还是自己发明的方法,还是在前人方法基础上有改进,有什么改进等。对于方法的改进和自己发明的新方法应作详细的交待。实验方法还应包括实验设计、田间种植方式、田间管理、试验时间、地点、数据采集(考种)、统计分析方法、所用统计软件、计算机程序等。
技术路线:对材料、方法、研究内容和目标的关系有时用一个示意图往往更容易描述清楚,鼓励用路线图的方式描述这种关系。
可能的问题与应对措施:研究工作中常常会出现意想不到的问题,有些工作则因其具较强的探索性而结果具不确定性,应针对这些可能的问题提出应对措施。
6.4 工作基础和已有进展
课题研究的起点,实验室内外已有的工作基础、材料和方法。本人的预研情况,目前已经取得的进展等。
6.5 计划研究进度
对研究内容中提出的各项工作按学期或按生长季节逐项列出预期的进展。
7、参考文献
参考文献紧接正文后面列出,与文中的文献引用一一对应。列法为中文在前,外文在后。中文文献按第一作者的姓氏笔划为序排列,英文及其它西文按第一作者姓氏字母顺序排出。第一作者相同的文献按发表的先后顺序列出,所列的同一第一作者同年内的文献多于一篇时,可在年份后加a、b等字母予以分别,如:1997a、1997b等。文献作者人数在20以下的全部列出,超过20人时,列出前20名作者,后面加“等”(“et al”)字以示省略。作者姓名之间用逗号“,”隔开,中国人、外国人的姓名一律采用“姓在前名在后”的写法,外国人姓名的名字部分应缩写,不用缩写点,空1间隔。未公开发表的资料请勿引用,但可作脚注处理。各种来源的文献书写格式如下:
1. 王石平, 刘克德, 王江, 张启发. 用同源序列的染色体定位寻找水稻抗病基因dna片段 植物学报, 1998, 40: 42-50
2. 刘克德. 水稻广亲和性遗传基础的全基因组分析及s5位点区段部分物理图谱的构建. [博士学位论文]. 武汉: 华中农业大学图书馆, 1998
3. 全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会. gb 6447-86文献编写规则. 北京: 中国标准出版社, 1986
4. 张启发, 李建雄. 水稻杂种优势的遗传和分子生物学基础的研究进展. 见: 王连铮, 戴景瑞主编, 全国作物育种学术讨论会论文集 中国作物学会第六届理事会暨全国作物育种学术讨论会, 北京, 1998, 北京: 中国农业科技术出版社, 1998, 1-10
5. 张启发. 玉米的群体和群体遗传学. 见: 刘纪麟主编, 玉米育种学. 北京: 农业出版社, 1991. 264-320
6. 姜锡州. 一种温热外敷药制备方法. 中国专利, 881056073. 1989-07-26
7. 蓝盛银, 徐珍秀. 植物花粉剥离观察扫描电镜图解. 北京: 科学出版社, 1996. 47-48
8. ahn s, tanksley s d. comparative linkage maps of the rice and maize genomes. proc natl acad sci usa, 1993b, 90:7980-7984
9. foth h d. fundamentals of soil science. 7th ed. new york: john wiley & sons, 1984. 151-159
10. aldemita r r. genetic engineering of rice: agrobacterium tumefaciens-mediated transformation of rice and evaluation of a corn pollen-specific promoter using the gusa gene in transgenic rice. (ph d dissertation). west lafyatte: purdue university, 1998
11. morison j i l. intercellular co2 concentration and stomatal responses to co2 in: zeiger e, farquhar g d, cowan i r eds., stomatal function. stanford: stanford university press, 1987. 229-251
12. wang x m. recombinant dna sequences encoding phospholipase. usa patent, 5670366. 1997-09-23
13. zhang q, gao y j, yang s h, ragab r a, saghai maroof m a, li j x, li z b. molecular marker-based analysis of heterosis in hybrid rice. abstract, 7th annual meeting of the rockefeller foundations international program on rice biotechnology, 1994, bali, indonesia
以上所列参考文献包括常见各种来源文献。其中文献1和8是杂志论文,其格式是:“作者. 题名. 刊名(外文刊名用斜体,两个词以上的用缩写,缩写词后不用缩点,用一空格隔开;一个词的不缩写),出版年, 卷号: 起迄页”;文献4是会议论文集的编排格式“作者. 题名. in(见): 编者(主编 或 编,英文编者后加 ed. 多编者加eds.), 文集名. 会议名, 会址, 会议年, 出版地: 出版者, 出版年. 起讫页”;文献13是会议论文格式:“作者. 题名. 会议名, 开会年, 会址”;文献7和9是著作的格式:“作者. 书名 版本(第一版不标注) (或译者). 出版地: 出版者, 出版年起讫页”;文献5和11是专著章节或文集的格式:“作者. 题名. 见(in): 编者(主编或编,英文编者后加 ed. 多位编者加eds.), 专著(文集)名 出版地: 出版者, 出版年. 起迄页”;文献2和10是学位论文的书写格式:“作者. 题名. [学位论文]. 保存地点: 保存单位, 年份”;文献6和12是专利的格式:“专利权所有者. 专利名. 国别, 专利文献种类, 专利号. 授权日期(年-月-日)”;文献3是技术标准的格式:“起草责任者. 标准代号. 标准顺序号-发布年. 标准名称. 出版地: 出版者, 出版年”。未包括到的情况请参照以上基本格式作出相应的处理。
请注意:所有中文参考文献的标点符号均用中文半角状态下输入,后面空一格如:“, ”、“. ”等;所有西文参考文献的标点符号用西文状态下的符号,后空一格。参考文献多年来一直是写作最混乱的部分,务必遵照上述格式。
8、经费预算
根据研究内容,按实验材料(植物)培育与种植、试剂耗材、实验用工、房租、水电、仪器设备、其它等项目,逐项计算。
9、注意事项
9.1 文献的引用
在文中引用文献时,采用姓名加年份的方式,若所引文献只有1名或2名作者时,作者姓名全部列出(外文文献只列姓氏),当所引文献作者有3名或3名以上时,列出第一作者,后面加“等”以示省略。如“(梅明华,1994)”,“(梅明华和李泽炳,1995)”,“(梅明华等,1996)”等。外文文献引用也同样处理,如(smith, 1990), (smith and jones, 1992), (smith et al., 1993) 等。
9.2 图表的列法
图表要讲求质量,注意美观,以表1(table 1)、表2(table 2 ),图1(fig.1)、图2(fig.2)等统一编号,插入文中适当的位置。每个图表都应有标题,内容应简单明了,中英文对照,居左排出。表题放在表的上部,图题一般放在图的下部。每个图表所提供的信息应能做到自我解释(即不看正文应能理解各图表的数据、信息)。表格一律采用3线表,表头(中英文)应简洁,必要时加脚注(中英文)。表注用右上角半括号阿拉伯数字或小写英文字母如“1)”,“2)”,“a)”、,“b)”等表示。照片要求用反差大、图像清晰的原版照片,或计算机处理的高质量的照片。图上的各种标示、箭头等应达到正式发表规范。
9.3 符号、缩写、代号、计量单位和数据的表示
9.3.1 符号、缩略代号
各种西文符号、代号只能使用法定的或公知公用的。大小写、上下角标、正斜体正确使用。一般使用西文斜体的有:生物学属和种的拉丁文学名、基因名称符号,用字母代表的数、一般函数及统计学符号,量符号和量符号中的代表量或变动性数字的角标字母,如体积v、浓度c 以及数学公式等。符号、代号在稿件中第一次出现时,要用括号注明中文名称。
对在文中出现次数较多(≥5次)的较长的名词,可以作缩写。作缩写的名词在文中第一次出现时要进行必要的定义。
9.3.2 计量单位
文中计量单位使用新出版的中华人民共和国国家标准《量和单位》中颁布的法定计量单位。如时间单位使用“s(秒)、min(分)、h(小时)、d(天)”等;浓度单位使用“mol/l、mg/l”等,原用的“ppb、ppm、克分子浓度(m)、当量浓度“(n)”等均已废除,不得使用;面积单位用“m2,cm2,hm2”,而不用“亩”;光强用“勒克斯(lx)”;辐射强度用“贝克(bq)、库/kg(c/kg)”,而不用“居里、伦琴”;质量单位用“kg、g”或“t”,而不用“斤”等;生物技术中dna 以及蛋白质片段的质量单位用“克(g)、毫克(mg)、微克(μg)”等。凡阿拉伯数字后所带单位,均使用国际通用代号或符号,如 1 mol不用 1摩尔等。农业科学中有些单位习惯用中文表示的,与数字组合使用,采用国际通用代号,如“3天用3 d 、5小时用5 h 、10分用10 min、13秒用13 sec表示”。组合单位在文字中采用如下写法:mol/l 、mg/l;转速用“r/min”,不用“rpm”。
9.3.3数据的表示方法
实验的有效位数表示要一致,有效位数必须全部写出,如0.8600,1.0000为4位有效数,不能写成0.86,1;论文中各种单位的计数计量一律用阿拉伯数字,如 10株,3次重复等不写成十株,三次重复。表示参数与偏差范围的数值如:20±2℃不能写成20℃±2℃;50%-60%不能写成50-60% 。附带尺寸的单位相乘的数字,如长宽高,应写成30 m × 20 m × 10 m ,或写成m:30 × 20 × 10,不能写成30× 20 × 10 m 。数字的增加可用倍数或百分数表示,如增加了2倍,增产10%;数字的减少只能用百分数和分数表示,如降低10%,减少了1/5等。公历纪年:如1999年不能写成99年,也不能用“去年、今年、明年”的说法。
9.3.4标点符号的正确使用
文中各种标点符号应恰当使用,尤其在输入中应注意中英文软件环境的区别,是中文叙述的文字就应用在中文输入环境下的标点符号,是西文叙述的文字就应用西文的标点符号,中西文标点符号不应混用。英文的标点符号后应空一格。
篇4:研究生党支部2024学年第一学期工作计划_党委党支部工作计划_网
一、工作指导方针
以党的xx大精神, “三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济学院研究生工作的中心,坚持以人为本和服务同学的原则,充分调动广大党员和团员的积极性,努力提高政治思想素质和专业学习能力、专业应用能力。
工作理念:支持院校工作,服务广大同学。
工作思路:以政治思想建设为基础,以队伍培养为支撑,以同学全面发展为工作重心与最终目标。
二、思想政治工作
本支部将积极组织党员,深入学习贯彻xx大精神,准确把握时代脉搏,积极关注社会热点,并结合社会学学科的专业知识背景和学术专长,积极组织党员和非党员同学开展学习讨论和学术科研活动,使本专业全体研究生紧跟时代步伐,与社会同行,提高政治思想素质,牢固掌握科学理论知识,不断提高分析和解决问题的能力。
三、组织发展工作
严格按照学院党总支的要求,努力做好对入党积极分子、预备党员的支部内的培养教育工作。由于所有积极分子要接受党支部为期一年的考察,所以在第一学期没有发展党员的计划;11月,安排入党积极分子参加首都经济贸易大学初级党校网上培训,并组织好学员参加网上结业测试;12月党支部将召开转正大会。
四、组织建设工作
建立健全党支部民主生活会制度。本支部每月将以党小组(党小组以专业为单位成立,设组长一名)为单位,组织党员召开一次生活会,并做到主题鲜明,形式多样。计划12月召开全支部党员参加的民主生活会,进行批评与自我批评。
2、加强对党员的考察和考核;建立健全组织生活的党员出勤考核制度:如有事不能参加组织生活的党员,须经支委会批准后方生效;无故缺席组织生活的党员,将记录在案,并及时给予提醒。
3、建立健全党支部的工作计划与工作总结制度;
4、建立健全联系群众制度,积极了解和听取非党员群众的意见和建议,提高党员的自律意识,不断完善党支部的工作作风和工作内容;
5、做好本支部党员的党费收缴工作,按时收缴党费。
6、进一步建立完善《经济学院研究生党支部发展党员工作程序》、《经济学院研究生入党材料写作规范》;
7、加强对预备党员的考察:认真审查预备党员的转正申请,考察他们在一年预备期内的各种表现,通过召开支部党员大会讨论他们的转正事宜。
五、支部创新工作
将响应党总支的支部创新工作的号召,争取在这一学期里举办一到两次主题鲜明、内容充实、形式灵活的支部创新活动,具体活动形式、时间仍需进一步商议确定。
经济学院研究生党支部
篇5:优秀研究生主要事迹材料范文_事迹材料_网
曹静萍同学已经在实验室干了近四年了。记得刚进实验室的时候,她还是怯生生的小女生,她就很努力地学习实验技能,并在宋立平师兄的指导下完成了她的本科毕业论文,也度过了她在实验室艰苦而快乐的实习时光,并且最终幸运地留在了实验室。研究生第一年,她一边上课充实自己的理论知识,一边随着伍绍芳师姐学习如何设计实验,如何分析实验结果,如何使实验做得尽善尽美。到了研二时,她踏实严谨的工作态度,使她得到了师姐的信任,已经可以独立完成一部分实验任务。在起初的实验过程中,她也遇到过一些困难,经过一次次地与师兄师姐的讨论沟通,她学会了如何进一步完善了实验条件,使随后的实验中的困难也就迎刃而解。自从研二下半年来到冯立新教授的实验室后,曹静萍就开始独立承担下课题。这正如雏鹰要试图搏击长空,害怕、犹豫、兴奋、期待,五味杂陈。在冯老师的鼓励和统领下,在他俩一次次地讨论交流后,在实验室的老师悉心指导下,小曹开始“扑打着翅膀”。同时,凭借她在病生教研室所打下坚实的理论与实践的基础,让她能用清晰的思路,乐观积极的精神,一丝不苟的实验态度,去克服所有在实验中遇到的问题。所以,我们时常能见到她的msn签名档跳出激励人心的话语,如“以颤抖之身追赶,以敬畏之心挑战”,这可想见,虽然她在实验中遇到了许多问题和困难,但是她从没有退缩,一直都迎着困难而上。我们相信凭借着她这股子对于科学的热情、扎实的科研理论功底、定能在广博的科研领域创下属于她的一番天地。
篇6:如何写研究生毕业论文致谢词_论文致谢信_网
岁月如梭,如歌。转眼间,三年的研究生求学生活即将结束,站在毕业的门槛上,回首往昔,奋斗和辛劳成为丝丝的记忆,甜美与欢笑也都尘埃落定。交通大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学,以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。
本论文是在导师李霞副教授的悉心指导之下完成的。三年来,导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成,几易其稿,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血,在此我向我的导师李霞副教授表示深切的谢意与祝福!
本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢王保民等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见,感谢管理学院能源课题组为本论文提供的数据和建议,还要感谢同门的师兄师妹们,在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程,虽有不易,却让我除却浮躁,经历了思考和启示,也更加深切地体会了法学的精髓和意义,因此倍感珍惜。
还要感谢父母在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾,一如既往地支持我、鼓励我。同时,还要感谢马元平同学、张乐同学、赵洁同学、王玥同学三年来对我的爱护、包容和帮助,愿友谊长存!
篇7:研究生学位论文答辩程序的规定_论文格式_网
为规范研究生学位论文答辩工作,根据《武汉大学学位授予工作实施细则》,制订本规定:
一、硕士研究生申请学位论文答辩程序
(一)答辩资格审查
申请硕士学位论文答辩者应具备以下条件:
1.在校期间必须修满所学专业培养方案规定的学位课程及学分,成绩合格(本科阶段非法律专业学生还需按本专业培养方案上的要求,补修二门以上本科的主干课程,成绩合格)。
2.完成论文的开题报告。
3.XX级(含)以前各级硕士研究生,还必须在学术刊物上以第一作者公开发表学术论文一篇以上。
院研究生工作办公室对答辩申请人是否具备上述条件进行审查,通过资格审查者方可领取答辩材料。
答辩资格审查时间:每年4月和10月。
(二)领取论文答辩材料
各专业指派一名学生负责人到院研究生工作办公室领取硕士论文答辩材料,同时交纳办理硕士毕业证书,学位证书工本费,每人52元。
领取论文答辩材料时间:每年4月15日—30日,10月15日—30日。
(三)填表
答辩申请人应认真完成答辩材料中所应填写的各项内容,学位申请表中指导教师推荐意见一栏,应由指导教师亲笔填写。
(四)论文评阅
论文评阅人一般为两人,其中校外专家应有1人。论文评阅人由指导教师或指导小组确定,聘请评阅人。论文评阅应在答辩前半个月提交。由各专业导师或指导小组指定一名答辩秘书,专门负责学位论文评阅书的传递工作,评阅意见书应采用密封传递。
(五)答辩委员会组成
答辩委员会的组成应由各二级学科教研室与论文指导教师共同提出,一般由五人组成,属于本二级学科专业的委员不得少于五分之四,否则答辩委员会组成无效。答辩委员会委员必须为教授、副教授或相当职称的专家。答辩申请人的指导教师可以参加答辩,但不得作为答辩委员会委员。校外专家评阅书返回后,应连同答辩委员会的组成名单表一并送院研究生工作办公室,经院学评会批准后,方可进行答辩。否则此次论文答辩无效。没有博士点的二级学科专业硕士研究生学位论文答辩委员会的组成人员中,可有一名在本学科专业中颇具影响的校外专家(原则上在武汉市范围内聘请),其参加答辩工作的答辩酬金(每生100元)由法学院统一支付。
(六)论文答辩
各专业硕士学位论文答辩必须在校内举行,同一答辩委员会一天内不应组织超过6人次的答辩。
答辩截止时间每年上半年不迟于5月底,下半年不迟于11月底完成。在规定的时间内不能按要求完成论文答辩手续的,将推后半年答辩,院研究生工作管理办公室不再办理答辩手续。
(七)提交答辩材料
各专业答辩结束后,由答辩委员会秘书及时将材料整理填写完毕后交院研究生工作办公室。每位答辩者还需向法学图书馆提交硕士论文一本。
(八)费用报销
答辩者提交答辩材料后,可填写《论文评阅酬金申请表》,经院研究生工作办公室、院负责财务管理的副院长审批后,可报销校外专家评阅费每人100元、答辩秘书酬劳费50元、论文打印费、调研费1000元,共计1150元。
二、博士研究生申请学位论文答辩程序
(一)答辩资格审查
1.博士生在校期间必须修满所学专业培养方案规定的学位课程、考试成绩合格(其中特殊要求的专业还需有二外成绩);
2.完成论文开题报告;
3.通过综合课程考试;
4.在学院学位评定委员会指定的学术刊物上(见附件《法学院博士研究生学位论文答辩之资格论文发表期刊目录》)发表与申请学位专业相符的学术论文2篇以上,论文署名必须为武汉大学法学院博士研究生。发表不属于本一级学科的专业学术论文不能通过资格论文审核。
院研究生工作办公室对答辩申请人是否具备上述条件进行审查,通过资格审查者方可领取和提交答辩材料。
答辩资格审查时间:每年3月和9月。
(二)领取和提交论文答辩材料
答辩申请人应领取、填写并提交以下答辩材料:
1.武汉大学研究生课程学习成绩单一式两份;
2.武汉大学博士学位论文开题报告表1份,综合考试表1份;
3.科研成果原件及a4纸复印件1份;
4.武汉大学博士学位论文答辩资格审查表1份(表格须本人申请、导师签字、发表论文及成绩审查、党总支政审、院学评会主席签字);
5.制好的博士论文1本;
答辩申请人应同时交纳办理博士毕业证书,学位证书工本费,每人63元,由各专业收齐统一交院研究生工作办公室;
以上各项备齐后,由答辩申请人将材料送武汉大学研究生院培养处、学位处审查,合格后方可进行论文评阅。
领取论文答辩材料时间:每年4月15日—30日,10月15日—30日。
(三)论文评阅
各专业指派专人或秘书,将论文评阅书用密封传递方式送达评阅人。
(四)论文答辩
1.评阅意见书返回研究生教学秘书,由其作过保密处理后交给申请人,超过三分之二合格的即可办理论文答辩手续。
博士生答辩时间应由导师或指导小组决定后,在答辩前10天报院研究生工作办公室以便统一安排。
2.论文答辩委员会的组成由专业学科组及导师确定。答辩委员会主席应是该专业研究领域的校外学术权威或有较深造诣的专家、学者担任。答辩委员会中应有半数以上博士生指导教师,申请人的指导教师应列席答辩会,但不担任答辩委员会委员。答辩委员会组成后,经院学评会主席审批,报校学位处批准方可答辩。各学科专业博士研究生学位论文答辩委员会的组成人员中,属于本二级学科专业的委员不得少于五分之四,否则答辩委员会组成无效。各学科专业博士研究生学位论文答辩委员会的组成人员中,应有一名在本学科专业中颇具影响的校外专家,其来往本院交通费、食宿费(原则上只在武汉住宿—天)、答辩酬金(每生300元)由法学院统一支付。
3.答辩截止时间每年上半年不迟于5月底,下半年不迟于11月底完成。在规定的时间内不能按要求完成论文答辩手续的,将推后半年答辩,院研究生工作办公室不再办理答辩手续。
4.答辩须在校内举行,特殊情况须在异地答辩时,可请示校学位委员会批准;同一答辩委员会一天内不应组织超过4人次的答辩;
(五)提交答辩材料
论文答辩结束后,答辩秘书及时将答辩材料填写好,按页码归回到博士学位申请表内的原位,将答辩袋中的所有材料整好,交院研究生工作办公室。
每位申请博士学位的同学还须向院资料室提交博士论文一本。
(六)学位证书发放
校学位评定委员会开会通过授予答辩申请人学位的决议后,经3个月公示无异议者方可发放学位证书。
(七)费用报销
答辩者提交答辩材料后,可填写《论文评阅酬金申请表》,经院研究生工作办公室、院负责财务管理的副院长审批后,每位博士生可报销校外专家论文评阅费600元、秘书酬劳费50元,论文打印费、调研费1500,共计2150元。
(八)优秀博士学位论文培育和评选
1.根据校研究生院及我院对评选全国优秀博士论文的精神,从XX年入学的博士生开始,经导师推荐,博士生可在第一学年结束后申报优秀博士论文培育基金立项,学校将对获批准立项的优秀博士论文给予一定资助。
2.评选优秀博士学位论文的基本条件为:论文在校外专家通讯评审中获得全优;在论文答辩中获得全优;并在学习过程中,在本人研究方向上取得高水平的科研成果。
本规定由法学院学位评定分委员会负责解释。
篇8:研究生复试自我介绍范文
Good morning/afternoon, my dear teachers (my dear professors).I am very glad to be here for your interview. My name is ___.I am ___ years old. I come from _______, a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in _______university in July, 20xx. And now, I am trying my best for obtaining a key to ________ University.
Generally speaking, I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore, I found web design very interesting, so I learned it very hard. To weave a homepage for myself, I stayed with my personal computer for half a month, and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore, I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination, I insist on running every day, no matter what the weather was like. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeeded in the end.
Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also, English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English on every Thursday, and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough, I will continue studying.
Ok, thats all, thank you for your attention.
篇9:研究生复试自我介绍范文
Respected Professors,Good afternoon! Im great honored to meet you here.
Im ,26 years old , born in city , Province.In the year of ,I entered University, majoring in Machincal Designing and Producing. During those 4 yearsstudy,I worked hard and I was always active in various activities. I gained the first scholarship for four times and I joined the Communist Party at the college.
However,with time going on ,the more I experienced, the clearer I realized that Im really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . Im eager to learn more about management and I hope I can study further in this University.
So I resigned in August , 20xx and started the way to pursuing my studies. After about half years hard work, Im finally standing before your honorable professors now. Im really excited. Though Ive sacrificed much on my way to pusuing studies, I believe its worthwhile. I believe working hard will finally be prepared. Thank you !
篇10:非全日制工程硕士研究生学位论文开题的有关要求_开题报告_网
工程硕士研究生学位论文开题报告是整个学位论文顺利进行的必要基础,是保证学位论文质量的重要环节,工程硕士研究生、导师和学员所在单位应给予充分的重视。
工程硕士研究生的学位论文工作一般采用双导师制。通常在课程学习结束时进行每位学员的指导教师确定工作。
工程硕士研究生的指导教师由学校与送培单位共同确定。主要指导教师由有关院(系)在我校正式备案的硕士研究生指导教师中选定(应尽量选择具有工程实践经验的教师),兼职指导教师由送培单位选定。担任工程硕士研究生兼职指导教师的人员一般应具有副高级以上职称,并具有良好的业务素质和丰富的实践经验。兼职指导教师需填写《哈尔滨工业大学工程硕士研究生兼职指导教师情况表》,报研究生院审批备案。指导教师负责对工程硕士研究生的论文选题、开题报告、课题研究、论文撰写等过程进行全面指导。
一、论文开题工作安排
工程硕士研究生学位论文开题是整个学位论文顺利进行的必要基础,是保证学位论文质量的重要环节。
由学校有关院(系)和学员所在单位共同组成专家组,以答辩的形式审核工程硕士研究生学位论文开题报告。专家组应由3位以上具有副教授或以上职称的学校教师和1~2位具有相当技术职称的工程技术专家组成,总人数不少于5人。论文开题一般应在学员完成课程学习后的六个月内完成。可在学校或学员所在单位进行开题报告工作。
二、开题报告的内容
1.论文选题的目的和意义
(1)课题来源,项目名称;
(2)与本课题有关的国内外研究状况;
(3)本课题研究的主要内容。
2.研究方案
(1)技术方案(技术路线,技术措施);
(2)方案实施所需的条件(技术条件,试验条件);
(3)存在的主要问题和技术关键;
(4)预期达到的目标。
3.研究计划进度表和经费预算及经费落实
4.主要参考文献目录
具体要求:
(1)参考文献按在开题报告中出现的次序列出;
(2)参考文献量不得少于10篇(一般应包含外文文献);
(3)参考文献书写顺序:序号 作者. 文章名,学术刊物名. 年,卷(期):引用起止页。
三、对开题报告的要求
开题报告字数应在5000字以上,应重点阐述论文选题的目的、意义及研究方案。
四、审核标准
开题报告结束后,评议小组应填写《工程硕士研究生学位论文开题报告评议结果》,内容应包括对论文选题的评价,对研究方案的合理性、可行性的综合评议,及对该项课题研究的有关建议。
开题报告的评议结果为通过或不通过,不通过者必须在三个月内重新开题。
第二次论文开题不通过者,不能继续进行学位论文工作,学员按研究生课程进修班结业。
开题报告通过后,其书面材料(一式两份)分别由学员本人及其指导教师保留。
篇11:研究生个人年度总结范文
我于20xx年9月进入xx省委党校专业在职研究生班学习。三年时光匆匆而过,马上就要毕业了。学习期间,我在做好本职工作的同时,加强对专业知识的学习,认真开展党性修养锻炼。在老师们的精心指导,同学们的热心帮助下,我的理论水平、党性修养、工作素质都得到了较大程度的提升,有力的促进了工作水平的提高,让我能够更好的服务人民、服务社会。
作为一名党校在职研究生,我深知学习的机会来之不易。在工作细致繁琐,但要求极高,工作与学习的时间难免发生冲突,我都认真处理好工作与学习的关系,严格遵守学校各项制度,按时参加集中授课学习,积极参加集体活动。在老师的指导下,我系统的学习了20余门课程,并顺利完成了毕业论文。通过学习,自己的知识面得到拓展,视野更加开阔,理论水平有新的提高,思想素质得到进一步增强,为适应各种工作要求打下了基础。我在课堂上踊跃发言,积极与老师和同学交流思想,课余时间团结同学积极开展集体活动,与老师同学关系融洽,受到大家好评。
在搞好学习的同时,我更加努力做好本职工作,学以致用,推动工作开展,成效明显,得到认可。在学习期间,每天面对大量细致繁琐的工作任务,我都尽心尽力的统筹好、协调好、完成好。
学无止境。虽然通过三年的系统学习和工作锤炼,我在各方面都有量的积累和提高,但我知道我的经验与阅历尚浅,还需要虚心向学,不断提高。我也深知,党校只是我人生求学的一小步,社会才是一所真正的大学,只有在伟大祖国的社会主义现代化建设进程中不断学习,在全面深化改革中认真实践,深入开展党的群众路线教育实践活动,才能更好的担负起历史和人民赋予我的光荣使命,更好的服务社会、服务人民。
篇12:着装礼仪原则_个人礼仪_网
很多事物都有它自身的原则性,那么你们知道茁壮的礼仪原则是怎样的吗?下面是第一范文网为大家准备的着装礼仪原则,希望可以帮助大家!
着装礼仪原则
着装TOP原则
TPO是英文Time place object三个词首字母的缩写。T代表时间、季节、时令、时代;P代表地点、场合、职位;O代表目的、对象。着装的TPO原则是世界通行的着装打扮的最基本的原则。它要求人们的服饰应力求和谐,以和谐为美。着装要与时间、季节相吻合,符合时令;要与所处场合环境,与不同国家、区域、民族的不同习俗相吻合;符合着装人的身份;要根据不同的交往目的,交往对象选择服饰,给人留下良好的印象。根据TPO原则,着装时应注意以下几个问题:
(1)着装应与自身条件相适应。
选择服装首先应该与自己的年龄、身份、体形、肤色、性格和谐统一。年长者,身份地位高者,选择服装款式不宜太新潮,款式简单而面料质地则应讲究些才与身份年龄相吻合。青少年着装则着重体现青春气息,朴素、整洁为宜,清新、活泼最好,“青春自有三分俏”,若以过分的服饰破坏了青春朝气实在得不偿失。形体条件对服装款式的选择也有很大影响。身材矮胖、颈粗圆脸形者,宜穿深色低“V”字型领,大“U”型领套装,浅色高领服装则不适合。而身材瘦长、颈细长、长脸形者宜穿浅色、高领或圆形领服装。方脸形者则宜穿小圆领或双翻领服装。身材匀称,形体条件好,肤色也好的人,着装范围则较广,可谓“浓妆淡抹总相宜”。
(2)着装应与职业、场合、交往目的对象相协调。
着装要与职业、场合相宜,这是不可忽视的原则。工作时间着装应遵循端庄、整洁、稳重、美观、和谐的原则,能给人以愉悦感和庄重感。从一个单位职业的着装和精神面貌,便能体现这个单位的工作作风和发展前景。现在越来越多的组织、企业、机关、学校开始重视统一着装,是很有积极意义的举措,这不仅给了着装者一分自豪,同时又多了一分自觉和约束,成为一个组织、一个单位的标志和象征。着装应与场合、环境相适应。正式社交场合,着装宜庄重大方,不宜过于浮华。参加晚会或喜庆场合,服饰则可明亮、艳丽些。节假日休闲时间着装应随意、轻便些,西装革履则显得拘谨而不适宜。家庭生活中,着休闲装、便装更益于与家人之间沟通感情,营造轻松、愉悦、温馨的氛围。但不能穿睡衣拖鞋到大街上去购物或散步,那是不雅和失礼的。着装应与交往对象、目的相适应。与外宾、少数民族相处,更要特别尊重他们的习俗禁忌。总之,着装的最基本的原则是体现“和谐美”,上下装呼应和谐,饰物与服装色彩相配和谐,与身份、年龄、职业、肤色、体形和谐,与时令、季节环境和谐等。
西装的原则
1.西服套装上下装颜色应一致。在搭配上,西装、衬衣、领带其中应有两样为素色。
2.穿西服套装必须穿皮鞋,便鞋、布鞋和旅游鞋都不合适。
3.配西装的衬衣颜色应与西服颜色协调,不能是同一色。白色衬衣配各种颜色的西服效果都不错。正式场合男士不宜穿色彩鲜艳的格子或花色衬衣。衬衣袖口应长出西服袖口1—2厘米。穿西服在正式庄重场合必须打领带,其他场合不一定都要打领带。打领带时衬衣领口扣子必须系好,不打领带时衬衣领口扣子应解开。
4.西服纽扣有单排、双排之分,纽扣系法有讲究:双排扣西装应把扣子都扣好。单排扣西装:一粒扣的,系上端庄,敞开潇洒;两粒扣的,只系上面一粒扣是洋气、正统,只系下面一粒是牛气、流气,全扣上是土气,都不系敞开是潇洒、帅气,全扣和只扣第二粒不合规范;三粒扣的,系上面两粒或只系中间一粒都合规范要求。
5.西装的上衣口袋和裤子口袋里不宜放太多的东西。穿西装内衣不要穿太多,春秋季节只配一件衬衣最好,冬季衬衣里面也不要穿棉毛衫,可在衬衣外面穿一件羊毛衫。穿得过分臃肿会破坏西装的整体线条美。
6.领带的颜色、图案应与西服相协调,系领带时,领带的长度以触及皮带扣为宜,领带夹戴在衬衣第四、第五粒纽扣之间。
7.西服袖口的商标牌应摘掉,否则不符合西服穿着规范,高雅场合会让人贻笑大方。
8.注意西服的保养。保养存放的方式,对西服的造型和穿用寿命影响很大。高档西服要吊挂在通风处并常晾晒,注意防虫与防潮。有皱折时可挂在浴后的浴室里,利用蒸气使皱折展开,然后再挂在通风处。 适用交际目的原则
在社会交往过程中,能正确理解并充分利用服饰的社会功能,对于人际交往的有效与顺利是非常重要的,即在与他人交往过程中,选择合适的服饰有助于缩短彼此间的距离,协调彼此间的关系,从而使对方接受自己,达到交际的目的。
美国行为学家迈克尔· 阿盖尔曾经做过一个实验:他以不同的衣着打扮出现在某、城市的同一地方。当他西装革履、风度翩翩地出现时,向他问路、问时间的人大都属于彬彬有礼的绅士阶层;而当他破衣烂衫、蓬头垢面地出现时,接近他的多半是流浪汉、无业游民。这个实验表明了人们总是习惯通过服饰来判别自己可交往的对象。如果一个人的穿着与其交往对象格格不入的话,就会很容易扩大彼此间的距离,并使相互间的沟通出现障碍。因此,如果你想让他人接受你,你就得首先让他人接受你的服饰。如果你的穿着不能为他人所接受,你的言行举止乃至你的一切也都可能很难为他人所接受。
因此,从某种角度讲,穿衣打扮不仅仅是个人的事,也与他人密切相关。人们可以通过合适的服饰让他人了解自己、认识自己,最后接受自己。正因为穿衣打扮主要不是为自己,所以不管一个人是否喜欢打扮,都不能忽视自己的衣着装扮。也正因为如此,人们在选择自己的服饰时,不仅要考虑自己的喜好,更重要的还要考虑社会的风尚及交往的对象,最终使得自身的着装符合社会交往目的。
篇13:招生办上半年工作总结
招生办主要工作分为:自学考试、成人高考、高考、中考以及其它考试的报名,第一范文网范文之工作总结:招生办工作总结。一年来共承担自学考试报名四次、考试四次;成人高考、高考、中考的报名和考试各一次;英语等级考试报名两次。
在教育局领导和上级招办、考办的正确领导下,通过全体同志的共同努力,顺利地完成了各项工作任务。特别是高考,教育局从实践“三个代表”和构建和谐社会的高度,从提高党的执政能力和维护政府形象的角度,高度重视高考工作,强化高考的政府行为,严格执行政策、严格程序、强化协调、优化服务,以教育大局为重,出色的完成了高考的学生报名、采集信息、体检、组织考试等工作,耐心指导考生填报志愿,为国家输送大批优秀人才。在年终评比中,根据考试组织实施量化考评细则的评分,我区再次被评为济南市高考组织和管理工作先进单位。
另外,由于我们为考生提供优质的服务,自学考试报名人数不断增多;自学考试实施精细化管理,严格程序,精心组织,在考务统计中,多次实现“零失误”,受到市考办领导的好评。
成绩的取得是教育局党委正确领导和市招办、考办领导大力的支持的结果,是教育局同仁、各考点的主考和监考教师、考务人员及高中学校校长、老师们共同努力的结果。在此,我代表招生办的同志们向大家表示衷心感谢!
二、主要体会和存在的问题
招生办的工作,责任大、政策性强、程序多、手续复杂、精准要求高,再加上各项工作都深受社会和家长关注,人民群众的维权意识越来越强,哪怕是百分之一、千分之一的失误,都是无法弥补的,都有可能影响孩子的一生,都会影响教育乃至政府的形象,我们时刻牢记自己肩上的责任,认真学习有关招生政策,不断提高自身的能力,热心为考生服务,努力做好各项工作。
要做好本职工作,仅有一颗热心、有负责的态度是不够的,还必须建立相应的工作机制。多年来,招生办在教育局领导和市招办、考办的领导下,不断建立和完善三个工作机制:一是明确的岗位目标责任制,即每一项工作,都制定具体的工作目标,都有专人负责,做到三个到位:即“认识到位、措施到位、责任到位”;二是及时制定突发事件的应急处置预案,组织每一项工作,都全面分析工作的实际和充分估计可能发生的一切问题,制定预防和一旦发生的处置措施;三是实施责任追究制,各项工作都能做到和责任人签订目标责任书,并对因失误造成的工作损失,追究有关人员的责任。由于以上机制的建立和实施,才使我们的工作逐步做到规范化、科学化、制度化,才能顺利完成各项工作。
在高考的成绩比较中,我们一直是以上线率来衡量学校的升学成绩,市教育局是以录取率来衡量学校,由于我区很多学生宁上好专科,不上三批本科,干脆不报三批本科;有的老师为了让学生安心复读,准备来年高考,劝学生放弃报考三批本科,导致我们的上线率和录取率的差距比较大。这说明我们在组织填报志愿时,对高中学校的要求没有落实,对考生的教育和指导不力。
三、新的一年努力目标
招生办的工作离不开两个词:管理和服务。管理是手段,服务是目的,管理是执行招生考试的有关政策,落实教育局和市招办、考办各项工作的要求;服务是一切工作的出发点和落脚点,我们争取做到:大事和小事一样重视、领导和群众一样尊重、生人和熟人一样热情、忙时和闲时一样耐心。也就是做到既严格程序、严格政策、又热情服务,树立教育的良好形象。
20xx年是高中新课程实施以来的第一年高考,高考的科目设置和内容都有很大变化,我们一定发挥招生办的优势,积极开展新高考的研究,开阔视野、开辟渠道,积极搜集更多、更新的信息,为高中学校的教学和考生服务。
“细节决定成败”。在新的一年里,我们在不断完善岗位目标责任制、应急处置预案和责任追究制的基础上,进一步实施精细化管理,从日常工作做起、从小事做起,从细节入手,培养严格、认真的习惯,促进工作向更加规范化、制度化、程序化、科学化发展。
树立终身学习的理念,建立学习型科室。学习新颁布的义务教育法、学习招生考试的政策法规、研究高考规律、学习微机操作,提高管理水平和服务能力,为教育事业做出更大贡献。
篇14:招生广告词
贵家长朋友们:
您好,孩子是祖国的花朵,是家庭的希望。孩子的幸福快乐是每个家长的心愿。XX幼儿园环境优雅,设施完善,配有大、中、小型玩具,彩虹幼儿园专业的教师会让您的宝宝在健康、快乐的氛围中学习和成长。
我们除了学习教育部指定的内容,还加盟了北京慧凡教育的经典课程,另外还有汉字宫,汉字宫是帮助孩子认字识字,并且知道字意的绝佳课程之一,并且,我们还有在幼儿教育领域独特的书法教学,让您的孩子从小就拥有一张漂亮的第二张脸
我们的办园宗旨是:尽心尽力为幼儿发展,全心全意为家长服务,以“丰富经验,激发潜能,培养习惯,发展智能,弘扬个性,提高能力”为培养目标,倡导“轻松学习,开心游戏,快乐成长”的教育理念,坚持全面发展与个性化素质并重,促进幼儿全面、和谐、多元发展。今年学校又投入资金2万元,改善我幼儿园的教学环境。
一、本幼儿园各室重新装修,幷绘有适合幼儿特点、富有教育意义的图画,供幼儿欣赏学习。各班教室活动室宽敞、明亮、舒适,并配有多媒体设备,促进孩子们学习。
二、本幼儿园新招三位优秀幼师,人才的聚集是我园发展的契机,也是您孩子上幼儿园的最佳选择。
三、幼儿园有各种大型玩具,中小型玩具,以及幼儿课外图画册等。
四、幼师学历达标100%,幼儿入园率100%。教师完成教学成绩(课业)达标率100%,
五、幼儿园从2019年建园开始就出台一套完整的严格的安全管理制度,即:
1、接送管理制度
2、晨午检制度
3、消毒制度
4、疾病预防传染制度
5、体检制度
6、幼儿午睡管理制度
7、伙房卫生安全制度
8、门房管理制度
六、园长亲选具有丰富教学经验,爱岗敬业,责任心强,具有奉献精神、拼搏精神的老师,担当幼儿园的管理及保教工作。我园教师在平凡的教师岗位上,默默奉献着自己的一切,他们个个极富责任心、耐心和爱心。我园的目标是教育水平做到学区最高,收费达到学区性价比最高,幼儿在园时间是全学区最长,学习效果全学区最佳,服务全学区最佳。
望各位家长朋友们,借助机会,为孩子挑选一所教育最好、管理最完善、入小学后考试成绩名列前茅的最佳幼儿园,XX幼儿园,是您明智的选择。
招生范围:三周岁 —— 五周岁幼儿。
请各位家长持户口本到XX幼儿园报名。
篇15:幼儿园招生计划书
一、预计招生人数:
本园预计开设4个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。宝宝班-20人;小班19-25人,中班26-31人,大班34-39人。
二、招生措施
(一)到商场、超市投放宣传资料。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中小型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。
具体措施:
1、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法。
(二)联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如春节前或双休日。根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。
具体措施:
1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定活动方式。
3、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作
(三)到超市商场小区设置招生咨询点。
利用节假日(周六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。
具体措施:
1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。
2、与超市或小区物业取得联系,商议咨询点的设置
3、商议如何在小区、超市的宣传栏内张贴幼儿宣传海报
4、横幅的悬挂
5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作
(四)教师与家长手递手的发放宣传
为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流具体措施:
1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方
2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品,如小玩具、气球等;
3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。
4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系
5、统计整理家长和幼儿的资料
(五)刊登广告
选择合适的方式进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告如:在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
三、招生时间安排
周一至五上午7:30~8:00在园内做准备工作;8:00~~:00到商业街商铺及附近小区发放宣传单,:00~:00在园内培训;下午2:30~4:30布置各班教室;4:30~5:30到商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方发放宣传资料。(周六、日到商场、超市设点进行宣传)
篇16:研究生自我鉴定
能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的_年。_年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
我关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为____。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在___发表了学术论文__篇;在导师的指导下,参与了__个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
我曾任___实验室研究生会___、___。在担任___期间,组织了多场晚会、联谊会、___系列学术讲座;成功策划了_届“___”活动、组织了___的___评比,推荐、协助___博士参加校级选举并荣获“___”称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“___”。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。
研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了___会议的拍摄工作并负责___活动的摄影任务;在___杂志发表文章一篇。
今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人!
篇17:大学研究生面试自我介绍
我叫,岁,哪里人,将于年月毕业于大学专业,获学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为大学学院专业的一名研究生是我多年来的梦想。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长、团支书、学习委员、学生会主席。根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于年月光荣地加入了中国共产党;获得的各种荣誉和奖励(具体到次数哦),主要有:国家奖学金、助学金、学校一等奖学金、二等奖学金(三等及其以下的就别提了)、大赛一等奖、征文二等奖、学校三好学生荣誉称号、体育特长、艺术特长等;雅思、托福、GRE,成绩如何;何时通过英语四、六级,成绩如何。有其他资格证书也可以提及(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业,什么专业,成绩如何,四年里有没有挂科或重修记录,毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。
篇18:高校自主招生面试自我介绍
我是省学校的高三学生。我期望透过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选取贵校为第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一向领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和期望。我坚信,我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受快乐,我期望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我十分认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的潜力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
“好风凭借力,送我上青云。”期盼在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有好处的好风!
篇19:研究生学位论文致谢词_论文致谢信_网
本研究及学位论文是在我的导师*老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。
在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!
最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!
篇20:买卖不破租赁原则_合同范本
曾先生在选购了一套二手房时,被前业主告知该房产已经有人承租,租期尚有九个多月才到期,曾先生以为购买了房屋后就有权随时要求承租人搬离,于是于前业主签订了合同并办理了过户手续,但是,在与承租人交涉限期搬离的过程中,承租人提出“买卖不破租赁”的概念要求继续承租,并指责前业主和曾先生没有尊重其 “优先购买权”,其有权主张曾先生的房屋买卖行为无效。
这是在转让已经租赁的房产过程中普遍存在遍的问题,承租人所提出的“买卖不破租赁”是一项专业法律术语,具体解释为租赁房屋发生转移的场合,承租人对于该房屋的使用权,不会因为该房屋的买卖而受影响,买受人仍应当继续履行原租赁合同的规定,此时租赁权的效力大于买卖双方的转让效力,只有当租赁期限到期时,买受人方才可以行使完整所有权。
对此,我国法律有明确的规定:《合同法》第229条规定:“租赁物在租赁期间发生所有权变动的,不影响租赁合同的效力”,《城市房屋租赁管理办法》第11条规定:“租赁期限内,房屋出租人转让房屋所有权的,房屋受让人应当继续履行原租赁合同的规定”;《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》第119条第二款规定:“私有房屋在租赁期内,因买卖、赠与或者继承发生房屋产权转移的,原租赁合同对承租人和新房主继续有效”。
而承租人提出的“优先购买权”则是指出租人出卖房屋时,承租人在同等条件下,依法享有优先购买的权利。《合同法》第230条规定:“出租人出卖出租房屋的,应当在出卖之前的合理期间内通知承租人,承租人享有以同等条件优先购买的权利。”;《城市私有房屋管理条例》第11条规定:“房屋所有人出卖出租房屋,须提起三个月通知承租人,在同等条件下承租人享有优先购买权。”;最高人民法院《关于贯彻执行
由此可见,在该案例中,承租人提出要求继续租赁的要求是合法的,承租人的利益应该受到法律的保护,曾先生无权要求承租人限期搬离,但是有权要求承租人支付租金,因为,曾先生在取得该房产的所有权的同时也取得了收益权。另外,如果前业主确实没有通知过承租人该房屋要出售或者承租人表示在同等条件下愿意购买该房屋的话,承租人确实有权主张该买卖关系无效。建议二手房买受人应当在购房前充分了解要购买的房屋是否已经出租,如果出租,租赁期限是否快到期,避免影响自己的购房用途或自己的投资计划。