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杜绝一次性用品的建议汇总20篇

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有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 347 字

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尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨们:

您好!

我们是一位小公民,生在,住在。大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢;有些人随地吐痰、倒垃圾不丢进垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。

为了让更加美好,我们提出以下几点,请您接纳:

1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木,植物也有生命,请不要弄痛它。

2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱,因为垃圾也有它们的归宿,上前一小步,文明一大步。

3、请大家珍惜自然资源,好多资源都不可再生,为我们的后代保留更多的物种吧。

4、节省用水,用纸,少用一次性东西,低碳出行。

请您在百忙之际读一读我们的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全市公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。

中心小学五一中队

20xx年8月

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篇1:关于低碳生活的建议书模板

范文类型:建议书,全文共 276 字

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从今天开始,让我们尽量选乘公交出行;

从今天开始,让我们选用高效节能家电;

从今天开始,让我们珍惜宝贵的水资源;

为了我们拥有更健康的生活环境,为了经济社会的可持续发展,让我们一起行动起来,参与“节能减排我承诺”,以自己的实际行动来减少浪费,实现资源、能源的合理使用和高效利用。请您在这里写上您的节能承诺,那怕只是换上一支节能灯,只是少开一天车…… 从一个人到一个家庭,从一个社区到一个城市,让我们用点滴行动共同汇聚节能减排的中国力量!

每一个人的力量并不微小,我们时刻都在改变着世界。有了您的行动,节能减排将不仅仅是一句口号。我们期待您的承诺,感谢您的参与!

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篇2:环保建议书350字左右

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 443 字

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各位朋友们: 我们都知道地球是们大家的,地球就像是我们的母亲一样,每天呵护着我们大家,然而我们却不尊敬我们这位地球母亲,每天为了自己的利益不断的破坏环境,不顾地球母亲的感受。由于我们的肆意破坏,如今地球的环境变得越来越糟了。所以我建议大家以后要提高自己的环保意识,首先从身边的小事做起,比如:不乱扔垃圾,节约用水,用电。不践踏花草树木,去超市购物时不使用塑料袋,自己带环保袋。在外面就餐的时候我们不要使用一次性筷子,因为一次性筷子都是从大树身上剥夺下来的,这样我们就能保护许多的树木。

从身边的大事做起。我们不乱砍伐树木,不填海造田,工厂做好污水处理工作,不乱排乱放,要知道排放的污水不仅促使河中的生物生活环境变得恶劣,而且会让周围的居民的饮用水也遭到污染。外出时尽量不开小汽车,自己步行或者搭坐公交车,这样既节约资源还环保,而且在上下班高峰期,出现堵车或者车祸的现象也会减少。

我想这些建议可能还远远不够,鉴于我的环保建议书我希望大家能借鉴下,做到保护环境。 汪华 20xx年10月22日

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篇3:2024年学校节约用水建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 506 字

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尊敬的刘校长:

您好!

我是本校__班的一名学生。我发现学校里有许多低年级和高年级同学浪费水资源的现象:在水房里有人洗完手不关水龙头。如:抬水时,因为五三班有人手一滑,把水桶摔裂了,满满一桶纯净水洒了一地。如:夏天很多同学爱完打水仗的游戏,白白浪费了许多水资源。如:口渴了,同学们爱接上满满一瓶水,常常喝不完就倒了……

我希望这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了,我们人类将无法生存。我认为,这些问题都是“节约用水,保护环境”的意识不够深入人心。学校对这些问题的处理不够完善。

爱护水资源,人人有责。所以我提出以下建议:

1、请全校各班班主任老师在班上多多宣传“节约用水,保护环境”的内容。

2、在周一国旗下演讲的活动也多次宣讲,让全校师生都有“节约用水,浪费可耻”的意识。

3、组织召开“节约用水”的主题班队会,请同学们认识水的重要性,提出“节约用水”的好办法。

4、请每周值勤的同学做好监督和指导。请班主任老师对浪费水资源的同学进行批评。我希望我们改掉浪费水资源的坏毛病。这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了,我们人类将无法生存。希望以后保护水资源。

中一校__班王鑫茹

20__年11月1日

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篇4:保健用品购销协议

范文类型:合同协议,全文共 930 字

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供货方(简称甲方):

购货方(简称乙方):

甲方在景谷县扶贫办宣明林场购买到一片按树原木第 10 林班共 4 小班,第 16 林班共 3 小班 11 小班,采伐总面积约 973 亩,树种为按树原木。甲方需要采伐 35000 立方米,乙方愿意购买,经双方协商,达成如下原木木材购销合同书 :

一、 树种、规格、等级、数量:

1 、甲方于 20xx 年 10月 30 日到 20xx年 10月 30 日 止,供给乙方按树原木 35000 立方米。

2 、甲方按乙方提供的制材规格,即从 1 米— 4.2 米长, 尾经 4 公分以上的按树原木全部制材并按同种规格码方,全部 销售给乙方,不再卖给第三者。

3 、木材皮要剥光,枝节也要削平,两头锯口要平直,头尾 不能破损,造材时必须按乙方规定的规格制材。宜短则制短材, 不能方材短制,宜短留长, 3 米以上材要从第二节起制材,集 材归堆要分别材种按头尾同向不能直立倒乱放。

二、 供货时间、地点、方式:

甲方须把所采伐的木材送到乙方指定存货场后交给乙方, 检尺方法按双码检量,满尺进位。

三、结算方式:

乙方必须预交木材款定金 200 万元给甲方,并于 20xx 年 12 月10日存到甲方账户,甲方每购满 200 立方米木材应立即付清货款给甲方。如乙方迟延付清货款给甲方,甲方可以单方解除本合同。

四、违约责任

1.乙方未按甲方通知的时间和数量供货,影响甲方工程施工,造成经济损失的由乙方承担;

2.乙方所供应木材出现尺寸偏差或弯曲,不能用于工程施工,造成甲方经济损失的由乙方承担;

3,甲方未按合同约定的时间付款,给乙方造成经济损失的,由甲方承担责任.

五、合同争议的解决方式:

本合同在履行过程中发生争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,按下列第 2 种方式解决:

1.提交仲裁委员会仲裁;

2.依法向工程所在地人民法院起诉.

六、本合同自签订日起生效。合同一式两份,供、需双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇5:对于珍惜资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 679 字

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亲爱的朋友们:

“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20xx年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!

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篇6:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 882 字

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教育篇:

1.每天花半个小时和孩子交流。

2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。

3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!

5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

6.严肃指出孩子的错误!

7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。

17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?

19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!

20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

21.从来不说孩子比别的孩子差。

22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。

27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

29.让孩子正确树立心目中的偶像。

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篇7:学校发展建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 1236 字

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学校发展过程中,我们应该牢固树立科学发展观“以人为本”的基本原理,确立“以学生发展为本、以教师发展为本”的办学方针,通过对特教理念积极主动地吸纳、释放与构建,针对社会的需求、学校的基础和发展的目标,努力实现“33345”的办学发展战略,即:正视“三低”、关注“三需”、定位“三平”、打造“四高”,努力在各方面有新的突破。

一、学校发展过程中需要解决的问题

1、正视“三低”:低起点的办学基础——缺资金、缺生源;低水平的师资队伍——专业化程度低;低标准的硬件设施——校园面积小;设施设备现代化程度低。

2、关注“三需”:社会的文明进步,需要优质的特殊教育来体现对弱势群体的人文关怀;家庭的安定幸福需要优质的特殊教育来解决后顾之忧;特殊孩子的个体发展需要优质的特殊教育来激发潜能。

3、定位“三平”:关注每一个有特殊教育需要的平民家庭,构建适合每一个特殊孩子发展的平台,建立一个和谐平等的校园环境,把对每一个特殊儿童的人生关怀和人文关爱、演绎成培智的校园文化,让每一个学生因学校的服务而获得最大程度的发展。

4、打造“四高”:高认同的发展愿景、高效能的管理机制、高水平的师资队伍、高质量的教学服务。

二、围绕教师发展和学生发展实现各方面的突破

1、校本教研促发展。

培智的教师大部分来自普校,特教专业能力相对较差,需要通过校本教研使队伍质量在整体上得到提升,托起了三大发展群体:这就是积极进取、作风务实的领导集体;和谐团结、勤奋钻研的教师组群;乐于奉献、甘为人梯的职工群体,出现教学尖子创牌、后起之秀登台、一般教师思变的局面。形成一支重德、思进、务实、求变的高质量师资队伍。

2、分层教学促发展。

学生的个体差异相当大,要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,应结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。以陶行知“生活教育”理论为指导,在“做中教”并引导学生“在做中学”,努力使学生在外界的适当支持下,通过“扶助-求助-辅助-互助”达到“自助”。使每个学生的潜能得到充分发挥,使学生的个性特长得到培养。

3、观察评价促发展

课改呼唤有效的课堂教学评价方式。评价一节课堂教学,应该从学生活动的角度去观察,从引导教师关注活动的直接效果——学生是否能够实现有效学习,有多少学生在多大程度上实现有效学习的角度去设计活动、组织教学,这样才会充分发挥课堂教学的积极导向作用,所以要提倡以“观察评价”来评价课堂教学,通过课堂观察学生的注意力集中程度来反映出课堂教学中最主要的主动性、有效性两项指标,从而促进课堂教学质量的提高。

总之,我以为只要在学校原有的基础上,按照以人为本、以校为本、超越常规、不断创新、服务学生、持续发展的路子走下去,就能创造一个家长放心、学生欢心、教职工舒心的人文环境。

建议人:

年 月 日

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篇8:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 378 字

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学校知道你看到了孩子的努力

非常感谢学校老师与领导对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长.我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

对学校充满感恩

感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!

由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我貌同把孩子教育好。

希望老师对孩子多些关注

在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

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篇9:保护青蛙建议书

范文类型:建议书,全文共 571 字

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星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜。

刚走进菜场大门,我就看见一位老爷爷蹲在一个角落里,不停地大声吆喝:“卖青蛙咯!野生大青蛙,大家快来买呀!”只见他手里拎着几只青蛙,身旁放着一只大竹篓,里面装满了青蛙,这些青蛙的后腿都被铁丝穿在了一起,看着它们挣扎着,痛苦地呱呱直叫,我感到很痛心。

青蛙主要以捕食农业害虫为主,是“庄稼的保护神”。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。捕捉虫子时,舌尖迅速翻射出口外,粘住小虫子,卷入口中,常常是百发百中。一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一年可以消灭的害虫相当可观啊!它是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙捕浑身是青绿色的,那是一种很好的保护色。有了这样神奇的保护色,青蛙在绿色的田野里捉害虫就太方便了。

你们见过青蛙捕食害虫的情景么?那可有意思呢!

瞧!一只青蛙趴在一个土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张开嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等着什么。害虫飞来了,青蛙的身子猛地向上一蹿,舌头一翻,害虫不见了,它又原样做好,等待着下一个机会的到来。

宋代文人辛弃疾在《西江月》中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。农田中有阵阵动听的蛙鸣,人们就有了丰收的希望。

“卖青蛙咯,野生大青蛙,大家快来买呀!”那吆喝声又传来了。听着这令人厌恶的声音,看着眼前的一切,我真想大步走上前去,大声地呼喊:“住口!为了金色的麦浪,请保护青蛙!”

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篇10:百货文化用品购销合同

范文类型:合同协议,全文共 2952 字

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出卖人:__________________________(以下简称甲方)

买受人:__________________________(以下简称乙方)

第一条经甲乙双方协商交易活动,必须履行本合同条款。具体品类(种),需签订要货成交单,并作为本购销合同的附件;本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。

签订成交单,除上级规定按计划分配成交外,其余商品一律采取自由选购,看样成交的方式。

第二条合同签订后,不得擅自变更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因,确实无法履行合同;乙方因市场发生骤变或不能防止的原因,经双方协商同意后,在不影响国家计划的原则下,确需变更合同时,可予变更或解除合同。但提出方应提前通知对方,并将“合同变更通知单”寄给对方,办理变更或解除合同的手续。

按乙方指定花色、品种、规格生产的商品,在安排生产后,双方都需要严格执行合同。如需变更,由此而产生的损失,乙方负担;如甲方不能按期、按质、按量按指定要求履行合同,其损失,甲方负担。

第三条成交单中的商品价格,必须遵守国家有关物价管理的规定。有些商品双方亦可协商优惠办法;已放开的商品价格由双方协商定价。

在签订合同时,确定价格有困难,可以暂定价格成交,上下幅度双方商定。

国家定价的商品,在合同规定的交(提)货期限的,如遇国家或地方行政部门调整价格,按交货(指运出)时的价格执行。

逾期交货的,如遇价格上调时,按原价执行;遇价格下调时,按新价执行。逾期提货的,遇价格上调时,按新价执行,遇价格下调时,按原价执行。由于调整价格而发生的罴郏合搅硇薪崴恪?

第四条对异地的商品调拨价格,均为车、船交货价、装车、装船以前的费用,由甲方负担,如装车、装船费与运费列在一张单据不能分割的,由乙方负担;对同城要货单位(包括外省驻本地单位)就厂就库直拨商品由工厂送货或乙方自提。对运费负担,也可按双方协商的办法办理。

第五条各类商品质量标准,甲方应从对乙方负责和维护消费者利益出发,严格执行合同规定的质量标准。认真检验,严格把关,保证商品质量。

第六条商品包装,必须牢固,甲方应保障商品在运输途中的安全。乙方对商品包装有特殊要求,双方应在具体合同中注明,增加的包装费用,由乙方负担。

第七条商品调拨,应做到均衡、及时。对合同期内的商品可考虑按3:3:4的比例分批发货;季节性商品按承运部门所规定的最迟、最早日期一次发货;当令商品,零配件和数量较少的品种,可一次发货。执行可在合同期的前7天或延后10天内开单调拨(库存商品按开单日,工厂直送的按车站、码头收货日为准)。

受交通运输影响或其他特殊原因造成延期及乙方要求暂缓发货(暂缓期宜在30天以内)的,不作延误合同处理。

异地调拨,均由甲方代发货,如乙方自提,应持加盖财务印章自提证明;同城调拨,除工厂直送部分外,均由乙方在货款结算后7天内自提,(遇节假日顺延),超期未提部分,由乙方负责仓储费用。

第八条对有有效期限的商品,其有效期在2/3以上的,甲方可以发货;有效期在2/3以下的,甲方应征得乙方同意才能发货。

第九条甲方应按乙方确定的合理运输路线、工具、到达站(港)委托承运单位发运,力求装足容量或吨位,以节约

费用。

如一方需要变更运输路线、工具、到达站时,应及时通知对方,并进行协商,取得一致意见后,再办理发运,由此而影响合同期限,不以违约处理。

第十条商品从取得发运证明起,所有权即属乙方。在运输途中发生的丢失、短少、残损等责任事故,由乙方负责向承运部门交涉赔偿,需要甲方协助时,甲方应积极提供有关资料。乙方(包括中转单位,下同)在接收商品时,必须派人到现场监督,清点大件,检查样装,如发现问题,应及时向承运部门索取规定的记录和证明并立即详细检查,及时向有关责任方提出索赔;若因有关单据未能随货同行,货到后,乙方可先向承运部门具结接收,同时,立即通知甲方,甲方在接到通知后5日内答复;属于多发、错运商品,乙方应做好详细记录,妥为保管,收货后10日内通知甲方,不能自行动用,因此而发生的一切费用由甲方负担。

第十一条商品的外包装完整,发现溢缺、残损串错和商品质量等问题,在货到半年内(贵重商品在7天内)责任确属甲方的,乙方可向甲方提出查询。

发现商品霉烂变质,应在60天内通知甲方,经双方共同研究,明确责任,损失由责任方负担。

接收进口商品和外贸库存转内销的商品,因关系到外贸查询,查询期为乙方收货后的60天,逾期甲方不再受理。

乙方向甲方提出查询时,应填写“查询单”,一货一单,不要混列。查询单的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、调拨单号等资料,并保留实物;甲方接到“查询单”后,10日内作出答复,要在30天内处理完毕。

为减少部分查询业务,凡一张调拨单所列一个品种损溢在2元以下、残损在5元以下均不做查询处理(零件除外)。对笨重商品的查询(如缝纫机头、部件等的残品)乙方将残品直接寄运工厂,查询单寄交甲方并在单上注明寄运日期。

第十二条商品货款、运杂费等款项的结算,购销双方应按中国人民银行结算办法规定,商定适宜的结算方式,及时妥善办理。

货款结算中,要遵守结算纪律,坚持“钱货两清”原则,分期付款应在成交单上注明。有固定购销关系的国营、供销合作社商业企业,异地货款结算可采用“托收承付”结算方式;对情况不明的交易单位,可采用信用证结算方式,或先收款后付货。

第十三条甲、乙双方的任何一方有违约行为的,应负违约责任并向对方支付违约金。因违约使对方遭受损失的,如违约金不足以抵补损失时,还应支付赔偿金以补偿其差额。

1.甲、乙双方所签订的具体合同要求,一方未能履行或未能完全履行合同时,应向对方支付违约合同货款总值1%的违约金。但如双方协商办理变更或解除合同手续的,不按违约处理。

2.自提商品,甲方未能按期发货,应负逾期交货责任,并承担乙方因此而支付的实际费用;乙方未按期提货,应按中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向甲方偿付逾期提货的违约金,并承担甲方实际支付的保管费用。

3.甲方提前交货和多交,错发货而造成乙方在代保管期内实际支付费用,应由甲方负担,乙方逾期付款的,应按照人民银行有关逾期付款的规定,向甲方偿付逾期付款违约金。

4.对应偿付的违约金,赔偿金,保管、保养费用和各种经济损,失,应在明确责任后,10天内主动汇给对方,否则,按逾期付款处理,但任何一方不得自行用扣发货物或扣付货款充抵。

第十四条甲、乙两方履行合同,发生纠纷时,应本着照顾大局,相互谅解的精神,及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向工商管理行政部门申请仲裁,也可向人民法院起诉。

第十五条本合同一式4份,甲、乙两方各执2份,并送交当地人民银行及有关部门,监督执行。

第十六条本合同(协议)双方签章,依法生效,有效期为1年,期满双方如无异议,合同自动延长。

凡涉及日期的,按收件人签收日期和邮局戳记日期为准。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

签订地点:___________ 签订地点:___________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇11:精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐

范文类型:建议书,材料案例,全文共 321 字

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广州市环保局:

我是xx小学xx班的,自从广州开展了保护自然资源的活动,我看见人们在生活中某一些浪费资源的行为也逐渐减少。但是我发现广州市仍然存在一些浪费资源的现象:

1.没有关紧水龙头,使水一滴一滴地漏下来。

2.餐馆里有太多的一次性用品。

3.垃圾桶不分类,使一些可再生资源浪费掉。

4.商店开空调开得太低,造成环境污染。

针对以上的现象,我提出了以下的建议:

1.随时关上水龙头,防止滴漏。

2.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

3.应该分类回收 循环再用 。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,

4.商店应该把空调开到26度以上。

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篇12:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 841 字

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尊敬的藕池镇长:

您好!虽然我和您素不相识,但是,关于谈到藕池镇环境问题,每个小学生都应该有责任,当然我也不例外。

藕池的自然美令我陶醉不已,常常为此流连忘返。清晨,当那一缕柔和的阳光照耀我时,我已一步步踏上了通往学校的大道上。清晨的空气十分清新,吸一口,那舒服感便会沁人心脾;清晨的风儿吹在身上凉丝丝的,那凉,凉的直通心窝;清晨,太阳公公十分害羞,只从云伯伯背后露出了一点儿脸,那暖,暖得恰到好处。

虽然美,但是人们的`环保一是越来越浅薄了,也有一点不合人意。

随着时代的进步,科技的突飞猛进,空气污染十分严重。就拿造纸厂来说吧。它每天都排放一次废气,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蚀着地球母亲时,心如刀割,侵蚀地球母亲的同时也在侵蚀我的心啊!还有一次清晨,一辆摩托车尾部排放的废气把两人赶了回去,他们俩捂着嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也赶紧捂着鼻子,闻着那废气,我一天的心情糟透了。

还有一些乱丢垃圾的坏现象。沿着“十”字路下来的那条街,大一堆,小一堆的“白色魔鬼”印入眼帘,如果不小心走到了“白色魔鬼”的面前,那刺鼻的气味钻入鼻孔,你的好心情定会遭到破坏。在那周围,苍蝇嗡嗡的叫个不停,听着那声,你定会心乱如麻,特烦。

这两个显而易见的现象都能搅得人心惶惶,那其它的现象,我们该怎么办啊?因此,有责任心公民的我提出以下几点建议:

1.用发传单、广播、电视等方式告诫人们不能做“愚蠢的事”,呼吁人人来保护环境,不能伤害我们的“母亲”。

2.让人人自觉地有“见到垃圾捡起”的良好品质,对一些表现好的人给奖励。

3.一星期一次以“保护环境,人人有责”的主题大会,向人人宣告这种品质,让人人心中都有一种“保护环境”的意识。

4.在全国镇开办“爱护环境协会”,让居民踊跃参加,彻底根除那种恶劣品质。

希望您从百忙之中抽出一点儿空来看建议书,采纳我的建议,希望我呈上的这份建议书能改善藕池,希望我明天看到的是个“焕然一新”的藕池,再度被评为“乡镇之星”,成为个个乡镇的楷模。

环境宣传使者:袁__

20__年12月12日

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篇13:对大学学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:大学,学校,全文共 671 字

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敬爱的校长:

我是xx班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1、多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3、恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5。在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

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篇14:学校爱心义卖建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 435 字

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尊敬的领导:

关于学校安全管理建议:

一、为了我校师生出行安全,我校从即日起,所有学生在校园内不得骑乘自行车、电动车、摩托车。凡进入校园以后无论老师还是学生全部下车将自行车、电动车、摩托车手推至学校指定停靠点。(建议学校为学生搭建停车蓬)

二、为了我校统一管理,周一至周五,学生在校期间必须穿着校服。校服须成套穿着。季节更替或有特别安排时,根据学校通知穿着统一校服。(严禁学生把校服搭在胳膊、严禁在教学楼向下抛校服)

三、学生请假管理制度

为了我校安全管理,就学生请假制度保卫科建议:

从本学期开始学生请假必须严格执行请假制度,认真填写请假条,首先由班主任与学生家长取得联系,如学生所提出请假事宜属实,班主任给予准假签字放行,并由政教处签字盖章。(如班主任未在校期间学生请假由班主任与政教处取得联系,政教处签字盖章后方可准假放行)学生请假后,假条一式三联,由政教处保留第一联、班主任保留第二联、保卫科保留第三联。(所有假条必须保留三年,如班主任岗位有所变动必须与下任班主任交接清楚)

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篇15:创建文明城建议书

范文类型:建议书,全文共 984 字

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广大市民朋友们:

文明让城市更靓丽,城市让生活更美好。创建全国文明城市,是市委、市政府对全市人民的庄严承诺,也是全市160万各族干部群众期盼已久的共同心愿。近年来,市委、市政府坚持发展第一要务,以创建全国文明城市为总揽,一手抓结构调整转方式,一手抓惠民保障促和谐,城市的基础设施建设、人居环境和文化品位有了全面提升,内在凝聚力、品牌影响力显著增强。今年7月份,中央文明委将组织测评组对鄂市创建全国文明城市工作进行全面测评验收,现在已经到了冲刺决战的关键时期。广大市民是城市的主人,既是文明创建的参与者,也是创建文明的实践者和传播者,有责任有义务参与创城、支持创城、服务创城。为营造全民同创共享的浓厚氛围,市创城办特向全体市民发出如下倡议:

一、文明养成,从我做起。每一位市民都要以主人翁姿态,积极参与、支持各项创建活动,在日常工作和生活中树立“城市主人”的意识,讲操守、重品行、从我做起,齐心创造相互关心、和谐美好的人际、生活环境,培养情趣健康的生活方式,做一名“讲文明、树新风、促和谐”的好市民。

二、遵章守法,从现在做起。每一位市民都要树立社会公德意识,从现在起,把一切文明要求落实到点滴之处,细微之中,自觉遵守法律法规,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不文明行为,当好文明行为的传播者,以实际行动践行文明,让文明作为活力因子,遍及城市的每一个角落,成为主流人群共同追逐的一种时尚。

三、携手同行,从小事做起,创建全国文明城市,需要全民共同参与。无论您是干部,还是普通市民,无论您是高龄尊长,还是少年儿童,不论来自哪里,只要工作、生活在鄂尔多斯这片热土上,您就是鄂尔多斯大家庭的一员。我们真诚地希望:鄂尔多斯因您而美丽,您为鄂尔多斯而自豪!凡人小事,往往能折射无疆大爱。让我们都能用爱心去传递温馨、召唤文明,让文明新风在这片深情厚重的土地上到处可见、随处流淌!

亲爱的市民朋友:人人文明一小步,城市文明一大步!您的一言一行体现着城市的文明程度,您的一举一动展示着城市的形象风采。您的每一份热情和努力,都会激起更多人的文明意识,让城市愈来愈靓丽和鲜明!只要千千万万个您在参与中展现自己、感召别人,城市的文明之树一定能够在更多的家庭、社区和现实中生根发芽、开花结果!

让我们携起手来,以满腔的热情,豪迈的胸襟,踏实的行动,为鄂尔多斯创建全国文明城市贡献出应有的智慧和力量。

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篇16:校园建议书借鉴

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 708 字

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亲爱的同学们、尊敬的家长们:

“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。

一个孩子就是一朵鲜花,一个希望,一个未来。

当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候,另一些孩子可能因为贫困、疾病、灾难……不能享受节日的欢乐。

在第六十四个儿童节即将来临之际,少先队xx大队部发出爱心倡议:

全体老师、同学、家长朋友,让我们一起投入到“童心相连、爱心涌动”爱心义卖活动中来。

如果你的家中有看过闲置的书籍,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有多余且不影响二次使用的文具、玩具,如笔记本、画笔、文具袋、储蓄罐、小模型等,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有自己的DIY,如小挂件、十字绣、围巾、手工艺品、书画作品等,也请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你还有……那么,都请你捐赠出来参加我们的爱心义卖吧!

或许这些卖品的价格只有几元钱,但是“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,哪怕只是一泓清泉、一缕阳光、一股暖流,因为凝聚,所以也能荡涤世间的尘埃,也能扫除心底的阴霾,也能温暖困难家庭和孩子的心怀!我们热情地邀请全校教职工和孩子们、家长们,献出自己的爱心,在能力范围内慷慨解囊,也许你我的点滴付出就能圆一个孩子的梦想,让希望的光芒照亮他们的前程。

赠人玫瑰,手留余香,卖品有价,爱心无价。

孩子们、老师们、家长们,伸出你的援助之手,捧出一颗心,献上一点爱,共同参与到爱心义卖活动中来吧!

在此,我们承诺:“爱心义卖”的收入以及使用等情况,我们将通过学校网站向社会公布、反馈,自觉接受大家的监督!

捐赠地点:各班班级(班主任统一安排)

捐赠时间:5月27日——5月31日(本周一到周五)

义卖时间:5月31日下午

义卖地点:xx校园内

xx小学

二○xx年xx月xx日

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篇17:教育局学校司法建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,司法,全文共 321 字

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X镇初级中学:

本院在审理被告人X等人故意伤害一案中发现:被告人X曾系你校学生,X利用对学校环境熟悉的便利条件,为报复他人到校对你校学生X进行伤害。在殴打过程中,你校学生完全有能力保护自己,但由于对X等人的惧怕,不敢反抗,致使X被打成重伤,助长了犯罪分子的气焰,使你校学生及家长产生校内无安全感的心理。为此,特建议:

一、教育学生学会保护自己,以积极、有效而妥当的方式、方法与违法犯罪行为作斗争。

二、加强学校安全保卫工作。学校每天都应有保卫人员值班巡逻 。对严重的治安案件要及时与当地公安部门联系。同时,为使值班人员负起责任,确保学生以后不再受到犯罪行为的伤害,建议对门岗值班的人员予行政处理。

以上建议请研究处理,并将处理结果函告本院。

年 月 日

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篇18:关于保护生态环境建议书

范文类型:建议书,全文共 529 字

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同学们:

大家好!

地球本来是美丽壮观和蔼可亲的,但是因为人类随意毁害地球,造成了人类一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜。为此,我为你们提出如下建议:

1。垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是,仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用,可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金属垃圾,百分之三十的废纸。

2。地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜,我们要多种树,因为制备能吸收空气中的二氧化碳,能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品,这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水,不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要让它“变质”;珍惜每一粒米,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

3。电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋,又不可以焚烧,我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。

4。我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时,要自己准备好垃圾袋,以便将自己的垃圾装好。游玩时,要注意保护园区的物品,甚至是文化遗产,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

我们要保护地球,保护地球的生态环境!

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篇19:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 614 字

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尊敬的副校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不应该爱护他们吗?

为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

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篇20:浪费资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 609 字

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各位员工:

近年来,集团公司深入贯彻落实“先生活后生产”的管理理念,不断加大后勤设施投入,持续加强员工食堂管理,受到广大员工的广泛认可,尤其集团总部员工食堂在硬件设施、就餐环境、伙食质量、卫生管理等方面更是走在了集团各公司的前列。但是,近期集团总部员工食堂出现了一些不和谐的现象,个别员工利用自助餐的优越条件,取餐无节制,吃一半倒一半,整个的馒头、只吃几口的饭菜和水果被随意的倒掉,浪费严重。据统计,食堂每天倒弃的剩菜剩饭均达到160多斤,实在令人感到可惜。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为营造一个温馨、舒适的就餐环境,培养文明、节约的就餐习惯,展示我们良好素质和形象,我们发出如下建议:

1、倡导文明就餐,遵循“讲究礼让、适量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐礼仪,珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。

2、用餐完毕后请将桌面残渣清理干净,并自觉将餐具送到指定的回收处整齐摆放。

3、维护良好的环境卫生,不随地吐痰,不随手乱扔纸屑等杂物,废弃物请放入垃圾箱。

4、尊重和理解食堂服务人员,发生问题时请向食堂管理部门反映,以便及时解决。

5、为广泛收集职工的建议和意愿,食堂内特设有员工意见箱,每月定期也会组织问卷调查,请大家积极谏言献策。

希望广大员工积极行动起来,提高节约意识,提升自我形象,从我做起、从现在做起、从身边事做起,为创建一个整洁舒适、温馨和谐的大家庭而共同努力!

建议人:x

时间:x年x月x日

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