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请问初中学生的毕业证明怎样写最新20篇

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初中学生的入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 649 字

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尊敬的团组织:

我是高二(3)班的__,今年已满14周岁。学习成绩优秀,能和同学和睦相处。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。

这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团是一个先进的集体,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现。它以实事求是,团结全国各族青年,为我国最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。请组织考验我。

此致

敬礼

申请人:

__年__月__日

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篇1:初中学生的入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 858 字

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敬爱的共青团组织:

您好,我申请加入共青团!

我作为一名学生,我要做到坚持自己的意志,继承五四运动的精神,因为成功属于我们青年学生,缔造中华之未来也是属于我们青年学生。但是我隐隐的觉得我没有吃苦的精神,没有认真的学习,我有许多不好的行为在生活方面,但是我现在认识到自己的缺点,我要努力改正自己,为自己的人生发展上升到一个高度。

我们应该牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。

我志愿加入中国共产主义青年团,因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织。是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

此致

敬礼!

申请人:___

____年__月__日

入团申请书高中标准版4

敬爱的学校团支部:

我是__职中学生,通过学习,我了解到中国共青团是领导青少年的先进组织,是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。通过半年多的学习,我明白到只有入团才能成为一名更优秀的学生,才能使自己的生活过得更加充实、有意义。

我热爱学校,热爱班级体。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。在班上担任宣传委员,对工作认真负责,协助老师解决问题,起模范带头作用。上课积极举手发言,课后认真完成作业。遇到困难时,积极、主动去面对,尽力而为。我成绩良好,爱好广泛,喜欢书法、绘画、主持、写作等,积极参加各种活动,为学校班级增光添彩。同时还担任了学校20__年元旦“放飞理想”文艺汇演的主持人,表现优秀,获得师生一致好评。

今天,我申请加入中国共青团,希望团支部考验我。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,不断攀越人生高峰。如果我未被批准,我也决不放弃,一定扬长避短,取长补短,接受更多的考验,争取早日入团。

此致

敬礼!

申请人:___

____年__月__日

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篇2:初中学生精彩评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 565 字

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你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心,想学好每一科。但是常常一曝十寒,最终取得的成绩不是很理想。 你也是一个喜欢做梦的男孩! 你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的,是 因为你是我们班上年龄最小的,还没有长大。 看来你要打败你这个“小我”还需继续努力! 相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

你是最后一位来到我们班上的同学。因为你个儿特小,所以开始印象就比较深。你人小能耐可大了,运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕; 学习勤奋努力,成绩也不比别人差;对自己要求很严格; 对班集体的事一惯都很热心。对老师非常敬重。 总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘。暑假争取与父母一道出去走一走,逛逛书市,买一些自己喜欢的书来看。高校之门同样这你这样的小姑娘开着。

你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的。

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篇3:初中学生个人素质计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 831 字

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今天,我觉得新学期应该有一个学习计划,我就拿出笔和纸,开始行动。

我决定早上认真听讲,不要抛锚。晚上认真做作业,保证每天晚上写日记。还要当天的错当天改,当天的疑问当天解决等等内容。接下来,我就把内容全写在了纸上,我得要保证,纸上写的事我都必须做得很好,必须十全十美啊!

面对既将来临的高三,人生至关重要的时刻,我一定要认真对待,成功地度过它。以下便是我的学习计划:

一、学习目标

我的最终目标是考上自己心中理想的大学,为了实现这一目标,期间我会把它分成几个阶段,一步一步的去实现它。

二、具体学习计划

一是上课注意听讲,认真对待老师讲的每一个问题;改掉开小差、分心的缺点;集中精力听讲,注意掌握基本知识。老师讲题时仔细分析老师的解题技巧,融会自己的解题思路,学会多样多变,提高自己的解题能力。

二是做题,在掌握基本知识的基础上大量广泛做题,做题时认真、仔细,读懂题意,明白条件,理清思路,充分利用给出的条件去解题,做题干净认真,准确无误,步骤明明白白,写字工整明朗清晰,把握做题的准确性,提高解题能力。做题时,还要用正确的心态去对待,做资料、卷子要当做高考来看待,这样一来不仅消除了高考时紧张的心态,而且还能培养自己认真答题的好习惯。

三是下课不要过度放松自己,在复习、预习好的情况下,多练习写字,字体是人的门面,切不可马虎,工整的字体更是考试必须的,否则将因此而失分。

四是认真对待考试,把平常的每次考试都看成高考,锻炼沉着、冷静、平稳的心态;做到做题认真、准确、干净速度快;增强逻辑性,提高随机应变能力;提高临场发挥能力。

五是解决错题:每科备一错题本,把每科考试及平常做错的题誊写到错题本上,并区别对待;一是对自己不会做的题重视、钻研;从多方面分析研究,将解题方法烂熟于心,融会贯通。二是对会做而做错的题,认真查找原因并牢记在心,做到永不再错。

以上便是我经过几年的学习,并从父母的教育中汲取的学习经验,为了做到完美高三,我一定会履行自己的计划,为我的未来而奋斗,实现我的理想。

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篇4:初中学生综合实践教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:初中,中学,学生,教研,全文共 1197 字

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本学期按照学校的安排,我担任了三个年级的音乐课,这对于我来说,是一项新的任务,也是一项新的挑战,有一定的难度。但我相信凭着自己的努力,在这学期的音乐课当中,我一定会有很多的收获和进步。

一、 教学分析:

本学期初一年级学生开始正式系统化的学习音乐,学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。

其它年级的学生能够遵守纪律,接受理论知识也比初一年级要快,而且声音音域明亮,感情处理能够参考老师的建议,对歌曲的处理更加细腻和丰富,本学期的乐理知识容量较大,难度加深,学习巩固c调、f调的基础上演唱乐谱。主要以练习和巩固知识为主,发挥学生主动学习的潜力,老师带领学生找到问题、学生自己找到答案,体味解决问题时的喜悦。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。此外,在音乐课的设置上,分为歌曲、乐理、综合练习、欣赏、器乐学习几大部分,各部分之间既有联系,又有区别,分局每课的具体情况进行穿插教学,避免学生因为学习某一内容而觉得枯燥和乏味。

二、 提高教学质量措施:音乐课最大的特点就是寓教于乐,在教学中可以更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合,为了更好的发挥音乐课的这些优势,在学习中,可以针对不同年龄段的学生采取不同的教学手段、营造不同的教学氛围。在音乐教学中还要注意培养学生的创造意识,为学生提供充分自由的活动空间和时间,使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、鼓励、帮助学生进行大胆的尝试,展开自由的想象和表现。注重培养学生的自我表达和表现能力,通过聆听表现出来的各种动作表情是学生音乐创造活动中最简单、最基本的表现形式。在教学中可以通过播放音乐来启发做出相应的动作。对学生的语言交流、智力发展大有益处。可以通过音乐教学上的多样化、丰富学审的想象能力,挖掘学生的创造潜能,促进学生思维创造能力的发挥。在本学期在教学中还应该注意以下几点的实施:愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性:在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。

三、提高自身的素质与修养1、加强理论学习,树立正确的教学观念,提高自身道德品质修养;多向其他的专业教师学习,加强操作方法的探索和训练,切实提高自身的业务水平,提高自身音乐文化修养。2、注重自身心理素质的培养,为学生营造良好的学习氛围,加强把握、控制课堂环境的能力,提高教学质量。

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篇5:最新初中学生的入团申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 592 字

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共青团组织:

我志愿加入共青团,我今年刚刚升入初三,跟前几个学期不一样了,学习任务更重了,但是我不会放弃入团的理想,我志愿加入共青团!

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要想成为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。在平时的时候,我严格要求自己,积极参加团组织的活动,努力积极地完成团组织交给的任务,并做好本职工作。在工作上踏踏实实,努力做好自己的本职工作;在生活上勤俭质朴,养成良好的生活习惯和正派作风;在思想上积极向团靠拢,努力使自己成为一名合格的、优秀的团员。

初一的时候,刚升入初中的我表现了太多的不自信,而经过数久的历练,我变得更勇于挑战,变得更耐心对待事情,变得更乐于认可自己,总之,变得更自信,当然,不自负。想要向团组织靠拢,我想,当好一名优秀的团员,是这其中的必要一环。事实上,我之所以想要加入共青团,是因为我认为自己在做每一件事的时候,都是尽着自己的最大努力去做的,我是不能过于谦卑以致抹杀对自己的肯定的。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任对待本职工作,不辜负团组织和领导对我的期望。

团员对我而言不一个称号,更是我不断完善自我,不断提升的动力。请组织批准我的入团要求!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇6:2024大学生毕业实习证明模板_实习证明_网

范文类型:证明书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 609 字

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2017大学毕业实习证明模板

下面是由小编为你精心编辑整理的XX大学生毕业实习证明模板,希望对你有所帮助!

实习证明(一)

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月 _________日在_________实习

该同学的实习职位是_________

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

特此证明.

_________(实习单位盖章)

_________年_________月_________日

实习证明(二)

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在本公司实习,该同学的实习职位是_________,情况属实,特此证明。

公司地址:

联系人:

联系电话:

公司落款、盖章

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篇7:初中学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 789 字

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我叫黄涛,今年二月份就十五岁了,是随州市沙淮河镇中学九年级的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小男孩。下面,是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。

我长得不算漂亮,不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小,但挺有神,再配上我那若隐若现的双眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉;我的嘴巴小小的,红嘟嘟的嘴唇很可爱;说起我的头发就更有意思了,因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇,所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样,现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧!

我是一个性格开朗、活泼好动的小男孩。我可是个天生的乐天派,大大咧咧的,好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了,人家还在生气呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子,在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密,我在上一年级的时候,仅一学期的时间,就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期,我又在一个月的时间里,让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔,我只拿去一天,它就不见了。唉,我这粗心的毛病呀,还真得下决心改改了!

说起我的兴趣爱好,我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画,我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候,自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么,可我从不在意,我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在,我已经在学国画了,我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”,一天不看书就难受。在书的海洋里,我学到了许多知识,积累了很多写作素材,我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友,我总是在书里与他们同悲同乐。我最喜欢的女孩就是雷丹,你们祝福我追上她吧!

这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的九年级小学生。

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篇8:初中学生的入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 646 字

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尊敬的团组织:

作为本校高一年级___班的一名普通学生,在团委老师的指导下,学习了共青团的章程。从中学以来,我的愿望就一直是能够成为一名光荣的共青团员,因为共青团是一个真正意义上的属于中国的组织。从初中开始我对于团章和团的悠久历史的学习,已经对于中国共青团有了较为深刻的理解和认识,真正理解了它的内涵和历史任务以及青年团员的使命,在了解到这些之后,我对于加入共青团的愿望就更加迫切了。

中国共青团是在中国共产党领导下的广大中国进步青年的组织,也是青年们在一个组织当中学习和研究共产主义的学校,作为中国共产党的主要后备力量。中国共青团是坚决拥护中共的领导,同时以马克思主义和毛泽东思想作为行动指南,建设有中国社会主义特色的共青团组织,争取把我国建设成民主、富强的社会主义现代化国家,为了实现共产主义社会体制而奋斗。

作为我个人来讲,在学习上我能够刻苦钻研,虚心接受老师的悉心教导,对于学习上的重点和难点能够进行研究和讨论,学习成绩能够在班级上排在前列。

工作方面,我担任本班的组织委员,能够获得同学们的信任,同时计划和安排好各项活动,让大家在活动中都能够积极参与和配合。我的工作态度和能力都是有目共睹的,因此也受到了老师和同学们的一直好评。

如果我能够成为一名共青团员,我一定加倍努力,不让团支部的领导和老师失望,团结和领导同学,扩大团支部的影响力。如果我尚未获得团员的资格,我将会反省自身,找出自己的缺点和不足,争取在下一次的团员审查中获得团员的资格。

此致

敬礼!

申请人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇9:大学生毕业顶岗实习证明范本_实习证明_网

范文类型:证明书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 598 字

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大学毕业顶岗实习证明范本

实习证明

某某在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:

一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

二、能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行;

三、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评;

四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

特此证明

某某有限公司

公司地址:__________________

联系人:__________________

联系电话:__________________

实习证明

实习证明谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位._____先生/小姐在本公司负责______工作.______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)

公司负责人姓名_____及公司盖印

日期

实习证明

兹证明______大学研究生_______在我单位从_________年_________月_________日到_________年_________月_________日_________岗位实习。

现已通过实习。

特此证明!

_________单位(实习单位盖章)

_________年_________月_________日

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篇10:初中学生经典入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 827 字

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敬爱的团组织:

我志愿加入中国共青团,并没有任何人强迫,我愿意为团团组织的事业贡献我全部的力量,让广大青年朋友一起努力!

在我还是优秀少先队员的时候,我就知道了中国共青团,那时的我就立下决心,在我上初中以后一定要加入到中国共青团中去,这是我儿时的理想。现在我已经是一名初中生了,我应该为而是的理想奋斗了!

我是初二(x)班的学生,加入中国共青团一直是我的夙愿。我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。

中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里,我担任什么职务,工作积极负责,力求做到。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

我向团组织申请:如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求完善的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织,遵守团的章程、遵守纪律,做一个先进的团的好帮手。不论在地球的哪一个角落,我都要有团员的模范。继续把中国建设富有特色的中国社会为己任,尽自己的一分绵力建设为富强昌盛的强国。

如果团不录取我,我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因,及认真改进自己的不完善之处,继续为下一次入团机会作出充分的准备。

我之前在初一的时候已经递交过入团申请书,由于当时我的表现不够好,团组织拒绝了我的入团申请,我并没有气馁,我一直在努力,我相信我会凭借自己的努力最终入团的。“一直在努力,从未被超越”我喜欢这句话,我会为这句话,我会一直努力的!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

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篇11:初中学生计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 829 字

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这个学期的期末考试又结束了,但是在迎来暑假的时候,我却一点都开心不起来。今年的考试结束后,等到我们再次开学的时候,就已经是高三的学生了。面临着决定自己命运的高考,我却依然还没有准备好翻过这座大山的准备。虽然早就已经有了心理准备,但是看着成绩单上我的名字,依然没能达到我理想中的分数。虽然有些失望,但是总体来说我还是有些进步的。高考是为了能通过自己的努力改变自己命运的考验,我可不能在还没进去就已经对自己放弃。

在这个学期里,老师已经在飞快的赶着学习的进度。面对这样大的学习量,我对所学的知识点也掌握的实在不是特别的透彻。如果只是这样带着似懂非懂的知识去面对下个学期的学习,我想我的没办法达到自己想要的成绩了。

正好趁着这个暑假,我能好好的梳理和巩固一下自己在脑海中的这些知识。把这些乱糟糟的知识点全部归类好,免得学起来丢三落四的。

我的暑假学习巩固计划如下:

一、梳理阶段

在前几天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所学所记。先分别梳理三主课、再是其它的课程,不能混合着来,这样只会更混乱。

二、巩固阶段

面对高一所学的知识点,很多我都已经只是记得模模糊糊的了,面对那些问题也只能答上一两句。这也是我分数不高的主要原因!面对自己已经不再熟记的知识点,每个老师都给我们准备了知识点汇总的复习资料。我可以根据这个去记忆,去巩固。

但是在复习之后不要忘了再稍微梳理一下,不要让自己边学边忘。

三、预习阶段

这可能是最为耗时间的阶段了,我也要充分的为这一阶段留出时间。

早在考试前,我就已经找到高年级的学长们借到了下学期的课本。但是面对需要自己去理解和学习的新知识,我也很难加快速度。幸好在学长的课本上都有很多对知识点的重点标记,这大大的减少了我在学习上的困难。

四、总结

面对这么多的学习任务,我也不知道自己能不能全部做好,也许到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有没有信心,我都必须去做,必须要做!这不仅是为了报答父母,更是为了将来我能实现自己的梦想。无论这期间有多难,我都会全力前进!

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篇12:初中学生开学第一课讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 437 字

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同学们,下午好!

今天是我们学校特别安排的开学第一课。我讲的话题是:做最好的自己。

一、做最好的自己,首先要学会学习。

以前老师就说过,好习惯就是好人生,坏习惯,以后的生活可能比较糟糕。因此,同学们一定要从现在开始养成良好的学习习惯。因为习惯决定行为,行为形成性格,性格决定命运。如:阅读习惯、书写习惯、纠错习惯、及时巩固与复习习惯等。都是提高我们学习成绩的好习惯。如果我们能持之以恒,一以贯之,优秀会远离我们么?

二、做最好的自己,始终有一个良好的状态。

同学们,我们每个人都是与众不同的。看看我们,或许不是成绩优异,但却能歌善舞,或许不是文彩奕奕,但却思维敏捷,或许不是天生的运动细胞活跃,但却生来乐于助人……所以,我们每个人都有自己的闪光之处。只要我们正视自己,每天保持良好的状态,想着每天做最好的自己,这一周我们就是优秀的;每一周优秀了,这一学期我们就是优秀的;每一学期优秀了,这一学年我们就是优秀的。这样一直坚持,无论是为人、处事还是学习、生活,我相信大家一定会成为佼佼者。

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篇13:初中学生精彩评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1368 字

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1.吴静仲,积极乐观,为人憨厚,学习认真刻苦,能主动思考,在平时学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中,该生也发现了自身的不足,通过主动和老师同学的交流,得到很大提升。

2.臧晶晶:逢山开路遇水搭桥,豁达,洒脱的性格,自信而果敢。经历过失败的打击后,能反躬自省,端正态度。思想日臻成熟。你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中,你都是一个能说肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。

3.陈鑫:该生,为人诚恳,热爱生命,在校尊敬师长,严于律己,乐于助人,平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上,一直勤奋刻苦,具有强烈的上进心,是一位德智体全面发展的好学生。同时,该生性格上还有一些缺陷,还望改进。

4.朱晓东:该生,做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的初中生。

5.王颂:“认真、勤奋、坚忍不拔”是你的本色,你还拥有金子般的学习品质,堪称学习之楷模,令我们更惊讶的是在艺术节上欣赏到了你精彩的演出,如此全面发展的小女生,真是让我们感到无比骄傲。

6.王覃琪:待人热情大方,彬彬有礼,足见你有着很高的个人修养,当了三年的宣传委员,为班级的宣传工作付出了巨大的劳动,懂得与人团结协作。课堂上看到你那专注的眼神,思考问题紧锁的双眉,说明你有一颗不服输的心。

7.吴彪:你有很强的管理能力,深得同学们的信任,数学问题上常常有新颖独特的解法展示,成绩优异,令人赞叹。但学习上还应多一些踏实,少一点浮躁,多一些拼搏,少一点马虎。相信老天会眷顾努力的人。

8.伍妍菲:文静秀气的小女生,像丛林里的一棵小蘑菇,默默无闻,但散发着无限的力量,处处为班集体贡献自己的力量,多次参加文体活动,成绩突出。当你站在舞台中央时,你是那么的富有才华,尽情洒下拼搏的汗水吧。

9.肖湘:你是一个很有修养的女孩,温文尔雅,勤奋执着,同时也显示出你文静有余而活泼不足。在学习上,你始终保持很高的热情和优异的成绩,获得过年级第一全优生,令我们赞叹不已。

10.谢宏波:诚实纯朴、性格温柔是你留给老师的第一印象,在校三年都能自觉遵守各项规章制度,积极参加活动,待人热情而又大方,稍显不足的是学习方法有待改进,缺乏恒心与毅力,望你能突破这一瓶颈。

11.严皓晖:学习努力有拼劲,做事认真踏实有责任感,你展现了一个优秀男孩的品质。数额学课堂上常有独特的方法和见解,成绩优异。美中不足是你很少参加集体活动,没有充分展示自己的才华。

12.严佳馨:你是一个非常懂礼貌的孩子,有很强的集体荣誉感,三年的初中学习生活,增长了你的知识,但不一定增长了你的才干,凡事还应该主动一点,积极一点,因为勤奋才是打开一切成功大门的金钥匙。

13.杨栋:你是一个心里充满阳光的大男孩,为班级环境卫生工作兢兢业业、任劳任怨。学习成绩优异,写得一手漂亮的文章,是班上有名的小作家,文艺骨干,人缘特别好,善于团结协作。

14.杨伊朵:你像一朵高贵典雅的君子兰展现在我们的面前,曼妙的舞蹈、热情的小品都显示了你卓越的艺术天分。更难能可贵的是三年都保持极高的学习热情和优异的学习成绩,你是一个非常完美的女生。

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篇14:初中学生通用入团申请书600字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 708 字

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敬爱的团支部:

我是一名初二学生,我志愿参加中国共产主义青年团,坚决拥护团组织的领导,严格遵守共青团的所有章领和规定。

在我上初一的时候,我就有了想入团的想法,可是由于名额有限和我自己的不积极,我在初一的过程中都没有入团成功。

但是加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。同时,我还积极参加学校、班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。如中学三人篮球赛、初一年级英语小话剧、向校刊投稿等。当然,不仅仅限于此,平时在学校,我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中,在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里,我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责,无需麻烦父母。

在此次之前,我也曾经多次申请入团,但都未获通过,但我并没有因此失去信心,相反,这更增加了我加入共青团的决心。申请入团,也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战,于未来中搏击冲浪!

如果团组织批准我的入团申请,让我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。

除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

此致

敬礼!

申请人:___

____年__月__日

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篇15:初中学生军训总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 2766 字

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初中学生军训总结

时间就这样悄无声息的从我们身边流逝,军训就要结束了。下面是小编搜集整理的初中学生军训总结,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助

初中学生军训总结

8月25日—28日,是XX学校新一届初中学生为期四天的军训。这次军训,150余名学生在教官和学校带队的领导、老师们的共同努力下,在同学们的刻苦训练下取得了优异的成绩,为这次活动画上了一个圆满的句号。

在这几天的军训中,我们亲眼目睹了预初班的新生朝气蓬勃,挑战自我的动人场景;深切感受到了他们不怕苦、不怕累的可贵精神。在整个军训过程中,孩子们经受磨练和考验,他们严守纪律,不怕困难,不叫苦叫累;战高温,斗酷暑,体验了军事化的训练。在艰苦训练中完成由小学生到中学生的蜕变。

短短的几天,孩子们在教官的教导下,由处事拖拉散漫,到行动干脆利落;从饭来张口、衣来伸手的娇弱,到宿舍内务整理得干净整齐。立正,让大家变得挺拔;昂首挺胸让大家变得自信;整理着装,让大家变得精神抖擞。训练中,大家认真地学习教官教给的每个动作,一步步走进合格“士兵”的行列。大家始终保持积极的状态,力求做到最好,从思想上、行动上以一个军人的标准来严格要求自己,逐一完成军训相关科目的基本动作。学生们步调一致的队列演变,洪亮有力的口号声,充分展示了我校学生的青春风采和积极进取的精神面貌。

几天的训练,更培养了孩子们的团队精神。在军训会操中,各方阵严整的军容,整齐的队列,刚健的步伐,响亮的口号,赢得了与会领导和各位老师的热烈掌声。当孩子们上台领到“优秀团队”、“优秀标兵”、“优秀寝室”奖时,付出的汗水和艰辛在那一刻展现在灿烂的笑脸上。军训会操结束后,王杰主任发表了热情洋溢的讲话,对新一届预初年级学生在军训中表现出的顽强与坚韧给予了充分的肯定,勉励预初学生们把在军训期间养成的良好品德和作风带到今后的学习中去,希望同学们在今后的学习实践中团结友爱,在新的学习征程中奋发向上,共同前进。

在离开军训基地的前一天晚上,是全年级师生、教官的联欢。多才多艺的同学们为大家呈上了一场视觉盛宴,表演的十几个节目,丰富多彩,报告厅里不时传出热烈的掌声。欢笑后的泪水更能触动人心,一名大学生的演讲:“三个朋友——老师,家长和教官”把孩子们深深打动,孩子们冲到老师和教官身边,拥抱成一团,有的学生不停抽泣,有的哭得稀里哗啦,感恩的种子,深深地在孩子们心中埋下!

军训生活是人生旅途中的重要体验,它磨练意志,锻炼品格,它提升素质,促进成长。经过军训,相信新一届的学生们变得更具自信,更加坚强,更富朝气。

军训虽然结束了,但在军训期间养成的良好品德和作风将伴随同学们在崭新的校园生活中扬帆远航,在今后的人生道路上勇往直前

初中学生军训总结

经过了初一的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的忍耐。

在一个团体中,我们每个人所代表的不仅仅是我们个体,更重要的是代表这个集体,我们一个步伐踏错,就会影响整个队伍的整齐,一个动作的缓慢,就会影响整个队伍的美观,所以,我们除了不怕苦,不怕累之外,更应该发扬一种协作的精神,互相帮助,共同进步,为我们的集体多争一分荣誉。由此,我又想到我们日后的班级、年级乃至整个学校,如果我们每个人都能发挥这样一种集体主义精神,我们还有什么困难不能克服,什么难关不能度过呢?

我深深地体会到“团结就是力量”!

没有吃过苦是不知道什么才是甜的,没有经历过辛苦劳累,是不知道什么才是幸福享受的,没有品味过军人的朴素生活,是不知道什么才是荣华富贵的……

每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。

军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。

在这七天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个象军人一样潇洒挺拔。

军训结束了,在操场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,身姿挺拔,因为我们知道,无论成绩如何,军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。

初中学生军训总结

时间就这样悄无声息的从我们身边流逝,但这段美好的时光将永远铭刻在我们每个人心中新的学期意味着新的开始,但大学却意味着我们人生道路的一次转折.我们来自五湖四海,为了一个共同的目标而相约在此,一个对我们来说陌生的校园.每一张面孔都未曾相识,每一种声音都各有特色,我们对校园的一切和彼此之间都充满了新奇,因为我们未曾了解对方.

我感谢学校给我们一次锻炼自己考验自己的机会,也给我们新生之间相互了解的环境.军训虽说只有短短的八天,但这八天似乎如同一年,因为在这八天里我们感受到冬天那刺骨的寒风,也体味到那秋雨的凉意,也挑战了夏日里火红火红的太阳,也迎接了春日的清晨训练时的教官像老师一样严格要求我们的每一个动作,只有细心的教导没有严厉的指责.休息时却像一位姐姐关心我们每一个人.告述我们"天冷了!多穿些衣服.预防感冒."但最让我们铭刻在心的却是教官那句"我穿上这身衣服我是你们的教官,脱下来我就是你们的学姐,以后有什么事可以来找我."简单的话语却让我们每次想起来心中都会有振振暖流.雨我们都会怨恨雨下的太小,当细雨浸透我们的衣衫一振振寒风吹来时,我们又渴望太阳冲破乌云,但当烈日真的高挂晴空时,我们却又开始讨厌太阳的火热,反而喜欢那乌云密布的阴雨天来,最起码我们会想不可能像现在这样晒的很黑,总而言之这八天来我们的心情如同天气一样反复无常,也是在埋怨中渡过的.但我们的教官不也是和我们一样经历着考验吗?但却未曾听到过一句怨言,每当训练时我们总会以教官为榜样,在心中暗暗对自己说;"教官和我们一样都是学生为什么我们不能做好呢?

有时也希望自己来年军训的时候还会出现我们的身影,但不是学员,而要做教官.军训的生活是丰富多彩的,我们不仅仅学会了关于站立和行走的知识,我们还懂得了如何让我们的内务更加整洁.也学会了许多军歌,让我们更加体会到军人的气息,嘹亮歌声展现了军人豪放的气魄,每当会唱军歌时就会从心底涌出一种力量.因此我认为在世界上唯有军歌不需任何乐器的演奏而听起来却是那样自然纯正军训不仅让我们懂得了如何去遵守规则制度,而且也增进了同学之间的相互认识,也养了团结互助的精神,和明白了什么叫"迁一发而动全身

我们是一个集体,集体中的没一个成员都是不可缺少的,只有互相配合相互照顾我们的方队从整体上是齐的.即便是一个做的不好,他也无法代替这个集体.无论是今后的学习,生活还是工作之中,我们都应该发扬集体主义精神,认真负责的做好没一件事情。

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篇16:优秀初中学生期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 518 字

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我认为我这一学期比较勤奋刻苦,有积极的态度面对学习.在这一学期的学习中,我第一次体验到了学习的乐趣.我体验到了经过冥思苦想之后豁然开朗的乐趣,我体验到了向“白纸”倾诉衷肠的乐趣,我更体会到了拼写出一个个英文字母的乐趣……总而言之,我第一次感受到了学习的重要性,明白了“书是人类进步的阶梯”这句话.本期我的不足之处是学习方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道题,考虑不完整.在做数学题时,我不擅长用最简单的方式来做题,于是浪费了许多时间.我特别爱用算数方式做题,即使再难的题也不喜欢用方程.而在语文题中,我答阅读题总是不很完整,说不全面.而且我认为我做题很大意,有时要看错,有时要看漏,甚至有时还要写错.为了避免这两个缺点。

我将按照以下两个措施去做:

1.在做题时,认真审题,用笔在题目上进行圈点.

2.不要看一道题简单就不仔细分析,不去想简便方法.在下学期,我会更加努力,因为我明白了学习的真正含义,我能从中体会到乐趣.也许对于以前的我,下学期的学业将是非常非常辛苦,但对于现在的我来说,学习是一种快乐,思考是有趣的.我会以正确的态度面对学习,不管遇到什么样的挫折都充满自信,决不放弃.一句老话:我会继续发扬自己的优点,并纠正身上的缺点!

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篇17:初中学生会工作总结_学生会工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生会,学生,全文共 3983 字

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初中学生会工作总结

发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。今天第一范文网小编给大家为您整理了初中学生会工作总结,希望对大家有所帮助。

初中学生会工作总结范文一:

在过去的一学期里,学生会在政教处的直接领导下,团结带领全校同学,结合学生年龄特征,我校的管理要求,贯彻党的xx届四中全会精神,积极开展主题活动,丰富学生的生活,提高学生的素养,健全学生品格,增强学生的法制观念,进一步推动校园文化建设。回顾一学期,我们主要做了以下几个方面的工作。

一、以学习贯彻党的“加强青少年德育建设”的方针,落实德育月活动方案,

全面提升全校同学的人格素养。

在过去的一学期里,学生会精心组织,定期召开学生会干部会议,加强理论知识学习,领导技巧培训,深入浅出地学习,教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列,树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案,做到有布置、有检查。

二、落实“督导、示范”作用,净化校园环境。

本学期以来,学生紧紧围绕学校的中心,落实各项主题活动,做到常规活动不放松,主题活动系列化,本学作结合我校实际,本学期里,学生会加强对学生寝室的管理力度,坚持一天三查,查就寝纪律,查寝室环卫,坚持一月一评比,从日常行为,男女寝室,环卫等三个方面对全校全班级进行量化管理,对学生个人进行星级评定,坚持一月一评一公布并将十星级学生全校通报,六星级以下的学生进行个别帮教,通过一学期的实践,全校的十星级学生在逐月增多,六星级以下的学生在逐月减少,全校寝室管理逐步规范,校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。

在督导检查落实的前提下,对于学生干部坚持值日一周,示范一周,学生会的干部既是校园的里的督查者,更是一名示范者,本学期,学生干部不仅学业优良,而且绝大多数为班级的十星级学生。

三、加强学生会组织建设,提高学生会干部的服务、示范意识。

开学初,召开学生会干部会议,根据学校工作安排,制订出详尽的学生会工作计划,并定期召开会议,根据政教处的各项活动计划,各班级依据各班实际去落实,学生会定时检查督促,使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作,不断提高学生干部的工作能力和组织意识,坚持优秀学生的评比,使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。

回顾本学期我校学生会工作,我们取得了一定的成绩,但我们也要清楚,认识到工作中还存在着一些不足与问题,今后还要进一步努力克服工作中的不足力争取得更大的成绩。

初中学生会工作总结范文二:

在过去的一个学期里,在学校的正确领导,全校师生的大力支持和配合下,我校学生会工作得以顺利开展。一学期来,全体干部做了很多工作,付出了很多,也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余,从以前的没胆量,不敢管到现在的出色表现,我们在一点一点改变,也在一点点成长。一个学期的工作很多,在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,以期让今后的学生会工作能再上新台阶。

自新一届学生会换届成立以来,学生会的工作都在平稳地进行着,校团委学生会与初一、初二、高一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会全体成员的共同努力下,各项工作都取得了一定的进步。

一、 进一步完善组织机构,加强队伍培训,推动工作上新台阶。

本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,在这学期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,进一步完善了组织机构,各部门设置分管负责的副主席,四个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构,高一级部就增设了文体部、宣策部等,更好的开展工作,进一步促进的各项工作的有效落实,也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训,进一步落实主席团每周例会制度,加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系,进一步提升了干部们的管理和服务水平。

二、年级重视,分会工作细致,各具特色。

新学期伊始,基础年级就在级部的领导和组织下,成立或重组了年级分会。初一、高一新成立分会,初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善(其中高二进行了换届,重组机构),加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范,加大文明礼仪教育,抓好午休和课间纪律维护,效果显著。高一旨在打造级部特色文化,在抓好常规管理的基础上,开展丰富多彩的校园文体活动,其中最有影响的当属“高一好声音”的歌曲比赛。初二、高二重点抓常规、抓细节,讲落实,稳步推进级风建设。

三、注重日常管理工作,狠抓落实。

本学期我们继续配合好学校中心工作,大力度抓好校风校纪的建设,在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密,部署仔细,落实到位,为学校各项工作的稳步推进保驾护航。

四、精心组织策划,开展丰富多彩的校园(户外)活动。

学生会积极组织开展各种学校文化活动,多渠道、多侧面大力宣传我们学生会是一个学生组织,最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的高度赞扬。本学期继续发挥广播站、LED大屏幕等资源优势,加大学校和学生会组织的宣传,也让主席团的骨干成员参与国旗下讲话,让全体师生更好的了解学生会,支持学生会。协助开展了校运会征文、校运会精彩瞬间摄影展,联系广医志愿者进校急救培训,我们的骨干成员还担任元旦晚会的司仪、相声演出,志愿者服务队更是师生同台演出,将晚会推向最高潮。此外,我们也成功组织了一次全校学生会干部、文学社成员一起参加的大岭山森林公园登山拓展活动,进一步增强了组织凝聚力。

四、系统化、规范化志愿者服务队,提升服务质量。

传承我校志愿者服务队的优良传统,本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理,志愿者部门发挥了更重要,更突出的作用。在这学期学校开展的各项活动中,如第高二的成人礼,校体育运动会,高一好声音比赛,文化艺术节中的现场书法比赛,电脑装机比赛,十大歌手比赛,元旦晚会,无不活跃着志愿者们忙碌的身影,元旦晚会上台前幕后,他们无疑都是活动的最亮色。同时,志愿者们还深入社区,走进马蹄岗村,为孤寡老人送上最真挚的关怀,带去温暖和快乐。

成绩是喜人的,但我们学生会的工作也存一下几点不足:

一、 我们完全没有解决历史遗留的问题,学生会在各年级的影响力不均匀,学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。

二、 学生会各部门间沟通和交流还不够,部分成员的大局观念仍需加强,部分学生会成员的时间、纪律观念,责任意识、主动性不强。主席团的每周例会应加强交流,各个部长要定时召开部员交流会,找出工作存在的不足,增强组员的交流沟通,提高工作的效率。

三、主要干部还没能很好的创造性开展工作,“等、靠、要”的情况依然突出,希望以后能得到改善。

但我们相信通过我们的努力,扬长避短,开拓进取,我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩,为构建和谐岭中奉献我们应有的力量。

初中学生会工作总结范文三:

在这一年里,我们在汗水当中留下了我们不断前行的脚步。一年来,我们不断地要求自身以更高的标准,服务于对我们寄予期望的同学们,尽力为同学们营造一个轻松且有序的良好氛围。同时,我们力求使同学们能够在紧张的学习之余,让自己的多方面素质得到提高,包括健康素质、思维素质、艺术素质等等。在我们所建立的舞台上,同学们纷纷找到了展现自我、凸显个性的机会,找准了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我们所做的这些努力,都希望为同学们紧张的高中生活添加些色彩、注入些活力,缓解一下同学们的压力。

接下来,我为我们之前一年所做的工作做一些简单的介绍。

(一) 龙海一中篮球比赛

篮球,是很多男生的爱好,他们借助篮球彰显个性、表现自我,而龙海一中篮球赛给他们提供了这样一个平台。这次比赛,我们请本校或外校的体育老师担任裁判员,秉着公平公正的原则,为比赛的顺利进行提供了保障。在篮球比赛中,不仅许多技术高超的同学们得到崭露头角的机会,而且使班级的凝聚力得到加强,同学们的体质得到增强,更轻松的学习气氛得以营造。虽然在比赛中曾经发生过些许争议,但同学们还是以极大的热情参与活动,为球员们加油呐喊,决赛也在同学们的欢呼声中精彩落幕 (二) 龙海一中校园歌手赛

此次校园歌手赛是本届学生会所办的最大型的活动,因为经验不足,所以这次活动给我们带来较多的挑战。首先是活动方案的设计。能否成功举办一次有水平、有内涵的比赛是对学生会干部的创新力和组织力的考验。我们参考并借鉴了以往歌手赛对活动方案的选择,有效地提高了活动的质量和效率。本次的比赛依然分为初赛和决赛两部分,沿用评委评分选拔最佳歌手的方式,使比赛的公平性和灵活性得到兼顾。考虑到活动方案的可行性,我们取消了通过全校投票产生最受欢迎歌手的环节,这给同学们的积极性造成一定的影响。

为了扩大一中校园歌手赛的影响面,我们在石码的其他中学分发了活动宣传单,并得到了相当一部分同学的积极响应。由于以往的赞助商不愿意给我们提供帮助,经费问题也就成了我们最大的困扰。为此我们奔波于大小商家之间,最后我们的活动方案得到了一家新店的青睐,获得了丰厚的赞助费。

赛后,学生会对比赛中存在的经验与教训进行了及时的总结,使我们能够在以后的道路走得更远、更稳、更好。

一年以来,学生会在大量的工作中积累了很多经验,这些经验为以后的活动提供想法和创意;当然,我们的工作中也存在着这样或那样的不足,在反思过后,这些教训提醒着我们不要再犯同样的错误。学会反思,也是对学生会的一种锻炼,这也有助于学生会干部个人能力的提升。为了让继任的同学们少走些弯路,我将我们这一年来所积累的经验和教训,拿出来与大家分享。

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篇18:初中学生经典入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 372 字

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敬爱的团组织:

您好!

我是初二九班学生,我志愿加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。

如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越,有了明显的提高,这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团,证明一个人长大了。

我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。

因此,我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭,我会更加遵守团的章程,认真完成团交给的任务,提高自己的组织性和纪律性,以无愧于“团员”这个光荣称号。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

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篇19:初中学生给爸爸的父亲节祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 838 字

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一、父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如骄阳;宽广如江海!我在父亲的爱中成长,如今父亲节来临,愿所有的父亲节日快乐!

二、你是我今生的航向,从我遇到你的那一刻就已经注定。我爱你直到永远!祝父亲节快乐!

三、有一个人,文言称家尊,口语喊爸爸,英文是father,港台叫爹地。他就是我们的父亲,喊法不同,爱却一样,父亲节到了,祝父亲们节日快乐!

四、双手虽长满老茧,父亲节到了,愿爸爸平安健康,父亲节快乐!

五、老爸,你在我心中永远是最有型,最棒的父亲,祝您父亲节快乐!!

六、累了要好好休息,错了别埋怨自我,苦了是幸福的阶梯,伤了才懂得珍惜,醉了就是折磨自我,笑了便忘记以前哭泣,闷了给我发个信息,祝父亲节快乐!

七、爸爸,您是我的一片天:您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,可显得格外神采奕奕。祝节日快乐!

八、一条短信息,祝福一串串:父亲节到了,祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

九、献给您无限感激和温馨祝愿,还有那许多回忆和深情思念因为您慈祥无比,难以言表,祝您父亲节快乐!

十、父亲如猪八戒,能吃能睡;如奥特曼,给力能干;如汽车人,能驾能骑;如蜘蛛侠,能摘星星月亮。父亲节,愿父亲如变形金刚,永远精神焕发、活力四射!

十一、今天所有的事我来扛,所有的清闲你来享;不高兴的事远离你,快乐的事尽找你,因为今天是父亲节嘛!老爸,祝你天天开心!

十二、有一个人平时爱得深却不常表露,有个人平时再难再累也坚强,有个人平时有苦有委屈也深藏,这个人就是父亲。祝您的父亲节日快乐,你也记得把祝福送上哦!

十三、当我取得成绩,我会想起你,让你同我一齐分享;当我遇到困难,我也会想起你,请你指明方向;爸爸,父亲节到了,祝您节日快乐!

十四、吸烟有害健康,为了身体,您就少吸两支吧!爸爸,祝您父亲节快乐!

十五、朋友是身边那份充实,是远隔千山万水却如潮的思念,是忍不住时想拨的号码,是深夜长饮的那杯清茶,是最忙碌时也不忘的牵挂,祝父亲节快乐!

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篇20:初中学生家长教育孩子的心得体会范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,中学,学生,家长,全文共 1171 字

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读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是:

一、营造一个家庭读书的氛围

孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。

二、带孩子上书市和图书馆

要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。

三、引导孩子阅读入门

阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。

良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。

对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套《脑筋急转弯》、《猜谜乐》,女儿很爱看。

四、适时鼓励孩子阅读后的进步

在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的来源和出处。

亲近书籍,就是亲近一位良师益友。

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