中班食品安全教育活动记录表【20篇】

春季学期开学教育收费检查工作总结

沈北新区教育局XX年

我局在接到沈阳市治理教育乱收费联席会议办公室《关于认真做好XX年春季学期开学教育收费检查工作的紧急通知》后，教育局领导十分重视，召开专题会议进行了落实布置，要求纠风办具体负责做好教育收费的检查工作。

纠风办于三月十六日向全区中小学校、教师学校等单位下发《关于开展春季开学后教育收费检查工作的通知》，通知明确要求各学校在春季开学后对本校教育收费情况进行一次全面的自查、自纠，并将自查、自纠情况以书面形式汇报给教育纠风办，教育局在此基础上进行抽查。其中学校自查自纠时间为3月17日至18日，教育局组织抽查时间为3月19日。教育局组织抽查的形式与全区开学工作检查相结合。

我们根据上级有关文件的要求，结合沈北新区教育收费的实际情况，确定了本次教育收费检查的重点：一是有否严格按物价部门规定的收费项目收费；二是有否自立项目收费；三是义务教育阶段免收杂费（信息费）和农村学生免收课本费的执行情况；四是外地户籍学生的免收借读费。

从学校自查自纠和教育局抽查的情况来看，我区春季开学收费工作情况较好，主要表现在以下方面：

一、领导重视，上下齐抓共管。

1.局领导在期初行政会上就把治理教育乱收费、乱办班等内容作为纠风工作的重点进行布置，措施得当。

2.加强纠风工作绩效考核，使学校领导、机关干部和在职教师人人肩上有目标、有责任。

3.抓好四结合：把纠风专项治理工作与经常性教育紧密结合；把纠风专项工作与正反两方面典型学习教育紧密结合；把纠风专项治理工作与开展专题作风教育紧密结合；把纠风专项治理工作与加强师德教育紧密结合。使纠风工作形成长效机制。

4.抓一把手责任制。一是层层签定责任状。二是狠抓自查自纠制度的落实发现问题及时整改。三是加强内部管理。

二、收费行为进一步规范。

我区的收费工作坚持“四公开、三设立、二统一”。四公开：即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目；三设立：即设立校长信访接待日、设立举报投诉箱、设立举报投书电话；二统一：统一由学校发放《收费通知单》，明确收费项目、收费标准，做到学生人手一份；统一收费时间，按照上级收费标准进行统一收费。义务教育阶段学校能认真审核统计免收杂费、课本费学生的名单和金额，严把“政策关”，使老百姓真正享受到公共财政的阳光，感受到政府“民生”工程的贴心和温暖。

当然，我们在检查中也发现，个别学校有自立名目收费如收外教费每名学生30元，共收三万余元，我们已经责令学校及时清退了该笔费用，并对有关人员提出了严肃的批评教育。再如部分学校教师私自推荐教辅资料，组织学生购买等等，对此再次明确了要求，要求学校加强监督和管理，坚决制止任何教育乱收费现象的产生。

总之，经过我区教育系统上下的共同努力，学校依法治教，规范收费的意识明显增强，教育乱收费现象基本上得到了有效遏制，得到了各方面的肯定，社会的认同，可以说，我区的教育收费已朝着“领导重视、政策严谨、收费透明、管理规范、学校自觉”的良好方向发展。但我们将思想不松，决心不变，班子不散，力度不减，措施不少，树立“反复抓、抓反复”的长期作战思想准备，确保治理教育乱收费各项工作的落实，重点把握学校春秋两季的开学关口，坚决防止乱收费现象的反弹。

沈北新区教育局纠风办

XX年3月20日

沈北新区教育局扎实开展纠风专项治理工作

为深入开展治理教育乱收费工作，沈北新区教育局采取措施开展教育系统纠风专项治理工作。

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小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动，主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神，进一步落实和推动--小学师德建设工作的常态化和长效化，规范和引导广大教师以德立身、以德施教，以德育德，全面落实立德树人的根本任务，建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。

一、加强领导，周密安排。

按照安排，我们结合实际，对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排，成立了以校长为组长,副校长为副组长，全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。

二、活动内容丰富。

1、观看宋耀平老师事迹视频

2、夏爱琼分享：《宋耀平依依不舍援疆情》

3、梁燕清老师分享：《学生联名信留下了“化学爸爸”》

4、罗敏惠老师用真挚的情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》

5、钟荣举、黄诗婷老师结合学习宋耀平、王滟娜老师事迹材料，敞开心扉说出了自己的感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例，挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。

三、总结到位，增强使命感。

最后,高永能校长做了精辟的总结。其中，高校长提到，我们全体教师要从政治高度看问题，从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱，家长认同，好好诠释如何对学生的爱。

本次活动，进一步提高--小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识，使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命，为教育事业科学发展做出应有的贡献。

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第_届家庭教育宣传周领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、百师访千家、 家庭教育工作图片展览、 家长学习日、 家庭教育专题报告、 奖学金颁奖大会暨 素质教育成果汇报演出 六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传周

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏__校长为组长的“__学校第_届家庭教育宣传周“领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“ 家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传周特点为：策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

本次家教宣传周，无论在规模上，形式上、效果上可以说是内容丰富，亮点频频，不仅推介了学校发展，还让家长们像过节一样，乘兴而来，满意而归，尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

(一)开展系列活动情况

活动特色之一：组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会

__月20日下午，__教研中心在影剧院举办“为自己生命扛起责任”亲子家庭教育主题报告会，我校50名学生和家长代表聆听并激情参与报告会交流互动。家庭教育专家张_老师现场分享自己童年讨厌父母、对抗父母，甚至离家出走的人生成长经历，让现场家长感受到，在家庭教育中要善于发现孩子的闪光点，没有尊重就没有教育，对孩子不信任、不赏识，教育就缺少正效应;平等交流是两代人共同成长基石。孩子们则从报告会中深深体会到父母孕育、生育、养育和教育的“四重恩德”，同时也更懂得生命的可贵，认识到要善待生命，尊重生命，敬畏生命，珍惜生命，学会悦纳自己，善待自己，以负责任的人生态度，享受生命成长的快乐，成就卓越人生。

活动特色之二：“架起心灵的彩虹之桥”——百师访千家

家访是一种很好的沟通方式和教育途径，教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。学校规定期中过后，每位教师都要根据学生的情况有计划地进家访，在家访时做到了“两不”和“三要”。即：家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。教师、家长、学生在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。家访让老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。

活动特色之三：家庭教育工作图片展览

在宣传活动中，我校制作的家庭教育宣传展板是吸引家长的一道亮丽风景线。展板内容丰富多彩，有学生想象画作品展，有班级环境布置展，还有“师生活动图片展”等栏目，家长们驻足观看;细细品味，发出啧啧赞叹，这些独具匠心的展板让参加活动的家长阅后耳目一新。

活动特色之四：利用横幅、电子显示屏宣传家庭教育宣传周活动标语口号

家校携手共育，提升八大素养。家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。除了在校门口悬挂横幅外，还利用的电子显示屏连续不停地滚动播放家庭教育格言，让全校老师、学生以及门外的家长们都能看见。老师、学生、家长和社区民众都能关注到宣传的横幅和标语，家庭教育宣传进一步扩大。

活动特色之五：家长学习日

__月19日，__学校实验部迎来了一个特别的日子——家长学习日暨学校家庭教育宣传周活动。

上午8：30，家长陆续到校进入各个班级。课程安排主要是语文、数学、英语、口风琴、拉丁舞、朗诵、德育主题班会，欣赏孩子在“小组合作自主学习”中的个性与风采，分享学部“高效课堂”改革的初步成果。在课堂上，同学们经过有效的预习，充分地展示自我：工整的板书、合理的分工、生动的表演、自信的展示、积极地质疑。家长也聚精会神，认真倾听，每看到同学们精彩的表现，都露出了会心的微笑。通过课堂观摩，家长了解了学校“三三四”教学模式，对课堂关注每一个孩子，给予每一个孩子表现的机会给予了肯定。一些家长充分利用课间和老师交流孩子在课堂上的表现。

两节课过后就是学部科技展，同学们搜集材料，制作精心制作了手抄报、海报、视频、手工制品等。手工制作是每个展区最大的亮点。“未来机器人”、“未来手机”、“未来的汽车”、“航空母舰”、“神舟奇号”……各班创意无限，爸爸妈妈兴趣多多，耐心地陪着孩子认真参观，大厅里一片欢声笑语。

精彩的课堂和创意的科技展，让孩子在玩中学、展中笑，让家长看到了快乐成长的孩子。

“家校携手共育，提升八大素养”。半天的“家长学习日”活动，标尚学校实验部给家长交上了一份满意的答卷。家长朋友惊喜地发现，学校在教学方式上进行了摸索和创新，一直走在不断的改革和发展的路上。尽管方式在变，环境在变，但不变的是标尚学校实验部一切为了孩子健康成长的那颗心。家长在感动老师、感谢学校之时，也深深感受到了：让孩子来标尚学校实验部上学，是他们最明智的选择，并承诺会更好地配合学校和老师的教育教学工作，共同关注孩子们的健康成长。

活动特色之六：专题报告，释疑解惑

魏__校长更是为本次活动提供了理论的支持。他就“这里给你支点，让孩子走向世界”这个主题为全体家长传经送宝，他精彩而幽默的语言，精辟而深入的分析引起了在座家长的共鸣，不少家长在会后纷纷表示这样的讲座真好，学校应该要经常开展这样的活动!

__月24日，__学校举行了奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出。__教育集团宋__副总裁、__街道教育办匡__老师、__学校卢__副校长等领导莅临活动现场。结对帮扶学校的__学校老师、学生代表应邀参与活动。

此次活动分三部分进行。第一部分是颁发奖学金。本学期共表彰250名品学兼优的学生，并邀请家长上台一起领奖。

第二部分是实验部全员展示暨精品节目汇报演出。本次演出，出场人次400余人，实验部的同学每人平均出场3次，实验部5个班，5个班都有班级全员节目，还有两个全学部同学表演的英语剧和学生、家长亲子和教师T台秀。实验部是以能力架构课堂，追求的是孩子的综合素质的提高。学校尽力地为孩子们提供大大小小的舞台让他们展示锻炼，让他们全面、多元的发展。在舞台演出的节目，主要包括三个方面：一是学部兴趣班同学表演的艺体节目，孩子展示的是他们每周3节兴趣特长课所学的技艺;二是英语语言类节目，本学期学部加大了英语语言的大容量输入、强化了英语听说能力的训练，孩子们用英语歌曲、英语戏剧的形式展示了他们的英语学习成果;三是主题德育类节目，学部每月一个教育主题，每个主题我们都会组织一些展示演出，今天孩子们向我们家长展示了德育主题的文艺节目。

第三部分是普通部全员展示。分年级进行展示，节目类型有国学诵读、武术操、健美操、太极等，体现了全体师生“人人有特长、人人有爱好、人人都参与”的目的。一场场精心和用心的素质教育展示，一个个活泼可爱的孩子，一阵阵生动悦耳的音乐，充分表现学生的自信和快乐，引领我校深化素质教育内涵发展，促进了学生整体素质的全面提高。

整个展示演出，每个孩子都是那么的投入、那么的自信，在舞台上绽放风采!精彩纷呈的节目将演出推向一次又一次的高潮，赢得了家长及老师们的一阵阵热烈的掌声。整场演出充分地展示了学校全体学生的个性特长。最后，演出在家长赞许的目光下，在老师们意犹未尽的笑容里，在孩子们的多元展示中落下帷幕。

本届家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有_多名家长参与了各项活动，参与率_%。有力地推进了学校的家庭教育工作，进一步提升了我校家庭教育内涵，更好地服务于广大家长，进一步增强了学校、家庭和社区的三结合工作的效果。

1、亲子报告会上，孩子们则从报告会中深深体会到父母孕育、生育、养育和教育的“四重恩德”，同时也更懂得生命的可贵，认识到要善待生命，尊重生命，敬畏生命，珍惜生命，学会悦纳自己，善待自己，以负责任的人生态度，享受生命成长的快乐，成就卓越人生。

2、老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。通过面对面交换意见，共同商量解决问题的办法，利于家校之间迅速达成共识，形成合力，产生良好的教育效果。

3、家长学习日，通过课堂观摩，家长了解了学校“三三四”教学模式，对课堂关注每一个孩子，给予每一个孩子表现的机会给予了肯定。一些家长充分利用课间和老师交流孩子在课堂上的表现。半天的“家长学习日”活动，__学校实验部给家长交上了一份满意的答卷。家长朋友惊喜地发现，学校在教学方式上进行了摸索和创新，一直走在不断的改革和发展的路上。尽管方式在变，环境在变，但不变的是标尚学校实验部一切为了孩子健康成长的那颗心。家长在感动老师、感谢学校之时，也深深感受到了：让孩子来__学校实验部上学，是他们最明智的选择，并承诺会更好地配合学校和老师的教育教学工作，共同关注孩子们的健康成长

4、“这里给你支点，让孩子走向世界”讲座的效果明显，家长们深受启发，纷纷反映通过这次讲座，更加明确教育的方向，反思自己教育孩子的一些方法还需要改进，提高。

5、奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出。学校给孩子与父母的沟通提供了舞台，充分展示了孩子的才华，增进了孩子与家长的彼此的了解，为构建和谐家庭穿针引线。也为学生提供了一个展示的舞台，增强学生的自信心，让家长亲身感受学校。培养学生“人人有特长、人人有爱好、人人都参与”的实际成效。

(二)经验体会

1、领导重视，全员参与。本次活动实行“一把手”亲抓，行政人员分年级组蹲点，各年级组长认真贯彻落实，全体教职工配合协助，层层落实，分工明确，责任到人，形成了人人重视家教宣传工作，人人积极参与家教宣传的工作氛围，保障了此次大型活动顺利有效的开展。

2、创新内容，增强效果。本次活动为了吸引家长，增强活动效果，学校充分创设父母与子女多渠道沟通的平台，增强家庭成员之间的了解，增进感情。

3、营造氛围，构建和谐。通过“走出去”和“请进来”家教工作的常规开展，以及教育教学成果的展示，制造一种声势，营造一种氛围，加强了理解，促进了学校、家庭、社区的融洽，构建了和谐的社会关系。

总之，家长们的教育观念转变，自身素质得到进一步提高，形成家庭、学校、社区的教育合力，为构建和谐的社会搭建了桥梁。学校的家庭教育宣传周活动落下了帷幕，通过一系列精彩纷呈的活动，我们看到了家校共育的良好效果。我们相信，我们的教育一定能够带给孩子们健康、快乐、和谐、幸福的人生。

今年的3月x日是第XX个全国中小学生安全教育日，今年的主题是提高安全意识、提升安全素养。我校借此机会开展为期一周的系列安全活动，紧密围绕主题，加强对学生安全知识的教育，让同学们懂得安全事关生命，安全时时关注，安全无小事，事事以安全为先。下面就我校安全教育日的活动情况作以下总结：

一、领导重视安全工作

安全责任重于泰山，安全无小事，我校专门召开校务会议部署安全日活动。校长亲自抓，分管副校长牵头，由政教处具体落实，校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。

二、全员参与安全知识讲座

安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由德育处和政教处具体操作，全体教职员工积极参与。本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合，言传身教，给孩子们上了一节生动的安全大课堂。本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

市纪委党风室：

根据《中共*市委办公室印发〈关于在全市干部和公务人员中开展警示教育活动的实施方案〉的通知》(*办发[]号)文件要求，我局结合实际，在全体党员干部中认真开展警示教育活动，现将学习教育阶段状况汇报

一、思想上高度重视，提高对活动重要性的认识

按照*办发[]号文件的通知精神，我们首先召开了领导班子会议对这次警示教育活动进行了周密的安排部署，召开了全体干部职工大会，传达贯彻市委会议精神，制定了活动方案，做到思想、组织、工作三落实。开展警示教育，是抓好党员干部思想政治建设的重要载体，为构成党委统一领导、支部具体抓好落实、党员干部认真参与的良好局面，我局及时出台了《*市**局开展警示教育活动实施方案》，在全局范围内开展以田凤山、韩桂芝、马德，及我市发生的典型违纪违法案件为反面教材的警示教育活动。

二、形式上灵活多样，深刻学习警示资料

根据方案，我局迅速采取集中和分散等多种形式认真开展学习活动。主要学习了《廉政准则》《纪律处分条例》，中央纪委关于严禁党政干部收受现金、有价证券、支付凭证的规定(中纪办发[]6号)，吴官正同志在今年全国落实党风廉政建设职责制电视电话会上的讲话。宋法棠同志在XX年12月31日关于廉洁过好“两节”电视电话会上的讲话，省委、*市委及其主要领导关于开展这次活动动员会上讲话，省委警示教育活动办公室修改的《警示教育学习资料》，市纪委下发的《*市党政机关干部廉洁自律“十条禁令”》、《*市党政领导干部廉洁自律“十条禁令”》，观看《“立党为公、执政为民”先进事迹报告》、《扭曲的人生――李真贪污受贿案剖析》、《慕绥新、马向东案》等正反面典型电教片。

在学教过程中，要求党员干部带着“当官为什么?”、“反面典型走上违法犯罪道路的危害和根源是什么?我们应吸取的教训是什么?”等问题进行学习。在讨论中也要做到紧密联系每个人的思想状况、紧密联系每个人的工作实际。

三、学教中突出实效，为下一阶段做好准备

我局在较短的数天内，抢时光、抢速度学习，所有要求学习的资料都学到了，所有要求观看的电教片都看到了。每名干部职工都有学习笔记和心得体会。学习中着重领会了邓小平、等中央领导同志关于党员领导干部廉洁自律的重要论述，牢记全心全意为人民服务的宗旨，进行正确的权力观教育，切实解决：在对待职位上要听从组织的安排，服从人民的选取，坚决杜绝跑官、要官、买官、卖官、骗官等现象;对待钱物上，要洁身自好，不送不收、不贪不占，不谋取制度和政策之外的任何私利;对待权力上，要坚持立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到为民、务实、清廉;在待人接物上，要正确认识和处理好讲人情与讲党性、讲关系与讲原则的关系，逐步构成健康向上的礼尚文化，坚决改变大手大脚、铺张浪费等不良社会风气。

透过学习，全局干部认识到，做为一名干部，要从自身做起，依法行政，恪尽职守，增强拒腐防变的潜力，牢固树立为人民服务的思想，做人民满意的公仆，把警示教育活动落到实处。

下一步我局将严格按照《开展警示教育方案》的要求，着重以田凤山、韩桂芝、马德，及我市发生的典型违纪违法案件为反面教材，认真分析他们堕落成为分子，最终走上犯罪道路的主、客观原因，以及给党和政府带来的恶劣政治影响，进一步认清田、韩案件的严重性和危害性，从中吸取深刻教训，使全局干部和职工真正受到教育。

为了迎接《国家安全法》施行后全国“首个全民国家安全教育宣传日”(4月15日)的到来，时刻查询，由黑龙江省省委政法委、民盟黑龙江省委及法制委、省高级人民法院、省高级人民检察院、黑龙江省法制办、黑龙江省国家安全厅、公安厅、司法厅、中国法学会WTO法研究会、黑龙江省法学会等联合主办，黑龙江省法学会国家安全法研究会、哈尔滨工业大学法学院等省内法学研究等机构联合承办的黑龙江省“首个全民国家安全教育宣传日”法宣座谈会暨国安法研讨会，于4月11日下午2：00-4:30在哈尔滨工业大学活动中心316室召开，这是全国范围内率先开启首个“全民国家安全教育日”的宣传研讨盛会。

民盟黑龙江省委副主委、省人大副秘书长钱福永参加了大会并作主题发言;大会由民盟黑龙江省委法制委副主任、民盟中央法制委员会委员与经济委员会委员、黑龙江省国家安全法学研究会会长、哈尔滨工业大学法学院院长赵宏瑞教授主持。会议主题是“共筑国安长城，建设创新、协调、绿色、开放、共享的新龙江”;省电视台、省报、哈工大报等多家新闻媒体和学术媒体共襄此次大会，人民日报人民网、中国社会科学网等全国媒体转载了相关报道。

民盟黑龙江省委副主委、省人大副秘书长钱福永发表了大会演讲。他从民主党派统一战线和人大立法依法治国两个角度谈了怎么样贯彻落实《国家安全法》这部法律。一方面，民盟作为一个党派，要严格地落实好《国家安全法》规定的各项义务和重要职责;从省人大的方面讲，省人大常委会作为地方性国家权力机关，要监督国家法律的落实与实施，具体包含三件事：第一就是根据《国家安全法》这个上位法，来制定与国家安全相关的、我们的地方性法规，第二是要切实落实这部国家法律的实施，第三就是要大力进行法制教育和法制宣传，普及好“全民国家安全教育日”的宣传、教育、培训、研究工作。

出席会议的还有：张国斌(黑龙江省委政法委秘书长)、安实(哈尔滨工业大学副校长)、陈东辉(黑龙江省国家安全厅厅长)、吕勇(中国法学会WTO法研究会常务副秘书长、原国务院法制局司长)、邹大力(黑龙江省司法厅巡视员)、曹济民(黑龙江省法制办副主任)、王笑天(黑龙江省国家安全厅四总队)、郁海泉(黑龙江省国家安全厅副巡视员)、陶大鹏(黑龙江省高级人民法院副调研员)、王功涛(黑龙江省法学会办公室主任)、霍晓萍(黑龙江省法学会学术交流部主任)、周小康(中国法学会世界贸易组织法研究会秘书长助理)、孟繁东(哈尔滨工业大学法学院书记、国安法研究会秘书长)等。

10月8日—11月8日是宣城市中小学心理健康教育月，主题是“快乐学习，幸福生活”。为推进心理健康教育系列活动深入开展，今天利用“学生教育日”讲话活动时间，对同学们进行一次主题教育，我讲话的题目是“中学生如何做到心理健康”。

随着独生子女群体数量的增大，家庭问题的复杂化，现代观念更新的加快，素质教育，特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题。如果你问一位中学生“你健康吗?”他也许会说：“我当然健康，瞧，我壮得象头小牛犊，从没生过病。”可是健康不应只指体格健壮与否，还应包括心理在内的健康。联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康!”并解释：健康不仅是指一个人没有疾病，而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。也就是说，健康与否应从身体和精神以及社会的适应三个方面来评价。那么，怎样才算心理健康了呢?

首先心理健康的同学，有着正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的认识，正确的世界观。抱有正确人生态度的人，对周围的事物有较为清醒的认识和判断，既有远大的理想，又有实事求是的精神，因而在不同的成长阶段，都能够跟上时代的步伐，头脑清楚，眼界开阔，立场坚定，既不保守，也不冒进。正确的人生态度使他们在分析和处理问题时比较客观、稳妥，并能做好本阶段应该做好的事情，心态始终保持健康水平。

其次，心理健康的同学，有着满意的心境。满意的心境是健康心理的重要内容，心理健康的人对自己、对他人、对学习、对生活都比较满意，没有心理障碍。满意的心境来源于正确的认识，由于他们能一分为二地论人论事，因而既能接受自己，又能悦纳他人。他们有自知之明，对自己的外貌、德才学识有正确的分析。他们在别人的议论包围中既不会被赞扬、歌颂冲昏头脑，又不会因批评、责备而烦恼，他们能够做到从别人的议论中吸取有益的东西。他们不骄傲自大，也不自轻自贱。对自己的优点与不足有清醒的认识，对父母、老师、同学也有一种客观的.、全面的评价，因而他们的心境总是满意的、愉快的。

再次，心理健康的同学有着和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。这是因为他们以同样的态度对待别人，因而减少了很多不必要的矛盾。与人为善的人能够与大家互相理解、彼此感情融洽，协调一致，相互配合默契。他们能体谅父母的亲情，能珍惜同学之间的友情，能尊重老师的恩情，因此他们总是受人喜爱而不是令人厌恶的。人际关系和谐了，心情当然就比较舒畅，心理就会处于健康的状态中。

第四，心理健康的同学，有良好的个性，统一的人格。所谓的个性，不是追求怪异的发型，另类的打扮，出格的言谈举止，魔鬼词典里给“另类”下的注解是：成绩差，脑子笨，搞怪出洋相。而良好的个性是健康心理的重要标志，无论在什么情况下都应保持统一的人格，做到自信而不狂妄，热情而不轻浮，坚韧而不固执，礼貌而不虚伪，幽默而不油滑，勇敢而不鲁莽，既有坚持到底的精神，又不顽固执拗，始终保持坚强的意志，诚实、正直的作风，谦虚、开朗的性格。

同学们，通过刚才的分析，看来，要做一个心理健康的人，既难，也不难。如果你已经具备了正确的人生态度，满意的心境，和谐的人际关系，良好的个性，恭喜你，你是个心理健康的中学生了，如果在以上四个方面中还有些小问题，不要担忧，阳光每天都会洒进打开门窗的房间内。那就让我们面带微笑，敞开心扉，迎接她的光临吧!祝老师、同学们健康快乐地过好每一天!我的讲话结束了，谢谢大家!

为了认真贯彻落实中央、省、市近期以来有关禁毒工作部署，加大预防教育工作力度，不断提升广大师生防毒拒毒意识，我办按上级有关部门的部署，在新城小学于20x年6月22日至6月26日，开展一系列的宣传教育活动，现将活动小结如下：

一、活动主题

珍爱生命、远离

二、活动时间

20x年6月22日至6月26日

三、活动领导小组

组长：吴锦娴

副组长：吴庆年(法制副校长)孙锦钧

组员：陈剑明钟海敏张乐荣各班主任

四、活动内容

按上级要求、结合新城小学具体情况，主要做了如下宣传教育活动。

1、开展一次集中会议。在6月23日，结合活动内容，我校召开了一次针对全校教师的禁毒宣传会议，由吴校长向全校老师讲清当前青少年涉毒的严峻形势，要求全体教师在平时的教学中，要多向学生宣传国家有关法律法规和政策要求，进一步增强学生拒绝的法制意识。

2、进行一次国旗下的讲话。在6月24日，利用早操后的时

间，由叶沛枝副主任向全校学生进行国旗下的宣传教育，教育学生要从小认识的危害，要珍珍爱生命，远离。

3、营造一个宣传氛围。在一楼大厅的电子显示屏上，显示“珍爱生命，远离”的宣传标语，营造一个良好的宣传氛围。

4、开展一次主题班会。活动期间，学校要求各班要认真贯彻落实上级的有关要求，安排一节课的时间用于开展一次禁毒主题班会，形式可多样，如主题班会、观看禁毒教育专题教育片等，组织学生结合有关内容谈体会、谈认识，深化教育成效。

全国中小学安全教育日活动总结

全国中小学生安全教育日制度创立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。今年是第十五个中小学生安全教育日，日期是3月29日，主题是：“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展，打造和谐、平安校园，落实好XX年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。

一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分，我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育，31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提高了近十秒。

二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。

三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。

四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

六、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。

七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查，防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。

九、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的安全，提醒学生注意路途安全等。

最后，我校在周四上午开展安全教育周评比活动，评出先进班集体三名，优秀作品二十幅，并在学校进行了展出，给相关师生颁发了荣誉证书！

通过一系列安全教育活动，对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全！

清明节期间，大家都会举行各种清明节活动来寄托对先人的哀思和怀念，51范文网特地为大家整理了关于清明节活动总结范文的相干材料，希望对您的工作和生活有帮助。

清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，深入贯彻落实党xx大提出的宏扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地应用传统节日宏扬民族优秀文化传统，根据区教育局《20xx年柳南区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继续遗志，宏扬传统文化，在学生中组织展开“记念先人、缅怀先烈”为主题活动内容，情势多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结以下：

一是利用升旗仪式、红围巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等，号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纭表示要继续先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，义士为主题，记念这个有着深远意义的日子。

三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位展开了“清明·记念革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的出色故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌，亲手制作小白花等。LOCaLHOsT在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到本日幸福生活的来之不轻易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，掌控明天。使他们心灵遭到震动，增强民族自豪感和责任感，继续先烈遗志， [ 欢迎您访问小学清明节活动总结范文范..文.家 ] 好好学习，天天向上。

四是展开“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕，组织我校六年级师生来到了柳州市西山革命义士陵园，祭扫、吊唁义士墓、义士碑等各类义士记念建筑物，邀请柳州市银山消防中队战士为队员讲述韦必江义士事迹，寻觅义士伟人的足迹。通过本次祭扫义士墓活动，少先队员们的心灵又一次遭到了启发，激起了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感化下健康成长。

五是展开了“网上祭英烈”活动。全校共有120余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纭发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬佩之情。为此，中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记情势记录了下来。

通过本次“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈，传承良好传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次遭到了启发，培养了学生的爱国主义情怀，激起了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不轻易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

协同教育工作总结2

会同县二完小101班  伍   霞

教育是一个永恒的话题，学习型社会是未来发展的必然趋势。而教育又包括了社会教育、学校教育及家庭教育，只有这三方面互相协调、互相配合教育才能达到一个最佳的境界。如何更好地推动家庭教育与学校教育互动、协调，让学校教育更好地指导家庭教育，让家庭教育、更好的配合学校教育？道理很简单，只需要学校、老师与家长之间有一个通畅的沟通渠道。

在科研期间，在县电教主管部门的指导下，我校秉承“以学生发展为本，以教师成长为本，以学校发展为本”的办学理念，确立了“家校同步实施心理健康教育”的实验课题，全力构建“学校——家庭——社会”协同教育网络，充分发挥家庭教育的重要作用，真正实现了家校一体化教育，促进了学生全面而健康地发展。下面将我班在协同教育方面所做的工作作一简单总结：

一、培训学习，提高素质

我校学生家长绝大多数来自农村，自身文化水平不高，对此，通过家长会安排一次专题教育课程，“如何培养孩子读书的兴趣”，引导家长参与培养孩子良好的学习习惯，肯定家长付出的艰辛与进步，从而充分发挥家长参与教育的积极性。为了让家长认识现代教育的网络优势，认识到协同教育的优势，开学初，学校对前来报名的学生及家长发放了有关“家校通”信息宣传单，让学生家长对这一平台有一初步了解。另外还通过家长会、电访等多种形式让家长进一步了解这个平台带来的好处。同时，学校也采取多种形式对教师进行理论培训和信息技术、网络平台操作培训，使全体教师能更熟练地运用协同教育平台。我们还通过协同教育短信平台积极为家长提供一些教育方面的知识、理念，使家长们逐步树立了正确的教育观念，提高了家庭教育水平。

二、加强家校联系，提高教育质量

学校和家庭教育的结合，首先是教师和学生，教师和家长的沟通，只有相互融洽，才能形成合力，只有协调才能提高质量。然而以往，我们跟家长交流的方式仅仅局限于家访、电访及召开家长会等，比较费时费力，而且效果不佳。协同教育平台，很好地为我们架起了一座新的桥梁，让家长能在最快的时间内获得最准确的信息。

因此，我经常利用协同教育短信平台给家长发短信，将学校有关工作活动，如：春游、庆六一活动、节假日放假通知；午睡、作息时间的调整；学生在校表现；教师的作业要求等，及时通知家长，让家长及时了解学校动态，了解学生表现。如本学期的四月，由于连降暴雨，学校操场积水很深，我们都是踩着摇摇晃晃的课桌走进教室给学生上课的。因为情况危险，县教育局批准放假半天，可有的学生是中午不回家，现在突然放假，真担心他们不按时回家，出现安全事故，对此，我充分利用了协同教育短信平台，向每一位家长发出了短信通知，希望家长监督孩子是否按时回家。这一短信的发出让每一位学生都不敢在路上逗留，安全到家。对于家长在家庭教育的疑惑，我也是尽己所能给家长最贴切的答复。正是这种互动与交流，使家校协同教育得以持续、健康、和谐地发展。

三、关注留守儿童，让每一位家长都能向孩子传递自己的爱

随着社会的发展，留守儿童的数量只增不减，他们的父母远在一些沿海或其他城市打工，这些孩子多由老人或其他亲人照顾。父母与孩子相处的时间很少，也缺少与老师沟通的机会，很难了解孩子发展的状况，关注每一位留守儿童成为了我们教师不可推卸的责任。为此，我充分利用协同教育短信平台的作用，经常向这些家长反映孩子的成长情况，甚至把孩子想要对父母说的话通过短信平台向家长传递，父母与子女的爱就这样通过协同教育平台悄无声息地互相传递着。

家校协同教育平台确实疏通了家庭教育、学校教育、社会教育的沟通渠道，使我校的学校教育与家庭教育得到很好的互动，但这个探索的道路还很长，还需要我们教师不断地提高认识、不断地学习创新，为家校协同作出不懈地努力。

我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的，全校同学都立刻忙碌起来。

我们年级的比赛项目是“包书皮”。老师把裁好的报纸发给我们每人一张，检查一下我们的包书情况。一拿到报纸，我们这些小书虫就津津有味地读起来，还在交谈着自己的报纸有多好看，似乎不是开展包书比赛而是读报比赛呢!老师让我们安静下来，并让我们拿出语文书，开始一步一步教我们怎么包。特别提醒我们把多余的部分折进去而不是剪掉，这样不仅能增加厚度而且更加美观。许多同学都学会了，但有一部分同学教了很多次也没有学会，老师就让小组里的同学互相帮助，直到教会为止。

比赛正式开始了，我们准备好了材料，静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下，全场同学立刻紧张起来，只听见折报纸发出的沙沙声，我没有紧张，有条不紊地包着，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙脚乱，老是把报纸折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜，居然边“品茶”边查看我们的包书情况，原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮，直到时间到了也没有包好。

比赛结束时，检查的老师在我们的座位边一一检查，我轻松过关，真高兴。可惜前边的詹栩可就出丑了，被“记录在案”，最后免不了被惩罚继续学习包书皮，真可怜。

劳动技能大赛锻炼了我们的动手能力，让我们又学会了一项基本的技能，还给我们带来了独特的体验。

先进性教育活动整改提高阶段工作总结

一、整改提高阶段的主要工作

按照第三阶段工作方案，我们着重抓了六个方面的工作：

第一，抓了理论的再学习。检验这次教育活动的成效，就是要看用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推进工作是否下了真功夫、硬功夫，看掌握这一理论的基本观点、科学体系和精神实质是否有新进步，看运用这一理论研究解决实际问题是否有新提高，是否通过先进性教育活动促进了党员政治上的清醒、思想认识上的升华，增强了党员意识、执政意识、先进意识、服务意识，增强了光荣感、自豪感和责任感，激发出了政治热情，成为推动工作的一种精神动力。分析评议阶段，我们许多党员的剖析材料中都谈到对理论武装不认真、不系统、不深入的问题，都把加强理论学习放在了努力方向的首要位置。这种思想上的认知和形成的共识，本身就是这次先进性教育活动的重要成果。为此，局党组高度重视理论知识的学习，在局机关5月16日进行集中学习动员的基础上，各支部又组织党员认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神，并重点围绕落实科学发展观、构建和谐社会的理念以及提高“创一流”司法行政机关的自觉性开展学习，围绕坚持“两个务必”和群众观点、加强各班子的思想作风建设开展讨论。通过学习，进一步统一思想认识，提高了政策理论水平。

第二，抓了问题的整改。先进性教育活动取得实效的重要标志是切实解决存在的突出问题。教育活动开展以来，我局党组和各科室支部坚持边学边改、边议边改，已经和正在解决问题上见到实效。但这仅仅是初步的。第三阶段，局党组把解决存在的突出问题作为重中之重，始终放在突出的位置上。在先进性教育活动即将转入整改提高阶段的时候，我们就抓好分析评议阶段的“回头看”工作，防止某些环节出现走过场、流于形式的现象，又及时抓了“向前看”，及早谋划整改提高阶段的工作。一是明确了整改思路。局党组针对本阶段的工作特点，提出了“立足当前，谋划长远，围绕全局，抓住大事”的具体要求，各支部围绕改革发展稳定大局，针对党组织和党员查摆出的突出问题，进行了深入分析研究，明确了整改方向，制定了切实可行的整改方案。二是突出了整改重点。在整改的内容上，重点对影响司法行政工作发展的突出问题，群众反映强烈的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题进行了整改；在整改的层面上，按照党组织、党员个人、领导干部和领导班子存在的问题，分别落实整改方案。每个党员根据自己存在的问题和评议意见，制定了整改措施，进一步明确了努力方向。在整改的时限上，我们区别轻重缓急，制定了近期、中期、远期相结合的整改规划，做到了不等、不靠、不推、不拖，能够解决的，立即按方案落实。在整改的主体上，局党组和各支部进行了分解，落实了责任科室和责任人，确保了整改落到实处。

第三，抓了五个关键环节。一是制定整改方案。在分析评议基础上，党员结合党组织的评议意见，认真修改党性分析材料，针对存在的突出问题制定了个人整改计划。局党组和各支部结合征求到的意见，认真梳理，深入反思，找准存在的突出问题，并根据轻重缓急和难易程度，分别制定了整改方案。各支部还把整改的问题进行了任务分解，把突出问题整改落实到每一个岗位和责任人。二是公示整改方案。局党组的整改方案制定后，5月18日，召开支部书记会，公布了局党组的整改方案，会后各支部将局党组的整改方案在一定范围内向服务对象和群众进行了公布，并根据群众意见进行修改完善。局党组和局长的整改方案，在修改完善后报区委先进性教育活动领导小组办公室备案；领导班子成员的整改措施由党组书记把关；党支部书记的整改措施由局党总支书记把关；其他党员的整改措施由党支部审阅。我们的这些做法《海淀报》作了报道。三是落实整改方案。对纳入整改方案的突出问题，局党组下决心集中时间、集中精力，认真加以整改。及时建立整改责任制、整改承诺制，对具备整改条件的问题，马上整改；对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，限期整改；对那些由于受客观条件限制一时解决不了的问题，及时向群众说明了情况，采取有力措施逐步解决。在整改过程中，我们注意把好经验好作法以制度形式固定下来，建立了解决突出问题的长效机制。四是公布整改情况。集中整改阶段工作结束后，局党组和各支部在一定范围内公布了单位和个人的整改情况，听取了群众意见，接受群众监督。五是组织检查测评。整改提高阶段工作结束后，局党组和各支部认真自查，并以问卷调查、召开座谈会、民主测评等形式，开展群众满意度测评，认真查找先进性教育活动中存在的不足和问题，坚持“缺什么补什么”。局先进性教育活动领导小组，组织力量对各支部先进性教育活动情况进行检查验收，促进了教育活动取得实效。

第四，抓了长效机制的建立。第三阶段一开始，我们就把落实整改措施与建章立制结合起来，对过去已有的党的基层组织和党员队伍建设制度，进行了梳理，对先进性教育活动中创造的新经验新做法，进行了概括提炼，对其中能够长期坚持、确有实效，党员拥护、群众欢迎的，以制度的形式固定了下来。局党组和各支部结合实际，深入调研，广泛听取各方面意见，科学地制定了有关制度，重点研究建立健全了学习、党务公开、定期征求意见、党员联系群众、调查研究等方面的制度，并不断加以修改和完善，使所建立的制度切实符合实际，易于执行，努力做到“党员受教育，群众得利益”的要求经常化、制度化。

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开展“三生”教育总结

近年来，为了更好地实施素质教育，增强学生的综合素质，培养创新型人才，xx中学不断创新德育模式，拓宽育人渠道，提升创新创优能力，促进了德育工作的进位争先，多项工作在县内有名气、有位置。积极开展“三生”教育，即学会生存，学会生活，珍爱生命教育，收到了良好的效果。

开展拓展训练，教会学生生存。雄鹰以矫健的身姿搏击浩瀚长空，学子用饱满的激情演绎青春火热。该校八年级全体同学在学校的组织安排下，来到县中小学素质教育实践基地，开始了为期四天的封闭式拓展训练。拓展训练是素质教育的特殊方式和有效手段，是对学生进行生存教育的重要形式。本着“教育学生学会生存，热爱生活，珍惜生命”的宗旨，该校精心组织了本次拓展活动，制定了周密细致的计划和方案。拓展训练活动过程除了进行常规的军事队列训练之外，还安排了攀岩、高空组合、障碍穿越等惊险刺激的考验生存能力的活动。丰富多彩的拓展训练生活锻炼了同学们的筋骨，磨练了同学们的意志品质，教会了学生生存的本领。

设立“激情广场”，教会学生生活。为建设健康和谐的校园文化,营造高雅的艺术氛围,促进学校校园文化水平的进一步提升，给广大同学一个展示自我、展现青春活力的舞台。该校，相继启动了“激情广场”和“每日一歌”活动。“激情广场”是校德育处组织领导下的学生自主活动的阵地，是学生课余校园文化生活的重要舞台，也是锻炼学生综合素质的平台。每周三是同学们最最快乐，也是最最盼望的日子，这一天的课间操时间，全校师生都会齐聚在学校的激情广场上，这里的表演精彩纷呈,高潮迭起,令人惊赞不绝。有时横笛悠扬，有时歌声悦耳，有时演讲即兴，尤其是有动感十足的《江南style》舞蹈表演，师生们用完美的形体语言，诠释出舞蹈作品的内涵,表达出对美好生活的向往与热爱。

每位学生身上都有闪光点或是特长，通过“激情广场”和“每日一歌”活动，激发了学生的潜能，释放他们的活力，丰富了师生生活。如今“激情广场大舞台，如果有才你就来”的宣传口号早已深入人心。“激情广场”已成为该校德育主阵地和亮丽的风景线。学生们在活动中不仅展示了自己的才艺，也通过活动体会到了生活的快乐。

组织逃生演练，强化生命教育。为了让学生从小树立自我保护意识，提高紧急情况的应变能力。该校自从四川汶川大地震后，每年都会举行2-3次逃生演练活动。活动前各班根据全校活动要求，进行演习前的准备。向同学们详细讲解演习活动的意义，并进行模拟训练。同学们思想上高度重视，行动上灵敏快捷。当警报声响起，同学们没有惧怕，在老师的掩护疏导下，有序的沿着安全线路，逃离现场。教师们认真呵护着每一位学生，直到转移到安全地带，然后清点人数，确认学生全部撤离。该校通过开展逃生演练、消防演练等活动，不仅增强了学生应对突发事件的应变能力，而且也让学生体会到了生命的珍贵。

参加技能大赛，提升综合素养。XX年12月8日，港市首届中小学生劳动技能大赛在赣榆县隆重举行。全市共有9支代表队参加本次大赛，xx县xx中学师生选手发扬团结拼搏、敢于争先的精神，在激烈的角逐中，一路披荆斩棘，以优异的表现夺得了初中组第二名的好成绩。该校因在县前三届劳动技能大赛中的突出表现及取得“三连冠”的骄人成绩。被县教育局指定为市首届劳动技能大赛参赛队。县局领导均高度重视此事，对该校参赛提出了具体要求，制定了“保三争二”的目标。并多次到校了解队员们的训练水平、状态，并勉励参赛师生在训练阶段，要抢抓时间，科学安排，积极训练，争取要赛出水平，赛出成绩，为县争光。

赛前该校江宋标校长对参赛一事高度重视，把参加技能大赛作为锻炼师生的重要平台。学校成立了以江校长为组长的领导小组，对训练工作做了周密部署和统一安排，精心制定了训练方案，在资金、人员和组织安排上全力保障。做到场地有保障、人员有保障、设施有保障、时间有保障、经费有保障。学校选派业务能力最强的专业教师指导和训练学生，蔡亚军副校长亲自参与学生训练指导工作。全体参赛师生赛前刻苦训练，认真钻研，精益求精；赛中沉着应战，机智应对，团结协作，充分发挥过硬的专业知识和实践动手能力，不负众望，表现突出，赛出了风格和水平；既充分展示了该校师生奋发向上的精神状态，又为全县人民和学校争得了荣誉。

近年来，该校高度重视学生实践劳动技能的培养，通过实施“三生教育”的办学策略，开展军训、远足、拓展训练、劳动技能竞赛等活动、建立“雷锋车”志愿者团队、搭建“激情广场”平台……不断深化教学改革，提升人才培养水平，取得了显著的成绩。

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初中班级教育活动计划

【篇一】

一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

1，中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。

2，加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二，鼓舞学生信心

1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2，实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。

3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”

三，培养学生正确的学习方法

1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，

2，强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

3，造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

4，织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5，调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，

6，强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

【篇二】

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生28人，男生11位，女生17位。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校的各种活动，开展丰富多彩的争做“文明生”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。为中考作好最关键的准备。

二、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1.安排班级活动

要以学生的思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围

根据初三年级学生的年龄特点，努力营造平等、民主、团结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定严明的班规、班风。（2）布置教室环境。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中升华自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3.指导培养学生干部

班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

四、活动计划

预备周开学注册，始业教育，清理校园。

第1周1、总结寒假工作，提出新学期要求，做出新学期打算。2、学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

第2周1、学生干部组阁。2、进行思想道德教育。

第3周1、布置班容。2、毕业生家长会。

第4周1、后进生座谈会。

第5周1、初中毕业生学生综合表现评定。

第6周1、对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第7周1、清明节放假。2、学习心得讨论会。

第8周1、中考报名。2、中考定向生资格审核。

第9周1、班干部会议。

第10周1、期中考试。2、中考英语口语交际考察。

第11周1、五一放假。2、初中生综合素质平定结果上报。

第12周1、继续抓好常规教育。

第13周1、审美主题班会。2布置班容。

第14周1、中考体育考试。

第15周1、进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。

第16周1、端午节放假。2、中考动员

第17周1、迎接中考。

五、对自己的要求

1、要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、自修课等，并经常开展形式多样、生动活泼、健康向上的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路，加强学校常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。

2、针对特殊学生，开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。针对行为习惯差、自控力差的学生，进行思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动，发现和发扬学生身上的每一处闪光点。我相信，只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

这学期，我将会请教有经验的班主任，用心、得法，爱得理智，严而有方，切切实实使学生学有所成。

【篇三】

一、指导思想

以全面实施素质教育为宗旨，深化课程教学改革，认真探索和研究教学方式和方法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好本班教育教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。

二、工作目标

1、加强学生的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争夺“流动红旗”，争创“先进班集体”，促进各科成绩的提高。

2、努力实现初三毕业会考六合率85％，全优率30％的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

三、工作要点

1.加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。

2.联系各科任教师，对学生的学习方法进行指导，以便使学生在有效的时间中提高复习效率，实现中考会考指标。

3.结合去年班级情况进行全面分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策。

4、班集体日常管理

（1）初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

（2）、班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。

（3）、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

（4）、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

（5）、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。

（6）、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。

（7）、坚持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。

【篇四】

我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点：

一、班级基本情况

本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。

二、抓纪律，树班风

众所周知，我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动，

我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

六、继续加强法制教育，综合整治管理

文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达，信息千变万化的社会里，文明诚信不仅是一种美德，而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“创诚信校园”为主题，以“从我做起，从小做起，从今天做起”为主体，展开了一系列的诚信教育活动，现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下：

一、重视宣传、提高认识：

1、利用校园文化进行宣传教育，明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。

2、在周一国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书，拉开诚信教育活动的序幕。

3、团委下发关于“诚信”主题活动的有关计划，引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力：

为了确保“创诚信校园”主题活动的顺利开展，学校成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责，同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议，组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求，充分认识活动的意义。实行了由校长具体负责、政教主任具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制，做到了教育活动有领导分管，有机构负责，有专人落实。

三、教师率先垂范：

开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样：

1、诚信宣誓活动：学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。

2、组织各班召开了“创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料，组织好有关诚信的大讨论，我们身边的不诚信现象主要有哪些？不诚信现象给个人、校园造成什么影响？有什么危害？

3、诚信手抄报比赛：引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动，做到版面充实，色彩谐调，主题突出。优秀作品在校园橱窗里展示出来。

4、诚信征文活动：由各班级选送优秀作品，学校组织评比，评选出优秀奖予以了奖励。

5、组织开展了“诚信”讲故事比赛。

6、班级组织出有一期有关诚信为主题的黑板报

7、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容，从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育，校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

8、诚信格言宣传：组织学生收集诚信格言，引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

总之，通过开展诚信活动，学校的精神面貌有了明显的改善。我

们将继续开展下去，争取更佳的教育效果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，为他们人格完善作出巨大的贡献。

为深入学习宣传党的xx大精神，全面贯彻党的教育方针，增强学生心向党的意识，激发学生爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召，深入贯彻国家建设节约型社会的精神，宣传节约理念，促使广大师生树立节约观念，增强节约意识，促进学校精神文明建设。根据文件精神，我校结合实际情况，组织开展了“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传活动。

一、开展“我的中国梦”主题教育活动情况。为深入学习贯彻党的xx大精神，进一步加强中小学生思想道德教育，我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动，学校领导高度重视，制定活动方案，加强领导，成立领导小组，校长任组长，名班主任为成员，把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下:

(一)活动目的:突出立德树人，以党的xx大精神为指导，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导小学生珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

(二)开展活动内容:

1、利用国旗下讲话，我校开展深入贯彻xx大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式，全体师生参加了启动会，校长做重要讲话，深入解读“中国梦”的含义，强调本次活动开展的重要意义，从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上，老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放x年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解，并树立属于自己的“中国梦”，决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。

4、开展作文竞赛。x月，我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛，竞赛分设中高年级学生作文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

5、开展典型培树。学校通过横幅、班级学习专栏、黑板报等阵地，宣传活动中的典型事迹，开展“寻访身边的雷锋”活动，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。

二、建设节约型校园活动情况。

为深入贯彻落实党的xx大精神，响应两会的号召，我校结合学生的日常行为陋习，组织开展以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的系列活动，活动内容包括国旗下讲话、悬挂横幅、班级学习专栏等多种形式，营造了良好的学习氛围。通过宣传，加深了学生厉行节约的意识，强化了学生杜绝浪费的思想，为学生的发展树立正确的价值观，活动达到了预期的效果。具体如下:

(一)活动意义

建设节约型校园，有利于营造良好的育人环境，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯;有利于促进学校节约能源资源，提高办学效益;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。

(二)活动内容

本次活动以节水、节电、节粮、节能、环保等为主要内容。重点开展好以下四方面活动:

1、加强宣传教育，培育节约型校园文化

各班级举行一次以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的班会。出一期以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的黑板报、班级专栏、手抄报。通过开展宣传教育活动，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，使节约意识真正内化于心，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。

2、加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度针对校园中的浪费现象制定切实可行措施和办法，建立促进节约的管理制度，如定时开关灯、严禁使用大功率电器，严禁使用一次性餐具等。

3、加强监督检查，狠抓落实

坚持自律与他律相结合、教育与自我教育相结合，组织师生对教室、宿舍进行不定期检查，杜绝长流水、长明灯、白昼灯等浪费现象的发生，促进全体学生把节约意识外化于行。

4、评比表彰，充分发挥典型示范的引领作用我校对在节约型校园活动中克勤克俭的班级和个人给予表彰和奖励，树立起节约先锋模范榜样。利用榜样的力量带动更多的学生一同投入到勤俭节约创建节约型校园的活动中来。

通过这次节约教育活动，为学校营造了节约的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念。

爱国主义教育活动总结范文

【篇一：爱国主义教育活动总结】

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。

针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

【篇二：学校开展爱国主义教育活动总结】

为庆祝中华人民共和国成立63周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极励志网、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。

【篇三：爱国主义活动教育工作总结】

爱国主义是中华民族的光荣传统，是动员和鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大动力，是各族人民共同的精神支柱。上饶作为革命老区，蕴藏着丰富的爱国主义教育资源，仅市级以上爱国主义教育基地就有38个(国家级2个，省级7个)。近年来，特别是《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》颁布实施以来，我市坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导，高举爱国主义伟大旗帜，充分发挥优势，不断拓宽思路，整合爱国主义教育资源，挖掘爱国主义教育基地所蕴含的历史内涵、文化内涵、精神内涵和思想内涵，大力加强爱国主义教育基地建设，促进我市三个文明的健康发展。主要工作体现在：

一、整合资源，基地建设不断加强。

一是加强领导，形成合力。早在1995年，上饶地委就成立了爱国主义教育领导小组，加强对全市爱国主义教育以及基地建设工作的领导和指导力度。《爱国主义教育实施纲要》下发后，又出台了关于实施爱国主义教育“3411工程”的意见，详尽规划了全市的爱国主义教育工作。经过这些年的努力，我市已形成了宣传、文明办、教育、共青团、基地主管部门各司其职、各尽其责、齐抓共管的运行机制。

二是整合资源，提升水平。市委、政府狠抓体制机制创新，把上饶集中营革命烈士陵园、方志敏纪念馆和闽浙赣省委旧址等资源，整合为两个市里直管的副县级基地，理顺了管理体制，加强了基地管理，为迅速把我市红色旅游做大做强奠定了良好的基础。

三是加大投入，重在建设。近年来，通过财政拨款、企业赞助、以文养文、社会捐款等多种渠道筹集资金，不断加大投入，基地的人文景观和教育环境得到明显改善，教育作用日益显现。XX年初市委、市政府决定重建上饶集中营革命烈士陵园纪念馆，把重建工程列为XX年十项重点工程之一，使之成为集教育、休闲、娱乐、观光为一体的、个性化和现代化相兼容的爱国主义教育基地。重建工程共筹资万，XX年动工，现已竣工开放。全市各地也采取不同的形式，多方筹资修建基地。波阳县筹资5万元建范仲淹塑像纪念馆，婺源县建詹天佑纪念室并树詹天佑铜像。玉山县筹资建黄家驷公园。铅山县筹资对鹅湖书院进行了两期大规模维修。1999年，方志敏同志诞辰100周年，德兴市一次性投入万余元，对龙头山革命烈士纪念馆进行维修;XX年，省委宣传部拨款80万元，对方志敏纪念馆进行修缮，增补更新内部陈列。横峰县多方筹集资金，在纪念黄道诞辰100周年时，对众多革命旧址进行维修。

四是强化队伍，提高素质。在抓好硬件的同时，不断加强队伍建设。一方面增编配人，选调优秀干部到基地工作。另一方面通过选聘讲解员、举办培训班、讲解比赛、外出进修等多种形式，提高讲解人员的素质。婺源县博物馆常抓不懈讲解员队伍建设，先后制定讲解员学习制度、工作纪律、岗位要求、培训计划，切实提高了讲解水平，XX年视察该馆，成功的讲解获得高度赞赏。

二、整体策划，不断丰富基地内涵。

一是注重环境的治理，有效保护文物。横峰县把闽浙赣革命旧址群，编制规划，上报国家文物主管部门审批，使文物与环境的保护纳入法治管理轨道;对闽浙赣省军区司令部等旧址，将产权收为国有;对列宁公园、红军广场等旧址，开展自然景观陈列。

二是挖掘革命史料的内涵，提取精华。三清山管委会发现革命战争遗址八石祭村后，注重把三清山自然风光与革命先烈事迹相融合，专题请专家对几处景点的解说词进行重写，使观众耳目一新，同时又受到爱国主义教育。鹅湖书院在讲解介绍中，突出鹅湖之会的精神，注重阐述、弘扬第二次鹅湖之会的爱国主义内涵。

三是开展对外宣传，扩大基地影响。XX年5月30日，亲临婺源县博物馆视察，并为该馆题词。该馆十分珍惜、重视江总书记的题词，采取多种宣传形式开展宣传，扩大影响。上饶集中营革命烈士陵园在原有老一辈无产阶级革命家周恩来、朱德、谭震林、粟裕、郭沫若为陵园题词的基础上，又争取到新一代党和国家领导人、李鹏、乔石、邹家华、田纪云、刘华清为陵园题词。陵园成立宣传报道小组，加大宣传力度，编写《炼狱之火》等系列读物，拍摄《上饶集中营》八集电视连续剧，印制精美画册、发行邮品，系统、全面向外推介上饶集中营爱国主义教育基地。叶挺将军诞辰100周年，陵园印制发行了叶挺将军首日封2万套，纪念邮票2万套，明信片1万张。1998年，方志敏诞辰100周年，弋阳县拍摄电视连续剧《方志敏》。

三、四个结合，开展丰富多彩的教育活动。

注重发挥基地教育功能，把爱国主义教育寓于各种生动活泼的活动之中。

一是精心组织，与重大节日、纪念日开展主题教育活动相结合。市里每年都要确立一两项活动作为爱国主义教育的重点工作，精心设计、精心组织、力求抓出实际效果。结合重要节日、纪念日和重大庆典活动，开展教育活动。在纪念红军长征胜利60周年、1997年迎香港回归、纪念改革开放20周年、纪念“五四”运动80周年、庆祝新中国成立50周年、迎澳门回归等一系列大型活动中，都注重深化爱国主义教育。近年来，围绕党的xx大召开、建国55周年等，各基地都组织有声势、有特色、有影响的庆祝和纪念活动，收到很好的社会效益。

二是围绕中心，与永葆先进性教育活动相结合。今年，上饶市委、市保持共产党员先进性教育办公室先后发出通知，要求充分利用红色资源，对广大党员干部进行革命传统教育。2月4日，市委常委集中参观了方志敏纪念馆、闽浙皖赣革命根据地旧址，学习革命先辈的高尚情操，学习他们的坚定信念、艰苦奋斗、勇于斗争、争创一流的革命精神。今年适逢方志敏烈士殉难70周年，为此，市里年初就着手部署开展“纪念方志敏，学习方志敏”系列主题教育活动，筹备召开“方志敏同志思想与精神”大型研讨会;拍摄制作了《学习方志敏，永葆先进性》党员教育电视片，并免费下发全市1万余个党支部;组织广大干部群众和青少年，沿着方志敏的战斗足迹，进行了一次“红色之旅”，现场接受教育。邀请苏区老干部、老红军与广大干部群众一起，举办心连心活动，再现当年军民一家亲的鱼水之情。最近，市委宣传部又争取到以中国关工委、中宣部、教育部、文化部、团中央等10个部门名义主办“可爱的中国”主题活动，由我市和省委宣传部、中国关工委有关机构承办，这就进一步在全国掀起宣传、学习方志敏的热潮。

三是服务经济，与开展红色旅游结合起来。一方面认真做好参观接待工作，举办各类活动广泛进行爱国主义教育。今年1至3月，上饶集中营革命烈士陵园，接待观众20多万人次，方志敏纪念馆接待观众1。8万余人。另一方面以科学的发展观指导红色旅游，进行体制创新、资源整合，精心打造上饶红色旅游品牌。上饶市把旅游业作为创建经济强市、文化大市、生态园林城市的切入点，统一规划、综合开发、创新机制、形成合力，推动旅游业实现超常规、跨越式发展，构建上饶“大旅游”发展格局。全面整合“红色旅游”资源，大力构建“红色旅游”体系，不断推出“红色旅游”精品和线路，促进“红色旅游”的发展。今年7月，市里将举办“首届中国上饶红色旅游节”。同时，积极策划了一批以红色旅游为主题的活动，倾力打造4条精品旅游线路：上饶集中营旧址——三清山——怀玉山，上饶集中营旧址——横峰闽浙赣省委旧址——万年赣东北苏维埃政府旧址，上饶集中营旧址——弋阳方志敏纪念馆——南昌，上饶集中营旧址——井冈山——瑞金。为使红色资源更好地走向全省、全国，市里积极组团参加各地旅游推介会，在长三角及境外强势宣传促销，架起了我市与外省各地城市旅游业合作的桥梁，加速了融入长三角大旅游圈的进程。上饶集中营名胜区管委会勇于创新，精心铸造红色旅游品牌为红色旅游注入了新的活力，社会效益和经济效益同步增长，荣获XX年江西省发展红色旅游特别奖。

四是突出重点，与未成年思想道德建设相结合，唱响未成年人教育“红色曲”。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后，市委宣传部、市文明办等部门高度重视，采取各种切实措施，落实未成年人的思想道德建设工作。在利用基地开展爱国主义教育活动中，始终突出青少年这个重点，充分利用红色资源，创新教育内容。各基地广泛与学校结成共建单位，经常派出业务骨干，到共建单位开讲座、作报告、办展览。从去年7月1日起，基地全部做到对中小学生集体参观实行免票，对学生个人参观实行半票，对由家长带领的学龄前儿童参加免费，为广大未成年人进一步走进教育基地、接受爱国主义教育创造了良好环境。横峰县开展以继承革命先烈遗志为主题的“红色之旅”活动，接待学生2万余人。市文明委决定每年4月为全市“青少年思想道德教育宣传月”。今年确定的主题是“缅怀先烈，继承遗志”。4月1日，1500多名大中小学生齐聚在上饶集中营革命烈士纪念碑前，举行宣誓仪式，启动首个“青少年思想道德建设宣传月”活动，各地也积极开展“青少年思想道德教育宣传月”活动。同时，充分利用红色资源，在广大青少年学生中广泛开展读一本好书、讲一个“方志敏的故事”、唱一首闽浙(皖)赣红色歌谣、开展红色之旅一日游、出一本具有本地特色和乡土气息的红色教材等“红色上饶五个一”活动。

四、市场运作，发挥红色资源的更大社会效益。

一是搞巡展，探索运用市场机制，扩大基地教育范围的有效途径。XX年，经过一年多的紧张筹备，通过市场运作，成功举办了《血染的丰碑——上饶集中营革命斗争事迹爱国主义教育全国巡回展》。在北京首展成功，首都社会各界15万多人参观了展览，在全国引起了强烈反响，达到了弘扬爱国主义和民族精神、宣传上饶的双重目的。XX年元月，全国巡展在南昌市开展，参观人数达20余万。随后在广东、山西、广西、上海、浙江、江苏、河北、山东、安徽、湖南等省市的30多个城市展览。在本市，举办了县(市、区)巡回展。据统计，全国巡展自开展以来，累计观众近200万人次。全国各地广大党员、干部、解放军官兵、学生及社会各界人士对展览始终表现出极大的“红色激情”，“血染的丰碑”巡回展被群众誉为一部流动的爱国主义教育的生动教材。

二是讲故事。今年以来，紧密结合开展保持共产党员先进性教育活动，弋阳县搜集整理《方志敏的故事》一书，成立方志敏故事巡讲团，在各地巡回演讲，现已巡讲80多场次，听众达8万多人，在省内外引起强烈反响，受到社会各界一致好评。许多党员干部认为，用讲故事的形式介绍方志敏的毕生经历和他的精神，不仅形式新颖、独特，而且内容丰富、精彩，是对党员进行先进性教育，对青少年进行爱国主义教育的一种好形式，好教材，在听故事的过程当中，不知不觉对方志敏精神又有了更深的认识。目前，省内外许多单位纷纷与故事巡讲团联系，积极邀请前去宣讲。

三是制光盘。企业出资，市委宣传部组织拍摄制作了《学习方志敏，永葆先进性》党员教育电视片，现已免费下发到市直和各县(市、区)。

我们利用爱国主义教育基地开展教育活动，取得了一些成绩和经验，但还不够。今后，我们将进一步加强对基地建设的领导、规划、建设工作，保持好、开发好、利用好爱国主义教育基地这一宝贵的红色财富，努力使全市各级各类爱国主义教育基地建设工作提高到一个新的水平。

【篇四：大里街道爱国主义教育工作总结】

大里街道办事处位于华育楼小区，共有15个社区，管辖昌乐、幸福花园、凤凰园、建科楼、金色家园、丽景琴园、东大里、华育楼、银安楼、勤源里、铁路楼、畅春园、军安里、军鑫里、尚座花园15个社区，常住居民50450人，是全市新建小区最集中，人口密度较大的街道之一。

街道在街道党(工)委和街道办事处的共同领导下开展各项工作，对辖区内的社区管理、社区服务、社区经济、社区文化行使组织领导、综合协调、执法监督检查等行政管理职能，对地区性、社会性、群众性、公益性的工作负全面责任。街道办事处下设五大办公室，即党政办公室、城市管理办公室、社会事务办公室、社区经济办公室、综合治理办公室。

一直以来，我街道党工委把爱国主义教育和宣传工作作为街道宣传工作的重心来抓，通过等一系列丰富多样的“爱国主义”主题活动，把继承优良传统与弘扬时代精神有机地结合起来，以不同的视角和方式向广大人民群众进行了爱国主义教育与宣传，促使人们群众了解和思考“爱国主义”的含意，以更强的爱国热情投入社会主义建设事业中，较好地发挥了宣传思想工作对促进改革发展、维护社会稳定的重要作用。

一、街道爱国主义教育的指导思想和基本方法

1、指导思想。以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，坚持《纲要》中“四个有利于”的爱国主义教育基本指导思想，以青少年教育为重点，认真进行以中国近现代史和基本国情、市情、区情和街情为主要内容的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及中华民族传统美德和优秀文化传统教育，深入开展“可爱的唐山我的家”爱国主义教育实践系列活动。通过教育，振奋民族精神，增强爱祖国、爱人民、爱唐山、爱街道的情感，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，共同为实现市、区和街道的经济社会发展目标而奋斗。

2、基本方法。街道的爱国主义教育应按照“总体规划、分步实施、统分结合、立足基层、突出重点、务求实效”的思路，坚持“建立制度、运用载体、开展活动、树立典型”等行之有效的做法，设计和组织爱国主义教育实践活动。

二、多项举措、开展爱国主义教育活动

生动活泼地开展各种教育实践活动，把爱国主义教育纳入各种文明单位的创建、考核、评比的内容。通过深入开展“创建文明街道”、“文明安全小区”、“青年志愿者”、以及拥军优属，为军烈属做好事等活动，增强居民特别是青少年的爱国情感和意识。

(一)、为进一步加强街道社区文化建设，丰富社区居民文化生活，提升居民幸福指数，营造和谐美好社区氛围。大里街道办事处联合唐山市书画协会、路北文体局共同举办“唐山市‘和谐大里杯’书法、绘画、篆刻、摄影大赛”。大赛自20xx年5月初在市级主要媒体发布征稿启事，向全市征集作品，共分书法、绘画、篆刻、摄影四大类。截至8月底截稿，共征集作品500余幅，由我市资深专家组成评审组，经公平、公正、公开的评选，共评选出130余幅获奖作品。9月15日在市群星剧场召开颁奖大会，同时对入选作品进行为期7天的展览，为我市各界特别是民间书画爱好者提高艺术水平、交流书画技艺搭建一个平台，吸纳广大书画、摄影爱好者积极参与书画、摄影创作，讴歌伟大祖国，颂扬和谐社会，唱响社会主义主旋律，也为我市创建“文化名城”做出自己的贡献。

(二)、为迎接即将到来的祖国60华诞，大里街道于20xx年5月15日在玫瑰广场举办唱响红歌、唱响未来大型歌会。区委常委常务副区长吕素青、区委党委组织部长宗玉田、区委组织部副部长区人事劳动和社会保障局局长赵晓梅、区社保局局长张建光、区组织部副部长刘军、区组织部副部长高永、区组织部副部长吴增涛、市社保局社会化管理处副处长高金艳、区文体局局长副局长刘晓静、大里街道党工委书记潘宝生、大里街道党工委副书记，办事处主任王瑾等领导出席了此次歌会。来自大里街道十八个社区的近六百名企业退管人员共演唱了29首脍炙人口的歌曲，歌会取得了圆满成功。

(三)、大力宣传爱国先进典型，充分发挥典型的示范作用。街道的中心墙报，居委的宣传栏，结合了革命领袖、革命先烈和著名爱国者的诞辰或纪念活动，宣传学习他们的先进事迹。各街道树立了一批体现中华民族传统美德、具有时代特征的先进典型。通过召开表彰会和事迹报告会，用典型感染、教育和引导人们为振兴中华、振兴区街而开拓进取，拼搏奉献，使各类先进模范真正成为群众的典范，成为青少年崇敬学习的榜样。

三、各项志愿活动有序开展

(一)组织开展扶贫助困志愿服务。我街道建科社区的“小红帽”志愿者队伍是于20xx年成立，这支以离退休党员为主，以楼长、居民代表为辅的志愿者队伍成立初期只有32人，到现在发展到122人了，别看他们岁数大，可是对社区的贡献可不小。从城市宣管、帮扶济困、绿化保护、治安巡逻到社区的大事小事，却离不开他们的支持，所有的活动也少不了他们的身影。他们定期组织活动，每次都有主题，如“服务他人，奉献社会”、“送温暖，献爱心”等，更多的时候，哪里有困难，他们便出现在哪里;20xx年我街道东大里社区创办了河北省首家“道德银行”，以“奉献爱心、享受爱心”为运行理念，运行几年来，储户志愿者已达一千多人，大家捐款捐物捐(献)爱心，累计款物已达2万多元，受助人群达3000多人，在第24个国际志愿者日来临之际，东大里社区充分发挥道德银行作用，为广大低保特困户下发救助慰问品。依托社区市民中心、爱心救助服务站和道德银行等服务基地，广泛开展扶贫济困、敬老助老、帮孤助残等服务活动，通过结对子的方式，有针对性地为各类困难群众和弱势群体提供生活料理、医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务，积极开展帮扶活动。

(二)组织开展“温暖空巢老人”主题志愿服务。以社区为依托组织志愿者采取“一助一”、“多助一”长期结对等方式，我街道昌乐社区在20xx年12月5日为空巢老人安装“爱心联情铃”，铃响人到，即使化解危机。并围绕健康主题，紧贴居民需求，组织社区志愿者为社区的空巢老人、老党员、残疾人、低保特困人员等40人送去医疗保健箱，配备医疗用品：温度计、纱布等医疗用品;通过此活动让大家树立健康理念，培养健康习惯，倡导居民健康生活。为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助服务，积极为他们排忧解难。

(三)组织开展环境保护志愿服务。我街道各社区都成立了环保绿化队，队伍成员经常维护社区内的花草树木，为小树培土、施肥，带头捡拾白色垃圾，对损坏花草树木的行为敢说敢管，宣传绿化环保知识。为社区的绿化环保做出了积极的贡献。今年国际志愿者服务日，建科楼社区开展“我为靓城添风采”活动。70多岁的志愿者郭仕文提前做好几个抄子，组织打捞湖面杂物。60多岁的志愿者李子珍、姜振生、郭作义、郭余等退休职工手拿着抹布擦拭护栏和座椅。孟凡剑、高秀珍和廉海岩等人不怕脏不怕累，清扫公厕卫生和擦拭公共厕所的墙壁。他们纷纷表示要向身边居民多宣传，树立“唐山是我家，建设靠大家”的观念，从自身做起，为建设美好家园做出应有的贡献。

(四)组织开展文明礼仪和文明公约宣讲志愿服务。通过“社区讲坛”、主题班会、团会、党员教育等途径在全区进行宣讲，推动文明礼仪知识和新《唐山市民文明公约》、《唐山市民公共行为规范》进社区，使文明礼仪知识在全社会广为普及。

(五)组织开展志愿服务理念宣传。大里街道认真总结“志愿者日”开展以来的经验，在街道领导带领下，铁路楼社区协调唐山职业技术学院临床医学系学生志愿者，在三老活动室的大院内，教授社区居民太极拳，20余名社区健身爱好者都参与了活动。我们要干好事、干实事，就不能光喊口号，要把把口号、信念到结合志愿服务活动中，不断壮大志愿者队伍。

四、“三位一体”，未成年人道德建设成效显著。

大里街道15个社区，每个社区都设有老年大学、科普教育基地、社区文明学校、未成年人活动基地等。特别是未成年人活动基地，每当节假日，各个社区都会充分利用自己的时间和活动场地开办第二课堂，把未成年人的思想道德建设作为一项重点工作开展。通过举办各种丰富多彩的专家讲座，例如如何提高自我保护意识，革命传统教育，道德法制教育，交通安全教育，环境卫生保护教育，如何帮助未成年人走出误区，普及性知识以及拒绝毒品，珍惜生命等向未少年进行教育宣传。如建科楼社区，利用社区图书阅览室4000多册书籍，找出适应未成年阅读的图书1400余册，定时开放阅览室，组织青少年借阅，通过书刊画报的阅读，使他们增长科学知识和社会知识。社区利用科普长廊、橱窗、板报等进行宣传教育，重点对心理教育，人格教育、责任教育等进行详细介绍，使广大未成年人随时随地获得最新的知识。在学习实践科学发展观活动中，丽景琴园的每日一知活动，将科学发展观内容贴在橱窗上，每日更换，方便少儿基地学生和居民学习。大里街道将未成年人思想道德建设工作渗透到街道工作的方方面面，使小学生的思想道德素养不断提升，并无声地内化为学生的自觉行动，使他们能够更健康更快乐的成长，也使我们的社区充满了文明和谐的阳光从而推动了文明社区的建设。同时也提高了家长教育的质量，使学校教育工作得到拓展和延伸，在学校教育、社区教育和家庭教育之间搭建了桥梁，为创建和谐幸福社会作出贡献。街道各个社区的未成年人思想道德建设工作形成了一个良好态势，为未成年学生成长成才打下了坚实的基础。

【篇五：开展爱国主义教育活动总结】

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。

正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下：

一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。

为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。

二、深入宣传，营造良好的爱国主义教育氛围。

按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、12、9革命歌曲大家唱等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。

三、开张形式多样的爱国主义教育活动，引导学生理性表达爱国热情。按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如：

1、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班队教育活动，并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外，学校以庆“十·一”国庆活动为契机，举行了新团员入团仪式。并结合读书节，开展了爱国人物、爱国诗歌的知识竞赛活动。

2、在十二月份，学校以庆“元旦”活动为契机，举办了12、9的爱国活动，对学生进行直观、形象的教育。

3、在九月份开学伊始，学校便结合新学年的开学典礼，加强对新生的入学教育。结合军训成果的展示，宣传爱国主义教育。

本年度爱国主义教育活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与，并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展，有利于增强学生们的爱国意识，但要想改进学生们的思想道德建设，还任重而道远，需要我们进行不懈地努力。

2018年心理健康教育辅导教师培训总结

XX年教育部、李嘉诚基金会心理健康教育辅导教师培训总结

七月的阳光亮丽灿烂，七月的云彩多姿斑斓，七月的川师校园葱绿繁茂，桃李满园，使我们百名学员激情豪迈，如河流奔腾激荡。

7月2日，本次心理健康辅导教师第一期培训就在这里开班了。历时十天，我们师生共同努力，顺利完成了培训预定的各项任务。

培训前,我们对于心理健康教育的或一无所知或知之甚少.通过培训，对心理健康教育方面的知识从无到有，从浅到深。使我们认识到生命价值的意义，珍视生命;知道如何在教育中拥有心理辅导的眼光，抓好小学阶段重要的启蒙教育;接触到了沙盘疗法的神奇能量，理解国际最新的教育理念,学会去运用它;也知道了如何去甄别小学生常见的心理问题，知道如何去与小学生更好的沟通，因材施教;学会运用团体辅导的方法关注每一个孩子的个性发展;，也懂得了如何关注自身的心灵建设。这些专业的知识技能,作为不专业的我来说,实在不敢在此班门弄斧.只是在收获这些知识技能时,体验了无数个升华灵魂的活动,总是在心里翻腾着.那个按老师敲木鱼的节奏用拇指和别人问好的游戏,不正是我们生活中的一个缩影吗?太快地一闪而过的交往满足不了人与人交往的心理需求,适当地放慢自己的步伐,才能得到心灵的放松与接纳.在成长三部曲的游戏中,使我们领悟到了福兮祸所倚,或祸兮福所致.人生何处无惊喜,何处无机会呢!这样的例子太多太多了,都已经深深刻在了我们学员的心上,不管是对自己的健康心理的进一步培养,还是以后对学生的心理辅导,那都是取之不尽的财富.

不仅在知识技能方面获得了大丰收，在其他方面的收获也是足以令我们终身难忘。

还记得在培训中，我们学员们的精彩表现。江油的吴刚老师，那浑厚的嗓音，余音绕梁啊，不愧他们小组响亮的队名，他称赞教授的快板，他积极的发言，他深情的歌声,他体现自信的明亮色彩的衣服,他流露出的才华横溢，折服全场！我相信,他的大师风范和多才多艺的风采肯定让他的学生像蝴蝶恋花般地围绕着他,他也给我们树立了一个在工作中生活中一个榜样,自己的才华一定要抓住机会去展示,并且不遗余力;彭州黄军那“前浪拍死在沙滩上”这种幽默风趣的表达，逗乐全场，笑声中诠释了选择清贫而劳累的职业所需要的乐观态度；还有那有着20年教龄的“牡丹花儿”张燕老师，她气质优雅的谈吐，展示精湛的业务，使我们觉得原来流逝的岁月并不是那么可怕，只要我们的教学生涯充满阳光，我们就会是年轻的。这些精彩的一幕幕，给了我们部分有怯懦心理的老师以极大的勇气。来自绵阳梓潼的张子敏老师，在积蓄了一个礼拜的能量和勇气后，终于主动拿起了发言的话筒，正因为这次教授智慧的引导，融洽、团结、人文的氛围，学员之间热情的鼓励、宽容的心胸，才有了我们这些胆怯、自卑的老师有了一个崭新的突破。

这次培训不仅满足的是我们的求知欲望，还有我们的情感需求。正是学校得当的安排，让我们有了购物之后的神采飞扬、有夜晚消暑喝啤酒时的豪气万丈、也有课余棋牌娱乐时的刺激、惊喜。心理情感的满足又带动我们以饱满的热情投入到学习之中去。这也给了我们一线教师在对待我们的学生时的一种借鉴。

在这里，我特别想感谢我们的四川师范大学提供的便利、关爱和研究生朋友的贴心。一杯浓香的咖啡、两碗养胃的稀粥，还有不知道的三四五，无一不在体现出我们川师大严谨的、人文的校园文化。说明一下，那一杯浓香的咖啡，是在前天下午学习中头晕脑胀时，被细心发现的田焰同学捧到我的手心的。两碗养胃稀粥的故事发生在第二组，两位学员胃病难忍，吃不了餐厅统一的米饭，小组长小明，在我们眼里还是个小男孩的他，早餐和午餐时都默默地为两位学员买来了稀粥，一买就是三天。这些研究生朋友们在自己锻炼成长的同时，也将这份执着的态度化成感动，留存在了我们心里。

我们最感谢的是给我们上课的各位老师。春蚕一生都没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师们，您从来没有在别人面前炫耀过，但日后各市县盛开的更为娇艳、更为坚强的桃李，就是对您最高的评价。因为我们在此不仅学会了知识、技能，更重要的是学会了生活的积极态度，这种态度使我们充满了快乐，并将这种快乐在以后的工作、生活中进行复制，这些快乐一定会发生奇妙的化学反应，一次次发生裂变，无限扩大。并且能使我们收获意想不到的丰硕成果。基础教育这个基脚十级地震也无可奈何。

我自己的收获也特别大。我眼里的世界，我的快乐，已经发生了奇妙的化学反应，一次次发生裂变，正在无限扩大。

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20xx年10月16日是第37个世界粮食日。东坡区xx小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动，把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培养孩子们节约粮食的意识。

活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书，并宣布xx小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念。

此外，各班还开展了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体，大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识，培养了自觉抵制浪费的好习惯。