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主题活动策划方案6篇 活动策划内容(热门19篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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万圣节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 582 字

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活动目的:

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:10月31日下午1:40

活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心

参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师

活动准备:

1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

2、制作校园海报和邀请函

3、绘制万圣节图画,布置会场

活动流程:

1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.

在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示:

a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分

3、咬苹果游戏

a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

4、评委评选集体奖、表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)

a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

b.得到小花最多的班级即获得“集体奖”c.评委经商议宣布表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)

d.颁奖

5、HappyTime

集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。

7、活动结束。

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篇1:元旦主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2949 字

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一、活动名称

感恩启航,魅力机电—元旦晚会

二、活动口号

魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦

三、活动目的

元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

四、活动主办

___学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

五、活动负责

总指挥:__、__、___

组委会成员:___、___、___、___、___、___、___等

晚会机动人员:学生会多有现役人员、合肥旅行社

六、活动时间

_月_号晚6:00-9:00

七、前期准备

1、_月_号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

3、_月_号将策划交给外联部,拉赞助。

4、_月_号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,_月_号之前做好。

5、_月_号与秘书处联系,准备晚会主持(_位)与礼仪(_位),并在_月_号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

6、晚会开场用的视频(《机电style》)于_月_号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。_月_号前完成。

7、_月_号与服装学院联系,租用_号艺术组团楼圆形演播厅。

8、_月_号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于_月_号确定邀请参演节目名单。

9、_月_号-_号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

10、_月_号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

11、_月_号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于_月_号之前将相关用品准备齐全。

12、_月_号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请__级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

13、_月_日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

14、_月_号之前通知科技部全程拍照。

15、_月_号联系演播厅负责人,定好_号彩排开门时间与_号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与_号进行彩排。

16、_月_号前将_号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

17、_月_号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

18、_月_号确定总节目单、进行排序制作,并于_月_日将节目单打印__份。

19、_月_号之前在_号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

20、_月_号召开学生会例会,布置_日元旦晚会相关事宜。

21、_月_号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

22、_月_号让办公室发通知,学生会的全体_号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

23、_月_之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

24、_月_日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

八、晚会节目要求

节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。

歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。

小品:以内容积极向上,趣味性高为主。

情景剧:以反映大学生活为主。

朗诵:题材积极健康或搞笑。但不传播不良信息者。

乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。

以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

九、晚会人员分职

拍摄组

节目组

会场气氛调动组

节目道具摆放组

话筒调度组

机动组

(每个组分设一个组长,具体安排另行制定)

十、晚会大体流程

晚会开始前:

1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。

2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。

3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。

4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

6、在门口布置霓虹灯。

7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。

8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

晚会开始:

1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。

2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。

3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后_个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。

4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。

5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。

6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。

晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。

十一、所需用品

1、需买物品:_号南孚_节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带_个,双面胶_个,马克笔、农夫山泉_件(__瓶)、请帖__张、条幅两个(内、外各一个)、苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒_筒(共计___根)、哨子__个、塑料手掌__个。

2、需借物品:台签__个、礼仪服_套、礼仪托盘_个、电脑一台、插排__个、红地毯、铁树不少于_盆、假花_束、投影仪_台、话筒_个(演播厅只有两个)、网卡。

3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共_个),大串气球(将舞台围住)。

十二、待考虑项

1、是否让__级各班或各专业制作宣传条幅。

2、晚会互动游戏环节。

3、晚会微薄抽奖环节奖品。

4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

十三、活动预算

_号南孚_节·······················__元

气球_袋························__元

绳子两卷························_元

宽胶带_个·······················_元

双面胶_个·······················__元

农夫山泉_件(__瓶/件)·················__元

请帖__张························__元

条幅两个(内、外各一个)················___元

苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········__元

荧光棒_筒(共计___根)·················__元

哨子__个························__元

塑料手掌__个······················__元

机动资金························___元

共计:___元

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篇2:社区举办以元宵节为主题的趣味活动方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 823 字

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一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9:30

2、活动地点:zz社区科普学校内

3、活动准备(zz社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:XX市科学技术协会

承办:**区**街道zz社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30

2、活动地点:zz社区文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

主办:XX市科学技术协会

承办:**区**街道zz社区

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篇3:年会活动策划主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1389 字

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一、年会活动总体策划

活动目的:此次年会活动策划为增加员工对企业的浓厚感情,促进员工之间更好的沟通和交流;总结2019年工作进度制定新年的发展方向和目标。年会活动期间表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,争取新年度所有员工在工作中都能有出色表现。

年会主题:>

年会时间:201x年 1 月20日下午1点到5点

参加人员:公司全体员工、公司领导、合作伙伴

年会组织形式:由公司行政人员统一调配执行。

1. 201x年会活动策划负责:李小姐

主要工作:年会策划、资讯采集、会场流程、跟进年会工作组各项工作实施进度。

2. 年会活动会场总负责:王小姐

主要工作:确定年会会场工作、后勤保障工作、会场安全纪律及舞台器材、道具保障

3. 年会活动艺术工作负责:张先生

主要工作:年会视频短片、道具等素材制作、会场布置、现场音响灯光 摄影组员:市场部部工作人员

4. 年会活动保障审核工作负责:李先生

主要工作:统计和审核年会各项开支工作、受表彰员工花名册和奖金金额分配 组员:财务室、人事部工作人员

5. 201x年会活动主持工作负责:张小姐

主要工作:会场主持工作,把控会场流程

二、201x年会活动流程说明

1、年会活动策划短片

内容说明:年会活动短片汇集公司2019年发展的重要事件和各项活动剪辑

操作步骤:会场人员全部到位、工作人员各项工作到位→会场音乐、灯光关闭5秒→播放会场旁白→播放年会短片→会场灯光开启、主持人入场

作用:年会正式开始预备工作、引导观众进入年会状态和会场纪律,调动观众情绪,氛围和谐。

2、优秀员工表彰

内容说明:表彰工作模仿奥斯卡颁奖典礼进行,按表彰名称不同分段进行。

操作步骤:主持人介绍表彰名称及颁奖嘉宾(高层领导)→颁奖嘉宾启动表彰名单(PPT形式,大屏幕投影,内容涵盖受表彰人员照片、简介;主持人旁白)→受表彰员工上台→领导颁奖

作用:提升受表彰人员荣誉感,树立先进形象,和谐发展。

3、庆贺员工生日

内容说明:当月过生日员工在年会现场庆贺生日

操作步骤:会场音乐灯光关闭5秒钟→生日音乐、追光开启→生日蛋糕进场→会场灯光开启→主持人上台宣布当月过生日员工名单→当月过生日员工上台→会场灯光关闭、生日音乐开启全场人员唱生日歌、员工许愿吹蜡烛→人事经理颁发生日津贴或蛋糕提货卷→员工生日部分结束 作用:适时新颖的宣导公司企业文化和公司的福利工作,感恩公司,感恩员工。

4、201x年工作启动仪式

内容说明:公司高层领导上台,董事长启动201x年幸福希望之球

操作步骤:主持人宣布201x年工作启动仪式开始→董事长及公司高层领导上台→音乐响起,幸福希望之球进场→主持人引导全体起立,并领读公司经营发展目标→全场倒数5个数,舞台灯关调暗,董事长启动幸福希望之球→201x年工作正式启动,达到年会热烈高潮。

三、201x年会活动具体计划实施时间

1、策划组:201x年1月11日起--年会正式开始前2天确定完成;

2、会场负责组:策划方案定稿日起实施,年会正式开始时间前3天确定完成 ;

3、艺术工作组:年会短片、会场音乐、节目乐音、会场背景、舞台布置、道具,年会正式开始时间前3天确定完成;

4、保障审核工作组:

1) 201x年1月24日前确定受表彰员工名单及表彰名称,人事部在年会正式开始前3天完成受表彰人员花名册和PPT内容;

2)受表彰员工奖品、奖金于年会正式开始时间前3天确定完成。

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篇4:小班艺术主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1106 字

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一、活动主题

地球一小时

二、活动背景:

“地球一小时”是世界自然基金会(WWF)为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动,号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,旨在通过一个小小动作,让全球的民众共同携手关注气候变化,倡导低碳的生活生产方式。今年因西方复活节的缘故,20__年的“地球一小时”活动提前到20__年3月23日。为提高师生对低碳环保、节能减排的认识与参与度,推动全校环保活动的全面发展,本园区特举行地球一小时熄灯活动。

三、活动目的:

通过“地球一小时”活动宣传节能减排,号召同学们积极参与世界性的环保活动,把环保从身边做起,随手关灯,拔下没有工作的电源插头等等。

宣传人与自然和谐发展的理念,让同学们来到自然之前,切实感受黑暗夜空的美丽,从而使增强人们的暗夜意识,一同保护人类共有的美丽星空。

提供一个让同学们走出宿舍,聚到一起,相互认识,增进友谊的机会,同时活跃校园文化氛围。

四、活动意义:

人类在发展过程中累积了太多对环境的债务。历史无法改变,但未来却可以设计——在卡森发出振聋发聩的疾呼之后,人类的环保意识开始萌发,人们开始探索节能环保的可持续发展之路。环保从小事做起,珍惜每一滴水、每一度电,由此激发的环保意识深入人心化为思想,当思想化为行动,当行动变成习惯,那对于全球环保事业的贡献,将绝不限于数字。

五、活动时间:

20x年3月23日晚20:30-21:30

六、活动对象:

女生7号院全体同学

七、活动地点:

女生7号院

八、物力资源:

相机一台、扩音器一部

九、活动准备:

开会讨论,确定活动主题、活动流程。

开展前期宣传,向同学们宣传此活动目的意义。

组织各宿舍报名登记并确定参加宿舍的数量。

十、注意事项:

注意安全,防止被盗、暴力等事件发生。

注意卫生,保持清洁。

确保在报名过程中遵循自愿报名原则。

注意报名表上交时间与活动当天各相关人员明确工作任务。

十一、活动前准备:

活动当天提前告知学生应准时参加本次熄灯活动。

做好预防突发安全事故工作及应急处理预案。

各相关工作人员提前到岗。

检查维护电力系统,确保其在活动过程中不会出现跳闸等非人为现象。

十二、活动流程:

1、8点半准时开始熄灯活动。

2、配合学院巡逻组对已报名熄灯宿舍的落实情况进行统计。

3、活动结束后对本次活动进行总结,吸取教训、积极改进。

十三、紧急情况处理:

如果当天晚上停电,则积极与学院相关部门联系,服从安排。

如遇突发重大安全事故则暂停本次活动,主动上报学院,听从安排,活动改期举行。

以上策划如有不妥之处,还请领导们给予指正,我们将不负领导期望,圆满完成这一庄严任务,并再一次向支持此次活动的院领导表示衷心感谢!

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篇5:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1297 字

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1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、培养幼儿对事物的判断能力。

活动准备:

1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、了解地震中自救的基本常识。

活动过程:

一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难。

1、结合图片讲述地震来临时的情况。

教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说"图片里面发生了什么事情?"幼儿:略。教师:地震给人们带来了哪些灾害?

幼儿:略。教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。

2、小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。

二、通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。

(一)与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。

教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?

幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?

(二)师幼小结

1、当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。

2、如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。

3、千万不能跳楼或者进电梯。

4、如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

(三)教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作。

提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

三、组织幼儿"实战演习"演练室内避震及紧急撤离。

如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

四、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。

师:"地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。"

教学反思:

安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

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篇6:2024年圣诞节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 607 字

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通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系,引导周边地区居民及各单位的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

一、活动主题思想:魔力圣诞派对

二、活动时间:____年12月24日

票价:118每张

三、活动地点:二楼多功能大厅

四、活动内容:(注:由酒商提供奖品)

平安夜,狂欢夜自助大时间:____年12月24日18:00——19:30

地点:__会议中心

规模:280人

内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉米羹,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出:

(1)邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞。

(2)集体参与游戏项目:“圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。自助餐台上将备有精心特制的圣热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅界风味佳肴,更有香地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟让您在“欢腾的__”,尽享“缤纷的圣诞”。

“圣诞欢歌”:小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮,在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声,边唱圣诞歌曲,边跳圣诞舞。

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篇7:2024七夕创意活动主题策划方案

范文类型:方案措施,全文共 615 字

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为进一步建设中华民族共有精神家园,根据省、市、区文明办工作部署,__社区决定于七夕节期间,开展“我们的节日·七夕”主题活动,方案如下:

一、活动时间:__年8月__日

二、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘七夕节的深厚文化内涵,结合勤劳节俭和孝亲敬老教育,凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐等活动,引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

三、活动内容

1、大力营造节日氛围。

大力挖掘传统节日丰富内涵,积极宣传七夕民俗文化、地方乡风民俗等内容,加强民族传统节日文化知识的普及工作;及时宣传开展特色七夕文化主题活动,营造浓厚的七夕节日氛围,不断扩大传统节日的社会影响。

2、制作七夕节日宣传栏

制作七夕节日宣传栏,对节日的来历和民俗传统进行宣传,收集整理一批关于七夕的优美故事和传说,编辑成电子书,上传至互联网供人们免费下载和阅读。让大家了解七夕文化所蕴含的崇尚忠贞爱情与向往幸福生活的美好情怀。激发人们对真情的追求,对共建美好家园,共享美好生活的热爱之情。

3、以弘扬爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。

在社区组织开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动,结合孝老爱亲、传承家风等主题,开展家庭文化宣传活动,引导人们感受传统文化魅力,培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。

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篇8:清明节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 833 字

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清明节是我国最重要的传统节日之一,它不仅是人们祭奠祖先缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近大自然的季节。

为认真贯彻落实党的xx大精神,弘扬中华传统文化,不断提升辖区居民的思想道德素质,着力营造文明和谐的社会环境,我社区按照上级部门要求,决定在全社区内开展“我们的节日.清明节”活动

一、指导思想

以党的精神作为重要的思想指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗,结合未成年人思想道德建设,进行革命传统教育和爱国主义教育。

二、活动内容

我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合本社区实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节—“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。

1、组织社区居民和学生在4月5日开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活。

2、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是社区开展“文明祭祀”公益宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动,三是各学校要发挥好家长学校的教育引导作用,劝导家长文明祭祀。

3、开展“绿色清明”志愿服务活动。一是开展“文明祭祀”志愿劝导活动,防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。二是开展踏青旅行活动,4月5日前组织居民、工作人员去千梯山举行文明踏青活动。

4、开展清明节“植树栽绿”活动。发动广大群众积极开展义务植树栽绿等活动。

5、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。

三、 活动要求

1、统一思想,加强领导。我社区要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

2、广泛宣传,营造氛围。社区充分利用墙报、标语、 板报等采取多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

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篇9:中秋节主题活动方案社区

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1482 字

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一、 活动主题

以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建台州最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

二、活动目的

回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

三、活动时间:

9月28日晚上 19:00--21:30

四、 活动地点:

五、 参加人员:业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。

六、 活动内容

以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见"节目安排表"(附件一)

七、 活动方案及人员安排

1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。

3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)

6、活动所需外购物资:

饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

7、人员安排

(1)、活动现场总指挥:

(2)、晚会活动具体责任人:

(3)、后勤组(负责物品采购):由营销部负责

(4)、安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责

(5)、音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部王超峰负责保障正常供电。

(6)、宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责

(7)、环境因素管理:

a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的业主投诉。

b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

(8)、危险源管理:

a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;

b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。

具体项目责任人安排见(附件二)

八、活动费用预算:略

九、活动注意事项

1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通;

2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务;

3、宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模;

4、确保活动准备充分;

5、活动过程中注意维持现场秩序;

6、活动工作人员必须尽心尽责;

互动节目参考:

1、抛气球

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:请台下三个家庭派六名选手(母子或父子),两人一组,划线将两人隔开保持一定距离,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

2、愚公移山

准备:一米竹竿

游戏规则:邀请台下三组家庭上台,成员三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平稳的从A端运送到B端,中间设5米的距离。先到者为胜,中间竹竿落下者退出。

主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。

3、垃圾分类:

道具:分类垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);

塑料垃圾袋(15只);

三种不同类型的垃圾(各五份) 。

游戏规则:首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识(附后)。

并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来,按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好,然后投放到相应的分类垃圾桶内,看谁分类更准确投放速度更快,谁就获得优胜奖,其余参与小朋友给予发参与纪念奖。

这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类知识,并提高小区环保意识,从而自觉配合日后小区物业的环境管理。

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篇10:幼儿园六一儿童节活动主题方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1030 字

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一、活动时间:20xx年5月 31日 上午8:00

二、活动地点:操场

三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组: 组 长: 李正俊 副组长:陈 军

总策划:荣勖、金永及各班班主任

六、安全领导小组 组 长:张成奎 成 员:值日教师

七、活动时间安排 1、6:30 演员化妆 2、7:30 举行升旗仪式; 3、7:40 校长致六一献辞; 4、7:50 新队员举行入队仪式;

5、8:20 文艺演出开始 6、10:30 活动结束

八、彩排时间:5月25日(星期五)下午(从低到高)

九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、安全护卫组:

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) ③、会场秩序维护 (台前:王庆 台下:各班班主任)

2、后勤保障组:

①、后勤开水供应 (陶仁友负责烧开水)

3、舞台布置:

①、牵头组织和做好舞台搭建 (荣勖负责地毯)

②、主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂,负责搬桌椅) 4、演员化妆:

组织并做好当天的化妆工作 ( 王娟、傅珍珍负责,全体女教师协助)

5、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购 、

②、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。

③、队旗的准备和发放、(荣勖负责)

④、活动当日做好音箱话筒的准备及dj的

安排 、 ( 陈军负责 )

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责)

⑥、话筒的落实,确保能正常使用、(陈军负责)

⑦、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。(荣勖负责)

⑧、化妆地点:播放室

⑨、兄弟单位演员休息地点:会议室

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篇11:2024教师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 735 字

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中班

一、墙面环境与区域材料投放

1.墙面环境:

创设“我国的标志”主题环境,让幼儿了解国旗、国徽、国歌等。

2.区域材料投放:

图书区:把幼儿与家人一同出游的相片装订成相册,小朋友共同交流分享,介绍国庆节游玩的趣事。

表演区:为幼儿准备道具:小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿选择道具站到相应位置,跟随音乐进行分角色演唱《祖国祖国我爱你》。

语言区:将“我们爱祖国”的图片粘贴在语言区的墙面上,让幼儿根据诗歌句式进行仿编活动,并将仿编好的诗歌制作成图片粘贴在互动墙上。

二、活动

活动一:大家一起庆国庆

让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。

活动二:我知道的名胜古迹

鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等,并向大家进行介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。

活动三:大红灯笼高高挂

展开亲子活动,幼儿与家长一起制作节日灯笼,体会中国传统民间技艺——剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感,增强对祖国的热爱之情。

活动延伸:还可以与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国,如画一幅画、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

活动四:全国大联欢

家长与幼儿收集有关少数民族庆“十一”的相关材料,同时观察国庆节的各种社会活动,并用相机或绘画的方式记录下来,粘贴在幼儿园“全国大联欢”的互动墙面上。

活动五:红旗飘飘,喜迎国庆

和幼儿一起观看天安门升旗仪式视频,让幼儿了解五星红旗,懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼,培养幼儿热爱祖国,尊敬国旗。并悬挂五星红旗装扮活动室,营造节日气氛,张贴幼儿自己制作的相关美工作品。

活动六:祖国,祖国,我们爱你

举行红歌比赛,让幼儿感受歌曲欢快优美的意境,有感情的朗诵歌曲。

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篇12:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 750 字

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在第__个“世界图书和版权日”来临之际,___区图书馆积极响应行业倡议,以“书香助力战役,阅读通达未来”为主题,精心策划开展具有本地域、本行业特色的形式多样、内容丰富的全民阅读活动。采取以线上阅读、知识竞赛和线下服务相结合,拉开20__年___区全民阅读活动序幕,时时读书,处处书香,进一步提升“书香___”阅读品牌。

一、组织机构

主办单位:

__市___区委宣传部

__市___区文化旅游体育广电局

协办单位:___新华书店、___教育书店

承办单位:___区图书馆

二、活动内容:

(一)线上活动

1、“以诗献礼,颂战疫情”作品征集

本征集活动旨在通过诗词展览提供精选的诗词书单,通过朗读去唤醒心中的记忆;拍摄最美人物、风景、事迹等图片和视频,用最真实的文字情感,让大家读出你背后的故事,获得更多点赞,让我们共同发现“美”。

活动时间:20__年4月21日-5月30日

参与人群:全体读者及市民

2、“趣品诗词,涵养心灵”古今诗词鉴赏知识竞赛

趣品诗词,涵养心灵——诗词知识竞答线上开启,本活动通过诗词竞赛的方式,将自先秦以来的部分诗词文本进行筛选,并在此基础上整理出不同难度的约200道诗词题目,以选择题的方式呈现。

活动时间:20__年4月23日-5月31日

参与人群:全体读者及市民

(二)线下惠民服务

时间:20__年4月23日9:00

地点:__市___区大河乡香园村文化活动中心。

内容:

1、举办20__年“你读书,我买单”读者荐购活动

联合___新华书店和教育书店现场提供好书榜畅销书样书和书单供读者勾选,由图书馆选购后供读者借阅。

2、送书活动

图书馆选送200册___地方文学作品和、100册地方文献书籍,选送200本少儿绘本,丰富农村书架。

3、___新华书店、教育书店折扣书荐卖活动。

提供农业科技、中学生读物,优惠荐卖。

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篇13:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1156 字

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一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动地点:一年三班教室

三、活动过程:

(一)谈话导入:

教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

5.上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)

如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3)

下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

(四)学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.

上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.

安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

四、总结:

我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

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篇14:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1200 字

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一、指导思想

为了更好地营建书香校园,响应我市创文办精神,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰盈”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动

①4月23日当天,春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。

②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月27日前出完)(负责部门:学生会、美术科组)

③开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)

④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(4月29日周一)。(负责人:各年级班主任)

3、手抄报比赛。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报(初一初二参加)(负责部门:学生会、美术科组)

4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文科组、校团委、初一级组)。(5月13日周一)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文科、初一初二年级组、学生会)(5月6日前交)

6、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人:林旭玲老师 主题:阅读,让生命更丰盈

7、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

8、举办第四届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖手抄报作品展览。(5月)(负责部门:语文科组)

9、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、校团委)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》、《茶馆》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

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篇15:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 682 字

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一、演练目的

加强安全教育,提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。

二、演练时间与地点

时间:20__年12月7日下午开始。

地点:幼儿园

三、参加人员

幼儿园全体教师幼儿

四、准备工作

1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。

2、20__年12月7日下午,全园教师学习演练方案,明确各项要求,做好相应准备。

3、12月7日利用户外活动时间进行演练,班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。

五、演练组织与管理

组长:张爱华

成员:各班主任

六、演练流程

1、幼儿排队:听到演练警报声,教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。

2、撤离教室:幼儿从前后门撤离到大操场。

3、从教室撤出的幼儿,双手护头一个跟着一个迅速撤离。

4、清点人数:幼儿撤出后,教师带领幼儿到指定的位置,幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。

5、第一遍演练结束后,各班回教室,再进行第二次演练。

七、注意事项

1、所有工作人员务必保持镇静有序,确保幼儿人身安全。

2、幼儿疏散过程禁止推挤,以防发生意外。在任何情况下,前面的幼儿停下,后面的幼儿也应停下,前面的幼儿动,后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒,后面的幼儿立即稍作停顿,并由教师扶起撤离。

3、听到演练警报声后,按照撤离顺序,有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时,应等别班队列通过后,紧随其后撤离。

4、所有人员应认真学习防震避险知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。

5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并引导幼儿,让幼儿明白如何行走。

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篇16:幼儿园主题活动方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 480 字

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活动目标

1、知道香港、澳门、中国台湾在中国地图上的大致位置,知道它们都是中国不可分割的一部分。

2、认识香港和澳门主要建筑和风景点;认识中国台湾的主要风景点——日月潭、阿里山。

活动准备《小朋友的书·我的祖国叫中国》;中国地图。

活动过程

1、利用电脑的地图,认识香港、澳门。

A师幼中国地图上找找香港、澳门的位置,感知它们都是中国不可分割的一部分。

(利用电脑将地图可放大和缩小的功能,让幼儿获知香港和澳门在地图上的位置。目测类比幼儿熟悉的城市,如上海、北京,感知与家乡浙江的距离)

B利用图片欣赏香港、澳门典型的建筑和风景,如美丽的维多利亚港湾、现代化的摩天大楼、迪斯尼乐园、大三巴牌坊等。

2、认识祖国宝岛台湾。

A师幼在中国地图上找找中国台湾的位置,感知中国台湾是中国不可分割的一部分。

B借助图片了解中国台湾的着名景点,如日月潭、阿里山等。

3、使用《小朋友的书·我的祖国叫中国》第11—12页“香港、澳门和中国台湾”,让幼儿再次观看这些典型图片,加深对三地的认识。

4、继续使用《小朋友的书·我的祖国叫中国》,请小朋友将小导游和对应的地点连线,请他们带着我们一起去旅游吧。

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篇17:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1093 字

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一、指导思想

二、活动目标

1.激发学生阅读兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”,享受读书的快乐;

2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;

3.激励教师读书,全校形成人人读书的校园文化,让书香飘满校园;

4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。

三、活动主题:阅读点亮人生

四、活动口号:阅读悦美,书香海茵

五、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

六、参加人员:海茵校区全体师生、家长

七、活动过程

(一)准备阶段(4月14日—20日)

1.设计并完善学校读书节活动方案。

2.营造氛围,做好环境布置。校园挂条幅,led显示屏播放书籍介绍,让校园的墙壁、板报充满浓郁的书香。

班级布置要求:

班级读书角、读书走廊:配备1—2名学生作为班级图书管理员;在教室或图书角布置班级或学生的个性阅读宣言、读书口号。

班级特色读书板报。建立班级读书展示园地(展示内容:读书心得、读书快讯、作家简介、好书推荐、我喜欢的古诗词介绍、读书体会、读书名言、好书大家谈、读书留言版、读书方法介绍、我喜欢的一本书等)

3.利用“花儿朵朵”广播站,宣传本次读书节活动主题及内容,并向同学们推荐书籍。

4.举行海茵校区第二届读书节开幕式。(4月21日开幕式活动方案另定)

(二)实施阶段(4月21日—5月30日)

常规活动

每日静读:继续推行早晨静读、下午健体。每天早上到校后为静读时间,每人一本课外书,可以在教室阅读,也可以在走廊阅读。

每周一节课:上好每周一节读书课,专时专用,充分发挥任课教师的作用进行阅读指导,培养良好的阅读习惯,教给学生一定的读书方法。

评比活动

“我的读书海报”比赛:全体学生参与(教师、家长亦可参加),制作一张读书海报,可以是内容丰富的读书手抄报,也可以是针对某一本书的推荐海报,手绘或电脑制作均可。尺寸为八开纸。完成时间为20xx年x月x日。

“书香班级”评比:开展书香班级建设评比活动,做到“六个一”:有一个班级读书口号;有一个班级阅读约定;出一期班级读书板报;布置一个班级读书角;班级共读一本书;举办一次读书班队会。有相关文字材料,活动有一定成效,所有班级均可申报。申报时间截止20xx年x月x日。(申报表格另发)

“书香家庭”评比:按照评选条件申报“书香家庭”,由学校组成评审团进行评比,甄选优秀“书香家庭”制作海报展示。

拓展活动

教师读书论坛:结合教师共读书目《如何成为高效能教师》,开展教师读书交流活动。 亲子阅读讲座:择机开展讲座活动,推动家庭亲子阅读和书香家庭的建设。(面向二年级)

(三)总结阶段(5月26日—5月30日)

1.读书节闭幕式活动。

2.各项评比颁奖。

3.展示学生、教师和书香家庭优秀作品。

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篇18:募捐主题活动策划模板大全

范文类型:方案措施,全文共 1153 字

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活动主题:圣诞疯狂抢衣大比拼

活动时间:12月17日---12月24日(晚)

活动方式(概要):

1、自17日起凡购物满50元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加24日圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。

2、报名时间为12月17日----12月24日下午17:00点整

3、24日晚18:00发号前200名顾客凭小票参与活动,晚19:30分正式开始。

4、所抢商品由百货商场所有商家赞助,并于规定位置注明商品价值。

5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

6、圣诞晚照常营业

活动评估:

1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少

2、数百种商品的赞助,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。

3、由于现今休闲服装单品价值较低,所以购物参与的最低标准定为50元,可促进其商品销售。

4、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。

卖场布置及注意事项:

1、圣诞气氛不必多言,需根据卖场不同进行区别对待。

2、现场秩序更为重要,人员分配如下:计时人员2人、核定商品价值人员2人,主持1人、发号员2人、公布价值员1人、保安若干

3、商家赞助商品需把握一定尺度,价值不能太低。

4、其它活动也需跟进,如发放礼品等,不需多言。

广告宣传

1、12月17日报纸四分之一通栏,设计思路:不能过分强调商品促销,应以圣诞活动为主,将抢衣活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重

2、12月23日报纸四分之一,以促销为主,重点转为商品促销以及整体活动介绍,并突出圣诞夜场。

3、发放活动传单若干。

评论:

活动倒是挺有新意。我总觉得是在消耗顾客的体力,说白了就是一种玩弄的感觉(以顾客的角度考虑)。对于现代企划的目标和方向,我想还是见仁见智,但是,有一点,现在的顾客越来越精明了,或者说越来越难伺候了,这样的活动我想作为一个过渡性的,阶段性的或者补充型的活动,还是可以,但是作为主力活动,是不是还是应该从广度和深度上下点功夫。

首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架),圣诞老人及白雪公主等人物站在花车上沿街派送圣诞糖果!也可在卖场内随机派发糖果!此举可迅速在商圈内产生强烈的洋节日刺激感,圣诞晚会则可花20xx元请一个摇滚乐队增强现场气氛,现场派发气球、圣诞眼罩等。以及领唱平安夜之歌等....

营销活动方面:制作一些装礼物清单的袜子,贴在活动看板上,

购物满¥68元在A区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥2-10元)

满¥168元在B区..........................(价值¥4-20元)

满¥288元在C区..........................(价值¥6-30元)。

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篇19:2024教师节赓续百年初心担当育人使命主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 626 字

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活动目标

1、喜欢走迷宫体会成功的喜悦。

2、掌握走迷宫的一般方法,学会检查。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

教学重点、难点

1、幼儿会认读数字1—7;2、幼儿用书,不同大的迷宫图各一张

活动准备

1、让幼儿复习数数

2、将幼儿进行分组

活动过程

一、感知了解

接示课题。引发兴趣

引导幼儿复习了解走迷宫的方法

1、出示迷宫图,让幼儿感受迷宫的结构,让幼儿数一下一共有几条路

2、请幼儿上来先找一下入口和出口,再试着走迷宫

3、老师在幼儿尝试的过程中启发幼儿了解走数字迷宫的要求

4、带领幼儿分析遇到岔路口高如何进行选择

5、根据方法检查幼儿是否走正确

分组操作

1、教师介绍不同的迷宫图让幼儿根据兴趣进行选择。老师讲解活动内容和玩法

2、幼儿分组操作教师巡视指导,重点指导能力较差的小组

二、交流归纳

1、展示结果,小组间相互交流检查

2、展示个别幼儿的作业。

3、集体讨论修正

三、讨论归纳走迷宫的方法

教学反思

在整个教学活动中孩子们都以极高的兴趣在进行参与,通过活动幼儿能较好的掌握走迷宫的`一般方法,并且能正确的找到路线,在整个活动中孩子们有极大的自由操作的空间和时间,并且在此过程中组内成员间学会了互相交流讨论在此过程中孩子们获得了极大的满足感和成功感,空间智能也得到了提高。

如果在重新上这节课,我会让孩子们尝试自己设计迷宫在和孩子们一起搭建迷宫并且培养幼儿学会检查。

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