消防主题教育活动设计方案
活动目标:
1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。
2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。
活动准备:
轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志从不同的班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉。
活动过程:
一、轻松活动
——营造轻松的心理氛围
(播放轻缓的音乐)
伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。
老师配乐解说:
“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来到我们中间吧。”
“早上,太阳出来,阳光暖洋洋,好舒服!”
“爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我!我,是个快乐的孩子!”
(请大家睁开眼睛)
二、游戏《找朋友》
——主动与别人交流
小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。
1、师幼认识
2、幼儿游戏,相互认识
“想不想认识一下新朋友?”
(1)讨论:
怎么认识新朋友呢?
(2)游戏找朋友
“那我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好吗?”
一半小朋友围成圆圈站好,别一半小朋友去找朋友,老师用语言的
动作提醒小朋友问候、相互介绍。
(3)找个新朋友聊聊天。
3表达:
“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候,你有什么感觉?”
4、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。老师希望小朋友有更多的朋友
三、游戏《树林散步》
——关爱朋友、信任朋友
闭上小眼睛,让朋友牵着小手在“小树林”散步。
1、请一对小朋友先走走,随机问一下他们的感觉。(相信、放心、)
“小朋友,想到树林去散步吗?”
2、说一说感受
你闭上眼睛走,朋友牵着你的手,在“树林”散步,有什么感觉呢?”
3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里散步。
老师随机表扬大胆不睁眼看的小朋友以及细心照顾朋友的小朋友。
4、小结:
相信你的朋友、帮助你的朋友,是一件非常快乐的事情。
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四、游戏《跟我不一样》
——勇敢地承认错误
老师说相反的话,跟老师说做相反的动作,如果错了,就举起小手,大声说:“对不起,我错了。”
1、跟老师说的相反。
2、跟老师做相反的动作。
随机表扬主动认错的孩子。
3、小结:勇敢地承认错误,做个诚实的好孩子,你
会变得更快乐
五、游戏《马兰花》
——尝试合作、体验合作的快乐。
1、游戏规则:
(一起说)马兰花、马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,
请你马上就开花,开了几瓣花?
老师:三瓣花(幼儿三人一起抱做一团)。
没有找到朋友的幼儿继续举起小手,大声说“对不起,我错了。”
2、幼儿游戏。
老师注意忽易忽难,最后让每个幼儿都成享受功的喜悦。
六、小结:
老师希望小朋友天天快乐,做个人人喜欢的快乐宝贝。
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篇1:主题教育活动总结
10月14日下午,我们实小的三年级全体少先队员们和各班老师在大队辅导员李燕老师、华秋芳老师以及年级组长钱小玲老师地带领下,来到了梅村敬老院举行了重阳节慰问演出活动。我们的小朋友不仅准备了精彩纷呈的文艺演出还带去了新鲜的水果、牛奶等慰问品。这一天,学生们心情都很激动,下午两点,学生们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。一路上,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了马路上一道亮丽的风景线。
来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到小朋友们莱看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们很多小朋友都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。
随后我们为老人献上了丰富多彩的文艺表演,有乐器表演、舞蹈、合唱等节目,老人们掌声阵阵。特别是单口相声把老人和大家逗得眉开眼笑,老人们煞是欢喜。最后在《让我们荡起双桨》动听的歌声中,我们结束了慰问演出。接下来,我们还为老人送上了牛奶、水果等慰问品。傍晚时分,我们与老人依依惜别,结束了我今天的活动。
通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与小朋友的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培养了学生的尊老、爱老、敬老情怀。
最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!
篇2:保持共产党员先进性教育活动个人整改方案2_整改方案_网
根据全市及”中心”保持党员先进性教育活动的安排布署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定本个人整改方案:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,按照与时俱进的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。
二、存在的问题和不足
1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性。特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,学习空对空,解决实际问题少
2、党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。
4、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。
5、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。
三、 整改的目标
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。
3、增强自我管理能力,提高管理水平,切实履行好第一责任人的职责作用。
4、坚定立场原则,带好队伍,树好形象,创优发展,搞好服务。
四、整改的措施
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。
4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。
5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。
以上整改措施,一经制定立即行动,马上实施,并长期不懈地坚持一贯,决不间断,请组织和同志们今后监督实现。
篇3:我和我的祖国群众性主题教育活动心得
x县现有重点贫困村86个,贫困人口52401户98538人。今年以来,按照中央、省、市的部署要求,我县以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,坚持精准扶贫、精准脱贫方略,扎实推进“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动和脱贫攻坚各项工作,取得了一定成效。
一、脱贫攻坚进展情况
(一)精准谋划,明确脱贫攻坚任务计划和工作要点
下达20x年脱贫攻坚任务计划,明确今年全县确保27300人脱贫、50个贫困村出列,力争30000人脱贫、86个贫困村全部出列的目标任务。层层签订责任状,将全年脱贫目标任务分解到各乡镇,进一步压实乡镇脱贫攻坚责任。制定了《x县20x年脱贫攻坚工作要点》,并对县领导联系贫困村帮扶贫困户进行了调整。
(二)精准结合,扎实开展“两学一做”活动
结合全县“两学一做”学习教育活动安排,以“两学一做”深化脱贫攻坚工作,以脱贫攻坚工作促进“两学一做”开展,在脱贫攻坚工作中推进“两学一做”常态化制度化。3月份,全办人员开展了“学讲话、立家规、树家风”专题讨论会,会上办领导用自己的亲身经历,讲述了良好家风在工作生活中以及对个人成长、事业成功的重要作用。5月份,组织开展向廖俊波同志学习活动,学习习近平重要指示精神,做好关心关爱基层一线扶贫干部活动。6月份,围绕学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神和工作落实情况,组织一次专题学习讨论,开展一次专题组织生活会,实施一次全面对标落实行动,扎实开展了“三个一”活动,并围绕“讲政治,我们怎么讲”“过去怎么看、下步怎么办”开展主题讨论。通过学习教育,大家一致认为脱贫攻坚就是当前最大的政治,下步要把思想行动统一到当前的脱贫攻坚工作中,发扬“白加黑、五加二”的精神落实好脱贫攻坚各项任务。
(三)精准施策,“十大工程”有序推进
今年以来我县把产业扶贫作为重要抓手,把“企业(新型经营主体)+贫困户”作为产业扶贫重要形式在全县进行推广,具体有产业拉动、入股分红、转移就业三种模式。发挥龙头企业示范带动作用,因地制宜发展特色种植业、养殖业、加工业。将贫困户产业到户补贴每户每年最高上限由4000元提高到5000元,激励贫困户发展种养业的积极性。此外通过流转贫困户土地、吸收贫困户务工,实现资产与务工双重收益。截至目前,全县首批1.05万户贫困户申报产业到户补贴资金3500万元,已超过去年1.2万户累计补贴2900多万元的全年产业补贴规模。积极统筹涉农资金用于脱贫攻坚,截止6月23日,整合各级财政涉农资金2.3亿元,已拨付各类整合资金1.4亿元。加快光伏电站建设步伐,今年已提前完成2500户户用光伏电站并网工作,在建的3000户户用光伏电站6月底前可以完成并网。强化就业脱贫,落实我县2家培训机构为就业技能培训基地,目前已培训606名贫困劳动者,近期还将培训400人,完成全县培训1000名贫困人口任务。加大金融扶贫力度,多次召开小额信贷调度会,纳入月监测考评,6月7日后,实行“日通报、周调度”,平均每天放贷约1000万元,截止6月24日,今年已发放扶贫小额贷款27534万元。进一步落实健康脱贫、智力扶贫、社保兜底脱贫工作,进一步强化基础设施建设、生态脱贫、社会扶贫工作。深入开展贫困家庭子女在校生专项调查活动和信息质量提升活动,补充完善贫困人口基础数据。
(四)精准帮扶,开展大走访大调研活动。5月份组织全县所有参与帮扶的干部职工(含中央、省市派驻贫困村的扶贫工作队),集中时间对全县建档立卡贫困户(含已脱贫对象)开展“三问一讲、四看两帮”活动,即:问脱贫需求、问发展意愿、问满意度、宣讲扶贫政策;看《扶贫手册》和《脱贫台账》基础信息准不准,看帮扶措施记录实不实,看帮扶成效记录真不真,看收支情况记录清不清;一帮解贫,帮助贫困户增加收入,二帮解困,着力解决好“三保障”问题。今年拟出列的贫困村由联系的县领导牵头开展拟出列贫困村大调研活动,包村单位和乡镇党委政府、村支两委共同参与,对照贫困村出列四个条件找差距,制定贫困村出列实施方案和村出列四项清单。
(五)精准培训,提升扶贫队伍政治素质和业务能力
今年3月份分两期举办了全县扶贫干部培训班,各乡镇(开发区)分管负责人、扶贫工作站全体人员,各村扶贫专干共530多人参加了培训,每期培训结束后,还举行了结业测试。4月底,省里统一对全省所有贫困村安排副处级干部任第一书记、扶贫工作队队长,我县86个贫困村有41个贫困村安排了中直、省直和市直单位帮扶,45个贫困村由我县副处级干部兼任村第一书记、扶贫工作队队长。为提高新调整的驻村工作队扶贫业务水平,5月份联合县委组织部对86个贫困村驻村工作队全体成员进行了培训,重点就党建和精准扶贫理论、业务知识进行讲解。通过培训,有效提升了全县扶贫队伍的政治素质和精准扶贫业务能力,为下一步开展精准帮扶、推进政策落地打下了坚实基础。
(六)创新举措,建立防范返贫机制和月监测方案
坚持扶贫开发领导组例会制度,每月至少1次,今年以来已召开7次。创新防范返贫机制,出台了《关于建立防范返贫机制的实施意见》,对已脱贫户实施分类管理、分级防控,建立“三级风险、三色管理”的防控体系,“因势利导、分级施策”的帮扶体系,“动态调整、提前介入”的预警体系,“有序衔接、政策兜底”的保障体系。让具备劳动能力的脱贫家庭至少掌握1-2项劳动技能,发展1-2项特色产业,提高脱贫家庭的自我发展能力、市场适应能力,确保贫困户脱得掉、稳得住、能发展、可致富。强化过程管理,制定了《x县精准扶贫月监测工作方案》和5月份、6月份脱贫攻坚工作监测办法,对精准扶贫的基础性工作、过程性工作、工作质量及工作成效进行监测,月底对监测指标通过电话抽查、入户走访、查阅资料、数据比对等多种方式进行核查,次月初对上月各项工作完成情况进行汇总评分、点评通报。月监测得分按一定比例纳入全年考评。目前5月份监测结果已反馈县领导和各乡镇。
(七)严肃问责,建立督查常态化机制
针对省第三方评估、脱贫攻坚省际交叉考核和4月份省复核反馈问题,我县分别制定了整改方案,并举一反三,在全县范围内深入查摆、深挖细究,明确时限、跟踪问效。为严肃工作纪律,对省复核反馈突出问题相关责任单位和责任人进行了严厉处罚,责令县住建局、县总工会、白莲乡、周集镇等4家单位向县委、县政府做深刻书面检查,对20x年危改验收工作4名责任人予以通报批评,对总工会4名责任人进行诫勉,对白莲乡、周集镇党政主要负责人进行通报批评,对两个乡镇的6名责任人进行诫勉。
今年5月,我县专门成立脱贫攻坚督查指导组,县委县政府分管负责人为组长,县委办、纪委、组织部、政府办、财政局、审计局、扶贫办等部门负责人为成员,坚持全面督查与专项督查相结合,带案督查与跟踪督查相结合。同时,县直十大工程相关部门成立20个专项扶贫办公室,单位主要负责人兼任办公室主任。建立督查质量负责制,在上级检查中出现问题的,实行倒查原因、逆向追责。
二、存在的困难和问题
一是今年全县脱贫任务重、难度大。今年计划确保脱贫人数27300人,村出列50个,任务繁重、压力巨大。有的贫困村贫困人口多、因病因残致贫比例高、帮扶措施难落实;有的贫困村缺少“一村一品”特色产业;还有部分贫困村基础设施欠账多、公共服务水平不高。二是“十大工程”进展和资金拨付速度不快。部分地方产业就业覆盖面低,贫困群众享受健康脱贫、教育扶贫等资助政策程序不够简便,资金拨付不及时。三是部分帮扶单位、帮扶人责任落实不力。部分帮扶单位帮扶机制不健全、责任落实不到位。四是贫困户的抗风险能力不强。到户的产业小而散,受市场、技术、信息等要素制约明显,贫困户发展养殖、种植的风险较大。五是产业支撑力不强。全县支柱性产业少,部分贫困村缺少特色产业,经济结构单一,龙头企业、专业合作社或能人大户带动和辐射作用有限,持续增收能力较弱。
三、下一步工作打算
一是强化责任落实和督查工作。进一步加强领导,树立问题导向,完善考核和问责办法,确保发现问题及时整改到位,各项任务落地见效。二是突出抓好贫困村出列工作。对照出列标准,逐村调查出列需求,建立出列的任务清单、措施清单、责任清单,逐村制定出列实施方案、帮扶方案,推进贫困村发展“一村一品”,增加村集体经济收入,改善贫困村基础设施和公共服务设施。三是突出产业就业金融扶贫。进一步深入推进扶贫小额信贷工作,加快小额信贷放贷进度;整合产业、就业、金融扶贫政策,实施贫困村“一村一品”产业推进行动,完善“企业+合作社+贫困户”利益联结机制和资产收益扶贫机制,提升贫困户的抗风险能力。四是强化医疗教育保障。全面落实健康脱贫“351”“180”等特惠政策,推进“一站式”即时结算全覆盖;严格落实现有的教育扶贫资助政策,加强宣传引导和资格把关,畅通贫困学生申报和反馈渠道,力争不遗漏1个贫困学生。五是强化月监测和通报调度。进一步加大月监测、月点评、月通报力度,确保各项扶贫政策精准落地、尽快落地。
篇4:2024全民国家安全教育日普法宣传主题活动心得体会
听了一节生动搞笑的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自我该不该做这些事,也就不会像此刻这样。
犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。
青少年犯罪,不仅仅虚度了自我的青春年华,还会连累到自我的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以,我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强决定力,决定出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。
但是我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮忙他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。
篇5:保持共产党员先进性教育活动第三阶段工作总结_活动总结_网
为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。
本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:
1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。
2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。
整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。
3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。
4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。
6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。
抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。
篇6:保持共产党员先进性教育的活动总结_党日活动总结_网
通过开展保持共产党员先进性教育活动三个阶段的学习,特别是分析评议阶段通过广泛征求同学们的意见和党小组的民主生活会,更加清醒地认识到自己作为一个学生党员保持先进性方面存在的问题。对同学们反映的交流能力不强,先锋作用发挥不充分及创新能力缺乏作了认真的思考,同时也促使自己在更多和更广泛的方面去反省自己,在整改提高阶段能够有较好的针对性,以便改进自身学习态度和精神状态,为自己今后的努力有了一个标准。
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设和改革开放的紧要关头,国内外面临着机遇和挑战并存,新问题、新情况层出不穷,我们党的队伍也出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题。加强党的自身建设是我们党完成所肩负的历史任务,在社会主义现代化建设和改革开放中发挥核心作用,始终成为全国人民的主心骨的需要,是我们的社会主义事业不断走向胜利的根本保证。“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,体现了当今世界和中国发展的时代精神,显示了马克思主义科学理论的强大力量,是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。坚持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心,广大党员始终保持先进性就能维护党的形象,保证党的战斗力,永葆党的生机和活力。
在保持先进性的教育活动中,我深深地感受到,一名党员要时刻牢记自己的党员身份,其一言一行都要有“我是一名党员”的明确意识。要牢记你的标准是党章,一言一行在某些时候就是代表了党的形象。树立党员意识是对党员最基本的要求,通过认真学习马列主义基本理论和在不断的付诸实践中坚定共产主义理想信念,相信历史是由人民群众创造的,历史是人民群众自己解放自己的进程,树立全心全意为人民服务的自觉意识。一个党员对于“解放思想、实事求是、与时俱进,求真务实的精神”的把握理解,是决定其同党中央在思想上政治上能否保持高度的一致性,行动上能否自觉地不断提高为人民服务的觉悟和本领、为人民群众办实事好事,思想上能否不断加强共产党人修养等方面体现的衡量。
学生阶段,是学习知识、学习生活、学习做人的阶段,养成良好的道德习惯,终生受益无穷。作为学生党员,在什么时候都不能忘了自己的天职是学习,是要学习业务技能-----这是为人民服务的本领,为人民服务不是说空话,我们讲唯物主义,我们的人民同样是物质的。“三个代表”重要思想的要求,保持党员的先进性,不只是理论问题,重点是在实践问题上,代表是要看行动的,先进更是体现在实践中。在学习的态度方面,自己的是有欠踏实的,“学会学习、善于学习、学无止境”的观念还得不到有效的实施,我想在整改方案中提出来的---改掉不做题的毛病,避免学习时点到即止;在整改方案中“发扬钉子精神,力求对知识的理解和掌握”---这些方面是要花上一些工夫了。
学生党员相对来说应更注重加强自身的思想政治教育,不放松自己的理想信念教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,不断深入理解和尝试用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题。正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。我们在学习科学文化的同时也要分外加强人格修养,自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,促进自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,做到勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。争取能在有中国特色社会主义事业的伟大实践中有所作为。
对于一个共产党员保持先进性实践中,必须通过学习提高自己,通过各种方式改进自己身上不合时宜的东西。准确的定位自己,切实加强批评和自我批评,让周围的人都能乐于指出你的缺点是不可缺少的。因为人总会有些不足,我们面对的又是各种各样的情况。“与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。”我们可以发现,唯有坦诚的、开诚布公的批评和自我批评才能让我们的工作因时制宜,因地制宜,否则盲进、冒进或是做了尾巴,没有依据的发言和行动都会发生。就我个人,目前自己最需要的是“主动去做”的意识并拿出相应的行动。一切价值在实践中得到终极体现,无论是与人交流,还是履行班干部的职责,不是采取积极主动而是采取回避和不敢说的心态;对自己的学习、工作计划不是采取立即执行,而是束之高阁或明日复明日的态度;对于自己的全部生活不是全身心地投入,却老是无所事事地抱怨不想做任何事情。激情和活力来自于全副身心热情地投入,我需要的是把更多的想法转化为行动,把不必要的沉默转化为恰当的表达。在沟通和交流的问题上,适当地肯定自身树立信心,不怕说错话,就怕不说话,在不断地尝试中坚持下去,从和周围同学的交流开始,积极加强对心态的调整,注意自己表达的连贯和完整,确保能将自己想法转换成清晰的表达。
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篇7:2024全国学前教育宣传月主题活动总结
20--年学前教育宣传月活动的主题是“游戏——点亮快乐童年”,旨在进一步深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念,充分认识到游戏是幼儿的天性和基本权利。我园开展了以"游戏——点亮快乐童年"为主题的宣传月活动,尊重幼儿生命成长方式,尊重幼儿的游戏精神,把游戏还给孩子,把童年还给孩子,用游戏点亮快乐童年。现将我园具体的工作开展情况总结如下。
一、成立领导小组,责任到人。
我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长李慧婷为组长的领导小组部署工作,召开专门会议认真研究,结合我园实际制定了切实可行的活动方案,将宣传月活动安排分工到各个部门和负责人。
长的领导小组部署工作,召开专门会议认真研究,结合我园实际制定了切实可行的活动方案,将宣传月活动安排分工到各个部门和负责人。
二、广泛宣传动员
1、宣传方式:5月20日为“智慧树幼儿园20--学前教育宣传月”启动日,通过在幼儿园悬挂宣传条幅,营造宣传月氛围。宣传月活动实施期间我园通过召开教职工大会、举办讲座,观看电影等方式宣传先进育儿理念,并在线上通过幼儿园微信公众平台、各班家长微信群每日开展宣传工作。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。
2、宣传的内容:广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
三、幼儿活动丰富多彩
根据实施方案,紧扣宣传主题,我园开展了丰富多彩、形式多样的寓教于乐的活动。
1、发放致每位家长一封信,向家长广泛宣传幼儿童年生活的重要价值,引导家长树立正确的教育观,读懂孩子的真正需求。
2、园长及业务园长参加了宁国市学前教育宣传月启动仪式暨园长骨干教师军训活动,推进园教师队伍整体素质,打造积极向上的教育氛围。
3、承办了宁国幼教南片区教研活动及诗词小达人挑战赛活动,内容丰富、形式多样、充满创意,有序呈现了一道中华传统文化的大餐,展示了孩子们的潜能。
4、浓情端午、粽叶飘香——端午节主题活动。5月27日是我国传统端午佳节,老师带领孩子们开展了包粽子、划龙舟的主题活动,让孩子体验传统文化。
5、同在一片蓝天下——走进儿童福利院慰问演出活动(5月28日)
6、六一文艺汇演(5月31日)
7、舌尖上的生日会——师幼生日会活动(6月5日)
8、开展六一儿童画展活动(6月6日)
9、参加宁国市学前教育科学保教成果展演(6月10日)
10、参观小学活动(6月15日)
11、开展“爱要大声说出来”父亲节主题活动(6月17日)
12、举办“8090致青春大班毕业典礼”,和家长一起玩怀旧游戏、体验民间游戏的快乐(6月--日)
通过宣传月活动,促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了教师的业务素质发展,营造了孩子快乐的成长氛围,对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此,我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕《指南》精神,围绕我园教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。
篇8:第三批党员先进性教育活动学习动员阶段工作总结_活动总结_网
据区委关于开展第三批保持共产党员先进性教育活动的安排和部署,我乡已全面启动了第三批先进性教育活动,自活动进入学习动员阶段以来,乡党委以高度的政治责任感,精心组织,周密部署,认真落实,把开展好先进性教育活动作为当前农村党建工作的头等大事来抓,积极强化各项措施促进学习,从而推进了我乡第三批先进性教育活动健康有序地进行。下面把我乡在学习动员阶段工作总结如下: 一 、基本情况
参加本次先进性教育活动有各村(社区)党支部、企事业单位党支部等20个党支部,全区第三批保先教育动员大会召开后,我乡党委认真研究贯彻措施,快速启动各项工作,制定下发了《乾西乡第三批保持共产党员先进性教育活动实施意见》和《关于做好乾西乡第三批保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作的通知》,于XX年12月15日召开全乡党员大会,573名党员参加。乡党委书记作了《扎实开展第三批先进性活动,稳步推进社会主义新农村建设》的动员报告。各支部成立以党支部书记为组长的先进性教育活动领导小组,加强对活动的领导。切实搞好调查摸底,摸清本支部党员基本状况,掌握好教育活动的第一手资料。各支部于12月18日前根据本村实际,制定好先进性教育活动实施方案和各阶段的具体工作计划,上报乡党委。各支部采取有效措施,利用党员活动日、晚上、雨天,组织党员参加集中学习。建立了先进性教育活动记录簿,发放先进性教育活动积分卡。12月31日乡党委邀请市委党校舒晓明老师给全乡党员集中培训,上了一堂党课。开展以“五学找差距,五新促发展”为主要内容的先锋形象大讨论。通过讨论,提炼出了保持先进性具体要求:
二、主要做法
1、开展关爱党员活动。为扎实开展第三批先进性教育活动,乾西乡有16个支部、75名党员开展了“关爱党员群众”活动,看望慰问困难党员和群众,帮助他们解决生产生活中的实际困难,走访慰问了30名党员,送钱送物达32375元,办了33件实事好事,有4户困难老干部、党员群众与参加第三批先进性教育的个人、集体结对。营造了对党员“真正重视、真诚关怀、真心爱护”的良好氛围,真正让困难党员感受到了党的温暖。
2、集中学习,送学网络课堂相结合。动员会以来,乡党委组织集中学习两次,党委书记陈旭日给全体党员上了一课,12月31日邀请市委党校舒晓明老师给全乡党员上了一堂《依法行政,开展社会主义新农村建设》辅导课,各党支部也组织党员集中学习、讨论不少于3次,并根据不同需求,采取多种形式的学习方式,集中学习采取了集中签到制,每个支部分管组织的同志负责签到,确保到会率。对在本市区流动的党员通过送学习资料的方式、书面交流的方式组织开展教育。对在外省外市流动的党员通过邮寄学习资料的方式开展教育,并在乾西实践网开辟了《先进性教育专栏》,通过网络课堂,使更多的人受到教育。同时还不定期的编发乾西信息,对工作中的好人好事、好的做法及时转发,促进教育成效。
3、建立督导组督促学习。根据我乡实际,建立了三个督导组,分上乾西、下乾西和企业居委会三个组,由乡党政办班子成员和企办主任担任督导组成员每星期至少一次下村,到企业督查,并将检查情况记录在专用记录簿上,有效地促进了各支部的学习教育。
4、学习教育与工作实际相结合。雅宅村党员干部用实际行动实施共产党员先进性。12月24日清晨,雅宅村党支部干部开展义务劳动,打扫卫生,保清绿化。74岁的老党员陈爱芳提出义务为村公园长期搞好清洁。81岁的老干部老党员朱锡根也提出要义务定期清扫长湖沿路。结合雅宅村整治工作,雅宅村党支部决定落实门前三包制和分段包干、分段挂牌认养制,落实责任,搞好村庄整治绿化工作。
王店村与区经贸局是结对单位,区经贸局和王店村党员干部也于12月20日开展义务劳动、打扫各清理卫生死角,使村容村貌有了很大改善,在群众中产生积极影响。
三、取得成效
1、通过学习动员,进一步提高了对开展先进性教育必要性的认识。开展先进性教育活动是党中央做出的一项战略决策,通过听取领导和专家的辅导,端正了学习态度,端正了某些党员认为自己处在最基层,无职无权,没必要教育的思想,端正了有的党员认为工作忙、身体差,不能保证学习时间和精力的态度,充分认识到开展教育是提高党的执政能力建设,巩固党的执政地位的需要。
2、通过学习动员,党员的思想认识有了新提高,作风有了明显改善,村党员干部发挥了表率作用,带头参加各项活动,带头参与村中事务,得到群众的认可。村党支部战斗力、号召力得到加强。
3、通过学习动员,进一步推进了当前各项工作。各支部坚持以教育促工作,促进了“村庄整治”工 程,雅宅、王店、坛里郑、栅川等村庄整治工作已通过验收。马于村被列入村庄整治示范村评比。促进了年初制定的加压目标的完成。
篇9:2024全国爱眼日教育主题活动总结
20_年6月6日是第_个全国"爱眼日"。 今年"爱眼日"活动的主题确定为"关爱低视力患者提高康复质量"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,_社区在_街道办事处的带领下,积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:
一、结合社区实际,制定有效方案此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。我社区按照上级下发的要求,制定"爱眼日"宣传活动法案,更有效地组织开展相关活动。
二、深入开展活动,增强健康知识如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示,目前我国儿童近视发病率接近60%,居世界第二,人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况,6月4日,我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动,请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题,开展了一次简单的知识讲座。广大居民都对如何保护眼睛,保护视力有了深入的了解。
此次活动的开展,使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。
篇10:安全教育日主题活动方案
一、活动目的:
今年3月28日是第-个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
20__年3月28日
三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:
(“六个一”活动)
1、一次动员:周一升国旗仪式,由闫主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育活动进行动员。时间:3月28日
2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日
3、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日
一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。
4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月3日
5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月1日
6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
篇11:主题教育活动工作总结
为进一步提高广大青少年禁毒、防艾意识,增强青少年抵制毒品、艾滋病侵袭的防御能力,西乡塘街道办事处在辖区中小学、高校举办多场青春健康教育主题活动,将“禁毒防艾”——预防青少年违法犯罪工作纳入重点工作。
7月6日,西乡塘街道团工委走进广西商贸学校进行“禁毒防艾”专题讲座,邀请南宁青少年健康服务学会秘书长张勇和秀灵南社区卫生服务站,为学校三百余名师生讲授禁毒防艾知识。
张勇老师以青少年吸食毒品的心理为突破口,首先分析青少年吸毒原因,结合现场互动形式,引导同学们参与培训。同时,根据吸食毒品可能诱发使用者的性冲动,更易促发艾滋病病毒经性途径传播等现象,张勇进一步讲解吸毒与预防艾滋病等传染性疾病的危害,教导同学远离毒品,提高传染病预防意识,提醒大家为了自己和他人的健康,珍惜自我,养成洁身自好的生活方式。
由于近期学生溺水事故多发,此次讲座结合溺水救助等突发状况急救培训进行,以提高同学们面对溺水等突发状况的处置能力。秀灵南社区卫生服务站的医护人员作为培训讲师。
活动现场同学与讲师互动积极热烈,活动效果得到师生的肯定。青春健康教育系列活动已经在南宁市裕兴学校、文华学校、五里亭一小、广西商贸学校成功举办,促进了青少年健康成长教育、禁毒防艾工作发展,扩大了健康教育宣传覆盖面与影响力。
篇12:小学安全教育日主题活动简讯
20x年3月x日,是第x个“全国中小学生安全教育日”。为全面深入推动我校安全教育工作,围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,通过一系列内容丰富的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,确保生命安全,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
结合我校实际,为进一步提高我校学生的交通安全意识,牢记交通安全法规,在3月x日上午,我校与阳泉市交警一大队联手开展“交通安全进校园”活动,给学生们上了一堂别开生面的交通安全知识课。
交警大队的警官向学生们介绍了当地交通事故多发的人群、地段、车辆等交通情况,通过图文并貌的方式讲述了当前的交通形势,并列举了几起重大交通事故案例,用直观的事实和惊人的数字警示学生时刻注意自身安全,增强交通安全意识,防范于未然。
本次交通安全进校园活动不仅培养了学生的安全意识,也使学生们更加充分认识到交通安全的重要性。学生们纷纷表示,要养成自觉遵守交通法规的良好习惯,珍爱生命,文明出行,提高防范能力,创建和谐社会。
篇13:2024单位全民国防教育日主题活动总结
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,按照市委宣传部要求,我们银龙社区在辖区范围内开展以“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的国防教育,并按要求积极开展活动,扎实有效地开展全民国防教育。
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
社区书记要求社区工作人员、党员、团员、志愿者在“国防教育日”前后,紧密联系现在发展的形势,引导社区小居民们了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月,增强使命感和责任感。社区书记在活动中,向居民介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。从而使居民树立为建设强大的国防,自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针,我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心准备社区书记讲话的内容,组织制作国防知识小报;围绕“国防教育”精心上好党课,在“三会一课”上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。
三、不断总结,继续做好国防和防空防灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益,做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的重要方面,其关键是要不断提高居民的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社区宣传教育工作不断深入,通过常规的宣传教育,不断提高全体居民的安全防范意识和自救互救能力,为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在这次活动中,我社区居民充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。团委也加强了对团员及志愿者开展“国防教育日”活动的指导,及早筹划、科学安排,做到有详细方案,有具体部署,有保障措施。
通过开展这次活动活动,我社区大力强化了每个居民的国防观念,起到了很好的教育效果。
篇14:国家安全教育日主题活动总结
我校根据以市教育局精神为指导,依据安全法律法规,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕“强化安全意识,提升生命素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:
一、领导层面上高度重视
为了强化安全防范意识,学校及时调整安全工作领导小组成员;另外我校保卫科,具体负责校园安全保卫和校园安全巡查,严格门卫管理,建立外来人员准入制度,严防不法分子进入校园。同时,学校还成立了以保卫科为核心、各班主任及班级骨干为成员的安全防范管理网络,进行消防演练、人员疏散训练,就全国一些特大安全事故以及身边的人和事进行分析,总结教训,以警示全校师生员工。全校已形成了校领导总体调控,分工部门各司其职,全体师生齐抓共管的责任体系。
二、思想层面上认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
三、资金层面上加大投入
有专职的消防队伍。为保证消防工作有专职的队伍,学校以每人每月1950元的代价从保安公司聘请了9名保安,负责校园治安保卫工作与消防安全工作。保安公司、学校定期召开保安会议,加强保安消防安全知识培训,确保人防有力。
消防设施配备到位。我校在校园内安装消防栓148个,灭火器231只,指示标志灯52只,学校并绘制了校园119消防示意图,在示意图标明消防栓、灭火器的准确位置。定期检查消防设施,按时更换灭火器的药品,维修或添置消防水龙带。
借联防力量搞好校园的消防工作。为更好地加强警校联系,我们与区公安局共建了校警务室,警务室消防制度健全,消防责任落实。我们还主动地与警区取得联系,警区召开的安全会议都请我校参加,我们与警区签定了安全责任状,我校还进一步加强了与高港交警二大队、消防大队的联系,请他们对我校的安全工作指导。
四、宣传层面上注重强化
学校安全工作领导小组在校园内拉了安全教育横幅、做好了“校园安全宣传板报”、电子屏显示安全宣传标语;利用升旗仪式对全体师生进行安全教育宣讲,使师生掌握基本安全常识;对教职员工进行行车安全教育,树立安全意识;结合安全教育专题活动,在学校网站及时通报学校安全工作的动态。
五、活动层面上强调靠实
为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,结合本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,制定活动方案。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。具体活动安排:
1、升旗仪式,史海燕副校长进行“强化安全管理,共建和谐校园”国旗下主题讲话。
2、班会课,各班级召开“安全教育”为主题、以交通、防溺水、防火、防踩踏等重点内容的班会,通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
3、交警二大队同志对全校教师进行“关爱生命安全出行”专题行车安全教育。
4、各班级出一期以“安全教育”为主要内容的专题黑板报。
5、学校利用横幅、校园电子屏、橱窗栏、网络等进行安全知识宣传。
6、组织学生观看安全教育片,普及安全知识,增强安全意识。
7、组织开展“安全知识比赛”答卷活动。
8、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题排查表》交到德育处,学校总务处及时整改,排除隐患。
9、开展全校消防疏散演练,在学校安全教育领导小组的统一指挥下,师生积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练。
10、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。我们坚信只要平常抓细抓实就一定能做到并保持安全事故“零记录”,创设一个稳定、和谐、平安的文明校园。
篇15:世界森林日主题教育活动方案
为纪念中国共产党建党xx周年暨庆祝国庆xx周年,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,充分展示共产党员的精神风貌和时代风采,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,公司党委特举办庆祝建党xx周年、庆祝国庆xx周年主题系列活动。
一、活动时间及内容安排
活动一: “共享荣光 共创未来”为主题,文学、摄影、书画作品征集。
(一)活动主题:反映公司深化改革,积极开拓创新,展示广大干部职工精神风貌,传递重工人携手共进的感情,凝聚重工人同心同德并肩前行的意志,体现重工人团结、和谐、勇攀高峰的人文精神。
(二)活动时间和参加对象:
面向公司广大干部职工有奖征集文学、摄影和书画作品,20xx年8月底为作品报送时间,9月份初进行作品评选和颁奖。
(三)投稿方式:
请将参赛作品报送至党委工作部,投稿人请注明姓名及联系方式,以便联系及核实。
(四)参赛作品要求:
1、参赛作品内容须健康向上,烘托主题。
2、文学作品要求主题鲜明,结构严谨,文字精练,语言生动,体裁以散文、纪实、随笔为主的各种文体,字数限制在5000字以内。
3、书画作品种类及体裁不限,可以是装裱作品也可以是未装裱的作品,其中书法作品仅限毛笔类。
4、摄影作品应为本人原创,视角独特,创意新颖、主题鲜明。摄影作品可以是单幅也可以是一组。
公司党委将对参赛作品集中评选,并对获奖作品进行表彰奖励,同时将优秀作品在《中铁重工报》上刊发。
活动二:“平凡岗位之星”评选活动
(一) 活动主题:在公司开展以“平凡岗位之星”为主题的评选 活动,发动员工写身边的好人好事,组织员工选身边的先进,引导员工学身边的典型,激发广大员工爱岗敬业、争创佳绩的热情。
(二) 活动评选要求
本次活动评选条件包括立足岗位、爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、忘我工作、甘于奉献,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,为促进企业发展作出突出贡献的;在公司重点工程项目建设中奋力攻坚,抢抓工期,安全、保质保量完成或超额完成建设任务,事迹特别突出的;注重科技创新,攻克技术难题,在增强自主创新能力和产业核心竞争力方面作出突出贡献事迹特别突出的;乐于助人,热爱公益事业,关心困难职工冷暖,并身体力行给予帮助,在扶贫济困、帮助困难职工度过难关方面事迹特别突出的;为保卫国家安全和人民生命财产安全,促进社会和谐等方面事迹特别突出的;在其他方面作出突出贡献,事迹感人的劳动者。
(三) 活动评选方式
由各支部根据评选条件推荐2—3名基层职工或职工自荐以及群 众推荐的办法评选,公司党委将根据评选条件初评15名候选人,并在全公司进行公示、投票和事迹宣传。根据公示和投票结果,综合评出8名“平凡岗位之星”。
(四) 活动时间及参与办法
活动时间:20xx年8月—9月,本次评选活动范围以基层职工为主,凡在单位工作满一年以上(含一年)在职员工均可推荐,已获得市级以上劳动模范称号的人员原则上不参与本次评选活动。自荐或推荐者将“岗位之星”评选活动推荐表(见附件)填写完整于20xx年9月31日前报送公司党委工作部,并附电子版。
活动三:党支部书记技能竞赛
(一)活动主题:激励基层党支部书记学习业务知识的积极性,提升工作技能,强化基层项目党组织建设。
(二)活动方式:公司各党支部书记通过:一、撰写党建工作经验材料(论文、通讯稿件)上报公司党委工作部。评委按照选题、论证、角度、内容以及语言等5个方面进行打分,所得成绩占总分权重的40%;二、参赛的党支部书记经过抽签决定上场顺序,先后进行5—8分钟的微型课堂或者即兴演讲,评委按照演讲内容、突出主题、语言表达、综合印象、现场效果等5个方面现场打分,所得成绩占总分权重的30%;三、参赛选手抽提回答“应知应会”问题,评委现场
提问考核应变能力,按照仪容仪表、语言表达、应变速度、工作经验和敬业精神5个方面打分,所得成绩占总分权重的30%。
(三) 评选方法:由公司领导班子成员组成评委组,对参赛选手进行打分考评,经过以上三项考核,综合计算总成绩排列名次,公司党委对获奖选手进行通报表彰和奖励。
(四)活动时间:20xx年8月—10月。各支部书记在8月30日前将党建工作经验材料上报至党委工作部,集中评选。第二、三轮在9月上旬开展竞赛评比,并宣布获奖结果。
篇16:师德主题教育活动总结_教研活动总结_网
为深入学习和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》),加强我校教师职业道德建设,提升我校教师职业道德水平,规范教育教学行为。根据上级部门的统一部署,我校从XX年9月开始在广大教师当中开展了“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动,活动历时1年,共分学习讨论、反思评议、总结提高等三个阶段。活动中我校在师德师风建设方面做了一些有益的探索,积累了一些经验和教训。现将我校活动情况具体总结如下:
一、主要做法
(一)、学习讨论阶段
1、制定实施方案。根据省教育厅《“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》等文件精神,结合我校具体实际,制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动实施方案。
2、抓好宣传动员。学校于XX年9月9日召开“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动动员大会,在校培德楼四楼大厅设置师德宣传专栏,在广益楼悬挂“学规范,强师德,树形象”等反映教育活动主题的横幅标语,在校园网上开辟了“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动主题,下设上级文件、本校文件、学习内容、主题实践和师德典型等栏目。学校把“学规范,强师德,树形象”为主题教育活动作为我校学习实践科学发展观活动分析检查和整改落实阶段的重要内容。学校还面向社会公开设立师德举报电话和电子邮箱。学校师德举报电话0553—3848532;0553—3848639。电子邮箱:。
3、抓实学习讨论。学习内容主要有《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范(修订)》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等。学习形式多样,一是集中学习,XX年12月16日,学校召开全体教师大会,会上,校领导结合我校实际对市教育局“两个师德文件”进行了全面解读;二是个人自学,学校为每位教师配备了学习笔记本,规定了学习内容,要求做好学习笔记,并至少写出两篇心得体会。(二)、反思评议阶段
1、继续抓好学习。XX年3月23日下午,安师大附外举行师德教育报告会。报告会由校党总支书记、校长姚进同志主持。
会上首先组织广大教师收看了XX年度感动中国人物胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹,他们放弃大城市优越的工作生活条件,坚守藏区支教XX年。感动中国推选委员会给他们的颁奖词为:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
接着,姚进校长就学习胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹作了重要讲话,她对学校近期各项工作做了阶段性总结,特别对在教育教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀教师进行了表扬,对在各年级组和教研组工作中爱岗敬业的典型事例作了剖析,对老师们在工作中总结出来的创造性工作方法作了介绍。姚校长特别指出每一位教职工都要向这些优秀教师学习,学习他们默默无闻的奉献精神,学习他们为每个孩子的终身全面健康发展高度负责的精神,每一位教师都要严格按照《中小教师职业道德规范》去做,严禁有偿家教,努力提高课堂教学效率,为附外美好的明天肩负起历史重任!
2、进行问卷调查。为了强化我校教师师德师风建设,学校向全校家长发放问卷,公开征求意见和建议,详细了解各班家长对我校师德师风工作的评价,及时查找我校在管理、教育、教学以及服务等方面存在的问题,以便改进工作,更好地为家长学生服务。家长都在反馈表中对老师的工作给予了热情的鼓励和高度的赞扬,也提出了很多中肯的建议。同时,学校面向广大学生进行问卷调查,从学生的反馈来看,他们对老师师德形象总体上是肯定的尊敬的满意的,但也对部分教师提出了尖锐的批评。
3、认真反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上,学校结合教育教学工作中的师德表现,对照《中小学教师职业道德规范》的要求,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写师德分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向等。我校180多名教师(含人事代理教师)都认真撰写了师德分析检查报告,并上交学校查阅存档。
4、搞好民主评议。以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。即,比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和教学科研成果;比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的师德分析检查报告采取以教研组为单位,采取自评、互评和教研组评议等形式,对每位教师的师德师风表现进行量化打分,并选出本组的师德师风优秀教师,上报学校进行表彰。
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篇17:世界森林日主题教育活动方案
活动目标:
1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。
三、活动时间:8课时
四、活动过程:
一、准备阶段(第15—17周)
1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。
2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。
3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。
(1)、探究主题一:腊八节起源
(2)、探究主题二:腊八节习俗
(3)、探究主题三:腊八节诗话
(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法
(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况
4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.
5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)
个体活动(做好记载)
1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。
2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?
3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。
4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。
5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。
小组活动:
1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。
2、交流煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。
4、做好阶段实践体验资料统计
篇18:党委主题党日活动计划
活动1
活动名称:“民族团结”宣传版
活动范围:美术系学生党支部
活动时间:__年5月25日
负 责 人:学生党支部书记 马林
活动2
活动名称:悬挂“同唱爱党爱祖国爱社会主义主旋律维护民族团结构建和谐校园”宣传横幅
活动时间:__年5月26日
负 责 人:学生党支部书记 马林
活动3
活动名称:“ 爱党、爱祖国、爱社会主义 ”演讲比赛
活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子
活动时间:__年5月30日
活动地点:美术系多媒体教室
负 责 人:学生党支部书记 马林
活动4
活动名称:签订党员目标管理责任书仪式
活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子
活动时间:__年6月1日
活动地点:美术系会议室
负 责 人:学生党支部书记 马林
活动5
活动名称:“观看新中国社会主义建设成就专题片”
活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子
活动时间:__年6月7日
活动地点:美术系多媒体教室
负 责 人:学生党支部书记 马林
活动6
活动名称:“关注特困生,党员献爱心,构建和谐校园
”主题活动
活动范围:美术系党总支
活动时间:__年6月14日左右
活动地点:美术系多媒体教室
负 责 人:党总支书记 胡德恩
活动要求:党支部要严格按照活动方案所要求的内容认真组织党员及入党积极分子展开活动,在活动过中要严肃认真,充分认识此次活动意义,做好活动记录及总结,各党员在活动结束后要认真思考写好学习笔记,把所学到的精神付诸于实践,争做一名先进的共产党员。
篇19:禁毒主题教育活动总结
为进一步加强未成年人思想道德建设工作,大力积极弘扬雷锋的典型事迹,昨日下午,由赤坎区教育局主办的“传承雷锋精神参与志愿服务”主题教育活动启动仪式在市第十五小举办,来自辖区内各学校有关负责人参加了活动。
作为此次活动启动仪式的承办学校,市十五小精心组织编排了多个表演节目。有全体师生齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》、少先队员代表发言、教师代表诗歌朗诵以及给学雷锋志愿服务队授旗等,气氛活跃,场面热烈。据了解,启动仪式后,市十五小将陆续开展送温暖、爱心捐赠、文明环保等系列活动,普及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,提升学生素质,创建和谐校园。
赤坎区教育局长王晓航表示,辖区内所有中小学校都将开展学雷锋主题教育活动,通过参与志愿服务活动,激励青少年积极参与志愿服务。同时,教育学生们在学习生活中,传承雷锋精神,学会从小事做起、从自我做起,发扬正能量。
篇20:世界环境日主题宣传教育活动总结
作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围。
一、做好宣传:
联合国环境规划署发布20__年"世界环境日"的主题是"森林、大自然为您效劳"。为呼应这一主题,结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年"六·五"世界环境日中国主题为"共建生态文明、共享绿色未来"。根据市政府、市环保局、市教育局文件要求,区环保局、教科局将在全区中小学开展"共建生态文明、共享绿色未来"为主题的环境宣传教育系列活动。活动继续以倡导绿色文明为基础,加强中小学的环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到青少年日常工作学习生活当中。让环保意识永驻学生的心目中。时时提醒每位同学。结合我校的实际情况,开学初向全体同学发出了"绿色校园,从我做起"的活动倡议。
二、营造环保教育的良好氛围
在六五环境日,我校在校园内出宣传板报,开展手抄报展览,在校园内明显处书写节约资源、减少垃圾、污染物排放、地球需要我、减少污染、保护环境行动起来等环境保护口号,营造良好的宣传氛围,组织学生参加远足活动,感受大自然的美等。在活动中,我们把活动区域的白色垃圾捡拾干净,还一片干净给大自然。
举办环保手抄报,让学生在动手的过程中感受环境对人类的影响,在收集信息的过程中,感受环境保护的重要,通过评比,赵婷婷等12位同学的作品被评为一等奖。
通过系列活动提高学生环保意识,使关心环境、爱护环境、保护环境化作人们发自内心的情感和自觉自愿的行动。
三、用实际行动,保护我们赖以生存的地球环境。
在现实生活中,有很多的行动,直接或间接的影响着环境,我校从实际出发,从学生身边的小事做起,我们继续在学生中收集废旧电池,减少对环境的污染,据统计,本学期我们共收集废旧电池1500多节。为了减少对森林的破坏,学生加大对废纸的回收,让废物得到再利用,据统计,本学期我校各个班级回收到的废纸有500多斤,不仅为班级增加了收入,还间接的维护了环境。学生的积极性很高。
四、树立典型,发挥榜样的作用
在德育处的大力支持下,我们平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;收集废纸、废旧电池数量大的同学,进行大力的宣传,进过一学期的观察,本学期八年二班的杨涛同学,七年四班的陈启鹏同学表现突出,被评为区级"环保小卫士",苗艳春、赵桂杰老师在环保教育方面做了很多的工作,被授予:"环境教育优秀园丁"荣誉称号。
我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,让我们手挽着手,肩并着肩,共同创造新的环境,我相信通过我们的努力,地球妈妈会变得更加美丽,更加漂亮!环境教育是我们常抓不懈的主题,从学生们做起,从平时的小事做起,我们的环境将会更加美好。