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小学生家长写给老师的感谢信(精彩20篇)

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学生给老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 270 字

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敬爱的胡老师:

谢谢您用知识把我浇灌,您就是辛勤的园丁,无微不至地照料我。

我像是一朵小花,在您的栽培下茁壮成长。在学习时,当我遇到不会做的题目,您会细心地为我讲解;如果我做错了题目,您也会指出来让我订正。可在大课间和体育课上,您就从课堂上的老师变成了我的运动伙伴,教我怎么做。当我们调皮时,您就跟我们讲道理,让我们走进了智慧的海洋。或许您有时严厉,但也是对我们浓浓的爱,您对我的爱是那么伟大,像阳光一样温暖,贴心。老师,人类灵魂的工程师,您对我巨大的付出我会用好成绩回报您。

敬爱的胡老师,感谢您!您对我无微不至地关怀是多么伟大。

xx年x月x日

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篇1:学生给老师的感谢信_感谢信_网

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 594 字

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学生给老师的感谢信

亲爱的金老师:

您好!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——金老师。

金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”

您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

您的学生

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篇2:2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 2093 字

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切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

一、活动目的

1.展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2.通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

3.激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

二、领导小组

办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

三、活动内容及安排

1.学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

2.名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3.教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5.新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。

6.师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:Flash、Authorware及网页作品等。

8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

9.优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10.走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表

序号,活动内容,组织单位

1.学校教育成果展示,行政办公室

2.名教师风采展,行政办公室

3.教师书画展,艺术组

4.课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

5.新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室

6.师生文艺剧演,术组

7.信息技术操作竞赛,教科处

8.“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组

9.优秀教师评选表彰,办公室

10.“走进新课程”论文竞赛,教科处

五、具体事项

1.书法绘画作品规格。

书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40*70cm,或35*138cm,硬笔书法可自由确定。

绘画:国画69*69cm或69*50cm,水彩和水粉55*80cm或55*55cm,版画55*55cm,其它形式可自由确定。

要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2.教学技能竞赛活动。

(1)比赛分两个阶段进行:x月x日-x月x日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

3.信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。

(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5.参考格式:

(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”,

用方框成两行。

(2)标准小三号,有副标题的用四号字。

(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四号微软雅黑。

(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

(7)纸张要求:一律用A4纸双面打印并装订。

(8)截止时间:x月x日。

六、活动要求

1.加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

2.稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

3.明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

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篇3:家长致老师的感谢信范例

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,教师,全文共 1953 字

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孩子是每一个父母提到就会感到开心与幸福的话题,每一位家长都希望自己有一个令自己骄傲的孩子。为这一天,我们都在使着不同的力。

一、来风云之前的一些情况

说到我家儿子,同样心里充满开心与幸福,儿子是个聪明机灵、讨人喜欢的家伙,这让我觉得很幸福,同样他也是我们家全部希望。和很多家庭一样儿子有着独生子女的“常病”,依赖性强、没有毅力,没有吃苦精神。作为父母都知道,好的身体和毅力能为自己创造更多的价值,从小吃点苦对以后走向社会有很大帮助。同时在我自己的成长过程中和现在的工作环境我知道一个多才多艺的人会令自己在群体中更突出而自信。我把自己的期望全部转移到儿子身上,希望他能有一个好身体和坚韧不拔的毅力,步入社会有各种特长,为此我一直在努力。

儿子快8岁了,根据孩子和自己的意愿先后为他报过三个兴趣班,有美术、围棋、当中也有跆拳道。每一个都是起初满腔热情到最后都是不了了之。对孩子积极参加而没有兴趣我感到疑惑?于是我有意留下来了观看老师上课,慢慢通过老师的教学方式与理念,我视乎感觉到了孩子的兴趣班成了一个托管中心,兴趣班老师的理念不是纯粹的教学,教育转成了商业化。我理解了,于是决定了放弃,但我还是不希望孩子能有更好的学习兴趣和吃苦精神,也不希望就此磨灭孩子学习兴趣,所以我选择换环境。

二、风云让我惊喜

知道风云,是通过朋友的介绍。我抱着试试的的心态来到了风云,但心里却十分的希望儿子在风云能培养起孩子学习的兴趣。我知道孩子的进步是需要家长老师共同进行的,交流是第一桥梁,来风云的第一天,我与陈教练进行了交流,把我的心结与期望告诉了教练。同时我也端正了自己的态度。

同样我依然会看教练上课,一次次后,风云让我不由自主的停下了脚步。首先让我停下脚步的不是我孩子的进步,而是教练的态度。那种认真、严谨、规范且教学中快乐的氛围,让我一次次留下来,看他们一个半、两个小时来的教学方式与内容。首先教练的准备、无论从音乐,着装、上课内容及方式,作为同是教育工作者我能感觉到教练有认真的备课,我停了下来,并期待下一节课的精彩和他对孩子的教学与沟通方式。同时也知道了为什么我的孩子为何在这里有了兴趣,不只是闲谈中教练的交流与鼓励,而是在课间教练对孩子们的表扬与演习,同样让我的孩子也在此找到了自信与快乐,有人在关注他,孩子更自豪、神气了,同时通过教练在孩子面前表演,让孩子们萌发了一种强烈的崇拜与学习的欲望感。孩子的变得比以前更积极上学,会主动和我聊学校的事,更有趣的是会经常和我说他的教练很厉害,我想可能是通过教练的表演给孩子萌发的兴趣吧。而且儿子还偷偷的学了武术操,在家还会教我,看到儿子的兴趣提升,心里别提多高兴。我想这应该来之于风云教练的教学方式吧。我为之钦佩!同时也深刻感触孩子的进步更需要家长的关注与鼓励。

三、对风云的认识

1、环境

风云这所学校并不大也谈不上气派,看似简单的墙面师资介绍及风云武道介绍让家长对学校有了更深的认识和了解。但是通过接触和理解,教练把自己心里的所有的期望全部倾注在孩子身上,感受到了看似小小的培训中心教练很用心在经营!

2、师资队伍

今天我能在自己工作之余去写这份家长感想动力源之于风云师资,认真、严谨、和蔼是我对他们学校的肯定和评价。

令孩子们敬畏崇拜有着扎实功夫和教学经验的的李教练,可亲的陈教练,可爱的赵教练,还有通过和家长一起严格考核的黄教练,每次都能看到照顾孩子们安全的校董事长,有着如此认真、敬业的队伍,我重新认识了一次“兴趣班”,为之赞叹与敬佩!

3、细节决定成败

通过和教练接触,教练注重教学细节,如:严格却不失表杨与关注孩子的情绪。经常看到和家长交流,再下次就能看到上次交流的内容此次就出现了,如办公室的孩子活动墙,已经更改为孩子时令表现墙,几次还看到李教练随时拿着本随时记录家长反映的问题,最关键的是下次就能看到改变,由此看出,风云确实很用心在经营,我想教练是希望能通过自己和家长的共同努力孩子们能实实在在的收益吧。

个人感觉到李教练是个有能量及用心的教练,

从他增加孩子课时,带孩子们户外表演,送孩子生日礼物,看出教练很重视孩子自信心的培养。几次通过和李教练交谈,他说这是他的事业,他希望孩子们都有所获,从他们身上展现出他的特色而为之骄傲。我感觉到他作为一个现代师者难得的用心!一个人的成功取决于他的态度,我为之庆幸!觉得自己没有理由不相信学校。突发奇想为风云写点自己的感慨。

风云,希望他能坚持他的办园理念,办小额班,提高保教质量,培养孩子兴趣,办真正的特色班,实现家长起初的梦想和教练的抱负!

我的感想没有华丽的词汇,但都来自心里感受,“风云武道-----让人惊喜的地方!”希望儿子能在风云找到自信与快乐,同时也希望风云也能同孩子们一起茁壮成长!

最后,感谢风云对孩子的教育,祝福风云明天更美好!

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篇4:家长会学生发言稿:小学家长会学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,小学,全文共 807 字

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家长学生发言稿:小学家长会学生发言稿

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是*班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了*学校,把我们送到*学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在*地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们*学校。说到我们*学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了*学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

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篇5:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 518 字

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生活中,处处有着感人的身影。无论是在大街上,还是在学校里,感人的身影时时刻刻都会出此刻我们身边。正因为有了这些感人的身影,我们的社会才会被爱心,和谐所包围。

一天,我在街上闲逛。突然,一位吃着零食的男生进入我的眼帘。只见他把吃完零食剩下的垃圾袋随手扔在地上,扬长而去了,其实不远处就有一个垃圾箱。垃圾箱上写着一行字“礼貌只差一步。”是啊,只要人们再往前多走一步,就能将垃圾准确无误地仍进垃圾箱。可是,为什么这一步大家都不愿意迈出去呢?也许,大家会认为这可是是一件鸡皮蒜毛的小事。可事实上,这不但影响了环境的美观,由此可能引发细菌很多繁殖,疾病四处传播……最终受害的还是我们自我。

这时,我真想把垃圾捡起来,扔进垃圾箱,可是我胆小不敢;可我是一名少先队员,“保护环境”是每个少先队员应尽的职责……正当我犹豫不决地时候,以为大姐姐从我身边经过,将垃圾扔进了垃圾箱。此时,我心中充满了愧疚与感动。我恨自我的胆小怕事,做什么是都不能“纸上谈兵”;崇拜大姐姐的高尚品质,她是我学习的榜样。

爱心是一米阳光,温暖人们博大的胸怀;爱心是一滴甘露,滋润人们的心田;爱心是黑夜里的一盏明灯,照亮人们前进的步伐……同学们,让我们行动起来,让爱心的火苗熊熊燃烧吧!

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篇6:2024年小学教师给学生评语_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,学生,全文共 2790 字

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2020年小学教师学生评语

转眼间,一个学期很快就结束了,老师们就要开始忙着给同学们写评语了,那么,评语应该怎么样写呢?下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

小学教师给学生评语

1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱„„老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

10.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

小学教师给学生评语

1.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

2.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

3.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

4.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情„„课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

6.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

7.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

8.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

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篇7:小学生活老师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1650 字

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时间过得很快,回顾这一年,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我并没有太多任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:

1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。

2、打闹现象存在。

3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。

4、学生中午写作业时有抄袭现象,周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。

这些现象的发生我有不可推卸的责任,这种现象造成的原因主要有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

3、平时生活作风懒散、粗心大意。

对此我决定做出如下整改:

一、在思想方面:

始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。

二、在工作方面:

1、加强常规管理,规范就寝纪律。

没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还针对老师制订了符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重的按时上报学校。通过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断进步,不断提高。

2、狠抓养成教育,促进卫生行为。

养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。

3、爱护公物,保障舒适的生活环境。

学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到

更好的保护。

生活教师是寄宿制学校的一类新型教师,他归属于教师类,但他不同于其他任课教师,要对某一专业、某一学科负责。生活指导教师既有对学生宏观上的教育,同时也有对学生生活细节的指导,担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师,本身就是对学校、对老师的信任,因此,作为生活指导教师,就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行,引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的思想品德及生活习惯,使学生能茁壮健康的成长,所以作为生活教师的我们肩负着教师与家长的双重身份,其责任尤为重要。经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响,齐唱凯歌还。

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篇8:2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1065 字

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今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:

x月x日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.

2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三年级每班择优选取5张,于x月x日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

x月x日至x月x日,请将你写给本校老师的信--“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在x月x日之前上办公室,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

4、9月10日下午,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

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篇9:2024小学生开学第一课教案_教师工作计划_网

范文类型:教学设计,工作计划,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 3905 字

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2020小学开学第一课教案三篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家收集的关于20xx小学生开学第一课教案三篇。希望可以帮助大家。

小学生开学第一课教案篇一

教学目标:

1、新学期学生收心,认识到新学期学习任务的重要性。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

三、应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、教师小结:

今天是新学期开学后的第一个星期一,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

六、作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,配合学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。

总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!

小学生开学第一课教案篇二

教学目标:

1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

教学过程:

(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2.老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

全课小结,提出希望。

同学们,新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

小学生开学第一课教案篇三

教学目标:

1、 充分认识文明礼仪的重要性。

2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。

3、 将学到的文明礼仪告知家里人。

教学过程:

一、 导入:说说自己在暑假中的收获。

二、 强调文明礼仪的重要性

三、 目前学校抓的几项文明礼仪。

1、着装整洁,见到长辈主动问好

2、在公共场所不大声喧哗、打闹

3、爱护花草树木

4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语

四、说说你的发现

1、 学生讨论,说一说身边的不文明行为。

2、 你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?

3、 集体归纳。

五、今后我们该怎么做?

1、严格要求,养成了良好的行为习惯

2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

六、总结

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

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篇10:教师节学生给老师的教师节感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1250 字

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尊敬的**中学的领导、全体老师:你们好!

我是九(4)班家长(外婆)

首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!

孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!

陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年,毕业生家长给学校的感谢信。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于xx市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画xx市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖……德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。

学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!

数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点,张老师手抄5张纸的知识归纳点,让孩子复习,真是令人敬佩,语文侯老师非常关心孩子的作文,九(3)班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关心她的学习,我的感动真是一言难尽啊.

特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自信的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!

每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。 5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。

孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,**初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传**中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!

最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!

祝愿

**初中的领导、全体老师

鸿运高照

心想事成

感谢人:**中学

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篇11:毕业庆典上学生给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 952 字

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爱的x老师:

您好!

暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。

五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。

下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。当时我心里很生气:明明是交了,怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了……

当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。

虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。

特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任x老师的一番话:“今天x老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,x老师最后说:‘是!’”。当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。

x老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。

“前车之辙,后车之鉴”。x老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!

祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

您的学生

20xx年x月x日

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篇12:关于中学生家长写给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:中学,学生,家长,教师,全文共 338 字

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尊敬的衡水中学校长:

20__年五月二十八日晚自习后,272班董璐同学肚子剧痛呕吐,同学们发现后急忙给班主任张玉滨老师打电话,张老师知道后急忙赶到学校,把董璐送到市二院急诊室。张老师陪董璐做了各项检查,输液后病情稳定下来,并垫付了医疗费。这时张老师才打电话告诉我们孩子因肚子痛在二院急诊室,并特别嘱咐我们现在孩子病情已稳定,没有大碍,千万别着急。我们赶到医院时已是凌晨2点多了。张老师已陪孩子四个小时了。

这次孩子得病多亏了张老师给孩子就诊及时,使孩子转危为安。看到张老师像父母一样关心照顾自己的学生,我们为之深深感动。我们感谢学校培养了如此高素质的老师,感谢张老师对孩子无微不至的关怀,也感谢帮助董璐的同学们。特承送锦旗和这封感谢信,表达我们的感激!

学生家长:___

___年6月

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篇13:2024小学生欢庆教师节串词主持

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,教师,主持,全文共 2845 字

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(*的)

N尊敬的各位领导

Z各位来宾、亲爱的老师们

Y同学们:

(合):大家好!

Z又是一年丹桂飘香

Y又是一年金菊绽放

N在这秋风送爽,硕果累累的九月,我们满怀喜悦,迎来了第31个教师节。

Z在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,向默默奉献在教育第一线的各位校长、老师们、致以节日的问候和衷心的感谢!

Y祝愿所有的老师节日快乐!

(合):祝大家,身体健康、万-事-如-意!(停顿)(背景音乐停)

Z本次联欢会得到各级领导的高度重视,今天莅临现场的领导有:

(语气坚定)

N“百年大计教育为本”,作为太阳底下最光辉的职业,人民教师,肩负着承前启后、继往开来的伟大使命,托举着祖国的未来和明天的希望。

Z几年来,在县委县政府及上级部门的领导下、在各相关部门的大力支持帮助下,在全体教育人的奋力拼搏下,我县教育事业取得了突飞猛进的跨越式发展,得到了各级领导的表扬与肯定,在各项督导评估中,屡获殊荣。

20xx年,在省政府综合督导评估和教学评估中,我县荣获XX省教育工作先进县称号;在市政府两年一轮的综合督导和义务教育均衡发展专项督导中,均取得全市四县第一的好成绩,被市政府评为教育工作先进县、学前教育先进县。

Y所有成绩的取得离不开上级领导的关怀,离不开全县教育工作者的努力工作,在此,谨代表各级领导及全县56万人民,再次向所有奉献在教育一线的老师们,致以崇高的敬意和衷心的-感谢!

Z愿所有的老师在新的学年里,工作顺利,天天快乐!

N愿所有的老师在未来的生活里,家庭幸福,万事如意!

(稍停)

Y今天,让我们尽情欢歌,唱出今日教师的魅力与风采;

Z今天,让我们尽情舞蹈,舞出明天火火的希望!

N亲爱的朋友们、老师们:XX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会

(合):正式开始!(大屏幕出现美丽心灵,后转为红烛丹心)

节目2《小合唱-老师您好》:

【串词】Y老师您好,您好老师,在节日里,请接受我们的祝福!请欣赏小合唱《老师,您好!》

节目3《诗朗诵-园丁礼赞》:

【串词】Z没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地,是您用无私的奉献,铸就了圣洁的师德。让我们奉上一首小诗,作为节日的献礼。请欣赏由XX县第三中学带来的诗朗诵《园丁礼赞》

节目4《舞蹈---烛》:

【串词】Y“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。守着一方净土,勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒着*,用生命铸就了崇高!(舒缓)而您,却默默无闻,无怨无悔------

下面您将看到的是由一小老师带来的舞蹈-《烛》,请欣赏

节目5《事迹专题》

【串词】N(深情舒缓)在我们身边,总有一些人、总有一些事让我们感动。下面的故事就发生在你我的身边---

(正常语气)请看大屏幕---

(专题片后直接进入情景剧《感谢》无串词,以下串词为情景剧后)

主持人:看完这段表演,我相信每一位在场的观众都和我此时的感受一样,都被剧中主人公的敬业精神和浓浓的家乡情结所感动!不错,剧中的人物原型就是我县XX镇XX小学的校长李。今天,李校长也来到了我们的演出现场,下面我们用掌声有请李校长上台来,大家欢迎!

主持人:李校长您好!您的事迹感动了我,也感动了在场的每一个人,就像剧中所说的那样:这片土上的孩子们感谢您,父老乡亲们感激您啊!那么今天来到了演出现场,有什么想对大家说的吗?

(李发言)

主持人:虽然李校长的语言朴实无华,但正是这带着浓浓乡音的话语,深深地震撼着我们的心灵。我们的教育事业之所以能有今天的成绩,正是因为有了众多像李校长一样默默无闻、无私奉献、以校为家的校长和老师们。正是他们的辛勤工作,为孩子们、为子孙后代创造了幸福的未来。让我代表所有的家乡父老和孩子们,由衷的说一声:谢谢你们,谢-谢-老师!(接入歌伴舞《谢谢老师》)

节目6《舞蹈-青春的节拍》:

【串词】N随着素质教育的不断深入,艺术教育的不断创新,学校教育教学环境不断完善,艺术教育成果层出不穷――校校有歌声,处处皆画意。我县教育事业显露着勃勃的生机、踏着青春的韵律,跨步向前。请欣赏由安山实验学校同学们带来的舞蹈《青春的节拍》

节目7《皮影剧-小羊过河》:(台角采访,期间准备道具)

【串词】Y(亲切自然的)

主持人:小朋友,你们这是准备表演什么节目呢?

学生:我们准备演皮影呢。

主持人:皮影?在我的印象中,小时候听爷爷奶奶唱过影,你小小的年纪会演皮影吗?

学生:您说的是传统皮影,现在的皮影都创新啦,改编了好多有教育意义的童话剧,可有意思啦。我通过学习皮影,还懂得了好多做人的道理呢。

主持人:那你们都利用什么时间学皮影呢?

学生:我们学校开设皮影课已经有一年的时间了,皮影艺术的传承人张向东爷爷每周四的下午都会来给我们上课,张爷爷对我们可好了,每次来都手把手地教我们,现在皮影课已经被我校纳入校本课程了!

主持人:真羡慕你们啊,能有这么好的学习环境,那你们喜欢皮影吗?

学生:喜欢呗!想上这门课的同学可多呢!大家都愿意参与表演,我们现在算老演员了,已经参加过好多次演出了,我们经常在学校给同学们表演,同学们可喜欢了!

主持人:那今天你们准备表演什么内容啊?

学生:今天我们要给大家表演改变的童话剧《小羊过河》,噢,对不起老师,我不能跟您聊了,我得赶紧去表演了,再见!

节目8《教师才艺展示》:

【串词】Z同学们表演的声情并茂,我们老师们也给大家带来了精彩的才艺表演,请大家欣赏

节目9《在灿烂的阳光下》:

【串词】Y大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。教育事业的飞速发展,教育环境的不断改善,离不开党的亲切关怀,离不开政策的光辉指引。正是密切的党群干群关系,成就了各项事业的稳定快速发展。

今天,县领导、局领导和校长代表,也参与到我们的表演当中。他们怀着对党的忠诚、对教育事业的忠诚,为大家带来一首大合唱《国家》,大家掌声欢迎!

节目10《歌伴舞-和谐大家园》:

【串词】N刚才为大家领唱的是,让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的参与!

(稍停)随着建设和谐社会的不断深入,祖国到处呈现着繁荣与祥和。几年来,在县委县政府的领导下,我县各部门、各行业,处处洋溢着稳定与繁荣的气息。全县人民,团结一心,共同建设美好的和谐-大-家-园!

[尾声]节目11《盛开的牡丹-美丽心灵》

【串词】(深情的)

Y谁的青春最无悔,谁的心灵最*

Z谁的生命最美丽,谁的芬芳遍天下

N谁用天地间最灿烂的生命,照亮温暖了万千心灵

Y谁用一万年最深情的牵挂,遍洒桃李满-天-涯!

【结束曲】(回放主题音乐)

(抒情的)

N尊敬的各位领导、老师们、同学们:

此时此刻,歌声与微笑不能忘却辛勤耕耘、泼洒青春的老师

Z此情此景,鲜花与掌声应献给默默无闻、无私奉献的园丁!

Y在联欢会即将结束之际,再次向全县教育战线上所有的老师,致以节日的问候,向所有关心、支持教育事业的各级领导、社会各界表示衷心的感谢!

Z今天,我们欢聚在这里,共同庆祝我们的节日

N明天,我们将携手并肩,谱写教育强县的新篇章!

Z最后,愿我县的教育事业高歌猛进

Y愿我们的伟大祖国,繁荣昌盛!

NXX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会到此结束,谢谢大家的光临!

(合):再会!

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篇14:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 684 字

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我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

小时候,总是对着星空许愿:“我一定要成为一个好学生!”至今依旧妈妈所说的那句话:“即使路在坎坷,即使有再多风浪,记得你最初的决心,奋力拼搏,就算是失败,也要漂漂亮亮地下台!”

长大以后,现实泯灭了童真,梦想逐渐被抛在脑后,不知不觉中,我与梦想背道而驰,直到那一天,翻开幼师的笔记本,用幼稚的字体写下的梦想和母亲的话语,我猛然醒悟,我为何会变成这个样子……

第二天,到了学校,考试的试卷安安静静的躺在桌面上,不及格的分数令我大脑一阵空白,我已经堕落成这个样子了吗?我心中暗想。“大家来看啊,他又是不及格,只会拖班平均的废物!”是啊是啊,从开学到现在基本没及格过。”“这种人留在学校干什么?直接去捡垃圾算了。”……一句句话像尖刀般撕扯开我的心房,血流不止,算了,不是早就习惯了么,我苦笑。“你就甘心堕落吗?”老师略微有些严肃。我想起了妈妈的话,我怎能甘于堕落?我还有理想,我还有决心!“我……我……我会加油的!”一咬牙,我这样说。“嗯,我期待你的表现。”老师笑了笑。后来的日子里,我每日熬夜恶补以前的知识,已经堕落了一次,我又怎么再次忘怀最初的决心?考试成绩公布的那天,我终于第一次及格了,用决心拿回来属于我的荣耀,终于觉得了一些成就。妈妈的话,依旧被我牢记在心底,在放松懈怠时,给我警醒;在我沾沾自喜时,给予警报;在我失败丧气时,给予鼓励……

不忘初心,我又怎能忘却最初的决心?在人生的道路上,不要畏惧,不要退缩,路上有荆棘,我们便劈荆斩棘。再大的困难,我们也要尽全力拼搏,即使是输!不忘初心,成功,永远是留给有决心的人!

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篇15:关于中学生家长写给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:中学,学生,家长,教师,全文共 789 字

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尊敬的__园长及老师:

你们好!

我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际,我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的教育,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当

我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。现在,徐天陆已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢__三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝__三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

___家长

___年9月10日

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篇16:小学生考试家长评语范文

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 1315 字

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1.考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

2.老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

3.考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

4.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

5.“在这次考试中成绩很不理想,希望他好好努力,认真学习,争取下次考好。感谢老师开学以来一直对他关心和帮助。如果以后在生活中学习中有不足之处,请老师给他指点出来。”

6.“老师:你好!这次儿子考得没有上次的总分高,分数虽然只是表面的成绩,重要的是孩子能读懂题意,希望老师日后对孩子严加管教,孩子只要做错了打骂都可以,或告知家长,谢谢老师关照。”

7.“希望继续努力,好好学习,认真不马虎,也希望老师严格管教,提升成绩,辛苦老师你们,谢谢!”

8.本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

9.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

10.希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

11.教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

12.希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

13.虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

14.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

15.本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

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篇17:2024年学生给老师的感谢信_感谢信_网

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 677 字

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2012年学生给老师的感谢信

我是一名来自浙江的女孩,从小就被电视里面花花绿绿的美丽的服装所吸引,自那时起我的梦想就是成为一名服装设计师,为实现梦想大学时申报了我喜欢的服装设计专业。

在大学四年的学习生活中,其他的科目对我来说都是游刃有余的,唯独打版这门课,我就像是没开窍似的怎么都学不好,为此我郁闷了很久。毕业工作之后,在实践中我遇到了关于打版各种各样的问题,不论我的设计是否出色,版师们制出的版和样衣总让我觉得和我最初的设计有蛮多出入的,我有些迷茫的了,同时我也意识到打版对完整的完成自己的设计和成为一名优秀的服装设计师的重要性。

带着工作中遇到的种种打版的问题,于是我决定重新恶补打版方面知识,很幸运地我在网上遇到了吴健老师。在吴老师这里的短短三个多月的学习中,我体会到了原来打版也可以是件非常有趣的事情。在人们的印象中,常规地打版方法都是日本原型的那种加减乘除的用公式计算的方法来制版,这种方法让人觉得很烦琐又枯燥乏味,学习来也很费劲没有意思,更重要的是掌握起来还蛮困难的。而吴老师的所教的制版方法,恰好和日本原型的烦琐的制版方法不同,吴老师的制版方法蛮好玩的,如同小时候玩的七巧板一般很灵活、简单,不但让人丝毫感觉不到枯燥乏味,而且能很快就帮你掌握了高端的制版技术。

我真心感谢吴老师在我追求自己梦想的到路上,迷茫的时候教了我这么多打版的知识,不仅让我学到了您的制版方法,更让我看到了你对服装的热情。今年对我来说是非常有意义的一年,而今年对我来说最幸运和幸福的事:就是认识了吴健老师。因为吴老师让我更明确地认识到今后在我人生路上事业板块应该如何做拼图。

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篇18:小学教师对学生评语_教师评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,学生,全文共 6085 字

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小学教师学生评语

评语是老师与学生及监护人之间进行沟通的重要渠道。是家长了解孩子在学习学习情况的桥梁。那么你知道小学教师对学生评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的20xx小学教师对学生评语。欢迎阅读。

小学教师对学生评语【经典篇】

1. 陈 瑜: 文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

2. 桑 前: 老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!

3. 张 超: 你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。

4. 田 甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!

5. 薛 奕: 老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!

6. 於凤鸣: 相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

7. 季鸿玮:聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

8. 陆宇鹏: 你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

9. 江 南 笑眯眯的脸,真可爱,老师最喜欢的是你的笑容,如果你能坚持完成老师布置的学习任务,把基础知识学好,将来必有所作为。虽然你喜欢玩耍,但看得出你答应做的事还是做得很认真。要是在课堂上还能见到一个生气勃勃,充满朝气的你,那该多好啊。加油吧!相信聪明的你不会令老师失望的,对吗?

10. 潘 聪 你是个聪明、性格开朗的男孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌,尊敬老师,画得一手好画,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,按时完成作业,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

11. 孙世垦 这学期,在学习、纪律等方面,你又进步了不少。老师由衷地为你感到高兴。下学期,能否对自己提出更高的要求,比如稍稍改一下那急躁、倔强的脾气,下课不再与同学玩打闹的游戏。祝愿你通过努力,能取得更大的进步。

12. 吴美燕 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实老师时刻都在关注着你,你一点也不比别人差,你同样是老师最可爱的学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住:只要功夫深,铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力,成功一定伴随你!

13. 何东东 你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,学习成绩也有些下滑,这又令老师多么心急。请记住“一分耕耘,一分收获”,真正的聪明来自于勤奋,假如你能与它携手,相信你一定可以成为班中的佼佼者。

14. 黄小燕 课堂上你踊跃回答,令同学们啧啧称赞;读书课里你大声诵读,令老师拍手叫好;而每次的劳动课上总能见到你活跃的身影,你是个多么能干的小女孩啊!可是,你更应该在学习、纪律方面多下苦功,这样才不会辜负老师对你的期望,你说对吗?多加努力,你一定可以成为班里最优秀的小女孩!

15. 良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。今年的班干部选举中,你当选为班长,黄老师真为你感到高兴,同时也为你捏了一把汗!后来因为你多次由于自己的不良习惯触犯了我们的班级条例,在班会民主抉择下,你丧失了来之不易的机会!你难过,黄老师比你更难过!孩子呀,在新的一年里,学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的

小学教师对学生评语【精选篇】

1. 梁艳子 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的明理懂事。如果还能经常与好书为伴,丰富知识、开阔眼界,相信课堂上你一定会有更精彩的回答!

2. 陆 佳 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的音色。在你抑扬顿挫的朗诵中,同学们听得津津有味,仿佛身临其境。要是能稍稍改改那急躁的脾气,能多读优秀的课外书籍,吸取更多的营养,相信你也能成为最优秀的女孩!

3. 你是一个特别有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。聪明的你喜欢开动脑筋思考问题,喜欢问为什么,喜欢观察和发现,喜欢开心的笑,多可爱的小男孩!是的,你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可是不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过,老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?你是一个性格怪僻、好动的小女孩,喜欢参加体育活动。本学期,你的个人卫生有了进步,衣服、鞋子干净多了,也没有随便到垃圾堆里捡东西吃了;自控能力也有了提高,课堂上自言自语地说些莫名其妙的话的现象少了。你变得越来越棒了!但是,你还是很浪费本子,每次发的新本子,不过两天你就把它撕成碎片,并且弄得满地都是。同时,你从不完成作业,字迹潦草,成绩极不理想。老师希望你今后做到:讲文明,守纪律,课堂上专心听讲,勤学好问,认真完成作业,能做到吗?老师期待着你更大的进步。

4. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

5. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

6. 你的进步很大。刚开学时,看不出你和别的同学有什么不同,日子一天天过去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来,并且不断提高。学习上你不断努力,劳动中你首当其冲,班级活动又不遗余力,你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生,一个积极的能干的班长!

7. 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,思维很活跃,语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度,懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信,聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。

8. 聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼,毽球比赛时,你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群,工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,只有更好!

9. 在这学期里,你学得了很多的知识,和同学相处也越来越愉快。更可贵的是,你劳动积极认真,到学校上课准时准点 。你认真的态度,我们大家都看在眼里。这是一件小事,但是一件小事也可以看到你的态度,态度端正,学习能力最终会得到提高的!

10. 你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

11. 你总是很温和的和老师同学交流,你总是很认真的听课写作业,你的作文尤其清新自然------从开学到现在,从军训到实习,你总是踏实的做好自己的事情,班级有更多这样的你,我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字,纪念照亮这美好的青春时光!

12. 大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

13. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

14. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

15. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

16. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

17. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

18. 你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

19. 平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

20. 你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

小学教师对学生评语【最新篇】

1. 你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

2. 从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

3. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

4. 在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

5. 你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

6. 你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

7. 沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

8. 在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

9. 你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

10. 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

11. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

12. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

13. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?

14. 你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

15. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。

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篇19:学生给老师的感谢信怎么写

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 466 字

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您好!

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人,您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

在这_即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入_即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的.建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

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篇20:小学生给教师的38妇女节祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1053 字

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1.妇女节男人铁律:不喝酒不加班,早早回家伴身边,洗洗衣服做做饭,涮好墩布拖地板;端好茶倒好水,讲讲笑话逗逗嘴,交了工资要笑陪,娇妻教育不还嘴。

2.今天是三八妇女节,让我们用最真心的话对妈妈妻子及身边的女性朋友说一声感谢,感谢她们默默的为长期的付出,感谢她们的辛劳让我们体会到幸福!

3.三八节到了,我谨代表全体男同胞,向全体妇女同志致以节日的问候,并安排休假天,出门购物可打折,收入上涨倍,口之家鼠年大!

4.三八妇女节:祝你美丽赛过西施,聪颖胜过武则天,温柔超过赵雅芝,迷人的微笑比过蒙娜丽莎,端庄典雅超过雅典娜。节日快乐,愿你永远幸福,开心!

5.人生米字路口,庆幸与你相遇。别去管风雨,既然牵手,就不会放弃。任时光带走容颜,在我眼里你依旧美丽!妇女节了,让你在我心里调皮,永远爱你宠你!

6.三八节送你个:个红包祝你鼠年大发,颗流星让你容光焕发,个祝福为你快乐群发!时间的流光溢彩,空气的芬芳袭人,送给今天的你。

7.别人赞美你美丽,我要祝福你健康;别人赞美你温柔,我却祝福你平安;别人赞美你聪颖,我却祝福你快乐。妇女节到了,祝愿你开心每天,幸福永在身边!

8.三月八日妇女节,辛苦一年快歇歇。工作不急先搁搁,自在逍遥好快活;烦心的事撂一边,无忧无虑多乐呵。俏佳人,爱生活,开开心心把节过!祝您节日快乐!

9.一条短短的信息为你掸去满身的尘土,一句简单的问候为你洗去身心的疲劳,在这个特别的日子里,衷心的对你说一声:老婆,辛苦了!妇女节快乐!

10.三八妇女节,无论你是男是女,祝福统统给你!祝您的妈妈身体康健,祝您的阿姨没有忧烦,祝您的姑姑好运漫天,祝您的爱人顺利连连!最后祝幸福把您席卷!

11.今天,菜市场谢绝女性顾客,厨房仅供家庭妇男使用,端茶倒水洗衣叠被搬运保洁站岗放哨全由男士承包,先别心花怒放,待遇一天。妇女节快乐!

12.情人节没祝福你,怕你误会;愚人节没祝福你,怕你崩溃;妇女节没祝福你,怕你羞愧;母亲节没祝福你,怕你流泪。但今天必须祝福你:父亲节,愿你陶醉!

13.你的笑,比过蒙娜丽莎;你的美,颠倒红尘众生;你的气质,折服万千美人;你的端庄,超越女神雅典娜;你的今生,享受瞩目和荣耀。妇女节愿你过得开心!

14.妇女节日到,老公来报到,女同志去养颜逛街买东西,老公在家洗菜做饭带擦地,老婆节日要挑好,不要老买便宜袄,平日花钱都不多,今天必须要舍得,祝你愉快!

15.三八妇女节,我想为你唱首歌,可惜唱不好;我想为你做顿饭,可惜做不香;我想为你写首诗,可惜写不出。我把短信为你写,祝你节日快乐,心想事成!

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