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先进个人教师典型材料(精选20篇)

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安全先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2391 字

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各位领导,各位同事,大家好!

首先自我介绍一下,我是来自器件公司的宋彬,职务是公司的安全专员。本人自20xx年3月开始从事这份工作以来,在各级领导的关怀和各位同事的帮助下,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,履行自己的安全职责,认真做好每一项有关工作。同时,将实践经验与理论知识相结合,积累了一定的工作经验,取得了一定的成绩。现将20xx年安全管理工作中的一些方法及经验和大家分享一下:

20xx年,武汉安全生产环境比较严峻。具资料显示去年上半年全国发生4起重大火灾,其中就有两起发生在武汉。同样,在我们身边也有多起安全事故发生。诸多的教训随时提醒着我,安全工作不容有一丝怠慢。为此,我主要从以下几个方面开展工作:

一、 认真学习专业知识,将实践经验与理论知识相结合

虽然我在20xx年才成为公司的安全专员,但在原部门兼任5年 的部门安全员。丰富的一线管理经验给我现在的工作打下了坚实的基础。但是我也清晰的认识到,这些经验是远远不够的。需要大量的理论知识相配合才能发挥最大的效力。在公司的鼎力支持下,我先后完成了《安全生产管理人员资格培训》、《安全人员资质培训》等专业课程,同时还自学了安全方面的一些书籍。在这里我推荐两本对安全工作有很大帮助的两本书:《安全生产督导师》和《企业安全无上法则》。《安全生产督导师》是院安保部去年组织安全管理人员培训时的一本教材。我公司安全管理人员培训完毕后,第一时间购买多本该教材分发到安全专员手上,同时进行了相关培训,使我受益匪浅。该教材里面涵盖了安全生产管理知识、安全技术知识、安全生产事故处理及安全检查表实例介绍等内容。这些知识是安全工作人员非常需要的,也是众多安全管理人员的经验。而《企业安全无上法则》这本书通过作者以通俗的语言、有趣的故事和亲身经历的方式将原本枯燥的安全理论讲解出来,使学习之人摆脱了枯燥无味的教材,学习兴趣更加浓厚。

为了更加的吸取安全管理前辈的经验,我还在网上搜寻了几个专业性的网站作为平常关注的重点。这里向大家推荐两个认为比较好的网站。一个是安全管理论坛、一个是安全文化网。

二、 做好安全生产宣传工作,营造上下重视,人人参与的安全工作氛围

由于我公司属于人员密集型行业,并且人员流动性较大。安全宣传及安全培训是必不可少的工作方法。而在宣传工作中,平时的宣传及活动期间的宣传又有所不同。平时的宣传主要是靠看板及宣传横幅来营造气氛,同时配以视频资料辅助。可以让员工在上下班之余和工间休息期间安全意识得以加深。而每年6月的安全生产月和11月份的119消防月更是宣传工作的极致体现。20xx年,在公司安全小组的统一部署下,利用舆论作为导向激发员工的参与热情。其中,我充分利用院及公司提供的资源,以看板、横幅、LED显示屏、PPT演示播放、曝光台等一系列方式进行大张旗鼓的宣传。让员工牢固树立“安全第一”的思想。把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉活动。据统计,在这两个月的活动中,共制作了安全生产标语6副、张贴安全及消防挂图20张、制作宣传用PPT4套。

三、 检查安全隐患,营造安全生产氛围

作为活跃在一线的安全管理人员,巡查产线是每天的例行工作。

为此,我针对公司厂房结构制定了固定的巡查路线及检查项目。做到多方位、多角度发现现场存在的安全隐患,并采取了一系列切实可行的措施,确保公司安全万无一失。

在巡查的过程中,有三样东西必不可少:1、照相机,对发现的隐患及排除隐患后的现场第一时间取证下来,并前后对比,效果明显;2、手电筒,用于观察难以观察的死角;3、笔记本,记录隐患现场无法解决的问题,事后根据相关记录加以改正。

同时公司在隐患排查方面:上到每月底及节假日前的安全小组检查,下到生产线每天上班后和下班前的班组自查,都有明确的规定。同时为了做好信息的整理及反馈,及时了解工作的进展情况。在公司的共享服务器上还建立了安全方面的文件夹,将所有安全信息进行整理归档,以便查询。

四、 开展安全无隐患班组,创建和谐安全生产环境

班组是企业的细胞,是员工从事活动的基本单元,班组的安全是企业安全的基础。厂区环境的整洁、设施的布局、物料的堆放及生产的安全问题构成生产现场管理主要问题。而要解决这些问题,我主要是通过现场定制来完善。利用不同的标志线将厂区划分若干个区域,比方说:通道有主通道及次通道之分就用跨度不一样的地标签区分、消火栓、灭火器、安全通道等安防设施用红色的斜纹线勾勒、大型设备用四角定位法进行定位、工夹具用痕迹管理法进行定位、通道转角及楼梯处用箭头指明通行方向、周转车辆制定专门区域停放并画出停放线、物料的有序堆放及设立限高线。通过上述各种方法,整个厂区形成了一个大的可视化管理,人员的行为规范得到了控制。人的不安全行为及物的不安全状态降到最低。

同时,建立健全班组安全生产责任制,进一步明确班组是作业现场安全生产责任主体,班组长是作业现场安全生产第一责任人。

此次公司涉及7个生产部门的班组长共计92人,分别与各自部门负责人签订了《班组长安全责任书》。并且针对生产部门工作特点,制定并实施了《安全员工作职责》、《 班组长安全职责》、《员工安全职责》,对班组推行《交接班制度》,完善交接班过程中不足。

通过编制WTD安全手册,将涉及安全方面的众多内容如:员工安全行为规范、主要安全违章行为、现场安全要求、安全标示标识、常见现场救护、以及火灾逃生方法等编制入册。给公司员工提供了一个很好的学习平台。同时对安全工作的推广起到了促进作用;

以上就是我20xx年主要的工作成绩,在肯定成绩的同时,我清醒地认识到安全生产治理工作仍存在一些不足。务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。

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篇1:企业优秀员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,职员,个人,全文共 1700 字

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企业优秀员工个人先进事迹

是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。

XX年是争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下:

一. 拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底

于XX年1月份进入电气专项点检部门。在点检

岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。

例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并积极参与到这项工作当中。该方案的实施,不仅在跑偏严重时,节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间,一拔即可将跑偏故障消除,减少了跑偏故障对生产效率的影响,而且跑偏装置位置固定,不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时,还方便了回装。

其次,他还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,避免了二次检修情况的发生,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。

二. 具有极强的团队观念和职业操守

为强化充实三班运保岗位的职能和作用,优化人员配置,更

好地为生产保驾护航,XX年7月,加入到三班保驾岗位。

进入岗位后,他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时,他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方法,带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程,利用闲暇之余,潜心研究,总结和编纂了一大批有用的故障手顺书,以供周围同事们查阅和学习,极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除,节省了排除故障时所需的时间,有效的保护的生产安全顺利的进行。

为提高一线生产员工的劳动技能,他还积极做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源,教会他们如何辨识和怎样及时排除。例如皮带沿线跑偏装置的调整、金检的测试、润滑系统的维护保养和现场设备积灰的清理等。

此外他还积极配合设备点检方对异常设备的跟踪和反馈,提出了许多有价值的建议和意见,并得到相关点检的认可和采纳。

三. 具有求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风

面对今年生产任务重,停机间歇少,设备状态不稳定,安全

形势又十分严峻等问题,他立足岗位,积极穿梭在生产一线,对现场生产设备认真巡检,做好相关设备倾向性数据的采集、分析工作并记录在案,及时反馈。例如为了保生产、抢时间、达目标,致使设备运行周期过长,高压电机及减速机时有异音产生,再加上补油周期过长(6m),对设备无疑是一大伤害,由于他及时发现这一问题的严重性,提出了缩短补油周期(3m)的合理化建议,得到相关领导的重视。

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篇2:某区小学课改先进个人申报材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,个人,全文共 696 字

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某区小学课改先进个人申报材料

为做好课改工作,我们采取了多项措施,积极推进课改的深入实施。一是加大宣传力度,让全社会都来关注课改工作;二是树立“敞开校门办教育”的思路,多次举行“课堂教学开放日”活动,让家长走进学校,参与课改;三是组织开展对教师的“五评”活动,优秀个人申报材料即教师自评、教师互评、领导评、家长评、学生评,规范教师行为;四是建立“教师课改论坛”,请工作突出、有特色的教师走上论坛,进行经验介绍;五是积极组织教师参加优秀教案、优秀案例、优秀成果的评选工作,推出典型,带动一片;六是进一步强化教研活动的实效性,重点抓好教师教学反思、小组课堂研讨法、教学量化评价等。我本人主持研究的语文课题《阅读、积累、运用的研究》和《阅读欣赏课内容和方法的研究》都已取得了阶段性成果。尤其在落实《语文课程标准》方面,我们采取多种方法,加大了学生课内和课外的阅读量,如举行古诗词背诵比赛、“我和好书交朋友”、对各年级学生的阅读能力的调查、语文知识大赛等,极大的调动了学生读书的积极性。在全区小学语文五年级知识竞赛中,我校有5人进入全区前60名,在中心校中名列前茅。

作为学校首席通讯员,义不容辞的担当起课改工作的宣传任务,在各级报刊上及时宣传学校的好经验、好做法。XX年被评为“全国创造教育先进个人”、被区教育局评为“教育信息和宣传工作先进个人”、“课改宣传工作先进个人”。XX年5月执教的《品德与生活》课被评为区优质课一等奖,社会实践先进个人申报材料获区《品德与生活》基本功比赛二等奖,在全国语文教师语言文字基本功大赛上获国家级一等奖,在全国语文教师下水文比赛中获国家级二等奖。

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篇3:优秀先进个人事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,人事,全文共 728 字

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优秀先进个人事迹报告

首先在这里,我要感谢xx公司对我的培养,以及各项目部领导对我的关怀。xx年,我们一同走过,在这看似平凡却又不失精彩的一年里,我公司从母公司“拓达”成功转型,孕育出这个充满活力的新生命,这体现了一个企业从质变到量变的创造过程;就像凤凰涅槃,我们重新活取新的生命,注入新的活力。面对市场的严峻考验,我们已是摩拳擦掌;面对市场的困难崎岖,我们,准备着!

我,是一名普通的管理者,自xx年至今,就职于万友七季城项目部。在项目部里,大家齐心协力,迎接挑战。在过去的一年里,我们在气候极其严峻的情况下成功完成主体封顶,以及后面的装饰预验收。我们把理论变为实际,实现一个只能用理论来计算的工期,创造丰厚的产值。

在这里,我要感谢我们的团队;没有你们,我们无法完成这个无法完成的任务;没有你们,我们无法创造一个又一个的奇迹。七季城,是一个充满奇迹的城塞,奇迹因你们而存在,七季因你们而精彩。

无论是凌晨2点放线,还是不舍昼夜协调工人工作,都不能完全诠释出你们的辛劳,你们放弃假期,长期扎根工地,为了我们的工程节点,兢兢业业的劳作。天将降大任于斯人,我们接过前辈们传递下的接力棒,秉承教诲,继续在人生的道路上奔跑。

团队不是我一个人的,功勋也不能由我一人独享,因为我们是一个团队,一个密不可分的大家庭,我们只是一群平凡的人,但,我们在干一件不平凡的事。海纳百川,有容乃大。

公司的未来,就是我们的未来,所以我们没有理由不投身于公司发展的洪流中。在这里我要再次感谢公司给于我们一个优异的发展平台,“师傅领进门,修行靠个人”。做为生力军的我们,时刻准备着!

我,只是一名普通的管理者!一名普通的xx人!

最后衷心的祝愿我们xx公司,鹏霄万里,威名远扬,开拓创新,飞黄腾达!

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篇4:工商局省先进个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1388 字

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工商局先进个人先进事迹材料

省先进个人先进事迹材料

是1987年4月从部队退伍后,安排到工商部门工作的。XX年体制改革,组织上任命为一基层分局副局长,同年12月安排到主持湖湖区工作。今年,机构整合,安排兼任湖中队队长。17年来,以小草精神,甘当配角,一直默默无闻地耕耘在湖区这片乐土上,做了一名中~员和工商干部应做的工作。

以学固本强素质

工商工作涉及面广,情况复杂,没有一个好的素质难以胜任。工作的17年,也是努力学习,提高两个素质的17年。特别是这次思想作风纪律整顿活动中,他更加注重了政治理论和业务知识的学习。一是精学精读原著,提高政治修养。系统地学习了《重要思想学习纲要》、“七一”讲话、省局“八条禁令”、《市工商局制度汇编》等;二是在实践中学习,做到理论与实践的结合;三是奉行“三人行,必有我师”,真诚地向领导学习,向老干部请教,向同事和被管理对象学习,取人之长,补已之短。通过学习净化了思想,陶治了情操,理论和业务素质都有很大的提高。

以苦为乐促工作

湖是乡镇的边远湖区,生活条件差、工作难度大,很多干部望而生畏。接到去湖区工作的通知后,他无怨无悔、欣然接受,认为生活条件差、工作难度大是可以通过人的力量去改变的,带着行李毅然走马上任。上任初始,办公楼院内杂草丛生,污垢遍地,住房被私人挤占,办公室尘土堆积,便迹斑斑。分局长见此,鼓励我说:“战友,这里条件是苦啊,但总比我们在大兴安岭当兵要强吧!”面对领导的鼓励和信任,面对困难重重的环境,唯一的选择就是迎难而上。为解决住房被私人挤占的问题,他用楼房是工商部门的财产说服住户;用自己到湖工作,需要左邻右舍的支持来感化住户,使他们理解难处,直到住户主动搬迁;为解决水电问题,自己动手修水井,找供电部门接通电源;为改善工作环境,白天走村串户搞调查,晚上回单位搞卫生,一个星期后,既对辖区经营户的情况了如指掌,又改善了生活工作环境。

以勤为径求发展

湖是该市最大的粮产区,粮食生产是粮农收入的主要来源。撤消乡级行政建制后,企业迁走,个体工商户锐减,留下来的都是一些无照经营户,其门难进、费难收、市场秩序极度混乱。在分局领导和同志们的大力支持下,从服务入手,多方了解个体工商户的疾苦,与其交心谈心,为他们出主意、想办法、牵线搭桥,建立感情,从而得到了理解和支持。通过努力,街面上仅有的11家个体工商户全部办理了营业执照,有照率、亮照率达100%。同时,共查处违法违章案件60余起,其中程序案件2起。个体工商户吴良洲60多岁,长期无照经营,是一个老大难问题。他主动上门宣传党的政策、工商法规,特别是国务院《无照经营查处取缔办法》,通过30余次登门拜访,宣传说服,以及主动为其推销下水衣40多件,吴良洲感到工商干部是真心实意的为自己办事,带头申请办理了营业执照。9月中旬,为了及时收取个体工商户胡向文的规费,他在那里静等6个多小时,收取规费500元。回单位时,错过吃饭时间,只得用方便面充饥。当地一精米加工厂从事简单加工,附加值不高,市场竞争力不强,产品销售不畅。他到湖后,多次到该厂调查研究、了解情况,主动与该厂负责人刘经理交流,提出注册商标,打出品牌,实行精加工,提高大米档次,积极参与市场竞争的思路,得到了该厂的高度重视。现在,“湖”精米商标已顺利注册,使该企业拿到了参与市场竞争的“通行证”,企业销售形式看好。

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篇5:办公室先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,个人,人事,全文共 2269 字

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现任**市财政局办公室主任。该同志从20xx年9月起从事办公室副主任以来,始终工作标准不降、工作热度不减,带头完成工作;耐得住寂寞,守得住清贫;关爱同志,平等待人,为同志排忧解难,用无私奉献和敬业精神,赢得了领导和同事的信赖。

一、用强烈的事业心和责任感做好自身工作

20xx年到办公室工作后,该同志重点负责政务中公文的分发与办理及上级重要精神的传达与落实工作。

1.努力做好全局的公文工作。财政局的工作有其特殊性,上连接着全市党政机关各个单位,下连接着百姓千家万户,所有这一切,都需要办公室发挥中枢作用去“分流、汇总与输出”,其中,用公文形式完成工作是全局政务工作的一项重要内容。每年,财政局平均收到的市级领导的批示20xx件,与相关部门完成会签尽600件,通过办公自动化分发全局性公文近4000件,平均每日处理公文达30件。由于公文的把握与处理,按工作流程是除局领导之外的公文审核的最后一道关口,因此,大多数公文办理中,往往都是临近下班前,流程才到达该同志的手中。为保障工作及时处理,该同志始终坚持处理公文“事不过夜”,多年来,平均达到每日晚8:30分下班,早上7:30到单位,双休日基本不休息,平均每年加班千小时,工作中从不讲价钱。他经常讲:做好工作,不是为了给什么人看,主要是要履行好职责;不是受什么境界的驱使,但得对很起纳税人给的工资,既然从事了这项职业,就必须无条件的全力做好”。

2.8小时以外政令畅通不误事。业余时间保证财政准确及落实上级指示精神是办公室的又一项重要职能。现代化的通信手段离不开移动电话,保证24小时上级的随时保持畅通,是对从事此项工作人员的一种心理考验,随时可能来,特别是半夜突如其来急促电话尤为突出。接听一个电话,最少需要打出3个电话,才能基本将接听电话的内容协调落实完毕。多平来,据不完全统计,该同志仅双休日平均日处理上级会议通知、公文及材料等6个,各项政令从未遗漏过。

二、团结班子,擅带队伍,公道正派

1.团结班子共同完成工作。20xx年6月,由于工作需要,办公室主任调任其他部门工作,为发挥好办公室职能和完成好全局的工作和不误工作,该同志努力协调起班子内部的工作,坚持集体决策不揽权,每周召开一次班子工作会议,解决工作中的重点和难点问题。由于该同志在班子中能够坦诚相待,受到了其他主任的尊重,班子高度团结。他经常讲:“班子和谐,是带好队伍,做好工作的前提,只有班子心往一块想、劲往一块使,这个集体才有凝聚力和战斗力,领导干部特别需要一种心胸、一种以德为先的诚实品格,一种坚韧不拔克服困难的意志”。对于工作中的成绩和出现的问题,他总是推功揽过,勇于承担责任,工作主动补台。一年多来,尽管办公室的工作任务量不断增加,但工作都得到了较好的落实,特别是20xx年,我局先后以市政府的名义召开五次全市性会议,在他的组织和协调下,有效地保障了会议的顺利召开。

2.擅带队伍,关爱同志。带好和培养好一支队伍,对于一个集体和一位领导干部来说,既是一个艰巨的课题,也是一项重要职责。多年来,他坚持用自己的行动和品格带队伍。一是工作中主动干在前。20xx年年初,根据全局的布局调整,局档案室需要搬迁,由于时间紧,而档案搬迁的工作任务较重,他一方面组织设计搬迁计划,组织全处人员利用双休日进行搬迁档案,另一方面带头到档案室进行档案的装箱、途中搬运及新档案室的上架整理,硬是在2天的时间内,将20多车的档案整理完毕。二是关心同志,平等待人。多年来,他在工作中倡导人与人之间和谐的工作关系,并率先垂范。他用自己资金累计几千元,为所在集体的每一名干部生日时送去一份“小礼物”,坚持数年。同志身体或家庭出现困难,他主动看望或组织他人前去探望,从未遗忘过。同志加班,不能饿着肚子,每次他主动担当起后勤部长。加班过晚,多次为年青的女同志担当起安全员,送到家。三是了解工作人员思想状况,关心干部职工的健康。尽可能帮助解决一些实际问题。多年来,他坚持每季度至少找处室每位同志谈一次心,了解掌握有关情况,并尽可能帮助解决实际中个人和家庭存在的问题。很多同志的心里话和一些家庭中遇到的困难都愿同他讲。他关心员工的身心健康,每年至少组织8次有氧运动等活动,用以抵御因员工长期在办公室工作而带来的身体素质的下降。

三、从点滴做起,用自身的行为抓廉洁

在廉洁制度不断完善的今天,领导干部的廉洁表率的示范作用也显得更为重要和突出。多年来,他坚持时时处处严于律已,廉洁奉公,遵纪守法,发挥了领导干部勤政廉洁的表率作用。一是不以权谋私。办公室主任的岗位接触的领导多、联系人多,协调处理的事情多。该同志的哥哥是个下岗工人,看到自己弟弟算是有权之人,总想让弟弟为其找一份工作,但又怕说出来被弟弟撅回去,于是便找到近80岁的老父亲为其说情,被其婉言谢绝。多年来,该同志从未以工作之便进行吃、拿、卡、要和为自己亲朋好友谋取方便。不仅如此,该同志作为离领导最近的人,多年来也从未有过任何跑官要官的行为。二是严格自律,规范处内廉洁行为。几年来,在廉洁上坚持自律、自重、自省、自警、自励,为全处人员树立了榜样。对于处内有同志借年节或出差回来之机带一些礼物,对此他都予以婉言谢绝。不仅如此,他还在每次办公室会议上,强调加强廉政建设工作,经常讲的观点就是:“公务员这个行业就不是一个赚钱的行业,如果想赚钱,请离开这个岗位”。同时教育大家正确看待手中的权力,始终要谨慎做事,清白做人。他能严格按照廉政建设的有关规定要求自己,约束集体, 多年来,从未发现这个集体有违反廉政行为的事件发生。

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篇6:爱国卫生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,人事,全文共 2770 字

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爱国卫生先进个人事迹材料

第一篇:全市爱国卫生工作先进个人材料

现任长江区公用事业局副局长,分管物业办主任,在爱国卫生工作中成绩显著;能够开拓进取、工作勤奋,在爱国卫生各项工作中能以身作则,有效地组织、协调和动员各方力量参与爱国卫生运动,在长江区爱卫工作中,圆满完成了各项工作,成绩突出,主要表现在以下几个方面:

一、抓小区基础建设灭四害工作

舒适卫生的小区居住环境是业主生活的必要条件,小区的灭除四害工作尤为重要。刘辉同志多次深入小区进行调研,深入了解情况,组织、督促物业企业做好灭除四害的工作,对一部分资金困难的物业企业,积极协调提供鼠饵洞100多个,指导物业企业以条幅、宣传单、板报栏等多种形式开展除四害宣传工作,督导物业企业切实做到不留残余、不留死角。同时组织物业办工作人员下到小区认真复查,对于不达标的及时下达整改通知书,限期整改。在张玲同志的狠抓落实下,辖区内32个封闭小区和23个未封闭小区鼠饵洞建立齐全,在迎接省、市多项检查中均获得好评。

二、抓小区“三清一净”工作

小区人口密集,生活垃圾产出较多,如果清理不及时,极易传染流行性疾病,危及小区业主的健康安全。为此刘辉同志日常工作中大力开展小区卫生“三清一净”整治工作,督导和检查物业企业及时清除小区各种生活垃圾,清除堆放物,清理草坪中的漂浮物等,同时经常向物业企业宣传环境卫生意识,使业主享受到环境舒适的居住生活。

三、抓小区整治工程

有一些小区建设年代较早,基础设施陈旧,特别是一些小区内楼体周围的方砖破损严重,坑洼处较多,经常残留一些污水,每到夏季污水臭味四处飘散,而且滋生蚊蝇等害虫。有一些小区内的草坪缺少保养和管理,不仅漂浮物四处飞扬,而且成了家禽和宠物狗的排泄场所。周围的居民苦不堪言,一年四季也不敢开窗户。为此,张玲同志积极协调市里,自XX年至XX年大力开展小区整治工程,三年时间对建设年代较早、配套设施不完善的36个小区和9栋单体楼进行了方砖、道路、绿地等环境进行了基本整治。软硬覆盖计21.23万平方米。三年整治工作中,张玲同志早出晚归,既要规划工程和监督工程质量,还要协调居民意见,任劳任怨,充分表现了共产党员为民服务的优良品德。小区整治工程,使弃管楼环境得到了彻底的改善,各类垃圾有专人管理。

四、抓环境卫生宣传工作

通过环境卫生检查和督导工作,经常在各种场合向物业企业和居民宣传搞好环境卫生的重要意义,在潜移默化中倡导居住环境健康卫生的理念,不仅提高了物业企业在居民中的管理地位,也真正实现了业主居住环境清洁美丽,只有将这样的环境卫生健康理念传播到每一个居民的心中,才能确保爱国卫生运动的顺利而长期不懈地进行。

第二篇:爱国卫生先进个人材料

,男,现年30岁,现任*办公室主任,负责全院爱国卫生工作。一年来,在县委、县政府和卫生局的正确领导下,在县爱卫办的有力指导下,该同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻落实—XX年《中国妇女发展纲要》和《中国儿童发展纲要》为主线,认真贯彻落实爱国卫生精神,紧紧围绕健康社会、健康环境和健康人群三大要素,兢兢业业、勤奋工作,开拓创新、求真务实,身体力行致力于做好全院爱国卫生工作,成效明显。

一、围绕中心,深入基层,甘做爱国卫生政策的宣传者

作为妇幼保健院爱国卫生工作的业务骨干,该同志讲政治、顾大局,在推动爱卫工作中始终能够与上级和县爱卫办要求在思想和行动上保持高度一致。爱卫工作是一项民生工作,事关广大人民群众切身利益。为了把爱卫工作落到实处,真正让广大人民群众受益,该同志坚持把爱卫工作政策的宣传作为首要工作。作为爱卫工作的年轻干部,他能够积极主动在落实《尚义县爱国卫生工作管理办法》和县爱卫办的工作要求的基础上,自觉组织全院干部学习相关的卫生法规、政策和卫生常识,从而使得全院对爱卫工作有了更加深入全面的了解,对做好爱卫工作积极性、主动性也进一步提升。

该同志负责院办公室工作兼管爱卫工作,他能够自觉克服工作繁杂、人手紧张的实际困难,经常加班加点,甚至牺牲节假日下基层宣传爱卫工作方针政策。针对目前乡村老弱幼残不没有卫生意识、没有卫生习惯的实际情况,该同志经常利用下基层检查工作的时机,积极宣传爱卫工作,手把手指导村民基本的卫生意识、卫生习惯,帮助村民进一步提高了健康卫生意识。

二、身体力行,从我做起, 甘做爱国卫生光荣的倡导者

爱卫工作无小事。对待爱卫工作始终注重以身作则,从我做起,自觉担当起甘做爱国卫生光荣的倡导者。妇幼保健院核心工作是做好妇女、儿童工作,每个工作日中,前来询问、看病的人很多,该同志作为办公室负责人,经常与他们打交道。为了把爱卫工作深入群众思想和行动中,让更多的群众积极主动地参与到爱卫工作中来,切实享受到爱卫工作带来的利益,该同志经常在交流中纠正群众中存在的不注重卫生的不良习惯,比如他经常挂在嘴边的一句话,就是大娘、大爷用药要听医生的话,不能凭经验,乱吃药。

在单位,该同志总是提前上班,提前整理收拾办公室的卫生和楼梯过道的卫生。特别是办公桌椅始、卫生用具终保持了干净整洁,包括档案等各类物件的摆放,都做到了分类分别,决不乱堆乱放。该同志坚持不懈、身体力行讲卫生的良好习惯影响到了身边的同事和来访的广大人民群众。

在小区,居住户大多数从农村而来,生活习惯一直是农村的陈规陋习,小区内、楼道内环境卫生一直很差。该同志重言传,更重身教。每天他心甘情愿地打扫整个楼道的卫生,包括门前人人不愿解碰的垃圾桶,他这种“宁愿自己一身脏、换来千家万户洁”的行为,很快受到居住户的认可。在他的影响和带动下,小区居民自愿成为维护自家干净整洁的保洁员,小区的卫生环境得到很大改善,居民健康卫生意识明显提升。不仅如此,在每年的公共卫生周、爱国卫生月活动中,他总是一头扎在活动联系点上,以一不怕苦二不怕累的干劲,用实际行动带动大家投入爱国卫生工作。在基层,他广泛宣传“以卫生为光荣,不卫生耻辱”的新风尚,极大促进了群众参与爱国卫生的自觉性和热情。

三、热心公益,率先垂范,做爱国卫生事业的推动者

爱卫工作同样是一项公益事业,只要人人都是参与者,千家万户都是受益者。该同志,在保健院做到率先垂范、兢兢业业;在基层、学校、在每个卫生所(站)都有他推动爱卫工作奔波的脚步,忙碌的身影。

该同志是县爱卫办最得力的干将,只要爱卫开展到哪里,哪里就会他的身影。每年县爱卫办也承担着县里一些卫生法制建设和环境卫生监管工作,特别是今年的“四清四化”工作开展以来,他多次配合县爱卫办协同城建、城管、环卫等部门对县城周边乱倒建筑垃圾和城内破坏卫生设施等不法行为进行严肃处理;还与卫生、安监部门对辖区内酒店、排档、摊点和诊所、药房进行联合执法检查,努力排除着影响人民群众身体健康的安全隐患,有力促进和保障了广大人民群众的健康安全。

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篇7:优秀党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 2075 字

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优秀党员教师先进事迹材料

自从入党以来,崔长波同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员,选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,始终保持先进性。作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。

一、学理论,明方向。

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的xx大精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践"三个代表"重要思想,社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩,崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖,全国一等奖,因为崔长波同志的敬业和奉献精神,领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。在XX年被区政府授予“三等功”奖励。在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师,正在培训中。

二、爱孩子,讲方法。

做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。 自参加工作以来,崔长波同志把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;他都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上崔长波同志不放弃任何一个学生,在生活上,他嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此他得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对他最大的褒奖。崔长波同志公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每天,崔长波同志都给自己定几样要做的事。他研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。他把相关的书籍找来,一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教学中,崔长波同志不断地体会到做教师的乐趣。崔长波同志的教学水平不断提高,学生都喜欢上崔长波同志的课。工作中多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的,但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前,他都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中崔长波同志牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。有了对工作的热爱,对事业的追求,他在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,崔长波同志也得到了锻炼和提高。

五、爱集体,讲奉献。

为了崔长波同志钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,他时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他,虽然有时候也感到疲惫,但他是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,他都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。崔长波同志用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,他深知,是工作、学习磨砺了他,是党教育、培养了他,是美丽河中心校党组织群体塑造了他,认可了他。他正在用他的行动为他心中的信念之旗增色。

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篇8:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1626 字

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陆长根同志1972年起在我校任美术教师,28年来他立足中学美术教学育,放眼于提高民族素质,培育有特长的全面发展人才,他呕心沥血、教育育人、无私奉献、成绩卓著,以令钦佩的业绩和高尚的师德赢得了师生和家长的一致好评,赢得了美术专家、教授的赞赏和省、市、区有关领导的重视,其声望与日俱增,享誉省内外。在南京市美术教育界,提起宁海中学的陆长根老师,无人不晓,他现为中国美术家协会会员、中国美术教育研究会会员、江苏省美术专业委员会副理事长;江苏省艺术教育指导委员会委员;南京市文联委员南京市美术教学专业委员会副理事长、南京市中学教学视导员、鼓楼区兼职美术教研员等;他是江苏省特级教师、全国艺术教育先进个人、南京市美术学科教学带头人、南京市优秀教育工作者、南京市名教师。

一、勤学苦练功底扎实

陆长根老师从小酷爱美术,中学时代在南京市十中学习,受市著名美术特级教师恽宗瀛的悉心指导。68至72年插队期间,他热衷于画画和宣传工作,具备了一定的美术专业基础知识和技能。74年至83年十年间,他长期坚持在市工人文化宫业余美术班进修,历任班长。83年考入市教育学院美术大专班历任班长,86年毕业成绩优秀。在长达十年的美术进修期间,自学了美术本科、美育艺术理论书籍。寒暑假及节假日坚持练笔与创作,其间受到著名美术专家、教授鲁是、谭勇、奚传绩、林树中、姚毅刚等的热情培养和指导,美术教育理论和实践水平显著提高。近年来,他的美术课在省、市、区评比中也多次获奖。他的美术创作更有很大的突破,一批力作如粉画《乡情》、水彩《乡间小景》等四幅作品,参加全国美展,获奖作品达到较高学术水平;油画《红柳》在日本大阪池田市国际艺术家画廊展出并被收藏,并作为展览广告明信片的封面,获得国际艺术家的好评。

二、心灵纯朴师德高尚

陆长根老师热爱党、拥护党的基本路线、方针、政策,以党的事业为己任,忠心耿耿,勤奋踏实,对同志心诚气和,乐于助人,对学生循循诱导,身传言教,对工作不分份内份外,全身心投入。86年以来,他担任校高、初中美术班“素描、色彩”的基础课教学兼高初中六个美术班的教学管理,在繁忙的教学余,他主持教础组工作,又要安排其他五位美术教师的教学活动和进修,他还长期兼管学校的宣传和电化教学软件的制作。校内外展览的布置,如校全国军事课试点展览、省电化教育试点展览、艺术教育展览、学科教学展览、区的教育成果展览、市的教育画廊展览都挥洒了他辛勤的汗水;他积极参加和主持市、区美术教研活动,协助省市教研室中心组检查教学,组织美术课观摩评比活动主持区教研活动,制定区美术课教研计划,参加市区高中级职称评委工作等,他的时间都献给了工作,他的不卑不亢,无私奉献,以实迹为师生作出了表率,正如市教育学会美术教育研究会、市教研室艺术组对他的评价中指出的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、热情、为人师表,在市美术界已成为佳话,是广大美术教师学习典范”。

三、美育兼融特色鲜明

陆长根老师对美术教育的执着追求,不仅表现在对事业的无私奉献,需且还体现在对学生诚挚的爱,以培养学生成才为天职,把全身心的爱倾注在学生身上,把个人对美的追求转化为培养学生高尚的精神情操和求真、求实、求美的专业技能上。他重视教育方法的研究,以感受练习对象的特定情感,以提高审美素养为基础,有针对性的进技能技巧的训练,使学生在训练中不仅充分体会审美的情感,加深对形体、色彩、线条、明暗的认识,调动学生学习美术的主动性和创造性,而且在学习专业知识的过程中,注重培养学生的学习习惯、创新思维和综合素质,在基础教学中真正体现了美术的教育功能。十年来,为高等院校输送了一大批优秀人才,受到了清华美院、中国美院的高度评价

陆长根老师以其执着的追求和默默的奉献精神,深深地影响着宁海中学的师生,也在南京市美术教育界起了示范作用。正如市美术教育领导、专家评价的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、为人师表,在市美术界也传为佳话,是广大美术教师学习的典范。”

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篇9:优秀村党支部书记个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1531 字

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优秀村党支部书记个人先进事迹

1999年12月,34岁的李华国接任云南保山市施甸县仁和镇菠萝登村党支部书记。菠萝登村有850亩稻田,1230亩山地,虽说是田,可三分之二是高坑田梯子田。一到雨季,田块常常出现坍塌现象,眼看金灿灿的稻谷就要丰收了可老天稍一变脸,那“煮熟的鸭子又飞走”的现象屡见不鲜。全村370多户人家,住的是简陋房,吃的是玉米杂粮,穿的是破衣衫。贫穷就像一座大山,压得全村人伸不直腰,讲不起话,喘不过气。

上任伊始,李华国深感责任重大。白天,他挨家挨户,走访群众,深挖贫穷根源;深夜,不少人都进入梦乡了,他却还在灯下苦苦思索,分析比较捉摸治穷方案。经连续十多天的调查与思考,他终于拿定主意:搞产业结构调整,规模化种植烤烟。在全村的党员会上,李华国感慨地说:“土地都下户十多年,可依然过的是贫穷落后的日子,这有损于党员的形象,我们人虽穷,但志不可短。一定要有愚公移山精神,苦战十年,把人畜饮水架好,把村寨道路打通,把产业搞起来,把群众引上致富道路。”新支书的话拨开了人们心中的迷雾,使大家看到了希望。经过组织人员考察、研究,他决定把传统种植粮食的田块改造成为大规模种植烤烟。为了带动群众,他承包了5亩地,带头示范种植,并向群众许诺,帮助群众向信用社协调贷款,向群众传授种烟技术。看着村支书敲开致富的大门,村民的心动了,纷纷行动起来加入种烟行列,成了原仁和乡十三个村中种烟最为先进的村。全村实现产值200多万元,人均1100多元,成了种烟大村和致富最快的村,而他成了“富给群众看,带着群众干”的致富领路人。随着种植水平的不断提高,科技的投入,菠萝登村的烟叶有名气了,至今,全村承办替代烟叶进口示范样板,特色烟叶种植基地,与津巴布韦烟叶相提并论,打通了国际市场,成了用科技致富最快的村。

“钱袋子”鼓起来了,贫穷的帽子脱掉了,可吃水又成了村民一大困难。村改委后,如何把大龙沟清澈的水引进来,他集思广益,征询群众意见,最后决定集资架水。等把群众的集资款凑上来一看,仅有几万,差几十万,怎么办呢?他只好硬着头皮向上级有关部门请求给予援助,一次、二次、三次,最后上级部门被他的诚心感动了,伸出了援助之手,全村300多户群众喝上了清洁干净的自来水。

李华国常说:“穷根子在于缺乏教育,要让孩子有书读、读好书。”,大明邑小学教学楼年久失修,破烂不堪。他看在眼里,急在心里。为了建盖新学校,他多次到镇、县、市找教育部门给予支持。虽说得到了支持,可资金相差甚远。他在群众的“一事一议”会议中说:“建盖教学楼事关孩子们的安全和发展,大家一定要严肃对待,给予支持。”话虽不多,可村民们被打动了,自觉捐资捐物建校,使全校师生告别危房,搬进了新教室。看着学生们喜悦的笑脸,听着学生们朗朗的读书声,他开心地笑了。

俗话说:“大干部、小干部,带领群众致富的才是好干部,大支部、小支部,促进农民增收才是好支部。”为了提高烤烟烘烤技术,减少燃料,李华国带头做了烤炉,做智能化改造。多数烟农由于缺乏烘烤技术又不愿改造,结果烤出来的烟叶一团糟。李华国一边动员烟农改造,一边让农户到自己家中烘烤。他自己的烟叶因没及时得到烘烤,损失达1000多元。烟农觉得过意不去要给他弥补损失,可李华国笑笑说:“我怎么会叫我的烟农吃亏。”简单一句话,让村民们看到了一个心胸宽阔的支书,看到了希望。烟农们就此自觉改造了烤炉,使得270多只烤炉得以顺利改造,提高了农户的烟叶烘烤质量,增加了经济收入。

辛劳和勤奋,伴着李华国走过每一个春夏秋冬。年复一年,菠萝登村随着种烟规模的不断扩大,村里群众的生产生活等各方面也发生了可喜的变化。他本人也因此多次被评为“优秀共产党员”、“烤烟先进工作者”、“农村‘双带’优秀共产党员”。

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篇10:部队个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 1518 字

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部队个人先进事迹

做战友的贴心人,就是要急战友之所急,帮助战友解决实际困难。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我们中华民族的传统美德。作为战士的班长,就更要想战友之所想、急战友之所急,想方设法帮助他们解决实际问题。战士小李是一个不错的同志。可在班协同训练期间,尽管他工作没什么差错,还经常受表扬,就是精神有点不好,不像以前那样活泼了,经过几天的细致观察,也没发现他有什么异常举动,这到底为什么呢?我留了个心眼。经过四天的接触,他才吐出了“心病”。原来他父亲工作了十七年的国营商场,被一个投资商承包后,给他父亲下岗补贴比其他同样工龄的员工要少许多。为这事小李的父亲将投资商告上了法庭,打起了官司。可没想到,法院判决投资商胜诉。小李的父亲不服判决,再次提起上诉,并要求小李要部队出具有关证明,给投资商和地方法院施加压力。小李得知消息后,可他不懂法律,不知判决是否正确,不敢向连队要求出具有关证明,加上不知怎样安慰父亲,所以一直把这事憋在心里,闷闷不乐。情况摸清楚之后,我一方面把自学考试的劳动法、民法和诉讼法找了出来,和小李一起学习,帮助他掌握相关法律;另一方面通过连队与团法律咨询站取得了联系,请组织出面,使小李感到团党委的强大支持。此外,我和小李的父母取得了联系,让他们把起诉书和判决书的复印件寄到部队,和小李一起仔细研究。掌握事情来龙去脉之后,我还利用星期天带小李到南京一律师楼,请专家对这件事情给小李进行当面解释。经过多方了解,原来,小李的父亲尽管在商场工作了近20年,但却不是商场的正式职工,因此在补贴上与其他员工还是有一定的差别,判决是公正的。得知事情的原委后,我和小李给他父亲打了近一个小时的电话,向他解释了法院判决的法律依据,以及团不能出具有关证明的原因,终于做通了他的思想工作,平息了一场不必要的纠纷。

要为战士排忧解难,生活上,工作上不能少了,细心观察,耐心了解,热心帮助。只有把这“三心”常挂心头,才能够发现问题解决问题。

坚持理论联系实际,在不断的学习实践中提高工作能力。

去年的三班,被连队干部称为“收容所”。而战友却将它比喻成“魔鬼集中营”。年初分班时,连队为了便于对几个刺头兵集中管理,将不思进取游手好闲的陈树、娇生惯养怕苦怕累的王晓东、懒散成性无视自尊的叶小东,三个“老大难”一起分到我班。目的就是要管我住他们,不要给连队添乱子。虽然连队是这个意思,但我还是想试试转化他们的思想,引导他们主动接受部队的锻炼。

一开始我并没有急于采取什么整改措施,而是先观察了解。“知己知彼百战不殆”。通过近半个多月的观察,对他们的爱好,脾气,性格,综合素质,家庭背景,都有一定了解。 虽说他们性格上各有千秋却有共同的特点:特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想着从他们的共同特点入手。采取先戴高帽让他们体会到老兵的优越,再压担子让他们感受到自己的重要性的方法,让他们与三名新兵一一挂起钩,结成对子,采取以老带新提高内务质量地措施,发挥传帮带作用本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网,同时来提高自身责任感,激发工作热情。没想到连队几次内务检查,他们自己最差。这一下他们在新兵面前深深的伤了一回自尊,把刚刚激发出一点点激情的他们,又打回了现实。王晓东说:“班长,我们不奢望被谁看得起,也不需要谁看得起,反正也没想在部队里长干”。看得出,他们只因迫于我是一个老班长,才没过于放肆而违章乱纪。但要指望他们出成绩,也几乎是不可能的事。算了,我想只要他们达到连队要求,不给连队添乱子,我也算尽到了一个“收容所”的责任了。我这样想了也只有这样办,无非长个婆婆嘴,妈妈心,多看多想多说多做吗!监督好他们就是了。

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篇11:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2419 字

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现任**县会计集中核算管理中心副主任。在从事会计集中核算管理工作的八年中,她始终立足本职工作,干一行、爱一行、钻一行,勤勉敬业、恪守职责、勤勤恳恳、任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,出色地完成了组织交给的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致肯定。2019年至2019 年连续六年终考核评定为优秀,被县政府记三等功一次;2019年7月被陇南市人民政府授予“先进会计工作者”荣誉称号;2019年3月被县财政局评为“巾帼建功”先进个人

(一)

她爱岗敬业,务实创新。全县实行会计集中核算管理工作,是强化财务监督的有力举措,是提高会计信息质量的重要手段。如何才能把这一好事办实,实事办好,作为会计核算中心的业务骨干,在没有现成经验可借鉴的情况下,开始了艰难的探索。为了在会计账务移交后业务走上正轨,做到既符合财务会计制度的要求,又方便单位报账需要,既搞好监督,又搞好服务,既让政府放心,又让单位满意。她作为这一工作的具体承担者之一,在领导的支持与鼓励下,同事的密切配合下,针对县情,建立健全和完善了一系列报账业务操作规程,并编制了**县会计集中核算管理中心报账单、报账分类明细单、内部划转单等一系列科学完整的报账材料,为全县会计核算事业有序推行奠定了基础,这套报账程序几经改进后一直延用至今,并被其他单位、兄弟县借鉴。

2019年12月经组织考察,她被任命为会计集中核算管理中心副主任。自走上领导岗位以来,她更是不敢掉以轻心,尽心尽力,针对工作中薄弱环节,细化管理措施,加强单位管理。一是在建立健全各项管理制度上下功夫,制定出符合工作实际的《报账员工作规则》、《单位报账须知》、《核算中心工作人员岗位职责》、《核算中心工作人员工作守则》、《核算中心报账业务流程》等制度,规范了管理程序,提高了工作效率。二是着力在营造会计集中核算管理工作良性发展的氛围上下功夫。组织开展了以“携手庆七一

喜迎xx大”为主题的知识竞赛活动、“晨练半小时、快乐一整天”的健身活动、拓展训练娱乐活动。通过一系列丰富多彩的文化活动的开展,激发干部职工的学习激情,增强凝聚力、向心力。三是在推进会计集中核算管理向国库直接支付平稳过渡上下功夫。通过制定方案对全县九十多个行政事业单位分管核算会计进行轮岗,有条不紊对历年会计档案进行整理移交, 为会计集中核算管理向国库直接支付平稳过渡夯实了基础。

(二)

她恪尽职守,积极热情。作为身居在女同志居多的窗口服务单位的一名共产党员,她时刻践行全心全意为人民服务的宗旨,时刻牢记自己是一名排头兵,她深知自己的一言一行时刻都会影响到周围的同事,时刻代表着财政人的形象。因此,她认真学习党的政策、理论,除自己坚决贯彻执行外,还能够借助社会实事向周围同事宣传党的方针、政策和路线,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在工作中她严以律已,以身作则,遵守作息时间,主动热情的提供周到的服务,尤其对报账会计有疑问的难点问题更是细心、耐心解答,用报账会计的话说就是百问不厌,对自己不能及时答复的问题能够做到及时与主管领导和相关部门沟通,在最短的时间内给予答复,工作不拖不靠,事无巨细,认认真真地及时做好每项工作,为单位树立了良好的社会形象,充分体现了一名优秀的会计人员应有的职业风范和专业水平。

(三)

她锐意进取,知难而上。她始终坚信:打铁还要自身硬,只有不断的更新个人知识,才能更有效的发挥职能。为了这个“硬”字,她苦练“内功”。平日里,她一边潜心工作,一边利用休息时间刻苦功读专业书籍。寒来暑往,她终于在自身素质上取得了显著成绩:通过全国会计资格统考,2019年取得助理会计师职称,2019年,她又取得了会计师任职资格。在她的影响下,核算中心形成了爱学习、比学习的氛围,有2名也同志取得了会计师职称,3名取得了助理会计师职称。他在做好本职工作的同时,始终坚持财政经济理论方面的学习和探讨,及时总结工作经验和心得体会,先后在《**县新闻网》、《陇南市财政信息网》、《甘肃省财政网》上发表过信息。

部门决算工作时间紧,任务重,在编制决算报表的工作中,从各个核算单位账务的年终结转到与财政总预算会计及时核对财政拨款数据,从每一张决算报表数据的填写到报表之间逻辑关系的审核,从单位部门决算报表的编制到全县汇总报表的及时准确上报,无不渗透着她和她的同事们的智慧、汗水和心血。好多次为了核对一个数字,盯着电脑屏幕仔细查看每张相关的报表,一看就是几个小时,常常凌晨两三点钟,才能稍稍休息一下。特别是2019年,由于人员变更,新老接替,部门决算工作更是困难重重,她和她的同事发扬“传、帮、带”的优良传统,齐心协力,互帮互助,按时保质保量完成了决算报表编制工作。为**县部门决算连续六年在全市获奖奠定了坚实基础。

(四)

她顾全大局,服从安排。财政局好比是一个大家庭,家庭里既有分工、又有协作。其下属的每个股(室)、办(中心)都不是孤立存在的。她常戏说:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。在平时工作中,随时随地听候单位召唤,从不计较个人得失。在每年的全县会计人员继续教育培训工作中,她负责主讲行政事业单位会计实务和相关的财经法律法规。她从无当老师的经历,不免怯场。虽然只有短短的几天授课安排,但为了确保培训工作任务圆满完成,她还是利用工作之余精心准备了教案和讲义。在2019年3月份**县财政局春季乡镇财政业务知识培训会上,为让学员直观轻松的接受培训内容,她加班加点,专门制作了幻灯片课件,寓教于乐,以自己的亲身工作经历,结合书本知识做了详尽讲解,以轻松活泼的授课方式和通俗易懂的语言表达使乏味的数字有了生命,受到了广大学员的欢迎和领导的一致好评。

她从财政系统的新兵逐渐成长为一名政治坚定、业务过硬的财政干部,她以极高的热情投身到所热爱的财政事业中,以实际行动回报组织上多年来的培养、教育和鼓励,用辛勤的汗水浇灌出骄人的业绩,为县域经济社会跨越式发展贡献着自身的力量!

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篇12:关于十佳教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 4578 字

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关于十佳教师先进事迹材料

作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师,下面是小编为大家整理的十佳教师先进事迹材料,欢迎大家阅读。

十佳教师先进事迹材料(一)

肖老师, 1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。XX年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高XX级年级组长、2019级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼2019级年级组长。

肖继雄同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”; XX年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初XX级年级组长,该年级在XX年获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;XX年9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高XX级组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高2019级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高2019级组长, 09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。

XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。 、2019、2019三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、XX年,2019年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。在教育管理上,是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要,肖老师挑大梁,教改有难度,肖老师敢为天下先;学校有活动,忙里又忙外,师生有困难,找肖老师没商量。不以物喜,不以己悲,心底无私,顾全大局,与时俱进,力致和谐,高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。

从教2019年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。但肖老师从不自负,更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度,成为公认的学术尖兵,为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名,市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此,肖老师也甘为人梯,不遗余力地帮助青年教师,在肖老师的帮带下,大批青年教师专业技能不断提高,得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在国家级刊物上公开发表,《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。

肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育,以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业,他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生(07级付鹏程、吴宇,08级伍蔺、11级的郭凤)助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩,肖老师特别注重做好提优转差工作。每天,都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导,直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生,充分调动他们学习的积极性,肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时,肖老师很注重对学生管理的策略,对勤学习,善钻研的学生进行宏观指导,在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气,在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生,不断地给予鼓励、指导;对于后进生,想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。

肖老师忠诚和热爱教育事业,综合素质高,业务能力强,教学、管理等各方面均取得了优异成绩,起到了良好的模范作用。

十佳教师先进事迹材料(二)

2019年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

农村孩子在口语表达方面本来就是弱项,所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变,我真的很欣慰。在参加工作的这几年里,我学习到了知识,品尝到了喜悦,收获到了幸福。但是,我认为我在课堂上的表现还不够好,有的课让我上的一塌糊涂,感觉还有很多地方需要努力。于是,我积极学习新课程理论,并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教,学习他们的先进经验,提升业务水平,为了更好地为学生服务,为教育服务,使自身业务能力的不断提高,2019年,我顺利通过了函授本科考试。除此之外,我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

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篇13:优秀小学教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1301 字

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优秀小学教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

“叮铃铃”

“下……咳……课……咳……”一阵剧烈的咳嗽让我说不出话来。

“老师,你怎么了?”

“老师,你不要紧吧?”

学生们纷纷从座位上拥上讲台。

“没关系。”我边收拾教本,边摆手向孩子们示意。

“老师,给你!”那个最顽皮的王雨凡挤到了我跟前,手心里攥着一块类似绿豆片的东西伸给了我。一脸的关切,满眼的真挚。

我止住了脚步。

“这是什么?”

“老师,这是药片,我爷爷说可以治咳嗽,我就给您拿了一块,给!”

望着他那有些脏兮兮的小手,我犹豫了一下,便笑着谢纳了。

“你呀,看你的小手脏得,老师怎么吃?”

“哎哟,真是的,王雨凡,快把你的小手洗洗吧。”

“老师吃了你的药,能治病吗?真是!”

孩子们七嘴八舌的指责,让眼前的王雨凡羞红了脸,只见他手挠着脑袋,低着头。

“没关系,没关系,谢谢你,王雨凡。“我连忙制止了他们。王雨凡头抬起了笑脸,乐颠颠地跑开了。

回到办公室,坐在椅子上,静静地,美美地回味着刚才孩子们给予我的那一切。这种幸福,从那个八七年金秋开始,就已注定要溢满我未来的每一个日子。因为从那时起,我就站在了三尺讲台,尽管少年的我从未想要这样,可命运却让我就成了你——教师!

九二年春节刚过,新的学期即将开始,休产假在家的我突然接到校长的电话,慰问中,我也听到他的欲言又止。.

“校长,是不是想让我上班?”

“这……怎么说昵?”校长吞吞吐吐。

我知道,我的班级正由一位退休的老师顶着,她的身体不好,家长着急,学生着急,校领导更是着急。

“姬云,我知道这样很为难你,一年的产假你才过了四个月,孩子小,爱人又不在身边,可学校实在抽不出人,你看……”校长终于说出来了。

“校长,别说了,放心吧,开学,我就去上班!”我沉默了一会说。

“好,好,谢谢你!”听得出校长长舒的那口气。

开学第一天,当我把孩子从怀里递给门卫时,“哇”的一声,孩子张开小手臂,蹬着脚丫,撕心裂肺地哭闹着,那真是生生扯痛了我的心。泪水尽管早已涌了出来,但我还是默默地扭转身子,走上了那个熟悉的讲台,走向那群一样离不开我的学生们。就这样,上课,喂奶,备课,洗尿布,批作业,做饭,管理班级,带孩子……是我那段生活的全部。那段日子是怎么走过来的,真是记不清了。只知班级考试还是第一,文明班级依然是我们,领导仍让我参加各类赛课。只记得同事在帮我的同时,总是时刻提醒我:你太苦了,看人憔悴得哪还有少妇的味。好好的产假不休,找累!我只是以笑作答,因为我总自认自己身体不错,深知学生和家长的心。繁重的家务和教学工作,加上争强好胜的个性,最终使两年后的我透支了原本健康的身体,时常头晕,多次在课堂上昏倒,一碗糖水醒后,又继续上课。没过多久,我被查出乳腺纤维瘤,星期日做了手术,家人要我请假,我不以为然,觉得身体没事,便上了班。可哪知,讲台上,一抬手写字,胸痛袭来,不由浑身颤栗,只得蹲下身子……放学后,当我一步一步挪到六楼家门口时,猛然问看到,一篮花,一篮鸡蛋,放在我家门前。读着五彩卡片上的问候:姬老师,您好些了吗?幸福的泪水又一次涌了出来。多么细心的孩子,学校压根就没人知道我生病,可我的学生们……

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篇14:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2476 字

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在社会转型时期,在实施素质教育的过程中,不但学校领导和教师要转变教育思想,更新教育观念,学生家长的思想和观念也要适应教育改革和发展的新要求。由于历史原因,我国的家长普遍没有接受过教育学、心理学知识的教育,他们不懂得孩子的生长生理规律,而通过家长学校,可以端正家长的教育思想,传授教育子女的方法方式,提高家长文化素质。家庭是社会细胞,家长素质一旦得到提高,不仅会提高社会的文明程度,推动社会进步,也将直接给学校教育带来了新的活力,形成了学校、家庭、社会三位一体的教育体系,这样才能全面提高教育教学的质量。基于这些认识,多年来我一直把家庭教育纳入到班级教育的整体之中,以家长学校为平台,向家长介绍《家长》读物,与家长共同学习《家长》读物,使学校教育延伸到家庭,使家庭教育走进学校,形成合力,达到了最佳育人效果,取得了可喜的成绩。

一、学习《家长》,提高家长素质

前不久,我刚走出校门,一个似曾相识的中年汉子亲切地拉着我的手,激动地说:“朱老师,您还记得吗?我是曹大勇的爸爸。当初要不是您多次耐心教育我,我非把大勇打死了,大勇怎么也考不上大学!今天我是特地来谢谢您,感谢您对大勇的培养,还要感谢家长学校对我的教育!”我难为情地吱唔着。他接着神秘兮兮地说:“您身边还有近期的《家长学校学员读物》吗?我们那儿有几个老顽固,我说服不了他们,就到您这儿来搬救兵!”……当他心满意足地离开时,我浮想联翩,感慨万千:是家长学校帮助了他,是《家长》杂志成就了他们父子的双赢。

当初,曹大勇刚进班不久,我就发现他与众不同:只管学习,甚至下课也在埋头苦学,其它什么事也不管,也不和同学们交往,也不参与任何活动。我几次想打开他的心窗,可是收效甚微。期中考试后,他更是一反常态,上课委靡不振,下课便趴在课桌上睡觉。望着这个谜一样的学生,我很是不安。万般无奈之下,我拨通了他家电话。他的父亲来校后,三言两语,我便知道事情的原委了。“为了他能读高中,我们都省吃俭用,负债累累,他再学习不好,怎么对得起钱呀?”“他这次回家后,就觉得不对劲,一问情况后,火不打一处出,狠狠地打了他一顿……”我看着大勇的父亲,再想着大勇的处境,感到责任重大,再这样下去,大勇非是毁了不可!于是我向他宣传了家长学校的好处,动员他定期来家长学校学习,他一脸惘然和不解:“我打他是犯罪?我的要求过分吗?我还要学习?”在我耐心地劝说下,他终于答应了我的要求。

他参加了家长学校以后,我们利用《家长》杂志,让他系统地学习一些心理知识,掌握一些教育方法。《家长》杂志融故事性、趣味性、多样性于一体:既有典型事例剖析,也有成功经验的介绍;既有学习方法的点拨,也有道德教育的良方;既有法律法规的讲座,也有义务责任的明确;通俗易懂,形象生动。与家长们见面后,家长们便爱不释手,如获至宝。大勇的父亲更是手不释卷,刻苦钻研,一遇到问题,就来找我,诸如“朱老师,大勇就是不理睬我,我又不能打他,该怎么好?”“朱老师,大勇信心足,怎么办?”等等。我一方面指点他该怎样怎样,一方面去教育大勇该怎样怎样。就这样我以家长学校为平台,以《家长》杂志为媒介,使大勇和他父亲的矛盾慢慢化解,使他们相互理解和彼此接纳 。在家长学校总结会上,他主动发了言,声泪俱下,感动了所有的与会者。

二、介绍《家长》,提高育儿水平

我校把办好家长学校作为家庭教育的突破口,在学校社会之间建立起一个结合点,促进教师、家长形成教育的合力。我充分认识到家长学校的重要性,借助于家长学校,向家长介绍《家长》杂志,提高他们的育儿水平,在很大程度上减轻了的负担。前不久,我收到了01届高三毕业生吴健的一封信,信中说,他无锡轻工学院毕业后,在无锡一家外资企业工作,由于出色的表现,被提拔为车间主任,月薪很高,向我表示感谢。读了他的信,我万分喜悦,成就感油然而生,而对《家长》杂志的感激之情也油然而生。他的成才可有一番曲折的经历。他是盱城人,家庭富裕,父母都是生意人,对吴健的要求很简单,只要混个高中毕业就行了,其它什么都无所谓。我几次对吴健的说教都起到了一定的作用,可只要一放假,吴健就变了,怎么办?解铃还须系铃人,于是我与他的父母进行了接触,我拿《家长》杂志上的《宋庆龄的父教》给他们看,然后再后他们交流。他们父母都对这篇文章很感兴趣,因为宋庆龄的父亲宋嘉树也是一位商人,他们找到了共鸣点。我趁热打铁,讲述了宋嘉树是如何教育孩子们的:他对孩子要求严格,反对无节制地满足孩子的欲望,主张培养孩子的自制能力,他信奉“知识就是力量”这句名言,他非常重视孩子们的学习,一有空就给孩子们讲故事……吴健的父母听了以后,深感自己的浅薄,当即表示配合我的教育,支持我的主张。从此,家长、学校两股力量双管齐下,互相配合,使吴健的行为、学习一天天好转起来。最后,他心想事成——考上无锡轻工学院,现在的江南大学。试想想,如果我没有把《家长》杂志作为材料,硬是大道理说教,我能打动吴健的父母吗?我能教育好吴健吗?

三、运用《家长》,共筑互育平台

0×年3月的某一天,我一下课,我班刘某的母亲把我拉到一旁,紧张地对我说:“朱老师,不得了,我家小某谈恋爱了?……”我当时就怔住了,以为听错了,她怎么可能谈恋爱?她的父亲患癌症刚去世,与母亲相依为命,很懂事;在班级里,什么事都抢着做,人缘关系极好;学习上更是不用说了,目的明确,方法恰当,成绩优秀。总之,她是一位最令我放心而自豪的学生,她怎么谈了恋爱,一万个问号在脑海中悬挂着。我不相信地说:“怎么可能,您搞错了?”“是千真万确。这都怪我,那男孩在他父亲去世的那段日子,经常来我家安慰她,后来也不断地来,我也没往那事上想,我的女儿我是了解的,可昨天他又来我家,我以为他们在问问题,可我无意之中从窗户中看到他们抱在一起,正……”她的母亲不知是紧张还是难过,竟说不下去了。可我彻底明白了,她不但谈了,而且已经发展到这种地步了。怎么办?我原来没在意的事情也浮上心头,刘红近来的成绩是十分不稳定,性格也似乎古怪起来,不肯与同学交流,好象变了个人似的,一切都明白了,根就在这里!

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篇15:党建先进事迹典型材料_事迹材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 1542 字

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党建先进事迹典型材料

xx镇地处xx县南部,距县城xx公里,地处山区,为典型的高寒半湿润地区。下辖16个行政村,近年来,镇党委与时俱进,开拓创新,以抓自身建设为突破口,有力实现了财政增长、农民增收、社会稳定的目标。进一步强化核心作用,充分挖掘和发挥领导班子的战斗力和凝聚力,加强党委自身建设。

此外,镇党委极为重视基层组织建设,在建立健全基层组织建设责任制基础上,逐步完善了基层组织建设协调会议制度,坚持定期召开专题会议进行研究。坚持镇党委“一把手”包村蹲点,掌握第一手资料,解决基层组织建设中出现的热点、难点问题,总结经验,指导全镇的基层组织建设工作。通过帮资金、引路子、送信息、搞服务,密切了党群干群关系。党支部一班人充分认识到,要想发展本镇经济,加快人民群众致富奔小康步伐,关键是要有一个坚强的领导核心。因此,近年来xx镇镇党委带领广大党员干部群众,战胜恶劣自然条件,致力改变落后贫穷面貌,使得xx镇政治、经济、文化等各项事业,逐步走上平稳快速发展的道路。

第一,思路决定出路,凝聚产生力量。结合霍城实际,镇党委、镇政府充分酝酿,讨论提出了坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实“科学发展观”;以实施“双带双推”工程(以小城镇建设带动新农村建设,不断推进集镇城市化进程;以能人返乡创业带动二、三产业发展,不断推进农业产业化进程)为龙头,突出发展抓项目,增收抓劳务,和谐抓稳定,保证抓党建四个支点,走好农业稳镇、劳务兴镇、草畜富民、商贸活镇、依法治镇的强镇富民路子,探索具有区域特色的社会主义新农村建设模式,推动全镇经济社会健康、快速、全面、协调、可持续发展的工作思路,全镇干部群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,凝聚了强大的建设合力,明确了建设目标,为xx镇建设蓝图的逐步实现提供了强大的思想保证。同时,在16个村党支部中全面实施了“双强型”村干部选配工程,先后有21名致富能人进了村班子,占到全镇村干部的40%。同时选派3名优秀机关干部担任村支部副书记。95%以上的村党支部成为优势互补、能力配套、结构合理、团结协作的优秀团队。

第二,特色创出路、创新促发展。围绕落实富民工程,

一是挖潜力,优化传统产业促增收。充分利用区域资源,因地制宜发展特色农业,品牌农业,近年来培育的洋芋、油料、林果、草畜四大特色产业已初具规模,xx镇成为全省大型商品粮优质马铃薯生产基地。旱地油籽以其品质好,绿色无污染供不应求,远销全国各地。生产的优质杂果质优价廉,深受好评。建起了万头肉牛养殖基地,种草养畜已成为广大群众的共识。

二是壮实力,延伸产业链条促增收。依托全粉、油脂、肉制品等多家农业产业化骨干龙头企业,开办了、等洋芋粉条加工厂,畜禽养殖公司,引导组建了养牛合作社、林果合作社、农机合作社等一批产业化骨干龙头企业和专业合作经济组织,以此来增加农民收入。

三是增活力,跳出农门促增收。树立大开放意识,把发展劳务经济作为开启非农化之门的金钥匙,在、等地建成了8个固定劳务基地,在镇上建成了劳动力市场,年培训技能型人才3200人(次),输出劳动力1.2万人(次),实现劳务收入6300万元,劳务输出已由体力型向体力、智力并重型转变,由分散型向有组织、成建制方向发展。同时,落实好各项支农惠农政策,积极探索开发退耕还林后续产业,通过土地有偿租用、转让使用等方式,吸引内外资的投入,加快荒山、荒地、荒坡、荒滩、荒水的开发利用,壮大集体经济,促进农业可持续发展。投资拓展了xx镇集镇市场,投资150万元建成xx镇物流中心,极大地改善了基础设施,全镇各类个体经济发展到226个,从业人员1000多人,为群众增收致富提供了便利,xx镇集镇市场己成为xx县乡镇第一集市。

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篇16:教师先进事迹材料优秀范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1262 字

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教师先进事迹材料优秀范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。

1990年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨.有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

二、甘当配角,无私奉献。

1993年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100。1994年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99.3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。1998年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。

三、制作教具,服务教学。

为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的好方法,他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间,走街串巷,寻找有用的实验器材替代品,制作了一大批教具运用于课堂教学中,为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学,他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来,曾老师制作的教具荣获省级奖1项,市级奖9项。

四、积极探索,勇于创新。

曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。93年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。

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篇17:统计先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:统计,个人,人事,全文共 1658 字

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统计先进个人事迹材料

于1989年12月因全国第四次人口普查,从教育部门抽调到洞口县人民政府第四次人口普查办公室工作,从此与政府统计结下不解之缘。1992年调入县统计局,他先后从事工业、综合平衡、国民经济核算、社会、科技、规模以下工业抽样调查等专业统计,同时担任办公室主任XX年,于XX年4月提任副局长。在平凡的统计工作岗位上,他凭着强烈的事业心和责任感,不继刻苦钻研,练就了过硬的统计业务能力和勤恳扎实的工作作风,敬业爱岗,务实求真,无私奉献,为本县统计事业健康发展做出了突出贡献。调入县统计局工作以来,先后有11个年度评优受奖,第四次和第五次全国人口普查、第二次全国农业普查、XX年全国1%人口抽样调查均被评为专项工作国家级先进个人,受到国家统计局等有关部门表彰。

勤于学习  苦练内功

统计局是一个专业性很强的政府职能部门,从一名教育工作者改行从事政府统计工作,他深知自己的知识差距和努力目标,因而始终把自己摆在一个学生的位置。勤学苦练,一是自觉地有计划、有系统地刻苦向业务书本学,以主动给自己“洗脑”。二是虚心向“老统计”请教,不耻下问,求教于同行,以切实提高自己运用统计业务知识的能力和实际操作水平。三是善于在交流中汲取,他特别珍惜上级业务主管部门组织的业务知识培训机会,涌跃参加,认真做好学习笔记,积极思考、探讨业务问题。四是勤于在实践中探索,在分管统计业务工作时,凡有关统计业务的大小事情,做到虚心向业务人员请教,经常与业务人员下基层、下企业进行调研活动,坚持在实践中学,学以致用。在不断建立和完善社会主义市场经济体制的新形势下,国家统计制度和方法处在不断的改革和探索中,为适应新形势,他高度认识,与时俱进,坚持不断从新书上,从网络中,积极探求统计最新信息和资料,及时更新自己的业务知识,以更好地驾驭统计业务工作和领导管理工作。

“作为一名合格称职的统计人,不仅是会做报表、会打算盘,更重要的是能写好统计分析,多出精品,服务领导决策,服务区域经济发展。”他时常这样警醒自己和要求部下。为切实提高自己统计分析写作能力,他坚持在多炼中提高,在调研实践中提质。从事政府统计工作16年来,累计撰写统计分析材料50余篇,多数被县、市采用,XX年通过深入调研撰写的《洞口县规模工业发展现状与对策》获市评比二等奖。

敬业求精  严谨踏实

在近二十年的统计工作实践中,坚持孜孜不倦地工作,勤恳耕耘,踏实敬业,炼就了严谨求实、照章办事、认真负责和精益求精、一丝不苟的思想作风和工作作风。他立足平凡岗位,一步一个脚印,尽职尽责,不断开创岗位工作新局面。历年来他所从事过的统计专业,在年度全市评比中均居前三位,办公室工作居前二位,政务信息工作年年获全市一等奖。

担任领导职务以来,他切实做到正确认识自己的职权范围和职责要求,正确行使权力,高标准完成好各项工作。不论分管统计法规、办公室工作,还是分管统计业务和计算机站工作,都能很好地做到工作思路清晰,讲究领导方法,注重认真组织协调局内各股室、各专业以及局外各有关部门的关系,强化措施,狠抓落实,力求高效率、高标准。分管统计业务工作,他积极出主意、探路子,制订了一系列相关管理制度和严格细致的《统计业务工作考核细则》,定期进行检查督促落实,有效规范了基层基础工作,强化了统计业务工作管理。局业务工作在全市年度综合评比中连续两年获二等奖。主持县第二次农业普查办公室工作,他精心规划部署,严密组识实施。对每一流程工作,都切实做到方案具体明确,措施切实得力,督查及时到位,工作一环紧扣一环,扎扎实实;在普查登记表填写和抄录编码阶段,开始前他就“约法三章”,严格规范要求,亲临各乡镇工作现场督查指导,认真组织检查验收,严把质量关,确保了全县农业普查登记资料在市光电录入中一次性顺利过关,受到市光电录入工作人员和领导的一致好评。分管统计法规工作,注意抓关键、谋突破,坚持统计普法和执法并举,取得了较好成效,XX年统计普法工作被评为全市先进单位,统计执法工作被评为全省先进单位。

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篇18:动物医院教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,教师,全文共 1372 字

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动物医院教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

是大学动物医学院教师,博士,教授,中共党员,博士研究生导师。从1986年研究生毕业留校任教以来,一直工作在教学工作第一线,从事本科生、硕士生和博士生的培养工作。

作为一名教师,先后为本科生、硕士生和博士生开设三个层次共10门课程,如博士生的兽医外科学进展、超声和内窥镜技术及显微外科学;硕士生的高级兽医外科学、临床诊疗新技术和理疗与激光;本科生的家畜外科学、家畜外科手术学、兽医理疗学和临床教学实习等课程。无论工作多么繁忙,他总是认真备课,给学生上好每一堂课。即使是选修课和实验课,也同样对待,精心准备,收到了良好的效果,受到学生的好评,体现了他对教育事业高度的责任心和敬业精神。

他深知教材是高等教育和教学改革的重要环节,也是保证教学质量的前提,根据教学和临床的需要,积极编写教材和专著。参编《家畜外科学》(全国高等农业院校统编教材,中国农业出版社,1997年),《兽医临床诊断学》(全国高等农业院校统编教材,中国农业出版社,2121年),《兽医外科学》(兽医专业参考书,黑龙江人民出版社,1989年),《小动物麻醉学》(全国高等农业院校小动物麻醉教师培训班教材,主编并总审,东北农业大学出版,1993年)。现正在主编《家畜外科学》(全国高等农业院校统编教材,农业出版社)第四版和参编《家畜外科手术学》(全国高等农业院校统编教材)第四版。出版专著二部《犬病学》(中国科技文献出版社,2120年),《科学养犬和犬病防治512问》(中国科技文献出版社,2120年)。

在完成教学任务的基础上,积极开展教学研究工作。共进行四项教学与教改的研究,主持国家教育部教研项目“动物医学类本科培养方案及教学内容体系改革的研究和实践”的子项目;参加教育部新世纪高等教育教学改革工程项目“动物医学专业五年制培养方案的改革与探索”;主持东北农业大学教研项目“医教结合——兽医专业临床教学模式的研究”;主持东北农业大学教研项目“兽医外科手术的多媒体教学”;主持东北农业大学教研项目“动物医学专业实验教学和实践教学模式的研究”。在完成的教研项目中,“五年制兽医教学改革721模式的实践与成效”项目获2120年黑龙江省教学成果二等奖,“医教结合——兽医专业临床教学的一种有效模式”项目获东北农大学1999年优秀教学成果奖。这些教学成果的实施,对于兽医专业人才培养模式、加强实践环节和动手能力、提高教学质量和学生综合素质发挥了非常重要的作用。目前我校动物医学专业学生不仅仅在黑龙江省,而且在全国有很好的声誉,许多省争相要我校兽医专业培养的毕业生。由此可见教学研究和教学改革与人才培养质量是密切相关的。作为动物医学院院长,在这方面思路宽阔,成绩突出。

还非常注重学科建设和“211工程”建设带领动物医学院做了大量的基础建设、人才建设和条件建设。经过艰苦的努力,三年内先后被国务院学位委员会批准为一级学科博士授权单位,被国家人事部批准为兽医学科博士后流动站。在重点学科评审中,动物医学专业一共有三个二级学科,于2120年全部通过省重点学科评审。现在又都申报了国家重点学科,争取能够有新的突破。“211工程”已完成了一期建设,去年通过了省级验收,最近正在积极准备通过国家教育部六月末组织的验收。

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篇19:佳大学生个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1194 字

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十佳大学个人先进事迹

三年来,先后被评为“优秀团员”、“优秀工作者”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“模范团干”、“军训优秀学员”、“党校优秀学员”、“社会实践积极分子”、“体育文化节文明运动员”,并连续两次综合测评均进入全班前十名,两次获得“三等优秀学生”。在任职期内他在老师指导下成功组织了学校的科技节开幕式,创立了学院学生干部工作证制度,并组织成立了学院党章学习小组等。

在人生之路他坚实、沉稳的迈出每一步,他对理想执着追求,对知识急切渴望,对生活积极进取。他拼搏向上、积极进取、奋斗不息的精神为他的人生简历填写上了一笔重彩,从他身上看到了跨世纪学子的时代风采。

追赶太阳的奔跑者

在军训期间,x同学向当组织递交了自己的入党申请书,并经常向党组织汇报思想,是xx班第一批进入党校学习的同学之一,并获得该期党校“优秀学员”荣誉称号,在x年成为了一名预备党员,也是xx班第一批加入中国共产党的同学之一,并于x年4月转正。作为一名要求进步的党员,他通过各种方式了解时事政治,关心社会动向,将理论与实际有效的结合起来,指导平时的学习与工作,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

在x年5月,x同学开始担任xx学院分团委副书记,主管组织部工作,在这一年中他通过团员思想教育入手,积极配合学院团委书记工作,开展团员主题团日活动,提出并组织开展了化学化工学院党章学习小组活动方案,以加强团员思想教育。

在同年,他还担任了应用化学的支部书记,他为支部的党员发展提出了思想考核,并不定期开展支部成员以及入党积极分子的思想交流大会,并及时学习国内大会报告,以保持党员的先进性。

先进事迹值得我们学习,他是我们学习的榜样。

兰瑞军,中共党员,山西石楼人,化工系综合理科教育XX级学生。校学生会副主席、学生社团联合会常务副主席、系分团委副书记。

他严以律己、好学上进,各门功课均名列前茅。他身兼数职,工作勤奋积极,学习工作两不误。多才多艺的他凭着对艺术的热爱,在“金话筒”主持人大赛中崭露头脚,在“群英杯”文艺新秀展演赛中展示了自己的才华。他两度荣获校级“优秀共青团干部”,XX年又获“吕梁市优秀共青团员”。XX年他光荣地加入了中国共产党。

他还自学电子计算机技术,学习各类办公软件,尤以电脑制图技术为长。乐于助人的他,不仅自愿给李立忠老师家打水干活,而且还积极主动地帮助身边有困难的同学。他积极参加各种志愿活动,深入工厂社区、贫困山区进行社会调查、支教扶贫,多次被学校评为“社会实践积极分子”,XX年获得“山西省优秀青年志愿者”荣誉称号。XX年,他与同学合作的作品在第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛中一举夺得银奖,为学校增光添彩。

品学兼优的他,真正起到了模范带头作用。

爱拼才会赢

王鹏鹏,共青团员,山西晋城人,体育系体育教育XX级学生。班生活委员,系学生分会副主席,校学生会体育部部长。

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篇20:先进个人事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1513 字

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王,中共党员,1996年毕业于黑龙江大学应用数学专业,2019年获得黑龙江大学计算机技术与应用专业硕士学位。96年大学毕业后来到学院计算机教研室,从事一线教学工作。2019年原计算机教研室变更为教育技术与信息中心,在中心下设的多媒体教研室担任教研室副主任,兼任支部组织委员,2019年任教育技术与信息中心党支部书记,2019年任教育技术与信息中心副主任。

工作十五年来,始终坚持严格要求自己,爱岗敬业,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习的同时,不断加强自身修养,努力提高专业水平和业务水平的同时, 带领教研室全体成员认真而圆满地完成了各项教学任务,认真实施各项教学活动,严格执行各项规章制度,保证教学工作的中心地位。组织好教学过程中的各项工作,认真组织备课,带头用心钻研教材、书写教案,探讨新的教学方法,做好教学的准备工作;组织教师认真授课,在完成了教学大纲所要求的教学任务的同时,倡导与学生积极交流,做到既教书又育人。及时了解和掌握教研室的教学、科研情况,经常组织教师之间探讨、交流,总结并解决教学和科研工作中存在的问题。不断更新知识结构,努力完成新课程的建设工作,认真编写教学大纲,完善课程体系。响应并围绕学院深化教学改革的思想,加强新的教育观念、教育理论的学习,把改革创新作为学科发展的强大动力,不断探索新的教学方法和手段,认真组织开展教学改革工作,不断提高教学质量。

在学院的各项活动中,充分发挥专业优势,为学院制作的自评报告等演示文稿得到学院领导的肯定和专家的好评,为学院发展建设贡献了力量。同时利用课余时间为学院教师提供多媒体技术方面的技术咨询和技术指导;为第一人民医院、铁路医院进行多媒体技术应用培训;协助学院和附属医院的众多教师制作多媒体课件,其中有多个课件在参加学院或省级课件评比中取得了优异的成绩。

2019年4月被聘任为中心副主任以来,积极配合系部主任,结合学院发展规划,创造性的开展工作。具体做了以下几项工作:

一、深化教学改革,提高教学质量。作为以教学为主的系部,要确保教学工作的中心地位。要紧随时代潮流,更新教育观念。坚持以人为本,树立科学的发展观,突出学院“两为”办学特色,培养学生的实践能力,提高学生的整体素质,使他们成为既熟悉专业知识,又掌握计算机应用技术的复合型人才。为了实现这一目标,在学院各级领导的支持下,带领中心全体教师进行了大胆的教学改革,并取得了初步成效,获得师生和同行的好评。

二、倡导协作精神,营造和谐氛围。用自己的亲和力、感召力和人格魅力,以自己为人正直、作风正派、办事公道的品质去感染身边的每一个人,搞好团结、形成合力,让系部每个成员都能各负其责、各尽其职,形成人人谋事、个个干事,九牛爬坡、个个出力的局面,充分发扬民主集中制原则,主动自觉接受群众的监督。加强各方面的管理工作,营造了一个团结协作、求真务实、开拓进取、轻松和谐的办公环境。

三、强化队伍素质,构建学科梯队。教师专业发展水平是学校可持续发展的根本保证,因此,以构建学习型组织为载体,把建立一支理念先进、素质优良、业务水平过硬的教师队伍作为工作目标。加强师德师风教育,增强教师敬业奉献精神,搞好教师业务培训,实施科研兴教。同时为教师的发展创设一种宽松和谐的环境和氛围,开展各类教学活动,积极为教师专业发展搭建平台。带动全体教职工加快学习步伐,更新理念,及时补给现代知识,树立符合现实社会发展的教育理念。倡导终身学习,努力打造业务精良、专业结构合理、勇于创新、高素质的教师队伍。

正如学院发展规划所说的“倡导学习精神,处处学习,人人学习,时刻学习,主动学习。”如今,中心内部处处充满着“比、学、赶、超”的学习热潮。

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