月植树节老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起。今天是我们新学期开学的第一次升旗活动,在度过了一个愉快而又充实的暑假之后,我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。
九月是金色的季节,也是温馨的季节。因为明天是教师节,在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!因为只有老师的辛勤付出,才会有我们的辉煌成绩。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学习,自觉养成良好的行为习惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖国的栋梁。
今天,在教师节即将到来之际,让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐!
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篇1:中班老师国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:有效复习、积极备考。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们又迎来了期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。那么怎样才能发挥出最佳水平呢,我建议大家做到以下几点:
首先,我们要正确看待考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次,科学合理地安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。
一、 早到校,充分利用好早早读,按照老师的要求,有计划的背诵应该背诵的课文。
二、养成良好习惯,提高学习效率。
课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间布置的作业更要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
最后,建议大家不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向老师、向家长交一份满意的答卷!
谢谢大家!
篇2:教师节优秀教师发言稿精选范文
尊敬的各位、老师:
大家早上好!
很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第34个教师节,借此机会,请允许我代表全体刘官小学教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的乡领导、校领导表示衷心的感谢!并祝全乡教职员工节日快乐,幸福安康!
在这个特殊的日子里,有幸代表优秀教师在这里发言,心里既激动,又紧张。今天我所获得的殊荣是各位领导和同仁给予我的认可和鼓励。我深知,振兴教育任重而道远,这份荣誉应当做一种鞭策和激励,给自己的教育教学增加助力!
在庞大的教育系统里,我就像一粒尘埃,那么微不足道。众人拾柴火焰高,要搞好教育,是广大教师队伍的责任!我参加工作时间不长,在5年的教育教学生涯里,从一个年轻教师成长为学校骨干力量,离不开身边这一个实力雄厚的团队,更离不开学校领导的信任和鼓励!谢谢你们!
少年智则国智,少年强则国强,少年雄于欧洲,则国雄于欧洲!教育青少年成长是我们的责任,振兴教育是我们的使命!随着我国经济的腾飞,国势的强大,教育模式已经上升了一个台阶,近几年,国家实施精准扶贫政策和义务教育均衡发展战略,各种检查铺天盖地,加班成了家常便饭。我们没了寒暑假、没了周末、每天早出晚归,走村串寨、入户核查与宣传、整理图书、实验仪器、体育器材、集中学习与培训·····幸福是辛苦奋斗出来的,老师们明白,教育的美好明天不仅要靠上级领导部门的正确决策,更要靠全体教师的共同奋斗,所以再多的辛苦放在心里,收获的欣喜挂在脸上。在此,我要道一声:老师们,辛苦了!
教育精准扶贫保障了孩子接受教育的权利;义务教育均衡改善了学校办学条件,图书室、实验室、电脑室、美术室、音乐室、舞蹈室、体育器材室、教师电子备课室、教师录播室等功能室一应俱全,为我们搞好教育教学提供了强有力的保障!
花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,叶的事业是平凡而无私的,让我们携起手来,做叶的事业吧,为教育的美好明天奋斗终身!
篇3:小学代课教师聘用合同_合同范本
甲方(用人学校):**市洪濑第二小学
乙方(应聘教师):
根据工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。
为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。
一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为代课教师。
二、聘用期限:从20xx年9月1日起至20xx年6月30日止。
三、工资福利待遇 :
1、 月基本工资: 元。
2、 校内政治待遇、经济待遇及福利与校内公办教师一视同仁。
3、享有法定的有薪假期。
四、双方的权利和义务:
(一) 甲方的权利和义务:
1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;
3. 制订严格的规章制度规范乙方;
4. 学校在今后聘请代课教师时应将乙方作为优先考虑对象。
乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;
(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。
(2) 乙方不服从甲方工作安排。
(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。
(4) 乙方违反教师职业道德规范。
(5) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
(二)乙方的权利和义务
1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;
2.乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。
3. 热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;
4. 服从学校工作安排,认真履行岗位职责;
5. 积极投入教育改革,参与教育实验工作;教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;
6.学校要求对外保密的材料、事情要做好保密工作;
7.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。
否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及绩效奖金。
合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。
甲方(盖章): 乙方(签名):
代表(签名): 身份证号码:
二O**年xx月
篇4:教师节表彰致辞
尊敬的各位领导,敬爱的老师们,上午好!
金菊彩溢,丹桂飘香,在这美好的季节、收获的日子,我们迎来了第_个教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表新墩镇全体中小学生,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,衷心感谢新墩镇党委、政府对青少年一代健康成长无微不至的关怀和呵护,将满心的感激与祝福,化作最深情的礼赞献给我们最亲爱的老师!祝老师节日快乐!
如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中是您在为我们导航;严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿;是您给了一个支点,我们才撬动了闪光的未来,是您给了一个梦想,我们的生命才如此精彩;是您的爱和智慧,才使我们的心灵点燃希望的火焰。说不完的感激,道不尽的恩情,此时唯有道一声:老师,您辛苦了!
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,您将美好放在我们心中。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为我们的成长做到了最好!您的热情、勇气和慈爱,我们会永记心头。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
师恩难忘,感恩老师!值此教师节之际,作为学生的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教诲。
最后,我们要把最真诚最美好的祝福,献给我们最敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐,合家幸福!祝我们的学校永葆青春,越办越好。
篇5:2024年8月高中语文教师实习报告_实习报告_网
实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。
班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是“感动中国xx年”。首先是让大家观看cctv“感动中国xx年”的视频录像,然后由学生发言,谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是成功的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。
篇6:小学教师六月下旬国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学,今天我讲话的题目是——迎接六月
六月,是劳动的季节,也是流汗的季节,是收获的季节,也是耕耘的季节;是毕业的季节,也是考试的季节;是感恩的季节;也是炙热的季节!
六月是三夏大忙的时刻,农家人龙口夺食,庄稼谷物颗粒归仓的忙碌收获季节!他们挥汗如雨就为看着金灿灿的麦子颗粒归仓才露出了欣慰和喜悦的笑颜!这是一年的劳动成果和辛劳的付出换来丰收的回报!完了又播撒新种,播种希望,继续耕耘,为了明日的收获......
六月是感恩的季节,这个月中有一个感恩的节日,父亲节,感恩父爱的季节!六月的第三个星期日是父亲节,祝我们平凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,平安健康!父爱如山,父爱深沉,父亲总是什么也不说,只是默默的关心和爱着我们这些做儿女的,不断的付出和给予,默默的关心着我们进步和成功,牵挂着我们,为我们的成功流泪和高兴,为我们的淘气发脾气恼火等!父爱就是一种默默的情怀!父亲含辛茹苦,和母亲一道撑起我们的家,为我们撑起一片希望的天!感谢父亲!父母亲:你们辛苦了感恩父爱!感恩母爱!学会感恩和回报,感恩社会,感恩生活!
六月是考试的季节,有万人共挤独木桥的高考,有升级的中考等一系列的考试!总之大考小考纷至沓来,如影随形!亲爱的同学们,珍惜这有限的时间吧,努力学习,好好复习,让我们满怀信心,竭尽全力的去开拓,去领略这个收获的季节,让我们以优异的成绩,去回报老师辛勤的培育。
六月又是一个离别的季节,再过几天,九年级的同学们就要毕业了,即将离开这美丽的校园。在这分别之际,我们真心的希望你们把优良的学习作风,优秀的学习成绩,良好的学习方法,以及自我管理的能力,留给我们在校的每一位同学,愿你们带走的是微笑,留下的是美好,愿你们今天为母校添光彩,明天母校以你们而骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇7:教师关于诚信方面的国旗下讲话
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家早上好!我今天发言的题目是《感恩母校》
三年前,记得刚刚踏进~~校园时,满是好奇,满是欣喜。我梦想着自己终有一日能达到"一语天然万古新,豪华落尽见真淳"的境界,渴望着自己终有一日能挥洒"八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵"的豪情。
三年时光,弹指一挥间。一千多个日日夜夜似乎很漫长,但当我们真正意识到的时候,它已接近尾声,三年来,朝夕相处的同学们也将面临分别;三年来,走过的风风雨雨,而今将成甜蜜的往昔。再过8天我们也即将离开我们的母校。但回首过去有太多记忆是值得我们一辈子珍藏的。运动会、跳蚤市场、校园达人秀、迎新晚会等活动,同学们积极参与的身影和顽强的表现如在眼前,无论快乐、充实还是悲伤、遗憾,都将成为我们的人生经历,在这些缤纷的活动中,我们学会了分析和思考,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,学会了如何不断超越、突破自己的极限而不断成长。我感恩母校给了我们丰富多彩的校园生活,给了我们展现才华的平台。
高中三年,是一个日积月累的过程。有知识上的也有情感上的。老师们在课堂上或循循善诱、或旁征博引的风格,为我们展现了无穷的知识魅力。在这里我们看到了世界的过去和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的.伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心。我们不但学到了知识也懂得了如何做一个人,一个善良而正直的人。老师塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部的精力倾注在我们身上;用心灵的清泉滋润着我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实。
我们怀着最最诚挚的感恩的心——感恩母校,感恩老师。感谢母校的辛勤培养和教育,是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础,是母校给了我们精神、品格、能力和学识,让我们在社会的风浪中勇敢前行。是母校,使我们完成了人生最美丽的蜕变,破茧而出,自由翱翔。春华秋实,桃李芬芳,我们的母校已经走过90多年的历程,作为~~中学永远的一员,我们怀着一颗感恩的心,去聆听母校的声音,去感受母校的伟大,去履行自己的责任,去完成自己的使命。我相信凭借我们20__届的实力一定能再创辉煌,让我们放下包袱,轻装上阵,相信最终的胜利一定属于我们。
最后,祝16届的全体同学高考顺利,祝学弟学妹们学习进步,祝老师们身体健康,祝我们的母校日益辉煌!
谢谢大家!!
篇8:中班老师国旗下讲话稿
尊敬的家长,亲爱的小朋友:
大家早上好!我是中一班的吕老师,很高兴作为第六周的国旗下教师代表讲话,刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的幼儿园,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”,小朋友们也穿了非常整齐的园服,非常棒!
今天我还要讲的内容有《清明的由来与注意事项》:
一、由来:清明节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。今天的清明节在4月4日(下周一),那么清明节也可以叫踏青节。
二、习俗:清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明放假时间:4月2日-4日(共三天),下面说一下清明安全卫生注意事项:
一、交通安全
1、清明节期间,忽晴忽雨天气多变,路况复杂,驾车过程中要保持适当的车速及间距,避免事故的发生。
2、机动车辆及非机动车辆在外出扫墓的过程中,请自觉服从交警的指挥,遵守交通规则,按规定的地点及停车场停放车辆。
3、在等候和乘坐公交车时请不要拥挤,以防发生意外;按规定的地点乘坐出租车;行人在横穿马路时,要注意来往车辆,请走人行横道。
4、家人聚会饮酒须适度,切勿酒后驾车;
二、防火安全
1、在祭扫时不要随意吸烟和乱扔烟头,祭扫完毕后应确认余火已完全熄灭后方可离开,千万不要因麻痹大意而酿成火灾。最好携带铁锹、水桶等灭火物品,以防疏忽造成突发着火。
2、应避免在树林、草地和草垛附近焚香烧纸、燃放烟花爆竹。
3、假如不慎引发火灾,不要慌张,更不可盲目逃离现场,可充分利用身边可灭火的物品进行扑打,并立即请求周围群众及园林工作人员支援,同时及时拨打110、 119等报警电话报警。
三、饮食安全
1、卤菜类食品最好在出发当天购买,超过一天应加热,应使用清洁的专用容器或干净的食品袋盛装食品;
2、勿食路边摊贩食物,不要在途中购买来路不明的食品,尤其是熟肉、熟菜及五颜六色的饮料;
3、购买食品时要注意生产日期和保质期,以防食物过期变质;
4、真空包装食品打开后别放太久,一经打开,立即食用。山上的毒蘑菇不去采摘。不认识的野菜不摘吃。
5、外出游玩时,人的精神状态处于紧张和亢奋状态,这时,常使消化系统的血液供应减少,消化液的分泌量下降,胃酸的数量不足,难以杀灭随饮食而进入的各种细菌,因此,旅游中随身带些大蒜、生姜、食醋,在饮食时佐餐,可起到健胃消食作用,以防肠道疾患的发生。
6、旅途中保证每天喝一定量的水或饮料。在天气比较炎热的地区旅游,容易出汗而口渴,更要多喝些水;
7、不能大量喝冷饮,会使胃肠蠕动功能紊乱,破坏胃肠粘膜的保护屏障作用,造成多种病菌乘虚而入。
8、不要随便饮用河湖沟涧的泉水、溪水,野外的水源看似透明干净,却往往存有多种病菌,极易感染病毒性肝炎、痢疾、肠炎等疾病。
那今天吕老师就和小朋友们分享到这里啦!谢谢大家!
篇9:优秀教师国旗下讲话精选范文_国旗下讲话稿_网
有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【国旗下讲话范文】一
或许是时间老人的安排,我是1981年步入教育工作岗位的,成为了一名光荣的人民教师。从此,三尺讲台成了我生活的天地,成了我人生的支点,不知不觉17个春夏秋冬转瞬即逝,在这里,又不知演绎出了多少我生命历程中的平凡而壮丽、单调而丰富的动人故事。
我忘不了,在那长达40多个冬日的夜晚,在自己家那简陋的两间住房里,我为30几名学生无偿补课,学生是那样地专注听讲的情景……
我忘不了,曾带领62名学生乘车奔赴泉城,尽兴游览了美妙秀丽的大明湖、千佛山。千佛山顶,师生们一起载歌载舞的情景仿佛又浮现在眼前……
我又怎能忘记,四年前的那个5月,我亲爱的母亲突患脑溢血,生命垂危。在母亲病重直至去世的那段日子里,我白天坚持到校忙碌班务、上课,只好在晚上再到母亲的病床前去陪伴她老人家。我望着被病痛折磨得痛苦不堪、日益消瘦的母亲,愧疚的泪水便无声地滴落下来。令我铭刻在心的是母亲病重期间,留给我的唯一的一句话:“孩子,去上课吧!”就在母亲去世后不久的日子里,我终于因过度的悲伤和劳累而昏倒在了办公室里。经过及时抢救和医治,就在第二天,我又迈进了教室,站在了讲台上。因为我爱我的事业,我爱我的学生……
我更难忘记,去年我带领高三全班同学顽强拼搏、奋斗的那一幕幕情景。当时我担任两个毕业班的英语课,而我所带的这个班安插了近50名基础较差的复课生,超负荷的工作量,使我的身体变得异常虚弱。颈椎骨质增生,常常折磨得我头部炸裂般疼痛,呕吐不止;神经衰弱又使我夜夜难眠。每天上班我都是手扶着楼梯扶手,一个台阶一个台阶地艰难地往上挪着,一直到四楼的教室。然而,我硬是坚持每天晚自习之后再输液,第二天依然按时随班出操直至高考……
我又怎能忘记,学生李静自幼父母离异,家庭经济异常困难。三年里,我把她当成自己的女儿一般对待,对她付出了更多的关心和爱护。这位不幸的姑娘通过自己顽强拼搏,去年考入重庆交通学院。在李静入学前夕,我就像母亲送女儿上学一样,为她购置了各种用品。春节放寒假归来,我去车站接她。见面后,她激动地趴在我肩上哭了,边哭边说:“老师,我想你……”我抚摸着她的头,努力笑着说:“这不是回来了吗……”说着说着,我的双眼也禁不住热泪盈眶。这是欢乐的泪水,是幸福的泪水!前几天我得知李静在夏津县委房玉梅书记的亲自关照、帮助下,己得到上海进出口粮油总公司总经理的大力资助,直到她大学毕业,我是多么地激动呵!在此,我要真诚地替孩子说声:“谢谢组织的关怀,谢谢房书记。”
回顾以往的日子,让我深深自豪的还有我那可爱的学生常春燕。这位1997年我县理科高考状元,以英语单科800分,全校第一的绝对优势,进入了浙江大学英语系学习深造。作为她的班主任,她的英语老师我为她而愉悦,为她而骄傲。也就在刚过去不久的母亲节那天,燕子的电话祝福更是让我心潮澎湃,激动不已:“老师,今天是母亲节。你是我的老师,更像我的慈母。我真诚祝你节日快乐、如意!”此时此刻,世界上还有什么比这更幸福更美好的呢……
讲台,是我永远向往的地方;学生,凝聚着我终生的情丝和理想。我坚信:有耕耘就有收获。春风化雨,玉汝于成。去年,我校高考喜获大丰收,我班有17名学生升入大学本科,打破了我校历史最高纪录。
多年来,我先后多次被评为市优秀班主任、市优秀教师、市师德标兵、市职业道德文明标兵、县优秀教师、县先进科技工作者、县三八红旗手等光荣称号。1994年我参加了省教委组织的“我为教育做贡献”演讲比赛,并获二等奖;去年7月我光荣地赴青岛参加了市教委组织的优秀教师暑期休养活动。这一切毕竟属于过去,在未来时光里,为了我的学生,我愿付出我终生的爱恋。
【国旗下讲话范文】二
记得在上大学的时候,一位老师曾经说他己经有20多年的教龄了。当时我想,20多年,该是多么漫长的岁月啊!现在,屈指算来,我竟然也有十多年的教学经历了。在这十多年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的痛苦。但是,在这里我可以坦诚地告诉大家,我真的非常喜欢教师这一职业,我也喜欢我所教过的每一位学生!
十多年来,我用自己对爱的理解默默地工作着。作为班主任,我曾撇下年幼的孩子去照看生病的学生,也曾在深夜帮助学生寻找过丢失的物品;作为教师,我曾无数次伴着午夜的灯光赶写着第二天上课的教案,更有无数次站在三尺讲台上口干舌燥地传道授业,耐心细致地答疑解惑。为了一个教学难题,我来去
匆匆地奔走于家庭、教室、图书馆之间;为了一个不甚明了的问题,我请教过山师、山大的专家教授。但是,效果又是怎样的呢?我依然感到惭愧。学生依然有这样那样的意见,课堂气氛沉闷,学生看课外书、说话,甚至中途溜号的现象时有发生。我和他们近在咫尺,却难以进行心与心的交流。有一次,一位学生交上来的作业竟然是从32开的本子上撕下来的一张纸,参差不齐,用歪歪扭扭的字写了三句话。面对现实,我伤心、失望、委屈,苦涩的泪水从我的脸上悄然滑落。我不明白,为什么我种的是瓜而得的是豆,为什么我种的是橘而收获的却偏偏是积!直到有一天,我的一位学生充满深情地告诉我:“老师,你很辛苦,也很努力,但是……”说到这里她停了下来,用眼睛看着我,一字一顿地说:“老师,我们能做的,请让我们自己去做,好吗?
学生本来是我们教育的受体,但是,这位学生所说的每一句话、每一个字都重重地敲在我的心上,让我久久地不能平静。我开始反思,反思我对学生的爱是否科学,是否合理。我慢慢地发现,我爱护学生,更应该让学生自强自立;我传授给学生知识,更重要的是要让学生把知识转化为能力;我注重了教师在教学中的主导地位,却忽略了学生积极性的发挥。会的,没有让学生去做;不会的,更没有引导学生去探索。如果这也算爱的话,这种爱只能是包办式的爱、保姆式的爱、灌输式的爱。用这种爱培养出来的学生,有独立的见解吗?有积极的参与意识吗?更为重要的是,有开拓进取的创造精神吗?而一个没有创造精神的学生,当他一旦走出校门,他将如何去面对今天需要竞争、需要激流勇进的年代,又将如何去面向21世纪呢!一位英国的哲学家曾这样意味深长地警告世人:“世间许多的错误都可以更改,而唯有教育的错误不可以更改,因为教育的错误将整整影响人的一生!”认识到这一点,我开始改变自己,努力把包办代替降低到最低点。尽管改变的过程充满了艰辛,但是,我坚持着、努力着。我让他们读书,以培养他们的自学能力;我让他们讨论,以给予他们各抒己见的机会;我让他们辩论、质疑,以发展他们的求异思维;我让他们写作、办黑板报、搞知识竞赛、给报刊投稿,以让他们把学的知识转化为能力;我让他们走出课堂,用眼睛去读世间的书。经过这一番调整,我欣喜地发现,学生学习积极性提高了,课堂气氛活跃了。一位学生的文章居然被济南的一家报纸采用,尽管只有200余字,稿费不足五元,但在班上引起的轰动不亚于当年原子弹爆炸。作为老师,还有什么比看到学生进步更让人高兴的事情呢?欣喜之余,我也拿起了笔,把我的教学体会写下来,寄给了北京的一家学术杂志,最近,接到了采用通知。我想,这大概就是我们通常所说的教学相长吧。
我深深地体会到,作为老师,你应该学富五车,你应该著作等身,你更应该深深地爱着你的学生。但是,爱,不是包办,不是代替,不是灌输;爱,就应该让学生去创造,这才是教师给予学生最深远的爱!
相传在古代欧洲,有一位国王要举行一次隆重的颁奖大会,把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花奖赏给对社会最有贡献的人。颁奖大会上,将军、诗人、名医、画家,一个个满怀信心地登上了领奖台,却一个个空手而回。最后国王把这支经过千辛万苦从阿尔卑斯山上采来的桃花别在了一位满头银发的教师的衣襟上,对他说:“你是人类灵魂的工程师,没有你,既没有将军、诗人,也没有名医、画家!
是啊,哪一位将军、诗人没有聆听过老师的教诲,又有哪一位名医、画家没有经历过老师的辛勤培育?所以我说,教师的职业是崇高的,然而,一个不会培养学生创造力的教师也是吃力不讨好的!我热爱教师这一崇高的职业,愿意把对祖国、对人民的爱凝聚成对学生最诚挚的爱,奉献给祖国的教育事业!
【国旗下讲话范文】三
作为一名高等学校的教师,我深深爱着我的学生。回想20多年来自己走过的路,从踏上那朴素而又庄严、平凡而又神圣的讲台的一刹那开始,我感到我的生命就和学生紧紧连结在一起了。讲课时,面对的是成百双渴求知识的眼睛;批改作业,字里行间闪动着青春智慧的光芒;深夜灯下备课,想的是怎样启发他们敏捷准确地捕捉新知识的信息;闭目休息时,似乎也听到他们在呐喊,在呼唤:老师,快把我们带到科学的前沿去!是的,学生身上,凝聚着我的心血和汗水,体现着我的价值和追求,辉映着我的自豪和光荣。我深深体会到,教师这个称号蕴含着这样的使命:师爱胜于母爱,生命在于奉献,责任重于泰山!
师爱胜于母爱
是的,母爱是伟大的,她意味着崇高的牺牲,无私的奉献,一往的深情。师爱,应该胜于母爱。她去掉了溺爱的成分,饱含了社会的要求’’捧着一颗心来,不带半根草去”,是师爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是师爱;“历尽艰难曾不悔,只是许身儒子,忠与爱,无伦比。几人知,平时辛苦,晚眠早起,燥湿寒温荣与悴,都在心底,费尽了千方百计”,这更是师爱的真实写照。
1987年,82级一位同学在考研究生前夕,宿舍失火,被褥全被烧毁。这个同学幼年丧母,家境十分贫寒,遇到这个突发事件,无异于雪上加霜。他情绪一落千丈,无心复习,不想再参加研究生考试。得知这一情况,当晚,我就给他送去了棉衣、棉裤和全新的被褥,我对他说:“人的一生啥事碰不上?这么一件事,算得了什么?要想成就一番事业,不仅不能怕困难,而且要迎着困难上!生活上的困难你不用操心了,老师的家就是你的家!”在我的鼓励下,这位同学坚定了考研的信心,最后以优异成绩考取了协和
医科大学免疫学专业的研究生。他在来信中说:“高老师,如果没有你,就没有我的今天;不是因为你搞免疫,我也不会对免疫专业感兴趣……请老师放心,我一定要以出色的成绩报答老师的深恩!’’
1989年,87级一位女同学,因恋爱问题受挫而产生了轻生的念头。我听说后,心急如焚,把她叫到家中。我说:“你的生命不光是属于你自己的。你不能只为自己活着。活与不活不能只由你自己说了算。第一,你为父母活着。父母养育了你,你有赡养老人的义务;第二,你为兄弟姐妹活着,兄弟姐妹为你上学花费了大量心血,你是他们的光荣和自豪,你有回报他们的义务;第三,你为老师、同学和朋友活着,老师辛辛苦苦教育你,同学、朋友也需要你,你想选择别的路,让这些人为你悲伤,你不是太自私了吗?人生的路很长,哪能事事顺心如意?因为失恋而轻生,你觉得值得吗?”就这样谈了一夜,终于做通了工作。毕业后,她带着自己的男朋友,后来是和爱人,再后来带着孩子,每年来看我。现在,她努力地工作着,幸福地生活着。
是啊!教师的生命历程是伴随着一批又一批学生的成长走完的。在讲台上送走了自己的青春年华,又在讲台上迎来了自己的白发暮年。几十年春秋,埋首教案,驻足课堂,默默无闻,别无他求。是什么给了我们永不衰竭的力量?是对学生最深沉执著的爱。执著的爱自觉地升华为一种神圣的使命感和责任感,激励
我们如同蜡烛一般为照亮学生的前程而耗尽自己的全部光和热,历尽艰难而不悔。
【国旗下讲话范文】四
教书爱生,无私奉献,是教师职业道德的基本规范。我常对同行们说,我愿意当一辈子教师,而不愿去当百万富翁。原因之一就是我喜欢学生,我从学生那里获得了青春的朝气。最近,一位毕业生从美国给我来信说,在遥远的异邦,他怀念祖国,怀念老师,而怀念老师是怀念祖国的重要内容。作为大学教师,我要说热爱学生是我热爱事业的重要内容。有的同志对我说:“高老师,你30几岁晋升教授,连年获院优秀教师及教学奖,近年来又被评选为省十大优秀教师、省优秀知识分子、省优秀党员、省高校中青年学术骨干及学科带头人、人大代表,所领导的免疫学科被评为省级重点学科,你是功成名就,该休息休息了。”可我想,作为一名教师,应有奋发进取精神,成就、名誉只能说明过去,不能代表现在和将来。教师是学生在知识海洋里遨游的领航员,是学生灵魂的塑造者。教师应是充满人情味,富于同情心的情感丰富的人,是学生的亲人。为了学生,奉献自己的生命是值得的。
回想从我走上讲台的第一天起,我从未上过一堂没备好的课。我在教学中坚持“五个认真”,即钻研教材认真,备课认真,授课认真,改作业认真,辅导认真。这样,我的课不管在头两节课还是后二节,学习的精力都非常集中。所以,历届学生都说“听高老师的课简直是一种享受”。有人问我:“凭你的专业水平及教学经验,你还需这样费劲备课吗?”我回答说:“当今世界是信息爆炸的时代,尤其免疫学进展十分迅速,新理论、新技术不断涌现,我要把新知识传授给同学,把他们带到本学科的最前沿,让他们窥
见免疫学的最新概貌。凑合教书不费劲,教好书的确是费劲呀。”是啊,教师工作表面上看是平凡的,备课、上课,一年365天,天天如此,年年如此,既没有轰轰烈烈的场面,亦没有惊天动地的业绩。人们常说,教师如粉笔,一点一点磨损了自己,开垦了原始的荒原,播下了智慧的种子。
说实在的,对于辛苦,我有实实在在的感受。我的爱人在单位是主要领导,家庭的事一点儿也靠不上;婆婆年纪大了,有一段时间只能躺在床上;孩子还小,从幼儿园到小学、初中、高中,全靠我一人操持。我常常中午忙于实验,很晚才赶回家,孩子己带着饼干赶去上学。晚上,则在实验室、教研室一忙就忙过半夜。但有耕耘就有收获。近年来,我完成科研成果八项,完成著作四部,发表论文128篇,其中,六项成果、三部著作、二篇论文获省厅局级以上奖励。我所任教的年级,每年15%左右的学生考取研究生。幼苗茁壮园丁喜,良材承厦教师乐。我在自己的工作中由衷地感到幸福和自豪。
作为教师,我深深体会到:教书不仅仅是一种职业,更是一种崇高的事业;教师不仅仅教给学生知识,更重要的是教学生做人;不仅仅教好学生现在的五年,更紧要的是要考虑他们将来的。5年!我们肩上的责任重啊!
特别是在世纪之交的重要历史时期,国际间的竞争愈加激烈。这种竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。而科技竞争,根本在于教育的竞争,人才的竞争。作为一名教师,我们担负着何等光荣而又艰巨的使命!
把我们的生命融注到学生身上,让我们的师爱陪伴学生一生!只有那样,当我们来到暮年,回首往事的时候,我们才可以自豪地说,我的生命全部献给了教育,献给了学生,献给了祖国和人民,我无怨无悔!
【国旗下讲话范文】五
20多年来,作为一名普通的民办教师,既没有宏伟的业绩,也没有非凡的创举。然而,我同全国十多万小学教师一道爱我所爱,无怨无悔,在教育这块热土上,默默地耕耘着、奉献着……
记得1977年刚参加工作时,我代五年级语文课。当时,班里有个叫王娟的学生,她早年丧母,父亲又是个残疾,沉重的生活担子压在年仅12岁的孩子的肩上,学习不能安心,经常旷课迟到。学生爱把教师比作母亲,而我当时只有17岁,充其量不过是个大姐姐,可我硬是充当了大人的角色,在课余时间帮她忙家
务,洗衣服。她的学费、书本费也是从我每个月15元的补贴中省出来的。过春节了,我把一年积蓄的30元钱拿出来,给她买了一件新衣服送到她家。王娟那残疾的爸爸说:“老师,您真好,想得真周到,您……自己还没穿件新衣服。”小王娟扑进我的怀里哭了,老师,你……你真像我的亲妈妈。”顿时,一股暖流涌遍我的全身。这是只有教师才有的幸福啊!
1982年夏天,我怀孕8个月了。一天下午,天气闷热,我班李平同学突然晕倒在课堂上,脸色苍白,口吐白沫,呼吸微弱。我慌了,背起她便向卫生院跑。当时,那笨重的身子,自己走路都很吃力,再背上个学生,我更喘不过气来。半路上,我摔倒了,脸上、头上、腿上多处摔伤,腹中阵阵剧痛。我艰难地爬起来,忍着痛,把李平背到了医院。学生醒过来了,我却晕倒了。当我醒来的时候,医生告诉我:“你的脸划破了,缝了7针,头上、腿上多处摔伤,腹中孩子头部也受了伤,保不住了,己做了人流。”无声的泪
水流了下来,脸伤不要紧,可孩子—这是全家几代人期盼的孩子!我看到丈夫那痛苦无奈的神情,婆婆那责备的目光,听到奶奶嚎陶大哭的声音,我的心碎了!我又何尝不想要孩子,不想做母亲呢!医生给我开了一张治疗休息三周的病假条。三周,就是三天我也受不了,我离不开我那一班可爱的学生,同学们也离不开我。还是丈夫理解、支持我,住了三天的院,他便负责送我上下班。学生理解、关心我,她们扶我上讲台,搀我去厕所……这不,我脸上却留下了永久的伤疤。
有人说,教师是人类灵魂的工程师,这话一点不假。我的工作不仅仅是传授知识,更主要的是在用一把人生的刻刀,不断地雕琢着孩子们幼小的心灵,把他们雕刻成一个个祖国的栋梁之才,这就是我们崇高而伟大的使命。我班还有一个叫王通浦的学生,不但成绩差,而且非常调皮,家长对他的学习转变都失去了
信心。我经过一段时间的观察,发现他比较聪明,还特别喜爱画画。有一次,他上课不听讲,在下面画什么。我于是走到他的身边,从桌洞里拿出他正画的那幅画。画面上画了我手拿教杆讲课的形象,真是像极了,画的下边还写了“王老师在讲课”几个字。王通浦见他的劣迹暴露,战战兢兢地站起来,没等我开口,就说:“老师,我错了,我再也不画画了。只求你不要告诉我爸爸妈妈,他们会打死我的。”说着竞掉下了眼泪。当时,我又气又喜,气的是他上课不专心听讲,喜的是这孩子有绘画的爱好、特长。我拍
了拍他的肩膀,让他坐下,并说他画得不错,还蛮像我的,今后还要继续画下去,但不能在上课时间画。后来,我对王通浦的情况进行全面了解。由于过去成绩差,家长一看成绩单就大打出手,久而久之,使他产生了抵触情绪。他曾在日记中写道:“爸爸打,妈妈骂,我真想离开这个家。”根据这些情况,我多次去家访,详细了解这孩子的特点,努力挖掘他的优点,劝家长不要采取棍棒教育方式。随后,我又在班内组织课外兴趣小组,指定王通浦任美术组的组长。这一特长的发挥,激起了王通浦的学习兴趣。不久,他在全县小学生绘画比赛中获一等奖,其他功课也由开始的不及格稳增到优秀水平。学期末,他还被评为县级“金星少年”。
几番风雨寒暑,几多播种收获,这不,前几天,我收到从山东大学寄来的李云的来信,她说:王老师,您寄来的200元钱我己收到,谢谢您,我的恩师。”看到信,我不由得想起李云这个瘦弱的女孩。十年前,李云的父亲因车祸丧生,母亲一病不起,因为穷,妈妈不让李云上学了。我把失学的李云叫到家里,告诉她从今天起,这里就是你的家,上学的一切费用我全包了。去年上大学的学费3000元,也是我东借西挪给交上的。我和丈夫都是民办教师,经济收入可想而知。可每逢阴雨天,我就把路远的同学领回家,将滚烫的热水、饭菜端到他们的手中。邻居们都说我家就是人多,婆婆常埋怨我不会过日子,家里像个开饭店的,可来的都是白吃饭的。我在学生面前慷慨大方,挥金如土,可谁又知道,生活中我是口里挪,牙缝挤。十几岁的孩子要吃块雪糕尝尝味道,我帮他计算一块雪糕的钱可买五块冰棒,不合算,至今我还没有满足儿子吃一块雪糕的愿望。累,我能挨;苦,我能吃,只求学生能成才。
由于我在教学工作中,特别是在班主任工作中做出一些成绩,各级领导给了我很多鼓励。我多次被评为镇、县、市级优秀班主任、县级骨干教师、先进工作者.1997年8月出席了临沂市优秀班主任工作经验交流会,并在会上作了典型发言。
作为一名小学教师,所传授的知识并不高深,日日备课,天天批改作业,虽年华流逝,却没有什么惊天动地的业绩可炫耀。但我用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心,帮他们树立起第一块生命的里程碑。年复一年,青丝堆雪,青春却在千百个孩子身上得到延续。每当我看到一批批踏入高一级学校或走上社会的
学生再回母校探望我时,我就感到由衷的喜悦,当教师的自豪感和幸福感便油然而生。
记得有一首歌中唱道:“为什么我们守清贫淡富有,为什么远离欢乐不言愁……”哦,为什么?我想,最响亮的回答是:为了教师这个太阳底下最光辉的事业,为了国家那些未来的建设者和接班人。我从心底里大声呼喊:教师,永远是太阳底下最光辉的职业,我愿把毕生的精力贡献给这壮丽的事业!
篇10:争做四有教师演讲稿
“天地君亲师”,“老师”这个称呼在每一个人记事的时,都记住了他。我也同样,在七八岁时,就感到老师是多么的了不起,因为老师启蒙我们走上了学习的道路,是老师激起了我们成长的梦想,是老师给予了我们奋斗的力量……于是在初三毕业填报自愿时毅然填写师范。
曾经梦想,我也像我的老师一样,教育我的学生,好好学习,天天向上;也曾经梦想,我的学生个个聪明能干;也曾经梦想,当自己白发苍苍时,桃李满天下,于是给了自己一个定位,做一个无愧于自己的的老师。
1994年9月,我背着背包,拖着行李,带着梦想,来到了中心学校,开始了我的“老师”旅程。
当自己,拿着课本,走上讲台,开始人生中的第一堂课时,却不知如何下手,于是照本宣科,对教案,走了一遍,学生却一脸茫然;一节课的时间,还剩一大半叫,没办法,只好让学生把课文读了一遍又一遍,学生累了,我也累了,突然间,从自己的的嘴里无意冒出一句话“同学生,你们有什么问题吗?”“老师,这个拼音怎么拼呀?”于是,就教全班同学把拼音读了遍;“老师,这个词是什么意思?”于是,给同学解释了词语的意思;“老师,这句话是什么意思?”“老师……”学生的问题一个接一个,我一个一个的去讲解……不知不觉,下课的钟声响了,我只好把剩下的问题放到了课后……
就这样,我的第一堂就这样过去了,记得,有一次,我发现,我们班的一个同学不做业,我问他,为什么不做作业,他说没有本子,我责怪说:“没本子,不会去买吗?”“没有钱!”学生带着生气的口气回答,我想,不做作业还有礼多,“出去,走出教室去”学生站起来,扬手走出了教室。前排的一位学生,小声对我说:“老师,他家很穷。”我下子意识到了自己错了,不分青红皂白的把学生赶出去,于是,到门口叫学生“回来!”,为了顾及面子,我也不向学生道歉,只从口袋里摸出一毛钱,“去,去买个本子!”这件事后,只要我们班的同学没本子,笔之类,我都自己掏腰包给他们去买。我都行成了一种习惯。
还有一次,我去老外家,在路上,有一个六年级的姓欧的同学在回家半路上病了,我看他脸色不对,就上去背他,送他回家,一路上,又扶又背,走了近一个多小时,才把他送到了家,这件事过了一个学期,我差点忘了,在一次作文中,学生提到,他们班主任蒙老师,问我,我才想起来。
到了20xx年,进入国家普九验工作,20xx,时任校长的吴校安排我接手普教工作,负责资料的整理归档,当时没有电脑、打印机,全是手抄。当时分给我们资料组的蒋洪奎、吴XX老师抄累了用布包起来继续抄,带身孕文明珠老师还坚持与我们加班加点,临近验收的一天晚上,在宣威小学,当完成了资料时,走出教室,天已开始麻麻亮,又是一个通宵。其中的艰辛,经历的老师都知道,后面的普九复查验收、普实验收、义务教育初步均很验收,还有刚过的义务教育基本均衡发展验收,我都在负责资料这块工作,一干就做现在,一干就做了20xx年,有些人问我,为什么不换做其他的,没办法这是学校领导和老师们的信任。
**年3月我县各中小学校实施营养餐,又安排我负责学校食堂的工作,本想普教可以放手给别个老师,因为人手原因,我还兼职普教工作,本来可以脱产食堂工作的,因放不下学生,我接手食堂工作不到一个月时间,又是兼职食堂工作。20xx年,时任学校教导主任因身体原因,辞职,学校又安排和接手教导处工作,也还兼职普教工作。
时间一晃20xx年过去了,学习了讲话,做四有教师,我想我可能难以做得到,有人一问我,20xx年有何感受?20xx年坚守XX小学,我问心无愧,无愧于自己的教师生活。
篇11:校长在教师节的讲话
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师们:
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节,在新的一学年工作顺利开学之际,我们迎来了第二十三个教师节。我代表学校党支部、行政向全体教职工致以节日的问候,对全校教职工过去一年辛勤耕耘、教书育人,为学校的发展和教育教学质量的提高所作出的贡献和所取得的显著成绩表示热烈的祝贺。
对曾经战斗在向阳中学这片热土,为向阳中学的发展壮大打下坚实基础、作出巨大贡献的全体退休教职工和退居二线的老领导表示节日的祝福和崇高的敬意!对多年来一直关心支持向阳中学的两镇三乡党政领导、教育局领导和社会各届人士表示衷心的感谢!
过去的一学年,我校在上级主管部门的领导下,在地方党政和社会各届的关心支持下,学校干群团结一心,开拓进取,无私奉献,确保了学校平安、稳定、和谐发展,继续保持了向阳中学教育教学上的辉煌业绩:xx年级毕业班中考升高中硬上线达到320人,其中上省重线达240余人,上国重线达118人,受到了县委县府和教育局的表彰。由于学校虽地处偏远,但办出了自己的特色,取得了显著的办学业绩,8月18日《四川日报》报道了我校的素质教育工作,宣传了向阳中学在偏远农村地区实施平民教育的经验。
在这一年里,学校十分注重校园文化建设,在前几年大力投入学校硬件建设,学校办学条件得到极大改善的基础上,开始转入学校小环境建设,致力于把学校的每一个角落,每一间用房,都打造成具有浓厚育人气息的场所,让校园更加充满文化气息,更加具有教育功能。让我们的学生在这样一个优美的育人环境中受到潜移默化的感染和熏陶,从而自觉地规范和约束自己的言行。
学校还投入资金,为每一间教室装上了二十九寸大彩电,在已有远程教育模式三多媒体教室的基础上,新装备了一间多媒体投影电教室,使学校教育教学手段现代化水平大大提高。今年暑假,学校投资粉刷了旧教学楼墙壁,加高了旧教学楼走廊护栏,统一布置美化了各班教室,利用白鸽湾教室改造教师寝室十套,学校育人环境更加优美,教师人人都有了属于自己的固定的住房。
特别是从这一学期开始,全校一千六百名学生全部在学校本部学习生活,初中一年级学生不再像过去那样,每天六趟顶风雨、冒烈日往返于学校本部和白鸽湾教学点之间,彻底解除了学生往返时走街道,过公路所带来的不安全隐患,彻底结束了长达十多年来的一校两点的局面。
所有办学成绩的取得,离不开每一个教师的辛勤耕耘;离不开年级组长、教研组长、工会、团委及各处室工作人员、后勤人员的无私奉献;离不开学校领导班子的团结奋斗!在今天的庆祝会上,我们将对过去一学年来取得优异成绩的个人和集体进行表彰。
所表彰的优秀班主任,教学质量优胜者,优秀教育工作者,优秀工会团委干部,先进教研组,备课组等,都是经过学校行政会,根据学校去年制定的优秀评选方案客观公正评选出来的。希望受到表彰的先进集体和个人再接再厉,在今后的工作中取得更优异的成绩,为学校作出更大的贡献。
经过开校后一周多时间紧张忙碌的工作,新学年的工作已经全面顺利的铺开,新的一年意味着新的征程,面临着新的机遇和挑战。我相信,有我们全校九十三名教职工的共同努力,在新的一学年里,我们的老师们会取得新的业绩,我们的教育教学工作会更上一个新台阶!
最后,再次祝全体教职工节日愉快,幸福安康!祝退休教师们晚年幸福,身体健康!祝各位领导和来宾家庭幸福,万事如意!
篇12:教师节致辞讲话稿
尊重的老师们、同学们:
9月金秋,这是1个收获的季节,是1个感恩的季节,更是1个属于教师的季节。今天,我们将迎来中华人民共和国第29个教师节。在此,我先向每位同事致以最诚挚的节日问候!祝贺你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节———这是1个使人激动而神圣的日子,由于教师节不单单赞美教师,更重要的是,她在歌颂1种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,1个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每一个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。。从入学的第1天开始,我们的每点进步,每份成功,无不渗透了老师们的血汗与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的眼光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感化。
教师职业是崇高的,教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了他人,甘作人梯,处心积虑,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出1代又1代国家栋梁和社会主义接—班人。。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧,或许是简简单单的几句温馨话语,或许是自己亲手制作的教师节卡片,或许是集体为老师们开1个简短晚会。
赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝贺,让鸿雁带走我们的祝愿,飞往我们亲爱的老师的心中。具有1颗感恩的心,我们会晓得去关心他人;具有1颗感恩的心,我们就会具有快乐,具有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增加更绚丽的色采,让我们用同1旋律,谱写同1个心音:老师,您好!
篇13:学校聘用合同书老师
聘用方:(以下简称甲方)
法定代表人(或委托人):
受聘方: (以下简称乙方)
身份证号:
居住地址:
邮政编码:
根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20__]4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。
一、聘用合同期限
(一)初(续)订合同期限自年月日至年月日止,其中试用期为前个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。
(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。
(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。
二、甲、乙双方权利与义务
(一)甲方聘用乙方在(部门)岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。
(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。
(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。
三、聘用合同解除和终止
聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。
乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。
乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。
聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。
甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。
四、甲、乙双方约定事项
1、配偶属随迁进校的,如主引进人解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶的聘用合同也即随之解除或终止。
2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。
3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。
4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。
五、其他事项
(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。
违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。
(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。
(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。
(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。
(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。
甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)
签订日期:_______年_____月_____日
篇14:消防日老师国旗下讲话稿
老师、同学们:
你们好!
带着20~~年的喜气,我们又将回到了美丽的校园——我们的学园、家园、乐园。衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步,也祝愿我们永叔路实验小学事业红红火火,兴旺发达!
回顾过去的一年,我们倍感自豪和欣慰!20~~年是我校建校5周年,同时也是一个丰收之年、发展之年。
20~~年是建国~~周年,也将是我们学校发展史上的攻坚之年。为此,我们将紧紧围绕学校办学宗旨“面向全体,以人为本,夯实基础,全面发展”,以求实、求精、求活、求新的教导要求,培养学生乐学、善学、勤学、博学的精神和能力。为了贯彻“让每一个孩子获得成功”的办学理念,学校坚持贯彻“质量至上”、“服务至上”的宗旨。乘风破浪,矢志追求。在此,向同学们提出四点希望:
首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。
第二,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。
最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。
同学们,爱我永小,从我做起,从现在做起。今天你以永小为荣,明天永小以你为荣!
篇15:体育教师实习报告范文4000字_实习报告_网
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于xx年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。
本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。
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两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、加强学习,忠诚教育事业。
在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
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篇16:教师节的校园广播稿
我们明白:
国家的富强,民族的昌盛
是您甘做基石,舍身铺路
a:还有人说你是红烛
燃烧自己照亮别人
我说
蜡烛只能给我们驱逐黑暗
而您
是在用圣火点亮我们的心灵
c:我多想采撷世上最美的歌
赞美您这寸寸烛火
春蚕般将那世界文明传播
您很平凡
平凡的像一条船
在此岸与彼岸之间摆渡
一生迎来送往
而您却永不上岸永不搁浅
d:您工作的空间
一支粉笔三尺讲台
c:您很平凡
一生奉献无怨无悔
d:您瘦弱的身躯
托起的却是一轮轮金色的太阳
c:您清贫的双手
捧出的却是一颗颗耀眼的明星
abcd:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。
再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
音乐起(长大后,我就成了你)
同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!
全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!
本次播音到此结束。
篇17:2024感恩老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是芦池湾小学四年级学生张火风。今天我国旗下讲话的内容是《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:老师,您辛苦了。我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您敬爱的老师:老师,我能行!
时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:老师,您辛苦了。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:老师,您辛苦了,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:老师,您辛苦了。
俗话说:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您辛苦了。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇18:教师节国旗下的讲话稿
感谢您,亲爱的老师!
又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第26个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!
敬爱的老师,我们永远也忘不了——
是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;
是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;
是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;
是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。
亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!
感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;
感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;
感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;
感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。
敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!
篇19:教师关于诚信方面的国旗下讲话
昨日睡觉的时候,妈妈给我读了一篇《读者》上的文章,文章的名字叫《两个教师和一条河的约定》。
文章讲的是海南省黎族苗族自治县有一个大墩小学,旁边有一条河,王文周和王升超教师为了让学生上学,一向背着学生过那条波浪滚滚的大河,两个教师背学生过河三十三年,超过了十万次,一次事故都没有发生。
我觉得两个教师很坚强、很勇敢,冬天河水很冷,教师的皮肤都冻裂了,到了夏天,太阳晒得教师皮肤裂开的腿流血,还得了病,可是教师还是继续背着学生过河,也没有向学生的家长要过一分钱。为了让学生学习知识,教师不怕痛苦,克服困难,心甘情愿地背学生过河,学生也认真学习,把书包当成自我的命。
我觉得王文周和王升超教师真伟大,背了学生那么多次,就是为了想让学生做一个对社会有用的人。我此刻要努力学习,长大也要做一个对社会有用的人。
篇20:小学老师实习报告_实习报告_网
一.卢荟伦周一:
①园地一(读读写写读读记记日积月累)一课时
教师评价:
a开炮读的环节,ppt制作不够细致,两个词语间的间隔太近,容易让学生产生它们直接有所关联的误会。
b要求提示部分,ppt背景太暗,学生无法看清。
c诗歌听意思想象画面部分。引导语言需要改进,如果问:你似乎看到了什么……你好像看到了什么……可能学生会更有话可说。
②评讲作业《记金华双龙洞》指导丛书作业一课时
教师评价:
a条理不够清晰。注意要让孩子来讲。
b评讲下一题的时候,投影不要移的过快。周二1.写景作文指导一课时
教师评价:教师应更突出教学重点,多让学生说与观察。
2.园地一(我的发现宽带网)一课时
教师评价:教学环节设计的不错。但不够善于调控上课节奏,出现拖课的情况。周三中彩那天第一课时
教师评价:1.生字教学形近字的对比,对学生的生字掌握有帮助。设计的好。
2.但是生字开炮的时候,字音、字义混在一起,条理不够清晰。
3.采访环节设计得好,学生有状态,有听课的情绪。
4.朗读教学对于突出重点字的指导较好。周四1.中彩那天第二课时
2.单元考试二课时
教师评价:1.备课不够充分,不够了解学情,不够深入了解文本。
2.虽然课的设计对于时间的把握有较大欠缺,但可以及时用一些方式进行补充,应变能力还是算比较的强。
3.对于文章的朗读,教师示范时出现的偏重于抒情的习惯应该多加注意。周五万年牢一课时
教师评价:
a"赚"字教学中虽有提到与钱有关,但是不够准确,常识性的内容需要加强。
b板书需要规划,不可以写了又擦去,显得没有条理。
c对于调皮的孩子的影响可以转化为一些有利的教学资源,如:"502胶水那么牢,可是啊,我们父亲的胶水比502胶还要牢呢!"
d强调读的地方,我仅是单个同学读,指导。就过掉了这个环节。应该调动全班,指名读,全班齐读。
e在"父亲为什么能把糖葫芦做得那么好?"这个问题的归纳时,教师自己说,而且速度过快,重点没突出,蜻蜓点水,教学没有落到实处,如果可以师生配合,师问生接答,比较合适。
d有些重点部分的组织教学不够到位,要提醒学生画出来,读一读,讲一讲,而不是走过场。
f情境设置活跃了课堂气氛,但是要学会对学生情绪的调控,何时放开畅谈,何时收回心思,这些教师都应该要学会把握,不然接下来的课堂将会混乱。心得和体会:
通过这一周的学习,有了从自我感觉良好到认识自身缺陷的过程。对大量的工作遮天蔽日的扑面而来,真的是让我应接不暇。心中暗暗叫苦。觉得心目中美丽而神圣的语文教学,原来没有想象中的那么浪漫。现在才知道,当教师有的是一份责任。教师的工作是有着高效率的要求的啊!教学--作业--二次批改。课上的好,学生作业做得好,批改轻松,这样的教学扎扎实实的,也是良性循环的。显然,我是还在那良性循环的圈子之外,努力摸索。
我发现,学生的听课效率是和老师的教学质量紧密的联系在一起的。我的最大毛病凸现在,改作业的时间拖拉,占用了大量备课时间,仓促的备课,导致教学流程不够熟练,对于重点部分对学生的注意力抓的不够,使一些上课认真听讲的"生源"流失……注意力的缺失对课堂效率有了很大的影响。在与学生的私下交谈中我了解到,孩子们还是挺喜欢我的,但看到一些孩子的课本,发现在我的指导老师的课上其实是个认真的孩子,是有认真做笔记的,但我上得课却标记甚少时,我明白了,是我的教学质量出了差错。孩子也对我作出了指导^^刘老师的课讲得会更加的详细!我想,语文课虽然已经告一段落,但是学习经验的积累却是一笔重要的财富。
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