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家庭教育对孩子的影响大吗(通用20篇)

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家长对孩子的寄语5分钟

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 410 字

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感觉养孩子的过程就是看着他慢慢长大,慢慢远行,慢慢疏离你的过程。从盼着他快快长大到希望时间不要那么快,从希望他独立到他开始尝试独立,再到他真正独立。既欣喜又心酸!宝贝,此刻,我希望你慢慢长大,妈妈有时候真不适应你的认真和懂事!

孩子睡着了,整个世界就安静了,一天一天,看着孩子慢慢长大,回过头来,才发现已不再年轻!

时常有这种感觉,恍恍惚惚的还不能相信我有这么大一个孩子了,有时候希望豆豆快点长大,更多的是希望豆豆慢慢长大,想他永远都是妈妈手里软软的宝宝。

我明白一句等你所承载的重量,静水深流。悄无声息,孩子会慢慢长大

我想要的幸福就是陪在你身边,看着孩子慢慢长大。为此不论有多么艰难依然坚持前行。

孩子慢慢长大的心情感悟 你慢慢长大我慢慢变老的句子

每个孩子都会慢慢长大,用自己的方式;也终会长出翅膀,脱离父母的庇护,学会独自飞翔。

二宝一周岁!时间很快!看着她慢慢长大似乎又觉的长的太快,孩子的成长不可逆,让我们认认真真去陪伴!

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篇1:孩子你长大了的书信

范文类型:书信,全文共 765 字

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孩子

当我提笔给你写这封信,我心里其实五味杂陈。有甜有酸,有苦有乐。似乎转眼间,你成人了。此刻,你一路成长的点点滴滴从我眼前一一飘过,我却知道,现在不是追忆的时机。那么,在你成人的此刻,我就说几句心里话吧。

首先,你要明白,你的平安和健康是我们最大的期盼。没有了这个基础,所有的一切都是空谈。所以,一定要善待自己,好好保护自己。

我知道你其实是一个善良的孩子。正值青春的你,有时会故意表示冷漠,有时也会让我头疼。后来我明白,这其实只是青春的证明。当我生病,当我烦恼,你依然是我贴心的小棉袄。你对待老人的细心,你面对外人的乖巧,让我知道,只因为我们亲密,所以才会偶尔争吵。这是父母的特权,与你的本性无关。

对于你的未来,我们其实会有诸多的纠结。有时候我们希望你开心就好,有时候我们希望你的未来美好而奇妙。而所有美好的东西,都是需要付出的。“梅花香自苦寒来”,这句已经说滥的话,却是一个最朴素的真理。所以未来如何,其实取决于你自己。我们能做的,只是站在你的身后,看着你,保护你。

还是要说说做人的。你不必悲悯众生,但你至少要善良;你不必嫉恶如仇,但你至少要正直;你不必事事热心,但你至少要真诚;你不必斗志昂扬,但你至少要自信;你不必兼济天下,但你至少要独善其身。也许你会以为这只是刻板的说教,但是当你慢慢成熟,你会发现这其实是一个人最重要的品质。所以,记着,爱你自己,做好你自己。

当然还要说说能力的。我们一直相信,一个人是否幸福,其实取决于他的能力。学习的能力,工作的能力,处世的能力,交往的能力,解决问题的能力,等等等等,很多很多。不要急,慢慢学,我们相信你会做得很好。

其实要说的话还有很多,也许我该准备一个备忘录,随时添加。无论如何,你一定要相信一点:你是我们最好的作品,你值得我们所有的爱。

孩子,成人快乐!我们爱你!

你的爸爸妈妈

.X.X

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篇2:幼儿园暑假放假老师对孩子的寄语_幼儿园寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 4893 字

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幼儿园暑假放假老师对孩子寄语

【篇一】

1、暑假聚会,没你不行,发条短信,邀你参加,带上快乐,领上幸福,拿上如意,装好祝福,准时参加,恭候大驾,不见不散。

2、暑假暑假,避暑放假;放假放假,放心度假;度假度假,全都放下;放下放下,快乐无价。暑假已到,放松心情,轻松度假!

3、暑假到,短信送你心欢笑:清晨笑一笑,忧伤全忘掉;中午笑一笑,浑身皆舒畅;夜晚笑一笑,美美睡一觉。祝你暑假欢畅!

4、暑假来到,温馨祝福。将笔墨入库,书包放南山,让学业压力自动化解。将烦恼锁住,郁闷深埋,把压抑心情扔到那爪哇国。祝暑假快乐。

5、多彩的假期是我的爱,热乎的心情掀起情豪迈,什么样的时光是最呀最摇摆,什么样的人儿才是最开怀!大批的快乐从暑假来,流向那期待自由的心怀!暑假快乐!

6、暑假来到,可以摇着扇子,补补天天看卷子;可以躺着席子,不必天天用脑子;可以过着逍遥日子,不必天天读着书本子。祝你假期快乐,快乐不止一下子!

7、此短信有五个目的:一继续巴结关系;二看你手机丢没;三提醒你我的存在;四说明我很在乎你;五听说暑假聚会你请客,我一定到。

8、暑假到,烦恼跑;欢乐到,作业丢;朋友到,孤单跑;短信到,祝福到:愿暑假快快乐乐,幸幸福福。

9、暑假来了,少看会儿电视,多做些运动;少喝些冷饮,多帮家人干些活儿;少些烦恼,多点欢乐。暑假要幸福,要欢乐,短信送给你,幸福陪伴你!

10、暑假到了,把沉重的学业打包,把学习的烦恼邮寄,只留下轻松愉快的心情,让自由的心在灿烂的阳光下飞翔!祝你暑假快乐,烦恼不在,忧愁消失,轻松自在!

11、暑假到来风景异,烦恼抛去无留意,四方祝福连一起,夏日里,友情长存孤独闭。朋友聚聚会,师生常联系,家人同出游,心情乐无比,短信送祝福,好运陪伴你。

12、天该多热?我说了不算,只愿你清凉自在;暑假咋过?我说了不算,愿你好吃好玩;快乐对否?我说了算,祝你暑假愉快!

13、暑假里的奇迹,就是与你相遇,无法忘却的记忆,你那痴痴的笑意,至今让我陶醉,随着你的气息,发出我的短信,愿你暑假如意,永葆青春靓丽!

14、暑假健康不能少,锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡,学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少,朋友相约同学找;暑假活动安排好,心儿舒畅脸上笑。假期快乐!

15、暑假到,心情好。眉眼笑,乐淘淘。美世界,任你跑。篮球场,任你跳。看电视,玩电脑。朋友聚,乐逍遥。短信发,祝福到。开心笑,每一秒!

16、一声欢笑,一点轻松,多彩的暑假悄悄起程;一丝开心,一点惬意,单纯的快乐如此美丽;一分年少,一点激昂,青春的生活从不迷茫。暑假到了,祝你顺心!

17、暑假到来,把快乐放进阳光里,照出开心给你,把幸福放进微风里,吹出如意给你,把吉祥放进短信里,发送祝福给你,暑假到了,愿你假期愉快,清凉相伴。

18、暑假纷纷来到,幸福把你围绕,压力望而却步,烦恼见你避让,睡觉自然到醒,疲惫忧愁甩掉,一声祝福送到,快乐把你笼罩,幸福暑假舒畅。

19、暑假小贴士,愿你记心底:独自宅在家,安全有意识,锁好防盗门,生人莫进去;外出去游泳,不去深水区,远处去踏青,准备要仔细。祝假期平安愉快!

20、暑假到了,炎炎夏日,金蝉高唱,蜻蜓玉立,开窗纳凉,闻得花香,短信发送,问候传递,愿君暑假享清凉,快乐开心伴。

【篇二】

1、快乐暑假,早已来到;烦恼压力,抛之脑后;收拾心情,放松身体;调节身心,齐头并进;努力拼搏,新的学期。暑假快乐!

2、暑假来到心飞翔,回到美丽小山乡。跋山登峰朋友多,爬树摸鱼打水仗。摘朵野花芬芳香,采来野菜清凉拌。燃起篝火野味烧,同享美味共聚餐。祝你玩的开心!

3、期盼已久的暑假到了,相信大家早已有准备,放下书包放下压力,游山玩水乐无穷,朋友聚会情谊浓,家人团聚爱很懂。祝你暑假吃得舒心,玩得开心!

4、我在暑假乐园请客,为大家准备了:红烧祝福,水煮团圆,油炸快乐糕,真诚温馨汤,十分开心果,温暖幸福酒。敬请光临啊!

5、常面对重压,表示工作不差!长洗洗涮刷,表示有个温暖的家!常逛街喝茶,表示有钱可花!暑假常被请客吃饭,表示很有身价!

6、暑假已来到,请认真设置:把状态调成睡眠模式,把日子调成游戏模式,把快乐调成日常模式,把朋友调成聚餐模式,愿你屏蔽烦恼,接收幸福信号!

7、不是所有的短信我都回,你例外;不是所有的请客我都去,还是你例外,怎么样?我都答应了,暑假聚会地点定哪儿呀?

8、暑假来到,快乐来绕,学习暂缓,别太偷懒,学习心态,不能太淡,烦恼踹开,压力抛开,保持愉悦,天天开心,祝福朋友,好运来缠,幸福来伴,快乐假期,永无极限!

9、放假就要身心放松,玩就玩的尽兴;和朋友同学聚会,交流心得感情。美丽的年华有美丽的风景,大好时光笑对人生;祝你暑假两袖清风,乐在其中,面带笑容。

10、日子不怕平淡,幸福不怕平凡,梦想不怕遥远,希望不怕渺茫,朋友不怕距离,祝福不怕频繁,快乐暑假,请客吃饭不怕麻烦。

11、理不清思绪斑斓,望不穿心湖澎湃,看不透咫尺牵绊,数不尽日夜更换,纵然短暂别离,不变的是我们友情依稀。这个暑假里愿你身体壮如牛,幸福不胜数,快乐打地鼠!

12、考试测验都过去,陈烟旧事不复回。天街小雨润如酥,好运连连不胜数。牧童遥指幸福村,深情友谊我最真。只挂云帆济沧海,今天给你送关怀,祝这个暑假开心快乐!

13、炎炎夏日迎来暑假,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在!

14、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。每天好好吃菜,快快长大。祝你在暑假里爱吃蔬菜,长得壮壮的祝你开心、快乐每一天。

15、暑假来临发信息,提醒家长要小心,暑期雨多河水涨,摸鱼野浴危险大。细心看护莫大意,远离河道不害怕。祝愿全家无烦恼,轻松快乐一暑假。

16、暑假天热,送你个电风扇,快乐围着你来转;送你支冰激凌,嘴甜心甜笑更甜;我送问候你管饭,这叫礼尚往来,记住不见不散!

17、暑假一到人惬意,一觉睡到日三竿,轻松快乐入心境,美好时光伴生活,三五朋友常相聚,日子甜甜似神仙,暑假愿开心非你莫‘暑’,舒心伴左右,快乐哟!

18、暑假到,把快乐放进阳光里,照出开心给你,把幸福放进微风里,吹出如意给你,把吉祥放进短信里,发送祝福给你。愿假期常相聚。

19、暑假气温高,多喝绿豆汤,防暑作用妙,朋友多联系,心情自然棒,外出游玩时,安全放第一,送上我祝福,暑假快乐伴,幸福时时绕,愿你乐开怀,每天爽歪歪。

20、暑假转眼就来到,忧愁烦恼都赶跑,快乐开心来冒泡,幸福已然发了酵,散发活力没管教,和自然亲密拥抱,和小鸟比赛奔跑,发发短信朋友邀,愿您暑假乐逍遥!

【篇三】

1、斟一杯快乐,碰响幸福,共享欢乐时光,画一幅惬意,涂抹愉悦,欢享暑假生活,送一条祝福,塞满轻松,分享美好假日,暑假,愿你欢乐开怀,美妙无限!

2、这个暑假,让快乐充盈着脸颊;这个暑假,让心情泛滥着甜蜜的浪花;这个暑假,休闲伴在身边,清爽时刻在线;这个暑假,温馨的祝福最为耀眼;祝你快乐暑假,无忧无烦!

3、战高温,斗酷暑,给心情放个暑假吧!多喝水,多散热,防身体中暑。多静心,除烦闷,防精神中暑。朋友间,常联系,别让友情中暑哟!

4、眨眼之间暑假已来,发条短信表表关怀:合理安排作息时间,作业娱乐注意调节,闲时记得多加锻炼,愿你暑假开心!

5、愿我的问候,是一抹绿荫,为你遮阳挡雨;愿我的祝福,是一道彩虹,为你收获惊喜;愿我的祈愿,是一眼泉水,清凉直抵你的心里。寥寥数语,聊表心意,愿你暑假快乐如意!

6、一样的“日子”,两种的“心情”:散发了“祝福”,肆虐了“欢乐”,舞动了“自由”,熘炒了“烦恼”,启动了“笑声”,巴结了“神仙”:就让暑假停留得更久些吧!祝福假期愉快!

7、夏天,很多值得等的东西。孩子们等着快乐的暑假,放飞自己的心情;少女们等着性感的服饰,展现自我的美丽;你等的是我这条祝福的短信,让你清爽过夏!

8、喜迎暑假小日子,丢掉函数孔夫子,不用考试费脑子,开开心心撂挑子,游泳打闹数鸭子,身上长满泥点子,没事打开话匣子,疯癫做回毛孩子。嘿嘿,暑假到了,记得痛痛快快的玩一场吧。

9、喜笑欢歌度暑假,轻松愉悦逍遥过。曲流小河沐浴玩,站在小桥纵情唱。百花丛中与蝶舞,鸟语莺鸣对歌唱。荷塘碧波与鸟戏,游客野鸭赛游泳。喜乐无穷!

10、我知道你就要跟“尚雪”分手了,因为你喜欢了她!她总是笑颜如花,她美得纯洁无瑕,拥有她,你就好运不会差,心情乐哈哈,做啥事都是顶呱呱。是的,她就叫“淑佳”!祝你们过得幸福哦!

11、暑假一到人惬意,带上朋友去游玩,欢乐时光共分享,湖光山色映快乐,嬉笑打闹润幸福,暑假到,愿你乐享美好时光,暑期乐逍遥!

12、暑假一到人欢笑,投入自然最开怀,溪水潺潺谱欢乐,鸟儿欢唱幸福曲,林间山路散散步,一抹惬意入心怀,暑假,愿你欢享美好时光,幸福无限!

13、暑假暑假,避暑放假;放假放假,放心度假;度假度假,全都放下;放下放下,快乐无价。暑假已到,放下困扰,放下忧愁,放下担忧,放松心情,轻松度假。愿朋友暑假快乐,健康,幸福!

14、暑假悄悄来到,快乐已经发酵,带上轻松的心情,和田野来个拥抱,没事看看蓝天,和小鸟比比奔跑,没事搞个娱乐,似鱼儿开心冒泡。顺便给你个信息:祝你暑假快乐哇哇叫!

15、暑假了,轻松蒸发了压力,快乐消融了忧烦;幸福瓦解了惆怅,欢乐取缔了无奈;活力解散了郁闷,激情取代了寂寞;美妙贯穿了时光,逍遥覆盖了暑假。祝愿你暑假快乐,惬意开怀!

16、暑假了,驾上快乐之舟,升起惬意之帆;荡开开心之桨,推开如意之浪;沿着轻松航线,驶向逍遥之岛。祝愿你暑期愉快,自在乐翻天!

17、暑假了,把烦恼扔了,喜笑颜开;把惆怅甩了,心情爽爽;把压力抛了,浑身轻松;把假期享了,逍遥无限。愿你暑假玩得开心,过得舒心!

18、暑假来临喜滋滋,开心游玩乐滋滋,家人陪伴美滋滋,锻炼养生好身子,学习娱乐换脑子,轻松充电好日子,记着来踩门槛子,朋友围坐一圈子,相互常开心窝子。暑假快乐哦。

19、暑假来临发信息,提醒家长要小心,暑期雨多河水涨,摸鱼野浴危险大。细心看护莫大意,远离河道不害怕。祝愿全家无烦恼,轻松快乐一暑假。

20、暑假来临,让烦恼歇歇班,快乐一下;让压力走走远,轻松一下;让笑容上上岗,幸福一下;让祝福报报到,甜蜜一下;祝你暑假快乐,幸福一“夏”!

21、暑假来临,快乐的心境“暑”于你,幻化出无穷的欢乐,开心愉悦;轻松的身心“暑”于你,散发出无尽的活力,惬意逍遥;幸福的生活“暑”于你,释放出无限的美好,美妙无比。愿你暑假开怀,乐不思“暑”!

22、暑假来到欢歌笑语,怡心惬意美乐心中。载歌起舞眉飞色扬,邀约同学游泳玩水。芦苇荡中荷花塘岸,戏水摸鱼抓鸟捉蝶。鸟飞蛋打捉迷藏,暑假玩的开心甜。

23、暑假来到,学生的学习压力减轻了,书包休息了,“暑”炎热之意,写条短信祝福你(放暑假的学生),凉风迎面刮,生活甜如蜜,前程似锦秀,未来是属于你们的。

24、暑假来到,放下学习的压力,暑假短信送出祝福,一起释放心情。

25、暑假来到,放下紧张的心情,把快乐拾起;丢掉学习的压力,将轻松捕获;让笑容放飞,让快乐翱翔;暑假祝你:肆意逍遥,天天微笑!短信大全

26、暑假到心喜欢,兴致勃勃去游玩。莅农村沐溪塘,清凉舒爽打水仗。来湖畔赏荷花,与蛙共舞练功夫。搅浑水鱼虾捞,燃起篝火野味烧。愿你安全喜乐度暑假!

27、暑假到来心情好,回乡探友走一遭。林间小路多熟悉,空气新鲜心情好。百鸟齐鸣欢歌唱,声声都在问你好。笑意融融掩不住,朋友见面情谊绕。暑假到了,愿你开开心心乐淘淘!

28、暑假到来人欢笑,快把烦恼云外抛。轻轻松松睡大觉,快快乐乐惬意找。朋友情谊总围绕,美景怡情乐淘淘。问候祝福到身边,开开心心多逍遥。祝暑假快乐!

29、暑假到来了,学习暂停了,紧张消除了,心情释放了,快乐多了,欢笑有了,一切一切都灿烂了,忙碌少了,疲倦没了,繁重学业都卸下了。暑假跟阳光一样明媚了,心情像晚霞一样绚丽了,暑期快乐,世界美丽了!

30、暑假到来乐淘淘,烦恼九霄云外抛。快乐生活不用找,惬意轻松身边绕。祝福短信快送到,深情厚谊忘不了。祝你暑假体康泰,自自在在乐逍遥!

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篇3:孩子满月讲话_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 1398 字

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孩子满月讲话

大家请安静,非常感谢大家来参加孩子的满月宴,按照老人们的意思,我们的满月宴缩小了范围,所以今天来的人我总结为“两亲”,一是两家的亲戚,二是两家最亲密的朋友,再次向大家的光临表示欢迎和感谢。

今天是我儿子满月,我站在这里的心情既高兴又感慨,高兴的是自己当爸了,孩子茁壮成长;感慨的是历史的车轮终于让我站在这里讲话了,从小到大,在我印象中只有领导和长辈才能在饭前讲话,今天我沾儿子的光,也可以在饭前讲话了,1969年美国宇航员阿姆斯特朗乘坐阿波罗号登上月球,在他踏上月球的那一刻,他说:“这是我个人的一小步,却是人类的一大步”,今天我的情况非常相似,我站在这里讲话,对于大家来说不过是按部就班的吃饭程序,但对于我来说,却是为人父母的人生转折,所以我想利用这个机会多说两句。

首先,由于天气寒冷,郭艳和小孩没出席满月宴,我向大家汇报一下郭艳和小孩的情况。小孩自十月十八日出生到明天就整整一个月了,在这一个月的时间里,郭艳恢复迅速,小孩茁壮成长,出生时七斤八两,到昨天已经十斤整。

也是经过一个月的思考,我们决定给小孩取名“屈翰戎”,翰是翰林院的翰,戎是戎马生涯的戎。我查了一下辞海,翰是古代毛笔的统称,也借指文采;戎是古代兵器的统称,也借指军事;我们没有太大的野心让孩成就文治武功的事业,但至少想让孩子文武兼备、刚柔相济、不可偏颇。古人说“文而不武志必弱”,作为男孩,又是出生在军人世家,姥姥姥爷、爷爷奶奶、爸爸妈妈都是军人,所以一定要有一种尚武精神;但现在是经济社会,单纯的一介武夫肯定不行,所以古人还有一句话“武而不文思必愚”,孩子一定要有思想、有文化。正如唐太宗说:“文章千古事,社稷一戎衣”,我们希望孩在和平时期“操翰成章”,服务人民,在危急关头“弃笔从戎”,报效国家。

其次,我想利用这个机会道三声感谢。第一,我仅代表自己,以丈夫的身份向妻子表示感谢。十月怀胎、一朝分娩,这是女性的一种伟大,妻子在怀孕四个月的时候皮肤过敏,每天晚上都痒醒,为了孩子的健康,坚持不用药,硬是咬牙挺到分娩,在分娩的时候又经历几多波折。我虽然没有机会亲身体验分娩的痛苦,但有一位作家说:“创造就象女人分娩一样痛苦”,对于这一点我深有体会,所以第一声谢谢献给妻子。第二,我代表我和妻子向两家老人,爸爸妈妈表示感谢。“养儿方知父母恩”,短短一个月的时间让我们深切的感受到了为人父母的不易,这一个月的时间我们在月嫂的帮助下,在双方父母的配合下,依旧忙的焦头烂额,回头想想父母抚养我们这么大,真是不易,不怪人常说“丝丝白发儿女债,道道皱纹岁月痕”,爸爸妈妈谢谢您们;第三,我代表我们两家向在座的各位表示感谢。不仅感谢各位光临捧场,更感谢各位在郭艳怀孕期间和分娩前后给予我们的物质支持和精神鼓励,让我们感受到了血浓于水的亲情和友情,让我们感受到了大家庭的温暖,谢谢大家。

最后,我再向大家表个决心。我结婚比较晚,三十结婚,三十一当爸,我的同龄人的孩子都会上街打酱油了,但我在网上看到一幅对联说“早结婚晚结婚早晚都结婚,晚结婚的感情会更深”“早当爸晚当爸早晚都当爸,晚当爸的级别也不差”,呵呵,就是这个意思,所以我们对这个孩子非常珍爱,我们一定会精心抚养、认真教育,不辜负大家的期望,把儿子培养成一个对家庭,对社会、对国家有用的人。

我的话讲完了,现在我建议大家共同举杯,让我们为下一代的健康成长,为我们两家人的再次相聚干杯。

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篇4:有孩子的夫妻离婚协议书

范文类型:合同协议,全文共 2120 字

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离婚协议书一

男方:某某,男,汉族,______年____月____日生,住,身份证号码:

女方:某某,女,汉族,______年____月____日生,住,身份证号码:

男方与女方于年月认识,于______年____月____日在登记结婚,婚后于______年____月____日生育一儿子/女儿,名。因致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权:

儿子/女儿由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责,男方应于______年____月____日前一次性支付元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费元,男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的XX银行帐号:)。

在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子。(/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。)

三、夫妻共同财产的处理:

⑴存款:双方名下现有银行存款共元,双方各分一半,为元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方/女方应于______年____月____日前一次性支付元给女方/男方。

⑵房屋:夫妻共同所有的位于房地产所有权归女方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。女方应于______年____月____日前一次性补偿房屋差价元给男方。

⑶其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。

四、债务的处理:

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(/方于______年____月____日向所借债务由方自行承担……)

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

六、经济帮助及精神赔偿:

因女方生活困难,男方同意一次性支付补偿经济帮助金元给女方。鉴于男方要求离婚的原因,男方应一次性补偿女方精神损害费元。上述男方应支付的款项,均应于______年____月____日前支付完毕。

七、违约责任的约定:

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金元给对方(/按支付违约金)。

八、协议生效时间的约定:

本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

九、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向X人民法院起诉。

男方:女方:

签名:签名:

______年____月____日______年____月____日

离婚协议书二

甲方(男方)姓名:性别:身份证号码:

住址:

乙方(女方)姓名:性别:身份证号码:

住址:

甲乙双方于______年____月____日在市民政局登记结婚,甲乙双方无财产、无子女。现因双方不和,导致夫妻感情完全破裂,已无法继续共同生活,故双方自愿离婚并达成以下协议:

第一条甲乙双方自愿协议离婚。

第二条子女抚养

甲乙双方在婚姻关系存续期间没有子女,故不涉及子女抚养事宜。

第三条夫妻共同财产的分割

甲乙双方在婚姻关系存续期间没有共同财产,故不涉及分割共同财产。

第四条甲乙双方婚前个人财产的确认

1.甲方婚前个人财产归甲方个人所有

2.乙方婚前个人财产归乙方个人所有

第五条债权债务的处理

1.甲乙双方在婚姻关系存续期间无共同债权、债务,故不涉及分割处理夫妻共同债权债务。

2.如甲方或乙方存在个人债权债务,则由该方自行承担,另一方不负任何形式的法律责任。

第六条一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任

甲乙任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报、转移、抽逃除上述个人婚前财产外,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

第七条帮助

因生活困难,同意一次性支付补偿经济帮助金元给。上述应支付的款项,均应于______年____月____日前支付完毕。

第八条违约责任的约定

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金元给对方(按支付违约金)。

第九条协议生效时间的约定

本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,甲乙双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

第十条争议解决办法

如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。

(以下无正文)

甲方(签名):乙方(签名):

______年____月____日

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篇5:孩子贵男方离婚协议书

范文类型:合同协议,全文共 1953 字

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离婚协议书有孩子方面的是怎么样写的,下面是fwdq挑选较好的有孩子离婚协议书范本,供大家参考阅读。

一、有孩子离婚协议书:

男方:某某,男,汉族,年月日生,住,身份证号码:

女方:某某,女,汉族,年月日生,住,身份证号码:

男方____与女方____于____年__月认识,于__年__月__日在____登记结婚,婚后于__年__月__日生育一儿子/女儿,名______。因____致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权:

儿子/女儿______由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责,男方应于__年__月__日前一次性支付______元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费__元,男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的xx银行帐号:)。

在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子。(/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。)

三、夫妻共同财产的处理:

(1)存款:双方名下现有银行存款共______元,双方各分一半,为______元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方/女方应于____年____月____日前一次性支付元给女方/男方。

(2)房屋:夫妻共同所有的位于房地产所有权归女方所有,__房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。女方应于____年____月____日前一次性补偿房屋差价______元给男方。

(3)其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。

四、债务的处理:

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(/____方于__年__月__日向所借债务由__方自行承担……)

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前__二年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

六、经济帮助及精神赔偿:

因女方生活困难,男方同意一次性支付补偿经济帮助金____元给女方。鉴于男方要求离婚的原因,男方应一次性补偿女方精神损害费____元。上述男方应支付的款项,均应于__年__月__日前支付完毕。

七、违约责任的约定:

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金____元给对方(/按______支付违约金)。

八、协议生效时间的约定:

本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

协议人:协议人:

年月日

二、有孩子离婚协议书:

男方:,汉族,x年xx月xx日生,住xx省xx市身份证号码:

女方:,汉族,x年xx月xx日生,住xx省xx市身份证号码:

男方与女方于x年xx月认识,于x年xx月xx日在xx市民政局登记结婚,婚后于x年xx月xx日生育一儿子,名。两人因性格不合,致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养,抚养费及探视权:

1、儿子由男方抚养,随同男方生活,抚养费(含抚养费、教育费、医疗费)由男方全部负责。

2、女方对孩子没有探视权,如果不遵守约定,可追究其法律责任。

三、夫妻双方共同财产的处理:

1、现金:男方应于x年xx月xx日前一次性支付6.5万元给女方,女方手里的存款归女方所有。

2、其他财产:婚前双方各自财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有,其余财产归男方。

四、债务的处理:男女双方现负债共五万元,由男方自行承担。

五、违约责任的约定:任何一方不按本协议所规定履行支付款项义务的,应付违约金五万元给对方。

六、协议生效时间的约定:本协议一式三份,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

七、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院提起诉讼。

男方:_______女方:________

____年____月____日____年____月____日

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篇6:小班教师教育随笔:爱孩子等于爱自己

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教师,个人,全文共 265 字

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培养良好的性格

吃饭时,老师都是让小朋友坐好,把手放到膝盖上。老师把饭菜盛到碗里请他们凉一凉再吃。刚开始他们不理解,想用手去碰碗,很危险。因为在家里,家人是喂或把凉好的食物给他们吃,吃到嘴里的食物都是不凉不热的。在幼儿的眼里,任何食物都能马上吃。所以在我们老师的保护下让幼儿轻轻碰一下刚盛好饭菜的碗,让他们直接感受冷、凉、热、烫。这样幼儿在吃饭时就不会轻易去碰碗了,即使碰,也会特别小心。同时,幼儿在等待进食的恰当温度的过程中,还逐步学会了“等待”,看起来等待似乎是一件不关重要的事情,其实,等待对幼儿养成良好的性格,是十分重要的。

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篇7:家长对孩子的寄语5分钟

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1804 字

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大家将在这里度过三年的人生宝贵时光,同时也是你人生中最难忘的三年。我们学校是云南省一级三等学校。有“勤奋、进取、民主、和谐、敬业、好学”的校训,树立了“唯实、唯真、唯美”的校风。从1978年至今共培养合格高、初中毕业生5119名。 46年校史上,走出校门的学生有很多成为博士生、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和许多不同岗位的先进分子,他们真正称得上是社会的精英。另一方面,每年也有不求上进的学生惨遭淘汰。面对后悔的眼泪,校长和教师爱莫能助,因为国家有限的教育资源应该、也只能奉献给全力以赴的学生。将来大家也从这里走向高校和社会,今天你为民中骄傲,明天民中为你骄傲。

希望大家在高一年级时养成良好的学习生活习惯。著名心理学家、哲学家威廉.詹姆士所说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是

在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”试想这些大家都做到了吗?

要学会放弃。有两个城里人,前望莫地收集奇石,他们一个叫成功,一个叫失败。回城的时候,成功的背包里就一块石头,而失败的背包里,却装了数百块的奇石,失败很是诧异,就问道:你为什么就拣了一块石头呢?成功笑着道:一块就够了。两人有说有笑地踏上了回城的路。没过多久,失败就感到了背包的沉重,他不得不放弃部分石头。没走一会儿,他又落在了成功的后头,为了跟上去,他不只得不停的舍弃很多的石头。而成功一直走在前面也不觉得他有什么累的感觉,步履轻快尽管失败一次次的仍着石头但还是累的汗流浃背,气喘不止。回到城里的失败背包里的石头也不比成功多几块了。50年后的一天,成功与失败在小城相遇。这时候的成功已经认不出失败了,那苍老的面容,微微隆起的脊背,同年轻时候的英俊截然不同;而失败,却一眼认出了成功,他仿佛还是50年前的老样子,所不同的是脸上的笑容比原来更灿烂最自信了。两位久不见面的老朋友激动地寒暄了一番。末了,失败问成功你是怎么取得怎么大的成绩呢?成功的回答有点偏题:因为我的背包里始终只有一块石头。其实要做到在背包里只留一块石头,是很不容易的事。面对众多的奇石,花花

绿绿的诱惑,要放弃那么多,只选择其中的一块,这不仅需要鉴别力还需要勇气。在人生的征途上,比奇石更美丽,更诱惑的事情就更多了,譬如金钱,权利,名誉,车子,房子,数不胜数,要放弃其中任何一样都需要很大的勇气和决心。有些人,什么都舍不得放弃,什么都往自己的背包里搁,到后来,往往就会象失败那样狼狈,背了一路也仍了一路。而有的人,因为舍得放弃,在他的背包里尽管只有一块石头,但他也因此永远拥有这块石头。

要学会关爱他人,大连市公交汽车联运公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车途中突然心脏病发作。他在生命的最后一分钟,强忍着自己的痛苦,做了三件事:把巴士缓缓地靠向路边,并用最后的力气拉下了手动刹车闸;把汽控车门打开,让乘客依次安全地下了车;将发动机熄灭了,确保了巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事,然后才趴在方向盘上停止了呼吸。就这样,一名普通而平凡的公交司机,在自己生命最后一分钟里亿所做的也许并不惊天动地的三件事,却让现场许多人哭了。至今,人们都记住了黄志全的名字。忘却自己,就会让别人记住;关爱别人,生活便充满爱。天堂地狱的区别是这样的,有一天,上帝对教士说:“来,我带你去看地狱。”他们进入一个房间,许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望,每个人都有一把汤匙,但是汤匙的柄太长,所以食物无法送入口中。“来,现在我带你去看看天堂。”上帝又带教士进入另

一个房间,这个房间和上个房间的情景一模一样,也有一大群人围着一只正在煮食的大锅坐着。所不同的是这里的看起来快乐又饱足,而他们的汤匙和刚才那群人一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人快乐,那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:“难道你没看到,这个房间的人都学会了喂对方吗?”

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篇8:孩子表扬信

范文类型:表扬信,全文共 595 字

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亲爱的宝贝:

妈妈怀着愉快、激动的心情给你写表扬信,你的小小举动感动了妈妈,让妈妈觉得很温暖、欣慰。

这周回家后,你故作神秘,“偷偷”的烧开水,当妈妈正在看电视时,你端着一盆水过来。当我看到时,你晃晃悠悠,小小的身躯与洗脚盆形成了鲜明的对比,我差点笑出声来。这时候,你用手试了试水温,然后走到我面前对我说:“妈妈,我给您洗脚。”我最开始还有些吃惊,紧接的你不由分说地将我的脚“抓”进了水盆里。“礼拜四是感恩节,感谢妈妈的辛苦,以后我要好好学习,让妈妈天天高兴”。简单的几句话从你嘴里说出来,我有些吃惊,也非常感动。我的孩子长大了,知道体谅父母了。洗完脚后,你用事前准备好的毛巾帮我擦干,然后又晃晃悠悠的把洗脚水倒掉。你这个小小的举动竟然让妈妈哑口无言,一时间不知道该说些什么,内心却充满了感动与幸福。所以,亲爱的宝贝,妈妈要谢谢你。

你是懂事的孩子,开始懂得理解父母、体谅父母。在学校能做个好学生,在家里能做个好孩子,从来没有让爸爸妈妈担心;你是个孝顺的孩子,当妈妈生病的时候,你会照顾妈妈,端茶倒水,让妈妈很欣慰;你也是个优秀的孩子,爱学习、爱看书,每当看到你,妈妈就觉得充满了希望,幸福感也油然而生。

你任何小小的举动,在妈妈眼里都是最美丽的动作。妈妈谢谢你,让我看到了你的成长,让我体会到了为人父母的快乐与幸福。希望我的孩子能天天开心,健康成长。妈妈永远是你最温暖的臂膀,加油!

xx年x月x日

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篇9:2024教育孩子的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1362 字

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学习《幼儿现代教育理论》感受颇深。在这以创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竟争日趋激烈,所胃竞争:实际上是人才的竞争,人才最可贵的品质是创造性。而创造教育应成为一种发展趋势。在幼儿教育中如何培养教师的创造性心理品质、创造思维能力应是我们值得探讨的一个问题。因此,培养和造就高素质的创造性人才势在必行。目前, 我国科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪,综合国力的越来越强,那就是说:越来越取决于劳动者的素质。现代教育观点应该是:创新就就科学,科学才能发展。

作为一个新世纪的教师,我深深地认识到学习教育理论、更新教育理念的必要性。社会赋予我们的教育的使命、是授予我们更多的责任和权利,提出更高的要求和期望。而我们应该以新世纪的教育事业发展为动力,以先进的、代表新时代的现代教育理论为指导,才能使我们在紧张而繁忙的工作中认清改革的方向、与时俱进。

通过对有关教育教学理论的学习,让我感到学习是认识自我和提高自我的一种最好途径;学习,能了解更多的知识;学习,才能适应时代,也能改造自我的世界观、更新教育理念和开拓思路、创造业绩而发展。

教育的核心和本质是育人。育人的内涵是:教师对幼儿的爱心和关心,让幼儿学会做人,学会认知,学会创造。因此,教师要进行新的教育理念的学习,才能在教育思想中,树立远大的理想,用正确的人生观、价值观和世界观去感染和影响幼儿、去适应现代课堂教学的需要和提高教学效益,应自觉加强理论学习、业务进修,自觉地更新教育教学观念。在长期的教学实践中大胆地探索和尝试新的课堂教学方法和模式,虚心学习,博采众长,在教学中不断摸索,逐步形成完整有效的教学方法。自古云:学海无边,教无定法,实践和效果才是真理。所以,只有不断学习、思考、实践、研究,才能不断发展,才能促进自身观念的不断转变和更新,从而提高自己的全面素质,促使我们更加奋发努力地探索和追求,在实践中担负起教育的重任,认真负责地在教育线上走下去。

人生道路不是平坦而是坎坷的,只有在崎岖山路上行走过的人,才能在平坦的道路上奔跑。人只要有了曲折的经历,才会有丰富的经验。才能获得巨大的成就、实现自己的人生梦想。在我国基础教育面临着前所未有的来自国内外的传统与现代的挑战面前,我深感自己与时代相差甚远,仍需继续学习,矢志不渝地去探求,大胆实践,在开拓前进中不断去锻炼,提高自己的综合素质和创新实践的能力,始终牢记“学高为师,德高为范”的座右铭,一方面要树立终身学习的理念,不断提高自己的业务能力,不断通过教学反思,促进自己专业发展;另一方面要不断按照幼儿园管理规范对教师语言和行为的要求,加强自身的修养,规范自己的言行,使自己成为一个道德高尚的人,成为一个让幼儿与家长尊重的教育者。要达到这个目标,一定要在以后的工作中,不断的完善自己,超越自己,使自己成为一个合格的教师!

总而言之,教师的创造性是教师应该树立创造性的教育思想、创造教学的能力和具体的创造实践有机的结合起来,才能使幼儿的创造潜能更好地发挥出来。现代教育对教师自身的素质提出了更高的要求。教师应具有与时代精神相符的教育理念,并以此作为自己专业行为的基本理性。还要有对教育事业心的热爱和博大的胸怀,对下一代成长的关怀和敬业奉献的崇高精神。良好的学习习惯,是提高自身素质和发展的本钱。

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篇10:影响延迟退休的因素调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4811 字

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影响延迟退休因素调查报告

我国退休年龄是怎么定的?

中国现行退休年龄的规定源于1951年政务院颁发的《劳动保险条例》,其中对正常退休的规定是:男工人与男职员年满60岁,一般工龄满25年,本企业工龄满5年;女工人和女职员年满50岁,一般工龄满20年,本企业工龄满5年。

1955年国务院颁布《关于国家机关工作人员退休暂行办法》,将国家机关中女性工作人员的退休年龄从1951年规定的50岁提高至55岁,并增加了伤残提前退休的规定。

1978年《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》规定,全民所有制企业、事业单位和党政机关、群众团体的工人,退休条件为“男年满60周岁,女年满50周岁,连续工龄满XX年;从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作,男年满55周岁,女年满45周岁”。在之后的养老保险制度改革进程中,尽管制度模式多次调整,但没有再对退休年龄做进一步修改。

此外,根据1990年人事部《关于高级专家退(离)休有关问题的通知》和1992年中组部《关于县(处)级女干部退(离)休年龄问题的通知》,本人自愿基础上,高级职称女专家和处级及以上女干部可以与男性同龄退休。

延迟退休是为了弥补养老金不足吗?

——养老金当期发放没问题,养老金收支状况不是延迟退休的先决条件

为什么要延迟退休?

“专家讲了嘛,再不推迟退休年龄,养老金无法实现收支平衡。”在北京一家出版机构任职的王敏,最近对清华大学发布的养老改革方案格外关注。

“14个省份的养老金入不敷出,这情况太严重了,看来不想延退也不行了。”福建泉州已经退休的陈大爷从报纸上看到中国社科院的研究成果,专门打来电话。

养老金是不是马上发不出来了?延迟退休是为了缓解养老金的支付压力吗?

人力资源和社会保障部负责人多次表态,养老金支付没问题,不仅没缺口,到XX年底城镇职工基本养老保险累计结余达2.3万亿元。XX年上半年,养老金收大于支,预计下半年延续此走势,结余将继续增加。

不过,对于官方回应,一些人并不相信,甚至认为是“粉饰太平”。而另一组数据影响力似乎更大,即中国社科院去年发布的“XX年14个省份养老金收不抵支,如果没有财政补贴,会影响养老金发放”。

究竟信哪个?对此,人社部的负责人曾解释,事情并不复杂。目前养老保险没有全国统筹,13个省份和新疆生产建设兵团有缺口不假,但还有18个省份有盈余。前者缺口达700多亿元,乍看惊人,但盈余省份中,广东一省累计结余就超过3000亿元。从全国看,养老金结余稳步增加是客观事实,经过了严格的审计。

“对缺口的概念界定,不同的研究成果中是不同的。是指当期缺口还是长远缺口?显性缺口还是隐性缺口?全国缺口还是局部缺口?采用不同的口径,算出来的结果天差地别。养老保险的确要未雨绸缪,但也不必把老百姓吓住。”中央财经大学社会保障系主任褚福灵说。

随着老龄化进程,在退休年龄不变的情况下,过些年养老金收不抵支了怎么办?人社部负责人表示,商业保险出现“收不抵支”就很难运行下去,社会保险则不同,不是以收定支,而是和一个国家整体的经济发展、财政状况、国有资产紧密相联。XX年实施的《社会保险法》第六十五条明确:县级以上人民政府在社会保险基金出现支付不足时,给予补贴。人社部对此条法律解读为:社会保险制度是国家建立并强制缴费的制度,应当由国家信用来担保社会保险制度的正常运行,社会保险基金一旦发生支付不足,出现支付缺口时,政府应当予以财政补贴,承担兜底责任。在延迟退休问题上,人社部新闻发言人多次表示“正在研究”,但未把这项研究与养老金收支平衡直接挂钩。

“想通过延迟退休来解决养老金支付难题,这样的看法是本末倒置。”中国人民大学教授郑功成认为,延迟退休的必然性应当是基于人均预期寿命持续延长、受教育年限增长和老年负担代际公平的需要,而不是养老金有支付压力。“如果人均预期寿命与受教育年限不延长,劳动力持续供大于求,即使养老金入不敷出,也不应延迟退休年龄;反之,即使是养老金有结余也应当延迟退休年龄。”

延迟退休会不会影响就业?

——延迟退休会对就业产生一定挤出效应,对低收入者、大龄劳动者的冲击更大

延迟退休年龄,另一个热门理由是,劳动年龄人口开始减少,到了调整退休年龄、增加工作年限的时候。

但反对延迟退休年龄的理由也集中在此领域。“就业形势这么严峻,大学生找份工作这么难,再延退,还让不让人活了?”“机关事业单位、国有企业,基本上是一个萝卜一个坑,老人不退,年轻人彻底找不到好工作了。”网络上、现实中,都有不少类似反对声。

调整退休年龄和就业之间,是一种什么样的关系?

据介绍,劳动力相对不足是许多国家调整退休年龄的主要原因。中国是否也到了这个阶段?

XX年,我国出现劳动年龄人口的首次下降。不过,单独年份的微小下降未必改变一段时期的劳动力总量高位。人社部XX年的一份报告认为,在2035年前,我国会一直处于劳动力丰富、抚养负担低、储蓄率高的人口红利期。“”期间,我国劳动力供给将达到峰值,超过9亿人,并会在一段时间内保持这一高位。我国仍是全球第一劳动力大国,也处于改革开放以来劳动力资源最丰富的时期。这将给就业带来长期压力。

“”时期,我国每年新增需就业的城镇劳动力在2500万人左右,在宏观经济保持预期增长速度的前提下,城镇每年新增的就业岗位在1200万个左右,岗位缺口每年预计都超过1000万个,不存在“劳动力不够用”的问题。

现实中,提前退休普遍存在。XX年,人社部公布的实际退休年龄是53岁左右。有专家指出,在实际退休年龄不足55岁的情况下,尚且存在劳动力过剩,更没必要把法定退休年龄再向后调整。

近年来,东部沿海地区出现持续的“招工难”,这也是赞成延迟退休者常常提到的理由之一。中国社会科学院社会学所研究员唐钧分析,现在所说的招工难是结构性缺工,有人没活儿干,有活儿没人干。许多喊招工难的企业及其所在地区,设置了不合理甚至是歧视性的障碍,比如工资压得过低、工作时间过长等。休年龄后只是让这种隐性就业显性化,不会对就业产生冲击。还有专家提出,增加老年人就业时间可能创造新的岗位,比如老年人不能帮忙照顾第三代,会制造大量针对0—3岁婴幼儿的社会服务性岗位。

郑功成教授谈到,在劳动力需求不变的前提下,延迟法定的退休年龄,会对就业产生一定冲击。不过,老年人与青年人的工作岗位之间不是一对一的替代关系,实际的挤出效应需要综合测算。

唐钧则特别强调了对低收入者、大龄劳动者的就业冲击。在劳动力市场上,这部分劳动者的就业竞争力更弱。如果延迟退休年龄,就业的冲击将首先传导至这部分人,使其更难找到工作,而他们又不能退休领养老金,生活会非常艰难。

延迟退休,为何分歧大?

——一线工人多持反对意见,部分下岗工人等退休已等了十多年,差别退休则易引发“不公平”争议

研究机构频频出台报告建议延迟退休,称“形势紧迫”、“不可拖延”,但每一次反对的声音都很高。

8月份清华大学包括调整退休年龄在内的养老改革一揽子方案公开后,中国青年报社会调查中心对25311人进行的调查中,94.5%的受访者明确反对延迟退休,仅3.2%的受访者表示支持。人民网在XX年“延迟领养老金年龄”的调查中,45万网友参与投票,93.3%的人反对。

据了解,调整退休年龄涉及每位职工的切身利益,不同群体的意见很不一致。临近退休年龄的机关事业单位领导干部、企业中高层管理人员,不论男女,多数认为可以适当延长退休年龄。一位提出延迟退休报告的学者表示:“五六十岁正是经验丰富、能出成果的时候,这时候退休是人才的巨大浪费。”

专业技术人员,如医生、教师、科技工作者、工程师等,往往是“越老越吃香”,很多人觉得,这部分群体愿意延迟退休。但调查发现,不少专业技术人员更想“按点儿”退休,再到其他机构兼职或由原单位返聘,这样能拿双份收入,既有养老金又有工资。“父亲退休了,却是收入最高的时候。”在北京某网站工作的宋涛说,他父亲今年61岁,做地质勘探近40年,退休后受聘于一家民营企业,每月有退休金4000多元和8000多元薪水。

一线员工则多数认同目前的退休年龄规定,有的人甚至希望早点退休,以获取稳定的养老金收入。近几年国家稳步提高企业职工养老金水平,对那些在职时工资不高的员工,早退休,意味着月收入有可能增加。

值得关注的是,大量下岗职工对延迟退休表示激烈反对。辽宁鞍山的韩先生1999年下岗,时年45岁。下岗后,他基本上靠打零工挣钱,日常生活由当教师的妻子支撑,他挣的钱主要用来给自己续缴社保费。“这几年,我就盼着哪天能退休了,我就有稳定的收入了。我明年10月份到60岁,千万别在这期间延迟退休年龄。”对于这部分下岗职工,等退休已苦等十几年,现在提延迟退休,遭到反对是必然。

既然有人想早退,有人想晚退,那么尊重个人意愿,想延就延,弹性退休、差别退休行不行?有若干方案提出此建议,同样招来反对声一片。有专家指出,这种“差别化”退休在操作层面难以保证公平。延退,由谁说了算?自己想延退,单位未必想留。单位领导认为自己延退理所当然,员工未必这样想。这在有编制限制的机关事业单位更复杂。

“差别化”还容易与养老“双轨制”联系起来。机关事业单位延或不延,都会成为难题。延退,企业员工可能指责“机关工作轻松,不用每月缴纳养老保险,现在又能轻松地多干几年”;不延,可能被批评“养老金高出一大截,当然想早退早受益了”。

——对退休政策“研究”不代表会立即调整,人社部未要求研究机构限期出具调整方案

“我爸爸后年满60岁,这两年不会调整退休年龄吧?”“女干部55岁就退太不公平了。我今年54岁,身体很好,不知道能不能赶得上延迟退休?”近期,不少人致电主管部门、研究机构以及媒体询问。

调整退休年龄,会像一些机构建议的那样很快实施吗?

记者致电人社部有关负责同志,得到的回复是,仍在进行相关研究,研究不代表现行退休年龄规定即将更改,早在XX年,当时的劳动和社会保障部就曾开展过此类研究。有关专家的意见和社会各界的反映,人社部将高度关注,稳慎地对这项政策是否调整进行研究。

近日有媒体报道称“人社部要求多家研究机构限期出具调整退休年龄方案”,人社部相关司局予以否认,称不会像部分研究机构所建议的那样xx期间退休年龄延长两岁”或“明年起调整退休年龄”。

从全世界看,我国法定退休年龄、特别是女工人的退休年龄相对较早,这是否意味着延退虽不会立即实施,但随着预期寿命提高,将是大势所趋?

储福灵表示,目前的退休年龄是1951年确定的,而现在我国预期寿命已达74岁多,超过上世纪50年代20多岁,还沿用原来的退休年龄政策,不太妥当。随着人均预期寿命的提高、人口结构转变,对退休年龄择机调整是必然的。

人社部也曾明确回应,延迟退休年龄是必然趋势,但要根据我国人口结构变化、就业状况和社会保障制度发展的要求来综合平衡,确定什么时候实施这样的政策。

什么时候会是合适的时机?调整可能会采取什么样的方式?

唐钧认为,近期不是调整退休年龄的合适节点,须优先考虑就业,特别是中下层群体的就业问题。他同时强调,对影响这么大的政策,社会各界应充分讨论,让各种赞同的、反对的意见都充分表达,充分考虑不同群体间的公平公正,在逐步达成共识后再实施。

储福灵说,调整退休年龄应当是渐进的过程,不太可能一步到位调整到63岁或65岁,而是小步推进,比如从某年起,每年向后调1个月,并且有一个时间表,告诉劳动者,现在40岁的人可能会在60岁零1个月退休,39岁的人可能在60岁零2个月退休等等,经过一个过渡期到达某个稳定的年龄。“预期明确了,应该不会有那么多反对声。15、20年后,劳动力供求状况、人均寿命、大家的心态都会有很大变化。”

人社部有关负责人的意见是,目前先规范退休制度,并对一些地方进行的探索来总结有益的经验。至于普遍提高退休年龄,其实施一定会是柔性的、渐进性的,考虑公众的心理适应程度和整个社会的平稳运行。

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篇11:幼儿园孩子的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 767 字

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各位家长、亲爱的的小朋友:

你们好!开学啦!你们准备好了吗?快乐的寒假很快就结束了跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你们过得一定很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪去玩了?一定有许多高兴的事情告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!对于幼儿园里的一切一切,你们都已经很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。

在这里你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚的帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会去勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你身边支持你们、鼓励你们,让你们能够快快长大。

尊敬的各位家长,感谢你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们的手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段为上小学奠定基础上,上学期,在各位家长们的热心支持下,让我们共同营造爱的环境,帮助孩子们愉快、健康地成长。我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好。相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

同学们,老师们,一年之计在于春,春天是播种与耕耘的季节。播种一种信念,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强……我们坚信:定会收获累累硕果,创造更加灿烂的辉煌!

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篇12:家长对孩子的评语范文

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 1312 字

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1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。希望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。

7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

7、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

9、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

10、在初中短短三年生活学习,获益良多、从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

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篇13:关于教育孩子的心得体会锦集

范文类型:心得体会,全文共 1284 字

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我的孩子今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇14:关于培养教育孩子的演讲稿3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 850 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想是帆,漫游人生的海;梦想是海,诠释知识的心;梦想是心,唤起灵魂的诗。梦想是风筝,放飞希望的心;梦想是音符,谱出青春的赞歌;梦想是胜利,给予无尽的快乐。没有梦想就会忘记岁月的沧桑,没有永恒的追求和努力,没有属于自己独一无二的命运。而我,一名普通的高中生,却也有着自己执着追求着的梦想,航天梦。

隐隐约约记得,小时候学校组织我们参观航天博物馆。初次接触这个熟悉却又十分陌生的词汇,我表现得十分兴奋,东瞅瞅,西看看,一刻也消停不下来。突然一个“庞然大物”闯入我的视野,我跑过去一看:呀,原来是间航天模拟操作室!抱着好奇的心理,我放慢了脚步,小心翼翼地走到了操作台前,顿时我就被琳琅满目的遥控按钮混淆了目光。我尝试按下一个红色的圆形按钮,刹那间,我立刻感到重心偏离地面,似乎整个人漂浮在半空中。我被这奇妙的现象吸引了,不再胆怯,放开心中所有的包袱,去操作航行……

闲暇之余,常常会去书城感受“书香的气息”,喜爱古典文学的我,总是沉醉在优美的诗词中不能自拔。直到有一次,当我正用指腹扫过书架上的书目时,一本毫不起眼的书映入了眼帘。我好奇地拿起那本书,轻轻弹去上面的灰尘,只见沉稳朴实的四个大字印在封面的中央《宇宙学说》。我不禁产生了几分兴趣,便翻开了书……可谁知,这一瞥就是两个钟头,直到翻到最后一页的空白,我才意犹未尽地合上了书。

闭上眼睛,仔细回想书中的精华之处,仍觉得精彩无比:哥白尼提出了日心说,却遭到教会的压制;布雷诺为了扞卫日心说丧失了生命;伽利略用实验论证了日心说以及同样是哥白尼提出的学说地动说,并在哥白尼的基础上发明了第一台天文望远镜……这使我对那片蔚蓝深邃的领域,又增添了一份向往之情。

我有一个航天梦,为了心中的梦想,我定会全力以赴,努力学习,保持身体素质的健康。虽然这个梦想的实现很艰巨,但我坚信,只要我敢于踮起脚尖,奋力向终点奔去,我一定会成功。

何惧高山流水,何畏巉岩不可攀,何辞那一路的荆棘与泥泞?只要心中有梦,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应。

谢谢大家!

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篇15:家长对孩子的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1143 字

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1) 孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的付出,感谢老师。宝贝也要加油哦

2) 万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。

3) 你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的时期,也是打基础的关键时期。宝贝加油

4) 希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

5) 妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

6) 是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步。

7) 希望你——我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

8) 半年的小学生活宝宝长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

9) 宝贝,成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容。三年级是一个关键的时期,不要被困难*呀,加油吧!

10) 在爸爸妈妈的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

11) 时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!

12) 孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!

13) 你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝~

14) 我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。

15) 你进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了,真的懂事了!你长大了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

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篇16:优秀家长对孩子的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 2127 字

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1. 你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子

2. 快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

3. 期望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能用心发言。

4. 不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

5. 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

6. 你是个可爱单纯的大孩子,在学习上生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的职责重大。因此你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。期望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而发奋学习,是拼搏的时候了!

7. 能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

8. 期望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也期望诗伊用心主动,大胆的透过自我的发奋当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,多谢你们!

9. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

10. 该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。

11. 你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

12. 竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

13. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

14. 看到你一天天的长大,妈妈希望你:长大一岁,懂事一年,以后还要好好学习,努力做一个学习好身体好思想好的好孩子。从老师那里知道你在幼儿园也不是很喜欢运动,妈妈爸爸希望你今后能够加强锻炼,身体好才能学习好,生活好啊。

15. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

16. 孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!

17. 能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析识别能力。希望你在学习上能够独立自觉,自己管理自己。

18. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

19. 本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

20. 首先感谢老师对孩子的培育,学期中孩子在很多方面都有很大的进步,老师对孩子的评价很真实,正确反映了孩子的不足之处,有待于我们家长更应该关心孩子的成长,让我们共同进步吧。

21. 其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

22. 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

23. 孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

24. 陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。

25. 对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。

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篇17:孩子家长给幼稚园老师表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:家长,教师,全文共 2021 字

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尊敬的老师们:

大家好!

由于我和爱人工作繁忙,我的孩子一直由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些这样或那样的不良习惯,孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,娇惯的性格作为父母的都束手无策。但是孩子自从上了幼儿园后,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感,作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

刚进幼儿园的时候,孩子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做幼儿园的老师真是非常辛苦,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。最难能可贵的是班级的**老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。*老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。**老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,**老师不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师,我真为孩子们感到荣幸和自豪。

孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系。孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子们从xx幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

在幼儿园的学习和生活中,我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。并且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在这里快乐地迈出人生坚实的第一步,看着孩子们在这里得到了最好的启蒙教育,快乐的学习,健康的成长,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了xx幼儿园,选择了专业、敬业又充满爱心的老师们。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢x幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!

最后,祝x幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

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篇18:孩子以成人离婚协议书

范文类型:合同协议,全文共 990 字

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协议人:身份证号:

协议人:身份证号:

协议人为明确婚前婚后双方财产所有权、债权债务承担及其他与财产权益相关的法律事宜,经双方平等自愿协商,特作如下协议:

一、双方婚前各自名下的财产,不论双方在订立本协议后是否结婚,均归各自所有,另一方无论在任何条件下,均无权主张分割。

截止到协议签订时,男方名下已有的婚前财产包括但不限于以下财产:

不动产:

动产:

截止到协议签订时,女方名下已有的婚前财产,包括但不限于以下财产:

不动产:

动产:

二、协议人双方婚后实行财产分别制,即婚后各自的财产收入、所得、购置的动产、不动产归各自所有,包括但不限于以下婚后取得的:

以上一方财产所得另一方无权以“夫妻共同财产”为由主张分割,完全由取得一方占有、使用、收益和处分,行使完全财产所有权。基于一方名义购得的财产所附权利义务完全由一方享有和承担,与另外一方无关。如在以一方名义购置不动产时,可由一方以自己名义签订买卖合同及贷款,该不动产所有权利义务以及产权完全由一方享有和承担,与另一方无关,若有必要,另一方有义务协助购买方办理抵押贷款手续。一方婚前婚后的房屋贷款还贷部分,另一方不得再作为共同财产

三、婚前婚后,双方各自的债权债务由各自享有和承担。若在婚后借债,任何一方在形成债务时,有向债权人告知“夫妻婚内财产分别制”的义务,即明确告知债权人,所借财物还债责任仅由借款借物人一人承担,与配偶无关,配偶不承担连带责任,并保证债权人在知悉此事实前提下出借财物,否则,若由于保护善意第三人利益原因,致使非借款借物一方承担连带责任时,出借方应按另一方承担和履行连带义务的双倍向另一方支付补偿金。

四、为保证双方婚后共同生活所需经济支持,双方婚后可就夫妻共同财产的范围、用于存放共同财产的银行账户等事项进行书面约定,该书面约定作为本协议,同本协议具有同等效力。

五、双方所生子女的开支由双方承担,具体承担的数额和比例可由双方在子女出生后另行书面约定。该书面约定作为本协议,同本协议具有同等效力。

六、本协议虽名为“婚前财产约定协议”,但不影响协议中关于子女抚养、婚后财产处理等本协议约定相关事宜的效力。

七、在履行本协议的过程中若发生争议,双方应协商解决。协商不成,任何一方有权向本协议签订地的法院起诉。

八、本协议一式三份,双方各执一份,公证处存档一份,自双方签字后生效。

男方:女方:

签名:签名:

_____年_____月_____日

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篇19:家长给孩子的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 941 字

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1.新学期开学了,我想对老师说:老师,谢谢您!您已经教我们两年了,您教会了我很多知识,懂得了很多道理。在新的学期里我一定会好好表现,不辜负您的期望。上课认真听讲,积极发言,课间做有意义的游戏,不追逐打闹,回家认真完成作业,多看书争取在新学期有更大的进步!

2.新学期开学了,我想对老师说:郭老师,我喜欢您,尤其喜欢上您的课。在您讲课的时候我很守纪律,您对我们很关心,就像妈妈一样。您教我们已经快两年了。在这2年中我学到了很多知识。当我调皮的时候您总是给我讲道理,从来不生气。当我取得好成绩您总是表扬我,我真得好想对您说:老师您辛苦了,我爱您!

3.开学了,又回到了美丽的校园,见到了久违的同学和敬爱的老师。我想对老师说:新学期我要好好学习,天天向上,不让您操心。我觉得您就像妈妈一样,对我们无微不至的关心。课堂上您认真详细的给我们讲课遇到不懂问题您总是耐心的给我们讲解。下课了,您也顾不得回办公室休息,还在教室给我们判作业,您辛苦了!老师,您放心,这学期我们一定会以优异的成绩来回报您。

4.敬爱的老师,我想对您说,我们会在新学期上好每一节课。我们会按时完成您留的作业。我们会好好学习,天天向上。

我还想对您说:我们是一群活泼好动的小孩,有时我们很淘气,有时我们很调皮,有时我们会打架,有时我们会惹祸,老师请不要生气,我们生活在校园这个大家庭里,就会有好多这样那样的问题。

老师妈妈有您的教导,我们一定会是一群好兄弟,老师妈妈您辛苦了!

5.开学了,老师我最想对您说:感谢您对我的培养和教育,使我上学期取得了好成绩。这学期我要上课认真听讲,按时完成作业,听老师的话,好好学习,争取期末取得更好的成绩。最后我还想对您说:老师,您辛苦了!

6.在鞭炮声中,我们迎来了新的一年,迎来了新学期的开始。在新学期开始之际,伊老师,我想对您说……

敬爱的伊老师,我永远不会忘您的亲切教诲。白天您在明亮的课堂孜孜不倦的给我们讲课;夜晚,您在灯下不知疲倦的批改我们的作业。您对我的培养、教育,我忘不了,您读我们班多付出的辛勤劳动,我们更是永远难忘。

敬爱的伊老师,请您放心,在您像春蚕、似蜡烛的精神激励下,我们会勤奋学习、努力向上,争做优秀的好孩子

7.新学起来学了,带着新的心情和新的希望,我期待着自己有更大的进步。

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篇20:课题开题报告 不同环境对HP感染率的影响_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1927 字

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课题开题报告 不同环境对HP感染率的影响

(一)问题的提出

早在一个世纪前就有人发现胃内存在一种螺旋状微生物,由于长期未能分离而未受到重视。直到1983年澳大利亚学者从人的胃活检标本上发现了弯曲状菌,名称几经演变,在 1987年命名为 helicobacter pylori(hp),国内 1991年译为幽门螺杆菌。自从 hp被分离出来后,各国学者对其进行了大量的研究。现已证实慢性胃炎、消化性溃疡、功能性消化不良与此有关,更有研究证实胃癌也与hp有一定关系。因此,各国在hp的检查、治疗上花费大量的人力、物力。1994年hp被wto国际癌病研究机构确定为口类致癌原。由此,我想到是否可以找出一种有效的预防措施来预防hp的感染。经过转化,变成现在的题目——不同环境对hp感染率的影响。

有资料表明, hp是通过口一口或粪一口途径传播。我国人口众多,生活、工作环境中人口相对稠密,为 hp的感染提供了一定的条件。但是,工作在不同条件下的人群,比如工作、生活条件较好及工作、生活条件较差的人群的hp感染率是否存在不同,研究资料甚少。假如工作、生活环境确实影响hp的感染率,那么,就会给hp的防治提供一定的理论依据。

3.同类课题的研究

经查阅表明,对不同经济水平、工作环境、生活环境hp感染率的调查资料甚少。已有人调查过不同经济水平及同种职业(临床医师和非临床医师)hp感染率的不同,这些都为我的研究提供了参考资料。

(1)科学性。严格挑选研究对象,仪器精密(采用13c-ubt呼气检测),检测手段先进,研究组有可比性。

(2)实效性。有资料表明发展中国家的hp的感染率要高于发达国家,尤其在儿童中,hp感染率随年龄增长而急剧递增。我国正处于发展中国家之列,属高感染国家,因此研究预防hp的感染就显得更为重要。

(3)创新性。目前还没有发现有人进行过不同工作、生活环境下hp感染率的对比,我的课题可以为这一领域的研究提供一定参考资料。

(二)研究的主客观条件

我对医学及生物都有浓厚的兴趣,并有较多的了解。做事严谨,经过适当培训能胜任精密实验仪器的操作及实验数据的统计处理。有逻辑思维能力,可进行对实验数据的分析。

试验在301医院进行,该院胃肠病研究室具有研究所需的高精密度的气体同位素比值质谱仪(girms),该室开展此项工作已有几千例病例的经验积累。

301医院蔡昌豪副主任医师、副教授。

研究对象及研究方法:从来医院作hp检查的病人中,排除经医生建设检查的病人,以填表问卷方式登记病人的工作性质、家庭生活环境、社会生活环境等,分成两组,每组30个人。一组是经济水平高,工作生活环境优越的(主要为复杂的脑力劳动者);另一组是经济水平低,工作生活环境相对差的(主要为简单体力劳动者)。

1.不同工作环境对 hp感染率的影响

(2)受教育程度:高中以下或大学以上。

(3)工作单位:公司或营销。

(4)经济收入:XX元以下、~5000元或5000)元以上。

(5)工作性质:脑力劳动或体力劳动。

(6)工作区人日流量:多或少。

(7)办公室条件;办公室或市场。

(8)家居环境:公寓、宿舍筒子接或平房。

(9)交通工具:私人轿车、公共交通或自行车。

(10)医疗条件:公费指定医院或自选医院。

(11)看医生的条件:有症状、定期健康检查。

(12)对自身健康:重视或无所谓。

2.研究对象入选标准

(1)年龄20-35岁。

(2)近两周未服用抗生素。

(3)近两周未用制酸药物。

(4)无胃部手术史。

(5)无精神障碍史,能配合完成调查。

(1)确定入选对象后,填写研究知情表。

(2)按要求来医院进行幽门螺杆菌检测。

(3)检测方法: 13c尿素酶呼气试验( 13c- ubt)法。

(4)步骤:检查日空腹,在检查室口服标准试餐,按统一标准采取标本。

(5)基本原理:一般情况下,胃内很少有细菌繁殖,没有尿素酶活性,而即富含尿素酶,能将内源性和外源性的尿素分解成nh3和co2,后者在小肠上段黏膜被吸收进入血循环,最后由肺呼出体外,因此口服一定剂量的同位素标记的尿素,应用高灵敏度的特定仪器检测呼出气体中含13c标记的co2, 即可判断胃内有无hp感染。13c一尿素是稳定同位素,无辐射作用,对人体无害。13c-ubt对hp的检出敏感性和特异性为90%-100%,在临床常规检查hp方面ubt优于组织学检查。

(1)筛选研究对象、13c尿素酶呼气试验检测2~3个月。

(2)实验结果整理分析l~2个月。

(3)撰写论文2个月。

将所有检测结果进行统计学分析处理。

(1)两组hp感染率可能存在差异性,通过分析可以总结出环境对hp感染率的影响,从而提出相应的防治意见。

(2)完成论文报告1篇。

《胃肠病学》、《幽门螺杆菌感染的基础与临床》。

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