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老师讲课评价怎么写【精品20篇】

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篇1:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 761 字

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各位老师、同学们:

大家好!

勤俭是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈革命家很注意勤俭节约.我们读过《周的睡衣》这篇课文,周的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动.周为我们树立了光辉的榜样.

有一次,我在电视上看到这样一则报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐.当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗."看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育.

伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学.这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里.伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活.教师和学 生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神.

同学们.我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的.于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气.这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的.

外国有许多心理学家认为:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我国也有这么一句俗语:"少年有福不算福,有钱难买少年穷."自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰苦朴素的作风不能丢,我们要按照《规范》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电.同学们,勤俭朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!

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篇2:开学典礼教师国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 812 字

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新的要求,新的希望,新的挑战正在破土而出,面对这一切,我准备好了吗?我该做什么?

向学生宣扬“文明的魅力,知识的力量”是我的工作,因此我有很强的责任感和荣耀感,但更多的是紧迫感,因为我懂得教育教学在不断发展。

作为教师,我当然懂得知识在不断更新,学生也在不断进步,如果自己头脑中的知识不更新,方法不改进,自然就会在工作面前无能为力,甚至成为学生厌恶的人,因此在新学期中我要不断学习。

开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,向课堂教学要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能更充分地体现“高效益轻负担”的教学理念!因此在新学期中我需要改革我的教育教学方法。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱洒向每位学生的心田!以严导其行,以爱温其心,努力做到爱与严的结合。积极与学生加强情感交流,及时听取学生意见和要求,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,才能在新的学期里取得更大的成绩。因此我要在新学期里我要一如既往地付出我的爱心。

最后我还需要得到你们的关爱。

当我在工作中遭遇失败时,我需要关爱,因为这时你们的关爱像吹在冰上的春风,可以让小河快乐地流淌;当我在事业上遇到困难时,我需要关爱,这时你们的关爱虽然不能直接解决问题,但是,可以像春天的泉水,让智慧的鲜花开放,;当我在生活中遇到烦恼时,我需要关爱,这时你们的关爱就像一副灵丹妙药,可以让我的烦恼化解,可以让我的生活充满幸福。

从教十七年来我觉得我是幸福的。你们的精神打动了我,你们的爱心温暖着我。让一个在工作之初老想“跳槽”的我,成了这一方绿色希望的守望者。

最后我想说:

我们是孕育绿色生命的团队

我们是充满温馨和谐的大家庭 ,我们谱写全面发展的动人旋律

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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篇3:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 535 字

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老师们,同学们:

大家早上好!

我是预备(3)班的董__,今天我演讲的题目是:《植树节,让我们的家园更美好》

每年公历3月12日是我国的植树节。辛亥革命后,孙中山先生重视植树,把每年的清明节定为植树节。新中国成立后,为了纪念这位革命先行者,就将孙中山逝世的公历日期3月12日定为植树节。

中华民族自古就有植树造林的光荣传统。树可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。

同学们看看我们的校园,春天来到,树木也正准备苏醒。你们回忆一下自己的行为,是否有为保护这美丽的环境而出自己的一份力呢?是否有同学玩弄树枝,是否有同学踩踏草坪,是否有同学随意摘花。希望做过这些不文明行为的同学能够及时改正。我们应爱护校园里的一草一木,一树一花,让它们能够生机勃勃地生长。包括那些毁坏校园公物的同学,请你们也好好反思,爱护校园公物。“人无德不立,国无德不兴。”一个人的言行很重要,更能反映个人素质和校风的好坏。我们只要爱校如家,遵守校规,时刻控制好自己的言行。爱护环境和公物就能简单做到了。

同学们,你们还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,从现在做起,一起去爱护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园会更美丽,我们的祖国也会更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

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篇4:老师劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1521 字

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聘用人:

甲方:xx学校

乙方:

身份证号:

根据中华人民共和国《劳动法》及相关法律、法规的有关规定,甲乙双方本着平等自愿的原则,经一致协商签订本合同,以资共同遵守。

一、合同期限

1、全职员工:本合同自年月日起至年月日止,试用期为x个月;在试用期内学校及员工均有权解除本合同。

2、本合同生效的前提条件:员工和其先前的工作单位合法解除劳动关系。

二、聘用岗位

甲方因工作需要聘乙方从事岗位工作。

三、劳动时间

本合同签订人员为全职员工,实行固定工作制,平均每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过60小时。

四、薪资福利

1、聘用期内:甲方根据乙方的岗位职责与工作表现于每月号支付相应的工资,甲方不得无故克扣或拖欠乙方工资。

2、工资标准:经甲乙双方协商,工资额定为试用期xx元/月,转正工资xx元/月。

3、支付方式:甲方按月以货币形式支付给乙方。

4、乙方享有国家法定节假日及甲方规定的其他假期。

5、甲方可根据自身情况,对薪资福利制度等内容进行调整,调整后本协议的雇佣报酬及福利待遇等按照调整后的最新规定执行。

五、权利与义务

1、甲方权利义务:

①根据甲方自身情况制定和调整教学计划,根据教学计划对乙方工作完成情况、教学过程、教学质量及教学进度等方面进行检查,并在结果基础上对乙方进行奖惩。

②甲方有权了解乙方对教学计划的执行情况,并要求乙方按照甲方教学计划要求进行授课。

2、乙方权利义务

①乙方必须严格遵守和执行甲方制定的规章制度,认真履行岗位职责,完成相应的工作任务。

②严格执行甲方制定的教学计划。

③课前认真备课、编写教案,按时授课,不迟到、早退、不拖堂,保证授课时间、质量、授课态度认真细致。

④上课时衣着得体,对待学生耐心亲切,对家长礼貌谦逊。

⑤积极配合甲方检查,达到甲方教学计划中教学过程、教学质量和教学进度等相关要求。

六、保密协议

1、乙方任职期间必须严格遵守甲方保密及竞业限制相关规定,乙方必须对工作中所接触到的甲方资料予以保密,不得向第三方泄露;不得使用甲方资料为除甲方外的其他任何人或单位谋取利益,损害甲方利益。(甲方资料包括但不限于:管理体系、运营体系、知识体系、各类手册、规章制度、文件、教材、知识点、重点难点解析、教学讲稿、PPT文稿、教案、例题、学员资料等。)

2、本协议的竞业限制期为1年,即在本协议终止、期满或解除后1年内,乙方必须仍然遵守本章第一条的约定。

七、合同的变更、终止与解除

1、本合同签订后,双方必须全面履行合同内容,任何一方不得擅自变更;确因需要变更合同时,由双方协商一致,并在原合同基础上签订变更协议,该协议作为附件,与合同具有同等效力;双方未达成一致意见的,原协议继续有效。

2、有下列情况之一的,甲方可解除或终止本合同,甲方不负任何责任:

①乙方试用期间被甲方认定不符合录用条件的,或乙方提供资料、证书等材料含有不真实信息的。

②在合同有效期内,乙方执行甲方教学计划未能达到甲方要求的。

③甲方规章制度中规定的应当予以解除或终止劳动合同的。

④因本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的。

⑤严重违反甲方制度、严重失职损害甲方利益的。

⑥乙方患病或因工伤、医疗期满后,不能从事原工作,也不愿或不能从事甲方另行安排工作的。

⑦不能胜任工作,经过培训或换岗,仍不能胜任工作的。

3、乙方解除本合同,应提前30日以书面形式通知甲方,经甲方同意后方可离职,否则按自行离职处理。

八、其他

1、本合同自签订之日起生效,其他未尽事宜,经甲乙双方协商一致后可对本合同进行修改或补充,补充协议经双方签字盖章后生效,并具有本合同同等法律效力。

2、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方:xx学校

乙方:

身份证号:

x年xx月xx日x年xx月xx日

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篇5:教师节的校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,学校,全文共 442 字

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我们明白:

国家的富强,民族的昌盛

是您甘做基石,舍身铺路

a:还有人说你是红烛

燃烧自己照亮别人

我说

蜡烛只能给我们驱逐黑暗

而您

是在用圣火点亮我们的心灵

c:我多想采撷世上最美的歌

赞美您这寸寸烛火

春蚕般将那世界文明传播

您很平凡

平凡的像一条船

在此岸与彼岸之间摆渡

一生迎来送往

而您却永不上岸永不搁浅

d:您工作的空间

一支粉笔三尺讲台

c:您很平凡

一生奉献无怨无悔

d:您瘦弱的身躯

托起的却是一轮轮金色的太阳

c:您清贫的双手

捧出的却是一颗颗耀眼的明星

abcd:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

音乐起(长大后,我就成了你)

同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!

本次播音到此结束。

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篇6:老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1120 字

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聘用方:__________________

受聘方:__________________

身份证号码:__________________

为保证__________________托管部正常有序发展,发展__________________托管部(以下简称托管部)和聘用人员双方的合法权宜,特签定以下聘用合同:

一、托管部所聘教师必须身体健康,无任何传染疾病,热爱本职工作。

二、责任老师须查验身份证、毕业证原件、普通话测试证原件,并交纳复印件以便备案。

三、责任老师严格遵守《__________________托管部管理制度》,如考勤制度、教师制度、值日值班制度、教师奖罚制度等有关管理制度。

四、合同期为________年________月________日起至________年________月________日止,

五、凡已入职的员工,试用期内辞职的必须提前半个月提交书面辞职申请报告,转正后员工辞职必须提前一个月提交辞职报告,同时办理相关工作交接手续,否则,公司不予结算当月工资。

六、公司卫生实行轮流打扫、监督、全员监督制度,除各自卫生区域有个人负责外,公共区域如卫生间、楼道每日打扫1次,每星期一进行一次大扫除,清洁员、检查人签名;不定期进行教案检查。

七、公司场地实行全员维护,如门口乱摆放东西、场地有垃圾,每位员工有义务清理;

八、员工工作时间为每周一至周五________:________-________:________,法定节假日按照国家规定执行。

九、薪酬待遇

1、基本工资__________________元每月,岗位津贴__________________元每月,餐补__________________元每月,通讯及交通补助__________元每月,每个老师负责10个及以内孩子,超过10个孩子,则对超过部分以__________元/个,对老师进行工作补贴;试用期1个月,待遇为__________-__________元每月,从入职第一天起算;对于另外接受一对一辅导任务的老师,以__________元每次课(小时)的标准,另行发放课酬.

2、招生奖惩:负责老师新招学生(老师自有渠道:包含但不限于发单、短信、转介绍、老带新)以__________元每个给予提成;如果因为负责老师个人原因导致学生退托,视情况扣除__________-__________元,情况严重者,公司将保留追究当事人责任的权利。

甲方:_________________

___________年___________月_________日

乙方:_________________

___________年___________月_________日

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篇7:关于教师爱岗敬业演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 850 字

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尊敬的各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个神圣的名字--教师!

我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。在这样繁重而平凡的工作中,我默默奉献,甘于付出。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:小学教师六月下旬国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 749 字

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尊敬的老师,亲爱的同学,今天我讲话的题目是——迎接六月

六月,是劳动的季节,也是流汗的季节,是收获的季节,也是耕耘的季节;是毕业的季节,也是考试的季节;是感恩的季节;也是炙热的季节!

六月是三夏大忙的时刻,农家人龙口夺食,庄稼谷物颗粒归仓的忙碌收获季节!他们挥汗如雨就为看着金灿灿的麦子颗粒归仓才露出了欣慰和喜悦的笑颜!这是一年的劳动成果和辛劳的付出换来丰收的回报!完了又播撒新种,播种希望,继续耕耘,为了明日的收获......

六月是感恩的季节,这个月中有一个感恩的节日,父亲节,感恩父爱的季节!六月的第三个星期日是父亲节,祝我们平凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,平安健康!父爱如山,父爱深沉,父亲总是什么也不说,只是默默的关心和爱着我们这些做儿女的,不断的付出和给予,默默的关心着我们进步和成功,牵挂着我们,为我们的成功流泪和高兴,为我们的淘气发脾气恼火等!父爱就是一种默默的情怀!父亲含辛茹苦,和母亲一道撑起我们的家,为我们撑起一片希望的天!感谢父亲!父母亲:你们辛苦了感恩父爱!感恩母爱!学会感恩和回报,感恩社会,感恩生活!

六月是考试的季节,有万人共挤独木桥的高考,有升级的中考等一系列的考试!总之大考小考纷至沓来,如影随形!亲爱的同学们,珍惜这有限的时间吧,努力学习,好好复习,让我们满怀信心,竭尽全力的去开拓,去领略这个收获的季节,让我们以优异的成绩,去回报老师辛勤的培育。

六月又是一个离别的季节,再过几天,九年级的同学们就要毕业了,即将离开这美丽的校园。在这分别之际,我们真心的希望你们把优良的学习作风,优秀的学习成绩,良好的学习方法,以及自我管理的能力,留给我们在校的每一位同学,愿你们带走的是微笑,留下的是美好,愿你们今天为母校添光彩,明天母校以你们而骄傲!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇9:青年教师和指导教师拜师协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 696 字

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青年教师:__________

指导教师:__________

为了建设高素质青年教师队伍,适应教育对教师素质提出的更高要求,把本校创办成师资水平一流,教学成绩突出的_______省______级学校,青年教师和指导教师特签订拜师协议如下:

1.乙方全面关心甲方的成长,促进甲方加强师德学习,提高职业道德修养,为人师表,身正为范。

2.乙方要十分重视对甲方教学过程的指导,辅导甲方撰写教学案,帮助和督查甲方进行_____次备课,检查甲方的作业批改情况,努力提高甲方处理教材,撰写教案,驾驭课堂的能力和水平。

3.乙方每周要听甲方授课_____次以上,课后给甲方指出不足,指出改进措施;同时明确优点,鼓励其继续进步。

4.甲方要虚心向指导教师学习,尊师重道,教学案要经过乙方指导后方可使用,遇到疑难问题主动向乙方请教,主动邀请乙方听课。

5.甲方每周听乙方授课不少于_____节,上课进度尽量比乙方慢_____个课时,保证先听课后上课。听课后要坚持写教学心得。

6.甲方乙方每学期撰写师徒结队情况总结一份。

7.本协议自签订之日起,有效期_____年。

本协议由教科室和年级部共同监督实施。教科室和年级部将定期抽查甲方,乙方的听课笔记,查看听课节次和有无教学心得,对未按规定听课的给予全校通报批评。甲方凡指导青年教师取得显著成绩的,学校在评优评模,晋升职务等方面给予倾斜,并授予“优秀指导老师”荣誉称号,给予一定的物质奖励;对不负责任或指导不力的,在评优评模,晋升职务时一票否决,并给予严肃处理。

青年教师:__________

指导教师:__________

监证者:教科室

年级部

_______年_____日____日

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篇10:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1606 字

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尊敬的家长,亲爱的小朋友:

大家早上好!我是中一班的吕老师,很高兴作为第六周的国旗教师代表讲话,刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的幼儿园,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”,小朋友们也穿了非常整齐的园服,非常棒!

今天我还要讲的内容有《清明的由来与注意事项》:

一、由来:清明节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。今天的清明节在4月4日(下周一),那么清明节也可以叫踏青节。

二、习俗:清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明放假时间:4月2日-4日(共三天),下面说一下清明安全卫生注意事项:

一、交通安全

1、清明节期间,忽晴忽雨天气多变,路况复杂,驾车过程中要保持适当的车速及间距,避免事故的发生。

2、机动车辆及非机动车辆在外出扫墓的过程中,请自觉服从交警的指挥,遵守交通规则,按规定的地点及停车场停放车辆。

3、在等候和乘坐公交车时请不要拥挤,以防发生意外;按规定的地点乘坐出租车;行人在横穿马路时,要注意来往车辆,请走人行横道。

4、家人聚会饮酒须适度,切勿酒后驾车;

二、防火安全

1、在祭扫时不要随意吸烟和乱扔烟头,祭扫完毕后应确认余火已完全熄灭后方可离开,千万不要因麻痹大意而酿成火灾。最好携带铁锹、水桶等灭火物品,以防疏忽造成突发着火。

2、应避免在树林、草地和草垛附近焚香烧纸、燃放烟花爆竹。

3、假如不慎引发火灾,不要慌张,更不可盲目逃离现场,可充分利用身边可灭火的物品进行扑打,并立即请求周围群众及园林工作人员支援,同时及时拨打110、 119等报警电话报警。

三、饮食安全

1、卤菜类食品最好在出发当天购买,超过一天应加热,应使用清洁的专用容器或干净的食品袋盛装食品;

2、勿食路边摊贩食物,不要在途中购买来路不明的食品,尤其是熟肉、熟菜及五颜六色的饮料;

3、购买食品时要注意生产日期和保质期,以防食物过期变质;

4、真空包装食品打开后别放太久,一经打开,立即食用。山上的毒蘑菇不去采摘。不认识的野菜不摘吃。

5、外出游玩时,人的精神状态处于紧张和亢奋状态,这时,常使消化系统的血液供应减少,消化液的分泌量下降,胃酸的数量不足,难以杀灭随饮食而进入的各种细菌,因此,旅游中随身带些大蒜、生姜、食醋,在饮食时佐餐,可起到健胃消食作用,以防肠道疾患的发生。

6、旅途中保证每天喝一定量的水或饮料。在天气比较炎热的地区旅游,容易出汗而口渴,更要多喝些水;

7、不能大量喝冷饮,会使胃肠蠕动功能紊乱,破坏胃肠粘膜的保护屏障作用,造成多种病菌乘虚而入。

8、不要随便饮用河湖沟涧的泉水、溪水,野外的水源看似透明干净,却往往存有多种病菌,极易感染病毒性肝炎、痢疾、肠炎等疾病。

那今天吕老师就和小朋友们分享到这里啦!谢谢大家!

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篇11:大学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 578 字

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敬爱的老师,亲爱的同学: 大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《让理想之花盛开》。

20__年,享有“杂交水稻之父”称号的袁隆平爷爷获得了首届国家最高科学技术奖,成为全中国家喻户晓的人物。在中央电视台的一个节目中,一位女士问袁爷爷:“您是怎样决定学农的?”他兴奋地说,上中学时,学校组织参观农场,农场里满地的红花、绿果,使他大为兴奋,对农学产生了极大的兴趣,于是考取了农学院。学校的一次参观,不经意间在袁爷爷心中播下了一粒理想“种子”,促使他成一名农学家。

在波兰,一个只有三岁的男孩主动地弹起了妈妈弹过的曲子。看到儿子对钢琴这样喜爱,妈妈特意为他请来了音乐老师。从此,小男孩学琴的积极性高了。因为手小,他就在自己的手指缝里夹上一个木塞子,使手指间的距离大一点,虽然这样很疼,但他一直坚持下来。六岁时,他不但钢琴弹得很出色,而且还学会了作曲。他八岁登台表演时,优美的琴声迷住了成千上万的听众,大家称赞他是小音乐家,后来他也真的成了一位举世瞩目的大音乐家,这个男孩就是肖邦。 古今中外,因兴趣火花而点燃成功之火的事例不胜枚举。

每个人都有自己的兴趣爱好,同学们,你的兴趣爱好是什么呢?兴趣爱好没有大小之分,只要你能好好地培养它,让它不仅接受阳光的哺育,而且经得起风雨的洗礼!你的这份美好兴趣,就会成为开放理想之花最肥沃的土壤。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

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篇12:幼儿园老师辞职书

范文类型:辞职信,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 669 字

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聘用单位:

受聘人员: 身份证号码:

陂面镇南河幼儿园因工作需要,聘用 为本园幼儿教师,担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:

一、合同期限:聘期从 20xx年2月1日起至20xx年1月31止。

二、聘用双方应履行如下义务:

聘用双方必须按照国家和我省的有关社会保险的规定,按时足额缴纳社会保险费。

受聘人员的义务职责:

1、遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。

2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。

聘用单位的义务职责:

1、组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。

2、保证受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学习、民主管理、政治荣誉等权利。

三、受聘人员劳动报酬:聘用期间月工资 元。

四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;

3、受聘人员不能胜任本职工作的;

4、聘用单位不能履行合同规定的义务;

5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;

六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

七、合同期满,本合同终止。

八、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。

聘用单位(盖章):南河幼儿园 受聘人员(签章):

法人代表(签名)

年月日:

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篇13:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 535 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都即将结束新课。进入到复习中,为保证期末考试的优异成绩,今天利用国旗下的讲话谈复习的有关注意事项:

首先,全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!谢谢大家!

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篇14:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 929 字

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“话稿将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱人生与成才的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了人生与成才别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

老师们、同学们:在中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造中学的新辉煌!

最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

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篇15:小学代课教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:小学,教师,全文共 545 字

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聘用单位:

受聘人员: 身份证号码:

聘用单位因教学工作需要,聘用 同志为代课教师, 担任 小学 学科教学工作。经双方协商,订立合同如下:

一、合同期限:聘期从 年 月 日起至 年 月 日止。

二、受聘人员应履行如下义务:

1、尊纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。

2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。

三、受聘人员劳动报酬:聘用期间月工资和各种福利共 元人民币(大写: 佰 拾 元整)。以一学期五个月工作时间计算劳动报酬。

四、有下列情况之一的,聘用单位可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;

3、受聘人员不能胜任本职工作的;

4、因超编被教育行政部门辞退的;

五、聘用单位不能履行合同规定的义务,受聘人员有权利解除合同。

六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

七、合同期满,本合同终止。

八 、本合同一式二份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力,经双方签字盖章合同方能生效,并受法律保护。

九、本合同于 年 月 日订立,从订立之日起生效。

聘用单位(签位) 受聘人员(签字)

法人代表(签字)

年 月 日

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篇16:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1315 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《端正学习态度,迎接期中考试》。

时光飞逝,日月如梭,眨眼间,这个学期的日子又过了一半,紧张的期中考试又要如期而至了。针对我们即将到来的期中考试,在此我想问一下各位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临之际,我们看到许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中了,但也有一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,他们连最基本的学习态度都不端正,就更不要说挤出时间来“温故而知新”了!这多不应该呀!

我们知道期中考试是检测我们这半个学期以来,对知识的掌握程度的。对于那些平时扎扎实实学习的人来说,是轻而易举的一件事,但对于那些平时没有认真学习的同学来说,要想一下子考出好成绩,谈何容易?因此,我们每一位同学,都应该从现在开始,端正学习态度,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中考试,争取考出优异的成绩。那么如何才能在期中考试中获得成功呢?在这儿跟大家交流一下我的看法,我认为应该做到以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们又不是第一次考试了,但我想说的是:期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对于我们每个同学来说意义都很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要从容面对:

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

三、做好知识上的准备。

在考试之前的这段时间内,我们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然,各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们应在老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时

间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇17:语文教师实习报告格式_实习报告格式_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1660 字

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语文教师实习报告格式

我实习的班级是高一年级一班,通过和其他实习生的交流,我带的这个班级应该是全年级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过专门的培训与训练,并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中学生,应该如何上好每节语文课、教好这个班呢?我一脸的茫然。

实习第二周,我们进入听课、备课阶段。我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新课程目标要求等这些基本的情况入手。我总共听了指导老师六节课,他的课堂上多采用启发引导的方式引导学生研读文章。他鼓励我说:“你的知识能力都已经具备了,尽管放开的去干就是了。”他的话在很大程度上激励了我。其次是对班上语文水平的调查。通过作文的批改、早读时间的了解、以及课堂上的观察我对班上整体的语文水平,以及大多数学生的水平有了大概地了解:语文基础比较好、课堂氛围及课堂纪律也比较好。再次,我有仔细研究了新课程目标:要求教学中应充分发挥学生的主体性、创造性,应当提高学生的语文水平及文化修养。这些信息告诉我:不能再用传统的教学方式了。

设计教案是一件很辛苦的事情,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,理出了思路,问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到后来的教学实践中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性了。教案和讲课是相辅相成的,又是灵活变通的。在我的课堂上,学生的参与是极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学时间谈谈我的教学模式。

学习古文,对中学生来说是一件非常枯燥、非常头疼的事情。那么,如何让他们在我的语文课上感到学习古文是一件非常有趣的事情呢?我结合李商隐的《锦瑟》具体来谈。

在校内实习时我讲过李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,觉得不是很难。所以当指导老师说李商隐的诗歌非常难讲时,我还有些不以为然。但在我写教案时,深刻地体会到了。

李商隐的诗歌一大特点是诗意朦胧多义,尤其是《锦瑟》这首诗,其旨意千百年来更是聚讼纷纭,莫衷一是。其次就是善用典故、传说。基于这两个因素,我决定从这首诗的意境入手进行讲解。首先,我先给学生放了两边朗诵录音,先让学生从整体上把握这首诗的感情基调,其次逐联进行分析。首联诗人以瑟起兴,渲染一种伤感迷惘的意境。为了让学生更好的体会到诗意境,我先给学生展示了瑟的照片,让他们认识什么是瑟。接着又播放了有关瑟的弹奏曲,让他们感受瑟音之清幽哀怨,进而启发他们诗人在此用瑟起兴的意图所在,引导他们把握整首诗的意境。颔联和颈联四句,则分别引用典故、传说等寄寓诗人的感情。回想起自己上中学时一遇到典故、传说等,总感觉高深莫测,晦涩难懂。为了避免传统教学中处理这类问题的弊端,我采用教师点播的方法,先让学生自己找出典故与传说,接着,我把这些典故与传说背后的故事将给他们,通过这些动人的故事启发学生明白诗人此时的心境,进而引导学生理解诗的感情色彩,把握诗的意境。尾联以感叹作结,感叹往事不堪回首。由于上文中提到的那些美好的事情,作者对往事念念不忘,始终不能释怀的感情也就不难理解了。整堂课问题环环相扣,由浅入深,最后我问学生整首诗表达了诗人怎样的感情、渲染了怎样的意境时,学生回答说:“哀怨之情,迷离之境。”这也就完成了预期的教学目标。这一堂课最大的优点是融故事性、趣味性于一体,激发了学生学习诗歌的兴趣。

语文课堂是丰富多彩的,教师应引导学生积极主动的发表自己的意见。怎样提问,没有一个定论,但一个总的前提是问题要围绕教学目标,要有科学的内容。提问的目的是把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提。之后再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何时问题具有连贯性、概括性,其次就是如何因到了。对学生的发言应该多鼓励、少批评。学生发言完后,老师应有恰当地评价,不要小看了那几句鼓励的话,他对激发学生的积极性非常重要。

在实习期间,我认真的听从前辈的意见,虚心的像他们学习,不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。

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篇18:教师节国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 617 字

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感谢您,亲爱的老师!

又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第26个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!

敬爱的老师,我们永远也忘不了——

是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;

是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;

是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;

是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!

感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;

感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;

感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;

感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!

教师节国旗演讲稿范本

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篇19:教师节红领巾广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 1061 字

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歌曲:

甲:老师们,同学们,今天是**年9月6日星期四,东南舁小学2019学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。

乙:我是来自五年级的主持人。

甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:

合:老师,预祝您:节日快乐!

乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首来表达我们此时的心声吧!

歌曲:

乙:[老师",我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师

4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:[老师,节日快乐!"

乙:[老师,您辛苦了!"

合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

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篇20:2024幼儿园教师自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 7402 字

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2022幼儿园教师自我评价

幼儿园教师自我评价1

一、基本情况

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2、备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。

以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

3、上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素、班主任工作方面

三班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

幼儿园教师自我评价2

从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于xx年x月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在xx年x月被评为学区“优秀辅导员”。

在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

新教师考核中,我所执教的一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

幼儿园教师自我评价3

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。

工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面

我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。

在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面

我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

幼儿园教师自我评价4

怀揣着学生时代的热情,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现

教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获期望。取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。

幼儿园教师自我评价5

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。

在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

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