0

班级年度建设计划汇编20篇

2024-2024学年度秋季二年级少先队工作计划

浏览

3863

范文

141

2024-2024学年度小学班级工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班级,全文共 1070 字

+ 加入清单

一、活动理念:

为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展“班班创特色,班班有特色”的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。

二、工作目标:

通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。

三、活动领导小组:

沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

四、活动要求:

(一)创建内容:

每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。

(二)实施步骤

活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。

2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)

3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)

(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。

4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。

(三)评估标准

特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

(四)奖励办法:

被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。

总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:班级党支部2024年度工作计划_党委党支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,党工团,全文共 1882 字

+ 加入清单

班级党支部2018年度工作计划

学生党支部是高校党组织的最基层单位,是高校学生思想政治工作能落到实处的战斗堡垒和有力保障,为建设好学生党支部,切实搞好本支部的工作,现将本年度的工作计划

一、 指导思想

坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,积极组织学生党员、积极极分子和其他同学深入学习实践“三个代表”重要思想,进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,为学院各项工作的开展做出应有的贡献。

二、目标任务

1.不断加强和改进党支部建设,加强党员的教育、管理、监督,全面提高党员素质,增强党性,充分发挥党员的先锋模范作用。

2.积极发展研究生党员,壮大研究生党员队伍,积极培养先进分子,为党输送新鲜血液。坚持“发现、培养、发展”的组织原则,做到成熟一个,发展一个,使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。

3.围绕学校中心工作,进一步加强思想政治工作。

4.丰富组织生活形式,增强党支部凝聚力。

5.协助研究生会、团支部开展工作。

三、主要工作

(一)、明确支委职责,构建支部组织体系。

明确学生党支部书记、副书记、组织委员、纪律委员、宣传委员的职责,并严格责任制。

a.学生党支部书记主持党支部的全面工作。其主要职责是:

1. 主持制定并组织实施党支部的工作计划,主持做好支部工作总结,负责向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

2. 抓好支委会的建设,主持支委会会议,确定会议议题,指导支委会其他成员开展工作。

3.了解掌握学生党员和广大学生的思想、工作和学习情况,做好经常性的思想政治工作,充分发挥学生党员的先锋模范作用。

4. 定期向上级党组织汇报支部工作和有关情况。

b.党支部副书记协助书记开展工作,书记不在时主持支部的日常工作。

c.组织委员的职责

1.制定学生党员的教育、管理、组织发展等工作的计划,并组织实施。

2.做好组织生活会的准备工作,了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员和纪律委员对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬、奖励党员的建议。

3.负责对学生入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作。按照有关规定,办理发展党员和预备党员的转正手续。负责入党积极分子、预备党员有关材料的整理和保管,做好材料的归档工作。负责联系团组织,做好推优入党工作。

4.负责学生党员组织关系的接转和党费的收缴与管理。

d.宣传委员的职责

1.根据上级党组织的要求,结合本单位的实际,制定并组织实施学生党员的学习计划。指导团组织和有关学生组织开展政治理论学习和思想教育工作。

2.做好支部工作的会议记录和记录党支部的重大活动。

3.宣传党和国家的路线、方针、政策,开展形势教育,宣传身边的先进典型事迹。

4.组织支部网上党校、博客和电子刊物等的建设,便于通知发布、材料下载和党务常用文书格式规范。

5. 加强对本党支部和本支部党员及支部活动的宣传和总结。

e.纪律检查委员的职责

1.对学生党员进行党风、党纪教育。

2.检查学生党员遵守党纪和各项规章制度的情况,负责任地向党组织报告工作。

3.负责检查对学生入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作,如考察表是否按规定及时填写等。

4.负责检查入党积极分子考察表、预备党员有关材料的整理。

5.维护党员权利不受侵犯。

(二)、加强支部制度建设,促使支部工作规范化。

坚持民主集中制。按照集体领导与个人分工负责相结合的原则处理党支部日常事务。对重大问题,要充分发扬民主,按照少数服从多数的原则,经过党员大会或党支部委员会讨论做出决定。

2、支部计划每月召开一次党员大会,学习上级有关文件和领导讲话等;每半个月召开一次支部委员会(实行例会制),研究工作和有关事宜,加强对党员的教育,由支部委员轮流主持。

3、严格考勤制度。支部过组织生活,均由纪律委员负责考勤,并在《党支部工作笔记本》中如实填写。如果党员无故缺席,又无正当理由,支部书记应当在大会上予以批评指正,党员本人也应当作出检查。对无故缺席三次以上(含三次),视其情由及认错态度及改正决心,给予一定的党内教育及党内通报批评;对于严格执行党的组织生活制度,工作有成绩的给予表扬;同时,将党支部生活的考勤情况作为开展民主评议时对党员的评议内容之一。

4、统一档案管理制度。入党积极分子、“推优入党”、入党申请书及思想汇报等材料由组织委员负责按期按批划分层次,统一制表,纪录并装袋,统一管理。

(三)、严格“入口关”,作好支部组织发展工作。

1.发展工作要坚持“申请一个,联系一个;成熟一个,发展一个”等基本原则,逐步加大发展力度。

展开阅读全文

篇2:2024-2024学年度小学班级工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班级,全文共 1528 字

+ 加入清单

新的一年,新的学期,看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板,心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高,还有他们的学习,他们的心智,看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗,我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信心和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子,我时刻准备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做:

一、开学之初的准备

1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现,告知报名时间。

2、打扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。

3、做好报名工作,并及时回收寒假作业及《素质报告册》,阅读家长意见,并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。

4、开学之初和学生“约法三章”。

二、班级学生状况分析

我们班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子常常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多。

经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高。

总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。

三、工作目标

1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。

2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。

3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。

4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。

四、具体措施:

1、学习方面

(1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。

2、文明行为方面

(1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。

(2)每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生,并提醒学生坚持做好轻声文化。

3、卫生方面

经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够认真,玩性大。为此我采取小组竞争:

(1)对卫生小组长进行培训,知道他们如何分工,每项工作具体到个人。

(2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,直接找到该去卫生负责人。

4、心理健康教育

(1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教育。

(2)对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。

5、安全教育

(1)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行,在教室里不能你追我赶。

(2)上体育课要注意个人安全,不能做危险的动作或事情。

(3)在宿舍要遵守纪律,按时作息,不喧闹。

6、家访工作

由于班级人数不太多,本学期我打算对全班同学进行一次家访,利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校的表现,及时表扬做得好的孩子,对于还做的不是很好的孩子,指出不足并提出意见和改善的方法。

最后,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能积极配合孩子的教育,让这一棵棵充满活力的“小树”得到的滋润!

展开阅读全文

篇3:2024年幼儿园2024学年度第二学期大班班级工作计划范文_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,班级,全文共 1746 字

+ 加入清单

2018年幼儿园2019学年度第二学期大班班级工作计划范文

保教老师:卞俊   周英   冯海燕

新学期来临,我们又翻开了崭新的一页,迎来了大班的第二学期。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期,为了让每一个幼儿健康、快乐地生活,使其全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划

一、班级情况分析

我们班有27位小朋友,经过大班一学期的培养,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯和行为习惯:在学习中,幼儿自主体验知识的能力有了明显提高,基本学会了如何正确评价自己;在班级活动中,幼儿有较强的集体服务意识和集体荣誉感;在游戏活动中,能自觉遵守游戏规则等等。

二、指导思想

围绕“教育就是服务”的办园理念,以绿色生态课程和游戏活动为轴心,遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则,积极开展各项教育教学研究活动,注重家园合作,使每一位孩子成为会学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿。

三、主要工作目标及措施

目标一:利用溧阳的本土文化,结合身边的资源,积极开展形式生动、有趣的班级特色活动,拓展幼儿的知识面,切实可行地做好绿色生态科研课题。

措施

1.积极参与级部开展的2次“绿色生态”园本特色研究活动。

2.邀请溧阳电视节目“平陵茶馆”的主持人为幼儿讲解溧阳的本土文化。如:溧阳话的来历,溧阳人过春节的风俗习惯等。

3.根据主题内容创设与教育活动相适应的环境,做好主题与环境的融合。

4.继续挖掘身边的资源,营造班级绿色生态的氛围。积极参与园部开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动。

目标二:抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,加强体育锻炼及安全意识,严格执行各项常规要求。

措施

1.利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规则,养成良好习惯;通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,扭转挑食行为。

2.精心设计和组织体育活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。在日常生活中,渗透安全教育,培养幼儿必要的自我保护意识,使孩子开开心心、健健康康过好每一天。

3.幼儿的安全教育主要以日常教育为主,与教学活动相结合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的安全关注。

目标三:培养幼儿向往入小学学习的愿望,激发良好的入学动机和学习态度。

措施

1. 带领幼儿参观小学,并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则等。

2. 制定班级规则,在日常生活中,理解每个活动的规则,让幼儿养成规则意识,形成良好的生活、学习态度。

3. 锻炼意志,培养自制力,提高幼儿解决问题的能力。如:让幼儿尽量独立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力,有始有终;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

4. 培养幼儿大胆与人交往的能力,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达,多让孩子走出本班班级,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。

目标四:家园配合,做好幼小衔接工作。

措施

1.以电访、个别家访等各种形式与家长进行沟通、交流幼小衔接工作的具体措施,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

2.通过“家长园地”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章,使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。

3.及时在博客上投放班级信息、与主题相关的内容、活动照片等,让家长了解幼儿在园的最新情况。

四、具体工作安排

二月份

1.制定班级工作计划。

2.学习新操,要求动作整齐、有力、有精神。

3.帮助幼儿建立一日生活常规。

4.更新班级博客,丰富内容。

5.实施“开学了”和“小问号”主题活动。

三月份

1.积极准备,开展绿色生态创造性主题活动。

2.实施“春天真美丽”主题活动。

3.春季种植活动。

四月份

1.增加区域材料的全面投入,深入开展区域游戏和创造性游戏。

2.实施主题活动。

3.加强游戏常规教育。

五月份

1.实施主题活动。

2.为庆祝“六一”进行相关的准备活动和幼儿共同布置好庆“六一”的环境。

六月份

1.积极准备,开展大班幼儿毕业典礼活动。

2.实施“夏天真快乐”主题活动。

3.幼儿个性化档案观摩。

4.学期结束工作。

展开阅读全文

篇4:2024-2024学年度小学班级工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班级,全文共 1810 字

+ 加入清单

一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在20__年的春天,我将继续担任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想

坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

我们人数有48人。男生36人,女生12人,由于全班整体的学习成绩,基础知识普遍都很差,能主动学习的,主动完成作业的人数不多,而男生人数是女生的一倍多,所以整个班级看起来氛太活跃了,如果没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严峻的挑战。

三、明确目标

俗话说:“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强大的凝聚力,班集体才能得以巩固。

长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯。

近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。

四、实施方案

纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励,鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。

文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。

五、培养班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

六、转化后进生

后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群。学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢迎,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。

七、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。

以下是本人这学期的工作安排表,如下:

二月

1、学生回校报名。

2、安置好住校生的生活起居。

3、落实学生花名册及说详细的资料。

4、值日生表、座位表上墙。

5、搞好黑板报,班级班规上墙。

三月

1、进行常规教育。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

组织学生参加学校举行的课外活动。

四月

1、对学生进行思想品德的教育。

2、组织学生参加学校开展的各项课外活动。

3、强化班规制度,培养学生良好习惯的形成的。

五月

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中考复习指导工作。

3、组织学生参加学校举行的各项知识竞赛。

4、组织一次班干部会议。

六月

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

3、组织学生做好总复习工作。

七月

1、写好学生操行评语。

2、组织学生放暑假。

展开阅读全文

篇5:2024-2024学年度小学班级工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班级,全文共 4051 字

+ 加入清单

一、班级基本情况分析:

本班共有学生28名,其中男生11人,女生17人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

三、工作原则

1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。

2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。

四、工作目标:

1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

五、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

六、主要工作:

(一)进一步抓好行为规范教育。常规教育

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

(二)加强学生的德育教育

1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

5、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。

6、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(四)卫生方面:

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

(六)加强班队建设。

1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:

(1)制定适合本班的安全公约,

(2)做好学生日常的安全工作。每日必讲安全

(七)重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

(八)营造向上氛围

根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(九)指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(十)针对特殊学生,开展特殊教育

学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生:白金华、沈亚茹、刘嘉浩,学困生:李金伟、李娜、自控力差的学生:高鹏、康倩),通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

(十一)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

1、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

七、教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

八、预期达到的目标:

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布"五项评比"情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。

九、逐月工作安排

九月份:

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

49月10日开展庆祝“教师节”活动

十月份:

1、庆祝建国58周年,开展爱国主义教育,组织学生参加中心小学《感受新变化喜迎xx大》演讲比赛

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

十一月份:

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系

十二月份:

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

一月份:

1、做好期末复习工作

2、庆“元旦”节目

3、期末综合素质发展测查

4、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结

二月份

1、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习

2、进行班务小结。

展开阅读全文

篇6:年度营销计划书设计的主要思路

范文类型:工作计划,适用行业岗位:营销,设计,全文共 2606 字

+ 加入清单

一、大赛介绍

网页设计大赛是我院较早设立的项目之一,与创业设计大赛一样是学院领导和各专业同学非常重视的项目之一。

本大赛旨在激发同学们进行网页设计的兴趣和激情,不断提升自己适应社会需求的竞争优势。作为一名二十一世纪高素质的大学生,网页设计无论在学习还是实践中都具有相当强的技术性与实用性,无论在不断提升自己适应社会需求的能力,锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。这也正是暨南大学深圳旅游学院立足实际,实事求是,大力培养真正适应社会需求高素质实战性专业人才的重要实践活动。

所以为了满足同学们积极参与各项竞赛活动的要求,进一步活跃学院学术气氛,充分展示我院的创新与进取开拓精神,提高和展示我院学生网页设计与制作水平,整体推进学院学生创新综合能力发展,团委科技部届时将在四月份面向全院各个系及专业组织、举办20__学年度网页设计比赛。

二、大赛宗旨

创意绽放才华 技术再造风流

合作分享快乐 服务共享成功

三、大赛目的

1.丰富和活跃学院学术文化,激发同学对网页设计的热情。

2.学以致用,为学有所长的同学提供一个展示自我,认识自我的舞台。

3.提供同学间互相对比,互相交流,互相促进的机会,培养同学们的实践与合作精神。

4.丰富学院同学的网络和网页设计知识,提高专业素质与综合技能,促进电子商务等专业的学科发展。

5.加强学院四大组织和__大学__校友会与同学们的联系,为学院四大组织和校友会网站的改进提出改进性建议,从而促进共同进步。

四、大赛口号

设计绽放风采,交流共同提高。

五、参赛对象

1.网页设计有兴趣,对网站建设有自己独到的见解,无论技术如何,都有资格参加本年度网页设计大赛。

2.有网页设计基本知识,有网站建设和美工知识的各个年级同学;

3.大一新生具有独立完成网页设计能力的可以自主组队参赛;

4.电子商务协会等专业组织可以以部门形式由不同年级同学组队参赛,鼓励跨年级跨专业组队。

本次大赛每个队参赛人数限制在3-8人之间,希望各个年级和各个专业的同学踊跃参赛,只要你能在网页设计的活动中找到自己的定位,团委科技部就会为你搭建一个公平竞争,展现自我实力与风采的舞台!

六、作品主题

选择__大学__学院四大组织(团委、学生会、大学生就业指导中心和学生心理健康指导中心)和__大学__校友会中的一个为其设计网站。要求积极向上,内容健康,有侨校__旅游学院特色。

七、作品要求

网页

1.网页要有鲜明主题,主题健康,能体现一所大学组织有的积极向上的文化和学术风气。

me文件(t_t格式),内容包括:

(1) 参赛者姓名、联系方式。

(2) 所用的工作平台和设计软件。

3.首页命名为,其他页面均以_为后缀。

4.图片样式文件需统一存放于es文件夹,如有_文件请一并存放于images文件夹。

首页、页面、图片文件夹均在同一级目录。

构思介绍

比赛作品附一份1000—3000字左右的网页创意介绍,包括你所设计网页主题,风格,美工和所运用的技术成分以及作品的目录结构,也可以加入你对大学网站建设的独到见解和在技术运用中的心得体会,统一用word格式文件上交。

八、比赛规则

1.参赛作品中的各种文件夹和文件名均使用英文名(小写);

2.参赛作品中字体设定为简体字,也可根据网站不同点击群设置简繁体转换;

3.网页作品中不得含有恶意代码;

4. 各队参赛作品以U盘形式上交,写清楚参赛人姓名(组长)、所在班级、联系方式、(指导教师)等,直接交科技部;

5. 参赛作品必须由参赛者自行设计、制作,不得抄袭,不得套用网上或相关网页制作软件的模板,不得由他人代替或盗用他人作品,否则,取消其参赛资格。

6. 为方便评审和展示,大赛组委会可对提供的资料进行复制;

7. 评选结束后,举办单位对所有作品拥有实用权。

8. 本次比赛由大会组委会负责解释。

九、比赛流程

比赛分为初赛,决赛(两场PK赛)。

1.报名申请表:4月7日

参加大赛的队伍必须在4月7日晚上9:00到10:00将电子版报名表发到科技部负责人邮箱,将打印版交到410会议室,科技部将有工作人员收集报名表,逾时不候。

2.提交比赛作品:

参赛小组需在21日下午5点前将大赛作品用U盘交给科技部联系人并将电子版作品发至科技部邮箱。

说明:五点之后收到科技部工作人员通知一个小时内仍然不交作品的,将不予受理,取消该队参赛资格。

3.初赛 :4月22日—4月30日

由学院老师和专家代表组成的评审委员会依照评分标准,对网页计设作品进行初步评分,并对作品提出意见。根据得分和评审复议,选出得分3-8名的6支队伍的作品进入决赛,第一,二名将直接晋级总决赛。

科技部将在30日将评委打分和建议反馈到每个参赛队,参赛队可以根据评委意见做适当改进。决赛名单将同日晚通知各个晋级参赛者。

补充:进入决赛的每支队伍在决赛前有一次机会在决赛报告厅做实验性的现场演示,对自己的作品色彩和内容做出适时优化。

4.复赛 :5月8日

进入复赛小组以两场三队PK的形式,讲解网站设计并作现场演示,同时就所设计的网站运行管理情况进行答辩,评审委员会按评选细则选出每场比赛晋级决赛的一个名额。

补充:晋级复赛的队伍赛前到指定教室初定为410抽签产生PK的对手,具体时间另行通知。

每个半场大约一个半小时,经过上半场决出一个晋级决赛的名额;中场休息十分钟后进行下一组三个队伍的复赛PK,程序同上半场。比赛结束正式产生晋级决赛的两支队伍。

5.决赛:5月15日

初赛中直接晋级的两支队伍与决赛每一场获胜的两支队伍,按照讲解演示——评委答辩的比赛顺序,最终由评审委员会按评分细则和观众投票选出获胜队伍。

PK规则说明:

1. PK是为了给各支队伍展示本队作品更多的机会,比赛中各支队伍须尽可能完整解释本队作品的创意与亮点,增强大赛的可观模性。

2 .比赛中各队只可介绍本队作品的竞争优势与获得晋级或冠军的理由,但不可对PK赛中的对手及其作品进行职指责诋毁和无礼攻击。

3.各个队伍必须严格遵守以上PK比赛规则,不得违规,否则予以扣分,违规一次在总得分中扣掉3分。

声明:为了确保大赛的公平,公正,公开的原则,保证每一支参赛队伍参加公平竞争的权利,科技部部员将不会组队参加本次大赛。同时,各参赛队必须遵守大赛规程,不得违反大赛秩序。

十、奖项设置

一等奖一名 颁发 一等奖证书 奖金1000元

二等奖一名 颁发 二等奖证书 奖金800元

三等奖一名 颁发 三等奖证书 奖金600元

十一、评 委

学院评委:

展开阅读全文

篇7:2024年度设计师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 2434 字

+ 加入清单

一、本年度工作总结

__年刚刚过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,__年初,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。

我是今年五月份到公司工作的,六月份开始组建市场部,在没有负责市场部工作以前,我是没有网站及相关产品销售经验的,仅凭对销售工作的热情,而缺乏互联网行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教郑总和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。

通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对徐州互联网市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力,也取得了几个成功客户案例,一些优质客户也逐渐积累到了一定程度,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于一个项目可以全程的操作下来。

存在的缺点:

对于互联网市场了解的还不够深入,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个销售人员的位置上,对市场销售人员的培训,指导力度不够,影响市场部的销售业绩。

二.部门工作总结

在将近一年的时间中,经过市场部全体员工共同的努力,使我们公司的知名度在徐州市场上渐渐被客户所认识,良好的售后服务加上优良的产品品质获得了客户的一致好评,也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。

下面是公司__年总的销售情况:

从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。在徐州市场上,网络公司众多,产品五花八门,网站价格混乱,网络产品参差不齐、交叉严重,服务水平整体欠佳,这对于我们开展市场造成很大的压力。

客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在:

1)电话销售的力度不够,销售工作最基本的客户访问量太少。

2)沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度。

3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

4)新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

三.市场分析

现在徐州市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司主推的百度推广属于较能得到客户认可的产品。在__年销售过程中,牵涉问题最多的就是价格。在__年的销售工作中,我认为产品的价格做一下适当的调整或者推出一系列较有诱惑力的价格套餐和打包服务,这样可以促进销售人员去销售。

徐州是一个竞争比较激烈的市场。鉴于我们公司进入市场比较晚,公司的知名度与产品价格优势,在徐州市区开拓市场压力很大,所以我们把主要的市场放在六县上,那里的市场竞争相对的来说要比市内小一点。外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。

市场是良好的,形势是严峻的——在徐州市场可以用这一句话来概括。在技术发展飞快地今天,__年是大有作为的一年,假如在今年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。

四.20__年工作计划

在__年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:

1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

4)在六县建立销售,服务网点。

根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费。

5)销售目标

今年的销售目标最基本的是做到每人每月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

展开阅读全文

篇8:班级2024年度工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 1460 字

+ 加入清单

一、指导思想

根据我校20_学年第一学期德育工作计划安排,贯彻落实《__行动实施方案》要求,坚持“外树形象,内抓质量”为教育教学目标,加强对中学生的思想道德教育,开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育,全力支持学校的德育工作计划,切实提高学生道德素养和文化素养。

二、班级基本情况

本学期担任七_班班主任,本学期本班人数共计_人,其中男生_人,女生_人,男女比例相对均衡,学生主要来源市区各小学,基于学校安排强调注重“养成”教育,以及班级的实际情况,制定本学期班级管理目标。

三、本学期班级管理目标

1、注重安全教育,以及家校联合教育,不断拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指数。

2、建设一个环境高雅的学习环境,使得课室成为学生的花园。

3、建立健全班级管理的制度化,杜绝纵容松散懒慢的行为作风。

4、形成一股浓厚的班风学风,在竞技对比中得到提升。

5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。

6、培育每一位学生尽可能成为道德高尚,文化素质过硬的21世纪中学生。

四、班主任工作方法与措施

(一)建立良好的班级集体。

1、班风班貌建设。

规划完善班级班务栏,用花草点缀教室,建立健全班干班委成员,根据学校制度安排,稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育,建立良好的班级集体,学生有正义感,师生关系健康融洽,树立良好的班风、班貌使班级成为班风正,素质高的班集体。

2、班干、班委建设。

根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿,以及实际情况,设定班干班委,并给与工作指导,争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。

3、班级制度建设。

__中学班级量化考核制度,建立符合班级情况的班级管理制度,做到公平、公正,实现管理的制度化。

4、“四星”建设。

在班级中评选“文明之星”“环保之星”“文体之星”“阅读之星”做好先锋带头模范作用,引导班集体正义之风。

(二)稳抓学生的思想管理。

1、班干班委思想管理。

根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议,了解班级内部细节情况,做好预防内部斗殴事件,调协内部问题,全面做好班干班委的思想带动工作,形成一股优秀之风,以局部带动全班。

2、班级全员思想管理。

每周一班会课进行主题班会学习,鼓励和动员学生涌动社会正能量,培养学生安全常识与感恩教育,充分利用班会开展有意义的活动,培养学生的凝聚力和班级荣誉感。

3、家校联合教育管理。

针对个别问题学生,后进生,或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育,也可以充分利用校讯通落实学校规定,让家长了解学校动态,跟进和督促学生学习,必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育,培育良好的行为习惯,杜绝跟风学坏。

(三)跟踪落实常规工作。

1、行为常规。

(1)注重学生的班容班貌检查,杜绝留长发戴首饰的同学。

(2)严禁学生在校带手机,上课玩手机,看小说等情况。

(3)严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。

(4)狠抓迟到早退现象,注重“跑操”质量。

(5)制度化卫生管理,加强班干威信。

2、教学常规。

①跟踪落实学生作业完成情况,以及家长签名制度。

②定期听课观察学生上课情况。

3、小组团队培养。

(1)注重学习小组的分工,检查学生学习情况。

(2)注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导。

(四)充分开拓家校教育新渠道。

教育需要老师和家长的相互配合,单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,校访,面访等方式进行家校联合教育,也可以开拓性的采用__,__,__等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通,更好的做好学生的思想工作。

展开阅读全文

篇9:班级学风建设计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,设计,全文共 1254 字

+ 加入清单

一、目标:

营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;构成“勤学、善学、乐学”的良好学风

二、指导思想:

坚持以“端正教风、培养学风、整治校风”科学发展观为统领,构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我校“科学管理、规范治校、严谨治学、精心施教、勤奋学习、进取向上”的良好校风的构成,努力构建和谐、平安、礼貌学校,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯。

三、目前班级“学风”方面存在的主要问题

目前,就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的本事较差,晨诵暮读的良好习惯还未养成。

学生的日常行为习惯、礼貌礼貌、良好品德的构成还需加强。礼貌用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等礼貌言行还未完全成为习惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不礼貌言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有必须差距。

四、班委会关于学风建设的计划有以下两个方面具体特点:

(1)勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究本事,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,进取参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。进取参加社会实践及公益服务活动,在实践中提高自我的综合素质。

(2)促学风建设,从自我做起树立“创优美环境,树优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,为学风建设献计献策,进取参加学风建设,从严要求,做一名贴合时代要求的优秀大学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本事、公德意识、团队精神和团体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

学风是学校长期积累构成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委会在学风建设这一方面担任着重要主角,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。

学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦构成后,可使学习者受益终身,在优良学风中构成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位校领导和班主任的带领和引导下,在班委会及各个兄弟班级的通力合作下,班级学风建设必须会取得十分优异的成绩!

“勤学、善学、乐学”的良好学风是我们的奋斗目标,让我们一齐构建“学风”建设的新局面!

展开阅读全文

篇10:2024年班级年度工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 1398 字

+ 加入清单

为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、爱展示、有活力的一代新人。特制定以下班级工作计划

班级目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有人做。

2、做到班级工作及时检查反馈,形成良好的运行机制。

3、使班级形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

一、班级和学生分析

本班共有学生44人,大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

二、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待学困生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现学困生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、营造书香氛围。组织学生捐出自己的课外书,成立五(2)班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享。”在班上营造一种书香氛围,力争“人人爱爱书读,人人爱读书。”利用有限的时间,让孩子沉醉在书香中!

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的各项综合能力。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

展开阅读全文

篇11:2024-2024学年度小学三年级班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,三年级,班级,全文共 1096 字

+ 加入清单

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧扣素质教育主题,以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况

本班学生思想较单纯,男生22人,女生18人多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。有的学生自控力较差,自理能力较差。学生学习状况:班级整体学习成绩较好,全班学习态度还比较端正。另外,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。

三、本学期工作重点

1、抓好学生的一日行为规范,促进良好班风的建设。

2、重视班集体建设,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高,引导班级管理走向科学化、自动化。

3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等

4、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作。

5、继续做好学习型家庭的创建工作,重视学生良好学习习惯的养成教育。

6、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的少先队活动。

四、每月工作安排

九月份:

1、恢复常规工作,制订好新学期中队计划,调整中队组织;

2、“师恩颂”感恩语征集活动;

3、布置看看咱们班、黑板报、队角;

4、“文明礼仪”教育活动;

5、开展“爱心捐助”活动;

6、举行“安全知识竞赛”活动;

7、开展“不老的常青藤”主题队会。

十月份:

1、出版一期庆祝“国庆节”黑板报,举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;

2、大队部组织建队节活动,准备年级组合唱比赛;

3、利用重阳节,继续深化“孝心教育”;

4、我画国旗、我画国徽比赛(低年级),“爱国英雄”故事赛,“祖国在我心中”演讲比赛(高年级);

5、队知识、队礼姿势培训(由大队委负责);

6、迎接第五届校田径运动会的召开。

十一月份:

1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动;

2、普法、禁毒、综合治安教育工作;

3、小制作、小发明竞赛及展出;

4、“节约,我们在行动”主题队会。

十二月份:

1、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛;

2、举行迎新庆祝活动;

3、贯彻《小学生日常行为规范》。

元月份:

1、开展“为您送上一份新年祝福”孝心教育活动;

2、认真复习迎考;

3、各类积极分子、示范员评比、表彰工作;

4、假期“雏鹰假日小队”活动和社会实践活动。

展开阅读全文

篇12:年度营销计划书设计的主要思路

范文类型:工作计划,适用行业岗位:营销,设计,全文共 1100 字

+ 加入清单

在各大招聘会风风火火开展的时候,说明我们实践的日子就快要到了。经过半个多月的挑选、面试,我最终选择了一家广告公司进行实践。

按照学校的实践要求和实践计划,实践总共要进行三个月左右,而我在这家公司也是刚好三个月的试用期,做的是平面设计,和我的专业十分对口。

20xx年x月x日,我正式上班了。第一天上班感觉很不好意思,也很不自在。大家都好像很忙的样子,在各自干各自的,组长也特别忙,好像是接了个大项目,要赶进度吧。于是,上午就由人事部的一个姐姐带我了解了一下公司。公司虽然不是特别大,但是承接业务方面还是挺广的,手上有的人脉资源也挺多。公司主要是做广告方面的设计,也承接策划活动等。

下午的时候等组长终于有了空,就做了一下简单的岗前培训,其实也算是测验吧。检验一下真实水平。让我做了一本小册子的封面。还好在学校的时候自己认真做过作业,涉及到过封面设计。我认真研究了一下册子的要求、风格、主题等就开始做了。做完后等组长检查的时候真是紧张的心都要跳出来了,最终做出来的效果组长还是没有太满意,但是也没有说差劲。简单点评了一下,还是有可圈可点的地方的,还说要比想象中好很多。我听了觉得顿时有自信了。

接下来的几天都在辅助组长做广告项目。尽管是做些细微琐碎的东西,但是感觉跟着组长学到了特别多的东西,从分析受众到分析大数据,从广告主题的表现到广告文案的核心诉求点等等,我终于意识到了理论和实践结合的重要性。在公司里,我直接面向的是社会,而在学校时,做出来的设计并不商业化,所以我还有很多需要学习和进步的地方。

在公司的三个月里我经历过挫折,但更多的是收获吧!

能将所学的知识用上,并能在固有的基础上深入。之前没有参加实践前,总有人说实践的东西不一定能用的上,我还为此担心过,其实还是有用的。学校学到的都是入门的知识,只要认真吸收了,就可以为之后的相关工作打下基础的。我就用上了学习所学的一些设计软件和设计构成的一些原理。

只有真正参加了工作,才会让自己成熟成长起来。之前不管是人际交往还是做设计都很不成熟。人际交往方面永远都是小圈子的交往,自从来了公司,要求很多部门之间都需要沟通交流,因为一个项目的完成不是单靠哪一个部门可以完成的,讲究一个团队的合作。其次,做商业设计,不是只单有创意,这是行不通的。因为你所做的需要客户能理解,并且能实际增加收益,我们要时刻记住,做的不是设计,而是收益。

此外,我还在大学学习中没有设计过的交互设计、没有深入学习过的视频剪辑在这里我都有学习到。

在实践期间,虽然时间不多,但学习的东西,无论是做人处事还是做设计都学到了很多宝贵的经验。能有这么一次实践经历真好,这对我之后正式工作有很大的帮助。

展开阅读全文

篇13:2024-2024学年度小学三年级班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,三年级,班级,全文共 768 字

+ 加入清单

新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际情况,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:

1、三月:学雷锋再掀高潮:

(1)学雷锋活动,大做好人好事,将雷锋精神具体化,赋予时代意义,通过做好人好事,少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。

(2)文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行。

2、四月:爱国主义教育

(1) 对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。

(2) 对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。

3、五月: 民族团结教育:

(1)对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

(2)对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约。

4、六月:安全,理想教育:

(1)对学生进行安全教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

(2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。

5、七月:复习考试暑假安全教育

(1)考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,愉快度假期。

(2)暑假安全教育,主要有对人生安全教育,合理安排假期学习和生活,做父母的好帮手,对学生进行片区规划管理。

展开阅读全文

篇14:2024-2024学年度秋季上学期小学四年级班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,班级,全文共 1270 字

+ 加入清单

一、班级简介:

本班共有学生13人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是四年级了,不能再单靠老师的讲了。是培养学生自主学习语文的最佳时机的时候了,所以一定要抓紧抓好。

二、具体计划:

1、加强常规教育,养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。

(1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。

(2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。

(3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好相待。

2、在“书香阅读活动”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。

(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

(2)开展各种阅读评比。

(3)人人能背20首必背古诗。

3、抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。

(1)进行干部培训,让干部的能力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。

2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。

(3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,符合班上的特点。

4、抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。

5、开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,通过电话联系,请家长到学校来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。

6、开展必要的爱国主义教育。

(1)开展主题班会,对学生讲述9、18事件,激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。

(2)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。

(3)以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。

7、为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。积极参与学校的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动。

少年期学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而四年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。

展开阅读全文

篇15:2024年度第二学期班级工作计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 949 字

+ 加入清单

2011年度第二学期班级工作计划

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在这半年,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为我班班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创 优良学风班

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼

4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。

5、 在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,

6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

7、争取与国贸0703班成为兄弟班级,让他们授予我们学习经验

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

展开阅读全文

篇16:2024年班级年度工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 1105 字

+ 加入清单

一、指导思想:

根据学校本学期的德育工作计划的提示,本学期我班积极配合学校开展德育教育,创造良好的教学秩序,提高德育的整体效果,努力培养学生的道德行为规范,有良好的心理素养,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

二、工作目标

常规考核和班级成绩力争年级上游!

三、班级情况分析

初二(1)班上学期大部分学生表现良好。班干部成员工作热情,欠缺方法,工作积极主动,在班干部的带领下,大部分学生思想上积极向上,有较强班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。但同时班里中等偏下的同学竞争力不强,家长配合不得力,双休日作业字迹潦草,得分较低。

四、工作措施和途径:

1.以制度文化为抓手,请学生在上学期的基础上修正班级考核公约。以值周班长和值日班长双管齐下,积极发现班级的进步,同学的闪光点。以正面的形象激励人。继续对学生进行行为规范准则及操行评比考核,定时进行总结,将评比结果公布,并定期向学生家长汇报,及时对学生进行表扬或帮助学生找出不足,进行教育。

2.加强班级精神文化建设。班级精神文化是班级之魂,切实加强班风、学风,有利于班级凝聚力形成及班主任班级工作开展。

①墙壁文化,每月一主题,根据班级内学生专长展开,并且在班级内部评比。

②黑板报。宣传委员根据班级成员特点,合理分工,每次安排5-6名学生负责。

③切实用好班级日记,值日班长认真负责做好每天的值日工作,并将每日的班级宣誓词记录在班级日记上。

3. 创办《班级小报》和《德育简报》

以日常管理考核(如升旗、两操、自行车管理、宣誓、卫生、主题班会等)和批评与表扬(如每周学习之星、每周进步之星、每周最受欢迎班干部等)为内容。

4. 因材施教,做好个别辅导。

由于班级后进生人数不少,所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持经常找后进生谈话,在取得其信任的基础上对其采取相应的教育措施,“缺乏关爱”的学生采取爱的教育,在取得其信任的基础上,正面教育,找出他们身上的闪光点,树立其自信心,逐步纠正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生,则要通过找其谈话,家访,与家长沟通等途径,做好其思想转化,强化其自律观念,从而达到转化目的。

5.继续加强对学生的学习方式方法指导。学生已经适应初中的学习生活,加强对学生的学习方式方法指导有利于使他们、更好地找到属于自己的学习方法,提高学习成绩,从而提高学习自信心和兴趣。

6. 每周班会课寓教于乐,对学生进行感恩教育。或者观看视频,或者主题班会,培养学生善良诚恳的品格。

7.根据中学生的身心特点,开展调查,利用心理游戏、问卷调查等形式。对学生进行积极有效的心理健康教育。让每一个学生阳光、活泼、开朗。

展开阅读全文

篇17:班级2024年度工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 1995 字

+ 加入清单

开学伊始,本学期我担任了七_班的班主任工作,已经_年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。俗话说:“万事开头难”,的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境——新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划

一、学生情况分析

我班共有学生_人,女生_人,男生_人。全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。合作意识较差,得花精力进行团队教育。

二、工作目标

本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目标:

1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。

2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。培养学生良好的学习习惯,提高学习兴趣,使学生主动学习,确保学习成绩优异。

3、强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律等。

4、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。

6、多与学生交流,让学生感受到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的领路人。

7、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团队教育,让班级变得团结有活力。

8、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育。

2、每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

3、随时对学生进行安全教育,本学期是“洗澡高峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。

4、加强与科任老师的联系沟通,开学之初开一次学科教师会,之后常与教师们交流,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。为提高学生学习效益,给各科任教师安排早晚辅导。

5、要随时了解学生的早读情况,一旦发现有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事,一定到班上监督并辅导学生学习。

6、寝室管理上,常去学生寝室,关心学生,让他们适应集体生活,学会自立。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

8、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

11、每月一次考试,语数外三科一起考,并对相应的优异成绩以之鼓励。

12、对有问题的学生,一定要多次与之交谈,先相信,先软后硬,不可轻纵。

13、本学期要注意学生的青春期心理变化,预防学生早恋。

14、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间安排上,也要给学困生紧一点,要求严一点。

15、开学初让学生拟定学习计划,写上学习时间安排和学习目标,每生也要求写上自己的激励语与名字,放在自己桌前,随时鞭策自己。

16、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

17、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

展开阅读全文

篇18:班级学风建设计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,设计,全文共 3022 字

+ 加入清单

班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集体涣散。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。

然而良好的班风不会自发形成。要培养良好班风,应着重做好以下工作:

开展活动,增进团结。

组织和培养一个良好的班级集体,应该贯穿在各种活动之中。通过开展各种各样的富有教育意义的活动,以培养学生的集体责任感、荣誉感、自豪感。发展同学间的友谊,增进同学间的团结,可采用评选"班级之最"的方式对学生进行正面引导教育,增强学生的集体荣誉感、责任感、自豪感。方法是开学初就公布评选的内容和方法,按规定选出班级里"最关心集体的同学、学习最勤奋刻苦的同学、最受欢迎的班干部"等。经常开展这样的活动,使每个学生都受到教育,被评选上的同学倍受鼓舞,处处严格要求自己;没选中的同学也以他们为榜样,争取下次选中,使班级里形成人人争上游的好风气。

全员发动,形成共识。

一个班到底要树立什么样的风气,应是一个动员全体学生,统一认识的过程。一般做法是:首先,班主任要精心设计、精心组织一个主题明确的班会。其次,班会形式要新颖、活泼,师生共同讨论,民主确定班风标准。讨论越充分,认识越深刻,越有自觉性,这是培养班风的起点。班风标准确定后,由班主任、学生干部通过各种形式及时和任课老师、学校政教处、团委取得联系,以得到他们的密切配合和指导。同时还要通过各种方式和渠道,向家长通报,争取家长的支持和帮助。

培养骨干,形成核心。

一个班集体要形成良好的班风,必须有一支能独立工作的班级学生干部队伍。班主任在抓班风建设时,必须留心发现积极分子,选择那些品学兼优、关心集体、在同学中有一定威信和工作能力的学生担任班干。一个一职,分配一定的工作,教给他们工作方法,帮助他们总结经验,树立威信,形成核心。平时要注意发现和培养新的积极分子实行干部轮换制,培养学生的工作能力。对积极分子和要求进步的同学,鼓励他们奋发向上,为建设良好的班风作出贡献。

个别教育,溶入集体。

一个班集体是几十个人的集合体。由于每个人成长过程及其人生观、价值观、纪律观念、能力、气质、性格、心理差异等方面的原因,不可能自发形成一种共同的习惯和风气。这就需要班主任加强有针对性的个别教育,充分调动全班学生的自觉性和主动性,有目的、有计划、有步骤地引导学生树立和培育共同的奋斗目标、价值观念和思维方式进而采取一致行动,为集体利益而奋斗。

重视舆论,建立规范。

舆论是学生道德观念、道德情感、道德行为习惯形成和发展的重要基础。它的作用有:一是直接影响学生个体道德认识的提高,增强是非观念;二是学生集体荣誉感、责任感的源泉。研究表明,学生集体情感因集体正确舆论是否形成而造成的差异大于因年级不同而造成的差异;三是对学生个体的道德行为作出权威性的肯定或否定,鼓励或制止。因此必须重视集体舆论这一集体成员变化的"晴雨表",保证正确的舆论导向,舆论正确能使正气发扬,不正之风不得施展,以至不能存在,这是形成班风的基础。正确的舆论和良好的班风是相互强化、相互影响的。

班级规范实质上是社会规范在学校生活中的具体表现形式。它不仅对学生的品德和行为具有指导作用而且有约束作用,能使学生在对它认识的基础上产生从众行为。因此它和正确舆论都是形成和发展班集体的准绳。班级规范的制定主要包括:班级制度(如作息制度、卫生制度、住校生生活制度、课外活动制度、团队行动制度、班级干部责任制度等);守则(如中学生守则、中学生日常行为规范、班级一日常规等);纪律规范(如课堂学习、作业、考试的要求等有关纪律);约定俗成而为大家一致遵循的不成文的准则(如主动为集体办实事、帮助他人排忧解难等)。

加强训练,养成习惯。

按照班风标准制定出来的班级规范,一经确认,师生必须处处遵守,不允许有任何违反行为。学生中出现反复,发生违反规范的行为是不奇怪的,关键在于出现反复就要反复地抓,坚持不懈,持之以恒,经过这样艰苦地训练,使学生逐步养成各方面良好的习惯,比如读书习惯、讲文明礼貌的习惯、讲卫生的习惯、艰苦勤俭的习惯、热心助人的习惯、体育锻炼的习惯、热爱劳动的习惯等。学生这些习惯的形成过程,也是班级集体好风气形成的过程,久而久之就会形成班级的特点,形成一个良好的稳固的班级集体。

高度重视,早抓早管。

班风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的,班主任必须高度重视。班主任要做有心人,要动脑筋,身体力行去培养良好的班风,尤其是在接一个新的班级的时候,要思考建立怎样的班风并运筹和设计如何起步,如何一个环节一个环节地抓下去。假如忽视这方面的工作,待班级内某些不正的风气得以形成,再去纠正它、改变它,再去重塑新的风气,就会相当困难或事倍功半。因此,抓班风建设宜早不宜迟。

常教为主,善抓时机。

良好班风不是一朝一夕就可以形成的,必须始终抓紧经常性的教育和训练,不可一日松懈。同时班风教育还有些容易获得更大成效的时机,例如新生入学,新学期或新学年开始,校庆、校运会、艺术节、卫生文明评比表彰会、段考与期考总结等等。班主任要信任一切有利时机对学生进行班风的集中教育,或检查、总结班风标准、具体规范的实施情况,表扬好人好事,以推动班风建设。

树立榜样,骨干带头。

任何一个群体中都有相对先进、后进的区分,要在群体中形成一种共同的习惯、风气,总是一个由点到面、由少数到多数、由压力变动力、由不自然到习惯的过程。在这个过程中,要注意发挥榜样的作用,班主任要在本班发现各层次、各方面好的榜样,并通过学榜样产生“新榜样”,以带来“一花引来百花开”的良好教育效果。班级内的班、团干部等核心骨干,是班集体的中坚力量,是正确舆论的实践者,是班级行为规范的示范者,是各项活动的带头人,应该在班风建设中成为模范带头人,凡是要同学们做到的他们必须做到。如此坚持不懈,才能带出一种风气来。

言传身教、身体力行。

班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生日常生活中思想行为的指导者,同时也是班级活动的组织者和指挥者,在班风建设中起着关键性作用。班主任要以其敬业精神、负责的态度、良好的自身表率,给学生树立良好的榜样。言传身教,要求学生做到的自己一定要做到。要善于用自己的模范行为影响学生和激励学生,促进班集体形成一种积极、奋发、向上的心理环境,正所谓:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”

不良风气,坚决抵制。

良好班风的形成过程也是与不良行为、不良现象进行低制和斗争的过程。对班级中不利于班风的形成,不利于班集体利益的言行和现象如违纪、吸烟、赌博、讲粗口话以及偷窃等,都要予以制止和劝告。

大处着眼,小处着手。

班主任抓班风要狠下功夫,既要从大处着眼、又要从小处着手。所谓从大处着眼,就是对班级集体的培养和建设,要在大方向的问题上下功夫。比如学生的思想教育、道德情操的培养、学习质量的保证、身体素质的提高等,都要有明确的方向要求和各种措施的保证。而且要抓住不放,持之以恒。所谓在小处着手,就是做深入细致的工作,对学生中出现的问题,都不能置之不理,对任何微小的苗头,都要给予关注和解决。

良好班风的建设,不是一朝一夕的事情,而是一项长期的、经常的、细致、复杂和艰苦的工作,是长期的教育和师生合力共创的结果。

展开阅读全文

篇19:班级学风建设计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,设计,全文共 4709 字

+ 加入清单

一、创建目标

为了更好的传承和发扬学校的“笃诚勤奋 自强不息”的精神,引导同学们自主性学习,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范促进同学们学习自觉性与能力的提高,强化同学们的自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,为我们培养创造更好的基础条件,促进思想道德和科学文化素质的协调发展。早日形成班级长期有效的学习氛围,努力实现“八个提高”和“六个减少”。“八个提高”即:班约群体性政治素质的提高,学生的思想道德水平的提高,学习成绩的提高,上课出勤率的提高,上早晚自习率提高,资格证书获得率提高,社会实践参与率提高,参加专业大赛活动参加率和艺术活动的参加率和获奖率提高;“六个减少”即:不文明现象减少,上课迟到、早退、旷课现象减少,有补考或重修记录的学生人数减少,因学习原因降级或退学的学生人数减少,学生考试作弊的人数减少,学生违纪行为的人数减少。

二、创建办法

(一)、班级建设方面

俗话说的好,无规矩不成方圆。要想让自己的班级不成为一盘散沙,班级管理制度的建设是至关重要的。广告六班的制度建设还是比较合理的。将各项工作和责任细分下去,在日常工作中能做到有章可循,有据可依。把工作做实,是每个班级干部义不容辞的义务。当然,班级制度也要具有灵活性,根据实际情况进行合理调节。一个优秀的集体必定要有一套优秀的制度。班级就像一棵大树,要使它得每一个部分健康,强壮,班级才能茁壮成长,才能进步。因此我们将班级体制管理方案的五个方面组织建设、制度建设、班风建设、学风建设、文化建设

(1)结合班级实际,建立健全的班会班务制度,责任到各个班干部,明确职责与分工

1、要重视班长的“舵手”作用。作为班长,协助班主任全面搞好本班的思想、组织制度、学风建设及班级全面工作,处理班级日常事务,组织协调班委会全体成员开展工作,处理班级的突发状况。

2、团干:协助班长处理日常工作,有效地组织和开展各类涉及思想,文化,学习和生活方面的活动,积极引导同学们奋发向上,努力学习、实践创新,以促进班级全面发展

3、学习委员:负责监督、检查学习情况,学风学纪,开展学习经验交流和学习竞赛活动,及时向班主任或各科任课老师反映班级学习情况

4、生活委员:搞好宿舍建设工作,认真组织好宿舍和教室卫生的打扫和安全防范工作,协助班主任搞好全班同学的生活服务工作,向班主任或辅导员反映班内学生的生活情况,及时对班内有困难的同学提供帮助

优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就优秀的服务者。班干部是班级建设的主力军和带头人。一个优秀的班集体必须有一支强有力的办干队伍。班干队伍的建设能为班级的发展打下良好的基础。与此同时,班长也要不断加强自身建设,坚持原则,尽职尽责的为班级服务,无论是在工作还是学习生活中都要起到模范带头作用。除此之外,还应积极发动大家参加班级体的各项管理活动,让学生人人都有发言权,都有展现自我的机会,尽可能地让每一位同学都有机会履行班级管理职能,增强责任感和参与意识,为班级制度的建设和完善,献出自己的一份力量。

(2)、制定班级学生干部考核制度

采取德育学分制度,一学年德育学分有二个月不及格者毕业时拿不到毕业证。这种考核制度是和平时到课率、学校活动、劳动等各个方面相联系。

(3)、建立班级奖励制度

对参加各种课内、课外,以及班级内外部活动或竞赛中取得成绩、名次的学生、平时表现良好,事事为班级着想、积极参加学校的各项活动、积极配合班干部的工作、劳动积极和学习积极的同学进行不同等级的奖励,旨在提高学生参加活动的积极性,增强学生的竞争意识,从而激发学生们的潜能,进而发挥其自身的主观能动性。

(4)、创建“信息绿色通道”

由于大学活动的丰富性,校园范围的广泛性,大家住宿的分散性,虽然学校或学院会将各种消息统一通知,但还是有许多消息都不能及时有效地传达到每个人,使同学们错过了许多有意义的活动,也给大家的校园生活带来了许多不便,

因此以班级为单位,设立一条信息流通的快捷渠道是十分必要的。具体是由学生自发组成各种信息收集小组,通过各种各样的方式收集各方面的通知、消息、数据和资料,定期定时发给大家,给同学们提供各种对学习、生活有益的信息,使大家的校园生活更为便利。

(二)、风气与思想道素质建设

学生班级,是由学生个体组成的,因此,班级的建设离不开各个学生自身的努力。苏格拉底用德尔菲神庙中的话教育人们——“认识你自己”,所以,如何作好班级组织工作,应该从学生自身素质开始思考。以班级活动推动班级建设,通过开展班会,团活,让每一位同学都参加到班级事务的管理中来,让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人,班级是自己的,班级的荣誉就是自己的荣誉,只有整个班级强大了,自己才会变得强大!

(1)、首先提及的便是思想道德修养,组织主题班会不失为其中一种直接而又有所成效的途径。如我班在今年组织了“怎样做一名优秀团员”的主题班会,在会上,班上同学展开了热烈的交流和讨论,大家都确立了做一名优秀的共青团员,并积极加入党组织的目标;通过这种交流,激励了班级同学积极进取,树立了向党组织靠拢的决心。增强同学们的奉献意识。

(2)、制定班规。班风建设的本质内涵是“实施、监督和制衡”,是要培养学生的法制意识和法治精神,养成遵纪守法的自觉性。作为一个班级,如上课的到课率,班会的出席率,活动的参与率等等,都需要有一定规范的规范,但并非指定了规范就能达到,更重要的是要靠自身的自觉性,因而,制定一些规范也是一个提高学生自身素质的一种方法

(4)、寝室联谊,会餐,郊游。冬至那天班上组织各宿舍去新郑吃自助餐,不仅丰富了校园生活,同时对增进同学之间相互了解和交流起到了很大的作用。

(三)、学业状况方面

班级的学风是班风的重要标志,班风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分。所以,我们应该提高对学风建设重要性的认识,采取有效措施,激发学生的学习动机,充分调动同学们的学习积极性,并通过加强管理,通过开展学习竞赛等活动来推动学风建设。以读书为乐事,既可以排解烦忧、愉悦性情,又可以获取知识、增长智慧,对大学新生身心的健康发展非常有利。心情将会是愉快而充实的,能精神振奋地投入学习和工作之中。

(1)、树立班级座右铭。选择大家喜欢的一句或一段话,激发同学们学习的斗志和兴趣。

(2)、创立“传——帮——带”的学习链条传,是指借鉴班级成绩好的同学的学习经验,吸取对自己有用的部分;帮,在准备考试的过程中,同学之间相互帮助,互相学习;带,是指班内已经通过该项考试的同学传授经验,帮助答疑解惑。同时建立课余学习小组,开展互帮互助互教互学活动,激发起对学习的兴趣和信心。这个可以适用于四六级英语考试,期末考试,计算机等级考试等普遍性的考试。

(3)建立“信息导航”制度

1、未来的路自己走(理想畅谈)

大学时期是同学们步入社会之前的重要阶段,每个人对于自己的未来应该有一个清晰明了的规划,才能走得更好更远。我们建议开展以“未来的路自己走”为主题的交流活动,漫谈学习计划、设想、目标、理想、让学生在漫谈中确定和升华自己的学习目标和人生理想。为此我们全班都写了的“大学生职业规划”对自己今后的学习、生活、思想、职业上都作出了认真的规划,甚至细致到要考什么证书、要学好什么软件等等。并且还让班主任进行签字和讲解。

2、开展读书活动

在全班学生中广泛开展“每月读一本好书活动”,并且每周都最低写一篇读书笔记,激发学生自觉学习,相互学习的兴趣,以促进良好学风的形成。

(四)、日常教学秩序方面

减少班级迟到、早退、旷课人数,并对此类同学采取惩罚措施。保证课堂秩序,改善上课习惯。

(五)、宿舍行为方面

苏霍姆林斯基曾经说过:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最

终连学校的墙壁也在说话”。寝室是学生学习、生活的最基本的场所。整洁、明丽、温馨的寝室环境可以激发性情、陶冶情操、给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好寝室的环境布置营造一个“家”的感觉。创造一个良好舒适的环境,既利于同学们休息,又促进同学之间的交流,以达到互相进步的目的。同时开展寝室评比活动,采用记分制,具体评比项目包括寝室卫生,寝室装饰和寝室活动等,提高寝室内部的凝聚力和寝室之间的竞争性。

(六)、考风考纪方面

在考试前开展考风考纪教育,力求消灭考试作弊现象和考试违纪行为。

1、坚决做到“四提倡,四反对”,即提倡勤奋好学,反对惰性厌学;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫。

2、提高自身修养,争当一名诚信考生。你们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的基本准则。我们要充分利用复习迎考的时间认真复习好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实的水平,考出诚信学风,勿让宝贵的诚信遗失在考场上。

3、“文明考风、诚信考试”从我做起,从现在做起。千里之行始于足下,良好的学风、文明的校风,应当从自己做起,从现在做起,我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为,大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生,努力发扬青山高中的传统的优良学风。

4、倡导他人,齐做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

(七)、公益活动方面

20xx年11月学校举行慈善暖冬公益活动,10广六同学听到此消息纷纷拿出自己的衣物、书籍、钱财等等送到餐厅门口,让这些东西给贫困的人带去一点温暖。

(八)、文体活动方面

大学里的课余活动是绝对不能缺少的,不然就不是完整的大学生活了。新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,增添情趣,充实自己。大学生活丰富多彩,除了日常的教学活动之外,还有各种各样的讲座、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。还可以通过趣味运动会的形式,例如男女混合

打羽毛球、踢毽子比赛、绑腿跑、盲人解扣、叠罗汉等趣味活动,可以培养同学们的集体荣誉感,也可以有力的促进班级团结,增强团队精神。

(九)、学术科技活动方面

扩大对学院奖、大广赛等专业活动的宣传力度,并鼓励同学们参加,提高获奖率。

三、奖惩措施

对在“优良学风班创建活动”中做出突出贡献的学生予以表扬,并申请在学院各类评优、奖学金评定中有所体现。对表现不佳的同学做出适当批评,让他们从心里上认识到优良学风的重要性。

宿舍卫生方面:卫生没有打扫的罚一天,达不到教育的结果,好的就不奖励了,那些平时不认真的偶尔勤劳的学生,嘴上多褒奖几句,足以调动积极性,当语气要严肃,不能让学生认为你在哄宝宝。

希望通过以上优良学分班级建设的规划和班规,健全班级的管理制度,促进班级成才计划和活动措施的切实开展。在各项考勤考核记录准确、完整、透明度高,不包庇,让班级的同学不抱有侥幸的心理。班级内经常组织开展各种促进学习和集体建设的活动,如兴趣活动小组的开展,科研活动的开展等。在做好学习的同时,开展班级的文体活动,通过开展班级内部的文体竞赛,丰富班级同学的课余生活,在课余时间能够好好的好好的放松下学习压力。在寝室里面开展一些联谊的活动,防止班级同学沉迷于网络游戏。争取让整个班级在学好的同时,能够在文体上也有所成就。通过以上的一些列活动,让我们班级的文化更加浓厚,更加具有鲜明的特色。希望通过各项创建计划和举措,能够让我们班级的学风和班风更上一层楼,积极配合院各项优良学风建设的活动。进而使我们广告本科六班班成为一个团结向上优秀的班级。

展开阅读全文

篇20:建筑设计师年度工作计划范文_设计师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:建筑,设计,全文共 1440 字

+ 加入清单

建筑设计年度工作计划范文

从我刚进入公司的第一天就全面进入了项目的工作状态,参加了第一次监理例会,感到了现场进度的急迫性,特别是项目部刚进场时期,*房地产公司、监理公司要求尽快上报各项方案和施工组织设计、进度计划,而施工现场还得进行基坑放线、清槽、验槽、施工现场平面布置施工和工人生活区宿舍、食堂等临建设施施工,进场工人都等着现场布置图和生活区平面布置图,而项目技术部技术员、质检员、资料员不到位,在这种情况下,我们技术部综合考虑了各项工作的轻重缓急,先把现场急需的各个平面设计图、测量方案、进度计划编制完成并组织报审,然后在不影响现场施工的情况下,白天熟悉图纸、指导施工、组织图纸会审、指导资料员报验,指导安全员前期资料,晚上编制各项方案和施工组织设计,在一个多月的时间内,在每项工序施工前,完成各项前期方案、施组并报审,并进行专项方案交底。虽然身心劳累,但将自己多年的经验在短期内转化为实际,付诸于行动,心里感到很充实,很有成就感。

自进入项目部以来,我始终把项目的质量工作作为重中之重,不敢有丝毫怠慢,政府公共租赁房项目,是体现政府的民心工程,历来都是政府监督部门重点督查项目,工作中一丝不慎就会给公司带来很大的损失和负面影响。项目技术部在公司领导、项目领导的支持下从各种原材进场检验、复试检验、现场加工工艺检验、加工质量检查、施工质量检查、混凝土试验、冬期施工等方面,都进行了有效的控制,设立了样板段(真正做到样板先行、细部挂牌交底),作到施工前预控、施工后分析总结,为下段施工提供经验、控制质量通病起到了一定作用。在钢筋加工方面,将直螺纹丝头的加工质量控制作为重点控制,避免不合格丝头下槽,从源头控制钢筋连接质量;在混凝土方面,从混凝土的各项技术指标、现场实验、技术方案交底、技术措施、混凝土搅拌站源头控制等方面入手,保证了混凝土的质量控制。对钢筋原材进场控制、防水卷材进场控制、混凝土质量控制等方面出现的不同程度的质量问题,项目技术部都及时进行了预控,将各项容易出现质量问题的部位都进行了有效控制,有效地保证了项目工程质量。在此期间,我和项目经理始终站在维护公司利益和信誉、保证工程质量的前提下与相关单位进行了针锋相对的分析、辨论,维护了公司的利益和信誉。

*项目部是一个新组建的项目部,项目管理人员基本上都是新招聘的人员,人员素质、技术水平、责任心参差不齐,可以说在2017年春节前都是处于磨合状态。技术部人员,要求技术水平高、责任心强、工作能力强、能够有效对现场情况进行把控,我和项目经理及时沟通,通过聊天、观察等方式,从员工工作状态、工作表现、现场执行力等方面,对技术部人员各方面情况进行了解和掌握,对每个人进行有针对性的管理,使用其人优点、避其缺点,及时与其沟通,尽量做到了人尽其才,充分发挥其能力,使技术部在年前处于稳定、可控状态,保证了项目在年前的节点目标顺利完成。

项目部的核心凝聚力是项目团队建设的重要体现。在工作中,我们技术部随时与项目经理沟通,保证项目团队核心意见一致,始终把项目团结作为重点维护,在生产例会上多次强调项目管理人员间的沟通与配合,特别是:质检与工长、资料员间的配合;安全员与工长间的配合;质检员的施工过程主动控制与工长的施工过程报验配合;实验员与工长间的配合;资料员与工长、质检员、实验员间的配合,把项目的团结、分工与配合时常提起,尽量避免出现分工不合作、互相推诿等不利现象,形成以项目经理为核心的项目团队,维护项目经理的项目团队核心力。

展开阅读全文