学生自我鉴定怎么写范文
时间转瞬即逝,眨眼间三年的高中生涯即将结束,回首这三年,确实是精彩纷呈。
我思想端正,能吃苦耐劳,有近的目标,也有远大的理想,为了理想再苦再累也不怕。我养成了良好的生活习惯,很注重自己的身体健康,很喜欢各种体育锻炼,如跑步、爬山、打篮球等我都很喜欢,并能在锻炼中放松,让自己的心情愉悦,我也很喜欢画画,而且画得不错,尤其喜欢画动漫人物,初中时经常闲时就画,但高中因学业繁忙才减少了练笔,但以后我一定还会继续发展。
在学校中,我努力学习、刻苦钻研,成绩较为拔尖,初中我是以校第一名毕业的。我不仅学习好,也很积极的参加学校组织的各种活动。在军训时,我获得了“先进个人称号”,积极参加数学兴趣小组,并在市内成绩优异,文化艺术节时,我在“瞪大眼走小步”活动中获二等奖,我们团队设计的纸桥连获艺术和稳固两个奖项,大受老师称赞,高三时,我也获得了“__”奖学金。在高中三年,我可谓各方面都有所发展。
我在人际交往方面也挺好,我很喜欢广交朋友,亲和力也不错,很多人都愿意和我相处。在他们有困难时,只要我能帮忙的,我都会尽力去帮助,并且在帮助他人中获得快乐。
高中的生活,确实精彩,我在这三年中“德智体美劳”都获得了发展,在以后的生活中我也仍会继续提高自己的道德素质,让自己更加优秀。
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篇1:怎么写大学生自我鉴定
高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实,
关于大学生就业问题的调查报告。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。
对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。
调查对象:
调查者都是在校大学生,其中专科学校的学生占64%。
专业有:
传媒(新闻、文秘)
语言类(商务英语、应用英语、日语、德语)
经济类(国际贸易、市场营销、电子商务、信息管理、会计)
设计类(建筑设计、动画设计)
技术类(计算机科学技术、园林工程技术、汽车检测与维修)
管理类(旅游管理、工商管理、人力资源管理)
社会工作
调查形式:
调查问卷共104份,回收有效问卷100份,回收率高达96%,调查文件采用单项选取,不定项选取和主观题三种方式来设计问卷。
调查数据分析:
高校毕业生是人才市场上十分重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选取条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向,
调查报告《关于大学生就业问题的调查报告》(.)。◆分享好文◆这使大学生就业时缺乏足够信息,从而产生就业盲目性。
调查目的:
主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;透过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮忙大学生尽快认识自我,学校为学生带给就业引导,使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中带给参考。
调查结论及推荐:
一.大学生对就业前景的关注的比较少
在调查中了解到,大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示一向在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。同学们大都表示对未来的工作有担心,但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型的眼高手低表现。
总结照成这方面的原因:1.因为学生此刻仍在安逸,舒适的校园中生活,对激烈的社会生活没有足够的了解。在经济上仍依靠父母,忘却了就业压力带来的紧张感,每一天仍是如中学生活,上课、下课,对就业缺乏了准确的了解和认识。2.学校带给的就业指导不到位。同学们表示,虽然学校开设了就业指导课,但只是泛泛的讲些大道理,缺少了实际的操作潜力。
二.大学生个人潜力存在缺陷,自我认识不足
自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与潜力、个人的生理状况等个方面,是职业生涯规划的重要资料之一。
透过对部分用人单位的了解,发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质就应包括思想健康和道德、自律、讲诚信,善于协调、容易与他人合作的品格,以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。
调查显示,有60%的大学生认为造成就业难的状况,除了社会压力大,企业用人少的因素外,主要问题还是在于自身的工作经验的缺乏,缺少实战经验是致命的因素。目前大学生的个人综合素质和潜力缺失,突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的潜力,缺乏艰苦创业精神,在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调查中发现,有57%的同学认为自我表达潜力和人际交往关系是自己在求职过程中遇到的最大的难题。
篇2:学生自我鉴定100字范文
自我鉴定:本人毕业于北京__专业警察学校,经过5年的专业法律知识的学习和各项专业课程。受过严格的军事化训练。熟悉社交礼仪和各项商务谈判,有过4年的企业管理工作经验。具有亲和力能够组织各种会议和大型活动。能够制作各项企业规章和法律文书。会使用各种电脑办公软件,熟悉各种业务和企业管理培训课程。熟悉企业管理和人力资源管理流程。熟悉大型企业安全防卫知。
职业专长:
1、学习过专业射击课程懂得各种制式武器的使用与维护。
2、学习过专业的擒拿格斗技术擅长自由搏击。
3、熟悉各种安保设施,懂得各项安全护卫流程。
4、经过五年的法律专业知识培训,熟悉各项法律程序。
5、懂得各项心理学课程,熟悉心理侦查,心理疏导。
6、熟悉企业管理和人力资源管理。
篇3:护理专业大学生自我鉴定1000字
我是湛江卫生学校20xx级护理(21)班的学生,于20xx年3月份届护理中专毕业生。我有扎实的医学基础知识,熟练的操作技术及出色的工作能力,我有信心胜任即将从事的工作。在此,我向贵单位毛遂自荐。
我来自广东省廉江市一个古朴的乡村,纯朴的乡情给了我强健的体魄,严格的家教铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神,也使我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,而且通过两年的在校学习和一年的医院临床实践,已使我具备了较为扎实的专业基础知识, 选择本身就意味着竞争,有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,不畏难繁,有信心、有责任感,工作态度严谨,希望在未来的日子可以尽自己最大的努力作到更好。
在校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力,在校期间参加学校“爱心基金会”“青年志愿者”“二是帮一”“福利院献爱心活动”等等。并积极参加医院学习:
1:20xx年4月份到湛江市甲状腺专科医院见习一天。
2:20xx年6月份到湛江市中心人民医院见习一天。
3:20xx年7月份至20xx年3月份到湛江市第二人民医院实习。
两年的卫校生活,充实了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,升华了我的思想,磨砺了我的意志 。医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。
在八个月的实习生涯里,我努力学习临床操作,现已掌握静脉输液,插胃管,导尿,酒精擦浴,吸痰等各项基本护理操作,认真参加护理查房及其他的护理活动,能正确书写护理文书。医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能,劣实的我的知识基础。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。护士的脚步应该是迅捷的,向前的,这不只是行动。更应该体现在知识,业务水平上。当然,我还有很多不足的地方,如实践经验不足、社会阅历较浅,但我仍然很有自信,时间是锻炼人与检验人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。
篇4:学生学业学习自我鉴定
时间一晃而过,转眼间三个月的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回亿。在这三个月的时间里,在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在思想、学习、生活上都有很大的收获。现将我的工作情况作如下鉴定。
思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规。我始终以一个老师的身份严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。对个人的人生理想和发展目标,我也有了更成熟的认识和定位。
学习方面,凭着对成为一名优秀的人民教师的目标,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研修方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面,我具备了较强的英语听、说、读、写能力。特别是学院的各位老师给我们讲的专业理论课程,给我留下了深刻的印象。同时也丰富了我对英美国家的文化知识,这样更便于我以后的教学。
生活方面,我尊敬学院老师,团结班上学员,并积极参加学院各种活动。尽管身体有些不方便,但我还是努力和其他学员一样,按时上课,完成老师布置的各项作业,参加学院安排的各项活动。
接以后的的教育生涯里,我会努力学习,不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识,用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶,以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的人民教师,以无愧于园丁的光荣称号!
时间一晃而过,转眼间三个月的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回亿。在这三个月的时间里,在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在思想、学习、生活上都有很大的收获。现将我的工作情况作如下汇报。
思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规。我始终以一个老师的身份严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。对个人的人生理想和发展目标,我也有了更成熟的认识和定位。
学习方面,凭着对成为一名优秀的人民教师的目标,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研修方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面,我具备了较强的英语听、说、读、写能力。特别是学院的各位老师给我们讲的专业理论课程,给我留下了深刻的印象。同时也丰富了我对英美国家的文化知识,这样更便于我以后的教学。
生活方面,我尊敬学院老师,团结班上学员,并积极参加学院各种活动。尽管身体有些不方便,但我还是努力和其他学员一样,按时上课,完成老师布置的各项作业,参加学院安排的各项活动。
接以后的的教育生涯里,我会努力学习,不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识,用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶,以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的人民教师,以无愧于园丁的光荣称号!
篇5:高校大学生学习生活的自我鉴定
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面就本人在这四年的大学生活以来作一个自我鉴定。
四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力,不断的战胜自己,不断地超越自我。
篇6:中专学生学生生活自我鉴定
自踏进中专的校门,回首过去的三年,感到自己真的是收获无量。我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生,在不断的历练中成长。自从考进中专起,为使自己在中专的舞台上也要成为一名佼佼者,我就不断使自己适应并适合成为一个中专的学生,经常回忆老师们对中专学生的定位与鼓励。
中专三年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。我知道,这又是我人生中的一大转折,能够顺利完成角色的转换,除了要较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是要有中专三年的学习积累和技能的培养。
通过三年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基矗
为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。
一年级的时候,我成为一名教研积极分子,经常与老师讨论如何备课,与各课老师进行教研交流。并自己走上讲台,为同学教学更多的课外公开课。自己的基础课成绩在年级中名列前茅,各课成绩均至满分。二年级被选为副班长,从此开始了学生干部的生涯。接手管理新分班的各项班级行政事务,协助老师做好班级考勤情况,对四项评比与三项考勤进行汇总等。三、三年级被选为班长,开始布置、统筹、设计各项班级活动,管理整个班委正常运作,为班级争取多项评比第一。
我的课余生活也很丰富,除了参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛外,我还踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来,参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。然后我还在假期不断参加各种社会实践活动,借此丰富自己的人生阅历。
回首以往三年,我觉得在公用事业学校的三年学到的东西真的是太多太多了,从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力,为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基矗。
篇7:2024年大学生毕业鉴定范文
转眼间,大学三年的生活就将要结束了。我们就将要离开美丽的校园,走向竞争激烈的社会了,以后面对我们的将是社会的磨练。回忆大学三年的生活,确实使我由一个懵懂的女孩变得成熟起来,成为一个有思想,有担当的人。
在学习上:我认真学习专业知识,认真对待老师布置的任务,三年以来我的成绩在专业排名属于中等水平。课外,我阅读感兴趣的书籍,如:心理学、社会学、交际学等,扩大了我的知识面,所以我的阅读、写作能力很好,思维能力也不错。
思想上:认真学习毛邓理论、共产主义理论,所以爱国精神,奉献精神已经深入我的脑海里。平时,我会主动帮助有困难的同学,和她们一起渡过难关。所以我是思想端正的人。
技能上:我利用课余的时间参加培训机构,相继获得了助理物流师证、人力资源管理三级证书、高等学校英语应用能力考试A级、全国高等学校计算机二级证。这锻炼了我刻苦学习的能力,以及对专业知识深入理解的能力。
生活上:我喜欢上网,不仅可以锻炼与人沟通的能力,还可以利用网络学习到更多的知识。也爱听音乐,爱跳舞,这陶冶了我的情操。还喜欢与人交流,所以我有着良好的人际交往能力,捕捉信息的能力,读懂别人心理的能力。
我知道大学教会我的东西是不足以应对以后的工作的,所以,在以后的日子里,我还需要不断努力学习,提高技能,这样才能更好地立足于社会。
篇8:大学生个人鉴定500字
我于20__年_月以优异的成绩考入__学院。光阴似箭,大学三年的美好时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。
三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时鉴定;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。
总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名祖国优秀的接班人。
篇9:2024专科毕业大学生自我鉴定
忙碌的大专生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生完美记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大专生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。空间名称超拽
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。
在学习方面,我觉得大专生的首要任务还是学好基础知识,因此在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,因此在每次考试后,我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大专生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
在社会实践上,我利用课余时刻经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
三年的大专生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以前的岁月。谢谢我的大专铸造了成长的我。
篇10:学生优秀的自我鉴定
四年的大学生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这四年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这四年的学习中,我也从一个大学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这四年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面,我严格要求自己,以法律规范和校规校级来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。
在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,__年7月我获得了第二届“泰山杯”全国大学生文艺作品大奖赛优秀奖,__年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20__年3月我获得了第三届“红塔杯”全国大学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
四年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的大学生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的大学生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的大学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
篇11:大一学生自我鉴定
转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。
大一自我鉴定范文:本人自入学以为,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校一年期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是十分理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在课余时光,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,用心参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。
以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信透过不断地学习和努力,使自我成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
篇12:学生自我鉴定800字
在大二这个学年,我经历了身心的成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要学好专业知识,更要培养自己的人际交往的能力和专业动手操作能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,我不断用先进的理论武装自己的头脑,坚定自己的信念。我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训并顺利结业。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,经过总结上一学年的不足并加以改正,很据实际情况制定详细的学习计划,坚持实施,我的学习成绩有了很大的提高,并获得学校三等奖学金。认真完成专业课实验,将理论与实践相结合,更好的掌握专业相关的知识和技能。同时在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍,扩展自己的视野,发展自己的兴趣。
在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题,避免走弯路。我积极参加各种活动和社团活动,锻炼自己的能力。
在工作上,这一学年我虽然没有担任班干,但班里的事我一定积极主动帮忙。作为宿舍心理委员,我认真聆听舍友们心理上遇到的问题,给她们提供可行的解决方法。
这一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是我的专业实验课动手操作能力还有待提高。总结大一大二的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大三,我会以更好的状态去做好。
篇13:大一学生学年自我鉴定怎样写
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别,大二的未知生活又冲我展露微笑。
通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
从思想方面来说,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。
大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的`动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
篇14:大学生思想品德自我鉴定
通过三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之际,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以作为今后行动指南。
思想上,我从一个懵懂少年到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我爱祖国,爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值,我认真学习党的各种理论,并努力付之于实践,对党有了更清晰的认识。
学习上,大学生的首要任务是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实。学习时我发现,好的学习方法很重要,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,一切皆有可能。另外,在课余时间,我阅览各方面书籍,并参加了计算机和英语等级考试,取得了不错的成绩。
工作上,三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的足球、篮球联赛,文化艺术节的大合唱等。参与这些活动的经历使我明白有些事情如果尝试了,就会有成功的机会,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来了,我们要好好把握!
生活上,在大学这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的敬仰的长辈,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅和关心别人,而自己的事情要自己做,并且为自己做的事负责,处事要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望这段曾经的岁月。
篇15:优秀学生个人自我鉴定700字左右
时光如逝,岁月如梭,转眼间,令人神往的大学生活已辗转过半,短暂的大二更已悄然而去。回望大二生活,几多留恋、几多遗憾。这短短的三百六__天让我在学生工作中收获颇丰,却同时在我的学习、生活中夺取了应有的欢乐与自豪。
总体而言,我的大二学涯充满了收获的果实。自从大二加入校社团联合会以来,我已在学生干部岗位上工作了一年。这既让我充分体验到了当一名大学学生干部的滋味,同时也让我学到了许多为人处世的道理,积累了人际交往的经验,这些都将会是我在人生旅途中受用不尽的珍宝。
作为一名学生干部,我懂得了学生工作要服务于学校的党政大局,要服务于学生的成长成才;作为一名学生,我明白了只有踏踏实实的学习,努力用科学技术和知识去武装自己的思想,才能够时时保持先进性,才能跟得上时代的步伐、社会文化发展的潮流。通过一年来的个人学习和总结,我为自己今后的发展定立了一个明确的目标,为自己的做人定立了一套个人准则:工作中应该具备8种意识:责任意识、进取意识、服务意识、合作意识、大局意识、创新意识、自律意识、奉献意识;生活中要有7种心态:有爱心、有孝心、有公心、有诚心、有信心、有良心、有责任心;学习中要有5种勤劲:要眼勤、嘴勤、手勤、脚勤、脑勤。为人要内练修养、外树形象;处世要以理服人、以情感人。要做社会的好公民、学校的好学生、家长的好儿女,这样才不愧为一名新时代的优秀大学生。
虽然我离以上标准还有很大一段距离,但是找到了做人的准则、人生的目标,便如同茫茫人海中找到了指引的路标一样,让我目标明确、信心十足。我相信,我会努力把自己变得尽善尽美的。
而在大二的学习过程中,我却出现了一些不尽如人意的地方,由于平时自己的放松懈怠,成绩又再一次大幅下降。虽然通过自己的考前突击,使得侥幸没有挂科,但是总体成绩的不尽如人意却是我无论如何也无法狡辩解脱的。学习的松懈已给我的大学学习敲响了警钟。
通过自己的反思与总结,我将大二学习成绩不尽如人意的原因归结为一下几点:
1、自律性差、懒惰、贪玩。
2、学习方式出现问题:上课不认真听讲,自习跟不上进度,学习效率低。
3、生活作息出现问题:精力不充沛,做完一件事情以后无法集中精力去完成第二件事。
4、意志不坚定。
5、空余时间不足,时间利用率不高。
总之,大二的学习失误责任完全在于自己。不过,人贵能思,“过而改之,善莫大焉”,既然我已经找到了自己的失误之处,便相信自己定能通过自身的努力去解决这些问题,以求在大三新的学年里成绩能有突飞猛进的提高。
感谢我的大二生活,给我带来了成功的经验和失败的教训,而这些也都将会成为我探索人生之路、攀登人生高峰的筹码。
篇16:600字左右的学生自我鉴定
春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间曾经了。蓦然回首,曾经的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂…
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑、步行上学,在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。
篇17:2024新生军训自我鉴定范文
过了为期10天的军训生活,军营给我留下了深刻的,不可磨灭的印象;我在这儿学习,在这儿成长。
军营是严格的,来到军营中,第一感觉就是:严格。这里什么都有规则,大到训练场,小到内务的摆放,这一切中的一切全都是有规定的。
来到这里第一天就是按规定站立军姿,它的要领是两只脚分开60度,下巴微收,大拇指按在食指二关节处,两手放到大腿的两边,收小腹,口要闭,两肩向后张,身体向前微微倾斜。到这儿要问了,为什么要向前倾斜呢?这是因为腿上有一个神经通向大脑,按压的时间太长会让人晕倒。就这样第一天在严格的训练中累的东倒西歪,一沾上床,就大睡中度过。
军营是整洁划一的,第二天整理内务的学习,同样有不一样的感觉。
走进营房,被子和豆腐块一样,床单平静的如水,整齐的都不忍心坐在上面;地面洁净的可以反射出我们的面孔;步子是整齐的脚抬得高度是一样的,手的高度是一样的,看上去什么都是直线,又有了一个感觉:齐。什么都是整齐划一,因为这就是军营严格的直线要求。
内务的学习同样规定把被子做成方块形,要求将军被一条长边对折两次并铺平,从军被的两头分别量四个手掌对折,然后把各边的角做出来,这样,方方正正的一床被子叠好了。望着自己的成果,满心的喜悦。
军营是快乐的,在接下来的军营训练中,感受到的是别样的"快乐".
当我们还在睡梦中体验床的乐趣与激情时,军号又不知何时从何方响起,真的没有什么好办法,只有穿衣服,下床,穿鞋,冲向操场,站好队列。在队中,我感到了什么叫做苦,什么叫做累,但是我爱它,是它教给我了什么是纪律。
在训练中,我喜欢"军体拳",它即能体现阳刚之美,也很实用,不是花架子,可以作为防身术;本质的东西学到了,以后我们可以把它当成一种艺术表演,在大家面前展现!在苦中感受着快乐。
通过军训,我现在知道了什么叫铁打的营盘流水的兵,也体验了什么是当了兵后悔三年,不当兵,后悔一辈子。军营严格、有序的生活在我记忆中是不可磨灭的……
军训结束了,军营是让我成长的地方;在那里,我学习到如何做人, 如何生活;军营是我人生开始的地方。
我的未来之船刚刚起航!
篇18:学生优秀的自我鉴定
大三期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长,“学而知不足”是我学习、工作的动力。在学习上,我深知学习的重要性,而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应抓住这个机会用知识来武装自己的头脑,知识是无价的也是无止境的。为此,我合理安排时间,调整好休息时间,分配好学习、工作、娱乐时间,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着热情和活力,我相信能凭自己的能力和学识克服各种困难,来实现自我的人生价值。
在思想上,我作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中事务。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,乐于助人。这一年的学习使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为我日后成为社会主义现代化建设的接班人打下坚实的基础。
在生活上,我的特点是诚实守信,热情待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着的生活习惯和正派作风,由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学、室友相处甚是融洽。通过一年的学习,我也发现自己的不足,只有吃苦精神是不够的,在学习上要懂得灵活运用。在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养刻苦学习的精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
篇19:高中学生德育考核自我鉴定
本年度我校的德育工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想 以及科学发展观为指导, 围绕学校的中心工作, 以人为本, 不断开拓德育新思路, 发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才。在全体师生 的共同努力下,我校德育工作取得了比较满意的成绩。
一、加强德育队伍建设,特别重视班主任的德育教育功能 学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用。教导 处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。全体教师是德育工作的 参与者和实施者。其中班主任在学校德育中占有很重要的位置,学校积极发挥班 主任德育工作的骨干作用。组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年 人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事 故处理办法》 等法律法规, 以学习促德育水平的提高。 同时引导老师写教育随笔、 德育论文。坚持每学期召开一次班主任工作会,学习先进的班级管理经验,听取 班主任在班务管理中的意见和困惑, 对以后的班务管理工作提出指导性的方法和 意见,编印班主任学习材料。制定了《班主任工作评价方案》,从班主任自身素 质、工作态度、工作能力、工作效果等方面进行全面评价,实行周评价、周公示、 期汇总,期兑现,有效调动了班主任工作的积极性。每期进行一次班主任工作经 验交流会, 通过交流反思, 提升了班主任的理论水平, 增强了班务管理的针对性, 强化了班务管理效果。
二、坚持落实八项德育制度 1.坚持定期进行校园广播制度。利用校园广播台、定期进行广播。表彰好 人好事,议论不良现象,开展道德观察。 2.坚持上好团课制度。将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。 定教师、定内容、定时间,使团员青年的思想政治素质不断提高。 3.坚持规范升挂国旗制度。坚持开展国旗下讲话,使学生受到爱国主义教 育,培养了爱国主义情感。 4.坚持定期召开家长会制度。每期召开一次家长会。家长会分年级采用多 种形式进行,广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和建议,听取家长对班主 任工作的意见和建设,不断改进和完善学校教育以及班级管理工作。 5.坚持家长学校培训制度。每期至少开班两次,将各班上报的家庭教育问 题突出的家长请回学校,组织学习相关材料,并根据农村实际指导家长如何做好 家校配合,如何培养教育子女健康成长。通过家长学校的培训,搭起了家校沟通 的桥梁,增强了家长教育关心子女的积极性和主动性。 6.坚持做好“三好学生”、“优秀学生干部”“进步之星”的评选制度。7.坚持“文明班级”的周评制度。根据学校《文明班级评选办法》让学生 参与学校管理, 参与值周工作, 加强学生自我管理与教育的能力。 以评比促班风, 以班风促学风与校风的形成。 8.坚持落实“学生成长记录袋”制度。制定了“学生成长记录袋”方案。 引导学生健康成长,重视学生的成长过程,教师为学生的成长与发展提供条件, 记录学生的成长过程,展示学生的发展成果,让学生感受自己的成长与成功,从 而发挥自己的潜能,积极向上。
三、认真开展系列德育教育活动。 认真开展系列德育教育活动 1.深入开展养成教育,坚持“初一抓适应,初二抓养成,初三抓提高”的 原则,对学生进行良好的卫生习惯、守纪习惯、文明习惯、学习习惯的培养、养 成教育着眼大局、着手小处,坚持校园无小事,事事育人。校园无闲处,处处育 人的思想。进行学生课堂纪律评价,对学生宿舍实行规范化管理。 2.深入开展学生不良行为的揭、摆、查活动。以班级为单位,对在学习生 活中的不良行为进行自我反省、 相互揭发, 摆出其危害性, 并对照自己进行反思, 写反思材料,制定整改措施。各班根据揭摆的情况写出整改方案,学校再根据各 班情况召开总结大会,提出整改意见。通过这一活动的开展,培养了学生的自律 意识,弘扬了学校正气,端正了校风。 3.坚持开展了问题学生的集中教育活动。学校将各班上报的问题学生集中 起来, 通过学习规章、 体验亲情、 观看教育影片、 畅谈个人理想等形式, (她) 让他 们在学习中提高, 在体验观看中反思, 在交流中升华。 通过问题学生的集中教育, 帮助班级解决了班务管理中的突出问题,稳定了学校的教学秩序。 4.坚持组织学生开展有意义的寒假期社会实践活动。根据上级要求,根据 学生实际,开展暑期读书活动,社会主义新农村的调查等活动,让学生在读书中 积累知识,在参与社会调查中感受党的惠民政策下的农村的巨大变化,增强学生 发奋读书,扎根农村,建设家园的坚定信念。 5.坚持开展了“帮-转-联”教育活动。落实了全员育人的思想。活动内 容是每位教师每期帮助一个贫困生。转化一个后进生,联系一个班级。活动的主 题是“奉献关爱,和谐育人”。 6、开展学生心理健康咨询活动。设立心理健康咨询信箱,将收集到的学生 心理问题通过校园广播,个别辅导以及举办心理健康专题讲座等形式进行解决, 缓解了学生的心理压力,使学生健康成长。 7、坚持开展警校共建活动。学校骋请法制副校长,并定时请到学校对全体 师生进行法制教育。通过法制教育报告会,增强了师生的法制观念,有力推进了 依法治校的进程。
四、安全卫生工作常抓不懈 一是开学初和学生家长签定了《安全协议书》《交通安全责任书》,召开了 校外食堂业主培训会,签订了《学生餐饮安全责任书》,对学生餐饮食堂定期检 查,对卫生不合格食堂下发限期整改通知书。二是召开专题会,向学生宣讲卫生 安全常识。加强对学生平时的安全检查。三是积极配合卫生防疫部门做好学生各 类卫生防疫工作。四是规范了安全事故的处理程序。使学校安全卫生工作常做常 有,常有常新,不断推进。
五、今后努力的方向 1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教 育。 2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养 学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准 加强学生的组织纪律。 3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理 障碍造成损害。 4、继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及 时应用到学校教育工作中。 5、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业,加 大正面教育引导的力度。 总之,我校的德育工作从培养学生各种良好习惯入手,以开展各种德育活动 为载体,以各项德育制度做保障,在开展系列德育活动的过程中,做到了活动前 有安排,活动中有检查,活动动后有总结,使活动精细周密,效果明显。一年来, 学校风正气顺,教师爱岗敬业,学生健康成长,学校各项工作得到了良性发展。 今后我们将更加努力,以开拓的精神,创新的思路,不懈的探索,研究解决德育 工作中的突出问题和不断出现的新问题,让我校的德育工作再上新台阶。
篇20:学生个人鉴定材料
我是师范学院物理系XX级应届毕业生,我叫。我的性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备教强的组织能力、思维活跃、敢于创新。我的业余爱好广泛,喜爱看书、写作、书法,也十分热爱运动,尤其爱打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才顿时发现时间如白驹过隙,在自己的身边流逝。是时间在考验我的成长,是时间让我学会思考人生,是时间让我充分的燃烧青春。我一贯是一个积极上进的人,所以当我四年前迈进校门的那一瞬间,我就告诉自己这是你的舞台,你要好好珍惜这宝贵的四年时光,它将成为你记忆中最珍贵的东西。大学被人们喻为白色的象牙塔,高中时的我们都对之抱有极大的憧憬。而今,我们真正的成为了天之骄子,才发现其实自己身上的担子很重,更不允许我们蹉跎生命。回顾大学四年的生活,我觉得我是一个从天亮忙到天黑的的人,但这对我来说却是一种充实的体验,因而就快乐着。刚成立了一个新的班级体,班上都是新面孔,我当时便毛遂自荐当上了副班长,我很佩服我当时的勇气,因为没有人知道高中的我是一个连说话都不敢大声的女孩,所以我意识到了我的人生要发生转折了。我尽心尽力的和班干管理着新的集体,班上的学习气氛很浓,同学之间的关系融洽,我也渐渐的开始大胆的管理班上的事务。虽然我学的是理科,自然科学的深邃和神奇吸引着我,但我也热爱文学,时常的爬些格子。其实我也没指望某一天我的文章能够变成铅字,纯粹是一种内心的渴望的驱使。我就报考了院广播台,幸运的是我被录取了,并如愿以偿的做起了新闻节目的编辑。繁重的工作并没有成为我的负担,我抓紧任何时间平衡学习和工作的关系。物理系的课程一向较难,我充分利用上课时间吸收当堂所学的知识,课后复习巩固。老师上课讲的很快,这是每一位新生的切实体验,自学便成了我们学习的主流形式。大学的学习方式和高中有很大的区别,大部分时间是自己安排的,几个月以后,我适应了这种学习方式,不仅能轻松自如的学好专业课,而且抓紧英语和计算机的学习。第一个学年下来,我打了第一个胜仗。我拿到了――20xx
学生个人鉴定范文(2) 年度的一等奖学金,也被评为“优秀共青团员”。大二以后,专业课明显加重,我意识到应该以学业为重,所以班上的改选我没有参加,一心只想将专业课学扎实,而且英语和计算机过级的压力也随之而来,我更加端正了学习态度,一丝不苟的对待学业。终于功夫不负有心人,我一次性的通过了全国英语四级和六级考试,计算机也达到了国家二级要求,同时普通话达到“二级甲等”水平。我日渐掌握了一套适合自己的学习方法,所以专业课掌握的较好。我在学年末又拿到了一等奖学金,同时被评为“院三好学生”。通过大一、大二时在知识和能力上的积累,我仍然想继续锻炼自己各方面的能力,因为我相信每个人都有自己的舞台,要敢于展示 交流,传授知识,享受这其中的乐趣,实现自己的人生价值。大四的上学期,我到宜昌一中参加教育实习,在实习中充分锻炼了教师基本技能:一手漂亮的粉笔字,一口标准的普通话。同时我学会了如何和学生交流和相处,也被老师们的敬业精神所打动,这更加坚定了我当老师的欲望。我实习期间的表现得到了老师们的肯定,返校后我被评为了“优秀实习生”。
回顾了一下大学四年的人生经历,也品位出不少的人生真谛。对我而言,四年的生活让我明白了很多道理,这将成为我一生都受益匪浅的宝贵财产。首先,我明白了一个人不应该听从命运的安排,要坚信命运是自己创造的。虽然鲜花和荣誉一直伴我左右,但我早已正视这个问题,这是对我奋斗的肯定;其次,我学会了思考。每个人都有不同的人生之路,无论在任何情况下要学会自己拿主意,不随波逐流。四年的锤炼和感悟使我成为一个会思考的人,经常的“一日三省”,及时的纠正自己的不良情绪,主动构化自己美好的未来,自信积极的我总有一片属于自己的思想净土;再次,就是保持一个良好的心态。当一个人经历了各种考验之后,便学会了成熟。我能够客观的认识自己,也随时摆正自己的位置,沿着自己的目标一步一个脚印的前行,可以说良好的心态让我在很多困难面前成为强者;最后,要丰富自己的精神世界。我喜欢看书,从书中汲取精神养料。我也有积极的信仰,我有志于成为一名共产党员,这是我精神世界的追求。当我被批准为预备党员的时候,内心十分的高兴,我会在今后的工作生活中严格要求自己,在党和国家需要我的时候履行一名党员的义务。
大学四年是我学习知识最旺盛的时期,也是我的人格日臻完善的关键过程。在即将离开母校之际,我有必要更加明确自己的目标和今后奋斗的方向。如今,我已经签约到荆门市龙泉中学,是湖北省的一所示范高中。我对这份工作很满意,对我来说这意味着我将要走向新的工作岗位,面临新的工作环境,我相信我有能力在平凡的工作岗位上做出一番事业。因为在我的人生中有几位我一辈子也不会忘记的恩师,所以我渴望人与人交流和互动的工作,也希望我能用我的知识和人格魅力去影响和塑造优秀的学生,这是我最大的心愿和目标。我坚信一句话:我追求,我无悔!