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大班育儿经验分享通用10篇 范文大全图片(通用20篇)

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2024个人工作经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1178 字

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一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理学生的重担。是学生的教育者,组织者和,也是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助同事;教育教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研组长带领下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课,备课时认真钻研教材,教参·学习好大纲,虚心向同年组老师学习请教,力求吃透教材,找准重点。难点,为了上好一节课,找查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时反馈,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当的留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法训练学生提高集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育的管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,一完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情趣培养我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,讲自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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篇1:班主任工作经验心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班主任,全文共 2509 字

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一年的班主任工作又过去了,今年我又有哪些收获和不足了,听了班主任经验交流会的各位老师的发言后,我体会很多,对班级工作有了新的看法和思考。

第一、作为班主任应放下师道的尊严,走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面,老师是他们其中的一员,是他们的朋友,与他们是平等的。在这个集体中,老师只不过是领头雁、引路人而已。作为班级大小事务应先征得同学们的同意,再由全班同学集体讨论,最后做出决定,切不可专制独裁,搞家长制,唱一家言,为追求一种表面的威性而失去人心。人心齐,泰山移,兄弟同心,齐力断金。这些看似简单的道理,在我们班主任的实际工作中确不一定想明白。对班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就要严格执行。执行时要严,特别是对班干部,即要树立他的权威,又要加以严格要求。当然,在具体的操作过程中,还要讲究个度的问题,毕竟我们的班规是为了规范学生的言行,促使他们努力学习,让学生健康成长,成为国家的栋梁之材,有用之才才是我们的目的。只有这样,同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第二、作为班主任要做个标准的天平,平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,爱心应一视同仁,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,对于那些学习成绩不突出的学生犯了规,要严肃处理,对于那些学习成绩突出的学生犯了规,同样要严肃处理。后进生心理脆弱,本身就有强烈的自卑感,又最容易犯错,因而处理过程中,切忌伤害他们的自尊,要心平气和地对他们进行说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一当有一点进步就要大力表扬,让他们感觉到班主任很在意他们,班集体离不开他们,从而让他们找会自尊,树立自信。另外,在一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活、学习、思想意识等各方面去关注他们。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。

第三、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡,平等对待科任教师。班主任是一个班的主心骨,核心力量,班主任对各学科的一个小小的评价,会影响学生对该学科的学习态度;班主任对任课教师的一句简单的评价,会影响学生对任课教师所教学科的兴趣。班主任在学生面前切记对教师不负责任的评价。其次,不要让学生重主科、轻副科,尊重主科教师,无视副科教师的想法,这一点很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要让学生平等对待每一位科任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐意走进这个班,学习的效果可想而知。另外,作为班主任还要注意处理好班级与班级之间的关系,对于班与班之间所发生的矛盾,要能够学会正确对待,切莫护短,张口闭口就是它班学生不对,对别班同学指手划脚,骂骂咧咧,这既有损自己的形象,又不利于团结。我们知道,学生来自四面八方,每个村的学生都被分到各个班级中,可以说班与班之间因为学生的原因而有着千丝万缕的联系,因此,对于任何一个班,都不可能关起门来搞建设,必须要加强班与班之间的交流、合作,团结协作,共同进步。

第四、作为班主任理应言传身教,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。要做到三勤(手勤、脚勤、眼睛勤)三快(手快、脚快、眼睛快)。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,随手弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会都会看在眼里,记在心里,会潜移默化的受到影响。切忌乱批评乱指责,整天指手画脚。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班常有同学为班级挂好窗帘,帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候,班上都是规规矩矩,爽心悦目的。特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错。我会表扬他,因为他已知道并勇于承认,自然不会再犯。同学们互帮互助,和睦相处,在这种轻松愉悦的氛围中学习生活,会收到意想不到的效果。

第五、作为班主任不能忽视“后进生”的转化工作。由于多种因素的影响,目前,后进生有增多的趋势。我们都有这样的想法,当教师难,当一个称职的教师更难。那么我们该怎么办呢?我想首先要转变观念,要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称赞呢?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们非常需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中,不歧视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你,有时恰恰相反,好学生也不一定买你的账,所以我们千万不要歧视任何学生。其次,要付出。应该认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,班主任必须要树立打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信。

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篇2:新农村经验总结:内强素质求发展 构筑和谐新农村_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,全文共 1926 字

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新农村经验总结:内强素质发展 构筑和谐新农村

*乡*村自被确定为全市“小康示范 村”以来,在县委、县政府和乡党委、政府的大力引导和扶持下,走出了一条以蔬菜为龙头,以结构调整为主线,以工业发展为突破口,以加快农村城镇化为基础,抓住蔬菜、林业、养殖、工业企业,新农村建设五项工作作为重点的新模式。

一、基本情况

*乡*村位于乡西南2公里处,人口*人,*户,*个村民小组,支村两委成员*人,党员××名,耕地×亩。几年的发展取得了明显成效:经济快速发展、农民生活明显改善、村容村貌明显改观、政治文化生活和谐稳定,全村呈现出一派经济超前发展,社会和谐稳步的新气象。

二、主要做法

(一)抓好典型带动,炒热群众激情。全县号召“白色工程”以来,*村结合本村实际,确立了发展蔬菜大棚为本村经济发展的第一步,原支书率先建起了*个大棚,第一年每座棚均收入×元。在党员干部在开展“帮带”活动,现任支部书记帮带的一家,经营了两个蔬菜日光温室,年收入达*万多元,迅速掀起了建设小康示范村的热潮。目前全村共建棚360座,发展露地菜400多亩,种植杨树240亩,形成了该村的主导产业。

(二)依托经纪人,繁荣村域经济。为了解决蔬菜的销售问题,*村多方筹资60多万元,建成了占地多亩的果菜批发市场和2座容量70吨的果蔬保鲜储藏库,培养了一支30余人的果菜经纪人队伍,他们活跃在外省、市从事蔬菜购销活动,吸引了河北、山东等地经销商进驻市场,而且也激发了周边村群众发展果蔬生产的积极性,使果菜业在当地得到了迅猛发展。目前,该村日产蔬菜达7万多斤,果菜批发市场生意红火,××县城蔬菜市场的三分之一来*村,日交易额达到4万多元,形成了该村人流、物流、资金流优势,促进了产业化规模的形成。

(三)寻找新的经济增长点,形成产业良性循环。该村依托*乡林业优势, 年引进外资260万元建成一家木业有限公司,今年又新投资160万元进行了技改扩建,公司年产值达1200万元,利税92万元。去年投资24万元完成了对砖瓦厂的技改扩建,使该厂的日生产能力提高了两倍,生产成本降低了30%,目前砖厂产销两旺,产品供不应求。同时,他们还积极与天津厂商洽谈,论证在*村建设投资200万元的浓缩蔬菜厂的可能性。与一家外地客商达成了合作协议,兴建一家钒铁加工厂。为发展养殖业,他们积极扶持4家农户开办了小型养鸡厂,目前,全村生鸡存栏达1只,黄牛、生猪存栏达31000多头。

(四)注重培养软势力,构筑和谐稳定新农村。

1、加强公民道德教育,抓好精神文明建设。深入开展争当“文明户”,“好媳妇,好公婆”等喜闻乐见的精神文明活动,在村内形成了一种“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的良好风气。建立了娱乐活动中心,利用农闲时节举办象棋、乒乓球、羽毛球比赛,组织民间文艺队演出等活动,创造了一个农民安居乐业,物质文化生活丰富多彩、人与人和谐相处的良好社会氛围。

2、抓好村镇规划建设,改善群众居住环境。为提高群众的生活环境,该村党支部聘请市建筑设计院的专家对*村进行了高标准的规划设计,绘制了具有超前意识的村镇规划图。目前,该村党支部是组织干部群众积极实施拓宽疏通了1500多米的环村河,栽植了60多亩的生态环村林,打通了两条南北大街和东西大街,安装了路灯。投资5.36万元填土方13400方,完成了村东新区土建工程,大大改善了群众的居住环境。

3、提高群众科技文化素质,培养社会主义新型农民,为了提高广大群众的科技文化水平,该村开办了“科技夜校”,每年举办培训班不少于24期,向群众传授技术、讲解政策法规。聘请专家定期到村指导蔬菜种植技术,目前,该村已累计引进新品种40余个,推广新技术20余项,建成了棚、沼、猪、菜四位一体的无公害蔬菜区,棚均效益在5000元以上,为打造纯绿色食品品牌打下了基础。目前,全村出现了一种学科技、用科技;学政策,落实政策的热潮,营造了一种健康向上的生活氛围。

三、几点启示

(一)村镇规划是加快小康村发展的基本前提。好的规划也是生产力,实践证明,规划格局合理,交通便利才能保证小康村建设有序地进行,但由于基础条件不同,要立足实际,从改善基础条件入手,制定长期发展规划。

(二)选准载体是小康村发展的有效途径。一个村的发展要创新工作思路,选准突破口找到合适的载体,形成产业化,靠产业化培育特色,壮大规模,打造品牌,开拓市场,培育新的工业,进而再促进农业发展,形成一个合理的发展体系。

(三)好的班子是小康村建设的根本保证。一个村能否发展,关键是看是否有一个好的村班子和带头人,好的班子在经济发展中起到一个“火车头”的作用,因此必须高度重视村级党组织建设,要把有改革开放头脑、市场经济意识、能干事、干成事的能人选到班子中来。

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篇3:图片授权使用协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1308 字

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图片授权使用协议

甲方:__________________

乙方:__________________

经双方协商,就甲方向乙方提供__________________网的图片使用权,达成以下协议:

第一条 图片信息

甲方授权乙方使用本合同约定的以下图片。

图片编号

图片规格

租片用途

租片价格

“图片编号”是指_________网对所售图片分配的唯一编号,凭此图片编号可以在_________网上检索到其唯一对应的图片。

第二条 双方的责任和义务

甲方的责任和义务:

2.1 甲方授权乙方在本合同约定的条件下使用甲方提供的图片;

2.2 甲方对所提供图片保证不出现版权问题。若在著作权问题上与第三方发生纠纷,责任由甲方承担并负责解决;

2.3 甲方负责支付摄影作者稿费,乙方不与摄影作者发生稿费支付关系。

乙方的责任和义务:

2.4 乙方承诺对甲方提供的图片仅限于合同约定的范围内使用,不得向第三方转供图片,否则向甲方支付租片价格的双倍违约金;

2.5 乙方将图片用于其他商业用途须经过甲方另行授权;

2.6 乙方使用甲方提供的图片为一次性使用,再次使用甲方图片须经另行授权;

2.7 乙方应将所使用图片的效果图,附印刷品或照片一份交给甲方,以便存查。

第三条 协议的生效变更与解除

3.1 本协议自双方签章即生效,外埠省区以传真件确认,有效期为一年。

3.2 协议双方中任何一方欲变更本协议条款,必须采取书面形式通知对方;

3.3 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任;

3.4 由于不可抗拒力导致本协议不能履行,双方均不承担违约责任,双方共同协商变更或解除本协议;

3.5 本协议一式两份,甲乙双方各持一份。

第四条 付款方式

邮局汇款:__________________________________

本协议签字生效后,乙方将租片费_________元人民币经协定方式支付给甲方。

邮局汇款:__________________________________

收款地址:__________________________________

邮政编码:__________________________________

第五条 图片交付方式

5.1 甲方交付图片于乙方的方式:□ 网络传输? □ cd-rom ?□ 正片

5.2 甲方在收到乙方的租片费后,按合同约定的交付图片方式给乙方交付图片。

第六条 其他

如有未尽事宜,双方另行约定,其约定补充协议与本协议具有同等效力。

甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):___________

地址:_____________________ 地址:___________________

联系电话:_________________ 联系电话:_______________

授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):_______

_________年______月______日 _________年_____月_____日

签订地点:_________________ 签订地点:_______________

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篇4:育儿心得

范文类型:心得体会,全文共 653 字

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本学期学校认真组织学习了《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,对照自己的工作实际,进行了反思。

陶行知说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?作为一名教师,首先要做到淡泊名利,诚信立教,其次是在教书育人方面多一点博爱之心,爱岗爱生;其三要做到以人为本,创新施教,因材施教,其四要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

作为一名教师,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

作为一名教师,要以身作则、率先垂范,我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有耳濡目染的影响,将会给学生带来一生的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。加强政治学习,

作为一名教师,不断提高政治素养。严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

总之,学校让我们学习,我认为很必要,我坚决从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。

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篇5:教学反思心得总结分享

范文类型:教学反思,心得体会,工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 761 字

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11月5日,陈昔安老师带领工作室成员以及广东省骨干教师一行14人来到了皇岗中学开展教研活动,听我上一节八年级《历史与社会》课——《百家争 鸣》,课后工作室老师们对我这节课进行了深入点评,并共同探讨了我校教与学方式转变的情况,在这里由衷的感谢大家对我真切的指导,谢谢!

我 校推行教与学方式转变,尝试按照“五步三查”模式开展学生自主高效课堂,其中五步是:独学---群学---小展示---大展示---反馈;三查是:查预习 订正---查展示问题---查学情反馈。对于这种还课堂自主于学生,激发学生学习兴趣和主动性的理念我还是很赞同的。课前我给班级学生分成五组,分别代 表:儒家、道家、墨家、法家、兵家,在小组长的带领下分工合作收集资料,为课堂合作展示做准备;课堂中我设计了预习检查、百家讲坛、治国辩论、名言竞猜、 达标测试、拓展运用等环节来带动学生学习、活动。

虽然只是40分钟的课堂,却给了我很多思考:

1、课前准备和展示习惯养 成不够。由于是借班上课,师生不熟悉,对学情不够了解,学生没有养成参与课堂的语言习惯、秩序习惯,以致课前做的很到好的作品,如:手抄报、课件、读书 卡、诗词等资料没有和语言、知识内容紧密结合,以致表达不够流畅、精炼,影响了组与组之间的互动、交流。

2、课堂设计环节过多,对内容的深度和学生的思考挖掘不够深刻,课堂理性分析和情感提升不够。

3、导学案应更贴切学生,符合学生水平,结合学情,贯穿于教学的预习、合作、课堂、课后等环节,以引导学生养成良好的学习习惯,理顺课堂程序。

在辛苦之余,我也十分感谢工作室给我这次讲课的机会,让我能全身心的投入的课堂中去,让我对教好一堂课有了更多的思考、提升,好的课堂应该具备真实、愉悦、参与、思索、知识、情感等等重要因素,我将在以后的教学中不断探寻学生成长、教师成熟的教学之道。

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篇6:2024个人工作经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3663 字

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虽然从事城管执法工作七年了,但在在座的老城管面前,我还是一名新同志,所以在大家的面前不敢妄谈工作经验,在这里我只能是把自己对工作的一点思考心得,体会,和做法跟大家汇报一下交流一下。

首先,我想先谈一下自己对所从事的工作—城管执法工作的认识,我自己认为对城管执法认识是否清楚,直接影响自身的工作态度和成效,这就是哲学中“是什么,怎么做”的问题。

我从xx年从事城管执法工作,开始是一种年青人想把工作做好的本能自发的积极主动,是一种热情,几年过去了,热情被时间慢慢的冲淡 每天重复的赶摊人,路人的不理解个人工作事业,也没有得到外部更高一层次的肯定,于是工作失去了动力,看不到了自己的个人价值体现,迷茫了。工作陷入低谷,遭受了挫折。我开始反省自己,重新认识,思考自己 从事的到底是一份怎样的工作,城管执法工作到底是什么?所谓“法”就是国家按照统治阶级的利益和意志制定认可的体现统治阶级利益和意志的并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和。法的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系,社会秩序,社会利益,是贯彻实施,维护人们认可的约定共同遵守的。关于城市管理方面的道德规范,是城市中人们需要的 必须的 而作为城市执法工作者就是接受人们的委托,按照国家赋予权责,为人们正常生活提供保障,维护人们正常生产,生活的良好程序,想到这些我感觉到我的工作是有意义的,每一天,每一刻的工作都很有意义,树立正确的价值观。因为我在为人民服务。人民的正常生产,生活有我的努力在里面,不会被路人“土匪”“欺穷人”的说法困惑。

有了这些思考和理解,落实到工作中,我觉得就是宣传与执法相结合,宣传为主,执法为辅。当然“宣传”与“执法”是有讲究有内容的。

一.宣传包括“质”和“量”两方面:

1.“质”:在日常宣传法规 规范管理相对人时,我们经常说的是“摊子.快走“把东西收到室内去,以及”你应该怎么样 不应该怎么样“这些不够,应该还向管理相对人宣传城管执法工作的本质含义,城管执法工作的意义,城管执法 法规内容让管理相对人明白小事不小,维护功德,作为城市人的一份子,自觉遵守相关法规是自身应尽的义务,只有每个人都遵守了这样大家才能有一个良好生产,生活秩序,纠正管理相对人,对我们工作的误解以及认为城管小事太纠结,故意刁难人,或者占点道,出哈店是小事,的错误想法。从而减少了对抗 不理解 增加了沟通 理解配合。

2."量" 宣传的次数 数量要多,这是落实“宣传” a

b.外来人口 弱势群体 部分群众 还并不了解城管执法工作,这也需要和要求我们很多次耐心的介绍 宣传 通过大量这样的宣传 才能让群众明白自己该遵守的公德,该尽的义务帮助人们养成良好自觉维护城市秩序,环境的好习惯,从而达到管理相对人主动配合城管执法工作,减小了对抗,多了笑容 理解。C . 并且多次大量的宣传做工作,也体现了城管执法工作者的恒心与毅力,敬业,认真,从而赢得群众的尊敬和称赞。

“质”方面内容的基础,没有很多次的宣传 上述“质”的要求就得不到保障,一次 二次的宣传承载不了“质”方面要求的大量信息。

二 . 执法, 城管执法工作不是请客送礼,不是培训讲课,不能完全是宣传教育,还应当体现法律的严肃性,执法的威慑性。对于多次宣传教育不改正 以主观上不愿意遵守社会公德,法律法规的应当坚决果断采取强制措施,该取缔取缔,该暂扣的暂扣

对于“执法”我同样也有“质”和“量”

1. “质”就是每一次的执法活动都要有针对性,组织性。 a 针对性:执法对象是多次宣传教育不改正并明确告知再次违法执法人员将依法采取哪些措施。

b 组织性:执法过程 人员分工明确控制管理相对人的 暂扣物品的 局面控制的各负其责,执法行动干净利落 避免管理相对人拉扯造成群众围观。

2.“量” a 对执法不能有一劳永逸的想法,通过一 两次执法不可能从根本上解决 占道 出店等问题,需要多次重复暂扣,要求相对人承诺然后返还暂扣物品,这种程序,好似三国诸葛亮七擒七纵孟获那般 令相对人折服,强化相对人自觉遵守法规的习惯。b执法活动中,还有一个量的把握就是暂扣物品初次应该扣些小物体,价值低的 几次后本着循序渐进的原则暂扣。毕竟执法暂扣物品。

我一来到三中队,中队领导要求我负责早班组分队,早班组分队工作时间为{07:30~14:00}工作任务1. 07:30~10:00全中队辖区流动占道摆摊点清理。2. {07:30~15:00}汉蔡路管控。3.突发事件的支援与处理。4.休息不确定随时加班备勤。感受着中队领导沉甸甸的信任,我只有把分队带好,把工作做好,才能证明自己能够被信任。

我分队人员来自各个中队,年龄,性格差异都很大。这样把分队成员融合在一起,发挥这个集体最大的力量,是我必须面对和解决的问题。

一. 我必须有一种“平等心”我和分队成员之间是平等的,是自己在带领分队成员们工作而不是命令,驱赶。执法队员才是工作中责任体,协管员同志是协助我工作的,是来帮助我的。切不能形成队员把工作都转嫁给协管员状况,不管什么工作自己必须做在最前面,要以身作则。

二. 有一种“爱心”作为分队的带队的 分队每个成员都和我一样在一起工作中流淌着汗水,在工作中形成了深厚感情,他们每一个人都是我的兄长,兄弟。我应该关爱他们,关心他们的工作,关心他们的生活。例如:

生活中关注成员的情绪变化,成员家中若有事情及时送上祝福和慰问,工作中点位控管时在各点位轮流替换守点人员休息,减轻成员工作强度,了解成员在受控中是否遇到困难,若有及时帮助解决。

三. 要有“耐心”人有所长,尺有所短,每个人的都有各自的特点,都有自己的长,短处。分队成员工作表现 进步快慢客观上存在差异,要求自己耐心地帮助分队成员,作工作示范,分享 交流 工作方法经验心得,培养骨干 发挥传帮带作用,工作上进展慢点还有分队兄弟帮助,只要尽力努力就行,总会成功的。

四. 要有信心,对分队成员信任,做到自己让分队成员信任。早班分队每早7:30分对辖区进行清理,整个辖区六条主干道都要顾及到时间紧,工作量大,平均一条路只有一个人,而且分队还是中队的“攻坚队”这些要来分队每个人都要有独自高效开展工作的能力和敢于碰钉子的勇气,善于解决钉子的工作方法。这些不是一,两天能形成的。所有路段问题,分队成员共同面对,处理完毕后,才交分队成员独立控管,分队成员岗位不固定,定期轮岗,每人都胜任辖区所有路段控管,要求分队成员加强自信,若有困难及时反应,分队及时支援,树立成员在管理路段上的威信,让分队成员感觉到他不是一个人在战斗,同事们随时会出现在他旁边,他就是整个分队甚至中队。

五: 有一种进取心,一个团队精神面貌有如人的精气神,它取决于带队人的精神面貌因为分队成员都看着你在,自己的状态会影响大家,团队,因此要求自己和帮助分队成员正确认识自身工作价值,培养和形成为人民奉献为人民服务的荣誉感,自豪感,培养分队成员对路段的感情,对路段变化了然于心,犹如农民对待农田一般,只有不停辛勤耕耘才能有收获,工作才能出成绩,进一步提高不下滑,人会懈怠放松,利用就餐时间开小会开展批评,自我批评,互敲警钟,保持积极进取的工作状态。

可以说我是幸运的,中队信任我,又遇上了像易小倩 喻聪 孟蛟 李书华 张海彬 雷辉等这样好的同事,要求加班积极响应,先工作再待遇,他们让我感动。因为他们才有了早班组这样漾溢着“平等心 爱心 耐心 信心 进取心”的五“心”级分队。

随着汉蔡路状态好转与稳定,按中队要求,分队工作重心转到墨水湖北路(区政府--广百)。

一,此路段有从事汽车美容,维修等相关行业的门店20余家,还有一个建材市场,有临街门店40多家。这些门店长期占用各自门前道路,公共场所进行汽车清洗,维修,建材切割,焊接等作业活动,养成了习惯,在店内经营方面的道德养成,自我约束意识极差,宣传清理工作阻力大。

二,建材市场系十里铺村村民集资建设,市场兴建时间早,当时村经济水平低下,市场规划简陋,没有为门店建设提供施工场地,各门店均是店内存货,门前施工,所以门店进店经营客观条件上有困难。

三,建材门店店外放置的物品体积大,分量沉,有些用吊车才能移动。在清理中,各门店入店过程耗时长,一个门店短则20分钟,长的需要个把小时,门店数量又多,大量人力投进去工作成效不明显,清理速度慢。

四,道路上的有些建材是群众已经购买等待运输的,工作中容易误会,容易和群众发生矛盾;有些门店有时利用这种情况,不自觉清理店外物品,也给我们的工作增加了难度。

墨水湖北路管理计划:(正常控管的同时)

1、 宣传:

每日安排30分钟以上针对1—2家商户进行沟通、交流、宣传教育,培养商户对城市管理的正确认识,对法规要求的了解,明白理解自己的权责。

2、 督促商户自行整改,疏、堵结合。

给时间商户解决自身存在的问题,想办法采取措施,提供尽可能的帮助,与市场管理方联系,在市场内部设置公用的施工场所,集中施工。

3、 下达法律文书,采取措施,做案卷。

针对拒不改正的个别商户下达文书,走程序,依法予以处理。

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篇7:温馨春节祝福语分享

范文类型:祝福语,全文共 2625 字

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1. 新年的钟声是催人奋进的号角,亲爱的同学,别再沉湎于往事,不要虚度光阴,快带着理想上路吧,新的一年祝您万事如意!

2. 扫去一年的疲惫和风尘,其实我们还很年轻。亲爱的同学,让我们一起静静地等待未来、希望和光明以及马上就要敲响的新年的钟声。

3. 新的一年,新的开始;心的祝福,心的起点。在这充满温馨的季节,送上我暖暖的祝福....祝您~ Happy New Year.在新的一年里.幸福多多.快乐也多多。

4. 有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做有您相伴,有一种思念叫做望眼欲穿,有一句成语叫做心有灵犀,祝您新年快乐!

5. 有些事并不因时光流逝而褪去,有些人不因不常见面而忘记,同学的日子是我记忆中最美好的时光,您是我永远朋友,在这迎新春之际,恭祝您新年快乐,事业有成!

6. 在新年的这一天,让我的祝福像雪花飘送,让我的问候像绵绵春雨,片片花香,默默祝福,句句心语,声声关怀,连缀着满心愉快,将快乐的音符送给您!

7. 茫茫人海,您我偶然相遇在青春的风景线中,彼此交换一个灿烂的微笑,淡淡的回眸。现寄一份诚挚的新年祝福:愿我的同学在未来的岁月里更加健康幸福!

8. 日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你新年快乐!

9. 送你一杯我精心特调的果汁,里面包含100cc的心想事成,200cc的天天开心,300cc的活力十足,祝新年快乐。

10. 长长的距离,长长的线,长长的时间抹不断,今天是新年的第一天,远方的我一直在掂念着你,祝你新年快乐!

11. 青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响。

12. 赠一张卡片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的季节,不枯不黄,永远也不会退色。

13. 这季节是一条分界线,分开了一千多个日子的梦! 一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳。

14. 人往往因甜蜜的回忆,幸福的憧憬或企求解脱而去做梦.当人不再做梦时,那就意味着他直面人生的风风雨雨。过去的,让他过去,不必回想;未来的,等来了再说,不要空想!

15. 越过崇山峻岭,眼前的世外桃源令我如此的心醉。告别昨天的日子,今天的世界将会更精彩!

16. 无止尽,有形的学业固然完成,但并不代表你能持之傲然天下,聪明的头脑要靠丰富的知识来不断填充才能显得更聪明,就好像健康的体魄要经过不断的锻炼才能保持一样!

17. 人生的浪尖只通过一个,未来的道路还很长,了解自己,把握自己,才是成功之道!

18. 青春的脚印留在校园的小径上,欢歌笑语;留在草坪上……母校的一草一木。每个角落,都铭刻着我们的友情,我们的梦想。新春到来,要说的话太多太多,千言万语化作一句──毋忘我。

19. 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!新春到来,我真诚的祝愿我们永远做一个醒着的追求者!

20. 拥有一份美好的友谊,如同拥有一份甜美的祝福:祝你健康,愿你快乐。但愿我的千万个祝福,永远陪伴你的左右。新年快乐!

21. 友情,不是茶,愈冲,愈淡;友情,应是酒,愈陈,愈香!祝你在新年的每一天里依然健康快乐!

22. 今夜,那一轮新月静静地映在我的窗棂,想把那一抹清光寄去,为你燃亮新年的心愿。

23. 时针嘀嘀哒哒地走了一圈又一圈,终于走到新旧日子交汇的这一天,我衷心祝愿你那美丽动人的大眼睛里,永远流露出幸福与美满。

24. 回忆往事,记忆历历在目,曾经和你在一起的欢乐,曾经的雅致心情,曾经的心香一瓣,都和着岁月,一起走到了今天,也许这份感觉还在心田种下了一朵常开不败的鲜花,它的香气,它的婀娜,它随风飘摇的身子,让你不觉怜上心头,让你不知不觉被它的那一份气质所感染。

25. 多少个夜晚,望着天空的星座,默默想着远方的某人某事;多少个夜晚,手握一罐啤酒,淡淡的苦涩,反而成为了清醒头脑的一种动力。天空年轻的星座永远美丽,隐没的故事重现脑际,而你必定会成为回忆路途上最亮的一盏灯。

26. 谨呈上我心中至深的怀念并在今后一切时光为了青春年华为了欢笑人间让我们彼此祝福彼此珍重!

27. 虽只是一句轻柔的祝福却是我的心语虽只是一张小贺卡却牢牵我俩的情谊!

28. 没有足够的语言能表达我对你的爱,没有足够的方式能表示我对你的关怀,没有足够的欢笑和愉快能让你享受,没有足够的美好时刻与你共度。

29. 我们拥有 6 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

30. 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

31. 我的朋友,你的声音飘荡在我的心里,像那海水的低吟之声,缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵 ?

32. 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。同学之间的祝福语 同学间的祝福

33. 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的 “ 我 ” 。

34. 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

35. 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。同学之间的祝福语 同学间的祝福

36. 同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

37. 柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量! 同学之间的祝福语 同学间的祝福

38. 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

39. 小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候! 同学之间的祝福语 同学间的祝福

40. 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

41. 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

42. 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。 同学之间的祝福语 同学间的祝福

43. 岁月可以褪去记忆,却褪不去我们一路留下的欢声笑语。祝你新春快乐,岁岁安怡!

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篇8:育儿心得

范文类型:心得体会,全文共 887 字

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时间过的真快,转眼两年半已经过去了,这两年半里,儿子让我渡过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。

我的儿子今年两岁半了,我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子,我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:首先,要给他不完美的权利,因为我不是个完美的妈妈,他也没有一个完美的爸爸,我们没有权利要求他是个完美的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次,要给他自主的权利,他有权选择他想要的,当然前提是不干扰他人。

第三,他必须尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为中心的,每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重他人的人才能被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四,要给他倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子可以对我们说任何他想说的话,也可以放声大哭。第五,要承认孩子是有差异的,没有一个孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比,只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。

民以食为天,吃得好身体才会好。孩子几乎什么都吃,让人羡慕吧。我的经验是孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等,但要相应减少饭或水果的量,而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走,并告诉他若超过一定时间,这些东西他就再不会吃到了,只能等到吃下顿饭时才会吃到东西,并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化,一样东西同种做法不能反复吃,这样会让他永远保持新鲜感。

有时我会让他参与到我做饭的劳动中来,洗洗菜,看我打鸡蛋,他非常感兴趣,当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果,而且象变魔术一样有了变化,非常兴奋。再有,每天让孩子多活动,消耗大自然吃得就多,儿子每天蹦蹦跳跳,吃饭时食欲特别旺盛。另外,一定要让孩子多喝白水,婴幼儿比成年人需要更多的水,儿子每天要喝1200ml以上的水,可能是因为从不喝甜味饮料的关系,他非常适应无味的白水。事实证明,儿子身体非常结实,我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。

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篇9:销售工作经验员工总结参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:销售,职员,全文共 911 字

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时间过的飞快,在繁忙的工作中,在公司工作不知不觉已经将近x年了。从20X年来到公司,我的成长是显而易见的,以下就是我来的述职报告:

一、工作绩效述职

首先,非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。同时,向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助。我才能在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项公司安排的工作任务。

二、工作心得和体会

虽然一直从事房地产这个工作,但是我发现要学习的地方还是很多,通过向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在较短时间内熟悉了工作流程,明确了工作方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。

我十分感谢公司,给了我很多的学习机会,也希望公司日后也能继续一些有些关于销售的培训工作,我希望能通过学习不同的知识,补足自己的不足之处,让自己能把销售工作做的更好。

三、关键事项

作为一名销售人员,我本着“要不断的完善自己各方面的专业技能”这样一个目标,开拓创新意识,积极的完成本职工作,做好房产策划工作,严格细致地要求自己按照公司流程中所有步骤及时完成工作。我很有幸的多次参与了公司分配的市场调研工作,每次我都深深的体会到终端销售的力量,也让我觉得策划并不是万能的,

四、年的改进思路

在这段时间里虽然做了一些工作,但仍然存在些题,主要表现在:创新精神不足,不能积极主动发挥自身聪明才智,而是被动适应工作需要。领导交办的事情虽然都能完成,工作当中有时会忽略考虑更深一层次方面,这样会造成是被动工作,减慢了工作上升到一定高度的速度。后续工作有些做的不到位,但是,我相信在我自己不断的努力和领导的帮助下,我会尽快提升自己,避免掉一些不必要的失误发生,所以我会不断补充自己各个方面的不足之处,做好销售工作,希望能为公司带来更好的经济效益。

在今后工作中我将继续努力奋斗,巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取在新的一年做的更好。

年也许对于房地产行业会是一个考验,但对于我们大家也许也是一种挑战,但是身处我们团队中,我十分的有信心来面对这场突如其来的“冬天”。

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篇10:网络营销销售心得分享

范文类型:心得体会,适用行业岗位:营销,销售,全文共 871 字

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网络营销说到底还是一种营销手段,但它正以传统营销手段无可比拟的特殊优势,越来越受到广大企业的青睐。两年多来,他们边学习、边实践,充分利用互联网“虚拟主机”、贸易BBS、邮件列表、搜索引擎等基本功能,快速发布企业产品信息,挖掘更多的客户,进行网上营销,“沙中淘金”。在这方面他们的主要做法如下。

1.建立企业自己的网站

要想通过互联网,在全球范围内宣传企业的产品,建立自己的网站是必不可少的。企业网站是企业的门户,它为企业商业运作提供了一个信息操作平台,企业以这个平台为中心形成一个链条(即供需链),进而实现其营销目标。不管企业网站建设目的如何,随着电子商务的深入应用,合理安排网站的内容对企业至关重要。

2.充分利用国际贸易公告板(BBS)

互联网上有很多专门从事国际贸易的网站,也有某一行业的专业网站。这些网站大多有公告板,通过它,人人都可以在上面发布自己企业的各种贸易信息。这些网站多是可以免费友布信息的,但有时效性。他们利用这些免费网站,不断将他们的产品信息及时登录上去。这样做的效果很明显,他们成交的许多订单都是靠这种方式联系上的。

3.充分利用搜索引擎

搜索引擎是互联网上快速查找信息的一种工具,只要输入你所感兴趣的产品的关键词,就可以发现很多有关的信息,例如世界各地与该产品有关的制造商、销售商、中间商、买卖信息甚至技术资料等,从而能挖掘出有用的商贸信息,可以找到有可能使用公司产品的潜在客户。例如说:搜索引擎优化(SEO)或者SEM。

4.充分利用电子邮件列表( E-mail list)

例如说:许可E-mail营销,电子邮件列表是就某一特定的话题进行讨论的电子邮件和BBS的组合,很多国际贸易网站都有这种服务。只要把自己的电子邮件地址输入进去,这些网站就会定期向你发送电子邮件。很多两站发送的是该网站近斯收到的买卖信息,或介绍新加入该网站数据库(Data-base)的公司、新的贸易网站等。加入到某一电子邮件列表后,可以在上面发布自己的产品信息,也可以从中发现对自己有用的营销信息。利用这种方式,他们也找到过一些新网站,接触到很多新的客商。

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篇11:企业管理部门工作总结范本分享_部门工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 3717 字

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企业管理部门工作总结范本分享

篇一

xx年,党政综合办公室在街道、正确领导下,紧紧围绕街道的中心工作和年初制订的工作目标,充分发挥办公室管理、协调、服务三大职能,团结拼搏,扎实工作,有效的保证了街道党委、各项工作的高效运转,较好的完成了街道、各项工作任务。

一、有条不紊地开展各项日常管理工作

部门作为综合性办公室,承担的工作职责较多,日常工作非常繁杂,我们按照工作责任制的原则,做到目标明确,责任到人,分工合作,有条不紊地开展各项日常管理工作。

1、认真做好文件管理工作。所有文件处理严格按公文处理规范,做到来文有登记,传阅有痕迹,发放有记录,做到及时准确,确保了文件处理及时到位,较好地完成了办公室上传下达的职能。

2、做好文字工作。起草党委、政府文件、汇报、总结、请示、通知等公文,完成街道、领导交办的各种文字材料的起草工作;做好档案管理工作,各类档案整理规范,存放有序,保证了档案资料的安全存放。

3、做好组织、人事工作。协助街道党委、抓好年度考核、干部调动任免、干部调资等工作,抓好党员管理、

党务统计、党费收缴等工作;认真审核用印,做到严格把关,提供便利,认真细致地做好服务工作。

4、认真开展农村现代远程教育活动。组织人力、物力为辖区5个村居安装了农村现代远程教育设备,建立6个远程教育接收站,配备了专门管理人员,制定了学习计划,为做好现代远程教育工作奠定了基础。

5、做好后勤保障工作。公务车使用的审核派发工作,做到统筹兼顾,既保证各部门工作的顺利进行,又尽量节约办公经费;全面、周密做好会议会务工作,确保了各类会议圆满成功地召开。

二、积极稳妥地推动先进性教育活动的顺利进行

街道党委从xx年7月下旬至12月,发动街道15个党组织和428名党员,开展了保持共产党员先进性教育活动。活动中,党政办在街道党委、先进性教育活动领导小组的正确领导下,协助先进性教育活动办公室,经过4个多月的不懈努力,圆满完成了教育活动的各项任务。

1、保障先进性教育活动的顺利开展。做好了先进性教育活动大型会议的前期筹备工作,制作了会议横幅5条,印刷先进性教育活动笔记本400本,发放学习教材1600余份,下达会议通知3000余份,统一制发了考勤表,确保了会议的顺利召开和集中学习高覆盖率;宣传工作积极有效,建立了先进性教育活动宣传栏,制作的78块制度宣传栏已经悬挂在各个支部先进性教育活动办公室,保证了活动的宣传力

度;发放《征求意见表》1100份,汇总整理各类意见建议253条,经梳理归纳形成意见建议47条,将各种意见建议如实准确的上报街道党委,为整改提高阶段的进行提供了依据。

2、起草先进性教育活动各种公文。在先进性教育活动开展期间,共印发党委文件19份,总结汇报8个,各种会议通知20余次,编发洸河动态16期,累计各种文件材料100余份;文件归档工作有序进行,分阶段、分内容将先进性教育活动的各种文件材料进行了详细的分类归档。

3、确保先进性教育活动落到实处。协助社会事务办公室完成老年人保障和农村合作医疗工作,制定了《关于对失地居村老人实行生活保障金的意见》和《新型农村合作医疗实施方案》,解决了失地老年人生活保障问题,提高广大居民群众抵御疾病风险的能力;组织开展了贫困大学生的资助活动,发动辖区党员捐款近两万元,共资助10余名新入学的大学生顺利入学,确保了街道的先进性教育活动落到了实处,辖区广大群众切实得到了实惠。

三、扎实有效的推进基层党建工作

xx年年初,我们深入开展了xx届四中全会精神教育活动,取得了明显成效。通过专题讲座、参观学习、讨论评议,在基层党员中营造了齐心协力、全力以赴抓发展的工作氛围;协助街道党委完成了辖区各党支部的换届选举工作,在新当选的42名“两委”成员中,具有高中以上文化程度的占79%,35岁以下的占54%,“两委”成员交叉任职比例达到

51%,村级干部队伍的年龄、文化、知识结构明显改善,综合素质全面提高;结合党员先进性教育活动制定了加强基层党组织建设的意见和学习制度,切实加强了基层党组织的管理力度,提高了基层党员的党性修养,促进了基层党员的学习积极性。

四、工作中存在的不足

工作人员的思想水平不是很高,工作主动性、创造性和工作成效在一定程度上存在欠缺。工作人员的整体素质不高,还远远没有达到驾驭多方面工作能力的要求。

五、二○12年工作计划

20xx年是实施计划的第一年,党政办将继续围绕街道、工作重心,紧抓协调、服务工作不放手,在做好日常管理工作的同时做好以下工作:

1、进一步加强党的基层建设。组织广大党员干部学习xx届五中全会精神,进一步加强党的执政能力建设和先进性建设;巩固扩大教育活动的成果,进一步探索和完善新形势下党员教育管理的长效机制,抓好建章立制,实现党员队伍建设的经常化、制度化、规范化和科学化;抓好基层党组织建设,逐渐将基层组织建设成学习型党组织,加大党员培训力度,提高党员整体素质,搞好自身建设。

3、进一步加强机关建设。适应新形式、新任务的要求,建立更加精简、综合、高效的机关工作机制;完善学习制度,

建立鼓励和制约机制,不断提高机关干部的政治理论水平和业务水平。

3、进一步抓好组织、人事工作。做好党员档案管理以及党员流入流出登记工作,按时收缴党费;认真及时完成工资调整工作,准确开展人事报表填报工作。

4、进一步做好后勤保障工作。提高服务意识,为各项工作的顺利开展搭建坚实的平台;完善用车制度,确保各项工作及时有效的进行;加大物业管理力度,保证安全、卫生的工作环境;加强办公用品的管理,制定节能制度,节水节电。

篇二

20xx年是我部门从制度到部门组织构架逐步完善的一年。在公司各级领导的关心和支持下,我部门的规模不断扩大,综合实力有所增强,较好的完成了全年的各项任务,为20xx年划上了一个较~的句号。

(一)20xx年所取得的成绩

1.完善管理制度

组织员工认真学习公司的企业文化、公司的各项规章制度及部门的各项制度,适时组织员工进行职业生涯规划的培训使员工明确各自的发展方向及前景,组织员工进行先进的企业管理知识的培训,使其了解现代化的管理理念,增强管理意识;同时针对实际工作中出现的窝工、误工、浪费材料等现象进一步完善工人考勤管理制度,加大奖罚力度,办公室起到监督检查的作用。杜绝报工的弄虚作假现象,在制度执行上做到节约人工费,进而减少成本,提高产品产量。人事工作开展起来,建立较完整的人事档案,完善人员的入职、转正、调岗、调薪等一系手续;根据工作任务制定各管理人员的岗位职责,将各项工序工作责任到人,实行流程化管理。

在工人管理方面,为了提高工人劳动极积性,使我部门操作人员能够多劳多得、能够感到技术这种无形资产也能创造财富,从而自觉提高工艺水平,我部门制定、实行了新的《工人薪资调整办法》。

2.填补岗位空白

根据部门工作需要招聘核算员做好部门财务账目和签证工作;招聘懂技术的现场管理人员监督工人工作;招聘有经验的库房管理人员及时准确地做好出入库记录,使账物相符,严把材料出入库关;招聘外保温质检员,着重外墙保温材料节约、质量把关。截止到六月份我部门各岗位人员均已到岗,完成了年初的定编计划。

根据各工序流程要求,工人方面招聘了专职的油漆工、电工、警卫和部分电焊工,提升各工序的质量,从而提高技术含量,降低成本消耗。

3.质量建设初见成效

按岗位职责和制度抓落实,加强执行力度,将工作执行到位,杜绝同事工作衔接不顺畅,将工程管理上存在的诸多问题如工作的计划性不强,制度执行不到位,技术、工艺较陈旧,现场管理不到位等现象在工作中陆续解决,渗透到员工心中,让员工充分了解由于各方面管理意识的薄弱公司要付出几倍的代价来维持客户和解决遗留问题。

4.技术创新方面

根据施工项目的具体情况和工期、质量要求,我部门人员在施工过程中适时运用新方案。如在外墙保温施工工期紧张、施工吊篮短缺的情况下及时提出吊篮作业与大绳作业同时进行的方案,使外保温工程在降低机械费用的同时按时完成;在霸州楼梯加工、安装过程中根据土建结构设计出座式楼梯,这样既应合了土建结构又达到了楼梯造型的美观大方要求。

(一)20xx年存在的不足

我们在正确分析所取得的成绩的基础上,也清醒的看到在诸多方面存在的不足。

1.管理水平弱

我部门管理人员多数是因工程技术需要从基层操作人员提升而至。他们虽技术过硬但欠缺管理知识和能力,致使有相关管理制度存在,而工人管理上却出现有令不行、有禁不止的现象,使制度形同虚设。因此在今后在部门制度建设的同时更要抓管理人员的职业素质与管理能力的提升。

2.工作流程不细致、不顺畅

工作流程设置不细致、不顺畅,使得各工序负责人只知指挥工人完成本工序的工作就万事大吉,不去考虑与之相连的工序会出现的问题,如一些加工成品完成后,堆放一处,在之后安装时却又满是铁锈、或长短相差较多;且在某一工序出现问题时各工序负责人均不从自身找问题而是互相推委,把责任推给其他人。基于此种问题的存在,在近期内我们将规范、细化工作流程,制定各工序工作标准,出现问题时,以工序标准为准,杜绝推委、浪费现象的发生。

以上提到的不足之处正是我们在今后工作中必须认真对待、重点解决的问题。

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篇12:个人读书活动的经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1000 字

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为了更好的贯彻落实市委市政府关于《“书香羊城”――全民阅读系列活动方案》的通知精神,继续推进“书香羊城”活动深入持久的开展,培养广大少年儿童乐读书、多读书、读好书的良好习惯,引导学生追求积极健康的生活,度过一个快乐、充实的暑期生活,我校结合实际情况,积极组织队员开展暑期万人读书活动。

一、根据上级活动要求制定以下活动内容与计划,有步骤开展读书活动:

1、5月28日,确定活动方案;

2、6月29日在全校进行宣传发动,与各年级进行明确分工,并把活动宣传下发到各年级各班,组织与动员队员自由参加;

2、7月10日―8月31日,我校少先队大队部组织队员开展暑期系列读书活动。

二‘组织队员积极参加--区及街道组织的各类读书活动

1、 参加读书活动启动仪式

参加光塔街社区的启动仪式,组织队员在少儿馆网站开通新书、好书推介与图书点评活动。以及“小游戏大学问”科普游戏嘉年华。组织队员到广州少年儿童图书馆沿江馆三楼借阅处、海珠分馆中小学生借阅处,进行借书与阅读活动

二、组织队员参加城建2222年知识竞赛

引导队员在少儿馆网站下载竞赛题,领取读书知识竞赛题,参加有奖知识竞赛活动。

三、开展“我做小小调查员”活动

让队员在活动地点领取以及登陆少儿图书馆网站下载《阅读调查报告表》,确定调查对象――小调查员身边的亲人、朋友和邻居,通过填写阅读调查表,一方面让队员们走出学校、走出社区,增长见识;另一方面让队员们掌握科学的调查方法,进行合乎逻辑的分析,扩阔写作思路,提高写作能力。以个人或小组为单位设计阅读调查,完成调查报告表。

四、社区好书交换读书活动

为少年儿童提供更便捷、更畅通的读书途径,在家门口就可以阅读到各类自己喜欢的图书,并且通过图书还能结识到更多趣味相投的好朋友,过一个充实的暑假。

我校少先队大队部组织队员在--区光塔街街道文化站,建立图书交流点。发动同学捐赠一批书籍作为交流点的启动图书,带自己闲置在家中的图书(除工具书、教参书和过期期刊外),到光塔社区图书交换点以书换书(图书价钱相对等值)。暑期队员们就近的图书交流点通过以书换书的形式,将自己闲置在家里的图书带到图书交换点进行图书交换,既达到环保的目的,又能提高图书的利用率,队员们的阅读量也会随之增多,知识就像滚雪球一样越滚越多

暑期的读书活动在全体队员的支持下,顺利完成任务,队员们通过各种不同读书的形式,提高阅读能力,增长知识与才干,度过一个充实而有意义的暑假。

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篇13:发票管理经验_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1227 字

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发票管理经验

根据市局票证中心关于在税收宣传月期间开展发票岗位“三无”活动的通知精神,票证管理中心班子在认真领会通知精神的基础上,大力开展发票窗口无发票安全责任事故、无发票管理差错、无发票服务投诉的“三无”活动,结合税收宣传月,着力抓好三个方面的工作。

一、落实制度,明确责任,在安全上把握一个“牢”字

牢固树立防范意识,落实各项制度,明确安全责任是确保“无发票责任事故”的前提。我中心加大发票内部的“六大安全管理”(发票库房、报警系统、金税读卡系统、审核发售、发票实物岗、缴款书和完税证)力度,将各项管理责任落实到人。中心每天对报警系统、金税读卡系统、审核发售系统进行测试,每月利用月终“盘存”对发票发售人员的缴款书、完税证及资料装订情况进行核对检查,每季度对发票库房的安全进行检查,对检查中存在的问题开现场分析会,查找原因、落实责任,以增强票证人员的责任意识,牢牢把住安全关。在税收宣传月期间,利用窗口与纳税人面对面接触的优势,通过窗口工作人员宣讲、发放宣传资料、展板、滚动显示屏等渠道向广大纳税人宣传发票安全知识,树立纳税人发票安全观念。

二、完善措施,严格程序,在管理上突出一个“细”字

发票管理工作是票证管理中心的一项系统工程,它包含了核定录入、审核开票、实物发售、专票录入、票款结算以及票款的存放、调拨、库房设施保管、报警系统的维护等诸方面的日常工作。每个环节、每个程序都是发票管理过程中不可或缺的。因此,不断创新和完善各项制度是发票管理工作的内在要求,也是目前税务管理精细化的要求。我们在税收宣传月内将近年来的发票内部制度,金税操作系统,发票发售及调拨录入等规章、制度进行重新梳理和细化,制定出符合现行法律法规的科学操作程序和规则,杜绝发票管理差错,推动发票管理的健康发展,使票证管理工作在税收征管实践中发挥积极有效的作用。

三、利用窗口,抓好宣传,在服务上倡导一个“优”字

发票窗口是体现国税形象,展示良好的精神风貌的前沿,是连接税企关系的桥梁和纽带。在税收宣传月期间,我们以进一步提高服务质量为宗旨,强化为纳税人办实事的思想,做到上班准时服务、售票限时服务、下班延时服务、特殊情况随时服务的“四时服务”,不断拓展服务的新思路。充分利用“票务咨询窗口”阵地为纳税人提供优质的税收法规咨询及票证业务管理服务,继续开展首问制,积极为纳税人提供一步到位的政策咨询。以“保持共产党员先进性教育活动”为契机,在“共产党员示范窗口”开展为纳税人排忧解难活动,心为纳税人着想,事为纳税人所急,使纳税人在窗口办事能够真正体验到共产党员的先进性,实现发票服务“无投诉”。我们拟定

x月底开展一次以税收宣传月为主题的发票发售业务技能比赛,进一步提高发票发售工作人员的业务水平和服务质量。

通过开展发票岗位“三无”活动,中心工作人员提高了自身素质和管理能力,对正确处理严格管理与文明服务关系的认识有了进一步提高,为发票窗口营造良好的税收法治环境和构建和谐社会发挥积极的促进作用。

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篇14:推行联村自治的交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1301 字

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推行联村自治交流材料

推行联村自治提升农村基层组织建设水平

各位领导、同志们:

首先我代表县委,对市委领导和兄弟县(市、区)领导光临我县指导工作,表示热烈欢迎!市委在我县召开联村自治工作现场会,这是对我县工作的支持与鼓舞,必将对各项工作的开展起到积极的促进作用。下面,我把推行联村自治的有关情况向各位领导和同志们作以简要汇报。

共有17个乡镇党委、754个行政村。去年以来,县委以夯实党在农村的执政基础,提高农村基层组织执政能力,构建和谐文明新农村为着眼点,在市委的指导下,按照“维护既有利益,发展共同利益”的原则,积极推行联村自治。目前,全县已建立联村35个,涉及115个村庄,占全县行政村总数的15%。通过建立联村,拓展了村级组织的服务范围,增添了村级组织服务功能,提升了基层组织建设水平。

一、推行联村自治的动因

近几年来,我们县委高度重视农村基层组织建设,通过深入开展“三级联创”等一系列基层组织创建活动,抓村班子建设,抓党员队伍建设,为加强“三个文明”建设,提供了坚强的组织保证。在此基础上,如何进一步激发农村基层基层组织的活力,使之更适应形势发展的需要,成为建设和谐文明新农村的主力军?一直是我们不断研究探讨的课题。去年冬季,在村“两委”换届工作中,市委提出了“联村自治”设想,为我们开展这方面的工作提供了新的思路。在深入调查研究、广泛征求意见的基础上,县委决定在全县推行联村自治工作。为了确保联村自治能立得住,推得开,出经验,见成效,县委把联村自治列入基层组织建设“创新工程”,当作大事、要事来抓。专门成立了以分管副书记任组长的联村自治领导小组及其办公室,集中精力抓好组织实施。针对农村千差万别的情况,我们围绕怎样联、如何建、干什么这三个关键环节,多渠道、多层面听取党员干部群众的意见,论证分析联村自治的必要性、可行性。通过深入调研,全面摸清了农村干部的脉膊,了解到群众想富、盼富的念头,取得了群众的大力支持,把广大党员的思想认识统一到联村自治上来,也增强了县委搞好联村自治的信心和决心。经反复论证,县委决定本着先易后难的原则,从好村、从有一定基础的村抓起,本着灵活多样有利发展的原则,组建不同样式的联村,保证了联村自治的顺利实施。

二、推行联村自治的主要做法

一是宣传发动。联村自治是建立在群众自愿的基础上的,群众的支持成为组建联村的关键。为了保证联村的成功,我们提出要在80%以上群众同意的基础上才能组成。因此,深入宣传发动、广泛征求意见,成为组建联村工作量最大的一环。我们采取先党内后党外,先干部后群众的方式,逐级动员,层层发动。通过召开党员干部联席会、群众座谈会、进村入户座谈,发放征求意见表,面对面地虚心听取党员群众开展联村自治工作的意见和建议。并对这些意见和建议进行,认真分析归纳和汇总,充实到联村工作方案中。充分运用广播、电视等媒体,反复宣讲联村的责与权、利与益,打消干部的顾虑,群众的担忧,为联村营造良好的氛围。像在组建马园联村时,5个村庄挨家挨户的跑了一遍,光征求意见表就发放了3800份,其他联村也都是在广泛征求意见的基础上建立起来的,保证了广泛的群众基矗

共4页,当前第1页1234

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篇15:省林业人才工作先进集体呈报材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:猎头,全文共 1281 字

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林业人才工作先进集体呈报材料

近几年来,长沙县林业局坚持以邓小平理论和重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,树立和落实科学的发展观、人才观和正确的政绩观,加大林业人才的培植力度,造就了一支思想过硬、业务精通的林业队伍,取得了令人瞩目的成绩。

一、提高认识,转变思想观念

近年来,长沙县林业局实施“人才战略”,将培养雄厚的人才队伍作为加快林业事业发展的基础工程。首先,局党组牢固树立三个新理念,为“人才战略”的实施提供了坚强的思想保障、组织保障和后勤保障。即树立“出人才就是出政绩,抓学习就是抓工作”的新理念,成立领导机构和专门工作机构,多次召开专题会议,制定工作规划,落实工作举措;树立“搞学习就是谋福利”的新理念,积极创造条件,组织干部职工学习;树立“投入人才培养经费就是投资事业建设”的新理念,培养人才是一种回报期长、回报率高的投资。其次,局党组大力倡导全体干部职工树立“学习就是责任”的新理念,争当学习型干部职工;树立“学习就是工作”的新理念,争当事业型干部职工;树立“学习就是素质”的新理念,争当廉洁型干部职工;树立“学习就是创新”的新理念,争当创新型干部职工。同时,局党组成员自觉转换角色,以普通学员身份参加各项培训和考察活动,带头遵守学习制度,起到了很好的表率作用。

人才战略的实施,首先必须提高广大干部职工的思想认识,增强干部职工学习的自觉性。我们多次召开会议进行研究,认真查找存在的问题和差距,有针对性地开展工作。经过认真分析,我们感到自身无论在政治素质上,还是在业务能力上,与所承担的职责和任务要求相比,都存在不小的差距,特别是精神状态、敬业精神以及工作水平与先进地区相比,还有着很大的差距。同时,我们也认识到,随着经济社会的全面发展,林业事业对干部职工队伍整体素质和知识结构的要求越来越高,“百舸争流,不进则退”,如果不抓紧人才培养,必然会被社会所淘汰。通过对这些现状的分析,进一步增强了干部职工学习的自觉性和紧迫感,实现了“要我学”到“我要学”的转变。“人才战略”得到了全局上下的积极响应,也取得了事半功倍的效果。

二、创新方法,坚持“四个结合”

在“人才战略”的实施中,我们始终坚持“四个结合”,不断提高队伍素质。

(一)坚持理论学习与科研考察活动相结合。在理论学习上,一方面认真组织学习邓小平理论和重要思想等马克思主义知识,另一方面重点组织学习《林业政策法规汇编》、《资源林政管理规定》等业务知识。我们认真落实“五个一”的学习要求,即每天坚持一小时读书时间,每月坚持一次集中学习,每季度开展一次业务知识讲座,每半年完成一篇调研文章,每年开展一次述学、评学、考学活动。同时,我们还积极开展科研考察及调查研究等活动,坚持理论联系实际,努力克服学习华而不实、学用“两张皮”的现象。今年4月,我们组织局党组成员和科室站所负责人赴桃江县学习林业站建设经验。7月,我们组织全体局机关干部职工赴青岛、大连等沿海城市考察学习园林城市建设和生态建设。8月,我们组织政务服务窗口工作人员赴江苏昆山等地考察学习政务服务经验,启迪很深,收获很大。

共3页,当前第1页123

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篇16:先进幼儿园办园经验_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1568 字

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先进幼儿园办园经验

坚持科学发展观  努力提升办园品位

——城中幼儿园教育巡礼

城中幼儿园是黎城镇下属中心幼儿园,迁址重建于1994年,占地面积4800平方米,建筑面积2480平方米,绿化覆盖率达26%。前后三期工程,总投资约200余万元。学校拥有配套的幼儿活动室、寝室、保健室、盥洗室和幼儿厨房等完善的设施,拥有钢琴、闭路电视、电脑和大中小型幼儿玩具等齐全的设备。近年来,在各级政府和领导的关心下,曾连续三次被市政府授予文明单位称号,被市教育局评为优秀家长学校称号,2004年教师节受县人民政府表彰,连续多年获县幼教工作先进单位和黎城镇教育工作先进单位称号。

目标经营——为幼儿园确定了可持续发展的方向。

城中幼儿园的办园目标、发展规划的制定主要从三处着眼:一只“眼”盯住内部职工,创建有效的激励机制,营造有利于人才发展的环境,积极推行人事制度改革,实行竞争上岗,将岗位考核和业务考核相结合,让教学能力强、师德修养好的同志留在第一线。另一只“眼”则紧盯社会和家长的需要,办好家长学校,向家长宣传新的教育理念,帮助家长提高教育水平,配合幼儿园,形成教育合力。第三只“眼”就是盯在政府的政策、制度上,积极争取政府在经费、人员编制、体制改革等方面的支持。

人才经营——迈向科学管理的高层次。

城中幼儿园凸现“以人为本”的管理理念,着力提高教职工的素质。

在学校管理方面,城中幼儿园实行的是“无情的管理,有情的关怀”,工作上严格要求,不循私情,生活上却关怀备至,让全体教职工感受幼儿园大家庭的温暖,全身心投入工作。

在师德建设方面,城中幼儿园始终坚持“全心全意为幼儿、为家长服务,着力提高服务能力和服务质量”这一核心,倡导“重师德、讲奉献、唱进取”的工作新风.近年来,这所幼儿园涌现了王燕、陈清、凌洁、周承妤、顾小平等一大批师德先进模范。

在师资培训方面,城中幼儿园给每位教师创造条件,提供机会,努力增强教师队伍素质。目前, 19名一线教师中,本科学历1人,大专学历11人,中师学历7人,高学历占63%,合格学历100%。学历达标的同时,全体教师还积极钻研教学业务,开展集体备课、互相说课、上课、听课、评课等教科研活动。目前,该园有市幼教学科带头人1人,县骨干教师4人,幼教十佳能手1人,教学新秀1人。王燕、朱成玲、吴梅琴等老师撰写的教育教学论文在省、市、县多次获奖。

信息经营——使幼儿园管理更具时代性。

及时沟通园内信息,城中幼儿园的管理更有针对性。城中幼儿园充分发挥支部和工会的桥梁纽带作用,在园长吴梅琴的带领下,园领导班子成员经常深入到教研组、办公室和学生教室与全园师生交流沟通,倾听大家的心声,依据大家的建议和意见适时调整工作思路和工作方法,满足全园师生不同层次的要求,使管理具有针对性和实效性。

捕捉市场信息和家长需求,城中幼儿的服务更有特色。随着社会不断发展,社会、家庭的人才观、教育观、质量观都起了很大的变化,从小培养孩子的兴趣爱好以适应未来社会是目前广大家长的共同愿望。为此,城中幼儿园在多方调查的基础上,先后办起美术班、舞蹈班、围棋班、武术班、快乐识字班和托儿班,受到了家长的热烈欢迎。幼儿园还从幼儿的兴趣爱好出发,开辟了游戏、操作、表演、等活动区角,举行多种形式的幼儿表演、操作竞赛等活动,锻炼孩子各方面的能力。

捕获园内外信息,城中幼儿园的管理更具时代性。学校采取“走出去、请进来”的方法,不断让教师获取新的教育信息。近两年,学校先后邀请南师大教授、省妇幼保健院幼儿身体、心理保健专家和县教育局、教研室领导来园做专题讲座,每学期还定期安排骨干教师去南京、淮安等地学习、参观,回到幼儿园做专题汇报讲座和示范课,使得幼儿的教育教学管理更趋合理。

新的目标,新的起点;新的形势,新的挑战。展望未来,全园上下将团结一致,奋力拼搏,开创幼教事业发展的新纪元。

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篇17:新课程教师怎样上课_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1236 字

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课程教师怎样上课

到x小学工作到现在也有x年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

我认为,教师主要应具备三种能力,即更新自我的能力、教会学生学习的能力和科学评价学生的能力。这三种能力都会集中表现在课堂教学中。今天,我们教师应该怎样上课?应该怎样使教师的能力在课堂教学中有效地发挥出来?应该怎样评价教师的课堂教学?下面,我从教学管理的角度,谈谈我的认识,供教育管理者评价教师课堂教学工作时参考。

一、课堂教学要有“三声”

共5页,当前第1页12345

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篇18:初中历史教学经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1367 字

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一个学期匆匆过去,我校教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,进取参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改善教学方法,为提高我校的教学质量做出了必须的贡献。以下就针对本学期我校教研的工作做如下总结。

一、坚持理论学习,促进教师素质的提高

随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。所以,本学期我们根据实际情景,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。

1、要求教师深入学习《国家课程标准》,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。

2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期二和星期二业务学习的时间组织教师进行教研活动,学习各年段的教材特点,了解教研课改信息,一个学期下来“研教合一”,已成为全组教师的共识,同时,我们还组织教师用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。

二、进取参加和开展教研活动

我们在学期初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本学期,我们组每位教师都能在期初向教研组长报送开课课题和时间,认真按照“团体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈。经过一学期下来我们发现教师的课堂教学本事有了长足的提高。教师从理论学习到实践研讨,从团体备课到听课、评课,使教师教学理论得以提升。

本学期以“关注学生、追求本真”为研修主题,以“提升教师素养,改善教学行为,巩固课堂实效”为抓手,以教研组建设的动态评估为契机。立足教研,聚集课堂,改善教学行为,提高教学效益,提升教师专业发展水平,构建贴合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。全体教师进取参加校本研修活动并做好先关得记录和反思。

三、健全教研制度,加强教学常规管理

1、本学期,严格按照课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、开足、教好”,促进学生全面发展,把教研工作做细、做实。

2、加强对教师的教学行为的管理,异常是学生的作业布置与批改,教师都能根据学生的实际情景和教学资料,作业的批改及时、认真、细致、规范,一部分教师并能及时分析反思,适时地采取补救措施,使本学期的教学质量能有突破性地提高。

四、抓好课程改革,促进学校发展。

1、突出课改实验。组织教师学习教学理论,深入课堂实验,及时地总结教学经验,撰写课改论文。

2、改革教案编写允许教师利用网络进行备课,上完课后要求教师“有反思”。这样即能减少教师编写教案的负担,又保证教师有足够时间进行备课。

3、抓好毕业班教学工作。学校经过对毕业班学生的养成教育,促进其良好学习习惯的构成,促进学生学习成绩的提高。学校树立正确人才观、质量观,在促进学生全面的发展的同时,抓好教学质量。毕业班工作重点经过培优补差,促进全体学生的全面发展。

一学期过去了,下一学期我校教研组将以更加饱满的精神,开拓进取,为我校的教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

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篇19:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 277 字

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对陈宇老师进行指导,我现阶段总结如下:

一、认真指导备课:针对年轻教师教学经验少,我从备课抓起,让他从思想上充分认识到备课的重要性。

二、跟踪听课:青年教师以后的路怎么走,课上的怎么样,在初始阶段最为重要,因此,我跟着他听每一节课,帮助他扬长避短,尽快成长起来。

三、让他听课:让他把一单元的每一个环节都听到,从课型上让他对物理课有一个整体的了解,能够自己去设计课型。

四、指导复习:青年教师除了要把握教材,认真备好课,上好自习课,让学生有收获也特别重要,因此,从这一目的出发,我引导他正确利用自习课。

总之,我要使他尽快适应初中物理教学,成为物理教学的骨干力量。

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篇20:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 3733 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在区各级领导的英明指导下,在学校各级领导的直接关心指挥下,特别是在九年级教师的全身心投入的努力拼搏下,今年的中考,我校取得了令人满意的成绩,语文成绩也名列前茅。今天坐在这个地方,跟大家交流,我感到很荣幸,同时也感到诚惶诚恐,一来我们的成绩还不是特别优秀,二来确实感到没有什么特别的经验,因为我们做到的大家也都做到了。既然教研室领导肯定了我们的教学实践,下面就向领导、老师汇报一下在20xx年中考备考中我校九年级语文备课组的一些做法和思考。请批评指正。

一、领导的高度重视和严格要求

毕业班工作历来是学校的重头戏,学校各级领导极为重视,所有领导蹲点承包级部,指导并协助各班主任、科任教师开展教学工作。我们级部就由苏校长亲自负责,他每天早早到校,巡视督察各个班的工作,一有问题就会立即帮我们解决,胡校长也经常到级部了解我们的工作状态及教学情况,有领导做我们的强大后盾和督查小组,我们工作起来会更加一丝不苟。每次月考结束,领导就会给我们召开一次工作会议,分析教学情况。根据本届学生的现状,制定相应的教学方法,实施相应的教学策略。

二、集体备课、集思广益,团结协作

首先,我们有一个和谐、团结、富有战斗力的群体,是今年中考成功的关键。 去年我们九年级共八个班,语文有刘爱梅老师、卓荣翠老师、亓欣老师、和我四位教师任教。我们四人齐心协力,团结一致,将各个人的能量全都能释放出来,在融冾的氛围下,形成一股合力,心往一处想,劲往一处使。本学年我们的教研活动积极有序,互助合作探究的教研氛围浓厚。一开学,大家就认真解读《考试说明》,强化目标意识 。接下来,我们统一进度,统一测试,统一练习,从资料的查找到课件的制作,组内老师有分工有合作,资源共享,团体作战,效果很好。比如亓欣老师操作电脑熟练,平时她就主动下课件,然后我们四人再集体讨论并修改课件,使课堂教学内容有序有效。我们集体备课已经制度化,成熟化。每周二、五,我们聚在一起两次,每次两节课,讨论教学进度、教学内容、教学方法,学生情况,每位老师都作了精心准备,然后充分发挥备课组集体的智慧,相互补充,共同磋商,共同进步。其实,我们平时也无时无刻不再集体备课,办公室里、走在路上,我们都会随时讨论教学。同时,我们详细制定从备课到复习的计划、

并踏踏实实落实,甚至连时间的分配都整体配合。本学年我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的。

三、努力抓好复习提高成绩

九年级语文总复习阶段,我们以考纲为根本,优化备考策略,做了以下工作:

(一)、全面提高学生语文素养是根本

"腹有诗书气自华",广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此,"积累"成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累?课堂教学之外,我们是这样做的

1、从初一开始就让学生阅读《语文报》、《散文》、《读者》等优秀报刊。. 这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间(周三下午第七节课是我校的阅读课,学生在本班进行课外阅读)我们语文教师就进班指导学生阅读,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到九年级时,学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可。

2、背诵名句、规范练字。

我校规定早读最后十分钟用来练字。我们语文教师就规定,学生每早背诵两则名言警句或两句古诗,然后用规范的汉字默写出来,教师随时对学生进行书写指导。这样,既可以练字,引导学生有意识规范书写,同时也是潜移默化,扩大课外积累。在学生板演时,我也会先给他们的书写打分,然后再评他们的做题的正误。长期坚持下来,学生养成了良好的书写习惯。今年,教研室领导来我们学校视导工作时,王老师听了我的课,检查常规时,王老师直夸我的学生书写认真,字迹漂亮。这是与平时我们教师的耐心指导,学生的长期努力坚持分不开的,

3、作文少练精写,反复修改,强调精品意识。

我们加强课内作文指导,强化学生独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,让学生形成良好的作文习惯。九年级的学习时间紧迫,如果还是按七、八年级的那样要求学生进行大量的练笔是不切实际的。强行实施,只能让学生疲于奔命,效果适得其反。因此,在作文训练安排上我们还是双周一次大作文。单周小作文时,第一节课用来给学生阅读范文,课前,我们四人先从网上优选七八篇文质兼美、不同体裁的同题满分作文,针对文章每篇的可学之处,教师将点评写作文下,然后印发给每位学生,第二节课老师结合这些作文来进行写作技法指导,然后学生谈谈收获,并在小作文上写出此次作文的详细提纲(小作文我们是先发范文,然后写作)。双周写的是大作文,题目并不是信手拈来,而是每学期开学初通过集体备课事先精选的、有代表性的八个。两个学期就是十六个,这十六个题目覆盖面是比较广的。我们要求学生每写完一篇后同桌先互改,收上来老师改完后下发,学生再自改,同样,此时我们也会下发几篇满分作文供学生参考。(这次是学生先写作文后发范文)写不好的,我们让他课后作为家庭作业重写,直到写出像样的作品来。学期结束后我们让学生在这八篇中再选出3篇自己认为的得意之作仔细修改誊写,并挂在教室的宣传栏中,阅读课上、课余时间学生们可以随时拿下来阅读。一年下来他们每人都有六、七篇拿得出手的文章。每次作文,我们四位教师都会整理印发几篇甚至十几篇或来自网上或来自学生自己的范文,中考前学生手中竟然积累了几百页优秀例文,且在其中做了密密麻麻的点评,学生们将之装订成册,俨然是一本很好的优秀作文集,只不过它凝结了师生们更多的努力和心血,学生们更加珍惜,读时更加用心。相信经过这样长期的努力,学生的作文一定会取得令我们满意的成绩。

(二)、提高学生应试能力是关键

时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。为此我们有目的有层次地进行多种训练。 我们每个人心中树立起每一阶段的理想目标,形成一种无形的压力和紧迫感,当努力完成后,即有一种成功的喜悦,然后再订下一个目标,如无法达标,即可及时反省审查,及时发现问题并加以订正。 第一轮 课本复习

认真分析近几年中考考试说明及考试题,突出课文中的重点,如文言文、散文、诗歌的复习,力求贴近中考。在九年级阶段教学过程中力求压缩讲授课本的时间,压缩课文的授课时间,一般课文用1--2课时来完成。 为了压缩课文的授课时间,首先要简化每一节课的教学目标,每一堂课只要求达到一个目的。这样教学目标明确,学生也容易接受,还可以挤出时间尽量地多给学生进行一些课外阅读训练。 同时又注重面的铺展,使学生明确题在课本外,能力在课本内的道理,正确指导自己的复习。

第二轮 专题训练

专题训练是重点。对每个考点,老师先给学生以理论上的指导,然后精选部分习题,我们经常利用课余时间去文化城选材料,发现有价值的,我们就会买来,老师先作深入的研讨,以确保题目的典型性与规范性,择取符合中考的典型试题进行检测(今年,我们就选择了有大量选择题的材料),力争使每个学生对每个知识点都能有较大的收获。同时我们还将知识点和答题技巧提纲挈领让学生能及时复习巩固,温故知新。每次试卷都力求体现新中考的精神,并经过全组老师的集体探讨,使考试对后一段的学习具有指导意义,有导向作用。考试之后及时总结,分析得失,调整教学思路,制定下阶段措施。

第三轮 重点突破

每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段,我们引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出建议和意见,并进行针对性的突破重难点训练,使学生在知识和技巧上能查漏补缺。学习的主体是学生,教材的精练、实用、高效,老师的智慧、才能、努力,教育环境的舒适等,都是外因,最终还是要通过学生自觉主动的学习活动来起作用。因此,在九年级学习中,如何充分调动学生的学习积极性,帮助学生养成主动探究性学习的良好习惯,就显得特别重要。可以这么认为 学生学得好远胜于老师。

(三)心理指导,增强学生应变能力

中考是知识的考试,是能力的考试,也是心理的测试。如何调节自己的心理,调整自己的心态,这是每一个考生都要直面的问题。一旦压力超过了考生的承受能力,就会产生心理疾病,影响复习,影响考试。而当中考越来越临近,许多学生缺乏自信。相当一部分考生有烦燥现象,好象什么都不会了,什么都没记住,从心理学角度讲这是个自信心问题。这对于优生来说尤为关键。在中考冲刺阶段,我们特别强调对优生的心理调适。我们不断鼓励考生建立自信心,提醒考生相信自己,相信自己的力量,相信自己能够成功。考生们在我们帮助下学会了在复习考试过程中自我调节心理,自我调整心态。“办法总比困难多”,学生在我们指导下,在家长帮助下,克服各种心理障碍,终于取得中考的好成绩。

“一份耕耘一份收获”,经过我校师生的共同努力,学生们取得了良好的成绩,给家长交了一份满意的答卷,我校得到了区领导的认可及社会的广泛赞誉。其实,我们只是做了该做的工作,我们的一些做法也并不新鲜,很多兄弟学校也在做,甚至比我们做得更好。在这里和大家交流,实为是抛砖引玉。说得不好的地方请大家多多指正。谢谢!

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