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武术散打最新竞赛规则(热门20篇)

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数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1520 字

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一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

(一)领导小组

1、组长:张东明

2、常务副组长:郭海天

副组长:何丽萍、王鹏、王贵红、张大鹏、李银梁

3、工作成员:张艳艳、王晶、郑坤、刘丽霞、王振洲、王娜、李琰

(二)仲裁组

成员:李润萍、张东明、李燕飞、彭乃良、李军、陈锋、郭海天、张冬梅

(三)计分员:关宏鹰、梁红芳

(四)公证员:张便娥、任永生

(五)主持人:高晓琴

二、竞赛对象及竞赛方式

(一)参赛对象:各科室正式职工

(二)参赛形式:以科室为单位组队参加,每队3人,各参赛队具体划分为:

第一队:投资中心代表队

第二队:投资科代表队

第三队:金融科、行事科代表队

第四队:经贸科、财政科代表队

第五队:外资科、农业科代表队

第六队:社保科、经责科代表队

注:各科室相互协商选出参赛人员。

三、竞赛时间:20xx年6月14日上午8时30分

四、竞赛地点:局七楼会议室

五、竞赛内容:《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施条例》

六、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每个参赛队的基础分为100分)

第一:必答题

按抽签序号选取一组题作答,每组3题,由各组队员按1号位至3号位顺序独立作答,不能互相提示或代答。每答对一题加10分,答题时间为30秒,超时、答错、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

第二:抢答题

本轮共20题,主持人在读题完毕说“开始”后进行抢答,抢答以最先按下按钮(信号灯亮起)为准,必须在主持人宣布台号后方可作答。抢答题可共同完成,一人主答,同队队员可以补充。每题答题时间为20秒,答对每题得10分,抢题5秒内不能开始作答或作答超时、答错、答不完整的扣10分;若在主持人说“开始”前抢答的,必须在5秒内开始作答,答对加10分,反之扣10分,并视作犯规,犯规3次,取消该队再抢答的资格。当参赛队员答错时,本题留给现场观众回答(举手回答),答对者将可以获得一份奖品。

第三:连环题

本轮共6组题,按抽签序号选取一组题目作答,由各组队员按序号独立回答,若第一名队员答对,第二名队员接着答题,以此类推;若其中一名队员答错、超时、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的队员就没有答题的资格。每答对一题加10分,答题时间为30秒。

第四:加赛题

分数相同的竞赛组进行加赛。加赛以抢答题形式进行,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,继续抢答。

第五:互动答题

为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人从互动题库中若任选3题由现场观众举手抢答,答对者获得奖品一份。答错时换他人抢答,3次答错,该题作废。

七、竞赛流程

(一)、各参赛队抽签选择台位,选手按照编号顺序就坐。

(二)、必答题

(三)、抢答题

(四)、连环题

(五)、主持人宣布各队得分情况

(六)、加赛题(前三名分值相同的队才启用)

(七)、颁奖

八、竞赛基本规则

(一)、竞赛以普通话作答,语言表达要清晰流畅,答题者以“回答完毕”结束。

(二)、各参赛队员要按照各环节具体规定进行答题,否则取消答题资格。

(三)、参赛队员不得携带有关资料入场,比赛过程中关闭通讯设备。

(四)、为保持赛场的良好秩序和保证比赛的公平,比赛期间观众不得在场内喧哗、不得以任何形式向场上参赛队员提示。

(五)、竞赛过程中,只有主持人和仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,有仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

(六)、比赛结束时,主持人及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

九、奖项设置

所有答题结束后,根据各参赛队的累计得分高低分出一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖。

一等奖:1500元

二等奖:1200元

三等奖:900元

优秀奖:600元

20xx年5月30日

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篇1:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 1163 字

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一、活动目的:为深入学习国家有关安全生产的法律法规,充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及安全知识,增强全社会安全意识,提高全民安全知识和素质,在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律,并通过选拔竞赛,择优选出企业组、工会组2支代表队代表广东省,参加20__年在澳门举办的“第九届粤港澳安全知识竞赛”。

二、组织机构:

(一)主办单位:省安全生产监督管理局、省总工会。

三、竞赛形式和参赛队员:

竞赛形式:分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。

参赛队员:每支参赛队,队员四名(其中参赛队员三名,候补队员一名)男女不限。领队及教练各队自定。

四、时间安排及相关要求:

(一)选拔赛。

1.时间:20__年6月30日前。

2.参加单位:

(1)各个地级以上市(含顺德区,下同)共(22个)各自成立赛区,通过组织所属县(区)企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。

(2)中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则,可于20__年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加,通过本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。

(3)省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则,可于20__年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加。

3.组织机构:

各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会;顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会;中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。

4.参赛办法:

各选拔赛赛区选拔赛的竞赛规则、流程由各赛区自定。

各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动,扩大社会和企事业单位参与面。通过开展选拔活动,把真正能反映本市、本企业单位水平的队伍选拔出来,参加省的初赛、决赛。

(二)广东赛区初赛。

1.竞赛时间:20__年7月26日(初定,具体时间另行通知)。

2.地点:具体地点另行通知。

3.组织机构:

(1)主办单位:省安全监管局、省总工会。

(2)承办单位:省安全生产宣传教育中心、南方网、专业机构。

(3)协办单位:《广东安全生产》杂志社

4.参赛办法:

由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20__年6月30日前报省安全监管局、省总工会。

5.初赛形式:采用线上和线下两种形式结合选拔。

一是闭卷笔试。共45道客观题(是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道),附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技,分数最高的六支队伍晋级决赛。

二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题,题目共300道,内容都是安全生产安全、法律法规、常识,趣味性强,简单易懂,每答1道题获得一次投票资格,可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天,从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。

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篇2:知识竞赛主持词简短

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2532 字

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男:尊敬的各位来宾,各位评委

女:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

男:欢迎大家来到由____。主办____承办的____年安全知识竞赛现场,我是主持人____

女:我是主持人____

男:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月

女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

男:是的,今天我们的____学院就将分为____支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。那么首先请允许我们向大家介绍来到本次比赛现场的各位嘉宾,他们是____

女:其中担任本场比赛仲裁的老师分别是

男:那么我们的参赛7支队伍分别是1号代表队由__学院与__学院所组成的对,欢迎你们。

女:2号代表队

男:3号代表队

女:4号代表队

____

女:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来

男:接下来,让我们掌声有情为我们致辞!有请

女:感谢的精彩发言,那么场上的时间交给各参赛代表队,各参赛队进行一分钟的风采展示,首先有情1号代表队

女:有请2号代表队!____

女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会滑落谁家呢让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为5轮,第一轮步步为“赢”

男:第二轮眼明手快

女:第三轮团结奋战

男:第四轮绝地反击

女:那么如若第四轮结束后出现平分现象,我们将进入第五轮加时赛

男:在比赛中,观众也可参与到我们的比赛中来,我们设有中场观众互动环节,让您一显身手

女:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。精神文明奖由学院出海报情况、视频拍摄情况、口号等综合评定。最佳组织奖由现场啦啦队的组织和气氛等综合评定。

男:比赛现场设仲裁席,由组委会确定5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

女:下面我宣布____年度安全知识竞赛正式开始!首先进行的是第一轮比赛,从第一队开始顺序答题,每队1题。各队指定一名选手作答,其他选手同时可以提示、补充,在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。每道题回答时间为20秒,超过时间不作答,将视为弃权。答对一题得10分,答错不扣分。共进行两个环节,第一环节为选择题而

第二环节为填空题。

男:以上为第一轮的前两个环节,那么第三环节为猜词题,由每支队伍选派三名同学上台,两名同学做动作而另一名同学猜是什么词,做动作的两名同学可以说话,但不可以出现要猜词中的字,共用时不得超过一分钟,猜对加10分,猜错不扣分。开始前我们的礼仪小姐会将要猜的词语展现给大家,也请台下的观众朋友们不能出声提醒。好的,下面就让我们进入第一环节,首先请一号代表队听题。(各参赛队答题,中间主持人自由串词)男:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。“眼疾手快”首先我们将按顺序播放7段各学院上交的有关安全的视频,每个视频中会有两到三处安全隐患,播完视频过程中如若发现错误各队就按抢答器来获得答题权,注意的是自己队拍摄的视频自己不能抢答,然后指出其中的安全问题,指出一处加10分,答错不扣分。如取得抢答权又没能在10秒内回答问题,则视为答错。

女:那么在播放完一段视频且选手作答完后,我们也将把正确的答案更为细致告诉大家。那么首先请各参赛队是抢答器是否可以正常工作,首先由一号队伍按抢答器。2,3,4,5,6,7女:调试完抢答器后就请大家一同来看第一段由拍摄的视频,请工作人员播放。(比赛开始,主持人自由串词)

女:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手的机会。现在是中场观众互动环节,由观众举手回答主持人的问题,回答正确的同学会得到一份礼物。

男:让我先来抽取一名观众吧,有哪位观众踊跃参与进来的就请举起你的手。____

女:还有哪位观众想试一下的吗____互动环节到此该一段落,接下来我们将公布前两轮各个队伍的得分情况

男:下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战,我强调一下本轮比赛的规则:每个参赛队从自己学院亲友团队中3名同学参加答题,一道题会有A、B、C,3个选项,并设置对应的3个区域,在主持人念完题目30S之内,所有参赛的同学需做出选择并站在相应区域,选错的同学不得参与之后答题,选择正确的同学继续参与活动。当答题到场上只剩下五个或五个以下人数时,开始计剩余参赛人数,按人数多少给相应的代表队加分,一个人加10分。本环节进行两轮。

女:嗯,那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。首先请听第一题:(比赛开始,自由串词)

男:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-绝地反击,本赛设置有三个难度的题目共有7题,分为难、较难、容易三类(一种难度5题),其中难为30分,较难为20分、容易为10分。各参赛队按当前分数从最低分开始依次选题,选题后由参赛选手作答,答对加相应的分,答错扣相应的分,其中要注意的是本环节的评判全部由我们的各位仲裁老师来判决,并向我们说明判罚理由。那么就有请号代表队选题____(比赛开始,自由串词)(男:那么我们的比赛也进行得差不多了,但是我们注意到场上还有几个队的分数是持平的,这怎么办呢?

女:没关系,我们还有一个特殊环节—加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目,由分数持平的队伍进行抢答,答对的加10分,而答错将扣除10分。

男:好的,那么请____抢答开始!____恭喜_号队抢到了这道题,请听题____)男:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。

女:感谢的精彩点评,我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的各个花魁是谁。(主持人宣读获奖队伍及奖项)

男:有请___为___奖获得参赛代表队颁奖

女:有请___上台颁奖____

男:恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了,再次感谢大家的到来。

女:祝愿大家的生活安全,身体健康!

合,让我们再见

男:请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请!

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篇3:技术合同认定规则_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 7716 字

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技术合同认定规则

技术合同认定是指,法人、个人和其他组织按照国家有关规定,依法订立的技术开发合同、技术转让合同、技术咨询合同和技术服务合同。根据所订合同到科学技术行政部门或技术合同登记机构进行认定登记。以下是第一范文网小编今天为大家精心准备的:技术合同的认定规则。内容仅供参考,欢迎阅读!

技术合同认定规则全文如下:

科学技术部关于印发《技术合同认定规则》的通知

国科发政字[20xx]253号 各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅(科委),新疆生产建设兵团科委,各技术合同登记机构: 为促进科技成果转化,加强技术市场管理,提高技术合同认定登记质量,切实保障国家有关技术交易优惠政策的贯彻落实,根据20xx年2月28日科技部、财政部、国家税务总局发布的《技术合同认定登记管理办法》,现将修订后的《技术合同认定规则》印发给你们,请遵照执行。 1990年7月27日原国家科委印发的《技术合同认定规则(试行)》同时废止。

国科发政字[20xx]253号

20xx年七月十八日

第一章 一般规定

第一条 为推动技术创新,加速科技成果转化,保障国家有关促进科技成果转化法律法规和政策的实施,加强技术市场管理,根据《中华人民共和国合同法》及科技部、财政部、国家税务总局《技术合同认定登记管理办法》的规定,制定本规则。

第二条 技术合同认定是指根据《技术合同认定登记管理办法》设立的技术合同登记机构对技术合同当事人申请认定登记的合同文本从技术上进行核查,确认其是否符合技术合同要求的专项管理工作。

技术合同登记机构应当对申请认定登记的合同是否属于技术合同及属于何种技术合同作出结论,并核定其技术交易额(技术性收入)。

第三条 技术合同认定登记应当贯彻依法认定、客观准确、高效服务、严格管理的工作原则,提高认定质量,切实保障国家有关促进科技成果转化财税优惠政策的落实。

第四条 本规则适用于自然人(个人)、法人、其他组织之间依据《中华人民共和国合同法》第十八章的规定,就下列技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务活动所订立的确立民事权利与义务关系的技术合同:

(一)技术开发合同

1. 委托开发技术合同

2. 合作开发技术合同

(二)技术转让合同

1. 专利权转让合同

2. 专利申请权转让合同

3. 专利实施许可合同

4. 技术秘密转让合同

(三)技术咨询合同

(四)技术服务合同

1. 技术服务合同

2. 技术培训合同

3. 技术中介合同

第五条 《中华人民共和国合同法》分则部分所列的其他合同,不得按技术合同登记。但其合同标的中明显含有技术开发、转让、咨询或服务内容,其技术交易部分能独立成立并且合同当事人单独订立合同的,可以就其单独订立的合同申请认定登记。

第六条 以技术入股方式订立的合同,可按技术转让合同认定登记。

以技术开发、转让、咨询或服务为内容的技术承包合同,可根据承包项目的性质和具体技术内容确定合同的类型,并予以认定登记。

第七条 当事人申请认定登记技术合同,应当向技术合同登记机构提交合同的书面文本。技术合同登记机构可以要求当事人一并出具与该合同有关的证明文件。当事人拒绝出具或者所出具的证明文件不符合要求的,不予登记。

各技术合同登记机构应当向当事人推荐和介绍由科学技术部印制的《技术合同示范文本》,供当事人在签订技术合同时参照使用。

第八条 申请认定登记的技术合同应当是依法已经生效的合同。当事人以合同书形式订立的合同,自双方当事人签字或者盖章时成立。依法成立的合同,自成立时生效。法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的,依照其规定,在批准、登记后生效,如专利申请权转让合同、专利权转让合同等。

当事人为法人的技术合同,应当有其法定代表人或者其授权的人员在合同上签名或者盖章,并加盖法人的公章或者合同专用章;当事人为自然人的技术合同,应当有其本人在合同上签名或者盖章;当事人为其他组织的合同,应当有该组织负责人在合同上签名或者盖章,并加盖组织的印章。

印章不齐备或者印章与书写名称不一致的,不予登记。

第九条 法人、其他组织的内部职能机构或课题组订立的技术合同申请认定登记的,应当在申请认定登记时提交其法定代表人或组织负责人的书面授权证明。

第十条 当事人就承担国家科技计划项目而与有关计划主管部门或者项目执行部门订立的技术合同申请认定登记,符合《中华人民共和国合同法》的规定并附有有关计划主管部门或者项目执行部门的批准文件的,技术合同登记机构应予受理,并进行认定登记。

第十一条 申请认定登记的技术合同,其标的范围不受行业、专业和科技领域限制。

第十二条 申请认定登记的技术合同,其技术标的或内容不得违反国家有关法律法规的强制性规定和限制性要求。

第十三条 技术合同标的涉及法律法规规定投产前需经有关部门审批或领取生产许可证的产品技术,当事人应当在办理有关审批手续或生 产许可证后,持合同文本及有关批准文件申请认定登记。

第十四条 申请认定登记的合同涉及当事人商业秘密(包括经营信息和技术信息)的,当事人应当以书面方式向技术合同登记机构提出保密要求。

当事人未提出保密要求,而所申请认定登记的合同中约定了当事人保密义务的,技术合同登记机构应当主动保守当事人有关的技术秘密,维护其合法权益。

第十五条 申请认定登记的技术合同下列主要条款不明确的,不予登记:

(一)合同主体不明确的;

(二)合同标的不明确,不能使登记人员了解其技术内容的;

(三)合同价款、报酬、使用费等约定不明确的。

第十六条 约定担保条款(定金、抵押、保证等)并以此为合同成立条件的技术合同,申请认定登记时当事人担保义务尚未履行的,不予登记。

第十七条 申请认定登记的技术合同,合同名称与合同中的权利义务关系不一致的,技术合同登记机构应当要求当事人补正后重新申请认定登记;拒不补正的,不予登记。

第十八条 申请认定登记的技术合同,其合同条款含有下列非法垄断技术、妨碍技术进步等不合理限制条款的,不予登记:

(一)一方限制另一方在合同标的技术的基础上进行新的研究开发的;

(二)一方强制性要求另一方在合同标的基础上研究开发所取得的科技成果及其知识产权独占回授的;

(三)一方限制另一方从其他渠道吸收竞争技术的;

(四)一方限制另一方根据市场需求实施专利和使用技术秘密的。

第十九条 申请认定登记的技术合同,当事人约定提交有关技术成果的载体,不得超出合理的数量范围。

技术成果载体数量的合理范围,按以下原则认定:

(一)技术文件(包括技术方案、产品和工艺设计、工程设计图纸、试验报告及其他文字性技术资料),以通常掌握该技术和必要存档所需份数为限;

(二)磁盘、光盘等软件性技术载体、动植物(包括转基因动植物)新品种、微生物菌种,以及样品、样机等产品技术和硬件性技术载体,以当事人进行必要试验和掌握、使用该技术所需数量为限;

(三)成套技术设备和试验装置一般限于1-2套。

第二章 技术开发合同

第二十条 技术开发合同是当事人之间就新技术、新产品、新工艺、新材料、新品种及其系统的研究开发所订立的合同。

技术开发合同包括委托开发合同和合作开发合同。委托开发合同是一方当事人委托另一方当事人进行研究开发工作并提供相应研究开发经费和报酬所订立的技术开发合同。合作开发合同是当事人各方就共同进行研究开发工作所订立的技术开发合同。

第二十一条 技术开发合同的认定条件是:

(一)有明确、具体的科学研究和技术开发目标;

(二)合同标的为当事人在订立合同时尚未掌握的技术方案;

(三)研究开发工作及其预期成果有相应的技术创新内容。

第二十二条 单纯以揭示自然现象、规律和特征为目标的基础性研究项目所订立的合同,以及软科学研究项目所订立的合同,不予登记。

第二十三条 下列各项符合本规则第二十一条规定的,属于技术开发合同:

(一)小试、中试技术成果的产业化开发项目;

(二)技术改造项目;

(三)成套技术设备和试验装置的技术改进项目;

(四)引进技术和设备消化、吸收基础上的创新开发项目;

(五)信息技术的研究开发项目,包括语言系统、过程控制、管理工程、特定专家系统、计算机辅助设计、计算机集成制造系统等,但软件复制和无原创性的程序编制的除外;

(六)自然资源的开发利用项目;

(七)治理污染、保护环境和生态项目;

(八)其他科技成果转化项目。

前款各项中属一般设备维修、改装、常规的设计变更及其已有技术直接应用于产品生产的,不属于技术开发合同。

第二十四条 下列合同不属于技术开发合同:

(一)合同标的为当事人已经掌握的技术方案,包括已完成产业化开发的产品、工艺、材料及其系统;

(二)合同标的为通过简单改变尺寸、参数、排列,或者通过类似技术手段的变换实现的产品改型、工艺变更以及材料配方调整;

(三)合同标的为一般检验、测试、鉴定、仿制和应用。

第三章 技术转让合同

第二十五条 技术转让合同是当事人之间就专利权转让、专利申请权转让、专利实施许可、技术秘密转让所订立的下列合同:

(一)专利权转让合同,是指一方当事人(让与方)将其发明创造专利权转让受让方,受让方支付相应价款而订立的合同。

(二)专利申请权转让合同,是指一方当事人(让与方)将其就特定的发明创造申请专利的权利转让受让方,受让方支村相应价款而订立的合同。

(三)专利实施许可合同,是指一方当事人(让与方、专利权人或者其授权的人)许可受让方在约定的范围内实施专利,受让方支付相应的使用费而订立的合同。

(四)技术秘密转让合同,是指一方当事人(让与方)将其拥有的技术秘密提供给受让方,明确相互之间技术秘密使用权、转让权,受让方支付相应使用费而订立的合同。

第二十六条 技术转让合同的认定条件是:

(一)合同标的为当事人订立合同时已经掌握的技术成果,包括发明创造专利、技术秘密及其他知识产权成果;

(二)合同标的具有完整性和实用性,相关技术内容应构成一项产品、工艺、材料、品种及其改进的技术方案;

(三)当事人对合同标的有明确的知识产权权属约定。

第二十七条 当事人就植物新品种权转让和实施许可、集成电路布图设计权转让与许可订立的合同,按技术转让合同认定登记。

第二十八条 当事人就技术进出口项目订立的合同,可参照技术转让合同予以认定登记。

第二十九条 申请认定登记的技术合同,其标的涉及专利申请权、专利权、植物新品种权、集成电路布图设计权的,当事人应当提交相应的知识产权权利证书复印件。无相应证书复印件或者在有关知识产权终止、被宣告无效后申请认定登记的,不予登记。

申请认定登记的技术合同,其标的涉及计算机软件著作权的,可以提示当事人提供计算机软件著作权登记证明的复印件。

第三十条 申请认定登记的技术合同,其标的为技术秘密的,该项技术秘密应同时具备以下条件:

(一)不为公众所知悉;

(二)能为权利人带来经济利益;

(三)具有实用性;

(四)权利人采取了保密措施。

前款技术秘密可以含有公知技术成分或者部分公知技术的组合。但其全部或者实质性部分已经公开,即可以直接从公共信息渠道中直接得到的,不应认定为技术转让合同。

第三十一条 申请认定登记的技术合同,其合同标的为进入公有领域的知识、技术、经验和信息等(如专利权或有关知识产权已经终止的技术成果),或者技术秘密转让未约定使用权、转让权归属的,不应认定为技术转让合同。

前款合同标的符合技术咨询合同、技术服务合同条件的,可由当事人补正后,按技术咨询合同、技术服务合同重新申请认定登记。

第三十二条 申请认定登记的技术合同,其合同标的仅为高新技术产品交易,不包含技术转让成分的,不应认定为技术转让合同。

随高新技术产品提供用户的有关产品性能和使用方法等商业性说明材料,也不属于技术成果文件。

第四章 技术咨询合同

第三十三条 技术咨询合同是一方当事人(受托方)为另一方(委托方)就特定技术项目提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价所订立的合同。

第三十四条 技术咨询合同的认定条件是:

(一)合同标的为特定技术项目的咨询课题;

(二)咨询方式为运用科学知识和技术手段进行的分析、论证、评价和预测;

(三)工作成果是为委托方提供科技咨询报告和意见。

第三十五条 下列各项符合本规则第三十四条规定的,属于技术咨询合同:

(一)科学发展战略和规划的研究;

(二)技术政策和技术路线选择的研究;

(三)重大工程项目、研究开发项目、科技成果转化项目、重要技术改造和科技成果推广项目等的可行性分析;

(四)技术成果、重大工程和特定技术系统的技术评估;

(五)特定技术领域、行业、专业技术发展的技术预测;

(六)就区域、产业科技开发与创新及特定技术项目进行的技术调查、分析与论证;

(七)技术产品、服务、工艺分析和技术方案的比较与选择;

(八)专用设施、设备、仪器、装置及技术系统的技术性能分析;

(九)科技评估和技术查新项目。

前款项目中涉及新的技术成果研究开发或现有技术成果转让的,可根据其技术内容的比重确定合同性质,分别认定为技术开发合同、技术转让合同或者技术咨询合同。

第三十六条 申请认定登记的技术合同,其标的为大、中型建设工程项目前期技术分析论证的,可以认定为技术咨询合同。但属于建设工程承包合同一部分、不能独立成立的情况除外。

第三十七条 就解决特定技术项目提出实施方案,进行技术服务和实施指导所订立的合同,不属于技术咨询合同。符合技术服务合同条件的,可退回当事人补正后,按技术服务合同重新申请认定登记。

第三十八条 下列合同不属于技术咨询合同:

(一)就经济分析、法律咨询、社会发展项目的论证、评价和调查所订立的合同;

(二)就购买设备、仪器、原材料、配套产品等提供商业信息所订立的合同。

第五章技术服务合同

第三十九条 技术服务合同是一方当事人(受托方)以技术知识为另一方(委托方)解决特定技术问题所订立的合同。

第四十条 技术服务合同的认定条件是:

(一)合同的标的为运用专业技术知识、经验和信息解决特定技术问题的服务性项目;

(二)服务内容为改进产品结构、改良工艺流程、提高产品质量、降低产品成本、节约资源能耗、保护资源环境、实现安全操作、提高经济效益和社会效益等专业技术工作;

(三)工作成果有具体的质量和数量指标;

(四)技术知识的传递不涉及专利、技术秘密成果及其他知识产权的权属。

第四十一条 下列各项符合本规则第四十条规定,且该专业技术项目有明确技术问题和解决难度的,属于技术服务合同:

(一)产品设计服务,包括关键零部件、国产化配套件、专用工模量具及工装设计和具有特殊技术要求的非标准设备的设计,以及其他改进产品结构的设计;

(二)工艺服务,包括有特殊技术要求的工艺编制、新产品试制中的工艺技术指导,以及其他工艺流程的改进设计;

(三)测试分析服务,包括有特殊技术要求的技术成果测试分析,新产品、新材料、植物新品种性能的测试分析,以及其他非标准化的测试分析;

(四)计算机技术应用服务,包括计算机硬件、软件、嵌入式系统、计算机网络技术的应用服务,计算机辅助设计系统(CAD)和计算机集成制造系统(CIMS)的推广、应用和技术指导等;

(五)新型或者复杂生产线的调试及技术指导;

(六)特定技术项目的信息加工、分析和检索;

(七)农业的产前、产中、产后技术服务,包括为技术成果推广,以及为提高农业产量、品质、发展新品种、降低消耗、提高经济效益和社会效益的有关技术服务。

(八)为特殊产品技术标准的制订;

(九)对动植物细胞植入特定基因、进行基因重组;

(十)对重大事故进行定性定量技术分析;

(十一)为重大科技成果进行定性定量技术鉴定或者评价。

前款各项属于当事人一般日常经营业务范围的,不应认定为技术服务合同。

第四十二条 下列合同不属于技术服务合同:

(一)以常规手段或者为生产经营目的进行一般加工、定作、修理、修缮、广告、印刷、测绘、标准化测试等订立的加工承揽合同和建设工程的勘察、设计、安装、施工、监理合同。但以非常规技术手段,解决复杂、特殊技术问题而单独订立的合同除外。

(二)就描晒复印图纸、翻译资料、摄影摄像等所订立的合同;

(三)计量检定单位就强制性计量检定所订立的合同;

(四)理化测试分析单位就仪器设备的购售、租赁及用户服务所订立的合同。

第六章 技术培训合同和技术中介合同

第四十三条 技术培训合同是当事人一方委托另一方对指定的专业技术人员进行特定项目的技术指导和业务训练所订立的合同。

技术培训合同是技术服务合同中的一种,在认定登记时应按技术培训合同单独予以登记。

第四十四条 技术培训合同的认定条件是:

(一)以传授特定技术项目的专业技术知识为合同的主要标的;

(二)培训对象为委托方指定的与特定技术项目有关的专业技术人员;

(三)技术指导和专业训练的内容不涉及有关知识产权权利的转移。

第四十五条 技术开发、技术转让等合同中涉及技术培训内容的,应按技术开发合同或技术转让合同认定,不应就其技术培训内容单独认定登记。

第四十六条 下列培训教育活动,不属于技术培训合同:

(一)当事人就其员工业务素质、文化学习和职业技能等进行的培训活动;

(二)为销售技术产品而就有关该产品性能、功能及使用、操作进行的培训活动。

第四十七条 技术中介合同是当事人一方(中介方)以知识、技术、经验和信息为另一方与第三方订立技术合同、实现技术创新和科技成果产业化进行联系、介绍、组织工业化开发并对履行合同提供专门服务所订立的合同。

技术中介合同是技术服务合同中的一种,在认定登记时应按技术中介合同单独予以登记。

第四十八条 技术中介合同的认定条件是:

(一)技术中介的目的是促成委托方与第三方进行技术交易,实现科技成果的转化;

(二)技术中介的内容应为特定的技术成果或技术项目;

(三)中介方应符合国家有关技术中介主体的资格要求。

第四十九条 技术中介合同可以以下列两种形式订立:

(一)中介方与委托方单独订立的有关技术中介业务的合同;

(二)在委托方与第三方订立的技术合同中载明中介方权利与义务的有关中介条款。

第五十条 根据当事人申请,技术中介合同可以与其涉及的技术合同一起认定登记,也可以单独认定登记。

第七章 核定技术性收入

第五十一条 技术合同登记机构应当对申请认定登记合同的交易总额和技术交易额进行审查,核定技术性收入。

申请认定登记的合同,应当载明合同交易总额、技术交易额。申请认定登记时不能确定合同交易总额、技术交易额的,或者在履行合同中金额发生变化的,当事人应当在办理减免税或提取奖酬金手续前予以补正。不予补正并违反国家有关法律法规的,应承担相应的法律责任。

第五十二条 本规则第五十一条用语的含义是:

(一)合同交易总额是指技术合同成交项目的总金额;

(二)技术交易额是指从合同交易总额中扣除购置设备、仪器、零部件、原材料等非技术性费用后的剩余金额。但合理数量标的物的直接成本不计入非技术性费用;

(三)技术性收入是指履行合同后所获得的价款、使用费、报酬的金额。

第五十三条 企业、事业单位和其他组织按照国家有关政策减免税、提取奖酬金和其他技术劳务费用,应当以技术合同登记机构核定的技术交易额或技术性收入为基数计算。

第八章 附则

第五十四条 本规则自20xx年7月18日起施行。1990年7月27日原国家科委发布的《技术合同认定规则(试行)》同时废止。

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篇4:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 501 字

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一、活动目的

为纪念中国共产党建党xx周年,教育和引导广大党员干部认真学习、遵守、贯彻、维护新党章,进一步提高认识、统一思想,营造学习新党章的浓厚氛围,为下半年群众路线教育实践活动做好准备,决定举办“庆七一•学党章”知识竞赛活动。

二、竞赛内容

三、竞赛方式

全县30个镇乡街、10个系统和教育工委组队参赛,共41支代表队。每个代表队各选拔3人组成参赛队,其中1人必须为党支部书记。竞赛采取笔试的方式进行,以其笔试成绩进行排序。

四、竞赛时间

7月5日上午9:00,在党政大楼七楼会议厅举行。答题时间为90分钟,题型分为填空题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题和简答题5种。

五、奖项设置

竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,鼓励奖若干,分别给予精神和物质奖励。

六、工作要求

1.请各党(工)委按照方案要求,认真组队参加知识竞赛,明确专人负责,做好协调工作和竞赛前的各项准备工作,确保竞赛活动圆满成功。

2.要积极宣传发动,认真选拔出优秀队员参加县上比赛,着力提高党员干部参与率,让广大党员干部在参与中受到教育得到提高。

3.请各党(工)委于7月3日下午5点以前将参赛队队员和领队(联络员)名单报县委组织部组织科。

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篇5:知识竞赛的主持词集合精选篇

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3066 字

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尊敬的领导,亲爱的朋友们:

大家下午好!

20xx年年初,党委、政府提出了全民教育的新思路,并在全镇上下迅速展开。为进一步加强青少年教育工作,透过整合各方资源,拓展教育途径,提升教育内涵,努力创设良好的教育环境,并在今年开展了全民教育主题月活动,7月作为青少年教育主题活动月,围绕“重温红色经典,共享快乐暑期”主题,广泛开展资料丰富、形式多样的暑期活动,让广大未成年人度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。

此次的知识竞赛活动得到了各级领导的大力支持,下面,我十分荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导,他们是:

以及本次活动的评委团,他们是:

让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。

青少年教育活动在各单位、部门的精心组织和安排下,得到了广大未成年朋友们的用心响应和热情参与。下面,让我们用掌声有请上台为我们活动致词。

本次知识竞赛活动分为小学组和中学组两场,首先由我介绍一下比赛规则,本次知识竞赛有三个环节,第一是必答题,每组指定一名成员回答;第二是抢答题,在主持人念完题目,说抢答开始后,各组按下抢答器,答对加分,打错或者提前抢答的将倒扣分数;三是风险题,每组可自行选取不同分值的题目进行回答,答对加分,打错扣分。

接下来,我们知识竞赛就正式开始了,目前场上小学组第一轮的6支参赛队伍,他们是:

感谢第一轮的参赛队伍,此刻请大家到下面稍作休息。

接下来,是我们观众的互动环节,在我念完题目后,请台下的观众们踊跃举手回答,如果回答正确,我们工作人员将为您送上一份精美的小礼物。第一道题目是:

(互动环节)

好了,互动环节就到那里告一段落,此刻小学组第二轮的6支参赛队伍,他们是:

感谢第二轮的参赛队伍,此刻请大家到下面稍作休息。

接下来,又到观众的互动环节了,请大家听仔细了,第一道题目是:

(互动环节)

感谢大家的踊跃参与,此刻中学组的比赛即将开始,第一轮的7支参赛队伍,他们是:

感谢中学组第一轮的参赛队伍,此刻请大家到下面稍作休息。

接下来,又到观众的互动环节了,第一道题目是:

(互动环节)

此刻是我们最后一轮的参赛选手了,他们是:

感谢中学组第二轮的参赛队伍,此刻请大家到下面稍作休息。

目前,我们的工作人员正在进行紧张分数排行工作,乘等待之余,我们再问几道观众抢答题,第一道:

亲爱的各位朋友们,最激动人心的时刻就要到来了,此刻我手中已经拿到了最后的排行顺序,接下来,将由我来揭晓小学组的排行,第三名是:

好了,接下来,中学组的排行将由我来揭晓,第三名是:

让我们再次把热烈的掌声送给我们取得名次的参赛队伍,同时也感谢其他选手给我们带来了精彩的比赛。

下面,有请领导上台颁奖。

今年是建党90周年,又正值撤县建区10周年,我们镇青少年教育将以重大活动为契机,结合全国礼貌城区建立活动,广泛发动未成年人在暑期中用心参与各类实践体验活动,激发未成年人爱党、爱人民的情怀,树立远大理想。在座的各位,这天的“学党史,颂党恩,老少携手跟党走”知识竞赛活动就到那里结束了,再次感谢大家的参与,谢谢,再见。

知识竞赛主持词(五):

1、主持人:尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!欢迎大家光临公司,《20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛》现场。

2、主持人:

首先让我们以热烈的掌声对公司领导亲临比赛现场,比较赛全过程进行监督仲裁表示欢迎!

3、主持人:为有效夯实我公司安全生产工作基础,增强职工安全生产工作意识,确保20xx年安全生产工作安全有序的开展!特举办本次竞赛,我们期望,透过这次安全生产知识竞赛,让参赛选手、观赛人员学到更多的安全知识,领悟安全的重要好处。

4、主持人:下面首先介绍本次竞赛活动的4支参赛队伍,他们分别是:

代表队是1队:

代表队、2队:

代表队、3队:

代表队、4队:

欢迎你们。

5、主持人:担任本次竞赛的评委是

公司经理、营销经理、生产经理、副总工程师欢迎各位领导。

6、主持人:本次知识竞赛的规则

(1)每个代表队上场三名选手,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

(2)各参赛队按抽签确定的上场次序依次入座。

(3)参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手能够要求复读一遍。参赛队员答题时务必口齿清楚,讲普通话,声音响亮,以便主持人和评委评判。

(4)允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。

(5)比赛不得作弊。凡参赛队员出现翻阅资料等舞弊行为时,每出现一次倒扣20分。

7、主持人:此刻我宣布,《20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛》此刻开始!

8、主持人:答题要求

(1)第一关:必答题,

每个代表队三道题,每道题限时20秒,每个队员务必独自回答,不得互相研究,补充,答对加10分,答错不扣分,队友帮忙或超时回答均以答错处理。1队请听题….

共12题

9、主持人报各队分数。

2、第二关:抢答题(主持人每人5道题)

3、第三关:自选对答题

(1)此题资料主要出于《电力安全生产工作规程》;

(2)设10分、20分、30分题,选取、填空、简答题三种类型,每题限时60秒;

(3)各队有一次选取题目并选取由哪个队回答的权力;

(4)被选取队答对由选取队所选取的题目则加相应的分数,选取队扣相应的分数;被选取队答错由选取队所选取的题目,则扣相应的分数,选取队加相应的分数。

(5)简答题答错一项、漏答均予答错处理。

三轮结束语:

必答题自选对答题竞赛项目就已结束,此刻我们来报一下各组的得分:………..

4、第四关:趣味猜词

(1)资料为规程中相关术语;

(2)事先为每个队准备5个词语,猜词总时间为60秒;

(3)每队派2名队员上场,一个队员比划(但不允许说出所猜词中的任一个字),一个队员猜;(以题卡形式放题,参赛者作答)

(4)此关评分由评委裁定,猜对1个词语加10分,猜错不扣分;

趣味猜词竞赛项目就已结束,此刻我们来报一下各组的得分:………..

5、第五关:风险题(最后一关)

1、资料为《电力安全生产工作规程》

2、此关评分由评委裁定。设有20分、30分,包括填空题、;

3、各队可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;

4、各队必需在规定的时间内回答问题,能够群众作答,超时答题按答错处理,简答题答错一项、漏答10字以上均予答错处理,每道回答限时120秒;

结束语:

经过激烈的决逐,5轮比赛已全部结束,各代表队遵守规则,答题踊跃,赛出了水平,赛出了风格,此刻请评委综合汇总评分。

为了缓解我们场上激烈的气氛,同时也为激发我们场下观众的参与意识,我们还为观众准备了一些问答题,下面我们来进行观众答题项目。与会的观众请举手示意我们。答对的我们会送出精美纪念品一份。请听,第一题。。。。各位观众,各位来宾,下面由我来宣布一20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛活动的结果。

1、获得首届“杯”安全生产知识竞赛第三名的是代表队(请上台领奖,有请经理为获得第三名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)

2、获得首届“杯”安全生产知识竞赛第二名的是代表队(请上台领奖,有请经理为获得第二名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)

3、获得首届“杯”安全生产知识竞赛第一名的是代表队(请上台领奖,有请经理为获得第一名的参赛代表队颁奖,大家欢迎)

活动最后一项

四、请总经理讲话。大家欢迎。

五、(结束语)

生命无返程,安全记心中,让我们牢记安全第一,生产第二的宗旨,时时关注安全,事事从安全做起。让我们不断强化安全意识,规范操作行为,为推动我公司安全发展、和谐发展而不懈努力。

某某电力公司首届“20xx年“安康杯”电力安全生产工作规程知识竞赛”到此圆满结束,谢谢大家!

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篇6:竞赛总结

范文类型:工作总结,全文共 947 字

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自开展经典诵读活动以来,学校高度重视活动的实效性,周密布置,精心安排,提高教师对优秀传统文化的认识。使全体教师能够积极组织,引导学生们对中华传统文化产生了浓厚的兴趣,形成了人人读经典,书香满校园的喜人景象。现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,明确活动重要意义

通过召开全体教师会和班主任会议,与教师达成共识,使全体教师认识到:中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓,通过深入开展“经典诵读”活动,使学生们能够了解、熟悉中华优秀传统文化,激发他们对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情。并通过教师基本功大赛,提高教师品读国学经典的能力,提高教师指导学生开展诵读的水平。每位老师都认识到,通过诵读经典,学生的语文水平、审美能力、注意力、记忆力、思维能力等各方面都会得到普遍的提升,而且优秀的传统文化对于学生良好的思想品质的形成会产生积极的作用,是对学生实施素质教育的一项具体措施。学校德育工作、少先队与各班级要结合实际,多层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育等主题教育活动结合起来,培养学生良好的道德情操,增强活动教育效果。从而使每个学生都能读圣贤书,怀天下志,立君子品,做博雅人。

二、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情

学校充分利用楼道和教室的空间,用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。悬挂学生的诗文书法作品,举行书法比赛。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。

三、灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效

为了提高学生诵读的积极性,避免单调枯燥的背诵,学校采取多种诵读方式穿插其间,例如:师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报,融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。本学期还开展了经典诵读活动,此次活动得到了家长们的认同与支持,让孩子和家长一起背诵,使学校教育与家庭教育有机结合。这样,既巩固和传播了经典文化,又提高了学生诵读的兴趣。

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篇7:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 1124 字

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一、活动组织机构

(一)活动主要负责人:__x

(二)竞赛工作人员:__x

(三)竞赛仲裁委员会成员:__x

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

二、比赛时间

三、比赛地点

三楼会议室

四、竞赛内容

____

五、整体活动实施流程

(一)准备试题,并下发通知各部门。

(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

(四).知识竞赛具体流程:

1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

2、领导致辞。

3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

5、领导与参赛选手合影。

六、竞赛规则

第一轮:初露锋芒(小组必答题)

本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:当机立断(小组抢答题)

抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:精诚合作(小组风险题)

风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

七、奖项设置

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

八、其他

1、经费预算。

2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

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篇8:劳动竞赛活动总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 1764 字

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为了确保xx年各项生产经营任务的完成,响应厂工会提出的“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国XX周年献礼”活动的倡议,结合本公司实际,至6月起,在全公司范围内开展了以唱响工人先锋号,节能降耗作贡献的“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国XX周年献礼”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、思想重视,做好宣传动员工作

为了把活动引向深入,召开动员布置会议,明确开展“大干一百天”劳动竞赛活动的目的和意义。充分发挥宣传阵地优势,采取橱窗、宣传栏等形式,大张旗鼓地宣传动员,营造立足岗位做贡献,降本增效我先行的浓厚氛围,积极投身于大干100天的活动之中,做识大体,顾大局,爱岗敬业无私奉献的优秀员工。

二、组织领导

为使竞赛活动顺利开展,取得实效,本公司成立了以公司总经理为顾问、工会副主席为组长、各车间主任及车间分会主席为成员的“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国XX周年献礼”活动领导小组,组织领导的健全,确保了活动扎实有效的开展。

三、各项竞赛活动蓬勃开展

为了确保完成全年生产经营任务,打赢控亏增盈攻坚战,各班组认真领会精神,紧紧围绕生产经营中心任务,结合本班组的实际情况,制定出了主攻方向及活动目标,既量力而行、又尽力而为的做到岗位有项目指标,个人有活动内容。

以“六赛”活动为主要内容,在超额完成各月生产经营任务及各项经营指标的基础上,不停滞、不松懈,再接再厉,精心策划,合理组织。

一是层层抓落实,把各项考核指标细化到个人。

二是创新安全理念,围绕以“和谐贵铝,健康职工”为主题的“安康杯”活动,结合“安全生产月”及“六•五”世界 环境日活动,把“安康杯”活动引向深入。针对检查出的问题,对结晶轮张紧轮安全支架进行了技术改造,确保了安全生产。

三是坚持科技创新,进一步优化组合各种资源。大力开展技术革新活动。充分发挥员工的聪明才智,开展“五小”活动。对轧机主轴螺栓、煤气发生炉风机、煤气发生炉灰盘齿轮、圆铝杆甩线框等进行了改选,为降本增效做出了贡献。

四是坚持人本管理,注重企业文化建设,营造和谐企业氛围,增强企业凝聚力及团队精神。实行人性化管理,工团组织积极配合公司做好防暑降温工作。支持生产一线生产工人战高温、斗酷暑,打赢控亏增盈攻坚战,组织送清凉到岗位活动。连续三天把自制的清凉冰粉送到迎着阵阵热浪,坚守岗位的三班倒工人手中。

五是深入推进创建“工人先锋号”活动。使创建“工人先锋号”活动和班级建设活动齐头并进,按照“敬业爱岗、求知创新、关爱互助、节约降本、和谐奋进”的要求,充分发挥“工人先锋号”的示范、引领、带动、创新和激励作用。使“工人先锋号”成为引领发扬工人阶级优良传统,发扬工人阶级主力军作用,推动企业建设的旗帜。

六是牢固树立过紧日子的思想,大兴节俭之风,养成节俭习惯,培育节俭文化,从我做起,从本职岗位做起,从小事做起,珍惜企业的点滴资源,把节约一度电、一滴水、一滴油、一克煤、一张纸、一分钱的责任落实到每个工作细节之中,大力开展增收节支和修旧利废活动,努力降低各种生产经营成本,坚决杜绝各种浪费现象,为企业控亏增盈、加快发展做出自己应有的贡献。

七是以“创争”活动提素质,鼓舞士气,坚定必胜信念,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,迎难而上,积极争当企业减亏增盈、加快发展的主力军和实践者。积极开展合理化建议活动,围绕本单位、本岗位生产经营的难点和关键点开展技术攻关和经济技术创新活动,在提出一项好建议、搞好一项小革新、掌握一门新技术、创造一项新记录上出成果、见成效。要以敢为人先、敢于超越的精神,在企业控亏增盈、加快发展中充分展示自己的智慧和力量。

四、竞赛活动卓有成效

本公司今年1—5月份产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成,实现了公司制定的开好头、起好步的预期目标。自开展大干100天以来,紧紧抓住本公司生产过程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱环节(如电耗、煤耗、水耗等主要消耗指标),发动员工积极开展技术攻关、技术革新等技术创新活动,综合能耗有了一定幅度的降低,产值产量大幅度提高,安全生产实现了“六个0”目标。

“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国XX周年献礼”活动的开展,为实现坚决打赢控亏增盈、降本增效攻坚战作出了积极的贡献,为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的奋斗目标献上一份优异的答卷!

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篇9:业主大会议事规则

范文类型:会议相关,全文共 2963 字

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(______年_____月_____日第一届业主代表大会第一次会议通过)

为了规范业主大会的活动维护业主的合法权益,根据《物业管理条例》、《物业管理条例》、建设部《业主大会章程》制定本规则

第一章 总则

第一条 名称:__________小区业主代表大会(以下称业主代表大会)。地址:____________________。

第二条 业主代表大会是在本物业管理区域内就物业管理事项代表和维护全体业主合法权益的自治组织。

第三条 业主大会的宗旨是代表和维护全体业主的物业管理合法权益,保障物业的合理、安全使用,维护本物业管理区域内的公共秩序,创造整洁、安全、舒适、文明的工作和居住环境。

第四条 业主大会接受物业管理主管部门和当地政府和监督和指导,遵守法律、法规和规章的规定,不损害国家利益、社会公共利益和业主、使用人的合法权益。

第二章 业主代表

第一条 业主代表需公益事业、愿意为业主服务,有选举权和被选举权,非业主也可担任业主代表。

第二条 物业管理区域划分成多层业主代表区,每一栋楼一个单元选举一名业主代表,参加业主代表大会。别墅区按区选,各业主代表参加业主代表大会。

业主代表区的划分办法,应根据户数多少,首次由业主委员会筹委会决定,以后由业主代表大会决定。

第三条 每一业主代表区半数以上的业主参加投票有效,获票数最多的候选人当选。

第四条 业主代表区半数业主联名可以罢免业主代表,并应同时按照本议事规则选举新的业主代表。

第五条 业主代表因特殊原因不能履行代表职责,应按照本议事规则选举新的业主代表。

第六条 新的业主代表任期为本届代表任期剩余部分。

第三章 业主代表大会

考虑到经济与效益和人口多,本物业管理区域内不成立业主大会,由业主代表大会代替。

第一条 业主代表组成业主代表大会,每届业主代表任期三年。

第二条 业主代表大会由业主委员会负责召集,每年下半年至少召开一次,业主委员会应负责在会议召开前十五日将业主代表大会的时间、内容、地点等内容公布。经百分这二十以上的业主代表提议,业主委员会应当在接到该项提议之日起二十天内组织召开业主代表大会临时会议。

第三条 业主代表大会行使以下权利:

业主代表大会可以将第二条部分权利授予业主代表大会行使,但下列事项除外:

1.制定、修改业主公约、业主委员会章程和业主大会议事规则;

2.选举、更换业主委员会委员,监督业主委员会的工作;

3.选聘、解聘物业管理企业;

4.决定专项维修资金使用、续筹方案,并监督实施;

5.制定、修改物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度;

6.法律、法规或者业主代表大会议事规则规定的其他有关物业管理职责。

第四条 业主代表大会作出的决定,必须经与企业主所持投票权二分之一以上通过。业主代表大会作出、制定和修改业主公约、业主代表大会议事规则,选聘和解聘物业管理企业,专项维修资金使用和续筹方案的决定,必须经物业管理区域内全体业主所持投票权三分之二以上通过。

第五条 业主代表大会决定不得违反法律、法规、规章、规范性文件的规定,不得违反业主公约,并应当在二十日之内向全体业主和使用人公布。

第六条 业主代表大会所作出的决议、决定,对全体业主具有约束力。业主代表大会不得作出与物业管理事项无关的决议、决定,不得从事与物业管理无关的活动。

业主代表大会对物业管理重大事项作出的有效决定,使少数业主利益受到损失的,其他业主给予相应补偿。

第四章 业主委员会

第一条 业主代表大会设立业主委员作为执行机构,其成立以物业管理部门备案为准。

第二条 业主委员会应当由热心公益事业、事业心强、具有一定组织能力的业主代表担任。

第三条 业主代表大会的业主委员由十三名委员组成,设主任一名,副主任四名。业主委员会的日常事务由其主任负责。业主委员会委员可以连选连任。业主委员会对业主代表大会负责并报告工作,受业主代表大会监督。

第四条 业主代表大会投票产生业主委员会委员,得票最多的候选人当选。

第五条 业主委员会履行下列职责:

1.如今业主代表大会会议,报告物业管理的实施情况;

2.代表业主与业主代表大会选聘的物业管理企业签订物业服务合同;

3.及时了解业主、物业使用人的意见和建议,监督和协助物业管理企业履行物业服务合同;

4.监督业主公约的实施;

5.业主代表大会赋予的其他职责。

第六条 业主委员会的权利和职责包括:

1.参加业主委员会组织的有关活动;

2.参与业主委员会有关事项的决策;

3.具有对业主委员会的建议和批评权;

4.遵守业主代表大会议事规则;

5.执行业主委员会的决议,完成业主委员会交办的工作;

6.参加业主委员会组织的会议、活动;

7.向业主委员会的工作提供有关资料和建议。

第七条 业主委员会任期届满3个月前,应当召开业主大会会议进行业主委员会的换届选举。

第五章 投票权与候选人的提出

第一条 参加业主代表选举的投票权按一户一票的原则确定,参加业主代表大会的投票权按一人一票的原则确定。

第二条 同一业主代表区的业主也可以联名推选业主代表候选人,业主委员会和业主委员会筹委会可以推选业主代表候选人。

第三条 业主可以联名推选业主委员会委员候选人。

第四条 业主、业主代表可以委托他人参加投票,但应当事先签署委托书。同一人不得同时接受五个以上的委托。

第五条 业主大会、业主委员会应当配合公安机关与社区相互协作,共同做好维护物业管理区域内的社会治安等相关工作。

第六章 其他事项

第一条 业主代表大会及业主委员会议事活动所需的费用,不包含在本物业区域物业管理公共服务费中,经业主代表大会通过后,由全体业主平均分担;但是,该项费用应当严格控制在每个业主每年二元之内。

第二条 业主代表大会及业主委员会的经费开支包括:业主代表大会会议和业主委员会会议、必要的日常办公等费用。此费用由业主委员会自行管理,由业主代表大会予以监督,并定期向全体业主公布。

第三条 业主代表大会及业主委员会按有关规定建立健全印章管理制度。业主代表大会及业主委员会印章由业主委员会主任负责管理,并按印章管理制度使用。除业主委员会会议通知和业主代表大会授权范围内的审查动用物业专项维修资金、审查物业管理公共性服务费标准、签订物业管理服务合同等以外需使用印章的,由业主委员会会议决定。凡违章使用印章,造成经济损失或严重不良影响的,由责任人承担相应经济、行政和法律责任。

第四条 业主代表大会的文件、资料,由专人负责定期收集、整理、立卷和存档。

第五条 业主代表大会建立以下档案资料:

1.各类会议记录、纪要;

2.业主代表大会、业主委员作出的决议、决定等书面材料;

3.各届业主委员会产生、备案登记的材料;

4.业主、使用人情况目录、清册及业主公约;

5.订立的物业管理服务合同;

6.有关法律、法规和业务往来文件;

7.业主和使用人的书面意见;

8.专项维修资金收支情况清册;

9.物业管理区域内所有图纸;

10.其他有关材料。

第六条 业主代表大会按规定程序成立后,授权业主委员会与本物业开发建设单位按照物业管理相关法规、规章和规范性文件规定,办理物业管理移交手续。

第七章 附则

本议事规则或本议事规则的修订经业主代表大会会议通过后生效,本议事规则未尽事项由业主代表大会会议补充。业主代表大会会议通过的有关议事规则的决定均是本议事规则的组成部分。

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篇10:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1304 字

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本周是读书节,学校开展了丰富多彩的读书活动,今天下午是我们六年级组的"百科知识"竞赛活动。

大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早,一走进报告厅,就被舞台上的阵势吸引住了,舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的),左右呈八字形摆放了十张课桌,那代表着十个班的点将台,每张桌上摆着一个抢答器。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕,显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员-电脑老师,他们都严阵以待。

待十个班的同学都到齐后,选手们便开始抽签,我们班的选手居然抽中了一号台,刚好我们是一班,看来我们与"一"还是挺有缘份的,如果比赛结果也是"一"该多好啊,我在心里暗暗地为选手们祈祷。

五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人,随着两位老师优美的开场白一结束,比赛正式开始,第一轮必答题,主持人让我们班的一号选手准备,我的心顿时提到了嗓子眼,因为第一个很容易充当牺牲者,随着主持人一声"恭喜你,答对了。"我深深地松了一口气,必答题不太难,选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下,主持人插入了四条观众题,下面的同学们可高兴了,大家把手举得高高的,主持人下来递话筒,有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同学能成为幸运的观众,唐宇超终于赢得了一次机会,并且答对了,还得到了一份奖品,大家别提多开心了。

第二轮抢答题开始了,各号台进行了抢答器的调试,效果都不错。主持人开始出题了,我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道题,我们没有抢到,下面的同学个个都有些失望,第二道题,我们又没有抢到,坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我们都没有抢到,坐在最前面的男生们坐不住了,有人大声地喊:"徐家幸,把抢答器抓在手里!"也许他们果真听到了,第六道题终于被我们抢到了,而且答对了,大家拼命地鼓掌。这一轮,我们拿到了我们本门的一份,不输不赢。

最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题,答对得相应分值,答错倒扣相应分值,这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权,而且要的是三十分,我真佩服她的胆量,不管答对答错,这种自信都是值得表扬的。"恭喜你,答对了!"坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来:"吴琪,好样儿的!"我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时,被李广修抢到了,可是不幸的是他答错了,被倒扣四十分,我们一个个都惋惜地叹了口气,主持人继续出示提示二,又被李广修抢到了,我既紧张又兴奋,万一再错了,就三等奖拿定了,然而他答对了,把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答错了,除了惋惜就是自责,而他能迅速地调整状态继续投入战斗,这样的斗志,这样的勇气实在难能可贵,这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。

最后,我们三名参赛选手的总分居全年级第二,虽然没有拿到第一名,但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感动了!我知道这成绩的取得离不开他们的充分准备,离不开他们的团结协作,也离不开全班同学的鼎立支持。

学校举行这样的活动,让孩子们在快乐中增长知识,在竞赛中碰撞智慧,这才是真正的智趣大课堂啊!

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篇11:2024年安康杯竞赛实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1530 字

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通过本单位认真学习黄煤安字《关于开展20xx安康杯”竞赛活动的通知》文件的精神和要求,为认真贯彻落实党中央国务院关于安全生产工作的方针政策,切实把“两个理念”落实到具体工作中,努力构建“五型企业”根据神华集团公司[20xx02号文件矿业公司

[20xx7号文件精神和要求,结合我单位实际情况,现将本单位“安康杯”竞赛活动实施方案和计划内容安排如下:

一、组织机构

组长::吕瑞

成员:杨新民 韩国栋 王貽庆 王斌 柴会清 李大春

二、参赛组构成:

我队主要有:打钻班 排水班 管路延伸班 洒水班 电检班。五个班参加活动,全体干部职工形成安全管理网络每个班组有青岗员群安员。

打钻班班长:王貽庆

副班长:徐贵田

青岗员:王貽庆

电检班班长:黄金刚

群安员:姜伟

洒水班班长:李大春

青安员:高利

群安员:柴会清

三、竞赛主题:

提高员工安全健康的整体素质,实现安全健康科学发展。

四、竞赛的目标内容与要求:

以“三个代表”重要思想为指导全面贯彻学习xx大会议精神落实“以人为本”的科学发展观,坚持安全生产和谐发展,切实贯彻“安全第一,预防为主、综合治理、全员推进”十六字方针,以“安康杯”竞赛为载体,推进安全生产管理,推进安全文化建设,把组织职工安全培训作为主要内容。把主要技能工种,关键岗员的危险源辨识做为重点,认真组织开展“十个一”活动。以开展各种安全文化活动为手段,不断提高职工的安全健康意识,增长安全健康知识,掌握安全健康技能,提高“返三违”查隐患的主动性和积极性,为本单位的安全生产提供保障为公司安全生产的良好形势作贡献,为神华集团的“两个理念”即“煤矿可以做到不死人和煤矿安全生产可以做到瓦斯不超限而奋斗。

通过竞赛活动,能够使本单位全体职工思想发生彻底的变化,使员工的安全技术和业务水平不断提高,使员工的安全知识水平和自我防护能力不断提高努力实现井下无重伤,地面无轻伤,加强员工安全培训教育,促进本单位的安全生产管理、班组建设不断完善与提高。

五、活动的计划与部署:

1、认真贯彻执行党的路线方针和政策,决议、严格执行公司党政、工、团的决议,做好本项的组织工作。

2、每周星期五召开支委会,围绕本单位的安全生产有针对性的发起会议议题,制定工作计划并付诸实施。

3、认真落实安全生产责任制,岗位责任制。

4、认真组织并规范班前会程序,提高班前会质量,班前会是当班安全生产的“重头戏”突出细致的安排好当班的生产任务,强调每一个岗,每一道操作工序环节可能发生的安全隐患和困难,强调安全注意事项,有针对性地学习培训与本班生产任务相关的《操作规程》和危害源辨识以及安全技术措施和安全生产专业知识

5、向员工宣传公司的安全生产方针搞好“一通三防”工作,强调安全的重要性和紧迫性,保证职工的身心健康。

6、对在生产中存在的安全隐患及时提出整改意见收集合理化建议。

7、认真贯彻执行党的安全生产方针和《矿山安全条例》“三大规程及神华集团、局、矿有关安全生产的规定指示。

8、树立”“安全第一的思想充分利用星期五安全活动对职工进行安全生产和遵章守纪教育。注重发现和表彰安全生产先进典型,推动安全生产工作、宣传安全第一方针。

9、大力开展安全生产活动、重点是班组安全工作竞赛,以班组建设为契机推动安全生产作业。

10、制定各种岗位责任制、安全技术操作规程和安全运转制度。

11、安全生产现场的组织者和实践者、要按“三大规程”安全技术措施科学合理的组织生产。做到不违章指挥,有权利制止所有人员

的违章作业。

12、加强职工的政治学习,提高员工的综合素质,培育“三德”“四有”优秀员工,养成积极健康的生活方式。

13、认真学习《煤矿安全规程》并且严格遵守。

大力开展安全生产月活动,重点是班组安全工作竞赛,以班组建设为契机,推动安全生产作业。

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篇12:护士技能竞赛表彰会主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:护士,主持,全文共 834 字

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护士技能竞赛表彰会主持词

各位领导,同志们:

为进一步提升全县护士队伍素质,更好地为人民群众提供优质护理服务,根据县委、县政府要求,县总工会、县卫生局、县护理学会举办了**县第五届护士技能比赛。比赛自今年3月份启动以来,全县各医疗卫生单位积极响应,认真组织,围绕全员参与、全员提高的目标,普遍开展了护士岗位培训、技术练兵和技能比武活动;广大护士努力学习业务、钻研技术,提升技能,积极参加技能比赛。经过分片预赛、分级决赛,大赛取得了预期的效果,今天我们在这里举行总结表彰会议。县领导对今天的会议非常重视,出席今天表彰仪式的领导有            ,让我们以热烈的掌声欢迎领导的到来。

今天的会议有5项议程,一是县护理学会理事长、县医院院长总结第五届护士技能比赛情况;二是县宣读表彰决定;三是颁奖;四是获奖护士发言;五是县领导讲话。下面依次进行:首先请县护理学会理事长、县医院院长总结第五届护士技能比赛情况

下面进行第二项议程,请县宣读《关于表彰**县第五届护士技能比赛优秀组织单位和个人的决定》

现在进行第三项议程,颁奖,分4批进行,首先请获得优秀个人奖的选手上台领奖,

请县直医院组获奖选手上台领奖

请乡镇医院组获奖选手上台领奖

现在请获得优秀组织奖的县医院、县医院护理部上台领奖

接下来进行第四项议程,请获奖选手   发言

下面,我们请     为我们讲话,大家欢迎

各位领导,同志们,*县第五届护士技能比赛总结表彰会议的议程已经结束了。开展护士技能比赛是提升护士技能素质的重要途径,是提高护理水平的重要前提,也是贯彻提出的让每个人都享有人生出彩机会的重要实践。会上,  的讲话给我们作出了  点强调,希望大家认真学习    的讲话精神,深刻领会并贯彻落实好讲话精神,把提高护士队伍技能素质作为医疗卫生单位工作的重要内容,积极为护士成长成才搭建平台,努力建设一支高素质的护士队伍,更好地保障全县人民的生命健康,为建设更加幸福的多做贡献。

**县第五届护士技能比赛总结表彰仪式到此结束。

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篇13:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2817 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、以及现场的同事朋友们:

大家下午好!

金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,高歌欢唱寄深情。

在这秋色宜人的9月,我们又一次迎来了“质量月趣味知识竞赛活动”,欢迎大家的到来!我是李丽霞,很高兴再次作为本活动的主持人!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,但是质量却始终是企业的不变主题。 本届质量月我们响应集团“提高质量,降低成本,增强企业竞争力”的质量主题,质量部门主导认真筹备了本次质量知识的比赛,希望在一个愉快而刺激的氛围下,提高大家对质量的认识;还记得去年参赛的选手们那奋勇争先、各显神通的参赛场景,不知道今天各部门的代表队又会有怎样的表现呢?本次活动的一等奖又会花落谁家?呵呵,我是很期待,在座的各位期待吗? 好!那就把时间留给下面。

在比赛开始之前,首先为大家介绍今天有幸请到的各位嘉宾及评委,他们是(股份公司总经理黄晓宁黄总、集团质量部陆朝荣陆总、集团质量部卫林辉卫总、股份公司蒋开成蒋总、集团质量部杨祥杨经理)让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来!

下面有请黄总为本次活动做开幕词,大家欢迎!

好的,谢谢黄总,马上就要进入正式比赛了,先来看看这次的参赛选手都有哪些?(依次报出参赛组名,每组做一示意即可)X号小组-集团质量部、X号小组-股份公司质量部、X号小组-股份公司销售部、X号小组-股份公司计划部、X号小组-股份公司技术部、X号小组-股份公司生产部钣金组、X号小组-生产部总装组、X号小组-股份公司财务部。欢迎你们!在次,也预祝各位能在今天的比赛中赛出水平,赛出风格,赛出属于你们的绚丽风采!

本次比赛共有五个环节,分别为:初露锋芒、争分夺秒、大家来找错、智勇大冒险以及拉拉队抢答环节,每一环节结束都会有幸运抽奖(在场人员都有机会抽到,抽到人员只需回答简单的问题,就可以拿到精美礼品一份,共计6题,答题时限为30秒),到场的每位人员都有机会获奖,不要白不要,不能错过哦。本次比赛以团体得分高低来决定名次,一等奖1名,奖励现金1000元;二等奖2名,奖励现金800元;三等奖3名,奖励现金500元。本次还设有优秀选手奖9名;拉拉队参与奖20名;幸运奖6名;以及参与者纪念奖若干名;分别奖励精美礼品一份,到底礼品丰不丰厚,这个我们到比赛结束了才见分晓。

既然来了就不能空手回去,希望大家都能满载而归。比赛马上就要开始了,有比赛就有规则,有规则就得遵守,本次活动的比赛规则如下:

1. 预设赛题答完,如出现分数并列情况,采用风险题加试的方式决定名次;

2. 比赛过程中,选手与主持人意见出现分歧时,必须举手示意,由评委做出裁决;

3. 代表队在答题时,啦啦队出现大声喧哗,破坏活动现场的,该拉拉队所属的参赛队将被扣掉10分;如再次劝说不听者,则将该拉拉队请出会场,并对该拉拉队所属参赛队扣掉30分。

现在,我宣布,比赛正式开始!

1.首先是第一个环节:初露锋芒。

1) 本环节共计9题,每队1题;

2) 按台号顺序由各队选出1人主答,其他选手不可以提示;

3) 每题答对加20分,答错或不答不扣分;

4) 答题时限为60秒。

看来各小组真的是针尖对麦芒,不分上下。本环节各个小组的得分将会在第二环节结束之后公布。

好了,赶紧来看看下面的幸运抽奖,三等奖的幸运得主将会是谁呢? 有请来抽取三等奖幸运奖:

下面继续第二环节:

2争分夺秒。

1) 本环节每队选出2名代表;

2) 一人对质量和生产名词进行比划或口头描述,但不能说出名词中的任何一个字(违规者该题不得分,进入下一道题);

3) 每猜对一个词语本队加10分,答错不扣分;

4) 竞猜时限为2分钟,猜对越多,得分越多。(不准使用外语或是很明显的肢体语言)

经过紧张激烈的两轮比赛,我们各个小组选手的风采大家也可谓是有目共睹,我们来看看各个小组第一轮的得分情况!目前到底哪个小组胜出呢?哈哈,分数说了算!

(宣读每队得分)根据得分情况,目前小组胜出,小组再接再厉,其他小组继续加油!下面继续第三环节:

3.大家来找错环节。

1) 本环节共计9题,各参赛队按抢答器抢答;

2) 根据PPT放映内容,其中有关于质量问题的说法或图片;

3) 各参赛队组按抢答器后30秒内指出错误的地方,每指对一处得10分,答错扣10分;

4) 超过30秒不答者,视为自动放弃。

比赛已经进行了3个环节了,目前到底哪个小组胜出呢?我们来看看他们前两轮的得分情况吧!

各位,相信你们跟我们的队友也是一样,紧张,激动,夹杂着那么一点小兴奋,下面我们马上进入的是有趣又冒险的的第四环节:

4.智勇大冒险环节。

1) 本环节共计54题,其中10分题(判断题)、20分题(多选题)、30分题(多选题)各18题,每支代表队任选其中2题;

2) 各队采取从不同分值的题型中选择题号的方式确定题目;

3) 各队选定题目后,确定1名选手主答,其他选手可补充;

4) 答对加相应分数,答错扣相应分数;

5) 答题时限为60秒。

比赛进行的越来越激烈了,来看看各个小组前三轮的总得分情况!

下面该我们跃跃欲试的拉拉队员出战了!

5. 啦啦队抢答环节。

1) 本环节共计20题,各参赛小组分别选派一名啦啦队员,组成抢答小组;

2) 主持人宣读完题目说“开始”后,抢答小组成员开始抢答;

3) 答题时限为10秒。10秒钟内选手开始作答,超过10秒不答者,视为自动放弃。(该题其他抢答成员可以再次抢答)答对的,所属参赛队加5分,同时给一份奖品,答错扣5分;

4) 每位抢答成功者,不论答对、答错或不答,该轮抢答完毕后,回该参赛小组啦啦队,选派另外一名啦啦队成员参加抢答。

我们的各位选手可真谓是精彩纷呈,实力强劲啊!到底哪组胜出?来看他们的最后得分!

(宣布各组最后得分情况)恭喜 代表队,同时恭喜在场的每位获胜者! 让我们以热烈的掌声祝贺他们!

下面来公布本次比赛的最终结果:

获得优秀选手奖的9位选手是:。。。。。。。。。。。。。。。。。 请上台领奖!有请杨祥杨经理为他们颁发奖品并与获奖者合影!

获得三等奖的是

请上台领奖!有请蒋开成蒋总为他们颁发奖品并与获奖者合影!

获得二等奖的是:

请上台领奖!有请陆朝荣陆总、卫林辉卫总为他们颁发奖品并与获奖者合影! 获得一等奖的是:

请上台领奖!有请黄晓宁黄总为他们颁发奖品并与获奖者合影!

按照惯例,这个获胜者都是得有点获奖感言什么的,队是不是也应该给大家表示表示啊! 每一次的成功都离不开大家的共同努力,感谢各位嘉宾及评委的辛苦劳作,感谢各位选手的精彩表现,也感谢到场的所有人员的积极参与和支持!

下面有请陆朝荣陆总为本次活动总结发言,大家欢迎!

“提高质量,降低成本,增强企业竞争力”,让我们共同努力贯彻今年的质量月主题,众志成城使我们的企业用最低的成本达到一流的质量,在竞争激烈的市场中赢得最强的竞争力!在场的各位嘉宾、评委、同事们,本次“20xx年质量月趣味知识大赛”到此全部结束,感谢大家的参与,让我们期待明年再见!

请大家稍微留步,一起合影留念,谢谢!

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篇14:项目部劳动竞赛总结

范文类型:工作总结,全文共 1537 字

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为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实现安全生产形势的稳定发展,推动建立和完善安全生产规章制度,我厂在过去的几年里开展了“安康杯”竞赛活动,活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中,不断增强职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性,最终达成减少和杜绝各类事故的发生。经过这几次的“安康杯”竞赛活动,安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,同时安全防范措施进一步得到了加强和完善,安全生产状况明显提高,全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、重大交通事故、中毒及高温中暑事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

一、落实安全责任制,加强安全管理

员工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动,必须依靠广大员工的高度重视和积极参与,才能把活动真正抓细、抓实。我们通过宣传、培训,进一步树立广大员工的安全生产意识,调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性,从而在企业内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

年初,我单位总结了前几年安全生产责任制的经验,把安全责任全面分解到大院各单位、各部门、各班组、各员工。为了进一步加强各级安全生产责任制的落实,我厂与各单位签订了安全、生产、消防责任书和发放消防安全“四个能力”建设宣传卡片等都得到了各单位以及职工的支持。

二、加强企业班组安全建设,确保安全发展

班组是企业生产最基本的单位,是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说,班组是安全管理的基本环节,是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看,绝大多数的事故都发生在生产班组,发生事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此,要有效地控制事故的关键是抓管理,最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中,要把班组安全建设工作作为了重要内容来抓。

三、加强安全宣传力度,强化安全教育培训

为使“安康杯”竞赛活动健康的开展起来,结合今年的全国“安全生产活动月”和企业实际情况,通过悬挂宣传横幅和宣传标语,播放VCD光盘等形式,使安康杯精神深入人心。在“安全生产活动月”期间组织职工进行安全生产知识答卷形式进行全员法制教育和安全知识普及活动。同时,一厂继续加强员工对防火知识应知应会培训工作,年初我厂进行一次消防安全演习活动,参加人员有一厂各部门员工、消防保安员、人数达到50多人,11月9日我单位邀请了属地消防中队警官对防火知识进行讲解演习,教员工如何掌握使用灭火器方法及加强员工自身防火意识。此次演习地点设为本厂区东南角空地,演习总指挥是安保部部长朱洪运,参加学习人员多达70多人,时间约为40分钟。

四、加强安全检查工作,抓整改落实,消除事故隐患

加强安全检查,是确保各类机械设备安全运行,搞好安全生产工作的重要环节。我单位存在着几个重点检查部位,有库房、车间和消防中控室这几块。对这几个重点部位我厂已增强夜间巡查、节假日期间的检查力度,从而有效的控制了这一时段管理薄弱、违章违纪现象的发生。消防安全领导小组定期对易燃易爆施工区域、车间及仓库等重点防火部门进行监控检查,以做到早发现、早整改,切实把隐患消除在萌芽之中。

此次通过“安康杯”竞赛活动,提高了我厂安全生产管理水平,提高了全员安全防范意识,活动开展以来,有力地促进我厂的安全生产,但我们清醒地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,一些违章现象和事故隐患还时有发生,但我们坚信,只要我们继续坚持“安全第一、预防为主、综合管理”的方针,继续深入开展“安康杯”竞赛活动,狠抓安全责任制的落实,调动和发挥广大员工搞好安全生产的主动性、积极性和创造性,也定能促进我厂安全、稳定和谐发展。

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篇15:知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 763 字

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上午9点在西校11号楼604心理知识竞赛活动拉开帷幕,本次活动是由教科院承办的,全校24个学院参加了本次活动。本次心理知识大赛旨在唤起大学生关注心理健康、关注自我的意识,促进大学生对心理知识的了解与学习,提高大学生的心理素质,提高团结合作的精神,促使大学生全面、协调发展,让我们与祖国共奋进!本次活动分为两场,21号上午普选,22号下午进行决赛。比赛由选择题、判断题、名词解释、案例分析、时政分析五个环节组成,每个环节又分为必答题和抢答题。由浅及深多个层次考验了我们大学生心理健康的素养。并且有专业的心理老师在现场指导学生,正确引导学生树立正确的心理健康观。

我们学院共有3名同学参加了本次活动,我们以普选第六的成绩进入决赛,并最终获得了三等奖。这样的成绩不是很差,但是也不能称之为可以。因为我们本应该做的更好!普选的题目相对比较简单,比较灵活多变,我们也怀着平和的心态参加,没想过拿多好的名次,只想锻炼一下自己,增进自己有关心理健康方面的知识,但是当真正融入到那个环境,每个人心中都有一个信念,为学院争光添彩。本次竞赛考验的不仅仅是学生的心理健康素养,还考验了学生的反应能力,尤其是抢答题更是如此。反应能力慢了,就抢不到题,就得不到分数。我们几个人在抢答题上没有占到优势,几乎没抢到题。所以即使进入了决赛,但是也没拿到好的名次。这是我们决策上的失误,下次再参加类似的活动,我们不仅仅可要考虑知识方面的因素,还要考虑反应能力,使我们学院拿到更好的名次。

还有一点原因是因为我们没有足够的重视,参加决赛前没有做好充分的准备即使补充与心理健康有关的知识,致使我们处于被动状态。做一件事有做一件事的收获,这就是我们做事情的目的。通过本次活动,我们收获的不仅仅是三等奖,收获的更是与心理有关的知识和处事的能力。相信下一次,我们会做的更好。

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篇16:项目部劳动竞赛总结

范文类型:工作总结,全文共 3376 字

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为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记在乌鲁木齐重要讲话精神,激发全区广大职工的劳动热情和创造活力,团结动员广大职工把力量聚集到好中求快,提质增效,奋力建设滨江生态新城区上来,点军区总工会根据市总工会下发《宜昌市20__年“建功黄金期,展现新作为”劳动竞赛方案》的有关文件精神,结合本区实际情况,深入开展了“建功黄金期,展现新作为”劳动竞赛活动。通过劳动竞赛活动的开展,促管理、促生产、促发展,营造出“比、赶、超”积极向上的工作氛围,充分调动了广大职工的积极性和责任心,积极推进了各项工作。现将劳动竞赛活动总结如下:

一、领导重视加强宣传

今年5月,区总工会根据市总下发的关于劳动竞赛的有关文件精神,迅速召开全区工会“建功黄金期,展现新作为”劳动竞赛动员大会,也是一个竞赛活动的部署会。此次活动受到了区委区政府的高度重视,会前,区委常委、区总工会主席陈取听取了汇报,充分肯定了全区工会组织近几年来开展劳动竞赛取得的成绩,并对今年的竞赛活动提出了明确要求,在会上,区总工会常务副主席黄刚作了重要讲话,他要求全区各级工会组织要加强领导、认真筹备,为更好的开展今年的劳动竞赛做好充分准备。动员大会扩大了劳动竞赛的影响面,对此次活动的开展起到了很好的宣传和推动作用。

二、明确要求拟定方案

本次劳动竞赛的参赛范围为区直机关、各乡镇(街办)机关、全区企事业单位,要求全区各级各单位工会围绕“建功黄金期、展现新作为”这个主题,迅速制定竞赛方案,明确竞赛内容,全面实施,要着眼于培养知识型、复合型、技术型、创新型技能人才,广泛发动,全区目标要达到组织不少于30个工种、15场次,近4000名职工参与的技能、操作、服务、演讲等竞赛比武,普遍提高职工的服务、技能水平。我们要认真抓好四种形式的劳动竞赛,即:行政事业单位业务技能大赛、建筑行业技能大赛、“工人先锋号”创建活动、科室(班组)竞赛活动。

点军区总工会劳动竞赛活动文件下发后,各乡镇(街办)联合行业工会分别制定了详细的开展劳动竞赛活动的实施方案,成立了竞赛领导小组。因此,劳动竞赛活动在我区形成了上下结合、政府部门和企业联动的良好格局,把全区职工群众的智慧和力量汇集到了推动滨江生态新城区建设上来,用实际行动助推了滨江生态新城区建设,为我区经济建设及社会和谐发挥了一定作用。

全区5个乡镇(街办)、各企业和事业单位根据区总工会的总体部署和要求,认真落实竞赛活动,在具体措施上,乡镇联合工会积极争取领导重视,编制计划,拟定方案以文件形式下发到各企事业单位;针对所属企业进行专题办公,拟定本单位竞赛方案上报镇联合工会;各单位针对实际和工作特色组织开展劳动竞赛。要求各单位职工参赛率达100%,职工参与率达95%以上,并制定了“方案”下发到各企、事业单位,各基层工会依据劳动竞赛活动的总体要求,结合本单位,本行业的实际,也精心设计了竞赛方案。

三、精心组织争先创优

各乡镇(街办)行业联合工会切实加强竞赛领导,分别成立了领导小组,各基层工会也成立了相应的领导小组。充分认识开展“建功黄金期、展现新作为”劳动竞赛活动的重要意义,并明确工作职责,确保竞赛活动的有序开展。

如车溪风景区为了使竞赛活动顺利开展取得实效,在创先争优劳动竞赛活动中,领导召开布置动员会议,组成以全体管理人员为组委会委员,全体员工为成员的劳动技能大赛,一是开展以优质服务为核心的职工工作作风转变的提升活动。景区导游部、安保部、售票接待部等窗口部门开展“服务从微笑开始,便民从身边做起”的文明礼仪服务接待。二是毕兹卡、农博馆、导游部在做好日常接待工作的同时,积极开展普通话演讲,土家摆手舞、土家山歌等业务技能的竞赛。三是在公司范围内,全面开展“红旗模范班组”和“金牌服务标兵”的评选活动。车溪风景区通过开展优质服务和争先创优劳动竞赛,全面促进了公司服务质量的提高和经济效益的增长,今年上半年、景区的接待人数和旅游收入同比上升20%和28%。

四、劳动竞赛丰富多彩

20__年,我区5个乡镇(街办),3个行业工会共8个联合工会,13家企事业单位,65家非公企业单位,共78家单位5115人参加了不同类型的劳动竞赛活动。举办较大型技能竞赛比武近30场次,企事业单位参与面达92%,职工参与率达93%。比如福沃有限公司,产品供不应求,通过劳动竞赛提高了产量,也保证了质量,使企业取得了好的经济效益;金鑫塑业有限公司提出了“五比五看”的竞赛方案,即比进度,看谁任务完成得好;比安全,看谁基础工作抓得牢;比质量,看谁创优出成绩;比效益,看谁红线成本控制好;比形象,看谁车间整洁规范;真正形成了“五比五看”的良好竞争态势。通过劳动竞赛活动,掀起了一个又一个高潮,涌现出了许多生产积极分子和队伍,带动了整体工作不断上台阶。

8月20日,点军区创新办、区综治办、区总工会联合举办了“点军区20__年社区网格服务专业知识竞赛”,竞赛由“应知应会知识问答”、“网格情况一口清”两个环节组成。经过两个多小时的激烈角逐,z终谭家河社区网格站代表队以优秀的案例分析荣获一等奖;五龙社区网格站代表队荣获二等奖;广化寺社区、朱市街社区网格站代表队荣获三等奖。此次竞赛不仅激发了社区网格员的争优创先意识,提升了网格员的业务技能,更进一步提高了全区网格化管理水平。

今年上半年,我区教育系统以提高点军教育质量为核心目标,以“潜心研究、精心指导、悉心服务”为宗旨,以深化“高效课堂”创建为抓手,以教研创新为着力点,全体教育战线干部教职工齐心协力,开拓创新,积极探索教研新方法,扎扎实实开展劳动竞赛活动。教学比赛活动分为两个阶段,一是在3-4月期间组织开展了18场中小学科优质课比赛活动,全区共110名教师参加比赛活动。活动中大多数学校能较好的利用本次比赛,引导教师们学习新理念,采用自主合作的教学方式,精心设计教学流程,达到了以赛促研、锻炼队伍、培养教师的目的。二是组织了10名区级比赛优胜者参加市级小学比武活动,其中,信息技术邓柳新老师获市级一等奖;英语刘莉老师获市级二等奖等。此外,体育、信息、物理、语文等学科还积极组织教师参加省市录像课、微课和论文、比赛命题等各项评比活动,获得了很好成绩。如邓柳新老师代表湖北省参加全国信息技术录像课比赛、李德兵老师参加全省体育录像课评比,龚晓娟、潘文艳两位老师的物理录像课参加全省评比。

在活动中,教研员能积极与学校、教师一起组织全区学科教师针对比武要求,重点研究,分项突破、反复改进,并请市级专家、骨干教师参与研究,较好的利用本次本次活动达到促进课堂研究、提升教学基本功的目标。

五、总结经验不断深化

劳动竞赛作为中国工会的一项传统工作和重要工作内容,是工会履行职能的重要手段。在全面深化改革,推动经济转型发展的新形势下,开展劳动竞赛有利于促进企业技术进步,提高企业竞争力;与市场机制互为补充,促进企业和谐发展。开展劳动竞赛活动,在企业内大力营造了人尽其才及优秀员工脱颖而出的良好机制和环境,让想干事的员工有施展的舞台,让想出业绩的员工有发挥的机会,广泛调动了职工积极性和创造性,在竞赛中,我们看到企业效益在增加,员工精神在凝聚,职工的技能在提升。单位充满生机与活力,企业职工在岗位上尽职尽责,充分发挥着自身的聪明与才智。

通过上半年劳动竞赛活动的开展,我们发现各基层单位在劳动竞赛活动中,存在一些问题:比如体力型竞赛、单纯性竞赛、生产管理型偏多,而科技型竞赛、全方位竞赛、经济效益型竞赛偏少。这是我们在今后的工作中要高度重视和改进的.

20__年我区的劳动竞赛活动在市总工会的直接领导下,在区委、区政府的大力支持下,在区总工会正确的引导下,在全区职工的共同努力下,劳动竞赛工作有条不紊,一步一个台阶,工作扎实并卓有成效,取得了一定成绩。作为宜昌新区建设的主战场和核心区,点军区的发展态势将由优势产业保障社会民生,公共建设创建幸福点军,美丽江南打造生活乐园,个性理念缔造生态新城。不久的将来,全区广大职工群众将工作、生活在满目青山绿水、满心欢乐幸福的家园里。今后我们决心将一如既往地抓好我区的劳动竞赛工作,使之制度化、日常化、常抓不懈,为我区经济发展,社会和谐充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。努力培养更多创新型人才,为推动点军区经济和社会全面发展提供人才保证。

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篇17:知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1462 字

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为全面宣传贯彻《安全生产法》,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》(中移通[20--]82号)要求和安排,我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动

根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

二、深入学习《安全生产法》等相关法规,结合企业实际开展安全生产教育活动,进一步提高移动通信企业安全生产意识。

各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

三、完善和落实各项安全规章制度,进一步加强移动通信企业安全保卫工作基础建设。

针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的`培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。

四、全员参与,切实落实,认真做好安全生产知识竞赛工作。

各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

根据集团公司安全生产知识竞赛要求和规定,省公司安全生产知识竞赛领导小组制定了严格的竞赛规则,领导小组成员深入现场组织考试,通过统一答题考试、统一查收试卷和统一阅卷的方式圆满完成了此次安全生产知识竞赛活动。甘肃移动通信公司参加此次安全生产知识竞赛的有1320名员工,发放竞赛试卷1320份,收回有效试卷1317份,回收率为99.77%。通过抽样100份试卷来看:70分以下0人;70分-79分有2人,占总参加人员2%;80分-89分有6人,占总参加人员6%;90分-100分92人占总参加人员92%。

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篇18:知识竞赛的主持词集合精选篇

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 644 字

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男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:炎炎日,就砾石流金,绿树成荫、荷香蝶影说夏景。在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻,由--共同举办的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛马上就要开始了。

女:举办这次活动,是提高广大青少年学生法制观念,增强青少年学生学法、懂法、守法、用法的法律意识的需要,更是加快素质教育、全面提高青少年一代整体素质需要。我是---,我很荣幸能担任今天比赛的主持人。(介绍嘉宾、评委、选手)

男:首先,请允许我介绍一下出席今天比赛现场的各位领导和嘉宾,他们是---让我们以最热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

女:同时他们讲兼任此次知识竞赛的评委,让我们再次以最热烈的掌声向他们的积极参与和大力支持表示衷心的感谢!

男:在正式比赛开始之前,首先为大家介绍一下参加法律知识竞赛的代表队。今天共有8支代表队参加本次法律知识竞赛,他们是:---。让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的决赛中不负重望,有更加突出的表现!

女:本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。我们将严格按照竞赛规则进行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交评审组进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。

男:另外,选手回到错误的抢答题,由现场的观众进行抢答,答对的观众将现场发给一定的奖品,以示鼓励。

女:下面,请---致词并宣布比赛开始,大家欢迎!

男:好,正式比赛马上就要开始了,请各代表队做好准备,同时也请现场的各位观众将手机关闭或打到震动状态,保持赛场的安静。

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篇19:招标合同:租赁经营投标程序及规则_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:招投标,全文共 1553 字

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招标合同:租赁经营投标程序规则

一、投标答辩

1.投标答辩,由____公司《____厂租赁经营》评标委员会组织,公开进行,允许旁听。

2.《____厂租赁经营》评标委员会邀请__市公正机关和有关部门的代表参加投标答辩会议。

3.投标答辩人,由《____厂租赁经营》评标委员会经过初步筛选后产生。没有取得投标答辩权的投标人,可以参加投标答辩会议旁听。

4.投标答辩的顺序,由投标答辩人抽签决定。答辩开始后,尚未轮到答辩的投标人,不准参加答辩会(包括合伙人)。答辩完毕的投标人,可以列席旁听其他人的答辩。

5.投标答辩人在答辩前,认为个别评委对自己的评判可能产生不公正的结果,有权向评标委员会主任提出请求该评委回避,评标委员会主任认为有必要时,告知被请求人,在对该投标答辩人的《投标方案》评议和评分时回避。

6.从投标答辩会议开始,到投标答辩会议结束,评标委员会委员不准和任何投标答辩人接触,如发现有徇私舞弊行为,撤销其评委资格和有关投标人的答辩、中标资格。

7.投标答辩人应当遵守答辩会议的各项规则,按顺序进行答辩,到时不参加答辩的以弃权论。

8.投标答辩人的答辩时间相等,答辩分为:《投标方案》解释阶段和答辩阶段,每个阶段结束前三分钟,会议主持人应当提醒投标答辩人,到时应当通知答辩人停止发言。

9.投标答辩人的发言要言简意赅、突出重点,以《投标方案》为准,离题太远时,评委会主任应当提醒答辩人进行纠正。

评委向投标答辩人提出的问题,只限于《投标方案》的范围内。投标答辩人对评委提出的与《投标方案》无关的问题可以拒绝回答。

10.投标答辩人应以自己的最佳方案,进行一次答辩。

11.《投标方案》中有关投标人的家庭财产部分,评委有为其保密的义务,如因评委泄密,造成严重后果,泄密人应负行政或者法律责任。

二、评标与决标

12.评标委员会委员在评标和决标中,要立场公正、实事求是、合理评分、确切评议,对所有投标答辩人,一视同仁。

13.评委在投标答辩人评分时,禁止相互协商。

评委应当在投标答辩人答辩后十分钟内,就地按时以无记名方式作出自己的评分和评语表,交工作人员进行统计和计算,由公证机关代表进行监督。

14.招标工作人员应当在投标答辩后一日内,对每个投标答辩人的得分及评语要点,整理好后交评委会主任。

15.评委会经过评议,预选四名中标候选人,向__厂职工大会作冶厂方演说。

预选的中标候选人,应认真准备书面演说词,一式两份,交评委会,并按演说词进行演说。

评委会应专门听取__厂职工代表对中标候选人演说的意见。招标合同:租赁经营投标程序及规则由精品信息网整理!

16.决标由全体评委采用无记名投标方式进行,得票超过评委人数三分之二多数的中标,评委会主任宣布中标人。

投标表决时,应有公证机关的代表参加验票和计算票数。

表决结果如均未超过三分之二的票数时,则依得票数额取其前两名,由评委会进行再次评议表决,得票多者中标。

17.少数评委对中标人有重大异议,认为自己的意见足以说明中标人无经营能力和条件的,可在决标会上要求重新表决。评委会主任认为有必要时,可重新投票表决一次,重新表决后的中标人即为中标人,决标终止。

18.投标人放弃中标权的,应在决标前向评委提出。

三、其它事项

19.投标答辩、评标及决标的一切资料,由招标工作人员分门别类,整理存档备查。

20.中标人的《投标方案》和答辩记录作为签订租赁经营合同的依据之一,在签订租赁经营合同时,中标人反悔的应负行政责任,情节严重的要负法律责任,还要赔偿招标单位本次招标及再行招标活动的一切费用。

合伙承租的投标人,合伙人负连带责任。

21.本《投标答辩、评标、决标程序及规则》的未规定事宜,评委会主任有权处置。

22.租赁经营合同生效后,招标工作全部结束。

23.本规则从__年__月__日生效。

__年__月__日

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篇20:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1388 字

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为迎接建党xx周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛活动,具体安排如下:

一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。

二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。

三、竞赛时间、地点:

初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:

(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录:竞赛规则

一、基本规则:

1、参加决赛6支队伍的座次,现场抽签决定。

2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。

二、必答题规则:

1、必答题共三轮。每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,

从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。

2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。

3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时,不得超过20秒,超时无效,扣分。

三、抢答题规则:

1、抢答题共18题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答,可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规,扣10分,不再增补试题。

3、抢答题答题时间,不得超过30秒,超时无效,扣10分。

四、风险题规则

1、风险题分为10分、20分、30分三类,每类各6题,答对得相应分数,答错扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、各参赛队按座位顺序选题、答题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不再重选。

3、参赛队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。

4、风险题不按分值区别计时,讨论时间30秒,答题时间30秒,超时无效。

五、附加赛规则:

1、比赛结束后,如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题,规则同前,直到决出名次为止。

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