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大禹治水评课优缺点及建议(精彩20篇)

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范文

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篇1:学生对食堂提出的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,食堂,全文共 1064 字

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尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

岁月流转,时光荏苒,在这丹桂飘香的日子,我们又一次相聚在美丽的校园。

依然记得11级学长挥洒汗水、奋战高考的情形。如今,他们已经以优异的高考成绩回报了老师,回报了家庭,回报了社会,在沙市中学的历史上书写了辉煌的一笔。他们正踌躇满志,意气风发,登上新的人生平台。“江山留胜迹,我辈复登临。”在通向象牙塔的道路上,我们又迎来了一轮新的挑战。薪火传递,人人有责。同学们,在这充满了激情与挑战的岁月里,作为高中生的我们应该做些什么呢?在这洋溢着憧憬与喜悦的时刻,请允许我代表学校团委会、学生会向同学们发出倡议。

遵守学校规范,养成良好习惯。我们应秉承沙市中学的传统,以《中学生日常行为规范》和《沙市中学学生守则》为基本规范,严格自律,争做优秀的习坎人。面对老师,我们要以热情的微笑、真诚的问候来表达我们的尊重;面对同学,我们要以文明的言行,礼貌的举止来传递我们的友善。文明不仅是一种态度,更是一种习惯。每个人都可以在不经意间做到,每个人都可以简简单单地展现高雅。

改进学习方法,提升学习能力。高一的学弟、学妹们,你们刚刚踏入沙市中学这块神秘的土地,高中是我们锻造自己、提升自己的重要阶段,希望你们尽快适应高中的学习氛围,改进学习方法,自主学习,勤于思考,善于钻研。在新的学期,把未来的希望编织成快乐的心情,把所有的一切都化成奋斗的力量!

高二的我们,要明确目标,再接再厉。亚里士多德这样说过,“人生最终的价值在于觉醒与思考的能力,而不只在于生存”。高二是两极分化的关键时期,沉睡只会让人在浑浑噩噩中蹉跎时光。我们要善于在思考中觉醒,在觉醒后明确目标。只有目标明确,才能充满信心,战胜懈怠,突出重围。所以,在新的学年里,我们当咬紧牙关,再接再厉,勇敢地向高三挺进。

进入高三的学长们,高考的舞台正等待着你们完美表现。沉淀积累,是一种方式;迎难而上,是一种态度;而反思总结,则是一种智慧。艰难困苦,玉汝于成,我们想做翱翔天空的雄鹰,就该在今天为自己插上丰满的翅膀;我们要做威震百兽的王者,就该在今天积聚自己的力量。

亲爱的同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的眼泪。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。新的学期到来了,你有目标了吗?请抓紧时间,努力去追求吧!只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜。

“砥砺德行,上善若水”,让我们用似水的品德包容一切。

“克难履艰,自强不息”,让我们用如山的意志迎接一切。

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篇2:2024年学校节约用水建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 593 字

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学校的全体师生:

近年来,随着社会的发展,人民生活水平日益提高,不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高,部分人的思想水平并没有得到提高,环境问题日益严重,在过去的一年,我省遭遇百年不遇的旱灾,水资源严重紧缺,很多村庄人畜饮水困难,给我们的教训是深刻的。在我们周围,很多人为眼前利益,不顾后果破坏环境,造成严重后果。

有这么样一个故事,很久以前,有一个村庄里,有一口很大很大的井,井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活,他们以为这泉水是取之不尽,用之不竭的,很多人都随意使用甚至浪费……但他们不知道,这是一口被下了咒语的水井,一旦有人浪费或污染,到三年后,水井就会枯竭。三年很快过去了,水井干枯了,村民从此没了水,生活不能再继续了。

在现实生活中,没有这样的水井,但大自然会根据人对它的态度,做出相应的回应。近几年,一片片森林变荒山,一股股山泉越来越小或枯竭,在我们周围,浪费水资源的现象依旧很多。为此,我强烈建议:

1、每次用完水,要拧紧水龙头,建议学校及时更换漏水龙头,使用节水龙头。

2、循环利用水资源,洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。

3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。

4、加大节水知识宣传,利用板报、校园广播等宣讲节约水资源的方法和措施。

最后,用一句广告语结束我的建议:不要让我们的眼泪成为地球最后一滴水!

建议人:

日期:

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篇3:浪费资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 609 字

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各位员工:

近年来,集团公司深入贯彻落实“先生活后生产”的管理理念,不断加大后勤设施投入,持续加强员工食堂管理,受到广大员工的广泛认可,尤其集团总部员工食堂在硬件设施、就餐环境、伙食质量、卫生管理等方面更是走在了集团各公司的前列。但是,近期集团总部员工食堂出现了一些不和谐的现象,个别员工利用自助餐的优越条件,取餐无节制,吃一半倒一半,整个的馒头、只吃几口的饭菜和水果被随意的倒掉,浪费严重。据统计,食堂每天倒弃的剩菜剩饭均达到160多斤,实在令人感到可惜。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为营造一个温馨、舒适的就餐环境,培养文明、节约的就餐习惯,展示我们良好素质和形象,我们发出如下建议:

1、倡导文明就餐,遵循“讲究礼让、适量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐礼仪,珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。

2、用餐完毕后请将桌面残渣清理干净,并自觉将餐具送到指定的回收处整齐摆放。

3、维护良好的环境卫生,不随地吐痰,不随手乱扔纸屑等杂物,废弃物请放入垃圾箱。

4、尊重和理解食堂服务人员,发生问题时请向食堂管理部门反映,以便及时解决。

5、为广泛收集职工的建议和意愿,食堂内特设有员工意见箱,每月定期也会组织问卷调查,请大家积极谏言献策。

希望广大员工积极行动起来,提高节约意识,提升自我形象,从我做起、从现在做起、从身边事做起,为创建一个整洁舒适、温馨和谐的大家庭而共同努力!

建议人:x

时间:x年x月x日

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篇4:关于保护生态环境建议书

范文类型:建议书,全文共 383 字

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同学们:

地球是我们的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。现在全球生态环境亮起红灯:23%的耕地面积严重退化;50%的江河水流量减少或被污染。25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝;四分之一人类所患疾病与环境恶化有关;三分之一土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;10亿人口受到威胁。。。。。。这些,都是我们人类自己造成的。

保护地球,维护生态,是每个公民的责任。为此,我向大家建议:

1.保持校园以及住家户社区的美化、净化,少用一次性碗筷,控制白色垃圾和生活垃圾。

2.养成不骂脏话,讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾的习惯。

3.开展垃圾分类回收,防止垃圾的二次污染。

4.节约用纸、用电,不大声喧哗、吵闹,减少噪音污染。

5.人人都是护绿天使,用我们绿色卫士的实际行动影响周围的人,改变周围的环境状况。

21世纪的公民,行动起来!让我们心手相携,共同为我们的地球缔造一个绿色的明天!

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篇5:精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐

范文类型:建议书,材料案例,全文共 882 字

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x:

民以食为天,食以粮为先。粮食是人类赖以生存的宝贵资源,是关系国计民生的重要战略物资。粮食问题既是经济问题,又是政治问题。我国人口占世界人口20%还要多、且耕地只占世界的7%左右,土地资源不足、水资源匮乏的基本国情决定了在相当长的时期内粮食供求仍处于紧平衡状态。据有关部门调查,我国每年仅储存、流通、加工环节损失浪费总量高达700亿斤以上,大约相当于2亿亩耕地的产量。其中:因虫霉鼠雀造成储粮损失400亿斤以上;流通损失损耗逾150亿斤;消费习惯误区过度追求亮、白、精造成加工损失130亿斤以上。“舌尖上的浪费”更是惊人,请客吃饭讲排场、比阔气等不良消费方式,造成餐桌浪费价值达20x亿元,折合食物约6000万吨,足够养活2亿人。

厉行节约、反对浪费是党和国家从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策。节约粮食,反对浪费应成为我们每个公民的自觉行动,为此,贵港市粮食局特向全市各行各业和广大居民发出以下建议:

一、广大居民要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,加大厉行节约、反对浪费宣传,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好社会风尚。

二、各级党政军机关、事业单位、各人民团体、国有企业及大中小学校要大力开展“节约一粒粮”活动和创建爱粮节粮示范单位、示范家庭活动,从食堂就餐和家庭用餐做起,率先垂范地坚持厉行节约,严格落实各项节约措施,杜绝“餐桌上的浪费”。

三、各餐饮企业强化自律意识,按照“营养、健康、适量、节俭”的原则,制定和完善餐饮服务操作规范和文明用餐规范,自觉抵制过度消费陋习,引导消费者科学消费、理性消费,为文明用餐、节俭消费提供便利,营造良好餐饮文化环境,杜绝“舌尖上的浪费”。四、争做爱粮节粮的践行者。从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,合理消费。到外面就餐,以“光盘 ”为荣,以“剩饭”为耻,打包剩余饭菜,争做爱粮节粮的表率和楷模。一粥一饭,当思来之不易,节约粮食从你我做起。让我们同心协力,用实际行动参与到节约粮食的活动中来,做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。

建议人:x

时间:x年x月x日

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篇6:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 324 字

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心理健康班级管理建议:

一 树立正确的班级舆论导向

二 正确认识自己的人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间的积极情感反应和体验

三 正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限

四 进一步提高承受失败和应对挫折的能力,形成良好的意志品质

五 在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上,确立自己的职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业的选择和准备

六 确立正确的自我意识,树立人生理想和信念;

七 形成正确的世界观、人生观和价值观

八 培养创新精神和创新能力

九 掌握学习策略,开发学习潜能,提高学习效率

十 积极应对考试压力,克服考试焦虑

一、 十一 培养担当意识和社会责任感

十二 对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。

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篇7:对学院管理的建议书

范文类型:建议书,全文共 700 字

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您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

工作顺利!

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篇8:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 697 字

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尊敬的环保局领导:

你们好!我是__小学六(6)班的一位学生,在这个美丽的城市里生活了整整十个春秋了。作为这个城市里的一员我感到非常骄傲。这不仅仅是因为我们钟祥风景如画,环境优美,历史悠久(明朝嘉靖皇帝的故乡),而且还被誉为“长寿之乡”。每天24小时的城市生活使我和这个充满活力的.城市建立起了浓厚的感情。

虽然我们这个城市非常美丽但是还存在有许多环境方面的问题。

就在我们的大口森林公园里,过去有许多灵异的动物,但是现在却很少了,这都是因为什么?那是因为人们过度的捕杀,使很多动物濒临灭绝。我可不希望大口森林公园会像《大瀑布的葬礼》那样。还有,在钟祥有许多大人喜欢抽烟,冒出来的烟气和丢掉的烟头不仅危害了大人的自身健康还破坏了环境。你们知道我们的护城河是怎样被污染的吗?那是因为有些工厂不经过处理直接往护城河里排放废水,使护城河受到了严重的污染。现在有很多的人都在干一件事-----砍伐树木,大家都知道树对人类做出的贡献是很大的,可是人们还是在伤害它。

为了在这座城市上生存的人,我想对当地环保局的领导提出以下建议;

一.多开展保护动物的活动,多宣传动物给我们带来的好处,让人们知道动物是人类的朋友,地球是人类和动物的共同家园,以此来唤醒人们保护动物的意识。

二.多在刊物和电视上以漫画的形式来宣传烟对人的危害,让人们有自我保健意识,珍爱生命。我相信这样效果会好一些。

三.让那些工厂想办法解决排污问题,不要只顾眼前的利益,损害了国家的未来。

四.植树节那天,每人尽量种植一棵树,使树木增多。这样多植树造林,可以绿化我们的家园。

以上是我提出的建议,我真诚的请领导们慎重考虑,为我们家园的明天添一份亮丽的色彩!

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篇9:关于学校的建议书1200字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 883 字

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尊敬的校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,就像一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的小树林。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人意的地方。

校园的后花园,是同学们的乐园,更是一些低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。想到这一切,一陈心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就跑掉了。

学校走廊里、操场上、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞进了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”。

他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了浪费和乱扔废物的现象。

为了能让生活在校园里的我们和这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

希望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

建议人

20xx年x月x日

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篇10:中学校内安全建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1073 字

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亲爱的老师、同学们:

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲,校园安全事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。而学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

就我学校而言,学校有部分学生寄宿。我也连续四年担任学生的生管班主任,从事学生的管理工作,所以深知校园安全与学生安全的重要性。

就这几年的经验,我对寄宿生安全有一点体会:

一、寄宿生校内生活安全

1、寄宿生必须严格遵守学校各项规章制度,严格遵守作息时间,有规律地生活、作息,文明活动。不打架、不骂人、不参与危险性活动,时刻注意安全。

2、一周之内确需离校回家,必须有充足的理由,填写请假条交班主任签字同意后将准假条交当晚自习辅导老师方可离校。

3、寄宿生必须在符合卫生标准的食堂就餐,注意饮食卫生,不吃生冷食品和不洁、霉变、劣质、过期变质及“三无”等食物。用餐时不得追逐打闹、大声喧哗。取饭菜时应有序排队,相互礼让,防止烫伤。

4、学会关心、照顾自己,根据天气冷暖添减衣服,若生病要及时就医,并报告学校、班主任或值班老师。

5、在参加各种锻炼活动中,要注意安全,杜绝事故发生。

二、寄宿生宿舍区安全

1、学生就寝由当天值班教师、领导共同管理,值班人员必须到岗,巡视学生就寝情况,了解住校生生活困难,处理偶发事件,维护就寝纪律,清点住校生数。

2、寝室门要及时上锁,晚上就寝后关好门、窗,上课期间不准随意进寝室,保管好个人贵重钱、物,也可交由班主任老师代为保管,防止失窃。严禁乱拿乱翻别人的东西。

3、有家长或亲属来访,必须到门卫室、班主任或值班老师处登记,拒绝陌生人进入宿舍区。

4、严禁携带刀具、有伤害性的玩具(如打火机、玩具枪等)、易燃易爆危险物品等进入寝室。

5、不准在寝室内打逛、追逐、做危险性游戏。

6、不准在寝室内打手电筒或点蜡烛看书。

7、严禁带火种进寝室,不准在寝室内点燃蚊香、烧开水煮饭,严防火灾及开水烫伤事故发生,不准触摸带电设施及私拉乱接电线。如有意外发生要及时向学校及老师报告。

8、各班选好寝室室长,并认真履行职责。

9、严禁互串寝室、私换铺位,未经班主任允许,不准留宿他人。

10、爱护公共财物设施,损坏公物照价赔偿。

学校的安全工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

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篇11:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 2532 字

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“小学”只有与“大学”相统一,语文才能焕发强大的生命力;“大学”

只有以“小学”为基础,语文才能成为有源之水,源远流长,发挥育人的作用。语文素养就是在“小学”与“大学”的统一和融合之得到发展的。

“小学”与“大学”的圆融

崔老师把语文教学分为“小学”和“大学”两种形式,我是赞同的。从90年代的过分强调工具性而讳言人文性到突出人文熏陶忽略工具性,语文教育终于再回归到落实人文熏陶与语言训练的统一的大道上。何为“小学”,何为“大学”,崔老师的定义也是基本全面的:“通过感悟,亲近作者思想,体味作者情感,提高思想水平和审美能力,这是‘大学’。识记字词,掌握语法,熟悉文章的写作规律,这是‘小学’。”我想结合多年来的语文教学实践对崔老师所讲的有所补充。

“小学”不可丢

语文是一门基础工具学科。其要任务就是教会学生使用语言,包括要使学生学会理解和自我表达语言、学会用语言来进行交际、学会积累语言。我们在为一些年轻教师在考试的压力之下所作出的要扎扎实实地夯实语言文字基础而担忧的同时,必须明确:语文,就是要乘着语言文字飞翔!

语文素养包括:字词句段篇的积累,语感,思维品质,语文学习的方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际的能力,文化品位,审美情趣,知识视野,情感态度,思想观念等内容。但是,丢掉了语文的基础知识和基本技能,语文素养便是无源之水,空中楼阁。我们的很多语文教师都不敢在语文课堂上讲基础知识,阅读教学时都不敢归纳中心、分段。其实,阅读教学只有以本为本,才是根本。因此,我们在语文课上不能丢掉语言文字这个本体,不能忽视对文本语言的的理解。当然,我们要让学生在品位文本语言的过程中给学生以智慧的同时,也要让学生得到人文精神的滋养,促进语文素养的形成与发展。

具体到语文课堂教学来说,一般意义上的阅读只需要读懂文章内容,明白这篇文章写了什么事、什么景、什么人,表达了什么思想,再进一步有所感有所悟就可以了。而课堂阅读教学,不但如此,更重要的是教会学生识字、写字、听话、说话、读书、习作,以及做这些的方法与习惯。课文是编者为学生精心挑选的“范文”,它承载着这么多任务,因此,阅读课不能只停留在理解文章内容上,它真正的功能在于发展学生的语言,提高学生理解和表达祖国语言(包括书面语和口头)的能力。课文是源头,让学生在清澈的源头中打下扎实的基础,是语文老师的职责。在语文学习的天地里,我们所给予孩子的,就是帮他们发现语言这件表达世界外衣的美丽,喜欢它,并让它逐渐成为手中日趋熟练的理解和表达工具。

我国的语文教育是母语教育,因此,“小学”还有它母语的特点:一是这一过程中要得到民族文化的熏陶和民族精神的陶冶;二是母语教育环境的特殊性,生活处处时时都可以学习母语;三是应该以语文实践为主,重视培养学生的语感和整体把握能力。

“大学”不可少

语文是一种文化,是和人的生命、心灵、生活密不可分的文化。但长期以来,语文课程性质定位不准,造成了人文价值的失落,教学脱离生活实际、学生不爱学习语文、语文教学低效多耗等问题。

“根据对语文课程性质与地位的理解,以及课程改革的新理念,经过综合、梳理,总目标归纳为十条,这十条并不是随意排列的,有一定的逻辑顺序。大致而言,前五条目标从语文素养的宏观方面着眼,在情感态度和价值观与过程和方法两个维度上有所侧重。”“后五条从具体的语文能力培养方面着眼,侧重在知识和能力这个维度。”这样,在课程目标中准确而恰当地落实了人文性和工具性统一的课程性质的定位,也保证了语文课程思想性的地位。

语文课程中的人文性包括三层意义:第一是追求自由的精神,即强调个人的自由与尊严,在教学中充分尊重学生的自由与自主,培养学生独立思考、反思和怀疑批判的精神。第二是强调每个人独特的生命价值,尊重学生的独特性和差异性。第三是对学生进行熏陶感染,拓展及深化学生的精神领域。

长期以来,学生常常被置于从属的地位,处于被动的状态。即使在很多优秀的课例当中,在热热闹闹的课堂气氛下,是教师对学习主体的漠视,是教师自我风采的展示!课堂气氛较以往变得喧嚣热闹了,以为这就是尊重了学生的独特体验,张扬了学生的个性,以为这就是新课程、新理念所带来的充满生命活力的新课程的挖掘,而这种抛开语言文字本体,忽略语言学习的倾向,恰恰是舍本逐末、喧宾夺主的做法,是虚化语言文字学习的表现。所谓“小学”与“大学”是相辅相成的,没有了“小学”又哪来“大学”?语文是融合了“小学”与“大学”的学科。因此,我们在语文课堂上不可丢掉“小学”,亦不可舍去“大学”。 “小学”与“大学”的圆融

“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文教学过程是工具性与人文性统一的过程,是互相渗透、相互促进的过程。也就是,在“小学”与“大学”互相融合的过程中,培养学生正确理解和运用祖国语言的能力,掌握最基本的学习方法,从

而培养他们的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,并提高文化品位和审美情趣。

“小学”只有与“大学”相统一,语文才能焕发强大的生命力;“大学”只有以“小学”为基础,语文才能成为有源之水,源远流长,发挥育人的作用。语文素养就是在“小学”与“大学”的统一和融合之得到发展的。

课程教学目标是根据知识和能力,过程和方法,情感、态度和价值观三个维度设计。其中,前两个综合维度体现“小学”,后一个维度体现“大学”。三个维度的互相渗透、融为一体,就是“小学”与“大学”统一的体现。因此,我们不可以将“小学”与“大学”作为两种完全不同的教学形式,即使同一堂课,“小学”与“大学”也是互相渗透,互相融合,共生共存的。

具体到操作层面上来讲:从教师的角度看,如何发掘教材中的人文因素,如何在教学中渗透人文精神,应采用什么教学策略来促使“小学”与“大学”相融合,何谓两者圆融的最佳状态和最佳效果,采用什么样的评价标准;从学生的角度看,应具备什么态度、情感对待“小学”与“大学”,怎样处理教学的统一要求和个人的独特感悟、体验、理解的关系,如何通过探究活动,透过语言文字的表层去体会语文的人文精神、理解语言文字中蕴含的人文特征,这些问题都应当成为教师思考的关键。

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篇12:物流需求建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:物流,全文共 4991 字

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一、总论

家电室内有限公司(以下简称家电)于20xx年12月底在建成投产生产基地,其所产产品将覆盖鞍山、辽阳、丹东、等地销售所需,物流配送有限公司(以下简称物流)特提供基地及辽西、辽南地区物流项目建议书,为其在鞍山、辽阳、丹东、及其他县级县市的物流提供销售供应链解决方案及物流全程服务。

本项目的目的是为家电在顾客和经销商中树立一流的高质量的物流服务及企业形象。作为家电的主要物流服务提供者,物流期望降低成本、提高顾客服务水平。物流意识到家电期望提高其运行效率,为顾客提供高质量的产品和服务,物流为此提供在有效成本水平内,能够满足甚至超出其期望的解决方案。

物流理解仓储的项目目标是:

(1) 满足其在鞍山、辽阳、丹东、等地(以下简称辽西南地区)的业务增长计划和操作能力;

(2) 供应链的灵活性和产生规模经济的能力(效益和效率),改善存货的控制和可见性;

(3) 集中管理时间与精力于核心事务,而不是在物流方面;

(4) 在辽西南地区,通过与有资质的公司缔结物流战略伙伴关系,来运作仓储业务。

为在开始时将运作影响降到最低限度,物流建议在开始实施阶段用影子管理的办法。在整个实施过程中,物流将用最适合的方法与家电分析讨论,以便成功地接管物流业务,谋求作业利益最大化。

为支持家电预计的销售增长,提供灵活的供应链,改进存货控制,物流将接管以下工作:

(1) 生产基地产品通过汽运直发经销商的运输工作;

(2) 生产基地产品通过火车直发经销商及中转仓工作;

(3) 辽阳、鞍山、丹东等地中转仓的建立、产品的保管、收发、装卸、短倒等工作;

(4)辽阳、鞍山、丹东等接收的生产基地的产品配送到经销商的运输工作。

配送方案包括建立新的车队,该车队由物流提供配送的车辆组成及工作中的应急预案。

作为家电的主要物流提供者,物流将负责:

管理动作灵活、有效、透明的供应链;

检查和实施改进生产效率的方法;

(1)加强“最少存货”供应链原则的应用;

(2)提供存货的最大透明度;

(3)增加使用“水准基点技术”;

(4)使返还货、死存货、损坏和损失最小;

(5)充分利用存货控制系统;

(6)充分利用设备和空间;

(7)必要时,协调或启动应急预案解决运输和配送功能;

(8)和家电紧密合作,以保证满足甚至超出家电的满意水平;

(9)进一步提出改进建议。

二、项目的目标

家电企业的为断发展壮大,必须寻求与有专业水准的物流服务提供者建立长期战略联盟关系,以服务于家电的包括:

1)辽西南地区的中转仓;

2)配送服务的供应链。

家电的“具体要求”包括:

(1)加强企业在市场中的地位;

(2)与领先物流提供者合作;

(3)提高操作能力与效益,满足业务增长的需要;

(4)充分利用供应链信息技术;

(5)提供可靠、一致的顾客服务;

(6)改进仓库的使用,增强配送能力、提高生产率;

物流的仓储和配送将使家电各市销售:

(1)满足家电各市区销售的增长需要;

(2)节省管理时间,为家电集中主要业务,即管理、销售产品;

(3)取得目前的操作明显效益,提高售服务水平;

(4)在物流方面为家电提供能在同行中保持领先的工具;

(5)家电和物流共同减少成本;

(6)保持满足未来需求的灵活性;

(7)改进存货控制;

(8)接受具体、及时和准确的管理信息。

其他方面的要求包括:

(1)帮助家电协调短期和长期物流战略目标的能力,如降低物流总成本,增加业务进程的速度,改进资金管理;

(2)根据要求进行管理和汇报;

(3)保证所有的运作符合“健康和安全”条例;

(4)保持对顾客需要变化作出快速反应的灵活性;

(5)密切沟通、及时汇报,以便家电以事实为基础作出管理决策;

(6)不断改进运作,保证取得效率,使顾客服务水平达到甚至超过期望达到的或同行最好的服务水平;

(7)对长期互惠的伙伴关系的承诺。

三、物流相信下面的建议书已能够满足所有家电的要求,根据提供的数据,能够预期建议书中指定的服务,所需的成本为:

1、 基地至火车站运费、火车发运费、各地汽车配送费。

2、 各地中转仓费用根据所需面积及当地综合费用。

3、 资源保管费。

四、基于本公司项目的要求与任务

物流有许多有经验的物流专业人员,必要时可利用他的专业知识来实施相关计划。根据了解的数据和物流观察所得的资料,项目的主要要求与任务是配送运输和仓库作业取得“最佳实践”并提高生产率,下面的控制过程和程序是为实现项目的主要任务面设计的。物流将在这些关键的过程中安排和培训职员。

(一)过程

1、 生产基地火车运输;

(1)根据家电的销售计划申请车皮计划,车皮计划申请成功率95%以上,确保准时发出;

(2)按家电要求安排运输车辆准时到成品库装车运到火车站;

(3)办理发运手续及保险;

2、生产基地直接配送到经销商;

(1)根据家电指示,进行发货与定单通知、定单处理;

(2)送货;

(3)货物在途跟踪,进行全程物流监控,向家电进行信息交换;

(4)处理各运输事故、货物箱损、货损,协调销售与经销商之间关系;

(5)信息流服务,包括产品品质、包装、销售、同行业状况、市场占有、经销商报怨、顾客消费等。

3、多点配送

(1)商品运送路线涵盖所有--铁路线

(2)商品运送路线涵盖--各高速公路线,以确保物流的准时无误。

(3)物流将承包所有至物流活动,将对所有从至业务进行代理。从而弥补一切人为因素造成的配送误差,随时可对家电的缺货进行补货。

4、各中转仓管理及配送;

(1)接受来自各地的货物到仓库,管理存货;

(2)把货物放在储存地区;

(3)根据家电指示,进行发货与定单通知、定单处理,包括分拣、检查和制作单证;

(4)把货物放到物流管理的运输工具上;

(5)必要时,把货物放到货盘上,将待送货物加固包装;

(6)送货;

(7)处理各运输事故、货物箱损、货损,协调销售与经销商之间关系;

(8)信息流服务,包括产品品质、包装、销售、同行业状况、市场占有、经销商报怨、顾客消费等。

(9)处理从经销商到中转仓的退货。

(10)准确配送率:95%以上。

物流提供资源:

(1)提供运输、仓储、物料搬运设施和所需的劳动力;

(2)提供仓库安全保障;

(3)提供完成指定工作所需的信息技术。

(4)提供完成指定工作所需的一定数量资金垫款。

(二)人力资源

管理结构:物流将指定一位有经验的“合同经理”全面负责管理家电的合同。该“合同经理”专门负责与家电公司联系,负责合同实施的各个方面,并负责保证家电对业务合作的满意。

人员变化:该项目管理、运作人员因工作需要调离该项目前需向家电征求意见并保证不会因人员变动影响项目运作质量,若工作中管理、运作人员不符合要求,家电对具体人员有建议撤换权。

(三)合同汇报

各中转仓和配送经理向“合同经理”汇报,“合同经理”将与家电的工作人员配合,有效地实施计划。我们建议合同中使用如下的“关键表现指示”

(1)准时送货;

(2)准确分拣;

(3)通过能力;

执行小组:物流公司执行小组的主要高级人员在运作实施、信息解释、人力资源管理、财务等方面都有自己的专长和经验。

(四)信息技术

项目中物流公司使用所有的电子数据传送所需的计算机设备和通讯设备的费用都由物流公司支付。

(五)主要假设

起草这个建议时,中转仓和配送操作是建立在下面假设的基础上的:

总的假设:

(1)所有生产量、运输量、中转量均来源于物流公司了解的数据;

(2)物流公司将获得关于仓储和这一地区的配送车辆的操作与财务信息;

(3)产品由家电投保,仓库的保险由仓库所有人投保,物流公司对所有放在仓库的货物负有公共责任,并为公司拥有的资产投保;

(4)货物属于电器类;

(5)家电公司将和物流公司共同努力减少库存。

信息技术-存货控制系统的假设:

(1)家电公司和物流公司共同在各自当前的信息系统上开发存货控制系统链接数据交据,在供应链中改进存货透明度;

(2)所有建立和正在运行的电子数据传递所需的计算机设备和通讯的费用由各自使用各自支付;

(3)物流公司不承担家电公司的计算机设备停工责任;

(4)家电公司派员参加每月汇报工作会议;

(5)可以提供有经验的人员和培训信息系统人员。

配送假设:

(1)所有的配送频率均根据家电的数据作出。物流公司强调配送分析根据每次配送的货物平均数和具体的配送频率来进行;

(2)配送车队包括3至20吨车,根据要求,额外的能力可以从物流公司现有车队中或市场中获得;

(3)所有的费用,即保险费、注册费、路桥费、燃料费、汽油费、轮胎费、和运输工具的清洗费、和维修费都包括在内;

(4)车辆限制假设:市区内配送可以由散件及数吨组成,长途车一般以10吨以上发运,小吨位货运可以发零担;

(5)家电公司的经销商接到送货通知后,必须配备适当的人员接收所有的白天、夜间送货。

中转仓的假设:

(1)家电公司将积极减少“死存货”与退货,以协助仓库空间的利用和生产率的提高;

(2)地点是:由家电公司确定,物流公司根据委托建立;

(3)各中转仓面积按家电公司要求及物流公司以专业角度提供建议建立;

(4)仓库将能适应标准五五型堆放,无污染、潮湿,空气中粉尘小;

(5)有足够的空间来进行有效的包装加工和旺季扩容临时储存;

根据假定的产量、通过量和运送效率,设计了配送车队。

运送:配关车队在夜间、在城市或内环线内部采用24小时运送货物。

五、项目的措施与安排

通过引进新设备、配送车队、专业的管理经验及信息系统,物流公司将提高生产率,使得家电公司的物流成本最优。这可以通过以下措施达到:

(1)好的管理实践;

(2)关闭目前低效率、服务差的中转仓;

(3)新的配送车队。

建议书不仅可用来管理增长的业务,而且还是关于物流公司集中整个配送作业的总体规划。这一战略将能更好地控制家电公司的服务水平和存货成本。

过渡期的作业:物流公司在全面实现辽西南地区大配送之前,应公开讨论分区域操作的可能性。临时可采用的办法是先行运作,由辽阳、鞍山、丹东等分公司按合同要求标准接管家电公司现有业务,公司的主要业务力量用于满足基地辐射至周边地区的汽车运输业务及火车发运业务,待辽西南地区所有的运行点建立完成,再按要求进行统一管理、调配。

这样的运作,可使家电获得的利益在于:

(1)明年销售量成倍增长得到及早的物流支持;

(2)受到以规模经济运作低成本高效率优质服务的效益;

(3)节省各省区相应物流人工费用的开支;

(4)降低了市场经营风险(如货损等)。

对于物流来说,以严格的操作、有效的反应为基础,管理家电的销售供给链。为此,它将热心于和家电结为业务伙伴,共享物流机会。

物流方案依赖于中转仓选址、配送方案的设计、完成工作的组织安排和企业的整体实力等,这些都会影响总成本和效率。物流公司将在以下方面投入资产资源及管理资源:

布局:根据销售所需安排各地所需中转仓,尽可能做到动用公司各地分公司行政关系资源延长货物在火车站停顿时间,对接车皮配送,不安排中转仓,使费用最省。

运输:根据里程及市场行情比对分析火车运输、汽车运输等成本,做到费用最省安排。

存储:根据运载、需求、物理特征、存货水平、类型、重量、批量、先进先出,引入影响效率机会的系统。

发送:为了保证装货的完整性,将对所有定单进行仔细、全面检查。

对于其他不可预测项及运输到点的不确定性,物流公司把它作为偶然与可变的部分。

资源水平:物流将抽调物流专业人员致力该项目的具体实施,最终成员和核心业务能力成员将组成执行小组,公司在固定资产、货币资金方面作承诺保证。

物料搬运设备:目前各地方的物料搬运设备,基本能满足工作需要,在将开设新点的地方,物流公司承诺投入,以满足工作所需。

配送概况:物流认为配送效率是由销售量、经销商的分布决定的。我们设想配送方式将是直送门店(家电采用直营方式)、整车和沿线多点卸货的组合。这里的问题一般是经销商劳动力协调的问题。物流建议采用一个特定的沟通计划以便实现协调。物流建议和家电合作,尤其在优化“送货时间”、提高工具的利用率以及减少物流总费用等方面。

运输工具:由物流提供运输工具,提供灵活的操作能力,满足运量变化的需要。在运量增加期间,物流将采取必要措施维持因定费用的最低比例,同时确保服务质量。

六、结束语

物流把合作关系看成一种特别安排的商业关系,这种关系基于相互信任、坦诚相待、共担风险、共享利益。这样可以形成战略竞争优势,使得商业表现比单个公司更强。

物流承诺和家电不断合作,为其顾客提供高质量的服务。为达到这个目标,物流承诺贡献必要的管理资源,来了解家电所处的行业。

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篇13:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 790 字

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目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。让我们携起手来,共同保护校园环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的北附校园吧!

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篇14:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 621 字

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敬爱的老师:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美,因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

4.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的老师,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

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篇15:6年级语文建议书范文参考

范文类型:建议书,全文共 469 字

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我看到过一则广告:有一盆绿色植物,有人拿来了一个塑料袋,套在了那植物上,三个小时以后,塑料袋里面出现了一些水,把他们全部倒到杯子里也只有一点点,后来又出现了一行字幕让我很震惊:如果人类再继续浪费水,那么几十年后,人类将会用这种方法来取水……

这个广告对我的感触很大,像我们学过的课文一样,水本来是可以再生的,但因为人类的随意毁坏,不顾后果地滥用化学品,不但使他们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

原来已经有很多人说要珍惜资源,保护环境,可真正做到的有几个,有人做过统计,全国知道要环保,珍惜资源,做到低碳生活的只有不到10%,作为一个中国人,我有一些感到耻辱,为什么?如果现在不珍惜资源,几年后,受害的还是我们自己!

从现在开始,一定要珍惜水资源,还有其他资源。千万不要让水龙头受到污染。不要让你们的眼泪成为地球上的最后一滴水,这句话说得很好也很对。所以,每次用完水,都要把水龙头关上;提倡一水多用,洗菜洗脸的水可以冲马桶、涮拖把等。

如果你认为你连这点小事都做不到的话,那么,请别说你是我们中国这个大家族里的一员!

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篇16:小镇项目建议书

范文类型:建议书,全文共 491 字

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三大区块——通航服务区块

以千岛湖通用机场为核心,围绕通用航空飞行器运营,开展集飞行程序报批,起降服务、飞机托管、飞机保养、航油服务、飞行俱乐部等相关通航服务业。该产业为航空小镇的核心基础,是其他产业延伸和发展的前提要素。

目前已有各类驻场运营单位11家,涵盖上述各类业态。并已与中国航空油料公司达成协议,共建国内通航机场第一家供油基地。

通航制造区块

以卜家蓬区块为核心,围绕“产业引领,航空驱动”的发展思路,主要开展航空器组装、航空器贸易、特种飞行器研发、飞机零部件供应保税区等通航制造业,通过招引一批行业龙头企业,大力发展能耗排放低、产业质态好、科技含量高的产业,打造航空器制造相关上下游产业链,形成以航空产业集聚为特色的建德新工业增长极。

三大区块——通航休闲区块

以横钢区块为核心的航空休闲旅游业。以航空体育、航空旅游、飞行体验等为核心业务,结合新安江玉温泉、横钢工业遗址将通航与休闲完美契合,打造航空主题乐园;同时以飞行员培训、通航技术人才培训、无人机驾驶员培训等业务为主,打造通航人才培训基地。

该区块已经同赛伯乐投资集团下属各公司展开全面合作,引进了联众度假集团等一批服务业项目

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篇17:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 465 字

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XX市环保局:

你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。

针对此次,我建议:

一、在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

三、通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。

四、认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

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篇18:优秀的环保建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 1573 字

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市民朋友:净土,是大自然的无私馈赠;卫生、文明、幸福,是我们祈望的美丽家园。保护生态环境,共享美丽家园,既是我们孜孜以求的愿景,也是我们义不容辞的责任。为此,向全市人民发出倡议:碧水、蓝天、从你我做起,增强环保文明意识。市民素质是一滴水,每一个市民的一言一行都能折射出个人的修养和城市的形象。我们必须清楚认识到,树立文明环保意识,保护生态环境,刻不容缓、功在当代、利在千秋;我们必须清楚认识到,自己的家园自己爱,自己的家园自己护,爱护我们的家园需要人人重视、人人参与、人人践行。从现在做起,养成环保文明习惯。千里之行,始于足下。我们作为城市的主人,要以主人翁的身份爱护小家、爱护大家,以实际行动保护环境、践行文明。做到环保在口中,积极宣传环保,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不乱倒垃圾,不乱扔杂物,不乱贴滥画,不乱鸣喇叭,不在公共场所播放音响,不燃放烟花爆竹,不焚烧垃圾秸秆,不违规违法排放污水,不滥施农药化肥;文明在脚下,不踩踏草坪、花园;文明在门前,不制造扬尘、油烟污染,做好门前“五包”,保持环境整洁卫生。

从点滴做起,形成环保文明风气。滴水穿石,铁杵磨针。从身边的小事做起,从点滴做起,推动生产生活方式“绿色化”。婚事新办,自觉抵制婚车成串影响交通、滥发请柬增加负担、大办宴席铺张浪费现象;丧事简办,采取“献一束花、植一株树、敬一杯酒、开一个家庭追思会”等方式祭奠逝者,杜绝在街道、广场、居民小区等公共场所搭建灵棚、吹奏鼓乐、高音播放哀乐,自觉抵制在公共场地、道路两旁撒纸钱、焚烧纸扎冥币等污染环境的行为;创建环保文明家庭,做到居室内外洁净有序,农村人畜分离、畜禽圈养,养成文明卫生好习惯。

从细节做起,争做环保文明市民。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。党员干部要行动起来,肩负起环保文明的组织领导责任;大中小学学生要行动起来,做好环保文明的示范者、传播者和志愿者;社区居民要行动起来,践行环保文明的生活方式;企业员工要行动起来,执行好环保文明的生产制度。我们的共同努力,一定能让环保文明之风吹遍雅州大地,温暖每一个角落。

生态环境,像对待生命一样对待生态环境,用自己的实际行动,促进和改善我们赖以生存的环境质量,共建天更蓝、地更绿、水更清,环境更优美、人民更幸福的家园!小学生的环保建议书4赤峰市全体教育工作者、广大青少年朋友们:水,是生命之源、生产之要、生态之基。我们的家乡赤峰位居400毫米年等降水量线西北,属于典型的干旱半干旱地区,水资源匮乏。近年来,随着经济社会发展以及气候条件的变化,全市人均占有水资源量不及全国人均标准的一半,远远低于国际公认的人均危险警戒线。水资源短缺、水资源污染、水环境恶化等水危机已经敲响警钟!

水是如此珍贵,浪费水、污染水的现象却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。我们不仅要在“世界水日”和“中国水周”注重节水,更要将节水行动落实在日常生活的每一天。为此,特向广大教育工作者和青少年朋友们发出如下倡议:

节水行动在日常生活的每一天

一、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传者。积极向身边人宣传水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的知识方法,共同营建人人节水的良好氛围。

二、注重生活细节,做节约用水的示范者。带头遵守节约用水规定,时时处处做节约用水的表率。

三、养成节水习惯,做科学节水的践行者。从生活点滴入手,珍惜每一滴水,杜绝“跑、冒、滴、漏”和长流水现象,不断提高水的利用价值,坚持循环利用。

四、参与实践活动,做节约用水的推动者。通过参观考查、调查研究及社会实践、志愿服务等,增强切身体验,了解当地水危机发生的原因,深度参与护水节水活动。

节约用水,功在当代,惠泽千秋。爱水、惜水、护水,是我们共同的责任,让我们以实际行动营建一个人人爱水,人人节水的社会氛围,为建设美丽家乡贡献力量!

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篇19:文明建议书

范文类型:建议书,全文共 579 字

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亲爱的同学们:

“公寓是我家,安全温馨靠大家”。学生公寓是我们日常生活与学习的重要场所,拥有安全舒心的住宿环境是我们共同的期望;从我做起,与室友携手共创温暖家园,是我们共同的责任。为了进一步加强同学们的安全防范意识,确保大家的人身和财产安全,维护公寓正常的生活秩序,我们特发出以下倡议:

内化习惯 让行为更加文明规范。我们要自觉维护公寓秩序,将外在的文明行为内化为自身的文明习惯。牢固树立安全意识,做好自身安全防范,不使用违规电器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相监督,让文明成为品质,让优秀成为习惯,努力维护公寓安全,呵护我们共同的家园。

美化环境 让公寓更加整洁美观。我们要自觉保持寝室整洁、积极参加公共卫生劳动,珍惜他人劳动成果,努力营造整洁有序、美观大方的公寓环境。同时充分发挥专业优势,积极创新,为美化寝室小环境、优化园区大环境贡献力量。

优化学风 让我们更加崇学向上。我们要勤奋好学,锻炼本领,积极参与学习交流活动,取长补短,在公寓中形成乐读书、勤锻炼、善学习的良好氛围,为建设优良学风贡献力量。

强化和谐 让公寓更加温馨和睦。我们要团结互助、以诚相待,塑造高尚的道德品格,共同营造温馨、和谐的公寓氛围。

同学们,让我们一起行动起来,加强自我管理,提高安全防范意识,从我做起,从点滴做起,争做文明校园的主人,为创“和谐校园、平安公寓”贡献自己的一份力量。

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篇20:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 599 字

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野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。保护野生动物,维护大自然生态平衡,不仅关系到人类生存与发展,也是衡量一个国家,一个民族,一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶劣,野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的是数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态,近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多以及国内处于濒临灭绝的野生动物处境更加艰难。最近,我国滥食野生动物的现象十分严重;滥使野生行为也受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

为此,我倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度;媒体和社会各有关部门要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。

我倡议:保护野生动物是全社会共同的责任。工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门要进一步加强对野生动物的保护,认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输,非法经营野生动物的违法行为。全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

朋友们:为了人类共同的生存环境,为了保护野生动物资源,为了让中国成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从每一件小事做起;让大地处处充满生命的绿色。

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