珍爱生命主题主持词
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
主持人甲:我是---
主持人乙:我是---
合:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命对于我们是无比珍贵的!
主持人甲:是的,没有比生命更贵重的东西了。
主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
合:二年级4班安安全全无小事主题队会现在开始
甲:请同学先看先看这样一个数字。
据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!
乙:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!
主持人甲:今天的主题队会我们从校园安全,用电安全,交通安全,消防安全来进行。
主持人已:看看校园中发生的一个惨案,湖南踩踏事件的发生,导致8人死亡。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:为了我们的安全,我们在校园里应该注意哪些安全问题?
主持人甲:说完了校园安全,我们来说说用电安全?请看大屏幕:
甲:在室内发生触电事故时,应立即将电闸闸刀打开,将插头拔掉,切断电源。
乙:在室外电源不明或带电的的电线触及人体,不能用手拉开电线,可用绝缘的物体如木棒、竹竿、手套等将电线移调,使人脱离电源。在为切断电源或未脱离电源时,切不可触摸触电者。
甲:脱离电源后,要有相应的措施配合,防止摔伤。
主持人甲:随着我国经济水平的提高,我国的汽车越来越多,交通安全的形式越来越严峻。下面我们进入第三个话题,交通安全,请看一组图片以及数据(3页)
主持人乙:在交通安全中我们要注意些什么呢?请看大屏幕。(9页)
主持人甲:你认识交通标识吗?请看大屏幕:(6页)
接下来就让我们进入第四个话题---消防安全。
甲:近年来,消防一直是社会各界关注的安全问题之一,下面请看一组关于火灾的事件。
乙:一组触目惊心的遇难者数字,让我们不得不感叹;:火灾猛于虎啊!
甲:下面,让我们了解一下关于一些消防标识和火场逃生的方法。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!]
甲:请看表演。快板:校园安全
乙:同学们的快板再次提醒我们要注意交通安全,
甲:请欣赏:小品:交通安全
乙:如果我们不注意交通安全,必将酿下大祸,所以同学们安全一定要记心中。
甲:请欣赏:三字经:校园安全三字经
乙:刚才三字经中提到的要求大家能做到吗?( 同学们齐喊: 能 )
舞蹈:交通安全歌
甲:从快乐的舞蹈中我们又学到了很多安全知识。
(五)、谈谈收获
甲:同学们谈谈你们的收获?
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
乙:安全、安全,我们不能开玩笑!
甲:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
乙:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中
甲:同学们,现在我们有请我们的班主任王老师做总结.
(六)、辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
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篇1:教师节主题演讲比赛主持词开场白
甲:尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
乙:大家好!
甲:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。
乙:今天的校园格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
甲:在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。
乙:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。
甲:今天,我们相约在这舞台,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
乙:今天,我们相约在这舞台,聆听国学经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。
甲:朋友们,让我们一起用真情讴歌理想,畅想美好未来吧!
乙:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始!
甲:中华文化,源远流长;
国学经典,诵读不衰。
经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,让民族文化支撑起我们的脊梁。
请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》
乙:中国啊,我亲爱的祖国。
人们常把祖国比作母亲,歌颂祖国母亲,这是一个永恒的主题。
这是亿万炎黄子孙的共同心声。
请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊,我亲爱的祖国》
甲:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强。
少年独立、少年自由、少年进步,就如那红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。哦!美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
请欣赏338班朗诵的《少年中国说》
乙:抑或是十里长亭,折柳相送;抑或是桃花潭畔,踏浪而歌;抑或是默默无语两行清泪,抑或是对酒当歌豪情干云。
让我们一起来欣赏350班齐诵的《送别》
甲:三十年斗转星移,三十年大江东去。我们赞美你啊,盛世中国辉煌的三十年;我们赞美你啊,盛世中国的奋进三十年。
请欣赏330班朗诵的《盛世中国》
乙:哦,中国,我要用太阳金色的语言为你写一首诗,用心海浩瀚的蔚蓝为你填一首词,用春天百花的色彩为你画一幅画,用五星红旗的煜煜光芒为你唱一首歌。
请欣赏322班配乐诗朗诵《青春中国》
甲:众所周知,国学经典是中华传统的精华,她沉淀于历史的长河,她升华于现代社会。我们诵读经典,就是在弘扬民族气概,就是在展现自我风采。一首长歌行,仿佛又把我们引上那诗风词韵缭绕的古老年代。
请欣赏342班表演的诗朗诵《长歌行》
乙:中国少年如日出东方,光照环宇;中国少年如蛟龙出海,气撼长天。
请欣赏326班表演的诗朗诵《中国少年》
甲:祖国万岁,犹如编钟响彻天宇,每一个音符都是惊心动魄的春雷;祖国万岁,一声最响亮的赞美,让我满眼都是如雨的泪水。让我们一起高呼----祖国万岁吧!
请欣赏321班表演的《祖国万岁》
乙:明日复明日,明日何其多。我们不能蹉跎了岁月,我们又岂能为明日所累?我们坚信:今天的事情今天做,我们的明天就是一片朗朗晴空。
请欣赏346班诵读的古诗《明日歌》
甲:听吧,盛世中国告诉你一个地球的惊喜;听吧,盛世中国告诉你一个东方的奇迹。我们在共产党的领导下,正昂首阔步走进一个盛世中国。
请欣赏316班诵读的诗歌《盛世中国》
乙:这是一个流传久远的传奇,这是一个家喻户晓的美丽传说。花木兰,一个从古代走进了现今社会的巾帼英雄。
请欣赏347班诵舞的《木兰辞》
甲:千里冰封,万里雪飘,在伟人的眼中,秦黄汉武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?数风流人物,还看今朝。
请欣赏334班的诵舞表演《长征》
乙:众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗想浮动月黄昏。梅花是我国十大名花之一,她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香、清逸幽雅,别具神韵的品性历来深为人们所钟爱。
请欣赏349班表演的诵舞节目《花魂·梅韵》
甲:春花秋月什么时候才了结?往事你能知多少?雕栏玉砌应犹在,问您能有多少愁?那愁哟,正像一江春水向东流。一曲《虞美人》,表现了一个亡国之君的无穷的哀怨,给世人留下无穷的反思。
请欣赏332班给我们带来的配乐诗朗诵《虞美人》
乙:我们有着一双宝石般的黑色眼睛,我们有着大地般黄色的皮肤。我骄傲,我是中国人!我们拥有四大发明,我们拥有孔夫子、司马迁和岳飞。我们有飞天的梦想,我们也有高喊中国得分的壮志豪情。
请欣赏348班表演的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
甲:当五大洲倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人!当五星红旗在奥林匹克赛场上升起来的时候,我骄傲,我是中国人!当世博会向全世界人们展示中国力量的时候,我骄傲,我是中国人!
请欣赏328班表演的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
乙:红军不怕远征难,万水千山只等闲。万里长征是一条红河流,它流淌的是革命理想;万水千山是一条红飘带,它浸染的是坚定信仰。多少年过去了,我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展;多少年过去了,我依然能听见雪山草地中红歌嘹亮。
请欣赏352班表演的诗朗诵《长征》
甲:最后,让我们以热烈的掌声欢迎青少年活动中心为我们表演情景剧《历史的眼泪》
甲:中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾
乙:红色经典铿锵音韵还在我们的耳边回响。
篇2:主题升旗仪式教育活动主持词
各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们xx小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。
让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师,担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。
有请计校长介绍升、护旗手的事迹。
请副校长为这三位老师佩戴绶带。
本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。
听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。
庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。
教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)
今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵xx老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎xx老师发言。
一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师”
孩子们,听我口令:“向后转!”
稚嫩的童音诉说着最美的语言,这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)
xx小学升旗仪式到此结束。
秋风送爽,丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里,第三十个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天,我们欢聚一堂,用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。
下面进行大会第一项:全体起立,奏唱国歌!
一年来,全校师生在学校校长涂x和党支部书记王带领下秉承“勇担教育责任,传道授业解惑,不负人民厚望,办好楚才中学”,依法依规办学,规范学校管理,促进学校发展。今天,当我们回顾过去,展望未来,在规划的开局之年,当我们扬帆远航的时候,我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标,指明的航向。
第二项:让我们以热烈的掌声欢迎许x校长致词!
涂校长的话,饱含深情,既有上级领导和政府的关怀,又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福,还有对学校发展的宏图展望,为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向,我们要齐心协力,共同缔造楚才中学美好的明天。
第三项:教师代表发言:
第一个上场的是我们九年级的教师代表,也是我们杰出的班主任代表之一夏x老师发言。掌声有请!
她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。
第二个上场的是我们的老教师代表:
三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。这批老教师,为楚才的发展,贡献了一生,永远值得我们尊重和敬仰。
第三个上场的使我们的支教教师代表:叶x老师
他们克服重重困难,默默无闻奉献,为xx区教育的均衡发展和公平教育,做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。
楚才中学是学生遨游知识的海洋,楚才中学是学生放飞理想的地方。今天,楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音,感恩的心情,为我们全体老师送上一首心曲。
第四项:学生代表献礼,指导老师:段x班主任:程x
总有许多关爱,温暖着我们的学子,总有许多呵护,幸福着我们的学子,今天我们要用更为温暖的方式,给我们的优秀学子以特别的关爱。
第五项:学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望,用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子,刻苦学习,更加奋发有为。
学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后,今天我们在此总结表彰老对子,尝试构建新组合。
第六项:学科共建表彰
第一组出场的是:学科结对表彰,受表彰的有:程,李、张,朱
第二组出场的是:班主任结对。结对师徒有:潘和陈x;程x和刘x;文x和汪x。
第三组出场的是:学科共建组合:冉x和刘x;张x和周x;曹x和范x
让我们的老教师、好教师用良好的师德,精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子,请我们的新老师,年轻老师虚心学习,并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。
我们播撒希望,用言传身教为学生成长导航,为学生美好人生奠基,为办人民满意的教育,殚心竭虑。在过去的一年里,学校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的师德高尚,业务精良的好老师,下面我们就来认识一下吧。
第七项:有请冉校长为获奖教师代表颁奖。
第一组是:九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封x(市级先进班集体)、陈x(xx区教育创新能手)、曹x(获xx区主题班会一等奖)、夏x(xx区先进班集体)
第二组是:高x(优秀通讯员)、黄x(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段x(xx区优秀教师)、丁x(知识型女职工)、汪x(xx区师德先进个人)
第三组是:谢x(优秀备课组长)、程x(XX市教育科学研究成果——承担规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)
第四组是:朱x(中共xx区委授予的xx区优秀党员)、潘x(xx区教育局授予的优秀党员称号)
有一种事业至大至伟,她,就是教育!有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!有一种纽带传承文明,她,就是教师!
第八项:范书记发言
教师,用心、用情、用真诚开启智慧的大门,
教师,三尺讲台,引领知识,浇灌桃李缤纷,
绽放的桃李飞向太空驰骋海洋,谱写时代的新篇章。
智谋--我们已经拥有了辉煌的昨天,
慧划--让我们共同创造更加美好的明天。
a:敬爱的老师、
b:亲爱的同学们,
合:大家好!在这,漾着秋韵的日子里,
a:在这,硕果丰收的季节里
b:我们齐聚在美丽的xx小学校园内,举行庄严的升旗仪式。
全体同学稍息----立正!
升旗仪式准备开始:
a:担任本周升旗班级是xx班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
b:让我们一起祝愿xx班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,取得更加优异的成绩。
a:出旗
b:升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)
a:全体师生高唱国歌
b:九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
b:本周我们将迎来第xx个教师节,请xx班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)
a:同学们:老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,在感恩的九月里,让我们用实际行动上好每节课、
b:完成好每一次作业,
a:遵守每一项规章制度,
b:用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情,
a:做一名讲文明、懂礼貌、学习好的xx小学生。
b:升旗仪式结束,各班整队退场,按顺序回教室。
篇3:诚信主题班会优秀主持词
A:时光匆匆,不知不觉来到了学期的期末,
B:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。
A:在此时,热闹的新年在向我们招手,
B:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。
A:我们要做的,是认真复习
B:我们要遵循的,还有诚信考试
A:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果
B:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
A:迎接挑战,迎接期末大考核
B:迎接快乐,迎接新年的美好
A,B:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!
篇4:主题演讲比赛主持词
耕耘春天,我们收获万紫千红;
耕耘事业,我们收获成长成功;
耕耘自己,我们收获进步提升。
今天,我们相聚在这里,交流学习的心得
今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐
学习让我们的青春闪光,让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间
在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天,让我们为青春喝彩,精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!
时光荏苒,不变的是你坚定的信念
岁月如梭,不老的是你年轻的容颜
青春似火,不灭的是你激越的灵魂
青春如歌,不停的是你昂扬的斗志
20xx,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,
20xx,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言,
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事,
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩,我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。
谢谢大家!
篇5:童话浪漫主题婚礼主持词
b尊敬的各位嘉宾!各位亲友!各位领导!女士们先生们大家上午好!
风雨送春归,飞雪迎春到,在这春光明媚的季节;香车迎淑女,美酒宴佳宾。在这激动人心的时刻!--先生--女士喜结良缘了!!!各位亲友能在百忙之中前来贺喜!我仅代表东道主--先生全家向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面首先有请主婚人、证婚人、介绍人。。。。上台就座。
接下来让我们欢迎新郎新娘步如神圣的婚礼圣堂!(奏婚礼进行曲)
看一对新人手挽手肩并肩,漫步走入婚礼现场,让我们大家以热烈的掌声祝贺他们新婚愉快!
看新郎小伙子是英俊潇洒,举止端庄,精神拦擞,神彩飞扬贵人之相仪表堂堂!(我听说小伙子想当初学过武术,简直是横跳黄河竖跳海,万丈高楼任脚踩,大扁担上睡觉不嫌窄,手扶泰山还说矮。简直是来无影去无踪,走过面前一趟风。走树稍不颤,踩灰堆不冒烟,落到豆腐上都不堆边问问新郎这事有没有)
看新娘是温柔点雅风度翩翩犹如出水的芙蓉华贵的牡丹,和尚见了想还俗玉泉见了要下凡,此正是郎才女貌皆秦晋,珠连碧合喜成双让我们再次以热烈火的掌声祝贺他们新婚愉快!!
接下来我给大伙介绍各位嘉宾,首先是主婚人----证婚----自我介绍一下我是台安县笑东婚庆中心主持人史笑东。现在是公元--年--月--日。在这良辰吉日我宣布--先生和--小姐的新婚庆典正式开始!鸣炮,奏乐!
鞭炮阵阵乐曲声声,--宾馆充满欢声笑语,一位一位又一位坐这不是开大会婚礼是行第一项宣读证书别违背,下面有请证婚人宣读结婚证书!由于我们地区有个风俗习惯,每逢婚礼上一对新人都要抢结婚证说谁先抢到谁家,首先问新郎你想不想当家再问新娘你想不想管钱那么由请伴郎伴娘两个人共同往前来分别站到新郎新娘的对面预备123开始水有源树有根结婚必须拜双亲,请一对新人面向主婚人!一心抚育儿成长儿女祝您福寿长一鞠躬
二十余载养育恩儿女永远孝敬您二鞠躬
三十功名法与土富贵不忘父和母三鞠躬
--本是-家花今天嫁到-家以前见面叫大婶今天改口要叫妈下面就请新娘当着大家的面亲亲热热当着大家的同管你的婆母叫声妈!我听说声越大给钱越多叫声妈赏钱是八千八百八叫声妈还给妈戴上一朵小红花孝顺的媳妇人人夸叫妈的赏钱是一百零一元什么含义呢意思说儿媳妇是非常的称心如意是百里挑一
叫声妈还要叫声爸改口的镜头要留下,下面请新娘大点声改口叫声爸声越大红包越大具体这里边是存折还是支票我不知道回去你们自己查
新郎管你的岳父岳母改口叫妈叫爸你着急不大点声叫妈叫爸
不辞辛苦两头忙穿针引线做红娘请面向证婚人得鞠躬礼
一对新人入洞房不让媒人靠南墙一鞠躬
二八佳人喜成亲幸福永远不忘您二鞠躬
三寸之舌成大事祝您能随凌云志三鞠躬
新娘送到任务完喝过喜酒把家还请面前送亲代表团行鞠躬礼
一路风尘来送亲夫妻双双拜谢谢你一鞠躬
二位厨师酒烫温给您接风又洗尘二鞠躬
三亲六故送新人祝您平安回家门三鞠躬
女方亲友您坐陪到此潇洒走一回
一堂欢聚来贺喜新郎新娘拜谢你一鞠躬
二位新人祝愿您年年月月走红运二鞠躬
三三两两回家转祝您生活更美满三鞠躬
夫妻对拜一鞠躬感情有新郎握握新娘手
二鞠躬感情到新郎把新娘抱一抱抱起来转一圈你早上不是还吃一碗面条呢吗
三鞠躬感情深新郎把新娘亲一亲
交杯酒有句话叫感情深一口闷,感情浅舔一舔,没感情不喝也行,看你们感情如何!边喝边原地转几圈
喝了这杯酒,幸福美满全都有!
喝了这杯酒,难忘时刻心中留!
喝了这杯酒,夫妻恩爱到白头!
交换礼物具体情况具体对待
回答小问题用歌名你是哪里的姑娘阿里山的姑娘你从哪里来黄土高坡
你坐什么来的大花轿你和谁结婚北方的狼
那么请北方的狼自己自觉的往前走一步
请问北方的狼你和谁结婚傻妹妹你爱新娘有多深月亮代表我的心
你和新娘是哪年认识的20--年的第一场雪你爱新娘到什么程度冬天里的一把火
用三个最说三句话新郎答1我昨天睡的最晚高兴
2今天起的最早着急
3我的新娘最漂亮新新娘原地360度转一圈如果大伙认为漂亮的话给点掌
有请新娘也用三个最说三句话
1我的婚礼最隆重当然在坐的父老乡亲亲戚朋友前来捧场婚礼可以说相当隆重
2我的心情最高兴人生四大喜事其中的两件就是洞房花烛夜金榜提名时新婚大喜之日心情自然非常的高兴
3我的新郎最帅原地转一圈立正抬头挺胸收腹斜视45度帅给点掌声
美丽多情的辽河岸畔,曾是你们谈情说爱的地方。清爽迷人的台安公园曾留下你们的爱情脚印一行行一口串串,脚下的路越长你们心中的爱越深,你们从初恋热恋到执着着的爱恋,今天终于走到一起。请你们珍惜着美好的时光,珍惜这幸福的时刻。请荡起爱的桨扬起爱的风帆,把你们和命之船。驶向那美好温馨的港湾!
抛洒喜糖
让我们大家以热烈的掌声欢送一对新人退席,祝他们时时开心,秒秒顺心,永远幸福温馨祝在坐的各位嘉宾,一年都如意,四季都平安,三百六十五天天天天有个好心情!新婚庆典到此结束,谢谢大家!给欢快的音乐
篇6:学校主题演讲比赛主持词结束语
【女】尊敬的老师们
【男】亲爱的同学们
【合】大家下午好!
【男】六月的和风情深意暖
【女】六月的花海流溢飘香
【男】和着春潮,伴着夏韵
【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了靖边五中“国学经典伴我成长”演讲比赛。
【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:郭校长、郑书记、马校长、杜校长、沈主任、王主任,梁主任,白书记。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:评分标准
演讲比赛评分规则
【男】接下来我们的14位选手即将闪亮登场了
【女】14位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!
【男】国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。
1.【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班李娜同学的演讲《我爱国学》。请2号选手做好准备。
2.【女】。请评委为1号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自八(二)班石媛媛同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请3号选手做好准备。
3.男】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一
生幸福的根本。请听来自九(3)班刘国梅同学的演讲《国学伴我成长》。请4号选手做好准备。
4.【女】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。学生学国学,使优秀的祖国文化滋润进他们求知的心田。学生除背诵国学教材内容外,又知道教育意义的小故事。“腹有诗书气自华”,学生的变化是由内而外的,是在国学这一优秀传统文化的营养中,培养品德,滋养心灵,改变气质。请听来自九(2)班选手郑倩同学的演讲《收到经典,爱我中华》。请5号选手做好准备。
5.【女】下面我宣布一下3号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为4号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自八(1)班选手温怀喜同学的演讲《要有爱在心间》。请6号选手做好准备。
6.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,4号选手最后是-++。请评委为5号选手打分。我们倡导国学经典教育,是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认,是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬,是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。请听七
(2)班王婉玲同学的演讲《国学入我心》。请7号选手做好准备。
7.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,5号选手最后是-++。请评委为6号选手打分。读国学经典,胎婴养虚、幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德、老年养褔。少年易学老难成。决定了我们人生高度的,想获得什么样人生的,是我们父母的智慧,是我们少年时代读什么样的书。请听来自七(2)班杨娜同学的演讲《扬中国传统文化,展五中学子风采》。请8号选手做好准备。
8.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,6号选手最后得分是-++。请评委为7号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(1)班李蓉蓉同学的演讲《诵读国学经典,传承中华文粹》。请9号选手做好准备。
9.【男】下面我宣布一下7号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。中国的孔子与印度释迦摩尼生于同时代,两人年龄只差14岁。一个开创了延续3000余年的东方传统文化——儒学,一个创建了世界三大宗教之一—佛教。由此可见一斑。西方讲究的是哲学,我们有的是思想。国学不仅仅是咱们看到的规范言行举止。培养学生健全人格。国学经典体现出来的对事物、对人、对自然的看法都是未来人生的价值所在。所以,我们要传承国学经典,请听,来自七(1)班郑欣同学的演讲《传承国学经典》。请10号选手做好准备。
10【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,8号选手最后是-++。请评委为9号选手打分。从小爱学习、成绩好、聪明活泼、上好大学!进入社会后,会做人、善做事、出人头地、事业有成、家庭幸福……经典教育至少能帮上一点我们实现如上的目标!教育改革家魏书生说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!”请听来自八(1)班高建斌同学的演讲《让经典的种子开出文明和谐之花》。请11号选手做好准备。
11.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,9号选手最后是-++。请评委为10号选手打分。把德育教育根植于浓重的民族优秀文化氛围中,让我们的认知在不知不觉中得以升华。请听八(2)班张利梅同学的演讲《读国学经典,扬民族文化》。请12号选手做好准备。
12.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,10号选手最后是-++。请评委为11号选手打分。国学经典教育是博雅教育。"博"就是要具有渊博的知识和多方面的技能,"雅"就是要德行完美,气质优雅,摆脱庸俗,走向卓越。请听来自八(1)班俞乐同学的演讲《传统文化的轼》。请13号选手做好准备。
13.【男】下面我宣布一下11号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为12号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自九(3)班选手高婷婷同学的演讲《炎黄》。请14号选手做好准备。
14.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,12号选手最
后是-++。请评委为13号选手打分。国学经典教育不仅与素质教育具有一致的指向,而且是实施素质教育的不二法门。浸润在国学经典中,能感受和体味经典世界所蕴含的古人的思索,从而获得智慧和力量。请听来自九(2)班杨彩花同学的演讲《阅读经典,感悟国学魅力》。
下来我们请现场的同学谈一谈你们对学国学的看法。
请评委为14好选手亮分,14号去掉一个分++,去掉一个最低分++,14号选手最后得分是-++。
下面请白书记宣布比赛结果:
请评委为获奖者颁奖。
【女】只有学习国学经典,才能砥砺我们的品行、健全我们的人格,使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;
【男】只有学习国学经典,才能植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,使我们成长为既有知识又有文化的现代中国人。
【合】靖边五中“国学经典伴我成长”演讲比赛到此结束。
篇7:最新主题婚礼主持词
一、暗场(音乐起1主持人从中场慢慢走向鲜花装点主持台)
白: 穿过青春的竹林,用风声吹响醉人的笛音, 只是梦的脚步太轻, 走不尽这条幽深的竹林小径, 而那道甘冽的溪涧, 却淹没了最后的绿野仙踪, 一些跳跃的精灵,丰硕的果实和美丽的鲜花把纯洁的爱情缀满天空, 只有漫山竹林青青, 青春的记忆,留下飘渺的绿野仙踪----------就在今天 ,这里的世界被这绿色的竹林覆盖着一片美丽的景象。在这个竹林深处一对新人将要踏上他们婚礼的殿堂。。。。。。(音乐2新人上场 烟雾机启动) 看,这对新人相互携手,从此不再有距离.一对年轻的恋人,经过了过的吹拂,经历了一段,细品人生的终于在这走上这幸福的典礼台,让我们为这对新人喝彩!( 新人到舞台中央)
二、音乐起3就在这深荫如盖的竹林间,凉风徐徐,竹枝摇曳,传来的竹林响声宛如吹奏一曲江南民谣的歌声里,请新人许下一个美好的愿望!(新人在舞台中央,面对面许愿。(雪花机在台上启动)主持人对来宾白: 这就是他们的心愿! 新郎将天空中徐徐降到两人中间的苹果打开取出戒指互相佩戴,他们要相互佩戴他们彼此一生的全部全部的爱、相互给于今生全部全部的幸福
三、主持人白:新郎新娘,请看(手指向桌面上的四个器皿,新人走向香槟台)摆在你们面前的第一尊水,是取自爱琴海春天的希望之水,(一杯绿色的水)它是牵手相伴的象征,在你们未来的生活当中,这是一个开始,也是一个起点,请在晶莹的杯塔中注入这春天的希望之水(新人注入第一杯,泡泡启动),愿你们的生活从此生机勃勃,春意盎然。请举起来自爱琴海夏天的激情之水,(一杯红色的水)它是浪漫生活的象征,让这火红的琼浆带着爱的激情也容入到岁月清泉中吧!(新人注入第二杯) 都说秋天是一个丰收的季节,我们的两位新人也会在这个季节里收获着爱情,从今天起,你们就要组建一个新的家庭,在未来的生活中,你们要用成熟的心态相互体贴照顾对方,我想这来自爱琴海秋天的成熟之水,(一杯橙色的水)它就是亲密爱人的象征,让它带着你们的誓言融在一起吧!(新人注入第三杯) 最后一尊是取自冬天的圣洁之水,(一杯乳白色的水)象征纯洁无暇的爱情,美丽的新娘身披白色婚纱,洁白如雪,高贵典雅,让着圣洁之水也融入岁月清泉中吧!!(新人注入第四杯,雪花机启动)好了朋友们,来自爱琴海的春、夏、秋、冬四季之水都已融为一体,那么现在我要请二位新人各自手持一杯,(新郎将上面一杯给新娘,自己拿一杯走向舞台中央)来到礼台的中央,在全场所有宾朋的见证下,共同分享一年四季所有的快乐,所有的幸福与甜蜜!!(新人共同喝下四季如水,舞台下车门伴娘接杯子) 每一杯酒都倾诉着幸福浪漫的爱情故事,每一杯酒都盛满幸福浪漫的爱情誓言,让这甘甜的美酒注入晶莹的杯塔之中散发出爱的芬芳,让这幸福的时刻停留在你们的心中汇聚爱的海洋,让我们再次为他们祝福,祝天下有情人终成为眷属。祝愿成眷属者情深意长!
四.(现场新娘不知道这一环节)主持人现场采访新娘请新郎回避,新郎画外音(音乐起4新郎一段录音说出感激岳父岳母的话语,没有岳父岳母就没有今天迎娶新娘为自己的妻子,同时说出新娘今天的生日今后每一个生日都要要陪她度过,六个小伙伴随新郎身后) 新郎送花给新娘拥抱自己的新娘(音乐起5) 五、我们见证了他们的爱情,(音乐起6)他们忘不了这份爱的给于,忘不了是父亲对他们无私的包容,忘不了是母亲慈爱的关怀,也会记住是父亲不再挺拔的腰板支撑着儿女心中坚实的脊梁。那么就在这难忘的时刻,请新人的父母起立,接受孩子们的拜谢,感谢父母(新人对自己的父母深鞠躬)。是您给了我们生命,今天儿女的笑脸记载着你们的辛劳,无论儿女们飞的再高,也会象根丝线落在你们的手心里,无论走的再远,爸爸妈妈的血液都在我们的身体里流淌,(请父母入座)六、让我们有请主婚人 致辞(音乐起7)
让我们永远珍存这份对生命的感恩,感谢所有的朋友今天在这片充满着生机的竹林里见证她们的爱情,感谢生命中的每一个支持爱的人,让我们共同敞开胸怀去拥抱那灿烂的明天,亲爱的来宾,请全体起立,和着竹林恋曲的节拍想起你们的掌声,迎接他们来到你们的中间,愿这份爱永远记在我们的心中。现在我宣布、XX婚礼大典圆满礼成(音乐起8 烟火启动)
篇8:诚信主题班会优秀主持词
主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!
徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!
徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。
主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。
主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!
主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。
徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?
徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏、都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》
主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:、
主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”
主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?
徐老师:、
下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表 诚信宣誓
主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!
主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。
篇9:学校主题演讲比赛主持词结束语
男:尊敬的各位领导各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:在学校领导的关怀下,由xx中学20xx级主办,学生自管会承办的年级“赞美青春”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人
男:大家好,我是大赛主持人,今天出席现场的嘉宾有:校长、校长、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理,语文质量组长xx老师和xx老师,以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是,欢迎各位嘉宾和评委。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:
本次大赛采用10分制,其中占6分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。
男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制,保留到小数点后两位。
去掉一个最低分,去掉一个分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。
好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:
女:1号选手得分是—目是:
最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题目:
女:############
【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。
至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的同学的成绩稍后揭晓,下面有请年级丁老师对本次大赛做精彩点评发言。有请——
男:xx老师的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果。
深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——三等奖的是——优秀奖的是——现在有请颁奖嘉宾
男:有请#######
女:有请#######
男:有请#######
女:有请#######
男:有请为演讲优秀奖获得者颁奖——为演讲三等奖获得者颁奖——为演讲二等奖获得者颁奖——为演讲一等奖获得者颁奖——为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——
女:同学们,我们年级的执行校长是谁?对,是校长,刘校长一直关注着我们的成长,一直在努力为我们的学习、生活创造的条件,今天这个活动,就是在刘校长的关怀下办成功的,下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话:
男:刘校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓
男:尊敬的与会领导老师同学们,xx中学高20xx级“赞美青春”演讲大赛圆满结束,感谢全体同学的积极参与,感谢自管会同学的辛勤付出,祝大家身体健康,学习进步。再见。
女:再见!
篇10:主题婚礼主持词
一、开场白
亲爱的朋友们,女士们、先生们大家中午好,今天是公元年月日,我们在某某酒店迎来了一对新人某某先生、某某小姐的新婚庆典仪式,我是主持人。首先请允许我代表二新人及东家对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!欢迎大家!
一对新人经过相识、相知、相恋走终于走了一起,也祝福他们能携手百年、百年好合!
二、新人入场
朋友们,让我们响起热烈的掌声有请一对幸福的恋人,步入婚礼殿堂(奏进行曲)
三、介绍重要嘉宾
在此,我非常荣幸地向大家介绍,今天到场的重要嘉宾:某某、再次感谢大家的到来。
四、爱情宣言
爱情是甜蜜的,婚姻是神圣的。今天在各位嘉宾的共同见证下,请许下你们一生不变的誓言。
问新郞:“某某先生,你是否愿意娶你身边的某某小姐为妻,无论顺境逆境、无论健康疾病你都会照顾她、爱护她,终身不离不弃,你愿意吗?”新郎答:“我愿意”
问新娘:(内容同上)
五、交换戒指
今天各位嘉宾共同了见证你们幸福,而这枚小小的戒指将会是你们一生幸福的见证者。现在,有请新人交换爱情信物。
六、拥吻
新郎你可以拥抱并亲吻你美丽的新娘了(庄重的一吻)
七、共注香槟塔
请新人一同来到香槟塔旁,一起浇注你们的爱情。
朋友们,让我们再次响起热烈的掌声,祝福一对新人,永浴爱河。
八、切蛋糕
这圆圆的蛋糕,象征一对新人幸福圆满;这甜甜的蛋糕,祝福着一对新人的爱情甜如蜜;请新人在蛋糕上切上直直的一刀,祝福你们未来的生活就像这直线一样顺顺利利,祝福你们。
篇11:母亲节主题活动主持词
(一)导入(约2分钟)
(合):各位同学,下午好,x月x日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!
(甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱
(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》
(三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)
篇12:教师节主题演讲比赛主持词开场白
尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们,大家下午好
在阳泉公司转型跨越的伟大实践进程中,广大青年立足岗位、挥洒青春,为阳泉公司的各项事业发挥了积极的作用。为进一步激发青年工作的热情和创新意识,为青年创造一个展现才能的平台,今天,我们在这里举行“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛。
首先,请允许我介绍光临本次比赛并担任评委的领导,他们分别是:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示感谢!
评分细则(共10分):
(1)演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真实情感。(4分)
(2)语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(4分)
(3)仪态表情:要求衣着整齐,仪表大方,运用适当的肢体语言。(1分)
(4)综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出
综合评分。(1分)
评分办法:
(1)比赛按10分制打分,去掉一个分和一个最低分,取平均分即为选手的最后得分。
(2)比赛时前一位选手演讲结束后,进行打分。
(3)选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位以此类推。
演讲时间限定在5-8分钟。
现在我宣布:“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛正式开始
篇13:童话浪漫主题婚礼主持词
.司仪宣布婚礼仪式开始,全场熄灯.
2.由司仪讲述青蛙王子的故事。
司仪:在很久很久以前,黄氏王国有一位英俊的王子,由于受到了巫婆的魔咒,变成了一只丑陋不堪的青蛙,他需要一位美丽善良的公主用她真挚的爱来亲吻,只有这样,王子才能重新变回英俊的模样…(音乐1不老的传说)
场景:新郎站在拱门旁躲起准备,新娘在舞台旁做准备
司仪:瞧,我们美丽的公主已经来到了这个神秘的花园,她好像在寻找着什么(追光灯照射公主,此时远远的传来)"公主!公主~~~~~~,公主寻声望去,原来有只可爱的青蛙在呼唤着公主,公主向青蛙走去,(此时需要工作人员把青蛙的开关打开)此时青蛙快乐地敲起鼓,逗得公主开心的笑,公主看着这么可爱的青蛙上前一步弯下身轻轻地亲吻青蛙的额头(停留3至5秒),(烟雾起,)(音乐2、3)奇迹发生了,大家看公主破除了巫婆的魔咒,解救了王子,王子恢复了人形.
(音乐4)此时,新郎出现在原青蛙处,(工作人员马上拿掉)手捧着鲜花。单膝着地,(新郎:美丽的公主,谢谢你是你解救了我,我想让你永远陪伴在我身旁,嫁给我,好吗?)手捧花递给新娘,新娘(同意)新娘接过手捧花,新娘扶起新郎,拥抱3秒并打礼花.场景:灯光熄,新人散去
3.新人出场,王子与公主隆重盛大的婚典开始婚礼进行曲响起,新人入场(音乐5)
4.互送神秘礼物
邮差上台送上新郎给新娘礼物,同时恰好新娘也准备了礼物。(音乐6爱情电影钢琴版)
5.感恩环节(音乐7爸妈谢谢你)
到台下给双方父母送礼物(妈妈送玉佩,爸爸送棉脱鞋)
6.男方爸爸代表讲话(音乐8ANNIELAURIE)
7.香槟塔仪式(音乐10小夫妻)
8.生日祝福,生日礼物
戒指放在生日蛋糕上,伴郎伴娘推出,许愿,吹蜡烛,送爱的信物(戒指)。互戴戒指,动作尽量轻柔放慢(音乐11生日快乐戴戒指音乐12)
9.新人下台摘秋天的爱情果实,回到舞台相互喂对方(音乐12)
10.新娘抛花球(音乐13爱你多一些)
11.新郎致答谢词,和伴郎伴娘同举杯(音乐14)
12.新人向亲友派发礼物(音乐15)
13.新人退场(音乐16)
篇14:奉献主题演讲比赛主持词开场白
尊敬的各位领导、同志们,大家上午好!
一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市同样需要有自己的城市精神。只有打造出自己的城市精神,才能外树形象、内聚人心,团结一致、共谋发展。作为千年瓷都景德镇,我们的城市精神是什么,那就是“大器成景,厚德立镇”。这沉甸甸的八个字究竟蕴涵着什么样的精神,我们林业人又如何传承,并发扬光大呢,为了大力宣传、弘扬、践行景德镇精神,今天,我们在这里举行一场市直林业系统“景德镇精神在我心中”的主题演讲比赛,下面的比赛中各位选手就会带来对这八个字的理解和感悟,本次比赛活动得到了市直机关工委的高度重视,市直机关工委委员、宣传部x部长还亲临活动进行指导,同时她还担任了比赛的评委,让我们以热烈的掌声欢迎张部长的到来。
正式比赛前,先介绍一下选手和评委情况以及评分规则:本次比赛共有市直林业系统9个单位12名选手参加,共设7位评委,他们是:
1、市直机关工委委员、宣传部部长
2、市林业局党委委员、纪委书记:;
3、市林业局副调研员、人事教育科科长:;
4、市林业局政策法规科科长:;
5、市森林公安局副局长:;
6、市林科所工会主席:;
7、市木监局副局长:,
评分规则:评委在选手演讲结束后进行评分,总分为100分,在所有评委的评分中去掉一个分和一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,并当场公布分数,比赛结束后宣布排名。
下面,把精彩时刻留给参赛选手,我宣布演讲比赛正式开始。
1、首先有请一号选手:,来自,演讲题目是“景德镇精神在我心中—奉献青春、追逐梦想”。也请二号选手做好准备。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。说的很好,万事开头难,第一个上场的压力是的,因为他上场后,不知道领导怎么看、评委怎么判、观众又怎么对待,压力大加上心理忐忑,演讲状态就不好,所以我谨代表参赛选手向各位领导提一个小小要求:比赛中先把手机设为振动状态,再把掌声音量调为到状态,只有在座各位多给鼓励,演讲才能出效果,比赛才能更精彩。
2、下面有请2号选手,来自局机关,她演讲题目是“弘扬景德镇精神,在平凡中绽放自我”。
3、有请3号选手来自,她演讲题目“我心中的景德镇精神”。
4、有请来自四号选手,演讲题目是“践行景德镇精神,发展魅力瓷都”
5、接下来我们欢迎五号选手,来自,她演讲的题目是
“敬岗爱业,务实创新”。六号做好准备。
6、这里的人民有着优良的品德,像瓷土般的坚韧、像窑火般的热情、像流水般的包容,这是景德镇存在和发展的根本。欢迎来自六号选手,他的演讲题目是“怎样理解和弘扬景德镇精神”。下一位选手准备。
7、欢迎来自七号选手,演讲题目是“景行行止、德被四方、镇动天下”
8、景德镇精神不仅仅是一种精神,更是一种共识、一种文化,他将成为当代景德镇发展的主旋律和音。有请八号选手,来自,他的演讲题目是“弘扬景德镇精神,再续野保新篇章”。
9、我们在这片红色沃土创镇立市,不懈努力、不断进取,繁荣和谐魅力瓷都是我们心中的瓷都梦。有请九号选手,来自,她演讲的题目是“弘扬景德镇精神,奋发促进瓷都林业发展。同时请下一位选手准备。
10、山再陡峭我们也要征服,山地再硬实我们也要给披上绿装。有请十号选手,来自,演讲题目是“我心中的瓷都林业人”。
11、未来在我们面前铺就了一张白纸,大笔挥就了林区辽阔壮美的远景,剩下的图画将由我们来添光彩。让我们听听来自九号选手,如何描述这幅画卷,她演讲的题目就是“我为林区添光彩”
12、有请本场比赛最后一位选手,我的战友、来自,他将用他那平缓而略带深沉的语调,来讲述他对景德镇精神的理解,他的演讲题目是“景德镇精神指引我前行”。
精彩的时光总是匆匆而过,在不知不觉中我们本场比赛结束了,在他们的演讲中我听到了慷慨激昂的豪言壮语,也听到了平凡敬业的感人故事,他们的演讲让我们的听觉享受了一次饕餮盛宴,更让我们的心灵得到了一次震撼,思想得到了一次升华,选手们通过精彩演讲为我们诠释了“大气成景、厚德立镇”的瓷都精神,同时也充分展现了瓷都林业人建设和谐魅力家园的良好精神风貌。再次以掌声感谢他们的精彩演讲。宣布11号、12号选手得分情况:
在评委们对选手的得分进行综合评判后,比赛的结果出来了,获得本次比赛三等奖的是:二等奖是:一等奖是:
请为三等奖颁奖。
请为二等奖颁奖。
请为一等奖颁奖。
让我们用热烈的掌声再一次向他们表示祝贺!并向为今天认真、公正工作的各位评委、以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!
篇15:诚信主题班会主持词
主持人A:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。
主持人B:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。 主持人A:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。
主持人B:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。
主持人A:我们的生活有了诚信才更加灿烂,
主持人B:我们的人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩,~年~班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。
主持人A:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。
主持人B:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是承诺朋友后的说到做到!
主持人A:相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎样看待诚信的呢?
同学发言
主持人A:同学们说的都真好,期中考试马上就要开始了,我们敢在班主任~老师面前郑重承诺考试不作弊么?
同学们:敢
主持人B:让我们以少先队员的名义郑重承诺:做人就要讲诚信,考试永远不作弊!(主持人说完,全班同学跟着读)主持人A:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活!主持人B:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!
主持人A:感谢同学们的参与,~年~班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束,下面有请班主任~老师为我们班会做总结!
篇16:珍爱生命主题主持词
男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分,我们周围有蓝天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。
女:在我们遇到挫折、困难时,生命对我们来说她的意义是什么?我们又该如何面对生活中的挫折?今天我们就来关注自我,关注我们的生命。
2、女:生命只属于我们一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命有意义,必须对自己负责任,我们应该好好珍惜!
下面请听程宇同学带来的诗朗诵《热爱生命》:
3、男:从这首诗中我们感受到了生命的可贵,纵使遭遇再大的苦难我们应该勇敢的活下去,然而近一段时间有不少人把生命当儿戏,把选择死亡来解脱自己!大家知道:我校在不到一年的时间里,发生了两次学生“轻生”的真实事件。
一位同学远离家庭在外求学,常常想念家人,时常盼望周末回家能与家人团聚,享受亲情带来的快乐,可家庭的不和谐,让他失望之至,一时想不开,走上了绝路离我们而去。
女:另一位同学由于自小缺乏父母的关爱,一直跟着爷爷,爷爷虽然很疼爱这个听话、懂事的孙子,但由于心理上的不平衡,不时说几句气话,让孙子很痛苦,终于有一天,他不堪生活的重负,服毒“轻生”。然而他非常幸运,在学校领导、老师和同学的关爱下,抢救及时,保住了性命,至今仍在医院治疗。他现在很后悔自己的愚蠢的行为,下定决心,等出院后一定好好活着,不管遭遇什么样的挫折、困苦!
男:通过以上两个真实的故事,同学们对生命又有什么更深的理解呢?
(学生们各抒己见,发表了各自的观点与看法,主持人适当点评)
4、女:同学们谈得很好,把自己对生命的感悟表达了出来:无论如何都要热爱生命,好好活下去。那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的热爱生命呢?
那就听听段述松同学的心声吧。让我们和他一起去争做“真心英雄”。
5、男:听了段述松同学唱的《真心英雄》,大家情绪高昂,都知道今后该怎么做了吧。
女:有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值.但是许多人却在浪费时间,以挥金如土之势把生命大把大把的浪费掉,这不是对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的黄金人生,丧失了最好的宝物.
为了让同学们加深对生命的理解,下面我们来个竞赛好不好?
男:怎么个竞赛法?
女:规则是这样的:同学们分成男生、女生两大组,在3分钟内,看哪组说的关于生命、关于时间的名言警句多,说的多的那组就是胜者。
男:太好了,男士们,当英雄的机会来了,我宣布竞赛开始。女士优先。
(总结竞赛结果,为胜者鼓掌,为失败者加油)
6、主持人小结:
男:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。
女:珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、事业;
男:珍爱生命是一种心态,或豁达、或清净,或悲壮,亦或坚韧;
女:珍爱生命是一种挑战,挑战外物,更是挑战自我;
男:珍爱生命也是一种牺牲,牺牲小我,成就大我;
女:珍爱生命还是一种崇高,一种绚烂,一种追求,一种自信。
男:也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。但毋庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取,奋勇直前,充实人生,
合:使我们的生命之花更加绚烂。
篇17:教师节主题演讲比赛主持词开场白
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们。大家上午好!
男:今天,我们欢聚在民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。
女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:
让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!
男:下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情,伟人的风采。大家掌声欢迎!
请九年级杨翠萍同学作好准备!
女:毛泽东,一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹,一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!
请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!
男:大家再次以热烈的掌声感谢杨翠萍同学为我们带来的毛泽东诗词朗诵。下面我宣布四年级杨芳芳同学的诵读最后得分:去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:。
在海洋之滨在世界的东方,他傲然屹立是那么的伟岸,九百六十万平方公里的身躯,长江和黄河是他的血脉,泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎!
请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!
女:非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
我即是祖国,祖国也就是我。祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。
请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备!
男:歌颂祖国,这是一个永恒的主题。《祖国啊,我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
同学们,我们看到过各种方阵:奥运会上运动员入场,广播操比赛时的退场,阅兵仪式的进行那整齐的动作,一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!
请六(2)班杨辉琼等同学作好准备!
女:时光倒转,假如我们现在*广场,我们吹着小号,踩着鼓点,我们回忆历史,想起我们的英勇,让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!
请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备!
男:我们的方阵,就像春天的苗圃,滋润雨露,沐浴阳光;生长着茁壮的童话,描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。
下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊!我永远热爱你!接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。
请六(2)班陈召灵同学作好准备!
女:热爱祖国、歌颂祖国,不仅是文学永恒的主题,更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。
下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!
请六(2)班刘燕华同学作好准备!
女:非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。
下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律长征》。大家掌声欢迎!
请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备!
男:回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征,更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!
下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
繁星满天的夜空,点着无数街灯的天上街市,牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎!
请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备!
女:地上有星一样的灯,天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。
下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来毛泽东经典诗词《沁园春雪》。大家掌声欢迎!
请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备!
男:中华山河壮,一曲雄视千古。非常感谢龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来的毛泽东经典诗词《沁园春雪》。
下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎!
请五(1)班杨小霞等同学作好准备!
女:和妈妈小时侯相比,我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活,今后我们要加倍珍惜。
下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。
请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备!
男:我们的家乡,我们的理想,在希望的田野上。
下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
祖国幅员辽阔;赞美可爱的祖国。回顾过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你,中国》。大家掌声欢迎!
请六(1)班欧阳蘇同学作好准备!
女:山河无比壮丽,我们爱你,中国;民族风物迷人,我们爱你,中国;文化古老灿烂,我们爱你,中国。
下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春雪》。大家掌声欢迎!
男:看今朝:无数风流人物,安社稷、富国民、全面发展,和谐共赢;看今朝:无数风流人物,燃烧豪迈激情,续写辉煌文明。
下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。
结束语
男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。
女:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。
男:老师们,同学们,民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。
篇18:主题讲座优秀主持词开场白
各位领导、同志们:
大家下午好!
举办这次“健康知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的保健意识,提高保健水平、生命质量和身体素质,
引导广大干部自觉摒弃陈旧落后的思想和生活观念,普及卫生防病知识,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。
参加这次讲座的有某某机关干部职工共100多人。
今天我们很荣幸地邀请到了南街社区卫生服务中心针灸科主任、中医师某某某大夫主讲。
程大夫出生于中医世家,十五岁就开始学习针灸方法,已从事临床工作20多年。
程大夫多次自费到上海、北京、辽宁等地师从多位中医名家和针灸专家系统学习中医理论,潜心研习针灸医术,立志学精学深,
更好地为广大患者服务,解除患者病痛。
在多年的行医生涯中,程大夫始终坚持“忠实于科学,服务于健康”的理念,在医术上精益求精,在服务上无私奉献,在工作上开拓进取,积累了丰富的保健知识和临床经验,为我区的医疗卫生事业做出了积极贡献。
篇19:学校主题演讲比赛主持词结束语
尊敬的各位领导、老师,
亲爱的同学们:
大家下午好!
爱是阳光,爱是雨露,我们在爱的大地上自由奔跑,我们在爱的天空下成功翱翔。生命需要爱来浇灌,而感恩,是爱的接力„„感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,学着品读命运的色彩纷呈,感谢生活的慷慨馈赠,感恩,让世界充满了爱!
在学校领导的关怀下,由校团委和语文组共同在高一年级举办的(第二十届校园文化艺术节之——)“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。
首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导,他们分别是:
让我们再次以热烈的掌声表示欢迎!
接下来,我将为大家介绍此次比赛的评委老师,他们分别是:
让我们以诚挚的掌声感谢老师们的辛勤付出!
在正式比赛开始之前,我介绍一下比赛赛场规则以及评分细则。
(一)比赛赛场规则
1.为了比赛的公平、公正,参赛选手的演讲内容涉及到班级姓名时,要用抽签号代替,否则扣分。如:“我是高一(26)班张三同学”,应改为“我是第某某号参赛选手”。
2.参赛选手在演讲时要佩戴胸牌,比赛结束后把胸牌、演讲稿交到工作人员处。
3.观众要保持会场安静,选手演讲时不准随意走动和大声喧哗。每班带队班长维持好班级纪律,要做文明观众,赛后工作人员会检查每班所坐位置的卫生。
4.比赛结束后,请同学们有秩序地离场,返回途中注意安全。
(二)评分细则
1.参赛选手应使用普通话,采用站立式脱稿演讲,时间为3-5分钟,不足或超时扣分。
2.评委对每一位选手进行现场打分,去掉一个分,去掉一个最低分,余下评分的平均分为选手的最后得分。
3.第三位选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,分别为前三位选手打分,从第4位选手开始当场评分亮分。
4.比赛采用100分制。其中演讲内容占40分(要求紧扣主题,积极向上,有真情实感),演讲技巧占30分(要求普通话标准、流利,语言生动形象,动作表情传情达意),仪表形象占10分(要求服饰大方得体,举止从容端正),演讲效果占10分(精彩有力),演讲时间占10分(不足3分钟扣1分;超过5分钟,每超1分钟扣2分,扣完为止)。
比赛结束后现场公布获奖名单并颁奖。
比*上开始了,希望每位参赛选手注意比赛规则,把握好时间,用心演绎生命中的那一份“感恩”。
首先有请1号选手上场。请2号选手做好准备。
__________,谢谢1号选手的演讲。下面有请2号选手上场,请3号选手做好准备。__________,谢谢2号选手。下面有请3号选手,请4号选手做好准备。
__________,谢谢3号选手的演讲。
经过评委老师的商议及综合评定,前三位选手的成绩已经揭晓。1号选手的最后得分为„„2号选手的最后得分为„„3号选手的最后得分„„
让我们用掌声为他们祝贺!
接下来上场的是4号选手,请5号选手做好准备。
__________,那么,经过评委老师的综合评定,4号选手的最终得分是„„
下面有请5号选手上场,请6号选手做好准备。
„„
„„
至此,23名参赛选手的演讲全部结束。在此,请允许我对各级领导、评委老师、工作人员、所有的参赛选手以及今天前来观摩的同学们表示衷心的感谢!
比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请„„为选手们的表现进行点评。大家掌声欢迎!
谢谢„„的精彩点评。
好,现在工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是:„„号选手„„、„„号选手„„、„„号选手„„。有请„„为他们颁奖!
获得今天演讲比赛二等奖的选手是:„„号选手„„。有请„„为他们颁奖!
获得今天演讲比赛一等奖的选手是:„„号选手„„。有请„„为他颁奖!
请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有感恩,就没有爱的传递与延续!让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,把爱的接力棒传递下去,让更多的人怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛!
尊敬的与会领导、评委老师,工作人员,亲爱的同学们,庐江中学高一年级“感恩是爱的接力”主题演讲大赛圆满结束,祝大家工作顺利,学习进步。谢谢!
篇20:学校主题知识竞赛主持词
女:各位参赛选手、亲爱的观众朋友们:
合:大家--上(下)午好!
男:这里是由主办、承办,协办的党建知识竞赛预赛的活动现场,欢迎大家的到来。
女:为了切实加强党的基层组织建设,增强党员队伍生机活力,组织引导基层党组织和广大党员争科学发展之先、创社会和谐之忧,促进经济社会又好又快发展和社会和谐稳定,以优异的成绩迎接党的胜利召开。我们本次知识竞赛的主题是:
男:在百忙中莅临预赛现场的领导有:
女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!下面请同志讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!
男:为了确保竞赛的公开、公平和公正,大赛组委会成立了仲裁小组。
女:他们是:
男:担任本次比赛计时员和计分员的是:
女:感谢各位仲裁和工作人员的辛苦劳动!
男:下面我宣布预赛的比赛程序:参加本次知识竞赛的共有32支代表队。通过抽签共分为4个小组分别进行,每组由8个代表队组成,最终各组分别决出一支代表队进入决赛。每支代表队在比赛场上的座次是按照抽签顺序来决定的。
男:在比赛开始前,我首先宣布一下竞赛有关规则:预、决赛均分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题四种题型,各队参赛选手应按照不同题型要求答题。参赛选手不得携带任何文字资料上场。参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。每位选手在答题结束时,以"回答完毕"作结。
女:党建知识竞赛预赛正式开始,首先我介绍一下参加第一组预赛的支代表队,他们分别是:
男:让我们把最热烈的掌声献给这8支代表队,
女:预祝他们赛出成绩,赛出风格,赛出水平!
男:今天的比赛会花落谁家?
女:让我们共同拭目以待
男:首先进行第一个环节的比试:个人必答题,从1号台开始,每个小组的每个人分别进行必答,答对得10分,答错不得分也不扣分。个人必答题需在读题完毕后30秒内答完,超时、错答、漏答不得分;选手答题完毕后,应宣布"回答完毕"。
女:请1号台准备。
男:请三位选手按照座位依次答题,队友不能代答,也不能提示。
女:请1号选手听题。请回答。回答正确,加10分。
男:请2号选手听题。请回答。回答正确,加10分。
女:请3号选手听题。请回答。回答正确,加10分。
男:请2号台选择一组题目。
女:第一个环节个人必答题各代表队的得分不相上下,得分情况分别为:
男:现在进行第二个环节小组必答题的比赛。
女:下面宣布小组必答题比赛规则:小组必答题由每支代表队推选一名代表答题,其他成员可以补充。每队选择代表和回答题目需在60秒内完成,否则不得分;答对加20分,在规定时间内答错、答不完整或答不上来不得分。选手答题完毕后,应宣布"回答完毕"。
男:请1号台准备并指定一名选手答题,请听题:请回答。回答正确,加20分。很遗憾,回答错误(不完全正确),不能加分。
女:请2号台准备。……
男:小组必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分情况是这样的:一号台得分(公布成绩)
女:场上的比分你追我赶,形势逐渐紧张起来。下面我们将进入更激动人心的环节--抢答。
男:抢答题的比赛规则是:抢答题分两轮进行,每轮8道题,在主持人读完题目并下达"请抢答"的口令后,各队开始抢答,提前抢答扣分,由主持人确定抢答是否有效,并宣布抢到的代表队。同队队员可以提示或补充。答对的得10分;超时、答错或答不出来的扣10分。答题时间为30秒。答题结束请说"回答完毕"。
女:首先请各代表队试按抢答器。一号台、二号台(试按毕)
男:请各代表队做好准备,请听题。回答正确,加10分。回答错误(犯规),扣10分。
女:请听题。回答正确,加10分。回答错误(犯规),扣10分。……
男:(经过抢答环节)
目前每个代表队的得分情况是这样的:
一号台得分(公布成绩)
女:下面进入风险题环节。
风险题的比赛规则是:一共有10、20、30分三种分值。每个参赛队先选取分值,再选取其中任一题。由主持人宣读完题面并宣布"开始回答"后,各组队员可先进行商议,然后指定一名队员回答,其他队员可以提示、补充。回答完了要说"回答完毕"。限时120秒钟回答,回答正确获得相应分数,回答错误则扣除相应分数。
男:一号台准备,请选择分值。请从分值的-号题目中选择一题。
请听题:
女:经过四个环节的激烈角逐,比赛终于有了分晓,让我们以热烈的掌声欢迎公布知识竞赛预赛第一场比赛的最终结果。
男:让我们用掌声对晋级决赛的参赛队表示祝贺!
女:本场比赛到此结束,谢谢大家的参与。