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电扶梯规范(经典20篇)

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规范合作协议书

范文类型:合同协议,全文共 1792 字

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甲方:______________

乙方:______________

______________(以下简称“甲方”)与__________先生(以下简称“乙方”)经过友好协商,在相互信任,相互尊重和互利互惠的原则基础上,双方达成以下合作协议:

一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就业务拓展合作等问题,自愿结成战略合作伙伴关系,甲方为乙方提供公司名义资源,并协助乙方的拓展工作,促成业务和业绩,实现双方与客户方的多赢局面。

二、甲方为乙方提供公司名义时,应严格保守乙方和客户方的商业机密,不得因己方原因泄露乙方或客户方商业机密而使乙方商业信誉受到损害。

三、乙方在接受甲方提供公司名义时,应跟进自身实力量力而行,确实无法实施或者难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解和协助,不得在能力不足的情况下轻率承诺,从而使甲方公司名誉受到损害。

四、合作细节

1、乙方可以甲方名义开展业务,在开展业务时,需携带甲方出具的书面委托授权书,否则,对外所为的法律行为,除甲方书面追认有效的外,由乙方自行承担后果。

2、业务拓展协助与利润分配:

(1)乙方在拓展与__________速运(集团)有限公司(以下简称__________)合作项目中,就20__年中秋月饼现有常规产品享受甲方特售价格基础上______________折底价的优惠政策支持,并获得甲方的费用支持,如果该项目未能形成交易,则以上费用由甲方重点客户部承担。如果该项目形成交易,则以上费用将从交易利润中扣除,最终利润由甲方重点客户部和乙方共同享有,分享比例为各50%。

(2)乙方在拓展__________邮局合作项目中,享受甲方供应邮局系统的特殊底价,并获得甲方的技术支持。如果该项目未能形成交易,则以上费用由甲方重点客户部承担;如果该项目形成交易,则以上费用将从交易利润中扣除,最终利润由甲方重点客户部和乙方共同享有,分享比例为各50%。

(3)乙方超出甲方所定优惠底线过度承诺的,否则,超出部分的差额由乙方自行承担。

3、乙方采用无底薪制,甲方作为公司直接与客户方产生交易,甲方重点客户部和乙方业务结算金额按打折后的单价政策的金额执行,乙方和客户方的实际交易价格甲方不过多干涉。

4、除甲方产品存在严重质量问题外,由于不可抗力及客户方退换货造成的损失,由甲方重点客户部和乙方共同承担,承担比例为各50%。

5、甲方需在收到客户方货款后______日内结算利润,并及时按条款约定比例支付给乙方。

五、违约责任

合作双方在业务实施过程中,乙方必须秉着诚信,正直的心态开展业务,不得出卖公司商业机密,如因己方原因造成合作方、客户方的商业信誉或者公司名誉受到损害的,受损方除可立即单方面解除合作关系外,还可以提出一定数额的经济赔偿要求。同时已经产生尚未结束的业务中应该支付的相关费用,受损方可不再支付,致损方则还应继续履行义务。

乙方因个人原因泄露甲方商业秘密或导致公司与客户的合作中途中断的,除支付甲方违约金______元外,还需向甲方支付因此造成的经济损失。

甲方在收款后不按时向客户发货,导致客户追诉而使得乙方收到损失的,除支付甲方违约金______元外,甲方还应赔偿乙方的损失。

六、争议处理

如发生争议,双方应积极协商解决,协商不成的,受损方可向深圳仲裁委员会申请仲裁处理。

七、本协议有效期暂定一年,自双方代表(乙方为本人)签字盖章之日起计算,即从______年______月______日至______年______月______日止。

八、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,只要交易产生视作均继续合作,本协议继续有效,可不另续约,自交易结束时终止。双方应及时签订书面的续订协议,否则,自终止之日起超过1个月的协议自动终止。

九、本协议在双方签字盖章后生效。本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

十、本协议在执行过程中,双方任务需要补充、变更的`,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。

备注:供应______速运以及______邮局系统的产品价格表见附页。

甲方:______________

乙方:______________

代表签字:______________

签字:______________

签约地点:______________

签约日期:______________

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篇1:保安行为规范实施制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:保安,全文共 402 字

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1、熟知值勤班次的时间、内容、区域、路线和工作目标、要求等,并提前10分钟到位接班。

2、着装规范,穿戴整洁,按要求佩戴肩章、武装带等标志和执勤证件。

3、值勤时应以立正、跨立等姿式为主,不得随意坐靠,不得有袖手、背手、叉腰或将手插入口袋等不雅行为

4、语调温和亲切,音量适中,讲普通话,尽量使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

5、严格执勤规定,不迟到、不早退,坚守岗位,不得发生串岗、漏岗、睡岗、脱岗情形。

6、坚持礼貌待人,不说脏话,不得粗暴无礼、仗势欺人或有打骂、侮辱他人行为。

7、爱护并正确使用手中防护装备,严禁滥用。

8、在确保戒备和人身安全前提下,妥善处置各类安全事件,不得行使公安等部门执法职权。

9、严禁向外人泄露保安队和机关单位的内容和机密,不放任何可疑人员、车辆出入,不准擅自把亲友带入执勤范围或在保安队留宿。

10、值班值勤场所应保持环境整洁,各类物品摆放整齐有序。

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篇2:中小学教师职业道德规范学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,教师,全文共 870 字

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通过对王校长领学的《中小学教师职业道德规范》的学习,我深深地体会到以下几点:

首先要爱岗敬业。作为教师,要热爱自己的事业,要对教学工作有着“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。坚守我校的校训做最好的自己。

其次要关爱学生。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生要一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。不能戴有色眼镜,不能变相体罚学生。要做到“爱心、耐心、细心,”俱到。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,对那些学困生要付出更多的努力,不能过分生气,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们的“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

再要教书育人。孜孜不倦,用心进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。我们要不断提高自身素质,不断完善自我,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,积极参加学校组织的各种活动中去,如师德演讲,读书沙龙等。还要为人师表,要求我们以身作则,率先垂范。教师的一言一行对学生都具有潜移默化的影响,学生都喜欢模仿教师一言一行,一举一动,因此,教师必须要为学生做出榜样,严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

最后教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的`现代化教育技术手段的使用,应对日新月异、飞速发展的世界,应对挑战和机遇,在教育教学中,我们要树立起“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。

我希望自己能够做到在日常生活的细节上去关心爱护学生,培养学生良好的品行,严于律己,作风正派,作一名合格的人们教师。

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篇3:规范办学行为自检自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1415 字

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规范办学行为自检自查报告

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。小编整理了规范办学行为自检自查报告,欢迎欣赏与借鉴。

区教育局:

为全面贯彻教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,认真落实黒教基二【2019】98号文件精神,进一步规范办学行为,近日,我校按照省《关于开展规范中小学和幼儿园办学行为自查自纠工作的通知》的要求,逐项开展了规范办学行为自查自纠活动,现将自查情况报告如下:

在接到上级文件后,我校高度重视此项工作,校长立即组织召开有关人员会议,认真学习文件精神,做到统一思想,明确自查内容和各项工作要求,准确把握政策原则,落实自查自纠工作责任。并把此项工作当做加强党风廉政建设和纠正行业不正之风的重要抓手,着力解决广大群众关心的教育热点问题。从而为下步工作打好基础。接着,我校按照省教育厅文件拟定的自查内容逐项全面深入地进行了自查。

(一)经认真自查,我校不存在将商业行为引入校园现象,也不存在向学生及家长推销商品、推荐校外补习机构、强制或变相强制学生参加商业性庆典、演出及其他有偿服务等行为。

(二)我校不存在向学生宣传各种商业信息、借企业赞助等名义进行带有商业色彩的宣传活动等行为,也无未经批准在校园内粘贴、发布各类商业性广告以及为相关组织提供具有商业价值和用途的教师、学生及家长信息等行为。

(三)我校没有学生宿舍楼,因此也不存在宿舍楼内设有营业性商业网点的问题。

(四)我校每年采购校服,都要将校服采购合同报主管教育行政部门备案,并在具有资质的服装厂订购。同时进行公示。不存在违反采购程序、收取回扣等违法违规行为。

(五)我校每年组织学生参与商业保险,都是采取自愿的方式进行。每年九月份开学初都由是保险公司来校进行宣传,以便让众多的家长增强平安意识,特别是“买一份保险,保一份平安”的意识。不存在规定学生购买指定保险机构的保险产品、规定学生通过指定途径购买保险产品、在学生保险工作中收取费用等行为。

(六)我校教辅材料的选用、征订,都是按照市教育局的有关文件执行的,始终按照“一教一辅”,以上级教育行政部门提供的教辅目录进行征订,以新华书店为主渠道,绝不存在超范围违规征订的行为,也不存在违规代购、强制或变相强制学生购买教辅资料、学具,并从中牟利,特别是将书商引入学校宣传、推荐和推销教辅材料等行为。

(七)我校从来也没有过以借读生、自费生、捐资助学、开展特色教育等名义进行乱收费的情况。

(八)我校高度重视师德师风建设,不断加强对教师的职业道德教育,每年都通过区电视台向社会作出承诺并公布举报电话,每学期学校都与任课教师签订《师德师风承诺书》,严格落实市教育局制定的《教师师德规范“八要八不要”》,从而进一步规范了教育教学行为,有效杜绝了教师组织及参与有偿补课的现象。

(九)我校的基本建设、大宗物品采购都能严格按照区政府的文件要求,根据教育教学的需要,采取提交《政府采购申报表》由政府采购的方式进行。因此,学校不存在基本建设、大宗物品采购等商业领域不实行阳光招标采购等违规违纪行为。

综上所述,我校虽然在加强教育教学常规管理、规范办学行为方面做了一些工作,但是离上级要求还有一些差距。今后,我们将一如既往地抓好师德师风建设,使广大教师增强依法执教、廉洁执教意识,自觉遵守教师师德规范“八要八不要”,以身立教,教书育人;进一步规范办学行为,努力办好人民满意的学校。

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篇4:入团申请书规范格式

范文类型:申请书,全文共 809 字

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敬爱的团组织:

我迫切希望加入中国共青团,希望团组织能够批准。

在初一、初二的时候我也曾经写过入团申请书,不过因为种种原因,我都错过了入团的机会,这一直是我心中解不开的情节。我想入团的愿望更加的强烈了。现在的我已经是一名初三学生了,马上就要面临中考了,学习压力也是特别的大。不过我在班里学习成绩还是不错的,几次模拟考试都考的很好,这在无形中也使我的压力减小些。不过在我心中还有一个心病,那就是我我不是一名中国共青团团员。

我不想带着遗憾进入高中,我想在初三最后的一个月里能够完成入团的愿望,那样我的整个初中生活才是完美的,才是没有遗憾的。

我认识到,共青团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,她团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

进入初三,我思想上要求进步的愿望变得更为迫切了。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心理就羡慕不已。学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是,我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望更加强烈了。

我相信,所有的困难和挫折在我面前会化为乌有,摆在我眼前的是明媚的阳光和灿烂的前程。

请团组织批准我的入团申请!

此致

敬礼!

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篇5:经典、规范的股权代持协议

范文类型:合同协议,全文共 2313 字

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甲方(委托方):

身份证号:

通讯地址:

联系电话:

乙方(受托方):

身份证号:

通讯地址:

联系电话:

_________________________有限公司(以下简称目标公司),根据中国法律合法设立并存续。公司注册资本人民币_______万元。现甲方实际出资人民币_______万元,占公司注册资本的_______%。基于以上情况,甲、乙双方本着平等自愿的原则,经友好协商,在中华人民共和国的相关法律规定范围框架下,双方就甲方委托乙方代为持有上述目标公司_______%的股权(以下简称代持股权)的有关事宜,经协商一致,达成如下协议:

一、股权代持关系的界定

1、为明确代持股权的所有权,甲、乙双方通过本协议确认,代持股权实际由甲方所有并实际出资,并由乙方以自己的名义持有。

2、乙方以自己的名义,代理甲方对外持有股权,并依据甲方意愿对外行使股东权利,并由甲方实际享受股权收益。

3、根据本协议,甲方委托乙方并以乙方名义代为行使的股东权利包括:

(1)在股东名册上具名。

(2)按照甲方意愿,参与公司股东会并依据甲方意愿行使表决权利。

(3)代理甲方行使公司法、公司章程项下的其他股东权利。

(4)代领或代付相关利润款项、投资款项。对外以股东名义签署相关法律文件。

4、股权代持关系,可以理解为隐名股东、隐名代理等类似法律概念,但均需遵照最高人民法院《公司法》司法解释(三)的相关规定。

二、代持股权

1、代持股权:甲方将其拥有的_______有限公司_______%的股权,计出资金额_______万元人民币(_______有限公司注册资本金为_______万元),通过本协议作为代持股权。

2、代持股权将通过工商变更登记程序,登记至乙方名下,并委托乙方以自己名义对外代为持有。

3、甲方作为实际出资人,在设立_______有限公司时对代持股权已完成了实际出资。乙方作为名义股东,仅为代持目的,在工商变更登记时不再支付相关股权转让款。

4、乙方应根据本协议的委托目的,按照甲方的意愿代持股权,未有甲方指令,乙方不得将其名义下的代持股权进行转让、质押以及进行增、减资等处分行为。

三、股权收益权利

1、甲方拥有代持股权项下的股权收益、监督权等实际拥有该部份被代持股权所应有权利。

2、乙方按照甲方真实意思或指令,对_______有限公司的利润分配等重大事宜,以股东名义在股东会行使表决权。

四、其他股东权利

1、除上述股权收益的行为以外,乙方作为名义股东,应当按照甲方意愿,履行股东权利。

2、乙方作为名义股东,可以行使该部份代持股权的表决权,乙方可以按照甲方意愿行使公司法规定的股东各项权利,包括参加股东会、行使表决权、派遣董事会成员、签署股东会决议文件、行使股东知情权利、参加股东诉讼等。

五、甲方的声明与承诺

1、甲方承诺:将代持股权以工商变更形式过户至乙方名下之前,甲方已完成实际出资,并对代持股权享有合法、完整的权利,包括不存在任何质押、担保等权利瑕疵的情形。如果因为甲方出资不实、抽逃出资,或甲方实际拥有的股权存在任何质押、担保等权利瑕疵的情形,所造成的法律责任和经济赔偿、经济损失由甲方自行承担。

2、甲方有权实际享受代持股权项下的利润分红在内的股权收益,或就该股权收益的具体处置,享有最终的决定权。

3、甲方有权对代持股权,按照自己的意愿进行处置,包括转让、质押等。乙方按照甲方意愿,配合甲方完成代持股权的相应处置。

4、甲方承诺,乙方按照甲方意愿行使股东权利的各项行为的经济盈亏与法律责任,均由甲方承受。

5、甲方承诺乙方处理甲方授权甲方处理的事务,所产生的一切税费,由甲方负责,乙方在代持甲方股权期间,基于甲方股权所产生的费用(包括但不限于:在登记机关办理股权转让手续的费用,因公司基于股权分红而产生的税费等)由甲方承担。

6、甲方承诺,在乙方代为持有该部分股权期间,乙方根据本协议以及甲方委托代为处理的有关公司及甲方股权事务,所产生的一切投资风险及公司经营风险均由甲方自行承担。

六、乙方的声明与承诺

1、乙方承诺:其将根据本协议的有关规定,以及甲方的意愿或指令,合法实施代持行为,保障和实现甲方对代持股权的合法权益。

2、乙方有权根据甲方意愿,在公司法及公司章程框架范围内,对外行使股东权利。

3、未经甲方事先书面同意,乙方不得对本协议项下的代持股权的全部或部分事务进行转委托、转代持。

4、乙方在行使股东权利之前,应当事先与甲方保持充分沟通并了解甲方实际出资人真实意愿。

5、乙方根据甲方意愿和指令,以名义股东行使股东权利或履行股东义务的行为,其经济盈亏与法律责任等均由甲方承担。

七、保密协议双方及见证人(若有)应对本协议包括代持股权在内的全部内容予以保密。

八、司法管辖及争议解决

1、本协议及相关法律关系,由中华人民共和国的有关法律来解释,并受其管辖。

2、因本协议委托事宜引发、形成或与之相关的任何争议,双方应以友好协商的方式予以解决。协商不成,交由乙方所在地人民法院提起诉讼。

九、其他

1、协议一式_______份,甲、乙双方各执_______份,具有同等法律效力。对本协议的任何变更、补充,需经甲乙双方书面同意,方可生效。本协议未尽事项,由甲乙双方协商一致,指定补充协议。代持股权的工商变更资料均作为本协议附件。

2、本协议自双方签字后生效。本协议于________年____月____日签署于______________。同时,____________________________有限公司将以公司股东会决议认可本协议内容。

甲方(签字):

身份证号:

签订日期:________年____月____日

乙方(签字):

身份证号:

签订日期:________年____月____日

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篇6:2024年规范家具采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 4472 字

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本文是由采购合同频道为大家提供的《家具采购合同样本》,希望对大家有所帮助。

甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

法定代表人:

注册地址:

中央国家机关政府采购中心(甲方)就中央国家机关办公家具定点供应商采购项目在国内进行公开招标。经项目评标委员会评定,确定 (乙方)为中标人。甲乙双方根据《中华人民共和国政府采购法》《民法典》等相关法律法规以及《中央国家机关办公家具定点供应商采购项目招标文件》(gc-f0539)的规定,经平等协商达成合同如下:

1.定义

除非另有特别约定,在本合同以及与本合同有关的甲乙双方另行签订的其他文件中,下列词语按如下定义进行解释:

1.1“合同”是指甲方和乙方已达成的协议,即由双方签订的合同格式中的文件,包括所有的附件、附录和组成合同部分的所有其他文件。

1.2“办公家具供应及有关服务”是指本合同约定的乙方同意按照甲方的要求为用户提供办公家具生产、供货、运输、安装、维修等一系列工作的总称。

1.3“用户”是指按本合同约定在乙方处采购办公家具的在京及京外国务院各部委、各直属机构及其下属各级行政事业单位。

1.4“工作日”是指除公休日和国家法定节假日以外的日历日。

1.5“第三方”是指本合同以外的任何中国境内、境外的法人、自然人或其他组织。

1.6“附件”是指与本合同的订立、履行有关的,经甲乙双方认可的,对本合同约定的内容进行细化、补充、修改、变更的文件、图纸、音像制品等资料。

1.7“招标文件”是指《中央国家机关办公家具定点供应商采购项目招标文件》(gc-f05039)。

2.适用范围

2.1本合同条款仅适用于中央国家机关办公家具定点供应商采购项目(项目编号:gc-f05039)。

3.合同的组成

3.1下列文件应作为本合同的组成部分:

3.1.1本合同条款

3.1.2招标文件澄清及招标文件

3.1.3投标文件澄清及投标文件

3.1.4中标通知书

3.1.5形成合同的其他有关文件

3.2上述文件互为补充和解释,如有不清或相互矛盾之处,以所列顺序在前的为准,但甲、乙双方有特别约定的除外。

4.协议承诺

4.1甲方确认乙方为中央国家机关办公家具定点采购供应商。乙方应按甲方要求为用户提供办公家具供应及有关服务。

4.2 如用户提出要求,乙方有义务免费为用户设计家具样式、制定采购需求。

4.3乙方按本合同向用户供货时应与用户签订供货合同,确定产品数量、质量要求、价格、服务等。

4.4乙方应保证提供给用户的合同货物必须是符合国家强制性环保要求,达到或高出“gb18580-XX室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量”、 “gb18581-XX室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有害物质限量” “gb18583-XX室内装饰装修材料胶粘剂中有害物质限量”“gb18584-XX室内装饰装修材料木家具中有害物质限量”标准。

4.5乙方应保证提供给用户的合同货物是货物生产厂商原造的,全新、未使用过的,是用优良的工艺和优质材料制造而成的,并完全符合招标文件规定的质量要求。

4.6乙方应保证提供给用户的合同货物通过货物制造厂商的出厂检验,并向用户提供质量合格证书。

4.7乙方应接受由甲方组织的每年两次关于家具产品质量的检查,抽检费用由乙方承担。

4.8乙方应于每季度结束前七个工作日向甲方报送《中央国家机关办公家具采购情况报表》。

5.违约责任

5.1乙方对所提供的服务与合同要求不符负有责任。若乙方有下列情形之一,甲方有权扣除相应的履约保证金作为违约金:

5.1.1采用不正当竞争手段谋取中标的,向用户提供回扣的, 或其他因乙方原因影响本合同无法履行或终止的,甲方可扣除全部履约保证金。

5.1.2 乙方存在以下情形,用户可向甲方投诉:

(1) 乙方向用户提供的家具,质量明显不满足供货合同、招标文件、乙方投标文件和本合同规定标准的;

(2) 乙方向用户提供的家具,明显高于市场同类产品价格的;

(3) 乙方其它违反合同规定的行为。

用户对乙方的有效投诉超过三次(含)以上的,甲方每次可扣除20%的履约保证金;用户对乙方的有效投诉达到五次(含五次)的,甲方有权解除本合同,并取消乙方下一年度参与中央国家机关办公家具定点供应商采购项目的资格。

5.2如果乙方未能履行按合同规定的任何义务,甲方有权从履约保证金中扣除相应的违约金作为补偿。

5.3履约保证金的扣除不影响乙方履行本合同规定的各项义务。

5.4对乙方履行合同情况,甲方有权在中央国家机关政府采购网或其他媒体上公布。

6.不可抗力

6.1合同任一方由于受诸如战争、骚乱、瘟疫、严重火灾、洪水、台风、地震等不可抗力事件的影响而不能执行合同时,履行合同的期限应予以延长,延长的期限应相当于事故所影响的时间。不可抗力事件是指甲乙双方在缔结合同时所不能预见的,且它的发生及其后果是无法避免和无法克服的事故。

6.2遭受不可抗力一方应在不可抗力事故发生后尽快以书面形式通知对方,并于事故发生后14天内将有关部门出具的证明文件、详细情况报告以及不可抗力对履行合同影响程度的说明用特快专递或挂号信寄给对方。

6.3发生不可抗力时,任何一方均不对因不可抗力无法履行或延迟履行本合同义务而使另一方蒙受损失承担责任,但遭受不可抗力一方有责任尽可能及时采取适当或必要措施减少或消除不可抗力的影响。遭受不可抗力的一方对因未尽本项义务而造成的损失承担赔偿责任。

6.4一旦不可抗力事故的影响持续120天以上,甲乙双方通过友好协商,在合理的时间内达成进一步履行合同或终止合同的协议。

7.履约保证金

7.1乙方中标后投标保证金将全部转为履约保证金。履约保证金的有效期到乙方完全履行合同规定全部服务义务时止。

7.2履约保证金被扣除后3个工作日内,乙方应予以补足。

7.3甲方将在本合同期满后1个月内将履约保证金无息退还乙方。

8.保密条款

8.1任何一方对其获知的本合同涉及的所有有形、无形的信息及资料(包括但不限于甲乙双方的往来书面文字文件、电子邮件及信息、软盘资料等)中另一方的商业秘密或国家秘密负有保密义务。

8.2除非法律、法规另有规定或得到本合同之另一方的书面许可,任何一方不得向第三人泄露前款规定的商业秘密或国家秘密。保密期限自任何一方获知该商业秘密或国家秘密之日起至本条规定的秘密成为公众信息之日止。

9.合同的解释

9.1任何一方对本合同及其附件的解释均应遵循诚实信用原则,依照本合同签订时有效的中华人民共和国的法律、法规以及人们通常的理解进行。

9.2本合同标题仅供查阅方便,并非对本合同的诠释或解释,本合同中以日表述的时间期限均指公历日。

9.3对本合同的任何解释均应以书面做出。

10.争议的解决

10.1在执行本合同中发生的与本合同有关的争端,甲乙双方应通过友好协商解决,经协商在60天内不能达成协议时,甲乙双方同意将争议提交北京仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

10.2除另有裁决外,仲裁费用应由败诉方负担。

10.3在仲裁期间,除正在进行的仲裁部分外,合同其他部分继续执行。

11.合同的终止

11.1本合同有效期至XX年7月31日。合同期内任何一方不得擅自终止合同,否则应负担所造成的一切损失。如一方因故需终止合同,必须提前三个月书面通知另一方,经双方达成一致意见后,方可终止。

11.2出现下列情况时本合同自行终止:

11.2.1本合同正常履行完毕;

11.2.2甲乙双方协议终止本合同的履行;

11.2.3不可抗力导致本合同无法履行或履行不必要时;

11.2.4一方不履行合同条款,造成另一方无法执行合同协议,协商又不能求得解决,责任方赔偿损失后,合同终止。

11.3除本合同另有约定外,发生任何以下一种情况,甲方有权解除本合同,对于由此给乙方造成的损失甲方不承担赔偿责任,对于由此给甲方造成的损失,乙方应负赔偿责任:

11.3.1经甲方查实,乙方设备设施或其它情况与投标文件严重不符的。

11.3.2乙方未按合同规定及时补足履约保证金的。

11.3.3乙方向用户提供任何形式的回扣。

11.3.4用户对乙方有效投诉达到五次(含五次)的。

12.法律适用

12.1本合同及附件的订立、效力、解释、履行、争议的解决等适用本合同签订时有效的中华人民共和国法律、法规的有关规定。

13.权利的保留

13.1任何一方没有行使其权利或没有就违约方的违约行为采取任何行动,不应被视为是对其权利的放弃或对追究其他各方违约责任权利的放弃。任何一方放弃针对违约方的某种权利,或放弃追究违约方的某种责任,不应视为对其他权利或追究其他责任的放弃。

13.2如果本合同部分条款依据现行有关法律、法规被确认为无效或无法履行,且该部分无效或无法履行的条款不影响本合同其他条款效力的,本合同其他条款继续有效;同时,合同各方应根据现行有关法律、法规对该部分无效或无法履行的条款进行调整,使其依法成为有效条款,并尽量符合本合同所体现的原则和精神。

13.3在本合同履行期间,因中国法律、法规、政策的变化致使本合同的部分条款相冲突、无效或失去可强制执行效力时,甲乙双方应尽快修改本合同中相冲突或无效或失去可强制执行效力的条款。

14.主导语言与计量单位

14.1合同书写应用中文。甲乙双方所有的来往信函,以及合同有关的文件均应以中文书写。

14.2除合同另有规定外,计量单位均使用中华人民共和国法定计量单位。

15.通知

15.1甲乙双方发出与本合同有关的通知或回复,应以专人送递、传真或特快专递的方式发出。如果以专人送递或特快专递发送,以送达至对方的住所或通讯联络地视为送达;如果以传真方式发送,发件人在收到传真报告后视为送达;如果采用电话或电子邮件方式发送,则应在发送后由对方以书面方式予以确认视为送达。

15.2甲乙双方发出的与本合同有关的通知或回复均应发至以下通讯地址,付款或收款应使用以下账号,一方变更通讯地址或账号,应自变更之日起3个工作日内将变更后的通讯地址和账号以书面形式通知对方。变更方不履行通知义务,应对由此造成的一切后果承担法律责任。

甲方:

联系人:

地址:

电话:

传真:

开户银行及账号:

乙方:

联系人:

地址:

电话:

传真:

开户银行及账号:

15.3上述发出通知、回复的费用由发出方承担。

16.合同修改

16.1对于本合同的未尽事宜,需进行修改、补充或完善的,甲乙双方必须就所修改的内容签订书面的合同修改书,作为本合同的补充协议。

16.2补充协议与本合同具有同等法律效力。

17.合同生效

17.1除非合同中另有说明,本合同经甲乙双方法定代表人或授权代表签字盖章,并在甲方收到乙方的履约保证金后,即开始生效。本合同有效期至XX年7月31日。

17.2本合同中的附件均为本合同不可分割的部分,与本合同具有同等的法律效力。

17.3本合同期满后,在本合同有效期内乙方与用户签订的供货合同,在其约定的合同期限内继续有效。

17.4本合同正本一式三份,甲乙双方各执一份,报财政部备案一份,每份正本具有同等法律效力。

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

法定代表人:(签字) 法定代表人:(签字)

XX年7月 日 XX年7月 日

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篇7:常用规范供货合同

范文类型:合同协议,全文共 1389 字

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供方:(以下简称:供方)

需方: (以下简称:需方)

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规,为规范供需双方往来,确保需方所购产品的品牌、品名、规格、数量、颜色准确无误,经供、需双方友好协商,达成以下条款以资共同遵守:

一、需方工程量概况

工 程 量:约 30 万平方米

二、货物、品名、规格、数量、价格

2.1、需方指定收货人及电话: 姜振

2.2、供方为需方提供“钻丽”牌 氟碳漆 系列产品。需方选中的涂料色号为供方 灰黑 (色卡名称)中 1032 色号。若需方提供实物色样,则由供需双方代表在实物色样上签字、注明日期后,分成两半,需方的一半备存以核对颜色,

三、(货物交付/验收)供方将货物送至本合同指定工地,需方按本合同指定收货人在交货地点及时清点、验收到达的货物,并在货单上签字。即视为履行完本次交付义务。

四、(数量/质量)供、需双方同意,需方应于货物交付时,核验数量和产品质量(包括品种、型号),需方如有异议,需在收货当日或三个工作日内以书面形式传真给供方提出异议,否则视为合格。

五、(运费)运输费用由 供方 承担,在运输途中的损失由承运方负责。

六、本报价不含上述材料的检测费用。如需方对产品质量有异议,需另行检测,则必须经供、需双方和监理在现场抽样,并经当地的的权威检测部门检测,检测合格,费用由需方承担,产品不合格费用由供方承担。

七、需方订单以传真形式通知供方( 郭自新 ),收到需方订单,供方开始组织生产,四日内发货;特殊情况货物在7天内发货。供方将货物发到需方施工现场,下车费由需方支付。

八、付款方式:

(1)先付款后发货或货到付款方式结算,货到付款:供、需双方以送货单为付款凭证,当日付清。需方逾期付款,供方有权停止供货。立即申请供方法院强制执行,按欠款总额每日支付5‰迟延付款滞纳金。

(2)供、需双方于每月28号统计当月送货数量,需方按照当月送货量货款的全款,在三个工作日内支付款给供方。供、需双方以送货单为结算凭证,供方逾期付款,供方有权停止供货,且需方向供方按欠款总额的日5‰支付迟延付款滞纳金。

九、供方为需方提供的涂料产品是属于特殊化工产品,因此不接受退换货。供方可根据需方要求,为需方提供订货预算与支持。

十、需方收到供方货物后,应按上述支付方式支付货款,其货款必须汇入本合同供方指定的公司帐号或卡号,否则视为需方未支付货款。

十一、供方提供完善的售前、售中、售后服务体系,对需方所购之产品进行跟踪服务。同时对需方的资料与验收提供相应技术支持。

十二、需方购买的产品,严格按供方产品说明书、施工工艺与规范施工,严禁参假与偷工减料,否则,由此产生的质量问题由需方承担。

十三、为方便往来传真件与原件有同等法律效力。因本合同引起的或与合同有关的争议,双方应通过友好协商解决,如果自争议发生之日起一个月内通过协商不能解决的,任何一方均可向守约方所在地法院通过诉讼方式解决,如一方已起诉,则另外一方也只能到已起诉方所在地的法院提起反诉或另行诉讼。

本合同一式肆份,供、需双方各执贰份,双方代表签字,盖章后产生法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇8:2024规范的休学申请书格式

范文类型:申请书,全文共 613 字

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尊敬的校领导:

你们好。

我是我校×级__专业__班的学生__x。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,现特提出申请,请求复学。

去年住院以后,由于不能上课,就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后,所有的休学手续都是他给办的,因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周,我曾给张老师打电话,但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份,临近期末,各方面工作较多较忙,又快放暑假了,因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥,我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助,我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中,我从未放弃过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来,每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语,我每天几乎都在读。班上同学来我家时,我就会把看不懂的地方拿出来,向他们求教。这一年来,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,一年来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分,但我请学校找有关的老师考试一下,再做决定。

若我各方面知识确实不让人满意,我将无怨无悔重新学起。

此致

敬礼!

申请人:__x

__年__月__日

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篇9:达岭长城导游词规范

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 787 字

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各位游客:

大家好!

欢迎大家来长城观光旅游!我姓徐,今天由我带大家游览世界遗产——长城。

毛主席在一首诗中写到:“不到长城非好汉”说明了毛主席解放全中国的胸怀大志,也鼓舞了红军北上的士气。同时也说明了长城建筑的伟大,所以说不到长城非好汉,到了长城不看最遗憾。因为长城是世界七大奇迹之一,它是我国古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。来华访问的各国首领都要到长城观光一下长城的风景。

现在我们已经来到了著名的八达岭风景区。两旁的山上到处是苍枕翠柏,可以听到婉转的鸟鸣声和潺潺的流水声,处处充满诗情画意。您再向远看,长城像一条卧在山间的巨龙,在崇山峻岭间蜿蜓盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,全长有一万三千多里。这里气象变化万千,景物壮观。长城依山而建,高低起伏,曲折绵延。这段长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成的,单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的双手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

八达岭海拔1000米,绵延曲折的长城如龙腾飞于崇山峻岭之上。它是古代建筑的杰出代表。长城因山势而雄伟,山势因长城更加险峻。

下面我们就要到烽火台去看。烽火台叫烽燧狼烟台。它是不和长城相连的独立建筑,一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情。

说到长城,当年修长城时,留下许多可歌可泣的感人故事,当年年轻强壮的男人被迫背景离乡,撇下自己的妻儿老小,受尽了折磨,甚至为修长城命洒黄泉,其中最为人知的就是孟姜女哭长城的故事。据说她的哭声感动了苍天,顿时一段长城突然倒塌。给我们后人留下了精神财富。游客们,现在我们已经开始顺势走下长城。游客们!站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,您是不是想到了当年修筑长城的宏伟场面,是不是想起了古代修筑长城勤劳、智慧的劳动人民了?

亲爱的游客们,今天的游览到此结束,欢迎下次再来。

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篇10:2024教师职业道德规范学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1269 字

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教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备必须的职业素养。也就是我们所说的职业道德

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,经过教育劳动过程逐步构成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

经过学习新教师职业道德,我们更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从组织安排,甘为人梯,做辛勤的园丁。仅有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自我智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自我崇高的品德和健全的人格,塑造学生完美的心灵。

经过学习新教师职业道德,我们更加关心爱护学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师仅有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。孔子说的:“爱之,能勿劳乎言之,能勿诲乎”就是这个道理。

经过学习新教师职业道德,我们明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自我的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自我的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”“以身做则”要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的新职业道德不仅仅能够促进我们去实现自我的梦想,帮忙我们不断的提高自我的教育教学水平,并且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。所以,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我们受益非浅,我们会用它时刻的鞭策自我,让它成为我们教育事业中的一盏明灯!师德古来有之,不一样时代对师德有不一样的要求,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求;热爱学生、教书育人是师德的核心;更新观念、努力创新是师德的新发展;以身作则、为人师表是师德的人格力量;终身学习、不断进取是师德的升华。

教师的工作有苦也有乐,仅有爱岗敬业,教师才能进取应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断的完善自我,才能在教育活动中奉献、汲取、更新和升华。教师要热爱学生,循循善诱,诲人不倦,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。师生关系在必须的意义上说,是塑造与被塑造的关系,教师要为人师表、表里如一,对学生要动之以情、以情育人,晓之以理、以理塑人,导之以行、以行正人。

做为一名党员教师,就要忠诚党的教育事业,以科学的发展观指导工作,为人师表,爱岗敬业,率先垂范,努力创造一流的业绩;要勇挑重担,做最难做的工作,干最吃亏的事情;要吃苦在前、享受在后,不怕苦、不怕累、不怕烦;应对荣誉、应对利益、应对享受,讲风格、讲谦让、讲奉献。不断更新自我的育人观念,与时俱进,坚持不懈地学习,把新梦想贯穿落实到自我的教育教学的各个环节。以人为本,一切为了学生,为了一切学生的健康成长,建立平等、民主、和谐的师生关系。

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篇11:格式规范的2024承包合同

范文类型:合同协议,全文共 479 字

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甲方:贵阳市观山湖国窖1573餐厅

乙方:贵阳金阳宏成养猪场

为加强餐厅剩饭剩菜的管理,充分利用可回收资源,增加餐厅收入,进一步改善餐厅就餐环境,餐厅经询价后研究决定将厨房剩饭剩菜的回收权承包给乙方,具体协议如下:

1、乙方必须一次性缴纳全年(20xx.2-20xx.2)剩饭菜收购款壹仟元整(1000 元),若乙方中途毁约甲方一律不予退款。

2、甲方的剩饭菜一律由乙方处理,其他人员不得干预且无权处理。

3、乙方必须根据甲方要求将餐桌上的剩饭菜收好,保持餐桌整洁。

4、乙方自备泔水桶,在每餐后将泔水桶及周边区域清理干净。

5、乙方回收泔水期间安全问题由乙方自己负责,发生任何安全事故均与甲方无关。

6、甲方不保证乙方回收的泔水质量和数量,不干涉乙方的使用途径,由此引发的相关问题均由乙方解决,与甲方无关。

7、其他未尽事宜,双方可协商解决,但不得违背合同现有条款和改变承包 金的数额。

8、收泔水时间在每天晚上9点—10点之间,必须将存放泔水位置及泔水筒 清理清洁干净。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方代表: 乙方代表: 二〇一四年二月二十八日 二〇一四年二月二十八日

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篇12:规范用字倡议书

范文类型:倡议书,全文共 856 字

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中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。汉字是中华的灵魂,是中华民族的骄傲。随着国力的增强,国际的交流的频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。然而在大街上、商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。这无疑是一颗闪闪发亮的明珠失去了光泽。

规范用字的情况是不容忽视,只要你细心就会发现,如:有的把螃蟹的“蟹”写成“蚧”;有的把夜宵的“宵”写成“肖”;有的把打蜡的“蜡”写成“腊”等。这些都是我们街头的不规范用字现象。这些不规范用字对我们的生活带来很多的影响。就如《一点值万金》的故事,一点之差就损失18万元,这样的代价真不可小看!特别是刚开始学习认字的小朋友,对语文的掌握不太深,接触到这些不规范的字后,久而久之,而“以错替对”,这可是一辈子的影响啊!

从以上的.例子说明社会上用字不规范的现象很普遍,也说明我们纠正错别字的任务很坚巨。如今,我们的生活水平提高了,但我们也应该着眼于那街头的小文化,从这些小事也能体现出我们社会的新面貌。为此:我提出以下建议:

一、有关部门在批核群众招牌时,要严格管理,先在这里杜绝街头的不规范用字,不要造成影响。有关部门要勤检查,大力整顿街头的不规范用字习惯,使街头用字统一规范。

二、多用媒体、广告等形式宣传规范街头用字的重要性,加强市民群众规范用字的意识。

三、大家也要做到自律,特别是一些政府公告或有影响力的.人物,更要注意自己的规范用字习惯,以免造成不良的影响。只要大家齐心协力,做好自己的本份,那么不规范的字就会大大减少。

四、对于规范用字的店铺、用语要及时提醒、警告,如果屡教不改者要严格处分。让大家都形成良好的用字习惯。

五、学校多组织“寻找街头汉字”、“纠正错别字”等有意义的综合实践活动,让祖国的花朵从小了解这方面的内容,提高意识。

人人为我,我为人人。作为社会的公民,我们应该自觉遵守汉字的使用规范,先从自己做起,加强学习,不要为了自己的利益而刻意更改汉字。所以我们要努力学好语文,不要出现用错字的现象!让这美丽而有魅力的文字为我们的生活带来无限的活力!

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篇13:中心小学规范办学行为自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1541 字

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中心小学规范办学行为自查报告

为学习、贯彻、落实《安徽省中小学办学行为规范(试行)》及县教育局印发的《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》等文件精神,端正我校办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。学校定期召开例会和全镇完小校长会,及时传达和学习了《安徽省中小学办学行为规范(试行)》、《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》,并根据我校实际,制定了孚玉中心小学规范办学行为实施方案。定时和不定时对各处室及村完小进行督查,实行自查自纠。现将自查情况汇报如下:

一、规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

二、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案,按照省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足课时、开全课程,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学目标;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。

2、我校每周上课5天,学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行国家节假日放假的规定,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业总量不超过一小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,坚持按规定要求考试,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。学校与每一位教师签订了师德承诺书。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。

四、规范办班行为方面

1、学校没有利用寒暑假,双休日组织学生集体补课。

2、学校没有开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、提高班。

3、学校不准教师组织学生参加各种补习班行为。

五、规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度,做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与教育局的要求还存有差距。下一步我校将继续努力,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

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篇14:中小学校须规范开展课后服务指导意见_意见_网

范文类型:意见,适用行业岗位:小学,学校,服务,全文共 827 字

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小学校须规范开展课后服务指导意见

昨日,记者从省教育厅了解到,我省将要求各地做好和规范中小学生课后服务工作,并严禁以任何名义收费,严禁以课后服务为名,开展集体教学或补课。

课后服务暂不“一刀切”

此次教育厅转发的文件为《教育部关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。

根据《指导意见》的要求,广大中小学校要结合实际积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。省教育厅要求,各地各校要从实际出发,根据人员、场地、设施等条件,充分论证,稳妥进行,不可盲目一拥而上,以免造成负面影响。学校确实不具备条件开展课后服务的,可以做好向家长的解释工作,但要开展好多种形式的校内课外活动。

严禁集体补课

《指导意见》明确,课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。省教育厅明确,开展中小学生课后服务,不是学校教学的必须内容,不得强制要求中小学生参加,必须坚持学生和家长自愿选择的原则。开展课后服务要与校内课外活动、“书香校园”等专题活动、各种兴趣小组活动等结合起来,充分利用好学校图书馆、阅览室、体育馆、运动场、计算机房、功能教室等设施,科学安排课后服务。

教育厅表示,将严禁以课后服务为名,开展集体教学或补课;严禁通过课后服务,加重学业负担;严禁以开展课后服务为名,压缩教学计划或正常教学时间,严禁提前放学。

严禁任何名义收费

省教育厅表示,中小学开展课后服务要坚持免费服务,严禁以任何名义收费,严禁以开展课后服务为名,开展创收,或为校外机构人员提供创收便利。省教育厅同时表示,将按照国家规定,尊重教师劳动,考虑教师工作量,提高教师积极性,开展好课后服务。各校可以指定开展课后服务的规章制度和学期服务计划,报县级以上教育行政部门备案。此外,我省也将加强对课后服务的检查和考评。

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篇15:规范的年度工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2846 字

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20__年,是我公司在建设公司下不畏困难,大刀阔斧进行人事改革的一年,也是我公司全面总结以往的经验,不断探索发展新路,努力寻求新的发展的一年,更是我公司在面对金融危机下不断萎缩的市场在寒冬中不懈地打基础、练内功、强管理、谋发展,为尽快实现脱困走上发展之路的关键性一年。

一年来,我公司紧跟建设公司的发展步伐,按照年初职代会暨生产工作会议的精神,扎扎实实地开展各项工作,使我公司的人事改革、经营管理、质量安全、党的建设以及队伍稳定等各项工作都有了良好的开端。

一、各项指标完成情况。

今年,公司共完成国内:企业总产值10200万元,其中:完成自找任务2500万元;完成国外产值:13000万元。

全年减员42人:其中:解除劳动合同22人;办理退休15人;调出公司:5人;分流输送到其他单位或项目部57人。

全年工亡率为0;工伤重伤率亿元产值≤0.4(重伤事故为0);工伤伤亡率≤2(轻伤一起,与20__年相比下降50%);全年无新增职业病人;机械事故率为0;交通事故为0;特种人员体检覆盖率未达标;环境污染事故为0;各项环保指标全部达标。

二、认真贯彻职代会精神,全面落实各项工作要求。

公司年初召开的职代会暨生产工作会议,对今年的工作进行了详细部署和安排,提出了“围绕一个目标、抓好两个建设、解决三个问题、推动四个提升”的20__年工作思路。一年来,我们围绕“建立高效、精干的员工队伍,重塑土建王牌军形象,全面完成全年施工生产任务”的目标,不断加强公司两级班子建设,切实利用人事改革的契机,抓好人才队伍的建设,一是基本上解决了对公司发展信心不足的问题,广大员工在今年任务极度不饱满的困难面前,不气馁、不泄气,充分用好建设公司给予我们的减负政策,寻求主动、苦练内功,加快改革步伐,积极做好准备;二是在彭州项目工程中,不断克服这样或者那样的困难,基本解决了我们在项目管理中管理粗放的问题,为下一步不断提高项目管理水平,努力化解经营风险进行了有益的探索;为了经营部生存空间,公司今年还成立了机电工程处;三是解决了合同及资料的管理不够细致的问题,针对过去合同管理上存在的不足,不断加强对合同的监督和落实,使合同管理贯穿于从草拟到签订、履行的全过程,保证合同目标的实现,防范合同的风险。并且,公司还整合了资料室,提要求、明目标,文书档案和生产技术档案并为资料室实现一体化管理。

三、努力干好在手项目,不断拓展生存空间。

1、彭州灾后重建项目:该项目是公司20__年重点建设项目,汶川地震后,彭州被国家划为十个极重灾区之一,灾后重建任务异常繁重。__市___等四镇政策性安置房建设项目工期150天,建筑面积30000平米,建设地点分布在__市__镇__村、___镇__村、__镇____村、__镇__路等地方,四个施工点相距有120公里,公司项目部针对此工程分布广、条件差、现场“三通一平”没有完成、协调难等情况下,立即开始了项目部的组建工作。针对该工程为灾后重建项目,具有其特殊性,没有施工用电、用水,没有施工道路等困难,项目部积极配合业主解决完成这些工作。虽然6月25日项目部就进场,但是由于业主方的原因,工程实际开工时间滞后,工期紧、任务重、责任大,在工程开工以后,项目部严格控制施工质量,强化安全措施,在施工过程中,管理做到细化,责任做到落实,进度天天检查,跟不上就采取措施。所以虽然该工程有诸多困难,但是通过全体干部职工的共同努力,到现在为止整个工程已经完成工作量1000多万。___、__两镇9月10开工,建筑面积1__平米,现主体结构已经完成,受到了业主方的认同和好评。后期___10月20曰、__10月29日两镇相继开工,正在紧张有序地进行基础和结构施工。其建筑面积为18000平米。为确保整个工程的顺利交付,项目部发扬“艰苦奋斗,追求卓越”的铁军精神,在项目建设中,讲诚信、讲质量、讲安全、讲文明施工,决心优质、高速完成建设任务,为灾区人民交上一份满意的答卷。

2、瑞丽工程处:在市场竞争激烈远离公司的情况下,工程处不等不靠、积极主动四处找活,凭借着良好的信誉和踏实的作风先后承担了瑞丽畹町木薯淀粉厂土建及钢构工程,完成工作量___余万元,建筑面积约4000平米;腾冲雷华宾馆改造工程土建及钢构工程,完成工作量约__万元;海关犬基地食堂改造装饰及水电工程,完成工作量__万元;姐告___仓库土建及钢构工程,完成工作量37.5万元;姐告__市场三层改建工程,完成工作量25万,建筑面积约1100平米等项目工程。

20__年,瑞丽工程处完成产值约___万元,实现利润约__万元,上缴国家各项税收15万余元,支付职工工资:_元,人均_元。支付上缴公司各项社保费用:61992.21元,其中建筑公司分摊社保费用:_元,支付上缴公司住房公积金:_元。

3、成都工程处:20__年,成都工程处在全体员工的共同努力下,共完成____万元的产值。其中:广东__喷煤系统约1500万元(该项目己全面完工,正在办理结算。);江西__钢绞线扩产工程约1600万元(该项目己进入终审阶段,初审约1630万元);德阳__电炉工程约600万元(该项目已完工进入办理结算阶段)。

4、重庆工程处:今年在开拓业务上,取得了较好的成绩。今年以来,土建项目上开拓的业务有:西南铝业集团科研成所18吨炉改造工程;重庆恒通商住楼土石方工程;西彭农民新村土石方工程;西彭东临、西永饮水渠工程;西彭工业园区西干道工程;杨家坪中学校舍楼拆迁工程;天醉园五星地产乡都一号26#楼地下车库工程等。上述工程已完成产值达620多万元。另还有约400万元的任务正在商谈中。此外,钢结构上开拓的业务有:重庆精美公司分沙筒工程;重庆有孚金属材料公司盘管器加工;西南铝业集团科研所料斗加工;西铝捷和铝业校管加工;重庆曙光印务轻钢结构食堂工程;中国六冶铁件、剪板加工等。这些工程己完成加工费用约30万元。在盘活资产上,重庆开展的设备租赁工作也有新的发展,先后在陶家农业生态园;纳黔高速路上c4段;壁山的青杠、丁家二级公路;西彭及周边镇范围的场坪、公路等地开展了租赁业务。

5、____朝阳项目部:截止目前,炼钢、炼铁工程结构部分基本完成,建筑部分还待完善。因市场的大气候和业主的原因,导致工程到现在还未竣工验收。

另外,公司机电工程处今年完成产值420万元,也取得较好成绩。

质量安全管理工作:公司始终按照创铁军品牌和形象工程的要求,严把质量关和安全关,把质量、安全当作一项常抓不懈的工作认真落实。

为提高公司的施工信誉,树立公司形象,8月针对万能生产线申报20__年鲁班奖工程,我公司按照要求对万能生产线进行全面整改,已达到申报要求,合理组织,精心施工,取得了显著效果。该工程荣获20__年度建设工程鲁班奖。

今年,公司组织了10次安全环保大检查,共查处事故隐患241条,整改235条,隐患整改率达97.5%。安全投入方面:截止9月我公司投入安全生产费用共计:283,609.50元。

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篇16:规范字广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 692 字

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音乐:《找朋友》

女:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。

男:留住一阵清风,播撒希望的明天。

女:付出一份真诚,打造温馨的世界。

男:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

合:欢乐的时光,红领巾广播与您一齐分享。(音乐渐弱)

女:老师们,同学们,大家好,我是主持人甲。

男:我是主持人乙。

男:红领巾广播与您准时相约。

女:今天为大家安排的栏目是小小保护伞。

男:安全牢牢记心上,

女:时时刻刻不能忘。

合:这里是小小保护伞。

女:今天我们将和大家学习《小学生日常行为规范》三字歌。

男:升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立

女:尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导

男:会使用 文明语 遇外宾 要知礼

女:帮残疾 乐助人 不打架 不骂人

男:要诚实 不说谎 损公物 要赔偿

女:捡东西 要上交 借东西 要归还

男:不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电

女:爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好

男:不旷课 不迟到 对老师 有礼貌

女:上课时 用品齐 敢发言 多动脑

男:做作业 写工整 按时完 卷面净

女:广播操 要做好 炼身体 争达标

男:保视力 做眼操 三个一 要做到

女:集合时 快静齐 做值日 要积极

男:个人事 应自理 家务活 要学习

女:衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣

男:过马路 走横道 乘车船 要买票

女:买东西 按顺序 看影剧 不吵闹

男:保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草

女:迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧

男:烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险

女:好与坏 要分清 坏行为 敢斗争

男:好习惯 早养成 有教养 益终生

(插播音乐《再见》)

女:每一次相聚都是那么短暂

男:每一次怀想都是那么香甜

女:让我们手牵手,肩并肩。

男:一起在红领巾广播里快乐遨游!

合:老师们,同学们,再见!

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篇17:2024规范的单间租赁合同格式

范文类型:合同协议,全文共 2865 字

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甲方:上海津沛冷链物流有限公司 (以下简称承租人) 合同编号: 地址:上海市闵行区澄江路855号

乙方:上海精星仓储设备工程有限公司 (以下简称出租人) 签订地点:上海 地址:上海市松江区车墩镇泖亭路398号

出租人同意租赁下面详细描述的设备给承租人有偿使用,使用的场所和环境条件在双方确认的使用场所。

2.租赁期限和付款条款

租赁期限为60个月,从送车签收之日起算, 预计交付日期为:20xx年3月25日

1) 在本合同签署后承租人需支付相当于 3 个月租金的保证金(押金)(即:5,500元/台/月*3月*5台=82,500.00元)如果承租人出现违约情况,如:提前解约,超过一个月以上拖欠租金等严重违约情形的,出租人有权提前追讨剩余租期的全部租金。保证金也不予以退还。

2)租金按照季度预收取,第一季度租金在送车签收后立即支付,(以后每季度租金在到期之日前7日内支付)

支付金额:5,500元/台/月*3月*5台=82,500.00元 3)出租人承担双程运费.以上价格包含所有附加税。出租人每次应开具相应额度的有效发票给承租人。

3.使用地点

承租人必须确保设备在承租人预定地址使用和存放:上海津沛冷链物流有限公司闵行厂区内 承租人必须确保设备在上述地点使用和存放。如需更换地点必须事先取得出租人的书面同意。 4. 设备的维修、保养和维护

4.1 设备的所有的维修和定期保养都将由出租人进行,而每日性能例行检查及基本保养则由承租人按出租人所提供的每日保养清单进行。在正常使用情况下所有零件的更换和维护费用都将由出租人承担。承租人应当在出租人的正常工作时间(周一至周五上午9:00-下午6:00)内允许出租人、出租人的员工或代理商的员工进入预定地点、接近设备并且提供一个适宜的保养区域以便进行定期的检查、维护和保养。保养期间承租人必须提供出租人保养人员认可的,其他人员不可进入维护区域,以免产生危险。 由于滥用、疏忽引起的任何损失和损坏应由承租人承担。

4.2 只有出租人或授权的代理人才可以对设备进行维护、维修或进行调校。 4.3 由于设备本身正常损耗所引发的事故,出租人必须在12小时内做出响应, 进行紧急维护或抢修。

4.4 出租人必须保证最多在48小时(周一至周五)内使设备恢复正常工作态。 4.5 承租人一旦发现设备发生故障或可能引发设备损害的征兆时应立即通知物 主(书面通知)。在出租人检查完设备、排除故障,给出设备可以再次被使 用的指令之前,承租人不得使用该设备。

5. 遗失和破损的责任

5.1 承租人承担所有第三方因承租人非正常使用设备直接或间接引起的任何损失和任何人员的人身伤害或死亡的责任和义务。(包括但不仅限于所有损坏的支付款额、损失和相关的货物。)

5.2 出租人不承担任何由于设备故障所造成的任何直接或间接的损失。 6. 设备的使用

6.1 承租人应当确保设备由熟练的专业叉车员操作,这些操作员应当安全操作,按照操作规范要求(参见附件A),遵从所有适用的法令法规。

6.2 承租人应当根据使用环境决定设备是否适合在该等条件下使用,设备技术参数和使用手册均已随车借用,使用可依据技术参数表和使用手册。

6.3 设备必须被使用于本身设计所允许或达到的操作功能运作中。

6.4 操作人员应阅读,充分理解并时刻遵守操作此设备的基本安全操作守则。

6.5 如设备需在公共马路或场所操作,承租人有责任确保遵从所有相关的要求,并保证设备由证书许可的人员操作。

6.6 承租人应当保持设备处于一个干净的环境中,以及在承租人自己的租赁期间内每天正常的使用和照顾;尤其承租人应该在每班工作开始前根据操作手册检查设备;电池充电的必要条件应该特别坚持。租赁的设备应该根据操作手册进行保养。

6.7 事先没有得到出租人的书面同意,承租人不得更换地址,不得对设备进行任何改动、调校或安装其他部件。否则,此合同自动失效,并且出租人有权要求承租人赔偿一切由此产生的损失及费用。

6.8 租赁的设备发生任何事故,承租人必须马上通知出租人。合同期满后,归还给出租人的设备应该符合设备正常使用后自然损耗下的状态。若符合,则出租人应立即返还全部保证金给承租人;若不符合,使设备恢复到该状态所需的费用由承租人承担,并从保证金中扣除,剩余保证金出租人仍应立即返还给承租人。

7. 设备的验收

在设备送达时, 承租人必须检测设备并确认所附的送车/收车验收单(参见附件B),设备是否与详细的条款一致,功能完整、 适合并可安全使用. 承租人验收认为设备不合格时,出租人应负责在三日内重新交付符合要求的设备。任何未经签署>的设备的被使用或操作当即视同设备验收完成.

8. 设备的保管

承租人必须确保在整个租赁期间设备被存放在安全的、不受气候影响的地方。

9. 设备所有权

设备的所有权归出租人所有,承租人对该设备不得进行任何转租、按揭, 抵押、典当, 分权等任何导致物权改变的措施。承租人应当赔偿出租人由于设备的遗失、破坏或查封,并且应当保障出租人免受由承租人疏忽而引起的损失、损坏或支出。

10. 保险

10.1 出租人对任何使用设备导致的财产或个人(包括操作者)的损伤不承担责任。承租人承担相关的专属的保险费用。

10.2 承租人完全承担与合同范围内所有设备等价的保险费用以赔偿所有可能产生的损坏、破坏和损失。

10.3 承租人应当提供保险单的复印件给出租人。

10.4 如未采用上述保险, 承租人完全承担与此设备有关的所有可能产生的损坏、破坏和损失。

11. 终止

11.1 本合同经双方协商一致,可书面终止。

11.2 如果有下列情形之一,守约方有权在发出书面通知7日后终止本合同:

a) 承租人未能按时支付租金或由于设备租赁发生的任何应付给出租人的其他金额。

b) 出租人未能按合同规定的期限、要求交付设备。 c) 出租人未能按合同规定的期限、要求提供维护、维修服务。 d) 任一方未能遵守或履行合同期限和条件。 e) 任一方未经对方事先书面同意,擅自转让本合同的全部或部分给任一第三方。

f) 出租人认为设备已经不适合在承租人的操作环境下使用,或其他出租人不可控制的环境及情况。

g) 如果任一方有破产、解散、或者任一方通过一项自愿解散协议、或者任一方与债权人作任何商定、或转让给债权人、或者对设备造成危险、或被扣押、或其他作为任一方财产的情况。

h) 租赁期为1年及以上,承租人必须提前1个月发出书面的解约通知。如租期结束前1个月内承租人未书面通知出租人,则本合同被当作自动续约1年。

12. 通知

其余任何在本合同下一方对另一方的需求或要求必须作书面文件并且用手送方式或预付挂号邮寄方式至另一方在此预定的地址,并且确认在预定时间内到达对方手上。

13. 语言

本合同以中文书写。

14. 准据法和争议解决

本合同的设立、签订、履行和解释依据中华人民共和国法律。如在履行合同时发生争议,应通过友好协商解决争议,如果双方无法达成协议,纠纷由闵行区人民法院管辖.

以资证明合同双方正式的授权代表在此在上述的日期签字生效。

甲方:乙方:日期:

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篇18:中小学教师职业道德规范学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1516 字

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作为一名新教师,时时刻刻都要在学习,不仅要掌握丰富的专业知识,而且也要具有高尚的师德情操,才能以德治教,以德育人,只有这样才是一名合格的教育者。师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。

怀着学习的态度,我学习了时间学习了《中小学教师职业道德规范》(20__ 年修订),这本书里面的内容让我明白了作为一名人民教师义不容辞的责任,也规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。在我们教学中,不是就把知识传授给学生就以为完成了自己的教学任务,而是把教师无私伟大的爱也要传递给学生,当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“ 特别的爱给特别的你” ,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“ 的闪光点” ,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。热爱一个学生就当于塑造一个学生,而厌弃一个学生,无异于毁坏一个学生,每一位学生都渴望得到教师的爱,这就是要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,让他们在愉快的情感体验中接受教育,学生犯了错误或我们搞不清楚事情真相时,不能不问青红皂白批评一顿,应该理解尊重一个学生,用恢弘的爱倾听每一个孩子幼稚的声音。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求中小学教师职业道德规范读后感1000字学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。教师就应该将教书和育人有机的统一起来,这样的老师才是学生喜欢,家长信 任的好老师。

小学生的特点具有很强的模仿性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。所以,作为一名教师,要时时处处严格要求自己,身教要重于言教。通过《中小学教师职业道德规范》的理论学习,让我知道了处处为人师表,从点点滴滴的小事中做起,率先垂范,做出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。我今后在教学中一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。

总之,我选择从事教师这个职业,将意味着要面临着许多挑战。特别是在如今的和谐社会中,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才能创造出和谐的师生关系,才能构建出一个和谐高效的课堂……

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篇19:2024师德师风道德规范总结

范文类型:工作总结,全文共 1626 字

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在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下:

1、加强学习依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

5、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。

5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、整改措施:针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1、进一步提高认识,加强学习>、>等条例。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.

4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、调整心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人。

三、今后的改进方向:

要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”

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篇20:关于规范办学的教师自查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1501 字

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通过作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高,认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学习,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

2、学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,

1 或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

3、只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不扎实,易受学生影响。

总和学生说课堂是师与生心的交流,心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么,教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响,无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我

2也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

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