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幼儿教师德育先进个人主要事迹材料【精品20篇】

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供电所所长个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1502 字

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供电所长个人先进事迹

系**县农电局王宝供电营业所所长,1988年参加工作,XX年出任王宝供电营业所所长。参加工作以来,他时刻不忘严格要求自已,约束自已,不断改进工作方法,创新工作思路,高标准的完成了上级部署的各项工作任务,全面提升了全所的经济效益和社会效益,得到了领导和员工的充分认可。连续8年被评为县局先进工作者,连续3年被评为市局先进工作者。

一、致力学习,提升素质,重自身,树旗帜。作为一名所长,他深知领导艺术和工作能力的重要性。为此,在工作之余,他注重提高自已的思想素质和业务技能。对局内所发的企业管理书籍进行认真研读,积极参与各种学习培训活动,并将工作做为学习的一部分,使工作中体味学习的乐趣。

二、加强管理,创新机制,抓细节,重实效。营销工作是基础供电营业所的重中之重,直接关乎企业的经济效益和稳定运营。为此上任伊始,就结合全所工作实际,重拳出招。首先他重抓了线损管理,召了全所干部职工座谈会,结合县局下达的线损指标,由大家共同商讨制定了供电营业所年度线损考核指标。为提高人员降损积极性,他全面实行绩效考核,与职工奖金挂勾,奖优惩劣。他与电工签定了《降损工作责任状》,将降损工作落实到包片电工,并明确奖惩细则。责任状中对电工线损指标完成情况进行明确规定:以县局下达的线损率指标为标准,高于指标部分,给予处罚;低于指标部分,对职工给予奖励。增强了对电力设施的保养和维护意识,同时也为提高供电所经济效益开了一剂良方。

重抓电费抄、收、核管理工作。为确保每月电费回收工作“双结零”,除每月及时向县局报送各种报表外,还制定电费回收管理机制,对每月未能及时回收电费并结零的职工,按未回收部分扣除奖金,对工作表现好、成绩突出的职工给予适当的物质奖励,并让其在全所职工大会上介绍工作经验,以此充分调动职工的工作积极性,激发职工的工作热情。

业扩报装是营销工作的重要组成部分。为此,进一步规范了服务窗口的业扩报装工作,全面实行首问责任制,制定了业扩报装流程具体实施细则。针对客户提出的用电申请给予认真受理,并按照时限进行及时回复,真正实现了业扩报装工作的一体化、快捷化、规范化。

完善安全管理制度,健全安全管理机制,做到制度育人明事理。每当有施工作业,他都坚持进入现场,进行监督指导。参加班组安全日活动,同大家一起研究违章现象的根源,总结问题。完善考核机制,制定了严格的考核制度,奖惩制度,并定期进行考评,实现风险共担、责任共负。将安全生产与个人所得勾,对在安全生产中表现优秀的个人及时进行表彰,对违章的个人坚决处罚,决不手软,以此营造奖罚分明的氛围。全面加强现场安全管理,加大查处违章力度。以设备秋检、老设备改造、设备投产项目等为重点,对无票工作、使用票种不正确、安全措施不完备、不规范、随意扩大工作范围、违反作业程序、擅自操作等违章行为严肃查处。另外在小型作业现场,也从安全措施标准化、人员行为规范化、现场作业文明化等方面进行检查,一旦发现违章行为,严肃查处。加强装置性违章的检查和整改。一是对库房进行了一次全面的检查。二是对保护、仪器、仪表、安全工器具进行了检查,检查结果远动使用仪器校验合格,仪表的校准未超过校验周期,并贴有合格的标志。

健全可行的机制、扎实有效的管理、为全所带来了良好的经济效益,全部超额完成县局制定的考核指标。

三、优质服务,融入枝节,识大体,暖人心。优质服务是电力企业赖以生存和处于有利竞争之地的

生命线,是提升企业品牌形象、增加企业经济效益的取招法宝。做为一个直接面对客户、服务客户的基层供电营业所带头人,深刻懂得“优质”二字的内涵,也用自已的实际行动践行着它的真谛。

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篇1:德育主任先进事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1711 字

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开学仿佛还在昨日,一眨眼,一学期又过去了。在紧张而又忙碌的一学期中,身兼数职的我每天在不同的角色中转换中变化着。

本学期担任德育主任、大队辅导员,英语教师工作,忙碌而充实。任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和少先队工作,使工作稳妥有序地开展。下面就本学期工作进行如下总结。

一、师德师风工作方面

弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,在思想上严格要求自己,努力成为师德师风高尚、教风严谨,学风端正的一名教师。认真学习《最美教师张丽莉事迹》、《党的报告(全文)》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》。认真书写学习感悟,深刻领悟文件精神。进一步提高对师德师风的认识,增强教师的紧迫感、责任感及使命感。

二、研培方面

1、积极参加香坊区进修学校、学校组织的教科研活动,能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

2、树立终身学习理念,不断自我提高。每天坚持阅读,通过网络、论坛、书籍等不同形式,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。

3、按时完成校本培训学习内容,保质保量的完成每周两次的校园网教师论坛学习内容。

三、教学工作方面

认真备课、上课,努力提高每节课的课堂效率。培养学习兴趣是低年级英语教学目标,因此我通过各种活动,使课堂形式变得丰富多彩,使学生在有限的时间内掌握更多的英语内容。并定期开展学唱英文歌、游戏活动。让我的学生喜欢英语,能在英语课中寻找乐趣。

虽然其它工作的忙碌占去了我大部分时间,但对于学生的作业我一丝不苟,不让一个错误出现在我的批改中。每课结束后,我都及时进行测验,检查学生的掌握情况,并进行面批,对于出现的错误使学生及时修改并掌握。

四、德育工作方面

(一)加强班主任队伍建设

1、学校继续推行班主任例会制度,通过班主任会议、培训、论坛学习等形式使班主任进一步明确了“班主任工作职责”,增强了工作的使命感和责任感,进一步确立了管理就是服务,管理才出效益的思想,增强了目标意识,提高了自身修养,树立了良好的班主任形象。

2、有计划、分层次的组织班主任参加进修学校德育教研室组织的班主任常规培训,并对全体班主任进行二级培训。增强班主任的育人意识,大力提高班主任队伍的工作水平。本学期指导六年级参加哈尔滨市第十届德育实践活动课,并取得了优异的成绩。

3、12月份以“立足养成良好习惯,为美丽人生奠基”为主题举行班主任工作经验交流活动,肯定和推广班主任工作主要做法和成功经验,进一步提升班主任工作管理水平。

(二)规范管理,培养学生良好道德品质和文明行为

1、加强文明礼仪教育。一学期来,德育处对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生,文明礼仪等方面进行了全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

2、加强养成教育。为了强化学生的养成教育,坚决抵制不文明行为,努力做讲文明、爱环境、守公德的好学生,大队部以不同的主题开展养成教育系列活动。通过深入开展班会、绘画展、墙报、电子报刊制作等活动,强化学生的养成教育。

3、安全工作常抓不懈。一学期来,针对学校实际开展了行之有效的安全教育活动。10月份,特聘请黑龙江省五进消防知识宣讲中心的陈万鹏部长对全体教职工进行了“消防安全讲座”;12月份向全体学生发放了“节假日安全”为主题的致家长一封信。并充分利用班会、红领巾广播站等德育主阵地,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。

教育工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们在今后的工作中不断探索新的途径方法,以提高工作实效,彰显我校特色。

最后用一位老教育家的名言做为结束语:“教育是事业,事业需要的是献身;教育是科学,科学讲究的是求真;教育是艺术,艺术追求的是创新。最后,我愿意用“热爱并享受”来总结我的工作心情,因为热爱而专注,因为专注而成长,因为成长而快乐,因为快乐而享受。

六、获得荣誉

1、第25届哈尔滨市学校艺术节组织工作先进个人-——.10

2、第25届哈尔滨市学校艺术节活动指导教师奖—.10

3、哈尔滨市朝鲜族中小学外语教学研究会第四届学术年会优秀指导教师—.11.14

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篇2:初中教师个人德育总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,教师,个人,德育,全文共 1339 字

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转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从以下四方面将本学年的工作总结如下:

一、品德修养方面

一学年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持学校的工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如师德的学习活动。

二、教育教学方面

本学年度我担任初三两个班的化学课教学,我努力学习有关知识,按照学校的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

在教学中充分开发和发挥化学实验的作用,初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣,形象识记能力超过抽象识记能力,在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,例如,本学期我开的组内公开课“探究氧气的制取方法、氧气的化学性质”。学生动脑、动手,气氛严肃活泼,取得较好的效果;平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。

三、出勤方面

本学年,每周8课时,都能上好每一节课,准时到校上班,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而耽误工作。

四、成绩与不足

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。当然,还存在这样和那样的不足,主要表现在以下两点:

1、在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能及时学有所得,就会逐渐___出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭策。

2、课堂语言、气氛的创设还有待进一步提高,有时会情绪化,受学生情绪影响,使课堂气氛低落,在教育方法、方式上还要继续努力,力争提高。

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篇3:幼儿老师个人年度工作小结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2463 字

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幼儿老师个人年度工作小结

篇一:

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

我班共有幼儿XX人,其中男孩XX人,女孩XX人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

五、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

篇二:

转眼间,又过了一年了。在这一年多以来,我能认真完成本职工作,不论是思想政治方面、教育教学方面,保育工作方面都有了一定的进步。

在政治思想方面,本人坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及园部工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。在开展半日教学活动中,既注意面向全体又注意个别差异,通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,能利用废旧物品,和幼儿共同制作游戏材料,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在开展主题领域活动中,从幼儿的兴趣出发,有意识的从幼儿中生成课题,让幼儿能知道自己想了解的知识和游戏。

这学期在保育工作方面,认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

为了提高自身的业务水平,参加了电大的开放教育本科的学习及幼教组织的各种培训、讲座,听取了现代教育信息,了解了“纲要”精神,为今后落实“纲要”打下基础。今后要不断学习新的幼教知识,改掉急躁的毛病,争取得更大的进步。

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篇4:优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1125 字

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优秀教师先进事迹材料

一、精耕细作,精细管理

重视思想教育是徐老师做好班主任工作的一大法宝。“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。徐老师以她多年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,她第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式,使学生得到潜移默化的教育。徐老师还别出心裁在班级设立了“知心姐姐”信箱,为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径,及时解决学生成长中的困惑,难以解决的棘手问题。徐洋同学性格内向,平时与其他学生来往不多,显得孤僻郁闷。一天,他写信给徐老师说:“看到其他同学与朋友一起游戏,学习,我好羡慕啊!老师,大家为什么不喜欢我呢?”徐老师找他聊天,了解他的兴趣爱好,特长,鼓励他主动与其他孩子一起玩。班队课上,徐老师让徐洋展示了自己的特长,这让徐洋自信大增,也让其他学生重新认识了他。许多学生愿意与徐洋一起玩了,徐洋也融入了三(1)这个集体,开心多了。

二、以爱为桥,倾心教育

爱心成就教育。徐老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的,也是这样做的。从教多年来,她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。

三、潜心钻研,创新实践

除了毫不懈怠地完成日常工作,徐老师潜心钻研、不断提高自身水平。她还率先在宜小网站上,建立班级博客,不厌其烦地教学生怎样发表文章,怎样管理和修改文章,帮助同学把每一周的优秀日记发表上去。起初的时候,每天都有几篇好文章等待发表,有的写写学校的趣事,有的倾诉成长的烦恼,有的谈谈比赛的得失……去掉哪一篇都是舍不得的。可班上仅有五六位同学家里有电脑并会操作。为了能让班级的博客快点丰富起来,她下班回到家里就径直坐到电脑前面,连两岁半的儿子也无瑕顾及,晚上,望着沉睡中的儿子,想着儿子早上醒来见不着妈妈,晚上回家也没时间陪他玩玩,她好内疚。可当见到同学们一次又一次在博客上看到自己的文章而高兴得手舞足蹈的样子时,那时,她觉得她的付出是值得的。如今,她们班级的博客正如火如荼地发展并壮大着,学生也从中感到了极大的学习乐趣。

一路艰辛一路歌。徐老师所带的班级多次被评为“校优秀中队”,“文明班级”。她本人也多次获得“优秀辅导员”,“先进工作者”等光荣称号。面队骄人的成绩,徐老师只是轻轻一声:“这些是我应该做的。”当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难。徐老师正以优秀班主任的高标准不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。

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篇5:物业公司先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:物业,企业,个人,人事,全文共 1247 字

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物业公司先进个人事迹材料

是物业公司经理,他以物业经营管理为己任,廉洁勤政,严于律己,十分尊重和支持书记的工作,密切配合,坦诚交流,同心同德地抓好物业公司的各项管理工作,与班子成员精诚合作,带领全体员工,优质、高效地完成了公司和业主下达的年度各项目标及各节点任务。

他在抓经营管理的同时,时刻不忘纪检监察和廉政建设工作。在公司开展的廉洁从业主题教育活动中,他及时把物业公司经理部各项管理工作与主题教育活动有机地结合起来,促进了班子、部门、小区、市场的各项工作健康有序地开展,在多次的检查评比中,受到了政府、企业有关部门的好评。

一、建立健全各项廉政制度,抓好源头防范。

为了促进党风建设,使公司开展的廉洁从业主题教育活动与物业公司有机地结合起来,紧紧围绕物业管理,结合现场实际,提出了“建廉政物业,做廉政楷模”的目标,参与并制订下发了《物业项目党风廉政建设责任制》,《廉洁自律保证书》。在日常工作中,他严格执行“党政会签”和“三重一大”制度,时刻提醒自己在经营管理过程中,不铺张浪费,不接受业主或部属的馈赠和宴请。

二、开展宣传教育活动,促进物业健康有序管理。

在日常的党风廉政建设过程中,他与班子成员一道把物业经营管理与创建“党风廉政建设”活动有机结在一起,并以此为切入点,认真开展《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公司XX年反腐倡廉警示教育专刊》等有关文件的学习。

他还特别注重廉洁文化建设与现场管理相结合,在办公室驻地设立了廉政宣传栏、厂务公开栏及企业管理理念宣传标语。他与领导班子及各个部门负责人签订了廉洁从业绩效考核责任状。为了进一步增强领导干部廉洁从业意识,他主动接受党总支的监督。在物业施工外协队伍使用和管理上,他严格坚持执行公司相关文件规定,录用证件齐全的劳作队伍,并与他们签订《廉政建设协议书》。

三、树勤政形象,办优质物业。作为经理,他在很多事项上都有决策权,但在设备、物资采购、外协队伍的使用、设施的租赁、奖金的发放、突发事件的应急处理和对外经营、重要人事任免等,他杜绝个人说了算,所有重大事项他都与班子成员共同商量、讨论后才形成决议,既取得了成本控制效果,又避免了风险,使企业效益得到了最大化的体现,各项工作都得到了较好的落实。近一年来,他多次拒绝协作队伍的请吃活动,从未收受任何礼品和现金;今年春节过后,他乔迁河西新居,知情人纷纷前往祝贺,他在自己家里热情招待了来宾,但事后将所有的礼金全部如数退还。充分体现了一个共产党员的高尚品质,为物业公司员工作出了很好的榜样。

他在严于律已的同时,不忘为员工创造一个优美的工作环境和学习环境。在物业公司收入不是很好的情况下,投入了一定数额的资金,为办公室配备了电脑、空调等,大大方便了员工的工作与学习。

总之,在党风廉政建设和廉洁自律方面,能够严格要求自己,严格执行有关规定,以认真负责的态度对待自己要求部属,为形成物业公司廉洁自律之风起到了榜样作用。

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篇6:优秀护士先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 5642 字

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优秀护士先进个人事迹材料范文

护理工作是平凡的,不需要轰轰烈烈的辉煌,却为患者撒满了简单而又平凡的爱,下面是小编为大家搜集的护士先进事迹材料范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

优秀护士先进事迹材料范文(一)

我叫徐,20xx年毕业于河南大学护理学院,现任荥阳市人民医院骨二科主管护师。

自从参加工作以来,十年如一日我一直在临床一线护理工作。工作中,我严格要求自己,努力以良好的职业道德做到服务热情周到。视病人如亲人,急患者所急,想病人所想,竭尽全力为病人解决各种困难。用挚爱温暖病榻上的病人,用满腔真情感动着每一位患者的心灵。我科曾经收住一名多发骨折并颈髓损伤的小儿患者。由于疾病的原因,患者出现呼呼困难,痰液咳不出的现象,需要我们护士及时为患儿吸痰,小儿家属希望由我为患儿吸痰。吸痰时,我动作娴熟轻柔,认真观察患儿的反应情况,鼓励患儿,安慰患儿。不经意间患儿的痰液喷溅到我的脸上和身上,患儿和家长充满了歉意,连说:“对不起”,我轻轻说了声“没关系”,面带微笑,继续为患儿做吸痰护理。赢得了患者及家属的满意和尊敬。

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过秀才遇见兵,有理说不清的尴尬局面……,但,我无悔!一天深夜,我值夜班,科室收住了一名女患者,左踝骨折并脱位,需行急诊手术,根据病情及手术的需要,患者在进入手术室前要排空小便。由于病痛的折磨,又无家属陪伴,病人很紧张,始终无法排出小便。我一边安慰她,一边让她听流水的声音,用毛巾热敷她的腹部……,患者仍无法排出小便。我轻轻的安慰她,让她不要紧张,不要担心和害怕,协助病人慢慢坐起,为她轻揉腹部,让她紧紧依靠着我,她双手紧紧抓住我的双臂,这次努力终于成功了,患者顺利排出了小便,免除了患者导尿的痛苦,而我的双臂却留下了大片抓痕和淤紫,疼痛不已,我默默的忍受着,赶来的患者家属见到此情连声说“谢谢”,我擦了擦脸上的汗水,说了声“不用谢,这是我们护士应该做的”。

我知道选择了护士就是选择了奉献。把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人,用自己的爱心,诚心,细心换回病人的舒心,放心,安心。一名老年患者,左手食指、中指离断伤,需急诊手术,术前根据病情需要对患者行胃肠减压。但由于老年患者有过下胃管的经历,他拒绝下胃管,通过我耐心地做思想工作,他才勉强答应。由于他对石蜡油味道特别敏感,第一次胃管刚下到咽喉部,他就感到恶心,胃管也就被他顶了出来,家属在旁边看到患者难受的样子说“做手术就做手术,下什么胃管,年龄这么大,能经得起这样的折腾吗?你要是不会下胃管,就不要在这儿逞强,去把你们的领导喊来”。我和值班医生一边向患者及家属解释胃肠减压的必要性,打消患者及家属的顾虑,一边思考着下胃管的最好办法。我沉着冷静地嘱咐患者下胃管时需要配合的注意事项和每一个动作,终于,第二次下胃管成功了。患者连连点头表示感谢,家属也不好意思自己刚刚过激的言语和行为,连声道歉,我微微笑了笑说:“我能理解你们的心情,没关系,祝你手术成功,早日康复!”接着我又投入到下一项护理工作中。

护理工作是平凡的,我没有轰轰烈烈的辉煌,我却为患者撒满了简单而又平凡的爱。我每天都重复着相同的内容:通过一次次晨间护理,了解患者的睡眠,早餐进食情况;通过帮助患者翻身,了解其皮肤状况,有没有褥疮发生;通过一次次为患者接取大小便,观察其排泄物的情况,打针,发药,铺床,输液,我在其中呵护着生命。交班,接班,白天,黑夜,我在累中把握着生命的律动,在患者家属的期待和焦虑中我守候着一个个身患疾病的病人。

每当面对患者及家属的感激和称赞,我都会当成是对自己工作的肯定。“送人玫瑰,手留余香”。科室一名从重症监护转入的老年患者,意识模糊。在我为他做基础护理时,他突然用脚狠狠踢了我的小腹一下,剧烈的疼痛让我蹲在地上无法站起,家属连忙把我扶起,声声道歉,我摆了摆手,强忍着疼痛和委屈的泪水,坚持为他做完基础护理。这位康复的老年患者就是后来我丈夫的姥爷。

在工作同时,我刻苦钻研业务,熟练掌握操作技能,不放过任何一个学习的机会。为了使自己的专业基础理论知识更扎实,更好地指导实践。我通过三年的函授学习在20xx年取得了郑州大学护理本科证,并且取得了学士学位,二OO九年取得了主管护师职称,成为我院最年轻的主管护师。我积极参加医院组织的各项活动,多次参加我院举行的护理理论和技术操作比赛,并取得了较好成绩,多次获得先进个人称号,发表了《浅谈断指再植术后护理》等数篇论文。

作为一名护士,作为一名主管护师,我认真履行自己的本职工作的同时,积极协助护士长搞好病区管理,做好下级护士及实习生的带教工作,言传身教,使护生们不仅掌握了护理技术,还树立了正确的世界观,人生观,价值观。我以爱心,耐心,关心,责任心为职业准则,把关爱,奉献,仁慈,同情送给患者。工作期间,我早上班,晚下班,24小时随叫随到。十年来,我未请过一次假,七年前我的母亲病重,由于科室患者增多,护理任务繁重,护理人员紧缺,我强忍着对母亲的思念和担心,仍坚守在护理工作岗位上,直到她去世的那一天,我上完自己的最后一个班,才匆匆赶往几百公里之外的老家去见她最后一面。母亲生前也是一名工作了三十年的护士,我想母亲能够理解自己的女儿不能在身边尽孝的原因,护士这个职业在我和母亲心中都是伟大而神圣的!

今年春节的一天,我上完小夜班刚刚到家,电话铃响了,是上大夜班的护士打来的:“姐,我头疼的厉害,你能不能替我上大夜班?但是你明天还要继续上你的白班,这样连续上24小时的班你能行吗?”“没关系,我这就去科室接替你的班。”三岁的小女儿听到我又要去上班,哭着说:“妈妈,你怎么老是上班呀,别的小朋友的妈妈经常陪小朋友们玩,你怎么过年也不陪陪我呀,我晚上做梦又该想你了,又该哭了。”看着女儿充满期望的眼神,满脸的委屈和泪水,我狠了狠心把女儿塞到女儿奶奶的被窝里,强忍内心的愧疚地走进充满年味的黑夜里,匆匆向医院赶去。我想等女儿长大了,她会明白,医院有生病的阿姨需要妈妈去替班,科室有许多住院患者需要妈妈去护理。我虽然愧对了女儿和家人,但是燃烧了我自己却照亮了患者,我用爱的丝线,缝合病人身心的创伤。这样视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事情,数不胜数。无论多苦多累我总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,用敬业,无私,书写这平凡而崇高的职业。

成绩已属过去,在荣誉面前我会继续加强学习,我将以奉献为宗旨,一切以病人为中心,切实履行关爱生命,维护健康的专业职责,大力弘扬救死扶伤的人道主义精神,用满腔真情感动每一位患者心灵,做一个敬业、无私、优秀的护士。

优秀护士先进事迹材料范文(二)

颜,女,中国共产党员,省肿瘤专科护士,主管护师,曾获江苏省临床护理操作技能竞赛优秀奖、院“天使杯”演讲比赛二等奖、 “天使的感动瞬间”摄影比赛三等奖、院护理教学人才试讲竞赛三等奖、院护理技术能手、“一麟杯”百日优质服务竞赛先进个人、院优秀共产党员。2019年在苏州大学附属第一医院血液科进修三个月,学成后参与了数十例骨髓移植病人的护理。20xx年在医院的推荐下参加了由省卫生厅举办的省级肿瘤专科护士的学习,并顺利获得培训证书。

我具有扎实的护理理论基础、娴熟的护理技能和丰富的临床经验。工作作风严谨扎实,无差错及责任事故发生。自1998年参加工作以来,先后在输液室、神经内科、血液科、肿瘤化疗科从事临床护理一线工作。2xx4年通过继续教育取得了本科文凭,现在就任肿瘤化疗二病区护理责任组长。2019年来,我和许许多多的‘白衣天使’一样,在医院特有的气味中,走过了清纯的少女时代;在血淋淋的伤口边,我走过了炽热的青春年华;在白色蒙蒙的气氛中,用颗真诚的心送走无数个漫长的日子,在亲人的期待和焦怨声中,把自己奉献给了一个个期待救治的病人。

从踏上护理工作岗位的第一天起,我怀着一种对护理工作无比热爱的情怀,倾注全力的投入到了护理工作.并始终保持爱岗敬业,任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,主动配合护士长搞好科室管理工作,积极参与开展各项新护理技术项目,与同事们一起克服了工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,共同提高专业技术,不断学习,刻苦钻研新的护理知识,并有效的运用到临床护理工作中,从而取得了良好的护理效果。

在护理工作的每个日日夜夜,我始终坚持着自己的信念:“用心做好每一件事,认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士,不仅要备扎实的护理操作技术,良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。

提起白血病,大家一定不陌生,这是一种病情复杂、治疗棘手的疾病,骨骼移植是距今为止治愈该病的唯一方法。很多人认为骨髓移植是医生们的事,和护士能有多大关系。其实不然,骨髓移植不是一个步骤,而是一个过程。开始的动员、采髓、输髓固然重要,但真正最艰难的是如何安全地度过骨髓极度抑制期,如何避免并减轻移植后的多种致命的并发症。记得在血液科工作时,有一个叫赵患者,在移植过程中,由于发生了急性排斥反应,出现了严重的腹泻、大便失禁的症状,随时不自主排出的粪便经常污染到衣服上,床单上,地上,甚至于家具上,我一遍又一遍,仔细地给病人擦身、换衣,再擦地,再室内消毒。要知道,在净化仓这个对病人实行保护性隔离的地方,我穿的可都是从头包到脚的厚重的防护服啊。每次忙完这些,我的身上早已是汗流浃背。有一个叫李患者,在移植过程中出现了严重的肠道感染症状,里急后重感迫使她频繁地感觉便意,但是强烈的化疗,使得她全身乏力,根本就没有力气起身坐到专门为她准备的坐便椅上,我一遍又一遍、不厌其烦地扶着她,甚至抱着她,重复着下床、上床、再下床。柔弱的我在家里父母、丈夫宠着。是什么趋使着我这们做,是什么给了我这样的力量?是对护理工作的执着趋使着我这们做,是对病人无私的爱给了我这样的力量。还有一个叫王白血病患者,走南闯北的他总是喜欢和我们谈天说地,在移植过程中和我们建立了深厚的友谊,并且也顺利地完成了移植,后来虽然因为疾病的特殊病情复发,但是他说“今生我拼搏过了,认识了这们多的好姐妹,得到了这么多好姐妹的精心照顾,我也满足了”。五年前有一个叫封翔的患者,移植时还是个xx岁的孩子,如今已是个身高1米7、帅气的小伙了。每次他来科里复查的时候,都会到曾经在净化仓时照顾他的我面前甜甜地叫一声“阿姨好”,这一刻我几乎都不能认出眼前这个曾经瘦弱,曾经在死亡边缘徘徊的自己亲手照料的孩子,拉着孩子的手,仿佛是自己亲手呵护的小树苗长成了参天大树,心里是说不出的自豪与骄傲。

对每个医护人员来说,来自病人的评价与看法是一杆最公正的称,它能称出你在工作中抛洒的汗水,付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼,看着患者将生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不断超越自我,寻求更高的护理技术操作水平。我作为优质护理服务科室的责任护理组组长,利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作,经常带领本组护士巡视病房,与患者沟通交流,以最快的速度解决患者的疑问及要求,及时观察记录病情变化,评估病人存在的护理问题,采取护理措施,观察结果。经常利用下午治疗结束时间为病人洗脸、洗头、翻身拍背,修剪指甲等。得到了患者、家属及医护人员的好评。

选择了护理工作,就注定是选择了奉献。国庆节、元宵节、春节等等,无数个节日,我依然奋斗在工作的岗位,放弃与亲人团聚。有的时候孩子发烧,我顾不上,我减轻了别人的痛苦,却帮不了自己的孩子。在亲人与病人之间,我‘痛并快乐着’。

作为一名的护士,我始终坚持以病人为中心,以质量为核心,积极推行人性化护理,牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神,受到患者及家属的一致赞誉。由于我所在的病区是肿瘤化疗科,收治的患者病种杂,病人多,加班加点是家常便饭。我看到病房里那些病人,只有一个念头:把自己的全部精力投入到护理工作中去。对待患者无论贫富贵贱,都一视同仁,尽其所能的帮助他们排忧解难。,以使他们消除恐惧感,尽快适应环境,配合治疗,早日康复。

通过2019年的临床护理工作,我积累了丰富的临床护理工作经验,深知生活护理、心理护理对患者的重要性。记得我们科曾经收治了一位女性乳腺癌的病人,病人情绪很低落,不愿与人交流接触,也不配合治疗,在护理查房过程中,我发现了病人的情绪变化,主动来到病人的床前,耐心细致地与病人谈心,经过几次心与心的交流和精细的护理,赢得了她的信任,天使的亲情,使她慢慢变得开朗起来,精心的护理,使她树立了一定要治疾病的信心. 象这样的例子不胜枚举。

在2019年的护理工作中始终践行“人道、博爱、奉献”的精神。始终把践行南丁格尔精神作为自己的人生目标.

在院领导及科主任护士长的带领下,通过不断的改进服务意识,提升科室的核心竞争力,以优质的服务、良好的医德、精湛的医术唤起患者对生活的美好希望,为患者照亮了生命的旅途,用火一样的热情托起了患者的生命之舟。面对医学护理模式的转变,以人为本、人性化服务的发展趋势,始终以“奉献亲情,关爱生命”为服务宗旨,牢固树立“满怀爱心尽职责,永葆亲情为病人”的服务理念,发挥专科特色,想病人所想,急病人所急。努力为患者提供优质高效的护理服务,从小事入手,从细微之处入手,为患者送温暖,加强护患沟通等。尽其所能给患者提供温馨、舒适、优雅的住院环境和亲情般的关爱,情系病房,情系患者,情系健康,时时处处以楷模为榜样,奉献浓浓亲情为患者提供优质服务,使护理服务得以提升.

我是一名护士,当我红嫩的脸颊被夜班的劳累所吞没,当我细滑的双手被繁杂的工作所吞噬,我也曾迷茫过、困惑过、失落过...但是现在,我骄傲,因为我是人们眼中的白衣天使,因为救死扶伤就是我的人生价值,再苦再累我无悔!

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篇7:部队个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 1518 字

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部队个人先进事迹

做战友的贴心人,就是要急战友之所急,帮助战友解决实际困难。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我们中华民族的传统美德。作为战士的班长,就更要想战友之所想、急战友之所急,想方设法帮助他们解决实际问题。战士小李是一个不错的同志。可在班协同训练期间,尽管他工作没什么差错,还经常受表扬,就是精神有点不好,不像以前那样活泼了,经过几天的细致观察,也没发现他有什么异常举动,这到底为什么呢?我留了个心眼。经过四天的接触,他才吐出了“心病”。原来他父亲工作了十七年的国营商场,被一个投资商承包后,给他父亲下岗补贴比其他同样工龄的员工要少许多。为这事小李的父亲将投资商告上了法庭,打起了官司。可没想到,法院判决投资商胜诉。小李的父亲不服判决,再次提起上诉,并要求小李要部队出具有关证明,给投资商和地方法院施加压力。小李得知消息后,可他不懂法律,不知判决是否正确,不敢向连队要求出具有关证明,加上不知怎样安慰父亲,所以一直把这事憋在心里,闷闷不乐。情况摸清楚之后,我一方面把自学考试的劳动法、民法和诉讼法找了出来,和小李一起学习,帮助他掌握相关法律;另一方面通过连队与团法律咨询站取得了联系,请组织出面,使小李感到团党委的强大支持。此外,我和小李的父母取得了联系,让他们把起诉书和判决书的复印件寄到部队,和小李一起仔细研究。掌握事情来龙去脉之后,我还利用星期天带小李到南京一律师楼,请专家对这件事情给小李进行当面解释。经过多方了解,原来,小李的父亲尽管在商场工作了近20年,但却不是商场的正式职工,因此在补贴上与其他员工还是有一定的差别,判决是公正的。得知事情的原委后,我和小李给他父亲打了近一个小时的电话,向他解释了法院判决的法律依据,以及团不能出具有关证明的原因,终于做通了他的思想工作,平息了一场不必要的纠纷。

要为战士排忧解难,生活上,工作上不能少了,细心观察,耐心了解,热心帮助。只有把这“三心”常挂心头,才能够发现问题解决问题。

坚持理论联系实际,在不断的学习实践中提高工作能力。

去年的三班,被连队干部称为“收容所”。而战友却将它比喻成“魔鬼集中营”。年初分班时,连队为了便于对几个刺头兵集中管理,将不思进取游手好闲的陈树、娇生惯养怕苦怕累的王晓东、懒散成性无视自尊的叶小东,三个“老大难”一起分到我班。目的就是要管我住他们,不要给连队添乱子。虽然连队是这个意思,但我还是想试试转化他们的思想,引导他们主动接受部队的锻炼。

一开始我并没有急于采取什么整改措施,而是先观察了解。“知己知彼百战不殆”。通过近半个多月的观察,对他们的爱好,脾气,性格,综合素质,家庭背景,都有一定了解。 虽说他们性格上各有千秋却有共同的特点:特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想着从他们的共同特点入手。采取先戴高帽让他们体会到老兵的优越,再压担子让他们感受到自己的重要性的方法,让他们与三名新兵一一挂起钩,结成对子,采取以老带新提高内务质量地措施,发挥传帮带作用本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网,同时来提高自身责任感,激发工作热情。没想到连队几次内务检查,他们自己最差。这一下他们在新兵面前深深的伤了一回自尊,把刚刚激发出一点点激情的他们,又打回了现实。王晓东说:“班长,我们不奢望被谁看得起,也不需要谁看得起,反正也没想在部队里长干”。看得出,他们只因迫于我是一个老班长,才没过于放肆而违章乱纪。但要指望他们出成绩,也几乎是不可能的事。算了,我想只要他们达到连队要求,不给连队添乱子,我也算尽到了一个“收容所”的责任了。我这样想了也只有这样办,无非长个婆婆嘴,妈妈心,多看多想多说多做吗!监督好他们就是了。

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篇8:先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2094 字

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先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛

理想是黑暗中的一盏明灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。年仅二十岁的在十七年前,踏着自己恩师走过的路,圆了他儿时的梦想。怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

xx老师于1996年起任教于xx区新城小学。参加工作仅一个月便代表学校参加了xx区首届中小学主题班队会比赛,并获一等奖。“小荷才露尖尖角”学校看出他是一棵好苗子,便重点培养,放手加担子。而他自己也埋头苦练基本功,努力提升自己的专业化水平,课堂上,他是一位严谨认真的教师,为学生答疑解惑:办公室里,他是一名好学好问的学生,虚心地向老教师学习经验,与同行探讨自己在工作中的得与失;深夜,他是一个孜孜不倦的读书人,沉浸在书海里,用知识充实着头脑。在尽心尽力上好每一堂常规课的同时,他分外珍惜每一次锻炼提高的机会,积极参加学校的教学展示、区的录像课比赛、市的教师基本功大赛……均获得了优异的成绩。一九九九年的四月,薛老师所执教的《分数的意义》一课,获xx区小学青年教师第三届“希望杯”教学大赛一等奖。并代表参赛教师在总结表彰会上做大会发言。参赛后仅一周,薛老师又代表学校参加了xx区第二届“展望杯”中小学主题班会比赛,我所指导的《归航》一课又获一等奖。同时在参加的教案评比中再获一等奖。薛老师在一周内连获三个一等奖,在全区内也屈指可数。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,xx年6月,xx老师在中层干部竟聘中被同事推选为教导主任。在担负领导工作以后,更是严格要求自己,及时把握教学新动态、不断更新教学理念,并把自身提高和培养指导教师紧密联系在一起。努力研究新形式,学习新课标、用新课改的思想武装自己的头脑,使自己和全校教师一齐进步,从而提高教师的整体水平。比如在二零零二年的xx区第三届教学系列大赛中,薛老师一人指导全校十八名教师参赛,四人获一等奖,十三人获二等奖,一人获三等奖,这些成绩的取得渗透了薛老师的汗水。他自己也获得了数学学科综合测试一等奖的好成绩。由于薛老师工作表现突出、业务能力强,多次被xx区教师进修学校聘为数学学科教学大赛评委,xx年9月至xx年7月,薛老师两次被教研室聘为xx区竞赛辅导教师为xx区数学竞赛输送了人才。同期,被聘为xx区数学学科教改实验员和兼职教研员,这是对其教学水平和工作能力的肯定与褒奖。

时光荏苒,岁月如梭。xx年4月xx老师被推荐为xx区教学副校长后备干部,并于xx年11月完成小学校长任职资格培训。在领导工作渐入佳境的时候,他又开始重新思考自己的人生。他发现自己的根在三尺讲台,自己最大的快乐在三尺讲台,课堂是他魂牵梦绕的地方。热爱教育事业的他做出了一个常人无法理解的决定:重新走到教育改革的最前沿,重新做一名普普通通的老师!xx年6月,xx老师来到了久负盛名的xx小学。重新拾起那久违的教鞭,开始了他人生中的第二次征程!

xx小学以海纳百川的胸怀接纳了xx老师,为他铺就了走向另一种成功的教育之路。人是要讲点精神的,这种精神来自于事业的执著与追求,来自于对事业的热爱与眷恋。重回讲台的,洗尽铅华呈素姿,焕发了别样的活力,多年的积淀使他能游刃有余地驾驭教材,多年的阅历使他能谦逊和谐地与同事相处。学校很快确定薛老师为名师培养计划的重点培养对象,为薛老师搭建了一个又一个展现自我的平台。而重新走上讲台的他,为了尽快适应新环境,也积极主动地投入到学校的各项工作中。无论是“小问题研讨”还是“uc网络教研”,都留下了薛老师忙碌的身影。无论是在学年、学科的备课中,还是在数学研究会的研讨中,或是在教师数学解题大赛的赛前辅导中,薛老师也能发挥领头雁的作用,将枯燥的数学知识转化成浅显易懂的生活化语言,带领年轻教师和有着共同理想的老师共同进步、共同成长。奋进中,xx老师面对过挫折,面对过质疑,面对过误解,但是他总是一笑而过,用乐观阳光的心态面对工作,因为他执着于自己的梦想,他为教育之梦扬起了坚强的帆。

xx年是xx老师最忙碌的一年。在筹备xx市首届数学教师素养大赛的同时,他还在为学校的科研团队展示做着精心的准备。作为素养大赛的主选手、作为科研团队中的上课教师,他所承受的压力是常人难以想象的!多少次彻夜备课、多少次磨课试讲!如今回忆,都是磨砺,都是锻炼,加速了xx老师的成长,是他的教育教学水平日益成熟。难忘那xx年的11月9日!上午还在铁岭小学展示着《平行四边形的面积》,下午却到了抚顺小学为全区教师展示《烙饼问题》。不一样的学年、不一样的教学内容、不一样的课型,却被薛老师在同一天展现在了我们的面前!新阳人的风采、薛老师的执着,在一片掌声中得到了完美地诠释!在哈尔滨市“八个一”现场会上的课堂教学展示和“小问题研讨”的现场答辩中,薛老师再次展现了过硬的基本功和一个教师执着追求的精神!我们也共同见证了他的转变和成长。

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篇9:动物医院教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,教师,全文共 1372 字

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动物医院教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

是大学动物医学院教师,博士,教授,中共党员,博士研究生导师。从1986年研究生毕业留校任教以来,一直工作在教学工作第一线,从事本科生、硕士生和博士生的培养工作。

作为一名教师,先后为本科生、硕士生和博士生开设三个层次共10门课程,如博士生的兽医外科学进展、超声和内窥镜技术及显微外科学;硕士生的高级兽医外科学、临床诊疗新技术和理疗与激光;本科生的家畜外科学、家畜外科手术学、兽医理疗学和临床教学实习等课程。无论工作多么繁忙,他总是认真备课,给学生上好每一堂课。即使是选修课和实验课,也同样对待,精心准备,收到了良好的效果,受到学生的好评,体现了他对教育事业高度的责任心和敬业精神。

他深知教材是高等教育和教学改革的重要环节,也是保证教学质量的前提,根据教学和临床的需要,积极编写教材和专著。参编《家畜外科学》(全国高等农业院校统编教材,中国农业出版社,1997年),《兽医临床诊断学》(全国高等农业院校统编教材,中国农业出版社,2121年),《兽医外科学》(兽医专业参考书,黑龙江人民出版社,1989年),《小动物麻醉学》(全国高等农业院校小动物麻醉教师培训班教材,主编并总审,东北农业大学出版,1993年)。现正在主编《家畜外科学》(全国高等农业院校统编教材,农业出版社)第四版和参编《家畜外科手术学》(全国高等农业院校统编教材)第四版。出版专著二部《犬病学》(中国科技文献出版社,2120年),《科学养犬和犬病防治512问》(中国科技文献出版社,2120年)。

在完成教学任务的基础上,积极开展教学研究工作。共进行四项教学与教改的研究,主持国家教育部教研项目“动物医学类本科培养方案及教学内容体系改革的研究和实践”的子项目;参加教育部新世纪高等教育教学改革工程项目“动物医学专业五年制培养方案的改革与探索”;主持东北农业大学教研项目“医教结合——兽医专业临床教学模式的研究”;主持东北农业大学教研项目“兽医外科手术的多媒体教学”;主持东北农业大学教研项目“动物医学专业实验教学和实践教学模式的研究”。在完成的教研项目中,“五年制兽医教学改革721模式的实践与成效”项目获2120年黑龙江省教学成果二等奖,“医教结合——兽医专业临床教学的一种有效模式”项目获东北农大学1999年优秀教学成果奖。这些教学成果的实施,对于兽医专业人才培养模式、加强实践环节和动手能力、提高教学质量和学生综合素质发挥了非常重要的作用。目前我校动物医学专业学生不仅仅在黑龙江省,而且在全国有很好的声誉,许多省争相要我校兽医专业培养的毕业生。由此可见教学研究和教学改革与人才培养质量是密切相关的。作为动物医学院院长,在这方面思路宽阔,成绩突出。

还非常注重学科建设和“211工程”建设带领动物医学院做了大量的基础建设、人才建设和条件建设。经过艰苦的努力,三年内先后被国务院学位委员会批准为一级学科博士授权单位,被国家人事部批准为兽医学科博士后流动站。在重点学科评审中,动物医学专业一共有三个二级学科,于2120年全部通过省重点学科评审。现在又都申报了国家重点学科,争取能够有新的突破。“211工程”已完成了一期建设,去年通过了省级验收,最近正在积极准备通过国家教育部六月末组织的验收。

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篇10:幼儿教师个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1614 字

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这一学年,我们金澄幼儿园根据实际情况,极大部分教师都是5年内的青年教师,面对青年教师发展现状与需求,我们采取全方位、多途径的培养措施,有针对的制定计划并开展实施,以促进青年教师在集体教学的设计与实践方面的能力为主要目的,班级管理,幼儿园专业水平等方面,帮助她们在较短的时间内尽快步入教育教学轨道,形成自身专业特色,提高保教水平。现将一学年的青年教师的培养工作工作总结如下:

一、立足课堂,活动设计有提高。

1、实践锤炼有保证

上学期我们进行了一课多磨的活动,以教研组为单位,集体选定课题,一位老师先试上,同年级组老师评课,研磨出来的教案,让第二位老师上,再次研磨,请第三位老师上、活动设计经过反复实践与研讨,共积累活动教案多篇,质量有保证。还开展了新教师亮相课,5年以上教师示范课的评比活动,都取得良好的效果。

2、青年教师有收获

我园青年教师通过一次次的实践和研讨,从选材——目标制定——环节设计——提问设置——师幼互动等方面不同程度得到了提高,青年教师从一开始的怕上课、怕研讨,到现在敢于上课、敢于发言,在她们的脸上找到了自信的风采。这个学期5月份,我们有进行一轮的模仿课活动,人人参与,各年龄段选取不同的教材,本次以语言领域为主,通过这次的活动,一批年轻教师上课水平明显提高,有几个是脱颖而出。

二、立足教研,听课评课有质量

1、网络教研促发展、同伴互助共提高

本学年,以网络为平台,加强互动、分享新经验,开展同伴间的互助。网络教研实现了教师与教师之间的同帮互助,集体备课,在与同伴的交流、碰撞与反思中促进教师的自我更新、推动教师自身的进步、提高教师专业化发展。

2、骨干教师来引领、现场教研有方向

在骨干教师的引领下,幼儿园活动研讨卓有成效。每次的活动后教师都要有针对的进行深入地研讨,从目标——环节——师幼互动——再到调整,逐项展开。上学期,申文香老师参加了昆山市百节优秀课评比获二等奖,她在今年4月份半日活动展示,我们邀请了姐妹园仁宝幼儿园老师来指导我们的课题研究和游戏的开展,讨论很激烈,同时,她们也送来了很多宝贵的建议,帮助我们青年教师提供业务能力。

三、立足常规,教育教学抓重点。

根据本园青年教师的专业方向和学习兴趣,我们要求每个教师设计自己的成长档案,提供自我设计各种公开课、家长会,活动观摩、论文和获奖荣誉栏目。青年教师从如何观察、记录、思考、建议与评价,结合研讨与成长记录,获得了不同角度的提高。

青年教师的班级常规管理,教学常规,一日活动常规等,经过一年的培训学习,研磨活动的一次次开展,进步都很大,成效是明显的。

四、立足调整,反思交流促发展。

我们幼儿园就早锻炼中的集体游戏这部分,进行了专门的研磨,先让教研组集体确定课题,每个班级进行展示,全体教师参与研磨讨论,再从每个年龄段选出一个班级展示,再讨论,虽然在活动设计与组织上,青年教师获得了明显的进步,但我们也从几个方面提出了进一步努力的方向。

1、保障质量,提高教学有效性。本学年两部共活动十多次,下一阶段的青年教师活动需要提高计划性,保障幼儿园正常活动有序开展。

2、多种学习,提高教师成长专业性。除了集中学习、现场研讨和网络学习,教师还可以自己组建学习小组,共同研课、交流教育对策,与同组教师、师徒结对、骨干教师多方面地沟通学习,促进成长。我们还成立了水墨画兴趣小组,舞蹈兴趣小组,每周三,四,五中午进行活动,一年下来效果很明显,特别是我们的水墨画,老师们积极性很高,已经初见成效。

3、提供平台。提供外出学习、公开展示等多种机会,提供青年教师观摩、设计、研课等多种能力,获得本园、本片和市级多种层面的辅导和提高。派部分教师去苏州听课学习,园内每个老师都有机会去昆山市区其他幼儿园听课学习的机会。如申文香参加百节优秀课获昆山市二等奖,沈加荣获昆山市白板教学比赛二等奖,张萍会昆山市三等奖。

小荷才露尖尖角,风华正茂后劲足,相信在立足课堂这样的前提下,我们的青年教师会越走越好。

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篇11:煤矿职工先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,职员,个人,人事,全文共 1268 字

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煤矿职工先进个人事迹

名叫顾,XX年8月从潘一矿调入矿综采队,现任该队生产准备班班长。作为党员又是班长,顾庆海以自己独有的方式履行着岗位职责,抓安全、除隐患、反“三违”,在他地带领下,09准备班杜绝了微伤以上事故,实现了零“三违”。他的安全管理有三法:“婆婆嘴”,“飞毛腿”,“铁手腕”。

在生产一线摸爬滚打了20年的顾,有着非常丰富的安全管理经验,由于规程吃得透,措施背得熟,使得他在班前会布置安全工作切入要害、细致入微,从施工安全注意事项,到隐患排查整改,再到突发事故的应急措施等,包括岗位职工作业安全间隙、安全退路都反复强调,反复叮嘱。在施工现场也是如此,由于准备班活杂量大,点多面广,安全威胁相对较大,以往有少数“安全问题人”在作业中,经常以减少施工程序、降低工作标准来偷懒省事走捷径,而顾在现场,是一边带着干,一边反复强调安全注意事项,施工程序一个不少,久而久之,职工的操作行为被“规范”成了习惯,偷懒省事的现象逐渐销声匿迹了。

该班一名职工告诉笔者:顾班长的那张“婆婆嘴”,看似些多余絮叨的话,但在我听来,句句是关爱话、是祝福语,有时在安全上多提醒一句,多唠叨一遍,多强调一点,可以提高作业的警觉性,从而避免误操作和“三违”行为。

所在的班主要从事打运和端头管理,设备多、战线长,隐患排查工作成了他每班的主要工作,从安全设施、绞车、轨道,再到两巷顶板支护质量,从不放过每一个细节,为了统筹兼顾,每个作业点他都要跑几趟,长此以往,练就了他一双“飞毛腿”。

说他是“飞毛腿”,还表现在他隐患处理“快”,查出隐患,立即整改,绝不让隐患隔班、过夜。一天中班快收工时,按照惯例要进行最后一次隐患排查,当他走到运顺距工作面200多米的一处变坡点时,发现该段锚网破损,顶板下沉。必须补打单体加强支护!他第一时间向队里进行了汇报,并组织人员进工作面转运单体,此时一名职工说到:快下班了,一来一回一里多路,不耽误上窑吗,留给夜班干吧。顾庆海说到:我理解大家的心情,熬一个班了谁不想上早窑,但这样会给矿上留下隐患,不定什么时候就会出事。随后,他大步流星的向迎头走去,在他的坚持和带头下,隐患很快被排除。

说是“铁手腕”,是因为他对待“三违”人员能够施重拳,严管理,不姑息,不手软,再好的私交,违章违纪了,钉是钉,铆是铆,严格按制处罚。

该班职工李,与有十几年的交情,XX年坐一张车从潘一矿到张集矿,吃住在一个宿舍,工作在一个班组,形影不离,没事“整两盅”成了两人下了班唠家常的“由头”。按情理说,这样的关系工作中有点什么还不大事化小、小事化了,可在这就是过不去!今年5月的一个中班,在西翼1210(3)面轨顺端头拉移更换后的煤机旧行走箱时,老李负责把勾,绳头挂好后,还没有撤出绳道外,他就忙吹哨子喊走勾,看到后及时予以制止,为了教育本人,警示他人,老李被按自主“三违”处理,并扣除了当班工分。

就是这副“铁手腕”,使得“三违”行为在他这个班失去了“市场”,职工都能严格按照规程措施和“两规范”的要求进行施工作业,上标准岗、干标准活逐步变成了全班职工的自觉行为。

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篇12:幼儿教师年度个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1622 字

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不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时间里继续继续进步!

个人思想:在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的纲要来要求自己做到最好,经过纲要的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!

教育之德:

一、在这一学期里,我主要担任的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起来还是有点紧张,不过,通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成绩是非常好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老师请教,这样,总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意,当然,自己还要继续努力,这样才对得起可爱的小朋友!

二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……

三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!

与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发现她不愿意吃肉,于是,我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样子,家里人比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也很容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要继续努力了!

很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

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篇13:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1768 字

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我叫___,__岁,中共党员,___中学数学教师、班主任。转眼间,我已经在教育战线上工作27个年头。27年来,做为一名一线教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。工作中曾多次被评为"教坛新星"、"县级优秀教师、先进工作者"、"滁州市优秀班主任"等,并多次在学校及县级组织的优质课评比中获奖,我所带的班级各学科在每学期的期末统考中均获得教研片的班级平均分前三名的好成绩,也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我处处以身作则,发挥模范带头作用。立志让每一个平凡不平庸。现将工作实际简单介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

这么多年来,面对我的学生,和自己热爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐。就连自己孩子出生,都未耽误过学生的一节课。

二、把握机会,在学习中成长

我深知要给学生一杯水,自己不但要有一桶水,而且还要找到源源不断的活水。为此,我利用业余时间进修学习新的教育理论,应用在教学中,不断提高自己的业务水平。平时也多给自己创造学习的机会。比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准。还选择每册书中最难的课组织公开教学,来锻炼自己。受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次到省内外的多所名校听课学习,利用休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。

三、深入研究,在课改创新中前进

在日常工作中,追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。近几年,我市在推广"高效课堂",我就从网上查找相关知识及模式,大胆尝试,倡导学生"自主、合作、展示"式学习,收到一定的效果。例如我们七(5)班在上学期的期末统考中,七门课有五门获教研片班级平均分第一名,两门课获得第二名。因此,要善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信。

四、积极探索,在管理中享受

"学高为师,身正为范".如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我送走了一届又一届毕业生,我为他们付出了很多,同时也得到了更多的回报。比如:每年的教师节我都会收到上百条来自各届学生的祝福短信,还有鲜花。

我在管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持以身作则,"严"与"爱"并使。严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯、不乱丢垃圾的卫生习惯等等。在日常的工作中,我经常采取"做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查"的办法训练学生的行为,比如:我班学生来自好几个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就会特别留心孩子们的举动,及时表扬,及时批评,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不该做的,班级很快就会进入良好的状态。

现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好的教育效果的,需要我们做到"因材施教"区别对待。比如:一次学生问我,为什么对___同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于他在小学时经常是因为违反纪律在教室角落里罚站,现在需要给他机会和爱啊!我在等待他的反省呢!记得还有一次一个学生被父亲责骂了,离家出走,他母亲声泪俱下的找到我,不知如何是好,我就告诉她放心,他会回来的,他离不开我们大家的,果然,下课了,一个学生递给我一封他留给我信,告诉我他的委屈以及在哪里,我带信让他回来,把他送回家,向父母承认了错误,并且在班里教育了大家,表扬了他知错就改。

平时,我鼓励每一个学生力求全面发展,积极参加学校举办的各类活动。要相信自己没有办不到的事情!最终在我的鼓励带动下每每总是夺冠!

曾经有人问我:"你为什么不改行?"我毫不犹豫地告诉他:"我热爱这份职业!"我的两个弟弟都有公司,工厂,他们就常说:大姐辞职吧!来帮我干,我公司哪里撒掉的钱也比你工资高。我只是笑而不应。做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"我始终无怨无悔。

成绩永远属于过去! 在今后的工作中,我将立足实际,积极探索,继续奉献我无悔的生命!

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篇14:优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1781 字

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优秀教师先进事迹

大学毕业之际,毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平,XX年中考时名列全县农村中学第一名,向山区人民交上了满意的答卷。XX年初,时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望,对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。

按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺,XX年7月送走毕业班后,她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请,回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师,当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担,一心扑在教学上,深入细致地开展学生管理,积极做好党务管理工作。

XX年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的在积极组织做好全校的防范工作,对全校师生开展科学的宣传教育,稳定了学生的思想情绪,使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后,她创造性地实施“纸条式教育教学法”,一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习,给学生写小纸条300多份,做了工作笔记10多万字。地方教育局开设“空中课堂”从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时,她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作,时年27岁的主动放弃了做母亲的权利,第一胎流产,一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作,学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。

始终把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节,把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来,她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅,在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。

在教学管理上,她坚持“严、真、细、实”,所带的班级,在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的,所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。XX年中考,她所代班的英语成绩位居全市绝对第一,并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。

她特别注意向老教师学习,同时注重对年轻教师以身作则,言传身教,发挥传帮带的积极作用,团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中,她都带头讲课,号召大家甘为人梯,辛勤耕耘,以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动,实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和管理工作后,她虚心深入到老教师的课堂取经学习,在自己提高的同时,还注重培养提高年轻教师的教学技能,每天都要听一堂年轻教师的课,几年来从没有间断。她总是设身处地地关心着年轻老师工作和生活上的困难,倾其所能帮他们解决实际问题。即使今年年初身怀六甲期间,行动不方便了,她都努力坚持听课从不间断,临产前几天还每天早出晚归坚守在工作岗位。

她时刻注意开展素质教育,努力把每个学生培养成高素质人才。除了结合课堂教学开展德育和思想教育外,作为分管团工作和学生工作的负责人,她经常亲自和有关人员一起策划和组织丰富多彩的团活动,使之成为实现学生“成人、成才、成功”目标的良好载体。每年五月举行的全校校园文化艺术节,就是对学生才艺的全面锤炼和综合展示。建校短短五年的附中,学生在国家、省、市组织的各种学科竞赛中屡屡脱颖而出,近三年来有196名同学获国家级学科竞赛中获奖。

几年来,获得二十多项国家和省市级奖励:XX年9月荣获国家教育部表彰的“全国优秀教师”称号;XX年6月被山西省委组织部授予全省中学惟一的“防控非典优秀共产党员”;荣获全国第四、五届中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师,山西省优秀团干,山西省优秀青年志愿者……XX年8月31日《中国教育报》第三版以“投身实践,报效祖国”为题专文报道了她扎根基层创业的先进事迹。《新华每日电讯》、《山西日报》、山西电视台、《山西教育报》等国家、省、市新闻媒体对她的先进事迹多次作专题报道。

作为一名优秀党员,就是这样,时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己,在教书育人这平凡岗位上默默耕耘,认真负责地履行了一名党员和党员干部的神圣责任,以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩,谱写了一曲壮丽的青春之歌。

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篇15:音乐教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:音乐,教师,全文共 1412 字

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音乐教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

作为一名小学音乐教师,深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的,要把精力更多的放在培养学生身上。多年来她一直负责学校的音乐兴趣小组,经常放弃休息时间,每天早早来到学校排练,为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识,她利用业余时间外出进修学习,,并根据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班,如今已形成学校的一大特色,长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成绩。

一、她是孩子心目中的好老师

著名的儿童工作者孙敬修说过:教师应该会“笑”,小学优秀教师先进事迹如果你不会“笑”,我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现,教师的微笑——这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中,xx老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子。生活中的她,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意连连,友善亲切。孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐,在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数,最终获得了好老师的称号。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。xx老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,平日里她兴趣广泛,经常欣赏古今中外的音乐和文学,在日常生活中加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求,继续投入到本科学历的培训中,小学优秀教师先进事迹材料只有不断学习才能不断完善自己。

二、她是成绩优异的青年教师

从8年前第一次走上讲台,xx老师一直在努力地工作和不断地进步。自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色,她的课条理清晰,创意新颖,让人感受到音乐的美,艺术的美。她的课多次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖。XX年10月,xx老师代表虹口区参加了上海市青年教师教学比赛,获得一等奖。为了比赛,她从6月份开始就着手准备,选课题,定目标,构框架,找资料.从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段:上午试教,下午修改内容,晚上调整媒体,半夜整理教案,清晨背记教案,第二天再试再改,第三天同样如此。。。随着体重的日益减轻,对这节课的理解也越来越深刻,每次试教都有不同的进步。好事多磨,在比赛前的第二天,由于持续疲劳抵抗力下降,高烧39度持续不退。可是xx老师坚持了下来,医院学校2头跑,终于出色地完成了比赛任务。

作为音乐教师,个人的专业素养是十分重要的。XX年5月,老师先进事迹沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的,要求每一项都要出色。参加比赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师,竞争非常激烈。为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功。全校师生都走了,可音乐教室的灯还亮着,她正在反反复复地唱、弹、跳;五一长假里人人都愉快地享受着假期,可沈老师却天天清早往学校赶。通过几个月的努力,xx老师最终获得了二等奖,再一次为学校争得了荣誉!

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篇16:女教师的先进事迹材料范本_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1228 字

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教师先进事迹材料范本

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考

表情生动,声音洪亮,课堂上的胡荣精神饱满,一点儿也看不出饱受病痛折磨的样子。在她的“煽动”下,孩子们一会儿练习英语会话,一会儿来个小小的情景剧,教室里不时响起欢快的笑声。下课后走出教室,胡荣似乎还沉浸在热烈的课堂氛围中。她说:“只要跟学生在一起,我就很快乐,很精神。”

放弃“金饭碗”捧起“泥饭碗”

大学毕业时,一个令人羡慕不已的机会出现在胡荣面前:一家著名的中资机构看中她过硬的笔头功夫和娴熟的口头表达,想聘请她担任驻外英语翻译。来自重庆市江津区农村的胡荣,念书时多次因患大病接受手术治疗,家庭经济十分拮据,正是特别需要钱的时候。没想到胡荣,竟然对用人单位摇了摇头:“我还是想去乡村中学教英语。”

1996年7月,走出大学校门的胡荣,如愿以偿地进了江津一所条件艰苦的乡村中学。生活条件很差,工作任务很重,但是胡荣热情高涨,可是没想到刚上了几次课,满腔热情就被浇了一盆冷水。胡荣发现,同学们对自己的讲课普遍表现冷淡。

孩子们不喜欢这样讲课吗?课余时间,胡荣和学生“打成一片”,发现多数同学因为基础很差,从心理上对英语产生了害怕甚至反感。找到了症结,胡荣开始“对症下药”。她坚持对学生进行分层次辅导,让每位同学都在进步中产生成功感。

XX年,胡荣随丈夫调到重庆市璧山县广普中学。这是一所条件更差的乡村初中,学校距离县城38公里,去一趟县城要换两趟车。刚到学校,胡荣担任两个年级共3个班的英语教师。第二年中考,她所教班级的英语平均成绩达到了创历史的125.5分。

“只想做好一把伞”

胡荣很快成了县内各中学争抢的“香饽饽”。重庆市内几所王牌中学争相延揽她。

XX年,重庆市一所特别有名的中学多次派人来游说胡荣,后来索性替她做好了一份调动申请表,专门派人送到她家里。“到哪儿不是培养人才?你也知道,我们学校的学生考的都是名牌大学。你去了,培养的都是高层次人才。”来人一边给胡荣“讲道理”,一边给她介绍学校的待遇和给她开出的薪酬。胡荣有些动心了。

客人告辞后,胡荣开始清理这些年留下的一些资料,当她看到了学生们叠的1000颗五颜六色的“幸运星”。她知道自己应该留下来……

毕业于清华大学的邓丽霞回忆说,胡荣老师刚来时,同学们的英语都不好,很多人自暴自弃,甚至准备辍学。胡荣老师从不因此责骂,上课时总是充满激情调动大家的情绪,下课后充满温情地和同学们谈心。

甘守清贫的胡荣,改变了许多农村孩子的命运。在她的精心辅导下,广普中学的3名农村孩子,还获得了全国中学生英语能力竞赛二等奖。面对众多褒奖和荣誉,胡荣说:“我只想做好一把伞,为农村孩子撑起一片天。”

不幸接踵而至,她对讲台不离不弃

大学入学体检时,胡荣意外地被检查出皮下囊肿,后来确诊为双肾多发性结石。入学后不久,她就先后接受了两次取石手术;手术后不久,左肾积水并坏死,不得不接受摘除手术。医生诊断后认为,患者病情严重,手术后存活的时间可能也不会很长。

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篇17:基层党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1781 字

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基层党员先进个人事迹材料

,原任中共xx乡委员会委员、组织委员。勇于吃苦,善于团结职工,帮助同志,解决群众疾苦,时刻在为全乡经济发展、社会稳定、人民生活水平的改善而忙碌工作的,开拓创新、率先垂范,勤奋工作、为民服务。该同志1参加工作以来,在基层任过多个职位,现协助乡党政办公室工作,基层工作经验丰富,工作能力强,善于做群众工作,不管在什么位置上,他都能以积极认真的态度和求真务实的精神干好工作,为经济发展和社会进步默默无闻地做着贡献,工作成绩突出,曾多次被评为基层优秀党员。

一、强化学习,做学习的表率

从参加工作起,十分重视学习,把“人到老,公司优秀党员先进事迹材料学不了”作为自己的口头禅,把学习作为自己每天的一项常规工作来做,抓紧抓好,做到勤于学、善于学,经常学、努力学,用理论不断充实自己的头脑,坚定共产主义理想信念,努力提高为人民服务的本领。从事组织工作到协助办公室工作使工作性质有了较大的转变,工作岗位的变动,学习显得尤为重要,他更加重视学习,把学习作为自己的一项重要工作老抓。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及保持共产党员先进性教育读本;二是深入学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神、省州县党代会精神;三是积极学习国家政策、法规及各种规章制度,学习党的基本知识、社会主义市场经济知识、科学文化及本职业务知识。他在学习上一丝不苟,在学习中重视参加集体组织的学习,更重视个人的自学,把集体组织学习与个人自学有机结合,做到每天学习1小时,每月熟读1本书,每月参加1次学习交流会,他积极认真刻苦的学习态度在全乡干部职工中树立了学习的榜样,在他的带动下,街道优秀共产党员先进事迹材料全乡广大干部逐步形成了爱好学习的良好习惯,为建设学习型组织、学习型社会奠定了坚实的基础。

二、勤奋工作,为民服务,永葆共产党人的政治本色

是这么说的:“中国共产党是中国工人的先锋对,是同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,我作为中国共产党组织中的一员,必须严格按照《党章》的规定严格要求自己,用《党章》规范自己的言行举止,按照党员先进性的要求严格要求自己,做一名合格的共产党员,才不愧为中国共产党员的称号”。他是这么说的,也是这么做的。从参加工作以来,几十年如一日,在基层、在为民服务的第一线,勤勤恳恳地工作着。他思想品质好,作风正派,工作认真负责,开拓创新,奋发向上,工作20多年来他踏踏实实做事,堂堂正正做人,优秀共产党员的事迹清清白白做官,深受群众的爱戴。在具体工作中,认真抓好自己的本质工作,同时服从服务于党委、政府的中心工作,不畏艰难,翻山越岭,走遍全乡222个自然村 290个农业小组的80的农户,帮助村组解决人民群众比较关心的热点和难点问题。近年来,他分别挂钩了光明、德安、新政三个村委会,在挂钩村委会期间,和村委会干部一道为群众的增收、人民生活水平的提高献计献策,扎实抓好每项工作,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,深受群众的欢迎,工作成绩突出,受到上级的表彰,得到群众的好评。在挂钩期间向上争取项目和资金,帮助解决光明村委会的9个村组、德安村委会兴旺村等10个村民小组500多户多人吃水难的问题;争取项目资金4万多元,发动群众新修德安村委会独家村、芹麻箐、三河片等6个村组的村社公路6公里,新政村委会木板箐、栏杆箐、小比舍四组、五组、十一组等7个村组的村社公路12.6公里;积极组织群众修通了小比舍7个村组的灌溉引水沟渠1条,长7公里;积极向上争取项目扶持,解决了小比舍和西阿狄等6个村组的人畜引水带浇灌的钢管引水工程1件;积极争取资金,发动群众对小比舍村下的两个干沟进行了工程治理,修筑大小挡墙11堵,有效控制了水土流失,优秀党员的主要事迹彻底消除了山体滑坡导致群众搬迁的现象;按照培植四大骨干产业的产业结构调整思路,积极认真作好群众工作,发动群众种植泡核桃多亩,现长势喜人,党委政府满意、群众满意,上级有关部门和各县市、乡镇多次到现场进行考察参观,给予高度的评价。可以说,无论是本职工作,还是中心工作,在他工作过的村社,都留下了他深深的足迹和群众的好评,不愧为是一位优秀的共产党员。

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篇18:教育科研先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,个人,人事,全文共 1436 字

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教育科研先进个人事迹材料

在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中,姚始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任,为了提高自己的教科研工作水平,为了积极带领我校教师向科研型转化,进而提升全校教师的业务素质,她积极主持、指导和参与了“十一五”多项课题的研究工作,并取得了一定的成绩。

首先,她积极参加“十一五”课题培训和业务学习。xx年她自己争取参加了省“十一五”课题培训,相继又参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会,虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记,特别是认真解读了“十一五”规划课题研究指南。

第二,在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后,她都对全校教师做好二次培训,包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验,研究报告的编写等,并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动,都争取带领教师参加。

第三,积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了“十一五”规划课题研究指南,组织教师针对本校的教育教学现状,针对本校的特色,精心筛选研究内容,确立研究主题,制定研究计划,组织教师开展课题研究工作。“十一五”期间,我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题,她一方面组织教师提高信息技术应用能力,一方面大胆尝试和推行集体备课,使课题研究日常化。

第四,教育科研取得的成绩。

1、课题研究成果。她主持的市“十一五”《集体备课管理评价策略研究》,取得阶段性研究成果,《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课,提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中“四不像”作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获河北省电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖;指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获xx市“十一五”规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题,《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过xx市“十一五”规划课题结题。

2、积极撰写研究论文。她积极总结和推广研究成果,发表和获奖论文多篇。《改变“四不像”作文教学策略探讨》发表在《教学交流》第9期,评为全国教研成果一等奖。《如何实现信息技术与学科教学的整合》被《学习方法报》的“教研周刊”版第49期(总1178期)刊用。《诵读 赏析 想象迁移——我教白雪歌送武判官归京》入选《中华教改教学论坛》,被评为优秀论文一等奖。《语文教学中自主学习型课件的设计》获第一届创新教育成果大赛一等奖。《信息时代提高语文课堂教学效率的思考》在全国语文教学论文大赛中获一等奖。《在语文教学中培养学生的情感和审美观》获第二届河北省基础教育课程优秀论文大赛一等奖。在“十一五”课题研究中,我校教师共发表和获奖论文150余篇。

3、指导教师的专业成长。“十一五”教育科研的引领,使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中,先后有20人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中,我校多名教师起到了骨干引领作用。我校有1人被评为xx市名师,3人被评为xx市学科带头人,3人被评为xx市教学能手,3人被评为xx市教学标兵。教师专业素质的提升,是我校教学质量提高的关键因素。

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篇19:初中英语老师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,个人,人事,全文共 1781 字

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初中英语老师先进个人事迹材料

我叫李,xx县初级中学教师。参加工作已有十二个年头。自参加工作以来,一直担任英语教学工作。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……

一,静心教书、潜心育人

自参加工作第一天起,我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行,我不是没心动过,但最终选择了坚守。十几年如一日地做着我教书育人的事业,而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同时,不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕。这些足以让我产生满足感。

对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣,我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点,有的只是循循善诱;为了关注学生的生命本质,我总是在教给他们知识的同时,介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等,并和学生一起过圣诞节,让他们在亲自装扮圣诞树,自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会,平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们,让他们打好更好成长的基础。此外,让每个学生牢固树立“做人第一”的思想,并以身作则,无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。

二,他山之石,可以攻玉

当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们,没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外,向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知;身为政府要员却热情奔走在新教育路上的朱;还是名声显赫却仍然坚守教学第一线的李;甚至是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师,都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外,这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下,我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多,写的文章也少得可怜,但我相信自己定会是一个好老师的。

三,关爱学生、幸福成长

作为教师,我坚守着清贫,为了生活而奔波劳累;但同时,我更享受着与学生共同成长的乐趣,时刻收获着学生带给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼,热情奔放时,还是教学数十年后的稳重严谨期,我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处,我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然,在付出过后得到的是孩子们的回报。初为人师时,我04届几个小女生石、任等因我建议她们多读英语,特在起床铃响前在我宿舍门前大声朗读,全然没注意到其他还在熟睡中的邻居老师们;03届学生李母亲告诉我,她的女儿每天晚上洗脚的时候都会手捧英语书而看,只因我引发了她对英语的兴趣;05届学生任、宋等上课迟到后自觉站在我宿舍门前两节课多,直到我打完点滴出来时才发现。那一刻我怪她们太笨时心里却暖融融的;也是这些女生在我要求其多锻炼身体后,半夜4点半全宿舍出动外出跑步;我在参加县级赛教归来时,李等男生第一时间冲出教室为我提行李。一个个脸晒得黝黑、声音嘶哑只为准备下午的歌咏比赛为李老师争光,整整练唱了一上午。怎能不令人感动?上重点高中的学生周在学习压力大、思想负担重时给我打电话和我聊天,聊完后她浑身轻松,又一次可以轻装上阵了。而我做的只是认真倾听和适当建议;我的两个强子(x强和x强)虽不同年级却同村,回家后各自争着说我对他们更好一些。在送给我的新年贺卡里会同时出现两个人的名字。其实,老师对学生的爱学生会永远记在心里。今年毕业班学生照相时,我的学生马紧紧地贴着我的脸,杨、张则大胆地搂着我的腰,使我有点震惊(乡村学生不会这样大胆)的同时,体会到了学生对我的好。

这一桩桩、一件件小的不能再小的事情,我却如数家珍般一一罗列,只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件,这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。

路漫漫其修远兮,吾将求索永不息。在今后的教育事业中,我会一如既往地静心教书,潜心育人,向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为我是老师,我要做一个好老师!

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篇20:2024优秀教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3883 字

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2022优秀教师先进事迹材料范文

教师在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,值得我们的尊重,下面是小编为大家搜集的优秀教师先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

优秀教师先进事迹材料(一)

xx老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20xx年5月被评为县级优秀辅导员;20xx年教师节她被评为县级优秀教师;20xx年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小&平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。

走近xx老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有xx老师辛勤的汗水。

优秀教师先进事迹材料(二)

我是一名普普通通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。20xx年参加工作至今,一直扎根西营中学,无怨无悔地为家乡的教育教学事业默默奉献。

自走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心:一定要做个好老师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献”是我一贯的教学作风。凭着对事业执着的追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在西营中学三尺讲台上默默地耕耘了已有7个春秋,做到了“为教消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。在我已经走过的7个教学春秋里,时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、洒向教育无限的爱。

无怨无悔,爱岗敬业

20xx年我分配到了西营中学,面对学校教师队伍的薄弱、学校领导的期待、学生对求知的渴望,我倾心农村教育的信念很快坚定下来。在教学中,我认真备课,细心讲课,做好反思小结、阶段总结,经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验,认真备好教案,力求上好每一节课。课余时间经常电话与家长沟通交流,及时地向学生家长反映学生在校的表现情况,了解学生的家庭情况等,得到家长的一致好评。

在几年的班主任工作中,和学生打成一片,把自己融入到班集体中,用高度的责任心去管理学生,用爱心去关心鼓励学生,用生机勃勃的创新之心引领学生,拿十足的耐心转化差生。我们农村学生阅读量小,学生阅读能力较差。针对这一现象,我倡导学生摒弃死学书本的学习模式,用欣赏的眼光,对待范文中优美的语言、句子和词语,品味作者思想情感,感受范文中作品内在的美。为了开拓视野,激发学生学习兴趣,弥补学生课外阅读量不足,多次组织学生开展“演讲比赛”、“讲故事”、“名著精彩段落品评”等活动,让学生感受语文学习的价值和语言文字的魅力。作文教学是农村语文教学的“老大难”问题。为此,采取了仿写句子,描写外貌、心理、动物、景物片段,为课文补充结尾、为课文补充新的论据等手段激发学生写作兴趣,提高写作能力,从而增强了同学们的创新意识。白天紧张上课,晚上忙于备课、批改,工作踏踏实实,兢兢业业。做到了认真备课,尽可能用生动、风趣的语言讲课;细心批改作业,发现问题及时给学生订正。在历次学期期末质量检测中所任教班级学生的平均成绩均名列同年级的前列。

奉献青春,大爱无疆

担任班主任工作就要克服“家长式”作风,善于营造宽松和谐的班级环境。在班级工作中,无论是制订班级规章制度,还是工作实践,我都充分地发扬民主,提高班干部管理的积极性。每到新学期开始,就要求每个学生就本学期班级管理的各个方面发表自已的看法,敢于献计、献策,并要求每位班干部根据同学的意见和自己工作需求,拟定班级规章制度,这种做法既充分征求全体同学意见,让每个学生都增强了班级主人翁意识,又能充分调动班干部积极性,让他们意识到他们的工作过程是实施自己“政见”的过程。所以,在日常班级管理中,我的班主任工作既轻松而又见成效。多年来,我所在的班级各项工作都能顺利完成,班级师生关系和谐。

在教育教学中,我始终严格要求自已,做学生的表率。“人非圣人,孰能无过”。但在实际工作中,教师却不愿意承认自己的过错,怕在学生面前失面子。一次,我在讲解课文时,把“谈笑风生"的”生"字写成声音的“声”。一个学生立即站起来,指出了错误。全班学生鸦雀无声,都注视着我,看我怎样“收场”。我立即很认真地说,谢谢这位同学。老师这个字写错了,应该改正。随即我又对学生说,由于老师的疏忽,出现了错误,实在抱歉。希望全体同学和老师一起改正这个毛病,好吗?全班立即响起了雷鸣般的掌声。

我在教学上取得的成绩除了爱岗敬业外,还跟平时关心爱护学生分不开的。 我关爱过无数学生,当班主任爱生如子,对待其他班级的学生,照样如此。我班学生鲁尔斐,曾经一段时期,产生了严重的厌学心理,学习成绩急速下降,甚至上课和老师发生矛盾,当我得知情况后,并没有去批评他,而是及时和家长联系了解情况,并耐心的开导他,经过两周的时间,他的思想好转起来,开始有了学习的积极性,期末考试成绩也有了很大的进步。

我认为爱的情感是打开学生心灵窗户的钥匙,只有真心实意的热爱学生,才能架起老师与学生之间的相互信赖的桥梁,产生较好的教育效果。

扎根农村,爱校如家

在我的心中,教师的一切言行举止,都应当成为学生甚至全社会的楷模和表率。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。正因为我深知“身教重于言教”的道理,所以我常常从身边的一点一滴小事做起,潜移默化地影响和感染学生。

我常常教育学生,做一件好事并不难,难的是寻找机会经常做,一辈子做。要学习雷锋、孔繁森,做一个品学兼优的学生。也常常对学生说:“活着就要做一个对社会和人类有用的人。正如张海迪所说——即使是颗流星,也要为人类放出光和热。”

一份耕耘,一分收获。由于对教育事业的热爱和不懈的追求,并多次被学校评为 “优秀班主任”、“优秀教师”、“先进工作者”。现在我依然担任着九年级语文教学及班主任工作。教育事业是我的挚爱,也是我的终生追求,做一名普通的农村中学教师是我无悔的选择!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将在以后的工作时间中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永远是我心中一方最神圣的热土。我原意有颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!

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