篇1:校园合唱比赛方案
一、活动主题:青春闪亮?唱响文峰
二、活动目的:为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
三、活动时间:4月底
四、活动地点:文峰学校报告厅
五、参赛对象:六、七、八年级
六、比赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目:
必选曲目——校歌
自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主
八、评比方法
1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。
九、评分细则:
本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)
2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)
3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)
4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)
7、整体印象。(1分)。
十、具体要求
1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;
2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;
3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;
4.比赛顺序抽签决定;
5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
文峰学校团委
3月31日
篇2:校园合唱比赛方案
一、活动时间
20xx年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
篇3:学校合唱比赛通知
我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行,现将有关事项通知如下:
一、活动负责人:朱雯霞 杨芳 陈明刚 梁庄贵 于先甲
二、评委:宋方程 李 杰 刘忠阳 于 辉
唐邦连 胡慧玲 林朴元
(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)
三、主持人:张美美 梁 峰
四、音响灯光:梁厚煌 蒋龙权
五、统分:粟琳 蔡文艳
六、舞台布置:林朴元、沈阳
七、后勤:杨小明主任、校团委
八、学生入场安排:体育组
九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)
请所有参赛班级如有伴奏带的用U盘下载好或用光碟刻录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误!
为确保活动顺利进行,请所有参与人员做好一切准备工作!
20xx年x月x日
大合唱评分标准
一、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(20)
二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20)
三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20)
四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20)
五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10)
六、整体效果良好,富有感染力。(10)
总分100分
最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)
获奖班级量化加分参照《班级量化考核细则》。
篇4:校园合唱比赛闭幕词
主持人:马胜男 关胤
主持词:
马:尊敬的各位老师
关:亲爱的同学们
合:大家好
马:在这稻谷飘香,果实累累的金秋十月,
关:在这层林尽染,姹紫嫣红的斑澜季节,
马:我们欢聚一堂,用歌声描绘收获
关:我们满怀热情,用音乐编织快乐
马:学校就是我们的家,我们要用歌声为她点缀
关:学校就是我的妈妈,我要用歌声为她装扮
马:歌满校园,家变得更加温馨
关:歌满校园,妈妈变得更加漂亮
合:让我们放声歌唱,歌唱我们美好的希望
用歌声唱出欢快的旋律,用笑脸展示纯真的心灵,首先请欣赏一年一班合唱《希望的太阳》和《滴哩滴哩》 指挥牟海沦,大家欢迎。
马:国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲您。下面请欣赏一年二班合唱《希望的太阳》和《国旗国旗真美丽》指挥王伟含,大家欢迎。
关:在学校我们要做一个诚信的小学生,在家里我们要做一个懂事的好孩子,在社会上我们要做一个合格的小公民,下面请欣赏二年一班合唱《希望的太阳》和《做合格的小公民》指挥荣慧莹,大家欢迎。
马:小呀小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨狂。接下来请欣赏二年二班合唱《希望的太阳》和《读书郎》 指挥李佳莹。
关:我们是七八点钟的太阳,我们是祖国的未来和希望,下面请欣赏三年一班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双浆》指挥周晓楠,领唱陈造兰。
马:是劳动创造了世界,是劳动创造了美好的生活,劳动最光荣,下面请欣赏三年二班合唱《希望的太阳》和《劳动最光荣》 指挥张佳宁。
关:我们都是少先队员,我们还有一个名字叫“红领巾”,下面请欣赏四年一班合唱《希望的太阳》和《红领巾向着太阳走》指挥刘鑫,领唱于震泽,大家欢迎。
马:一首优美的歌曲就是一个动人的故事,一首动听的音乐就是一幅美丽的画卷,让我们沐浴其中,享受它给我们带来的快乐。下面请欣赏四年二班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》指挥关胤,领唱马晓颖,大家欢迎。
关:你拉我的手,我拉他怕手,红领巾向着太阳走。下面请欣赏五年一班合唱《希望的太阳》和《红领巾向着太阳走》指挥马胜男,领唱杜兴阁,大家欢迎。
马:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,接下来请听五年二班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》指挥王开慧,领唱孙鹏,大家欢迎。
关:用歌声唱出我们的心愿,用歌声唱出我们的理想,用歌声唱出我们美好的未来。请听六年一班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》,指挥石双。
马:好的歌曲不但能陶冶我们的情操,还能把我们带入一个美丽的情境之中,“坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲过去的事情”我么幸福的情景啊,下面就让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级——六年二班给我们带来的《希望的太阳》和《听妈妈讲那过去的事情》,指挥于瑶,领唱高威。
马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
关:也感谢在场的评委和所有的同学们
马: 悦耳的歌声,唱响欢乐的主题.
关: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.
马:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪
关:粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落
马:让我们扬起心的风帆
关:为我们的母校添上绚烂的一笔
马:汤山城中心小学“歌满校园”合唱比赛
合:到此结束。
篇5:校园合唱比赛闭幕词
主持人:尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!
甲:金秋时节
乙:丹桂飘香
甲:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。
乙:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
甲:建国六十一周年的光辉节日,
乙:向我们阔步走来了!
甲:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放
乙:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
甲:真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔
乙:欢庆的歌声就要唱响,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
甲:祝福我们的党与日月同辉!
乙:祝福我们的民族日益强大!
合:祝福我们的祖国更加繁荣富强!
甲:现在我宣布, “祖国,我为你骄傲” ---小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛——
合:现在开始!
甲:首先上场的是六(1)班同学,他们演唱的歌曲是——,大家欢迎!
乙:我们的祖国地大物博、历史悠久,请欣赏五(1)班同学带来的大合唱——。
甲:现在让我们一起来聆听四年(1)班同学内心深处对祖国的美好祝福,请欣赏他们带来的歌曲——《我爱你,中国》。
乙:我们的祖国是我们的母亲,我们爱我们的母亲,请欣赏三(1)班同学的表演,他们演唱的题目是《祖国,我爱您》。
甲:我们是社会主义事业的接班人,我们时刻准备着为祖国作出贡献,请欣赏二(1)班同学给我们带来的节目——《我们时刻准备着》。
乙:我们的祖国有着灿烂的文化,我为我是一个中国人而感到骄傲,请欣赏一(1)同学的节目——《我骄傲,我是中国人》。
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈。
甲:我们是新世纪的雏鹰
乙:我们和时代的脉搏一起跳动
甲:我们与祖国同呼吸、共命运
乙:我们将用自己的行动
合:向祖国妈妈交上一份出色的答卷 。祖国妈妈,请相信我们一定能行!
甲:最后,让我们共同祝愿我们的祖国生日快乐!国泰民安!
乙:共同祝愿我们伟大的祖国更加——
合:繁荣富强!
甲: “祖国,我为你骄傲” ---小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛—
合:到此结束!谢谢大家!(鼓号齐奏)
篇6:关于合唱比赛的简短工作总结
为引导我校队员铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,歌颂祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光沐浴下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,我校开展了主题为“唱少年之歌 振中华之魂”的大合唱比赛。
通知一经发出,全校6个班级都积极行动,精心选歌、刻苦排练、激情歌唱,以高度的热情确保了本次活动的成功举行。 比赛在学校篮球场举行,同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张,眼睛里闪动着热情与自信,服装整齐,轮番登台。《祖国祖国我爱你》、《儿童团团歌》、《让爱传出去》、《少年英雄》、《红星闪闪》《中国人》,一首首优美动听的经典红歌传唱出同学们对党、对祖国、对学校的热爱,对美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌声回荡在学校的篮球场,激昂的旋律震撼着全体师生的心灵。整洁统一的服装,整齐划一的动作,象模象样的小指挥,精彩可爱的歌伴舞,同学们全心投入,各显神通,满怀激情,放声高歌。歌声传达了新时代青少年激情昂扬的奋斗精神和坚定不移的爱国情怀!比赛精彩纷呈,高潮迭起。特别是4年级的同学,他们演唱的《红星闪闪》,以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声精心的编排赢得了场下观众和评委的热烈掌声,把比赛的气氛推向了高潮。
经过激烈的角逐,最终4年级获得一等奖 5年级 3年级获得二等奖1年级2年级6年级获得3等奖
本次比赛,激发了我校同学们努力学习,报效祖国的爱国热情。同时也进一步推进了我校校园文化建设,丰富了我校师生精神文化生活,充分展示了我校学生的精神风貌和风采。可谓是校园红歌亮,激发爱国情;唱响主旋律,童心永相随!
篇7:关于合唱比赛的简短工作总结
20_年6月4日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛,这场比赛不仅是一场音乐盛宴,更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传,组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。
歌唱红歌是我们对祖国的敬爱,也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有:学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致开幕词。
伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情,手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院,仿佛让我们又回到了那个时代。
一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线,伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的,承担起祖国的责任,努力地向前走。
最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。
闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛,大到国家,小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作,上课就如上班。谨记这句话,严谨的要求自己,去创造改变我们的未来。
篇8:合唱比赛主持人串词
女:尊敬的各位领导,
男:同志们、朋友们,
合:大家晚上好!
女:在我们伟大祖国即将迎来60周年华诞的大喜日子里,中共市委、市人民政府在这里隆重举行庆祝国庆60周年激情广场爱国歌曲大家唱大合唱比赛活动。昨晚已有支代表队在这里参加了比赛,今天是比赛的第二场,祝个参赛队赛出各条战线的风采,赛出好成绩。
男:时光如梭、岁月如歌,60年来,从城乡的面貌到人们的衣食住行,每个人,都能够真切地目睹和感受到经济社会的发展和人民生活的巨变。
女:在发展战略的指引下,认真开展项目建设年、企业服务年、党组织服务年活动,努力保增长、保民生、保稳定、保持经济平稳较快发展,掀起了新一轮发展建设高潮。男:请听市政府代表队表演的《映山红》、《保卫黄河》
男:下面将上场的是公司代表队,拥有地区的车间,其主导产品是优质产品,消费者信得过产品,公司被评为消费者满意企业、优秀企业,
男:请欣赏由公司代表队表演的歌曲:《我和我的祖国》、《走进新时代》。
男:你是一幅波澜壮阔的画卷;你是一片孕育希望的热土,
女:抚摸你的蓝图力量就会尽情抒发,走进你的原野汗水就会渴望挥洒;
男:请听公司代表队表演的歌曲《祖国不会忘记》、《在中国大地上》
女:在发展的进程中,人才是最宝贵的要素。
男:学院作为我市一所本科院校,坚持以社会需求为基础、以通俗教育为根本、以能力培养为导向培养创新型人才,突出人才培养、科学研究、服务社会的高等教育功能。,学院学生首次突破人,这将为的发展提供有力的智力支持和人才保障。
女:请听学院代表队表演的歌曲《祝福祖国》、《祖国不会忘记》。
男:伟大的祖国伟大的党,您凝聚了天下炎黄子孙的心,带领我们冲破一切艰难险阻,走上了改革开放的康庄大道,
女:看那一幅幅画卷美不胜收,听那一首首赞歌荡气回肠,大地处处播种着芬芳的希望!男:下面请欣赏由市农口表演的歌曲:《我的祖国》、《我爱这蓝色的海洋》。
男:围绕保增长、保民生、保稳定,保持经济平稳较快发展的目标,大地风生水起,项目建设如火如荼。在重点项目建设中,奋进的实现了历史性的新突破,全市上下团结一心,开拓进取,正在为为建设富裕文明和谐新而努力奋斗!接下来请听市指挥部代表队表演的歌曲《中国升起一面伟大的旗帜》、《旗帜颂》。
结束语
女:今夜,晚风飘荡着音符,歌声唱出了自豪;
男:今晚,激情荡漾在每一个人心中,欢声道出了和谐。
女:这歌声寄托着我们祝福,
男:祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝福我们坚强的党事业兴旺发达!祝福我们勤劳勇敢的人民幸福安康!
女:庆祝国庆XX周年激情广场爱国歌曲大家唱活动到此圆满结束。
篇9:校园合唱比赛方案
一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹
二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。
三、组织机构
组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林
成员:何冬梅、各班主任、艺体教师
四、相关负责人
现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林
统筹协调:何冬梅
音响:陈振义、周老师
摄像:侯翠林严玉珍(照相)
场地:郑敏春、魏乔峰
会场纪律:各班班主任
主持人培训:于雪琳
选拔主持人:年级组长1男1女
调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)
统分、证书书写:彭文新、蒋斌华
收集资料:于雪琳
后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳
背景:彭静
新闻报道:张泽宁、王明霞
五、参赛对象:
七、八年级各班。
六、参赛方式:以班级为单位报名。
七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。
八、参赛流程及时间安排:
1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;
2、5月17日进行抽签;
3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;
4、4月18日至5月22日各班筹备排练;
5、5月23日进行决赛并公布成绩。
九、决赛要求:
1、5月21日各班上传伴奏;
2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等
十、相关筹备工作:
1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;
2、邀请专业老师进行评审;
3、进行赛前的组织分工。
十一、奖项设置及评奖办法:
(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。
(二)评奖办法:
1、团体奖:
(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)
(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)
(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)
(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)
2、个人奖:
(1)最佳指挥:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)
③节拍吻合曲目的节奏(5分)
(2)最佳领唱:
①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);
②声音优美动听(4分)
③演唱技巧,舞台感染力(3分)
初中学生处
二〇XX年四月十二日
篇10:校园合唱比赛方案
为了推进素质教育的精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,适时培养学生爱国、爱校的精神。经学校研究决定,我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。力求在“艺术节”活动中,展示同学们的风采和活力。
一、活动主题:迎六一 唱响红五月
二、活动时间:**年5月11日下午1:00
三、活动地点:体育馆内
四、活动对象:一至六年级全体学生(要求各班全员参加,个别特殊情况除外)
五、活动目的和意义:
唱红色经典歌曲,是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动如皋教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要,对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。
六、活动组织机构:
评委成员:李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静
计分记时组:王旭丽、马硕晗
主 持 人:高浩杰、袁媛
音 响 组:高亮
摄 影 组:付饶
六、活动形式及要求:
1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。
2.每个参赛队演唱两首歌曲,演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。(详见附件1)
3.参赛总时间不得超过10分钟(包括上下场时间)。
4.每个参赛队伍必须有合唱指挥(本班班主任或学生),自带伴奏。演唱形式可自选(齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等),道具自备。
5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。
6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。
7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过50字的串词,连同报名表(附件二)于5月8日下午放学前送到德育处大队部。
七、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
最具人气奖:1名(班级) 最佳指挥奖:3名 最佳领唱奖:2名
八、评分标准:
1.服装整洁、统一、精神饱满台风好(2分)
2.出入场井然有序、队形美观 (2分)
3.指挥准确,动作优美、富有感染力(2分)
4.声音洪亮饱满有感情,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,强弱对比得当,合唱整齐划一(2分)
5.艺术处理形式新颖,有创意(2分)
6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。
篇11:关于合唱比赛的简短工作总结
为纪念中国抗日战争胜利__周年,为让广大青少年从悲壮的历史中吸取革命先烈伟大的精神力量,传承以爱国主义为核心的民族精神,永葆中华民族团结统一奋斗进取的强大力量,本院积极参加由校团委主办的“纪念抗日战争胜利__周年歌咏比赛”。现将我院的合唱工作总结汇报如下:
一、活动原则活动原则
组织学生,有目的、有地进行活动;坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则;形式丰富多样,要做到课内与课外,校内与校有机结合。
二、活动内容活动内容
鉴于合唱队员没有合唱基础,主要对他们进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练。向合唱队员介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化大家的心灵。
三、活动效果活动效果
1、练习了唱歌。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜欢的歌曲,经过几次训练,学生们变得比以前大胆多了,提高了表演能力。
2、进行了简单的识谱教学,大家很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高,通过几个月的教学,一部分队员基本上能识唱一些最简单的乐谱。
3、教学了四二拍的节奏,教学时,用双手来击拍子,对掌表示强拍,手指头点手心表示弱拍的方式进行。经过多次训练,合唱队员基本上都能正确掌握四二拍的节奏。
4、使合唱队员认识了休止符,认识了四二拍的指挥。
5、使合唱队员掌握了音乐的许多概念,熟悉了音乐语言,并会在学习过程中应用音乐语言。加强了学生的能力培养,表叙能力和记忆力得到了明显提高。
四、赛后总结、赛后总结
“一分耕耘,一分收获”。本次参加纪念抗日战争胜利__周年歌咏比赛,是在经过领导老师的大力支持,同学同事的全心帮助,参赛人员的认真训练之后,取得了三等奖这一不错的成绩,但是我认为,成绩只是比赛的很小很小的一部分,而更为重要的是在比赛的训练过程中,在参赛同学中涌现出的一种精神,一种奋发向上,努力训练的精神,一种提升自己,开阔自己的精神,这才是活动对同学们最大的收获!
篇12:中学生合唱比赛主持人串词
主持人:1、2、3、4
1.尊敬的各位领导;
2.各位来宾;
3.敬爱的老师,同学们;
4.大家:(1234)下午好!
1.在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
2.在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
3.在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
4.我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
1.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
2.这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
3.心有多大,舞台就有多大;
4.想得多远,我们就能走得多远;
1.来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
2.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
3.现在我宣布,寒亭外国语学校校园歌手大赛:(1234:)现在开始!
1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
2.他们分别是#####让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
3.经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
4.接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场##
1号参赛曲目是《###》,掌声有请!
2号参赛曲目是《###》,掌声有请!
3号参赛曲目是《###》,掌声有请!
4号参赛曲目是《###》,掌声有请!
5号参赛曲目是《###》,掌声有请!
6号参赛曲目是《###》,掌声有请!
7号参赛曲目是《###》,掌声有请!
8号参赛曲目是《###》,掌声有请!
9号参赛曲目是《###》,掌声有请!
10号参赛曲目是《###》,掌声有请!
11号参赛曲目是《###》,掌声有请!
结束语:
1.一首首耳熟能详的校园歌曲;
2.一幕幕众人合唱的感情高潮;
3.一阵阵掌声雷动;
4.一声声喝彩助威;
1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
3.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
4.今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
1.最后,请允许我宣布:寒亭外国语学校校园歌手大赛圆满成功!
篇13:合唱比赛主持人串词
a:尊敬的各位领导、各位来宾
b:亲爱的老师、同学们
abcd:大家上午好!
c:清风拂面、阳光普照,朝阳中学迎来了一个崭新的季节。
d:在这播种希望、描绘锦绣的季节里。
a:让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱,
b:让我们纯真的祝福伴着初夏的爽朗飘荡,
abcd:常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节现在开始!
一、合唱《青春舞曲》、《阳光总在风雨后》表演者:八(3)、八(4)班
a:我们用跳跃的音符演奏着青春的活力四射。
b:我们用动感的舞姿展示着青春的热情洋溢。
a:新一代的我们用青春谱写自己的华丽乐章,
b:让我们记录美好的青春,开创更为灿烂的未来。
a:首先请大家欣赏由八(3)、八(4)班为我们带来的合唱《青春舞曲》和《阳光总在风雨后》。
二、古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》表演者:朝阳二小
b:今天我们合唱节除了有七、八年级的合唱表演外,还非常荣幸的邀请到了朝阳二小的老师和同学们。
c:朝阳二小多年来致力于艺术特色教育,从开始组建古筝队到成立学校民乐队到现在实施民乐校本课程,努力使每位学生接受民族传统音乐的熏陶,以此带动素质教育的实施。
b:学校先后获得常州市兰陵音乐会二、三等奖,市校园整台文艺演出金蕾奖,市少儿艺术大赛二等奖。
c:20xx年学校被评为常州市首批艺术特色学校。
b:下面就请大家欣赏由朝阳二小的同学为大家带来古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》,大家掌声有请!
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》表演者:七(3)、七(4)班
a:朝阳二小的同学们表演的真是精彩!
d:我是山间一滴水,也有生命的浪波;我是地上一棵小草,也有生命的绿色。
a:小小的你,和小小的我,组成了一道亮丽的生命彩虹,活力四射、绚烂多姿。
d:下面七(3)、七(4)班的同学们将给大家献上他们的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》。
篇14:合唱比赛主持人串词
高三乙部《南泥湾》《众人划将开大船》
大海的宽博来源于小溪
大山的伟岸起始于沙粒
一个国家的成败决定于每一个公民
一个集体的荣辱关系着每一个人!
命运让我们走到一起
注定我们将共同进退
用我们今生的无悔
共同书写未来前途的美!请欣赏高三乙部带来的歌曲。
高二甲部《走在大路上》《让世界充满爱》
女:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开,有
一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。下面请欣赏高二甲部带来的歌曲《让世界充满爱》《走在大路上》
行政B组《歌唱祖国》
我们的祖国,高山巍峨,大江奔腾,五十六个民族相濡以沫,千古流传着美丽动人的传说,让我们再次歌唱祖国。
下面请欣赏行政B组给我们带来的合唱曲目《歌唱祖国》《阿瓦人民唱新歌》
A:现在激动人心的时刻终于来啦,大奖到底花楼谁家呢,让我们拭目以待。
B:下面有请评委老师宣布比赛结果。
A:这是鲜花与微笑构成的舞台!
B:这是激情与歌声汇成的海洋!
C:在这个普天同庆、四海同歌的时刻,
A:我们歌颂伟大的中国共产党,歌颂无限美好的祖国河山。
B:我们衷心祝福祖国的明天更加美好,二中的未来再铸辉煌!
A:今天的比赛到此结束!
B:祝大家晚安!
合:晚安!
篇15:关于合唱比赛的简短工作总结
为纪念“一二.九”爱国学生运动_周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二.九红歌唱响合唱比赛”于20_年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行,校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。
本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的11个班级全部参加了比赛,都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。
“一二.九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。
篇16:合唱比赛主持人串词
一、开场串词:
5、六月,是童年的摇篮
4、六月,是童年的梦乡
3、六月,是童年的太阳
2、六月的清风吹开了我们的心窗
1、六月的雨露滋养了我们的心灵
5、尊敬的各位领导
4、各位老师
3、亲爱的同学们
2、全体少先队员们
合:大家早上好!
5:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
4:今天,我们欢聚一堂,分享节日的欢畅。
5:同学们,今天是——“六一国际儿童节”(全体响应)
4:现在,我宣布“党在我心中”——‘六一’合唱比赛合——现在开始!
1、让我们用歌声送走即将结束的一年级生活
2、让我们用歌声迎接紧张的期末考试
3、让我们用歌声送走鲜花盛开的春天
4、让我们用歌声欢庆我们自己的节日
5、让我们用歌声歌颂可爱的祖国,伟大的党!
合:唱吧,唱吧,让我们尽情歌唱吧!
二、合唱曲目串词
1、二年(1)班《共产儿童团歌》
准备了好吗?时刻准备着,我们都是中国共产儿童团,将来的主人必定是我们。
这是多么熟悉的旋律啊,请听由二年(1)班同学带来的《共产儿童团歌》,大家热烈欢迎!1
2、六年2班《弹起我心爱的土琵琶》
西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣。爬上飞快的火车,像骑上奔驰的骏马,车站和铁道线上,是我们杀敌的好战场
接下来请听由六年2班带来的《弹起我心爱的土琵琶》,大家热烈欢迎!
3、三年(3)班《我们要做雷锋的好榜样》
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。
接下来请听由三年(3)班《我们要做雷锋的好榜样》,大家热烈欢迎!
4、五年(1)班童心是小鸟
我把小树苗栽到,春天的故事里,我把小蜻蜓送回,夏天的目光里
我把小鸽子放飞在秋天的歌声里,我把小雪人堆在冬天的童话里
接下来请听五年(1)班带来的《童心是小鸟》
5、一年(5)班我爱北京*
我爱北京*,*上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进。我爱北京*,*上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进。接下来请听一年(5)班带来的《我爱北京*》
六、四年(1)班阳光牵着我的手
推开我的小窗口,阳光牵着我的手,
心悠悠爱悠悠,我就跟着太阳走。
最后请听由四年(1)班带来的《阳光牵着我的手》,大家掌声欢迎!
三、结束语:
1:六月的阳光金灿灿
2:六月的红花最烂漫
3:六月的花儿开不败
4、六月的红领巾真鲜艳
5:六月的我们最豪迈
5:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
4:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。3:让我们用心灵的琴弦
2:让我们用五彩的画笔
1:去歌唱美好的未来。
1:尊敬的领导
2:敬爱的老师
3:亲爱的小伙伴们
4:鼓山苑小学“党在我心中”——‘六一’合唱比赛合:到此结束,
5:再次祝同学们合:六一节快乐,再见!
篇17:合唱比赛主持人串词
男:尊敬的各位领导,各位来宾。
女:亲爱的老师们、同学们。
合:大家上午好!
男:欢迎来到和平九年义务教育学校20xx红歌比赛的现场。我是主持人女:我是主持人
男:在即将进行精彩比赛之前,首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是,
女:欢迎他们的到来,担任本次比赛的评委老师有:
男:让我们再次以热烈的掌声对他们付出辛勤劳动表示衷心的感谢!女:下面,由我来介绍今天比赛的评分标准:
1、精神饱满,服装整齐。(2分)
2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)
5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)
男:老师们、同学们,和平九义校20xx红歌合唱比赛
合:正式开始
串词
男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明.
女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良.
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱.
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔.
《歌唱祖国》
男:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响.
由8年级1班带来的《歌唱祖国》
《红星歌》
女:红星闪闪亮,照我去战斗,革命代代如潮涌,前赴后继跟党走。请欣赏四年级带来的歌曲《红星歌》。
《我们走在大路上》
女:几经风雨,几经拼搏,征途上踏平了多少坎坷,几番曲折,几番开拓,前进中经历了多少探索。一代又一代共产党人,把握历史大势,顺应时代潮流,继往开来,与时俱进,开创了一条具有中国特色的社会主义道路。
《军民团结一家亲》
男:军爱民,民拥军,军民团结一家亲。多少年来,军民之情血浓于水,谱写了一曲曲感人的故事。
《国歌》
女:国歌是中华民族的图腾,是中华民族的信念,是中华民族的号角,是中华民族的心声,每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当《义勇军进行曲》徐徐升起的时候我们激动自豪的心情油然而生。
《让我们荡起双桨》
男:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活?甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流淌。请听五年级带来的《让我们荡起双桨》。
《打靶归来》
男:千里沙场,残阳如血。那是谁?英姿飒爽、整齐划一、歌声嘹亮。那是我们的战友,正打靶归来。下面请欣赏有跟随八二班的同学去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!
曲目十五:《让世界充满爱》
女:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开,有一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。
结束语:
男:经过紧张的计算,今天,红歌比赛的结果已经出来了,下面请评委宣布比赛结果。
评委:
女:接下来是我们的颁奖环节
男:滔滔江水,掩不住浩浩的中国魂
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中国风
男,新世界的航道上,前进的巨轮已经起航
女:现代化的大路上,催站的擂鼓已经敲响
男:让我们团结在中国共产党的领导下,向着辉煌,奔向远方
女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣更加富强、
男:老师们同学们,和平九年义务教育学校红歌比赛到此结束,再见!
篇18:中学生合唱比赛主持人串词
开幕语:
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的父老乡亲、观众朋友们,
合:大家晚上好!
男:我是今晚的主持人欧一海。
女:我是主持人粟呈慧。
男:伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡气爽
女:带着世纪创业的豪情,满怀丰收的幸福渴望
男:中华人民共和国六十七岁华诞
在万众期盼的目光中向我们阔步走来
女:不能忘记啊,*城楼上那洪亮的声音,向全世界郑重宣告
男:中华人民共和国中央人民政府成立了
女:当历史的车轮滚滚驶入九十年代,世界风云瞬息万变
男:黑云压城,岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩
女:蚍蜉撼树,怎能动摇大中国风雨如磐的伟岸
男:中国的航船在狂风骤雨中,依旧劈波斩浪,阔步向前
女:香港、澳门的胜利回归,让“一国两制”的构想顺利实现
男:“申奥”成功、加入世贸,让中华民族登上了世界之巅
女:“三个代表”重要思想引领中国驶入了时代新的航线
男:科学发展、高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点
女:神州七号发射,承载着炎黄子孙的飞天梦在天际翱翔
男:奥运辉煌胜利,让龙的传人扬眉吐气、激情万丈
女:碧海蓝天处处跳跃着吉祥和收获的文字,十月的神州焕发出耀眼的光芒
男:世界重新开始打量,以沉醉和仰慕的目光,悉心阅读东方明珠播撒的文明和神圣
女:看,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔:
男:听,欢庆的歌声随风远扬,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
合:祝福我们的民族团结大奋进,祝福我们的祖国繁荣昌盛
女:由xx镇人民政府主办、教辅站承办的庆祝建国六十七周年大型晚会——“爱我中华”,
合:现在开始!
男:首先,请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。
女:礼毕,请大家就坐。
男:晚会的开始,首先有请镇党委书记朱首相同志致晚会开幕词,大家欢迎!
1、女:明天就是祖国63岁的生日,举国上下一片欢腾。男:此时此刻十三亿人欢呼雀跃,此时此刻炎黄子孙引吭高歌。女:真诚的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔。男:把雄壮的颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!女:首先有请大家欣赏由民小带来的大型舞蹈《红旗颂》,大家掌声欢迎!!!
2、男:接下来请大家欣赏由纪流小学选送的舞蹈《最美丽》,大家掌声欢迎!
3、女:接下来请大家欣赏由xx中学选送的侗歌《两基普九政策好》,大家掌声欢迎!
4、女:闪闪的银项圈让原本美丽的侗家女孩更加漂亮,接下来请大家欣赏由雷洞小学选送的舞蹈《银项圈》,大家掌声欢迎!
5、男:接下来请大家欣赏由xx中学选送的舞蹈《哎呀》,大家掌声欢迎!
6、女:种太阳------大家听过这么奇妙而又美好的愿望吗?接下来就让我们一起通过石玉艳同学的歌声去感受吧!请大家欣赏由务孖小学选送的歌曲《种太阳》,大家掌声欢迎!
7、男:接下来请大家欣赏由xx镇人民政府为大家带来红歌联唱,大家掌声欢迎!
8、男:接下来请大家欣赏由南江小学选送的相声《吹牛》,大家掌声欢迎!
9、女:侗乡黎平,这片神秘古老的土地,滋养了万千勤劳善良的人民。我们爱你,侗乡黎平我们的家乡!接下来请大家欣赏由民小选送的舞蹈《侗乡黎平我的家乡》,大家掌声欢迎!
10、女:接下来请大家欣赏由腰鼓队带来的舞蹈《金太阳》,大家掌声欢迎!
11、男:中华的少年,朝气蓬勃,意气风发;中华的少年,胸怀大志,斗志昂扬。接下来请大家欣赏由民小选送的配乐诗朗诵《中华少年》,大家掌声欢迎!
12、女:接下来请大家欣赏由民小全体教师带来的红歌联唱,大家掌声欢迎!
13、男:接下来请大家欣赏由纪信小学选送的舞蹈《高原蓝》,大家掌声欢迎!
14、男:俗话说,姜是老的辣,酒是陈的香,这话一点没错,接下来就请大家欣赏素有“刘欢、金嗓歌王”美誉的黄云贵同志为大家演唱经典红歌《为了谁》,请大家用最热烈的掌声欢迎他为我们表演!
15、女:有人说,侗乡最美的景色在夜晚,月光之下,男女老少尽情歌舞,别有一番情趣,不信,请欣赏由东郎小学带来的舞蹈《侗乡之夜》,大家掌声欢迎!
16、男:(主持人通过灵活的串场,活跃气氛的同时将演员介绍出场。)
17、女:接下来请大家欣赏由雷洞小学选送的舞蹈《爬坡上坎》,大家掌声欢迎!
18、男:接下来请大家欣赏由xx中学选送的舞蹈《醉苗乡》,大家掌声欢迎!
19、女:接下来请大家欣赏由xx中学选送的新编历史剧《巴黎和会》,大家掌声欢迎!
20、男:长江后浪推前浪,江山代有才人出,接下来,请大家欣赏xx中学的金嗓子杨绍彬老师为大家带来经典曲目《军中绿花》,大家掌声欢迎!
21、女:接下来请大家欣赏由东郎小学选送的舞蹈《黔东南的七月》,大家掌声欢迎!
22、男:接下来请大家欣赏由xx中学选送的配乐诗朗诵《祖国颂》,大家掌声欢迎!
23、女:接下来请大家欣赏由xx中学选送的现代舞《NObody》,大家欢迎!
24、女:本次活动得到了xx镇人民政府以及社会各界的大力支持,在此,我们诚挚的说一声“谢谢大家”。男:正是因为有了大家的齐心协力,共同努力,才有了今天的大发展,希望我们大家都尽自己所能为家乡献计献策,共同把我们的家乡建设得更加美好。女:最后,让我们一起跟着纪流小学的同学们弹起琵琶,唱起侗歌,尽情享受这美好的夜晚吧!
结束语:
女:金秋十月,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着六十七个春秋的累累硕果
男:金秋十月,有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着亿万华夏儿女的汗水心血
女:大地在欢笑,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望
男:人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光
女:六十七年,光辉岁月弹指挥间
男:六十七年,中华大地沧桑巨变
女:六十七年的历史是华夏儿女的骄傲
男:六十七年的历史是华夏儿女的自豪
女:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱
男:明天我们振奋精神,凝聚力量
合:把我们伟大的祖国、美丽的家乡建设得更加繁荣富强
女:感谢莅临晚会的各位领导、各位来宾朋友,感谢晚会的所有演职人员。
男:来宾们,朋友们,xx镇庆祝建国六十七周年大型晚会到此结束!我们来年再会。
篇19:医院合唱比赛活动总结_活动总结范文_网
大合唱比赛结束了,当高院长宣布门诊支部获得了二等奖时,队员们高兴地跳了起来。大家异口同声地说道:“太好了,想不到我们能得二等奖,真不容易。”站在领奖台上,我真想对我们的队员们再次说声谢谢!
我们门诊支部下属有:门急诊办公室、中医科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、皮肤科、补液室及门诊护理组等八个部门,且都是小科室。在组建合唱队时,我首先要求党员原则上人人参与,并尽量动员科室内群众参加。可报上的名单里却是女多男少,我想到了算是大科室且男医生较多的口腔科。我找任吉芳主任请她支持,任主任不仅表示支持还向我推荐了人员。最后,为不影响医生的工作也保证男队员的数量,决定由实习的男同学参加合唱队。
门急诊办公室兼医纠办的张卫主任,工作特忙。当我跟他说,我们特缺男队员,且主任参加还可为我们对加分时,他说:“好,我参加。”我还邀请了眼科的孔主任,孔主任标准的男中音得到了指导老师的肯定,并初定由孔主任担任男声领唱。可不巧的是,孔主任在比赛前几天感冒了,听着孔主任那沙哑和不时伴随的咳嗽声,我不忍心再让他来排练了。孔主任的缺位,给皮肤科的强主任加重了担子。但每次我去找强主任,她总是一句话:“庞老师,我这儿没问题,您说。”常使我倍生感激。还让我感动的是,王律同学出了车祸,可比赛时他赶来报到了,看到他蹶着腿和涂着消毒药水的伤口,我最终决定没让他上台。因为,他的行动已经告诉了我们,在此刻,集体的荣誉高于一切。
走下舞台,担任指挥的俞主任对我说:“这次是唱得最好的一次”。是啊,虽然在排练时,从没有过一次全部人员到齐的。但我知道,大家的心里都有着很强的团队意识;都有着为集体争光的荣誉感。所以,关键时刻我们是一支拉得出、能打仗、打胜仗的队伍。其实,得第几名并不重要,重要的是我们的精神面貌,我们所展示的才艺风姿得到了领导们的认可。所以,我再次向我们的队员们,向为支持我们而在幕后承担更多工作量的同仁们道一声:谢谢!
篇20:校园合唱比赛方案
一、 指导思想:
为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在**年六一儿童节到来之际,特组织校园合唱比赛。
二、比赛时间:5.31
三、比赛地点:多功能教室
四、比赛内容:
必选歌曲:《校歌》
自选歌曲:在班班有歌声的两首曲目中任选其一《我们美丽的祖国》《悯农》
五、评委:全校教师
六、评分细则:(共计10分)
1、精神风貌(5分)
a、合唱人数符合要求,全班学生参加。(生病的报教导处批准后可不参加)
b、队员着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强;
c、全队上下场整齐、迅速、安静。
2、音乐表现(5分)
a、演唱整齐,作品处理得当,音色优美,表演完整;
b、准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求;
c、演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力;
d、指挥对演唱的指挥协调力强。
3、艺术效果(加分项:2分)
a、 有辅助道具,符合歌曲情境;
七、伴奏及指挥
1、伴奏形式不限,可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏,但伴奏带、碟不允许有原唱。
2、指挥必须是本班学生或由班主任担任。