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合唱比赛颁奖仪式(最新19篇)

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合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1098 字

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一、开场串词:

5、六月,是童年的摇篮

4、六月,是童年的梦乡

3、六月,是童年的太阳

2、六月的清风吹开了我们的心窗

1、六月的雨露滋养了我们的心灵

5、尊敬的各位领导

4、各位老师

3、亲爱的同学们

2、全体少先队员们

合:大家早上好!

5:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

4:今天,我们欢聚一堂,分享节日的欢畅。

5:同学们,今天是——“六一国际儿童节”(全体响应)

4:现在,我宣布“党在我心中”——‘六一’合唱比赛合——现在开始!

1、让我们用歌声送走即将结束的一年级生活

2、让我们用歌声迎接紧张的期末考试

3、让我们用歌声送走鲜花盛开的春天

4、让我们用歌声欢庆我们自己的节日

5、让我们用歌声歌颂可爱的祖国,伟大的党!

合:唱吧,唱吧,让我们尽情歌唱吧!

二、合唱曲目串词

1、二年(1)班《共产儿童团歌》

准备了好吗?时刻准备着,我们都是中国共产儿童团,将来的主人必定是我们。

这是多么熟悉的旋律啊,请听由二年(1)班同学带来的《共产儿童团歌》,大家热烈欢迎!1

2、六年2班《弹起我心爱的土琵琶》

西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣。爬上飞快的火车,像骑上奔驰的骏马,车站和铁道线上,是我们杀敌的好战场

接下来请听由六年2班带来的《弹起我心爱的土琵琶》,大家热烈欢迎!

3、三年(3)班《我们要做雷锋的好榜样》

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。

接下来请听由三年(3)班《我们要做雷锋的好榜样》,大家热烈欢迎!

4、五年(1)班童心是小鸟

我把小树苗栽到,春天的故事里,我把小蜻蜓送回,夏天的目光里

我把小鸽子放飞在秋天的歌声里,我把小雪人堆在冬天的童话里

接下来请听五年(1)班带来的《童心是小鸟》

5、一年(5)班我爱北京*

我爱北京*,*上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进。我爱北京*,*上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进。接下来请听一年(5)班带来的《我爱北京*》

六、四年(1)班阳光牵着我的手

推开我的小窗口,阳光牵着我的手,

心悠悠爱悠悠,我就跟着太阳走。

最后请听由四年(1)班带来的《阳光牵着我的手》,大家掌声欢迎!

三、结束语:

1:六月的阳光金灿灿

2:六月的红花最烂漫

3:六月的花儿开不败

4、六月的红领巾真鲜艳

5:六月的我们最豪迈

5:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

4:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。3:让我们用心灵的琴弦

2:让我们用五彩的画笔

1:去歌唱美好的未来。

1:尊敬的领导

2:敬爱的老师

3:亲爱的小伙伴们

4:鼓山苑小学“党在我心中”——‘六一’合唱比赛合:到此结束,

5:再次祝同学们合:六一节快乐,再见!

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篇1:合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 747 字

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a:尊敬的各位领导、各位来宾

b:亲爱的老师、同学们

abcd:大家上午好!

c:清风拂面、阳光普照,朝阳中学迎来了一个崭新的季节。

d:在这播种希望、描绘锦绣的季节里。

a:让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱,

b:让我们纯真的祝福伴着初夏的爽朗飘荡,

abcd:常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节现在开始!

一、合唱《青春舞曲》、《阳光总在风雨后》表演者:八(3)、八(4)班

a:我们用跳跃的音符演奏着青春的活力四射。

b:我们用动感的舞姿展示着青春的热情洋溢。

a:新一代的我们用青春谱写自己的华丽乐章,

b:让我们记录美好的青春,开创更为灿烂的未来。

a:首先请大家欣赏由八(3)、八(4)班为我们带来的合唱《青春舞曲》和《阳光总在风雨后》。

二、古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》表演者:朝阳二小

b:今天我们合唱节除了有七、八年级的合唱表演外,还非常荣幸的邀请到了朝阳二小的老师和同学们。

c:朝阳二小多年来致力于艺术特色教育,从开始组建古筝队到成立学校民乐队到现在实施民乐校本课程,努力使每位学生接受民族传统音乐的熏陶,以此带动素质教育的实施。

b:学校先后获得常州市兰陵音乐会二、三等奖,市校园整台文艺演出金蕾奖,市少儿艺术大赛二等奖。

c:20xx年学校被评为常州市首批艺术特色学校。

b:下面就请大家欣赏由朝阳二小的同学为大家带来古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》,大家掌声有请!

三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》表演者:七(3)、七(4)班

a:朝阳二小的同学们表演的真是精彩!

d:我是山间一滴水,也有生命的浪波;我是地上一棵小草,也有生命的绿色。

a:小小的你,和小小的我,组成了一道亮丽的生命彩虹,活力四射、绚烂多姿。

d:下面七(3)、七(4)班的同学们将给大家献上他们的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》。

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篇2:合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 922 字

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斌:总装制造部装潢二班和车门班是由一批刚从学校走向社会的热血青年所组成的合唱队。他们在党的阳光下茁壮成长。在工作中表现出了年轻一代人的冲劲和干劲。取得了各种荣誉和表彰,一首《没有共产党,就没有新中国》带给大家

焊装制造部32车间装配班《爱我中华》

斌:焊装制造部32车间装配班是焊装制造部面包车产品质量把关最为关键的一个班组,在试制过程中,它们不放过任何一个细节,严把质量关,使面包车白车身的整车产品质量的提升打下了坚实的基础。

婷:32车间的压轴大戏究竟如何,让我们拭目以待!请听他们带来的歌曲《爱我中华》

菲:谢谢焊装制造部32车间装配班带来的表演。精彩比赛告一段落,23支队伍折射出五彩光芒,哪个更胜一筹呢?我们只有交给评委考量。下面请集团党委徐书记讲话。

菲:谢谢徐书记的。

在公司总经理部长期酝酿和筹划下,我们制造军乐团,终于在今年春暖花开的季节正式成立了,从4月12日正式训练以来,在师资力量极度缺乏、广大员工基础极为薄弱的情况下,公司领导给予了大力支持,军乐团克服种种困难,广大学员刻苦努力,互相学习,先进带后进,在不懈的坚持下,在短短的2个月里,已经能够熟练演奏多首歌曲,现在军鼓手24人,萨克斯手40人,小号手16人,长号手4人,共计84人。现在已经有越来越多的人参加军乐团,军东团的规模越来越大.随着军乐团的成立,制造公司良好的企业文化氛围,将越来越浓,越来越和谐.下面请欣赏军乐团带来的乐器合奏《打靶归来》

菲:一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

斌:今天我们用嘹亮的歌声唱出了家国整整90年的风雨沧桑。

菲:今天我们用红色的记忆唱出了我们梦想和希望。

斌:我们告别今天,站在新的起点,与祖国共奋进,与同发展,

菲:让我们以更加饱满的激情,昂扬的斗志,为推进xx08系列、V10的发展作出应有的贡献。让我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿明天更加辉煌!下面请全体员工起立,一起高声歌唱祖国。

歌唱祖国(话筒给颜总)

菲:尊敬的各位领导,各位评委。亲爱的员工朋友们,浙江汽车制造有限公司青春飞扬,唱响,魅力红歌大合唱到此结束!感谢同事们的精彩表演和积极参与,感谢所有工作人员的辛勤劳动,感谢所有领导和评委的光临!亲爱的员工朋友们。再见!

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篇3:合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1054 字

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女:尊敬的各位领导,

男:同志们、朋友们,

合:大家晚上好!

女:在我们伟大祖国即将迎来60周年华诞的大喜日子里,中共市委、市人民政府在这里隆重举行庆祝国庆60周年激情广场爱国歌曲大家唱大合唱比赛活动。昨晚已有支代表队在这里参加了比赛,今天是比赛的第二场,祝个参赛队赛出各条战线的风采,赛出好成绩。

男:时光如梭、岁月如歌,60年来,从城乡的面貌到人们的衣食住行,每个人,都能够真切地目睹和感受到经济社会的发展和人民生活的巨变。

女:在发展战略的指引下,认真开展项目建设年、企业服务年、党组织服务年活动,努力保增长、保民生、保稳定、保持经济平稳较快发展,掀起了新一轮发展建设高潮。男:请听市政府代表队表演的《映山红》、《保卫黄河》

男:下面将上场的是公司代表队,拥有地区的车间,其主导产品是优质产品,消费者信得过产品,公司被评为消费者满意企业、优秀企业,

男:请欣赏由公司代表队表演的歌曲:《我和我的祖国》、《走进新时代》。

男:你是一幅波澜壮阔的画卷;你是一片孕育希望的热土,

女:抚摸你的蓝图力量就会尽情抒发,走进你的原野汗水就会渴望挥洒;

男:请听公司代表队表演的歌曲《祖国不会忘记》、《在中国大地上》

女:在发展的进程中,人才是最宝贵的要素。

男:学院作为我市一所本科院校,坚持以社会需求为基础、以通俗教育为根本、以能力培养为导向培养创新型人才,突出人才培养、科学研究、服务社会的高等教育功能。,学院学生首次突破人,这将为的发展提供有力的智力支持和人才保障。

女:请听学院代表队表演的歌曲《祝福祖国》、《祖国不会忘记》。

男:伟大的祖国伟大的党,您凝聚了天下炎黄子孙的心,带领我们冲破一切艰难险阻,走上了改革开放的康庄大道,

女:看那一幅幅画卷美不胜收,听那一首首赞歌荡气回肠,大地处处播种着芬芳的希望!男:下面请欣赏由市农口表演的歌曲:《我的祖国》、《我爱这蓝色的海洋》。

男:围绕保增长、保民生、保稳定,保持经济平稳较快发展的目标,大地风生水起,项目建设如火如荼。在重点项目建设中,奋进的实现了历史性的新突破,全市上下团结一心,开拓进取,正在为为建设富裕文明和谐新而努力奋斗!接下来请听市指挥部代表队表演的歌曲《中国升起一面伟大的旗帜》、《旗帜颂》。

结束语

女:今夜,晚风飘荡着音符,歌声唱出了自豪;

男:今晚,激情荡漾在每一个人心中,欢声道出了和谐。

女:这歌声寄托着我们祝福,

男:祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝福我们坚强的党事业兴旺发达!祝福我们勤劳勇敢的人民幸福安康!

女:庆祝国庆XX周年激情广场爱国歌曲大家唱活动到此圆满结束。

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篇4:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1199 字

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一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹

二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

三、组织机构

组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

四、相关负责人

现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林

统筹协调:何冬梅

音响:陈振义、周老师

摄像:侯翠林严玉珍(照相)

场地:郑敏春、魏乔峰

会场纪律:各班班主任

主持人培训:于雪琳

选拔主持人:年级组长1男1女

调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

统分、证书书写:彭文新、蒋斌华

收集资料:于雪琳

后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳

背景:彭静

新闻报道:张泽宁、王明霞

五、参赛对象:

七、八年级各班。

六、参赛方式:以班级为单位报名。

七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

八、参赛流程及时间安排:

1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

2、5月17日进行抽签;

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

5、5月23日进行决赛并公布成绩。

九、决赛要求:

1、5月21日各班上传伴奏;

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

十、相关筹备工作:

1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

2、邀请专业老师进行评审;

3、进行赛前的组织分工。

十一、奖项设置及评奖办法:

(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

(二)评奖办法:

1、团体奖:

(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

2、个人奖:

(1)最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

③节拍吻合曲目的节奏(5分)

(2)最佳领唱:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②声音优美动听(4分)

③演唱技巧,舞台感染力(3分)

初中学生处

二〇XX年四月十二日

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篇5:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1382 字

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为了展示我镇素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下:

一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响和谐,共创美好未来。

三、活动内容

1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

3、中心小学合唱比赛。

四、活动时间地点安排

活动分三个阶段进行。

第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。

第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。

第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。

五、活动要求

1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

六、实施步骤

1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。

2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。

3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。

5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

七、中心小学合唱比赛

(一)赛场要求

1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求

(1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

(三)颁奖

1、奖项设置

最佳演唱奖1名,组织奖1名。

2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

(四)参赛团队要求

1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

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篇6:合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1239 字

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男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家上午好!

男:欢迎来到和平九年义务教育学校20xx红歌比赛的现场。我是主持人女:我是主持人

男:在即将进行精彩比赛之前,首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是,

女:欢迎他们的到来,担任本次比赛的评委老师有:

男:让我们再次以热烈的掌声对他们付出辛勤劳动表示衷心的感谢!女:下面,由我来介绍今天比赛的评分标准:

1、精神饱满,服装整齐。(2分)

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

男:老师们、同学们,和平九义校20xx红歌合唱比赛

合:正式开始

串词

男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明.

女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良.

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱.

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔.

《歌唱祖国》

男:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响.

由8年级1班带来的《歌唱祖国》

《红星歌》

女:红星闪闪亮,照我去战斗,革命代代如潮涌,前赴后继跟党走。请欣赏四年级带来的歌曲《红星歌》。

《我们走在大路上》

女:几经风雨,几经拼搏,征途上踏平了多少坎坷,几番曲折,几番开拓,前进中经历了多少探索。一代又一代共产党人,把握历史大势,顺应时代潮流,继往开来,与时俱进,开创了一条具有中国特色的社会主义道路。

《军民团结一家亲》

男:军爱民,民拥军,军民团结一家亲。多少年来,军民之情血浓于水,谱写了一曲曲感人的故事。

《国歌》

女:国歌是中华民族的图腾,是中华民族的信念,是中华民族的号角,是中华民族的心声,每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当《义勇军进行曲》徐徐升起的时候我们激动自豪的心情油然而生。

《让我们荡起双桨》

男:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活?甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流淌。请听五年级带来的《让我们荡起双桨》。

《打靶归来》

男:千里沙场,残阳如血。那是谁?英姿飒爽、整齐划一、歌声嘹亮。那是我们的战友,正打靶归来。下面请欣赏有跟随八二班的同学去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!

曲目十五:《让世界充满爱》

女:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开,有一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。

结束语:

男:经过紧张的计算,今天,红歌比赛的结果已经出来了,下面请评委宣布比赛结果。

评委:

女:接下来是我们的颁奖环节

男:滔滔江水,掩不住浩浩的中国魂

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中国风

男,新世界的航道上,前进的巨轮已经起航

女:现代化的大路上,催站的擂鼓已经敲响

男:让我们团结在中国共产党的领导下,向着辉煌,奔向远方

女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣更加富强、

男:老师们同学们,和平九年义务教育学校红歌比赛到此结束,再见!

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篇7:学校合唱比赛通知

范文类型:通知,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1036 字

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各单位:

为迎接70周年校庆,进一步增强全校师生的凝聚力,营造喜庆欢快氛围,构建和谐活力校园,根据校庆工作安排,决定举办“爱我师大 唱响校园”-- 喜迎70周年校庆校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

爱我师大 唱响校园

二、活动目的

通过比赛,展现全校师生蓬勃向上的精神风貌,增强全校师生的凝聚力,激发全校师生干事创业的热情,以饱满的工作激情和良好的工作业绩迎接70周年校庆。

三、活动内容

1、参赛对象:全校教职工和学生。

2、比赛歌曲:教工组为江西师范大学校歌;学生组参赛曲目为两首,校歌为指定曲目,另一首为符合高校社会主义精神文明建设的自选曲目。

3、比赛办法:比赛分为教工组和学生组。教工组由各学院(部门)工会负责组织,校工会协调,每支参赛队伍为40人;学生组由各学院团委负责组织(研究生由研究生院团委负责组织),校团委协调,每支参赛队伍为70人(音乐学院不参加比赛,安排相关师生指导、帮助各部门赛前训练等相关工作)。

4、比赛时间和地点:按教工组和学生组类别,十月下旬在瑶湖校区实验剧场分别举行,具体时间另行通知。

5、本次活动由校庆办主办,校党委宣传部承办,工会、团委具体协助。

四、报名方式、时间

各单位于9月30日前将本单位参赛人数、联系人等情况通过OA上报。教工组上报给校工会罗军,联系电话:;学生组上报给校团委管志明,联系电话:8120xx1。报名表格见附件。

五、评分要求和奖励办法

1、评分标准:服装整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一;艺术处理形式新颖,有创意。

2、奖项设置:教工组和学生组分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干名。

六、有关要求

1、高度重视,精心组织。开展校歌合唱比赛,是迎接70周年校庆的系列活动之一,对于进一步振奋精神、凝心聚力、激发教职工干事创业的饱满热情,有着重要意义。各单位要加强组织领导,真正做到思想上重视,行动上到位。

2、加强宣传,营造氛围。校报、广播、校园网、电视台、电子屏等校内宣传媒体要及时报道活动情况,并以此为契机,加大对各单位、各部门开展富有特色、丰富多彩的校庆活动的宣传报道,为迎校庆系列活动的开展营造良好的氛围。

3、统一安排,形式多样。各单位要把比赛和当前工作结合起来,做到既不影响日常工作,又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力,着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多形式增强比赛的吸引力和感染力。

校庆办公室

二 一 年九月二十六日

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篇8:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 492 字

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一、比赛场地:学校操场

二、比赛时间安排

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)

三、评比标准及办法:

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)

音准、具表现力(6分)

服装整齐(1分)

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)

(二)评比办法:

1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)

选票示例:

四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健

五、注意事项:

1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

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篇9:中学生合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:中学,学生,比赛,主持,全文共 863 字

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主持人:1、2、3、4

1.尊敬的各位领导;

2.各位来宾;

3.敬爱的老师,同学们;

4.大家:(1234)下午好!

1.在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

2.在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

3.在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

4.我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

1.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

2.这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

3.心有多大,舞台就有多大;

4.想得多远,我们就能走得多远;

1.来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

2.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

3.现在我宣布,寒亭外国语学校校园歌手大赛:(1234:)现在开始!

1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

2.他们分别是#####让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

3.经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

4.接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场##

1号参赛曲目是《###》,掌声有请!

2号参赛曲目是《###》,掌声有请!

3号参赛曲目是《###》,掌声有请!

4号参赛曲目是《###》,掌声有请!

5号参赛曲目是《###》,掌声有请!

6号参赛曲目是《###》,掌声有请!

7号参赛曲目是《###》,掌声有请!

8号参赛曲目是《###》,掌声有请!

9号参赛曲目是《###》,掌声有请!

10号参赛曲目是《###》,掌声有请!

11号参赛曲目是《###》,掌声有请!

结束语:

1.一首首耳熟能详的校园歌曲;

2.一幕幕众人合唱的感情高潮;

3.一阵阵掌声雷动;

4.一声声喝彩助威;

1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

3.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

4.今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

1.最后,请允许我宣布:寒亭外国语学校校园歌手大赛圆满成功!

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篇10:合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 501 字

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高三乙部《南泥湾》《众人划将开大船》

大海的宽博来源于小溪

大山的伟岸起始于沙粒

一个国家的成败决定于每一个公民

一个集体的荣辱关系着每一个人!

命运让我们走到一起

注定我们将共同进退

用我们今生的无悔

共同书写未来前途的美!请欣赏高三乙部带来的歌曲。

高二甲部《走在大路上》《让世界充满爱》

女:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开,有

一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。下面请欣赏高二甲部带来的歌曲《让世界充满爱》《走在大路上》

行政B组《歌唱祖国》

我们的祖国,高山巍峨,大江奔腾,五十六个民族相濡以沫,千古流传着美丽动人的传说,让我们再次歌唱祖国。

下面请欣赏行政B组给我们带来的合唱曲目《歌唱祖国》《阿瓦人民唱新歌》

A:现在激动人心的时刻终于来啦,大奖到底花楼谁家呢,让我们拭目以待。

B:下面有请评委老师宣布比赛结果。

A:这是鲜花与微笑构成的舞台!

B:这是激情与歌声汇成的海洋!

C:在这个普天同庆、四海同歌的时刻,

A:我们歌颂伟大的中国共产党,歌颂无限美好的祖国河山。

B:我们衷心祝福祖国的明天更加美好,二中的未来再铸辉煌!

A:今天的比赛到此结束!

B:祝大家晚安!

合:晚安!

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篇11:合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 210 字

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甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来歌唱红歌,用祝福来迎接党的生日。

甲:红歌给人激情,让人拥有奋发向上的力量。

乙:将红色唱成歌谣,传承不朽的革命理想!

甲:举起爱国的旗帜,歌唱我们伟大的祖国!祝福我们的祖国繁荣富强!

乙:红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀,将我们的心声带到党的身旁。

合:小学我的中国梦红歌合唱比赛,现在开始!

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篇12:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 429 字

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一、活动时间

20xx年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名时间及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

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篇13:中学生合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:中学,学生,比赛,主持,全文共 2377 字

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开幕语:

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:亲爱的父老乡亲、观众朋友们,

合:大家晚上好!

男:我是今晚的主持人欧一海。

女:我是主持人粟呈慧。

男:伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡气爽

女:带着世纪创业的豪情,满怀丰收的幸福渴望

男:中华人民共和国六十七岁华诞

在万众期盼的目光中向我们阔步走来

女:不能忘记啊,*城楼上那洪亮的声音,向全世界郑重宣告

男:中华人民共和国中央人民政府成立了

女:当历史的车轮滚滚驶入九十年代,世界风云瞬息万变

男:黑云压城,岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩

女:蚍蜉撼树,怎能动摇大中国风雨如磐的伟岸

男:中国的航船在狂风骤雨中,依旧劈波斩浪,阔步向前

女:香港、澳门的胜利回归,让“一国两制”的构想顺利实现

男:“申奥”成功、加入世贸,让中华民族登上了世界之巅

女:“三个代表”重要思想引领中国驶入了时代新的航线

男:科学发展、高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点

女:神州七号发射,承载着炎黄子孙的飞天梦在天际翱翔

男:奥运辉煌胜利,让龙的传人扬眉吐气、激情万丈

女:碧海蓝天处处跳跃着吉祥和收获的文字,十月的神州焕发出耀眼的光芒

男:世界重新开始打量,以沉醉和仰慕的目光,悉心阅读东方明珠播撒的文明和神圣

女:看,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔:

男:听,欢庆的歌声随风远扬,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

合:祝福我们的民族团结大奋进,祝福我们的祖国繁荣昌盛

女:由xx镇人民政府主办、教辅站承办的庆祝建国六十七周年大型晚会——“爱我中华”,

合:现在开始!

男:首先,请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。

女:礼毕,请大家就坐。

男:晚会的开始,首先有请镇党委书记朱首相同志致晚会开幕词,大家欢迎!

1、女:明天就是祖国63岁的生日,举国上下一片欢腾。男:此时此刻十三亿人欢呼雀跃,此时此刻炎黄子孙引吭高歌。女:真诚的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔。男:把雄壮的颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!女:首先有请大家欣赏由民小带来的大型舞蹈《红旗颂》,大家掌声欢迎!!!

2、男:接下来请大家欣赏由纪流小学选送的舞蹈《最美丽》,大家掌声欢迎!

3、女:接下来请大家欣赏由xx中学选送的侗歌《两基普九政策好》,大家掌声欢迎!

4、女:闪闪的银项圈让原本美丽的侗家女孩更加漂亮,接下来请大家欣赏由雷洞小学选送的舞蹈《银项圈》,大家掌声欢迎!

5、男:接下来请大家欣赏由xx中学选送的舞蹈《哎呀》,大家掌声欢迎!

6、女:种太阳------大家听过这么奇妙而又美好的愿望吗?接下来就让我们一起通过石玉艳同学的歌声去感受吧!请大家欣赏由务孖小学选送的歌曲《种太阳》,大家掌声欢迎!

7、男:接下来请大家欣赏由xx镇人民政府为大家带来红歌联唱,大家掌声欢迎!

8、男:接下来请大家欣赏由南江小学选送的相声《吹牛》,大家掌声欢迎!

9、女:侗乡黎平,这片神秘古老的土地,滋养了万千勤劳善良的人民。我们爱你,侗乡黎平我们的家乡!接下来请大家欣赏由民小选送的舞蹈《侗乡黎平我的家乡》,大家掌声欢迎!

10、女:接下来请大家欣赏由腰鼓队带来的舞蹈《金太阳》,大家掌声欢迎!

11、男:中华的少年,朝气蓬勃,意气风发;中华的少年,胸怀大志,斗志昂扬。接下来请大家欣赏由民小选送的配乐诗朗诵《中华少年》,大家掌声欢迎!

12、女:接下来请大家欣赏由民小全体教师带来的红歌联唱,大家掌声欢迎!

13、男:接下来请大家欣赏由纪信小学选送的舞蹈《高原蓝》,大家掌声欢迎!

14、男:俗话说,姜是老的辣,酒是陈的香,这话一点没错,接下来就请大家欣赏素有“刘欢、金嗓歌王”美誉的黄云贵同志为大家演唱经典红歌《为了谁》,请大家用最热烈的掌声欢迎他为我们表演!

15、女:有人说,侗乡最美的景色在夜晚,月光之下,男女老少尽情歌舞,别有一番情趣,不信,请欣赏由东郎小学带来的舞蹈《侗乡之夜》,大家掌声欢迎!

16、男:(主持人通过灵活的串场,活跃气氛的同时将演员介绍出场。)

17、女:接下来请大家欣赏由雷洞小学选送的舞蹈《爬坡上坎》,大家掌声欢迎!

18、男:接下来请大家欣赏由xx中学选送的舞蹈《醉苗乡》,大家掌声欢迎!

19、女:接下来请大家欣赏由xx中学选送的新编历史剧《巴黎和会》,大家掌声欢迎!

20、男:长江后浪推前浪,江山代有才人出,接下来,请大家欣赏xx中学的金嗓子杨绍彬老师为大家带来经典曲目《军中绿花》,大家掌声欢迎!

21、女:接下来请大家欣赏由东郎小学选送的舞蹈《黔东南的七月》,大家掌声欢迎!

22、男:接下来请大家欣赏由xx中学选送的配乐诗朗诵《祖国颂》,大家掌声欢迎!

23、女:接下来请大家欣赏由xx中学选送的现代舞《NObody》,大家欢迎!

24、女:本次活动得到了xx镇人民政府以及社会各界的大力支持,在此,我们诚挚的说一声“谢谢大家”。男:正是因为有了大家的齐心协力,共同努力,才有了今天的大发展,希望我们大家都尽自己所能为家乡献计献策,共同把我们的家乡建设得更加美好。女:最后,让我们一起跟着纪流小学的同学们弹起琵琶,唱起侗歌,尽情享受这美好的夜晚吧!

结束语:

女:金秋十月,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着六十七个春秋的累累硕果

男:金秋十月,有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着亿万华夏儿女的汗水心血

女:大地在欢笑,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望

男:人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光

女:六十七年,光辉岁月弹指挥间

男:六十七年,中华大地沧桑巨变

女:六十七年的历史是华夏儿女的骄傲

男:六十七年的历史是华夏儿女的自豪

女:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱

男:明天我们振奋精神,凝聚力量

合:把我们伟大的祖国、美丽的家乡建设得更加繁荣富强

女:感谢莅临晚会的各位领导、各位来宾朋友,感谢晚会的所有演职人员。

男:来宾们,朋友们,xx镇庆祝建国六十七周年大型晚会到此结束!我们来年再会。

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篇14:合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 719 字

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合:大家晚上好!!

b:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。

a:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。b:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!

a:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛合:现在开始!

a:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。

b:一首简单、纯粹的情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你,是我心中《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

a:一段凄美的爱情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放的拉丁音乐中,让的心情舞动起来,去感受奔放的南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

b:漫步在美丽的城市街头,感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸,这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

a:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

b:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

a:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

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篇15:关于合唱比赛的简短工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 717 字

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为纪念“一二.九”爱国学生运动_周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二.九红歌唱响合唱比赛”于20_年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行,校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的11个班级全部参加了比赛,都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。

“一二.九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

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篇16:关于合唱比赛的简短工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 524 字

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20_年6月4日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛,这场比赛不仅是一场音乐盛宴,更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传,组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。

歌唱红歌是我们对祖国的敬爱,也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有:学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致开幕词。

伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情,手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院,仿佛让我们又回到了那个时代。

一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线,伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的,承担起祖国的责任,努力地向前走。

最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。

闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛,大到国家,小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作,上课就如上班。谨记这句话,严谨的要求自己,去创造改变我们的未来。

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篇17:合唱比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 389 字

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一、竞赛目的

为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,

丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体

凝聚力,提倡“人人会跳绳 人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛

二、竞赛时间

20xx年4月9日上午

三、竞赛地点、组织形式

汉宾公园广场

四、报名时间及方式

以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各2人参与比

赛 (备注:跳绳自备)

五、竞赛内容

单人双脚跳

六、竞赛规则:以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60 秒所跳的次数确定成绩。

七、评奖:

1、1-2年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

2、3-4年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

3、5-6年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名

八、竞赛领导小组

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

九、竞赛裁判安排

裁判员:

计时、信号:

计数员:

统计:

调度人员:

图像采集: 凡海薇

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篇18:关于合唱比赛的简短工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 653 字

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为引导我校队员铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,歌颂祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光沐浴下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,我校开展了主题为“唱少年之歌 振中华之魂”的大合唱比赛

通知一经发出,全校6个班级都积极行动,精心选歌、刻苦排练、激情歌唱,以高度的热情确保了本次活动的成功举行。 比赛在学校篮球场举行,同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张,眼睛里闪动着热情与自信,服装整齐,轮番登台。《祖国祖国我爱你》、《儿童团团歌》、《让爱传出去》、《少年英雄》、《红星闪闪》《中国人》,一首首优美动听的经典红歌传唱出同学们对党、对祖国、对学校的热爱,对美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌声回荡在学校的篮球场,激昂的旋律震撼着全体师生的心灵。整洁统一的服装,整齐划一的动作,象模象样的小指挥,精彩可爱的歌伴舞,同学们全心投入,各显神通,满怀激情,放声高歌。歌声传达了新时代青少年激情昂扬的奋斗精神和坚定不移的爱国情怀!比赛精彩纷呈,高潮迭起。特别是4年级的同学,他们演唱的《红星闪闪》,以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声精心的编排赢得了场下观众和评委的热烈掌声,把比赛的气氛推向了高潮。

经过激烈的角逐,最终4年级获得一等奖 5年级 3年级获得二等奖1年级2年级6年级获得3等奖

本次比赛,激发了我校同学们努力学习,报效祖国的爱国热情。同时也进一步推进了我校校园文化建设,丰富了我校师生精神文化生活,充分展示了我校学生的精神风貌和风采。可谓是校园红歌亮,激发爱国情;唱响主旋律,童心永相随!

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篇19:关于合唱比赛的简短工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1833 字

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按照学校工作计划,五月四日,七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功,赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动,我有两点思考:

一、要关注教师业余文化生活。

这次活动是在七、八年级中开展的,九年级的师生没有参加。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。据说是出于两方卖弄的考虑:一是因为这两科是考察学科,成绩不计入中考分数,二是因为可以让七、八年级老师回避,使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了,一个五音不准的人怎能评判他人?如果因此不担任评委,说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌,欣然领命。专业的不懂,就细心观察,从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中,圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是,我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合,绷紧的弦总算放松了。

这次活动让我想到了另外一个问题,教师的素质不够全面,特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。像我这样年龄层次,出生于偏僻农村的老师,如果不是中师毕业的,体音美的知识、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年代,农村的教师是非常紧缺的,能够配齐几门主要文化学科的老师,就很不错了,况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。在高师学习阶段,这些学科基本都是选修学科,必修的水分本来就很大,选修的效果就更不用说了。工作期间,教育主管部门、学校领导往往过于关注教师思想素质、学科业务素质,师德培训、通识培训、课标教材培训、远程非学历培训等培训,一波接一波,各种检查,一浪又一浪,教师忙的不可开交。开明一点的领导,或许能够容忍教师的业余文化生活,但更多的领导对教师的业余文化生活是不满的,总认为是不务正业。如此下去,教师的生活越来越单调,交际的圈子越来越狭窄,也就越来越难以找到职业幸福感了。

然而,学校要经常举行各种各样的学生文化活动,运动会、文艺演出、演讲、书画展览等,很多老师被一纸通知提拔为评委,结果出现了不少糊涂官打糊涂百姓的裁决和只会看热闹不懂门道的评点。学生的辛苦付出得不到应有的回报还不说,可怕的是给学生指了一条错误的方向,引导学生沿着错误的方向“发展”。其实,教师多才多艺,在学生面前偶尔露上一手,会达到神奇的效果,学生会因此喜欢这个老师,成为老师的粉丝,亲其师,就会自觉信其道。再者,关注老师的业余文化生活,就是关注教师的成长。有人打了一个形象的比喻,片面强调教师的专业成长,无异于在教师中掀起一场新的应试教育。素质教育客观要求学校关注教师的业余文化生活,让教师植根在艺术中,拼搏在工作中,享受在学习中。

二、要促进学生的健康发展。

本次活动,因为各班班主任的高度重视,以及家长的大力支持,各班学生在舞台上都有精彩的展示。新颖的场景,专业的音响,多样化的形式,靓丽的服装,得体的指挥,昂扬的精神,和谐的演唱,全体师生无不为之啧啧赞叹。

金无足赤,瑕不掩瑜。本次活动,我个人认为有两处缺憾:一是缺少专业的点评。外行看热闹,内行看门道。评委的素质参差不齐,个性化的评价远远超过了专业化的评价。学生认为凡是得分高、名次靠前的,肯定就是最好的,究竟好在哪里,稀里糊涂。得分低的,究竟问题出在哪儿,也茫然不知。得分高的,洋洋得意,不懂得艺术无止境,得分低的,垂头丧气,感受不到辛苦的回报。这是不利于学生今后的发展的。专业的点拨,既培训了学生,也培训了老师,对于师生都是一次较大的发展。二是活动总结亮点分析不够。我们听到的是开展这项活动的意义,对本次活动概述性的评价,以及今后的设想、要求,至于活动背后不为人知晓的精彩故事、感人事迹、可喜现象等,几乎没有。没有的原因是平时深入不够,了解太少。其实,过程更精彩!取得优异成绩的,在平时做出了哪些努力,成绩不够理想的,在哪些个别方面表现突出,应该充分肯定。任何一次活动,不能让师生的全部注意力都盯在结果上。胜者固然可喜,败者也应感到欣慰,实现双赢是开展活动的最好落脚点。

学校是我家,校兴我荣,校衰我耻。为了师生的发展,最后,我还想提两点建议:一是加强活动宣传。学校成立专门的宣传组,在活动前后进行一些采访、报道,让师生从多层面感受到活动的精彩。二是探讨评分的合理性。评委人选,一要确保内行,二可邀请家长或学生。要认真召开评委会议,制定既有导向性,又有科学性的评分细则,可以酌情考虑把班级宣传情况纳入总得分。还可尝试一人只凭一个专项,最后合成总分的办法。

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