合唱比赛颁奖仪式(通用19篇)

主持人：尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!

甲：金秋时节

乙：丹桂飘香

甲：带着丰收的憧憬，迎着十月的秋高气爽。

乙：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。

甲：建国六十一周年的光辉节日，

乙：向我们阔步走来了!

甲：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放

乙：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

甲：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔

乙：欢庆的歌声就要唱响，把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

甲：祝福我们的党与日月同辉!

乙：祝福我们的民族日益强大!

合：祝福我们的祖国更加繁荣富强!

甲：现在我宣布， “祖国，我为你骄傲” ---小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛——

合：现在开始!

甲：首先上场的是六(1)班同学，他们演唱的歌曲是——，大家欢迎!

乙：我们的祖国地大物博、历史悠久，请欣赏五(1)班同学带来的大合唱——。

甲：现在让我们一起来聆听四年(1)班同学内心深处对祖国的美好祝福，请欣赏他们带来的歌曲——《我爱你，中国》。

乙：我们的祖国是我们的母亲，我们爱我们的母亲，请欣赏三(1)班同学的表演，他们演唱的题目是《祖国，我爱您》。

甲：我们是社会主义事业的接班人，我们时刻准备着为祖国作出贡献，请欣赏二(1)班同学给我们带来的节目——《我们时刻准备着》。

乙：我们的祖国有着灿烂的文化，我为我是一个中国人而感到骄傲，请欣赏一(1)同学的节目——《我骄傲，我是中国人》。

甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈。

甲：我们是新世纪的雏鹰

乙：我们和时代的脉搏一起跳动

甲：我们与祖国同呼吸、共命运

乙：我们将用自己的行动

合：向祖国妈妈交上一份出色的答卷 。祖国妈妈，请相信我们一定能行!

甲：最后，让我们共同祝愿我们的祖国生日快乐!国泰民安!

乙：共同祝愿我们伟大的祖国更加——

合：繁荣富强!

甲： “祖国，我为你骄傲” ---小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛—

合：到此结束!谢谢大家!(鼓号齐奏)

开幕语：

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：亲爱的父老乡亲、观众朋友们，

合：大家晚上好!

男：我是今晚的主持人欧一海。

女：我是主持人粟呈慧。

男：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽

女：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望

男：中华人民共和国六十七岁华诞

在万众期盼的目光中向我们阔步走来

女：不能忘记啊，*城楼上那洪亮的声音，向全世界郑重宣告

男：中华人民共和国中央人民政府成立了

女：当历史的车轮滚滚驶入九十年代，世界风云瞬息万变

男：黑云压城，岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩

女：蚍蜉撼树，怎能动摇大中国风雨如磐的伟岸

男：中国的航船在狂风骤雨中，依旧劈波斩浪，阔步向前

女：香港、澳门的胜利回归，让“一国两制”的构想顺利实现

男：“申奥”成功、加入世贸，让中华民族登上了世界之巅

女：“三个代表”重要思想引领中国驶入了时代新的航线

男：科学发展、高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点

女：神州七号发射，承载着炎黄子孙的飞天梦在天际翱翔

男：奥运辉煌胜利，让龙的传人扬眉吐气、激情万丈

女：碧海蓝天处处跳跃着吉祥和收获的文字，十月的神州焕发出耀眼的光芒

男：世界重新开始打量，以沉醉和仰慕的目光，悉心阅读东方明珠播撒的文明和神圣

女：看，真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔：

男：听，欢庆的歌声随风远扬，把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

合：祝福我们的民族团结大奋进，祝福我们的祖国繁荣昌盛

女：由xx镇人民政府主办、教辅站承办的庆祝建国六十七周年大型晚会——“爱我中华”，

合：现在开始!

男：首先，请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。

女：礼毕，请大家就坐。

男：晚会的开始，首先有请镇党委书记朱首相同志致晚会开幕词，大家欢迎!

1、女：明天就是祖国63岁的生日，举国上下一片欢腾。男：此时此刻十三亿人欢呼雀跃，此时此刻炎黄子孙引吭高歌。女：真诚的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔。男：把雄壮的颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!女：首先有请大家欣赏由民小带来的大型舞蹈《红旗颂》，大家掌声欢迎!!!

2、男：接下来请大家欣赏由纪流小学选送的舞蹈《最美丽》，大家掌声欢迎!

3、女：接下来请大家欣赏由xx中学选送的侗歌《两基普九政策好》，大家掌声欢迎!

4、女：闪闪的银项圈让原本美丽的侗家女孩更加漂亮，接下来请大家欣赏由雷洞小学选送的舞蹈《银项圈》，大家掌声欢迎!

5、男：接下来请大家欣赏由xx中学选送的舞蹈《哎呀》，大家掌声欢迎!

6、女：种太阳------大家听过这么奇妙而又美好的愿望吗?接下来就让我们一起通过石玉艳同学的歌声去感受吧!请大家欣赏由务孖小学选送的歌曲《种太阳》，大家掌声欢迎!

7、男：接下来请大家欣赏由xx镇人民政府为大家带来红歌联唱，大家掌声欢迎!

8、男：接下来请大家欣赏由南江小学选送的相声《吹牛》，大家掌声欢迎!

9、女：侗乡黎平，这片神秘古老的土地，滋养了万千勤劳善良的人民。我们爱你，侗乡黎平我们的家乡!接下来请大家欣赏由民小选送的舞蹈《侗乡黎平我的家乡》，大家掌声欢迎!

10、女：接下来请大家欣赏由腰鼓队带来的舞蹈《金太阳》，大家掌声欢迎!

11、男：中华的少年，朝气蓬勃，意气风发;中华的少年，胸怀大志，斗志昂扬。接下来请大家欣赏由民小选送的配乐诗朗诵《中华少年》，大家掌声欢迎!

12、女：接下来请大家欣赏由民小全体教师带来的红歌联唱，大家掌声欢迎!

13、男：接下来请大家欣赏由纪信小学选送的舞蹈《高原蓝》，大家掌声欢迎!

14、男：俗话说，姜是老的辣，酒是陈的香，这话一点没错，接下来就请大家欣赏素有“刘欢、金嗓歌王”美誉的黄云贵同志为大家演唱经典红歌《为了谁》，请大家用最热烈的掌声欢迎他为我们表演!

15、女：有人说，侗乡最美的景色在夜晚，月光之下，男女老少尽情歌舞，别有一番情趣，不信，请欣赏由东郎小学带来的舞蹈《侗乡之夜》，大家掌声欢迎!

16、男：(主持人通过灵活的串场，活跃气氛的同时将演员介绍出场。)

17、女：接下来请大家欣赏由雷洞小学选送的舞蹈《爬坡上坎》，大家掌声欢迎!

18、男：接下来请大家欣赏由xx中学选送的舞蹈《醉苗乡》，大家掌声欢迎!

19、女：接下来请大家欣赏由xx中学选送的新编历史剧《巴黎和会》，大家掌声欢迎!

20、男：长江后浪推前浪，江山代有才人出，接下来，请大家欣赏xx中学的金嗓子杨绍彬老师为大家带来经典曲目《军中绿花》，大家掌声欢迎!

21、女：接下来请大家欣赏由东郎小学选送的舞蹈《黔东南的七月》，大家掌声欢迎!

22、男：接下来请大家欣赏由xx中学选送的配乐诗朗诵《祖国颂》，大家掌声欢迎!

23、女：接下来请大家欣赏由xx中学选送的现代舞《NObody》，大家欢迎!

24、女：本次活动得到了xx镇人民政府以及社会各界的大力支持，在此，我们诚挚的说一声“谢谢大家”。男：正是因为有了大家的齐心协力，共同努力，才有了今天的大发展，希望我们大家都尽自己所能为家乡献计献策，共同把我们的家乡建设得更加美好。女：最后，让我们一起跟着纪流小学的同学们弹起琵琶，唱起侗歌，尽情享受这美好的夜晚吧!

结束语：

女：金秋十月，有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着六十七个春秋的累累硕果

男：金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着亿万华夏儿女的汗水心血

女：大地在欢笑，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望

男：人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光

女：六十七年，光辉岁月弹指挥间

男：六十七年，中华大地沧桑巨变

女：六十七年的历史是华夏儿女的骄傲

男：六十七年的历史是华夏儿女的自豪

女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

男：明天我们振奋精神，凝聚力量

合：把我们伟大的祖国、美丽的家乡建设得更加繁荣富强

女：感谢莅临晚会的各位领导、各位来宾朋友，感谢晚会的所有演职人员。

男：来宾们，朋友们，xx镇庆祝建国六十七周年大型晚会到此结束!我们来年再会。

斌：总装制造部装潢二班和车门班是由一批刚从学校走向社会的热血青年所组成的合唱队。他们在党的阳光下茁壮成长。在工作中表现出了年轻一代人的冲劲和干劲。取得了各种荣誉和表彰，一首《没有共产党，就没有新中国》带给大家

焊装制造部32车间装配班《爱我中华》

斌：焊装制造部32车间装配班是焊装制造部面包车产品质量把关最为关键的一个班组，在试制过程中，它们不放过任何一个细节，严把质量关，使面包车白车身的整车产品质量的提升打下了坚实的基础。

婷：32车间的压轴大戏究竟如何，让我们拭目以待！请听他们带来的歌曲《爱我中华》

菲：谢谢焊装制造部32车间装配班带来的表演。精彩比赛告一段落，23支队伍折射出五彩光芒，哪个更胜一筹呢？我们只有交给评委考量。下面请集团党委徐书记讲话。

菲：谢谢徐书记的。

在公司总经理部长期酝酿和筹划下，我们制造军乐团，终于在今年春暖花开的季节正式成立了，从4月12日正式训练以来，在师资力量极度缺乏、广大员工基础极为薄弱的情况下，公司领导给予了大力支持，军乐团克服种种困难，广大学员刻苦努力，互相学习，先进带后进，在不懈的坚持下，在短短的2个月里，已经能够熟练演奏多首歌曲,现在军鼓手24人，萨克斯手40人，小号手16人，长号手4人，共计84人。现在已经有越来越多的人参加军乐团,军东团的规模越来越大.随着军乐团的成立,制造公司良好的企业文化氛围,将越来越浓,越来越和谐.下面请欣赏军乐团带来的乐器合奏《打靶归来》

菲:一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。

斌:今天我们用嘹亮的歌声唱出了家国整整90年的风雨沧桑。

菲:今天我们用红色的记忆唱出了我们梦想和希望。

斌:我们告别今天，站在新的起点，与祖国共奋进，与同发展，

菲:让我们以更加饱满的激情，昂扬的斗志，为推进xx08系列、V10的发展作出应有的贡献。让我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿明天更加辉煌！下面请全体员工起立，一起高声歌唱祖国。

歌唱祖国（话筒给颜总）

菲:尊敬的各位领导，各位评委。亲爱的员工朋友们，浙江汽车制造有限公司青春飞扬，唱响，魅力红歌大合唱到此结束！感谢同事们的精彩表演和积极参与，感谢所有工作人员的辛勤劳动，感谢所有领导和评委的光临！亲爱的员工朋友们。再见！

一、开场串词：

5、六月，是童年的摇篮

4、六月，是童年的梦乡

3、六月，是童年的太阳

2、六月的清风吹开了我们的心窗

1、六月的雨露滋养了我们的心灵

5、尊敬的各位领导

4、各位老师

3、亲爱的同学们

2、全体少先队员们

合:大家早上好!

5：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

4：今天，我们欢聚一堂，分享节日的欢畅。

5：同学们，今天是——“六一国际儿童节”(全体响应)

4：现在，我宣布“党在我心中”——‘六一’合唱比赛合——现在开始!

1、让我们用歌声送走即将结束的一年级生活

2、让我们用歌声迎接紧张的期末考试

3、让我们用歌声送走鲜花盛开的春天

4、让我们用歌声欢庆我们自己的节日

5、让我们用歌声歌颂可爱的祖国，伟大的党!

合：唱吧，唱吧，让我们尽情歌唱吧!

二、合唱曲目串词

1、二年(1)班《共产儿童团歌》

准备了好吗?时刻准备着，我们都是中国共产儿童团，将来的主人必定是我们。

这是多么熟悉的旋律啊，请听由二年(1)班同学带来的《共产儿童团歌》，大家热烈欢迎!1

2、六年2班《弹起我心爱的土琵琶》

西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣。爬上飞快的火车，像骑上奔驰的骏马，车站和铁道线上，是我们杀敌的好战场

接下来请听由六年2班带来的《弹起我心爱的土琵琶》,大家热烈欢迎!

3、三年(3)班《我们要做雷锋的好榜样》

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。

接下来请听由三年(3)班《我们要做雷锋的好榜样》,大家热烈欢迎!

4、五年(1)班童心是小鸟

我把小树苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里

我把小鸽子放飞在秋天的歌声里，我把小雪人堆在冬天的童话里

接下来请听五年(1)班带来的《童心是小鸟》

5、一年(5)班我爱北京*

我爱北京*，*上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。我爱北京*，*上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。接下来请听一年(5)班带来的《我爱北京*》

六、四年(1)班阳光牵着我的手

推开我的小窗口，阳光牵着我的手，

心悠悠爱悠悠，我就跟着太阳走。

最后请听由四年(1)班带来的《阳光牵着我的手》，大家掌声欢迎!

三、结束语:

1：六月的阳光金灿灿

2：六月的红花最烂漫

3:六月的花儿开不败

4、六月的红领巾真鲜艳

5:六月的我们最豪迈

5：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

4：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。3:让我们用心灵的琴弦

2:让我们用五彩的画笔

1：去歌唱美好的未来。

1:尊敬的领导

2:敬爱的老师

3：亲爱的小伙伴们

4：鼓山苑小学“党在我心中”——‘六一’合唱比赛合：到此结束，

5:再次祝同学们合：六一节快乐，再见!

a：尊敬的各位领导、各位来宾

b：亲爱的老师、同学们

abcd：大家上午好！

c：清风拂面、阳光普照，朝阳中学迎来了一个崭新的季节。

d：在这播种希望、描绘锦绣的季节里。

a：让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱，

b：让我们纯真的祝福伴着初夏的爽朗飘荡，

abcd：常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节现在开始！

一、合唱《青春舞曲》、《阳光总在风雨后》表演者：八（3）、八（4）班

a：我们用跳跃的音符演奏着青春的活力四射。

b：我们用动感的舞姿展示着青春的热情洋溢。

a：新一代的我们用青春谱写自己的华丽乐章，

b：让我们记录美好的青春，开创更为灿烂的未来。

a：首先请大家欣赏由八（3）、八（4）班为我们带来的合唱《青春舞曲》和《阳光总在风雨后》。

二、古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》表演者：朝阳二小

b：今天我们合唱节除了有七、八年级的合唱表演外，还非常荣幸的邀请到了朝阳二小的老师和同学们。

c：朝阳二小多年来致力于艺术特色教育，从开始组建古筝队到成立学校民乐队到现在实施民乐校本课程，努力使每位学生接受民族传统音乐的熏陶，以此带动素质教育的实施。

b：学校先后获得常州市兰陵音乐会二、三等奖，市校园整台文艺演出金蕾奖，市少儿艺术大赛二等奖。

c：20xx年学校被评为常州市首批艺术特色学校。

b：下面就请大家欣赏由朝阳二小的同学为大家带来古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》，大家掌声有请！

三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》表演者：七（3）、七（4）班

a：朝阳二小的同学们表演的真是精彩！

d：我是山间一滴水，也有生命的浪波；我是地上一棵小草，也有生命的绿色。

a：小小的你，和小小的我，组成了一道亮丽的生命彩虹，活力四射、绚烂多姿。

d：下面七（3）、七（4）班的同学们将给大家献上他们的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》。

a尊敬的各位领导

b：各位来宾

c：敬爱的老师

d：亲爱的同学们

abcd：下午好！

a：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育

b：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才

c：在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手

d：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师d：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

b：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，（播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表）。

a：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角！我宣布：海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始！首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。

节目1：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体

节目2：大合唱《明天会更好》表演单位：高一2班全体

d：海天建校以来，发生了翻天覆地的变化。海天人，精神百培，生活变得越来越甜蜜；海天人，步伐矫健，道路越走越宽广！让我们真诚的祝愿海天的明天会更好！下面，请欣赏大合唱《明天会更好》，演出单位：高一2班全体

节目3：大合唱《五指山歌》表演单位：初二3班全体

a：五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷！请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：....

节目4：1.合唱《众人划浆开大船》

2.合唱《友谊地久天长》表演单位：高一3班

c：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展！请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位：...

*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队

c：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！谢谢大家！那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。

节目1：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三2班何雅慧

a：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....b：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

节目2：《萨拉姆毛主席》表演单位：初二1班何顶顶

我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........

节目3：《童年》表演单位：初二3班曾维梦、郑益

d：当过去的时代渐渐模糊，当生命的小舟划向新的彼岸，我们在时间的隧道中穿越，我们发觉，那些珍藏在心里的回忆，从来都不曾远去......请听歌曲《童年》

节目4：《家乡》表演者：高一3班夏素萍

c：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番，请听歌曲《家乡》

节目5：《轻轻的告诉你》表演者：高一3班叶招珠

b：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧！请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者....

节目6：《风中有点雨做的云》表演单位：高一（1）班金卷子

d：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。

*嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们

b：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。c：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

节目7：《同桌的你》表演单位：高二理科班孙明

(a)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。(d)生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。(a)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(d)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。(a)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：...

节目8：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先

b：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长！

节目9：黄梅戏《扮皇帝》表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵

a：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者##

节目10：《摇太阳》表演者：高一3班陈芳

＊嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧

今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得###年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊？请欣赏！

节目11：《故乡的云》表演单位：初二（2）班黄彦橦

大家是否还记得，在80年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》

节目12：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦

自己报

节目13：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根共3页,当前第2页123

直接报

节目14：《长大后我就成了你》表演者：高一3班吕灵

教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔...赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..

节目15：《中国人》表演单位：高一3班康攀

b：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，

a：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道

ab：我们都是中国人！a：请听歌曲《中国人》表演者：.

节目16：《洪湖水浪打浪》表演单位：初一（1）王丽晶

d：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，

c：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，

d：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。

c：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。

d：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：###

abcd出场：

a：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

b：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢！

c：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈《##》表演单位：学生会文娱部长符秀容

d：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《##》掌声有请！

abcd出场：

a：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐），我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。

b：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾

d：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾

c：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。

a：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,

a：尊敬的各位领导

b：各位来宾

c：敬爱的老师

d：亲爱的同学们

a：今日花似海，

b：今日歌如潮，

d：今日是歌舞的海洋，

c：今日是我们的盛会。

b：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！

a：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！

d：海天学校####年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束，谢谢大家！

b：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。

为引导我校队员铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，歌颂祖国的发展变化，展示少年儿童在党的阳光沐浴下幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀，我校开展了主题为“唱少年之歌 振中华之魂”的大合唱比赛。

通知一经发出，全校6个班级都积极行动，精心选歌、刻苦排练、激情歌唱，以高度的热情确保了本次活动的成功举行。 比赛在学校篮球场举行，同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张，眼睛里闪动着热情与自信，服装整齐，轮番登台。《祖国祖国我爱你》、《儿童团团歌》、《让爱传出去》、《少年英雄》、《红星闪闪》《中国人》，一首首优美动听的经典红歌传唱出同学们对党、对祖国、对学校的热爱，对美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌声回荡在学校的篮球场，激昂的旋律震撼着全体师生的心灵。整洁统一的服装，整齐划一的动作，象模象样的小指挥，精彩可爱的歌伴舞，同学们全心投入，各显神通，满怀激情，放声高歌。歌声传达了新时代青少年激情昂扬的奋斗精神和坚定不移的爱国情怀!比赛精彩纷呈，高潮迭起。特别是4年级的同学，他们演唱的《红星闪闪》，以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声精心的编排赢得了场下观众和评委的热烈掌声，把比赛的气氛推向了高潮。

经过激烈的角逐，最终4年级获得一等奖 5年级 3年级获得二等奖1年级2年级6年级获得3等奖

本次比赛，激发了我校同学们努力学习，报效祖国的爱国热情。同时也进一步推进了我校校园文化建设，丰富了我校师生精神文化生活，充分展示了我校学生的精神风貌和风采。可谓是校园红歌亮，激发爱国情;唱响主旋律，童心永相随!

为了推进素质教育的精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，适时培养学生爱国、爱校的精神。经学校研究决定，我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。力求在“艺术节”活动中，展示同学们的风采和活力。

一、活动主题：迎六一 唱响红五月

二、活动时间：**年5月11日下午1：00

三、活动地点：体育馆内

四、活动对象：一至六年级全体学生（要求各班全员参加，个别特殊情况除外）

五、活动目的和意义：

唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动如皋教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

六、活动组织机构：

评委成员：李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静

计分记时组：王旭丽、马硕晗

主 持 人：高浩杰、袁媛

音 响 组：高亮

摄 影 组：付饶

六、活动形式及要求：

1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。

2.每个参赛队演唱两首歌曲，演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。（详见附件1）

3.参赛总时间不得超过10分钟（包括上下场时间）。

4.每个参赛队伍必须有合唱指挥（本班班主任或学生），自带伴奏。演唱形式可自选（齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等），道具自备。

5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。

6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。

7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过50字的串词，连同报名表（附件二）于5月8日下午放学前送到德育处大队部。

七、奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

最具人气奖：1名（班级） 最佳指挥奖：3名 最佳领唱奖：2名

八、评分标准：

1.服装整洁、统一、精神饱满台风好（2分）

2.出入场井然有序、队形美观 （2分）

3.指挥准确，动作优美、富有感染力（2分）

4.声音洪亮饱满有感情，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，强弱对比得当，合唱整齐划一（2分）

5.艺术处理形式新颖，有创意（2分）

6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

男：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。

红色的五月是一部画卷，展示了中华民族的壮丽诗篇。请听诗朗诵《翻开五月的日历》，朗诵者七（2）班：于凤洁女：五月是花的季节，也是蓬勃向上的青春季节，让我们再一次感受青春。

请听七（1）班同学于梦的诗朗诵《青春万岁》。

男：青春的岁月让我们留恋，

青春的歌儿唱响耳畔，

青春的舞姿婀娜翩然，

请欣赏舞蹈《##》。表演者八（3）班：李月，许亚婷，许洋洋，李冰雪，张梦如。

男：一段轻快活泼的舞蹈，让我们的青春活力四射，请听九（2）班陈文婷的诗朗诵《青春年华》

女：青春是多梦的季节，

梦想很丰满，可现实很骨感，

梦想与现实交织出五彩斑斓，

有请九（1）班同学刘雪艳、刘子悦诗朗诵《梦想与现实》男：梦想的实现-----要学会坚强、要有勇气去创造奇迹，

请听歌曲《隐形的翅膀》，演唱者七（3）班陈梦琪同学，掌声鼓励。

女：一曲《隐形的翅膀》，激励着我们大步向前，

请听诗朗诵《我们勇往直前》。有请九（2）班杨倩倩、李慧杰。男：音乐泰斗贝多芬虽然扼住了命运的咽喉，

但他无声的世界里也不乏忧愁，

下面请听歌曲《贝多芬的悲伤》，演唱者七（3）班刘莹。女：凄美的歌声，让日尔曼人铭记住了贝多芬，

洋洋乎浩气，孕育出黄皮肤的中国人，

请听诗朗诵《我骄傲—我是中国人》，有请八（1）班刘翔、叶小蝶。

男：“洋装虽然穿在身，我的心依然是中国心，

无论走到哪里也改变不了我的中国心1

--------唱出了所有炎黄子孙的心声，

请听九（1）班大合唱《我的中国心》。

女：十三亿中国人----十三亿颗火热的心，

凝聚出了巍巍之昆仑。

让我们尽情讴歌伟大的祖国吧！

请听配乐诗朗诵《我的祖国》，有请八（2）班李雨岩。男：江山多娇----引无数英雄折腰！

国旗殷红-----激华厦儿女奋发！

鲜艳的五星红旗，永远飘扬在共和国的天空。

请听八（3）班赵倩的诗朗诵《红旗飘飘》。

女：一面面红旗，一颗颗心！

一首首歌曲，一段段情！

请听励志歌曲《我相信》。有请七（1）班藤涵雅同学。男：在歌声飘扬的春风里，在笑容盛开的鲜花中，

我们一起歌唱五月、歌唱祖国！

请听诗朗诵《祖国----我爱你》。朗诵者七（3）班万妤婕。女：新世纪的中学生，高举爱国主义的大旗，

扬起民主和科学的风帆，

谱写思想解放的新篇章，

让祖国更加富强！

有请八（3）班高文静朗诵《让祖国更加富强》。

男：母爱似涓涓细流，滋润着我们的心田！

父爱如巍巍高山，激励着儿女坚强奋发！

是母亲教我们说话，是父亲伴我们长大。

让我们倾听一曲男人的赞歌---《父亲》，有请八（1）班刘继雪、李格格。

女：父亲是我们一生中最引以为豪的人，

同样，我们把这种情怀献给伟大的祖国。

请听七（2）班张雪娜的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。男：今天我们很高兴地相聚在这里，

举行岭集中学红五月歌咏会，

我们用歌声传承美德，

用行动点亮红色，

请听八（2）班给我们带来的精彩大合唱《歌唱祖国》

女：同学们的稚嫩的嗓音萦绕校园，

老师们浑厚的歌声响彻云霄，

我们肥河管委会的领导陈超主任也莅临现场，

下面掌声欢迎陈主任高歌一曲。

男：为了筹办这次歌咏会，

我们的叶传山校长进行了悉心安排和明确的分工，

并精心准备了节目，我们的吴保友老师也将为大家献上经典老歌，首先掌声请叶校长为我们演出。

男：下面请吴老师为我们演唱，掌声欢迎。

女：一首首歌，让人心潮澎湃！

男：一段段曲，让人热血沸腾！

女：岭中的同学们，让我们用勤劳的双手开创希望的明天！男：老师们，同学们，让我们记住这个难忘的下午。女：告别往昔，我们将站在新的起点

男：展望未来，我们将塑造出更加壮丽的青春风景线！合：谢谢各位领导、老师、同学。

合：岭集中学中考表彰暨红五月歌咏会到此结束，再见！

为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下：

一、活动宗旨

通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响和谐，共创美好未来。

三、活动内容

1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

3、中心小学合唱比赛。

四、活动时间地点安排

活动分三个阶段进行。

第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。

第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。

第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。

五、活动要求

1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作；在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

六、实施步骤

1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。

2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。

3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。

5、4月下旬中心小学合唱比赛（4月23日以前）。

七、中心小学合唱比赛

（一）赛场要求

1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。

3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。

（二）比赛要求

（1）歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。

（2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

（3）合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

（4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

（三）颁奖

1、奖项设置

最佳演唱奖1名，组织奖1名。

2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

（四）参赛团队要求

1、人数：合唱队人数为40—60人（不含伴奏1人和指挥1人），其中男生应超过1/3以上。

2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上；曲目自选；两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器；伴奏和指挥一律由本校教师担任。

一、活动时间

20xx年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

七、报名时间及办法

各班请于9月25日前，将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

为纪念“一二.九”爱国学生运动_周年，弘扬爱国主义精神，增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感，展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，我校“一二.九红歌唱响合唱比赛”于20_年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行，校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委，寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

本次比赛各学院师生高度重视，精心策划，认真准备，我校的11个班级全部参加了比赛，都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致，热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中，台下观众始终保持着高昂的热情，掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。

“一二.九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事，是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体，也是每年参与活动同学多，参与范围广，影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情，增强了责任感和使命感，更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

为纪念中国抗日战争胜利__周年，为让广大青少年从悲壮的历史中吸取革命先烈伟大的精神力量，传承以爱国主义为核心的民族精神，永葆中华民族团结统一奋斗进取的强大力量，本院积极参加由校团委主办的“纪念抗日战争胜利__周年歌咏比赛”。现将我院的合唱工作总结汇报如下：

一、活动原则活动原则

组织学生，有目的、有地进行活动;坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则;形式丰富多样，要做到课内与课外，校内与校有机结合。

二、活动内容活动内容

鉴于合唱队员没有合唱基础，主要对他们进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练。向合唱队员介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有艺术欣赏活动，陶冶学生情操，净化大家的心灵。

三、活动效果活动效果

1、练习了唱歌。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜欢的歌曲，经过几次训练，学生们变得比以前大胆多了，提高了表演能力。

2、进行了简单的识谱教学，大家很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较高，通过几个月的教学，一部分队员基本上能识唱一些最简单的乐谱。

3、教学了四二拍的节奏，教学时，用双手来击拍子，对掌表示强拍，手指头点手心表示弱拍的方式进行。经过多次训练，合唱队员基本上都能正确掌握四二拍的节奏。

4、使合唱队员认识了休止符，认识了四二拍的指挥。

5、使合唱队员掌握了音乐的许多概念，熟悉了音乐语言，并会在学习过程中应用音乐语言。加强了学生的能力培养，表叙能力和记忆力得到了明显提高。

四、赛后总结、赛后总结

“一分耕耘，一分收获”。本次参加纪念抗日战争胜利__周年歌咏比赛，是在经过领导老师的大力支持，同学同事的全心帮助，参赛人员的认真训练之后，取得了三等奖这一不错的成绩，但是我认为，成绩只是比赛的很小很小的一部分，而更为重要的是在比赛的训练过程中，在参赛同学中涌现出的一种精神，一种奋发向上，努力训练的精神，一种提升自己，开阔自己的精神，这才是活动对同学们最大的收获!

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来歌唱红歌，用祝福来迎接党的生日。

甲：红歌给人激情，让人拥有奋发向上的力量。

乙：将红色唱成歌谣，传承不朽的革命理想！

甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国！祝福我们的祖国繁荣富强！

乙：红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀，将我们的心声带到党的身旁。

合：小学我的中国梦红歌合唱比赛，现在开始！

主持人：1、2、3、4

1.尊敬的各位领导;

2.各位来宾;

3.敬爱的老师,同学们;

4.大家:(1234)下午好!

1.在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

2.在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

3.在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

4.我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

1.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

2.这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

3.心有多大，舞台就有多大;

4.想得多远，我们就能走得多远;

1.来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

2.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

3.现在我宣布，寒亭外国语学校校园歌手大赛:(1234：)现在开始!

1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

2.他们分别是#####让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

3.经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

4.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场##

1号参赛曲目是《###》，掌声有请!

2号参赛曲目是《###》，掌声有请!

3号参赛曲目是《###》，掌声有请!

4号参赛曲目是《###》，掌声有请!

5号参赛曲目是《###》，掌声有请!

6号参赛曲目是《###》，掌声有请!

7号参赛曲目是《###》，掌声有请!

8号参赛曲目是《###》，掌声有请!

9号参赛曲目是《###》，掌声有请!

10号参赛曲目是《###》，掌声有请!

11号参赛曲目是《###》，掌声有请!

结束语：

1.一首首耳熟能详的校园歌曲;

2.一幕幕众人合唱的感情高潮;

3.一阵阵掌声雷动;

4.一声声喝彩助威;

1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;

4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

1.最后，请允许我宣布：寒亭外国语学校校园歌手大赛圆满成功!

合：大家晚上好!!

b：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。

a：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。b：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!

a：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛合：现在开始!

a：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。

b：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你，是我心中《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

a：一段凄美的爱情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的心情舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

b：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸，这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

a：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

b：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧!

a：在爱情的漫漫长路上，总有人在经历了感情的生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵!所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握现在，对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

(男)尊敬的领导、老师

(女)亲爱的同学们：

(合)大家下午好!

(女)今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行紫金中学实验学校20__年元旦歌咏比赛的初赛，愿大家在这里度过一个温馨、快乐的下午!

(男)首先，让我们介绍一下担任这次比赛的评委，他们是：

(女)刘玄峰主任、

(男)陈志强主任、

(女)杨永昌主任、

(男)李惠锋主任、

(女)刘婷婷老师、

(男)廖伟英老师、

(女)朱秀芳老师、

(男)陈石梅老师。

(女)担任本次比赛的计分员是：邓月云老师、

(男)钟情芳老师

(合)让我们以热烈的掌声对各位领导、老师的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(女)本次比赛的顺序按抽签确定，我们今天的歌唱比赛将决出级组的1、2、3、4名，前四名的班级将代表我们八年级参加全校的决赛。

(男)希望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐今天的奖项!

(女)迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

(男)走向未来，我们书写豪迈的誓言

(女)蓝天当纸，海水为墨，写不完青少年心中的颂歌，

(男)群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

(女)让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

(男)让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

(女)飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

(男)熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

(女)让我们用燃烧的青春，让我们美丽的校园，凯歌嘹亮!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛、八年级初赛现在开始!

(男)首先上场的是 八(9)班，他们参赛的曲目是《我最闪亮》，指挥叶珊妮。(有请!)请八(2)班做好准备 。

(男)：下面公布八(9)班的得分情况。去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，八年级9班的最后得分是-- 分。有请八(2)上场，他们参赛的曲目是，指挥 (有请!)

(男)伴随着最后一首歌曲的演唱结束后，我们激动人心的时刻也已经到来了!

(女)下面将公布的是获奖名单：获得第四名的是

(男)获得第三名的是

(女) 获得第二名的是

(男)获得第一名的是

(合)让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

(男)动人的歌声依旧在耳畔萦绕，在歌声和掌声中，我们共度这段美好的时光!

(女)感谢各位老师!感谢各位选手的精彩演唱!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家!

让我们欢送领导嘉宾退席!老师们，同学们，再见!

按照学校工作计划，五月四日，七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功，赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动，我有两点思考：

一、要关注教师业余文化生活。

这次活动是在七、八年级中开展的，九年级的师生没有参加。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。据说是出于两方卖弄的考虑：一是因为这两科是考察学科，成绩不计入中考分数，二是因为可以让七、八年级老师回避，使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了，一个五音不准的人怎能评判他人?如果因此不担任评委，说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌，欣然领命。专业的不懂，就细心观察，从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中，圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是，我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合，绷紧的弦总算放松了。

这次活动让我想到了另外一个问题，教师的素质不够全面，特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。像我这样年龄层次，出生于偏僻农村的老师，如果不是中师毕业的，体音美的知识、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年代，农村的教师是非常紧缺的，能够配齐几门主要文化学科的老师，就很不错了，况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。在高师学习阶段，这些学科基本都是选修学科，必修的水分本来就很大，选修的效果就更不用说了。工作期间，教育主管部门、学校领导往往过于关注教师思想素质、学科业务素质，师德培训、通识培训、课标教材培训、远程非学历培训等培训，一波接一波，各种检查，一浪又一浪，教师忙的不可开交。开明一点的领导，或许能够容忍教师的业余文化生活，但更多的领导对教师的业余文化生活是不满的，总认为是不务正业。如此下去，教师的生活越来越单调，交际的圈子越来越狭窄，也就越来越难以找到职业幸福感了。

然而，学校要经常举行各种各样的学生文化活动，运动会、文艺演出、演讲、书画展览等，很多老师被一纸通知提拔为评委，结果出现了不少糊涂官打糊涂百姓的裁决和只会看热闹不懂门道的评点。学生的辛苦付出得不到应有的回报还不说，可怕的是给学生指了一条错误的方向，引导学生沿着错误的方向“发展”。其实，教师多才多艺，在学生面前偶尔露上一手，会达到神奇的效果，学生会因此喜欢这个老师，成为老师的粉丝，亲其师，就会自觉信其道。再者，关注老师的业余文化生活，就是关注教师的成长。有人打了一个形象的比喻，片面强调教师的专业成长，无异于在教师中掀起一场新的应试教育。素质教育客观要求学校关注教师的业余文化生活，让教师植根在艺术中，拼搏在工作中，享受在学习中。

二、要促进学生的健康发展。

本次活动，因为各班班主任的高度重视，以及家长的大力支持，各班学生在舞台上都有精彩的展示。新颖的场景，专业的音响，多样化的形式，靓丽的服装，得体的指挥，昂扬的精神，和谐的演唱，全体师生无不为之啧啧赞叹。

金无足赤，瑕不掩瑜。本次活动，我个人认为有两处缺憾：一是缺少专业的点评。外行看热闹，内行看门道。评委的素质参差不齐，个性化的评价远远超过了专业化的评价。学生认为凡是得分高、名次靠前的，肯定就是最好的，究竟好在哪里，稀里糊涂。得分低的，究竟问题出在哪儿，也茫然不知。得分高的，洋洋得意，不懂得艺术无止境，得分低的，垂头丧气，感受不到辛苦的回报。这是不利于学生今后的发展的。专业的点拨，既培训了学生，也培训了老师，对于师生都是一次较大的发展。二是活动总结亮点分析不够。我们听到的是开展这项活动的意义，对本次活动概述性的评价，以及今后的设想、要求，至于活动背后不为人知晓的精彩故事、感人事迹、可喜现象等，几乎没有。没有的原因是平时深入不够，了解太少。其实，过程更精彩!取得优异成绩的，在平时做出了哪些努力，成绩不够理想的，在哪些个别方面表现突出，应该充分肯定。任何一次活动，不能让师生的全部注意力都盯在结果上。胜者固然可喜，败者也应感到欣慰，实现双赢是开展活动的最好落脚点。

学校是我家，校兴我荣，校衰我耻。为了师生的发展，最后，我还想提两点建议：一是加强活动宣传。学校成立专门的宣传组，在活动前后进行一些采访、报道，让师生从多层面感受到活动的精彩。二是探讨评分的合理性。评委人选，一要确保内行，二可邀请家长或学生。要认真召开评委会议，制定既有导向性，又有科学性的评分细则，可以酌情考虑把班级宣传情况纳入总得分。还可尝试一人只凭一个专项，最后合成总分的办法。

为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：

一、主题

我爱我的祖国(初拟)

二、具体时间安排

1、学歌:10月8日—10月14日

2、初审：10月20日下午

3、再审：10月27日下午

4、抽签：11月1日

5、彩排：11月1日

6、比赛：11月2日

三、地点

学校报告厅

四、参赛要求

每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲

五：演唱曲目：

六年级(1)班：歌唱祖国

六年级(2)班：红旗飘飘

六年级(3)班：让我们荡起双桨

七年级(1)班：同一首歌

七年级(2)班：青春舞曲

七年级(3)班：我们走在大路上

八年级(1)班：大海啊，故乡

八年级(2)班：歌声与微笑

八年级(3)班：团结就是力量

六、评分标准：

1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。

3、评比规则：

(1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序;(10分)

(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)

(3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分)

(4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好;(10分)

(5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分)

七.奖项设置：

1.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名

2.最佳形象奖一名

3.最佳指挥若干名

4.道德风尚奖若干名

八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华

九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲

十、要求：

1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。

2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。

3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)

公明中英文学校

20xx-10-8

一、 指导思想：

为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，在**年六一儿童节到来之际，特组织校园合唱比赛。

二、比赛时间：5.31

三、比赛地点：多功能教室

四、比赛内容：

必选歌曲：《校歌》

自选歌曲：在班班有歌声的两首曲目中任选其一《我们美丽的祖国》《悯农》

五、评委：全校教师

六、评分细则：（共计10分）

1、精神风貌（5分）

a、合唱人数符合要求，全班学生参加。（生病的报教导处批准后可不参加）

b、队员着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强；

c、全队上下场整齐、迅速、安静。

2、音乐表现（5分）

a、演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整；

b、准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求；

c、演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力；

d、指挥对演唱的指挥协调力强。

3、艺术效果（加分项：2分）

a、 有辅助道具，符合歌曲情境；

七、伴奏及指挥

1、伴奏形式不限，可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏，但伴奏带、碟不允许有原唱。

2、指挥必须是本班学生或由班主任担任。