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打赢疫情防控阻击战的信心汇集20篇

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疫情期间返校工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1977 字

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按照《永宁县应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组学校工作组文件》(永疫领学组发发〔20__〕3号)要求,根据永宁县教育体育局疫情防控(第7次)及开学准备工作视频会相关安排,现就我校20__—20__学年度第二学期返校开学教学检测,特制定本计划。

一、实施原则

1.稳实检测,科学推进。稳妥、扎实做好检测工作,保障衔接教学检测,有序有效。

2.分时检测,错峰降压。分二个阶段进行学业检测。开学衔接教学期间,缓解各科同时高峰检测教学压力。

3.及时检测,科学诊断。线上线下教学根据授课进度,及时跟进检测,及时了解学生掌握情况,科学诊断确定线下衔接教学内容。

二、实施保障

成立学业检测领导小组

组长:曹志文

副组长:刘自东、沈海侠、唐兴成、盛会珍、马玉峰、王新玲。

成员:雅进搏、各教研组长、各年级组长、各任课教师。

三、实施阶段

1.第一阶段:线上教学期间,及时检测前三单元,科学诊断评估教学。

2.第二阶段:线下衔接教学期间,及时检测剩余线上教学知识,跟进诊断评估教学。

三、实施要求:

1.扎实开展空中课堂教学。

2.严格实施课程安排。严格按照教育厅空中课堂教学进度教学,每期(截止目前空中课堂教学8周)年级课程表提前发布。5至6年级4月7号开学,1至4年级4月13号开学,直至通知开学为止。

3.统筹安排:

建立语文、数学、英语、艺体综合学科教学统筹推进体系和机制,做到教学同步、师资同配、管理同行、资源同享、平台同用。

4..团队合力:以教研组、年级组为单位,发挥教研团队合力。

四、实施内容、方法:

(一)检测内容:

空中课堂教学授课内容。

(2)检测方法:

1.分步推进:分线上线下教学二个阶段,组织教学检测

2.诊断评估分析。

诊断评估分析报告内容要求:

(1)诊断分析,评估空中课堂授课和自己线上教学两方面情况。

(2)诊断分析,评估学生学习维度目标是否达到;存在的问题。

(3)课堂教学衔接的重难点内容,课堂教学的补救措施。

五、教师要求:

教研组长:

各教研组长严格按照要求,安排好检测各项事宜,确保此项工作顺利开展。线上检测时,为确保考试成绩真实,各年级组长,教研组长安排考试时间尽量考虑到家长的时间,便于监督。

全体教师:

3月22日开始分单元,分阶段线上检测。全体教师,按照教研组活动安排,严格执行每周的检测。每单元制卷教师提前制作好试卷,提前推送给教研组长和同年级教师。

各组按照制卷人员分配。各教研组长,各任课教师提前安排到位。

各年级严格按安排,完成线上线下检测。

四、具体安排

(一)第一阶段:线上教学期间,及时检测前三单元,科学诊断评估教学。

1.检测时间安排:

3月22日——3月28日:各学科进行第一次线上检测;

3月29日——4月4日:各学科进行第二次线上检测;

4月5日——4月11日:各学科进行进行第三次线上检测;

每周三3——6年级英语,60分钟

每周四1——6年级数学,80分钟

每周五1——6年级语文,80分钟

2.教学诊断评估时间:于4月12日之前,完成诊断评估分析。各学科3次检测全部结束后,针对“查看报告”数据结果,按之前指导要求,进行几单元综合诊断评估分析,于4月12日之前,完成《诊断评估分析报告》。

在线检测平台进行检测。各年级,学科,统一试卷,统一时间,开考和提交。

教研组长组织安排和组员商议好具体检测时间和制作试卷人。

3.具体分工

低语组:

一年级出卷人:一单元魏月侠,二单元杜正菊,三单元沈凤玲。

二年级出卷人:一单元常梦婷,二单元丁海云,三单元张新荣。

中语组:

三年级出卷人:一单元唐淑琴、二单元张海荣、三单元、王晓琴

四年级出卷人:一单元胡玉珍、二单元洪玲春、三单元王晓丽

高语组

五年级出卷人:第一单元、刘洁、第二单元、王晓芸、第四单元、杨涛

六年级出卷人:第一单元、李治湄、第二单元、张琴、第四单元、王丽娟

低数组

低数组单元测试安排:

一年级:王莉莉一单元,王主任二单元,张老师三单元,李娟老师辅助她们给出题。

二年级:王洁一单元,张睿二单元,满璐三单元。

三年级:陈静第一单元,朱静怡第二单元,马光荣第三单元。

高数组

高数组的制卷人员分配:

四年级组:一单元王玉红,二单元刘燕芳,三单元陶卫东。

五年级组:一单元马海军,二单元孙振华,三单元李晓琴。

六年级组:一单元杨雪,二单元王秀丽,三单元骆彩霞。

英语组

英语组制卷安排:

三年级、王海侠

四年级、靳莹

五年级、王丽艳

六年级、张晓彤

4.教学诊断评估分析:各学科3次检测全部结束后,针对3次“查看报告”数据结果,按要求,进行几单元综合诊断评估分析,于4月12日之前,完成诊断评估分析。

(二)第二阶段:线下衔接教学期间,及时检测剩余线上教学知识,跟进诊断评估教学。

1.检测时间安排:

五、六年级:4月7日-4月10月:各学科进行检测;

一、四年级:4月13日——4月16日:各学科进行检测;

2.教学诊断评估时间:第二阶段检测全部结束2日后,完成诊断评估分析。

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篇1:疫情入党申请书版

范文类型:申请书,全文共 7356 字

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疫情入党申请书

疫情入党申请书2020最新版

“请党组织在防控疫情的战斗中考验我!”,我相信这句话感动了无数人,努力向他们学习!下面是小编给大家带来疫情入党申请书,我们一起来看看吧!

疫情入党申请书(一)

敬爱的党组织:

我怀着十分激动的心情向党组织提出申请,志愿要求加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。

我衷心地热爱中国共产党,因为她是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。她始终代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党建立和发展的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。在新民主主义革命时期,我们党经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争的艰苦卓绝斗争,领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设时期,我们党领导人民确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。在改革开放和社会主义现代化建设时期,我们党领导人民开创了中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,建立和完善社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化开辟了广阔前景。历史证明,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义;有了共产党,中国的面貌就焕然一新,中国的发展就充满希望。

当前,我们党正带领全国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦必须走中国道路。中国特色社会主义道路是党和人民_多年来探索、奋斗、创造、积累的根本成就,凝结着实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。我坚信:经受历史和实践检验、有着光明前景的中国特色社会主义,必将无往而不胜。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只有实现了每个人的梦,才能实现民族的梦、中国梦。我坚信:在中国共产党的领导下,全国各族人民心往一处想,劲往一处使,用_亿多人的智慧和力量汇聚起不可战胜的磅礴力量,必将实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。

多年来,在党的教育和培养下,加强思想政治修养,真心拥护党的领导,加入党组织的愿望日益强烈、日益迫切。这种政治上的进步与追求转化为进一步学习和工作的不竭动力,为人民服务的素质和能力不断提高,学习上、工作上不断取得新的成绩,得到单位领导和同事的好评。我深深地认识到,作为当代年轻人,要想更好地为人民服务,为国家和民族贡献自己的聪明才智,就应该自觉站到党旗下,加入到我们党这样一个伟大、光荣、正确的政治组织中来,积极主动地接受党组织的教育和培养,不断成长、不断进步。

今天,我郑重地向党组织递交入党申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。但我也知道,自己身上还有许多缺点和不足,比如,对党的认识还不够全面深入,与广大党员相比还有一定差距,等等,恳请党组织从严要求。如果党组织在严格审查后吸收我入党,我将时刻用党章、用党员标准严格要求自己,自觉接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力做一名合格的共产党员,为党的事业贡献我毕生的精力和热血。如果组织上认为我还不符合一名党员的条件,我也将继续努力,严格要求,克服缺点,弥补不足,争取早日加入党组织。请党组织在实践中考验我!

疫情入党申请书(二)

敬爱的党组织:

加入中国共产党是我从小到大的追求。当我还是个大一新生时,提交了我的第一份入党申请书。作为入党前人生的第一次宣誓,四年来我以党员的标准严格要求自己,积极参加共训班学习,关注国家时势和政策,坚持写思想汇报,曾两度被推优为入党候选人。虽然暂时与"共产党员"这个光荣称号无缘,入党的决心却激励着我不断地努力、进步,不断地靠近党组织,得到了同学和党支部的认可。更重要的是,党的思想和精神鼓舞着我不断地发展自己、完善自我,不断向人生目标迈进!如今我已参加工作,我鼓起勇气、坚定信念,再一次向党组织提出申请:我志愿加入中国共产党,立志为社会主义事业而奋斗!

我对党的认识,是从 "没有共产党,就没有新中国"这首歌曲开始的,然后逐渐认识到"中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各民族利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心",再到三个代表、科学发展观、中国梦,进而亲历目睹了党的先进性表现及其辉煌成就。从新民主主义革命到社会主义道路,从中国特色社会主义、改革开放到全面建设小康社会、社会主义和谐社会;从、"三个代表"重要思想到科学发展观,历史与现实、理论和实践都充分证明,中国共产党是领导人民走向幸福生活,实现国家富强、现代化和中华民族伟大复兴的核心和中坚。纵观新中国成立以来的六十余年,是中国共产党领导全国各族人民探索、建立和发展中国特色社会主义,使我国在政治、经济、文化、社会和生态建设等各方面取得了辉煌成就,国家走向富强、人民走向富裕。社会主义事业的蓬勃发展,处处闪烁着党的光辉,体现了党的英明!我坚信,在党的正确领导下,在"一国两制"和平统一方针的科学指导下,我国的统一大业必将实现。

在我成长过程中,我见证了太多共产党员的先进事迹。我的父亲就是一名朴实的共产党员,我见证了他成为党组织一员的点点滴滴,也因此坚定了自己入党的信念和决心。父亲是一名普通的农村电工,工作很简单,却又很琐碎。从他身上,我看到了一名党员的基本操守:爱岗敬业,勤恳奉献,把工作当事业干;我感受了党员不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风和心胸宽阔、积极进取的精神风貌;我看到了一名党员在群众中应该而且可以实现的带头模范作用;我理解了什么叫"权为民所用,情为民所系,利为民所谋",什么叫"全心全意为人民服务",什么是"舍小家,顾大家"。我体会到,党员的素质远非几条标准和规范所能涵盖、衡量的!它是一种境界,一种修养,对我们的思想言行也提出了更高的要求。我愿意接受这种挑战和考验!更愿意将这些体会渗透到我学习、生活和工作的各个方面,严格自律,在实践中提升自己。我乐意接受党员同志的监督和考察。

作为一名大学生和共青团员,作为党领导下知识分子、爱国统一战线上的一员,作为一个未来的社会主义工作者,我深知,只有把自己的理想与国家和民族的前途命运联系起来,与社会主义现代化事业结合起来,坚决拥护共产党领导,坚决贯彻执行其基本路线及各项方针政策,紧跟党组织并努力成为其中一员,才能最大程度的发挥自己的主动性和创造性,为社会主义建设和现代化事业贡献自己的力量,运用知识和智慧,建言献策,替党分担工作和任务,充分实现自己的人生价值和抱负。为此,我一直在努力着,还将继续努力,恪守"自强不息,厚德载物"的人生信条,学习书本知识和参加社会实践,树立科学的世界观、人生观和价值观,培养创新精神和综合能力,争取做对党和祖国有用的、德才兼备的人才,在平凡的岗位,在祖国和人民最需要的地方发光发热。

敬爱的党组织,我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,立志为社会主义事业奉献毕生的精力和热血,坚守社会主义共同理想和共产主义的最高理想!,作为我入党前又一次人生的宣誓,我承诺,我会以实际行动证明我是一名合格的共产党员,会更加努力在党的大家庭中成为一名先进的共产党员。望组织批准!恳请组织在实践中考验我!

疫情入党申请书(三)

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

是在国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体慧的结晶。中国共产党领导全国各族人民,在指引,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。中国共产党在社会基主义初级阶段的本路线是:领和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党在领导社会主义事业中,是坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机,加快发展,充分发挥科学技术作为第一产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中共产党的领导、坚持这四项基本原则,是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。我之所以要加入中国共产党是因为,中国共产党领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制,巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度,坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主,切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路,建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作,使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理,保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。

中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导,加强人民解放军的建设,充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的用。中国共产党维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团在一起,同各民主党派、无党派民主人士、各民族的力量团结在一起,进一步发展和壮大由全体社会主劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的团结。按照"一个国家、两种制度"的方针,完成祖国统一的大业。中国共产党主张积极发展对外关系,努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系,加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则,发展我党同各国共产党和其他政党的关系。回顾党的光辉战斗历程,党领导人民披荆斩棘,经历第一次、第二次国内革命战争,抗日战争和解放战争,终于推翻了三座大山,建立了中华人民共和国。建国后,党有领导人民战胜各种困难,取得了社会主义建设的伟大胜利。中国能有今天,中华民族能有今天,正是党的正确领导的结果,基层组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的结果。

无论是战争年代还是和平年代,伟大的中国共产党带领全国各族人民,谱写了一曲曲波澜壮阔的历史篇章,特别是改革开放三十年的辉煌成就为世界瞩目。中国人民战胜了危及生命的“非典”疫情和百年罕遇的地震灾害,任何艰难险阻也抵挡不住中国前进的步伐。“神州七号”载人飞船遨游太空,“北京奥运”体育盛会圆满举行,无不昭示着中国综合国力大幅度提高。我们伟大的祖国依然雄踞于世界的东方,依然屹立于世界民族之林。我目前是一共青团团员,身为一名中国人就要以祖国的利益为重,以人民的利益为重,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

作为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。人民需要党,党也需要人民。只要党和人民需要,我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,反对分裂祖国,维护祖国统一,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动,认真学习、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。我会牢牢记住我是一名中国人,是一名在中国共产党领导下的中国人,我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以、邓小理论作为自己的行动指南。

我现在是一名执法局工作人员,我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面,来帮助那些有困难的人民,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。请党组织在实践中考验我。此致!敬礼!

疫情入党申请书(四)

“请党组织在防控疫情的战斗中考验我!”2月1日上午,东营市东营区牛庄镇综合协调及疫情随访统计专班临时党支部,先后收到了苏凯欣、吴瑞琦、李莹莹、谭玉玺等10人递交的入党申请书。

10名入党申请人,有的是镇卫生院医务工作者,有的是农村网格员,都是奋战在基层一线的工作人员。自疫情防控阻击战打响以来,他们承担起排查走访、信息采集、防疫宣传、环卫消杀等任务,不分昼夜地忙碌着。

1月30日,牛庄镇党委面向全镇党员发出了“疫情面前,我不上谁上”的号召:“全体党员,发扬‘我不上谁上’的战斗精神和奉献精神,让我们戴上党徽,勇敢站出来,践行在党旗下的铮铮誓言,打赢这场疫情防控阻击战。”

作为牛庄镇疫情处置工作领导小组办公室的一名工作人员,苏凯欣几天来一直深受身边党员干部的鼓舞。她感到,这是党组织和群众需要她的时候,也是她积极向党组织靠拢的时候。1月31日深夜,结束了一天工作的苏凯欣写下了“疫情火线入党申请书”,朴实无华的语言,表达出了一名90后基层工作人员积极向党组织靠拢,决心在这场没有硝烟的战斗中经受考验的愿望。“不管党组织是否批准,我都会时刻以共产党员的标准要求自己,努力在疫情防控斗争中经受考验,为夺取这场疫情防控阻击战的胜利不懈努力。”苏凯欣说。

疫情防控在哪里,党员的身影就在哪里。截至目前,牛庄镇党委成立9个疫情防控临时党支部,组成46支党员先锋队,500余名党员积极投身战“疫”,把“战斗堡垒”筑在战“疫”第一线。

疫情入党申请书(五)

“几天来,我感到心中有被他们燃起一团火,我要向他们学习,我特别想加入他们。”这是快速公交公司B25路王琼玲在向郑州东站临时党支部递交入党申请书时所说的话。

在冠状病毒肺炎疫情来临时,郑州东站是防疫重要阵地,为了加强防疫工作快速公交公司党委成立了郑州东站临时党支部,带领党员职工坚守郑州东站,筑牢防疫战线,他们用实际行动践行着共产党人的初心和使命。

通过几天的观察,王琼玲发现临时党支部的党员坚持做到困难面前不退缩,让党旗飘扬在一线。她深受感动和鼓舞,自告奋勇的加入到这支队伍之中。31岁的王琼玲是两个孩子的母亲,而最年幼的孩子刚满一岁,没有疫情时王琼玲都提前二十分钟到达工作岗位,而在疫情期间她更是提前四十分钟到达岗位,她先将调度室进行喷洒消毒,再用酒精将门把手、座椅和电脑键盘进行擦拭,再统筹安排好车辆的运营生产,随后就开始为职工熬制中药。在车长陆续到达后,她开始进行岗前的体温和酒精检测工作,确保职工身体情况无异常;随后督促车长对车辆进行严格的消毒工作,并将车长的杯子中倒上中药汤,督促车长以中药汤代替茶水,嘱咐车长自己健康就是全家健康的保障,一定要按章操劳,保护身体。

为了能够多出一份力,王琼玲又利用业余时间增援党支部的志愿活动,帮助进行站台的消毒工作,督促乘客佩戴口罩乘车,倡导大家共同创造安全卫生的乘车环境。在开展防疫工作以来,王琼玲一直这样忙碌着,有时候回到家中年幼的孩子已经睡着了,看着孩子的脸庞,王琼玲更加坚定了加入党组织的决心,因为国就是家,大家共同打赢这场防疫战,才能保护每个家庭的健康平安。

凛凛寒冬、党旗飘扬、大爱无声,总会有这群可爱的人像冬日的阳光、像凝萃的火焰,温暖和感动着我们,让我们静待春暖花开!

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篇2:疫情防控典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 818 字

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“妈妈,你在家陪陪我们吧。”这是____镇官垛村民调治保主任____在这个春节期间听到最多的话语。____有两个女儿,15岁的小女儿上初一,19岁的大女儿上大一,一年回来两三次,春节回来本想着可以一家人其乐融融,但大年初二一大早接到疫情防控指令后,____立刻放下碗筷,奔赴前线,而这一去,便全身心投入疫情防控工作。别的`家庭都在享受团聚的喜悦,她却逆行到最危险的一线,这让两个女儿很不解。

从大年初二开始,____始终走在抗“疫”工作的第一线,每天骑着电动车挂着喇叭在村里进行宣传,给武汉归乡人员上门量体温,走访了解他们在家隔离情况,挨家挨户上门发放健康提示和通告,劝阻麻将馆、农家乐等聚集场所暂停营业……她的工作每天都安排的很满,遇到情况她总是冲在最前面,有时候值班到深夜,两个女儿很担心母亲的安危,每次发来的关心微信她只回复六个字:妈妈很好,放心。其实她想说的话还有很多很多。

大年初三的晚上,天气很冷,____得到消息,有一户村民不听劝阻,想要大办丧事,她赶忙和村委会两个人登门说服,通过三个多小时的沟通,终于说服了前来吊唁的亲朋,周围的村民得以安心,纷纷给村干部们竖起大拇指。

2月1日的深夜,两个女儿已经好几天没有看到妈妈了,一直坐在客厅等着,直到夜里11点多,她们看到妈妈拖着疲惫的身子回到家中,本想本能的扑向妈妈抱抱她,但____迅速把门关上,不让两个女儿靠近自己,她也想抱抱两个女儿,但是她知道她不能这样做,她让两个女儿赶快去睡觉,自己默默的擦掉眼角的泪水。女儿们知道,这是安全距离,饱含母亲对她们的爱。

____说这个春节陪女儿的时间几乎为零,她心里对不起女儿,但自己作为一名共产党员,一名村干部,这种关键时刻,亲情必须排在后面,人民群众的安危才是首位的,这些天她时刻奋战在疫情防控阻击战的最前沿,用自己的行动践行入党誓言,体现了一名共产党员的担当,她把防控的责任扛在肩上,把群众的安危放在心里,身体力行与群众一起共渡难关。

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篇3:大学生关于疫情防控个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 650 字

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尊敬的面试官:

你好!

我是一名临床应届毕业生,名叫_x,毕业于_学院。光阴荏苒,短短五年的大学即将过去,在大学校园中各方面的熏陶,使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,我把大部分的时间和精力都放在专业学习上,不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上,也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上,对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校外各种活动,获得许多荣誉证书。在暑假,寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。

让我得到更多的锻炼机会是在_医院――_的领导下的康复实习。在_医院康复科里,我先后进行了针灸与推拿2M、运动疗法3M、康复病房3M、作业疗法1M、理疗1M、言语治疗1M、肌电图1M等的实习。从中我基本掌握脑卒中,脊髓损伤,颈肩腰腿痛,骨折术后,脑瘫,脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房3M实习期间,对人体结构有了更近一步了解,对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防,对病人有较好的沟通能力,对病人康复的整个流程有较熟悉的了解,对康复医学这一领域充满热情!

作为跨世纪的大学生,在医学的求实领域中,我从中获得了较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解,为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,紧跟最新康复理论,接受新事物,新挑战。希望凭借自己一颗对康复事业的至诚之心,在以后的日子里能不断学习给自己一个显示身手的机会。

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篇4:疫情期间应急部门复工复产方案

范文类型:方案措施,全文共 1923 字

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为认真贯彻落实中央、省、市、县疫情防控工作的有关精神,全力维护全县人民群众身体健康和生命安全,针对我县广大企业将在近期结束休假,恢复生产,企业职工从各地陆续返厂,企业新型冠状病毒肺炎疫情防控进一步严峻和紧迫的形势,结合我县企业的实际情况,现制定工作方案如下。

一、加强领导层层压实责任

对于当前新型冠状病毒肺炎疫情的严峻形势,我省启动了重大突发公共卫生事件一级响应,各部门要充分认识做好疫情防控的重要性和紧迫性,把做好疫情防控工作作为当前头等大事来抓,要成立由部门主要责任人任组长的复工复产疫情防控工作领导组,有力有序有效开展企业复工复产疫情防控工作。企业复工复产领导组办公室设在县工信局,各部门各司其职,各负其责,结合行业实际制定部门所属企业的复工复产工作方案,并督促指导企业制定“一企一策”方案。县工信局负责规模以上工业企业中冶金、焦化、机械、制造及商贸行业企业的复工复产工作;县应急管理局负责煤矿企业的复工复产工作;县能源局负责煤层气、电力等能源类企业的复工复产工作;县住建局负责城市建设类企业的复工复产工作;县农业农村局负责农业企业的复工复产工作;县畜牧兽医服务中心负责涉牧类企业的复工复产工作;县中小企业发展促进中心负责中小企业的复工复产工作,其它主管部门根据职责负责所属行业企业的复工复产工作。

二、企业复工复产应具备的条件

(一)必须进行复工复产审批备案。一是企业要成立由主要负责人牵头的疫情防控领导小组,组成专班负责疫情防控工作;二是要结合企业实际情况和职工人员状况,制定本企业的疫情防控工作方案和复工复产实施方案,细化落实到车间、班组,明确各级责任人,并报行业主管部门审批备案;三是企业要向行业主管部门提出申请,经防控领导组办公室和分管县领导研究同意后方可启动复工复产。

(二)必须全面核查员工情况。企业复工复产前要建立职工健康台账,一是对各企业未接到复工复产批复前,企业职工原则上留在原居住地,接到通知后方可返企上班;二是要对所有返岗上班人员进行体温检测,对所有外地返沁人员进行摸排登记;三是重点对湖北籍务工人员进行详细登记,对湖北籍务工人员电话劝阻,阻止返岗上班;四是对特殊需要或未接到通知提前返岗上班人员,特别是来自疫区的要详细登记家乡地址、家庭成员、身体状况、返乡情况、接触疑似病例人员等情况,第一时间向所在乡镇、主管部门报告,并先行隔离两周确诊未生病后方可返岗就业;五是外省务工人员返岗前必须在当地进行体温测试,无异常后方可返回企业。

(三)必须做好应急物资保障工作。复工前要做好口罩、红外线测温仪、消毒水等物资的储备工作,保障企业正常生产期间的疫情防控工作有序进行。

(四)必须组织消毒和安全检查。要提前对厂区内车间、食堂等公共场所和人员聚集场所的设施、设备进行消杀防疫,对生产设施设备进行安全检查,并向所在乡镇、主管部门报告企业复工复产前的排查检查情况。

三、企业复工复产后的疫情防控

一是要每日对全体上岗人员入厂前进行体温检测,如有发热或咳嗽的情况立即安排到指定医疗机构就诊,排除疫情后方可上岗工作;二是每日在上班前、下班后,企业要对车间、办公场所、人员集中区域进行消杀防疫,重点区域应多次消杀;三是坚持登记制度,企业每日要对进出车辆、人员、消杀防疫情况进行登记,对于到企业办理业务的外来人员要特别关注,做好防护措施后方可进行接洽;四是一旦企业发现员工有确诊病例或疑似感染者,立即报告并停止生产,逐人进行核查,待消除疫情后方可恢复生产;五是要将生产经营情况、员工健康状况、防疫工作开展情况每日向所在乡镇、主管部门进行报告,以便统筹进行安排部署,紧急情况随时上报;六是要以车间、班组为单位进行疫情防控知识宣讲,向每名职工发放疫情防控告知书,在厂区大门、人员聚集区等位置悬挂疫情防控宣传条幅、张贴通告,切实提高每一名员工的防范意识和参与社会群防群控的自觉性。

四、正常生产企业的疫情防控

现正常生产的企业按照县新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组的要求,做好疫情防控工作,主要是上班人员的体温筛查全覆盖,重点是做好新返岗工人的检测及隔离等,并实行日报告制度。

五、严格监管确保落到实处

县复工复产领导组办公室和行业主管部门要对企业复工复产情况进行严格管理,落到实处。一是督促企业全面停止“两节”期间的聚餐、文艺汇演等职工群众聚集型文化娱乐活动,能取消的取消,不能取消的延后举办;二是对于未制定防疫工作方案、未开展复工复产前人员排查、未组织消杀安全检查的企业,严禁复工复产。对于不履行复工复产报批手续,擅自复工复产的要立即严肃查处,并追究主要领导的责任。

此方案只适用于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间,防控工作结束后,该方案自行废止。

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篇5:疫情期间应急部门复工复产方案

范文类型:方案措施,全文共 1558 字

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一、基本原则

坚持属地管理原则。根据最新的防范区、管控区、封控区划分,按照“属地管理、分级负责”和“先防范区后管控区再封控区”的原则,各镇(街道)要建立相应的领导机制,明确安全生产责任,全面负责农业生产领域复工复产单位的疫情防控工作。

坚持行业指导原则。农业农村部门要加强对农业生产情况调度和工作指导,及时掌握市内农业生产领域的复工复产、疫情防控、应急处置等相关情况,强化监督责任,密切协调配合,形成工作合力。

坚持企业自愿原则。市内农业生产单位要严格落实疫情防控主体责任和主要负责人的“第一责任”,在保证疫情防控和安全生产等措施到位的前提下,结合自身开工条件及市场情况以自愿申请为原则有序开展复工复产。

二、复工复产程序

1、复工复产准备。市内的种养大户、合作社、家庭农场等新型农业经营主体、农资经营店、饲料加工、屠宰企业等单位,要根据疫情防控要求,备好口罩、手套、测温仪等防护物品和洗手液、消毒水、酒精等防控物资,设置隔离室,配备相应的应急装备,做好突发情况应对准备。

2、复工复产申请。各农业生产经营单位要制定复工复产疫情防控工作方案(附件4-5),包括疫情防控工作领导机构、复工时间、返岗人员数量和来源、原材料物流运输、安全生产等内容,单位主要负责人签署“复工复产单位疫情防控承诺书”(附件4-4),以上材料报所在镇(街道)审核,并提出复工复产申请(附件4-1)。

3、镇(街道)审核批准。各镇(街道)要对辖区内提出复工复产申请的农业生产经营单位进行审核批准,指导农业生产经营单位完善疫情防控应急预案,特别是要根据市领导批示要求,制定春季农业生产工作方案,确保实现风险完全可控与田间管理无缝对接。

4、农业农村部门备案。各镇(街道)根据实际审核情况,于每天中午12:00和下午18:00及晚上22:00前,汇总复工复产单位名单,签字盖章后报市农业农村局备案。

三、复工复产工作要求

各镇(街道)和行业主管部门要严格督导经营单位落实常态化疫情防控措施,做到定期核酸检测、员工健康管理、防护措施、应急物资、防疫知识培训“五到位”,对疫情防控措施不到位、未经审核擅自复工复产的,要责令其停工停业。

各复工复产农业生产单位要严格落实以下防控措施:

1、严格防控知识培训。单位要组织开展复工复产前的疫情防控宣传教育,利用微信、广播等手段,组织开展多种形式的疫情防控知识培训,并提前制作疫情防控宣传标语、宣传板等,在显要位置和相关场所进行张贴、公告,提高员工自我防护意识和能力。

2、严格厂区管理。合理减少厂区进出通道,强化信息登记、人员、车辆进出检查监测,对物流车辆、货物进行严格的消毒管理,尽量避免货物运输通道与人员流动通道重叠,减少物流车辆货物与厂区员工接触。

3、严格员工管理。复工复产单位要建立返岗职工“花名册”,做好员工到岗前排查登记,凭通行证上班。实行健康状况登记制度,设置检测点,建立职工体温日检测制度,所有职工每日进行两次体温检测,对体温异常的及时采取处置措施。每周至少进行一次全员核酸检测,并做好登记。

4、严格用餐管理。复工复产单位职工分时或分地就餐,严禁串岗、串门、聚会、聚餐,减少职工进出流动。

5、严格消毒消杀。复工复产单位要严格落实各项防控、消毒措施,每日对办公区域、营业场所等工作区域进行消毒消杀,保持环境卫生清洁。对电梯、走廊、卫生间、门把手等重点区域、重点部位要安排专人重点消毒循环消杀。

6、严格应急处置。复工复产单位要明确内部疫情防控应急措施和处置流程,加强员工异常情况处置培训,当员工出现发热、胸闷、乏力等异常症状时,经营单位应迅速将其送到隔离区域进行隔离,并第一时间报告镇(街道)疫情防控指挥部。各单位要明确1名疫情防控责任人,负责落实疫情防控工作措施,定期向行业主管部门、所在镇(街道)报告相关工作开展情况。

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篇6:学校疫情防控工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1136 字

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按照“防控为主,安全第一”的工作要求,把疫情防控和师生生命健康放在首位,统筹处理好疫情防控与教育教学的关系,认真执行国家课程方案和课程标准,切实保障教育教学质量,全面落实立德树人根本任务。开展线上复课,有序实施20__年春季学期课程教学。

全面加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,保障全校师生“停课不停学”,充分利用已有信息化教学手段,发挥网络平台作用,确保防控和教学两不误。而且针对很多学生和家长担心的在线学习的效率和质量,我校在正式开学恢复课堂后,学校还是会根据学生的实际情况和教学规律,老师会对在线教学内容进行再指导并安排复习。

(一)积极安排线上复课工作。

在疫情防控期间,为把疫情给学生学习带来的影响降到最低;我校组织网上教学,利用网络平台实现“停课不停学”;保障学校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习;利用线上教学平台完成教学任务,努力保证每个学生线上学习不掉队。

(二)全面落实国家课程方案和课程标准

1.科学安排教学计划

依据国家课程方案和课程标准,统筹调配“线上线下”教育教学资源,兼顾学校统一教学和学生个性化学习需求,围绕学生核心素养培育,结合实际,制定各年级、各学科教学进度计划。

2.精心做好教学衔接

班主任协调任课教师在开学初对学生居家学习情况进行逐一摸底测试,精准分析学情,科学诊断学习质量,区别不同年级、不同班级、不同学科情况,制定查漏补缺措施,切实做好教学衔接。对于前一阶段居家学习内容要认真进行串讲复习,针对假期里的学困生进行知识辅导,在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。

(三)实施过程

1.摸清底细

教师要提前梳理线上学习期间的学习笔记,找出教师线上讲课疏漏的地方,了解每堂课的学习重点是否掌握,查查学生是否有缺课现象。

2.找出问题

摸清了底细后,要对全班学生的学习情况进行综合分析,找出学生线上学习存在的问题。要鼓励学生通过复习、检测等手段,找出个人线上学习存在的失误,分析问题产生的原因,在老师的帮助下找到解决问题的办法。

3.查缺补漏

开学后,一二年级原则上实行“零起点”教学,三四五年级任课教师根据学生实际掌握情况查漏补缺,六年级教师还要合理安排搞好小学阶段的复习工作。

(1)集中突破

对共性问题和学生提出一些有代表性的个性化问题,专门备课,安排课时进行定点突破;对于个别学生存在的问题,教师可以鼓励学生回看线上视频、反复练习、个别指导的方法逐步解决。

(2)平时课前补充

对与前面内容连贯的新课内容,可在新课前,课上安排一定时间进行前后知识的梳理,让学生知识学习衔接无缝对接。

(3)科学使用配套的教学资料。

对下发与教材配套的质量监测、单元测试卷要科学合理的使用好,批阅好,以促进教学质量的提高。

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篇7:疫情防控阻击战个人心得体会总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 798 字

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尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:演讲稿

在新学期开学之际,我校迎来了为期一周的军训,给我们全体教员创造了一个与全体师生共同学习,共同训练的机会,我们全体教员倍感珍惜这次难得的机遇。

大家都知道,不久前我们国家刚刚举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵,我们要清醒的认识到:在强手如林的世界上,有强大的国防力量,是确保国家繁荣富强不受外来侵略的先决条件,有强大的人民军队做坚强的后盾,才能确保祖国的平安。维护世界和平,实现祖国统一是全国人民的心愿,也是我们全体师生的共同的心愿。在座的各位同学是跨世纪的人才。国家有难,匹夫有责。建设祖国、保卫祖国是我们义不容辞的责任。这次的军训,正是我们共同接受国防教育的的机会。

为了确保这次军训训出好的成绩,达到学校领导寄予的厚望,我们全体教员向在座的各位领导、全体同学表示:

一、我们全体教员继续发扬部队的优良传统,不怕苦,不怕累,严格执行军训团的各项规章制度。

二、在施教过程中,认真备课,因材施教、文明施教。

三、对同学严格要求,不迁就,不歧视,热心分析解决同学们训练中的难题,以提高同学们的军事理论水平和技能。

在此我们全体教员也希望同学们必须做到:

(1)端正军训指导思想,克服怕苦、怕累情绪,克服你们的骄气,长起你们的志气,真正把这次军训当作人生学历中的必修课,达到进一步增强热爱国防、巩固国防是我们每个中学生的职责和义务的意识。

(2)服从命令,听指挥,坚决做到令行禁止、雷厉风行。

(3)训练场坚决执行军训团的有关规定,严格遵守训练场纪律,自觉增强纪律观念。

(4)训练过程中,虚心好学,需做到不耻下问,认真做好每一个动作,喊响每一口号,充分体现出军人的风貌。

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们,军训的帷幕已拉开了,我们全体教员有决心有信心把这次的军训训出好的成绩,通过我们这次共同学习,共同训练的机会,力争使得这次军训取得圆满成功!

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篇8:疫情防疫思政教育心得

范文类型:心得体会,全文共 1542 字

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最近听了冯恩洪校长的教《创造适合学生的教育》的演讲,感悟很深,对我触动很大。其中印象最深刻就是其中关于教师自我提高,如何实现教师专业发展的部分。

在这部分中冯校长告诉我们:在三尺讲台上,我们同样可以品味一流人生,创造一流业绩。我们不但要珍惜讲台,热爱讲台,享受讲台,而且要挑战自己,做最好的自己。同时也只有做最好的自己,才能享受讲台。要发展自己只有两条路,第一条是知识的补充,第二条是经验的积累。知识的补充需要读书学习,经验积累需要反思和总结。在此基础上学会合作双赢,做复合型的教师,你就会成功。

对照冯校长的告诫,反思自己在这两方面的做为,感觉到距最好的自己有很大的差距。首先在读书学习方面,感觉自己做的很不够。一是读书少,二是读教育教学方面的书更少。平时总感觉时间少,拿各种原因给自己找理由,现在想起来,如果把平时上网看新闻等的上网时间拿来读书,也能通读几部教育教学方面的理论著作了。总觉得自己的知识教中学够了,正是这种对自己满足的心态,使自己变得懒惰。现在读了冯校长的书后,觉得从现在开始应该严格地要求自己,过去教师们常讲:要给人家一碗水,自己就要有一桶水,现在的知识更新速度很快,如果不努力跟上,就会落后,就会被淘汰。只有改变观念,终身学习,不断丰富自己的专业知识和教学技能,才能更好地、更长时间地照亮别人,发展自己。在今后的教学工作中打算制定一个读书计划,挤时间来读几本教育教学学理论名著,除了学校发的读物外,可以利用自己的专业特长,在网上找一些适合自己的读物来学习,还要做好笔记,以便能不断地提醒自己,特别是要学习一些新的教育教学理论,并用来指导自己的实际教学活动,争取用不长的时间(一个学期),使自己的理论素质有所提高,同时学习一些专业知识,以便更好地为学生、学校服务。

冯校长还告诉我们要积累经验,学会反思。一个优秀教师与一个普通教师的区别在于,一个一般的教师总是沾沾自喜自己曾经上过的那节课有多么的成功,而一个优秀的教师永远认为教学是一个令人遗憾的行为科学,没有最好,只有更好,更好的课永远是还没有上,接下来要上的那一节课,是自己已经上过的课中永远存在需要反思的余地,需要有重新审视的环节。要提高自己就要学会反思并经常性去反思自己的教学行为,从中找到自己的不足之处,找到更好的处理方式方法,教师要有反思的意识、习惯和技能。明确自己在专业发展中的主体地位以及其专业发展的现有水平、从而对自己的专业发展始终保持一种开放的、动态的心态。对照这方面的要求,觉得自己做的不够好,一会不能经常性地去反思自己的教学行为,只是有问题出现的时候才去反思,如果每个教学行为后,都去反思一下,总结一下,就不是出现或少出现一些问题,所以要在今后的教育教学工作中,勤反思,勤总结,总结成功的部分,反思失败的教训,使自己成为一个有较高素质的教师,更好的为学生、学校服务。

冯校长还告诉我们,要发展自己,完善自己,教师要学会合作,实现双赢。每个教师都有自己的闪光点,都有自己要学习的长处,所以要虚心向同事学习,同时也要把自己的成功经验毫无保留地与同事分享,只有这样,才能有一个充满合作的团结的集体,合作不仅仅是指教师间的合作,教师与学生之间也要合作,因为教学是师生之间的双向行为,如果没有师生之间的合作,教学就不会成功。所以学会合作、乐于合作是一个优秀教师的素养。应该朝这方面继续努力。

冯校长最后指出每一名优秀教师都是复合型的教师,要释放学生的潜能,除了关注他们所学的国家课程外,还要关注他们感兴趣的东西。因此,教师能不能上一门国家课程,开一门校本课程,带一个学生社团也是评价一个优秀教师的的一方面。所以教师应该拓展自己的知识结构,要有自己感兴趣的方面,然后才能影响自己的学生。今后自己在这方面也要努力。

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篇9:新型冠状病毒疫情防控心得体会500字

范文类型:心得体会,全文共 712 字

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20__年的春节本该是热热闹闹,大街小巷欢天喜地。却因为新型冠状肺炎而变得特殊起来,昔日喧闹的街道变得冷冷清清。最开始,也听说过新型肺炎,而且只有几例,所以大家也没有太重视。直到1月23日那天,新闻竟然报道武汉被封城了。大家幵始慌乱,开始害怕。但就在这时,一位耄耋之年的老爷爷——钟南山教授挺身而出,分析了这次疫情。并呼吁大家尽量不要去武汉,在武汉的也不要出来。而他自己却毅然踏上了前往武汉的列车。当我在网上看到钟教授在列车一角休息的照片时,我心头一振,鼻子一酸,心里肃然起敬。我心里暗暗发誓:一定要好好学习,将来要成为钟教授那样的人,为国家做出一份贡献。

听了钟教授的分析,我们知道了这次疫情病毒来源于野生动物。因为野生动物身上有许多病毒,比如蝙蝠身上就携带100多种病毒。如果人类食用了野生动物就很容易遭到感染。所以我呼吁大家不要食用野生动物,保护生态环境。

针对此次疫情我们要做到以下措施:1不到人口密集的地方去。如:超市,酒吧,菜市场等。如必须岀门应戴好口罩。2、做好个人卫生。如:勤洗手,勤消毒等。

3、注意做好个人习惯。如:不随地吐痰。4、肉制品要高温烹饪之后才能食用。

当然我们也很积极的在抵抗着疫情。我们积极的配合当地政府和学校,将自己每天的情况报告给老师。我们每天宅在家中休息,不给祖国添乱。当然在家休息期间我们可以多读书看报,做有意义的事情。使自己增长知识,提高能力,为做一个像钟教授那样的人打下基础。希望当危险来临的时候,我们不是害怕,而是用自己的知识去战胜危险。将来祖国人民需要的时候,我们也能挺身而出。团结就是力量,让我们一起肩并肩,齐心协力,就_定能战胜这次疫情。坚信在春暖花开时,我们依然能够繁华与共!

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篇10:新冠疫情防控应急预案

范文类型:方案措施,全文共 4678 字

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为保障我旗广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,提前谋划高考各项准备,做好高考疫情防控工作,防止疫情在校内传播和发生其他群体性公共卫生事件,确保全旗高考工作顺利进行。按照教育部办公厅、国家卫健委办公厅《新冠肺炎疫情常态化下国家教育考试组考防控工作的指导意见》(教学厅〔20__〕14号)精神,制定此实施方案。

一、组考环节防控措施

(一)考前准备

1.对所有考生进行健康状况监测。参加考试的在校应届毕业生由所在学校负责从考前第14天开始,每日体温测量、记录并进行健康状况监测,体温测量记录以及出现身体异常情况的,要及时报告教科体局。考前第14天和考前第3天,由招生委员会办公室会同卫生健康部门对所有考生进行健康状态数据筛查。

2.对考前考生身体状况异常和监测发现身体状况异常的,须经考生身体状况异常评估组逐一专业评估,教科体局、招生考试委员会依据专业评估建议,在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下,综合研判评估是否具备正常参加考试的条件,凡不具备的,考生不得与健康考生同考场考试。

3.如考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者,须经考生身体状况异常评估组逐一进行专业评估,教科体局、招生考试委员会会同旗卫健委、旗疾控中心和医院根据相关人员的身体状况和传播风险,综合研判是否可以在隔离或救治场所安排其参加考试。已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者,须经考生身体状况异常评估组进行专业评估,旗教科体局、招生考试机构依据评估建议,综合研判其是否可以正常参加考试。

4.凡筛查发现考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的,按旗疫情防控指挥部相关文件规定,参照前述规定进行处理。

5.对所有考试工作人员进行健康状况监测。考试工作人员所在单位在考前14天要对所有考试工作人员进行每日体温测量、记录和健康状况监测,体温测量记录报告旗教科体局,出现身体异常的要及时诊疗,考前3天内有发热症状的不得参与考试工作。

(二)设置考点、考场

1.设置体温检测点。各考点学校要在考生和考试工作人员进入考点的入口处设体温检测点,检测点设立多条体温检测通道,对所有进入考点人员进行体温测量。同时,设置凉棚和体温异常者复检室(处)等,供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。

2.准备备用隔离考场。原则上每10个普通考场设1个备用隔离考场(每考点不得少于3个),备用隔离考场布置按照标准化考场的要求执行。备用隔离考场应选择通风良好、相对独立的教室,并设置专用防疫特殊通道,配备速干手消毒剂、个人防护用品等,桌椅表面光滑易于清洁。如需使用空调,则应为分体式空调,同时配备具备防疫条件的监考员和工作人员。备用隔离考场应做明确标识,在外围设置警戒线。

3.考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,须安排在备用隔离考场考试。备用隔离考场原则上须一人一间。当备用隔离考场不够用时,在不影响考生正常考试的情况下,经综合研判风险后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间(最多不超过4人)。

4.准备防疫用品。各考点需要配备口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩)、一次性手套、水银体温计、手持式体温检测仪等。有条件的,可配置大通量无接触体温检测设备。各考点要按每人每半天1支的标准为考试工作人员配备口罩,并为考生准备一定数量的备用口罩(原则上考生口罩自备)。要配备数量充足的速干手消毒剂、含氯消毒剂、季铵盐类消毒剂或其他有效的消毒剂。备用隔离考场除上述物品外,还需由卫健部门提供工作服、一次性工作帽、一次性手套、防护服、医用防护口罩、防护面屏或护目镜、工作鞋等。

5.布置考场。高考必须使用标准化考点。在满足标准化考点要求的基础上,考场内的考生座位横向间距80厘米以上,纵向间距根据考场实际面积尽量增大。

(三)考生和考试工作人员进入考点、考场

1.所有人员必须接受体温测量。考点设多个体温测量通道,所有进入考点的考生、考试工作人员必须接受体温测量。接受体温测量时须有序进行,严格控制人员行进速度和间距。

2.所有考生、考试工作人员体温低于37.3℃方可进入考点。第一次测量体温不合格的,可适当休息后使用其他设备或其他方式再次测量。仍不合格的,须经有关卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等进行专业评估,在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下,考生身体状况异常评估组依据专业评估建议,综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件,凡不具备相关条件的,考试工作人员不得承担考试工作,考生不得与健康考生同考场考试。

(四)防护和消毒要求

1.关于防护。考生进入考点、考场时不得因为佩戴口罩影响身份识别。考生在进入考场前要佩戴口罩,进入考场就座后,考生可以自主决定是否继续佩戴;考点入口负责体温测量的工作人员要佩戴一次性使用医用口罩和一次性手套;普通考场监考员全程佩戴一次性使用医用口罩。隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时可穿戴防护服。所有考生、监考员和工作人员必须随时做好手卫生。

2.关于消毒。考前,旗卫生健康委员会、旗疾控中心要派专业人员对考点消毒工作进行指导,各考点指定专人对考点、考试场所、通道、区域、桌椅等进行清洁消毒,明确张贴完成标识。要提前进行至少一次彻底的卫生大扫除和至少一次预防性消毒,消毒后要进行通风。考生、考试工作人员进入考场前宜用速干手消毒剂进行手消毒或者洗手。在每天考试结束后,要对考场做一次预防性消毒。

隔离考场考试的考生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,应由专业人员及时做好考场的终末消毒。其他情况,隔离考场可按如下方式进行清毒:加强对门把手、桌椅等物体表面的清洁消毒,每科考试后,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂进行擦试,或用有效的消毒湿巾擦试。

(五)关于考场降温和通风

在温度适宜的条件下,考点的考务办公室和考场可以保持自然通风,也可以采用电风扇等设备加强通风,电风扇在使用前应进行清洗。如使用冰块降温,应保证冰块及制冰使用的水卫生安全。在使用电风扇或冰块降温时,门窗不要完全闭合。

普通考场可以使用分体空调或中央空调,备用隔离考场应使用分体空调,并严格按照《夏季空调运行管理与使用指引(修订版)》(联防联控机制综发〔20__〕174号)要求使用管理。普通考场如使用分体空调,使用过程中要保持考场开门开窗通风,宜每场考试结束后(运行2—3小时)通风换气约20—30分钟。

(六)考试结束

考生散场时要按监考员的指令有序离场,不得拥挤,保持人员间距。考点可安排各考场错峰离场。监考员在考务办公室要有序交接考试材料,不得拥挤,保持人员间距。

在备用隔离考场考试的考生,试卷、答卷、草稿纸、物品等应在旗卫健委、疾控中心和医疗机构指导下,按照自治区招生考试中心要求,单独记录、封装并上报。待考生核酸检测结果明确后,再对保存的考生答卷等进行分类处理。核酸检测结果阴性的,可按正常流程处理;核酸检测结果阳性的,要采用不影响答卷字迹的方式消毒,消毒后按正常流程处理。消毒处理过程中工作人员应穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,同时做好手卫生。

(七)考试过程中异常情况处置

考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,由考生身体状况异常评估组进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,须安排在备用隔离考场考试。考生从普通考场转移至备用隔离考场(未出考点)所耽误的时间,经自治区和招生考试中心批准予以补齐。当科目考试结束时,由负责研判的专业人员当场简要向所有考生进行解释和说明,避免其他考生恐慌。

二、工作要求

(一)成立领导小组。完善应急处置工作机制。在原有的考试类突发事件应急处置工作领导小组基础上,增加卫生健康部门,疾控机构和医疗机构等,成立“奈曼旗招生考试新冠肺炎疫情防控领导小组”(见附件),负责涉疫突发事件处置。

(二)高度重视考试期间疫情防控工作。切实在思想和行动上落实_的重要指示精神和党中央、国务院部署要求,采取坚决有力举措,做好疫情防控工作。

(三)完善招委会工作机制。教育行政部门、卫生健康部门、招生考试机构、疾控机构和医疗机构等要进一步明确职责任务,做好考试组织和疫情防控工作。

(四)完善支撑保障制度。财政局要确保专项资金保障政策,确保组考工作中所需的考试工作人员、组考防疫经费,必需的设施设备,物资物品等充足到位。

(五)完善考点防疫工作职责。考点主考、副主考、监考员等增加防疫工作职责;考点增设一名副主考(由卫生健康部门或疾控机构安排)专职负责涉疫常规工作和突发事件处置;完善考点内、考场内防疫工作流程和处置流程。

(六)强化统筹协调和衔接沟通。在旗委、政府领导下,由招生工作委员会统筹协调考试相关事宜,做好招生考试机构之间街接沟通,确立考试期间疫情防控的会商、监测、预警、处置等机制。

(七)坚持属地管理,快速反应。考点学校如突发新冠肺炎疫情,应遵循属地管理原则,及时启动应急预案,采取应急响应措施,并第一时间报告上级教育部门。

三、其他相关事项

(一)加强宣传教育。卫健委和疾控中心向高中学校派驻人员,进行防疫宣传教育,提高考生及考试工作人员的公共卫生知识水平、健康意识和自我防护能力,告知考生和家长所采取的有关措施。对于考生、考试工作人员出现的焦虑、焦躁情绪,各校应在考前进行心理疏解和辅导,缓解压力,消除顾虑。

(二)加强培训指导。各校要在考务培训中增加疫情防控和公共卫生突发事件应急处置等内容,考试工作人员应掌握防疫基本技能和考点内处置流程。

(三)开展疫情应急演练。考前,考点要组织考试工作人员、考生进行包括入场体温检测、突发异常情况处置在内的全过程模拟演练。调试设备,熟悉检测操作;控制入场、离场进度;熟练掌握突发事件应急处置方法和程序。

(四)强化技术保障。各考点要做好标准化考点的视频监控录像、身份识别、作弊防控、综合管理、考生服务等系统运维工作,确保设备到位、功能实现、使用正常,采取有效手段做好考生、考试工作人员的身份识别和验证工作。

(五)管控好集中食宿场所。学校食堂实行错峰就餐,开餐前半小时完成就餐区域桌椅地面消毒,并通风换气,就餐排队时与他人保持1米距离,应遵循分时、错峰、单向就餐的原则,避免扎堆就餐、面对面就餐,避免交谈。餐前餐后必须洗手,加强餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”,就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样,专人管理,严格执行消毒时间、程序,制定就餐、消毒等管理台账。

考生在校外食宿的,应加强对宿舍的清洁通风,一般每天开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生保洁,每天专人巡查清扫并进行登记。应建立宿舍专人负责制,严格宿舍楼门管理,实行凭证出入和体温排查。

(六)考生赴考。各涉考学校要提醒考生赴考点出行时提前准备好口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩)、手套、纸巾、速干手消毒剂等防护物资。如考生乘坐私家车、步行、骑自行车赴考点途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租车或网约车赴考点,提前预约车辆,乘坐时在后排落座并全程佩戴口罩,下车后应及时做好手卫生。如考生乘坐公共交通工具赴考点、全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手卫生。途中尽量避免用手接触其他物品,与周围乘客尽可能保持安全距离。如考生乘坐班车赴考点,宜全程佩戴口罩,保持通风、分散就座,途中避免在车上饮食和用手接触其他物品,下车后做好手卫生。

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篇11:学校疫情防控处置工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1759 字

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健康促进学校是世界卫生组织在全球倡导的学校健康新概念。旨在利用学校、社会、环境资源,减少或消除各种不利于健康的因素,从而形成有利于学生知晓健康知识,树立健康信念,养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,不断完善学校素质教育体系。实施《__县全民健康全面健康行动计划》,以进一步推动各级各类学校的健康教育与健康促进工作,县卫生局、县教育局决定在全县中小学校开展“健康促进学校”创建活动,为保证创建活动的顺利实施,特制定本实施方案。

一、创建目标

在全县范围内开展“健康促进学校”创建活动,到20__年全县建成30所“健康促进学校”,进一步推进学校卫生工作和素质教育工作,其中20__年每个乡镇(街道)至少有1所学校。

二、组织管理

健康促进学校的推广工作由县卫生局和教育局统一领导,承担全县健康促进学校的指导和培训工作,组织县级督导和对健康促进学校的县级初评。并由__县健康教育所负责全县健康促进学校创建活动的日常管理。

三、组织实施

(一)创建学校的确定

1、健康促进学校必须是无烟学校,达到无烟学校的标准,创建期间学校未发生集体食物中毒、传染病暴发流行及学生和教职员工的重大伤残或死亡等意外事故。

2、申报创建“健康促进学校”的学校必须在每年的2月底前向__县教育局提出书面申请,并抄报县健康教育所。今年的创建请于6月10日前上报。申报学校经认定后正式纳入创建管理,接受县、市、省各级技术指导、检查、评审和复查。

(二)创建

1、建立创建组织。学校作为创建健康促进学校活动的基本单位,应成立由校领导担任组长的学校创建活动领导小组和由教务处、总务处、校医室、骨干教师、共青团少先队、等部门有关人员组成的实施小组,实施小组可以吸收班主任、家长和学校所在社区的代表参加。创建工作计划,结合本校实际情况,确定切入点并制定工作实施计划书。

2、制定创建计划。各创建学校应按照“健康促进学校评价标准”,在县教育局和卫生部门的指导下开展基线调查,对本校的现状进行初步分析,发现薄弱环节,查找差距,确定创建工作的切入点和优先解决的问题,制定具体的创建健康促进学校工作计划,内容包括:总目标、具体目标、实施步骤和程序、达标保障措施、进度、预算、实施机构和人员分工等。

3、召开动员大会。创建学校应当召开全校创建“健康促进学校”启动大会。当地政府领导、所在地社区领导、校领导、教师代表、学生代表、家长代表在大会上作表态性发言,动员社会、家庭和学校各方面的资源合力共建。

4、开展基线调查。创建学校须制定健康促进章程,结合本校实际情况,确定切入点并制定工作计划,根据切入点开展基线调查,并实施健康教育与健康促进系列活动。不同学校根据实际情况可选择不同切入点开展工作。可选择的切入点为:

①心理健康;②眼保健;③青春期卫生;④性健康与预防艾滋病;⑤营养与健康;⑥口腔健康;⑦控烟;⑧生活技能(卫生救护)。各创建学校选择一个切入点开展基线调查。

5、组织中期评估。创建学校根据切入点开展健康教育与健康促进系列活动。半年后进行中期评估,根据中期评估情况调整干预措施。

6、开展督查指导。县卫生、教育部门有关专业人员,采用记录,

现场考察,查阅资料等方式,对创建学校的工作进程,活动内容,实施情况等进行不定期督导。同时开展经常性指导,帮助学校实施创建活动计划,指导做好档案管理工作。

四、考核评估

1、原则上创建时间为1年,到期须撰写总结材料,建好创建工作资料档案,书面申请验收。

2、创建的学校在开始创建后1年可以申报铜奖;获得铜奖1年后,可申报银奖;获得银奖1年后,可申报金奖,申报金奖的学校必须在创建活动中带动另一所学校获得铜奖。

3、申报铜奖的创建学校,由市级健康促进学校考核组进行考核验收,并报省级健康促进学校复核验收组进行抽查复核。申报银奖、金奖的学校原则上由省级健康促进学校专家组考核验收。

4、验收合格的由省卫生厅、教育厅予以授牌。

五、管理

健康促进学校不是终身制,实施动态管理,定期组织复查。如果学校在复查中未达到相应标准,则按创建规定进行限期整改或予以摘牌处理。

创建健康促进学校是加强学生素质教育的有效途径。各校要牢固树立“健康第一”的指导思想,提高对创建健康促进学校的认识,加强对创建工作的领导。在进一步重视学校卫生工作的同时,积极开展创建健康促进学校工作,加快创建步伐。

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篇12:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 919 字

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为扎实细致做好开学准备工作,现场检验我院疫情防控应急预案的有效性和可操作性,保障师生身体健康和生命安全,4月2日上午,我院举行新冠肺炎疫情防控工作应急演练

上午10时整,应急演练启动仪式在图书馆南大门举行。院长陈双林,党委副书记恽安平,副院长陈德良以及各二级学院、各职能部门负责人,江苏省疾控中心理化所副所长刘华良,江苏省疾控中心食安所马凯,泰州市疾病预防控制中心急传科科长移钱华,后勤物业公司代表参加了启动仪式,随后前往三楼报告厅观摩演练直播。

本次演练场景模拟设计“一名在校生于学生公寓内午检时出现发热症状”。按照《南京师范大学泰州学院新冠肺炎应急处置预案》,学院办公室、学工处、后勤与保卫处、医务室工作人员以及物业人员从接报学生体温异常开始,迅速行动、多线同步启动疫情防控各项应急处置工作,包括疫情信息校内通报反馈、疫情信息上报、校医务室现场应急处置、现场初筛并带走发热病人、密切接触者隔离、现场环境应急消杀等项目。整个演练过程环节紧凑,分工明确,协调有序,各项演练任务顺利完成。

5号学生公寓112室,同学甲正在向所在学院辅导员汇报同学乙发热情况

二级学院向学工处汇报,学工处接报后向学院综合协调组汇报

综合协调组向学院防控领导小组汇报

学院迅速启动新冠肺炎应急响应

后勤与保卫处通知校医务室医护人员前往处置

江苏省疾控中心理化所副所长刘华良对此次演练给予高度评价,认为学院防疫应急演练组织有力、反应迅速、协同配合规范有序。市疾控中心急传科科长移钱华对发热病人初筛、现场医护接诊、密接人员固化,以及加强疫情防控单元化监督管理等环节进行了指导。

校医务室医护人员为同学乙复测腋温

专人、专车陪同学生乙去医院就诊

后勤与保卫处对学生宿舍进行封闭管理,设置警戒区域

对楼栋进行消毒

密切接触者戴好口罩,统一入住学院隔离观察区,暂时隔离

对隔离区进行消毒

陈双林在总结中指出,今天的演练是为新学期开学做的一次准备工作,也是对学院疫情防控工作进行再动员再部署再落实。对于演练中发现的问题和不足,各工作组负责人要对方案预案再梳理再完善,结合实际再进一步优化流程,确保各部门防疫工作无缝对接、有备无患、不留死角,力求开学后疫情防控工作万无一失,保障师生生命安全和身体健康。

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篇13:公司疫情防控专项应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 4205 字

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一、范围

本预案对应急组织机构及职责、处置程序和措施等内容进行了规定。

本预案适用于公司各部门、基层单位、子公司关于疫情防控和应急处置等工作。

二、基本原则

本预案以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责、责任到人,实施联防联控、群防群治,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,努力实现“零感染、零扩散”。在公司疫情防控领导小组指挥下,建立疫情快速反应和应急处理机制,及时采取措施,有效控制和消除疫情的危害,确保疫情不在公司内发生和蔓延。

本预案将根据实际情况变化不断补充、完善。

三、应急组织机构及职责

(一)应急组织机构

1.疫情防控工作领导小组(应急指挥部)

组长(总指挥):

副组长(副总指挥):

组员:

2.领导小组办公室

主任:

成员:及各部门、基层单位、子公司负责人

(二)职责

1、领导小组职责

负责贯彻落实党中央、国务院、集团公司、___党组及省市有关疫情防控的决策和工作要求;负责研究部署疫情防控工作;负责疫情防控重大事故的决策;负责指挥协调管理疫情防控工作。

2、领导小组办公室职责

承担领导小组日常工作,分析、研究疫情防控工作形势;落实公司疫情决策,制定疫情防控工作方案;负责组织落实人员管控工作;负责组织疫情物资的统筹协调工作;做好上情下达,下情上报等工作;指导各相关部门做好宣传教育、防控措施、环境卫生等工作。

3、公司办公室职责

负责与集团公司、___、省市政府等上级单位汇报疫情防控工作情况,及时沟通、传达疫情防控相关信息,组织协调公司各单位做好疫情防控工作。

4.党群工作部职责

负责做好疫情时期宣传教育,意识形态、舆论引导,及时传达上级各有关文件精神,用好微信公众号等平台,宣传报道公司有关疫情防控工作各项要求,提示、提醒员工做好自我防护。

5.人力资源部职责

负责掌握员工疫情期间加班、调配等情况;归口负责公司全体职工管控,做好公司内部人员信息登记管理、统计及重点人员监控等工作。

6.综合保障部职责

负责做好疫情防控相关物资保障工作;严格执行来访人员询问登记制度;对公司公共区域重点组织消杀;做好疫情时期食堂用餐方案及用餐管理;负责公司卫生、消毒;负责公司南厂区职工测温并协助北厂区职工测温工作;负责安保、食堂、保洁等外包人员管理等。

7.质量安全部职责

负责做好职工安全防控、劳动保护相关监督管理工作;及时检查、监督、指导职工职业卫生、安全等工作;组织开展职工岗前测温工作。

8.产业发展部职责

负责掌握公司科研、生产任务进度;分析后续任务情况,涉及重大节点任务或交货期的要主动加强与客户沟通,做好相应安排,尽量减少影响。

9.各部门、基层单位、子公司疫情防控职责

落实公司疫情防控工作要求;负责管辖区域及本单位员工可能发生的疫情监控和预防;负责本单位区域内发生疫情的初期处置;向公司疫情防控工作领导小组办公室报告疫情相关情况。

四、防控措施

(一)对员工广泛开展科学普及和疫情防控、疾病治疗知识的宣传教育,及时传达上级有关疫情防控工作要求,告知员工加强自我防护。全体员工在岗工作期间应当佩戴防护口罩等防护用品,保持个人良好清洁习惯,避免进入人员密集场所,回避近距离寒暄、肢体接触等行为,主动配合排查和居家观察,积极参与联防联控。

(二)职工进入公司必须佩戴口罩,人员、车辆进行体温测量合格后方可进入公司;体温测量超过37.3度结合实际情况按要求回家隔离或到医院就诊,并核实疫情期间行程。

(三)综合保障部组织对公共区域及办公区域、休息区域等人员密集场所进行预防性消毒,设定点位并集中回收和处置废弃的口罩及防护用品。

(四)疫情期间,尽可能减少人员聚集和面对面会议;原则上不安排员工前往传染病和群体性不明原因疾病的发生地出差,如确实需要,需经本单位负责人审核并报公司分管领导批准,同时在领导小组办公室报备。

(五)严格执行来访人员询问登记制度,控制人员、车辆进出,严禁情况不明、状态异常的人员入厂。严格核查外来人员有关信息,做好身份证、联系电话等登记建档工作,进入厂区人员实行体温监测,登记疫情高发地区车辆。如无必要情况尽量谢绝外来人员进入公司。

(六)在疫情防控期内,公司实行弹性工作制,根据任务安排确定出勤人员,尽可能降低人员密集程度。各级领导要充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证公司正常的生活、工作秩序。各级健康人员要在不被传染的情况下坚守本职岗位,使生产、生活正常进行。

(七)各单位及时报告异常情况,对往返或经停疫情严重地区的员工、存在发热咳嗽等情况的员工、与疑似或确诊病例有过或可能有过接触的员工的信息,以及外来人员的情况信息进行核实、统计、报告。同时依照规定采取居家或医学隔离措施,向应急指挥部领导小组汇报,并按政府规定报告信息。解除隔离前,禁止入厂。严格控制员工在公司内各种形式的聚集,严格控制员工在公司内随意流动。负责管理区域内(综合保障部承担的消毒任务之外)的预防性消毒。

(八)停止食堂各时段集中就餐,疫情彻底解除前,员工用餐改为配送制。各单位应避免员工聚集用餐。停止员工活动中心等公共场所和设施的使用。

(八)在公司公共区域设置专用的废弃口罩回收桶,指定专人负责废弃口罩的及时清运、处置销毁及监督巡查工作。

五、应急响应程序

(一)如发现有发烧、干咳等症状的人员时,人员所属或业务关联的单位应立即向领导小组办公室报告,安排对该员工进行单独隔离。

1、员工在公司外出现发烧、干咳等症状时,由人员所属或业务关联的单位通知其进行居家或集中隔离,并督促其自行到医院进行诊断、治疗。身体健康情况未得到确认前,不准进入厂区。个人和单位要及时如实向本单位、公司和政府有关部门报告有关情况。

2、员工或外来人员在公司内出现发烧、干咳等症状时,应当立即向所属或业务关联的单位报告。人员所属或业务关联的单位应立即报告领导小组办公室,并由领导小组办公室组织安排隔离。

(二)隔离疑似症状人员后,领导小组办公室立即调查其旅居史、接触史,并向应急指挥部报告。

(三)应急指挥部根据症状(如发热、乏力、干咳等)、是否有疫情高发区旅居史或人员接触史、是否有感染患者接触史等情况,作出综合分析判断及处置决定。

1、疑似病例发病前14天如有疫情高发区旅居史或人员接触史、有感染患者接触史的,领导小组办公室应与上级防疫部门或指定门诊医疗机构进行联系,对疑似病人及时进行甄别、治疗和转运。转运时,要用医疗机构的专车将病人转送到当地卫生行政部门指定的医疗机构进行诊治,并将发病情况和有关信息向收治医院详细介绍,帮助收治医院在最短时间内明确诊断,及时治疗。综合保障部负责引导医疗机构专车进入和驶出。

2、疑似病例发病前14天无疫情高发区旅居史或人员接触史、无感染患者接触史的,由综合管理部安排防疫应急车辆将病人转运至就近指定的发热门诊进行观察治疗。

(四)全面排查与疑似病例密切接触人员并对其进行单独隔离观察14天。

(五)综合保障部对疑似病例或异常症状人员的工作场所、隔离点,以及其活动过的场所,接触过的部位进行消毒,对应急车辆进行消毒。

(六)如一次性出现多人发热或陆续出现疑似病例,视情况采取区域封闭或停产停工措施,最大程度减少员工集中,分散防护。公司疫情防控领导小组配合各级政府疫情防控指挥部(疾控中心)调查情况,作好防护工作。

(七)出现疑似病例,全体人员需积极配合调查,帮助各级政府疫情防控指挥部摸清疑似病例流行病学史,将疫情扩散风险降至最低。

六、应急处置要点

(一)发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待公司应急组织其他人员的到来。

(二)发现人和其他人员不得接触患者碰触或使用的一切物品。传染病及疑似传染病或不明原因疾病人员当天活动的室内场所及接触过的物品、食物等,经应急指挥部同意,综合保障部负责先行隔离,为医疗机构人员调查取证保存原始材料。未经应急指挥部同意,不得解除隔离。

(三)应急处置过程中,其他人员应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,不得在未采取防护措施的情况下进入患者发病地点,以防传染。

(四)发现疫情部门应做好人员情绪稳定工作,同时做好生产人员安排,确保生产的正常进行。对密切和可能接触人员、接触地点、全体员工健康状况调查、核实、报告。

(五)领导小组办公室配合上级防疫部门调查、登记病人或者疑似病人的密切接触史;对密切接触者按照有关规定进行流行病学调查,并根据情况采取集中隔离或者分散隔离的方法进行医学观察。

(六)领导小组办公室组织对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给,人员症状监控和信息报告,消毒工作,配合人员转移。

(七)综合保障部布置安排好人力,做好公司各出入口及隔离观察区的警戒工作,隔离区处设置明显警戒标志。

七、应急结束

在本公司所辖区域,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急指挥部根据上级统一部署,由总指挥或副总指挥授权宣布应急结束。

八、应急保障

(一)应急队伍

综合保障部应急期间履行警戒任务,并根据应急指挥部命令,执行其他应急任务。

(二)应急物资与装备

领导小组办公室组织储备适量的应急防护设施和防护用品,如:防护口罩、防护手套、防护眼镜、防护服、消毒液及其盛装喷洒器具、红外线温度仪及电源等物资。综合保障部负责应急车辆并配备应急防护用品。

(三)通信与信息

公司通讯联络通过固定电话、手机方式进行。

(四)经费

应急救援指挥部领导负责保障本预案所需应急专项经费,财务管理部负责此经费的统一管理,保障专款专用,党群部党费、工会经费可支出费用用于防疫防控,在应急状态下确保及时到位。

九、信息报告

(一)本公司24小时应急值班电话:白班:;夜班:。

(二)当员工发现疑似疫情病毒感染事件时,应立即报告本单位主要负责人。报告内容包括:时间、地点、症状、人员数量等。

(三)本单位主要负责人接报告后,立即报告公司领导小组办公室。

(四)领导小组办公室应立即向应急救援指挥部领导报告,并根据应急指挥部意见,通知应急指挥部其他人员。

(五)经公司应急指挥部同意,领导小组办公室按时限要求向726所、省市政府管理部门报告。报告时间最迟不得超过1小时。

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篇14:疫情防控工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1288 字

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一、指导思想

按照市政府、市公安局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的社区系统治安防范体系的要求,大力创建平安社区、文明社区活动,使我们社区居民的安全感进一步增强,为广大居民创造良好的生活环境。

二、工作目标

1、使社区秩序稳定,健全社区维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏社区形象的恶性案件,不发生重大伤亡事故,不发生群众去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在社区无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在社区群众轻度违纪事件的发生率,进一步增强群众的安全感。

3、群众各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《治安管理处罚法》、《社区日常行为规范》,加强居民行为规范的训练,结合居民行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安社区”、“文明家庭”,等评比,使社区文明程度进一步提高。

5、健全综治网络和队伍,优化社区周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好社区法制教育,发挥法制社区领导的作用,使广大居民的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展法制教育和依法治理社区工作以提高群众和社区工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治理社区、工作,发挥法制社区领导的作用,不断拓展社区法制宣传教育的形式。

2、深化落实维护社区稳定工作,要进一步落实维护社区稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“社区拒邪教”活动,社区群众崇尚科学,反对迷信,杜绝群众参与赌博和迷信活动。

3、及时妥然处理群众群体中的各类矛盾和群众对社区管理问题的反映,认真落实社区工作者品德创优活动中的各项措施。积极发挥家庭委员会的监督作用,虚心吸收各家庭对社区管理的意见和建议。

4、强化故将从严查社区治安防范工作积极开展文明社区、文明家庭创建活动。加强社区的管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出社区,落实来人来访登记制度。经常检查社区各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好社区防抗灾救灾工作,维护社区群众生命及社区财产的安全。

四、工作措施

利用网络、会议、黑板报、社区广播等手段广泛宣传创建平安社区的工作,提高广大社区领导对创建工作的思想认识。成立社区创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划

主要做好以下几项工作:

1、每年对社区群众进行法制教育和宣传,做到宣传到重点。

2、加强社区领导教育,搞好社区领导信用建设工作,加强对群众的诚信教育,进一步改善社区领导的社会形象。

3、大力实施“民心工程”,做好“三困居民”的结对和帮扶工作,发挥“帮困基金”作用,定期开展送温暖活动。

4、继续做好社区安全综合治理工作,定期检查社区安全和综治工作。

5、严格执行社区管理制度,做到规范规范再规范。

6、配合上级有关部门做好社区周边环境整治工作。

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篇15:新型肺炎疫情防控工作总结

范文类型:工作总结,全文共 410 字

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春节期间,社区人员结构复杂,疫情管控压力巨大,姜市街社区充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,保障疫情防控常态化。

创新管理机制。运用“社区两委+党群防疫先锋队+农村社员代表”充分调配人员、物资,开展“地毯式”摸排,采集返乡人员信息,动态掌握重点人员家庭信息和去向动态,确保不漏管、不失控。

筑牢群防群治。充分发挥社区党员干部政策熟、人员熟的优势,组建“社区党员+物业人员”的排查队伍,借助入户收取卫生费之机排查流动人员、宣传防控知识,定时对农贸市场、人员集中场所等公共区域清洁消毒。建立人盯人、户盯户线索收集机制,一旦发现疫情高发地人员回流,立即通过电话、微信向社区报告,依靠群众的力量加强防护。

加大宣传力度。通过社区广播、流动宣传车、线上交流群等引导群众养成科学佩戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集、用公筷等文明卫生习惯和健康生活方式,做好个人与家庭成员的日常健康监测,发现不适主动就医,履行疫情防控个人责任。

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篇16:疫情防控人员职业总结参照文本

范文类型:工作总结,全文共 1536 字

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自武汉发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,马圩镇卫生院在县委、县政府和县卫健局以及镇委、镇政府的领导下,积极响应,全力做好疫情应对与防控工作。

一、迅速响应,加强组织领导

1月16日赴县卫健局紧急召开的新型肺炎疫情会议后,马上回到马圩镇卫生院召开了院内《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作》会议,传达学习省、市、县相关会议精神,就新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行动员、部署和业务知识培训。第一时间成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组以及技术指导、疫情处置、环境监测、健教宣传、后勤保障等工作小组,布置了各个科室的防控工作任务,明确了人员和职责分工,完善了工作方案和应急预案。

二、周密部署,落实人员培训

马圩镇卫生院新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案和应急预案及时印发到全镇各村医,并适时更新,组织集中业务培训,做到全镇全覆盖。随着疫情的发展,我院与1月25日零时接到县的紧急通知后,全员取消春节休假,大年初一全体职工务必回到单位各司其职,做好疫情防控工作,多次召开防控工作再部署会议、防控工作调度会以及重点场所(交通哨点)值班工作部署会、现场隔离消毒技术培训等等,周密部署,确保各项防控措施落实到位。镇卫生院应对疫情按照预检分诊制度实施工作,每一个进入医院的病人及家属都要配合工作人员测量体温并采集登记个人相关信息、病史、症状、接触史、外出史、体温记录,有效排除传染病病人或者疑似感染病人,有效控制传染病疫情,防止医疗机构内交叉感染。

三、全力以赴,有效应对疫情

(1)是加强应急值守和物资储备。安排专人24小时应急值班,收集疫情相关信息,实行日报告和零报告制度,掌握疫情动态,做好疫情分析和监测预警。紧急购置防护用品、消毒药品与器械、检测试剂等应急物资,各科室专业技术人员随时待命,确保有效应对疫情,全力做好应急处置工作。2月2日中午12时市、县疾控中心专家到马圩镇大寨村一名疑似病例的家中及对周围环境开展一系列流行病学调查,并向我镇指导新型冠状病毒感染的肺炎疫情针对性的防控工作细节。

(2)是加强哨点监测和卫生检疫。根据上级的安排,组织人员在人员在高良高速口、主要进村路口24小时疫情防控关卡处,对所有进入车辆和人员逐一进行体温测量和信息登记,从源头上进行有效管控,坚决切断疫情传播渠道,为全镇人民筑牢安全防线,同时指导开展疫情监测、疑似病例排查,落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断”措施,防止疫情流入扩散。

(3)是做好各村防控网格化管理的指导工作。卫生院卫生监督协管工作人员每天下乡到各村负责监督指导村卫生室医生和镇政府防控人员防控网格化管理,指导各村安排值班人员严防死守,不放过任何一个过往路人,落实各村责任、责任到人;要求各村民尽量不出行,不聚会,不探亲,不走访,以免疫情的传播。同时安排专人负责衔接和信息收集,做好疑似病例送检工作。一旦出现疑似病例,第一时间开展流行病学调查,并按规范要求对疫点进行消毒处理。

(4)是加大健教宣传和舆论引导。派发新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传资料,做好和更新了户外宣传栏,通过QQ群、微信群和微信公众号等向全镇人民广泛开展健康宣教,让公众掌握相关防控知识。切实加强正面舆论引导,积极回应社会关切,避免恐慌,对相关谣言做好解释工作。我们也提醒广大村民要勤洗手,佩戴口罩,减少出行,尽量不要前往人口聚集的地方。如有发热、呼吸道感染症状,汇报进行就诊治疗。

四、主要成效

通过全体有关人员的努力,马圩镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有序的进行。目前全镇村民的防控意识得到很大的提高,各主要交通要道、各村已形成了严格的防控网络,个别疑似病例得到及时的报检,全镇村民思想稳定,生活秩序正常,至今没有发生疫情,防控工作取得了显著的成效。

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篇17:公司企业疫情环境防控应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 8105 字

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有效预防和及时控制新冠肺炎疫情,是牢记“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治使命。我司在__建设工程(项目名称)疫情防控期间申请并逐级审批通过复工后,一定要清晰的认识到新冠肺炎防控工作的艰巨性和复杂性。为了保证参建人员的身体健康和生命安全,特制定新冠疫情防控的应急方案。

一、总则

(一)编制目的

根据__有限公司及地方建设行政主管部门要求,结合实际情况,做好新冠肺炎疫情预防和应急处置工作,同时做好人力、物资、技术准备工作,在项目发生疑似新冠肺炎疫情病例等紧急情况时,能够及时采取应急处置措施,控制事故风险。

(二)编制依据

1、__省《新冠肺炎疫情防治手册》、人民卫生出版社《新型冠状病毒感染的肺炎公众防护指南》;

2、__市人民政府关于印发《全市关于加强新冠肺炎疫情防控工作的通知》;

3、应急总医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》;

4、公司相关通知、要求。

(三)工作原则

1、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

2、控制人流,积极防控。全面排查原务工及新入场人员,在人员排查中特别注意疫区人员的检查及健康监测,建立健康档案,如发现可疑病例,及时送往指定医疗医院。临时进场人员必须体温检测并登记备案,入场后限时退场,严禁在工地留宿。

(四)适用范围

1、适用范围:__建设项目

2、适用对象:__项目中发生的疑似新型冠状病毒感染肺炎等应急救援

二、工程概况

(一)工程概况

1、工程名称:

2、工程地址:

3、建设单位:

4、勘察单位:

5、设计单位:

6、施工单位:

7、监理单位:

8、质量安全监督单位:

(二)项目概况

本项目总建筑面积__平方米,项目用工人数约__人。

三、风险与分级

(一)风险分析

1、新冠肺炎定义

根据国家卫生健康委员会《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》,具备以下病原学证据之一者:呼吸道标本或血液标本实时荧光RT-PCR检测新型冠状病毒核酸阳性;呼吸道标本或血液标本病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源。

2、一般症状

(1)一般症状:一般症状有:发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难;部分患者起病症状轻微,甚至可无明显发热。

(2)严重症状有:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

(3)多数患者愈后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

3、与流感症状的区别

流感症状主要表现为发热、头痛、肌痛和全身不适,体温可达39~40℃,可有畏寒、寒战,多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。颜面潮红,眼结膜充血。部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点,常见于感染乙型流感的儿童。无并发症者病程呈自限性,多于发病3~4天后体温逐渐消退,全身症状好转,但咳嗽、体力恢复常需1~2周。肺炎是流感最常见的并发症,其他并发症有神经系统损伤、心脏损害、肌炎、横纹肌溶解综合征和脓毒症休克等。

4、传播途径

根据目前的证据,可以确定新型冠状病毒可以持续人传人。目前已经确定的传播途径主要是呼吸道飞沫传播(打喷嚏、咳嗽等)和接触传播(用接触过病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。

传播方式:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)、结膜传染及空气传播。

5、潜伏期

新冠肺炎疫情的潜伏期认为是14天左右。

(二)事件分级

1、I级-特别重大新冠肺炎疫情事件

公司/项目部范围内爆发新冠肺炎疫情疫情,项目部内有2名及以上人员被诊断患病,与其接触的人员被隔离,造成大面积停工,员工正常生活受到严重影响。

2、II级-重大新冠肺炎疫情事件

公司、项目部所在地区及周边未爆发疫情,公司、项目部内出现1例确诊病例,或者项目部范围内出现1例确诊患者,项目部人员有与其接触史。

3、III级-较大新冠肺炎疫情事件

发现疑似新冠肺炎疫情疫情,疫情控制尚可,分部出现1人或以上疑似病例,或出现接触其他疑似病例人员。

4、Ⅳ级-一般新冠肺炎疫情事件

发现疑似新冠肺炎疫情疫情,疫情控制尚可,公司、项目部现场生产、生活未受到影响。

四、机构及职责

为做好__项目新冠肺炎疫情防控工作,特成立__项目新冠肺炎疫情防控应急处置小组,组织、指挥、协调与落实疫情防控工作,由应急领导小组、应急办公室、应急指挥部组成。紧急联络电话:__。

(一)应急领导小组

组长:建设单位项目负责人

副组长:项目经理、总监

成员:__(成员应包含建设单位代表、施工单位技术负责人、管理人员、劳务企业负责人、各工程班组长,分别担任新冠肺炎疫情预防和应急处置小组负责人、防疫、物资、食宿、宣传专员)。

主要工作职责:

1、审定项目部的新冠肺炎疫情预防和应急处置方案;

2、全面指导项目部的应急救援工作;

3、落实政府及上级单位有关应急工作的重要指令;

4、负责组建应急指挥部或指定人员到现场指挥应急抢险工作,对应急抢险重大问题进行决策;

5、审定对外发布和上报的事件信息;

6、负责审定下达和解除预警信息,负责下达应急响应程序的启动和终止指令;

7、应急响应结束后,安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结;

8、做好宣传教育工作,派发新冠肺炎疫情宣传及防控知识,加强病毒信息、传播途径、易感人群、隔离范围等疫情相关信息搜集力度,组织进行专题学习,防止一旦发生疫情需要隔离时引起恐慌;

9、定期不定期对参建人员随机进行体温检测及信息核查,强化检查频次及力度,增强疫情防控警觉性;

10、安排专人24小时值班和项目领导带班,带班领导和值班人员要确保定时检查办公区、生活区、生产区,对未按疫情防控要求执行的及时制止并限时整改。

(二)应急办公室

组长:项目经理

成员:__(自行分解落实)

主要工作职责:

1、负责传达、贯彻落实上级应急管理工作的有关方针政策、法律法规及一系列文件指示精神和本单位应急领导小组的会议决议、有关要求等;

2、负责24小时应急值守,接收各类突发事件的报告,跟踪事件的处置状况,收集相关信息并做好上报工作;

3、负责应急处置方案的管理工作,组织总体应急方案和专项应急方案的制定、修订、审核、发布和管理备案工作;负责制定、报批和组织实施应急演练、培训计划;

4、负责应急资金计划的制定和应急项目的审批;

5、负责应急物资储备库的建设,负责应急物资储备库管理制度的编制、落实,制订应急物资和装备采购、储存、发放计划,负责应急物资的定期检查等;

6、负责应急保障及后期保障队伍建设,制定并实施应急队伍的培训与演练计划等;

7、组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等,并对施工情况进行考核评价管理;

8、负责隔离宿舍的划定、管理等全面工作。

(三)应急指挥部

应急指挥部是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组,分工协作有序开展现场处置和救援工作。应急指挥部可根据实际进行增减调整,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组。

1、现场抢险组

组长:项目经理

成员:技术负责人、劳务企业负责人等(自行分解落实)

主要职责:实施现场救援方案确定的各项救援措施以控制事态发展,减少事故损失;负责现场感染人群的救护,设置隔离区域;负责协助外部救援和医疗队伍开展工作。

2、后勤保障组

组长:__(自行分解落实)

成员:__(自行分解落实)

主要职责:项负责保障足够的疫情防疫经费,用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。提前规划送医路线、明确陪同人员、确诊病例后续处置流程及标准。根据项目现场人员按比例做好疫情突发处置车辆、驾驶人员、防护设施设备等的物资准备工作。一般施工现场配置车辆不得少于2辆且应保证随时处于工作状态,乘坐人员每车不得大于2人,每车配备不少于6人/次防护用品。

3、善后处理组

组长:__(自行分解落实)

成员:__(自行分解落实)

主要职责:负责患者的后续医疗救治;负责核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活工作;负责赔偿的洽谈以及死亡人员的善后工作;负责保险索赔事宜;负责恢复现场办公、生活等基本功能;做好参建人员思想引导,强化党员干部示范引领作用,一旦发生疫情,党员干部应带头做好示范,配合相关部门做好隔离及后续处置工作。

4、事故调查组

组长:__(自行分解落实)

成员:__(自行分解落实)

主要职责:负责保护事故现场,搜集事故资料;负责事故调查,确定事故损失、性质、原因、主要责任人,提出预防措施和处理意见等。

五、防护与送医

(一)防护措施

成立预防新型冠状病毒防治领导小组,项目经理为领导小组组长,负责日常防护全面工作,下设食宿、物资、检测、防疫、宣传专员负责具体疫情防控工作。

1、防疫专员

主要负责:一是全面排查所有人员、登记造册,各个班组长负责节后返场人员姓名、数量、行程及时如实向项目部登记。严格控制人员的外出,严格请销假制度,一律报公司审批;二是正确佩戴一次性医用口罩;三是建立报告制度,各个班组如出现返场人员有新型冠状病毒症状者,应立即隔离通知项目部及当地疾控部门;四是定期排查,每天对职工的、工作区、生活区、食堂等场所进行排查检查,发现不符合要求的,立即进行整改;五是在日常工作中,做到“早发现,早报告,早隔离,早治疗”,按上级要求,实行日报制,各施工班组要将当天的情况及时报项目经理部。

2、检测专员

主要负责:施工现场入口处安排专人负责对入场每位人员体温检测,出现高温及咳嗽症状者立即制止入场及时上报。

3、宣传专员

主要负责:一是组织开展卫生大扫除,净化环境,生活区及办公区一天必须清扫三次以上,保证清洁卫生;二是做好宣传,尽量少去人员密集的地方。避免去人口密集、通风差的地方;三是要注意休息,保证有充足的睡眠,提高免疫力;四是对施工队伍加强教育和监督,督促他们立即行动起来,搞好办公、食堂、宿舍的卫生,做到空气畅通,购置必须的药品,做好消毒和个人的预防工作;五是充分利用宣传栏等宣传工具,做好宣传工作,对预防常识等进行宣传,同时教育大家要正确对待,提高自身的预防意识。

4、食宿专员

主要负责:一是项目部及生活区开窗通风(办公区、生活区等场所,采用自然通风,食堂采用机械通风,但必须保证通风道清洁)、废弃口罩、生活垃圾收集处理;二是办公室、食堂、宿舍必须定期进行消毒,一天不得少于三次,每次消毒均要做好记录,记录表格附后;三是采用分餐制、错峰用餐,避免人员密集。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。职工餐具安排专人进行管理,在餐前餐后均要进行消毒,并做好记录;四是生活区、食堂等场所必须接通自来水,用于工人洗手,洗手处必须放置消毒肥皂或洗手液。

5、物资专员

主要负责:防疫物资发放,防疫执行人__,相应物资采购由__负责、发放(要求同一检测点体温检测仪不少于3个,管理人员口罩每天不少于一个,配备消毒水及酒精满足公共区域每天消毒3遍需求)。

(二)制定送医路线及备用路线

新型冠状病毒感染肺炎防护线路图附后。

六、监测与预警

(一)风险监测

1、工作职责

应急办公室负责本单位新冠肺炎疫情风险监测工作。负责与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控制中心联系,获取新冠肺炎疫情疫情信息,当收到新冠肺炎疫情预警信息时应及时向上一级单位应急办公室报告。特殊情况可越级上报。

发现传染病疑似病例后,疑似病例所在部门立即向应急救援日常管理办公室人员汇报,应急办公室根据疑似病例、是否有发热病人或疫情接触情况综合分析判断,向应急领导小组汇报,发布预警通报,通知各部门作好应急准备。

各部门每天定时向应急办公室汇报本部门疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况),如出现疑似病人由应急办公室联系医院进行甄别和处置。

2、监测方法

(1)判定疑似病人主要通过询问其是否有以下接触史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的野生动物、物品和环境,而且暴露的时候未采取有效防护(如戴口罩)。

2)密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过如下接触情形之一:

3)与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;

4)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;

5)病例同病室的其他患者及陪护人员;

6)与病例乘坐同一交通工具并近距离接触人员;

7)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

8)对于密切接触者,需要在家进行医学观察。不要上班不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生随访。

(2)注意通过以下几项区分新冠肺炎疫情和普通疾病:

1)新冠肺炎疫情以发热、乏力、干咳等为主要表现,并会出现肺炎,但早期肺炎可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但CT会显示有肺炎现象。

2)流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现,有时也可引起肺炎,但不常见。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状。

(3)观察以下这些体征和症状:

1)发烧。每天两次测量的体温。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困难。

4)其他需要注意的早期症状,及时向部门、单位负责人报告,负责人报告应急办公室后,统一联系医生,到指定医疗部门进行排查、诊治。

(二)预警信息发布

应急办公室接到疑似病人的预警信息后,上报应急领导小组,应急领导小组结合医院诊断结果,研判可能造成的后果,综合判断情况的紧急程度,确定预警级别。由应急办公室采用电话、QQ平台、微信平台、短信等方式发布预警信息,预警信息包括可能发生事件时间、地点、可能影响的范围以及应采取的措施等。

(三)预警行动

各应急救援工作组接到预警信息后进入待命状态,做好应急响应准备。

(四)预警调整和结束

应急办公室根据传染病事件和变化情况,报请应急领导小组批准后,发布调整或解除预警信息通知。

七、应急及响应

(一)信息报告

1、发生新冠肺炎疫情事件后,事发单位负责人应立即向公司代表处应急办公室报告,并及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

2、当发生较大及以上新冠肺炎疫情事件时,应急办公室需按规定向公司总部应急办公室报告。各应急救援工作组在现场指挥部的统一指挥下,按照分工,相互配合、密切协作,共同开展应急处置和救援工作。由属地政府统一协调指挥的传染病突发事件,应遵其安排。

3、报告内容:项目名称、地点、时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息:涉及范围、严重程度、可能范围、已采取的措施。

(二)应急处置措施

1、较大及以上新冠肺炎疫情事件应急处置措施主要包括:

(1)发现传染病人、疑似传染病人时,必须在2小时内报告,并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。

(2)对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,应及时将其送往医疗急救中心(医疗部门)进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或扩距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待应急组织其他人员的到来。

(3)对传染病人、病毒携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,做好消毒处理,必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物,进行有效消毒;对不宜使用化学消杀药品消毒的物品中,采取其他有效的消杀方法;对价值不大的污染物,采用在指定地点彻底焚烧,深度掩埋(2米以下),防止二次传播。

(4)与传染病人或疑似病人密切接触者,应隔离进行临床观察。对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。食堂采买要避开毒源,保证食品的安全性。

(5)对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

(6)照顾患者时应佩戴口罩防护服等,口罩用后要统一回收处理,与患者接触后应用肥皂等彻底清洗双手。

(7)充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证正常生活、工作秩序。

(8)及时公布本次发生疾病的传播方式,传播规律,有效的预防方法,如何正确对待,使参建人员进一步了解相关疾病的预防知识。以消除职工、群众的恐惧心理,稳定职工情绪,保证正常生产、生活秩序。

(9)禁止非本单位人员乘坐本公司车辆,随时对公司所属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。

(10)做好患者亲友的接待、安抚工作。

(11)对健康的未受感染的人员进行集中居住,统一食宿,减少外界接触,以保障上述人员不被感染。

2、一般新冠肺炎疫情事件应急处置措施主要包括:

(1)号召全体人员养成良好的卫生习惯,保持办公、生活场所的卫生。

(2)控制人员出入,同时对出入人员进行健康状况检查,发现疑似传染病人员立即隔离观察。在项目部入口设立体温检查点,进出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温,发放口罩,并进行登记。

(3)消毒灭菌。对项目部、办公区、宿舍、会议室等进行消毒,定时打开门窗自然通风,改善室内空气质量。项目部内禁止长期露天堆放垃圾,垃圾场及时清理垃圾,杜绝污水横流。

(4)如果能做到单人居住最好,如果做不到,尽量做到和家人(同事)保持一米远的距离,另外,单间隔离的房间,东西越少越好,戴好口罩,做好通风;在隔离期间,注意多饮水。

(5)加强食堂卫生管理,入口处设置洗手点,服务人员使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,员工存放碗筷的柜子定期进行消毒清洗。单独碗筷单独消毒。洗碗池保持清洁卫生。食材方面,不要吃活禽、野味,保护营养均衡。

(6)卫生间使用完毕之后,做消毒和通风。完善卫生间洗手池、洗手液烘干器等设施,加强卫生管理,保持厕所清洁卫生。建议使用蹲便器,每天清洁所有高频接触的物体表面,如柜台、桌面、门把手、洗手间固定装置、厕所、手机、健盘、平板电脑和床旁桌子。另外,清洁可能带血、体液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

(7)公司、项目部全体人员包含分包队人员,每天上午上班前和下午下班前测量人员体温。出现发热人员,体温超过37.3℃,伴有全身不适症状,服用退热药物,如乙酰氨基酚,并进行隔离观察。

(三)扩大响应

在当前应急措施难以应对,可能造成重大人员伤亡或财产损失时,现场应急指挥部应及时请示公司、项目部代表处应急领导小组调整响应级别,向上级单位请求支援,同时充分寻求属地政府或救援机构的支援。

(四)应急结束

在公司、项目部范围内,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署,宣布本次新冠肺炎疫情事件应急响应结束。

八、后期处置

(一)应急响应结束后,按照把事件损失和影响到最低程度的原则,及时做好生产、生活恢复工作。

(二)财务部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等工作。

(三)事件调查组必须实事求是,尊重科学,按照“四不放过”原则,及时、准确查明传染病疫情的原因,深刻吸取事故教训,制定防范措施,落实责任制,防止类似事件发生。

(四)应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急救援过程和应急救援保障等工作进行总结和评估,提出改进意见和建议。

九、应急保障

(一)应急队伍

项目部应急队伍由应急领导小组组建现场应急救援队伍,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组,各组人员由专业相关各部门人员抽调组成,相关人员均应参加相应的应急方案演练或者培训活动。

(二)应急物资与装备

配置参考如下:

(三)通信与信息

通讯联络通过手机、微信方式进行。项目部全体均配备有手机,各执勤点配置了对讲机。

应急办公室:__

物资领用处:__

抢险指挥部:__

消毒联络点:__

(四)应急路线

1、距离最近医院

本工程最近医院为__,距项目约__。

【地图:视情况制定】

2、医疗条件最佳医院

本工程附近医疗条件最好医院为__,距项目约__,途经__,红绿灯__个,用时约__分钟,医院电话__。

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篇18:抗击疫情先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1062 字

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一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情爆发后,钟南山第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有‘战’,召必回”。此外还有一个接一个,一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯,病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”,如果要问他们一句为什么要去,他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最后一公里”,在这里,广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情自发生以来,书记高度重视,做出一系列重要指示,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用,他们自行接力,做出庄重承诺,带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所,坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出,牢记人民利益高于一切,马不停歇奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,积极投身防控疫情第一线。

岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广大人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场战争我们肯定能赢,也必须要赢。

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篇19:防控疫情志愿者活动学习心得600字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:志愿者,全文共 375 字

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3月5日,在上海虹桥火车站,志愿者马璐(右)为旅客解答乘车疑问。 3月5日是学雷锋纪念日。截至3月5日12时,上海共发布7103个疫情防控志愿服务项目,招募疫情防控志愿者216470人。

3月5日,在上海虹桥火车站,志愿者马璐走出志愿者服务站点。 3月5日是学雷锋纪念日。截至3月5日12时,上海共发布7103个疫情防控志愿服务项目,招募疫情防控志愿者216470人。

3月5日,在上海虹桥火车站,志愿者沈晓萍(右)在指导一名旅客填写健康信息。 3月5日是学雷锋纪念日。截至3月5日12时,上海共发布7103个疫情防控志愿服务项目,招募疫情防控志愿者216470人。

3月5日,在上海虹桥火车站,志愿者沈晓萍(右)帮助旅客购买地铁票。 3月5日是学雷锋纪念日。截至3月5日12时,上海共发布7103个疫情防控志愿服务项目,招募疫情防控志愿者216470人。

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篇20:疫情防控思政大课心得体会500字

范文类型:心得体会,全文共 870 字

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本次“思政大课”结合四门思政课程教学内容,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,分享疫情中的感人事迹,强化青年大学生的爱国情怀和责任担当,引导大学生敬畏自然生命保护环境,展示了在应对突发疫情时国人“勇于担当,坚韧不拔”的英雄情怀和“挺身而出、埋头苦干”的真理坚守,凸显了90后、00后新时代中国青年的责任与担当。直播过程中,在思政课教师的引导下,同学们反响强烈,互动频繁,纷纷发表了观后感言。他们表示要做好抗击疫情的“守护者”、“修行者”、“识途者”和“践行者”,发扬中国精神,把帮助带给更多人,把正能量传递给更多人。

课后马克思主义学院组织全体教师第一时间开展了学习这场生动的思政盛宴的会议。全体教师对四位专家的讲授内容高度赞扬,认为这是一堂有温度的思政课,不仅是针对大学生的一堂高质量课程,也是对思政课教师的一堂高水准立德树人的示范课。大家就四位教授的观点理论、知识脉络、角度创新、方式方法等问题进行了广泛深入的研讨交流,观点精彩纷呈。许伟老师认为一定要把抗击疫情斗争的精神融入教学,把加强爱国主义教育与疫情斗争中的国民精神贯通起来;王梦涵老师提到在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,要发挥思政课主渠道作用,落实立德树人的根本任务,将抗击疫情的战线拉进网络课堂。紧密结合当前抗击疫情形势,将抗“疫”中涌现的先进人物、典型事迹、感人故事作为教学案例科学有机融入思政课教学,为全校同学讲出有时事温度、理论效度和价值深度的思政课;冯君伸老师认为冯秀军老师在课程讲授过程中的案例对比教学方法效果非常好,值得我们在教学中学习应用。

马克思主义学院副院长张丽芳说,在疫情防控的特殊时期,这次思政大课的课程安排十分及时,尤其是针对医学院校的大学生,开展思政大课教育,既是做好疫情防控工作的需要,也是提升医学生职业信仰和职业责任的有利契机。思政课教师在面对疫情方面各种消息和声音时,要积极引导学生树立正确认识。在教学中把疫情变教材,将理论联系实际,既教会大学生读有字之书,更要教大学生读懂中国战“疫”这本无字之书。

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