吃拿卡要具体表现【精品20篇】

职责：

1、协助项目经理进行工地施工的管理。

2、与业主、工人、设计师进行良好的交流，协调各参与方的关系。

3、监督工地的施工进程、安全，保障工地各个阶段验收都符合标准。

4、对工地的各种材料进行验收。

5、严格把控施工工地的卫生、质量、安全等问题;

6、上级领导交代的其它事项。

任职资格：

1、年龄在20-28岁之间，室内设计、建筑、土木工程相关专业优先考虑。

2、熟悉施工工艺及材料、工程管理等相关专业知识，了解工程预算等相关知识。

3、良好的指挥协调、人员调配、应变能力及客户沟通能力，能够合理、有效地协调各项相关工作，工作严谨、认真、细致。

4、较强的服务意识、责任心及解决问题的能力，能够解决项目施工过程出现的问题。

5、要有自己的交通工具、例如电动车。

2022中班幼儿在园表现简短评语

评语可不光是给家长看的，更是写给孩子的。所以老师们一定要用孩子能听懂的语言来表述，那么你们知道关于中班幼儿在园表现简短评语内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备中班幼儿在园表现简短评语五篇，欢迎参阅。

中班幼儿在园表现简短评语一

1.姝羽：你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和进餐习惯，好吗?

2.前超：你聪明、活泼，游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌，喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己，经常开小差，这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!

3.云飞：你不但聪明，还很有个性。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长，容易开小差，而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉，加油!

4.你平时虽然话不多，但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极，数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

5.在老师的眼里，你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参加集体活动，好吗?

6.虽然你不经常与老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步，学会了自己的事情自己做，真棒!希望在以后的集体活动中，能看到你大胆地举手发言，相信你一定能做到。

中班幼儿在园表现简短评语二

1.你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干,画画、折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!

2.你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

3.你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

4.你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

5.聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

6.你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

7.活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

中班幼儿在园表现简短评语三

1、浩然的成长，期待指数五颗星咯!瞧一瞧，你能用剪刀目测剪直线，然后做出美丽的纸帆船;在游戏中能在一定的范围内四散追逐跑，并遵守安全规则;会运用边对边、边对中线的折叠方法折出一架有趣的小飞机;还能在角色游戏“娃娃家”中，认真扮演专业负责的“爸爸”,继续努力吧，好孩子!如果你愿意在上课的时候认真听讲，能把做任何事情的速度加快一些，老师相信你的明天会比今天更精彩，后天会比明天更灿烂的……最后，祝你年年成长、天天进步、时时开心、分分快乐!

2、聪明又倔强的你，看着你渐渐长大，老师忍不住为你的进步叫好!你那五彩的图画，常博得同伴的啧啧称赞;你每次数学操作总是又快又准确;左左还是个爱护玩具的好孩子，老师常看到你认真地把积木送回家，真能干!在进餐习惯上明显进步了，并且能和大家落落大方的谈话了呢。大家都喜欢和你一起游戏聊天。在新年来临之际，老师想悄悄地对你说：希望你能继续加油，更加主动地和小伙伴们交往，做个人见人爱的帅小伙。最后，祝你新年快乐，让健康快乐伴随你的每一天!

3、活泼开朗的涛涛，在幼儿园里的变化真的很大。以前的你，一遇到困难就“下雨”;如今，涛涛遇到困难也会试着自己努力去克服了：午睡起床，你已经能很快就找到自己的衣服并且尝试着自己穿了，对吗?上课时，你表现出那些专心的样子，老师看在眼里高兴在心里。我还特别喜欢你在操场上蹦蹦跳跳的身影，灿烂的笑脸。更喜欢看到你自信满满的把你画呈现给老师看，而当老师给予肯定和表扬时，你的脸就会笑得像一朵花，看来你很享受被表扬的感觉哦!涛涛很快又要长大一岁了，让我们一起努力让自己变得更出色好吗?加油吧!

4、聪明、可爱又勇敢的馨菲，是个人见人爱的小姑娘哦!喜欢你的聪明，在学新本领的时候总是学的最快的，上课的时候也总是很专注，像个懂事的小大人!喜欢你的坦诚可爱，总是愿意的把你发生的趣事声情并茂的告诉我们，让我们一起跟你乐;喜欢你的勇敢：看，在草地上奔跑的你一不小心摔倒了，但是你一脸的从容，马上站起来拍拍自己的裙子，看到老师在看你，你哈哈大笑的说：“哈哈，我摔倒了呴!”话语中还带着点方言调，实在太可爱了!聪明能干的你和同伴们相处得很好，对老师也很有礼貌。你更喜欢唱歌，舞蹈，画画，特别是每次绘画课时你都特别的认真。落笔大胆，不会把颜色涂出来，还乐意把自己的想法画出来呢，真是太棒啦!希望在新的一年里馨菲继续努力，让自己变得更加的棒!加油!

5、可爱的你脸上总是带着灿烂的笑容，就像一朵热情的太阳花，时时刻刻把光芒照射给别人，让别人也感受到了快乐!每天都能看见精力旺盛的你，快乐的奔跑在幼儿园的每一个角落，只是老师会担心你出太多汗，没来得及更换衣服而感冒……不过我们都很喜欢你叽叽喳喳说个不停的小嘴巴，每次一说就能说上好久都不觉得累!老师心里也很高兴!因为我们的鸿轩一定是很喜欢老师，才有那么多的秘密要说呢!因此你的口语表达能力很强，在上课的认真的时候总是会有与众不同的见解!这学期我的宝贝也学到不少知识，还认识不少的汉字宝宝和英语单词呢!新的一年马上就要到了，希望你在新的一年里越来越出色哦!加油!

6、新年来咯!我们的小男子汉，当你昂着头、挺起胸、继续向前走的时候，老师想说：在这学期中，你的成长带给了我不一样的惊喜和欣慰。你能正确地说出教师节、中秋节、国庆节等节日;会大胆地利用几何图形进行想象拼图，表现出自己独特的想象力;会连续数数地进行拍球活动;还喜欢钻进“梦想建构城”构建着自己未来的梦想……老师向你说一句悄悄话：希望你能在遇到任何困难的时候，先尝试着自己解决，你会发现你其实比自己想像的还要能干许多呢。最后，祝你拥有更加精彩纷呈的新一年!

7、乖巧的你，脸上常带着甜甜的微笑，你对小朋友很友好，常常和大家一起快乐的游戏，让大家不由得喜欢你，还争着要和你做好朋友呢。时常还能从小朋友的口中听到：“洋洋，你好可爱啊”.老师发现宝贝变的越来越活泼喽，比以前更加大胆、自信，各种活动中能积极动脑、举手发言，让大家都能清楚的听到你的声音。真让老师高兴!你喜欢游戏、喜欢画画，还喜欢在大家面前展示自己，真是好样的!这学期进步可真大，你的一双小巧手做事情时非常认真细致，现在绘画时你会更加仔细地涂颜色了，画得可漂亮了。你还会像小姐姐一样提醒小朋友排好队，你有许多的兴趣爱好，唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。老师希望你在下学期中，你会表现更出色的!加油哦!

中班幼儿在园表现简短评语四

1、新年快乐，我们美丽的小公主!在你日新月异的成长中，能用自己灵巧的小手画出五彩缤纷的故事;能清楚认识了教师节、中秋节和国庆节这些节日;还能使用圆舞板、碰铃等乐器根据节奏卡打击出简单的节奏;会在角色游戏中，主动地丰富游戏的情节，和小伙伴友好合作游戏。会懂得通过操作，感知10以内的数……你的收获来自于你的努力，真是好样的!最后老师想悄悄地对你说，如果小朋友之间发生一些不愉快，你也能尝试着劝劝他们就好了。这样你会发现原来帮助别人高兴起来也是一件非常快乐的事情哦。

2、看着你一天天的进步和成长，望着你一点点的转变，老师真的特别高兴。喜欢你上课时候专注的表情，炯炯有神的眼睛看着老师，这样的你很酷哦!老师很喜欢这样的你!你还是个很懂事小男孩，能和小朋友们友好相处，看，在玩区角的时候，你会把自己手中多的操作材料分给没有材料的小朋友，当小朋友说谢谢你的时候，你还会大声的说：“不用谢!”多可爱呀!你还特别喜欢玩幼儿园的游戏，每次一玩起“老狼老狼几点钟”就乐不可支了，哈哈，这学期学到不少的新游戏吧!回家了可以和爸爸、妈妈一起玩哦!不乱发脾气，喜欢讲道理的你一定会得到更多人的喜欢的，希望新年后长大一岁的你能再多一点大胆和自信，加油!

3、你灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。不仅如此，在感知10以内相邻数进行排序的时候，老师发现了你的认真;在担任小队长时，老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力;还有许多许多珍贵的“闪光点”……但是老师也想对你说，遇到困难的时候应该表现得更加坚强，要知道坚强地表现自己，会让你有更多的收获。最后，在向你说声新年快乐的同时，老师期待着新年中一个更加成长的你……

4、在老师们的眼里：你一直是个可爱、亲切的小男孩，每天看到你微笑着甜甜地和老师打招呼，然后给老师一个大大的拥抱的时候，老师真觉得自己就像喝了蜜糖似的，心里甜丝丝的。无论做什么事都那么认真有耐心，所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢上课的时候老师请你表演了，你总是眉开眼笑，开心极了。你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服脱不掉时，你会很主动的帮助她。多多还是个记忆力特好的孩子，每次老师教的本领你能很快就记住了，要是你在画画、吃饭的时候能在快一点那就更好了，老师还希望明年的你会愿意遵守游戏规则，注意安全，少和小伙伴玩追追打打的游戏，那样你会变的更受欢迎的，加油吧!

5、你会问出一些古怪的问题，你还会画出一些非常有创意的图画。课堂中你也总是敢于发表自己的意见，经常有不错的回答与想法，让大家惊叹呢!虽然偶尔也会和老师问的问题是牛头不对马嘴，总是自己想到什么就说什么，但是你可爱的样子已经让大家深深喜欢上了你。今年的聪聪爱上了围棋，下棋的时候是有模有样的，那专注的神情，还有那微微皱起的眉头，很是迷人哦!宝贝你不知道什么是忧，什么是愁，就像天空中自由自在的小鸟一样简单而快乐。真希望你永远都是这么的纯真、可爱、快乐。新年快乐!

中班幼儿在园表现简短评语五

1. __：老师还记得以前只要你回答问题时，总紧张的脸都红了，回答声音也小小的。现在的你在自己的努力下有了很大的进步，更有信心了，回答的问题也越来越有水平了。好孩子，放开自己，才能学到更多的知识，希望你上小学后天天开心!

2. _：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个非常可爱的小女孩，你很爱和老师去种植园地给蔬菜宝宝浇水、除草，当看到黄瓜架子上挂满长长的黄瓜时，你开心地直跳。现在的你真的比以前懂事多了，老师希望你今后上课时多举手发言，说说自己的想法，好吗?

3. _：老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师小朋友都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个小朋友都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在的你学会了很多本领：画画、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相处，小朋友和老师会更加喜欢你的，努力吧!

4. __：你见到老师总是主动问好，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你能多看一些书、多举手回答问题……其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能你就会超过其他小朋友呢!你相信吗?一起来试试吧，加油!

5._：在你还没有做好学习的准备，就已经迈进了幼儿园的大门，因此，事事就似乎慢了半拍。现在你已经开始有所起色了，这是由于你的努力，老师为你的进步感到高兴。老师希望你在学习中不但更加努力，更要充满自信，凡事相信“我能行”，你就会有更大的进步，老师对你充满了信心。努力吧，成功会向你展开美丽的笑脸!

6.___你的聪明让老师欢喜，你的调皮让老师发愁，你总是让我欢喜又让我忧。在学习上，你思维敏捷，领悟力较强，你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给小朋友们留下了很好的印象。但有时你却做事情马马虎虎，老师希望你快快成长起来，做一个听话、爱学习的好孩子。

7. __：你是个人见人爱的小女孩，懂礼貌，讲卫生。你总是带着甜甜的笑容，能与小朋友友好相处。你性格开朗，大家都愿意和你一起玩。从你天真的目光中，老师感到了你的可爱。好孩子，和“认真”交朋友吧，你会有更大的进步的，加油吧!

8.___我总觉得你是一个有些内向的孩子，不过，你这学期表现真的很不错。活动时总能看到你举起的小手。看着你神气的样儿，我真高兴!老师希望你能多吃点饭，多运动，这样身体就会更结实了。

9.___你是位聪明又懂事的女孩，别看你平时话不多，但活动时却非常认真，老师喜欢你那一股认真、细心的学习劲，欣赏你那爱帮助人的好习惯。继续努力吧，只要你继续认真的学习本领，我相信，有一天，你会登上顶峰的!

10._，你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲，还经常发表自己的观点。批改你的作业，觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了，在生活上也不再让老师为你操心了，特别让程老师吃惊的是，那次在宿舍睡觉前，你把衣服整整齐齐地叠好放在床头，让老师对你刮目相看。老师坚信，雯雯的路一定会走得更精彩!顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体，热心班级的各项活动，是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上，老师惊喜地发现了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写得特别漂亮。你应该明白，只要肯下功夫，任何学习上的困难都是可以克服的。寒假里，程老师希望你好好地补补数学，做一个门门优秀的好幼儿。

11.你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙，你是老师的小助手，小伙伴们学习的好榜样。记得刚开学的时候，你总是一个人在默默地流泪，老师经常找你谈心，陪你游戏，你很快就适应了集体生活，还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了，圣诞晚会上的舞姿更是优美，给老师和小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你，更期盼着你取得更大的进步。

12. 撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错，圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后，程老师给你提个小小的建议：上课不说空话，不做小动作，好吗?相信琪琪一定能!

13.你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中，你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK比赛中，你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近，你又能帮助老师做些力所能及的事情，老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲，好吗?

14.你是一个聪明伶俐的小男孩，热情、活泼、大方，就是现在的你。记得刚开学的时候，你成天以泪洗面，特别想家，胆子小，怕说话。可是，程老师就知道，你那么聪明，肯定会战胜自己的。这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉!

15.一看到你，程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期，老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。程老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!

16.你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作，多发点言;课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀!

17.你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。最近，你还特别讲礼貌，每天早晨都能听到你响亮的打招呼声，听了老师的心里暖暖的。老师相信，只要你坚持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!

18.你知道吗?我们班最聪明的是你，最顽皮的也是你，老师很喜欢你。聪明的你，作业认真，手工做得棒，生活自理能力很强;顽皮的你，不能和其他小朋友友好地相处，做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你，做一个大家喜欢的好孩子，能做到吗?相信你一定能!勇敢帅气的小伙子，你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿，特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上，你还是老师得力的小助手，在这儿，老师还要感谢你为班级的付出，辛苦了，小助手!学习上，你又是其他小朋友的榜样，作业认真，发言积极。说了你这么多的优点，可不要骄傲啊，继续努力，让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!

19.提起笔，就想起刚开学那个哭鼻子、整天以泪洗面、不肯住校的小女孩。再看看现在的小雨欣，红扑扑的小脸，健康有朝气;课间和小朋友嬉戏的身影，就知道生活地开心、快乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校，还能自己的事情自己做呢!这不，还被评上“文明生活标兵”呢!程老师真心地希望我们可爱的小雨欣永远都开开心心地生活下去!

20._，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗!

21._，你是个文静，秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好，老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作，表现得更好!

22._，你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些，只要努力，老师相信你!

23.___你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演，老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了!

24._，你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差，那可不好啊!你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实，是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步!好吗!

25._，你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，但你若是能改掉随便说话的毛病，就更好啦!你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩，好吗!

26._，你是个文静、不爱讲话，做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言，令我们很开心。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些，老师希望你多与小朋友交流，多听听别人的意见，争取更大的进步，好吗!

1、熟悉电商项目运营、战略规划、推广策略、战术配合实施、市场合作及执行规范;

2、丰富的互联网思维应用及线上整体运营经验;

3、强逻辑思维能力、统筹安排能力及处理缜密度，善于利用数据分析;

4、注重团队协作，有较强的创新意识，为人主动积极，有责任感，乐观开朗;

5、丰富的市场营销管理及网络推广经验，熟悉互联网行业，对网络推广发展有深刻理解。

6、熟悉品牌推广工作，具备较强的策划、组织、执行及内外协调能力;对线上、线下、外部合作等多渠道推广皆有丰富的经验，具有优秀的资源整合能力和谈判技巧。

7、熟悉网络营销策划和实施流程，熟悉各种网络营销工具和媒体运作方式，有多个大型市场活动推广成功案例。

8、熟悉网站建设、运营、推广等运作模式，精通站点优化、搜索引擎优化、社会化媒体化推广等线上营销方式。

9、擅长网站运营数据分析，熟悉网站各项指标数据。

10、创意独到，思维敏捷，考虑全面，分析问题及解决问题能力强，能承受工作压力。

为了进一步提高自身职业道德水平，树立良好的教育教学形象，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向学校和社会公开承诺如下：

一、要关爱学生，尊重学生人格和个性;不准体罚、变相体罚学生，不得以任何理由，剥夺学生学习的权利。

二、要为人师表，使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵的话。

三、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能;不增加学生过重课业负担，不强迫学生购买教辅资料。

四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非，不做有损学校声誉的事。

五、要尊重家长，热情接待，坚持家访;不准指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。

六、要与时俱进，更新教育观念;不要安于现状，不守“摊子”、守“点子”，不思进取。

七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓装艳抹。

九、要遵纪守法，严格自律;不做违犯法规法纪的事。

十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程

职责：

1.根据学校对新师招聘发展的需求，制定全校新师招聘计划，组织及实施相关校园招聘活动。

2.负责各大院校招聘渠道的开拓、维护及运营，并对渠道进行分析及优化。

3.负责各大高校师资培训基地的搭建及师资培养计划的实施，进行所有相关外联活动。

4.负责与学科部的人才需求沟通及新师考评对接，确保人员按要求输出。

5.负责相关招聘的费用预算、申报及复核。

6.完成领导交代的各项临时任务。

岗位要求：

1、本科以上学历;3年以上企业招聘或人事工作经验，熟悉校园招聘全流程;

2、熟悉企业招聘流程和各种招聘渠道，熟悉国家相关人事政策和法律法规;

3、具有较强的文字功底，具有良好的职业道德和职业操守;

4、踏实稳重，工作细心，责任心强，有较强的沟通能力、协调能力，团队协作精神，能承受一定的工作压力;

1、建立、维护人事档案;

2、执行人力资源管理各项实务的操作流程和各类规章制度的实施，配合其他业务部门工作;

3、执行招聘工作流程，协调、办理员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续;

4、帮助建立员工关系，协调员工与管理层的关系，组织员工的活动。

5、负责人员的培训、考核、奖惩工作，协助有关任免和调配工作

6、负责公司各部门的行政后勤类相关工作;

7、负责企业资产配置(包括办公设备、办公用品)的管理工作，包括清点、维护、登记等

8、管理业务合同;

9、公司领导交待的其他工作

1.1负责公司橱柜产品的销售及宣传推广;

1.2负责收集市场信息，主动挖掘和开发新客户，维护老客户;

1.3负责按计划要求拜访客户，建立客户档案，定期回访，保持良好的客情关系;

1.4负责掌握各种推广渠道，定制自己的销售计划;

1.5负责所属区域的产品宣传，推广和销售，完成销售业绩和指标;

1.6负责与客户签订销售合同，确定收到定金后发货，跟进产品的安装服务;

1.7负责跟进客户的回款，业务合同的审批及签订;

年度工作政治思想表现评语

评语是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用。以下是小编搜集整理的年度工作政治思想表现评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

1) 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

2) 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

3) 该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

4) 该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

5) 该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

6) 该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

7) 该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

8) 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

9) 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

10) 该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取，该生积极向党组织靠拢，当真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，常常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作当真负责，积极参加校内外流动。生活中，该勤俭节约，乐于助人，同学关系较好。

11) 热爱学校，关心集体，做好学生的表率。听从安排，团结协作，工作尽心尽责，立场端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。乐于帮助同学，同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，此外，充分利用课余时间，关心国家时势，积极参加各种培训。

12) 该生积极向上，积极学习党的方针政策，按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于匡助他人。平时踏实当真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加社会实践流动。

13) 热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。

14) 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

15) 该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

经过一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在那里，我就近一年的师德状况自我鉴定一下，以此发扬好的地方改善不足的地方，对回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习，用心响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。

在工作中，我很注重自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样，在教学过程中，努力采用多媒体教学，设计新颖的教学方法吸引学生的学习用心性，同时，对学生进行知识教育与情感态度、价值观的结合教育，培养新世纪的合格小学生。

当然，这一年来我也有很多不足的地方，比如，作为老师，我没有花多点时光去深入学生，了解学生，我觉得这是不够的，俗话也说，知己知彼，方能百战百胜，要想更好的做好教学工作，就应深入了解学生。还有，对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改善的方向，争取在各个方面做得更好。

1) 负责行政后勤管理工作。包括但不限于员工住房管理、员工就餐管理等;

2) 负责办公用品计划、采购、发放工作;

3) 负责车辆管理、调度及日常维护工作，负责对司机定期开展安全教育;

4) 负责分公司对外交往及联系等日常事务工作;

5) 负责指导编制接待活动所需用品的采购计划及采购、储存和管理;

6) 负责分公司行政印章的管理;

7) 负责落实分公司公文处理程序的各项规定，确保文件处理时效，做到零差错;

8) 负责执行公文制发保密规定，加强文件管理，严格保守工作机密;

9) 负责分公司的日常接待工作;

10) 协助综合管理部经理完成其他临时性工作;

11) 完成上级交给的其它各项工作，向综合管理部经理报告工作。

职责：

1、负责处理sap出现的问题、月结异常处理、后台配置;

2、负责处理新业务流程的讨论并在SAP系统中实现;

3、负责用户账户处理及权限维护;

4、参与SAP新项目实施，完成SAP项目中的实施和运维;

岗位要求：

1、大学本科及以上学历，计算机或财务相关专业;

2、具有4年以上SAP FICO模块经验,具有独立实施和运维的能力;

3、有接口集成经验，具备ABAP开发能力;

4、熟悉后勤前端模块的业务集成，有SD模块经验优先;

5、具有较强的沟通与理解能力，能抗压,能接受短期出差。

我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况：

本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点：

1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

五、具体工作：

一)常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。

三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

六、具体安排：

第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算

第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

第三周：班容班貌布置，选举班干部。

第四周：对学生进行安全教育。

第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周：对学生进行安全教育。

第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周：进行勤俭节约教育。

第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

第十二周：总结期中考试，吸取经验教训。

第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

第十四周：对学生进召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。

第十五周：进行爱护公物教育。

第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育。

第十七周：组织学生开展主题班会：学习经验交流

第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。

第十九周：学习三好学生评选条件，准备评比。

职责：

1、负责软件实施项目的计划制定、协调管理、确保项目进度和产品质量;

2、组织协调工程实施、现场开发调测、用户沟通等工作;

3、参与重点软件项目调研、设计、部署、培训等实施工作;

4、制定项目实施方案，并指导项目组成员完成项目实施工作;

5、负责对项目组实施过程文档进行编写及评审。

任职要求：

1、计算机、财务相关专业专科及以上学历

2、两年以上计算机行业工作经验;一年以上软件开发项目或项目管理经验，参加过项目经理配置或者有项目经理资质认证优先

3、熟悉UNIX/Linux/Oracle等相关计算机知识

4、具备较强的专业知识、分析与解决问题的能力、表达与沟通协作的能力、较强的项目掌控能力。

5、有大、中型企业并实施过大、中型ERP的实施管理工作经验。

职责：

1.负责在专业项目管理工程师或监理工程师的指导下开展现场工作;

2.检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运用状况，并做好检查记录;

3.复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;

4.按设计图及有关标准，对施工单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;

5.担任旁站工作，并发现问题及时指出并向专业监理工程师报告;

6.做好监理日记和有关的旁站监理记录;

任职要求：

1.大学本科以上学历建筑、土木、工民建类相关专业;

2.1年以上工程监理工作经验，具有监理员/安全员/资料员/见证员/质检员/二级建造师证书者优先考虑。

3.有志从事工程监理行业工作，可塑性强，为人正派，作风踏实，有良好的职业操守，较强的责任心和上进心，吃苦耐劳，善于在工作中学习和思考，并具有良好的沟通和组织协调能力。

4.工作地点商丘或卫辉，能够根据项目地点服从调配。

1. 负责公司职员人事档案的建立、保存、更新，员工花名册更新等;

2. 负责办理公司职员考勤、出勤、公差、请休假等管理事项，与各项保险业务的办理;

3. 负责公司的办公卫生、固定资产、车辆使用管理;

4 负责公司办公、仓库等财产采购登记、资产编制、盘点执行、资产规划、督察管理;

5. 负责公司整体形象、办公环境、绿化植物的管理;

6. 负责公司文件的拟、收、发、存文档管理(包括公司所有合同)，公司管理部门例会及日常会议的组织及会议纪要的工作;

7. 负责公司所有职员办公用品标准的制定，设备器材、日常耗材、办公用品、文具器材、事务性用品的采购事项及领用的管理;

同志，性别 ，身份证号码 ，自 年月至今在我公司工作期间，现实表现如下：

该同志在思想上，积极进取，能够认真学习、贯彻党的理论知识，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，时刻警示自己，提高工作应变能力;在生活上，艰苦朴素，有良好的生活习惯，生活充实而有条理。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的群众基础;在工作中，能够严格要求自己，积极主动，踏实肯干，对待工作认真负责，具有表现良好。建议党组织给予该同志如期转正。

特此证明!

单位名称(盖章)

年 月 日

职责：

1、负责品牌自媒体平台的日常内容规划、内容发展与运营，提供优质、高度传播性的内容推广，包含但不限于双微、抖音;

2、负责品牌的自媒体营销活动策划、用户互动与传播推广;

3、负责品牌自媒体的深度运营，深入挖掘和分析用户需求与喜好，提升自媒体影响力及用户活跃度，包括用户调查、内容产出、投放渠道、数据反馈、调整优化等

4、拓展公众号粉丝流量引入渠道，增加粉丝量;

5、紧随趋势研究新媒体不同渠道的玩法，实现品牌+热点+渠道高贴合度内容的最大曝光;定期总结、调整、制定更合适的信息发布、互动策略并提交反馈报告;

6、整合并管理渠道自媒体输出图文内容及营销方案，拓展异业合作，放大渠道传播效应。

任职要求：

1、本科或以上学历

2、拥有自媒体运营推广3年以上相关工作经验;关注网络文化，了解网络流行语，熟悉其他网络媒体(BBS/Blog/SNS)运营传播优先;

3、熟悉微博、微信运营、口碑营销、论坛SNS营销，掌握微博微信平台、公众平台以及微信的各项功能点，对微信运营手法有自己的见解;

4、能熟练组织、整合信息，沟通能力和执行能力强，思维活跃，思路清晰，对新事物要有探索以及富于创新的精神;

5、对产品策划、推广、运营流程有深入了解，有一定的产品传播思路;

6、优秀的文案和项目策划能力，策划过成功的品牌营销案例。

职责：

1、负责搭建和运营公司的媒体矩阵(官网、公众号、微博等)，推广公司品牌形象和网络维护。

2、运用新媒体渠道组合以及网络媒介，实现B2B的业务推广，吸引公司的B端用户;

3、分析用户行为及需求，制定运营战略，进行增粉、增加用户粘度和维护的工作;

4、根据公司产品特点，确定推广目标和推广方案，并对公司线上推广给出符合市场推广的合理规划方案;

5、推广文案的选题、编撰

6、分阶段按时保质完成网络推广任务，制作网络推广效果的统计分析报表，及时提出网络推广改进建议，给出实际可行的改进方案并实施;

7、寻找相关网站资源进行内容交换，广告交换等合作;

您只须具备：

1、大专以上学历(广告学，新闻学，市场营销等专业优先);

2、2年以上移动端或新媒体运营相关工作经验;

3、优秀的文案编撰能力，能独立运营新媒体号;掌握新媒体吸粉方法;熟悉新媒体推广渠道及营销;熟悉微信公众平台的运营管理方法和技巧，具备微信各类应用知识;

4、了解公司品牌、产品，项目等内容，根据制定的宣传方向收集宣传资料。

5、为公司品牌媒体提供宣传内容;包括文字编辑，内容发布、活动策划/执行等，擅于资源整合。

6、善于沟通，语言表达能力强，富有创意，能根据数据分析，跟踪作出推广优化方案。

职责：

1.根据企业战略目标、现有编制、业务发展需求，协调、统计各部门的招聘需求。

2.负责招聘信息的起草与定稿，并能根据业务发展不断完善修订岗位说明书。

3.能够独立完成企业的中高端岗位的简历甄别、筛选、面试、录用及试用期跟踪等相关工作。

4.跟踪和搜集同行业人才动态、吸引优秀人才加盟公司。

5.定期进行招聘总结与信息汇总，分析招聘过程中出现的问题，及时调整，不断完善招聘流程，改进细节，提高招聘成功率，完善招聘体系。

5、分析、选择、维护各类招聘渠道，并与外部招聘服务机构行程紧密的合作关系。

6、落地执行上级或集团总部的相关工作安排。

任职资格:

1、全日制本科以上学历;

2、具备招聘营销思维，能够充分利用各种招聘营销手段吸引外部人才。

3、熟悉劳动法、国家关于劳动合同、人力资源管理方面的法律法规。

4、较强的职场责任心、有力的执行力，能够以结果为导向协助上级完成各项工作挑战，工作中能够独挡一面。

职责：

1、根据项目具体要求，接受团队协作完成软件的设计、开发、测试、修改bug等工作;

2、完成公司内产品组件相关功能开发;

3、协同服务端工程师完成前端与后台对接联调;

4、持续优化前端体验和页面响应速度，保证兼容性和执行效率，前端bug修正。

任职要求：

1、2年以上前端开发经验，精通Javascript、HTML/HTML5、CSS/CSS3、Jquery等前端开发技术，熟悉ES6优先;

2、熟悉主流移动web开发框架，如Vue，React，AngularJS，等，了解webpack的使用;

3、 熟悉W3C标准与ES规范，熟悉Web语义化熟练掌握盒模型、常用布局以及浏览器和移动设备兼容性;

4、对前端技术流行趋势敏感，具有前端的性能优化技术，能够独立完成复杂前端模块的设计与实现;

5、优秀的编程能力和良好的编程习惯和团队协作精神。

尊敬的领导：

我正式向公司提出离职申请。

首先我想说，这个决定并不是贸然的决定，而是我经过多日的思考和权衡利弊之后的结果。于公于私，我各有5条必须离职的理由，还希望您能够耐心的听我说完。

与公：

1，我的专业与工作不对口，我是学土建的，对于工地管理、控制质量、控制工期、概预算等倒是在行，但对于模板设计来说，我还算是个新人，甚至没有经历过一个完整的工程，从画图、计算、统计数量到发货、开单、跟单，每一步都需要组长的指导，不但浪费了组长的时间，而且经常做错;给别人帮忙也经常帮了倒忙，给大家添了不少乱。公司需要技术成熟、资历老的员工，而不是我这样的新手，此为其一。

2，我是个不喜欢循规蹈矩的人，做事注重求结果，这必然导致常常忽略过程中的细节，我属于那种不拘小节的性格。比如赶图纸，我总能提前交图，整体方案成型，但是细一看都是小毛病，这些对于设计工作来说，这些都是大问题，画图、算量、开单、跟单都要细心和耐心，而我已经经过半年时间的历练，至今仍然做的不够好，经常出错，虽然我尝试过努力避免出错，但总是避免不了出错，真是仍感觉这份工作不适合我这种性格奔放的人来做，我还是适合在工地管理一些灵活度比较高的事务。公司应该用性格细腻的，秉承“细节决定成败”的人做designer，此为其二。

3，我个人并不想在__长期发展，而且近期家里一直催促我回国考虑婚姻问题，我在这边不会呆很久，也许早在两年签证到期之前我就得回去。这样一来，就算将来公司把我培养出来了，我却不能为公司长期效力，这样岂不是白白浪费大量资源?公司资源应该用来培养那些能够长期留在公司的员工身上才对，此为其三。

4，刘总当初安排我来__，我想是出于两方面考虑，首先是出于对我个人的安置，充分的照顾了我，其次是出于公司的人员大调整，调我过来先填补空缺，再对高层调动就顺理成章。而今，高层调整已经平稳过度，而且下个月将有一个技术员从国内过来，技术部门不会缺人。就算是把我调去售后部门，但售后从来不被当成是公司技术的核心，公司应该聘请一个薪金待遇更低的人做supervisor，会更顺应公司的要求，此为其四。

5，无论什么样的公司，职场都是一个江湖，我总是刻意的远离江湖的派系之争，但是人在江湖身不由己，不知不觉中，在所有人眼里，我总是显得那样特立独行，即使再随和再开得起玩笑也无济于事。然而，一个集体是绝对不可以有特立独行的人存在的，他将破坏即有的企业文化，为公司所不容，此为其五。

于私来讲，我也有五个必须离开的理由：

1，对专业技能角度来说，我更适合建筑工地的管理工作。我的专长是施工管理、质量控制、工期安排、成本掌控，往高了说，就算是企业经管、融资控股、财会等等我自问也不输常人，但是，眼前的卓良侧重的是图纸设计计算和材料供应调配，这与我擅长的能力范围大相径庭。既然如此，我不如尽早的放弃我不擅长的工作，以免时间一长，把我原本擅长的都忘记了，此为其一。

2，对于工作内容和环境来讲，我更适合相对自由开放的环境，而不是现在紧张枯燥的办公室氛围。平心而论，谁会喜欢在工地的烂泥里面风吹日晒呢?谁都知道在办公室吹着空调舒服，但是鲁迅有句话我觉得很对，他说“生活容易被安逸所累”，对于我来说，整体对着电脑，言语束缚，枯燥无味则更加可怕，况且，无暇学习新知识，重复的似机械的工作已经让我感觉丧失了对工作的热情，毫无成就感，毫无动力，这对于来说，这比在工地的烂泥里风吹日晒更加可怕，此为其二。

3，对于职业生涯长远计划来讲，我首先必须考虑我父母的安置问题。子曰“父母在，不远游，游必有方”。之前我有打算跟随刘总，将来争取定居新加坡，但是我自己都不是很适应这边的生活和圈子，我的父母将来肯定不会跟着我来这边，对我来说，北京更适合我和我的父母。而且，我也到了必须考虑婚姻问题的年龄，还是出于对父母的安排，我应该回去结婚，至少将来，妻事父母，如遇机会，我才可放心再出去闯一闯，此为其三。

4，出于对个人理想的问题考虑。我的理想是跟着刘总把__做大做强，最终上市，在我看来，亲手创建一家成功的上市公司，这就像是把自己的孩子培养成才一样，是一个男人真正应该有的事业和理想。然而，现实永远离想像太遥远，我的那些飘渺想法在日复一日的时光之中消磨殆尽，我苦笑自己也只不过是一个普普通通的上班族而已，什么增长产业链，什么降低成本，什么兼并重组，什么股份控制，什么融资上市，都与我无关，这些想法也离我渐行渐远，我也变的只看得见眼前的提成与奖金，其他再不去想。这样的自己不是我想要的，所以我必须离开，哪怕一切重新开始。此为其四。

5，刘总对我有知遇之恩，这也是我久久不能下决定离开的原因。我心里很矛盾，因为如果我想踏实工作来报答此恩，我自问尚不能很好的胜任目前的工作，何谈成为辅佐明君的能臣虎将?更何况不在其位，不谋其事，我可能没有机会做出什么像样的贡献。但是如果我跳槽去施工单位或投资方单位工作，我已经是中级职称，再考个建造师证书之后很快可以当上项目经理，那时候我回头再促成施工单位与卓良模板大力合作，也算报答刘总的知遇之恩。可能大多数人理解不了我的这种思维方式，但这的的确确是我心所想，此为其五。

综上所述，有此十条我必须离开的理由，我相信您能够理解和支持我的决定。

其实半年以来，我一直很感激各位同事对我的关心和帮助，所有的一切我会深深的记在心里。我会在以后一个月的缓冲期内恪尽职守，交接好手头工作，我相信，来日方长，以后定有机会以报今日之恩。

最后祝君事业亨通，前程似锦!祝__早日上市!

此致

敬礼!

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