工程监理工作的具体职责
职责:
1、协助项目经理进行工地施工的管理。
2、与业主、工人、设计师进行良好的交流,协调各参与方的关系。
3、监督工地的施工进程、安全,保障工地各个阶段验收都符合标准。
4、对工地的各种材料进行验收。
5、严格把控施工工地的卫生、质量、安全等问题;
6、上级领导交代的其它事项。
任职资格:
1、年龄在20-28岁之间,室内设计、建筑、土木工程相关专业优先考虑。
2、熟悉施工工艺及材料、工程管理等相关专业知识,了解工程预算等相关知识。
3、良好的指挥协调、人员调配、应变能力及客户沟通能力,能够合理、有效地协调各项相关工作,工作严谨、认真、细致。
4、较强的服务意识、责任心及解决问题的能力,能够解决项目施工过程出现的问题。
5、要有自己的交通工具、例如电动车。
更多相似范文
篇1:2024中班幼儿在园表现简短评语
评语可不光是给家长看的,更是写给孩子的。所以老师们一定要用孩子能听懂的语言来表述,那么你们知道关于中班幼儿在园表现简短评语内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备中班幼儿在园表现简短评语五篇,欢迎参阅。
中班幼儿在园表现简短评语一
1.姝羽:你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?
2.前超:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
3.云飞:你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!
4.你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
5.在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?
6.虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。
中班幼儿在园表现简短评语二
1.你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干,画画、折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!
2.你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。
3.你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。
4.你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。
5.聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。
6.你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!
7.活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。
中班幼儿在园表现简短评语三
1、浩然的成长,期待指数五颗星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目测剪直线,然后做出美丽的纸帆船;在游戏中能在一定的范围内四散追逐跑,并遵守安全规则;会运用边对边、边对中线的折叠方法折出一架有趣的小飞机;还能在角色游戏“娃娃家”中,认真扮演专业负责的“爸爸”,继续努力吧,好孩子!如果你愿意在上课的时候认真听讲,能把做任何事情的速度加快一些,老师相信你的明天会比今天更精彩,后天会比明天更灿烂的……最后,祝你年年成长、天天进步、时时开心、分分快乐!
2、聪明又倔强的你,看着你渐渐长大,老师忍不住为你的进步叫好!你那五彩的图画,常博得同伴的啧啧称赞;你每次数学操作总是又快又准确;左左还是个爱护玩具的好孩子,老师常看到你认真地把积木送回家,真能干!在进餐习惯上明显进步了,并且能和大家落落大方的谈话了呢。大家都喜欢和你一起游戏聊天。在新年来临之际,老师想悄悄地对你说:希望你能继续加油,更加主动地和小伙伴们交往,做个人见人爱的帅小伙。最后,祝你新年快乐,让健康快乐伴随你的每一天!
3、活泼开朗的涛涛,在幼儿园里的变化真的很大。以前的你,一遇到困难就“下雨”;如今,涛涛遇到困难也会试着自己努力去克服了:午睡起床,你已经能很快就找到自己的衣服并且尝试着自己穿了,对吗?上课时,你表现出那些专心的样子,老师看在眼里高兴在心里。我还特别喜欢你在操场上蹦蹦跳跳的身影,灿烂的笑脸。更喜欢看到你自信满满的把你画呈现给老师看,而当老师给予肯定和表扬时,你的脸就会笑得像一朵花,看来你很享受被表扬的感觉哦!涛涛很快又要长大一岁了,让我们一起努力让自己变得更出色好吗?加油吧!
4、聪明、可爱又勇敢的馨菲,是个人见人爱的小姑娘哦!喜欢你的聪明,在学新本领的时候总是学的最快的,上课的时候也总是很专注,像个懂事的小大人!喜欢你的坦诚可爱,总是愿意的把你发生的趣事声情并茂的告诉我们,让我们一起跟你乐;喜欢你的勇敢:看,在草地上奔跑的你一不小心摔倒了,但是你一脸的从容,马上站起来拍拍自己的裙子,看到老师在看你,你哈哈大笑的说:“哈哈,我摔倒了呴!”话语中还带着点方言调,实在太可爱了!聪明能干的你和同伴们相处得很好,对老师也很有礼貌。你更喜欢唱歌,舞蹈,画画,特别是每次绘画课时你都特别的认真。落笔大胆,不会把颜色涂出来,还乐意把自己的想法画出来呢,真是太棒啦!希望在新的一年里馨菲继续努力,让自己变得更加的棒!加油!
5、可爱的你脸上总是带着灿烂的笑容,就像一朵热情的太阳花,时时刻刻把光芒照射给别人,让别人也感受到了快乐!每天都能看见精力旺盛的你,快乐的奔跑在幼儿园的每一个角落,只是老师会担心你出太多汗,没来得及更换衣服而感冒……不过我们都很喜欢你叽叽喳喳说个不停的小嘴巴,每次一说就能说上好久都不觉得累!老师心里也很高兴!因为我们的鸿轩一定是很喜欢老师,才有那么多的秘密要说呢!因此你的口语表达能力很强,在上课的认真的时候总是会有与众不同的见解!这学期我的宝贝也学到不少知识,还认识不少的汉字宝宝和英语单词呢!新的一年马上就要到了,希望你在新的一年里越来越出色哦!加油!
6、新年来咯!我们的小男子汉,当你昂着头、挺起胸、继续向前走的时候,老师想说:在这学期中,你的成长带给了我不一样的惊喜和欣慰。你能正确地说出教师节、中秋节、国庆节等节日;会大胆地利用几何图形进行想象拼图,表现出自己独特的想象力;会连续数数地进行拍球活动;还喜欢钻进“梦想建构城”构建着自己未来的梦想……老师向你说一句悄悄话:希望你能在遇到任何困难的时候,先尝试着自己解决,你会发现你其实比自己想像的还要能干许多呢。最后,祝你拥有更加精彩纷呈的新一年!
7、乖巧的你,脸上常带着甜甜的微笑,你对小朋友很友好,常常和大家一起快乐的游戏,让大家不由得喜欢你,还争着要和你做好朋友呢。时常还能从小朋友的口中听到:“洋洋,你好可爱啊”.老师发现宝贝变的越来越活泼喽,比以前更加大胆、自信,各种活动中能积极动脑、举手发言,让大家都能清楚的听到你的声音。真让老师高兴!你喜欢游戏、喜欢画画,还喜欢在大家面前展示自己,真是好样的!这学期进步可真大,你的一双小巧手做事情时非常认真细致,现在绘画时你会更加仔细地涂颜色了,画得可漂亮了。你还会像小姐姐一样提醒小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。老师希望你在下学期中,你会表现更出色的!加油哦!
中班幼儿在园表现简短评语四
1、新年快乐,我们美丽的小公主!在你日新月异的成长中,能用自己灵巧的小手画出五彩缤纷的故事;能清楚认识了教师节、中秋节和国庆节这些节日;还能使用圆舞板、碰铃等乐器根据节奏卡打击出简单的节奏;会在角色游戏中,主动地丰富游戏的情节,和小伙伴友好合作游戏。会懂得通过操作,感知10以内的数……你的收获来自于你的努力,真是好样的!最后老师想悄悄地对你说,如果小朋友之间发生一些不愉快,你也能尝试着劝劝他们就好了。这样你会发现原来帮助别人高兴起来也是一件非常快乐的事情哦。
2、看着你一天天的进步和成长,望着你一点点的转变,老师真的特别高兴。喜欢你上课时候专注的表情,炯炯有神的眼睛看着老师,这样的你很酷哦!老师很喜欢这样的你!你还是个很懂事小男孩,能和小朋友们友好相处,看,在玩区角的时候,你会把自己手中多的操作材料分给没有材料的小朋友,当小朋友说谢谢你的时候,你还会大声的说:“不用谢!”多可爱呀!你还特别喜欢玩幼儿园的游戏,每次一玩起“老狼老狼几点钟”就乐不可支了,哈哈,这学期学到不少的新游戏吧!回家了可以和爸爸、妈妈一起玩哦!不乱发脾气,喜欢讲道理的你一定会得到更多人的喜欢的,希望新年后长大一岁的你能再多一点大胆和自信,加油!
3、你灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。不仅如此,在感知10以内相邻数进行排序的时候,老师发现了你的认真;在担任小队长时,老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候,老师发现了你的创造力;还有许多许多珍贵的“闪光点”……但是老师也想对你说,遇到困难的时候应该表现得更加坚强,要知道坚强地表现自己,会让你有更多的收获。最后,在向你说声新年快乐的同时,老师期待着新年中一个更加成长的你……
4、在老师们的眼里:你一直是个可爱、亲切的小男孩,每天看到你微笑着甜甜地和老师打招呼,然后给老师一个大大的拥抱的时候,老师真觉得自己就像喝了蜜糖似的,心里甜丝丝的。无论做什么事都那么认真有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢上课的时候老师请你表演了,你总是眉开眼笑,开心极了。你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服脱不掉时,你会很主动的帮助她。多多还是个记忆力特好的孩子,每次老师教的本领你能很快就记住了,要是你在画画、吃饭的时候能在快一点那就更好了,老师还希望明年的你会愿意遵守游戏规则,注意安全,少和小伙伴玩追追打打的游戏,那样你会变的更受欢迎的,加油吧!
5、你会问出一些古怪的问题,你还会画出一些非常有创意的图画。课堂中你也总是敢于发表自己的意见,经常有不错的回答与想法,让大家惊叹呢!虽然偶尔也会和老师问的问题是牛头不对马嘴,总是自己想到什么就说什么,但是你可爱的样子已经让大家深深喜欢上了你。今年的聪聪爱上了围棋,下棋的时候是有模有样的,那专注的神情,还有那微微皱起的眉头,很是迷人哦!宝贝你不知道什么是忧,什么是愁,就像天空中自由自在的小鸟一样简单而快乐。真希望你永远都是这么的纯真、可爱、快乐。新年快乐!
中班幼儿在园表现简短评语五
1. __:老师还记得以前只要你回答问题时,总紧张的脸都红了,回答声音也小小的。现在的你在自己的努力下有了很大的进步,更有信心了,回答的问题也越来越有水平了。好孩子,放开自己,才能学到更多的知识,希望你上小学后天天开心!
2. _:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个非常可爱的小女孩,你很爱和老师去种植园地给蔬菜宝宝浇水、除草,当看到黄瓜架子上挂满长长的黄瓜时,你开心地直跳。现在的你真的比以前懂事多了,老师希望你今后上课时多举手发言,说说自己的想法,好吗?
3. _:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师小朋友都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个小朋友都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在的你学会了很多本领:画画、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相处,小朋友和老师会更加喜欢你的,努力吧!
4. __:你见到老师总是主动问好,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你能多看一些书、多举手回答问题……其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能你就会超过其他小朋友呢!你相信吗?一起来试试吧,加油!
5._:在你还没有做好学习的准备,就已经迈进了幼儿园的大门,因此,事事就似乎慢了半拍。现在你已经开始有所起色了,这是由于你的努力,老师为你的进步感到高兴。老师希望你在学习中不但更加努力,更要充满自信,凡事相信“我能行”,你就会有更大的进步,老师对你充满了信心。努力吧,成功会向你展开美丽的笑脸!
6.___你的聪明让老师欢喜,你的调皮让老师发愁,你总是让我欢喜又让我忧。在学习上,你思维敏捷,领悟力较强,你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给小朋友们留下了很好的印象。但有时你却做事情马马虎虎,老师希望你快快成长起来,做一个听话、爱学习的好孩子。
7. __:你是个人见人爱的小女孩,懂礼貌,讲卫生。你总是带着甜甜的笑容,能与小朋友友好相处。你性格开朗,大家都愿意和你一起玩。从你天真的目光中,老师感到了你的可爱。好孩子,和“认真”交朋友吧,你会有更大的进步的,加油吧!
8.___我总觉得你是一个有些内向的孩子,不过,你这学期表现真的很不错。活动时总能看到你举起的小手。看着你神气的样儿,我真高兴!老师希望你能多吃点饭,多运动,这样身体就会更结实了。
9.___你是位聪明又懂事的女孩,别看你平时话不多,但活动时却非常认真,老师喜欢你那一股认真、细心的学习劲,欣赏你那爱帮助人的好习惯。继续努力吧,只要你继续认真的学习本领,我相信,有一天,你会登上顶峰的!
10._,你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体,热心班级的各项活动,是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写得特别漂亮。你应该明白,只要肯下功夫,任何学习上的困难都是可以克服的。寒假里,程老师希望你好好地补补数学,做一个门门优秀的好幼儿。
11.你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学习的好榜样。记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。
12. 撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?相信琪琪一定能!
13.你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗?
14.你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
15.一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!
16.你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好加油呀!
17.你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。最近,你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
18.你知道吗?我们班最聪明的是你,最顽皮的也是你,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得棒,生活自理能力很强;顽皮的你,不能和其他小朋友友好地相处,做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?相信你一定能!勇敢帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿,特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上,你还是老师得力的小助手,在这儿,老师还要感谢你为班级的付出,辛苦了,小助手!学习上,你又是其他小朋友的榜样,作业认真,发言积极。说了你这么多的优点,可不要骄傲啊,继续努力,让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!
19.提起笔,就想起刚开学那个哭鼻子、整天以泪洗面、不肯住校的小女孩。再看看现在的小雨欣,红扑扑的小脸,健康有朝气;课间和小朋友嬉戏的身影,就知道生活地开心、快乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校,还能自己的事情自己做呢!这不,还被评上“文明生活标兵”呢!程老师真心地希望我们可爱的小雨欣永远都开开心心地生活下去!
20._,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
21._,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作,表现得更好!
22._,你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,老师相信你!
23.___你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!
24._,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!
25._,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!
26._,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!
篇2:网络运营经理工作的具体职责表述
1、熟悉电商项目运营、战略规划、推广策略、战术配合实施、市场合作及执行规范;
2、丰富的互联网思维应用及线上整体运营经验;
3、强逻辑思维能力、统筹安排能力及处理缜密度,善于利用数据分析;
4、注重团队协作,有较强的创新意识,为人主动积极,有责任感,乐观开朗;
5、丰富的市场营销管理及网络推广经验,熟悉互联网行业,对网络推广发展有深刻理解。
6、熟悉品牌推广工作,具备较强的策划、组织、执行及内外协调能力;对线上、线下、外部合作等多渠道推广皆有丰富的经验,具有优秀的资源整合能力和谈判技巧。
7、熟悉网络营销策划和实施流程,熟悉各种网络营销工具和媒体运作方式,有多个大型市场活动推广成功案例。
8、熟悉网站建设、运营、推广等运作模式,精通站点优化、搜索引擎优化、社会化媒体化推广等线上营销方式。
9、擅长网站运营数据分析,熟悉网站各项指标数据。
10、创意独到,思维敏捷,考虑全面,分析问题及解决问题能力强,能承受工作压力。
篇3:教师师德承诺书表现
为了进一步提高自身职业道德水平,树立良好的教育教学形象,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向学校和社会公开承诺如下:
一、要关爱学生,尊重学生人格和个性;不准体罚、变相体罚学生,不得以任何理由,剥夺学生学习的权利。
二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。
三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不增加学生过重课业负担,不强迫学生购买教辅资料。
四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损学校声誉的事。
五、要尊重家长,热情接待,坚持家访;不准指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。
六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守“摊子”、守“点子”,不思进取。
七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。
八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。
九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。
十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程
篇4:招聘主管岗位的具体职责
职责:
1.根据学校对新师招聘发展的需求,制定全校新师招聘计划,组织及实施相关校园招聘活动。
2.负责各大院校招聘渠道的开拓、维护及运营,并对渠道进行分析及优化。
3.负责各大高校师资培训基地的搭建及师资培养计划的实施,进行所有相关外联活动。
4.负责与学科部的人才需求沟通及新师考评对接,确保人员按要求输出。
5.负责相关招聘的费用预算、申报及复核。
6.完成领导交代的各项临时任务。
岗位要求:
1、本科以上学历;3年以上企业招聘或人事工作经验,熟悉校园招聘全流程;
2、熟悉企业招聘流程和各种招聘渠道,熟悉国家相关人事政策和法律法规;
3、具有较强的文字功底,具有良好的职业道德和职业操守;
4、踏实稳重,工作细心,责任心强,有较强的沟通能力、协调能力,团队协作精神,能承受一定的工作压力;
篇5:办公室文员的具体职责
1、建立、维护人事档案;
2、执行人力资源管理各项实务的操作流程和各类规章制度的实施,配合其他业务部门工作;
3、执行招聘工作流程,协调、办理员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续;
4、帮助建立员工关系,协调员工与管理层的关系,组织员工的活动。
5、负责人员的培训、考核、奖惩工作,协助有关任免和调配工作
6、负责公司各部门的行政后勤类相关工作;
7、负责企业资产配置(包括办公设备、办公用品)的管理工作,包括清点、维护、登记等
8、管理业务合同;
9、公司领导交待的其他工作
篇6:电商销售经理工作的具体职责
1.1负责公司橱柜产品的销售及宣传推广;
1.2负责收集市场信息,主动挖掘和开发新客户,维护老客户;
1.3负责按计划要求拜访客户,建立客户档案,定期回访,保持良好的客情关系;
1.4负责掌握各种推广渠道,定制自己的销售计划;
1.5负责所属区域的产品宣传,推广和销售,完成销售业绩和指标;
1.6负责与客户签订销售合同,确定收到定金后发货,跟进产品的安装服务;
1.7负责跟进客户的回款,业务合同的审批及签订;
篇7:年度工作政治思想表现评语_员工评语_网
评语是含有说明、解释或评论的话,作说明或讲解用。以下是小编搜集整理的年度工作政治思想表现评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
2) 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
3) 该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
4) 该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
5) 该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
6) 该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
7) 该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
8) 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
9) 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
10) 该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取,该生积极向党组织靠拢,当真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,常常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作当真负责,积极参加校内外流动。生活中,该勤俭节约,乐于助人,同学关系较好。
11) 热爱学校,关心集体,做好学生的表率。听从安排,团结协作,工作尽心尽责,立场端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。乐于帮助同学,同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,此外,充分利用课余时间,关心国家时势,积极参加各种培训。
12) 该生积极向上,积极学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践流动。
13) 热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
14) 在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
15) 该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
篇8:2024年师德表现自我评价
经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里,我就近一年的师德状况自我鉴定一下,以此发扬好的地方改善不足的地方,对回顾走过的路能够更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,在教学过程中,努力采用多媒体教学,设计新颖的教学方法吸引学生的学习用心性,同时,对学生进行知识教育与情感态度、价值观的结合教育,培养新世纪的合格小学生。
当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时光去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,就应深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改善的方向,争取在各个方面做得更好。
篇9:行政工作职责具体内容
1) 负责行政后勤管理工作。包括但不限于员工住房管理、员工就餐管理等;
2) 负责办公用品计划、采购、发放工作;
3) 负责车辆管理、调度及日常维护工作,负责对司机定期开展安全教育;
4) 负责分公司对外交往及联系等日常事务工作;
5) 负责指导编制接待活动所需用品的采购计划及采购、储存和管理;
6) 负责分公司行政印章的管理;
7) 负责落实分公司公文处理程序的各项规定,确保文件处理时效,做到零差错;
8) 负责执行公文制发保密规定,加强文件管理,严格保守工作机密;
9) 负责分公司的日常接待工作;
10) 协助综合管理部经理完成其他临时性工作;
11) 完成上级交给的其它各项工作,向综合管理部经理报告工作。
篇10:sap实施顾问的具体职责概述
职责:
1、负责处理sap出现的问题、月结异常处理、后台配置;
2、负责处理新业务流程的讨论并在SAP系统中实现;
3、负责用户账户处理及权限维护;
4、参与SAP新项目实施,完成SAP项目中的实施和运维;
岗位要求:
1、大学本科及以上学历,计算机或财务相关专业;
2、具有4年以上SAP FICO模块经验,具有独立实施和运维的能力;
3、有接口集成经验,具备ABAP开发能力;
4、熟悉后勤前端模块的业务集成,有SD模块经验优先;
5、具有较强的沟通与理解能力,能抗压,能接受短期出差。
篇11:具体工作计划
我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况:
本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
五、具体工作:
一)常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
六、具体安排:
第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算
第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。
第三周:班容班貌布置,选举班干部。
第四周:对学生进行安全教育。
第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周:对学生进行安全教育。
第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
第十周:进行勤俭节约教育。
第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。
第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
第十五周:进行爱护公物教育。
第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。
第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流
第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。
第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。
篇12:测试项目经理具体岗位职责说明
职责:
1、负责软件实施项目的计划制定、协调管理、确保项目进度和产品质量;
2、组织协调工程实施、现场开发调测、用户沟通等工作;
3、参与重点软件项目调研、设计、部署、培训等实施工作;
4、制定项目实施方案,并指导项目组成员完成项目实施工作;
5、负责对项目组实施过程文档进行编写及评审。
任职要求:
1、计算机、财务相关专业专科及以上学历
2、两年以上计算机行业工作经验;一年以上软件开发项目或项目管理经验,参加过项目经理配置或者有项目经理资质认证优先
3、熟悉UNIX/Linux/Oracle等相关计算机知识
4、具备较强的专业知识、分析与解决问题的能力、表达与沟通协作的能力、较强的项目掌控能力。
5、有大、中型企业并实施过大、中型ERP的实施管理工作经验。
篇13:项目管理助理的具体职责范围
职责:
1.负责在专业项目管理工程师或监理工程师的指导下开展现场工作;
2.检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运用状况,并做好检查记录;
3.复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;
4.按设计图及有关标准,对施工单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;
5.担任旁站工作,并发现问题及时指出并向专业监理工程师报告;
6.做好监理日记和有关的旁站监理记录;
任职要求:
1.大学本科以上学历建筑、土木、工民建类相关专业;
2.1年以上工程监理工作经验,具有监理员/安全员/资料员/见证员/质检员/二级建造师证书者优先考虑。
3.有志从事工程监理行业工作,可塑性强,为人正派,作风踏实,有良好的职业操守,较强的责任心和上进心,吃苦耐劳,善于在工作中学习和思考,并具有良好的沟通和组织协调能力。
4.工作地点商丘或卫辉,能够根据项目地点服从调配。
篇14:企业行政岗位具体工作职责
1. 负责公司职员人事档案的建立、保存、更新,员工花名册更新等;
2. 负责办理公司职员考勤、出勤、公差、请休假等管理事项,与各项保险业务的办理;
3. 负责公司的办公卫生、固定资产、车辆使用管理;
4 负责公司办公、仓库等财产采购登记、资产编制、盘点执行、资产规划、督察管理;
5. 负责公司整体形象、办公环境、绿化植物的管理;
6. 负责公司文件的拟、收、发、存文档管理(包括公司所有合同),公司管理部门例会及日常会议的组织及会议纪要的工作;
7. 负责公司所有职员办公用品标准的制定,设备器材、日常耗材、办公用品、文具器材、事务性用品的采购事项及领用的管理;
篇15:2024年现实表现证明
同志,性别 ,身份证号码 ,自 年月至今在我公司工作期间,现实表现如下:
该同志在思想上,积极进取,能够认真学习、贯彻党的理论知识,积极响应上级组织号召,摆正自己的位置,时刻警示自己,提高工作应变能力;在生活上,艰苦朴素,有良好的生活习惯,生活充实而有条理。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的群众基础;在工作中,能够严格要求自己,积极主动,踏实肯干,对待工作认真负责,具有表现良好。建议党组织给予该同志如期转正。
特此证明!
单位名称(盖章)
年 月 日
篇16:自媒体运营主管工作的具体职责
职责:
1、负责品牌自媒体平台的日常内容规划、内容发展与运营,提供优质、高度传播性的内容推广,包含但不限于双微、抖音;
2、负责品牌的自媒体营销活动策划、用户互动与传播推广;
3、负责品牌自媒体的深度运营,深入挖掘和分析用户需求与喜好,提升自媒体影响力及用户活跃度,包括用户调查、内容产出、投放渠道、数据反馈、调整优化等
4、拓展公众号粉丝流量引入渠道,增加粉丝量;
5、紧随趋势研究新媒体不同渠道的玩法,实现品牌+热点+渠道高贴合度内容的最大曝光;定期总结、调整、制定更合适的信息发布、互动策略并提交反馈报告;
6、整合并管理渠道自媒体输出图文内容及营销方案,拓展异业合作,放大渠道传播效应。
任职要求:
1、本科或以上学历
2、拥有自媒体运营推广3年以上相关工作经验;关注网络文化,了解网络流行语,熟悉其他网络媒体(BBS/Blog/SNS)运营传播优先;
3、熟悉微博、微信运营、口碑营销、论坛SNS营销,掌握微博微信平台、公众平台以及微信的各项功能点,对微信运营手法有自己的见解;
4、能熟练组织、整合信息,沟通能力和执行能力强,思维活跃,思路清晰,对新事物要有探索以及富于创新的精神;
5、对产品策划、推广、运营流程有深入了解,有一定的产品传播思路;
6、优秀的文案和项目策划能力,策划过成功的品牌营销案例。
篇17:网络运营经理工作的具体职责表述
职责:
1、负责搭建和运营公司的媒体矩阵(官网、公众号、微博等),推广公司品牌形象和网络维护。
2、运用新媒体渠道组合以及网络媒介,实现B2B的业务推广,吸引公司的B端用户;
3、分析用户行为及需求,制定运营战略,进行增粉、增加用户粘度和维护的工作;
4、根据公司产品特点,确定推广目标和推广方案,并对公司线上推广给出符合市场推广的合理规划方案;
5、推广文案的选题、编撰
6、分阶段按时保质完成网络推广任务,制作网络推广效果的统计分析报表,及时提出网络推广改进建议,给出实际可行的改进方案并实施;
7、寻找相关网站资源进行内容交换,广告交换等合作;
您只须具备:
1、大专以上学历(广告学,新闻学,市场营销等专业优先);
2、2年以上移动端或新媒体运营相关工作经验;
3、优秀的文案编撰能力,能独立运营新媒体号;掌握新媒体吸粉方法;熟悉新媒体推广渠道及营销;熟悉微信公众平台的运营管理方法和技巧,具备微信各类应用知识;
4、了解公司品牌、产品,项目等内容,根据制定的宣传方向收集宣传资料。
5、为公司品牌媒体提供宣传内容;包括文字编辑,内容发布、活动策划/执行等,擅于资源整合。
6、善于沟通,语言表达能力强,富有创意,能根据数据分析,跟踪作出推广优化方案。
篇18:招聘主管岗位的具体职责
职责:
1.根据企业战略目标、现有编制、业务发展需求,协调、统计各部门的招聘需求。
2.负责招聘信息的起草与定稿,并能根据业务发展不断完善修订岗位说明书。
3.能够独立完成企业的中高端岗位的简历甄别、筛选、面试、录用及试用期跟踪等相关工作。
4.跟踪和搜集同行业人才动态、吸引优秀人才加盟公司。
5.定期进行招聘总结与信息汇总,分析招聘过程中出现的问题,及时调整,不断完善招聘流程,改进细节,提高招聘成功率,完善招聘体系。
5、分析、选择、维护各类招聘渠道,并与外部招聘服务机构行程紧密的合作关系。
6、落地执行上级或集团总部的相关工作安排。
任职资格:
1、全日制本科以上学历;
2、具备招聘营销思维,能够充分利用各种招聘营销手段吸引外部人才。
3、熟悉劳动法、国家关于劳动合同、人力资源管理方面的法律法规。
4、较强的职场责任心、有力的执行力,能够以结果为导向协助上级完成各项工作挑战,工作中能够独挡一面。
篇19:高级web前端开发工程师的具体职责范本
职责:
1、根据项目具体要求,接受团队协作完成软件的设计、开发、测试、修改bug等工作;
2、完成公司内产品组件相关功能开发;
4、持续优化前端体验和页面响应速度,保证兼容性和执行效率,前端bug修正。
任职要求:
1、2年以上前端开发经验,精通Javascript、HTML/HTML5、CSS/CSS3、Jquery等前端开发技术,熟悉ES6优先;
2、熟悉主流移动web开发框架,如Vue,React,AngularJS,等,了解webpack的使用;
3、 熟悉W3C标准与ES规范,熟悉Web语义化熟练掌握盒模型、常用布局以及浏览器和移动设备兼容性;
4、对前端技术流行趋势敏感,具有前端的性能优化技术,能够独立完成复杂前端模块的设计与实现;
5、优秀的编程能力和良好的编程习惯和团队协作精神。
篇20:辞职申请书具体理由如何写
尊敬的领导:
我正式向公司提出离职申请。
首先我想说,这个决定并不是贸然的决定,而是我经过多日的思考和权衡利弊之后的结果。于公于私,我各有5条必须离职的理由,还希望您能够耐心的听我说完。
与公:
1,我的专业与工作不对口,我是学土建的,对于工地管理、控制质量、控制工期、概预算等倒是在行,但对于模板设计来说,我还算是个新人,甚至没有经历过一个完整的工程,从画图、计算、统计数量到发货、开单、跟单,每一步都需要组长的指导,不但浪费了组长的时间,而且经常做错;给别人帮忙也经常帮了倒忙,给大家添了不少乱。公司需要技术成熟、资历老的员工,而不是我这样的新手,此为其一。
2,我是个不喜欢循规蹈矩的人,做事注重求结果,这必然导致常常忽略过程中的细节,我属于那种不拘小节的性格。比如赶图纸,我总能提前交图,整体方案成型,但是细一看都是小毛病,这些对于设计工作来说,这些都是大问题,画图、算量、开单、跟单都要细心和耐心,而我已经经过半年时间的历练,至今仍然做的不够好,经常出错,虽然我尝试过努力避免出错,但总是避免不了出错,真是仍感觉这份工作不适合我这种性格奔放的人来做,我还是适合在工地管理一些灵活度比较高的事务。公司应该用性格细腻的,秉承“细节决定成败”的人做designer,此为其二。
3,我个人并不想在__长期发展,而且近期家里一直催促我回国考虑婚姻问题,我在这边不会呆很久,也许早在两年签证到期之前我就得回去。这样一来,就算将来公司把我培养出来了,我却不能为公司长期效力,这样岂不是白白浪费大量资源?公司资源应该用来培养那些能够长期留在公司的员工身上才对,此为其三。
4,刘总当初安排我来__,我想是出于两方面考虑,首先是出于对我个人的安置,充分的照顾了我,其次是出于公司的人员大调整,调我过来先填补空缺,再对高层调动就顺理成章。而今,高层调整已经平稳过度,而且下个月将有一个技术员从国内过来,技术部门不会缺人。就算是把我调去售后部门,但售后从来不被当成是公司技术的核心,公司应该聘请一个薪金待遇更低的人做supervisor,会更顺应公司的要求,此为其四。
5,无论什么样的公司,职场都是一个江湖,我总是刻意的远离江湖的派系之争,但是人在江湖身不由己,不知不觉中,在所有人眼里,我总是显得那样特立独行,即使再随和再开得起玩笑也无济于事。然而,一个集体是绝对不可以有特立独行的人存在的,他将破坏即有的企业文化,为公司所不容,此为其五。
于私来讲,我也有五个必须离开的理由:
1,对专业技能角度来说,我更适合建筑工地的管理工作。我的专长是施工管理、质量控制、工期安排、成本掌控,往高了说,就算是企业经管、融资控股、财会等等我自问也不输常人,但是,眼前的卓良侧重的是图纸设计计算和材料供应调配,这与我擅长的能力范围大相径庭。既然如此,我不如尽早的放弃我不擅长的工作,以免时间一长,把我原本擅长的都忘记了,此为其一。
2,对于工作内容和环境来讲,我更适合相对自由开放的环境,而不是现在紧张枯燥的办公室氛围。平心而论,谁会喜欢在工地的烂泥里面风吹日晒呢?谁都知道在办公室吹着空调舒服,但是鲁迅有句话我觉得很对,他说“生活容易被安逸所累”,对于我来说,整体对着电脑,言语束缚,枯燥无味则更加可怕,况且,无暇学习新知识,重复的似机械的工作已经让我感觉丧失了对工作的热情,毫无成就感,毫无动力,这对于来说,这比在工地的烂泥里风吹日晒更加可怕,此为其二。
3,对于职业生涯长远计划来讲,我首先必须考虑我父母的安置问题。子曰“父母在,不远游,游必有方”。之前我有打算跟随刘总,将来争取定居新加坡,但是我自己都不是很适应这边的生活和圈子,我的父母将来肯定不会跟着我来这边,对我来说,北京更适合我和我的父母。而且,我也到了必须考虑婚姻问题的年龄,还是出于对父母的安排,我应该回去结婚,至少将来,妻事父母,如遇机会,我才可放心再出去闯一闯,此为其三。
4,出于对个人理想的问题考虑。我的理想是跟着刘总把__做大做强,最终上市,在我看来,亲手创建一家成功的上市公司,这就像是把自己的孩子培养成才一样,是一个男人真正应该有的事业和理想。然而,现实永远离想像太遥远,我的那些飘渺想法在日复一日的时光之中消磨殆尽,我苦笑自己也只不过是一个普普通通的上班族而已,什么增长产业链,什么降低成本,什么兼并重组,什么股份控制,什么融资上市,都与我无关,这些想法也离我渐行渐远,我也变的只看得见眼前的提成与奖金,其他再不去想。这样的自己不是我想要的,所以我必须离开,哪怕一切重新开始。此为其四。
5,刘总对我有知遇之恩,这也是我久久不能下决定离开的原因。我心里很矛盾,因为如果我想踏实工作来报答此恩,我自问尚不能很好的胜任目前的工作,何谈成为辅佐明君的能臣虎将?更何况不在其位,不谋其事,我可能没有机会做出什么像样的贡献。但是如果我跳槽去施工单位或投资方单位工作,我已经是中级职称,再考个建造师证书之后很快可以当上项目经理,那时候我回头再促成施工单位与卓良模板大力合作,也算报答刘总的知遇之恩。可能大多数人理解不了我的这种思维方式,但这的的确确是我心所想,此为其五。
综上所述,有此十条我必须离开的理由,我相信您能够理解和支持我的决定。
其实半年以来,我一直很感激各位同事对我的关心和帮助,所有的一切我会深深的记在心里。我会在以后一个月的缓冲期内恪尽职守,交接好手头工作,我相信,来日方长,以后定有机会以报今日之恩。
最后祝君事业亨通,前程似锦!祝__早日上市!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日