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初中毕业学生的自我评价(合集20篇)

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关于初中学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 562 字

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aaMy Chinese name is Peng Wanjun and English name is Alice. Im a girl in my 12 years old. I like singing and acting. Besides, I like doing sports. Table tennis is my favorite sport. I have a brother and a sister. They are middle school students. I study in Xing Gong Primary School. Im in Class Two Grade Four. I have three best friends. They are Huang Yue, Xia Yu and Wang Tongtong. We have many things in common. Do you like me?

我的中文名字叫彭万军,英文名字是爱丽丝。我是一个12岁的女孩。我喜欢唱歌和表演。另外,我喜欢运动。乒乓球是我最喜欢的运动。我有弟弟和姊姊。他们是中学生。我在兴工小学学习。我在四年级二班。我有三个最好的朋友。他们是黄阅,夏雨和王彤彤。我们有很多共同之处。你喜欢我吗?

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篇1:初中毕业档案自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 618 字

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三年的大学生活是我人生的一识·对本专业一丝不苟。因而在大转折点。我于年以优异的成绩上一直得到肯定。每年都获成绩考入安徽大学。四年校园的得三等奖学金。再不满足学好理生活和社会实践生活,我不断的论课都同时也注重于对软件和硬挑战自我,充实自己。为实现人件的研究。因此在大四学期开始生的价值打下坚实的基础。一直就获老师信任为计算机房的负责人。 有广泛兴趣爱好的我擅长网页美工和多媒体制作。就任本班组织委员的同时也参加校学生会宣传部。对工作热情,任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校·学生会其他部门出色完成各项宣传任务。促使学校各中运作更顺利的同时。

学校各项活动都热情参加。在20xx至20xx年间获得校文娱比赛和知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进行改革。使校报收视率提高到一个层次。学校的各项活动都热情参加。在20xx至20xx年获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业同时也注重社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥在年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌亿鹏印刷公司学习名片和小型广告·商标设计,自身对这方面有坚实的基础和浓厚的兴趣的我用一周时间熟悉各种设计软件,之后做出大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。对工作责任心强,踏实诚恳,有较强的组织·宣传能力有一定的艺术西跑和创意,注重团队合作精神和集体观念。

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篇2:初中学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 917 字

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我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉初中XX年级学习,今年XX岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

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篇3:有关初中学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 525 字

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吾今一十有二,驼背,身高165(成长湖南怀化人,军属,自家老爷已病逝,在送葬的路上不幸染上邪气,身受风寒,中药中药治疗中。

吾粗通音律,在开学做自我介绍之时稍稍卖弄了一下,便稀里糊涂地担任了“音乐课代表”一职。每每音乐课时,就带着一班子的“陌生人”去音乐教室,到那以后管纪律,等所有人安静后在进教室这不是纪律委员该做的事吗?

吾的记性也不是一般的差。不会做的题目想放到最后做,结果一甩笔就抛到银河系去了,第二天到学校的后果可想而知,而且不堪设想。有一次语文老师要我们背《龟虽寿》,但我却哭天喊地、一哭二闹三上吊地背下《山行》,待老师抽查之际才醒悟,连忙打下小抄,才避免了留晚学的劫难。阿弥陀佛,真主阿拉保佑。

吾在学习上可谓“年高艰于步履者,并听策杖,仍令舍人护卫扶之。”,没有全解是绝对不行的,英语单词过目便忘,听写过关是否全靠同桌和小纸条,不然1000字说明书、罚扫一星期、中午晚上都留学,任君挑,情形严重者,后果可想而知——全包!吾等将此列入“初20xx级4班”十大酷刑。

介绍完了我的基本情况,接下来就是私人时间。爱八卦爱生活爱音乐爱本兮爱小说看哑舍

课间时浮生茶……一段(勉强称之为)贯口下来,相信大家都大概知道我的为人了,若有同道中人,谢谢关注!!

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篇4:初中毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 557 字

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伴随着六月的脚步,我即将走完多彩的初中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。初中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

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篇5:关于初中学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1213 字

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Hello.My name is Liew Cai Ling.My forename is Lily.Of course,I am a girl.I am eleven years old .Im in grade 7 now.

My hobby is (爱好)_____.I usually ______during my recess time.(空闲是做什么?)And I am a ______(星座).

There are ___members in my family,They are my father,mother _____ ,_______ and me.(哥哥还是姐姐?)

My father is a/an _____(职位),he works at______(工作地方).My mother is a _____(家庭主妇么?).She always cooks delicious foods for us.My brother and my sister are students.They are now study in ______(学校名字)

Thats all about me.Thank you for your attention.

2,My name is Liu yang.I`m a thirteen-year-old boy.I`m a student of Class Four,Grade Seven in the No.3 middle school from Luo yang .My study is well.I`m tall and strong.

I`m a diligent boy.I study hard at all my lessons.My dream is to be a knowledgeable man.I know it`s very hard.The way is very long.But I will try my best to do it well.And I belive myself.

I have many hobies.They are reading,running,swimming,playing,basketball,climbing and playing table tennis.Everyday I all need some time to reading.On Saturdays I play basketball or play table tennis with my friends.

In my free time,sometimes I help my mother with housework or do what I want to do.

I have a colorful life!

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篇6:关于初中学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 520 字

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Hello everyone。 My name is 。 I am years old。 There are three people in my family。 My father is a manager in a pany。 He works from 9 a。m。 to 5 p。m。 everyday。 My mom is a nurse。 She works in the hospital。 Sometimes, she has to work at night。 I sometimes watch TV shows with my family。 I am in Class Grade YY。 There are people in my class。 I sometimes play ballgames with my classmates after class。

大家好。我的名字是。我XX岁。我家里有3个人。我爸爸是一家公司的经理。他每一天9点到5点上班。我妈妈是护士。她在医院工作。有时候她不得不晚上工作。我有时候和家人一齐看电视剧。我在YY年纪XX班级。我班里有XX人。我有时候放学以后和同学一齐玩球类游戏。

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篇7:有关初中学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 258 字

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刚刚从小学升入初中学生们,新的学期开始了,最新的第一件事就是要进行开学自我介绍了。以下有两篇初中生开学自我介绍范文,同学们可作参考并根据自己的实际情况灵活变通。

初中开学自我介绍范文一:大家好,我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢

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篇8:初中给毕业班学生的赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,学生,全文共 2559 字

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初中毕业班学生的赠言

初中老师给毕业班学生的赠言

亲爱的同学们:

三年的荏苒光阴,一千多个日昼夜夜。我们一同努力过,拼搏过,奋斗过,悲喜过。八中是我们共同的印记。这个整洁的校园盛满了你们银铃般的欢声笑语,同时又保存了几多成长进程中由稚嫩到质朴,懵懂到成熟的完善蝉蜕。

初一初二的少年英姿勃发,踌蹰满志。你们敢拼敢想、敢说敢做,携着各自的一方热情,融进xx级x班这个大家庭。始终不忘各科比赛你们蒸蒸日上的的拼劲、依然记得你们争先恐后为班级发展出谋划策,那种节节升高的蓬勃精神,使老师感到一种莫大的欣慰和对你们生出的万分期许。的确,你们是各科老师经常挂在嘴边赞不尽口的莘莘学子、是每位家长眼中至上的骄子。你们同这时候间一起走来。回顾一眼来时的路吧,同学们,那是多么坚定、踏实的脚步,鼓舞你们一路向前。

而初三,则是一条无垠的分水岭。你们的脚步沉重了,看清了路途远远有些望而生畏,由于这是人生必经塞翁风雨挫折,经过风雨才能看到艳丽的彩虹。你们学要放手往闯,英勇地走自己的路。人生不会风平浪静,定是跌宕起伏、曲折波涛。

历经了初三的洗礼,你们成熟慎重了很多。倒计时一每天邻近,大家循序渐进地预备着总温习工作。欢声笑语少了,沉着冷静多了;迷茫无从少了,坚定自信多了。老师从你们勤学苦练的行动中读出对未来的满怀信心。你们都是好样的!

中考已结束,你们行将踏上新一番征程,走向高中生活。高中的学业生活更加艰苦,更加的磨砺你们的意志。但老师相信:天之骄子永不认输!

同学们,请铭记老师的一份吩咐:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。要像雄鹰,展翅高飞于晴空,寻觅更广阔的生存发展。放心往飞,英勇地往追,带上老师给予的深厚祝愿,不断拼搏进取,永登人生巅峰。

初三老师给毕业班学生的赠言

同学们:

离中考仅剩下几个星期了,你们即将肩负自己的人生理想、承载家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次检阅!

为此,我代表学校对全体即将毕业的同学提出三点希望:

第一:目标决定结果,希望同学们有追求地定位.

大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

我想,作为即将毕业的同学,目前至少必须有以下两个层次的目标追求:一是面对调研考试,我们应该奋山争先,争取在全校的竞争中脱颖而出!二是面对正式考试,争取榜上有名!

第二:态度决定结果,希望同学们有压力地复习

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三:方法决定结果,希望同学们有反思地进取

科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。记得中央台有一句广告词,我想,它对我们的临考复习有启示——“忙碌而不盲目”。记得古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。古人讲的就是做任何事情都要有方法。

复习要有方法,行之有效的复习方法是:一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!

同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与你们同行!

老师给初三毕业班学生生的赠言

how time flies! 时间过得真的好快, 转眼间你们就像雄鹰长满了丰富的羽翼, 终究是要单飞了!舍得舍不得,这一天终究要到了!

我不知道在你们眼中,我究竟算怎样一个老师,我希看当你多年后回忆起我 时,美好多于阴暗,留恋大过反感;我希看你回想起曾的三年一班时微笑会爬 上嘴角,温馨会溢满心间;我希看你在做人成功做事杰出时会发现这其间有中学 时代为你打下的深深烙印……记住:要努力做一个正直诚信的人——不管什么时候!

我是个情感丰富易喜易怒的人,也许每一个人都曾被我绝不留情地训斥过,但 我想告知你们:不管我多少次地叫喊着要不教你们,不管我怎样地表达我的气恼 和伤心,我都不忍真的弃你们于不顾,由于我深知,你们是爱我的,正如我爱你们!你们的所有调皮都正说明你们的年轻,你们的不足才说明老师的重要!

闭上眼睛, 往事记忆犹心。忘不了从初一到初三你们放学时振臂高呼的情形; 忘不了“众人划桨开大船”的筷子和红丝带; 忘不了大打扫时水漫过你们的鞋和 裤脚;忘不了凌晨一圈圈在操场上奔跑的背影。谢谢你们,三年来,你们一直单 纯地支持和信任我,我哭,你们泪眼迷离;我笑,你们载歌载舞;我病了,你们声声问候;我需要“劳工”,你们挡都挡不住地鱼贯而出;我外出教研,你们表 现超好, 我号召捐书捐款你们全力以赴……在全校师生的眼中, 最阳光、 最团结、 最向上、最可爱的就数你们!

但是我,有着太多的不完善,我没有一副健康的身板,没法做到朝夕不离, 但我做到了最大限度的坚持;我没有一个了无牵挂的家庭,但我做到了在你们和 家人之间你们优先!

对不起孩子,假如我曾伤过你的自尊心,希看你知道我不愿将来有人 为这样的错误而责备你;

对不起孩子,假如我让你感到曾被忽视,希看你体谅我不是那样的心 细,不是那样的精神抖擞;

对不起孩子,假如我管理的三年一班不是你理想当中的集体,请谅解 我不够科学的管理; 总之,请谅解我的不完善!

假如你想听我最后的唠叨:我希看你成为一个——有责任感的人:永久不忘 自己的使命, 心中不可只有自己; 有毅力的人: 咬定青山不放松, 你必收获成功; 有爱心的人:让这世界因你而更加温馨……

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篇9:初中学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 467 字

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我——一个平平凡凡的男孩子,性格内向,十分开朗、活泼,也十分幽默,许多人都说我孩子气。

我下课时会给忧郁的同学们讲笑话,他们时常被我那丰富多腔的嗓音和一个个好听的笑话逗得哄堂大笑。我也爱和同学下象棋。“赢了不骄傲,输了不气馁!”这是我的下棋理论。同学们也常常以这句话来监督自己。学习也是如此,要好好学习,天天向上!

在上课时,我在老师提问题后那只小手总会提起去克服一个个未知的困难。尽管有时我答错误,但我相信,只要我有思考过,那么对错根本不重要!这也是我上课回答问题时的理论。

在校外,我也会和在校内一样地活泼开朗。我和我的家人一起打羽毛球、篮球、排球,直到玩够为止。你们一定会想:玩够为止?那作业怎么办?我在学校里一定不完成作业。你们猜错了,作业在我的心中就像是一块石头,会悬起,会放下。如果作业没做好,那么那块石头就会悬着,让我片刻都不得安宁。相反,如果我做好了作业,那么玩起来将会是多么轻松。所以,在我的生活中,作业已成了我的一部分,时时刻刻都不会忘记。

我的爱好广泛,体育项目差不多样样喜爱。还有看书、上网等。因此我的生活是丰富多彩的

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篇10:初中学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 789 字

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我叫黄涛,今年二月份就十五岁了,是随州市沙淮河镇中学九年级的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小男孩。下面,是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。

我长得不算漂亮,不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小,但挺有神,再配上我那若隐若现的双眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉;我的嘴巴小小的,红嘟嘟的嘴唇很可爱;说起我的头发就更有意思了,因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇,所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样,现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧!

我是一个性格开朗、活泼好动的小男孩。我可是个天生的乐天派,大大咧咧的,好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了,人家还在生气呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子,在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密,我在上一年级的时候,仅一学期的时间,就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期,我又在一个月的时间里,让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔,我只拿去一天,它就不见了。唉,我这粗心的毛病呀,还真得下决心改改了!

说起我的兴趣爱好,我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画,我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候,自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么,可我从不在意,我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在,我已经在学国画了,我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”,一天不看书就难受。在书的海洋里,我学到了许多知识,积累了很多写作素材,我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友,我总是在书里与他们同悲同乐。我最喜欢的女孩就是雷丹,你们祝福我追上她吧!

这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的九年级小学生。

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篇11:初中学生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 286 字

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书是我们最忠实的伙伴。很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活! 但高兴之余我也有点小小的忧伤。可以让我成为一个不劳而获的人,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。俗话说得好。 有句话说“相聚是缘”大家好,我是来自XX小学的,因为他可以帮我写想要的文章。以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢,书中自有颜如玉,如果有幸成为您的朋友,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。 当然除了看书之外,一个爱说爱笑,爱百度知道的21世纪绝世好女孩(男孩),那一定是我最大荣幸。我尤其喜欢里面的百度知道,爱看书。

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篇12:有关初中学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 492 字

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1 大家好!我来自于富平县刘集镇的一个小男孩,的故乡就在我们富平县,我感到自豪。

2 曾记得我小时候,性格开朗,但是现在,有点倔强,有时候不听父母的话,甚至有时给父母发脾气,哎,真是做得不对,我记得有一次我的作业没写完,就看起了电视,妈妈过来了,把电视给关了,我大吼着:你干嘛,为什么关电视?妈妈说:你说为什么,你作业都没写完,不能看电视,我气愤的上楼去写作业了,并把门重重踢了几下,通过这件事我觉的自己做的不对,真想给妈妈道个歉,我只能在这里给妈妈道个歉:妈妈,对不起。

3 我也有爱好例如:打篮球,乒乓球,打羽毛球,我最大的爱好是:骑自行车,有时间的话,我骑自行车到村子里去溜达几圈,星期天的话,我打电话约几位同学去打篮球,打乒乓球,这是我的爱好。

4 我的缺点是:不爱学习,贪玩,我一定会把缺点改成优点的,有一次我把作业没写完,就出去玩了,我回来之后,一想明天上学呢,就赶紧补作业,一直补到12点,才把作业补完。

5 我一般所在的场地在篮球场,我的特征是:我戴着一副眼镜,有点胖乎乎的,有时一笑眼睛会眯成一条线,你可以根据我的外貌特征在篮球场找到我,这个人就是我,你愿意和我交个朋友吗?

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篇13:关于初中学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 649 字

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Hello, everyone!This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make a good performance today. Now I will introduce myself briefly.My name is ...I came from Laifeng in Hubei Enshi, which is a small beautiful developing town. Does anyone know there? My hobbies are walking, seeing scenery and cheating and playing games on internet.I like playing basketball , football, table tennies and badminton in my leisure time.If some of you have similar hobbies, i am so glad that you can play whth me.I hope that i can study my English well,and make more friends in the future and have a very unforgettable college life! Thank you!

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篇14:初中毕业学生自我评价300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,学生,全文共 270 字

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初中三年,我由一个懵懂的小孩成长成为热爱学习,有团结合作精神,的青春期少年。三年中,在老师的带领和帮助下我不仅循序渐进的学到了许多课内的的知识,而且还学会了热爱生活及如何做人,如何做一个真诚的,有爱心的,值得信赖的人。

在学习方法上,我也取得了长足的进步,从磨蹭时间到自觉学习的过程是艰难但激动人心的。提出并解决问题的习惯也是在老师和自我的强迫下形成的,这一点对我日后的学习有非常大的帮助。

身体是革命的本钱,学校开设的体育课丰富而又实用,使我在锻炼的过程中得到一种享受。 回首三年,经历了许多困难,但我不会畏惧!一定会排除万难,坚定的走下去!

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篇15:关于初中学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 885 字

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Hello, everyone. I’m very happy to stand here to introduce myself.

大家好,很高心站在这里介绍我自己。

My name is Wang Xiaoming. I’m 14 years old, from Zhen Jiang Zhong Shan Road Primary School. It’s a beautiful school, and I love it very much.

我叫。今年14岁。我来自镇江中山路小学,这是一所美丽的学校,我很喜欢它。

I’m a happy and talented boy. I like to make friends with others, and I get on well with my classmates. Basketball is my favorite sport. I always play basketball in my spare time. Through this game, I get many benefits.

我是一个快乐、聪明的男生。我喜欢交朋友,并且我和班上同学相处的很好。篮球是我最喜欢的运动,我经常在空余时间去打篮球。通过这项游戏,我获得了很多有益的东西。

At school, I study Chinese, Math, English, History, and so on. I like all of them. And I’m doing well in my study. I’m interested in learning English very much. I believe that I will do well in future. I won’t let you down.

在学校,我学了语文、数学、英语、历史等课程。我很喜欢这些可能,并且好好学习它们。我很有兴趣学习英语,并且我相信我能学好它。我不会让你失望的。

Thank you for your listening.

感谢您的聆听。

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篇16:初中毕业学生自我评价300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,学生,全文共 578 字

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我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中,那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信“一分耕耘一份收获”。

我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习, 我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习 的好习惯! 在学习上取得了一些成绩。 年被评为优秀学生干部,同年X月我光荣的加入了中国共-产主义青年团。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政 治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐 于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣 传和爱国主义活动。

在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学 习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。

初中三年是 我不断进娶逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。

不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。

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篇17:有关初中学生自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 760 字

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我是一个活泼可爱滴人,我很爱看书无聊的时候就会网上玩下游戏玩!

一个只要听到电脑的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的男孩!

说起电脑,我就来劲,对于电脑的情况,我是了如指掌!可就因为电脑太诱人,导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……

今天是开学的第一天,这天我早早的起床,做好了上学的充分准备,打算给老师一个好的印象,一切准备就绪,出发!刚刚踏出门一步,我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息,正向我汇报:“主人,主人,收到了一条重要消息,电脑,电脑,附近,附近。”(机器人的语气)大脑接受到这条消息,我马上去寻找目标,目标已找到,推开门,“哇,好漂亮啊!”我脱口而出,妈妈也没说什么,我定睛一看,原来是QQ官方网站正在播放昨晚奥运会的闭幕式,“哇,好华丽呀!不愧是奥运会的发源地。”我用羡慕的眼光望着电视,突然屏幕两边放起烟花,天空中闪耀着各种不同颜色的“花”,然后我和妈妈就闲谈起奥运会来。

时间“滴答滴答”地从我眼前溜过,时针指向了7:30,妈妈望着我的书包说:“飞飞,你今天不会是要去上学吧?你惨了!”我才恍然大悟,望了望时钟,真得死惨了!我这下迟到了!我二话没说,三步做两步跑,向学校奔去。突然,我被一块石头给拌了一交,此时,我对电脑是恨之入骨,巴不得世界没有电脑的存在。我费了九牛二虎之力,终于赶到了学校。可是这个时候已经打零了!诶,我真没有想到我第一天就迟到了!

我到了学校后,小心翼翼的打开教室门。呼,还好,老师还没有来,真是吓了我一大跳啊!

事情过后,妈妈都说不准我看电脑,要不会成为带眼镜的电脑迷了!事前,我虽然发誓不看电脑,可一看到电脑,我就会马不停蹄的赶到电脑前。这也就是传说中的“心口不一”咯!

这就是我!一个看电脑痴迷到忘记上学的男孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电脑,哦,对了,我叫叶英飞!

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篇18:初中毕业档案自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 498 字

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电子机械设计毕业生自我介绍

四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

本人具备了扎实的专业基础知识;能熟练使用2D工程制图软件AUTOCAD。3D设计软件Pro/ENGINEER,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。大学里积极参加,在,并为创建了官方网站;“”的校训、优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。另外,本人还积极的利用暑假时间实习,在*公司实习期间实践了所学的专业知识,受到了领导和顾客的多方赞誉。

为了可以更好的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

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篇19:初中毕业档案自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 1548 字

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我叫,是XX大学专业的应届毕业生。经过大学四年的学习,我的学习能力和独立生活能力以及各个方面都得到了很大提高。现在我的学业已经接近尾声,为了更好地启程下一步的路,我对自己的四年大学生活做了一个个人自我鉴定。

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试A级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会

成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

作为一名20xx年大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

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篇20:初中毕业档案自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 448 字

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我是**大学即将毕业的学生, 学的是信息管理与信息系统专业.四年校园生活教会 我懂得怎样去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。塑造了一个健康,充满自 信的我. 本人性格开朗,善于微笑,长于交际,工作态度认真。善于写作,熟悉计算机系统及 各类办公软件,应用软件,具有简单的编程能力。在校学习期间,本人系统主修和掌握系统 的档案学基础知识与文化知识, 通晓了现代信息技术的基本技能, 档案管理与信息管理的基 本知识,接受了学校对有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。凭借自身现有的才 智足以能成为在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作 及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。 本人为人朴实,乐于助人,群众基础良好。热爱体育,更热衷于篮球,经常与同学一 起切磋球技。积极参加各项体育锻炼活动,养成良好的生活习惯。 我自信有能力胜任贵公司的工作。若被贵单位录用,我将会在自己的岗位上踏实工作, 勤奋学习,并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。

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