2024九九重阳节活动总结
_中心幼儿园在重阳节来临之际,把爷爷奶奶代表请进幼儿园,同孩子们一起度过了一个温馨、快乐的重阳节。本次活动主题重在通过活动、游戏,引导幼儿学会感恩,把孝老敬亲的传统美德一代代传承下去。
美好故事往往就在我们身边,小二班曾_小朋友生活在一个四代同乐的大家庭,爸爸长期在_工作,爷爷奶奶在照顾好她的同时,还要照顾近90岁高龄的老人。孩子看着、学着、做着……她为爷爷捶腿捶背,在家学着做做力所能及的事,这就是传承的力量!
中班幼儿年级组开展了“我为爷爷奶奶送礼物”的活动,目的在于教育幼儿学会尊敬老人、长辈,知道关心他人。活动中,孩子们亲手制作贺卡、玫瑰花等礼物获得了更多快乐的童年体验,也使中华民族的传统习俗变得更有意义。那一份份小小礼物蕴含了浓浓的爱。良好家风,从娃娃抓起。大班邀请家长代表到班介绍我们如何过“重阳节”。大五班王恩泽爸爸作为家长代表来园给孩子们介绍“九九重阳节”,通过了解“重阳节”来历、父母如何给家里长辈过重阳等让孩子了解传统文化是中华民族的宝贵财富,传统美德更是我们民族之魂。
注重传统教育是_中心幼儿园一直坚持的教育理念。今天,将“孝”的种子种在孩子心里,相信它必将会慢慢生根发芽,发扬光大。
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篇1:重阳节酒店促销活动策划方案
1、目的
1.2 进一步挖掘潜在客户,增加客源
1.3 深度整合菜品,形成新的菜品风格
2、营销对象
本次活动以家庭消费群体为主要营销对象,尤其是有车的家庭(说明:国庆期间,各种商务宴会、公务宴会减少,而家庭消费成为主流,尤其是有车的家庭,父母或者是收入很高的私营业主、或者是商界的白领、或者是政界的中流砥柱,平时都有大量的公务商务活动,能够带来大量的客户。本次活动的主要目的就是通过此次活动巩固和提高这部分群体对雍景的认知,以拉动平时经营)。
3、本次活动的主题
“赏热带美景,品绿色佳肴”——第一届绿色美食文化节(说明:如果上客家菜的话,可突出以客家文化为主题,否则以海洋文化为主题)
4、活动时间
4.1自9月xx日开始至9月xx日结束为宣传准备阶段
4.2自9月xx日开始至10月xx日结束为实施阶段
5、活动的宣传
5.1宣传办法
5.1.1制作店外横幅:“赏热带美景,品绿色佳肴”——热烈祝贺第一届绿色美食文化节开幕
“结识新朋友,回报老朋友”__10月1日_10月8日美食节隆重推出各种优惠活动
5.1.2店内海报
a、招贴画 b、易拉宝 c、挂画
5.1.3宣传单(说明:可随《XX晚报》夹带发放)
5.2海报、宣传单等的主要内容
5.2.1生态园文字简介(可按以往的内容简单修改)、生态园的主体图片、主要的风景图片、地址电话等
5.2.2主要菜品介绍(略)
5.2.3优惠措施介绍(见6优惠措施)
5.3店内环境布置如以客家文化为主题则要布置客家的民风、民俗、民居、饮食习惯等图片和有客家民族风情的小品等,如以海洋文化为主题则布置海洋的有关知识图片和以贝壳、珊瑚为材料的小工艺品
6、优惠措施
6.1特价菜品,凡前来的客户每座均可获取一款特价菜(特价菜要选择本店的金牌菜或准备重点推销的菜品,获赠后不再重复打折)
6.2凡消费达到__元以上的均可获得本店会员卡一张(这一项需要根据雍景的会员卡发放形式确定)
6.3凡菜金消费达到__元以上的可获得__白酒一瓶(因为家庭消费自带酒水的较多,可以与供货商联合,酒水由供货商免费提供)
6.4店内抽奖活动,凡消费达到__元以上的可参与抽奖,奖品为金额为__元的春节(或元旦)团聚宴(此举可拉动后续消费,奖品可设计几个档次)
6.5小赠品,按主题的不同客家文化可赠送客家的小饰品,海洋文化可赠送贝壳等工艺品
6.6针对车辆的优惠(略)
7、各部门职责
7.1店总和营销部经理负责营销活动的设计和实施
7.2办公室和美工负责宣传品的制作和环境的布置
7.3出品部负责菜品方面的准备
7.4工程部和前厅配合及前厅营销活动内容培训
8、菜品准备(略)
9、考核(略)
篇2:重阳节主题活动总结
农历的九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”,。通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、 加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,吟诵尊老爱老的诗词,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、 服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。
三、老友相聚,共度佳节
召开了老教师座谈会,学校老教师欢聚一堂,董校长代表学校致辞,在致辞中感谢老一辈教师为学校的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对他们的`关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了学校的建设和教学资源设置。一致认为,在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下,我校的教育终将蓬勃发展,并相约明年再相会。尊老活动,不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿,同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统!
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
篇3:关于重阳节的活动总结怎么写
根据市精神文明建设委员会办公室《关于组织开展“我们的节日·重阳”主题活动的通知》,国家统计局济南调查队认真贯彻落实文件精神,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,推动志愿服务活动持续开展。在今年重阳节期间,结合我队《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,组织开展了“重阳感恩”活动。现将活动开展总结如下:
一、领导高度重视,安排部署周密
为了确保此次活动有序开展,我队专门组织相关处室和人员召开协调会,安排重阳节活动事宜,特制定了重阳节活动方案,明确了工作人员职责。队领导多次听取活动进展汇报,并提出了具体要求。领导重视支持,亲自参加活动,并号召全体干部职工积极参与到敬老爱老的活动中,充分体现了对老年人的关心、关爱。
二、精心开展“重阳感恩”活动
老年人是社会的一笔财富,孝老爱亲也是我们民族的一种精神,一种人格,一种力量。我队活动组织人员牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动,采取小型分散、灵活多样的方式,提供人性化、个性化的服务,努力培养全体干部职工“老吾老以及人之老”的道德风尚,共同营造健康向上的人文环境。
此次活动为大力弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德,广泛发动全队干部职工开展“重阳感恩”活动。通过给父母做一顿饭,做一次家务,陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重阳等多种方式,增进家庭内部,特别是与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
活动要求全体干部职工在为父母做一顿饭,做一次家务,陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重阳的同时,用照相机记录欢乐和笑容。各党小组将活动的组织情况以照片形式汇总,并将电子版上报给党支部
“重阳感恩”活动中,广大干部职工积极参与,利用工作之余和周末的时间陪伴父母,孝敬父母,并用相机记录下与父母共度的幸福时刻。
三、活动结语
我队通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我队广大干部职工尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了职工文化生活,进一步激发起全体干部职工孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的社会建设中来。
篇4:敬老院重阳节活动主持词
【仪式部分】
A:金风飒爽送祥瑞,万物舒畅与人同。尊敬的各位领导、各位来宾,电视机前的观众朋友们,大家好!
B:这里是古老而又神奇,和谐而又秀美的豫西南明珠——西峡,这里是中国最大的香菇生产基地、猕猴桃之乡、山茱萸之乡、恐龙之乡,这里还是中国重阳文化的发源地和诞生地。
A:一方水土养一方人,一方水土孕育一方文化。在这片繁衍生息的土地上,至今依然一脉相承着原生态的重阳节民间习俗。
B:在九九重阳节即将来临之际,我们将在这里举行隆重的“中国重阳文化之乡”授牌仪式和精彩的文艺演出。下面我荣幸地向大家介绍今天光临我们现场的领导和嘉宾。他们是:1,2,3,4,5,6, 欢迎你们的到来。
A:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎:南阳市人民政府副市长李建豫主持中国重阳文化节开幕式
【仪式过程】
【文艺演出部分】
A:1989年中华人民共和国国务院把“重阳节”定为老人节,20xx年国务院把“重阳节”定为中国非物质文化遗产,今天,“中国重阳文化之乡”也终于尘埃落定、实致名归了。
B:欢歌庆盛世,热情待贵宾。在重阳节到来之际,西峡的好山、好水、好空气,还有西峡人民的真诚将为我们一路欢歌。
一、歌舞《盛世欢歌》
B:重阳节也是老人节,这不仅是一个登高、赏菊的日子,也是一个尊老、敬老的日子,也是一个心情舒畅、欢聚一堂的日子,一首抒情的《父亲》送给大家,也祝愿天下的老人健康长寿,重阳节快乐!
二、男声独唱《父亲》《欢聚一堂》
A:一曲《父亲》唱得我们无限感慨,浮想万千,一首《欢聚一堂》又唱得我们心潮澎湃,情绪激荡。接下来请大家欣赏一段优美的古典舞蹈《七彩长袖》,这个舞蹈是根据汉画石像上的姿态创作而成的,舞蹈具有浓郁的大汉之风,请欣赏。
三、汉舞《七彩长袖》
A:在我们西峡,每逢九月九重阳节前后,一定要登高、赏菊,插上山茱萸,痛饮菊花酒,吃遍重阳糕,满怀喜悦,亲人团聚,明天就是重阳节了,作为子女,作为晚辈,无论我们离家有多远,无论我们工作有多忙,一定要找点空闲,找点时间,带上孩子,常回家看看。
四、男女声二重唱《常回家看看》
B:这里是伏牛山的金凤凰,这里是恐龙的故乡。在这里,老子隐居,孔子回车,哪吒出世,这里有重阳镇、重阳湖、重阳树,这里有菊花山、菊花洞、菊花泉,这里更有西峡人民的满腔热情,请来龙乡逛一逛,终生不枉此行。
五、音乐快板《龙乡行》
A:龙乡一行,真是不枉此行,“待到重阳日,还来就菊花”。好,下面请欣赏相声小段《常回家串串》。
六、相声小段《常回家串串》
B:好,谢谢两位艺术家精彩的表演,也希望我们在有事、没事的时候常回家串串,回到西峡这山水之家串一串,来这里吸吸氧气,净净心灵,去去烦恼,感悟一下大自然的真谛,下面,请欣赏民族舞蹈《年年有余》。
七、民族舞蹈《年年有余》
A:九月九到西峡,重阳文化是奇葩,天是蓝的,水是清的,在这里不但能品味着原生态的重阳习俗,而且可以欣赏着原生态的大调曲,下面请欣赏原生态大调曲《农家溜》
八、原生态大调曲《农家溜》
B:不愧是原生态的大调曲,原汁原味,又亲切,又生动,用南阳话说“真得劲”!好,下面请欣赏一段以表现大自然为主题的舞蹈《竹韵》
九、舞蹈《竹韵》
A:作为国家非物质文化遗产的重阳文化,它不仅承载着厚重古老的文明,而且还寄托着全球华人的重阳之梦,借着下面一首《吉祥如意》,我们衷心地祝愿藏族人民及全国五十六个民族重阳节快乐,吉祥如意。
十、女声独唱《吉祥如意》
十一、尾声歌舞《和谐春风》
结束语
A:岁岁重阳,今又重阳。重阳文化传承着灿烂的历史,开启着光明的未来,也将给秀美的西峡山水增添更多韵致和灵性。
B:岁岁重阳,今又重阳,重阳文化之乡也将给生态伏牛、休闲胜地、文化旅游注入新的内涵和新的活力,热情的西峡人民也将用最好的服务去款待每一位回来的客人。中国重阳文化节开幕式文艺晚会到此结束。
AB:再见!
篇5:2024重阳节活动个人总结
_月_号上午9时30分,爱心社成员在江津市参与了江津永进义工第x届尊老、敬老、爱老活动。
在本次活动中,爱心社与其他社会义务劳动团体在当地政府的支持下,围绕九九重阳节这个主题上演了一场场精彩的节目。场上的歌舞、小品、朗诵与场下理发师们对老年朋友的爱心理发,无一不透露着对老年朋友的关爱。虽然天下着小雨,但还是抵挡不了行人前来观看的脚步与热情。最后,工作人员向各名老年朋友分发提供的生活用品。
活动结束后,全体参演人员进行了大合照,将时间定格在一瞬间,却将关爱保存至永恒。通过这次活动,爱心社成员们更加坚定了在公益道路上前行的信心,爱就在身边,爱就在随手可及的地方,爱,就是在别人需要的时候看见自己的责任。
秋风送爽,又逢重阳。重阳节是我国的传统节日,也是老人节。为了让退休教师过一个愉快的节日,_月_日上午,园艺学院党委在勤园厅举办“九九重阳,共话健康”主题茶话会。校人事处副处长杨坚、园艺学院党委书记陈劲枫、院党委副书记韩键以及全院退休教师欢聚一堂,共庆佳节。
杨坚首先向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福。他说,退休教师在任时,勤谨敬业、忘我工作,为学院、学校发展做出了重要贡献;离任后仍不遗余力地关心、支持学院、学校的发展,是我们在职教师的楷模,我们要尊老敬老。
中药专业史红专副教授在会上为退休教师们作“中医养生与保健”主题讲座。她说,中医养生讲究“食饮有节,起居有常”,顺应四季气候,阴阳变化规律,从精神、起居、饮食、运动等方面综合调养的养生方法,其宗旨是“春夏养阳,秋冬养阴”。人的情志即精神世界是非常重要的。情绪的调养是养生的一个重要环节,避免不良精神刺激,提高自我心理调摄能力,是中医养生遵循的原则之一。
对养生和保健,大家都非常感兴趣,有的老师对此还有许多个人心得体会,在热烈和谐气氛中大家畅谈交流。
陈劲枫代表学院党委对退休教师为学院发展所作出的贡献表示感谢。全面介绍了学院发展内涵建设的思考,重点从学科发展、师德师风、学风建设、青年教师发展以及学院平台建设等方面阐述了把“大院”做成“强院”的重要意义。在介绍目前正在开展的党的群众路线教育实践活动时,他欢迎离退休老师们围绕学院领导干部的作风建设和学院的发展问题提出意见建议。
茶话会洋溢着和谐、喜庆的气氛。老教师们对园艺学院和园艺事业未来发展充满了希望和信心,并将保持乐观的心态和健康的身体,为学院发展献计献策,真正做到老有所为、老有所乐。
尊老为德,敬老为善,时逢重阳佳节,物理与电子工程系于_月_号举行了丰富多彩的以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的系列活动。
中午12点整,物理与电子工程系在后稷食堂门前组织学生进行签字祝福活动,一句句温情的话语饱含着同学们最真挚的祝福,表达出对老人们志弥坚,身常健的美好祝愿。万人的签字祝福活动,将尊老,敬老,爱老的社会风尚传遍了整个校园,让古老的重阳节焕发出新的生机。
下午两点,物理与电子工程系学生党支部的学生党员及团总支学生分会干部又带领着志愿者来到_市_区敬老院,首先,福利院的工作人员和老人们对同学们的到来表示热烈的欢迎,随后,志愿者们有序进行分组,有的挽起衣袖擦门擦窗,有的静心的听着老人们的故事与心声,呈现出一片祥和的气氛,老人们唱奏歌曲,同学们的高歌回敬又将此次活动推向高潮。最后,一张大合影将老人与同学们的欢乐与记忆定格于_月_号下午,重阳敬老活动也圆满结束。
尊老、敬老、爱老不仅是一种美德,更彰显出新的社会道德与社会风尚。本次活动不仅弘扬了中华民族的传统美德,更让同学们在实践中体验尊老爱老这一美德的更深层次的内涵和价值,从而努力提升自己,去回报长辈,回报社会。
篇6:2024重阳节活动主题总结
“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,--月--日又逢老人节。
在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,--月--日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月14日,正值每周的升旗时间,今天就是“九九重阳节”了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。
发挥校园广播的作用,广泛宣传有关“九九重阳节”内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老,敬老,爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老,敬老,爱老”的氛围
在全社会都倡导“尊老,敬老,爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。
重视活动的过程与效果
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
今天的活动开展得很顺利,也有意义,很欣慰。
篇7:2024年重阳节活动总结和反思
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结:
一、加强宣传,营造节日氛围。
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校各班利用晨读等时间向学生宣传重阳节,给学生讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,使全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。
二、开展“我们的节日——重阳节”主题班队会。
各中队以“我们的节日——重阳节”为主题开展班队会。让队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际说说如何“尊老、爱老,助老”。同时,号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,并用实际行动报答他们。
三、开展我为老人献爱心活动。
开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“走访一户孤寡老人,帮他们打扫卫生”等活动,让学生向长辈们送上节日深深的祝福。
通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
篇8:2024三年级作文评语大全_作文评语_网
写作文评语注重鼓励,并不排斥批评,但应用语委婉,亲切,以下是小编搜集整理的三年级作文评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
2) 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
3) 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
4) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
5) 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
6) 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程
7) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
8) …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
9) 比喻贴切,用词生动。
10) ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
11) 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
12) 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
13) 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
14) 文章想象合情合理,
15) 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
16) 开头直奔主题,也是一种写法 文章语言生动丰富,可读性强
17) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
18) 语言活泼明快,富有情趣。
19) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
20) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
21) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
22) 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
23) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
24) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
25) 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
26) 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
27) 结尾以…点明中尽,含蓄隽永
28) 文章边叙事边抒情。
29) 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
30) 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
31) 关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
32) 语言简练,规范,开篇吸引人
33) 重点突出,详略得当,内容具体。
34) …以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
35) 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
36) 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
37) 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
38) 细节描写颇具匠心。极富功底。
39) 反问句开头,吸引读者
40) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
41) 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
42) 以饱满的激情,描写了……
43) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
44) 开头打动人心,具有真情实感。
45) 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
46) 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
47) 开头直奔主题,让人一目了然 起到总领全文的作
48) 小作者观察仔细,叙述时井然有序。
49) 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,
50) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
51) 文章将…写得细致入微
篇9:2024重阳节庆祝活动个人总结
在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议,为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。在活动中,我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯,又欣赏了重阳经典诗词,最后发出敬老爱老活动倡议,积极组织学生开展敬老爱老活动:
(1)开展“家书寄真情”活动:组织学生给在外地打工的父母写信。
(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动:组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
10月24日来了以后,孩子们说,有的帮奶奶叠衣服,晒被子,给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
我班通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
篇10:重阳节发言致辞简短
位老师,各位同学早上好:
今天的主题是尊老敬老重阳节。上周五是农历九月九日,为传统的重阳节。何谓重阳,《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为这是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动很多,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
九九重阳,因为与天长地久之久字同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,寓意深远。所以在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
对于我们同学而言,除了父母之外,还应该尊敬、爱戴我们的老师。在现代汉语词典中,老师的解释之一是对教师的尊称。中国传统伦理道德中认为师生关系是精神关系,老师是精神生命之所出,因而对待师也要像对待父一样。孝不仅是对自己的亲人,而且包括了没有血缘关系的长辈,特别是老师。
重阳节虽然已过去,但我们对民族文化的传承以及尊老、敬老、爱老之风的发扬永远不会过去。最后借用毛主席一首关于重阳节的诗歌,结束今天国旗下的讲话:
采桑子·重阳 人生易老天难老,岁岁重阳, 今又重阳,战地黄花分外香。 一年一度秋风劲,不似春光, 胜似春光,寥廓江天万里霜。
篇11:重阳节活动主题方案
一、活动时间
20__年_月_日
二、活动名称及主题
重阳感恩季、用“芯”来孝亲
三、活动对象
银联持卡人
四、活动内容
(一)好戏连台、_元看遍大片
活动期间,银联卡持卡人刷银联卡可以_元/张抢购全国热门大片电影票,全国限量_万张,先到先得,额满即止。
(二)精彩不断、电子现金享“惊喜”
20__年_月_日,用银联ic卡电子现金在太平洋咖啡购买价值_元大杯咖啡,仅需_元/杯;在__影城__店看电影(包括3d),仅需_元/张,数量有限,先到先得,送完为止。
(三)欢乐聚宴、美食优惠享不停
活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在指定餐饮商户(__等)门店刷银联卡消费可享受_折、满额立减_元等优惠,用银联ic卡插卡折上再享优惠。
(四)礼敬长辈、立减优惠购遍好礼
活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在购物类商户(__等)和健康类商户(__)刷银联卡(卡号以__开头)消费均可享满额立减_元、_元特价等优惠。用银联ic卡插卡折上再享优惠。数量有限,先到先得,额满即止。具体如下:
(五)“银联请你给爸妈拆礼物”微信互动分享活动
20__年_月_日至_月_日,银联持卡人在“银联钱包”微信,参加“银联请你给爸妈拆礼物”活动,即可赢取以下奖品:
奖项一:银联迷你付终端
奖项二:在线私人医生贵宾服务
奖项三:重阳孝心保险
(六)活动参与细则:
(1)每位微信用户参加活动,均有机会获得奖品。
(2)活动期间,每位微信用户仅有一次抽奖机会。中奖后需将中奖页面转发至朋友圈集赞。集齐赞后填写联系信息,便于领取奖品。领奖后_个工作日内,持卡人会收到奖品实物或者开通相关服务的短信。
(3)活动参与用户必须注册并登陆“__”账户方可享受赠礼。
(4)奖品名额每天限量,额满即止。
(5)若由于持卡人联系信息填写错误(包括未根据提示填写信息),而导致奖品未领 取或奖品权益无法正常实现,银联将不承担相关责任。
篇12:2024年重阳节活动方案
农历九月初九,是我国的传统节日重阳节,也是我国传统的敬老节日。1988年我国将农历的九月初九正式定为中国老人节,为了在老人节前后积极开展爱老、敬老活动,某医院联手当地老干局开展大型健康老人赛健康活动,为区老干部提供从保健、咨询、惠诊、体检、健康档案等方面开启一系列绿色通道服务。并为他们进行常见病、多发病的健康普查,建立系统的健康档案,让他们享受到连续、便捷的医疗服务。
一、活动背景
随着社会经济的飞速发展,人口老龄化日趋加剧,骨与关节、心脑血管疾病已越来越多地威胁着人类身心健康,它已成为21世纪人类最大杀手。统计数据显示,我国关节疾病患者数量已经高达1亿以上。在50岁以上中老年人人群中,关节疾病的患者数量已经达到80%。在人类死亡的原因中,心脑血管疾病有三个第一:占总死亡人口的39.4%,位居第一。心脑血管疾病复发率高达87%,位居第一。心胆血管疾病的致残率高达50%,位居第一。
二、活动主题
传递健康,领跑健康为主题的,打造二十一世纪健康老人。
三、组织机构
主办单位:__老干部局
主办单位职责:
1、与__医院沟通协调,协助医院组织老干部学习保健操。
2、通知体检,并登记体检人数,安排体检时间。
3、活动场地的安排等。
(二)协办单位:__医院
四、活动安排
本活动由三个部分组成:
第一个部分 绿色服务通道(传递健康):
(一) 脊柱保健操现场教授
由医院负责配专人到老干部局进行指导脊柱保健操的学习和练习,争取做到让每一位老干部亲身感受到保健操给他们带来的好处和乐趣,让他们真正受益。
(二)健康文化理念的普及(开展大型讲座、健康咨询活动)
由医院负责选派各科医生到老干部局开展健康知识的宣教、健康的咨询,病现场指导老干部多发病、常见病的科学预防和绿色保健等。
(三) 视频教学光盘的赠送
由医院负责为老干部免费提供脊柱保健操视频教学光盘,争取做到人手一份,让他们能够更全面的去了解保健操,了解脊柱病。
(四)健康书籍、资料的发放
由北京__医院负责为来干部免费提供健康书籍与健康资料(如三折页、医院内刊、健康小手册等),争取做到人人有份,让他们学习和了解更多的医学知识和保健常识。
(五) 健康档案的建立
由北京__医院负责为老干部建立系统的健康档案,即体检后预约老干部到各科专家处进行诊疗分析,提出健康指导建议和诊疗方案,并
将针对性的对每年的体检结果进行分析对照,以便日后更科学的、更有针对性的动态分析检测身体健康状况,便于我们一对一的医疗服务。
(六) 预约专车接送
如有需要住院治疗的老干部,由北京__医院负责提供免费专车接送。
(七)管家式服务
医院应根据自身的实际情况向老干部提供更便捷的就医通道,为每一位前来接受治疗的老干部提供及时、贴心的集医疗、保健、养生为一体的现代化健康管理服务。
第二个部分(领跑健康):
为了提高老干部的生活质量,为了更好地为区老干部的生活健康服务,区老干部局联合医院推出健康老人赛健康的大型体检活动,本活动不限时间,体检为每人每年一次。
第三个部分(健身行动):
为了丰富居民的业余文化生活,倡导健康文明的娱乐活动,提升中老年朋友的生活质量,促进中老年朋友的身心健康,区老干部局决定于医院联手推出脊柱保健操邀约赛活动。
五、后续工作
1、每月定期为老干部提供健康咨询、开办健康讲座、调查健康状况、赠送科普资料,为老干部提供特色便民服务等;
2、每年定期为老干部提供义务医疗咨询和健康体检一次,并提出健康指导建议和诊疗方案;
3、每年体检完成后,要针对性的对每年的体检结果进行分析对比,
动态分析,实时跟踪老干部的身体健康状况;
4、每季度定期为老干部进行常见病、多发病的健康普查,并为老干部开启绿色通道,让老干部享受到连续、便捷的医疗服务。
篇13:庆祝2024重阳节活动总结
金秋十月,秋风送爽,又是一年重阳节的到来,今年,为了继续大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德,实验小学在师生中开展了“尊老敬老,做个孝心好少年”活动。现将活动总结如下:
一、领导重视,以身作则
“百善孝为先”,为了培养队员们尊老敬爱爱老护老的意识,在校园里弘扬我们中华民族的传统美德。黄卉校长带领学校领导班子以身作则,生活上对学校里年长的老教师嘘寒问暖,给予他们生活上和工作上的帮助,例如,学校的老教师对电脑不在行,对完成需要用电脑操作的工作有一定的难度,于是,黄卉校长在工作上时时提醒有电脑特长的老师对老教师进行帮扶,协助他们完成相关工作。时间长了,学校已形成年轻老师经常主动帮助老教师的爱老助老氛围。
二、九九茶话,意味深长
重阳节前夕,黄校长带领学校领导班子邀请退休老教师参加九九重阳茶话活动。活动期间,跟离退休老教师介绍了学校的新发展、校园的新风貌。并虚心向退休老教师们取经,并关切地询问老教师们的生活情况。而老教师们畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,并为学校发展进言献策。
三、实践活动,丰富多彩
少先大充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。
并在班级中开展“尊老敬老,做个孝心好少年”活动,低年级各班开展了为爷爷奶奶制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为家里老人、近邻长者唱一首歌,为老人制作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”等活动;高年级则开展了一次社会调查,调查身边的老人生活爱好,情感需求,你最想为老人做一件什么事情;有的队员为老人发送了节日短信;有的队员还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展,在队员的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础。
通过活动,退休教师们感受到了集体的温暖和组织的心,即使退休了,也继续与学校和教育事业紧密相连着。而少先队员们,也更明白到作为年轻一代,尊老敬老爱老护老是自己必须具备的良好品德,对队员们进行了切实有效的感恩教育。
篇14:2024年重阳节活动总结报告
在重阳节来临之际,我校初三年级将开展重阳节主题活动。尊老敬老是我们中华民族的优良美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的学校氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德,作为中学生要继承和发扬这一优良传统,使敬老爱老成为我们的自觉行为,并由爱老、爱家推及到爱社会、爱祖国,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。主要展开了以下活动:
1、x月15日,利用国旗下演讲好,由学生代表初三班黄同学向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全体师生发出尊老爱老倡议。
2、第七周初三年级各班利用班会课,召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行尊老爱老教育。
3、举行一次征文比赛,以讲述自己和长辈之间的温馨故事为内容,传递尊老敬老正能量,让尊老敬老之花处处开放。
通过这些活动达到了以下的目的:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、鼓励学生积极参加活动,表达自己的孝心。
3、培养学生对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。
篇15:2024年重阳节敬老活动总结
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德,孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位,是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,我校积极响应关工委、教育局的号召,认真开展了“孝亲敬老”系列活动。
一、加大宣传力度,在学生心中播种孝亲敬老的种子。
学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地,营造良好的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富,许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来,今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样,就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子,让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、认真组织,扎实开展主题活动
按照真实,贴切,务实,细微的目标,组织开展主题实践活动。具体活动开展如下:
1.学校积极开展“四个一”活动:即每人做一件敬老事,每人学唱一首敬老歌,每人讲一个敬老故事,每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老,弘扬美德”主题班会,让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人,怎样尊敬老人,并用具体的行动来加以实施。
2.利用重大节日,有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际,我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么?”等主题教育活动,要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节,学校开展了“我为父母洗洗脚”、 “我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议:了解父母,尊敬老人,从自身做起,从点滴做起,真心实意地为身边老人做几件实事。
3.学校利用牵手假期活动,引导学生自由组成 “爱心”小分队,发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院,送上水果和精彩的节目,向老人们送去真切的问候。
尽管同学们没有做出惊天动地的事迹,但在学校里,能积极参加各种敬老爱老的活动;在家庭中,能时时刻刻关心老人、父母;在社会上,能主动帮助需要帮助的老人,能做到这些日常平凡小事,就足以感人肺腑,我们相信,只要每个人都拥有浓浓的亲情,天空会更加蔚蓝,阳光会更加灿烂,生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底!
篇16:2024工程认识实习报告
1 实习的目的和意义
通过在LGD乐金显示广州股份有限公司的实习,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面知识进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺利进行增加感性认识,为即将走上工作岗位积累感性认识和初步的实践经验。
接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事电子科学相关工作的能力。
理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。通过实习实践,让毕业生能够在现实氛围中寻找自身差距,在弥补自身不足的同时强化进入社会前的适应能力,使毕业生信心十足地面对就业,顺利完成角色的转变。 2 实习内容与实习过程
时光如梭,大学四年生活即将画上句号。大四下学期,我在LGD乐金显示广州股份有限公司参加实习。在经历了十天正式的培训后,我对公司的企业文化和经营理念有了深入的理解。之后我被分到的岗位是设计部TV Part电子工程师。
从进入办公室的第一天起,公司研修部为我们每人指定了一位带领师傅,通过师傅的指导和我个人的自学,实习期间我学到了挺多。具体如下:
1.熟悉了开发业务:熟悉我所在部门开发流程,了解了工作环节和内容;
2.认知及实践环节:进入厂线观察Module制作过程;动手拆分并组装LCM各个部分;在最终检查机处观察各种品质不良现象。
3.学习了有关液晶显示方面的专业性知识和技术:液晶显示技术原理,3D显示原理及优势,B/L技术,LED背光原理,产品规格书等。
4.仪器仪表的使用:学习了电源和图像发生器,示波器的使用,在以后的
工作过程中要熟悉掌握它们的使用方法。
5.参与部门会议:每天参与部门例会的同时,跟随同时参与MRW会议、ECO会议等。
实习是工作的前奏曲,在实习过程中,我严格要求自己,遵守公司的相关制度和规定,希望自己能尽快适应公司的环境,也能自然的实现从大学生到社会工作者的身份转变。在大学的象牙塔里,我们是青涩的一名学生,我们可以按照自己的生活方式和习惯出牌,但是当我们步入了社会,我们的角色已经开始变化,别人也会以新的社会角色看待我们。大学生的角色与职业角色之不同主要地表现为:一个受教育者,掌握本领,接受经济供给和资助,逐步完善自己的过程;一个是用自己已经掌握的本领,通过工作为社会作贡献,具一定的权利和义务,以自己的行为承担社会责任的过程。因此,我需要学会慢慢承担,成为一个有担当有责任的人。
在实习中我在办公桌前自学了很多相关资料来充实自己,填补自己在这些方面的空白,但是我也发现自己的动手能力有待提高。每当我遇到困难时,身边的同事都会耐心的帮助我解释问题,他们也对我提出了更多的期望和建议,让我成长和受教了。在刚开始的工作中,我们必须能够吃苦耐劳。天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。只有放下身段,潜心学习和锻炼才能有所成就。其次,很重要的一点就是我们要培养自己人际关系,这就需要我们学会做事。“做事从做人开始,做人从诚信开始,诚信建立在坦诚之上,收获从吃苦开始,吃苦从创新开始,创新从小做起”。这句话出自一位湖南的优秀创业者之口,也正是我们大学毕业生需要潜心修炼的。
实习期间,我们都培养了团队合作能力,最初的十天培训,我们都是在团队基础上完成各个小任务,中间会有很多比较有趣的游戏,这都让我们更多的认识和了解他人,并让我们都建立了团体合作意识。实习的日子,我们也有我们的欢声笑语,我们这二十几个实习生建立起了很好的友谊。这对我们每人来说都是生命中一段珍重的回忆。
3 实习收获与体会
实习期间,我主要是以自我学习的为主的学习方式,同时进行相关的认知实习。在LGD“热情,专业性,协作”的组织文化氛围中,我感受到了公司对员工的悉心关怀,公司对我们生活方面的周到也让我们感动。而在办公室本部门内部,Part长对我这位新人很是照顾,以至于让其他新人对我开始羡慕。Part长踏实肯干的工作态度也让我更加虚心和低调。而我与同事之间也建立了很好的关系,遇到工作方面的疑惑和问题,我都会与他们沟通交流,让自己尽快的成长。如此和谐的办公氛围,不仅让我减轻了工作的身心压力,也让我感受到了他们对我的关怀。从一名未出社会的大学生最终转变为为一名公司员工,我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。
实习中,我觉得我们要从内心开始转变观念。当每月发放工资时,我的心里都会格外开心,这可是大学自食其力赚到的第一笔钱,虽然说数目很少,但是也乐得自在。我们凭借自己的能力开始在社会上行走,开始不再依靠父母,开始独立的生活和解决各种随之而来的问题。赚钱来之不易,所以此时此刻想想我们的父母如何含辛茹苦的抚养我们读书吧!在实习时,我听了一场有关理财方面的讲座,具体讲的是基金和保险方面的投资,等以后工作稳定下来了,我也要学着开始理财了,理财观念转变是基础,身体力行是关键。
总而言之,作为刚刚走上工作岗位的新人来说,一定要为自己创造一个良好的环境,特别要创造一个良好的人际环境,要宽以待人,乐于助人,要与人为善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做细心人,要有踏实务实的实干精神。。我们有理由相信,成功必将属于有这样的信念并能付诸于实践的人们!
篇17:物流认识实习总结
一:实习目标:
为了以后能更好的适应工作和学习,学校组织到物流配送中心进行动期十天的实习。重要是为了懂得物流的作业流程,以便对我国的物流业能有更深的懂得。
二:实习请求:
了解物流的特色,佳吉货运,主要装备和作业流程,对其进行剖析.并根据学习的理论提出自己的看法.
三:实习单位简介:
配送中心是以组织配送性销售或供给,履行实物配送为重要职能的流通型结点。具有集货中心、分货中心的职能。xx公司是在连锁超市基本了发展起来的大型企业,拥有大型百货购物中心,社区连锁超市,中心城市方便岛为支柱的三大贸易,并以现代物流配送中心为支撑平台.
物流配送中心是一个中等范围的物流配送基地,是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功效,也可以扩大至配送和流通加工的功效,因此在计划与设计方面可操作性更高。物流配送中心重要分为:收货、分货、验货、退货四大部门,各个部分之间相互和谐和相互配合,密不可分。
xx公司正逐步实现"以中心城市的中型百货购物中心和专业化超市为核心,以中小城市的大型综合超市和海方便岛为两翼,以现代化的大型物流配送中心为基本平台"的发展格式。诣在以多业态连锁发展、范围经营和方便服务为企业核心价值的西北地域最大的零售贸易平台。
四:实习感触:
随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活泼,我国的物风行业得到敏捷发展.固然这次实习时光很短,却给我上了人生过程中不可或缺的一课.对于物流,我只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处置等基础功效实行的有机联合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简略。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的领会。
货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严天的简略懂得,使我对于物流配送有了更加深入的认识。中国的物流业固然没有国外发达,但这并代表中国物流业的落伍,一些原则性[譬如中国劳动力便宜的国情]严重的制约了中国物流业信息技巧化的发展速度。蛮横的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的联合.在这里我深入的领悟到了一个观点:推进你的事业,搬场公司,不要让你的事业来推进你.
五:实习结论及建议:
1、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利,应当斟酌到出货时的便利,不能延误客户的时光,因此要依照尺度把货物堆起,堆放要整洁公道,以免倒塌.
2、要严厉依照仓储治理的请求,对于过期的货物要及时与厂家接洽,并得到应允后及时烧毁,佳吉快运,不要堆积在仓库中,挥霍仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种混乱无章的感到.应当另外筹备一间仓库,使那些一时无法烧毁的商品有处所储存.
3、目前物流中心正面临很多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流治理上的一个难点.产前物流,企业内部物流,销售物流,在供给链的治理上如何把握住这三块之间的关系.国内的物流畅润太低,仅占5%,如何把利润搞上往.面临一系列的困难,物流中心还得多鉴戒国外的物流策略,进步自己企业的效益4、仓库高层货架的应用率过低,有的不到三分之一;蛮横装卸导致货损、货差率过高
建议:增强各部分之间沟通和接洽力度,公道分配各部分之间的物流作业,有效应用物流配送中心的作业区域,应用空间、装备、职员和能源;最大限度地减少物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工供给便利、舒适、安全和卫生的工作环境。
六:实习总结:
通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的知识,公兴搬场,能够把书本上的理论应用到实际上,实践是检验真谛的唯一方式,只有到实际中往,中铁快运,才干真正认识理论其中的意义。非常感激海星物流配送中心能给我这个难得的机遇,让我收益匪浅。也非常感激学校给了我这个机遇,为我的工作积聚了经验,奠定了基本。
篇18:2024重阳节主题活动方案
为庆祝一年一度的重阳佳节,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,让广大老年人度过一个温馨愉快的重阳节,少城街道办事处就业和社会保障服务中心以拟以“敬老、爱老、助老”为主题,开展以辖区企业社会化管理退休人员为主的一系列重阳节活动,具有活动方案如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖,展现大家尊老敬老的精神风貌,弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,进一步增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。
二、各社区活动安排
1、过街楼社区:
活动时间:20__年10月9日
活动地点:百花潭公园慧园
参加人员:过街楼社区社会化管理人员
活动内容:金婚纪念活动
2、宽巷子社区:
活动时间:20__年10月9日
活动地点:成都西门外蓉西苑
参加人员:社区企退人员及社区工作人员
活动内容:游戏,聚餐、喝茶笑谈人生
篇19:认识的实习报告范文
一、 实习单位概况
大一刚结束,而在这一年中没有上过专业课,进入第一个暑假,我们便要进行进入大学后的第一次实习。放假回家后便寻找实习单位,在我们小县城里没有多少企业、事业单位,假期正好应同学邀请到秦皇岛去玩,于是我就在同学的帮助下找到了秦皇岛恩彼碧轴承有限公司。该公司自1950年在日本首次生产pillow block(带座滚动轴承)以来,已逐步成长为支撑世界产业发展的带座滚动轴承专业厂家。公司生产的标准轴承约有700种,轴承座约有300种。其财务部门设有一个财务主管,三名会计员,两名出纳。
二、 实习过程与内容
由于在大一期间没有接触过专业课,所以我对会计工作一无所知,于是我决定先看书,先了解一下会计专业的基本知识,再走上实习岗位,这样不至于到了实习单位因为对专业知识一窍不通而造成不必要的麻烦或学不到任何东西,到头来白忙一场。我选择看的书是会计从业资格证考试用书,之所以看这些书是因为大二准备考会计从业资格证书,这样在为实习打基础的同时了时也为考证做了准备。
把书大概翻了一遍,我便开始了我的实习生活。我的实习时间是8月5日到8月18日。第一天去实习的时候很紧张,担心自己会在这个过程中出什么差错,也怕学不会,这又是一个不小的公司,并且跟单位的人都不认识,很陌生,但进入财务部门见到这里的工作人员后紧张的心情有些放松了,带我的的会计是一位很慈祥的爷爷,相处起来比较轻松。第一天主要是认识了一下这里的工作人员,大致了解了一下这个公司的概况。在这短短的两周内我们不可能了解和学会所有会计工作,只能是在表面上认识一下会计工作,大致了解一下会计工作流程。我的师傅先让我看了一些原来的各种凭证,我看到的远比书上介绍的多多了,还有一些汇总的记账凭证,有些看起来似乎很难,在书上都没看到过。
后来师傅又教我把相关的原始凭证按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,这其中也有需要注意的地方,对于过大的单据应纵向和横向折叠,折叠后的单据外形尺寸不应长于或宽于记账凭证,同时还要便于翻阅;若单据过小不便于装订,例如汽车票、地铁车票、火车票、出租车票等,则应按类别整齐地粘贴于粘贴纸上,粘贴纸外形大小应与记账凭证一致,最后还要在粘贴单的空白处分别写出每一类原始凭证的张数、单价及总金额,这样,万一原始凭证不慎丢失,也很容易查明丢的是哪一种票面的原始凭证,而且也为计算附件张数提供了方便。另外,在填制原始凭证方面也有很多注意的地方:比如应标明原始凭证所记录的经济业务的种类,摘要(说明经济业务的项目、名称及有关事项)等。
这段时间我都认真观察会计工作人员的工作过程。了解到会计工作的基本流程。首先要填制原始凭证,再对填制好的原始凭证进行认真的审核,然后根据审核无误的原始凭证填制记账凭证,填制好记账凭证后还要对填制好的记账凭证进行审核,经审核确认无误后才能根据其登记会计账簿。虽然这些步骤听起来挺简单,没有多么繁琐,而实际上这其中有很多麻烦的事情,而这些麻烦的事情又是必须的。比如:会计人员不但应认真做好记账、核算、结帐等工作,还要做好对账工作,以保证账证相符、账账相符、账实相符。账证相符指各种账簿记录与有关的原始凭证和记账凭证相核对,一般在账账核对发生不符时,进行账证核对。主要内容包括:检查总账与记账凭证汇总表是否相符;检查科目汇总表与记账凭证是否相符;检查明细与记账凭证及所涉及的支票号码和其他结算票据种类等是否相符。账账核对是指将各种帐簿之间的有关记录互相核对,做到账账相符。具体核对内容:检查总分类账资产类科目各帐户的期末余额合计数与负债类账资产类科目各帐户的期末余额合计数是否相符;检查现金、银行存款日记帐的期末余额是否与现金、银行存款日记帐户的余额相符;检查各明细分类账的期末余额合计数与有关总分类帐户的其末余额是否相符;检查各种财产物资明细分类账期末余额与财产物资保管、使用部门的有关财产物资明细帐的期末余额是否相符。账实核对是指将各种财产物资的账面余额与实存数额进行核对,做到账实相符。此外,在这过程中还要注意写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改.。对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。登记账簿的时候不能把字写中间,不能太大,要占空格的二分之一,这样在出现错误的时候方便改正。这些内容在书上都能看到,但经过实习后才记得更清楚,这么多所岁的东西单靠记课本很难记住。
实习这段时间,带我的会计师傅总是不断地跟我强调工作过程中一定要认真,不能马虎大意。
这些知识都是我在这短短的两周内了解到的皮毛知识,至于具体的账务处理还没来得及学习。但仅仅只这些我也觉得收获颇多。
三、 实习收获与感想
刚刚对实习单位熟悉了,这次的实习工作很快就结束了。在实习期间,我学到了很多东西。作为会计人员一定要有耐心,会计工作虽不需要创新,但是一项很繁琐的工作,每天与数字打交道,它更需要细心,仅仅是一个数字只差就有可能给企业带来意想不到的损失。另外,作为一名会计人员,诚信是很重要的,所以作为会计人员一定要掌握好自己办事的尺度,自己要做到安分守己。虽然在去之前看了看书,但毕竟没有仔细去学习,只是大概了解了一下,看书的过程中就有很多不懂的东西,有些名词都不太明白,比如预提费用、冲销、长期股权投资等等,这些名词虽然在书上看到了解释,但都只是简单的几句话,看了之后根本不会了解它们。有一部分名词在实习过程中看到了,问一问师傅还能明白点,但见不到的还是模糊不清。所以我觉得实习真的很有用,实习过程中学到的东西比从课本上学的要实的多。
但这并不代表就不用认真学习课本知识了,很多基础知识总不能在工作过程中一点一点的学,根本没有那个条件,在课本中学了知识可以在工作中用,工作过程中很方便,也只有学习了课本知识才能很快确切的知道自己哪里不会,在工作中学起来也会简单很多。
这次的实习不仅让我认识到要认真在学校学习课本知识,这是以后工作的基础,实习也让我提高了对学习专业课的兴趣。知道了自己的不足才能知道该怎么学,重点学哪些部分,有了学习的兴趣和方向才能学的更好。第一次实习结束了,我期待下一次的实习。我相信会学到更多的东西。
篇20:谈谈指导学生研究性学习活动的几点认识_研究报告_网
一、我对研究性学习活动的认识
各位领导,专家,大家好!很感谢省教研室给我提供这个机会,向大家汇报我指导学生开展研究性学习活动的一点心得体会。我是教历史的,可能体会也就主要局限在人文类课题的经验获得上。其中有不当之处,还请指正!
研究性学习活动作为课程开展,我是XX年开始知道的,当时带高三,没有参与学习指导活动。但每周看到高一学生在学校统筹安排下,由指导老师率队走出校门开展课题研究,心里一是疑问,研究性学习活动具体到底是怎么开展的,到底研究点什么,研究到什么程度等等;二是很欣喜,让我看到了一种新的教学模式的出现,为学生学习成长提供了一个开放性的环境,这对推进学生全面发展,落实素质教育是肯定有利的。这一点一直是我内心深处渴望而且肯定的,从来不曾怀疑过。原因有三:一是人民教育家陶行知先生的一些思想让我刻骨铭心:“生活即教育”、“行是知之始”,“即行即知”。运用到自己的教育教学实际,我一直赞成并在自己职能范围内创设和借助各类活动,让学生积极参与体验,落实自己“活动即教育” ,“体验远胜说教”等的教育教学理念。二是我觉得课堂教学功能越来越单一。尽管我们在教案中都写有知识目标、能力目标、思想目标等三维教学要求。但更多的老师和更多的课堂教学往往由于考试压力和评价机制影响而仅局限于知识的落实。学生是能动可塑的,思想活跃、能力突出、激情四射,是需要舞台展示自身特长,证明自己价值的,但这对一直只能处于狭小、枯燥课堂的他们来说,很多只能是奢望。现在,研究性学习活动这种开放的体验式的学习环境必将改变这种状况。三是当前教育界不争的事实:德智体美劳缺乏整体发展。智育成为灵魂,成为某些教育管理部门、学校办学的主宰,对教育急功近利,缺乏长期规划。德育水平降低,校园里看到存在很多与学生身份不符的言行,如对地上的垃圾熟视无睹,不能及时关灯,随意将喝不完的桶装水当废水倒掉,而不是喝多少倒多少,对老师善意的批评指正不是虚心接受,而是针锋相对等等。尽管学生处(政教处)、班主任每天呼吁德育重要,但是举措单薄,功效不大。这不得不让我反思我们的学校教育到底怎么了。尽管社会教育、家庭教育给我们学校教育带来了许多负面的冲击,但它不应成为学校教育推卸责任的借口。因为我一直认为,当承担教书育人职责的学校教育都对教育失去信心时,这个国家和民族也就离自己的末日不远了。“在其位,谋其职”,学校教育到底应该为社会培养怎样的人才,在“教书育人”特别“育人”上应担当起怎样的角色,到底还有没有比我们“说教”更有效的途径去改变一些学校德育的困境等等。我认为让学生走出课堂、学校,通过自己的耳闻目睹,亲身体验,当面交流所取得的效果会更好。研究性学习活动的开展不失为一个好的尝试途径。
XX年,我担任我校首届文科实验班班主任。新一轮研究性学习活动在我校正常开展。我对学校教育教学的理解:知识是可以传授的,能力是需要训练的,情感只有通过体验才会真实、持久和富有生命力!而研究性学习活动的学习方式和强调学生亲身体验、感悟等很吻合这种需求。因此,我认真学习了研究性学习活动的有关教材和辅助资料,并积极在班级落实开展研究性学习活动。记得当时我班共上报八个课题,通过分类、商讨、调整,有关嘉善西塘的四个研究性课题即“嘉善田歌文化研究”、“对西塘古镇建筑的研究”、“西塘古镇的桥文化研究”、“西塘古镇的饮食文化研究”组成了一个大的课题组。因为第一次开展,我们按照研究性学习活动的一般步骤有序进行。四组成员好奇、兴奋,放弃了一些双休日和假期休息时间开展活动,整个活动中都表现出主动性和协作性,四组间也彼此暗暗较劲,谁都不愿落后。师生互动,相互协商,群策群力。由于开展得正常,在当年嘉兴市历史研究性学习活动成果论文评比中获一等奖。并被嘉兴市历史教研员戴加平老师推荐参加省历史研究性学习活动成果展评。在省历史教研员周百鸣老师和戴加平老师等专家直接指导下,我们其中一个课题《嘉善田歌文化研究》(田歌大多在田间劳动时即兴演唱而得名)获得省一等奖,并参加了XX年全国历史教育学会年会现场展示,得到与会专家的普遍好评。在周百鸣老师和戴加平老师的联系下,我又很荣幸得到了华东师大聂幼犁教授的直接指导,并对研究性学习活动进行了反思和总结。正是由于这次经历,使我对研究性学习活动的开展和成果展示有了更深刻的了解和认识,也为我今后对学生研究性学习活动的指导提供了许多宝贵经验。下面就以今年我指导的研究性学习活动成果《永恒的橘黄——嘉善环卫工人生活和工作状况的研究》为例,谈谈指导过程中对一些环节的自我反思,以求教于大家。
二、我对指导研究性学习活动的几点认识
1.前期动员:这工作很重要。我们这组成员一开始就积极性比较高。这还要感谢曾参加田歌研究性成员。开学初,我邀请他们到学校和我现在所带的新班级学生交流高中生活,他们讲到了研究性学习活动的乐趣和成功,讲到了师生活动期间难忘的经历。这对新班级的学生触动很大。其中有的学生还迫不及待地来问我学校什么时候开始。趁热打铁,我就将田歌展示的网页、我校以前的研究成果展示录像利用班会课在班级播放。效果很好。班级很多同学都处于临阵磨枪的状态,有的心中非常自信,相信自己也可以做的好,排除了对研究性学习活动的陌生和困难的心理。这为我们研究性学习活动开展创设了良好的氛围。目前,研究性学习活动动员有领导强调研究性学习活动的重要,也有专家、老师专题讲座,讲座中穿插一些案例,增强感性认识等,也有的组织播放以前成果展示录象, 提升学生活动兴趣。但就我接触,这些方面对高一学生的动员效果可以说比较少,一是本身对研究性学习活动是什么,怎么搞缺乏必要的认识,二是传统观念影响,更多学生没有知道研究性学习活动是必修课,认识上不足,态度上随便。如我给我校高一学生专题培训,好多学生带着数学、英语等书本,还有的带着《读者》等杂志来参加。通过几年实践,这里我更强调让本校已有的研究性成果对高一新生进行现场展示,效果最为突出。学生间的沟通和影响是最直接,也是最有感召力和说服力的。今年我校教务处除组织领导动员和安排我专题讲座外,还安排高一学生代表观摩我校四个研究性课题成果展示,活动过后,高一学生反响强烈,觉得很有趣,很羡慕,也很佩服。我任教的学生有找到我说:杨老师,下次我们也搞一个展示,我们肯定做的更好。今年我指导的有三个,三个都很不错,这跟前期的良好动员和学生后来积极投入是直接有关的。
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