庆元旦迎新年活动计划和总结【推荐20篇】

人生规划教学总结

八年级一个学期又要结束了。根据省教育厅《关于开展初中生人生规划指引专题教育的实施意见》以及市教育局《关于开展初中生人生规划指引专题教育》的工作部署，结合学校实际，大胆创新，采取专题讲座、主题班会和参观实践等形式开展教育活动，让学生理解社会发展与个人发展的关系，选择符合社会需要和个人实际的高中阶段学校就读，取得了一定的成效。现将本学期教学工作总结如下：

一、认真组织，确保课时

学校领导充分认识开展初中生人生规划指引专题教育的必要性和紧迫性，把此项工作视为学校德育工作中头等大事来抓。学校成立了以校长为组长、分管德育工作副校长和德育处组成的教育工作领导小组，切实加强领导。认真组织召开学校领导班子专题研讨会、政治科组教师专题研讨会和初三、初二年级长及班主任专题研讨会等会议，分解任务和落实责任，切实将这项工作抓实、抓细、抓好。还根据省、市专题教育计划要求，我校从XX年秋季开始进行“初中生人生规划指引”的专题教育，主要安排在初中二年级第二学期和初中三年级全学年进行，教学时间不少于15个课时，基本上每周一课时。每课时都提前备好课，做好充分的准备。

二、提高认识，正确导向

学校以“初中生人生规划指引”为主题，营造浓厚的宣传氛围，通过有线广播、宣传栏和黑板报等，大力宣传开展“初中生人生规划指引”专题教育的意义、内容和要求。教育教学形式以学生为主体，贴近生活，贴近实际，导向鲜明，人人参与。

在充分了解学生的基础上，进行及时的教育和引导，指导学生科学规划人生发展，选择升学方向。同时还召开家长会，向广大学生家长宣传经济社会发展对人才的需求，宣传中职技术教育招生形势、国家助学政策和毕业生就业前景，积极争取家长的充分理解和有效配合，使学生充分认识到报读适合的高中阶段学校，能增强个人和家庭可持续发展的能力，正确引导他们根据社会需求和个人实际选择高中阶段学校就读。

三、重视学生差异，提高学生认识

根据学生的不同情况，指导学生转变教育观念，充分认识初中生人生规划对将来人生的重要意义，进一步提高学生的认识。

四、教育教学形式新颖多样

设计专题讲座。讲座的内容包括：人生规划的意义，成功的人生要从规划开始；人生理想与职业理想的关系；升学对个人未来职业和家庭的影响；正确认识人生发展过程，走好人生每一步，努力完成初中学业并接受高中阶段教育等等。

设计主题班会，以学生为主体，通过喜闻乐见的案例分析、活泼有趣的演示和生动的角色扮演等，为学生个性发展搭建平台，在合作和分享中丰富生活经验，激发学习愿望，提升自我成长的自觉性。

学生实践拓展活动计划总结范文

【篇一】

长期以来，社会实践活动一直被作为培养全面发展的跨世纪合格人才的重要途径，是广大团员青年长才干、作贡献的重要阵地。随着新课程改革的深入推进，社会实践、社区服务纳入了综合实践课，成为每位学生的必修课程。为深入推进素质教育实施，促进学生素质的全面提升，学校团委就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。

20xx年暑期，学校团委根据上级文件精神和我校实际情况，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，创新活动方式，搭建活动平台，加强宏观引导，组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的暑期社会实践活动，同学们参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验;主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任;改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间，度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下：

一、周密部署，工作到位，社会实践活动有序开展。

1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行，主动请示主管校长，多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署，确定了“小型、分散、安全、就近”的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展，制定了《关于组织好20xx年xx中学学生暑期活动的通知》，并下发到每一个学生。

2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围，作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。在暑期之前，组织全校团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进暑期活动的顺利开展。

二、突出主题，讲究实效，社会实践活动深受学生欢迎。

1.参加“亲情假日，回报父母”感恩活动。

在“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中华民族的传统美德，“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此，学校决定将每年暑期放假的第一天作为xx中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事，如买菜、做饭、操持家务等，使学生不仅知道爱的承受，更懂得爱的付出。

2.参加社区服务活动。

(1)担任社区主任助理，协助社区开展各项工作;

(2)到街道、社区等单位开展志愿美化(保洁、护绿)活动;开展策划刊出海报、板报，张贴、发放宣传物等宣传活动;

(3)到社区、老人公寓、老人院、孤儿院等单位开展志愿照顾弱势群体活动，关爱老弱病残、鳏寡孤独者;

(4)为社区或弱势群体表演文艺节目，与社区或老人、孤儿等弱势群体联欢，开展“爱心之旅”活动;

(5)到社区开展读书辅导活动;

(6)到农民工子弟学校开展爱心支教活动;

(7)到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动，体验生活，学习知识;

(8)到公司、工厂等单位参加打工实践，体验生活，锻炼一技之长，提高社会适应能力。

3.开展社会调研活动

(1)我们的母亲河

调查所生活城市的母亲河的相关情况，实地考察相关信息。

(2)我们的校友

走访调查我们宁中各个时代的校友。比如通过参观xx市市级以上爱国主义教育基地，搜集、了解、整理宁中老校友的光荣事迹。

(3)我们的学习

调研同学们暑期的学习情况。如：作业习惯、阅读习惯、学习场地、学习伙伴等。

(4)我们的交通

我们生活城市私家车拥有情况的调查;机动车礼让行人的调查;行人遵守交通规则的调查;自行车和电瓶车优劣的比较等。

(5)我们的假期

通过网络、调查表等方式调研学生的暑期生活，研究不同学校、不同年级同学的暑期生活方式。

(6)我们的网络

调研学生网络的利用情况，包括上网的主要目的、上网时间等。

4.组织学生会、社团开展社团进社区大型系列活动。

在团委和学生会的组织下，开展社团进社区大型系列活动。其中包括社团进社区“最美的时光”主题晚会及社区开课系列活动、自制文化微电影《圆来》拍摄活动等。本着“馈赠社区居民、丰富文化生活、锻炼学生能力”的活动理念,社团走进了xx大市内的许多个社区，为社区的孩子们送上一堂堂生动有趣，各具特色的的社团课程。展现了我们学子的青春活力，提高了学子的社会责任感。8月3日在“倾情夏日:最美的时光”主题晚会更是将活动推向了高潮。我们的活动受到了电视台、电台、商报、xx日报等新闻媒体的跟踪报道。同时也汇聚了网、网、网、·站、网等网络媒体的目光，收到良好的社会反响。

三、关注民生，关心社会，社会实践成效显著

xx中学学生社会实践的目的在于让学生走向社会，走进普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社会现状，关注民生。为构建和谐社会、创建文明城市贡献自己的力量。

通过两个月的社会实践，xx中学学生通过自己的观察、调查、实践，结合自己的能力和理解分析总结提炼，完成了许多优秀的调研报告，并得到相关单位的好评和认可。

《轨道交通研究之我见》针对轨交展开了一系列的调查研究和志愿服务，为轨交的发展提出了建设性建议。

《关于原文理分科和新不分科政策的调查报告》关注高考改革，通过分科政策与新课改政策的比对研究，探讨如何在新高考背景下更好地指导学生实现自身全面个性发展。

《关于“低头族”现象的调查报告》针对当下社会中“低头族”社会现象，通过问卷调研、网络调研等方式，探究“低头族”现象的社会根源，提供了一份详实额社会调研报告。

《关于新型建筑结构利弊的探究》历时2个多月的调查和研究，采集了大量的数据，并访问了建设局等单位，最后呈交了一份数据翔实、论据鲜明、具有很高参考价值的调查报告。

这样高质量的调查报告还有很多，都是宁中学子充分利用暑期和双休日调查并撰写完成的。通过这样的活动，学生也收获颇多。

四、重视总结，鼓励先进，促使社会实践活动健康持续地发展。

为更好地促进此项活动，20xx年9月开学，将暑期活动的总结工作作为开学初的一项重点工作进行开展。在校内对一些优秀的个人、小分队、团支部和实践成果进行表彰，对参与实践的同学每年计相应学分，计入成绩档案。同时也重视总结，要求各团支部召开民主生活会进行交流，上交班级总结，并在全校的团支部书记会议上进行相应的经验介绍，将各小分队带队的成功之处进行推广，不足之处予以指出，在今后尽量避免，

希望通过这种种措施，使我校的假期社会实践活动能健康持续地发展，更好地促进学生的素质，出现更优秀的实践成果。

通过社会实践活动，学校团委也深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。

【篇二】

一、工作概况

本次部门内部培训以户外扩展活动—烧烤活的形式进行，借此活动让实践拓展部的新干事更进一步的认识及了解，增加部门凝聚力，为部门往后工作打下基础;

通过游戏的方式，不断提升自己，体会团队合作的力量;激发大家的热情投入实践拓展部，在实拓这个大家庭中创造一种团结、和谐、温馨的氛围，

二、活动内容

本次活动分为前期准备工作，以及当天活动的开展，最后是活动完后的总结。活动前期，内部讨论培相关事情并决定与10月15好去烧烤场进行培训，接着分配前期准本活动的工作，包括写策划书。人员的统计，游戏的具体内容等。活动当天，由培训师(主持人两名)开展活动，包括主持烧烤的开展，道具的准备，活动内容的详细介绍等。最后，活动结束后由各个小组成员提交心得体会，最后由负责人汇总成活动总结。

三、收获经验

此次活动增进了大家的感情，让大家更进一步的了解了对方，共同度过一个愉快的下午，基本上达到了本次培训的目的。在整个活动的过程中，让大家意识到了团队合作的重要性加强了内部的凝聚力，让大家更好地了解我们部门。但是活动过程中也存在一些不足之处：

1.当天出席的人数较少，可能是由于时间安排的欠合理;

2.活动开展前，没有进行自我介绍，组织上欠思考;

3.活动前期准备不够充分，场面有点不合理想。

四、改善目标

积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系;

加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;

工作开展前,要尽量做好准备工作.

【篇三】

11月11号光棍节这天，我并不孤单，有一群朋友们陪着我度过了一个不一样的节日。怀着无比激动、忐忑的心情。跟随大部队从学校出发，来到观音岩附近的度假村。地点虽然是度假村，可是我们此行的目的却不是玩，而是对我们自身能力、团队协作的训练，从学校之外的另一方面，用更灵活、更考验人的方式进行的锻炼。

听说要去素质拓展训练，而且是在户外，心里真的有点害怕，同时又很期待。害怕的是，即将到来的拓展训练会比军训更辛苦，会有几公里的的负重跑、会有战术爬行比赛、会有高网的攀爬、会有野外求生训练等，一系列电视里才会出现的奇怪想法在我的脑袋里出现，有点担心自己的能力能否通过那样的训练，所以我的心里十分的忐忑。素质拓展训练、夏令营、冬令营、魔鬼训练营等，这些户外活动的字眼总是出现在我的耳朵里，面对昂贵的营费，像我这种农村的孩子只能望而却步，没想过这种高学费的东西自己会去参加，可是，就是x学院团委给了我这个机会，让我真正体会到不一样的学习空间中学习的乐趣。虽然这次走的地方很近，训练的时间很短，但我却十分珍惜这来之不易的机会，短暂的时光。

上山之后，我们看到了不黑的教官，与军训时候的教官相比，他真的好白，而且很幽默，每一句话的笑点都很高。旁边有同学说他一点也不像教官，而像一个煮饭的。传统的思维方式让我把教官想像成军训时的黑教官，可是没想到却是一个白小伙。这个教官给了我一个小小的惊喜。

来到这个度假村，庙宇般的设计让我一度以为这是一个寺庙，而非度假村，我以前去过一些度假村，有的以池塘为主题，有的以桃花为主题，寺院模式的还是第一次见，或许是去过的地方太少，看到这样的结构，心里的惊喜又多了一分。

这次训练的内容，也给给了我很大的惊喜，没有长跑、战术，有的是游戏般，紧张中带一点刺激的团体训练。总结这一天下来，我们一共进行了四个团体训练的项目。

第一个项目，团队的组建。我觉得这个项目在锻炼我们这三十几个人的大团队上，就像准备好木板要做桶一样，给了我们目标，把我们牢牢的捆在了一起，使我们意识到我们是一个团队、是一个team。“fly”是我们的标志，由我们的队名“青春飞扬”而来，这四个字也正好体现了现在我们大学生青春活力的一面。“团结就是力量，青春就要飞扬”是我们的队歌，虽然有一点牵强，但是唱起来也不缺乏一种气势。

第二个项目，站在高处背过身向后倒。才听教官讲着实把我笑了一跳，背后可是水泥地，不是棉花垫。听清规矩后，小小的心终于平复了一些。站在高凳上，听着同伴们的加油声，“请相信我们”的呐喊声，我的心里很踏实，十几个男生能够轻松个、把我接住。倒下的一瞬间，我享受的闭上了眼睛，这么多双手组成的怀抱是多么的安全。在下面的时候，很遗憾没有去试着接其他的同伴，不是不想，而是自己没有那个能力。

第三个项目，生死电网。听名字，应该是很考验速度和细节的活动，有三十个大小不一的网组成，每个成员必须从不同的一个网过去，并且身体的任何一个部位都不能碰到网线。看着队长给我指的那个最小的网，那么小，和肩差不多宽，而且还要求不能触碰到网线。三次的尝试，我终于过去了，谢谢我的队员们三次把我举过头顶，被他们举着很安全，我相信他们会安全地把我放到地上，我的男同胞们，谢谢你们，还有那个做了一百多个俯卧撑的队长。

第四个项目，“盲人哑巴”。教官带着我们一对对“盲人和哑巴”走在田间小道，上梯下坎过水沟，一路都不平坦，我们不知道下面的路是怎样的，唯有相互扶持，相互信赖，相互依靠。很庆幸自己是哑巴，能够清楚地看到面前的路。同时我也很谢谢我的盲人，谢谢他能相信我，相信我可以带他走完全程。

最后的一个项目，谢谢老师让我和自己的心进行了一次亲密的接触，很多人都哭了，我也落了泪，我想家了，想高中的好朋友了，想远在外地的爸爸了，不知道多病的他，身体有没有好一点。

这次素质拓展训练，真的让我学到了很多东西，很多呆在学校学不到的东西。还尝试了很多生活中的第一次，有惊喜，也有害怕，最多的是收获，或许我不是的，但是我却认真的对待这自己。谢谢我的学长学姐们，还有我身边的同学们，谢谢你们的帮助。

【篇四】

经过本学期《马克思主义基本原理概论》的学习和三次社会实践活动的进行，我们完成了这门课程的相关作业，也从几次主体班会的热烈讨论中收获很多。

在以“学好专业知识，实现理想就业”为主题的班会上，通过学生发言，观看大学生就业指导视频，以及班导总结，并结合认识与实践的理论，深刻的探讨了理论知识与社会就业需求关系的必要性。认识到未来的就业市场对毕业生的挑战越来越大，大学生在校期间应尽力多争取就业实践机会，实质性地加强自身素质培养，使自己真正成为社会迫切需要的复合型、实用型人才。唯有不失时机地将“可塑性”转化为“可就业性”，才能真正实现就业理想，获得就业成功。

在以“探讨资本主义经济制度，丰富并发展社会主义经济”为主题的班会上，我们阅读了马克思的资本论并结合中国社会当前经济发展趋势的报告做了热烈的讨论。资本主义经济以其相对先进的制度以及管理体质掌握着世界经济的命脉，但是也无法避免周期性出现的经济危机这样的缺陷，我们应该如何借鉴资本主义经济的经验，发展社会主义经济，赶上甚至超越发达国家。作为当代大学生，我们也同样有责任为我国社会主义经济建设与发展做出自己的贡献。

“中国梦，我的梦”为主题的班会上，沐浴着秋风的飒爽，眼望着广袤的天空，我们在秋水湖畔畅谈，勾画着我们的梦，我们的中国梦。实现中国梦使我们祖祖辈辈夜以继日奋斗的目标，作为祖国新一代的接班人，实现中国梦，亦是我们的梦，我们的责任。少年强，则国强;少年富，则国富。青少年的未来就是祖国的未来，要实现好中国梦必须始终坚持走中国特色社会主义道路，更要坚持马克思主义在意识形态的指导作用，事物是发展的时代是前进的，当代中国的发展变化巨大，我们青少年应该更多的掌握科学文化知识，为他日从父辈的手中接管祖国的建设打下坚实的基础!

为了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，致力提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，特制定本期的课外活动计划，内容主要含以下几个方面：

一.基本情况：

本期我班共有学生76人，其中，男生40人，女生36人，多数学生喜爱活动，表现出积极、主动的态度，并且有一定的动手能力。

二.目标要求：

1、培养学生爱护花草树木的意识，自觉维护环境，爱护自己生活的空间。

2、学会尊老爱幼，关心他人，献出自己的爱心，知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。

3、了解新时代信息技术的巨大作用，学会从网络上收集各种有用的信息资料。

4、学会灵活运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联系实际。

5、练习说话、写话，培养和提高学生的说话和写话能力。

6.进行充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。

三.具体的实施措施：

认真制定计划，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，动员学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。

前言：“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”，增强团队协作能力，增强团队凝聚力，激发创造力，开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。

一、活动主题：我们是智者，我们是赢家

二、活动时间：5月末到6月初

活动地点：中北大学

三、主办单位：中北大学经济与管理学院团委分科协

协办单位：第一范文网、我爱竞赛网

四、活动目的、意义：为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。

五、活动目标：

作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。

六、活动开展策划：

(一) 活动设置：初赛、决赛、颁奖。

1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。

(例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?

为什么下水道的盖子是圆的?

烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? )

2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”，以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。

(例题：板砖有多少种用途?

为什么宇宙飞船上不能用铅笔?

如今DVD厂商的未来有哪些选择?

有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?)

3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。

(二) 活动流程

1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，24日截止报名。

2、初赛、决赛：初赛定于27日中午13:00-13:45，于教室内进行(详见附录)

决赛定于6月2日晚19:00-21:00，于教室内进行(详见附录)

3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。

(三) 组织机构及结构安排

1、活动现场协调及组织：经济与管理学院团委分科协

2、评分：公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。

3、宣传：将于东区挂宣传条幅，在宿舍楼宣传栏贴通知，通知团支书该活动鼓动大家积极参与。

4、秩序维护：分科协

5、后勤工作：分科协

6、会场布置：分科协

7、其他各部互相协调，积极配合相关工作

七、人员安排：

1、开场主持人2名

2、会议主持人5-6名

3、安保4人

4、礼仪4人

5、PPT放映员1人

6、计时1人

7、计分1人

八、奖项设置：

1、团体一等奖1组

2、团体二等奖1组

3、团体三等奖1组

4、优秀个人奖2人

九、经费预算：

初赛

名称

数量

价格(元)

备注

条幅

1

60

打印文件

100

40

决赛

打印文件

100

40

气球

1

5

彩带

若干

5

获奖证书

5

20

胶带

3

奖品

5

50

总计

220

十、活动负责人及主要参与者：

1、组织者：经济与管理学院团委分科协

2、参与者：中北大学经济与管理学院全体学生

3、嘉宾：赞助商相关负责人、学生会代表

十一、需要注意事项：

1、比赛前应积极做好宣传工作，激发参赛热情。

2、组织者保证比赛的公正公平公开，队员需谨守比赛规则。

3、本活动安排坐场，届时通知团支书安排坐场

4、最终解释权归经济与管理学院团委分科协

十二、附录：

比赛流程

一、初赛

1、按照报名表人数，打印出一定份数试题，该试题全为世界500强用于招聘人才时用的试题，富于创造性，开放性，考验智力的试题

(该试题尚未确定，有待搜集)

2、按照报名人数在大小合适的教室安排考查，答完题搜集回来批分并按照一定比例选择参赛者晋级复赛。

二、决赛前准备

1、将进入决赛选手随机分为5-6人一组，统一发一份相同的案例，回去后根据该案例分工合作，运用直接头脑风暴法，质疑头脑风暴法，解决该案例，并在决赛时进行PPT展示，自行安排一位做记录员，以备决赛过程中记录会议。

2、分科协成员们五点半到比赛的教室做好会场布置，检查好教室设备(麦克风，投影等)，进行PPT试播。

三、决赛

1、准备：随机将进入复赛的选手以5~6人每组分组，每组抽取一个议题，自行准备A4纸每人一张，铅笔橡皮，自行安排一名“记录员”，准备海报纸、记号笔，各组比赛同时进行

2、议题：明确，全为性质较单一的议题，如研究产品的名称，广告口号，销售方法，产品多样化，解决实际问题等合乎参赛者的层次及关心程度的试题

3、主持人：解释议题，解释会议规则，适时地缓和会场气氛，记录各选手表现。

4、比赛过程：①主持人开场白及规则介绍(3’)

②团队展示及PPT展示(每组5-6’，共30’)

③默写激励法(5’)各选手在给定议题后自己将解决方案，观点想法，策略等写在纸上，并在该时段内理清思路以待阐述

④直接头脑风暴法(10’)在此时间内每个人阐述自己的想法，记录员记录要点，主持人记录各个选手的表现。一次只能说一个策略，开门见山，无需解释。每人每次限时30s，无观点说“过”.所有人全无观点，可提前进入下一环节。

⑤质疑头脑风暴法(5’)各选手使用逆向头脑风暴法，将不合适的想法一一排除，最终留下最好的想法(详见附录)

⑥记录下最终的策略，评委打分

6、比赛规则：

· 庭外判决原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段，此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想，而不管其是否适当和可行。

· 欢迎各抒己见，自由鸣放。创造一种自由的气氛，激发参加者提出各种荒诞的想法。

· 追求数量。意见越多，产生好意见的可能性越大。

· 探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外，鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。

· 循环进行

· 每人每次只提一个建议

· 没有建议时说“过”

· 不要相互指责

· 要耐心

· 可以使用适当的幽默

· 鼓励创造性

· 结合并改进其他人的建议

评分标准：

头脑风暴大赛评分表

评分角度

选手号

1号

2号

3号

4号

5号

团队展示

(20分’)只评最佳团队有效

会议过程

1分—————————得分————————→对应分

庭外判决原则(10’)

想法数量

(每条1’)

综合改善(10’)

求异创新

(10’)

表达效果

(5’)

活跃气氛

(5’)

知识丰富

(5’)

议题跑偏

(5’)

想法结果

1分—————————得分————————10分

应用效果

(10’)

创新性

(10’)

质疑保留(10’)

中北大学经管院团委分科协

一、活动目的：

清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育，结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动，学健雄精神，弘扬健雄精神，我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动，让学生在庄严、肃穆的活动中，真切地感受先烈们为我们创造的一切，从而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活动时间：20xx年3月29日下午1：40

三、活动地点：墓园

四、活动准备：

1。花圈一个、每位师生一朵花(负责人：朱敏刚)

2。校旗、队旗(负责人：金芝)

3。照相、摄影(负责人：罗健康)

4。宣传报道(负责人：金芝)

五、活动安排

1。13：40集中门卫准备出发

细节教育重点：对学生进行安全教育。

2。13:20左右到达吴健雄墓园

细节教育重点：吴健雄墓前要肃立，缅怀先人不喧哗，轻轻献上小白花。

3。活动流程

(1)全体肃立，默哀3分钟

(2)少先队员代表敬献花圈

(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》

(4)三鞠躬

(5)绕纪念碑一圈，向吴健雄敬献菊花

4。返校

细节教育重点：对学生进行安全教育。

六、注意事项

1。每位队员穿戴整洁，佩戴红领巾。

2。听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。

3。扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。

4。积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。

一、问题的提出与开展课外活动的概况

(1)、20xx年我校决定把高中两年制改为三年制，对这文-革后第一批三年制的学生应该按什么指导思想来培养?这是当时要解决的首要问题。

大学党委向我们提出 不看你们的 升学率 要看你们的 成材率 。对这个指导思想怎样理解?怎么贯彻?我们从大学听到有不少中学毕业生 高分低能 ，而且很少有学习优秀的同学报考"农、林、水、地、矿、油"等国家很需要的专业，对这些问题又该如何来解决?我们回顾了附中"文-革"前的办学经验，并联系到我熟悉的无线电系的主要业务骨干都是青少年时期的"无线电爱好者"，特别是想到我们有责任培养出能为事业献身的"李四光"式的人才，于是我们就想通过课外活动来培养学生的志趣、形成他们自己的理想、并通过课外活动来提高他们的分析问题和解决问题能力。

(2)、我们向全体教师讲了这个设想并对各个教研组提出了积极开展课外活动的要求。

经过几年的努力我们已逐步做到将课外活动列入各教研组的工作计划，并作为学校考核考研组工作的一个重要方面。给教师下达教学任务时，同时下达"任课"任务与"课外活动"任务(或班主任任务)，并同样计入教学工作量(因课外活动备课任务重，工作量的权重比讲课大)。学生的课外活动时间排入课表予以保证。教务处有专人负责"课外活动"教学管理。基本上做到了对课外活动"四定"：定时、定人、定活动计划，定组织管理。

本学期参加"课外活动"小组的辅导老师33人，校外聘请的23人。此外，我们还聘请了清华、北大、体院的教师、学生、研究生和海淀区少年宫等单位来帮助我们开展各种不计入课时的课外活动，充分利用节、假日时间，积极参加市、区组织的各项活动，并鼓励支持教师参加校外的有关学术活动。

目前学生中课外活动的形式是多种多样的，20xx年每周固定活动的各种课外活动小组(包括各种科技小组，各种学科小组和体育、美术、摄影、文艺等各种小组)有49个，在高中开设了音乐欣赏、美术、历史、逻辑、矢量代数、计算机、科技发展史等七门选修课。合计参加人数约900人，占全校学生总数的75%，此外还经常举行各种讲座、科普报告、放映科技电影，组织学生外出参观、考察等。在83年北京市开展的全市"爱科学月活动"中前后约二个月的时间全校组织了五次较大规模的参观活动，二次地学考察活动，十次科普报告与讲座，八次科技电影，参加各种活动的有四千多人次，制作各种科技小作品150多件。写出科学小论文上百篇，被评为北京市《爱科学活动月》先进单位。

从81年开始我校教育研究室汇集了学生中写得较好的小论文60篇印成了8个小集子(其中83年出的有3集31篇)。

二、初步的收获与体会

去年暑假我校第一届三年制学生毕业了，我们做了初步总结，联系到校内其他年级的一些情况，我们感到有些同志把"课外活动"称为"第二课堂"或者教育的"第二渠道"是有道理的。

作为一种育人的渠道，"课外活动"有它的特殊性，这些特殊性与原来的"课堂教学"相比有它优越的方面，比如：

(1) 处在"知识大爆炸"的当今时代，作为教学计划规定的课内教学的内容和教材都不可能迅速的变化，因此如果说"第一课堂"是着重于基础知识与基本技能的培养，那么这"第二课堂"可让学生更多地接受新的科学技术知识，让学生更多地了解未来，把今天的学习与将来的理想与事业联系起来。

(2) "课外活动"有更强的"实践性"，学生在课外活动中要亲自去认识"客观世界"并试着"改造客观世界"，不只是学习书本上的"间接知识"。

(3) "课外活动"要求学生有更多的主动性，它又没有各种考试的压力，因而更易于改变目前教学过程的"老师抱，学生靠"的现象。有利于培养学生的"求索"与"创新"精神，有利于培养学生独立工作的能力。

(4) "课外活动"能更好地贯彻"因材施教"的原则，有利于发展学生的特长。

学校的根本任务是育人，清华附中的学生毕业后绝大部分是报考理工类大学的，我们觉得要使学生能适应"三个面向"，就要努力培养他们具备健壮的体魄，有坚定正确的政治方向，有实现社会主义"四化"的理想与抱负，有为事业献身的精神，有"求索"与"创新"的精神，有"拼搏""不服输"的精神，有辩证唯物主义的观点，有实事求是的科学作风，有百折不挠的毅力，有实践和动手动脑的习惯。有高尚的道德情操，并且既有扎实的基础知识，又有扩展知识和运用知识的能力，还应具备一定的组织工作能力。概括地说就是要让学生"全面发展，打实基础，培养能力，提高素质，树立理想"作为一种育人的渠道，我们感到正确的开展"课外活动"，在树立理想，提高素质与培养能力方面有它不可替代的作用。

现在从下面几个方面具体的谈一点粗浅的体会。

(一) "课外活动"有利于培养学生的爱好和志趣，激发其"求索"和"开创"的精神，确立其志愿和理想;有利于教师发现人才，培养人才;有利于学校早出人才出好人才。它是提高学校"成才率"，提高教育质量的重要渠道。从去年毕业生的志愿报考中，我们已可以很明显地看到它的影响，例如参加了"美术小组"的十一名同学全部报考并录取到了建筑系。

更可喜的是过去较少报考的"农、林、水、地、矿、油"专业，今年有较多学生报考了，在三年制毕业生198人中报考"农、林、水、地、矿、油"专业的有32人，其中第一志愿有三个，考分都在517分以上。王晖同学从初中开始一直是生物小组的积极分子，他写的《冬小麦春化》的科学小论文获海淀区一等奖，去年以517分的考分考入北京农业大学农学系。

为了实现培养李四光那样的地学家这个目标，我们现在从初一开始就组织了地学课外小组，组织他们听科普报告，搞实地考察，附中学生会已组织了"地学爱好者"协会，(正副会长都是学生担任的，老师是顾问)，要求参加的人很多，第一批他们吸收了50多名会员。

(二)开展"课外活动"有利于激发学生内在的求知激-情，有利于发展智力与培养能力，也有利于促进学生课内的学习。

(1) "学习心理学"的研究认为，在"学习动机的激发"中依靠"分数排队""竞赛"或"要降班"、"考不上大学"等办法都是不能持久的，而且有时有副作用，而激发学生内在的"求知要求"并逐步引导、提高到"为四化建设的需要"而学，这种学习的积极性将会是持久的，不断发展提高的，通过"课外活动"来激发学生内在求知的激-情，有时也比课堂教学有优越的方面。

(2) "学习心理学"特别强调"学习的迁移"，也就是知识的扩展与运用的能力，也就是我们经常说的发展智力与培养能力，"课外活动"的开展为这方面开辟了广阔的领域，知识的扩展也好，运用也好都要通过学生自己去实践，而"课外活动"无疑能起到一些课堂教学不易起到的作用。

毕业生198人，团员167人，党员1人，报志愿时全部服从分配，报考外地志愿的有185人，(其中第一志愿12人)，报考"农、林、水、地、矿、油"的有32人，报考军事院校的8人。高考上线的194人，够重点学校录取线的180人，取入清华、北大、中国首都医科大三校的共119人。考理科180人总平均分为503.6分，考文科18人总分平均为465.4分。体育达标率为98.47%，优秀率为57.36%。身体素质逐年上升，全年级平均值为。

三、启迪与设想

"课外活动"的作用给我们教学改革的方向提供了某些启示。如果要说它是"第二课堂"或"第二渠道"，那末事实上它是与"第一课堂、""第一渠道"千丝万缕、息息相通的，在我们有些教研组这二个渠道是相互结合、相互渗透的。

如生物教研组是开展课外活动较多较好的一个组，"课外小组"大量的成果成了课内的教学实验了，应中央电视台的要求教研组编写了"中学生物实验一百例"，在该台播出。课外小组采集制作的大量实物与标本为课内讲授提供了样品。课堂教学也已经从教室扩展到"清华园"与"圆明园"，上绪论课时，按教师编的"清华园内植物调查"和事先选好的路线组织学生观察。教师留的课外作业也常有"观察和收集"的题目，去年初二学生的考试也作了一次改革试验，事先出题让学生到"水木清华"进行"生态调查"，用已学过的动、植物知识每人写个"调查报告"，然后在全年级开了一个"生态调查"报告会，会上都可以提问，这一试验引起了请来参加会议的专家、老师和记者的极大兴趣《北京科技报》在头版进行了报导。

地理课不像生物那样方便，远处考察如去山西、内蒙、青岛、广东、四川等地只能是少数骨干利用假期进行，但在讲高中地理"地壳和地壳的变动"这一章时组织了全年级250人野外观察，来回用一天时间，回来后写考察报告，成绩记入记分册。开始一年是利用星期天请了北大地质系七、八位教师帮助讲解，现在已纳入教学计划中，课外活动小组所得的大量资料，教师将它编成作业给全体同学做，如用清华园内煤耗量的调查资料做"清华园大气现状分析"的作业，用实测的万泉河东支流的纵横断面，监测到的污染情况数据编制了"万泉河东支流水体污染现状评价"的大型作业，现在他们又准备通过"圆明园水系"调查的课外小组来积累资料，以编制"圆明园水系水量平衡计算"的作业。

一、活动背景

__的团委学生会的干部们已经完成他们的任期，这次的欢送会旨在表达为对整个团委学生会尽心尽力的师兄师姐们的感谢和美好的祝福，为他们的任期画上圆满的句号。大学生活是我们人生旅程的一个驿站，__的工作生活漫长却又短暂，__里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟，不同的人获得了不同的经验，我们新一届学生会干部召开欢送会，欢送我们老一届学生会干部。

二、活动目的

为了感谢他们默默地为整个学生会的工作辛勤付出，奉献出他们宝贵的时间，在此我们以特殊的形式欢送他们，同时，鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作，更促进学生会各个部门的团结合作精神。

三、 活动主题：相聚是缘，不舍是情。

四、 活动时间__年6月

五、活动地点：小礼堂

六、参与人员：学生会所有成员

七、活动主办单位：学生会秘书处

八、晚会流程：活动主办单位

开场前：到场的人在彩纸上签到，同时播放动感PPT+背景音乐

九、前期准备

1、水果、零食购买由女生部负责

2、学生会聘书打印由秘书处负责

3、主席团负责邀请与会嘉宾老师，学生会干部

4、会场布置由文艺部负责

十、具体活动：

1、学生会干部入场

2、与会嘉宾老师入场

2020年5.29计生协会活动总结3篇

20xx年5.29计生协会活动总结一

今年是第36个计生协会日，为了隆重纪念这个节日，更好地宣传国家有关计划生育方面的法律法规知识，进一步扩大协会的知晓度，增强协会的凝聚力，促进计划生育工作的落实，丰富会员的文化娱乐生活，发挥基层计生协会的作用，高岳街道办事处举办了“开展优质服务，优化人口结构”大型文艺演出。

演出前区人大、政府、政协领导发表了热情洋溢的讲话，倡导全社会关爱每个家庭，关注家庭成员身心健康。构建和谐社会。讲话结束后区领导为8名“贫困”母亲颁发了人口基金幸福卡片，深切的让有困难的计生家庭感受到了党和政府的关怀、关爱。

高岳计生协会志愿者们还深入开渠文化广场，联合各村计生专干，利用现有资源，通过知识咨询，免费发放计生药具，赠送计生宣传资料等形式，结合标语、展板进行宣传，为育龄群众尤其是外来务工人员送知识、送技术、送信息、送健康，积极倡导全社会对“5.29”计生协会会员集中活动日活动的参与和支持。据悉当天共接待妇女咨询近80人次，发放传单100余份，免费发放计生药具200余盒。

20xx年5.29计生协会活动总结二

在今年的5.29活动日中，我乡认真落实上级有关通知精神，树立以人为本的服务理念，加强领导，结合本乡实际，充分发挥计生协会的自身优势和特色，调动各村计生协会的积极性，共同开展了丰富多彩的宣传服务活动，进一步推动了计生协工作水平的提升。

一、积极宣传，营造节日活跃气氛。

1、在各村利用广播，宣传车等宣传工具强化宣传效应。

2、制作各类宣传材料。宣传袋、计生明白卡、纪念杯、学习文具等，相应发放到村以及学校，使广大育龄妇女、学生及外来流动人口都能了解计生知识，懂得计生政策。

3、利用捷地乡各大集市，设立宣传流动站，欢迎群众咨询，为群众讲解计生法律法规。

4、在各中心村粉刷标语120多条，重点突出今年“5.29”活动日的主题。

二、创新载体，调动群众活动积极性。

1、积极参与“生育关怀行动”。组织好各村计生协会参加乡组织的生育关怀知识问答活动。

2、召开计生协会会员座谈会。组织乡、村两级计生协会会员座谈会，与会人员畅所欲言，分析了当前协会工作面临的新形势和存在的问题，畅想了今后计生协会的发展方向。大家纷纷表示将继续发挥计生协会桥梁纽带的作用，把人口计生方针政策和法律法规等知识深入宣传到广大群众之中，引导群众自觉实行计划生育。

总之，我乡的“5.29”宣传日活动在乡党委、政府领导的重视下，在各村计生协的共同努力下，在广大会员的积极参与下，收到了明显的社会效果。

20xx年5.29计生协会活动总结三

在今年的5.29活动日中，我乡认真落实上级有关通知精神，树立以人为本的服务理念，加强领导，结合本乡实际，充分发挥计生协会的自身优势和特色，调动各村计生协会的积极性，共同开展了丰富多彩的宣传服务活动，进一步推动了计生协工作水平的提升。

一、领导重视，措施有力

县委、政府高度重视，以县委办公室、政府办公室下发文件通知，提出活动要求，作出具体安排，在县组织的纪念中国计划生育协会成立30周年大会上，县委、县人大、县政府、县政协领导出席大会，县人口和计划生育领导小组成员单位的领导出席大会，邀请州人口计生委、州计生协会的领导出席了大会并得到他们的大力支持和指导。县计生协会制定了协会“5.29”活动方案，并深入乡、村(社区)具体指导，极大地调动了基层协会参与的积极性，全县86 个村委会和15 个社区以不同的形式广泛开展了活动。

二、精心组织，注重实效

今年的“5.29”协会活动。首先是，由县委、政府主办，县人口和计划生育局和县计划生育协会承办，5月30日上午在南湖休闲广场举行了纪念中国计划生育协会成立30周年文艺表演大会。在纪念活动大会上，××县人民政府常务副县长、××县计划生育协会会长高宝云和州人口计生委副主任、州计划生育协会副会长谭云华作了热情洋溢的讲话，

一是大会还对全县14名计划生育生育协会先进工作者进行了表彰，全县14个群众文艺队表演了计划生育文艺节目，文艺队的精彩表演赢得了在场观众的阵阵掌声。其次是，举办××县计划生育协会工作图片展，展出反映××县计划生育协会成立20年来的工作宣传展板6块和优生优育、避孕节育、生殖保健宣传展板12块。

二是活动的开展体现关怀，注重服务。在“5.29”活动期间，全县各乡镇协会采取座谈会、文艺宣传、走访慰问、咨询服务等形式开展系列宣传活动。29个村委会和8个社区协会召开座谈会;22个村委会和4个社区协会举办文艺联欢活动;17个村委会和3个社区协会采取走访慰问形式;18个村委会开展咨询服务进行宣传。全县参加座谈会人员共633人，表演文艺节目413个，走访慰问农村计划生育家庭238户，社区居民26户、流动人口8户，发放慰问金2720元，大米1245公斤，发放食用油1145公斤，送发书包109个，为生育家庭送鸡蛋1860个，红糖31公斤，开展宣传咨询服务活动8场次，发放各种宣传单册6千多份，避孕套26000多支，避孕药1000多盒，咨询服务1200人次，为群众义诊300多人次。

活动形成了县、乡、村、组上下配合，四级联动，营造出了良好的宣传氛围，在全县城乡上下取到了很好的宣传效果，计划生育协会组织的影响力得到很大提高，有力地促进了人口计生工作和协会工作的开展。四是加强 “5.29”纪念活动的宣传工作，××县广播电视台，《今日》对全县“5.29”纪念活动进行了多层次的宣传报道，引起了社会的广泛关注，为今后计划生育协会工作的开展打下了良好的基础。

5.29计生协会活动总结精选

计生协会，以倡导人民群众计划生育/生殖健康为目标的全国性、非赢利性群众团体。以下是第一范文网小编为大家精心搜集和整理的201X年5.29计生协会活动总结，希望大家喜欢!

201X年5.29计生协会活动总结(一)

在中国计生协会成立36周年到来之际，角山乡政府开展以“生育关怀，真情服务”为主题的系列活动，本次活动有：

1、悬挂宣传横幅20条，张贴宣传画200幅，展示板报4块，发放计划生育科普知识宣传单4000份。

2、关怀计生家庭30户发放慰问金，共计15000元。为计生家庭发放意外保险单268户，共计金额26800元，让他们真正感受党和政府的关心和温暖。

3、石鼓区计生协会对全区16名计划生育协会工作中表现突出的优秀会员进行表彰慰问，由市、区计生协会领导现场颁奖，激励了广大计划生育协会工作者更热心投入计生事业中去。

4、组织文艺歌舞队表演育龄群众喜闻乐见的小品、脱口秀、歌舞等文艺节目，在现场进行计生知识有奖抢答赛，大力倡导婚育新风，营造良好的宣传氛围，着力提高群众对人口和计生工作的满意度。

5、民生医院医护人员到活动现场为育龄群众义诊，并免费发放药品、日用品、宣传品等价值达5000余元，向育龄群众提供生殖健康和优生优育咨询服务，提高预防疾病的能力，增强了其关心自身健康的意识。

6、同时邀请衡阳日报，衡阳都市频道、的记者到现场采访，进行宣传报道，扩大了活动的影响力。

201X年5.29计生协会活动总结(二)

为隆重纪念中国计划生育协会成立35周年，舞钢市采取多中形式，开展宣传教育活动，喜迎5.29计生协会纪念日到来。

一是开展集中宣传服务活动。5月29日上午，市计生协组织各乡镇街道在垭口鑫源广场集中开展宣传服务活动。市政府党组成员、副县级干部王海彦亲临现场进行指导。通过设立宣传咨询台、医疗服务队等方式，免费为广大群众提供义诊、药具发放、政策咨询等服务。活动现场共展出计生国策宣传版面15块，免费为600多名群众提供了咨询服务，为180余人提供了义诊服务，免费发放避孕药具1300多盒，受到群众的一致好评。

二是开展社会宣传活动。在全市的主要干道、主要路口、文化广场、集贸市场、旅游景区等人口聚集地，制作大型宣传喷绘版面，刷新宣传标语，悬挂宣传横幅，努力打造宣传一条街、一条路、生育文化长廊等亮点工程，大力营造浓厚国策宣传氛围。截至目前，全市已制作大型喷绘宣传版面1100多平方米、刷新宣传标语700多条、打造宣传一条街13个、生育文化长廊3个，广泛在全市掀起了国策宣传的活动高潮。

三是开展上门慰问活动。在六一儿童节即将来临之际，组织各乡镇、街道分别为36名计生家庭留守儿童发放了书包、文具等学习用品，祝福小朋友们节日快乐。

四是开展“三夏”帮扶活动。市、乡、村三级积极号召广大计生协会，迅速在全市成立了18个三夏帮扶队，帮助计生困难家庭、计生空巢家庭开展三夏帮扶活动，切实解决其生产、生活中的实际困难，确保计生家庭夏粮颗粒归仓。

关于5.29计生协会活动总结

20xx年5.29是计生协会成立第37年。以下是第一范文网小编为大家精心搜集和整理的5.29计生协会活动总结，希望大家喜欢!

5.29计生协会活动总结(一)

一、积极宣传，营造节日活跃气氛

1、在各中心村悬挂"生育传承希望，关怀相伴和-谐"等内容的横幅4条，张贴标语250多张，重点突出今年"5.29"活动日的主题。

2、在各村宣传窗内张贴宣传画报，利用广播、宣传车等宣传工具强化宣传效应。

3、制作了各类计生宣传资料，并相应分发到学校、村，使青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识。

二、创新载体，调动群众参与活动积极性

1、积极参与"生育关怀行动"。组织好各村计生协会参加上级组织的生育关怀知识竞赛活动。按照全面落实全乡生育促进工程的要求，切实提高出生人口素质。

2、5月29日，举办了一次现场计生知识咨询活动，将中央《决定》精神、计生政策法规、艾滋病防治、少年生殖健康、奖励扶助政策等知识，提高广大群众、学生以及外来流动人口的知识面。

3、向广大会员和群众发出倡议，号召每位会员每人捐出一元钱，为"生育关怀行动"募集善款。将计生协会的爱心传递到需要帮助的人群中去，目前关怀行动仍在进行中。

4、与乡卫生院联合举办一次健康保健知识讲座，由乡卫生院院长给广大群众讲课，提高了广大群众的自我保健意识。

三、发动各村协会组织，大力开展"办实事"活动。

1、乡计生协会理事积极参与"5.29"宣传日的各项活动。其中妇联、团委、文化站等部门也积极为"5.29"活动出谋划策，全力协助。

2、各村的理事积极参与协会建设，在理事例会上为协会建设提供很多建议，力争使我乡协会工作更上新台阶。

3、广大会员积极参与我乡"百千万"工程创建，会员们积极参加乡政府组织的各类义务劳动。会员们通过 "党员联系群众"制度，将自己的意见和建议直接反映给乡党委、政府，有力地促进"百千万"工程创建工作。

总之，我乡的"5.29"宣传日活动在乡党委、政府领导的重视下，在各级计生协的共同努力下，在广大会员的积极参与下，收到了明显的社会效果。活动期间，我乡各级协会活动开展率100%，会员参与活动率96%。"5.29"活动的开展，提高了广大理事、会员的荣誉感、使命感和责任感，增强了协会组织的凝聚力和生命力，为我乡构建和-谐社会、建设生态小康乡做出了积极的贡献。

5.29计生协会活动总结(二)

今年以来，我局计生工作在上级有关部门的正确指导下，在局党组的高度重视和县计生局、镇计生委的大力支持下，根据县委、县政府、县计生局、镇计生委与我局签订的《20xx年人口和计划生育综合治理目标管理责任书》和县计生工作领导小组下发的《关于县直单位人口和计划生育工作实行目标管理的通知》的要求，积极参加有关计生工作的各项活动，履行计生工作的程序和职责，圆满完成了各项任务，为人口和计生工作的协调发展起到了良好促进的作用，现将有关情况汇报如下：

一、高度重视，领导、人员、经费落实

为推动计划生育工作持续深入开展，局领导高度重视全局的计划生育工作，将计生工作纳入目标管理，列入商务工作的重要议事日程。年初召开党组会议研究布置全年的计划生育工作;由局党组书记徐向荣主管，工会主席彭山红分管，办公室主任聂晓担任计生专干，为计生工作直接责任人。年初与各下属单位签订了人口与计划生育目标管理责任状，制订了计划生育管理制度和奖惩办法，加强下属单位责任意识，做到了领导、人员、经费三落实。

二、强化措施，严防违法违规情况

我局机关现有在职干部职工46人，其中女职工15人，育龄妇女9人，一孩的有9人，二孩的有1人，均为计划内生育，未婚女青年5人。育龄妇女在节育方面全部采取了节育措施，其中上环的9人。在计生工作中，我局严格落实上级要求，按时按要求向县计生局、镇计生委报送各种报表、工作计划及工作总结，做到帐、表、卡、册完整齐全，数据清楚准确。同时，认真加强教育和督查，确保全年无一例违反计划生育工作事件发生。

三、完善制度，计生工作规范有序

1、我局建立了层层签订责任书管理制度，进一步明确了目标，履行了职责。对四个下属机构商业总公司、药业总公司、物资总公司、外贸总公司的计生工作也组织相关人员进行了督查。

2、计划生育工作的管理服务做到了经常化、规范化，注重了常规管理，抓好了平时的随访和督查，严格把好了婚育年龄和婚后生育关，严格抓好了已婚妇女的孕检工作。

3、认真开展计划生育宣传教育工作，采用多种形式运用各种手段，在全系统大力积极开展人口理论宣传培训工作，每年几次专题组织全体干部职工学习和宣传《人口与计划生育法》、《湖南省人口与计划生育条例》等法律、法规，进一步认识稳定低生育水平，提高出生人口素质和出生人口性别比的重要意义。

四、关爱妇女，事无巨细，事事留心

1、为全面掌握计生情况，党政一把手作为计生领导小组组长，经常过问计生工作，包括妇女同志的身体状况、育龄、节育、经费落实情况，对计生工作中遇到的困难总是予以及时解决，计划生育独生子女费足额及时发放到位。

2、为保证计生成果，也为了使女职工对自身健康状况掌握了解，我局每年都组织育龄妇女进行妇科防癌普查，每年又将孕检和妇检相结合，在县妇幼保健院进行B超等一系列检查。有使用避孕药具的花名册，受检率达100%，使单位干部职工的节育避孕措施控制得很好。

五、不留死角，工作不分单位内外

我局除了对本单位女同志做好管理外，同时也对下属公司进行了跟踪管理，建立了计生台账，对租用下属公司门面的流动人口都检查了《流动人口婚育证明》，均未出现违法怀孕、生育现象，并与租用门面的商家签订了计生合同，消除计生工作死角。

今年，我们虽然做了一定的工作，但距离上级的要求还存在一定差距，我们会继续以党的xx大精神为指导，强化宣传加强领导，狠抓各项工作的落实，加大计生扶贫帮困力度，不断创新计生工作机制，继续服务我县人口与计划生育工作，确保年度计划生育工作目标任务的圆满完成。

一、活动目的：

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪，为红领巾添彩;好好学习，天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点：烈士陵园

三、活动时间：20xx年3月30日

四、活动对象：四年级全体学生

五、活动准备：

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活动程序：

主持人宣布：

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项：出旗、敬礼

第三项：向烈士献花圈

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

第五项：学校老师讲话

第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：

我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束，集合队伍。

七、活动要求及注意事项：

1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

5、活动期间注意安全，排队上下车，相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师安排

一、指导思想

为全面发展素质教育，活跃学校文化生活，贯彻党的教育方针，陶冶情操，使学生的心身能健康成长，得到充分发展。通 过各类各种形式的活动，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识，发展对社会、对自我的责任感;形成从自己的周边生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力;发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力;养成合作、分享、积极进取等良好的个性品 质。重在培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、合作意识，促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题能力的和谐发展。特拟订课外活动计划。

二、工作任务

1、继续做好宣传工作。使学校师生更进一步了解其意义，踏踏实实地既安全又顺利的开展活动。

2、根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活动项目。

3、安排好辅导老师，培养各种活动的骨干，发现人才，为学校课外活动训练增添力量。

三、具体措施

1、因地治宜，安排好活动内容。

2、安排好各班活动范围、活动场地。

3、实行评比制度，一月一小评，一学期一总结。

四、课外活动内容

1.科技活动

发展学生对科技的兴趣和科学探索精神，学生从事科技活动时，更强调动手过程，让学生在自己动手实践中综合利用已有知识、全面地认识事物和解决问题。在实际操作过程中，增长学生对某一领域的知识经验和动手能力，是科技活动的主要特点。

2.学科活动

由于课堂教学是以大纲为依据的，教学目标、内容、进度对全班所有的学生都是一样的，这种情况不能满足一些学生对某一学科的特殊兴趣和更高的学习要求。而课外活动中的各种专门学习小组，则为学生们提供了一种机会去进一步钻研自己感兴趣、也更适合自己能力的学科知识，如数学小组、外语小组、绘画小组、声乐小组等 等。这些小组的活动，不是对课堂教学中相关学科知识的简单重复，而是对课堂教学内容的加深和扩大。

3.文体活动

学校的课外文体活动，包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。

文学艺术类的活动内容主要围绕书法、歌咏、舞蹈、音乐、摄影和雕刻等展开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的欣赏能力，

体 育活动注重技能的训练、体能的提高和意志力的培养。体育活动多以专项小组的形式进行，如各种棋类小组、体操、武术和田径小组等等。喜欢运动是儿童的天性，除了专项活动小组外，学校还应该针对全体学生提供特定的体育活动时间和活动器材，使每个学生都能按自己的喜好选择一些活动项目进行经常性的锻炼。这样做不 仅有利于学生身体素质的整体提高，也有利于学生培养社会交往能力。

4.课外阅读活动

5.游戏活动

游戏是儿童生活的重要内容。没有游戏的童年，将难以养成儿童热爱生活、开朗乐观的生活态度。游戏活动，不仅能让学生有机会感受生活的多姿多彩，有机会展现自己的生命活力和丰富想象力、创造力，也会让学生学会如何制定游戏规则，养成遵守游戏规则的习惯，培养学生的主体精神和协作精神。尤其在小学教育阶段，游戏 活动应该成为学校课外活动的重要内容，通过有指导的游戏活动，让学生轻松愉快地学习和形成各种社会性知识、能力，提高其心理综合素质。

6.社会活动

社会活动是培养学生互相关心、合作和社会责任感等素质的重要途径。学校搞社会活动一般以社会公益活动为主，如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动等。对培养学生的认识问题和分析问题能力具有重要价值，都有助于培养学生的社会责任感。

7.主题活动

主题活动是就某一特定专题而开展的短期或长期的专门活动。这种活动往往有特定的具体目标，活动内容和形式也具有一定的稳定性，如主题班会、学雷锋小组等。这种活动既能增加学生与活动目的有关的知识，也能培养相关的情感和态度，长期活动则更有助于培养小学生做事情有始有终、持之以恒的意志和品质。比如，围绕 “小学生的压岁钱该怎么花”这一主题，就可以组织学生进行调查，了解学生压岁钱的获得和支出情况。在此基础上还可以举行讨论会，分析和比较学生压岁钱使用的各种情况和效果，看如何使用更合理，让学生制定使用计划;也可以把讨论的形式变成写调查报告的形式;还可以围绕如何更好地利用这些钱做些更有意义的事 情，设计和实行一些管理方法，如可以搞一个班级小银行，建立自己的账户，由学生自己管理，并有计划地利用利息为班级或他人做些有意义的事情。这些活动既能培养学生的节俭生活态度，又能培养他们的理财能力和社会责任感。

五、课外活动的组织形式

组织形式灵活多样、丰富多彩，适合具有各种特点与需求的学生，是课外活动的一大特点。根据不同的分类标准，课外活动的组织形式可以划分为不同的种类。这里只以参加活动的人数(即活动的规模)为标准进行分类，学校课外活动的组织形式分为以下三种。

1.个人活动

个人活动(也称个别活动)是学生在教师的指导和帮助下，根据个人的特长、能力水平和兴趣爱好独立地进行的各种学习和实践活动。课外阅读与写作，是小学经常开展的以个人为主的课外活动。实践证明，以学生个人活动为主的课外活动如果指导得当，就会收到普遍性的教育效果。使全体同学都积极地参加课外阅读活动，再以 个人阅读和好词佳句摘抄、读书笔记、作文等为基础，继续往《七彩金桥》校报投稿。进一步调动学生个人进行读写的积极性，再通过展览和讲评学生的摘抄、日记、作文等促进活动的深入开展。“读书丰富了学生的知识，开发了智力，提高了学生能力”。

2.小组活动

课外活动小组，是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。各种课外活动小组，多数直接在小组前面冠以专项活动的名称，如数学小组、航模小组等，

3.群众性活动

以这种形式进行的课外活动具有普及性，形式上适合大多数学生，其内容也是大多数学生所需要的。群众性活动的规模比较大，至少以一个年级的学生作为活动参与者，也可扩大为全校活动或校际联合活动。这种活动形式由于规模较大，适合的活动内容主要为一次性的普及教育活动，如各种报告会、讲座、文艺演出会、竞赛，展现家乡的进步。第二步是感受家乡的繁荣，组织学生参观各个乡镇企业，了解家乡生产的产品和特产。第三步是展望家乡明天。通过参观、听报告和了解家乡的发展规划，让学生对家乡的未来发展充满信心。第四步是让学生为家乡的发展做贡献。通过“做家乡的小主人”“为家乡添光彩”和“当好家乡的小卫士”等专题活动， 使学生乐于从事社会公益活动，爱护家乡的公物和环境，并养成做家务劳动和自我服务的好习惯。

卫校践行社会主义核心价值观公益计划活动总结

为践行社会主义核心价值观，以推动学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，黑龙江医药卫生职业学校组织开展了全校各班级的公益活实践。每班以践行社会主义核心价值观为目的自拟活动主题与形式。

XX年11月9日，由孔xx老师担任班主任的13护理中专班和13护理大专四班，利用课余时间组织班级的同学去了北大荒养老院， 为生活在农垦北大荒养老院孤寡老人带去心灵上的慰藉，通过所学的专业知识为他们进行简单的身体检查，讲解健康常识。让这些老人感受到晚辈们的朝气和社会的温暖。同学们也通过这次的活动也感受到了很多，活动之后他们写下了这样一段话“关爱老人，给他们最好的温暖，曾经，我们是他们的希望，他们是我们可以依靠的臂膀。而如今我们因为各种原因，没有给他们希望，而更多的让他们失望，曾经茂盛的大树，现在已经落叶，当今日我们去养老院看那些爷爷奶奶们，才深刻的认识到，他们需要的不多，不是子成龙，女成凤，而是更多地希望，子女们可以抽出一些时间来陪陪他们，尊重老人，孝顺父母是个人素养，文明高尚，社会公德的重要体现。大家应该像当初他们对待我们那样对待老人。花开堪折知需折，莫待无花空折枝。孝敬老人，从我做起。”并且决定每个月空余时间，都由班主任或班委带领几名同学到农垦北大荒养老院看望孤寡老人，全班同学轮留去为老人服务，并为老人做一些力所能及的事，陪老人聊聊天，捶捶背并利用照片记录下来着幸福和温暖的画面。

2020计生5.29活动总结

为庆祝中国计生协会成立33周年，在第十四个“全国计生协会会员活动日”到来之际，下面是第一范文网小编为大家整理的20xx计生5.29活动总结，欢迎大家阅读。

20xx计生5.29活动总结一

今年的5.29日是中国计生协成立33周年和第14个全国会员活动日，我场计生协围绕“惠家工程”、“生育关怀”和创建“龙江幸福家庭”结合我场实际开展了《章程》学习，帮扶救助，慈善幕捐等会员活动，具体做法：

一、以宣传服务为载体，利用广播电视学习章程，以社区服务站为主小分队，挨家挨户建立健康档案，并同时宣传计生有关的法律法规政策，为广大育龄群众和计生家庭办实事、办好事。

二、17队居民组计生协利用5.29协会纪念日，组织协会成员学习“惠家工程”和“章程”内容，并开展了3个多小时的百姓义务体检健档工作。

三、农场计生协会会长仇忠石，于5月24日到帮扶贫困户家中探亲，农场场直社区畜牧户娄以同，家有5口人，有一位老人，2个女儿都在哈尔滨上大学，夫妻无工作，只能靠养殖8头奶牛生活，，家中经济十分困难，仇书记得知后与娄以同攀上了亲戚关系，与他共同探讨致富路子，鼓励他不要失去信心，要抓住当前国家畜牧养殖的好政策，把奶牛养殖做大、做强，要科学管理，集中养殖，同时仇书记还为他送去了3万元无息代款和电话联系方式，并嘱咐他有困难直接和他联系。娄以同激动的说：“感谢场领导在百忙当中来看我，为我解决了后顾之忧。”仇书记还与8队计生协成员一起看望了8队贫困户张家义老人，并为他送去400元生活补助金。仇书记并关心的说：“您老注意身体，好好生活，有事多与我联系，我会和8队计生协会组织全力帮助您的”，老人听了激动的热泪盈眶。

四、5.29上午8点30分，由计生协会牵头，机关办公室组织的纪念5.29计生协会成立32周年，暨人口基金福利募捐仪式在农场机关四楼举行，仪式由主管卫生的主管领导段永明副场长主持，募捐仪式上段付场长宣读了这次活动的意义、目的。并以一元募捐，自觉自愿为原则，号召以机关科室领导，企业、事业、驻场机构、基层计生干部为代表的社会各界人士进行募捐，募捐金额达5465元。

这次募捐是在计财、纪委、民政、工会等部门监督下公开进行的，此次活动达到了预期的目的，得到了社会各界人士的关注和支持。

20xx计生5.29活动总结二

为庆祝中国计生协会成立32周年，在第十四个“全国计生协会会员活动日”到来之际，湟中县计生协认真落实省、市计生协活动通知精神，根据“服务于科学发展，服务于社会和谐稳定，服务于计划生育家庭”的“三服务”要求，树立以人为本的服务理念，引导群众转变生育观念，倡导科学、文明、进步的婚育新风尚，促进生育文明建设，充分发挥计生协会的自身优势和特色，调动各乡镇协会的积极性，开展了丰富多彩的宣传服务活动，推动了计生协会的工作水平和服务能力。

一、认真部署，周密安排。

召开专题会议，部署研究5.29计生协会日活动策划和实施方案，明确各级协会的工作任务和职责。要求基层协会结合自身的特色创新工作，开展主题突出、形式多样、内容丰富的宣传活动。

二、创新载体，开展丰富多彩的活动。

(一)、5月22日，共和镇党委、政府、镇计生协举办了以“传承和谐，幸福相伴”为主题的“5.29”协会会员活动日联谊会，联谊会在喜庆的《好日子》音乐中开始，大家积极参加知识竞赛、做游戏、歌舞演出等活动，踊跃登台献艺，自编自演康福家行动、优生优育、家庭美德等地方曲艺节目，沉浸在一片欢乐之中，组委会对优秀会员发放了奖品。

(二)、5月24日，湟中县计划生育协会在鲁沙尔镇和平社区召开纪念5.29计划生育协会会员活动日座谈会。副会长党海云同志从三个方面对当前计划生育协会工作进行了宣传讲解，一是澄清新形势下部分群众对人口和计划生育政策、法律法规以及计生优惠政策中存在的几个认识误区，重点对生育政策进行讲解。二是对“康福家”六大模块的内容进行详细的分类讲解，他说：“康福家行动”为我们构建和谐社会、创建幸福家庭搭建平台，倡导大家树立正确文明的生育观和良好的道德风尚三是国家免费孕前优生健康检查项目实施工作进行了宣传讲解，同时，协会成员现场对群众进行了计划生育、生殖健康、孕期保健等计生咨询活动，进行了有奖知识问答等活动。鲁沙尔镇“康福家”曲艺队以积极饱满的热情为群众举办了一场丰富多彩的曲艺演唱会。

(三)、5月29日，县计生协在文化广场举办第十四个“全国计生协会会员活动日”曲艺演出，鲁沙尔镇婚育新风曲艺队、老年秧歌队为群众献上一台文艺演出，深受群众欢迎。

今年“5.29”计生协会宣传服务活动在各乡镇计生协的共同努力下，在广大会员的积极参与下，收到了明显的社会效果。共举办文艺演出、知识竞赛9次，举办生殖健康讲座6次，发放宣传资料3400份，发放各类计生用品987件。“5.29”活动的开展，体现了计生协会多角度、多层次的生育关怀，为创建和谐计生、提高广大协会会员和群众对计划生育协会的认识程度和参与程度起到了积极作用，也为今后更深入地开展计生协会工作奠定了基础。

20xx计生5.29活动总结三

在5.29宣传活动服务日中，我镇认真落实县人口计生委有关通知精神，树立以人为本的服务理念，加强领导，结合本镇实际，充分发挥计生协会的自身优势和特色，调动各村协会的积极性，共同开展丰富多彩的宣传服务活动，进一步推动了计生协工作水平的提升。

一、积极宣传，营造节日活跃气氛。

1、在人口密集处悬挂“喜迎奥运、关爱母亲、共创和谐、分享幸福”的横幅，突出今年“5.29”会员集中活动日的主题。

2、在宣传窗内张贴宣传标语、宣传画报，利用流动广播车等宣传工具强化宣传效应。

3、制作了各类计生宣传资料，并相应分发到学校、村、企业使青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识。

二、创新载体，调动群众参与活动积极性。

1、积极参与“救助贫困母亲”行动。组织好各村计生协会参加“献爱心为汶川灾区母亲尽一份力”的捐款活动。

2、5月29日，举办了一次群众性咨询活动，将中央《决定》精神、人口计生政策法规、艾滋病防治、少年生殖健康、奖励扶助政策等知识融入到咨询宣传知识中，吸引了广大群众、学生以及外来流动人口的积极参与。

3、结合咨询宣传活动，向广大会员和群众发出倡议，号召每位会员捐款，为“汶川灾区献爱心”募集善款。将计生协会的爱心传递到需要帮助的人群中去。如我镇瓦店粗村计生协会会长晁廷怀同志号召全体会员，纷纷伸出援助之手，想灾区捐款捐物。晁廷怀会长个人首先向灾区捐出现金500元。协会致富带头人晁志凯、晁志业、袁秀兰、王书军等个人分别捐款1000元。不到一天时间，瓦店村计生协共捐款13050元。全力支持抗震救灾工作。

4、举行一次健康保健知识讲座，专门邀请了县人民医院医生给广大群众讲课，提高了广大群众的自我保健意识。

5、开展婚育文明户创建活动。将这次创建典型的材料印发到各村，协会将先进事迹宣传推广，以引导我镇群众形成正确的生育观。

6、组织镇计生服务所工作人员到各企业为外来育龄群众服务。为她们查一次身体，为她们服务一次孕环检，为她们送一份计生知识宣传品。

三、发动村协会组织，大力开展“办实事”活动。

1、镇计生协会理事根据部门特点，积极参与“5.29”宣传日各项活动。其中妇联、团委、文化站等部门的理事积极为“5.29”活动出谋划策，全力协助。

2、各村的理事积极参与协会建设，在理事例会上为协会建设提供很多建议，力争使我镇协会工作更上新台阶。

3、广大会员积极参与我镇的小康镇村建设，热烈响应我镇“村村通”工程建设号召，无论是参加动员会，还是参加镇政府组织的各类捐款活动，都是站在前列，响应在先，会员无一不饱含热情。

总之，我镇的“5.29”活动在镇党委领导的重视下，在村计生协的共同努力下，在广大会员的积极参与下，收到了明显的社会效果。通过“5.29”活动的开展，提高了广大理事、会员的荣誉感、使命感和责任感，增强了协会组织的凝聚力和生命力，为我镇构建和谐社会、建设小康做出了积极的贡献。

20xx计生5.29活动总结四

戴庙乡计生协在5.29期间，与各村协会联合举办“计生知识有奖竞猜”活动，运用计生政策，协会知识等内容，群众踊跃参加，既丰富宣传内容，又提高群众参与率。同时，

紧紧围绕优育优教、关爱女孩、维护妇女的合法权益等主题，开展了丰富多彩的活动，并对我乡贫困计生母亲、计生家庭户进行了慰问，充分关怀弱势群体，为群众树立了计生协会服务群众的良好形象。

20xx年为计划生育协会成立31周年，5.29为计划生育会员集中活动日，戴庙乡计生协会认真落实上级计生协会有关通知精神，树立以人为本的服务理念，加强领导，结合本乡实际，充分发挥计生协会的自身优势和特色，调动各村计生协会的积极性，共同开展丰富多彩的宣传服务活动，进一步推动了计生协工作水平的提升。

一、积极宣传，营造节日气氛

在各村口悬挂宣传横幅，突出“5.29”计生协会“会员集中活动日”的主题。在宣传窗内张贴宣传标语、宣传画报等宣传工具强化宣传效应。制作了各类计生宣传资料，计生协会工作人员走上街头发放宣传资料，分发到学校、农户使青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识。

二、加强领导，认真组织实施

为将今年的“5.29”活动开展好，乡计生协从实际出发，只出题目，不定框架，要求各村结合各自的实际情况认真开展纪念活动。同时，要求各村计生协组织认真研究，精心策划，深入农户，倾听群众的意见和建议，使活动在不同层次、各个方面予以落实。由各村协会自主开展活动，能有效地结合各村的实际情况，因此今年的纪念活动开展得扎实有效。后张村计生协举办了以乡党委，政府“关爱女孩”为主题的计生协活动，活动中乡计生协会为孙凤英等20xx年度后张计划生育协会优秀

联系员颁了奖，希望广大计生协会联系员要向先进学习，为营造计生协工作良好的舆论氛围做出积极贡献。孟垓村为乡政府驻地，村计生协采取各种形式开展“5.29”活动，通过开展便民服务，做好知情选择，以宣传单、黑板报等形式进行宣传服务工作。发放了宣传品20xx余份。并组织计生协会与乡中心幼儿园以“我运动我快乐迎

六一家园亲子运动会”为主题庆“5.29”计生协会活动迎“六一”节。我乡还充分利用人口学校阵地，组织会员们认真学习计生有关政策及一法三规。

三、开展有奖知识竞答活动，扩大宣传知晓率

计生协在5.29期间，与各村协会联合举办“计生知识有奖竞猜”活动，运用计生政策，协会知识等内容，群众踊跃参加，既丰富宣传内容，又提高群众参与率。同时，紧紧围绕优育优教、关爱女孩、维护妇女的合法权益等主题，开展了丰富多彩的活动，并对我乡贫困计生母亲、计生家庭户进行了慰问，充分关怀弱势群体，为群众树立了计生协会服务群众的良好形象。

在校委会的正确领导下，在各教研组、各年级组及各参赛老师的大力支持下，在全体老师的热情关注下，我校教学能手选拔赛活动历时三个星期，取得了圆满成功，达到了进一步提高我校教学教研水平、促进骨干教师转型、青年教师快速成长、促使我校教学工作再上一个新台阶的目的。现将本次赛教活动的情况总结如下：可以说这是一次大型的、综合性的教学研讨活动。这次竞赛活动是对新课程实验阶段性成果的又一次全面的回顾和评价。放大活动效应，提升教师理念，优化教学过程，总结成功经验，全面提高质量。一开始，教务处就把活动定位为激励、导向和总结。由于活动的针对性明显，因此，收到了较好的效果。

一、本次活动的基本情况

本次活动是按照县教育局“x”工程及教务处本学期工作计划如期进行的。本次活动是对我校教师教学理念及教学水平的检验，也是对学校整体教学教研水平的一次展示。本次活动从第八周开始，第十周结束。比赛按课堂教学、说课、答辩等环节进行，共有x个教研小组x人参加初赛，科目涉及语文、数学、英语、美术、音乐等科目，所有参加复赛的教师热情饱满、积极认真地参加了本次赛教活动。

二、本次活动的基本特点

1、高度重视，精心组织。

本次活动，教务处在本学期工作计划中进行了安排，并在开学初召开的教研组长会议和教师会上进行了布置。并专门召开教务处会议，对赛教活动的安排意见、具体时间、具体要求、评分标准等事项做出了详细的布置安排。各教研组、年级组从九月初开始组织教师准备课。所有参加复赛的教师分文理科分别于第八周、第十周进行了课堂教学的比赛，说课比赛和现场答辩于第十周星期一在会议室随同进行。校委会成员、教研组长、校骨干教师分文理科担任评委，各评委老师除了认真评课外，还根据自己的听课记录，写出对本次赛教老师的综合评价意见，从而保证了本次赛教的公正、公平和公开。由于各教研组、各年级组及各参赛教师的高度重视，教务处的精心组织，才使本次大赛在时间紧、任务重的情况下，能够及时、有序、高效地进行。在此，向在这项工作中付出辛勤劳动的所有老师表示衷心的感谢!

2、积极准备，全心投入。

本次赛教，我们要求32岁以下青年教师人人参与，鼓励其他教师参与。所有的参赛教师都高度重视，认真对待本次比赛，把本次赛教活动作为自己一次难得的锻炼和展示的机会，仔细选课，精心备课，认真上课，较好地展示了我校青年教师的风采。特别是同年级同科目教师从选课、备课到上课，采用“滚动焊接”校本教研活动，仔细查阅资料，精心设计教学过程，认真准备课堂教学，充分发挥“众人拾柴火焰高”的效应，积极准备，全心投入。在这个过程中，各教研组充分发挥了专业引领作用，组内教师团结一心，群策群力，出主意想办法，为本组参赛教师鼓劲加油，与其说是某个教师参加比赛，不如说是6个教研组集体智慧的比拼，这一点充分体现了我校教师团结进取的精神风貌，也使我们相信，有了这么一支团结友爱、积极向上的教师队伍，我校的明天一定会更美好。

3、竞赛活动培养和锻炼了一批教学骨干。活动开始各年级组都把组织好、参与好活动作为重中之重的工作来抓，有力地促进了新课程实验工作向纵深开展。年级组全员参加，互讲互学，层层选拔，一人登台，全体受益。参赛的选手观念新、素质高、角色正、组织活、方法多、效果好是听者对他们的总体印象。

4、各显风采，亮点频出。

应该说，每一次赛教活动，都是一个缤纷绚丽的舞台，在这个舞台上，我们可以去尽情展示自己的风采。本次比赛，我们分别从教学设计和课堂教学、说课与反思、现场答辩等方面进行比赛，可以说每个环节都是一个独特的舞台，都可以展示选手们独特的个人风采。而在整个比赛过程中可以说是各显风采，亮点频出。在课堂教学比赛中，参赛教师能以新课程教学理论为指导，力求体现知识的接受，不仅是一个认识的过程，更是一个情感体验、感悟的过程，引导学生“学会自主、学会认识、学会体验”。如x老师充分挖掘生活中的素材，补充完善教材资源。x老师指导学生学平行四边形面积时注重学生动手实践，让学生在自我实践操作中获得真实的体验，建构起真正意义上的面积计算公式。x老师以解决问题为准则，在倡导算法多样化的基础上优化出最优的求长方形周长的计算方法。x老师更是用充满热情的语言鼓励、调动学生从不同角度观察物体，发展学生的空间观念。x老师特在课堂上鼓励学生创造“角”，对学生作品的展示，更是增强了学生的自信心，让学生体验到了学习成功的愉悦。x设计梯度练习，让学生扎实掌握笔算乘法。x老师让学生在动手操作、观察比较中体验平均分;初步理解几分之一。培养学生的数学思考能力。x老师让学生通过自己的动手操作充分感知到今天学习的图形原来是从已经学过的立体图形中来的，是立体图形中的一个面。x老师将一个抽象陌生的时间概念变得生动具体，让学生在“做”“玩”的过程中认识“秒”，在多种感官的参与下认识1秒。x老师通过生活中的简单事例，使学生初步体会到优化思想在解决实际问题中的应用，使学生认识到解决问题的策略多样性，初步形成寻找解决问题最优化方案的意识。

5、方法灵活，效果显著。

这次赛教活动中，我们的青年教师，大都能够灵活地运用各种教学方法，从而使学生在愉悦的心情下，较为轻松“自主学习、合作学习、探究学习”，变老师教会，为学生学会，收到了良好的教学效果。如刘学庆老师让学生用自己喜欢的方法为陕北民歌伴奏。谢喜兵老师教学《蜜蜂》一课时在对人物个性品质的讨论中提问：故事中什么地方最能看出作者是一个严谨的人?让学生再读课文，找句子，并让学生先小组读互相听，再齐读感悟。x、x老师的英语课堂充分尊重学生的个性体验，使学生更愿意积极地参与进课堂，积极地思考问题，积极地发表意见，从而形成一个自主的、活泼的课堂氛围;x老师《猫》一课培养了学生的自学能力和自我探究能力，培养了学生的想象力和创新精神;x老师上课充满激情，富有活力，形式新颖，与学生交流自然亲切，同时对学生学习方法的指导贯穿在课堂的始终，提高了课堂的时效性;x老师教学中注意调动学生学习兴趣，寓教于乐，将快乐教学进行到底;x、x老师语言精炼，思路敏捷，亲切温和，激情满怀细致谦和，都给我们留下了深刻的印象。本次赛教活动，参赛教师都使用了多媒体教学手段，这种先进教学手段的运用，让已经过去了的、发生在课堂以外的许多事情再现于课堂，让许多纷繁复杂的内容简洁直观地呈现在学生面前，培养了学生的学习兴趣，开拓了学生的视野。

三、几点反思：

应该说，本次赛教活动的组织是成功的，它使我们看到了自己身上的闪光点，同时也使我们看到了自己身上存在的问题和差距。认真反思本次活动，我们不难发现，在我校青年教师教学过程中还存在以下问题：

1、对教材的处理有待进一步提高。个别教师不能将教材中的知识融化为自己的想法，去结合学生的实际实施教学，仍然停留在“教”教材的层面上，没有达到真正地用教材去教，简单的照本宣科让学生索然无味。

2、个别教师不能积极地调动学生的学习积极性，课堂上没有真正体现学生的主体地位，把学生的“经历、体验、思考、探究、交流、反思中获得知识”的过程，简单地理解为“问答式、讨论式”传统的教学模式，先学后教、当堂检测等新的教育教学理念没有得到充分的体现。

3、对学生的学习指导不够。课堂上呈现出来的大多数仍然是教师在使劲地教知识，缺少对学生思维方式的培养训练，缺少对学习方法的指导。

4、课堂语言表达不精练，不能够准确运用语言信号和非语言信号调动学生。个别教师课堂上语言缺乏激情，缺乏感染力，缺乏艺术性，无法真正地感染学生，激发学生的学习热情。

5、部分教师对听课不够重视，到场率差，个别老师听课期间说闲话，写东西，迟到，早退，这既是对执教老师的不尊重，也是对自己的不负责。

四、几点希望

教师队伍年轻化既是优势，又是劣势。青年教师可以给学校带来活力，带来希望，带来增长点，但同时由于缺乏经验，缺乏深厚的知识功底，缺乏全局性和前瞻性，也会给我们的教学工作带来一定的影响。因此，教师队伍特别是青年教师队伍的建设就显得尤为重要，也尤为迫切。所以希望：

1、教师特别是青年教师要进一步加强理论学习，准确理解运用新的教学理念，提高自身理论水平。与此同时还要不放松专业课的学习，保证充足的知识储备。

2、教师要不断地学习，坚持听课评课，虚心学习他人的长处，要充分利用备课组活动、教研组活动、同课异构活动的机会，积极开展教学教研活动。

3、教师要对自己提出更高的要求，特别是青年教师，一定要有明确的个人发展目标，并要为此进行不懈的努力。

4、老教师是一笔宝贵的财富，希望青年教师虚心请教，潜心学习，也希望老教师们能够毫无保留，不吝赐教，为共创我校美好的明天共同努力。

1.青年教师教研活动总结

2.学校教研年度工作总结以及工作计划范文

3.新教师教研活动总结范文

4.历史教师个人教研工作总结以及工作计划范文

5.20__青年教师个人年度工作计划范文

国培计划:——培训总结报告

XX年11月5日--- 19日，在四川师范大学，我有幸和来自山东、湖北、江苏、北京、黑龙江、吉林、甘肃、福建、新疆、青海的62名教师，参加了“国培计划（）中小学骨干教师研修项目”初中历史班的研修，本次培训内容丰富，形式多样，有学术讲座、专题报告、参与式专题与讨论、专题研讨与交流、同课异构教学研讨、实践探究活动等。培训过程中充分重视了学员的参与和体验，无论是学员与专家之间的互动交流、学员与学员之间的思想碰撞，还是学员在课堂教学现场观摩与评析、学员的外出实践探究，都极大地调动了学员主动参与到培训中的积极性，让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

一、感受了大师的风采

在培训中，专家们的授课涌现出太多精彩，让我感受到了大师们高尚的师德修养，以及他们的敬业精神。历史教学杂志社主编任世江先生的高深的造诣、成都大学教授冯一下先生的儒雅风范、北京师范大学教授朱汉国教授严谨治学、上海师范大学教授李稚勇先生的幽默风趣；特别是首席专家四川师范大学陈辉教授独到的视角、深邃的思考、扎实的工作作风和积极乐观的心态，使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛，给我这个一线的教师留下了终生挥之不去的印象，它必将成为我今后人生的指南，事业的航标，深深地影响着我、激励着我。

二、领教了独到的观点

15天的集中培训，专家、教授的精彩讲座使我们了解到国内外历史教育发展的最新信息、动态和趋势；深刻领会了历史教育的理念、有效教学的方法、历史教学亟待解决的突出问题和解决方法等独到的观点。任教授告诉我们要注重培养学生学习历史的兴趣，关注学生历史思维素质的培养，要有时序意识、实证意识、问题意识；冯教授在全面介绍了中国古代史的研究最新成果和新史观的基础上，探讨“人造史料”的问题，提出了历史“求真、致用”的价值观；朱教授结合中国近现代史最新研究成果，对比、分析了现有教材内容，提出了教师也要有质疑精神的观点；陈教授深入探究了“学生为什么不喜欢历史”的问题，提出“生动是历史课堂教学的基本要求”等。这些讲座内容对我们太有借鉴意义了，我回去以后一定静下心来细细琢磨，好好总结，对专家的讲座全面系统的梳理，理清思路，并用于自己的教学实践，并将自己所学传给其他教师。

三、提升了自己的境界

通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，教学管理者，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，学大家风范，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获，我信奉“生命不息，学习不止”，我践行波斯纳的“经验+反思=成长”，在专家引领下，一如既往脚踏实地，一步一步继续坚定地走下去…

计划生育冬季服务月总结

根据省、市、县计生工作的要求，针对我乡第二次明查暗访存在的问题，乡委、乡政府决定，从11月2日开始，在全乡开展冬季计划生育集中服务活动。切实抓好各项工作，取得了较好的成绩，顺利完成了今年的人口与计划生育目标，现将有关工作情况总结如下：

一、  明确工作任务，突破重点难点。

自开展本次活动以来，我乡完成各种计划生育手术47例，其中结扎19例（两女户3例），上环18例，人流3例，引产2例，知情选择5例。XX年至XX年未结案数为44例，应征收金额68440元；XX年计划外出生25例，立案数16例，应征金额296920元。本次活动累计兑现社会扶养费29000元；结案5例。这次活动共分三个阶段，第一是宣传准备阶段（11月2日─11月10日），主要是成立领导小组，制订工作计划，进行宣传发动。第二是检查清理阶段（11月11日─12月10日），主要是清理计划生育资料，认真核对卡册、村级台帐；开展计划生育综合改革工作；花大力气对计划外怀孕进行终止妊娠；对当年收集尚未结扎、放环对象及时采取措施，落实到位；对计划外征收社会扶养费未落实对象，排查核实，立案调查，作出征收决定；对尚未到位的生殖健康检查对象动员到位；推行避孕与节育方法知情选择，程序规范，资料齐全，提高优质服务；加强对计生专干和驻村干部业务培训。第三是总结验收阶段（从12月11日开始），主要是计生办进行自查，总结经验，迎接省、市、县年度考核。

活动的两大重点分别是：一、社会抚养费大征收。计生办对XX年9月30日之前的违法生育案件要彻底清查，所有案件均要立案调查，并作出征收决定；在征收过程中要做到“公平、公正、公开”，杜绝“面子案”、“人情案”；对拒不缴纳社会抚养费的违法生育对象，选择“钉子户”或反响较大的对象，申请县人民法院予以强制执行，以造成强大的影响和声势。二、四项手术大落实。对历年来遗留的应扎、应放环对象，要及时做好动员和服务工作，落实长效避孕节育措施；对不符合生育政策的怀孕对象，要花大力气做好终止妊娠。知情选择程序要规范，资料要齐全，杜绝“室内操作”。

二、  强化责任，狠抓落实。

一是将全乡分为三片来管理。各片组长负责督促、指导所包片的计划生育工作，各驻村干部负责所联系村的计划生育工作，要求切实抓到位，确保全乡迅速掀起冬季计生活动高潮。二是乡党委、政府一把手集中精力，切实做到亲自部署、亲自检查，确保责任到人，措施到位。三是计生办充分发挥职能作用，当好参谋助手，搞好优质服务，加强后勤保障和业务指导，保证各项工作顺利进行。

三、  齐抓共管，综合治理。

乡计生办对各村活动开展情况进行指导、督促、落实，将需要送交法院的计生案件彻底清查送交法院。对历年来遗留的应扎、应放对象做好动员和服务；派出所及时将户籍登记等信息提供给计生办；乡纪检、监察、组织等部门对违反计生政策的党员干部、公职人员按有关计生法律、法规及相关政策进行处理；各村围绕活动的主要内容和各阶段工作，开展宣传工作。

四、  督查督办，严格奖罚。

1、活动期间，乡委、乡政府从党政、纪检、监察、组织、计生、宣传等部门抽调专人组成领导小组，对全乡冬季计划生育集中服务活动进行全面督查，做到措施到位、责任到人。

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中学“营养改善计划宣传月”活动总结

武关中学“营养改善计划宣传月”活动总结

依据丹凤县教体局关于《丹凤县农村义务教育学生营养改善计划宣传月》（丹教体发[]60号）的通知精神，我校结合具体情况，制订了“营养改善计划宣传月”活动方案，通过广泛宣传、扎实落实，让广大教师、学生、家长和社会进一步深入了解了党和国家的惠民政策，赢得了社会好评。现就我校“营养改善计划宣传月”活动总结如下。

一、成立了以校长为组长的营养改善计划宣传工作领导小组

我校成立了以周书朝校长为组长、王小强副校长为副组长的领导小组，成员有主管学校卫生工作的余胜宏、学生灶监管人员王鹏飞、学校会计王银飞以及各班主任和健康课教师。领导小组按照指导、安排、落实、督促、检查、再完善的工作思路，按预定方案，有计划、有步骤的层层落实、逐步推进，因而形成了“事事有人管、人人争宣传”的良好工作氛围。

二、大力营造宣传氛围，做好社会宣传活动

党的好政策，我们不但要不折不扣的落实好，还要为广大学生、家长和社会宣传好，以争取他们的支持，推进我们的工作，使好政策取得好的社会效果。

1.以校园为阵地，在校园内大力宣传

营养改善计划的实施对象是学生，我们以学生、教师为对象、以校园为阵地，通过各种渠道、不同方式，大力宣传。

（1）.活动开始之初,我校召开了全体师生大会,校长周书朝在大会上作了《落实营养计划，强健学生体魄》的讲话，副校长王小强就营养改善计划宣传工作做了具体安排和明确要求。

（2）.宣传月活动期间，我校每班共召开3次主题班会和1次主题实践活动，并利用国旗下讲话，对学生进行2次感恩教育，三次主题班会分别以“我们的营养改善计划”、“营养与健康”、“强健体质快乐学习”为主题，让学生充分讨论、大胆发言。一次主题实践活动，主题是“我们在党的关爱下成长”。这些活动，都使学生对营养改善计划相关政策有了更进一步的了解和更深层次的认识，知道了营养改善计划的操作流程和资金使用情况，使他们在心灵上受到了极大的触动，懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了回报。

（3）.充分利用校内宣传工具和宣传手段。利用校园广播，在放学时反复播放相关政策、我校落实情况说明和学生投稿达50余次，在校内悬挂宣传横幅1条，制作展板2面，教师办板报2面，学生办板报6面。

（4）.对食堂管理人员、炊事员进行了3次专题培训。通过培训，明显提高了相关人员的服务意识，食品卫生安全意识以及食堂的管理水平，为学生提供更卫生、更安全、更营养、更便捷的午餐。

（5）开展了以营养改善计划为主题的征文活动。由领导小组安排、各班主任组织、语文教师指导修改的学生主题的征文活动，共收到征文60多篇，经过筛选，最后确定10篇参加县中小学后勤管理服务中心举办的征文比赛。这些文章，不同程度的反映了学生勤俭节约、心怀感恩、营养膳食、健康生活、卫生习惯等方面的内容。另一方面，也反映了“宣传月”活动取得了良好的效果。

2.面向社会，广泛宣传,扩大了社会影响。

（1）“宣传月”活动开始之初，学校就印发300余份《致家长一封信》，详细介绍了营养改善计划的相关政策和我校的落实情况，让家长了解了国家政策，了解了营养改善计划在我校的实施情况，了解了营养改善计划专项资金在我校的使用情况，促进了家校互信，增进了家长对学校工作的支持。

（2）.制作1条横幅，书写10余条标语。我们在老312国道沿线醒目位置书写了10余条标语，制作了1条横幅，跨学校门前的312国道悬挂。这些标语和横幅，过往的学生、家长及路人都能看到，从而营造了宣传活动的氛围，扩大了营养改善计划的社会影响。

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乡镇计生协会创双五好活动工作总结

按照县计生协会的统一部署，*镇计生协会紧紧围绕抓基础、创特色、创“双五好”的工作目标，扎实开展工作，取得了一定的成效。

一、前段工作情况

1、狠抓了镇居两级计生协会组织的整建。

为了使计生协会工作蒸蒸日上，工作中从常抓组织建设入手，着力巩固加强协会组织。首先配齐配强镇级协会骨干，由分管计生工作的领导汤登次同志任计生协会会长，挑选了一名曾多年从事计生工作，工作经验丰富、热心计生协会工作的干部任专职副会长，计生协会秘书长由计生办主任担任，一名计生助专任副秘书长、专职专责抓协会工作。其次是抓居级协会组织的整建。去年底，全镇有多个社区居委会工作人员有异动，经镇级计生协会常务理事会研究，对新厂、荷花、中渡、宝塔等4个社区居委会的计生协会会长，对观山、渫阳、老西门、龙凤等4个社区的协会秘书长进行了改选。全镇15个社区吸纳了一些有威望、有文化、有技术、有热心的群众加入协会组织，挑选了2—3名在职教师、妇幼保健员和文艺素质较高的社会人士为常务理事，同时对个别因年老多病或死亡的老会员进行了销册，优化了会员结构。

2、狠抓了镇居两级协会骨干的培训。

镇计生协会每季度召开一次社区居委会计生协会会长、秘书长会议,进行协会工作的小结和部署,以会代训形式加强培训。5月份计生工作例会,15个社区居委会的计生协会会长，秘书长进行了以会代训。培训内容丰富多样，有协会的理论知识，有市、县两级计生协会评估认定工作的内容和要求，有如何指导开展好这项评估认定工作，有从资料上辅导他们去怎样分类完善，分类装订及归档。除镇培训外，15个社区居委会计生协会也定期分批培训会员，结合会员的需要，开展学政策、学章程、学技术、献爱心等培训服务活动，做到每期确定一个培训内容，每名会员都学有所获。

3、狠抓了“生育关怀等”活动的开展。

“生育关怀行动”是服务构建和谐社会的重要举措，镇、居两级计生协会组织把计划生育家庭、育龄群众、独生子女、女孩和基层计划生育工作者作为重点人群，努力帮助他们解决生产、生活、生育以及发展面临的实际困难，把党和政府的关心和温暖送到困难群众中。“5.29”协会活动日，中渡社区开展了协会会员捐资助学“一帮一”活动，社区计生协会召集辖区各届人士，进行了现场募捐，当天募捐就一万多元，这一万多元，即时地扶助了中渡完小15名面临失学的孩子。刘家坪社区居委会，对去年救助的10位贫困母亲每人扶持3000元资金发展大棚蔬菜生产的情况进行了回访。回访时社区给她们算了一个经济帐，开展幸福工程后种植大棚蔬菜产生的经济效益比原来翻了两倍多，她们的生活条件也得到了改善。我们向县计生协及时地反馈了信息，征得县计生协同意后，对这10位母亲，协议续签一年，尽早让她们摆脱贫困，走上富裕之路。在“5.29”协会活动日，镇级计生协会一行4人头顶烈日，为8个社区的8名独生子女特困家庭和一名手术并发症困难家庭，每户送去了400元困难慰问金。活动感动了不少的人。

4、狠抓了计划生育居民自治章程条款的兑现。

全镇15个社区居委会都制定了《计划生育居民自治章程》，并且还兑现了《计划生育居民自治》中制定的奖励措施。如红土、中渡、宝塔、黄泥等社区兑现了对考取本科以上的独生子女给予500—1000现金的奖励。特别是红土社区，对考取北大的金弦同学，破例给予了5000元的重奖；刘家坪等社区在“争创”活动中还兑现了独生子女家庭优先享受新农村建设扶持资金、救助贫困母亲幸福工程扶助资金的优先条款；新厂等社区对自觉实行避孕节育措施、意外妊娠的手术对象落实了300元左右的慰问金。一系列奖励措施的兑现，大大激发了社区居民自觉履行计划生育工作义务。

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5.29计生协会活动总结

计生协会积极协调社会各方面的力量，充分发挥理事和会员的带头作用，通过在基层传播信息，提供服务，推进社区经济发展，为广大群众谋取利益;对政府及其工作人员的行政行为进行民主参与和民主监督，维护广大群众的合法权益。以下是第一范文网小编为大家精心搜集和整理的5.29计生协会活动总结，希望大家喜欢!

5.29计生协会活动总结(一)

5月29日是中国计生协会成立36周年纪念日，为了进一步营造计划生育工作宣传的良好氛围，5月27日当天上午七都镇七都村计划生育协会组织全体会员举办了 “5.29”协会活动日宣传活动。

活动首先由村计划生育协会会长钱朝阳同志代表村计划生育协会向参加今天活动的广大会员致以节日的问候，并通过他们向全村广大人民转达，同时对该村今年来计划生育工作进行了认真总结和回顾，结合实际对后段时间的计划生育工作进行了安排部署。

此次活动，以协会活动为契机，发放计划生育宣传资料对全体会员进行计划生育科普知识及相关政策、法律法规进行宣传，使广大群众进一步加深对国家计划生育政策的认识。活动现场，镇计划生育服务站工作人员发放计生优质服务、避孕节育、生殖健康等宣传手册，为育龄群众提供现场咨询。通过开展活动，提高了协会的凝聚力，有力地促进该村了计划生育协会工作的发展，深受育龄群众的好评。

5.29计生协会活动总结(二)

今年是5.29中国计划生育协会成立XX周年，为深入拓展服务，充分发挥基层计生协会的作用，5月27日，宁沁社区举行了别开生面的“五二九”计生活动，社区广场上人潮涌动，社区工作者及志愿者个个都张罗不停。

在社区文化广场上，社区工作人员设立了宣传点、搭起服务台向居民宣传人口计生法律法规、计划生育知识，开展计生政策、医疗保健咨询等计生服务活动，增强了群众优生优育、生殖保健、避孕节育的意识。活动中，在“5.29计生有奖知识竞答”这一环节中，居民们面对他们熟悉的计生问题和政策，社区左邻右舍、过路朋友等都纷纷参与其中，争先恐后的报上自己的答案，进一步提高了肓龄群众对计生知识的知晓率，达到寓教娱乐的效果。

通过此次活动，不仅敞开了社区计生与居民群众之间沟通交流的大门，而且使服务成为联系群众的纽带，成为解决问题的钥匙，还建立了计划生育干部与群众之间的真挚感情，促进了流动人口计划生育工作的顺利开展，为人口计划生育事业营造了良好的社会环境。

5.29计生协会活动总结(三)

20xx年5月29日是中国计生协会成立36周年，为了隆重纪念这个节日，更好地宣传国家有关计划生育方面的法律法规知识，进一步扩大协会的知名度，增强协会的凝聚力，促进计划生育工作的落实，丰富会员的文化娱乐生活，发挥基层计生协会的作用。现活动总结如下：

一、领导重视，精心组织。

根据多年开展"5.29"活动的经验，早汇报、早准备，为做细做实活动前的各项准备工作，海龙镇计划生育协会召开了讨论会，对本次活动提出了具体要求和做法。

二、召开了一次计划生育协会成员座谈会

结合本镇实际，向育龄群众讲解有关《贵州省人口与计划生育条例》，使广大育龄群众更加了解计划生育知识，了解现行生育政策，从而更加自觉履行政策所规定的内容。

三、开展便民维权咨询

为了更好的方便育龄群众，维护她们的合法权益。活动中，向来参加活动的“两女户”、“独子户”发放生活用品;向来参加活动的人员发放了"便民维权卡""计划生育优质服务指南"、"青春期知识"、"预防艾滋病"等宣传资料，同时还发送了避孕用具等，受到了群众的欢迎。

四、发放礼品

活动吸引了众多育龄妇女参加，大家踊跃参与，场面非常热闹，由于群众的积极性很高，活动比原计划延长了半小时。很多群众在参加活动时都事先进行了有关计划生育知识的阅读，使得活动取得了很好的宣传效果，同时使广大育龄群众及时了解有关计生政策法规。

通过计生协会"5.29"会员活动，充分发挥了协会成员带头、宣传、服务、监督、交流的职能作用，充分体现了"协会生命力在于活动，协会的凝聚力在于服务"，真正把"关爱女孩"、"关注健康"、"关心百姓生活"，送到了百姓心中，得到群众一致好评，收到了满意的效果。

为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝，我们班同学自20__年9月份入校以来，还没有一次真正意义上的聚会，因此，我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进，互助友爱，相处融洽，在专业和文化课上更加有所作为，成为优秀的学子。

一、活动安排

活动时间：20__年10月23日(周五)11：00—18：30

活动场地：庆和休闲山庄(内设餐饮。KTV。。游园等活动，位临茶山竹海环境优美)

活动宗旨：为全班同学提供聚会交流的机会。

聚会主题：团结向上青春健康

聚会形式：以全班聚会交流为契机，提供一个和谐交流谈心的平台，其中穿插些有意义的游戏。

会场布置：聚会地点安静温馨而和谐，选择农家乐等休闲山庄，适合同学娱乐玩耍

参加人员：本班全体学生以及受邀参加的老师，同时欢迎外来班级朋友参加

二、活动流程：

1、安排在场同学集合，班主任祝福

2、自由活动(中午用餐前)

3、安排就餐(12：30—14：00)

4、班级合影

5、游戏(见当日活动安排)

三、活动预算：

1、交通费用：集体步行约30分钟到达目的地(来去2—5元公交车费或有同学打的单独走的自费)

2、餐饮费用：22—25元/人

3、收费细则：本班同学每人25元/人一餐，若有超额班费补贴(最多不能超过5元每人);外来人员30元/人(多退少补)

4、买瓜子果糖预计40元

5、买活动奖品20元

四、活动准备：

1、由班级干部提前做好准备工作(包括参加人员数，熟悉路线，费用收取及财务管理等);

2、提前通知参加人员活动时间、地点;

3、确定负责人员及各自职责;

4、餐后安排主要游戏活动(1、K歌我最牛，游戏规则参照湖南卫视挑战麦克风。在聚餐后抽取自己的所在的小组。2、在节目的开始每组派一个代表出来抽取歌曲库中的歌曲3首;3、接下来每组可以派_个代表出来，这_个代表由小组内部决定也可采取现场比拼。现场比拼就是在小组推荐的几个同学中进行现场K歌保证歌词的正确完整。其他成员做裁判;4、歌唱时背朝大屏幕，节目组会把一首完整的歌曲分成3段，这3段就是需要代表选手接唱的段落。__词一定要对__如果选手接不上来的话可以向本组其他两位求助。如果在特定时间内还没成功接对的话，台上选手也可以求助台下的自己小组成员，台下的小组接唱成功我会扣取3分(毕竟他们看到了歌词)，每段10分共90分。5、几组歌曲唱完累计分最高的为获胜者，如果有两个得分相同的组，这个就需要对方PK对方，主持人会抽一首歌，双方选手各自唱白段让对方去接暗段最好看谁能接对最多胜方就是今晚的“K歌之王”;6、这个节目是团队性的所以那个组赢了除了代表有奖品其他，本组其他所有的小组成员也都有奖品会有奖品，奖品敬请期待)

五、负责人员及职责

1、杨黎负责活动策划书的完善。李莉负责组织宣传和活动安排，寻找活动地点及现场摄影

2、文兵负责登记参加活动人员及费用收取和财务管理

3、何强。蔡红负责人员集合，路途及上下车同学安全

六、注意事项

1、参加人员必须准时在20__年10月23日上午11：00生活区校门口集合前往活动地点，并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。

2、聚会未结束之前不得擅自离开，提前离开要给负责人员打招呼，以便班委组织安排。

3、所有同学一切行动听班委安排，上下车过马路注意安全。

4、外出注意大学生形象，不喧哗。不在公路上追逐嬉戏打闹。

5、着装整洁，文明礼貌，团结互助。

6、个人随身携带物品各自保管好，注意人身安全和财产安全。

7、餐后的活动更精彩，为了下面的活动更好的开展和自己的健康，本次聚餐提倡“健康聚餐”，大家请控制好自己的酒量，避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目。