英语期末总结与反思学生(合集20篇)

时间如白驹过隙，总在我们不经意间流逝，大二上学期就这么过去了，依旧是那么的平静，平静的像碌碌无为。回顾这一学期，开始时一如既往，总是决心着在新的一学期里要怎样，对新学期充满了信心，有着一个个美好的计划，结束时却无奈的发现自己还是原来那个样，没有太大的改变，开始想做的事，总是因为其他而耽搁，又或是因为自己的不坚持而没有完成;开始的计划总是跟不上现实的改变而搁置，这些的不作为打击着我的信心与激情，不过，这并不意味着我在这学期没有收获，在这过程中，我更加了解到自己的不足，缺乏一点自信，更缺少一份坚持。下面对这学期做个总结。

首先，在学业方面，较之大一，这学期的学习认真程度有所下降，上课也没有大一时认真，但作业任务依然按时完成，同时也更加适应大学的学习环境，这点从这学期的成绩可以看出，所以大学我们要学的是掌握一套自己的学习方法，好的学习方法使我们事半功倍。这学期一些课程比较难，学的比较吃力，比如物理化学和数学物理方程这两门，一开始都是自己啃不懂的问题，但效率很低，有很多问题都没弄懂，但后来我学会与几个同学一起讨论，你一言，我一句，一个问题就解决了，遇到分歧，大家都拼命证明自己是对的，最后如果证明自己是对的，那种“嘚瑟”的感觉是很不错的，这种学习方法既不失乐趣有能解决问题，而且效率很高。大学毕竟不像中学，我们要学会自学，更要学会高效率的学习方法，学会利用利用身边的资源是个很好的选择。

大学图书馆是个资源最丰富的地方，这学期我去图书馆借书的频率有所增加，虽然次数还是不高，但比大一还是有所提升。同时这学期学校有数学物理竞赛，我也积极参与，并在数学竞赛中获得了一定的名次。其次，在生活方面，我都可以和同学友好相处，互帮互爱，自己的事情自己完成，形成独立自主的良好品德。宿舍是一个小集体，四个人生活在同一个空间里，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这方面我们宿舍做的还是比较好的，这学期我们院就因为部分宿舍的矛盾而调整了宿舍，基本每个宿舍都被调换了，而我们宿舍却因别的宿舍人员不好搭配而被迫换走了一人。不过在这学期我也养成了一个不良习惯，那就是不吃早饭，因为这学期我们上午都是在十点多才开始上课，也就起的比较晚，每次想早点起来吃饭，但最后都没能战胜睡觉的念头，一天两顿饭的习惯也就养成了。同时在这学期的空闲放假时间，我也去做了一些兼职，这增加了我的社会阅历，锻炼了自己的为人处世的能力。

最后，在工作方面，这学期前期，白丁无职务，但班级工作我都积极配合。后期担任班长一职，在没有担任之前我以为挺简单的，担任之后我才知道这其中的困难，任务下达后完成率不高，同学不配合等等一系列问题，从这些工作中了解到自己能力的不足。不过经过这学期的工作锻炼，我的协调组织能力了提高，思考问题更全面，思想也更成熟。

鉴于上学期的经验与教训，也凭借上学期取得的一些成绩和成功之处，下面为这学期做的一些计划。

首先是改变学习状态，不能继续上学期的状态，因为这学期的专业课程更多了，如果这些专业课程未能学好，那么学之后的课程会变得更加吃力，所以学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上认真听讲，课后注意及时复习，温故而知新。

充分利用好图书馆资源，除了课本知识外，还要阅读一些与本专业相关的书籍，多找些有哲理的书看看，涉猎一些其他方面的书籍。

对于六月份的六级考试更要加把劲，加强听力练习和写作练习，利用零碎时间增加自己的词汇量。

新学期，不仅要努力学习专业课，同时也要学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣爱好，积极参与学校学院活动，参加班级社团活动。

想来从加入学生会到现在也快有一个学年的时间，从初时的知之甚少到现在对日常工作流程的熟悉，甚至到现在不乏找些空隙偷懒，也是有些油滑之意。

我们部门日常工作有最基本的三项，包括检查寝室晚归与卫生，组织班级打扫包干区，同时还承担着权益部职责。

加入生活部之前是存了生活部工作最为贴近学生日常其工作也会是最充实最容易上手避难就易的心思，可是之后却是知道要做好避不开付出。

其实本来就没有什么难与易，有的只是用心与否，有的只是坚持与否。

生活部的工作关切道学生日常点滴，寝室里个人卫生，寝室外卫生保持，更有晚归检查提醒学生按时回到寝室，同时也是学生们向上反应自身权益问题的渠道之一，难免做到尽善尽美，自然也会有吃力不讨好之时。

检查卫生是为了督促他们保持卫生，但是也许会打破他们在那种环境下轻松舒适的状态，但是若是只顾个人情绪上舒适与否，而致使寝室整体脏乱难堪，导致日常生活之处混乱，那是不能愉快地玩耍愉快地学习的，所以这个是必要的。

检查晚归督促学生按时回到寝室，事关他们人身安全，不说这效果如何，终归是一份保障，也是可以有的，当然那是要我们检查仔细，不可敷衍的，若是因我们的检查疏漏而生了事，也是不好。

至于包干区，做起来效率奇低，六七十人，区域就那么大，要花一个多小时去做，这是一个bug，应该改动!

同时，从搞包干区，还有权益问题收集上，暴露出学生们不上心的问题，我们提一遍或许会改变一点，但之后依旧那般，提两遍或许仍旧会改变一点，之后却依旧那般，再之后，他们估计会嗤之以鼻，多大点事啊，就这样算了。

我们只是在引导他们做好他们的事，从根本上来说，是为他们服务，可是却好似变成我们的任务一般，这点也不行，应该有变动。

在加入学生会之前，是有锻炼自己一番的心思，那时对于学生会要做什么，怎么做是不了解的，只是单纯的有这个心思罢了，的确也是涨了见识的。

至于是那些方面自己，还没发现，也许以后会知道的。

我这人性格闷，不善交际，不会说话，所以话少，做自己喜欢的事，难以对不喜欢的难以提起兴趣，那时的我会是一副死猪脸，比如对学习，自己也很难相信，母上大人口中肯定考不上三本的我到了湖经，还有我终是发现自己喜欢码字，所以可以在枯燥的学习之外有了付出时间的事。

岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。

时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。

学习，是要我们透过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们透过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移!

高一，是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。在新的群众，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。

学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了之后赶不上的后悔，因为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每一天的课程，都务必牢牢巩固且温故而知新。

“每节课，都要投入百分之百的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了，你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有超多的各科作业和习题。只有透过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。

生活上，体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理，避免事情更加恶化。许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不明白如何处理。但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改善中。相信在以后两年的高中生活中，我的潜力会得到更多人的认可和赞赏，我的人际关系能够不断完善，我的成绩能够越来越优异，成为品学兼优的好学生!

学习部期末工作总结

这一学期来，在我系老师及学生会各部的支持下，当然还有成员的支持，我部开展了一系列的活动，为加强同学与本系、同学与学生会的联系和了解而努力！现我将这学期工作总结如下：

好的方面：

1、为配合我校评估工作，我部与劳卫部对本系的学生早操出勤情况认真负责的检查，积极配合系上工作。

2、我系所有班级上课考勤我部都进行了统计，便于同学老师查阅。

3、本学期本部加强了与各部的沟通交流，使得雁峰健身健美操大赛圆满的落幕。得到了师生的好评。

4、本学期本部的成员团结，工作认真努力，积极配合我的工作。因为这样我们部拉到了赞助。

不足之处：

1.由于工作经验的不足，使健美操活动的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。

2、档案管理和考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞，许多工作没有及时进行总结。

3、由于考勤收集的过程中出了些问题，所以没有及时把信息反馈给大家。

总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。同时还感谢各位老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。

学习部

xx年6月26日

从9月炎炎夏日到今天的1月寒冬，近四个月的时间，初一上学期过去了。在此，我对于这个学期进行总结。

语文是116，数学是129，英语是130。这三门主科成绩每一门的总分都是150，而我的任何一门都没打到140以上，且政史地生四门加起来近扣了13分，我总结了主要的原因：

1、语文的整体素质较差，对于探究类题目，阅读理解，材料题，说话题等题目老师都有做过详细的讲解，给过我们答题公式，但是我没有好好的运用这些答题公式，反而是心不在焉。

2、语文的作文首先字迹不工整，有些许的涂改，且立意不深刻，语言不生动，且都没有将平时的积累运用到作文当中。

3、在数学上，在一些填空题、选择题上拖延的时间较多，最后一题老师讲过，却因为时间分配不合理，导致没有细心的思考，且在答题卡上多有涂改，且没有检查。

4、在英语上，播放听力的时候没有认真仔细的听，且做选择题的时候也是囫囵吞枣，对于平时屡次犯的错误，依旧是没有改掉。

5、政史地生没有好好检查，考前没有认真复习，老师说过，政史地生不应该是拉分项，而是为三门主科补缺陷。

以上是我的期末考试总结，老师在给我的评语中说过：加强数学学习，自习课不随意讲话，静心学习，不断进步。

不知不觉大学第一学期即将过去，新的一学期又即将开始了。自从这学期进入学习部，现在已将近快半年了，回顾这一学期工作，大致有以下几件事情：

一. 统计外语系各班名单

为了抽查晚自习，校学习部要求各院校系上交各班名单。外语系20__级共一百多人，虽然不是很多，但是对于我这个对WORD入门级的人来说，还是比较困难的，幸亏有本寝室的同学帮助才最终做好。但也顺便学了一些WORD相关知识，保证了计算机考试顺利过关。

二. 抽查晚自习

这是学习部的一项主要工作，每周都会在部长的带领下进行，主要是为了督促大一新生学习，尽快转变学习方式，适应大学的学习生活。

三. 英语配英大赛记分

为了配合文艺部的工作，成功举办配音大赛，系学生会各部相互合作，学习部主要负责记分工作。第一次做这个工作时，手忙脚乱，但慢慢熟悉了流程，速度也加快，明白了团队合作的重要性。

四. 组织四六级英语模拟考

为了让大一新生了解四六级模拟考的流程，学校组织了大一新生的英语四六级模拟考。校学习部下发通知。统计各院系参加模拟考的同学名单、学号、班级并收取考试费用。这是上学期做的最具挑战性的任务。外语系大一、大二共一百多人需要分别按姓名、班级、参考项目制成表格，并为他们填好准考证，通知考试时间、地点。最后还要负责试卷批改，并通知考试成绩。每一个环节都不能出错，虽然已经很小心了，但最终还是出了纰漏，幸得部长的指正，避免了不必要的麻烦。也让自己明白了做事一定谨慎，细致。多思多虑，才能做好工作。

五. 礼仪知识大赛

为了考察大学生的的基本礼仪知识，展现当代大学生的精神面貌，弘扬中国优秀的礼仪传统，学校举行了校礼仪知识大赛。大赛分为预赛，复赛，决赛三个流程。我们制作了初赛试题，并通知了相关同学参赛时间、地点。在这次比赛中，外语系以优异的表现取得第一名。

六，学长导航活动

为了使大一新生更快的适应大学学习生活，学习部开展了“学长导航活动”。这是由学习部主办的活动，在这次活动中自己第一次初步了解了举办一次活动的基本流程，首先需要写一份活动策划，安排相关的人员，并邀请学生会其他部门的同学合作、帮忙，估算活动所要花费的资金，邀请相关领导老师，最后还要通知各班同学活动时间地点。

由于我们四个部委都是新手所以大部分工作都由部长一人承担。而我们则只是在部长的指导下其他剩余工作，如;制作问卷调查表，做问卷调查，请相关老师、学长和同学。

总的来说，大一的工作量还是很大的，虽然别的同学看来我们并没有做什么，只是因为我们的工作散、小，不引起大家注意罢了。我觉得在将近半年的工作生活中，自己也渐渐变得成熟了，懂得为人处世要低调，谦和，懂得自己要为自己做的事负责。第一次明白了大学是一个小型社会的真正含义，一切都要靠自己。

学习委员总结

本学期虽然不长，我却已经是第二任学习委员了，刚刚担任这个职务的时候，我也有些手忙脚乱。我在小学没有担任过班委，经验也有些不足。虽然非常认真的去开会，向班主任汇报情况，但是到了落实的时候确实办法不多，甚至有时候会忘记一些事情。比如第一次开会要求生态委员会成员第二天在报告厅集合，结果我却忘记了这件事情，导致了生态委员会的成员没有及时集合，差一点错过。之后我吸取了教训，把学习委员的事务放在了心上，积极的落实开会的内容，也为班级做了不少贡献。尤其是在廉洁手抄报的创办中，我不仅亲自制作，还发动同学们，做了大大小小十几张手抄报，虽然不能说是居功至伟，但也算落实了自己的工作。希望下个学期能把自己的工作做得更好。

生态委员会总结

学习委员担任生态委员会会长，这也让我觉得事情有些多。尤其是在生态学校评比前，几乎每天都要开会，既要检查同学们对“七步法”的掌握，还要协同卫生委员一起，发动同学们把班级内和卫生区的杂物清理干净，可以说是忙得不可开交。不过努力总是有回报的，经过大家的共同努力，我们学校被成功评选为国际生态学校。在完成了生态学校的评比后，我的事务也主要变成了废纸废瓶的回收，对于废纸的回收我还是比较满意的，在我强调后，班里的大多数人都可以自觉地将废止铺平后放入回收箱，废纸的回收量也比较大。可是同学们对于废瓶就不太重视了，许多同学喝完饮料后并没有将空瓶放入教室后面的回收袋中，而是随手一扔或放入垃圾箱中，还有的同学将有水的瓶子直接放入回收袋，给回收造成了不便，我还是要在班里强调，争取做好这一点。

给学校的建议

学校环保小屋的设计确实为回收提供了便利，但是有时候环保小屋前统计的同学却显得有些忙不迭，有几个班的同学等了许久还没有将废纸废瓶放入环保小屋。在此，我给学校提出建议：将负责统计的同学分成三队，每一队具体负责一个年级，这样不仅速度快，还可以避免统计时的错误。这是我的建议，希望学校能够参考。

本学期工作即将结束，每年的这个学期(上半年)都是学院开展活动最多，最活跃的时期，也是宣传部工作任务较繁重的时期。在繁忙的工作中，宣传部各组成员付出着艰辛的汗水，同时也收获着成功的喜悦。总的来说，本学期工作可以从日常工作、开展及参与活动、部门内部管理及不足四方面来进行总结：

(一)日常工作

在常规工作方面，宣传部各组能够圆满完成学院布置的任务，及时对各有关活动进行宣传。本学期宣传部所做的工作主要有：

1、各项活动的新闻稿写作及学院网站的新闻工作。

2、黑板报的布置工作。

3、协助其他部门写海报、做展板。

4、传达上级通知。

在这四个方面我们根据不同问题采取不同对策，并取得了一定的成效。

学院新闻工作方面：通过新闻组及摄影组的密切配合，及时将学院所开展的各项活动以新闻形式进行了宣传，如11级赴耀邦陵园、海军文化周系列活动及“东华杯”篮球赛、足球赛等活动，我部都进行了深入细致的宣传，确保了新闻的正确性及时效性。

黑板报方面：本学期定期组织10、11中队各排进行黑板报的制作及评比，一般为一个月一期。板报主题契合该月学院活动主题，如海军文化周、期末备考等，并增添更多的“兵味”，从而让大家在此过程中初步培养了制作板报的技能，更加适应部队需要。

协同其他部门工作及传达上级通知：在制作学院报纸及活动宣传海报方面，宣传部多次配合青志协、报刊部及社联部等部门工作，对工作的顺利开展起到了重要作用。

(二)开展及参与活动

由于宣传部具有以服务为主的特殊性，本部门开展活动较少。而部门成员在做好本职工作的同时，也积极参与学校及学院组织的各项活动。其中，六月初协同文艺部共同组织学员代表10、11中队参加班板报比赛，并取得校一等奖的好成绩。此外，宣传部还配合青志协、社联部等部门开展一系列活动，如与校书法协会进行的书法交流活动、马溪小学捐书活动等。

(三)部门内部管理

宣传部内部划分为三个小组：新闻组、摄影组及板报组。并任命组长，将责任切实分配到个人。并定期组织宣传部内部交流会，让大家互相交流工作心得，以便更好地完成工作。

新闻组负责采写新闻稿，将当日活动及时记录。为提高工作效率，本学期借鉴校新闻中心的做法，由新闻组各成员共同撰写新闻稿，之后由组长负责整理。既保证了稿件质量，又让每个人参与其中，得到了锻炼。

摄影组负责活动拍照及录像，在完成本职工作之余，摄影组成员们还积极参加了各类摄影比赛并获奖。

板报组负责学院每月板报的制作，组员大都为具有绘画及书法特长的学员。在各中队制作每月板报时，组员积极给予帮助，让很多学员对板报制作产生了浓厚兴趣，使他们在实践中得到了提高。

(四)不足

在工作上，宣传部取得了一定的成绩，在学院工作方面发挥了重要作用。然而，由于种种原因，不足之处在所难免。总的说来主要有以下几点：

1、部门成员较少，在工作中方面难以取得突破。这主要是因为宣传部工作较为辛苦，需要付出大量时间与精力，多数学员不愿从事这种工作。

2、部门成员交流较少，工作仍需要加强配合。虽然有例会，但难免流于形式，解决现实问题任有一定难度。

针对以上两点，我觉得有必要采取具体措施，如提高宣传部在学院内部的影响力，让更多学员去了解它、认识它，并参与其中。以及组织部员多组织各类娱乐活动以提高部员间的凝聚力等。

一路走来，酸甜苦辣都尝过。宣传部仍在不断地进步发展，相信在全体成员的共同努力下，宣传部定会蓬勃向上，为学院的建设发展做出应有的贡献

最终，考试落下了帷幕。这次我们班整体考得不好，而我也是后退了一大步，连特优都没有拿到，我便要加强反思总结了。

先说语文，本次语文我处在班级中上游水平，当我到答题卡正面得分情景时，发现扣分较少，主要是扣在了反面的作文。由此可说明，我若是想学好语文，必先提高作文水平。

数学这次无太大起伏，当然，我对自我的要求是保证自我不会在会做的题上失分，而这次，显然没有达成。可能是在考试过程中，我过于注重时间，而忽略了细节问题。

英语成绩则有些令我意外，考英语前的几分钟我还是睡意朦胧的，考试时也心境不安，或许是由于平日的积累到了必须程度发挥了出来，但愿以后还能再接再励。

这次理化连在一齐考，这更考验了我们对时间的把握，以及思维的活跃。理科的难度提高了，但愿我还能跟上节奏(因为下次全科竞赛将会难上加难)。物理在班内是不错，但或许是由于同学们并没有发挥真正水平，才让我能成为前几名。化学本次考试中不算梦想，为何?答：化学重点基础知识并没有完全记住。所以，在以后的化学学习中，我要养成良好的学习习惯，已得到提升。

小四门总体水平发挥较低，唯一好的历史也是不断背记后“杀”出来的，同时，其他三门便会没有充足时间复习，所以我要进一步提高分配学习时间的本事。

总的而言，本次期中考试，我逊色了很多。不到一个月就是全科竞赛了，最难理科也将出现，文科也不例外。愿我能砥砺前行，相信“天道酬勤”，加油!

时间真是个顽皮的孩子，一转眼，20xx就要这么偷偷地溜走了。在不知不觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。本学期，我担任四年级四个班的英语课。在工作中，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。现对一年来的工作作如下总结：

一、思想品德方面：

在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我遵循教学环节，课前认真备课，不但能备好教学内容，更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教；从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大；学生的喜爱也不一样，有的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看书本；有的喜欢阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，使他们喜欢英语。我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，跟学生击掌，当学生回答问题回答的好时老师变为学生竖起大拇指等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本人和其他同事一起撰写的科研论文获得了新郑市二等奖。本期我还指导了十二名学生参加新郑市举办的“星星火炬少儿英语风采大赛”，在此次活动中，我们级段共有八名学生获奖。其中三名还获得了省级一等奖。从而使我对我的课堂教学更加有信心了。

三、遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、继续教育学习方面：

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频，受益颇多。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

期末考试已经结束了，同学们在考试中一定遇到很多问题，做一个期末总结，让自己知道不足与强项，假期里更好的学习。

在酷热的夏天中结束了期末考试，虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名，我有些兴奋，可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时，我的成绩又算得了什么呢?静下心来，还是好好地想一想，好好地总结一下吧。

语文：虽然我拿到了高分，但是得力于这张考试试卷的简单，课外的一些知识没有很多，这正是我薄弱的环节。据老师说，这张试卷和高考的试卷相差很远，所以在今后的学习当中，多读一些课外的书籍，了解一些课外的知识，这是我将来的努力方向。

数学：这次我的成绩极大出乎我的意料。平时，我在数学方面下的工夫很大，问老师题、做题，而成绩告诉我“付出不一定有回报”。可能是我的压力太大了，总是怕别人会超过我，其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞，不能将知识夯实和灵活运用，导致对自己的不自信，压力也由此产生，是我被我的不自信打败了。要达到知识的扎实和灵活运用，有两种手段：一是聪明，二是勤奋，而我属于后者。我的行动也证明了我比较勤奋，而且今后我也不放弃我的勤奋，因为聪明注定不可能战胜勤奋。我付出了，而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测，静下心来，平静地面对考试，这才是正确的选择!

英语：英语考试拿了年级第一名，没什么值得骄傲的。人要把目光放的长远些，出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。

物理：我平时不怎么写物理作业，也不经常问老师题，而这次却考及格了。也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。

化学：化学这次考80分比较令我满意，虽然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回报总是成正比的。

文综：高二分班我报的是文科，不用说，文综成绩自然是顶呱呱。政治90、历史92位居年级第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把数学成绩提上去，这样才能在文科班鹤立鸡群呀。

高二面临着分班，这就意味着高一(2)班将会被拆散，就不会再有高一(2)班了，而我也将面对新的老师和同学，要开始新的集体生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集体生活!

时光匆匆流过，转瞬即逝，高一(2)班将会成为我永远的回忆!

初一上学期已经结束了，在这个学期里，教与学之间有什么得与失，在这里需要认真总结一下，为以后的教学工作提供经验与教训，把工作做得更好.

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治，说的是孔孟之道，在公开场合，性是一个禁地，有关性的知识不能观看，性知识教育十分贫乏，所以长期以来在人们的思想中，有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中，就有关性知识的章节，如何打破人们长期以来的旧观念，是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图，起初有部分女同学十分害羞，不敢用正眼看这些图，于是我就对同学们讲，生殖器官和身体其他器官一样，都是身体的一部分，没有什么神秘的地方，只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学，则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官 卵子怎样受精 我回答他们说，睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官，它们产生精子和卵细胞，一个精子和一个卵细胞结合，就产生了受精卵，经过发育在子宫里十月怀胎，我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语，逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念，为他们学好这些知识扫清了障碍.

讲授知识与现实生活结合起来，这些知识学起来比较灵活，掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节，与我们学生现实生活结合起来讲，就是一个很好的内容.大家知识，本地区多数家庭的生活都比较好，那是不是说每餐都有很多菜，大鱼大肉就是合理营养，或者是我吃肉，不吃菜就是营养平衡呢 通过学习，使同学们认识到，合理的营养，每日必须按照糖类，蛋白质，脂肪以及纤维素每人需要量，三餐合理分配，这样，既可以满足人体每日生命活动所需的能量，又可以避免营养过剩，使我们的身体健康结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容，如血液循环，血型和输血，反射和反射弧等.

当然，在教学的过程中，在同学中间存在厌学的情绪，特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科，不重要，所以在上课的过程中，在完成作业上面都存在一定的问题，这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决，那么，我们培养出来的学生才是知识全面的学生，在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.

我们就要考期末试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。

他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。

在师生共同努力下,我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩,班级先后被评为“三好班级”。

我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。

我是来自于第二中学的一名英语教师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工作者、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等光荣称号。这些荣誉的取得,是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。

爱心—育德

年我担任初一年级班主任时,通过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来自单亲家庭,还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或心情忧郁,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现问题。

有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原来今天是她的生日,但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉,让我心痛不已。于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。从此,那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日,我就请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。就在许多与这类似的点滴小事中,孩子们渐渐对我产生了亲近与依赖之情,有了心里话也向我诉说,因为喜欢我开始喜欢上学习,我的教育,他们也比较信服、听从。

为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚,我多次家访做他们的工作,最后终于让他们握手言和。这个学生的父亲说,“您是我儿子的班主任,也是我的老师,是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后,还经常为孩子教育问题吵闹,在孩子的建议下,他们找到了我,经过深入细致的工作,使他们第一次平心静气地坐在一起交流教育儿子的方法。

匠心—教改

为推进英语新教程的实施,几年来,我始终认真学习党的教育方针和教育理论,积极投身教学改革,更新教育观念,在英语教学中不断尝试运用“精讲精练” 教学策略,形成激趣~导学式教学,解决英语教育教学中的难点: 即用精练的语言,准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系,教给学生认识规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进行语言实践活动和完成老师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即通过言语学语言,又利用语言学言语,如此相互推进,直到自觉地、完善地掌握外语; 揭示措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最巧妙,语言最精炼,寻求点→线→面教学效果的有效途径;畅通信息交流网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们互相影响,彼此依存,从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、习题,指导学生通过多种途径进行主动性训练活动,深入理解知识,掌握技能技巧,发展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践,我所指导的学生在全国英语能力竞赛中取得了一定的成绩.同时,我与英语教研组全体教师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学研究,提高课堂教学质量,连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅,被授予“市三星级英语教研组”的光荣称号。

育心—立本

素质教育理论启示一切教育工作者必须树立全新的学生观:在素质方面,没有一无所长的学生,只要教学得当,师生配合和谐,每位学生的身心发展水平、潜能都可以获得完善的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我积极探索“以学生为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同进步”的育人方法,通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培养学生志向追求的自强能力,培养学生品格修炼的自锻能力,培养学生知识探究的自主能力,培养学生生活管理的自理能力。

在个别教育中,我本着少惩罚、多肯定,少质问、多鼓励,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,激励学生以饱满的热情投入到学习生活中去。

我是财务管理**班的，自**年10月加入管理系分团委学生会至今，任期近一年，担任学生会生活部部员，在生活部主要负责阶梯卫生管理这一工作。自上任以来，我个人认为还是差强人意的，只是在一些细节处理方面还有待补充。在此，我就在学生会工作一年的情况向管理系分团委学生会委员会做简要陈述，包括我对这份职务的认识，想法及建议，在学生会所学到的东西，所取得的成绩和不足，以及今后的道路。

一、工作状况以及取得的成绩

1.生活部的工作状况

生活部在整个学生会承担的任务不仅仅是检查平日值日问题。确保大家有一个干净美好的环境，有更好的学习气氛，而且是各个活动后勤工作所必不能少的部门。它是学生会各部门所举办各活动的坚强后盾与必要保障。体育部所举办的各类球赛中，生活部负责了送水及赛后处理场地等工作;文艺部应上届领导指示所举办的歌唱比赛中，生活部又成功的做好了后勤这一职务。在本系书记的带领下，我们组织自己亲自动手，扫雪开路，起带头积极作用。在后动中深刻的认识到“为人民服务”这一词的真谛。应书记指示所举行的“为裕树祈福”大型烛火演练中，我生活部又负责了事后清除蜡油的工作。真正努力做到了在做好自己事务的同时协助它部门各项事务正常发展。

2.个人工作状况

至任职以来，总体认为付出与收获还算成正比。我个人主要是协助部长监管阶梯。因本着与大家互相理解，以诚相待的工作态度，多次受到部长的表扬与大家的赞同。在部长的鼓励下我坚持用在不违反原则的前提下与同学坦诚相处，以人性化理念待人，做到温和中不失威信，严肃中不失人情。最终在上半学期取得阶梯曾连续多周获得前三名好成绩的事实。阶梯扣分少了，生活部的总体排名自然更上一城楼。

曾一度获得八系第一的好成绩。阶梯一直是生活部最难啃的一块骨头，也是最弱环节。我们都了解，决定木桶水装多少，最关键在于它最短的一块。我在部长的带领下，努力做到了把阶梯这块短木板拉到最长，以取得总体最好的效果。作为阶梯留任至今的唯一一名原始成员也是一名女成员，看到其他同事对于阶梯这以抢手问题的退缩情况。我也动摇过，但最后还是毅力战胜了胆怯。我相信在我挥洒一年热血的这片土地上已经留有我的痕迹，更重要的是，我热爱这份职务。我学会了主动与大家沟通与院里的学生会干部沟通，在他们的指点下，更好的做好阶梯的工作，他们也对我的勤朴、肯干、务实积极进取的井绳予以肯定。部长对我的为人处事提出了肯定。阶梯所担负的责任比其余的更加艰巨。

其一，它需要学生自觉从教室赶去那里做值日，这就更加强调了自觉的重要性。其二，阶梯教室不属于各班的自习教室，大家对保持及爱护这一点做的差了点。再加上它本省所具有的大而杂，碎纸垃圾随处可见，更加加深了值日生值日的难度。其三，它也是平日上课最多的地方在下半学期开学之际，我们阶梯又面临了清扫工具短缺等问题。我主动帮值日生寻找工具，以各个工具调到一起，再互相利用等工作，真正的做到了融入其中，乐在其中，在我的参与下，值日生的值日激情更加高涨了，也有了更多的热情，我们在每天的互动中愉快的昨晚每一次值日，把原本枯燥乏味又显得十分把劳累的事变得轻松愉悦起来。在我捡拾垃圾的过程中，更加正佳了大家对我的好感，对阶梯工作的好感。这一年来我所接管的203以至后来接管的205成绩都很优异，基本保持到不扣分状态。商班成绩尤为突出，表现极好。

当然也有偶然情况存在，人无完人。更重要的是我与大家达成了深刻的友谊，我们互动，没有拘束，真正的放下了去管别人的高姿态，做到了与人平等，得到了大家的青睐。但阶梯有的班级一直都是很难处理的问题。相对于别的班级他们似乎并不懂得尊重，互赢互利，共同为我们管理系而努力。学生不屑与值日，每台敷衍了事，有时到场也只是到处乱晃，互相攀比。态度很成问题。有的很猖狂，竟然说出“不干活能不能开除，不能开除就行”这种哦话。素质过低，软硬不吃。一张普通的通报对于他们来说根本就是不痛不痒的事情，甚至还能帮他们提点“人气”。工作效率低。很多值日生态度差，耍大少爷，大小姐脾气，甚至看到我们主动帮他们捡垃圾依旧面无表情，甚至有时条扫递到手中依旧不为所动。

不能明确值日是为自己干的这以事实。有时甚至只有零星一两人值日。部长常常以身作则，带领我们去清扫没有青赛过的班级。阶梯作为公共教室，被占用的情况时有发生，各个社团忙于自己的事情，也是被人所理解，但却影响了值日生的正常工作。以房买呢不想打扰各社团开会，一方面又面临着院里生活部的检查。并不能作出一个一举两得十全十美的抉择。很多社团都能主动打扫占用过的教室，有的则无暇顾及，总是会出现不干净的状况。以至于第二天查时扣分，我们很难处理。部长总是最先拿起工具亲自带领我们清扫各社团用过却没有清扫过的班级。

真正的做到了以身作则。做到了榜样。我们每日的工作都是在部长的带领下完成的。我们的每一点滴的成长与进步的背后都是他们不辞辛劳的尊尊教导与鼓励。在部长的带领以及我们自身努力工作之下任务基本能按时的并很好的完成。我觉得我个人还是有很多欠缺的地方，学习发展空间还很大，有很多为人处事方面的大道理及如何对待工作还应该多向部长学习。我认为自己很多时候过于理想化，应该多注重理想与实际相结合。

二、问题分析及经验教训

对于某些班级态度欠佳的，经常不参加值日不拿值日当回事，报着不愿值日不想值日不来值日这一态度的问题，我认为我们应当采取有效措施，应加强力度。应让他们把从来不当成事的问题看做是事。可以在必要时实施一些强制性措施，应有一个更为严厉的处罚，应当有与逃自习逃早操相同分量的处罚。对于个社团开会问题，我认为可以实现说明或采取一定措施，保证他们能在值日生无法进行正常工作的状态下，把清扫问题解决。在生活部工作的一年里，让我意识到工作不仅要卖力气更要讲求方法，要在威信的基础上加强理解，在协作的基础上不卑不亢，在做错与不明白的事情上还要多加反省并向部长学习，不能蛮干，学生会需要的是会做事、能做事、肯做事的人，不是只会说会敷衍的人。我们的生活部一直都是一个团结的大家庭，希望以后还要更加加强团结与协作。众人拾柴火焰高。

三、想法与建议

生活部最开始工作时大家所拥有的热情与动力已在一年时光的消磨下所剩无几，这不仅与我们自身有关，更家因为大家对待很多事务已经没有了新鲜感、积极性。所以我们应该不断的有新的创意与想法来充实我们的精神世界，因个人的本身而激发潜在本能。

四、对于学生会

我认为学生会中有很多人不能明确自己的方向及职责所在。在管理方面要注意求新与求异相结合。可以多举办一些有意义的活动，正佳我们彼此之间的感情，让大家更好的意识到这一团体存在的真是意义。

关于例会出席问题，我没有旷过一次，也没有请过假，这一点岁不值得炫耀但一定值得保持。但值班因特殊原因请过一次假，希望以后有机会能补上。管理系所举办的所有活动我也如期参加。希望自己今后你一定要多保持好的改进不好的。

五、总结

努力方向：我认为自己在学生会学习的一年里的所看所思所想所悟一定会让我在做人或做事方面有很大改进。我希望自己还能继续留在学生会这一个大家庭里，在这里学习，为这个家庭增添光彩，努力奋斗。用我的热情与激情感染别人。当然还有我心中那个神圣的共产党员，我希望通过自己的努力可以刚荣的成为其中的一员。

月考过后，我的心情十分沉重，因为我没有考好。在考试后，我也总结了这次考试的错误，和以后要努力的方向。

在月考前的学习时间中，我没有好好珍惜所以我在以下几点进行反思。

一，在以后的学习生活中，要做到1.1的学习，而不是每天凑凑活活，马虎了事只做0.9的努力。

二，要在英语中，每天认真的做一篇阅读，增加词汇量，让自己多记单词，有利于考试的.时候做题，还要多记一些语法，在考试时，以不变应万变。

三，在语文中，多看多记，多读课外书，并把书上的好词好句摘抄下来，用在语文考试的作文中。在写作业的时候，字一定要写公整，不要写得太潦草。

四，以后要增加地理和生物的学习，因为期末就要进行结业会考，所以我要多看一些关于地理和生物的题，多背记生物上《导与练》上的基础整合和地理老师发的复习卷。

五，以后在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。

回首上学期的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

通过学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，曾经我也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

几年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

高三这一年，对老师和学生来说都是一次磨砺。此刻距离高考只有3个月左右的时光了，我觉得自我十分有必要梳理一下自我的教学，及时发现自我和学生的问题。

一、存在的问题

(一)三(一)班学生对英语学习主要存在以下问题：

1、学生对英语学习普遍缺乏兴趣、自信心和学习动力;在英语课堂上不用心参与，缺少主动学习，发言不用心或根本不愿意发言;

2、学生对英语课堂知识的掌握不踏实、理解不全面，课外不花时光在英语上;而大部分学生对书本知识不够重视，找不到英语学科复习的有效载体，不能有效的利用课本，适时地回归课本，英语复习缺乏根本，甚至本末倒置;学生没有习惯性地进行课前预习、认真听课、课后及时复习的习惯，英语学习缺乏主动性。

3、部分学生在复习时缺乏系统地安排和科学地计划，或者学习和复习没有个性化特点，导致学习效果不明显。

(二)我存在的问题

1、没有太注重与其他教师的交流和讨论;

2、对学生的考试技巧指导及训练是有些盲目、针对性不强;

3、没有用更多的时光去学习、研究新题型和高考真题;

4、只注重部分学生并未面向全体，值得注意!

二、下学期的计划

我就应根据学生的具体状况，制定出切实可行的复习计划，把复习分为三个阶段。

1、夯实基础，发展潜力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言潜力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时透过不断的语言练习，掌握必须的技巧。在此基础上，再透过科学系统的训练，发展潜力。

2、降低难度，回归基础，强化专题训练。

进入后半学期，根据学生的具体状况把握中档、低档题，这对学生取得高分是十分有利的。学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。这时，复习的重点要放在查漏补缺上，进行强化记忆和训练。

3、整理基础知识，适当多做一些高考题。

要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用潜力感觉就务必回归基础，整理巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自我的自信心。同时，利用这段时光试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题利益和命题手法。

三、信心教育

尽管我们学校学生英语成绩一向比较弱，但是还是要在每一次的月考当中尽量的找到学生的闪光点和进步点，不断的鼓励学生，树立信心，更好的应对这一学科的复习和最终的高考。

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们的收获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律?是否注意环境卫生，讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影象依然就在心头展现!当初进入组织部的喜悦还留在脑际呢!

在部长的带领下,组织部举行了一系列活动,加强了干事之间的交流和感情!这1个学期,我们组织部其乐融融,感觉就是1个大家子,工作的同时也学到了许多的东西,这也是以前从未接触过的。

我的工作总结和体会主要如次∶

一、细微的地方见精力

组织部是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各类要求就足以体现它的严谨性。在平时工作中的仔细严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的1个错误都是一大段精心的指正。

细节决议成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得专心办好,力求完美,不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了当真和仔细,明白了在平时的工作中注重细节问题的重要。

组织部工作无小事,事事都不能懈怠,如许的工作也让我轻浮急躁的性格得到了很大的收敛。

二,立场决议一切

记得一名哲人曾经说过:立场决议一切。而在本身的切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到本身手中,就是部长对本身的信任,对每件事你就必须当真负责到底。以前,总以为差不多就行了,何须如此一板一眼。现在,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时,你对事、对工作的立场也象征着你可以从中学到些什么,学到多少。

在学到东西的同时,也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要部长的指教,有些事到底还是缺少经验的。而且,要学的东西另有很多,我应该更加虚心才是。

这个学期,我感觉部长带领的挺好的,若真的要鸡蛋里挑骨头,大概就是部分的集体活动有点偏少了,我想以后会加强的。

最后,要感激我们的部长,对我们的精心教导和造就,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这搭拓展了视阈,学到很多书本里学不到的常识。在新的一年,我会好好努力,好好加油,希望组织部新年新景象形象,越来越好。

20xx年权益部工作计划

学生会权益部是维护学生权益的组织,旨在反映学校同学的呼声,维护同学合法权益,加强学校与同学的沟通,创建调和融洽的校园环境。新的一年来到了,我部将在过去各届权益部工作的基础上,继续做好各项工作,努力立异,竭诚为广大同学服务,充分阐扬我部在学校和学生之间的桥梁和联系枢纽效用,想同学之所想,急同学之所急,全心全意为同学服务,树立权益部的良好形象。

新学期,新景象形象,新出发点,新要求,在1个新的起跑线上,学生会权益部起头了新的工作征程,我们抬头阔步,迈向未来。权益部也将本着 “全心全意为同学服务”的工作宗旨,继续为保持学生权益均衡而不懈努力。

新学期我部计划做好以下几项工作:

一、内部建设

1、部分轨制的重建和完善,制定本部分的纪检条例和评奖评优轨制,使部分内部一切工作走上正轨。

二、不断立异管理理念,彻底体现以人为本的工作思路,提高部分成员的综合能力,从而保证部分久远且高效的发展。

3、将部分成员分为普权组和维权组,实施部分内部新老干部结对活动,以老带新,做好新成员的传、帮、带工作,为新生学生干部提供更多学习的机会与锻炼的平台。

二、一样平常活动

1、加强权益部与各个年级之间的联系,不按期举办权益部与各年级学生干部的交流会,增进相识,发放权益投诉措置惩罚表,从而使权益部更好的为广大同学服务。

二、加强权益部与广大同学之间的联系,通过各类渠道与途径,广泛收集广大同学对权益部工作的理论和建议。

3、踊跃开展调研,配合校学生会权益中心努力寻找权益工作冲破口及时驾驭同学思惟动态,为学校一些部分决策提供必要参考。

三、具体活动

1、加强权益部与餐厅、后勤等部分和商家的联系,做好部分的周期性活动。

二、成立好权益宣传栏,推进我院权益部形象建设,树立权益部良好品牌。

3、搜集并反映相关权益问题

活动具体内部实质意义:

(1)通过各类渠道与途径,比如开通权益部邮箱,获得相关权益问题。

(2)我部成员分组,可以通过走访学生宿舍的方式,与其面临面交流,获得相关权益问题。

⑶我们将搜集所得的权益问题做相关分类收拾整顿,向学校相关部分反应。

4、开展“权益之声”邮箱活动

开设权益投诉或建议邮箱,命名为“权益之声”。收集校园合法权益受到损害的事件,协助处理完成。比如将邮箱设在每个宿舍楼底下,以方便学生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人员调解,有需要报告学校上级措置惩罚。

五、权益部与后勤集团共同睁开餐厅卫生查抄工作

旨在监视餐厅工作,切合实际维护广大学生的好处。通过对餐厅的卫生状况等方面举行查抄,将结果举行分析,对出现的问题,监督催促其革新。评出优、良、中、差,学习相关部分可以根据评定结果举行赏罚并将结果向学生公布。

6、普权宣传,相识权益

本学期,我部可哄骗宣传板、海报、电子邮箱、投诉箱等有效途径向同学们宣传权益,让大家从底子上认识权益,相识权益,提倡同学们踊跃树立起维权意识,鼓励同学们勇于同侵权举动做斗争。

7、总结存档

按期对所有违法案件和措置惩罚情况举行当真收拾整顿总结,按期集中所有成员开会汇报工作情况,并对以后工作提出理论和建议,会后及时总结存档。对各类档案分类储存安放,以便及时检索。

四、可开展的特色活动

1、召开各个年级生活委员开展会议,发放权益投诉措置惩罚表,切合实际掩护学生权益。

二、开展20xx年度权益工作海报展及权益座谈会,普及学生权益。

3、在消费者维权日3.15这一天,开展一系列活动为同学们宣传消费者掩,提高大家的消费掩护意识。以“全力工作,倾力维权”为重心,联动维权,竭诚为广大同学服务,维护大家自身好处。

4、开办部分博客,在学院网站学工六合下斥地学生权益工作一栏,使口号“有事请找权益部”收集化。

五、拟创建一份涉及学生权益的刊物,并面向全院学生刊行。

最后,真心的祝愿权益部能够顺利举办富有创意的,更加丰富的活动,不管怎样,我都会保持一种不变的豪情与热情,以学习的心态面临每一次的任务。让我们为了权益部共同努力奋斗吧!

6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复习，耿老师也在为我们做着最后的复习，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了，老师收起了卷子。

下午考完数学后，奶奶问我：“考得怎么样?”我自信满满地说：“我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分!”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：“你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想，总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：“人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：

1、复习准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。

2、反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。

3、反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实，心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

不过，塞翁失马焉知非福?通过这次的失败，我找出了问题，也学到了：做人要虚心，不能骄傲;做题要仔细，不能粗心;考试要检查，不能大意。这次考砸，让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点，争取不再犯同样的低级错误，下次考出好成绩!