寒假回乡"过有意思新年"活动策划书及倡议_校外活动策划书_网
活动背景和意义
加强农村精神文明建设,是社会主义新农村建设的关键环节。改革开放三十几年来,农村经济建设取得了巨大成就,农民的物质生活水平逐渐提高,但农村精神文明建设方面仍急需进一步加强和改进。当代优秀大学生,尤其是来自农村的大学生要勇敢地肩负起改变家乡建设农村的责任和使命,发挥大学生的优势,在新农村建设的历史进程中作出力所能及的贡献!
从XX年以来,越来越多的大学生开始走出校园、走进农村、关注农村、建设农村!时至今日,上百所高校都成立了支农社团,已有成千上万的大学生于假期到农村开展支农支教文艺公益等形式多样的活动,为活跃农村生活、丰富农民精神文化活做出了很大贡献,成为农村精神文明建设的典范。十年来,积累了丰富的大学生参与农村精神文化建设的经验,更多大学生参与推广这些经验将在更广的范围内推动和改善农村精神文化生活建设!
农村问题得到很大程度缓解,但新的历史条件和宏观背景下又不断涌现出新的矛盾和问题。比如说近年被争论和讨论的比较多的土地流转问题、农民回乡创业问题、农民精神文化生活的愈加贫瘠等等。新的问题要解决,就要进行调查研究。
在推动更多农村大学生假期回乡支农的同时,建立起一个高效的农村问题信息收集和反馈渠道,有针对性的进行一些事关农业发展农村建设农民生活问题的调研,并将调研结果积极向有关政策部门反馈,以期对农村发展政策的制定和实施提供参考和可靠依据。
09、12年寒假全国累积已有50余名同学在自己家乡搞活动,在自己家乡利用过春节时间组织一些文化娱乐活动和家乡调研活动不仅是在参与者能力之内,而且对于活跃村内新年气氛有很大的促进作用,对参与者个人来说也是很大的锻炼。为了探索这种回乡支农模式,促使更多农村学生回乡过有意思新年,北京梁漱溟乡村建设中心倡议更多的年轻学子参与其中!
活动主题
“过有意思新年”——从一次春节联欢会和一份家乡调研报告开始,让家乡的新年更热闹!
志愿者招募
现面向高校招募寒假回乡支农调研大学生志愿者,志愿者将要开展的志愿活动有:
一、农村精神文化生活从这里开始
在寒假回乡后联合村里及附近村里的大学生和农村青年,把村民们动员起来开展一场“春节联欢会”,为苍白的农村精神文化生活填上一笔亮彩,同时完成一篇关于此次活动的总结(若有影音资料则一并附上);
二、家乡调研
通过亲身走访调研,对村内的经济、教育、文化、医疗、社保、合作组织等进行真实调研并形成文字材料上交到北京梁漱溟乡村建设中心。
志愿者鼓励方式
1、乡建中心将给以更详细的活动实施指导和建议以辅助志愿者顺利完成此次支农调研实践;
2、提交活动相关材料之后将颁发社会公益实践证明;
3、长期获取支农相关学习资料和信息;
4、其中优秀者颁发中国人民大学乡村建设中心证书,并有机会参加xx年暑假在京举办的全国大学生支农调研交流会;
5、对于优秀组织社团中心将给予社团200元资金和一套《支农红宝书》奖励。
关于报名和培训
鼓励各支农社团和“农村发展人才培养计划”(校内班)大力宣传和推广“过有意思新年——从一次春节联欢会和一份家乡调研报告开始,让家乡的新年更热闹”xx年寒假大学生回乡支农调研活动,根据这份方案的内容确定合适的宣传内容进行广泛宣传,直接接受校内外同学报名;在条件允许的情况下,各社团和“农村发展人才培养计划”(校内班)给报名的志愿者进行基础培训,传授一些一般下乡支农的经验,主要针对如何把寒假回家的春节联欢会和家乡调研活动做好,其余培训交流相关内容则根据具体情况而定!
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篇1:2024年寒假安全教育主题班会_班级活动策划书_网
教学目的:
“安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学过程:
一、导入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》
老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全
学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
(二)防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见, 说做法,对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? (2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?
(五)食品卫生。
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
出示图片,师随机讲解
1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。
11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。
13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
篇2:社区少先队活动方案
一、活动目的:
创建属于我们班自己的文化,拥有属于自己的特色,充分发挥学生的主体意识,鼓励学生人人参与,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班班级文化充分地融入每位学生的心田。
二、队会仪式:(略)
中队长讲话:
亲爱的少先队员们:
你们好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会,希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。我宣布:“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。
三、活动过程:
甲:走进四二中队,迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。
乙:今天我们四二中队,要举行“中队有我更精彩”主题中队会,大家是兴高采烈,昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。
甲:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?
乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!队员们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)
甲:瞧见了吧,我们四二中队就是这样,时时处处都充满着自信。
乙:我们中队有一个响亮的名字,那是——雏雁中队。
甲:队员们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。
队员1:大雁是最守纪律,最懂得团结合作的动物。我们就像那正在长大的雏雁一样,守纪、团结,同心协力,以自己的实际行动遵守班级的各项制度,维护班级的荣誉。
队员2:我知道当大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。从中我得到了这样的启示:与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。
队员3:不论何时,当一只雁脱离队伍时,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,更愿意协助他人。
队员4:当带头的雁疲倦了,他会退回队伍,由另一只取代他的位置。从中我知道了在从事困难的任务时,要轮流担任是有必要的,也是明智的,因为我们都是互相依赖的。
队员5:队伍中后面的雁,会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。我们要互相鼓励共同进步。
队员6:领头雁是最强壮的,我要时刻努力,锻炼、提高、充实自己,为能胜任领头雁的工作而做好充分的准备。
队员7:当有一只雁生病或受伤时,其它两只会由队伍飞下协助及保护他,这两只雁一直到他康复或死亡为止,然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁群。如果我们与大雁一样聪明的话,我们也会伸出援助之手,互相扶持,共同进步。
乙:说得太好了!我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。
甲:就在我们有了班名时,我们每一个队员心中也有了自己的计划。下面就请听一听队员们的计划。
队员1:我代表第一小队队员,我们一小队要做勤劳的雏雁,在学习上要勤于思考、勤于动手,学到科学知识。在劳动中,我们要脏活累活抢着干,把教室打扫的干干净净,让大家在明朗的教室里舒心的学习。
队员2:我代表第二小队发言,我们要做健壮的雏雁,有了好的身体才能更好的投入到学习中去。我们要发挥我们小队的优势带领大家参加各项体育活动。每周三下午四点到五点,我们会举办多种趣味体育活动。希望队员们积极参加,让我们健健康康的成长。
队员3:我们第三小队的队员要做学习上的领头雁。那是因为领头雁是为雁群服务的,有奉献精神,就像雷锋叔叔一样“全心全意为人民服务”。在学习上,只要大家有疑问,我们都会热心解答,我们不会的可以一起请教老师。希望我们的雁群里的每一只雏雁都能扎实的学到最好的本领。请队员们放心,我们一定能做到!
队员4:我们第四小队要做快乐的雏雁。因为我们队每天都非常的快乐,学习快乐、读书快乐、成长快乐,所以我们要把这种快乐带给每一位同学。希望每一位队员都可以天天开心、天天快乐,跟我们一样快乐的学习、快乐的读书、快乐的成长!
乙:大家说得太好了,我们就是一家人,是“相亲相爱的一家人!”(音乐起,齐唱)
甲:家的荣誉,家的美丽与我们每个人息息相关。
乙:家的和谐,家的温馨要*我们共同创造。
甲:这个大家庭*你、*我、*他。
乙:有了你、有了我、有了他,我们的大家庭才会更精彩。
诗朗诵:《我们和我》
甲:现在我要告诉大家一个好消息:我们的班徽在众多优秀方案中脱颖而出,这枚班徽的设计最贴切的代表了我们四二中队的特色。下面有请它的设计者王卓为大家展示。
班徽含义:这枚班徽是有几只大雁与初升的太阳组成的。这绿色的大雁象征着我们每一个朝气蓬勃的同学,这太阳升起的方向就是我们努力的方向。让我们一起团结协作,搏击长空,朝我们共同的目标努力。让我们一起飞越梦想,超越自我!
乙:队员们,你们有没有发现,我们的班级体正在朝着一个共同的方向前进。
甲:在前进的道路中,要想走得更快、更稳,就要有一套利于我们发展的制度。在队员们的献计献策中,我们自己制定了中队公约。公约如下:
1、班级成员人人平等,人人享有班级权利和履行班级义务。
2、尊敬老师,热爱班级,关心学习或生活有困难的同学。
3、不拖拉作业,让老师放心、省心,不断提高作业的质量。
4、少说闲话,不口吐脏言,课堂上多发言。
5、课间活动有秩序,不乱冲、乱跑,注意课间安全。
6、展示特长,发扬个性;敢于表现自己,敢于批评自己。
7、尊重同学,关心集体,为班级的腾飞尽自己的最大努力。
8、诚实守信,不说谎话,做了错事要敢于承认。
9、敢说、敢言、敢当,抵制不良作风,维护一身正气。
10、保持环境整洁,从我做起,珍惜他人的劳动成果,树立优秀形象。
乙:相信在“班级公约”的提醒下,我们的雏雁中队可以飞得更高、飞得更远。
甲:如果说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。
乙:如果说,中队是辽阔的土地,而我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。
甲:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。
乙:最后让我们齐呼奋斗目标:“飞越梦想,超越自我!”
辅导员讲话:观看了这次主题队会后,蔡老师深有感触。如果说集体是一条船,同学们便是那水手,你们用汗水架起了帆,让它乘风破浪,扬帆远航!如果说集体像那高大的皂荚树,那么同学们便是那枝干和树叶,撑起那一片碧绿的天空。而集体更像一个火炉,在那温暖的包围中,同学们更多的是学会了关心,懂得了奉献。如果说集体是一队雁群,那么,你们就是那拥有坚实羽翼的雏雁,共同构成了互助的“人”字图案。那么,我们还等什么,每个人再努力一点点,41个同学就会创造出更加精彩的四二中队。
篇3:少先队寒假活动总结
——“优秀传统文化在我身边”活动
我校大队部认真贯彻执行北城教团【20xx】2号文件精神,深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童从小体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴含的价值理念,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,根据北海市少工委、海城区少工委的统一部署,在寒假、春节期间动员了全体少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,在上个学期末就由大队部和教导处召开班主任会议对活动进行总体部署,并在学校Q群下发了主题系列活动的文件,把纸质通知下发各个班级,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下“六个一”活动:
(一)参加一项民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,让学生寻找关于北海文化的优秀历史典籍,围绕春节文化,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统文化的喜爱,加深对本土文化的理解。
(二)参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。
(三)学讲一个传统故事。动员少先队员在父母寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”、“闻鸡起舞”、“一诺千金”、“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴含在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。
(四)为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事情,践行“百善孝为先”的传统美德。
(五)做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己的家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
(六)参与一次绿化劳动。结合北海市开展“美丽北海”乡村建设活动,让少先队员在寒假返乡期间感受家乡面貌发生的生态文明意识,树立生态文明观念。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的名俗文化。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际,开学后组织开展主题班会“优秀传统文化在身边”交流汇报会。
孩子们争相在班级展示在寒假中绘制的作品,一幅幅色彩绚丽、真切动人的年画,一张张图文并茂、构思巧妙的手抄报,都寄托着孩子们对美好新年的祝福。同学们纷纷讲述自己假期活动心得:做一次文明宣传员,主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式;继续深入开展“环保小卫士”实践活动,引导每位队员爱绿护绿、保护历史名胜、文明劝导;积极参与“红领巾小导游”活动,以小主人的身份为游客进行义务讲解,带领游客参观家乡的风土人情、名胜古迹。活动结束后,大队部将收到的各个班级上送的绘画、作文、手抄报整理,择日展出。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。快乐的寒假暂告一个段落,但丰富多彩的“优秀传统文化在身边”主题活动还将继续伴随在队员的身边。从小做起,做一个热爱祖国、传承文化的中国娃。
篇4:大学生寒假回家策划书_校外活动策划书_网
一、活动主题:回家
二、活动背景:
本人于xx年8月27日到达西安,于9月2日到长安大学报道,至今已有百天。假期将至,本人念家思家之心甚切,虽仍有月余才可踏上归程,然早已归心似箭。早做准备,静待归期。
三、活动时间:xx年1月15日-----1月18日
四、策划及活动对象:本人,同行者李某
五、活动目的:解我思念之情,回家看电视
六、活动地点:长安大学渭水校区、火车站
七、前期准备
1.预定xx年1月17日火车票,k126,硬座,晚10:30发车(西安站至沈阳站)。
2.收拾东西
①随身携带的东西:物品:水杯、塑料袋、一次性牙具、一次性香皂、纸杯、纸笔、眼镜、手纸、纸巾、湿巾、卫生巾、钱包(钱、钥匙)、手机(电池、充电器)、头花、雨伞、梳子、镜子、毛巾、压缩毛巾。(放入手提包中)
证件:身份证、学生证、住宿证、图书卡、饭卡、ic卡、银行卡、存折
食品:略
②带回沈阳的东西:泳衣、棉鞋、军训服(胶鞋)、数学词典、杂志、黄色丝巾、日记、兰色的布(放入皮箱中)
③宿舍内部:★将桌子上的东西收拾入抽屉和柜子
★收拾好床铺、叠好被子,用报纸或塑料盖好,防止灰尘堆积过多
★毛巾、牙具、香皂防入柜子中
★锁好抽屉和柜子
3.于xx年1月2、3日或者1月9、10日与舍友出门去华润万家买食物。同行者田丹、刘凤娇、王文柳,假条由周某提供。
八、回程当天
1.着装:绿色毛衣、紫色棉裤、牛仔裤、粉色羽绒服、兰色手套、粉色围巾、棉鞋
2.行程:①早晨8:00起床,照常到食堂吃饭
②上午反复检查行李,与家人通电话
③与李天博通电话,明确出行时间
④下午4:00从学校出发前往火车站
⑤晚10:30准时上车
⑥预计到沈阳站前与家人再次通电话
九、时间安排
时间
事件
备注
xx年1月9日
着手准备、收拾东西、买食物
以考试复习为主
xx年1月15日
收拾装入皮箱的东西
考试已结束
xx年1月16日
收拾随身携带物品
xx年1月17日
检查行李
十、活动预算
事件
价钱
备注
火车票
115.5+5
手续费为5元
食物
100+4
来回路费
车费
2
去火车站
打电话
2
与家人、同伴联系
不可预支费用
50
总计
278.5元
十一、突发事件
1.将某些东西忘在学校
措施:列出物品清单,出发前反复检查;
2.生理周期突然改变
措施:带好卫生巾、止痛药;
3.天下雨或者下雪
措施:带好雨伞;
4.路途上和上火车前出现突发事件
措施:不可与李某走散,随时保持联系,将其电话记在本子上;
5.路途上手机被偷
措施:将重要电话抄写下来,重要文件提前备档,将手机放至安全地方,如外衣的里兜或者包里面;
6.其他突发事件
措施:拨打110。
篇5:少先队植树节活动方案
学习目标:
1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
学习准备:
1、活动前对园内树木进行观察,不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。
4、小桶。
学习过程:
1、在观察了解园内不同树种的情况下,开展自由讨论:你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?提问:用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征,你喜欢什么树,它是什么样子?
2、通过老师的提问和讨论再次带幼儿去室外观察,引导幼儿仔细观察,从下到上,从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。讨论提问:你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它?
3、领养小树或大树活动,让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上,与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水。
4、观察记录:用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量,让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。
7、总结分享:请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。
篇6:寒假同学聚会活动策划书_校外活动策划书_网
一.活动名称:程集中学xx届306班xx年同学聚会
二.活动背景
曾经高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也开始了,在这个假期里,我们是不是可以为此做点什么呢?
三.活动目的、意义和目标
回忆过去—苦中思甜,畅谈今天—相互了解,展望未来—信心满怀
通过这次聚会,希望可以进一步增进同学间的情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,快乐你我。
四.资源需要
地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)
活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)
纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条
五.活动开展
请各位已报名参加的同学于1月25号上午10:00在预订酒店集合
10:30—11:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示
抽签:先将在场的同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的游戏
爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要接受“处罚”—真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题
接着游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要接受惩罚,由在场人确定如何“处罚”
(4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要接受“处罚”
3、接近1:00时开始吃饭
4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会
5、四五点时大家回家
六.经费预算
暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家
七.活动中应注意的内容和细节
游戏环节主要是娱乐的目的,希望大家每个人都可以参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,可以喝酒代过。
八.活动组织人及主要参与者
策划组织人:(组长)章强 (副组长)石虎 石升正 胡治 张燕
参与者:程集中学xx届306班同学
306班同学聚会筹备组
.01.24
其他同学聚会活动策划书:
寒假同学聚会策划书
高中同学聚会策划方案
xx年寒假同学聚会策划方案
初中同学寒假聚会策划书方案
高中同学寒假聚会策划书
篇7:平安寒假专项活动策划书
一、指导思想
认真学习贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神,按照“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”殷切希望,切实发挥少先队组织优势,以快乐、文明、自主、向上为主要目标,以实践体验为基本途径,开展丰富多彩的寒假少先队活动,使广大少年儿童度过一个既有意义又有意思的寒假。
二、主要活动安排
1.开展“幸福中国年”主题活动。各中队组织队员中广泛开展“幸福中国年”主题活动。通过小队员们的视角去记录和寻找那些有关年的味道,记录下我们回家的脚步,记录下那些不一样的乡情民俗、年味趣事,留住每一个感动的瞬间、每一个幸福的画面、每一阵欢声和笑语,展望对未来生活的美好畅想。在春节期间可用不同形式真实地记录一些关于过年的美好事物,让少先队员学习中国传统文化,过一个有意义的春节。
2.开展“童心园博”主题实践活动。结合我们xx区临湖镇将承办第九届江苏省园艺博览会,我们将开展“童心园博”主题实践活动。希望队员们在假期走入苏州古典园林、走进自然,了解苏州园林的历史与文化,在实践中深刻感受苏州人民创造的宝贵精神财富,培养爱祖国、爱家乡的深厚情感。为2019年园博会的正式开园打下更坚实的少先队基础。我们希望通过此次活动,使我们每一个队员了解园林,爱上苏州的园林文化。
3.开展“多彩假期 精彩本领”活动。我们将在猪年暑期开展学习一项新本领获得广泛好评和参与度的基础上,继续深入开展假期学本领活动,我们要求每一个队员们在多彩的假期生活中去学会一项新本领。可以是一项生活技能,如做蛋糕、洗衣服等家务活;也可以是体育技能,滑轮滑、打羽毛球、跆拳道等,更希望大家去大自然里、广阔的社会生活中去学本领,如去农村学习种菜、去工作坊学做手工艺品,我们一定要让自己的假期生活,学出精彩、玩出名堂。
4.开展“少年儿童平安行动”。今年寒假我们将继续深入开展“少年儿童平安行动”,确保每个队员安全度过假期中的每一天。希望全体队员和家长一起积极参加苏州市教育局组织开展的“2019年xx市中小学生和幼儿平安寒假专项教育活动”,完成规定模块的学习任务。自觉参加冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放、节日饮食卫生等有关常识为主要内容的“平安自护”教育,努力提高我们的防范意识,强化我们的安全意识。另外冬季处于雾霾的高发季节,请大家要根据环境空气质量情况,做好健康防护工作。在假期中,我们还要提醒大家适当使用智能手机、平板电脑等电子设备,注意爱眼护眼。要自觉把控上网时间、正确甄别网上信息、科学利用网络资源,做到遵守网络道德、维护网络安全,做到绿色上网。
以上活动,希望队员们积极参与,认真实施,提高自己的各项能力。以上活动的活动过程希望大家用照片或小视频的形式记录下来。请父母帮忙发到班级群交流和分享。
三、寒假生活要求
1.会休息
在假期中,希望大家继续保持良好的生活习惯,制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划,做到早睡早起,合理安排学习、娱乐的时间,做到劳逸结合;要学会有效控制看电视的时间,收看内容健康、具有教育意义的电视节目;我相信经过一个寒假的休息和调整,同学们必将以更饱满的精神状态迎接新学期的挑战。
2.会学习
在休息好的同时,我们不能忘了学习,老师希望大家在假期里认真总结自己学习上的得失,及时调整自己的学习方式,为此老师对大家提几点建议:
(1)认真完成老师布置的寒假各科作业。
开学后整整齐齐、不折不扣地交给老师。三至六年级的学生,还可以要利用寒假,静下心来,预习下学期的课本。
(2)积极参加寒假读书活动。
在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物半小时,我们要根据学校教导处下发的阅读书目,提前借阅或购买好相关书籍,并制定一份阅读计划,以便于在假期中顺利完成规定书目的阅读任务。除此之外我们还可以选择性地阅读自己喜欢的报刊、杂志和书籍,认真做好读书笔记,进一步提升自己的文学修养,提高自己的知识水平。
3.会健体
寒假是个锻炼身体的好时机。我们要求队员每天坚持锻炼身体1小时,一二年级队员可以和家长一起开展亲子体育锻炼,如跳长绳、拍气球等,其余年级可以选择自己喜欢的运动如跑步、跳绳、踢毽子、拍球、轮滑等。锻炼贵在坚持,相信同学们在假期里一定能把自己的身体练得棒棒的。
四、注意事项
1.各中队要高度重视、严密组织,严格落实寒假社会实践活动方案。结各班级实际情况,创造性开展工作,确保寒假综合实践活动收到积极、良好的社会效果。
2.参与实践活动的中队和个人,要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中,增强学生安全防范意识和自我保护能力,确保安全。
3.开学后以中队为单位,根据方案内容及个人寒假活动情况和实际表现,进行总结评比,每中队评选出一名“寒假四好少年”,学校将统一进行表彰。
篇8:社区少先队活动方案
一、指导思想
积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真学习贯彻《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神和第六次全国少代会精神,引导广大少先队员度过一个健康、向上、富有意义的暑假。我校根据区少工委有关工作意见,结合学校实际情况,制订了以下工作计划。
二、具体活动安排
(一)以暑期特别行动为重点,深入推进“红领巾心向党”主题教育活动。
特别行动一:开展一次“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”主题实践活动。在“七一”当天,以假日小队或个人为单位,在老师或家长帮助下,开展与党员、团员交流活动。(建议一、二年级的同学参加。每班上交一张照片和一份交流感受。)
特别行动二:送出一份“七一”节日祝福。拜访党员大朋友并送上节日礼物,可以是前期活动中制作的贺卡、手工作品等,也可以是对党的生日祝福、对党员大朋友的节日祝贺等。(建议三、四年级的同学参加。每班上交一张照片和一份活动日记。)
特别行动三:体验一项党的新成就。与党团员大朋友或家长、亲友一起到体现党的新成就的地点、到各行各业的工作岗位上,感受党的伟大,体验发展变化,并在寻访和体验的同时用相机镜头记录下滨湖经济发展、历史人文、产业转型、社会进步、文明礼仪、特色活动等方面的精彩瞬间。(建议五、六年级的同学参加。每班上交一份手抄报或电脑小报、一份ppt作品。)
特别行动四:完成一份“红领巾心向党”暑期特别行动记录。根据自己所参加的活动,通过活动日记、手抄报、电脑小报、图文作品集、PPT等形式记录自己参与活动的经过、体会和收获。开学后以班级为单位组织交流、展示。
(二)以“小手拉大手 共创文明城”为主题,积极参与文明城市创建。
当前,无锡正处于争创文明城市的关键时期。各中队要引导少先队员们要积极参与文明城市创建,体现“哪里有红领巾,哪里就有新风尚”的精神风貌。各中队要大力宣传文明创建,教育引导孩子们在暑期中养成良好的文明行为和道德习惯,遵守交通秩序,维护公共卫生,注重环境保护,践行低碳节能,体现文明素养。广大少年儿童要通过“小手拉大手”,影响和带动家庭、社会共建文明、共促和谐,为全国文明城市创建贡献力量。
(三)开展网校《我看滨湖发展》拍客大赛活动。
参与步骤:
(1)学生以边寻边拍的方式,用相机镜头记录下你身边发生的花絮故事、日新月异的变化发展以及滨湖跨越的精彩瞬间。
(2)图片上传方式:点击滨湖家校网站首页上面的横幅→填写相关必填信息→上传符合要求的图片(格式:jpg;大小:10MB以下,所有照片的像数为500×375。)→点击确定提交上传→等待后台审核→在相关页面查看图片显示→点击投票标示给自己喜欢的图片献上小小的花朵,留下小小的“足迹”。
(3)署名要求:
题目(自拟,字数不超过12个字);
学校名称和班级;摄影人姓名、身份。
(四)开展“我做文明社区人”系列活动,争当“四好少年”。
各中队要组织队员利用假期,走向社区、走入家庭,坚持做到“三个一”(即清洁一层楼道,做一件力所能及的好事,捡拾一次公共场所废弃物等小活动。)争做“文明社区人”,争当“四好少年”。
(五)开展“卖废品 献爱心”活动。
各中队要组织队员收集好自己饮用过的塑料瓶等废品,在假期结束前将其变卖。开学时,将变卖所得钱款交至班主任老师处。学校大队部将把这笔钱用于今后“延安手拉手”的捐助活动。
(六)开展暑期夏令营活动。
为进一步丰富我校学生的暑期生活,使学生从单一的暑假生活中走出来,更好地挑战自我、磨练意志,更好地学会合作、增强团队合作意识。同时,进一步促使学生在不同的活动经历中,体验生活、感悟人生、追求成功、学会发展,从而更好地促进学生素质的全面提升。我们将在暑假期间开展“感受延安”和“苏州昆山军事夏令营活动”。
(七)开展“做一个快乐读书人”暑假读书大赛。
为进一步增强学生的读书意识,激发学生的读书热情和兴趣,丰富学生的暑假生活,提高学生的写作能力。学生可根据教导处推荐的图书,在推荐书目范围内选择图书认真阅读或亲子共读。
在阅读的基础上各年级开展写读后感活动,每个孩子交一篇读后感。低年级可采用学生口述,学生家长帮助整理的形式。中高年级学生独立完成。
(八)关注学生安全,进一步提高学生的安全意识。
1、各中队要进一步指导队员安全使用煤气、电器等。
2、各中队要进一步引导队员远离网吧、远离黄色书刊。
3、各中队要进一步加强交通安全教育,引导学生出门要注意遵守交通法规,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能。
4、各中队要引导学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。
篇9:社区少先队活动方案
同学们,20xx年寒假将至,为迎接建党90周年和北京市第六次少代会,认真贯彻落实全国第六次少代会和海淀区第五次少代会精神,围绕少先队根本任务,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,继续开展“红领巾心向党”和“争当四好少年”主题教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。学校少先队大队特制定如下计划,希望同学们在假期中按要求认真完成。
一、迎接北京市第六次少先队代表大会,开展全市少先队联合大行动
为迎接北京市第六届少先队代表大会的召开,按照“党团队旗飘起来,我为红领巾添光彩”全市少先队联合大行动的要求,开展如下活动:
1、学队章、知队史 (2~6年级)
少先队员要利用寒假时间学习队章、了解队史,开学后大队进行抽查。(队章、队史资料详见玉泉小学加加堂网站德育少先队论坛中的“玉泉风采”板块内)
2、撰写红领巾提案(4~6年级)
为体现少先队发扬民主精神,号召队员们行使小主人的权利,鼓励队员们向少队会提出一些愿望和建议,撰写一份红领巾提案。提案内容可以是安全、健康、环保、校园环境、实践活动、学习等等方面。提案表开学后上交。
二、迎接建党90周年,开展“红领巾心向党”主题教育活动
为庆祝建党90周年,号召少先队员在寒假期间通过走访、观察,了解中国共产党建党90周年来,在党的领导下我国改革开放和社会主义现代化建设所取得的巨大成就;增进对党的认知,对身边优秀党员的了解。通过唱歌、绘画、童谣、书法、诗词、手抄报、摄影、征文等方式表达少先队员对爱党、爱国、爱校、爱集体、爱身边人的真挚情感。具体要求如下:
1、唱一首“爱的颂歌”(1~6年级)
通过各种途径学唱一首爱的颂歌,也可以采用一首以前会唱的歌曲,在家长的协助下创编出新的歌词。歌曲内容要表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。开学后大队将评选红领巾小歌手和最佳歌曲创作奖,并在红领巾广播中宣传。
2、画一幅“爱心画” (1、2年级)
主题内容:表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。使用A4纸完成,右下角注明作品名称、学校、班级和姓名。
3、设计一份“爱的手抄报” (3、4年级)
主题内容:表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。使用A4纸完成,右下角注明作品名称、学校、班级和姓名。
4、创编“爱在我身边”故事、童谣 (5、6年级)
利用寒假时间,与家人共同寻找身边的感人事迹,创作一个小故事或小童谣;撰写规格:用A4纸,小四号字打印,或用400字作文稿纸手写。题目下方写清班级和姓名。
5、摄影作品 (3~6年级 摄影爱好者自愿参加)
拿起照相机捕捉身边的感人事迹、精彩瞬间。上交电子版照片:储存成JPG格式,请将照片重命名(自拟照片题目、班级、姓名)发至 方老师邮箱。
6、书法作品 (1~6年级 书法爱好者自愿参加)
临摹红色经典诗词,用硬笔或软笔书法作品表现。作品规格:硬笔书法必须使用A4纸
三、继续开展“争当四好少年”主题教育活动。(1~6年级)
1、争当热爱祖国 理想远大的好少年 3个一活动
利用假期读一本爱国主义教育的书;看一部爱国主义题材的影片;参观一个爱国主义教育基地等学习实践活动,以读后感、观后感(任选其一)的形式记录下来。
开学上交:读后感、观后感
2、争当勤奋学习 追求上进的好少年
在认真完成各学科假期作业的基础上,积极参加北京市中小学生数字德育网的征文活动。
开展探梦“天宫”——青少年科学实验搭载方案征集活动,征集方案的内容和要求:适合目标飞行器有效载荷约束条件的任何有创意的科学实验设想方案。具体要求:(1)方案要有明确的搭载目的;(2)提出设想并阐述,内容科学、合理;(3)说明完成设想所用的装置;(4)实验方案应符合安全要求;不需要电源和液、气体支持;(5)实验装置主要以500-20xx克为宜,体积小为宜;(6)可用文字、三维动画、模型设计图、原理图等方式来阐述方案。同学们可登录中国宇航学会网站下载活动指导手册,及查询相关信息。参赛选手可以通过邮件的方式进行作品提交。也可通过邮寄方式,将作品邮寄至组委会。联系地址:海淀区阜成门路8号主办公楼中国宇航学会科普处。 邮政编码:100048 电子邮箱:csa_
请按照规定时间将网络征文和上交到指定网站
3、争当品德优良 团结友爱的好少年 3个一活动
在假期生活中,每名少先队员要关注节能减排,倡导低碳生活。打一个电话向亲朋好友拜年;为长辈分担家务,做一次家务劳动;积极投身社区建设,参与一次社区服务。
开学上交:开展社区公益活动的电子版照片(请将照片重命名:自拟照片题目、班级、姓名)和个人参与活动感受,一并发至 方老师邮箱。
4、争当体魄强健 活泼开朗的好少年 3个一活动
积极开展阳光体育运动,学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;掌握一些季节流行病的预防小常识。
篇10:寒假安全教育主题班会_班级活动策划书_网
活动时间:2019年1月6日
活动地点:教学楼
活动对象:13级信息管理班学生
活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干
力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。
篇11:社区少先队活动方案
一、活动目的:
__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:
二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课
三、活动地点:c栋礼堂
四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部
五、活动准备:
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲:
第一讲《少先队的光荣历史》;
第二讲《中国少年先锋队章程》;
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;
第四讲《队歌、队礼、呼号》;
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班
5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)
六、活动议程:
第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。
第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)
第三项:为新队员佩戴红领巾。
第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共_产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:___(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)
第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)
第六项:新队员代表讲话
第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。
第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项:__导讲话
第十项:大队辅导员讲话并呼号。
第十一项:退旗。
第十二项:宣布入队仪式结束。
七、活动安排:
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。
3、班邀请3——5名家长委员会参加活动
4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)
5、主持:学生两名(指导老师:)
6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。
7、摄影、新闻稿:
篇12:寒假三下乡支农活动策划书_校外活动策划书_网
活动口号:走进农村、点亮青春、关注三农、塑造自我
活动时间:xx年1月16日——xx年1月26日
活动地点:沈阳市辽中县养士堡乡、河南省(待定)
活动内容:关注农民,关注农村,调查和反映民意,考察当地农业的发展现状和未来的发展方向;了解当地教育情况,并对学生学业进行辅导;表奖“先进个人”,宣传慈孝思想;举行文艺晚会,丰富农民的业余文化生活。
活动参与人数:20人左右
活动参与人员:沈阳农业大学支农队部分队员
活动主办单位:沈阳农业大学校团委、
活动策划承办单位:沈阳农业大学社团联合会
沈阳农业大学三农问题研究协会
沈阳农业大学经济管理学院三农问题研究协会
一、活动地点介绍:辽中县隶属于沈阳市,位于沈阳市西南部。东依灯塔市,南濒浑河与辽阳县相望,西邻台安县、黑山县,北接新民市,东北与于洪区毗连。养士堡乡位于辽中县城北8公里处,是辽中县一个近郊乡。现辖10个建制村,21个自然屯,版图面积87平方公里,现有耕地面积6万亩,总人口1.6万。农作物以玉米为主。
二、活动目的:
本次活动的内容是以支教、调研、文艺服务为主,主要目的有:①通过调查走访的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村科学发展出谋划策,更好的促进当地科学农业的发展,切实让农民认识到科学在三农问题中的重要性;
②给当地中小学生义务辅导功课,同时帮助他们建立正确的世界观、人生观,树立崇高的个人理想和社会理想,立志为家乡的美好奋斗;
③丰富村民的娱乐生活,发展当地文化,加强精神文明建设,根据实际情况开展一些娱乐活动,调动村民的积极性。
三、活动具体内容:
1、宣传。进行必要的宣传,快速营造出一种和谐的气氛。主要方式为张贴海报及发放宣传单等。争取在当地部门的支持下在村公路路旁建立一到三个宣传栏,宣传我们寄去的农业科技、法律、国家政策等村民实用的有关资料。以本村为基点,在条件允许的情况下也可以向周边农村进行适当宣传,同时结合当地媒体对此进行更深一步的社会性宣传。
2、调查研究。分成若干个小组,列出必要的调研提纲,组员内部分工合作。通过与村民进行面对面的交流与沟通,了解当地信息,如经济、文化等等,并及时以科学的方法整理汇总,资源共享。同时发掘本地文艺人才,了解民风民貌。
3、支教。①依据当地中小学生的大致情况制定一份科学合理的支教计划,实施的时候还要根据实际情况做适当的调整变动;支教过程中向当地中小学生传输积极向上的思想观念,进行爱国爱家教育;②积极发掘当地大学生,鼓励他们加入我们,为家乡的发展出谋划策;③适当地联系当地教师,学习经验,同时从思想上转变他们的教育观念,在应试的同时,让他们更多的重视对学生精神、兴趣的培养;④开展一定规模的生活或社会常识培训,提高当地村民的生活质量。
4、文艺晚会。组织召开表彰大会兼文艺晚会,主要是当地中小学生,下乡队员也要积极参加。观众为全体村民,并邀请当地媒体对此进行报道。也希望能受到其他大型媒体的关注,把对农村的关注推向整个社会。
5、总结表彰。除了每日正常的工作总结之外,还要定时开展批评与自我批评,专门地进行一定的表彰鼓励。表扬先进,鼓励落后,调动每位队员的积极性,以便更好的开展各项活动。
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篇13:社区少先队活动方案
一、活动目的:
20__年10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,__区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象:全区少先队员,各小学
三、活动时间:20__年9月——10月
四、活动内容:
1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队__周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20__年10月9日,填写汇总表(附件1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传__少先队——20__下——建队节海报。
2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期:20__年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传__少先队——20__下——建队节方案。
3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。
篇14:初中同学寒假聚会方案_校外活动策划书_网
介于毕业后一年多,未曾经常见面,几番带有思念之情,特此在寒假来临之际举行274班同学聚会。
四年前,我们带着稚嫩的笑容来到274班,历经几番波折,聚到一起,有过欢乐,有过悲伤,每个人都看着274班的同学各自成长起来,曾经的欢乐不会忘记。
毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对高中生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!大家从五湖四海赶回过年,四面八方赶来聚会。我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,274已经成为我们人生道路上从幼稚走向成熟的阶梯它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。
一、聚会目的:为了能让聚会顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟化解彼此矛盾、大家相互鼓舞,分享一年来的人生经历,特拟订本活动策划书。
二、聚会前言:如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们毕业的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。
三、聚会主题: 敞开心扉--共话沧桑。
四、时间: 初步拟定 考试结束后第二天 xx年1月22日 具体时间视情况而定
五、地点: 宣威一中大门口。
六、前期准备工作:
1.宣传、通知本班同学 方式不限,只求全面!(qq、短信、电话、写信)2.需带物品:各种相机,雨伞等生活用品。
七、策划人员:符德耀 联系电话: (其他人员由于联系方式不详暂未公布。)
1,参加人员:对274班有感情的全体成员。(274班的无论是谁都可以来 )
2. 聚会经费: 一律按人头aa分摊(特殊情况再灵活处理,前期预定:每人不少于45元。主管财务人:符德耀 或待定..)
八、聚会要求:
(a)按照聚会日程安排,统一进行活动。
(b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。
(c)难得聚首,沟通才是重点,一年见一面,清茶淡水也是情,希望全体274班同学参加。
九、聚会流程: 方案ⅰ: 对于晴天,天气相对干燥,采用以下方案:到各处宽敞的露天场所,共同娱乐,留影等。其他流程照常进行。
方案ⅱ: 对于雨天或天气相对潮湿,采用以下方案:人员到齐后,由于下雨等所以避免户外活动,其他流程照常进行。
注:具体方案待定、有什么好创意,尽管大显身手。
十、聚会后续事宜:
1、由统筹整理通讯录,在274班群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。
2、合照的电子照片可以放到274班群共享空间相册里供下载,转载。其它照片由符德耀收集整理,打包上传网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。
3、在群里论坛公布聚会费用使用情况,这项由符德耀负责。
共2页,当前第1页12
篇15:寒假少先队活动计划_少先队工作计划_网
寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作按排入下:
一、组织活动小队
1,爱心小队: 队长: 电话:
队员:
内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区
2、雏鹰小队:队长: 电话:1
队员:
3、雷锋小队:队长: 电话:
队员:
4、沙龙小队:队长: 电话:1
队员:
5、飞虎小队:队长:
队员:
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点:
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。
三、“社区行”活动
要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。
3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动
1、要求队员们在假日内不进黑网吧及任何未成年人不得进入的娱乐场所,中队委成立巡查小组,监督队员假期活动,不定期进入进行排查,对检查过程中发现的个别队员,开学后要予以严厉的批评。
2 在家庭上网的同学要充分利用网络的积极作用,进行有意义的网上活动,消除网络的不良影响,做健康向上的小网民。
六、树立安全意识,学会自我保护
1、自觉维护公共秩序,遵守交通规则,维护交通安全。
2、增强自我保护意识,防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等,不玩烟花爆竹和有危险游戏娱乐活动,保护自身及他人安全。
3、遵纪守法,不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博,杜绝迷信等不文明行为。
4、不进营业性电子游戏机室、网吧、台球室、录像厅、舞厅、卡拉ok厅。
5、开展“阳光体育运动”和“我是家庭小主人”寒假实践活动并做好记录。
假期中各队员要高度重视,中队委认真组织,开学后及时上交各项活动材料,切实让队员渡过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。
篇16:2024年少先队建队日活动方案及主持词_少先队建队日
主持人(张 李)
一、 开幕词
张:鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞。
李:火红的队旗,带领我们大步前进。
张:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。
李:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
张:少先队,那是我们温馨的精神家园。
李:那也是我们健康成长的摇篮。
张:星星火炬指引我们前进的方向,
李:让我们回望历史,展望未来。
合:激励我们奋勇向前,展翅高飞。
张:XX年,让我们满怀豪情,迈向新年彼岸。
李:敬礼!光荣的少先队!
二、活动过程
1 张:现在我宣布,x小学庆祝少先队建队61周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。(大队长向大队辅导员报数。)
2 出大队旗! 奏乐、敬礼! (音乐停时)礼毕!
3唱队歌!(放队歌音乐)
4、李:同学们,你们知道吗?60年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。
张:我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
李:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们是刚刚入学的一年级的新同学。
张:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
张:下面请大队部组织委员__________宣布新队员名单。
请新队员上场(报名报到一个,上来一个)
5、(授予队员标志)
李:(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)
佩带完红领巾后,请老队员归队.
6、张:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓(大队长站在大队旗下)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人( )。
请新队员归队
7、李:不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的?现在我们欢迎 班的小
朋友代表全体新队员发言,大家掌声欢迎。
8、张:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班就可以成立中队,在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。
李:请大队委员蒋旭东给一中队授中队旗
9、张:同时,我们也将聘请宋玲玲老师担任一中队的中队辅导员,让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!
10 李:下面请大队辅导员徐老师讲话。
11、张:全体起立,呼号
辅导员呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着。
12、尾声:
张:入队是一次自我挑战。
李:入队是一次理想启航。
张:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。
李:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。
张:我们是新世纪的主人。
李:我们是新世纪的未来和希望。
张:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!
李:退旗、敬礼、礼毕、请坐!
张:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。
李:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。
13
张:全体立正,退旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。退场!
篇17:社区少先队活动方案
一、活动目的:
为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动之爱心无限 ,快乐奉献大沥实小爱心义卖活动。义卖所得善款将在系列活动之阳山手拉手活动中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)
摄影:绮霞、锟然
电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献
活动口号:爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨:义卖有价爱心无价
横幅:美术组 爱心无限,快乐奉献大沥实小爱心义卖活动
奖状准备及整理:立群
爱心抽奖:招生办
奖品准备:钟主任
活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求:
1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式广积货源,所
有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。
义卖物品要求:
1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求:
1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域开店,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的销士或导购在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。
4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的爱心袋中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)
5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华
四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):
活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:
1、集体:爱心中队称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。
评选要求:
①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
④、义卖效果:义卖效果显著。
⑤、场地卫生:班级义卖工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
2、个人:
a:爱心大使称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加阳山手拉手活动人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)
评选要求:
①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。
②、 在义卖过程中文明购买。
③、 无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
④、 在购买时不乱扔垃圾。
b:每班班主任评选最佳导购员、最佳销售员各2名。
注意事项:
1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。
2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。
3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。
4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。
5、 正副班主任协同搞好本次活动。
落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止
篇18:少先队植树节活动方案
一、活动目的:
借助3月12日全民植树为契机,号召全校师生开展“相约春天,共植希望”绿色环保活动,在形式多样的校园寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中,让学生感受大自然的美好,更多的了解植物生长的知识,增强环保意识,生态意识,以达到构建绿色校园、和谐家园的美好希冀。
二、行动口号:
相约春天 共植希望
三、活动时间:201x.3.12——201x.6
四、活动过程:
1、活动发动阶段:大队部牵手教导处在3月11日中午广播时间,向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:倡议每位队员从身边做起,从小事做起,认真做好值日。不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护天华的一草一木,以小卫士的精神,让天华小学的校园更美!人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、活动实践阶段:
校内实践:阳光认领 我与小树共成长
1) 利用周五(3月12日)下午班队会的时间,在班主任的带领下,走进学校绿化区、认识校园绿色植物,每人认领一棵小树,可以为它取一个自己喜欢的名字,负责进行养护,与小树共成长;
2) 汇报交流:以“我知道……”为主题开展植物生长知识交流活动,并以绿色小队为单位整理出活动相关资料。
3)活动结束后,各班认真总结,评选 “校园绿色大使”。
校外实践:亲子互动,共建绿色家园
1) 以各家庭为单位种植一盆绿色观赏植物,撰写观察日记或实验报告,等其茁壮时带到班级,构建班级生物角;
2) 利用周末时间,绿色家庭快乐出发!走进大自然,开展长沙绿色环保情况的调查活动,将自己的所见所闻及建议以书信的形式寄给湖南省环境保护厅。
3、活动总结阶段:
1) “美丽绿色新颜”奖——每个同学在家庭亲手种植绿色植物,学期末,评选出最佳“美丽绿色新颜”奖;
2)“约会春天 共植希望”观察日记征文比赛,评选出一、二、三等奖。
3)各中队要把活动安排到《班队计划》中的相应栏目里面,每月利用一次班会时间做好本活动的总结和资料整理。
4、注意事项
1)各中队要高度重视,注重活动过程。
2)对每项活动的开展,大队部及教导处会进行帮助和检查,确保活动顺利开展。
篇19:学生寒假安全教育主题班会_班级活动策划书_网
篇一
活动时间:2019年12月27日
活动对象:七(一)班全体学生
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么:
一、安全用电
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。寒假安全教育主题班会5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、防溺水
不许擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿
发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
四、交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时
消除交通隐患。
五、防火
冬季风大,秸秆进家门,防火发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、防盗
保管好个人财务。陌生人 人身安全(铁观音,好吃的 好玩的)闩好门
防盗,在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
七、防校园暴力
同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助
八、食品卫生安全
内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
九、防冻,防感冒·
冬季温度较低,天气寒冷,注意添加衣物 以防冻伤。室内外温度差大,外出活动注意增减衣服,平时锻炼身体,预防感冒和流感的发生。 十·注意燃放烟花爆竹安全。
在春节期间,学生不燃放烟花爆竹,注意人身安全,预防火灾发生。
小结
安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。
春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!
全体学生签名: 班主任签名:
篇二
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
(一)、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。寒假安全教育主题班会
(二)、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)不在路上玩耍,打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
(三)、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火,不带火种上山。
(四)、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
二、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
篇20:寒假读书活动方案
为进一步提升学生发展核心素养,丰富师生假期文化生活,深化我校书香校园阅读活动的落实,让读书成为习惯,引导广大师生多读书、读好书、善读书,倡导师生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期,经研究,决定开展全校师生“让读书成为习惯,让经典点亮人生”寒假读书系列活动。
一、活动时间
20xx年寒假期间(20xx年1月—2月)
二、活动对象
全校教师、学生
三、组织机构
1.主办:教导处
2.协办:各年级、各班主任
3.指导:语文科组
四、活动内容
(一)走进国学感悟经典
1.活动主题:沐浴书香,感悟经典。
2.参加对象:初中部学生
3.活动要求:细读、研读一本或几本国学经典著作(或同伴共读),撰写读书感悟。(原创,800字以上)
(二)书香高中,成就梦想
1.活动主题:阅读名著,提升素养。
2.参加对象:高中部学生。
3.活动要求:研读一部或两部名著,撰写读书感悟。(原创,1000字以上)
(三)读书是教师最好的修行
1.活动主题:读教育经典,做智慧教师。
2.参加对象:全校所有教师。
3.活动要求:精读一本或几本教育著作,撰写教育随笔或教育故事。(原创,1000字以上,以科组为单位交)
四、奖项设置
班级在广泛开展读书心得评比的基础上,开学初择优上报3—5篇参与年级优秀读书心得评比。活动分别以年级为单位设置初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组、教师组一、二、三等奖;对组织较好,学生参与较多,成效显著的班级颁发优秀组织奖;对组织较好,教师参与较多的科组颁发优秀组织奖。
表彰大会在3月上旬升旗仪式时举行。
择优选取初中组若干篇、高中组若干篇、教师组若干篇参加增城区教育局举办的读书活动比赛。
附:(增城区教育局推荐书目)
寒假读书活动推荐书目
一、学生系列
1.《我的野生动物朋友》
2.《宝葫芦的秘密》
3.《草房子》
4.《严文井童话选》
5.《做一个快乐的少年人》
6.《科学的发现》
7.《爱的教育》
8.《窗边的小豆豆》
9.《木偶奇遇记》
10.《小王子》
11.《假如给我三天光明》
12.《名人传》
13.《平凡的世界》
14.《钢铁是怎样炼成的》
15.《八十天环游地球》
16.《堂吉诃德》
17.《悲惨世界》
18.《千江月水千江月》
19.《永远讲不完的故事》
20.《中国文化导读》
21.《希腊罗马神话之旅》
22.《骆驼祥子》
23.《巴黎圣母院》
24.《哈利波特与魔法石》
25.《简爱》
26.《月亮忘记了》
27.《视觉之旅》
28.《夏洛的网》
29.《麦兜·微小小说》
30.《魔法师的帽子》
31.《普希金童话》
32.《海的女儿》
33.《汤姆·索亚历险记》
34.《吹牛大王历险记》
35.《水陆两栖人》
36.《万物简史》
37.《男孩的冒险书》
38.《向着明亮那方》
39.《三国演义》
40.《红楼梦》
二、教师系列
1.《课堂里走出教育家——崔永元与北京十一学校优秀教师“实话实说”》沈祖芸 杨雄 主编
2.《初职教师20个怎么办》 赵继红 主编
3.《重新定义学校》 李希贵 著
4.《教育艺术随想录》李希贵 著
5.《核心素养导向的课堂教学》余文森 著
6.《前方是什么》吴非 著
7.《教书·读书》冷玉斌 著
8.《优秀教师的成长:关键人物》方心田 主编
9.《绘本课程这样做》闫学 主编
10.《学力经济学:被数据推翻的教育准则》中室牧子 著 魏铀原 译
11.《教育——财富蕴藏与其中》
12.《教师人文读本》张民生 于漪 主编
13.《教育和美好的生活》[英]伯特兰罗素 著
14.《课堂中的皮格马利翁 —教师期望与学生智力的发展》[美]罗森塔尔雅各布森 著
15.《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》
16.《岁月如歌》于漪 著
17.《中国著名校长办学思想录》朱永新 主编
18.《走出教育改革的误区》[日]藤田英典 著
19.《向孩子学习》孙云晓 主编
20.《教育的理想与信念》肖川 著