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2032年运动会在哪举行(通用20篇)

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校园运动会广播稿200字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 239 字

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汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

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篇1:田径运动会广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 918 字

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田径运动会广播稿5篇

风采来源于精神,来源于拼搏,以下小编为大家提供的田径运动会广播稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

【篇一】

激动人心的男子110米跨栏决赛落下了帷幕,系的以一个漂亮十足的冲刺将冠军奖杯收入囊中,18秒2的成绩成为他光荣的记号。

“砰”的一声枪响,一个稳健的起步为他铺就了成功之路。漂亮优美的凌空跨栏姿势流露出力度的美。一个个立在跑道上的跨栏在他面前已不成障碍他如履平地般轻松越过了。

用飘扬的彩旗和喧天的锣鼓声,欢呼声为奏响凯歌。

以成绩屈居亚军,以成绩名列第三。

【篇二】

人生如赛场,路途似跑道。在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结。所有的希望艘在呐喊声放飞了。 所有的力量也在呐喊声中凝结了。就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。展现了真我 的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒

【篇三】

刚刚结束的女子100米决赛,来自系的XX同学不负众望以14秒的成绩获得了第一名。

据了解,XX同学在校运会开始前的集训中,不幸受伤。这对于一个运动员来说无疑是个不小的打击,可她并没有放弃,在休息时间里,她扔到训练场地,虚心接受老师指导,做恢复锻炼。今天,她终于带着自信的微笑,跨着矫健的步伐出现在白色的跑道上,并摘取了桂冠。

【篇四】

有付出就有收获,回望过去艰苦的奋斗,想想以前留下的泪水,心里不知是何滋味,只有心情如海水澎湃,心中只怀着一个目标,脑中只惦记一件事件。忘记了无数辛酸的泪水,忘记了脚上有过的伤痕,期待的时刻到来了,盼望的机会来临了,心中兴奋不已,心中激动不停……裁判员的枪声打响了,拉拉队的呼声沸腾了,只记得前面就是胜利点,一步一步地向你走近。泪水不会白流,汗水不会白出,有努力就有得到,有付出就有收获!

【篇五】

我们期待的田径运动会终于开始了,在我们的呐喊声中,我们班的运动员飞跑起来,我们看着我们班的运动员马上就要到终点了,我们激动的欢呼跳跃。

加油,运动员!

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篇2:学校秋季运动会广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 797 字

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年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

秋阳普照大地,那攒动的人群

在呐喊声与歌声中意气风发

那奔跑的身影

融入秋日的阳光

阳光不锈

青春的阳光在悄悄地流淌

流淌在那鼓声里

流淌在那奔跑的脚步里

流淌在那发令枪的声响里

李主任站在台上,用有力的声音宣布:“自由路小学南校区第五届秋季运动会,现在开始!我代表全体裁判向大家保证运动会的:公平、公开、公正。”场下响起了一阵如雷鸣般的、热烈的掌声。

生命浸润在阳光中

阳光不锈

奔向前方--致运动员枪声响起燃起的是你的激情放飞的是你的理想你的挥汗付出在矫健的步伐以后逐一闪亮纵使艰难但,奔向前方唯有它给你掌声唯有它让你傲气昂扬!

自然,在胜利的时候,也不能忘记在我们身后的后勤服务者。他们勤勤恳恳,只愿我们运动员能取得好成绩,能看见运动员在领奖台上微笑。有一句话是这么说的:“服务者是美丽的”我想,他们一定是运动会上最美的人。

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有 这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。

运动生命在阳光里展现风采

生命的凯歌在阳光中走向辉煌

运动的序幕已经拉开

让我们用运动的火光来点燃生命的激情

生命阳光永不锈

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篇3:运动会致裁判广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 689 字

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运动会裁判广播稿

致裁判员老师

也许,震天的呼声于你们无缘,

但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

但,烈阳底下是你们高大的身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师,荣誉有你的一份。

致大会裁判员

同样的教养,

同样的暴晒,

没有热烈的欢呼,

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表

和细致的耐心,

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪,

辛苦了,

敬爱的老师们!

致裁判员老师

也许,震天的呼声于你们无缘,

但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

但,烈阳底下是你们高大的身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师,荣誉有你的一份。

致裁判员

再这竞赛的操场上,

有掌声,有着运动员们的动“美”,

有着啦啦队员们的助威,

当然还有我们辛勤的裁判员们,

汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,

在这里,那边,在运动员的每份成绩中,

殊不知裁判员们付出了多少,

两条锁不住热情的腾飞,

热浪击不溃执著的意念,

是他们造就了我们,正在造就着,

已经造就着,将来造就着……

啊,thank you,

我们的裁判们,

我们会用自己的行动去博取冲击,

为此换来一点良知的欣慰,

let’s go,运动员们,

啦啦队员们,

让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

致裁判员

良好的开始是成功的一半,

然而您们--裁判员老师,

更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚 ;

您们的耐心是我们迈过的步;

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次:

裁判员老师,您辛苦!

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篇4:2024运动会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 854 字

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各位领导、各位老师、各位亲爱的同学:

大家上午好!

金秋时节,秋风萧瑟,落叶飞舞,今天可是我们学校的一个大喜的日子!一年一度的小学生冬季体育运动会又如期隆重开幕了!这是我校多年来一直进行的一个传统的体育项目,首先,我代表夏校长以及全校师生向这次运动会的召开表示热烈的祝贺!

孩子们,看到你们一个个精神饱满、斗志昂扬地站在操坪上,我想,就在今天,你们将用你们的强劲的体魄完成一个个高难度动作,你们将展示你们那健康的体魄、以及顽强的拼搏精神。你知道吗?在这里,你的同学会看着你,你的老师会注视着你,校长也会关注着你。(提问:你们都准备好了吗?)

同学们,一切为了孩子的健康成长,是我们学校的办学宗旨。培养高尚的道德品质,读到理想的大学,是我们学校办学直接目的。为了实现这个目标,确保同学们将来在建设祖国、保卫祖国中有良好的心理素质和强健的体魄,就要求我们必须加强体育锻炼。

为让我们同学们茁壮成长,学校不惜代价建设了比较完备的体育运动场地,购置了比较完备的运动器材。除了上好体育课和做好晨炼以外,我们学校领导和老师,不辞辛劳,出主意、想办法,充分利用学校优美的环境和你们在校充裕的时间,组织了丰富多彩的体育兴趣活动及各种体育竞赛,取得了令人满意的效果,得到了学生和家长的广泛赞誉。

特别是在前不久的区、市级运动会上,我们的运动健儿们取得了区团体一等奖以及市里面的几个单项奖等优异的成绩,同学们,让我们发扬更高、更快、更强的奥运精神,发扬忠诚、友爱、自信、顽强的劳小精神,奋勇争先,团结拼搏,赛出风格,赛出水平,以优异的成绩证明:我是最棒的!我们是最棒的!

为确保运动会顺利进行,我还想对同学们提出一些要求:一,注意安全,树立安全第一的意识。二,没有比赛项目的同学,一定要遵守纪律,服从指挥,文明助威,爱护同学,为班级争荣誉,为学校添光彩!(提问:你们能做到吗?)那好,我和夏校长会时刻看着你哦。

最后,向为此次运动会的召开精心准备、积极参与的学校领导、老师、裁判员、以及同学们表示忠心的感谢!祝这次运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇5:运动会加油广播稿汇总_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 2201 字

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运动会加油广播稿汇总

一、

在同一片晴空下,我们相聚一起,或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一起悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一起击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的辉煌。这就是团结、奋进、文明的03企管班。

二、

运动员们,你们就像一只飞鸟一样,为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候,在这么激动的时刻,我们为你们而欢呼,你们是最棒的,要相信自己,不管结果如何,只要你们努力拼搏,努力为自己的目标而奋斗,我们相信,胜利的结果永远属于你们,努力地向前冲吧!

三、

可敬的运动员,努力吧,前进吧,你们是强者,能战胜困难,奋勇进取;你们是鲜花,能给我班增添一道亮丽的风景线;你们是水滴的源泉,愿你们能发挥出令人意想不到的成绩;你们是佼佼者,是独一无二的,加油吧!我们的希望都寄托在你们的身上。

四、

前进的道路上,布满了从生的荆棘,如铁的雄关,如铺霜涌雪,令人想叫苦连天,而我们的运动员们精神可佳、立争第一。健儿们,爆发出自己的潜力,燃烧起心中那炽热的火焰,向第一发起猛攻。“人贵有志”,相信自己,定会成功。

五、

奥林匹克精神佳,运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们,发挥你们的特长,展示你们的风采,让你们的身影在运动场上留下优美的风景线,让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。

六、

青春是不老的誓言,飞扬是年轻的梦想,金色的十月,让我们在这长长的跑道上青春飞扬,现出飒爽的风姿,亮出真我的风采,带上同学们的热情,载着同伴们的希望,背负老师的嘱托,在这活力四射的校园里,放飞你的青春活力和运动激情。

七、

I believe ,成功是一幅诱人的蓝图,滴滴汗珠,才能把它绘出;I believe ,失败是一剂苦口良药,经历风雨,才能见到彩虹;I believe ,命运不能将我们摆布,年轻的心永不服输,我们笑着面对挑战,笑着比赛,互相祝福!

八、

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。

九、

在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想:胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。

十、

在这200米跑道上,运动健儿们挥洒着他们的汗水,坚持不懈地向着目标冲刺,他们仿佛不知疲惫,他们的心中只有一个信念——终点,只有到达了终点,之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以,让我们一起为运动健儿们呐喊吧,让我们以他们为荣吧!

十一、

200米,有一个人生的起点;200米,有一个人生的弯道;200米,有一段人生的冲刺;200米,有一个辉煌的胜利。200米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利;200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。运动员们,冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。

十二、

起跑线上,你们一字排开,健美的肌肉蕴涵着爆发力量,坚定的目光充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹;不远的的终点,将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧,掌声将为你响起;奋斗吧,胜利和鲜花将属于你们。

十三、大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山巅。

十四、

蔚蓝的天空下,有你们矫健的身影,热闹的操场上,有你们坚定的步伐,美丽的鲜花后,有你们辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你们的骄傲和自豪!

十五、

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐与失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。奋斗者,你是生命乐章中最响的音符,在你的心中,只有不停奋斗的信念,用自己坚定的步伐去迈开人生新的旅程。场上的运动员,你是我们永远的骄傲!

十六、

只要你努力,辉煌不是空中阁楼;只要你奋斗,辉煌不是若隐若现的星河;只要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;只要你进取,辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩!

十七、

青春在飞扬,个性在张扬,运动场上的运动健儿们,拿出你们的热情,拿出你们的自信,让运动展现你们的风采吧!伴随着激动人心的音乐,你的心一定在跳跃着。让行动证明你们的魅力吧!我们永远支持你们,无论成败,无论结果如何,你们始终是我们心中的英雄。

十八、

光,是温暖的;月,是温馨的;星,是浪漫的;风,是清爽的;鱼,是滋润的;雪,是完美的;冰,是晶莹的;而我们的加油,是连绵不断的;希望你们能够加油,奋力拼搏!

十九、

其实天很蓝,阴云总要散;其实梦很浅,万物皆自然;其实泪也甜,当你心如愿;其实我的梦想很简单,就是希望运动健儿们在运动场上发挥水平,赛出风格,赛出水平!

二十、

啊,运动员——你是班级的希望,你是我们的象征;啊,运动员——好好加油努力,好好把握时机;啊,运动员——要记住,你们的任务,你们的责任;那就是:把握今天,战胜明天!

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篇6:学校运动会活动总结文本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 519 字

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城关五小第五届冬季运动会在11月25日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“我运动、我快乐、我健康”的主题,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目。其中集体奖(一、二、三名各15个);个人奖(第一名:37位;第二名:39位;第三名:37位;第四名:12;第五名:14位)。

五、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

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篇7:2024春季运动会广播稿致长跑运动员_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1768 字

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2017春季运动会广播稿致长跑运动员

跑啊跑——致3000米运动员

跑啊

无休止的被追赶

尽头遥远

有点惶恐

却无理由

和着彼此粗重的喘息

渐渐失去了意识

翅膀

像鸡毛掸子

拥有羽毛却无力飞翔

劳累

不能停止的

跑啊跑

致1500米运动员

你是否感到,烈日的照射

那是烈日对你的祝福

你是否感到,彩旗的摇摆

那是彩旗对你的呐喊

人们的注视

那是人们对你的希望

祝福在你身边

呐喊在你耳边

希望在你心中

赞五千米运动员

迎接你的,是五千米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功

掌声就要为你响起

赞三千米运动员

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

爱拼才会赢——致长跑运动员

望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

此刻的我只有沉默,

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

明知赛场上的五千米是你的极限,

你为什么还要义无返顾地去挑战?

我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

上面篆刻着蓬勃青春的注释——

爱拼才会赢。

赞长跑运动员

运动场上有你飒爽的英姿,

运动场上有你拼搏的身影。

面对着漫漫征途,

你没有畏惧和退缩。

任汗水大湿脊背,

任疲惫爬满全身,

你依然奋力追赶,

只有一个目标,

只有一个信念。

为了班级的荣誉,

拼搏吧,

让我为你们呐喊!

致1500米运动员

一滴滴汗水,

飘洒在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,

奏出希望的乐章。

一种种信念,

放在蔚蓝的天空,

伴随着你那深沉的眼光,

画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百双眼睛注视着你,

为了希望、为了胜利,

跑出青春的梦想。

致长跑运动员

也许你心里忐忑不安,

我们的心里早已热血沸腾。

昔日,

长长的跑道上,

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水,

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级,

不在乎自己疲惫,

不在乎泪水和汗水,

因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级,我能行。

致400米运动员

面对的

依然是蓝色的天空,

依然是金色的阳光,

依然是绿色的草地,

依然是红色的跑道,

依然是你, 勇敢的你,

坚强的你。

不同的是,

天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,

草地更如翡翠一般,

跑道更加的鲜艳,

而你,定会更加的自信,

你的成绩,必然更加辉煌。

悔的选择——致长跑运动员

望着你赛场上愈渐沉重的步伐,

曾用来鼓励你的豪言壮语,

此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默,

在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限,

为何你要攀登,

义无反顾,

明知这条路走的艰辛,

为何你要执著?

或许你是将勇气放上天平,

另一边将托起整个大地,

你可知道?

你的无悔已载着你,

抵达一座座典雅的里程碑,

上面刻着青春的注释

——无怨无悔

致3000米运动员

走过荒山野岭高峡低谷,

我们在沿途燃起篝火,

一站一站的路被抛在身后,

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方,

远方那片星光藏在哪儿,

远方那颗童话树躲在何处,

努力吧,

奋斗吧!

远方有我们的理想,

由我们的希望!

致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现,

拚搏在那一瞬间化为生命的起点,

在那一须臾万物化为虚有,

只知道,胜利并不遥远,

抬起头望望前面,

终点线已依稀可见,

无数个日日夜夜的辛劳,

将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水,

继续抬起疲倦的脚步,

爆发的一吼气贯长虹,

继续向前,

不论成功与否,

你已曾经拥有,

曾记否,

在终点欢呼,

震惊四周。

无悔的选择

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在400米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧!翅膀属于你

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔

将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色

所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

此生无悔

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

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篇8:学校运动会活动通用总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 492 字

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本年的冬季运动会较往年不同,因为往年有五个学校参加,所以就给运动会的编排、组织带来了不小的难度。今年难度偏小。经过我校师生的共同努力,此次运动会开得激烈、紧张、有序、活泼,充分体现了我们大石学校学生的风采。

一、学校领导的大力支持

此次运动会之前一个多月,学校小学部体育分管领导刘波校长、李主任就开始布置运动会的筹划工作,并全程参与运动会的编排工作。

二、体育组每位老师的密切合作

本次运动会主要由张老师具体负责,经过张老师的精心设计、编排(牺牲了很多休息时间),以及体育组各位老师的密切分工与合作,使得此次运动会的前期准备工作做得非常充分、细致、缜密,这就为运动会的成功举行奠定了坚实的基础。

三、广大师生的积极参与

比赛前期,几乎各校、各班的班主任每天下午都认真组织本班学生进行积极准备;比赛中,班主任精心安排学生参与比赛,并与啦啦队一道为本班的队员呐喊助威,真正与同学们一道“同呼吸、共命运”;比赛后,获胜的班级当然高兴之极无法言表,输了的班级已不气馁,他们期待着来年,并分析失败的原因。当然我认为,本次运动会没有失败者,我们大家参与了,得到了锻炼,并且都充分感受到了体育运动的乐趣与魅力。

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篇9:2024运动会活动通用总结

范文类型:工作总结,全文共 587 字

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学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。

随着一声号角声,所有的班级都排起整齐的队伍,齐步踏步走。看,那一列列队伍犹如一条条长龙,按顺序走向自己班级的位置。

音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:“锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!”游行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗,抬着匾,走到了游行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

所有游行队伍都到位后,由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时,全场沸腾了,所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。

首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。

时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声,同学们依依不舍地离开会场,回到了自己的班级,而此时,运动场又恢复了往日的宁静。

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篇10:运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 654 字

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全院的运动会已经结束,在这次运动会中,我们会计系继续保持了总成绩第二的成绩,为了保证运动会的顺利进行,体育部做了许多的工作。

首先进行了选拔工作,我们对所有项目报名的学生进行了选拔工作,在选拔的过程中,我们严格筛选,根据每个项目的比赛规则进行预赛,根据每个报名同学的成绩来择优选择。为期一个多星期的选拔工作,体现出了我们系同学们对于运动会的热情;在选拔过程中,我们进行了很好的组织,做到了公平公正公开,保证每个报名的同学都有机会参加选拔。

接着是对选拔出来的运动员进行训练,训练工作是整个活动的重要环节。在不超负荷的情况下对运动员进行了高强度的训练,保证运动员的比赛状态,要求每一个运动员按照体育部安排的训练计划严格执行,在此过程中,体育部的干事们负责保证运动员在训练过程中的安全,陪同运动员进行训练。同时,在训练过程中仍发现了一些问题,例如运动员的情绪问题,有些时候运动员面对高强度的训练出现了不想训练的情况,在这种情况之下,体育部应该如何做好情绪的安抚工作还是一个有待改进的问题。

在运动会进行的期间,整个学生会分工负责,体育部主要负责。在比赛过程中,体育部的干事负责了运动员的后勤工作,以及督促运动员按时检录并参加比赛,保证的`运动会进行过程中,会计系运动员各项比赛的顺利进行。但同时也暴露出了一些漏洞,例如与其他部门的配合与协调,未能有效的互动,使得有些工作做的匆忙或缺憾。

在这个活动中,体育部的每个干事都做出了努力,完成好了自己分内的事情,保证的比赛的顺利进行,但对于活动中所出现的一些问题,还有待改进。

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篇11:2024校园秋季运动会活动工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 752 字

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本次运动会我们大班级部的主旨是“和谐、共进、提高”,活动前我们为家长提供了5种亲子活动供家长选择,并很快收齐了家长选择的项目通知,按家长选择的活动项目分好组,活动前准备好了一切所需材料,尤其是我们的活动:接龙搬运工中需要很多易拉罐,家长很支持我们的活动,为我们提供了大量的易拉罐,让我们特别感动!

本次活动家长的参与率特别高,除生病在家的一个孩子和家长没参加,其他孩子全部参加了活动,在活动中孩子和家长的兴趣特别高,活动效果也不错。其中有4个活动:单脚障碍跳、二人三足、接龙搬运工、跳圈比赛,活动效果很好。家长能积极的和孩子配合并尽量遵守活动规则,在活动中大部分家长能把心态调整好,把比赛放第二位,把孩子的快乐放第一位,家长能顾及孩子的感受,也是我们这次活动的宗旨。活动:障碍运球比较难,在活动中有很多家长违反了游戏规则,使活动效果不是太好。

举行本次运动会由于天气比较热,开幕式时间过长,活动时家长和孩子烦躁难安,出现个别家长带孩子到场外活动,没有按座位坐,最后一个活动时,活动和秩序比较混乱,但活动效果还基本可以。

孩子们带着奖品拿着蛋糕,快快乐乐的离开了幼儿园,“健康阳光,积极向上”的口号还萦绕在耳边,我们的活动圆满结束了。带着劳累,我们也在反思:活动要发扬长处,改进不足。、

这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

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篇12:运动会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 880 字

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筹备已久的20xx年秋季亲子运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次秋运会作如下总结:

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。

在活动中,幼儿像过节日一样穿上统一的服装,带上统一的道具,在嘹亮的口号声中闪亮登场,爸爸妈妈在一旁的加油呐喊声给了孩子的支持和鼓励。活动中五彩缤纷的彩旗、家长精心制作的海报、欢快的音乐等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看了幼儿入场式,了解自己孩子在活动中的表现,又参与了拔河比赛亲自,还亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,园内对活动方案进行了精心策划,全园所有老师积极配合,分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然幼儿园场地并不是很大,但活动当天现场秩序井然有序,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。向社会展示了我园体育活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

四、活动前期准备充分,现场气氛活跃

为了筹备本次运动会,可以说全园老师花了近两周的时间。先是服装的采购,从老师到幼儿,再是家长宣传海报的制作,还有多次的现场彩排,家长加油道具的准备等等,所有这些前期的准备都是促使运动会能够获得圆满成功的保障。在活动现场,家长拉拉队将活动的气氛推至高潮。

这次运动会圆满结束了,相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的回报。

让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

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篇13:2024主题运动会活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 981 字

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我们期盼已久的运动会终于顺利拉开了序幕,我们班的体育健将们个个蓄势待发,都准备好了要大干一场。但不少同学在兴奋之余心中也隐隐不安——我们班究竟能不能获得一个好成绩呢?

这个问题不仅仅在于运动员,更需要的是团结的力量!

第一个项目是四到六年级的二百米跑。来到看台前端,到处都挤满了人,看书的、玩耍的、讨论的,或是眼睛一动不动地望着跑道的,都在这。我们发现本班运动员早已到起点处就位,领队与几个班干部也过去帮了帮忙。

在志愿者的催促下,我们向后退了几步,这时,一位同学拍了拍我的肩,说:“听说我们班这次还是有优势的。”我笑了:“那当然,我们..….”突然“砰”的一声枪响,打断了我俩的谈话,我的心仿佛也为之一震。“哦!开始比赛了!”

还没看到运动员,咱班的女生就叫了起来:“加油,加油!”很快,“几匹黑马”出现了,就如同出膛的子弹一般传了出来。我一看,付文泽就在其中。他跑的是内圈,一开始并没有明显的优势。几位同学急了:“付文泽你快点呀!”大家都全神贯注的看着他,他的每一个抬脚与落足我们都看在眼里。到了第一个转弯,他开始发力,一下便超过一名对手,我们都激动起来,深怕付文泽又回落后,不知道为什么,我的眉毛微微的皱了起来,心里也越来越紧张。到了最后一个转弯,我们更着急了,可就在这么一瞬间,他便消失在了终点处的人群之中。“第三名!”看台上的本班同学都欢呼了起来。

中午,我都爬在付文泽的课桌旁,摆弄着他的那枚精致的铜牌。一位同学对我说:“虽然只是第三名,但这也是一个良好的开端。”

第二天,天高气爽,大家的心情很愉悦。在一番拼搏之后,我们班级又取得了两枚金牌,而这最后一项接力赛,可一直是我们的强项,所以大家都尤为重视。

下午两点左右,我们来到操场中央。这时,这里已经放置好了接力赛的道具,白线以外,密密麻麻的站满了观望的人群。我找了一个好的位置,静静地等待比赛开始。

裁判缓缓地举起了发令枪,“砰”的一声,接力棒开始传来传去,在围观人群中,不是从这儿那儿冒出的加油声更是激励着运动员们。接力棒到了第三棒桂兆龙的手中,我们已与其他班级拉开了距离……到了最后一棒梁泽明,他是本学期刚转来的插班生,是个跑步的好手,最后,我们以较大的优势在最后一个项目上又获得了冠军!

事后,一位四班的朋友对我说:“你们班的人跑的太快了!”“其实不仅仅在于运动员,要是没有观众的加油,我们一定会一败涂地!”

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篇14:运动会总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1988 字

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经过三天紧张激烈的比赛,我校第二xx届运动会在田径场隆重闭幕。在此次运动会上,我院取得团体总分第四的成绩,再次荣膺“道德风尚奖”,这次体育盛事是我院两委会组织工作较规范的一次运动会。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我院师生良好的精神风貌,成为学院工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学院今后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。综观本届运动会,作为直接参与者的两委会,我们在全院各部门的配合下,全程负责了本次运动会归结起来主要有以下几个特点:

一、领导重视、组织健全

在运动会筹备阶段,院领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院长为主任、相关院级领导为副主任、各处室、分部负责人为成员的运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。李淑贤书记还一手抓起了运动会的前期筹备工作,二次主持召开了运动会动员会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了后勤服务组、宣传组、场地器材组、精神文明小组、教师比赛组这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,两委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实,几次召开副部长以上会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备;我院在开幕式方正队中取得全校第二的喜人成绩。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的同学联系一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的后勤保障工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。团委宣传部在07级各班总共选拔了80名有较强写作功底的学生组成了庞大的宣传小组。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。两委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,各班级领队与运动员密切联系,使各个组、各个点贯穿成一线,这样就形成了一股强大的力量。班级管理员负责啦啦队按时到场,保证学生的安全、维护现场秩序,宣传部负责广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。特别值得一提的是校运会期间我院团委宣传部首次采用面向各班选拔宣传员的方式,在运动会各类比赛紧张进行的同时,宣传小组全面负责专门的通讯稿件写作并及时送到广播站,为我院运动员呐喊助威,也为本届校运会提供了一份“文化大餐”。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与。各个班级都相当重视,每天提前20分钟时间统一排队入场,并且为展示我院道德风貌进行精心安排、使运动会开幕式达到了一定的质量与水准。在为期三天的比赛中,我院46名运动员和来自全校各个不同院系的运动员经过激烈的角逐,广大运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,创造了团体总分排名第四的纪录。本届运动会同时获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收,道德风尚的再一次获得,从而又一次树立了经管的良好形象,使校运会取得了更大意义上的成功。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:

1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。

2、离学院提出的总排名在全校前三有一定的距离,由于部分运动员在比赛过程中的失误,我院此次运动会并没有取得理想的成绩。

3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各部门对运动会支持有些不足。

3、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

总之,在学院领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好。

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篇15:精选中学运动会广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,全文共 734 字

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精选中学运动会广播稿

篇一

有人说,运动场上狂奔的男儿, 是一匹匹黑色的骏马。 有人说,运动场上活跃的巾帼, 是一道道亮丽的风景。 我说,你们都是我心中的英雄, 你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战, 都深深地烙在每个人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量, 这力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

篇二

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

篇三

只想给自己一个机会, 来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气, 来挑战自己的实力; 只想给自己一个信念, 让自己不懈努力; 只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量, 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!

篇四

致运动员 红色的跑道上, 你像一簇火焰,用尽自己的热情,来燃烧自己的活力,殊不知,你是忍着疼痛,在为班级争光,那一圈圈的绷带格外醒目,加油吧,你所有的好朋友。在注视着你,在为你呐喊!COME ON。YOU ALWAYS THE BEST

篇五

信念是激情 信念是动力 信念是我们的希望 信念是红色跑道是刹那的理念

你在跑道上挥洒着汗水

我们在这里为你助威

同学们,努力向前冲

是的,你能行

因为我们富有生命的热情必胜的信心

篇六

致100米短跑运动员 你--------

一颗耀眼的流星

划过尘土扬起的跑道

急快仿佛风暴!

潮湿的衬衫

潮湿的眼角---

我们大声的呼号

赢得最后的骄傲!

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篇16:中学运动会广播稿:努力等于成功_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,全文共 1875 字

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中学运动会广播稿:努力等于成功

曾生,琼瑶,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏。萧瑟的冬风,挡不住你们破竹的锐气。800米的决赛即将拉开了帷幕,迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等符你们的归来。只是我相信,在赛场上驰聘者你们都是成功者,加油吧!去用微笑感染着每一个人,9年(5)班的每一个小运动员们,不管成功亦或是失败,我们都依然会为你们喝彩。

八百米的赛程,见证了你内心的炽热。满面的清风,祝福你勇夺桂冠。榜上有名,是我们共同的心愿,即使是名落孙山,掌声、拥抱、鲜花依旧,只是多了玢鼓励,多了一份真诚,愿你在本届运动会中,勇往直前,勇争第一,胜利的曙光永远会照耀在你那灿烂天真的笑脸上。加油!许虹虹,加油!

八年级女子跳高比赛就要开始了,李素素加油!在我们心中,你永远是最棒的,让这缕缕白云见证你的成长,让这微微清风分享你的心情。李素,加油李素,不管结果如何,在我们心中你永远是独一无二的,你永远是最棒的,加油!

x同学,失败不要难过,我们知道你已经尽力了。体现在你那奋力一跑。摔倒了请重新站起,下次运动会虽与我们无缘,但你飞奔赛场的身影已经深深烙进我们的心里。不要谴责,赛场中意外的摔倒是难免的,在九年10班同学的心里,你永远是最棒的!

校第十一届运动会在绵绵细雨中拉开了帷幕,那朦朦细雨浇不灭每个运动员澎湃的心怀,他们的身姿飞奔在赛道上。我有着许多的语言想给这些热爱体育的同学讲,我的千言万语汇成一句话:加油,加油……

现在正在赛场上翱翔的,加油,愿我们班同学鼓励的呐喊能让你们“飞得更高,如同马般跑得更快”你们可听到风在你们的耳畔响起惊耳的音乐呢?

老师们,您们好可爱啊!第一次看您们这么的放松,犹如碧海蓝天中飞翔的海鸥,我发现那长绳,犹如你们的暴风雨,请冲破那夜的黑寂,穿过暴风雨,您们的明天会更精彩,今天您们尽情地玩吧,不要拘束于老师的严肃。加油,我们作为学生的为您们喝彩,祝您们今天玩得愉快!

肖老师,你好有趣啊!我忍不住笑了。我的笑中,充满对您的祝福,对您的鼓励。我的数学不好,但您的智慧令我崇拜!希望今天的您有能力压群友雄,如同您的智慧一样的great !在此,同样献上我对您的感激之情,我无法回报,在此我为您喝彩。“肖老师,加油,加油”

油光了不要紧,我们九年(5)班全体同学为您加油。不要担心没有力量哦!

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。你们的毅志感动了我们,希望在今天的比赛中,你们能如愿以偿,无论结果如何,我们永远支持你们。

加油!加油!加油!七(2)班的运动健儿们,你们是我们七(2)班的骄傲。

风雨之后,会出现彩虹;比赛之后,也会有成败。七年级的全体运动员们,你们 在校园里留下了背影,在操场上能见到你们矫健的身姿,希望你们也能留下你们那成功的喜惊。加油!运动员们,你们的汗水,一定会换来理想的佳绩的,加油!

如果青春是首歌,你们就是歌中的音符,弹奏出各身的风采。随着裁判的枪声响起,八(2)班的运动健儿们冲啊,赛出你们的风格,蔡老师正看着你们,为你们加油,鼓励,有勇气站在起跑线上,你们已经是非常了不起了。你们是我心中的冠军,我相信,这一刻是你们人生中最难忘的,它将会成为你们生活中一道亮丽的风景线,听见了吗?鸟儿正为你们歌唱,风儿正与你们赛跑,展开理想的翅膀飞向碧蓝的天空吧,加油。they are wonderful !

乘着这阵微微的清风,迈开步伐向前冲,不要惧怕黄沙,不要在意成功与否,当你们跃入沙坑的那一刻你们已经成为胜利者。再次让这阵清风送去九年12班真诚的祝福,愿你们越跳越远。

树木的阴影打在脸上,遮住彼此表情,想必此刻,刻在他们脸上的是执著和坚毅,为了洒土赛前的汗水,更必须努力!树叶踩在他们脚下沙沙作响,轻盈的身影,一跳便完美的落在了沙坑里,就像被按下快门,不再改变什么。我们比什么都清楚,努力定格那一瞬间。

踏着冬天的气息,迈着轻盈的脚步。我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,但是,来吧,尽情释放你的心弦,你的每一次跨越,都吸引着我们的视线,你的每一次起跳,都绷紧我们的神经,我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

喵喵,开心点,能取得决赛第三,已经很不错了。记住,经历过一次失败,就有一份教训;挥下一次汗水,就会收获一份喜惊;走过一段路程,就会收获一份成功。不经历风雨怎能,见彩虹,但是不论风雨有多大,我们八年(11)班的同学们会一直陪在你的左右。忘记一切,在跳高比赛中秀出你的风采,加油啊!成功在向你挥手,向前跳吧!

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篇17:运动会活动总结简短

范文类型:工作总结,全文共 682 字

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11月3日,我们学校开了一场运动会,全校师生都参加了,本次运动会设置的项目众多,场面格外盛大。

我们学校这几年变化很大,操场改建了,新修了篮球场和足球场,活动场所提升了不止一个档次,所以这次运动会规模明显比前几次有所提升。大家依次排队入场,整个操场上彩旗飘飘,各个班级进场时排着队列,喊着口号,整齐有序。主席台上,学校的领导和嘉宾依次就坐,主席台下,数千名运动员和观众按位列装,随着主持人抑扬顿挫的声音,运动会拉开了大幕。

现在,观众席上的观众们谈论的格外热闹,广播响了起来,各班的运动员按照指定的比赛场地陆续进入我们的视线。他们喊着口号,举着各班的旗帜,显得意气风发,拉拉队们摇旗呐喊,运动会赛场上声势震天。

今年,运动会项目最主要的有铅球、三百米、八百米、一千两百米,跳绳、跳高、跳远、接力赛、足球、篮球……除了传统项目之外,具有我们学校特色的运动也被列入了赛程。

因为我是校报记者,我的任务就是到处走动,拿着手中的相机去抓拍,然后再把激烈的比赛场面报道出来。根据校报的安排,我的报道场地主要集中在跑步等项目上。我会去拍铅球的运动员,八百米的运动员、一千两百米的运动员,还有三百米短跑运动员和跳绳运动员等。

你看,他们气势轩昂地上场了,我赶紧跟了上去。我拍的第一位是我们班的铅球运动员,他使出全力把铅球扔了出去,我立刻按了快拍键把这一瞬间拍了下来,我已经想好了,标题就叫“力量”。铅球运动员刚拍完,我又得去拍一千两百米的长跑运动员了,运动员讲的是力量和速度,我也得跟上啊,要不然出不了好照片。

我在运动场上来回奔跑穿梭,努力把运动会上最美丽的剪影拍下来,让人们一睹其风采。

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篇18:举行五四精神团日活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 668 字

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为纪念五四运动,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。统计0701团支举办了以“弘扬五四精神,肩负历史使命”主题团日活动。通过举办这次团周日活动,我们更清楚什么是五四精神,以及这样发扬五四精神;同时,我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实,让我们每一位参与者都受益匪浅。

5月17日晚我们认真听取了纪念五四运动的讲座。当晚班主任刘莹老师用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传达给在场的统计0701班团支部所有成员,加深了支部团员们对五四运动的认识,对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。

接下来,我们观看了有关五四运动的视频。支部团员都静静地观看视频,场面有点寂静,大家都默默不语,心中若有所思!相信大家这时的安静,不是“无语”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份热情中!通过观看五四运动的相关视频,团支部的各个成员会进一步的了解五四运动,感受当时五四青年的那份责任感,更好的发扬五四年精神。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

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篇19:运动会活动总结简短

范文类型:工作总结,全文共 495 字

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昨天我们学校迎来了一年一度的运动会,我也报名参加了一个体育项目。

9:30的时候我们去了操场上,我们的学校全体师生都穿上了校服,运动员们个个都是英姿飒爽、朝气蓬勃。都有一副势在必得的样子,都要的冠军的尽头。我当然也不例外喽!也想得冠军了。走到主席台时,刘慧聪带领着我们喊起口号——“挥动激情,放飞梦想。奋力拼搏,超越自我。都使出自己最大的力气来。

我报的体育项目是跳远,将近11点才开始,和我一块跳高的是郭涂。他可是我们班里跳的最远的,但是六(4)班的汪智跳得更远,接近5米。

11:00的时候,我的体育项目开始了。我和郭涂,去准备了。点名字的老师开始点名了,我是第一跳。可能是有些紧张了,我没有发挥好,看看其他人,一个个都比我跳的远,有一些惭愧了。该第二跳的时候,我还有写紧张也没有跳好,这次都有些小小的崩溃了。我看了看成绩,第一跳是3·48米,2是3.22米。眼看就最后一跳了我憋足了劲头准备跳好,到起跳的时候腿一哆嗦又失败了,3·28米。我都晕死了!

但是我们班的郭涂,太牛了,连续3跳都是好成绩。但是,汪智也不甘示弱,也跳得不错。听别人说,汪智有一跳踩线了。不知道是不是郭涂是第一,但愿是。

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篇20:教工趣味运动会方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,全文共 4208 字

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教工趣味运动会方案

篇一

一、指导思想

为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。

二、活动主题

强身健体,全员参与

三、分组名单

人员安排:

主持人:

裁判员:

记分员:

背景布置:

道具准备:工会小组长

四、举办地点

XX幼儿园东园大操场

五、参加对象

全体工会会员

六、举办时间

20xx年X月X日上午8点

七、比赛方式

1.以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。

八、活动环节

(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1-4组的顺序展示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

由唐园长宣布比赛开始

(二)比赛项目

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

2.骑慢车比赛:

规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

4.串珍珠:

规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

5.定点投球比赛:

规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。

6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):

规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。

器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个

7.穿衣接力:

规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

8集体跳大绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1-4名。

五人同时跳过绳开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

九、安全保障

1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知

篇二

一、活动目的:丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

二、活动时间和地点:20xx年12月29日下午4:15开始,本校

三、参加对象:全体教师

四、活动项目:

个人项目1:羽毛球掷准比赛器材:羽毛球、纸篓

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:投球距离为4至5米,依次完成比赛。2.比赛时,参赛队员站在规定区域线内,每人有10个羽毛球,用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3.可采用任何姿势投羽毛球,每次投入的纸篓可任意选择。4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名,其他按入篓总分数依次排名次。

个人项目2:摸石过河比赛器材:空心砖

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:起点终点距离为5至8米,分组依次完成比赛。2.每组4名队员,两名队员分别在起、终点处。3.比赛开始前,参赛队员立于起点线的第1、2块砖上,手持第3块砖。裁判发令后,队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4.比赛中,队员在起、终点行进过程中双脚不得落地,人走砖移,否则视为犯规。

个人项目3:保龄球比赛器材:实矿泉水瓶、橡胶实心球

比赛规则:1.投球距离为8至10米,将10只实矿泉水瓶摆成三角型,按分组依次投球。2.每人可投三次,总数相加。3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球*实矿泉水瓶,*瓶子最多的获第一名,其他按打到数量多少依次排名次。

团体项目:滚雪球团体接力比赛器材:起点、终点标杆

参赛人数:10人/队

比赛规则:1.比赛距离:起点和终点距离20米。2.比赛时,每队纵队排在起点线上(以运动场跑道为限制)发令后第一位迅速向前跑,绕终点标志跑回起点,与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束。3.跑动中不限制队伍的排法,但必须手拉手,不得脱手。返回起点的人必须手拉手绕过起点,终点折转拉手跑完为止。4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛。比赛中不得故意阻挡别队前行路线,如阻挡判为犯规。5、按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

五、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动规则及名次录取:1、每位教师可报1个个人项目,每个项目取前6名奖励。2、每个工会组选派10人参加团体项目,取前3名发团体奖。

七、组队及报名

篇三

一、比赛时间地点:学校塑胶操场

二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段)

三、参赛对象:全校教职工

四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

四、活动形式及要求:

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

五、活动形式:

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

2.赶篮球接力跑(王玉坤)

第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜

无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

六、报名方法:

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校工会

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