0

端午节祝福诗句经典古诗精彩20篇

浏览

1657

范文

1000

端午节放假给家人的祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 981 字

+ 加入清单

1.长夜盼望天亮,寒冬盼望太阳,酷夏喜欢的是凉爽,端午节爱吃香甜的粽子,想起的是你可爱的模样。五月初五粽情于你,祝幸福地久天长。

2.愿幸福就像一根粽绳,紧紧地缠住你;愿快乐就像一片片粽叶,团团地围住你;美满就像一阵阵粽香,久久地环绕你。衷心祝你端午节幸福、快乐、美满!

3.端午节到了!我把祝福棒切成五段送你,段一是健康,段二是幸福,段三是好运,段四是关爱,猜猜段五是什么?答案:段五是快乐!

4.我用爱心包裹一颗颗时间的米粒,掺进我蜜的甜腻,水的柔情,在足够把你我融化的热情里,相依相偎,相濡以沫,直到你我融为一体。我们不是粽子,我们是一颗相爱的心!祝你端午节快乐!

5.每年端午节,来到你身边,品着你的味,尝着你的鲜。大枣传真情,你我心相连;糯米香又粘,思念在人间;红豆生南国,相思在天边。

6.我和你的关系,是那么那么的紧密,你去哪里我都会跟着你,直到最后一刻,别人将我们分离。知道你又想多了,其实我说的是粽子和粽子皮!端午节快乐!

7.层叠叠的粽叶层叠叠的香,粘稠稠的米饭粘稠稠的思,红通通的枣儿红通通的运,热乎乎的粽子热乎乎的情,喜庆庆的端午喜庆庆的过哦

8.绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽;棕叶包着亲友情,友善关爱粽是情;门边插上艾叶香,平安健康永一生。祝爸妈端午节快乐!

9.一句平淡如水的问候,很轻;一声平常如纸的祝福,很真;采一片清香的粽叶,包一颗香甜的粽子,装入真情的信息里:祝爸妈端午快乐

10.发的是文字,收的是快乐,见的是短信,不见的是牵挂,打开的是健康,读出的是吉祥,默默的是祝福,愿爸妈身体健康,端午快乐。

11.在关爱中让亲情更浓,在牵挂中让友情更深,在诚实中让心情更静,在简单中让生活更美,在祝福中让明天更好!祝端午节快乐!

12.一个节日思念无数,一条短信祝福万千。端午节到了,祝您节日快乐,同时祝您健健康康地,快快乐乐地,和和美美地,顺顺利利地过好生命中的每一天。

13.无数代表快乐的糯米,里面藏着代表甜蜜的枣馅,我用欢乐的粽子叶把这一切紧紧包在一起,系上幸福的红丝带,捎去我美好的祝福,端午节快乐。

14.偶尔的繁忙,不代表遗忘;夏日的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这一刻一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信,祝端午节快乐。

15.睁开眼晴时,希望你能看到我祝福,祝你有个阳光般的心情;闭上眼睛前,要你收到我的问候,晚上做个好梦,祝端午节快乐!

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:2024年开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 681 字

+ 加入清单

在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

为切实贯彻落实我们的节日?端午节"主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明?树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

我社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展"话端午,扬民族传统文化"活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

在端午节来临之际,组织社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

在本次活动中,香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

展开阅读全文

篇2:大班端午节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 619 字

+ 加入清单

一、宣传氛围

端午节到来前,为了能更好的宣传端午的氛围并让同学们增加节日的意识。我们在活动前通过宣传栏、广播站以及班级黑板报的方式进行了端午节知识的宣传,让学生们能意识到端午即将到来,并慢慢的接受一些端午节日相关的知识,提升对端午的认识,增加节日氛围。

二、展开校园活动

在端午活动期间,我们还展开了端午节的“朗诵大赛”、“诗歌背诵”、“手抄报比拼”……等活动,通过学生们的比拼和竞赛,不仅让参赛的同学们深入的了解了端午,也较好的宣传了关于端午的知识。提升了学生们对节日活动的热情。

此外,在端午期间,食堂还为就餐的师生们准备了热腾腾的粽子,让大家即感觉到了端午的气氛,又品尝到了端午的美味,使得端午在师生心目中留下了更深刻的印象。

三、班级活动

除了校园活动外,各班级也都由班主任带领举办了端午相关的活动,各班级在活动中“说故事、读诗歌、展示手工……”通过各种方式增加了端午的乐趣,也让的各班同学们通过不同的方式了解了端午。让学生们更加了解了这个传统的节日。

四、环境卫生情况

此后,在节日的尾声中,我们也对校园的进行了一次整理。借此恢复了因节日所导致的校园情况,清理了卫生和垃圾,不仅洁净了校园的环境,也为端午带来了一份健康。

总结这次的端午,在活动中各年级师生都积极的参与到了活动中来,并在比拼中取得了优秀的成绩。且在丰富的端午活动里,学生们也的增加了对端午的认识,提升了对传统节日的热情,并在活动结束后,保持了校园的干净整洁!此次的活动圆满结束。

展开阅读全文

篇3:端午节主题活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 464 字

+ 加入清单

端午节即将来临之际,为了让敬老院的老人们过上一个温馨、舒心、快乐的节日,6月8日上午,新疆伊犁哈萨克自治州新源县总工会党支部的党员志愿者带上牛奶、水果、爱心粽子等慰问品,看望了新源县民政局综合敬老院的50多位孤寡老人,陪老人们提前度过了难忘的端午节,让老人们充分感受到浓浓节日情。

慰问活动中,新源县总工会副主席、女工主任胡俊莲亲切地陪老人们拉家常,详细询问老人们的身体状况,了解了他们的生活情况,并祝他们端午节快乐,身体健康。老人们非常感动,脸上洋溢着幸福的笑容。来自七十一团的郭彩兰老人说“每逢节日都会有很多爱心人士陪我们过节,我们很开心。我们的子女都不在身边,你们这些年轻人能跟我们一起过端午节,让我们感受到了社会大家庭的温暖,我们可高兴了”。

据了解,新源县总工会党支部一直把敬老爱老活动做为党员干部道德教育的重要组成部分,每年都会安排党员到敬老院开展尊老、爱老、敬老和助老志愿服务活动。新源县总工会希望通过开展爱心志愿者活动,呼吁社会上更多的爱心人士参与到这样的公益活动中来,奉献爱心,关爱老人,弘扬中华民族的传统美德。

展开阅读全文

篇4:初中端午节周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 521 字

+ 加入清单

近了,近了,一年一度的端午节迈着轻盈的脚步即将来到我们身边。外婆早早的准备好了材料:粽叶、赤豆、糯米、咸鸭蛋、绳子……不一会儿,一个个小巧可爱的小粽子在外婆灵巧的双手下诞生了!外婆把裹好的粽子在大锅子里煮起来。过了好一会儿,粽香扑鼻。我馋得口水直流,外婆笑着对我说:“小馋猫,先拿个给你尝尝鲜!”我拿过来,三下五除二地剥掉粽叶,迫不及待吃了起来。我边吃边问妈妈:“这个端午节有什么来历吗?”

妈妈仔细想了想告诉我:“应该是纪念屈原的,屈原是楚国的大诗人,据说他在五月初五那天投汨罗江自尽,死后为蛟龙所困。”还没等妈妈说完,我便又提了一个问题:“那屈原为什么要投江呢?”这问题问的很好!”妈妈摸着我的头说:“因为自己的政治抱负不能实现,楚国小人当权,楚怀王被骗留在秦国当人质,楚国的首都郢被秦军攻克,楚国迁都寿春,在国家被攻克之时,他就愤然投江自尽,以身殉国!”

“哦!原来是这样,那请继续接着讲吧,妈妈!”

“然后,世人听到这个消息都很哀伤。每年于此日投五色粽子于水中,以驱赶蛟龙,有的渔夫还划船捞救,后来就发展成吃粽子,赛龙舟等习俗。后来就把端午节定在农历的五月初五!”

原来端午节还有这样的来历呀!我今天不仅尝到了可口的粽子,还学到了新的知识呢!

展开阅读全文

篇5:端午节主题国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 911 字

+ 加入清单

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是 五一班 的李晓雯 ,今天国旗下讲话的主题是“我们的传统节日——端午节

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,从这些传统节日中我们依稀可以看见古代人们社会生活的精彩画面。即将到来的端午节让我想起爱国诗人屈原。屈原看到国破家亡,百姓流离失所,有心报国,却无力回天。悲愤之下,他投汩罗江而去。故,端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日。传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在"端午节"——到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日。

可是在20xx年,韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产;20xx年,端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想?

同学们,我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时,你能否为他递上一杯热茶?当你的朋友陷入困境的时候,你能否毫不犹豫地伸出援助之手?当你对别人许下承诺时,你能否言出必行、信守承诺?当你自己在考试中失利时,你能否不灰心不放弃,而是寻找原因,总结教训?我们在做好这些平凡的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些平凡的小事,那将会是一件不平凡的大事。

悠悠5020xx年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。就像我们现在大练书法一样,让我们一起努力,用实际行动挽救中华传统文化文化。

展开阅读全文

篇6:2024端午节包粽子活动总结

范文类型:工作总结,全文共 708 字

+ 加入清单

端午节是中国的传统节日。为了让子弟兵能够感受到第二故乡的温暖,过上一个幸福祥和的端午节。6月13日下午,光华、北海社区组织工作人员、居民、还有来自俄罗斯的马丽娅和达基娅诺共计40多人,来到边防检查站,开展端午节拥军慰问包粽子活动

包完粽子,大家围坐在一起吃西瓜,马丽娅的汉语说的非常棒,居民和战士们问长问短,逗得马丽娅和达基娅诺笑得合不拢嘴,达基娅诺还现场为大家唱了一首深情的《卡秋莎》,马丽娅的一首中文歌曲《草原之夜》将活动推向了高潮,精彩的表演博得了阵阵掌声。战士们还将凝聚着浓浓军民情谊的香袋送给了马丽娅和达基娅诺。同时,战士们对社区在端午节前夕,为他们开展包粽子这一活动十分感激,表示这浓浓粽香,使他们深深感受到了军民的“鱼水之情”。

三合林社区举办的“喜迎文化站成立一周年放飞心中最美的歌”大型文艺演出。

三合林社区党支部开展“心系困难家庭,情暖端午”慰问活动。在社区党支部书记王玲的带领下,社区工作人员带着粽叶、江米、鸡蛋等各种慰问品,看望困难家庭活动,为生活困难的人群送去端午佳节的问候和精神慰籍。

一、开展倡导低碳生活活动。从6月12起陆续在商务党委所属各支部发放了绥芬河市城乡居民低碳生活动家指导手册,倡导大家践行低碳计划,开始低碳生活,推动节能减排。

三、组织所属支部积极开展职工体育项目比赛。在广汇家电、烟草公司组织了篮球赛。

四、开展了党员理论学习活动,组织系统内党员干部积极参加了党风廉政建设知识竞赛。

山城社区 “爱心超市” 里充满着浓浓的情意。社区正在为10户孤寡、贫困、残疾家庭发放粽子和鸡蛋。孤寡老人鞠大娘捧着粽子和鸡蛋激动地说:“社区每年端午节都想着我们 ,我们住在这个社区真是太幸福了!”。

展开阅读全文

篇7:中学端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 886 字

+ 加入清单

为承载端午节所蕴含爱国主义的道德内涵,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,我院高度重视,集思广益,以“我们的节日”活动为契机,以构建和谐稳定医院为目的,以为患者提供诚信优质服务、丰富职工文体娱乐生活、保持医院良好环境秩序为重点,开展了一系列丰富多彩、贴近生活、贴近职工的“我们的节日·端午节”主题活动。

(一)开展“端午踏青,增进友谊”踏青健身活动。医院以科室为单位组织开展了丰富多彩的端午踏青活动。各科室在活动中突出尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,丰富了我院医务工作人员的业余生活,陶冶了全体干部职工的的情操,增进了彼此之间的相互了解,提高了职工的凝聚力和战斗力。

(二)开展道德讲堂活动。我院于5月下旬在全院范围开展了一次道德讲堂活动,利用端午节有利时机,开展向道德模范和身边好人学习活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示“崇尚文明、崇尚荣誉、崇尚创新”的品格,弘扬“奉献、友爱、互相、进步”的志愿精神,引导和带动全社会凝聚道德正能量,树立文明新风尚。

(三)开展“讲卫生、树文明、促环保”活动。我院结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保”活动,通过多种方式向就诊、住院患者们积极宣传,不乱扔垃圾、不随地吐痰等,提高大家爱护环境、保护环境的意识,形成人人保持卫生、人人爱护环境的氛围。同时,对院内人员密集场所、空地、施工现场等加以打扫,努力向“美、净、序、明、绿”等标准看齐。做好节日值班、应急安排,加大防火防盗力度,确保平安建设。继续加强窗口文明服务新形象活动,加强志愿服务队伍,确保卫生无死角,无吸烟现象。创造整洁、文明、安全、舒适的良好就医环境。

(四)开展“传承优秀文化,弘扬爱国精神”为主题的文明礼仪教育活动。医院利用宣传栏、院报、院网等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,让全体干部职工了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。激发了职工爱国主义自豪感,增强了团队凝聚力。通过积极倡导文明和谐新风,开展文明礼仪知识活动,提升了全院职工文明礼仪水平,进一步提升医院干部职工与就医、就诊患者幸福指数。

展开阅读全文

篇8:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,初三,全文共 2812 字

+ 加入清单

【教学目标】

1、结合诗人的生平、思想侧重理解诗歌“凄切而不衰飒”的抒情特征。

2、比较两首贬谪诗表达的思想感情。

3、初步掌握贬谪诗的一般特征。

【教学重、难点】

理解本诗“凄切而不衰飒”的抒情特征。

【教学课时】

1课时

一、导入

封建时代的知识分子以治国平天下为人生价值的最高实现,学成文武艺、货与帝王家,由士而仕、投身宦海。但宦海有不测风云,忠而被贬,贤而遭迁不乏其人。贬官的遭遇,除了降职、贬逐前往荒远之地外,不少人还经历过囹圄之祸。屈原、白居易、刘禹锡等,均曾有过这样辛酸凄惨的经历。韩愈也未能逃脱。你对韩愈了解有多少?

二、作者介绍

韩愈(768--824)唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他三岁而孤,受兄嫂抚育,早年流离困顿,有读书经世之志。元和十四年(819),宪宗迎佛骨入大内,他上表力谏,为此被贬为潮洲刺史。不久回朝,历官国子祭酒、吏部侍郎等显职。卒于长安,韩愈在政治上力主加强统一,反对藩镇割据。 思想上尊儒排佛,以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风,大力提倡古文,和柳宗元共同领导了中唐古文运动。韩愈是唐代著名散文家。苏轼称他“文起八代之衰” ,“如长江大河,浑浩流转”(苏洵《上欧阳内翰书》)。有“韩潮苏海”之称。

韩愈的诗也有独创成就,向来亦称大家。其艺术特色,主要表现为奇特雄伟、光怪陆离。韩愈写诗的方法,是"以文为诗"。

潮州韩文公祠柱联:

“辟佛累千言,雪冷蓝关,从此儒风开海峤;(海峤:近海多山之地,指岭南地区。) 到官才八月,潮平鳄渚,于今香火遍瀛州”(潮州古有瀛州之称)

(韩愈在潮七个多月,却影响了千余年。贬潮,对韩愈而言或许是不幸,但对潮州百姓而言则是大幸。千年回眸,这位文化巨人在潮州留下的印痕依旧清晰深刻:“不虚南谪八千里,赢得江山都姓韩。”像韩江、韩山,祭鳄台,韩祠橡木、鳄渡秋风、昌黎旧治、昌黎小学等等,无不言说着潮人从古到今对韩愈的敬仰。更有宋时就建在韩江东岸笔架山麓的韩文公祠,是我国现存历史最久远、保存最完整的韩愈祠。)

(简介诗人的经历,本诗背景)(知人论世)

三、初通诗意,整体感知

先听朗读,学生跟读,疏通诗意后学生再读,体会情感。

(一篇《论佛骨表》早晨上奏给皇帝,晚上就被贬官到八千里外的潮州去。 本来想为皇帝清除危害社会的事情,怎么会顾惜我衰朽的残年余日呢。 云彩横出于秦岭,我的家在哪里? 雪漫蓝田关,连我骑的马都不往前走。 知道你远道赶来送我是有深厚的情意,你做好准备到南方的瘴气之地收拾我的骸骨吧!)

古人借诗倾吐心声,你体会到作者怎样的情感?(凄切)

清人纪昀认为《左迁至蓝关示侄孙湘》“语极凄切,却不衰飒” 。

四、研读文本

1、“一切景语皆情语”,请找出写景的句子。

“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。”

2、诗人为我们描绘了一幅怎样的图景?(学生想象描绘)

3、这幅画面有着怎样的特点?(境界雄浑)你是怎么看出来的?

“横”字言广度,“拥”字言高度,二字皆下得极有力,境界雄阔,气象苍茫,为人们所激赏。

4、“一切景语皆情语”,诗人在此想向我们倾吐什么?(体会出句与对句分别表达怎样的思想感情)

“秦岭” 指终南山。云横而不见家,亦不见长安:“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”(李白诗),何况天子更在“九重”之上,岂能体恤下情?云遮雾绕的重重山岭象征着和故里、君王的重重阻隔。他此时不独系念家人,更多的是伤怀国事。韩愈在一首哭女之作中写道:“以罪贬潮州刺史,乘驿赴任;其后家亦谴逐,小女道死,殡之层峰驿旁山下。”可知他当日仓猝先行,告别妻儿时的心情若何。韩愈为上表付出了惨痛的代价,“家何在”三字中,有他的血泪。

第六句既是实写也是虚写,实写大雪阻路,马难前行,虚写诗人留恋长安,不忍离去的感情。“马不前”用古乐府“驱马涉阴山,山高马不前”意。“马不前” 其实是人不前,是由于作者心事过重的缘故,诗人感到前途艰险渺茫,连马也为自己悲伤得不肯前进了。

五六两句中“秦岭家何在”与“蓝关马不前”,一回顾,一前瞻,也是两两相对,愈见其悲。

学生有感情的朗读。(要读出悲意)

5、颈联是本诗唯一写景的一联,写景的作用是什么?

颈联:顾瞻无所,即景写情。这一联通过对壮阔景色的描绘.渲染出严峻冷酷的气氛,与孤苦渺小的个人形成强烈的对比,暗示前路的艰辛,露出英雄失路之悲。

6、诗人为什么会流露出这样的感情?在文中找出对应的诗句。

“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。”首联:直写获罪被贬的原因。

7、首联主要运用什么表现手法?有何表达效果?

手法:对比

一封奏书,招致被贬数千里之祸。“朝” “夕”之间命运发生如此急剧的变化.这是多么巨大的反差! “九重天”,言宫禁之深、皇权之威。“路八千”言贬谪之远、受挫之惨。作者巧妙地使用“一封” 与“八千”、“朝”与“夕”。让数量与时间之间形成强烈的对比。把突然的变故具体化、形象化,增强了感染力。他很有气概地说,这个“罪”是自己主动招来的。就因那“一封书”之罪,

所得的命运是“朝奏”与“夕贬”,而且一贬就是“八千里”,诗人虽遭获谴亦无怨悔。

8、颔联表明诗人怎样的心迹?

颔联亦叙亦议,表明心志。这一联写诗人欲除弊事反遭贬.不惜残年而无悔,意气坚定。

(诗人直书“除弊事”,认为自己是正确的,申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨,真有胆气,尽管招来一场弥天大祸,他还是“肯将衰朽惜残年”,且老而弥坚,使人如见到他的刚正不阿。)

小结:诗的前四句:忠而受贬。叙述议论,简洁明快、慷慨激昂。

9、试分析尾联的作用。(提示:结构与内容)

结构上扣题,尾联向侄孙交代后事,沉痛郁闷,内容上进一步深化诗意。 “知汝远来应有意”,通过侄孙的心情写出自己前途之艰险难测.写出因遭受贬谪的无穷伤感,进一步吐露了凄凉之情。“好收吾骨瘴江边”,表明作者对未来的思考,诗人自知此去凶多吉少,但也无可奈何,只有冷静地面对了。《左传?僖公三十二年》记老臣蹇叔哭师时有“必死是间,余收尔骨焉”之语,韩愈用其意,向侄孙从容交代后事,语意紧扣第四句,进一步吐露了凄楚难言的激愤之情。

10、现在谈谈你对纪昀的 “语极凄切,却不衰飒”的理解。

“朝奏夕贬”,“路八千”,“衰朽残年”,“家何在”,“马不前”,“好收吾骨瘴江边”,都是极为凄切的,但诗人的情感基调并不衰飒。原因是诗中融入了诗人慷慨激昂、刚直不阿的情感;同时在写景抒情上,“云拥雪横”,境界雄浑,气势磅礴,具有撼动人心的力量,所以读起来不觉得衰飒。

五、总结全诗

《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗,诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起来写,表白了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。 诗的前四句:忠而受贬。叙述议论,简洁明快、慷慨激昂。后四句:蓝关示湘。宕开一笔,以写景叙事来曲致己意,凄楚悲凉,感情基调为之一变,造成全诗开阖起伏、沉郁顿挫。

展开阅读全文

篇9:给男朋友的端午节祝福寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,全文共 941 字

+ 加入清单

男朋友端午节祝福寄语

我端着夏日的清凉,端着美丽的心情,端着真诚的祝福,在端午节,提为你~端~上祝福:祝你幸福安康,万事如意,端午快乐!

我绝望了,紫霞离开了我,师傅太唠叨,牛魔王欠的钱又不还,好不容易买下水帘洞又被菩萨恶意收购,只剩下一毛钱发条短信祝二师弟端午快乐!

我那天自己动手包粽子,眼看就要包好了,可是我找了半天也不知道包点什么肉进去的好。直到我突然看见了你,我决定就包点猪头肉进去吧。端午节快乐!端午节祝福短信

我让叶子伴着风儿游走,让水晶随着花儿飘散,让太阳跟着蓝天回家,让月亮带着星星共舞,上帝问我还要什么,我只要让看短信的人端午节快乐!

我是棕叶你是米,一层一层裹住你;你是牙齿我是米,香香甜甜粘住你;棕子里有多少米,代表我有多想你。记得给我发消息,不然棕子噎死你!

我送你一个粽子:以芬芳的祝福为叶,以真诚的问候为米,用满腔的热情为陷,宽厚的包容当碟,吃出你一天的好心情和一生的祝福!祝端午节快乐!

我送你一颗好运粽,里面包藏健康米,好运蛋,平安菇,快乐虾,长寿花,幸运栗,如果你收到将会好运连连。端午节快乐!

我送你一座后花园,园子里栽的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是幸运桥,祝愿好运好心情,端午节快乐。

我想就这么一直抱着你不放开,你的香气是如此迷人,你的体态是多么均匀,好想咬你一口,粽子真好吃。端午节快乐。

我心中,你最“粽”。端午节就要到了,我抢个先,把最珍贵的情意、最海量的好运、最开心的快乐、最美好的祝福提前送给您和您的家人!端午快乐。

我要用一份健康的绿豆,一份开心的花生,一份美丽的红豆,一份快乐的调料,包成一个开心的粽子送给你,祝你端午节快乐!

我要用一缕春风,两滴夏雨,三片秋叶,四朵冬雪,做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带,用九分真诚,十分热情,装进无数祝福送给你,愿端午节快乐。

我要用一片绿色的“棕叶”,两颗开心的“红枣”,三颗美丽的“红葡萄干”,汇入甘美的江米中,包成一个“开心粽子”送给你,祝你端午节快乐

我以真心为叶,包裹欢乐;以诚心为馅,塞满幸福;以关心为线,捆住健康。端午节祝你开心、顺心、舒心;意兴、尽兴、高兴。

我用:一份健康的绿豆,一份美丽的红豆,一份开心的花生,一份快乐的调料,包成一个开心的粽子送给你,提前祝你端午节快乐!

展开阅读全文

篇10:乞巧古诗教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 345 字

+ 加入清单

这是一节散文欣赏课,在注重学生朗读能力、语言表达能力、赏析能力的同时,重视情感体验和感悟能力的培养。比如,学生朗读时,配上相关的音乐,注意语速、语感。感悟作者的感情脉搏,又加以适当的点拨,让学生对土地有了新的感悟。

其次,充分发挥学生在课堂上的主体作用

先创设情境,生动地把耳、目、脑、口,充分运用起来,调动学生进行积极思考,让他们愿意去尝试、探索,主动参与获得知识的整个过程。注意用诗化的语言渲染情境,使所有的学生主动参与,让学生在发现交流中,突破课文的难点,学会赏析课文。氛围和谐热烈,课堂效果很好。

再次,在课堂中教师扮演导演的角色

这节课中,设计的环节很自然地将学生推到演员的位置上,课堂上不失时机的引导,配乐朗诵,让学生进入角色;让学生自主合作探究,充分理解课文,把握文章脉络,领会内涵。

展开阅读全文

篇11:2024年新春祝福集锦_日常祝福语_网

范文类型:祝福语,全文共 3293 字

+ 加入清单

2020年新春祝福集锦

零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。以下是第一范文网小编为您准备的20xx年春节祝福语,希望对您有所帮助。

20xx年新春祝福

1. 为你点一盏许愿灯,愿你幸福美满,为你唱一首新年好,愿你春节快乐,为你送上一份祝福,春节到了,一定要你好!

2. 新年到,新年喜,猪年乐,事如意,愿心情常怀喜,事业更崛起,幸福常相伴,快乐无距离,温暖在新春,快乐每一天,好远在猪年。

3. 新春玉龙,送你吉祥,进入你家,富贵满堂,恭喜发财,福寿绵长,健康常在,人丁兴旺,事业稳固,爱情久长,春节快乐,新年新妆!

4. 每年的这个时候,祝福就会象海洋涌向你,希望我的祝福象一叶轻舟,载你乘风破浪,到达成功的彼岸!新年快乐!

5. 新春鞭炮响不停,我用短信传真情,工作顺利事事行,钞票到手点不停,新春快乐乐盈盈!

6. 春节到,挂年画,大大的福龙挂客厅;龙抬头,好运到,幸福的日子在后头;龙麟灿,财源进,红火的生意蒸蒸上;龙尾摆,福星降,全家健康老少乐;春节祝你万事如意心欢乐,生活幸福财富旺。

7. 春节带走了一份严寒,让我为你带来一份炙热,春节带走了一份寂寞,让我为你带来一份温暖,这样两份美好你便同时得到,因为我只想你快乐!

8. 春节来临,路遇财神,猪年来到,快乐微笑,团圆聚首,福禄寿喜,短息发送,情暖心房。祝猪年事业节节高,生活步步高,爱情甜蜜蜜,幸运常围绕。

9. 因考虑到过几天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络,有理想有远见且智慧过人的举世无双宇宙超级无敌天才提前恭祝:麦瑞克瑞斯么斯嗯得嗨皮牛野儿!

10. 春节到,爆竹声吵醒了幸福和好运,幸福和好运从此伴你身旁;大红灯笼照亮了门庭,让财神和寿星进你家门;大红春联吓跑了年兽和瘟神,从此烦恼疾病不敢登门;祝你春节快乐。

11. 猪年的春雨鼓荡着希望,猪年的梦想闪耀着光芒,猪年的糖果携裹着吉祥,猪年的情意格外的绵长,猪年的祝福散发着幽香。愿你的生活万事如意!

12. 快马加鞭奔猪年,龙马精神来发猴。美满生活穿猴装,买辆宝马耍猴气。紫气东来猴光灿,瑞祥丰年猴财赚。子女跨猴去留学,猴校成名猴专家。愿你耍尽猴风头!

13. 祥马结束奔忙,吉猴粉墨登场。转眼又是新春,祝福短信送上:愿您精彩开场,一年幸福安康;月月收入增长,天天心情舒畅;时时喜气洋洋,分秒如意吉祥!

14. 猪年春节飞火龙,火龙喷火送祝福,祝福你,身体棒棒龙腾虎跃,爱情甜蜜卿卿我我,日子闪亮红红火火,合家幸福圆圆满满。

15. 新春大喜:春联为你解析真题:人生就是幸福加上美满,鞭炮为你判断命题:生活就是奋进减去懒散,财富为你破解难题:辉煌就是勤奋除以压力,祝福为你解答迷题,真情就是真心乘以真诚!祝你大吉大利!

16. 春节祝福到,愿你开口笑,微笑迎接幸福,憨笑召集快乐,大笑陪伴健康,嘲笑本性贪婪,冷笑天生懒惰,笑一笑,勤劳到,笑一笑,幸福扰,笑一笑,更逍遥,新春佳节,愿你笑笑眉梢翘。

17. 春节欢天喜地:祝你日出黄金满屋,日落金玉满堂,云开事业辉煌,云卷百业兴腾,风来吉祥满地,雨去遍地开花,雪降如意丛生,冰消快乐如春!祝你一飞冲天!

18. 送一份健康,送一份快乐,把你围绕,送一份热情,送一份亲情,把你拥抱,送一份祝福,送一份祝愿,春节美好,送一份问候,送一份温暖,愿你新春快乐,开心每一天。

19. 猴是吉祥的象征,猴是祥瑞的兆头。猴是发财的标志,猴是健康的寓意。猴是幸福的召唤,猴是美满的财源。愿你猪年福满多,春光满面喜洋洋!

20. 春节到,弯弯腰,美事随你挑;微微笑,好运伴你跑;摆摆手,吉祥跟你走;抖抖脚,快乐给你抱。红红火火过春节,甜甜蜜蜜全家福,祝你春节快乐,猪年大吉!

20xx年猪年新年贺词集锦

1、时间从指间溜走,默默无闻中,又一个新的年头。寒来暑去,春夏冬秋,别在匆匆的奔走。新年将近,此情悠悠。愿你猪年争上游,幸福长长久!

2、新年到,美滋滋,家家户户乐陶陶;唱起歌,跳起舞,心情舒畅笑开颜;挂灯笼,放鞭炮,喜上眉梢乐开怀;会亲朋,送祝福,锦上添花福无边。祝愿你心情妙,猪年开怀乐翻天!

3、但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的,祝福你猪年快乐,万事如意!

4、荡起祝福双桨,问候推开波浪。生活海面倒影着,一天美好的模样,四周环绕着好运生长。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了幸福的风。阳光洒在脸上,歌声轻轻飞扬,祝愿你开心愉快每一天。

5、去年今日此门中,人面焰火相映红,焰火今日又升起,人面依旧笑春风。新年一切红红红,新年气氛融融融,新年祝福快快快,新年幸福同同同!

6、打开吉祥的邮包,将好运抽取,吉星高照;将快乐释放,开心无限;将喜气蔓延,心花怒放;将健康赐予,福寿无边;将祝福呈上,锦上添花:祝新年开怀,万事如意!

7、新年临近梅花香,一条信息带六香;一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永健康!猪年吉祥!

8、轻轻地写下一句,风儿乱了思绪;带一声问候,含几多牵挂;联系不多不少,但很真;问候不冷不热,但很亲。短信传音,愿你新年幸福!

9、当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远,祝福您朋友:新年吉祥!

10、20xx猪年猴上就要到了,人类的祝福短信猴上开始发了,晚会还没有开始,信息台还不是太忙,你的手机还有空间,我的手机还没欠费,赶紧给你发条短信,提前祝你新年快乐!

11、早晨笑一笑,生活有情调,平时笑一笑,欢喜又热闹,烦恼笑一笑,一切全忘掉,快乐笑一笑,日子多美妙。看到短信笑一笑,幸福从此身边绕!猪年吉祥。

12、古有愚公移山,铁杵成针,滴水成江,但都不及我对你的祝福。让我这份新年祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到你身边。

13、新年总动员:释放你的快乐,拿出你的热情,露出你的微笑,展现你的活力,享受节日的欢乐,欢度新年,同时也别忘了掏出你的人民币,发点祝福短信息!

14、送你一朵郁金香,让你的新年高贵华丽;送你一支康乃馨,让你的新年充满激情;送你一束向日葵,让你的新年照射光辉;送你一盆圣诞红,让你的猪年传着祝福:祝你猪年快乐!

15、这是快乐分享的时刻,是思念好友的时刻,是美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!

16、一只鸟儿飞,越过快乐领,看到欢乐谷,途径幸福泉,喝下吉祥水,衔朵幸运花,唱支祝福歌,飘进手机里,祝你新年吉祥快乐!

17、新年了,俺给你整几句广告词吧:大家好才是真的好…喝了啥啥啥,你好,我也好…祝你新年吉祥,好运连连连!

18、一枚枯草一枚戒,一朵小花一情人。风花雪月虽滋润,似水流年添伤痕。工作时间全是混,娱乐时候太认真。励精图治振乾坤,不只嘿呦最销魂。愿君快乐多如意,健健康康闹新年!

19、大海全是水,植株全是腿,辣椒真辣嘴,和你聊天不后悔,祝你天天开心笑得合不拢嘴,裁员就像春江水,数钱数到流口水,哈哈,别笑了,快擦嘴!新年吉祥!

20、新年一条短信息,祝福一串串;祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

21、零时的钟声响彻天涯,猪年的列车准时出发。它驮去了一个难忘的岁日,迎来了又一轮火红的年华。祝你新年快乐,鹏程万里!

22、对月当歌,嫦娥携金猴降临,向大家拜年啦!祝大家猪年吉祥,生活,物质,娱乐方面如意。

23、哥们,春节快乐,MM多多,钱包鼓鼓,酒量大大,夜夜笙歌。哈哈哈哈,OVER!

24、新年的钟声是我的问候,新年的爆竹是我的祝福,新年的瑞雪是我的贺卡,新年的春风是我的贺词,新年的美酒是我的心意,新年的大餐是我的杰作!

25、看到天上的繁星了吗,顶上最大最亮那颗是我的真心,下面挂的是我的痴心,丝带里缠绕的是我的一颗不变的赤心,春节快乐!

26、老乐少乐万户乐,家兴邦兴百业兴;国富民富人间富,天和地和中华和。猪年吉祥,合家幸福!

27、我手握着哈利?波特的魔法棒,诚心地祈祷:我要把一切喜庆变成奶油,所有祝福揉成巧克力,永远快乐做成蛋糕……砸扁你!新春快乐!

28、猪年我愿送你蟠桃,赠你灵丹,举荐你为御马大仙,再赐你一双金睛火眼,祝福你洪福齐天,等你千古美名传!

展开阅读全文

篇12:2024幼儿园端午节亲子包粽子活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1351 字

+ 加入清单

活动目标:

1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。

活动准备:

1、插艾草、划龙舟的图片。

2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。

3、幼儿用书

活动过程:

一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。

教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日

人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)

二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?

2、教师请幼儿说一说。

3、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。

4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因。

6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。)

三、让幼儿完整听屈原的故事

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他为什么要跳江自杀呢?

3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊

四、请幼儿说说自己过端午节的经历。

教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?

1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?

教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!

活动结束!

教学反思

1.本课是一节社会课,我把这一节课的重点放在让幼儿通过了解端午节的传统习俗,萌发对民族文化的兴趣。引导幼儿通过学习以多种表现形式创造端午节气氛。在教案的设计上,整个教学内容安排紧凑也有一定的条理,首先我有针对性地选取了幼儿的儿歌作为课题切入点,一开始就给幼儿创造美好的情境。在课堂中我设计了以多种形式表现端午节来开阔幼儿眼界,增加幼儿的学习热情,比如,包粽子,做龙舟,划龙舟等。

2.但是,在教学过程中也存在了很多不足的地方。如在感受“做龙舟”的环节中,由于一些需要活动内容设计不全面,幼儿感受的过程没有得到充分的发挥;分析原因主要是因为教师的示范不够;另外,幼儿视觉感受的第一资料.图片的制作上也有一些缺点。这首儿歌简洁押韵,琅琅上口,深得孩子们的喜欢,他们津津乐道的是吃粽子,赛龙舟,以及门上插起来的艾草。但是对端午节的来历,对屈原这样一个历史人物并不感兴趣。意识到孩子们的不足,我要给幼儿讲述屈原爱国的故事,还要通过音像资料,图片,加深孩子们对屈原的认识。

3.如果让我重新上这节课,我会更加多方位地去了解孩子的认知以及知识上的储备,为孩子们量身定做,制作合理的教学计划,促建孩子的发展。

展开阅读全文

篇13:端午节班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1108 字

+ 加入清单

活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:教室

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来)

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

二、与妈妈一起包粽子

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1。将粽叶折成漏斗形

2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5。蒸煮。

学生和家长动手包。

三、诗歌朗诵

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__同学朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:家长和学生齐诵

(诗歌内容附后)

四、观看赛龙舟录像。

(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐`而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

五、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

六、班主任讲话

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

展开阅读全文

篇14:端午节班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1479 字

+ 加入清单

一、活动背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动时间:____

四、活动地点:__教室

五、活动准备:收集与端午节有关的资料、准备材料。

六、活动过程。

1、开场白

班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

2、了解民族文化

班主任:

(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

生:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

……

3、游戏开始

(一)吃粽子比赛

班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)

班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)

参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

(二)缝香包

先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

(三)撮五彩线

还是同桌两人合作,各自把自己准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意成功。

(四)为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)

七、反思与拓展

这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。

看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

展开阅读全文

篇15:端午节贺卡简短祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 4000 字

+ 加入清单

1。让俺的祝福乘坐汨罗江的龙船船,飞过洞庭湖的岸边边,溜过蒿草的叶尖尖,钻过荷包的彩线线,透过白砂糖的软绵绵,品尝端午节的香甜甜!愿端午快乐!

2。送你一颗好运粽,里面包藏:健康米,好运蛋,平安菇,快乐虾,长寿花,幸运栗;如果你收到将会好运连连。祝你端午节快乐。

3。五月初五端午节,端午送你五个五:祝你收获多多,五谷丰登;收入多多,五花八门;朋友多多,五湖四海;快乐多多,五彩缤纷;幸福多多,五福临门!

4。天长地久一碗米,吉祥如意一颗栆,幸福美满一片叶,缠缠绵绵一条线,开开心心包成棕,羞羞嗒嗒送给你,愿亲爱的你端午添欣喜。

5。我让叶子伴着风儿游走,让水晶随着花儿飘散,让太阳跟着蓝天回家,让月亮带着星星共舞,上帝问我还要什么,我只要让看短信的人端午节快乐!

6。一片艾叶,渗透着情意的芬芳;一条龙舟,赛出了热情的高涨;一个粽子,裹满了生活的蜜糖;一杯米酒,碰出了笑声的欢畅;一声问候,愿你从此意气飞扬。祝端午节快乐!

7。一颗心牵挂着你,一份爱祝福着你,一份真感情在等待着你的回应。我想你会在天涯海角,我爱你会在朝朝暮暮,祝端午节快乐!

8。我是粽叶你是米,一层一层裹住你;你是牙齿我是米,香香甜甜粘住你;粽子里有多少米,代表我有多想你;记得给我回短信,不然粽子噎着你!端午快乐!

9。一句问候,一声祝福,采一片清香的粽叶,包一颗香甜的粽子,装入真情的信息里,送给你:祝端午节快乐!

10。心在哪里,哪里就有宝藏;梦在哪里,哪里就有未来;爱在哪里,哪里就有感动;你在哪里,哪里就有我的真诚祝福,祝端午节快乐!

11。雄黄醇酒杯中情,交杯换盏过端午。香粽美汁鲜味溢,艾叶飘香吉祥照。身体健康福临门,佳节良辰心欢喜。河口江岸人沸腾,龙舟号子长调扬。祝你:端午节日喜乐美,幸福美满生活丽。

12。一句平淡如水的问候,很轻;一声平常如纸的祝福,很真;采一片清香的粽叶,包一颗香甜的粽子,装入真情的信息里,送给你:祝端午节快乐!

13。心愿是风,快乐是帆,祝福是船!心愿的风吹着快乐的帆载满祝福的船,飘向幸福的你,轻轻地对你说:你快乐所以我快乐!端午节快乐!

14。笑一下没忧愁,快快乐乐往前走;笑二下烦恼抛,欢欢喜喜唱小调;笑三下吃粽子,香香甜甜舌尖绕;祝端午节快乐!

15。独在异乡为异客,每逢佳节“粽”思亲,遥知兄弟登高处,万水千山“粽”是情,端午节,要吃“粽”,祝你“粽”横四海,“粽”是走运!端午节快乐!

16。一条字数不多的短信,一句蜻蜓点水的问候,一份不远千里的祝福,一片新鲜清爽的粽叶,一颗香甜可口的粽子,带去我温馨的祝愿:端午节快乐!

17。有种情谊事过境迁依然纯朴;有种信任事隔多年依然怀念;有种问候清清淡淡却最真诚;有种友谊,无须挂齿,却心领神会,祝端午节快乐!

18。又是一年端午到,祝福统统来报道,祝你爱情恩爱到永久,生意富得直流油,身体健康壮如牛,事业名利双丰收,红运正当你的头,衰神也要绕着你走。

19。端午节,家家户户都悬起了钟馗像,挂上了艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。热热闹闹真好玩。

20。五月初五端午节;雄黄烧酒菖蒲剑;三角棕子裹糯米,各色香袋挂胸前。端午节快乐!

21。五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节。祝你节日快乐!

22。有一种快乐漂漂洒洒,有一种自在平平淡淡,有一种幸福安安静静,有一种拥有实实在在,有一种友谊长长久久,有一个你,我天天祝福,祝端午节快乐!

23。桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳,粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长,祝您端午节快乐!

24。今天到处给你买礼物,买好玩的没有适合你的,买好吃的没有你爱吃的,买开裆裤没有你的尺寸的,只好提前送你祝福啦:端午节快乐!

25。看来看去,这年头,我只能相信友情了,所以发条短信祝福你,愿你端午节快乐!端午祝福跑得快,新鲜粽子出炉来!我用真情速递,你用微笑接收。好吃吧,嘻嘻。

26。蓝天代表着渴望,绿树代表着清幽,鸟儿代表着欢笑,风儿代表着我从你身边慢慢的走过,朋友啊!端午节将至,我把幸福送给你,愿你快乐每一天!

27。累了就停下休息,错了别埋怨自己,苦了是幸福阶梯,伤了要懂得珍惜,醉了别折磨自己,想了就碰碰运气,笑了就开怀彻底,闷了就看看我的信息!

28。今日端午,让我托诗人的福,请你多吃些粽子;让我驾一叶龙舟,满载祝福驶向你;让我挂一把艾蒿在你门前,愿你平安;让我为你斟一杯雄黄酒,盼你安康。

29。年年都过端午节,今年端午最特别。千古屈原祝福你,万里鹏程真如铁。身体健康事事顺,合家团圆解粽叶。温馨祝福送给你,我的短信能驱邪。祝端午节快乐!

30。你知道吗?如果你的左边鞋带松了,代表你心里正在想着一个人,如果你右边鞋带松了,代表一个人正在想着你。今天是端午节,因为你,我只好换拖鞋穿了。

31。今年端午节期间出了个怪事,我当时正好路过,但我不相信我所见到的一切:那只猪居然真地像人一样拿着手机在看短信!

32。每年都有端午节,唯有今日大不同。试问不同在何处,看这短信君应知。节日祝福虽照送,情谊却比往常深。端午到来龙舟赛,却难赛我祝福语!祝君开心,粽子飞来!

33。米饭与包子打群架,米饭见包着的就打,豆沙包,蒸饺无一幸免。粽子急了,把衣服一撕:“看清楚我是卧底!”端午节快乐!

34。某公司端午节时给每个外籍员工发了粽子,第二天有个老外很感谢地说:你们发的点心很好吃,谢谢,就是外面的生菜有点硬。端午节快乐!

35。目的:骚扰,方式:短信,意义:为了骚扰你,浪费我一毛钱,值!说明:心中有你,备注:提前祝贺“端午节”快乐。括弧:不许有人比我早!

36。午月端阳又逢今,雾锁城乡连天阴,龙舟激流吟九歌,汨罗江水朝天问,鸡鸣拂晓采蒿归,露重风清打衣襟,借问屈子今安好,谁知男儿报国心。朋友,祝你端午时节更长精神!

37。五月五,是端午,民俗节日不能忘;荡起浆,推开浪,龙舟下水喜洋洋;艾草青,粽米香,快乐祝福冠群芳;戴香包,喝雄黄,驱邪防病保健康。端午快乐!

38。我把无数代表快乐的糯米,众多代表甜蜜的红枣,一些代表情意的粽叶层层包裹,再把代表幸福和欢悦的红丝带系上,送给我最想念的朋友,愿你端午时节幸福绵绵。

39。微风带来轻盈,清水带来温柔,薄雾带来朦胧,大海带来宽容,太阳带来热情,明月带来温馨,我带来真心的祝福,祝端午节快乐事事如意,全家幸福。

40。往昔屈原大夫投汨罗,今日大江南北佳节过。香香的粽子端上桌,浓浓的亲情围桌坐。幸福欢乐不用说,开心的事儿一大箩。祝你端午佳节人团圆,家庭美满快乐多!

41。一声平淡如水的问候,很轻;一声平常如纸的祝福,很真;采一片清香的粽叶,包一颗香甜的粽子,装入真情的信息里,送给你:祝端午节快乐!

42。万水千山粽是情,联系一下行不行?走遍神州都是爱,十条短信才一块!游过长江翻过山,接个信息乐一天!趟过黄河跨过桥,回我一条才一毛!端午快乐!

43。屈原为国投汨罗,百姓感动来祭奠。千年传统成佳节,端午龙舟齐竞渡。粽叶香香裹思念,艾叶长长驱病魔。雄黄美酒细细品,健康快乐身边伴。祝端午节快乐无限!

44。清风玉露端午近,天人合一恋春音,三五成群登高望,山外有山云外云,浴兰令香龙舟追,千杯美酒贺夏新,闲情逸致化词韵,遥寄远方心上人。祝你端午更开心!

45。悄悄的一条信息,带去我的一份最真的祝福,一份深情,一份情谊,一份如意,一份温馨,一份守望,一份牵挂,一份安康都给你。端午节快乐。

46。时间恰逢五月初,纪念之情古今同。手把茱萸祝福到,短信千里传我情!口中粽子甜如蜜,美好祝福你我他。祝愿大家端午节快乐,并将快乐延续到每一天!

47。让我托伟大诗人的福,请你多吃些粽子;让我驾起一叶龙舟,满载祝福驶向你;让我把一枝桃枝送予你的手上,为你送走灾难迎来平安!祝你端午节快乐!

48。清晨,为你端来一份白鸽,端来一份祝福:端走烦恼忧愁,端来快乐逍遥;端走辛苦疲惫,端来成功悠闲;端走所有的不如意,端来好运和幸福。端午节快乐!

49。轻轻龙粽香,飘来一阵温柔;浓浓赛舟意,比出一场激情;深深敬佩情,话过一生忠孝;乐乐假期到,玩出一番新意。亲爱的朋友,端午节来临,愿你小长假快乐!

50。悄悄为你降临的,是平安。静静为你散放的,是温馨。默默为你祝愿的,是幸福。深深为你期待的,是成功。送上我最真诚的祝福:端午节快乐!

51。糯米香味悠远,传递着无尽的思念;红枣味道香甜,牵挂的滋味令人魂牵;粽叶如同我的心,将思念和牵挂包揽。端午节到了,愿美味的粽子将我的思念和牵挂送到你的身边!

52。满街都飘满了粽子的香味,你在远方可闻到了家乡的粽子香,今天也买点粽子,一起过个快乐的端午吧!

53。秘诀:将手机用粽叶包好,放在锅里煮分钟,手机电池续电能力将延长两倍,信号增强,而且打电话时能闻到粽子香味。

54。你的衣服整洁环保身体晶莹柔软皮肤洁白光滑内心丰富多彩身材匀称棱角分明气息芬芳。我真地喜欢你,亲爱的粽子!

55。一丝真诚胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,端午节快乐是我的心愿!

56。偶尔的繁忙,不代表遗忘;夏日的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这一刻一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信,祝端午节快乐。

57。送给您一阵轻风,带着我的问候;送给您一缕月光,映着我的影像;送给你一片白云,浸透我的温暖;送给你一条短信,连接你我友谊,祝端午节快乐。

58。浓浓的清香,流露片片真情;青青的叶子,装着满满的情意;灵灵的双手,捻成巧巧的菱角;长长的丝线,系着柔柔的祝福:祝你端午节快乐!

59。年年端午又今朝。应是良辰,龙舟竞波涛。佳节情浓粽飘香,对酒当歌,忆离骚。岁月催人老。多欢笑,少烦恼。饶把笙歌,乐陶陶。端午节快乐!

60。你快乐所以我快乐;如果你不乐我会给你买可乐!要乐咱俩一起乐,别背着我偷着乐;如果你还不太乐,我会在你家门口摆摊卖可乐,祝你端午节快乐!

展开阅读全文

篇16:端午节思念家人的祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 839 字

+ 加入清单

绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽;棕叶包着朋友情,友善关爱粽是情;门边插上艾叶香,平安健康永一生。祝端午节快乐!

端午到了,我送你一个爱心粽子,第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝你天天都有一个好心情!

虽然发出的只是是问候,接受到的只是是文字,打开的却是牵挂,是快乐,读出的是思念,是祝福,是关心。这些你都感悟到了吗?愿你端午节快乐!

我那天在自己动手包粽子,眼看就要包好了,可是我找了半天也不知道包点什么肉进去的好。直到我突然看见了你,我决定就包点猪头肉进去吧。

端午节到了,我送你一座后花园,园子里栽的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是幸运桥,祝愿好运好心情,端午节快乐。

好酒清清淡淡,越久越醇;好朋友简简单单,越久越真;好缘份久久长长,地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘,祝端午节快乐!

我用一缕春风,两滴夏雨,三片秋叶,四朵冬雪,做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带,用九分真诚,十分热情,装进无数祝福送给你,愿端午节快乐!

你的脸比陈世美还美你的眼比诸葛亮还亮;我的爱比鲁智深还深我的情比关云长还长,但我的诺言比孙悟空还空。端午节快乐!

手捧粽子,缅怀离骚,龙舟竟渡,勇往直前!祝端阳节快乐!

知道我想啥吗?想你!知道为啥想你吗?因为喜欢你!知道为啥喜欢你吗?因为你有味道!知道为啥有味道吗?因为你是粽子。祝你端午节快乐哟!

送给你一阵轻风,带着我的问候;送给你一缕月光,映着我的影像;送给你一片白云,浸透我的温暖;送给你一条短信,连接你我友谊,祝端午节快乐。

走过山山水水,脚下高高低低;经历风风雨雨,还要寻寻觅觅;生活忙忙碌碌,获得多多少少,失去点点滴滴,重要的是开开心心!祝端午节快乐!

天使说只要站在用心画的九十九朵郁金香前许愿,上帝就会听到。我把花画满整个房间,终于上帝对我说:许愿吧。我说:要看短信的人端午节快乐!

祝“端午节”快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

展开阅读全文

篇17:幼儿园端午节活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 845 字

+ 加入清单

端午节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育活动。现将端午节期间开展“我们的节日〃端午”系列活动方案制定如下:

一、活动目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

二、活动内容: 根据幼儿园实际情况,端午节期间各班开展以下活动:

(一)知识分享

1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情 。

(二)学习端午节的儿歌。

(三)动手操作

各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。

(四)区角创设:

1.科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。

2.美工角:放臵制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。

张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等。

3.阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 (五)家长工作:

1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4.参加班级的包粽子等活动。

三、活动过程及时间安排

(一)6月13日(周六)安排家长从周六起,

一、跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

二、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。三、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(事先准备好通知条,发给家长)

(二)6月15日—16日(周一—周二)区角创设。

(三)6月17日(周三)知识学习:1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。

(四)6月18日(周四)学前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班编五彩线。

(五)6月19日(周五)品尝粽子,挂荷包,带五彩线,学习儿歌。

展开阅读全文

篇18:社区端午节活动方案2024年

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 705 字

+ 加入清单

一、举办单位:

__社区居民委员会

二、活动地点:

__社区门口

三、活动时间:

6月25日

四、活动主题:

粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情。

五、参加人员:

辖区居民

六、活动安排及布置

1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域。

2、准备各种奖品及纪念品。

3、配置节日音乐并拍照。

4、准备横幅。

七、活动保障

(一)组织保障

为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

八、活动内容

1、其乐融融包粽子;

2、巧手做香袋;

3、邻里赠香袋;

4、袋鼠运瓜;

5、蛋体彩绘;

6、宝贝健康爬。

九、活动说明

(一)其乐融融包粽子:

通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

(二)巧手做香袋:

通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

(三)邻里赠香袋:

社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。

(四)袋鼠运瓜游戏:

通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)

(五)蛋体彩绘:

通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。

(六)宝贝健康爬:

通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

展开阅读全文

篇19:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1736 字

+ 加入清单

一、选题背景

群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

二、设计思路

以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

三、活动安排

整个活动从2x年4月开始到6月结束,历时6周。活动共分为四个阶段:

1、宣传发动阶段(一周)

2、活动实施阶段(两周)

3、活动阶段小结(两周)

4、成果展示阶段(一周)

四、活动目标

(一)活动总目标:

端午节快要到了,开展关于端午的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

(二)活动具体目标:

1、认知目标:

(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

(2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

2、能力目标:

(1)引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

3、情感目标:

(1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

(2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

五、活动实施的具体过程

第一阶段 活动准备阶段(1周)

(一)活动目标:

选定主题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

(二)活动过程

1、产生主题,展开讨论

听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。

学生展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起

① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

③ 自己亲身体验一下,学习包粽子和制作香囊。

④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。

⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?

根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:

子课题一:端午由来大探秘

子课题二:端午美食大荟萃

子课题三:端午才艺大比拼

子课题四:端午活动大搜索

子课题五:端午诗词大传唱

3、设计小课题研究方案。

① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等,8-9人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

② 以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

4、交流方案,指导完善。

A、各小组组长介绍自己的方案

B、其他小组成员评价并提建议

C、教师指导评价

D、小组修改、完善,确定方案

5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

① 要注意实践活动的安全;

② 准备好一些必要的设备;

③ 调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲;

④ 各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。

展开阅读全文

篇20:端午节快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 965 字

+ 加入清单

1.端午节快到了,我按键敲下了我一行行的祝福,千言万语化成了这一条短信的祝福:亲爱的朋友,端午节祝你幸福快乐!

2.端午节祝福短信:钻石璀璨,没有母爱光辉,大海无限,不及母爱广博,亲爱的妈妈,祝您端午节快乐!

3.端午节已到,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝出人生的美好和五月五的情怀!

4.生无需惊天动地,快乐就好;友谊无需甜言蜜语,想着就好;金钱无需车载斗量,够用就好;朋友无需遍及天下,有你就好,祝端午节快乐!

5.轻轻龙粽香,飘来一阵温柔;浓浓赛舟意,比出一场激情;深深敬佩情,话过一生忠孝;乐乐假期到,玩出一番新意。亲爱的朋友,端午节来临,愿你小长假快乐!

6.端午节到,短信祝福绕,以关怀为粽叶,以思念当糯米,用真诚的丝线缠绕,制成香甜的粽子,愿你品尝出人生的美好,祝你健康,开心快乐到老。

7.端午节没什么好送的,就送你一个万能的“粽”:粽瓜能得金财富日日新,有始有粽的端午节,点石成粽心想事成,祝你端午节快乐,幸福万年长!

8.五月初五,端午节到,粽子飘香,祝福久长,带去问候,真情相守,祝你快乐,好运多多,家庭幸福,美好无数,工作顺利,吉祥如意。

9.吉祥米,甜蜜枣,团团包成幸福粽;黏黏乎,甜甜蜜,黏糊甜蜜成一团;嘴品尝,心感受,美妙滋味无伦比;多品尝,细体会,幸福感觉在其中;心儿乐,万事妙,事事顺当无阻挡;端午节,美满节,吉祥甜蜜过好节!

10.艾意浓浓,粽飘香;字字情长,祝福至;端午节日问声好,小小短信心愿传;祝你生活都如意,事事顺利健康长;天天快乐幸福多,梦想成真好运来;端午快乐。

11.粽子不能吃太多,因为肚子要装思念!粽子不能吃太少,因为我们要领妈妈包粽子的情!今天是农历五月初五-端午节,祝福远方的你节日快乐!

12.五月五,庆端阳。发短信,送吉祥。挂菖蒲,饮雄黄,事业顺畅更辉煌;缅屈原,划龙舟,爱情事业双丰收;熏白芷,包粽子,天天都过好日子;全家聚,喜团圆,生活更比蜂蜜甜!

13.无数代表快乐的糯米,里面藏着代表甜蜜的枣馅,我用欢乐的粽子叶把这一切紧紧包在一起,系上幸福的红丝带,捎去我美好的祝福,端午节快乐。

14.淡淡烟雨淡淡愁,淡淡明月上西楼,淡淡鱼儿水中游,淡淡蝴蝶落绣球,淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,淡淡思念给朋友,祝端午节快乐!

展开阅读全文