战争与和平读书心得文章
安德烈是龙应台的大儿子,在他14岁时,龙应台离开德国,应邀回到中国台湾,出任台北市文化局局长。等她4年后卸任,安德烈已经成长为“一个184公分高的18岁的高校学生”,“透着一种独立的距离”。作为作家、作为母亲的龙应台极其敏感地意识到,安德烈已经让她非常陌生,他成为一个独立的人,她对他的一切好像“一无所知”。
这样的局面似乎本该如此:他们是两代人,年龄相差30岁;他们也是两个国别的人,中间横着东西文化。为了“认识成熟的安德烈”,龙应台决定与他协议共写一个专栏,在香港的一家媒体上连载刊发。于是,龙应台母子两人用三年的时间克服种.种困难,互相通信,阐释自己对人生、情感、教育、工作、价值观等等方面的认识,在各自的独立中相互沟通、理解,由此,龙应台“认识了人生里第一个18岁的人”,安德烈“也第一次认识了自己的母亲”。
有媒体说:作为华人世界最有影响的一支笔,龙应台的文章有万丈豪气,然而《亲爱的安德烈》令人赞叹,她的文字也有着万丈深情。其实,任何一对正常的母子之间,都不乏“万丈深情”,但彼此能相互对话到如此坦诚、如此深刻的程度,无疑是寥若晨星。
龙应台说,“我知道他爱我,但是,爱不等于喜欢,爱不等于认识。爱,其实是很多不喜欢、不认识、不沟通的借口。因为有爱,所以正常的沟通仿佛可以不必了。”我觉得对于大多数家长来说就是这样,沟通仅仅是琐事,那不是心灵的沟通。然而,多少伤害都假借“爱”的名义进行!安德烈说,你要明白,你儿子不是你儿子,他是一个完全独立于你的“别人!”应该说,正是有了这样的基础,他们的沟通才成为真正意义上的可能。
《亲爱的安德烈》收入两人的35封通信,以龙应台《十八岁那一年》对人生18岁的回首开始,以安德烈《伟大的鲍布·迪伦和他妈》对母亲戏谑式的亲昵结束,充满了母亲的认真、知性、关注和中年的犀利,也充满了儿子的玩世不恭、黑色幽默和年轻的真诚。这些被安德烈认为“最私己、最亲密、最真实的手印”,展示了他们为消弭代沟、跨越文化隔膜而进行的深层次的沟通与交流,展现了有着东西文化差异的家庭教育,也让人感叹百年树人之不易。
龙应台在自己的另一篇文章《目送》里写道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”在给安德烈的信中,龙应台依然对这样的不平等关系深为怅惘:“和你(安德烈)的缘分,在这一生中,将是一次又一次地看着你离开,对着你的背影默默挥手”;“母亲想念成长的孩子,总是单向的;充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景,眼睛热切望着前方,母亲只能在后头张望他越来越小的背影,揣摩,那地平线有多远,有多长,怎么一下子,就看不见了”。她对安德烈说,父母亲就像一栋旧房子,你住在它里面,它给你温暖和安全,但你不会和房子去说话,去沟通,去体贴它、讨好它。等足足二十年后,你才会回过头来,对惨败衰弱的老房“深深注视”。但天下父母,不都是这样的老房子吗,心甘情愿、无怨无悔?《亲爱的安德烈》的根基,也不外“可怜天下父母心”的普世原宿。
万丈红尘,熙熙攘攘的来往中,多是名利的追逐者和被奴役者。所以,真的看破红尘,归根结底的,是快乐。大概天下所有的父母,都希望子女不被功名利禄所累,能充分享受到生命的快乐。在与儿子的信中,龙应台写道:“我担心的不是你职业的贵贱、金钱的多寡、地位的高低,而是,你的工作能给你多少自由?”;“什么样的工作比较可能给你快乐?第一,它给你意义;第二,它给你时间。你的工作是你觉得有意义的,你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏,容许你去充分体验生活,你就比较可能是快乐的”;“当你的工作在你心目中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐”。天下母亲的心都是相同的,不同的是龙的表达与总结更趋理性和高度。
为了这样的目的,龙应台认为教育要取向天然。她认为,“一百堂美学的课,不如让孩子自己在大自然里行走一天;教一百个钟点的建筑设计,不如让学生去触摸几个古老的城市;讲一百次文学写作的技巧,不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。玩,可以说是天地之间学问的根本”。可是,她又认为,“玩”不能没有限制和规则。当安德烈说,生活中有最凡俗的快乐:“性、药、摇滚乐”时,她大惊失色,单刀直入地问他这样的说法是“现实描述”还是“抽象隐喻”;在得到儿子“当然是隐喻”的回答后,她才长舒一口气,放下心来。
安德烈怎么解释这些隐喻?他说,所谓“药”,可以是酒精,可以是足球或者任何让你全新投入、尽情燃烧的东西;“摇滚乐”不仅只是音乐,而是一种生活方式和品味的总体概念:一种自我解放,不在乎别人眼光,自由自在的生活,对不可知的关于探索,对人与人关系的联系加深……从此也可以看出,安德烈果然是“独立”的成人,其思考问题的深度、表达意思的清晰度,都不能不让人刮目相看。但于此,我们也可以看到东西方文化的差异,他们更能独立思考,强调“自我”,西方的社会土壤培植着这样的种子。
比如,他们在谈到“文化”时,安德烈认为“香港没有文化”,因为“文化”是“一种生活态度,一种生活情趣”,“为了喝咖啡而喝咖啡,为了聊天而聊天”,是很重要的生活艺术。龙应台就在回信里说道,文化来自逗留——逗,才有思想的刺激、灵感的挑战、能量的爆发;留,才有沉淀、累积、酝酿、培养。“闲暇和逗留”是“创造力的有机土壤”。“钱学森之问”大概需要这样的答案;何兆武先生在《上学记》也一再强调,有自由,才有创新。
龙应台是东西文化的理解者和融会者,她将它们的精髓消融在一起,然后悄然注入孩子的血液。她跟孩子交流的某些话题,完全是知识分子之间探讨的“大问题”。比如,她谈归属感:“全球化的趋势这样急遽地走下去,……愈来愈多的人,可能只有文化和语言,没有国家;很可能他所持护照的国家,不是他心灵所属的家园,而他所愿意效忠的国家,却拒绝给他国籍;或者,愈来愈多的人,根本就没有了所谓“效忠”的概念?”她谈权力与理想:“不要无条件地相信理性主义者,除非他们已经经过了权力的测试。”不能不感叹,龙应台女士这番与孩子说的话,放在咖啡馆里与知识分子交流也是毫不逊色的吧!
毫无疑问,在思维的对撞中,龙应台大胆地意识到,自己的孩子已经成熟,可以与他谈一些“大问题”,比如她说“人生最核心的‘目的’,是自我的表达。这个世界有那么多的邪恶,多到你简直就不知道谁最值得你同情:非洲饥饿的小孩吗?某些伊斯兰世界里受压迫的妇女吗?被邪恶的政权所囚禁的异议份子吗?而这些人共有一个特征:他们都无法追求自己的梦想,无法表达自己的想法,无法过自己要过的人生。最核心的是,他们表达自我的权利被剥夺了。”在这里,龙妈妈又“原形毕露”了。但这点,才是龙应台之为龙应台的根本所在。
“万丈豪情”与“万丈深情”本是相通的,爱与恨都不会无缘无故,龙应台与安德烈的对话可以给人很多的借鉴与思考。要知道,两代人之间的差别容易淡弱,两种文化之间的差异却难消除,龙与儿子的四手联弹,给我们提供了弥减文化与代沟的范版。
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篇1:2024五四青年节微信祝福句子大全
1.青春烦恼不要多,多多欢笑心开朗;忧愁沉闷不要沾,快乐细胞要繁衍;青年阶段要珍惜,努力上进续梦想;五四青年节来到,祝你健康又快乐。
2.青春是五月的花海,开篇就是美丽的章节;青春是五月的细雨,滋润着万物的心田;青春是五月的你我,奋斗总是不惧艰险。五四青年节,年轻人加油。
3.五四青年节来到,短信给力提提气,愿你:生龙活虎有朝气,身体倍棒有底气,心想事成好运气,努力奋斗不泄气,创业成功显霸气,家庭和睦好福气!
4.青年协会认为:你已不能过五四青年节了,但鉴于你心态年轻风采依旧,具备年轻人应有的特征,所以协会决定给你颁发祝福一条,以资鼓励:祝你五四快乐,永远年轻!
5.青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和希望,青春意味着无忧幻想和浪漫。五四青年节,愿你青春常驻心怀,生活日益精彩!
6.春天是自然界一年里的新生季节;人生中就只有一度的青春。让短信捎去我对你青年节的祝福与问候,愿你在人生的路上勇往直前!青年节快乐!
7.每天的第一滴晨露,都是我的祝福,每晚的第一颗新星,都是我的惦念,青年节到来之际,我把新星、晨露打包邮寄给你,真诚的祝愿您“青年节快乐!”
8.恭喜你获“四好青年”奖章。专家评语是:心态好,豁达有深度;人缘好,稳重有风度;身体好,加班没难度;事业好,业绩创高度!再祝青年节欢度!
9.今天是个特殊的日子:五四青年节来临,祝你有虎一样的活力,做事不辛苦,身体壮如虎,金钱不胜数,休闲好自在,爱情浪漫甜甜,家庭和和满满,快乐非你莫属。
10.遇到烦恼深呼吸,青春脚步要继续,牵手年轻不停歇,平安相伴幸福月。今天是五四青年节,愿你永远保持年轻的心态、拥有年轻的快乐。
篇2:青年节里谈中国读后感
1.中国青年节到,祝福来报道。祝你:日子如年轻人的热情,暖暖的窝心;心情如年轻人的笑脸,甜甜的开心;感情如年轻人的心思,纯纯的舒心。中国快乐,我的甜心!
2.健康的身体要呵护,自然的规律要遵循。快乐的指示要牢记,幸福的命令要执行。人生的风雨要经历,年轻的心态要保持。青年节,祝你生活舒心,永远年轻!
3.生命再怎么粗糙,我们都要活的骄傲;日子再怎么平淡,我们都要过得坦荡;时间再怎么无聊,我们都不能去敷衍。因为年轻一切皆有可能。中国青年节快乐!
4.青年吼一吼,活力四射精神抖。青年逗一逗,郁闷闷只能绕着走。青年秀一秀,青春不老人增寿。青年节,让青春见证奇迹的每一刻!青年节快乐!
5.青春最无敌,爱情最甜蜜,梦想最美丽,青年最神气。中国青年节,憧憬未来,怀念青春,友情岁月,因为有你。愿你青春长驻,活力四射!青年节快乐!
6.明媚的阳光是你天真的笑脸,顽强的小草是你倔强的写照,年龄是你一点点积攒的力量,困难都会被它吓倒,用一颗童心照耀拚搏的路程吧朋友,青年节快乐!
7.不论岁数大小,不论容颜老少,不论身材胖瘦,不论皮肤黑白,不论来自何方,不论将去何处,不论贫富贵贱,只要心态年轻,我统统祝福:青年节快乐!
8.漫漫人生旅途,青春是最美的一段风景。喜怒哀乐都充满着清新的味道,失败挫折也抵消不了灿烂的微笑。青年节,愿你尽情享受好年华,幸福快乐又潇洒。
9.中国青年节到,年轻的心态保持好,用拼搏,让梦想变为现实;用奋斗,让理想带上翅膀;奉献自己的青春,将祖国幸福描绘,愿你吉祥如意,万事顺利,青年节快乐。
10.中国青年节到,青年们要记牢:若想不嫌钱少,就要出名趁早;若想对象挑好,就要朋友广交;若想福气围绕,就要常与我聊。做到以上三条,天天开心不老!
篇3:青年节活动主持词
A:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们,
合:大家,晚上好!
B:今天是伟大的五四运动96周年纪念日,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
A:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
B:今天全体同学在这里隆重集会,纪念五四运动96周年,就是要通过这次班会动员和号召团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴母校、发展母校的征程和挑战中,展现我班青年的风采,肩负起母校发展和振兴的重任。
A:1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史,请看大屏幕。
B:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。下面我们有个有奖问答的环节,五个小问题,回答正确的有奖品赠送。
A:①“五四”运动的主要口号是什么?(外争国权,内惩国贼
B:②当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁?(曹汝霖,陆宗舆,章宗祥
A:③“五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段?两个阶段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么?(从5月4日*集会到6月3日大逮捕为止,北京,青年学生,学生罢课集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约,上海,工人阶级,罢工、罢市、罢课。
B:④“五四”运动标志着什么?(中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。
A:⑤能否对“五四”运动的历史意义作一个比较详细的说明?(“五四”运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动使中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台,显示巨大威力。“五四”运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。)
B:回顾历史,也许我们看不到真实的场景,但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场,请看话剧《刺客》。
A:谢谢我们同学的努力演出。真的很现场的历史,似乎历史就在我们的眼前一般。
B:是啊。看了我们现场版的历史,那也来欣赏我们电影版的历史吧。请大家把注意力放到大屏幕上,我们将更了解历史。
A:面对五四的光辉历史面对其他国家对我们的歧视,每一个团员青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么?
B:展望未来的时代,每一个团员青年都在畅想,我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色?有人要上来谈一谈自己的想法吗?
A:加入中国共产主义青年团,是一件多么自豪的事。曾几何时我们立过誓言,曾几何时我们内心澎湃。加入中国共产主义青年团,是一件多么自豪的事。
团支书:请全体起立。请举起右手。我宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
B:很震撼人心一幕。大家全体起立,举起右手,大声的宣读曾经入团时的那份誓言,字字清晰,字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱,这就是对祖国的无限热爱。
A:团员青年不仅肩负看国家对我们的重托,更有祖国对团员青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。
B:下面请辅导员,嘉宾点评。
合:非常感谢大家的参与,今天的班会到此结束。
篇4:青年节学校活动方案
一、活动形式:
每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。
(团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)
二、活动时间:4月xx日——5月x日双休日(活动时间自行设定)
三、活动地点:公园、博物馆等
四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。
五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。
篇5:精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐
尊敬的XX同学们:
大家好!
我是六(6)班的学生,名叫陈映彤。近日中午,我在校园玩耍时,看见每个班级门口的菜盆中全是剩饭剩菜,竟还发现有一条条完整的鱼;有大家不想吃的菜;还有农民伯伯辛辛苦苦种出来的白米饭......我认为这是一个很严重的浪费粮食的问题!
这个问题可能来源几个方面:大家都很偏食,不太喜欢吃学校里的饭菜;大家都不太知道农民伯伯种菜的辛苦,就算知道了,也做不到节约粮食;我认为大家都不太了解非洲孩子们连泥饼都要拿钱买等一些情况。大家有没有听过一句话:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗饭时,应该想想这粥饭里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是来之不易;我们生活所需的每半根丝、每半缕线,都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜。
我在此提出几点想法:
一、让校长带领全校同学去乡下做一做耕地等事,让我们知道白米饭的来之不易。
二、做一个关于“杜绝校园浪费粮食”的晨会和一系列活动。
三、让每个班级召开“杜绝班级浪费粮食”的班会。
四、大家都去采集关于非洲孩子的新闻及浪费粮食可耻的故事。
希望蒲小可以杜绝校园浪费粮食的习惯!
篇6:2024五四青年节微信祝福句子大全
1、五四青年节到,送你好运一百喜事连连;幸福一百幸福甜蜜;安康一百平安健康;欢乐一百年轻美貌;祝福一百,快乐百分百。
2、幸福,是喜怒哀乐卡通图;幸福,是酸甜苦辣多味体;幸福,是一幅看不够的画;幸福送你,在五一劳动节里,在五四青年节里!
3、五四青年节到,愿你保持青春的活力,拿出奋斗事业的勇气,努力向前冲,让理想和梦想实现,让快乐和幸福围绕,祝你开心快乐。
4、五四青年节到,记得将青春的快乐储存,将岁月的烦恼归零,将成功和平安提现,将健康的体魄结转每一天,让美好的心情收支平衡。
5、还小的时候喜欢过儿童节,长大了开始过青年节,结婚之后开始过父亲节母亲节,上了年纪之后害怕过重阳节,之后每年都要过清明节。
6、微笑一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。青年节快乐一点!
7、当改革闯将,让九州生色,做时代英雄,以四海为家。好的青年应该懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。
8、祝你微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。五四青年节快乐一点!
9、青年节,一个特别的日子。多少人从这里走向了成功。它也属于你,属于一个积极上进的你。祝你一切顺利如意!
10、假如我有一颗青春药,我会送给你,让你百年青春!假如我有两颗,咱就一人一颗!假如我有三颗,我会送你两颗,因为我希望你永远青春!青年节快乐!
11、假如青春是单行道,不能调转方向回头,但是记忆是双行道,过去的青春在回忆中依旧清晰无比,因为有你,已逝的青春依然美丽,祝你青年节快乐!
12、做个开心青年,快快乐乐心情常好;做个知识青年,知书达理文采较高;做个幸福青年,甜甜蜜蜜开口常笑。五四青年节到,祝你幸福天天,好运常到!
13、做个有志青年,以理想为奋斗目标,不再虚度青春;做个报国青年,以拼搏为力量,不再消极颓废;五四青年节,在这个充满朝气的日子里,对你旁边的朋友大吼一声:青年节快乐!
篇7:《奋斗的青春最美丽——2024年五四青年节特别节目》观后感心得感悟
这些年,你天天刷屏阅读各种分析报告,花大望时间讨论万宝纷争、英国脱欧之类的政经大事件,每天分享自己的观点和鸡汤,努力判断和捕捉下一波浪潮和商机。于是你热点悉知、鸡汤盈腹、谈资丰富、出言成理。
但是拜托,这多年过去了,你确实一事无成。
如果你这些年:
去做好一瓶辣椒酱比如老干妈;
去开好一个惠民餐馆比如田老师红烧肉;
去种好几亩橙子比如褚橙;
去做好一把梳子比如谓木匠;
去盖好一所木屋比如德胜;
去做好一个咨询团队比如和君咨询的蔡萌路明李向群;
去办好一个幼儿园比如金色摇篮;
去生产一个好的马桶盖比如日本厂商...
你早已经处境改观了。
那些掷地有声的分析报告和万众瞩目的商业大事里,或许蕰涵大商机,但对你来说,最现实的商机恐怕是在你自己的手里,甚至可能是转念一想之间。修行的人说:清静一念,即刻就是菩提道场。仿照这个说法,清静一念,即刻就有商机浮现。
各行各业、日常生活,不乏商机,重要是去做、去做好、去实干。你静静,告别那种状态吧,无情地粉碎你的自我端起、精英意识,开启一种平凡的、普通的新生活:日复一日、不厌其烦地去做好一件普普通通的事情。
日积月累、时光沉淀,生活的果实,迟早会丰收在望。
很抱歉,我说话可能直了点。我不欣赏你的过往,但还是想期待你的未来。
篇8:青年节个人感悟800字
纪念五四运动九十周年之际我们青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国。
五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁……
五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。
李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。
他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模!
我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!
艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!
篇9:部门青年节活动总结
在五四青年节到来之际,团省委5月3日下午组织了“齐心服务G20、青春奉献十三五”浙_少年“五四”青年节主题团日活动。
省委书记夏宝龙出席并讲话,王辉忠、袁家军、赵一德、陈金彪、厉志海、陈加元出席。市领导徐文光参加。
主题团日活动在位于杭州余杭经济技术开发区内的杭州长江汽车有限公司总装车间内举行。活动开始前,夏宝龙看望了新锐浙商、G20峰会志愿者等优秀青年代表,考察了企业车间。会上,与会人员观看了“潮青春”视频短片,团省委负责人作了情况介绍,青年代表进行了创业创新技能展示和护航G20风采展示,表达了“高举旗帜跟党走,齐心服务G20,青春奉献十三五”的坚定决心。
夏宝龙祝全省广大青年节日快乐。这些年来,全省广大青年积极响应中央和省委号召,在“两富”“两美”浙江建设第一线,挥洒青春汗水,唱响青春之歌,为浙江改革发展作出了积极贡献。当前,全省上下正肩负新使命,朝着高水平全面建成小康社会的宏伟目标阔步前行。希望广大青年敢于担当,勇于追求,为我省高水平全面建成小康社会贡献青春的力量,为自己留下最美丽、最精彩、最无悔的青春回忆。
夏宝龙送给全省广大青年朋友五句话:青春是一段多彩的人生,要挺起信仰的脊梁,用信仰的力量驾驭好青春的方向;青春是一团炽热的火焰,要燃烧奋斗的激情,以奋斗实现自我价值,以奋斗托起青春梦想,以奋斗铸就人生辉煌;青春是一缕明媚的阳光,要传递奉献的能量,以青春的笑脸、青春的脚步、青春的身影,为美丽杭州增添独特的韵味,让G20峰会呈现别样的精彩;青春是一部动听的乐章,要奏出创新的音符,用创新创业的成功实践为青春圆梦、为祖国增光、为时代添彩;青春是一条奔腾的河流,要磨砺坚守的力量,踏踏实实做事、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,踏踏实实做人、一步一个脚印走好青春之路。
篇10:青年节个人心得体会
近期,一档名为《青春有你》的综艺火爆全网,节目从109位女孩中层层筛选出道成团,正值双十年华的她们在舞台上尽情挥洒汗水,用自己的青春谱写出一首充满汗水与眼泪的成长诗篇。年轻干部与她们年龄相仿,逐梦路上舞台不尽相同,实现自我价值的人生目标却一般无二,我们肩上背负着人民群众的殷殷期盼,更需要迅速成长“C位出道”。
“报名参选”之永葆初心。在节目中,导师经常会问:“你为什么来参加比赛”,选手的回答基本都是因为热爱。年轻干部在参加工作之初,心中或多或少都怀有一腔热忱,渴望能为人民群众谋幸福、谋福利,能为人民群众解疑答惑、指路引航,然而,初心相同的我们当下却各有境遇,究其原因是有的人始终永葆初心坚定地向着目标奋斗,有的人却慢慢淡忘了初心、放松了要求,为民之路不同于综艺选秀,重要的是一辈子的初心难忘,是路漫漫其修远兮、吾将上下而求索的恒久坚持,是时刻警醒审视自身是否做到了永葆初心。
“分级测评”之成长成才。选手在展示才艺后,导师会按照能力水平将她们分为“ABCDEF”6个等级,但并不是水平低的就取胜无望,在比赛中迅速成长的选手往往更具竞争力。年轻干部初入社会,能力不足是常态,十几年求学生涯给予我们最强大的技能是学习。二十多岁的年纪让我们具有成长这个最大的优势,尽快融入工作单位这个大家庭,学习他人突破自我,展现才华补齐短板,我们努力奋斗的过程就是成长成才的过程,所有付出终将化作人民群众洋溢的笑脸。
“小组对抗”之协同配合。除了个人表演,节目还分小组进行对抗,能完美配合的团体总能无限缩小缺点、放大优势。经过一段时间的历练,协同配合成为了年轻干部解决难题的强大“法宝”,我们要做到自我协同,处理好本职工作与临时工作之间的配合,要做到内外协同,处理好外部压力与内在动能之间的配合,要将相对独立的个体融入整体的发展大局,在最恰当的位置使最适合的力,用做加法的方式实现做乘法的效力,统筹自己学到的每项技能“C位出道”,助力人民群众干事创业奔向幸福生活。
篇11:精选教学计划参考文章汇总
(一)重视数学与现实生活的联系。
在生活中学数学是本套教材的主要特色之一,“在学生原有的认知发展水平和已有的知识经验基础之上”开展数学教学活动,是《数学课程标准》的基本理念和要求。
1.充分利用学生的生活经验,促进数学知识的学习。如第三单元“时间”的内容设计。教材充分利用现实生活中大家非常熟悉的、每天都用到的“电视节目预报”来认识24时计时法。通过学生熟悉的、亲身经历的“从开学到国庆节”、“从上小学到现在”等经过了多长时间的讨论,使学生了解年、月、日等都是时间单位。再如,第63页,在学生估计自己家到学校有多少米的活动中,认识并体验千米;第74页充分利用学生已认识商品标价的知识背景认识小数;第102页,设计了充满童趣的小朋友与猴子分桃子的故事,通过“一半”这个学生非常熟悉的生活经验,引出“二分之一”等。这样的数学学习,不应是在学习新的数学知识,而是对学生已有生活经验的提高。教学中,要根据教材的设计意图,充分利用本班学生的已有知识和经验,组织数学活动。
2.通过日常生活中学生熟悉的事物,帮助学生理解数学。如,第一单元对旋转和平移现象的了解,教材都选择了学生熟悉的转动的风车、飞机螺旋桨的转动、推拉门窗、滑滑梯等生活素材。第10页,在学习有余数除法的计算时,结合把月饼装盒的问题,使学生了解剩下的(余数)月饼虽然不够装一盒,但也需要一个盒子,进而理解数学计算与现实问题的联系和灵活运用;第54页,选择“亮亮家一周丢弃塑料袋”的数据统计,学习求平均数的方法。利用每天丢弃几个塑料袋这一学生有真实感受的事情,通过“求出的‘3个’是亮亮家实际每天丢弃的塑料袋个数吗”的讨论,帮助学生理解平均数的概念;第58页,选择生活中歌唱比赛评分,体育比赛中跳远、跳高等记分的规则,使学生进一步理解平均数的重要作用和一些规则的公平性和科学性;第108页“问题讨论”中,选择了学生非常熟悉的、几乎每天都接触到的装有饮料的杯子,通过“哪杯中的饮料多”问题的讨论,帮助学生进一步理解分数所表示的实际意义。教学时,要充分利用学生对这些事物的实际感受,理解数学知识和结论,而不只关注问题和结果。
3.重视与现实生活的联系,在生活中教学。如,第26页,用不同的计时法写出自己每天的作息时间,用不同的计时法记录当地日出、日落的时间;第33页,从今天算起,到六一儿童节还有多少天;第68页,测量自己橡皮的厚度;第86页,同桌合作,测量自己的课桌面等等。另外,教材在内容设计上,还特别重视已有经验和知识的前后联系,使学生体验知识的发展过程。如,第53页,利用学生一年级做投球游戏的数据,通过“还记得我们做过的投球游戏吗”的谈话,引起学生的学习兴趣和对已有经验的回顾;第60页的投沙包,既是对统计单元知识的运用,又是下面“测量”单元学习的开始。同时,学习小数时,又要求把自己投沙包的成绩写成用“米”作单位的数。教学时,除教材中设计的活动内容外,教师还应拓展本班学生的现实生活素材,丰富课程资源,不仅提高教材内容的开放性,增强教材的适应性和发展性,更为重要的是使学生亲身体验到身边的数学、不断发展的数学。
(二)重视培养学生的数学应用意识
结合具体问题学习数*算,是本套教材的重要编写思路。让学生在尝试解决问题的过程中,认识计算的重要作用,学习数*算,有利于感受数学知识的形成背景,有利于提高学生应用数学知识解决实际问题的能力。
1.在解决实际问题的过程中,学习计算方法。教材在设计有关计算的数学活动时,都呈现了学生熟悉的、用已有经验和知识水平能够解决的简单问题。首先鼓励学生用自己的方法试算,然后再探索学习新的计算方法。如教材第二单元学习笔算三位数除以一位数时,首先呈现了学生熟悉的买课外书、月饼包装、节日放气球等实际问题,然后鼓励学生用自己的方法计算并交流各自的算法。在此基础上,学习笔算三位数除以一位数的笔算方法。再如教材第四单元学习笔算两位数乘两位数时,分别创设了计算彩笔枝数、计算水流量、电影院座位等问题情境,先引导学生自己试算,然后重点学习两位数乘两位数的笔算方法。教学时,要抓住这一编排思路,鼓励学生运用已有的知识大胆探索计算方法,尝试解决问题,在交流的过程中体验算法的多样化。同时,要充分关注学生笔算方法的掌握情况,保证适量的计算技能的训练。
2.在解决真实问题的过程中,培养数学应用意识。要实现“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会……去解决日常生活和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识”这个目标,让学生在真实的问题情境中学习数学,是的方式之一。本册教材结合有关内容,努力选择现实生活中的一些真实数据和事情作为学习素材。如“时间”单元所选用的“电视预报表”、“列车时刻表”、“香港回归祖国”、“中华人民共和国成立”等都是真实的事情。另外,通过“神五”发射升空和安全返回的真实时间记录,学习计算经过的时间。再如,“测量”单元所选用的“万里长城”、“马拉松赛跑全程”、“我国七大河流”、各地的铁路线路等的长度都是真实的数据。同时,让学生在计算火车运行时间的过程中,学习路程、速度、时间等数量间的关系。教学中,要充分利用这些真实的、现实的素材,使学生真切地体验到数学在生活中的价值,发展数学应用意识。
3.在“解决问题”的过程中,培养综合应用知识的能力。“形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神”,是《标准》关于“解决问题”的目标之一。本册教材除注意在解决简单问题的过程中学习知识外,还特别安排了三个“解决问题”的知识模块。如,在“除法”单元,设计了为“30个人在宾馆安排住宿”的问题;在“时间”单元,设计了“参观计划”的问题;在“乘法”单元,设计了“旅行团出行、玩、吃”等方面的问题。为学生提供小组合作,研究、讨论问题,制定、交流解决问题方案的素材,使学生体验解决问题策略的多样化,培养优化意识,提高运用知识解决问题的实践能力。教学时,要给学生充分的探索解决问题的时间,并注重交流学生个性化的解决问题的策略。在自主探索的过程中,培养学生独立思考的能力、合作学习的意识;在交流中体验解决问题策略的多样。另外,教师应当充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的作用,提高解决现实问题的能力。
(三)重视在操作和体验中学习数学
1.在亲身做的过程中,体验、感悟数学。如第1页,了解生活中的旋转现象,首先设计了学生做风车的活动。这个活动,不但激发了学生参与活动的积极性,提高了动手能力,更重要的是在做的过程中,让学生对绕“中心一点”旋转有了亲身的体验;第2页,通过从书包向外拿书、在桌子上推书等活动体验平移;第83页,在亲手比较两个长方形面积大小的过程中,了解一般的比较方法;第86页,在同桌合作,自己选定测量单位测量课桌面面积的过程中,体会建立统一面积单位的必要性;第89页,请几个人站在一张1平方米的正方形纸上,感受一平方米的实际大小等等。教学时,要给学生充分的时间实际去做,关注学生做的感受。
2.在操作的过程中,学习建构数学。如,第92页,在全班同学用12个小正方形摆长方形的操作、交流、整理、讨论中,学习长方形的面积计算公式;第94页,在学生把一个长方形纸剪去一部分变成一个正方形的操作中,探索正方形面积的计算公式;第102页,在把一张长方形纸对折的过程中,认识简单分数;第111页,在图形演示的过程中,学习简单分数加、减法等,教学中,要给学生亲自动手操作的机会,并充分利用操作的结果开展学习、探索和讨论。
(四)重视探索活动和发展数学思维
1.设计开放性的“问题讨论”,发展学生的数学思维。如,第21页,结合乘、除法计算设计学生野炊用多少个碗的问题,发展学生数学思维的灵活性和条理性;第59页,结合平均数设计“一个身高1米40厘米不会游泳的人,在平均水深1米20厘米的游泳池中会不会有危险”的问题,培养学生思维的合理性;第87页,结合面积的认识,设计了比较两个划分成不同大小方格图的图形的面积,培养学生思维的条理性和推理能力。教学中,要充分利用这些课程资源,给学生讨论、表达自己意见的机会,促进学生数学思维的发展。
2.在“探索规律”的活动中,发展学生的数学思维。本册教材,一方面结合学生内容,设计探索规律的活动。如,第22页“气球装饰方案”的实践活动,首先就要探索气球的排列规律,然后才能解决方案中的其他问题;第122页,探索正方形纸对折次数和平均分成的份数的规律等等。另一方面,设计“探索乐园”,发展学生的数学思维。本册教材专门安排了两次“探索乐园”活动。第50页,在学习了三位数乘两位数之后,设计了探索乘法中一些特殊数的运算规律。如一个数乘2、乘5、乘11,以及99乘一位数等;第96页,在“面积”单元,设计探索图形排列规律的内容,发展学生简单的演绎推理能力。要特别重视“探索规律”活动的设计和组织,重视学生归纳、简单推理能力的培养。
(五)多种方式呈现多元内容
1.结合所学内容,介绍有关知识,扩展学生的知识和经验。如,第41页,结合两位数乘两位数,介绍格子乘法;第66页,结合行程问题的学习,介绍我国铁路提速的情况;第69页,结合毫米的认识,介绍微米和纳米等。
2.选择合适的素材,进行情感态度、价值观教育。首先本册教材注意选择一些有教育意义的事情作为数学学习的素材。如,第14页,某单位给“爱心小学”赠书;第16页王老师资助贫困生;第40页“一个没拧紧的水龙头”浪费水的问题;第56页回收旧电池的统计等。其次,把一些有意义的事情作为练习题的材料。如,第45页,教材选编了一篇介绍数学家华罗庚的文章,让学生估计这篇文章的字数;第117页,选择中国的世界遗产名录作为复习统计知识的素材。最后,结合有关内容,还在兔博士网站中介绍一些资料和信息,开阔学生的视野。如第27页,介绍我国航天事业发展的情况;第32页,介绍我国的四大发明;第40页,介绍我国水资源缺乏的情况等。这些内容,有利于激发学生热爱祖国的情感和保护环境资源的意识及责任感。
(六)创造性使用教材,做教材的实践者、开发者。
教材是实现课程目标、实施教学的重要资源,是教师开展教学活动的重要依据,也为学生的学习活动提供了基本线索。但是由于不同地区经济、文化存在着较大差异,即使在一个地区,甚至一个学校的班与班之间也会有很大不同。因此,为了适应这些差异,设计适合学生学习的教学过程,教材首先在课时的安排上留有较大的余地,本学期至少有机动课时17节,教师可以根据日常教学的实际需要灵活使用。另外,在使用教材时,教师要在充分理解教材、准确把握教学目标的基础上,结合本班实际,有针对性地设计、开发必要的学习资源和数学活动,以满足不同学生的发展需求。真正做到用教材教,而不是教教材。
篇12:青年节的活动方案总结范文_活动总结范文_网
五四青年节活动方案总结【一】
今年是“五四”爱国主义青年运动98周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:20xx年5月上旬
活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:20xx年5月上旬
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。
五、活动要求
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。
五四青年节活动方案总结【二】
一、指导思想
为纪念建团95周年、五四运动98周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
万枚团徽赠青年万名青年忆五四
三、活动时间
20xx年5月
四、活动内容
1、重温红色党史,列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。
篇13:青年节个人心得体会
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是来自海南第一建设公司的龙天海,今天能够站在这里,代表海南建设公司所有优秀的团员进行发言,感到非常的荣幸和自豪。
在这个绿意盎然、青春沸腾的五月,我们迎来了“五四”运动_周年。青年是祖国的未来,民族的希望。青春是我们的无价财富,同时它赋予了我们沉甸甸的社会责任和使命感。“五四”运动至今,一代代优秀青年在党的指引下为国家富强、民族振兴做出了卓越贡献,将“爱国、进步、民主、科学”的五四精神薪火相传,并赋予新的时代特色——努力实现中华民族伟大复兴的中国梦!
作为来自海南第一建设公司的一名基层管理人员,回想过去进公司以来一年多的工作经历,我感慨万千。我是20_年8月进入海南建设公司,通过入职培训后正式成为公司一员。刚参加工作时,从一名大学生转变为社会工作者,从理论学习转而开展工作实践,我有过很多的不适应,也有些惶恐不安。在金盘供气站实习的时候,类似开单、整理凭证、登记销售台账这样一些简单的工作等还是可以胜任的,但在实习的过程中发现自己对公司主营业务流程还是很生疏,也让我有更多需要学习的动力。
_年8月,本在金盘供气站实习的我被公司通知调去海南第一建设公司,幸得区域公司领导信任,我被定岗为轻油及天然气管理岗。接触新岗位对于刚结束实习的我来说太突然了,就像节目还没有排练好就拉开了舞台大幕,就像所有人都等着看我的表现。胆怯肯定是有的,但我更喜欢挑战自己,我相信只要我努力我是可以的。面对新岗位我决心从头开始适应,保持耐心,追求细致,努力改善沟通协调能力,力争高效完成领导交办的各项工作。而且幸运的是,我还有那么多亲切的领导、热心的同事,他们帮助还是新人的我理清头绪,经过一段时间的实践和锻炼,我逐渐掌握了基本岗位工作。
也许真的是我比较幸运,又一次锻炼的机会降临了。在今年年初的时候公司举办春节联欢晚会需要各区域公司选送汇演节目,为顺利完成20_年公司春节联欢晚会节目表演,展示琼西公司员工风采,我被领导赋予重任,负责牵头组织开展春晚节目选送排练工作,犹记得那段时间,白天要做好本职工作,晚上还要组织和参加节目排练,几乎天天加班,但为了不辜负领导的期望,我一直努力坚持。在工作繁忙、意志脆弱的时候,领导的关心与同事的开导,让我及时调整好心态,重新振作起来,积极投入每一天的工作,为琼西公司选送的节目汇演顺利完成倾心付出,最终在今年的春节联欢会汇演时,琼西公司选送的表演节目也取得较好的成绩,我的努力也得到大家的一致认可。
其实我知道,在区域公司日常加班忙碌的不止我一人,领导们、同事们也经常加班加点。领导尽职尽责为榜样,部门同事任劳任怨献力量,相互帮扶,共同成长。特别是在岁末年初的这段时间里,大家齐心协力,戮力前行,为新的一年的工作开展奠定了基础,我为自己的付出、为公司的发展和部门的荣誉感到由衷的自豪!
经过这一年多的锻炼,感觉自己真的成长了很多,但还有更多的工作业务知识、更好的工作方法等着我去学习和实践。作为一名共青团员,我会以百倍的热情努力工作,拓展视野,努力提升自己的综合素质,更好地适应公司发展需要。
成绩已经成为过去。在今年年初,我们海南建设公司制定了20_年度目标任务、总体要求和重点工作,也为年轻的我们在新的一年施展才华、发挥作用提供了广阔的舞台。今天,当我们在纪念“五四”运动_周年之际,共同缅怀“五四”先驱们的光辉事迹,我希望,我们都能成为有理想、有担当的青年团员,脚踏实地,勇担重任,放飞梦想、挥洒激情,以朝气蓬勃、奋勇上进的精神投入到工作与学习中,用成绩和汗水,为实现海南建设全面可持续发展展现责任担当,在自己的人生篇章中写下无悔的青春诗篇。
我的发言结束了,谢谢大家!
篇14:中学五四青年节活动总结范文汇编
今年是五四运动第xx周年,前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走唿号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
在这光荣的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了萦怀五四,影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。
其中分叁个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;之后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,*后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!
通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。
五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。
篇15:青年节宣传祝福寄语
一、时光一去不复返,珍惜青春在眼前,拼搏奋斗多努力,创建祖国好家园,五四青年节来到,祝你事事如愿,前途无边,一生幸福,快乐天天。
二、用一支歌唱出你的年轻朝气,用一首诗写出你的阳光心态,用一朵花映出你的青春貌美,用一种爱唤起你的蓬勃激情,用一声祝福祝你五四青年节快乐!
三、青春如梦,许多精彩的片段只有自己最懂;青春似风,放飞梦想激情澎湃地前行;青春的梦想值得尊重,青春的激情令人动容,青春的拼搏收获成功。五四青年节快乐!
四、青春是一张纸,等待你去描绘,任你勾勒,梦想是你的调色盘,付出汗水,奉献才智,才会有收获。五四青年节,愿你努力为着梦想的希望而拼搏,绘出青春最美的颜色!
五、青春不怕失败,成功往往就在虚掩的门后睡觉,只要有足够的耐心去敲门,总有那么一个时刻它会苏醒。五四青年节到了,愿你做一个唤醒成功的年轻人!
六、青年是松,四季常青;青年是风,清新爽朗;青年是山,高峻挺拔;青年是河,奔流不息;青年是竹,百折不弯,青年是雪,干净纯洁。祝大家青年节快乐!
七、青春不是生命的剪影,而是心灵的状态,与年龄无关,与爱情无关,与事业无关,与贫富无关。五四青年节,愿你澹然身外物,把握青春的欢快。
八、五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,祝青年同志们身体健康、意气风发、斗志昂扬、一帆风顺!
九、奋斗不会因困难而停歇,梦想不会因挫折而枯竭,让拼搏之花常开不谢,让我们一起为了前途而努力,迎接属于你我的光辉岁月,祝你青年节快乐。
十、时间不会倒退,悲伤学会安慰,开心体会滋味,跟随青春的追随,迈开奋斗的双腿,懂得青春的珍贵,希望曙光放光辉。五四青年节,愿你把青春永远伴随,开心永远免费!
十一、如果你觉得累,就送你一台动力机,激情满满下去;如果你觉得苦,就送你一罐浓浓蜜,生活美美下去。五四青年节到了,就送你的关心,最真的祝福,最永远的情!
十二、青春在线,活力四射,掌握现在,展望未来。青春无怨,青春无悔,青春无憾,青春有梦。五四青年节,青春做主,努力奋斗,幸福快乐,非你莫属!
十三、灿烂的青春,像那轮冉冉升起的太阳;美好的青春,是那朵悄然盛开的鲜花;无悔的青春,是那架激情奏鸣的钢琴;它是美丽的原创,青年节快乐!
十四、青春之光在闪耀,努力拼搏志气高。不愿享乐去啃老,勤奋工作业绩超。人生在世当创造,怎可坐享其成将志抛?青年节到了,愿你青春永在,创造不断!
十五、今天是五四,给你立个志;年青是福气,跌倒就爬起;拼搏要牢记,成功靠努力;将来可如意?关键靠自己。祝青年节快乐。
篇16:青年节个人心得体会
在大家喜迎20__年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令,防疫就是职责。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的职责心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了梦想,今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。可是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自我的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。
另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自我做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。
篇17:2024精选关于实习报告心得文章
无论你从事什么工作都需要激情,没有激情就没有动力支持你前进。
编辑工作需要激情,耐心和细心。
编辑部的工作者们每天都要争分夺秒地修改、编辑,还要经常加班,有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦,他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想,正是这份对工作的激情支持着他们。
如果没有激情,他们不可能为此付出如此巨大的精力。
编辑部的工作既繁琐又枯燥无味,无论严寒酷暑,他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心,他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要,因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字,一个小小的标点符号,都会影响到新闻播出的质量。所以,即便他们再累也得提起精神,仔细检查,宁可多看几遍,也不愿意放过一个错误。如果不细心,他们不可能做出如此高质量的新闻节目。
激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件,做到精益求精。
在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候,编辑们都会看看杂志和报纸打发时间,或是聊聊天,说说笑。而此时,我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件,学习和总结一些常见的稿件错误。
总之,编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。
实习让我收获了很多,无论是理论上的知识,还是实际生活中的知识,这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时,还应该多参加些社会实践,拓展自己知识面,提高自己的综合素质,不断学习,多思考,多练习,多听多看。同时要学会与人相处和沟通,处理好人际关系。
做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下“有志者事竟成”。
篇18:4青年节创意祝福寄语
远山一望一丈青,一峰一树思华年,绿竹猗猗应有节,春风得意马蹄快,管弦丝丝弄妙乐。青年节到了,愿你永葆一颗青春的心,永存一个青春的梦!
是雄鹰,就展翅去飞翔;是骏马,就奋蹄去飞扬;是金子,就尽情去发光;有梦想,就全力去开创。青春就是这样,无限可能,无限精彩。青年节快乐!
雏鸟在巢穴张望蓝天;花儿含苞待放向着东方;青年是早上八九点的太阳,充满希望。世界青年节,愿你放飞梦想,搏击中流,收获硕果。节日快乐!
青春如梦,精彩的情节你最懂;岁月似风,流逝的冷暖在心中。青春梦想不空,青春挺拔如松,青春的祝福情最浓。五四青年节,愿你快乐享受青春。
今天世界青年节,明天光棍节。如果你只过青年节,说明你风华正茂;如果你只过光棍节,说明你守身如玉;如果两个节一起过,说明你———青光眼。
五四青年节到了,发条短信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!
节日五四到来,同为青年一代,传递祝福青睐,历史继往开来,纪念活动仍在,欢乐文字承载,节日短信关怀。祝五四青年节快乐!
让我们敲响青春的钟,把快乐健康传四方。让我们灿烂青春的笑容,把蓬勃朝气传开去。让我们祝福青春的美好,把美好祝福传下去。五四青年节快乐!
青春不是生命的剪影,而是心灵的状态,与年龄无关,与爱情无关,与事业无关,与贫富无关。五四青年节,愿你淡然身外物,把握青春的快乐。
青春是岁月的一个片段,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节,愿你快乐青春!
遇到烦恼深呼吸,青春脚步要继续,牵手年轻不停歇,平安相伴幸福月。今天是五四青年节,愿你永远保持年轻的心态、拥有年轻的快乐。
年龄没有问题,心态决定状态;成功没有问题,思路决定出路;快乐没有问题,想法决定方法;问候没有问题,联系决定关系。五四青年节,祝福愿你幸福。
逝去的是年华,久违的是青春!愿你拥有18岁的理想、20岁的热忱、25岁的冲劲、30岁的成熟、40岁的稳重和一颗永远年轻的心。青年节快乐
篇19:青年节快乐祝福寄语
今天的节日属于你,看,天空都显得格外清澈。年轻就是资本,年轻就是本钱,我们有梦想,我们去追求,我们年轻,年轻没有失败!青年节快乐!
今天是“五四”,咱们来立志;年青是福气,跌倒就爬起;拼搏要牢记,成功靠努力;将来可如意?关键靠自己。祝青年节快乐!
今天是个特殊的日子:五四青年节来临,祝你有虎一样的活力,做事不辛苦,身体壮如虎,金钱不胜数,休闲好自在,爱情浪漫甜甜,家庭和和满满,快乐非你莫属。
今天是五四,给你立个志;年青是福气,跌倒就爬起;拼搏要牢记,成功靠努力;将来可如意?关键靠自己。祝青年节快乐。
今天是五四青年节,记得将青春的快乐储存,将岁月的烦恼归零,将成功和平安提现,将健康的体魄结转每一天,让美好的心情收支平衡。
今天是五四青年节,别忘了将最美的回忆涂抹在青春画板上,将最真的思念铭刻在青春岁月里。无论日子多长相距多远,愿你畅饮青春美酒,永享快乐幸福。
今天是五四青年节,祝你微笑露一点,烦恼少一点,活力多一点,忧愁少一点,朝气满一点,脾气小一点,事情多做点,偷懒少一点,生活快乐多一点!
今天是五四青年节,恭喜你当选“青年突击手”,从此成为飞檐走壁的武林高手、咤叱风云的职场杀手、风花雪月的情场老手、翻云履雨的幕后黑手!
今天是你的节日,它是一个标志,标志着你将走向成熟。洒汗水,让理想开花结果,献青春,为祖国耀新增辉。“五四”青年节,祝你快乐!
今天是昂扬的日子,今天是热情的日子,今天是属于我们的日子,今天是激奋的日子,今天是希冀的日子,今天也是祝福的日子,祝你五四青年节快乐!
今天是青年节,别忘了将最美的回忆涂抹在青春画板上,将最真的思念铭刻在青春岁月里。无论日子多长相距多远,愿你畅饮青春美酒,永享快乐幸福。
今天是青年节,明天是光棍节,要想不落单,就要快脱单,要想不寂寞,迅速找另一半,抓紧时间,努力向前,争取明天,摆脱孤单!
今天是属于你的节日,昂扬吧,追寻着心中的梦想;奋发吧,放飞着蓝天的希望;怒吼吧,激荡着明日的辉煌;祝福吧,共创明天,祝你五四青年节快乐!
今天是属于我们的日子,今天是昂扬的日子,今天是热情的日子,今天是激奋的日子,今天是希冀的日子,今天也是祝福的日子,祝你五四青年节快乐!
今日五四青年节,青春飘着旋律,挥舞生命,奥运健儿拼搏、进取、超越、奋斗,激励我们在人生的舞台上自信自强、追求卓越,赶超一流。
今年五四青年节不送礼,发条短信送给你,健康快乐常伴你,幸福美满粘着你,轻松愉快围绕你,还有我要告诉你,财神已经盯住你。
今年过节不差钱,其实给点也可以。一百二百不嫌弃,一万二万过得去。你要真是没的送,短信一条也可以。祝你五四青年节快乐!
从不在意,别人的眼神,年轻的我们,永远朝着梦想的方向前行;从不懈怠,生活的要求,青春的我们,永远属于最最快乐的自己。五四青年节,祝同样年轻的你,快乐无比!
友情绵绵,阴晴冷暖两心间,岁月悠悠,喜怒哀愁随水流;岁月带走的是时间,是年华;带不走的,是情意,是祝福。愿你青春永驻,魅力常存。青年节快乐!
友情像春天的甘露滋润着干涸的土壤,让孤独的心灵不再忧伤彷徨,让多彩的人生充满快乐希望。得到一个好朋友就是一辈子的财富!祝青年节快乐!
篇20:百年孤独读书心得文章
孤独是哥伦比亚作家加西亚•马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作。被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著。全书近30万字,内容庞杂,人物众多,情节曲折离奇,再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等,令人眼花缭乱。
百年孤独这本书是我看得最困难也是最久的一本书。 这本书是一本人类心灵孤独的苦难史.当我翻完马尔克斯《百年孤独》最后一章,兴奋仅仅只是一瞬间,很像一个孤独的行者,终于走完一段漫长而期待尽头的苦旅,却突然却迷失了方向,瞻望回程的忐忑,让人茫然而陌生,弥漫的孤独感,油然而生,夜不能寐。
中主人翁何塞、阿卡迪奥、布恩迪亚是西班牙人的后裔,住在远离海滨的一个印第安人的村庄。他与近亲乌苏拉新婚时,由于害怕像姨母与叔父结婚那样生出长尾巴的孩子,乌苏拉每夜都穿上特制的紧身衣,拒绝与丈夫同房。因此遭到邻居阿吉拉尔的耻笑,何塞杀死了阿吉拉尔。从此,死者的鬼魂经常出现在他眼前,鬼魂那痛苦而凄凉的眼神,使他日夜不得安宁。他们只好离开村子,外出寻找安身之所。经过了两年多的奔波,来到一片滩地上,由于受到梦的启示决定定居下来。后来又有许多人迁移至此,建立村镇,这就是马贡多。布恩迪亚家族在马贡多的历史由此开始。
许多年之后,面对刑警队,雷奥良诺。布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。小说作者对开头斟酌良久,他只用几十个字完美的将过去现在未连接。在整本书中,每个人都是一个孤独的个体。马尔克斯在谈及作品中人物孤独性时,他说过:“孤独的反义词是团结。”这是以这个家族的命运,来反映整个拉丁美洲的命运,他希望整个民族能够团结在一起。《百年孤独》的故事发生在虚构的马孔多镇(马尔克斯称威廉•福克纳为导师,显然深受其影响),描述了布恩迪亚家族百年七代的兴衰、荣辱、爱恨、福祸,和文化与人性中根深蒂固的孤独。其内容涉及社会和家庭生活的方方面面,可以说是拉丁美洲历史文化的浓缩投影。《百年孤独》风格独特,既气势恢宏又奇幻诡丽。粗犷处寥寥数笔勾勒出数十年内战的血腥冷酷;细腻处描写热恋中情欲煎熬如慕如诉;奇诡处人间鬼界过去未来变幻莫测。轻灵厚重,兼而有之,被公认为魔幻现实主义最具代表性的作品,也是二十世纪现代文学中不容错过的精品。
其中莫言评价说:对《百年孤独》有非常真实的、崇敬的感觉。这样的作品会不停地卖,一代一代的人都会读,是畅销书。我没有办法预测如果重新出版的话是否会轰动,当年文学青年几乎人手一本。百年孤独乃是过去五十年来所有语言中最伟大的杰作。《百年孤独》在马尔克斯构建的虚拟世界中达到了顶峰。这部小说整合并且超越了他以前的所有虚构,从而缔造了一个极其丰饶的双重世界。它穷尽了世界,同时自我穷尽。
这是一本耐人寻味的书,我想每个人去读,都会有不一样的想法,在书中我们同时追寻着现实与虚幻的结合。