青年节个人心得体会
_的青年朋友们,同志们:
美丽的_,春意盎然,繁花似锦。值此激扬青春、放飞梦想的美好时节,我们迎来了_年五四青年节。首先,宁诺党建携本科生党总支向全校广大青年朋友致以诚挚的问候!
96年前的五四运动,开创了中国新民主主义革命的新纪元,开辟了中国青年运动的新境界,踏上了中华民族伟大复兴的新征程。一代又一代中国青年在“五四”精神的激励和感召下,坚定信念跟党走,牢记使命爱祖国,用青春和热血书写了自强不息、砥砺奋进的壮丽史诗。
_大学是一所仅仅具有十年历史的院校,比大家都还年青。无论是在激情燃烧的建设岁月,还是在波澜壮阔的改革时期,我们一代代宁诺青年始终以国家富强、民族振兴、人民幸福为己任,大力传承五四运动精神,发扬学校优良传统,始终与时代同呼吸,与祖国共命运,留下了一串串闪光的奋斗足迹,谱写了一篇篇动人的青春乐章。
过去一年,学校发展紧跟时代发展步伐,紧扣学校中心工作,紧贴青年成长需求,在思想引领、校园文化、科技创新、社会实践等方面做了大量卓有成效的工作,取得了许多创新成果。体现了广大青年学生有梦想、敢担当、能作为的时代风采。
青年是祖国的未来,是我们事业的希望。青年兴则国家兴,青年强则国家强。党的十八大报告指出:“全党要关心青年、关注青年、关爱青年”,希望学校各个部门继续致力于服务广大青年,倡导最好的服务就是最好的管理的育人理念,为广大青年成长成才创造条件。希望全校各级学生组织围绕学校中心工作,在服务大局中找准新坐标,在推进发展中激发新活力,在服务青年中再创新业绩。希望全校上下进一步形成支持青年事业发展的良好氛围,关心青年学生朋友的成长,为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年开创未来提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件。
青年朋友们、同志们!潮起海天阔,扬帆正当时。宁诺新发展,我们正青春。我们坚信,理想远大、信念执着的宁诺青年,一定会在校党委的带领下,继续弘扬五四精神,敢为人先,勇于担当,创造出无愧于时代的青春业绩,在实现梦想中焕发出绚丽的青春光彩!
最后,祝青年朋友们节日愉快、学习进步!
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篇1:庆祝五四青年节国旗下讲话稿
各位老师,同学们:
大家早上好!我演讲的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。
1920xx年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过95年薪火相传,它传递给我们的是“青春无悔的正能量”。
什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的,我们需要正能量,社会应该传递正能量!
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
可有的人总爱抱怨说,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我,我的环境不够高雅,我如何寻找正能量? 生活中,我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
篇2:精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐
亲爱的同学们:
你们好!
最近,我发现校园里出现了许多浪费资源的现象。有些同学总爱在洗手时把水龙头开到最大,而且洗完了,头也不回就走了;一些同学买了各种本子,可只写了几页,就当做废纸扔掉;一些班级出去上课了、可教室里的灯还亮着、电风扇还呼呼的吹着……校园里这样浪费的现象数不胜数。
地球的资源是有限的,若长期这样下去,我们的子孙后代还能享受到哪些资源呢?为了我们的子孙后代,因此我们要珍惜资源,为此我提出几点建议:(正文二:针对问题提些建议,即要求人们应该怎么做)
1、 洗手时,不要把水开太大,手洗完了,必须把水龙头关了,我违者扣分。
2、 不要过多的买无用的练习本。如果无用,就当草稿纸。
3、 如果同学们去外面上课了,必须把电灯关掉、电风扇关掉、在不需要时,尽量别开。
为了珍惜我们的资源,使我们的生活更加美好,大家一起努力吧!
建议人:某某
建议日期:20xx年11月3日
篇3:2024年度信访工作计划精彩文章
20xx的总体工作思路是:继续深入贯彻落实中央和省委一系列文件精神,切实推进已经深入开展起来并且取得了显著成效的“大接访、大化解、大宣传”活动,力争再通过一个时期的努力在我市建设起“以民生为主题,以规范为途径,以建设为基础,以办案为核心,以创新为特色的,管理科学、规范运作,重点突出、履职全面的,能够切实保障民生构建和谐的,制度化、规范化、科学化的信访工作新格局。”
20xx的具体工作目标是:把来访总量控制在3.2万人次以内,特别是要降低进京赴省的越级访,减少集体访和重复法访;初信初访办结率要达到98%以上;市以上交转信、案的办结率要达到100%,信、访综合“案结事了率”要达到95%,从而把年内新发生案件的重信重访率控制在0.5‰以内;持续深入开展包案化解“老户”的活动,老户化解息访率要达到85%以上;要建立党政领导公开接访长效机制,市委、县委公开接访率要达到100%。围绕这一目标的实现,主要采取以下九个方面的措施:
一、建立接访新规范和来访新秩序。接访工作要从接待、转交、办理、督查、归档等五个环节建立规范严密的操作程序,要做到访必接、接必办、办必果。要在年内建立起电子办访系统,实现接访工作的全面电子化,以提高办访效率。要通过法制教育、主动下访、公开接访、信访代理、联合接访、排查包案、预测防范和制裁违规访等八项活动来规范上访秩序。办访工作的五个环节要通过制度建设、人员培训和严肃执行来落实。规范秩序的八项活动要统一部署、分步实施、单项突破、全面落实。
二、突破办信老套路实现信访结合。我市因同一事由而信访并行的信访案件约占信访总量的1/4,因而抓好访转信意义重大。要抓住群众来信和来访的“同源性”规律,谨防信转访,把办信、信转访作为减访的突破口。要从加大信访合办力度、加大转信督办力度、加大来信下访力度、加大办信考核力度等“四个加大”入手提高办信效率和效益。要通过在信访集中的行业、部门、地区建立“来信下访制度”和相应的督查机制,促成多层次多部门的“大下访格局”。
三、依法规范信访复查复核办理程序。自20xx年开展信访复查复核工作以来,我市信访部门在工作实践中积极探索并逐步规范了其程序,受理办结了大量复查复核案件,走在了全省先进行列。也遇到了一些困难,特别突出的是复查复核入口前的程序难规范、复查复核结论难兑现、与相关法律和执法部门难衔接等“三难”。20xx年要通过调查研究、健全制度、加大协调等多方面的工作来解决这“三难”问题,不断提高信访复查复核案件的办理水平。
四、加强联席会议的调度和管理职能。集中处理信访突出事项及群体事件联席会议成立以来在紧急调度、专项整治、联合办案、合力维稳等方面发挥了其他职能机构难以替代的作用。因为没有专人负责、人员经常调整、权责不十分明确导致其职能渐渐模糊,个别县市甚至成了名存实亡的虚设机构。今年要从机构设置、人员调配、职能设置、机制建设、管理规范、办公设施等六个方面强化管理,使联席会议的作用充分发挥出来。
五、进一步探索完善特护期维稳机制。要在“三线防控”的基础上探索每个环节的工作规律,把每个环节的工作落到实处,要强化基层化解、途中信息、现场警戒,力争把非正常上访人员控制在基层,劝返于途中,减少赴省进京和可能影响重大会议、活动的上访人员。要研究和出台驻京劝访维稳工作新机制,使驻京劝访维稳工作组的责、权、利更加清晰明确,效能得到进一步提高。各县(市、区)要着重解决好特护期力度不够、经费不足、信息不灵、效果不佳的问题。
六、完善督查和考核机制并严肃追责。市委、政府要结合《信访条例》确定的人事、决策、奖惩“三项建议权”来强化信访部门的督查职能,使其能严督实查。信访部门则要采取灵活多样的方式开展督查,确保效果。今年,要把督活动的开展情况纳入信访目标责任制考核范围。要进一步深化细化信访目标责任制考评体系,使其更具可操作性和效能性,要把考核结果作为行使“三项建议权”的重要依据。要进一步明确办信办访的责任,对违反信访纪律和法律的工作人员要依法依纪严肃查处。
七、强化信访调研和参与决策的职能。要深入探讨热点、难点、焦点问题,能够站在全局的高度提出切实可操作的解决方案。今年,要在房地产市场规范管理、涉法涉诉问题、水库移民问题、涉军群体问题、进京访“老户”化解问题等几个方面选定课题开展调研,力争扎扎实实地解决好2-3个问题。市、县两级信访部门要有意识、有重点地培养一批通晓政策法规、熟悉社情民意、了解决策程序的专业信访调查研究员。
八、不断改善环境提升素质提高效能。要不断改善信访工作的条件,年内要落实好“四硬两软”六项条件,四硬是:人员编制要配齐、信访接待室要达标、每人一台电脑要到位、信访用车要配备;两软是:干部要适时交流、待遇要高于本地同级干部平均水平。要通过培训、选调、轮岗、考察、挂职等不断提高信访干部的业务水平。今年要开展信访部门双向挂职锻炼试点,即:信访干部到其他部门挂职,其他部门到信访部门挂职。
九、激发多方面投入信访工作的热情。要通过提升信访人员的政治待遇、扩大信访法规宣传、加强相关部门的信访工作管理来激发各级各部门投入信访工作的积极性,重点在于加强相关部门的信访工作管理。20xx,要呈请市委政府把群众上访反应问题比较集中的建设、房管、民政、社保等部门逐渐纳入信访目标责任制管理单位,对他们的信访工作状况进行量化考评,考评结果要纳入市委、市政府的综合考评范围。
篇4:青年节征文_五四青年节精神征文
20__年的中国春节,没有本应有的团圆欢聚和万家灯火,没有本应有的祥和喜庆和欢声笑语……
城市沉重地呼吸着,戴着蓝色的口罩像抓住最后的希望。疫情像是一张灰色的巨网,撒在城市的每个角落,人们无处可逃。医院里是看不见的病毒和无力的病人,这是20__年的序幕。
愈是黑暗,愈能看见平凡的灵魂内闪发光。国土苍茫,四海升平时相互言欢的医护,在阴霾压抑的日子里,挺身而出,眼角斑驳着毅然决然。不曾忘,身处耄耋之年的钟南山,李兰绢院士临危受命,奔赴在抗击病毒的最前线,为人们服下定心丸;不曾忘,医疗人员“国有战,召必回,战必胜”的信念,以及在请愿书上留下的一枚枚鲜红的指印;亦不曾忘,那句“孩子,这个时候爸爸应该先是一名医生,再是你的父亲”的大义;更不曾忘,那些风华正茂的女孩褪去华裳,剪短青丝,学前辈与死神抢人的模样,但这仍遮掩不住她们灵魂的红妆!他们同样是父母,是妻子,是丈夫,是儿女……他们又何尝不知疫情难料,生死茫茫,但在疫情面前,他们是身着白色战袍的战士。面对来势汹汹的疫情,面临未知与无奈,他们冲锋在前,在没有硝烟的战争里,换来山河无羌!他们舍小我,为国安然;他们怀着"苘利国家生死以,岂因祸福避趋之"的责任感拼博在前!
能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就像萤火般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候火炬。这场战疫我们众志成城。新春佳节里无数工人坚守于工地,风餐露宿用一举一动,一砖一瓦挑起了武汉,挑起了中华。火神山,雷神山使世界再一次见证了新的“中国速度”。抬荒老人、志愿者等普通人都竭力相助。全国各地募捐的物资纷纷而至,食品、口罩等每一份物资都萦绕着执着的信念,四海八荒的人们抛去新春的团圆与欢乐,撇去焦虑与恐惧,竭尽一已之力,只愿再现中华海清河晏,山河依旧。
或许我们山川异域,但我们风月同天。在同胞之外,还有许多国家对中国伸以援手。一海隔望的日本,将百万口罩送至我国,留书“同气连枝,共盼看来”以鼓励中国;身处27年来最严重煌灾的巴基斯坦倾举国之力予以支持,堪称巴铁”。一方有难,人方支援的行为诠释了人类命运共同体。
身处21世纪的中国,我不曾感受过战争的可怕,而经过这场战疫,我却深刻地体会到什么叫做“坚实的后盾”,什么叫做“安心”。我们都是时代陀螺运转下的齿轮,是要频率一致,共同振动的原子,是祖国的一道防线。如今,我们的责任不是囿于一己之私,身咸与世漠然的囹圄,也不是满腹怨气一昧指责食野者。我们要做的应是居家早起,重温一遍《鼠疫》以获得经验与智慧,是对疫情持续关注,是做好分内事,以知识科技增强国家底气。
我们并不是被集体拖拽着向前,而是在分别寻找一些废墟中还闪亮的新的栖息地,共同建造一条通往未来的迂回道路。我们要生发出民族自信,不仅要在盛世太平之时,更要在迂回前进,攀援渡险中保持自律和顽强,才不至于仅感慨一句抱薪者冻毙于风雨!
中国本来就是一个英雄的国家!人们以身为火后,这点点萤火,终将燎原。那时,凛冬散尽,星河长明,疾情终了,这人间仍是星河滚烫,皓月清凉,山高水长!
篇5:社团会长换届上台讲话稿文章
各位领导、同志们:
在今天的大会上,我荣幸地当选为南通市翻译协会的新任会长。在这里,首先向期以来关心和支持协会工作的各位会员表示我诚挚的谢意!同时,我既感谢各位对本人的信任和认可,也感到自己肩上的责任重大。翻译协会自20xx年成立以来,依靠全体会员的大力协助与辛勤工作,为南通市的外事工作、翻译交流工作做出了不少贡献。作为新任会长,我将尽我所能履行我应尽的职责,依靠和团结各位协会成员,共同努力做好协会的各项工作,竭诚南通的外事工作和对外交流活动提供优质、高效、与时俱进的服务。
翻译协会的成立和发展可以说见证了南通开放和走向国际化的脚步。随着南通对外开放程度的不断提高,地方外事工作和对外交流活动也日益频繁,对我市的翻译和接待工作提出了很高的要求,仅仅依靠县市区外办的人力已经不能满足工作需要。从客观实际出发,我们于20xx年正式成立了南通市翻译协会。自成立以来,协会的会员队伍不断壮大,并通过实战演练逐渐形成了一支业务能力强、实践经验丰富、具有高度责任心的优秀翻译队伍,为配合全国、全省、全市的重大活动做出了应有的贡献。在此,我代表市翻译协会再次向各位的辛勤工作和大力支持,以及各位协会成员所在单位对我们工作给予的支持表示由衷的感谢和敬意!
关于我会今后四年的工作,我有以下几点设想:
一、重建设,强管理,优化服务机制。翻译协会的队伍还需进一步加强,虽然人数已达到一定规模,但是一些小语种人才资源仍然比较稀缺。我们将努力通过更多的渠道吸收更多的人才资源,充实我们的队伍。我们也希望各位与会代表能够利用自身的有利条件,帮助我们介绍更多的翻译人才。在壮大队伍的同时,还要在时事政策和国际关系等方面加强对翻译人才的培训工作,加大翻译人员对本市、本国以及国际社会发展的了解。使我们的翻译成长为专业技能突出,综合业务能力强的工作能手。此外还要加强对每位译员资料信息的日常管理与更新,建立合理有效的人才库,保证联络畅通,对各种需求及时作出合理安排。
二、多交流,扩领域,畅通服务渠道。翻译行业竞争激烈,较高的业务量既是协会维持持久生命力的生存之道,也是为每位译员提供丰富实战演练的平台。对此,我们要不断拓展服务领域,获得更多部门、企事业单位的信任与支持,给每位译员提供好的锻炼机会,让每位译员能够人尽其才,才尽其用。
三、提质量,促效率,做亮服务品牌。翻译效率和质量是做好翻译服务的关键,我将会在原有基础上精益求精,通过各种途径提高协会整体业务素质。但是翻译协会服务质量的提高,依靠的是各位会员的共同努力。因此,我在这里呼吁各位会员,严格要求自己,认真对待每一次翻译任务,以最大的热情投入到翻译事业,力争高质量、高水平地完成每项任务,让每一个主办方满意,凭借精湛的业务水平,赢得社会的信任,提升翻译协会的品牌知名度。
在20xx年元月这一辞旧迎新的时节,我们召开翻译协会换届选举大会,也正是希望藉由新年新气象,让翻译协会在原有基础上焕发出新的活力,为南通外事事业提供更多的正能量。随着对外交往不断深入,翻译协会成员展示才华的机会将越来越多,锻炼能力的平台也会越来越广阔。我相信,有在座各位的支持与配合,我们翻译协会一定能取得更加骄人的成绩,我们的翻译人才也一定会成为南通翻译界的中坚,为南通的对外开放和社会进步贡献更大的力量!
谢谢大家!
篇6:4青年节校园主题广播稿
主持人1:敬爱的老师
主持人2:亲爱的同学
合:大家早上好。
主持人1:我是五3中队的曹欣辰。
主持人2:我是五3中队的薛雨欣。
主持人1:伴随着熟悉的音乐,红领巾广播站又和大家见面了。
主持人2:今天的活动由我俩为大家主持,希望大家能够喜欢。
主持人1:刚过完火热的劳动节,再过一天就是五四青年节了。
主持人2:大家知道五四青年节的来历吗?
主持人1:
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
主持人2:
1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。
主持人1:
“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。
主持人2:
为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。
主持人1:讲到五四青年节,必不可说的是五四精神。那什么是五四精神呢?
主持人2:五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
主持人1:下面请欣赏歌曲《我的中国心》
主持人2:纪念五四运动,发扬五四精神,为振兴中华民族而努力奋斗。
主持人1:五四精神代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美善、和平、相爱、互助,五四精神是劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
主持人2:纪念五四运动、弘扬五四传统就是要奋发图强、艰苦奋斗,出色完成历史所赋于我们的神圣使命。
主持人1:请欣赏诗朗诵《五四礼赞》
青年,
朝气蓬勃的人;
青年,
我的中国.
我要用呐喊,
抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;
我要用热血,
融化那将要凝冻的江河湖川.
年青的中国,
奔流的中国,
我的中国.
爱国有罪吗?
可你们面对着卖国贼的屠刀;
爱国有功吗?
可你们很多没有享受到新中国的甜美,
啊!
中国的龙,
中国的长城,
中国的黄河,
中国的青年,
我年青的中国啊---
一九一九的青年已过,
青春不会再回,
年轮不会再回,
历史不会再回
但她永远记在中华民族的丰功碑上,
闪着不休的光辉。
主持人1:因为当时那场震惊中外的五四运动汇合了一代青年、一个民族的思索一个民族的呐喊和人们的激情。
主持人2:我们将在以后的学习工作中利用有利时机抓住新的机遇研究新的情况创造新的成就。
主持人1:回首过去壮怀激烈展望未来任重道远在这充满希望和令人向往的新时代中的我们有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造去奋斗。
主持人2:时间过的真快一转眼就要和大家说再见了。今天的节目希望大家能够喜欢。
主持人合:最后让我们在《《五月的鲜花》的歌声中结束今天的节目吧。
篇7:“五四”青年节演讲比赛演讲稿
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”! “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!
正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
篇8:亲爱的安德烈读书心得文章
近来读了曹禺的《雷雨》,也许是以我现在这个年龄还不足以了解吧,看完后只觉得一阵战栗、一阵心酸。写《雷雨》时,曹禺还只有23岁。正是血气方刚的年龄吧,所以才会如此彻底地披露出封建时代中国家庭内里的不堪,才会采用如此极端的结尾,短短一天之内,两个家庭,八个人里,一下子死了三个,疯了两个。该赎罪的死了,可无辜地盼望着美好事物的人,也死了。
一切的源头,或者说,最该死的那一个,却健健康康地活着,贯穿了整本书的始末。这样的情节,恐怕也只有23岁的曹禺,才写的出了吧。书的最前面,有学者写的序;最后,有曹禺自己写的后记。这两篇小文章里都提到了书中的各个人物,无一例外的,周蘩漪最为他们所倾心。我不明白为什么,在我看来,天真无辜的周冲才最令人感叹,他向往着美好,但在那样一个家庭里,他无法去追求美好,他不能像鲁大海一样,有那么激进的精神,他毕竟是周公馆的二少爷。他也太天真,他想当然地幻化出一个美丽的、无瑕疵的世界,并认为这世界真实存在着,当然,这是不可能的。所以他在最后幻想破灭时,茫然不知所措,不明白到底发生了什么,令人惋惜。其他的人物,例如周萍,几乎令人爱恨交加。
他犯下了错误,他也愿意去改正,可他又在不知不觉中犯下了更大的错误,在最后认清四凤是他的妹妹后,他该是恨透了自己吧,那一声枪响,也许是他赎罪后的叹息。四凤,她同她的母亲一样,有着刚烈的性格,这种刚烈又不同于周蘩漪,蘩漪几乎是病态的,她爱就爱到骨子里,恨,也要恨得彻头彻尾,不留一丝喘息的机会。四凤不同,她很年轻,她没有蘩漪那么疯狂,最后的死亡,也只好是她的归宿。看完《雷雨》,不知该做什么评价,只好这样胡乱评了几句,抒发一下内心的不安吧。
篇9:2024五四青年节宣传活动总结
为进一步增强我校共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的生活,调动我校团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团组织的凝聚力,培养团队精神,在“五四”青年节来临之际,让全体团员过一个愉快而有意义的节日,经团支部研究,拟利用“五四”青年节组织全体青年团员进行如下活动:
一、活动时间
20__年5月4日下午
二、参加人员
35周岁以下青年教职工
三、活动安排
(一)红花山护绿行动
1.活动时间:20__年5月4日下午14:00――15:00
2.活动地点:公明红花山公园
3.活动内容:宣传爱绿护林思想,清洁园区卫生。
(二)观看关于爱国影片
1.活动时间:20__年5月4日下午15:00――17:30
2.活动内容:观看爱国主义和革命历史题材电影。
四、活动经费预算
5000元
五、注意事项
1.活动当天准时参加,因故不能外出,至___老师处请假。
2.为保证活动顺利开展,活动期间,由以下老师组织学生在班级里自主学习,并依时有序放学,具体安排如下:
一(1)班:___一(2)班:___一(3)班:___
一(4)班:___
二(1)班:___二(2)班:___二(3)班:___
二(4)班:___
三(1)班、三(2)班:___三(3)班:___
四(1)(2)班:___五(1)(2)班:___
五(3)班:___六(1)(2)班:___
___小学
20__年4月20日
篇10:“五四”青年节演讲比赛演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好,生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
篇11:青年节里谈中国读后感
最近的几年,我们的视野里突然多了一些概念,比如中国模式、中国道路、中国自信等等,而中国文化和中国故事更是随处闪耀。
为什么? 为什么要强调中国这个定语?
另外,普世价值这个在过去略显中性的词汇现在也被重新审视,我们不再说普世。
为什么?普世究竟怎么了?
道理很简单,普世就是普适,普适就是通用,通用就意味着放之四海而皆准。那么问题来了,通用的标准谁来制定?评判的依据谁来掌握?放之四海的责任谁来助推?
答案很明显,谁的话语体系,谁来决定标准;谁制造的概念,谁来确定内涵;谁建构的体系,谁有动机推广到全世界。
问题的关键在于,使用谁的话语体系,就要匹配谁的标准,就要受谁的制约。而在话语体系的融入和模仿照搬的问题上,我们吃过亏,上过当,走过弯路,交过学费。
二
先讲两个故事,也许看起来跟主题并不相干。
说说《读者》和《读者文摘》的纠纷问题。《读者》杂志我们都无比熟悉,它创造了中国杂志的很多记录,稳居中国期刊排名第一,亚洲期刊排名第一,世界综合性期刊排名第三,可以说有华人的地方就有《读者》,被誉为“中国人的心灵读本”、“中国期刊第一品牌”。
但是它创刊时的名字并不叫《读者》,而叫《读者文摘》,就是这个名字引发了一场风波。1982年初,美国杂志Readers Digest(译为《读者文摘》)致函杂志社,指出中国版的《读者文摘》侵权,要求中国版的《读者文摘》道歉并改名,中美两家杂志社的版权之争从此开始。到了1992年,争论再次升级,美国《读者文摘》再次委托律师致函中国《读者文摘》,要求停止使用中文商标《读者文摘》。最后,这个长达十几年的纠纷,以中国版的《读者文摘》败诉而告终,1993年3月号《读者文摘》刊登征名启事,1993年7月号《读者文摘》正式改名为《读者》。
第二个故事,谈谈语法。我们从小就学语法,但是很多人都有误解,以为中国的语法应该就像中国的文字源远流长,历史悠久,一枝独秀,称霸全球。其实,我们的语法研究比西方晚很多年,只是个新兵,不过百年历史,而英语和印欧语系的研究可以追溯到两千多年前,“语法”这个词当然也不是我们的本地货。我们就是仿照西方的语法来建立我们的语法体系的,但是模仿也带来了问题。清末国语运动后,马建忠、黎锦熙、高名凯、王力、张志公等学者仿造西方语法开创语法研究的学问,1898年马建忠参照拉丁语法体系,在《马氏文通》一书中创造了一套汉语的语法体系,这是中国语法学的发端。然而,汉语并不同于西方语言,我们的名词没有宾格主格的变化,也没有性和数的区别,动词不分人称,也没有时态,没有严格意义的形态变化。这一不同于欧洲语言的特点,使得在历史上很长一段时间内,汉语被很多语言学家认为没有语法,也没有词类。直到20世纪著名历史学家威尔•杜兰在《文明的故事》第一卷《东方的遗产》一书中仍然认为汉语没有语法和词类。
三
故事讲完了,再看开篇的问题。
两个故事角度不尽相同,有版权的纠纷,有模仿的问题,但背后的道理是相通的也是易懂的,就是当别人建立了一个体系在那里,你要想融入,就必须改变,变成别人可以接受的模样,或者别人希望你变成的模样,否则,你就是有问题的。
在这个世界上,只要你使用别人的话语体系,只要你使用别人的标准,也就意味着要使用别人的词语,别人的定义和别人的概念,别人也就同时拥有了肆意指摘和评头论足的权利。秦始皇为什么要车同轨,书同文?就是为了建立统一的标准。如果说硬件技术的统一标准是为了对接的便利和融合的进程,那么本应该百花齐放、满园春色的思想、文化、精神如果也强求统一,那就将陷入无休无止的争吵和批判。而且,当你使用别人的标准来映照自己的时候,突然会发现自己很多的不适应甚至不正确,于是,对自身的怀疑和自我否定也就随之而来。
比如中国的市场经济改革已经很多年,也取得了举世瞩目的成就,但是在武林中还是没有名号,很多人还是不承认中国是市场经济(或许等到中国成了世界最大经济体的时候,才有资格重新定义市场经济)。同理,用别人的体系和坐标来映照,中国的语言是有问题的,你看这么多东西用“语法”都解释不了,汉语根本就不符合语法,竟然没有单数复数和主格宾格,那汉语必须要改;中国的医学当然也是有问题的,因为你们不符合西医标准,你们竟然靠刮痧,竟然用针灸,竟然讲脉络,竟然练气功?在别人的手电筒照射之下,你经常是被批判的,这是不合理的,那是不合法的,这些又是不合情的,你们这样不是自由,你们这样不是民主,你们这样是侵害人权,你们必须要改。问题还不止于此,别人还拥有话语和体系的解释权,就是别人可以修改,可以偷换概念,偷梁换柱,可以指鹿为马,指桑骂槐,可以双重标准,可以双重人格。
四
话语体系的建立者,近代以来毫无疑问是西方,现在毫无疑问也是西方,但是未来,不能毫不犹豫认准西方,或者不应该只是西方。
所以,我们必须要走自己的道路,因为这个世界上没有两片相同的树叶,没有两个一样的国家。如果说我们的民族文化、国土面积、人口密度、历史传承、地理环境跟别的国家统统都不一样,凭什么思想、道德、伦理、文化、制度要一样?或者,又为什么要一样?
所以,我们要走自己的道路,还因为我们的祖先不在西方。我们过去有自己的模式,将来也必须有自己的模式,尤其在虚心学习别人之后的中国模式。我们有几千年的治理经验,我们有自己一脉相承的传统文化,我们有自己亘古不变的炎黄尧舜。过去我们说“天不生仲尼,万古长如夜”,其实没有仲尼,我们还有孟子老子墨子韩非,万古也并不如夜。同样道理,这个世界永远不是只有一盏灯可以照亮通向未来的道路。在轴心时代,这个世界上同时拥有老子、孔子、苏格拉底、柏拉图、基督耶稣和释迦摩尼,这个世界从来都是将来也一定是百花齐放。
五
强调中国模式和中国定语,还有一个现实的国情问题。我们需要虚心学习,但不能是没有标准、没有原则、没有坚守地盲目学习。看看现在,我们眼睛里只有西方,我们的电影看西方,经济学西方,科技跟西方,技术仿西方,节日随西方,甚至语言我们都在学西方。看看我们周围学英语的疯狂,即使我们知道中国生产了世界上最多的“哑巴英语”患者,即使我们知道中国生产了世界上最多的英语专业学生,我们还是不知道躬身自省,还是不知道及时调整,还是忍不住从中学开始学英语,从小学开始学英语,甚至幼儿园开始就开始学英语。你可曾见过世界上还有哪个奇葩的国家如此醉心于另外一个国家的语言?尤其是学了也白学、学了也不用以及学了不会用的情况下?
说说美国。美国是挺好,但不是自古以来一直好,也未必从今往后一直好。在过去,辉煌和荣耀都不属于美国,人类荣耀的历史上镌刻着希腊罗马,镌刻着泱泱大中华。中华在很长的时间里就是世界第一,美国是否能够延续千年超越他们的光辉时刻?恐怕也只能拭目以待。
这个世界上只有一个美国,没有也不会有第二个美国,因为没有任何一个国家能够重现美国之所以成为美国的内部和外部环境。而且实践是检验真理的唯一标准,美国通行价值也实行了这么多年,可有第二个富强民主文明的美国出现?
美国又允许么?
六
总结一下。国际之间和文化之间,无所谓普世,更无所谓使命,如果是使命,谁之使?谁之命?基督教好不好?伊斯兰教牛不牛?如果都好、都牛、都神圣,那该听谁的?既然都是一神教,是否允许别人的神和自己的主平起平坐?说起来好像也只有中国的寺庙里能够同时看到儒释道、三教九流,各方神仙能在同一屋檐下和睦相处,这不是世界文化的融通所需要的大格局、大平台和大智慧么?
这个世界上只有一个中国,中国只能有一种文化。我们的未来就是要打造中国模式,坚持中国道路,培养中国自信,涵养中国气质,宣扬中国故事,传递中国声音。只有民族的才是世界的,只有特色的才是优质的,所有一味模仿却不知为我所用的邯郸学步,都只能踩在别人的巨大脚印里,也只能卑微地活在别人的阴影里。我们的未来,注定不可能在其他国家和民族的发展中通过模仿和复制而找到出路。
七
说中国其实是为了说青年,谈未来目的是为了靠青年。国家和人一样,国家不能成为别人的附庸,青年也不能复制任何人。国家和青年都要做唯一的自己,而不是第二个别人,如果眼睛里老是看着别人,也就迷失了自己。
寻找属于我们的中国道路,这就是中国的命运,也是所有青年的责任。
篇12:幼师培训心得体会文章
7月15日我参加了军区幼师培训中心岗位培训活动,这次总共有52名军区幼儿教师参加这次培训,不光是年轻的教师参加,也有中年教师参加,甚至还有园长来参加这次培训活动,这些中年教师及园长,也给我们年轻教师做了好榜样,以身作则,要活到老学到老。
在7天的学习培训活动中,我受益匪浅,在一次次的感悟中,感受到了身为一名幼儿教师的责任是多么的重大啊。通过这次培训,收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题能比以前更全面了,许多疑问得到了解决或者启发。对我们的教育与课程又有了一个新的认识。
在这7天的培训时间里,大家每天都能按时参加,对培训是相当的重视,可见这次的培训是多么的重要。在培训的过程中,大家都非常认真听讲,将重点的东西用笔记录下来,不放过任何一个环节。在7天的培训中,我们分别听了但菲老师老师带来的《幼儿心理发展与教育》、金芳老师带来的《幼儿卫生学》主要向我们讲了五个部分,一是学前儿童的生理卫生。二是学前儿童的心理卫生。三是学前儿童的营养卫生。四是学前儿童生活卫生过程。五是托幼机构安全与急救。
在学习《幼儿园家长工作》中王老师老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园合作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
通过这次培训,我还认识到了,教师与幼儿要进行互动,它是促使幼儿能得以发挥的最为关键的因素。我们要在活动中培养幼儿的分析和解决问题的能力、处理事情的能力、自己动手的能力、和交流与合作的能力。我们老师有的时候也要转变自己的角色地位,营造一种宽松自由的氛围,鼓励孩子的想象力发挥,尊重孩子,使他们的身心能够健康的发展。
7天的培训活动已结束,虽然这次的培训是辛苦的,但是我在这次培训上收获的东西确实无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个提高。专家的精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。
篇13:亲爱的安德烈读书心得文章
朋友们,你们一定有自已喜欢的一本书吧!我也一样下面我给大家讲一讲吧!首先我给大家猜一猜我喜欢的这一本书的名字叫什么。这一本书是为我们小学生编写的,当我翻开这一本书,趣味盎然的知识故事让我感觉扑朔迷离;这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。它还让我明白,我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、探究,也只有有心人才会发现身边奇异的现象。我们的生活中少不了小小的科普知识,也少不了许许多多的生活常识,如为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵;一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。这套书就像一位经验丰富的老人,他让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。大家猜出来了吗?对了这一本书就是《小学生十万个为什么》。
它是一本对我们多么有用的书啊!难道你不想读读吗?记住它的名字叫《小学生十万个为什么》。
篇14:班主任的培训心得体会精选总结汇总文章
“捧着一颗心来,不带半根草去”。“教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情 ”这是著名教育家陶行知说过的话。也是我这次学习最深刻的体会之一。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。
“亲其师,信其道,恶其师,疏其道。”这是我本次学习的体会之二。班主任是学生人生路口的领路人,班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下潜移默化的影响。班主任应加强自我修养,在学生中树立良好的风范,要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以,在工作中,我们应严肃自己的容貌,端正自己的脸色,注意自己的言辞,处处严格要求自己,重视自我修养,树立良好的教师形象。
“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”这是德国著名教育家第斯多惠的一句名言。也是我本次学习的体会之三。教师经常要对学生的行为进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在工作中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。
“执着杏坛,乐于奉献”这是我这次学习的又一体会。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。做为一名优秀的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
以上是我这次班主任培训的点滴体会。平心而论这十几年来,在班主任这个富于挑战性的工作岗位上,我确实尽了我最大的努力在工作,今后我将更加倍地努力工作,用爱心、诚心和耐心去拨动学生的心弦,以期弹奏出一曲曲和谐优美的乐章,这才是我最大的心愿。
篇15:青年节大学生祝福语
一.活动名称:
二.活动时间:
三.活动主题:
四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部
五.活动对象:09级博物馆学全体同学
六.活动背景及意义
1920xx年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七.活动目的
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
敬爱的周青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程
(1).活动筹备
1.日,班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2.日,团支书和生活委员负责活动安排,联系赴车辆。
3.日,活动经费收集。
(2).活动安排
1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2.上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3.下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。
4.下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。
5.下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。
篇16:青年节演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
小草,只因有雨水的滋润得以茁长成长;白纸,只因有五彩的颜料得意绚丽多彩;野马,只因有辽阔的草原得以无限驰骋;而我们只因有老师的教导得以获取知识。
我们的班主任是一个多愁善感的人,一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔,她温柔大方,她善解人意她永远关注着我们永远为我们“服务”着。
记得上一年冬天一个寒冷的夜晚,我发烧了,头隐隐作痛,我的室友看到我这样很着急。于是她们冒着寒风,穿着单薄的衣服,把班主任叫了过来。当班主任听到我生病的消息后连忙端了杯热水赶了过来,摸摸我的头,觉得很烫,就准备到附近的诊所看病,但是已经夜深了,校园里一片寂静,一切都进入了睡眠状态。在黑夜的笼罩下,只有班主任还在焦急的为我忙碌。医生帮我打了一针并且帮我开了些药。回到寝室后老师亲自帮我把药调好,喂我喝下,待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好。又在我耳边轻声的说:“没事了,不要再担心了,明天会好的。”接着又等我闭上眼好一会,老师这才悄悄的离开。第二天,老师一见到我就焦急的询问我的病情。我们的班主任就是这样对我们无微不至的照顾。
在这一学期,我不知怎么了,成绩在我看来是一落千丈,一发糊涂的无法收拾,每当成绩将要出来时,我的心情都会非常紧张,成绩出来了,看着自己不及格的成绩是,我的心都凉了,带着一脸的沮丧默默离开。回到座位上漫无方向的思考着,上课没心情听,下课胡思乱想,一连好几天都是无精打采的。终于有一天班主任发现了我,下课把我叫到办公室,我以为老师要批评我。可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来,那是既温柔的声音。老师对我的微笑,那温柔的声音都在一点一滴的融化着我冰凉的心。“怎么了,最近怎么这么消沉啊?是不是因为你的成绩啊?”我略为点了点头,可当我点头的那一刻我的眼泪掉了下来。我抬起头,老师为我拭去了眼泪,轻轻的抚摸了一下我的背,顿时觉得后背有一股暖流,老师的手好温暖啊!“不要再这么消沉了,老师看了也是十分心痛了。”我回到教室后,脑海里一遍又一遍响起了老师对我说的话,我不能对不起老师,不能对不起老师对我的期望,不辜负老师对我的鼓励和支持。
人一旦得到鼓励、支持、和信任,心里的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予了我莫大的帮助。她用那充满鼓励和信任的眼神告诉我只要有目标、有信念、有行动、有坚持,一切都不是问题。
老师是伟大的她如阳光般把人与人之间的那座冰山融化,她如和谐的音符般唤醒冷漠、孤寂的心。这就是我们的班主任——某老师。
篇17:战争与和平读书心得文章
是战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。
人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!
回眸,这是个充满屠杀战乱的百年,残酷的世界大战,数以百计的局部战争,一次又一次将人们扔进了灾难的地狱。无数渴望和平的人们,仰着头向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”
世界将目光投向了中国。中国,曾经是一个任人宰割的弱国。但中国却以他奠基了几千年的历史文化,雄壮地喊出了他维护世界和平正义的口号。也正是中国,代表着全世界渴望和平的人们;也正是中国,背负五十亿个生灵奋斗的目标,高呼着“和平万岁”!
我们只有一个地球,我们留给宇宙的只有一次辉煌灿烂的生命。我们与时代同脉搏,我们与地球共呼吸,我们要维护我们的地球,不能留给后代一个破烂不堪的地球,也不能留给历史一个充满硝烟的一页。在未来的世界我们只要和平,不要战争,我们要昂首阔步开辟一条通往和平的光明大道!
太阳选择在黎明前升起,流星选择在黑夜中闪亮,而我们选择在和平中成长!
我们热爱和平,勇于维护和平。愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落!
篇18:青年节表彰大会上的学校领导讲话
尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好!
我有幸作为青年教师代表在这里发言。今天是五四青年节,而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师,如何将五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想谈三点。
第一、作为一名青年教师,要多些追求,少些盲目。
作为青年教师,各个方面的追求是很多的。不仅仅是物质上的追求,我认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求,让自己的精神富足,我们作为青年教师,应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就,例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。当我们看到同学们一点点地进步,当我们看到同学们不屈不挠的克服一个个困难,当我们看到同学们在各种比赛中拼搏,不服输的精神,当我们看到同学们取得了优异的成绩,没有什么比这个更令我们感到幸福和快乐了! 这是只属于教师心灵的乐园与净土! 第二、作为一名青年教师,要多些实干,少些浮躁。
作为青年教师,可能会下很多决定,从明天开始,我要多读一些书,努力做什么等。但结果却没有毅力,不了了之。往往是“语言的高子,行动的矮子”。 青年教师的工作很是繁杂:备课,辅导学生,管理班级,学校临时工作,各项竞赛等。每当工作积累在一起的时候,我们都会觉得烦躁,想发脾气,甚至是不想做了。这些想法谁都会有,但是在工作中却是不可取的。因为这种情绪会影响我们的工作效率,甚至会影响周围的同事。越是在这种时刻,就更应当静下心来,理清头绪,享受工作给我们带来的快乐,不要让工作给我们的生活带来过多的压力,影响我们的生活学习,做一个会工作,会享受生活的年轻人。
第三、作为一名青年教师,要多些学习,少些享乐。
要能够抵制住一些诱惑或享受。作为青年教师,教育的生命还很大,有句话说得好:活到老,学到老。而作为教师这一特殊的职业,我们不光要有一桶水,更应是是一条流动的小溪水。我们要掌握丰富的知识,具备适应社会发展的技能和本领,更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。作为老师,有时得耐得住寂寞,抽出时间多学习些总没有什么坏处的。
最后,我想说的是,只要我们每一个青年老师做好自己的本职工作,把学校当作自己的家,做一个有责任、有理想的新时代青年教师,通过大家的努力,水小的明天一定会更美好!
篇19:2024年五四青年节励志祝福短信
31. 送上节日里一份特别的祝福,祝成为青年的你天天快乐。实现人生价值有很多种方法,做为青年一代,你就应该把你的全部青春,奉献给祖国建设的伟业中。
32. 每年的这个时候,祝福就会象海洋涌向你,希望我的祝福象一叶轻舟,载你乘风破浪,到达成功的彼岸!
33. 年纪虽不小,青春志不少。人老心不老,开心便年少。生活虽忙碌,快乐最重要。祝你青年节,开心满怀抱!
34. 一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。在青年节里,祝你:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
35. 我要把一切喜庆变成奶油,所有祝福揉成巧克力,永远快乐做成蛋糕……砸向你!然后说声青年节快乐!
36. 在这个充满朝气的日子里,对你大吼一声:青年节快乐。曾经,你只是躲在温室中慢慢成长的花朵。而现在,你已是一只能够搏击风浪的海燕。
37. 五四青年节许个美好的心愿祝你快乐连连!许个美妙的心愿祝你事业圆圆!许个美丽的心愿祝你爱情甜甜!
38. 有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,五四青年节快乐!
39. 要成就大事业就要趁年轻时代,有志青年应该以理想为奋斗目标,不要再虚度浪费宝贵的青春了,在这个充满朝气的日子里,对你旁边的朋友大吼一声:青年节快乐!
40. 虽只寥寥数字,可是饱含情义。如君不嫌不弃,在下万分感激。本想来份厚礼,可惜金钱不济。祝福传予友人,愿尔青年节如意。
41. 纪虽不小,青春志不少。人老心不老,开心便年少。生活虽忙碌,快乐最重要。祝你青年节,开心满怀抱!
42. 第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候,在青年节来临之际,送上真挚的祝福:青年节快乐!
43. 春天是自然界一年里的新生季节;人生中就只有一度的青春。让短信捎去我对你青年节的祝福与问候,青年节快乐!
44. 据本人最新研究发现,凡未满一百岁者,均属青年,必会拥有青春的好运、快乐、健康和幸福。今天是五四青年节,别犹豫,尽情享受青春的快乐吧。
45. 五四青年节,把激情释放,把快乐释放,把感动释放,把自我释放,让心情充满斗志,让脚步充满力量。五四快乐!青年节快乐!
46. 五四青年节到了,不管你是男青年还是女青年,还是不男不女的青年;不管你是老青年还是少青年,还是不老不少的青年;不管你是胖青年还是瘦青年,还是不胖不瘦的青年;我都祝你:五四青年节快乐!
47. 把笑容挂脸上,就会如花似玉青春无敌;把幸福写心里,就会热情似火青春无限;把欢乐握手心,就会朝气蓬青春无穷;把开心绕身旁,就会激情奔放青春无尽;五四青春节愿你笑口常开,青春永驻。
48. 活力,在岁月中挥洒;激情,在热血中澎湃;年华,在美好中飞度;青春,在自信中张扬;问候,则在真挚中启航:祝你五四青年节快乐!
49. 鉴于你风华正茂,朝气蓬勃,特封你为五四青年节形像大使,请收到短信后立刻到19层楼顶展示你青春活力,从楼顶处做一个360度前空翻飞跃至楼底,你会收到额外短信祝福奖励‘青年节快乐哟’。
50. 保有一颗快乐的心,你就是一个快乐的人;保有一颗幸福的心,你就是一个幸福的人;保有一颗年轻的心,你就能永葆青春。青年节,愿青春永存!
篇20:学习型家庭的文章_事迹材料_网
以制管家 以学兴家
我叫万方玉,今年65岁,是澧县信用合作社一名退休职工。我老伴叫田秀玉,今年67岁,现任澧阳镇关工委常务副主任。我们生育了一个儿子三个女儿,现在共有大小家庭成员15人。
我是个很普通很普通的家庭妇女,但是在创建学习型家庭活动中,我由不理解到理解再到大力支持,和老伴一起用制度管家,确实尝到了全员学习、全面学习、全程学习的甜头。
事情还得从头说起。那是XX年7月的一天,老伴郑重其事地告诉我,他想出了一套如何促进全家人学习进步的“高招”,治家也要像管理单位一样,制订一个可以操作的规章制度。当时,我笑他是个“疯老头”,简直是异想天开!儿女都各有各的家,哪会受你的“摆布”?单位、学校都忙不过来,谁会再又让你念“紧箍咒”?但是,他偏不信邪,说干就干。连夜,老伴就赶制了一些家规家训,给每个家庭成员建立学习档案。第二天,他电话通知大家到我们老俩口的家,召开了一个极其特别的家庭会。家庭会上,他从创建学习型社会说起,一串又一串的大道理,一个又一个的生动例子,直说得儿女、孙辈们张大了嘴,点起了头。这老头,真人不露相,还真有“两刷子”。于是,我家的创学活动就这样敲响了战鼓。这一年的大年三十,全体家庭成员吃团年饭的时候,都向我和老伴汇报了近段的学习情况,老伴和我进行了讲评,热闹劲儿就不用说了。此时,我才真正感觉到了老伴的良苦用心。
现在,只要走进我和老伴的小家,儿女、孙辈们近三年来的学习档案历历在目。每逢过年过节,我和老伴都会召集全家人开家庭讲评会,采用书面或口头的方式总结交流各自的学习情况,多年来我们从不要女儿、女婿提礼品庆祝节日,也从未给孙儿、外孙发过压岁钱,而是根据他们在单位、在学校的成绩和现实表现发一定数量的奖金或赠予诗词鼓励。XX年春节,我和老伴经过长期酝酿,几易其稿,正式向全家人提出了“创建学习型家庭,争做高素质公民”的奋斗目标,合理制订了“爱国爱家爱事业,守法守纪守美德,勤学勤思勤动手,敬老敬贤敬豪杰”四句家训,以及要坚持学习,不自满迷航;要严守法纪,不自由放荡;要饮酒适量,不酗酒发狂;要玩乐有度,不割索赌博;要热爱科学,不迷恋网吧;要讲究整洁,不污染环境;要和睦相处;不争吵骂架;要礼貌待人,不冷落来宾;要勤俭持家,不铺张浪费;要锻炼体质,不贪吃贪睡等十要十不的家规。老伴还亲自用毛笔把这十条家规写了出来,张贴在我家最显眼处。同时,各个小家也要张贴。我们要求各位家庭成员认真对照家训家规,同自己的工作实践和学习结合起来,熟记熟背,身体力行。最终由老伴和我负责督促检查落实,如有违反的,我们将视情况给予一定的“制裁”。孙儿田明野学习成绩曾一度下滑,当时我们察觉后,立即召集全体家庭成员会,会上,老伴要他站在家训家规前,边读边进行自我解剖,问题到底出在哪儿?小家伙从没见过这样的场面,吓得眼泪都快流出来了,哆嗦地读完家规家训后,小声地嘀咕道:“我违反了不迷恋网吧这一条,以后我再也不会出现这样的情况了!”家庭成员们对他进行了轮番的“轰炸”和严厉的帮教。此后,他逐渐改正了自己的缺点,彻底戒掉了“网吧瘾”。目前,他的成绩一直保持上等水平。
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