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母亲节沙龙会主题(精选20篇)

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2024年新年主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 979 字

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尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家早上好!

再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来庆祝。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。

同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备把自己才艺在班级联欢会上表演给老师、同学看!总之,同学们庆祝新年的方式有很多,我也愿我们慧海学校的每一位同学和老师都能一起过一个安乐、祥和的新年。我相信每一位同学在新的一年里都有自己美好的愿望,我也也有一个愿望:希望我们慧海学校所有的同学都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。

因为不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得为人处事的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就应该用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。用更高要求和更远的目标,来迎接新的20xx年。

活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。” “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:新的一年里,同学们行动起来!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!

同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家认真遵守校纪校规,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,新的一年里,我们的个人素质一定会有新的提高,我们的行为习惯一定会实现新的优化,我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿每一位同学在新的一年里身体健康,成绩进步,认真复习备战期末考试,祝愿每一位老师家庭幸福,永远快乐。同学们,让我们把热烈的掌声送给即将到来、充满阳光的20xx年吧!

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篇1:六年级学生国旗下母亲节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 601 字

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在童年时代,每个人都会有一个与你一齐上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着十分朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!

我十分喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学教师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的教师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,必须要记住我今日教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太多谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮忙他人自我也欢乐嘛!”

这样,我在同桌的帮忙下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮忙她人的同桌真是很幸福!

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篇2:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1038 字

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老师们、同学们:

刚刚渡过一个祥和、快乐的春节,我们又开始了新学期紧张的工作和学习,面对冉冉升起的五星红旗,我们自豪,心中充满了对未来的憧憬与希望。但是,那些和你们一样本该此时此刻面对国旗的同龄人却永久的长眠于地下了。

据调查显示,近几年全国每年有1.4-1.6万中小学生死于安全事故,因溺水、交通事故、食物中毒、校园暴力、自杀等原因而死亡的,平均每天有40多人,这意味着平均每天就有一个40多人的教学班消失了。数字是冰冷的,它的背后是一个个消失了的鲜活的生命,这么多如花的生命在本该绽放的季节却枯萎了,这么多的家庭承受着这种世间最惨烈的痛苦。

春节前,直属一所学校的两名学生因打架斗殴而导致一人死亡的惨剧,还不值得我们去沉思吗?校园暴力实则是社会暴力病态向校园延伸的现象,如果任由这种势头发展下去,无疑会给在校的学生造成一种不良的暗示:武力比智力更有价值,邪恶比正义更有力量,如果学生一旦形成这种认识上的偏差,无论对其个人还是社会而言,将是非常危险的隐患,这个毒瘤如果不得到遏制,那么社会将会为此付出更昂贵的代价。 目前,教育部以将安全教育列入学校的工作重点,并明确提出:全面培养学生的安全意识,提高学生的综合素质,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

那么常见的、多发性的学生伤亡事故有哪些类型呢?

1、在嬉闹中伤亡,一些学生喜欢相互追逐扭打,自控能力差,无意中出现意外。

2、活动中伤亡。例如春游外出活动时,防范意识差,引起意外伤亡;开展竞技体育活动引起伤亡;实验课电器和化学药品使用不当引起伤亡等等。

3、交通事故。全国每年有5-10万人死于交通事故,有些同学不注意遵守交通规则,骑车并行猛拐,闯红灯,逆行,尾追机动车等,很容易引发交通事故。

那么我们怎样才能进行防护和自我保护呢?

1、要学法、懂法,在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能过依靠法律的手段进行自我保护,依靠学校老师、同学和家长,依靠自己的智慧避免意外伤害,保护自己。

2、不要逞强好胜,遇事要冷静,尤其是对待同学间的矛盾,不要为了一点小事就大打出手,给别人造成伤害,自己也要受到法律的严惩。

3、注意操作安全,不管是体育课还是试验课,要按老师的要求去做,正确的进行操作。

4、遵守交通法规,注意交通安全。

同学们,本学期德育处要在学生中开展《冲动前的反思》系列主题活动,学校也要请专家举办安全知识讲座,希望同学们积极参加,认真学习,提高自我保护和自我防范意识,避免意外事故的发生。

最后祝同学们学习进步,健健康康每一天。

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篇3:自强不息主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 327 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我今天要演讲的题目是《我的理想》。

理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。我认为,人没有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。 每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的想当老师,培育人才;有的想当医生,救死扶伤……而我就想当一名数学家。

为什么我想当数学家呢?因为我每做完一道很难的数学题,都会有一种莫大的成就感 ,而且我在做很难的数学题时都有一种说不出来的乐趣。

而且据我所知,数学是一门基础学科,它的发展可以带动其他学科、技术发展,可以促进人类社会的进步,比如说当今发达的计算机技术,就是以数学为基础的。

所以我的理想是当一名数学家。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇4:国旗下关于启示主题讲话稿_启示主题讲话稿

范文类型:启示,演讲稿,全文共 798 字

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跟许多同龄人一样,我也喜欢读书,但是,我读的书完全由自己的喜好决定。不对胃口的,就通通把它们扔在一边,因此,我读的书又非常的单一。我喜欢读小说、散文,尤其喜欢鲁迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》,每每读到它们,心里都有不同的感触。每当我读到孔乙己因偷书而被人打伤时,总会忍不住哭出声来。

读书并不在于读的数量多少,一个人一生能认真地读上几本好书比囫囵吞枣地读上许多书要好得多,就像人生需要时时回顾一样,好书也是需要不断重读的。好书是那种读后能让我们思索的书,它可以是一本故事书,一本漫画书,甚至是工具书……

我喜欢读书,喜欢在字里行间感悟和领略世界。我喜欢冰心的婉约清秀,《繁星·春水》里描绘的意境总能为我创造一种纯真感性的世界,让我百感交集,正如书中所说:“欲语又停留。”在纷繁复杂的世界中,冰心的笔尖爱意浓浓,引导我们回归自然。我也喜欢曹文轩的清新质朴,他的文字让我感到是一种享受,他的思想让我为之心动,也让我的心思细腻了起来。我开始观察每一处细节,观察生活的美好,对未来充满信心,认识到希望无处不在。

我读书的速度很快,就好像伐木工人砍树一样利索。遇到气味相投的,定要风卷残云般地将它读完,虽说人长大了,但这“暴饮暴食”的习惯却依旧没改掉。尽管这样,有许多如雷贯耳的名著却从未翻过,是的,我知道那些书是多么有名,多么应该读,可我总是迅速越过它们,选择的是其他更容易吸引我视线的书。有人将阅读看做一块磨刀石,依靠它把自己的智力打磨得更锋利。可对我来说,阅读是凭借自己的直觉、本能地去寻找与自己共鸣的语感、题材、氛围、思想。我买书太缺乏计划性,打算买的是一本,却常常抱回家三四本,所以无论走到哪里,我的床头始终堆着一摞书。

读书是一种享受,一种交流,一种领悟,一种超越,但要做到这些,就得多读,仔细地咀嚼,浅尝是不行的,读书就是把那些隐藏在文字背后的思想读活起来,为我所有,为我所用,墨香满坊,书香满屋!

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篇5:关于期盼主题国旗下讲话稿_期盼讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 628 字

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小鸟期待着飞翔,炎夏期待着清凉,寒冷期待着温暖,干旱的土地期待着滋润,静寂的天空期待着星光闪烁,洪水中的人们期待着支援,失去信心的同学期待着鼓励……人人都有期待,人人的期待都不一样,期待,到底是什么?期待是沙漠里的绿洲,是冰天雪地的火焰,是困难中的援手,期待更是期望!

青春的我们期待着长大。长大后,我们能够放飞梦想,尽情地追逐梦想,每当被妈妈呵斥,被同学耻笑,被比自我大的人欺负,我总是在想:如果,我长大了该多好……长大对于我们来说,是一种期盼,是一种无奈。

期待鼓励和掌声,是一个人最基本的盼望。古人言:“成功路上有了鼓励和掌声,我才有了这些完美的感受。”,鼓励和掌声对于一个人是多么的重要!记得有一次,我去参加浏阳三独比赛,心里紧张得不行。当时我没穿漂亮点的衣服,更没有化妆,看着身旁一个个打扮得很漂亮的参赛者,我的心里凉了半截。这是,我心里更甚着急。就在我要上场时,一个刚认识的朋友对我说:“别紧张,你能唱好的!加油!”我坚定的点了点头,站在台上,唱到一半我破音了,心里直担心。这时,她向我举起大拇指:“加油!相信自我!”我顿时来了精神,鼓起勇气唱完了,她为我送来了掌声。说真的,我很感激她,她给了我鼓励,是她给了我勇气,是她让我拥有了信心!鼓励和掌声是黑暗中的长明灯,期待鼓励,期待掌声。

我们期待……

期待是一种期望,是一种渴求,是一种无奈,我们期待长大,期待鼓励,期待掌声,期待未来,期待欢乐,更或者只是期待妈妈的一个吻,那都是完美的,令人回味的……

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篇6:助残日的主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1167 字

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围绕着“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题,外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下:

抢答的题目由主持人搜索,主要围绕“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题。以班级为单位,把全班同学分为4个小组,当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分,抢答错的则不得分,其它小组继续抢答,由计分员计分。活动激烈的展开了,每个小组成员都想为小组加分,举手的速度都很快。刚开始第一小组,后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着,时间也在一分一分地过,活动接近尾声的时候,我们的第三小组了。最终由第三小组胜出。

同学们都积极地参与这次团日活动,从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动,同学们对“关爱残疾孩子,发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀,渴望有声的世界,而且对知识的渴望超出我们的想象,我们都应该用自己的一颗爱心去关爱,帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量,让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子,献奉自己的爱心。

下午12:30分,在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一,送温暖——全国助残日”由团支书主持。

活动主要分为三部分进行。在12:30分,全班同学已经全部到了,并按照小组的形式坐好,共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕,随着音乐的响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛,然后全班同学一起唱歌。

活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问,测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来,时间及主要的活动形式等等。当然,比赛有相关的游戏规则,如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分,回答的声音,速度,手举得最快的小组则获得了回答问题的权利,回答正确的小组加10分,如果出现多个人争抢回答的现象,则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然,活动中同学们的表现相当的激动,还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料,还有在这个环节的最后,同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么,及我们该如何正确面对残疾人。

活动的最后一个环节是奖罚分明,通过另二个环节的激烈比赛,已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声,还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

活动总结:本次的团日活动,同学们的热情比较高,活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中,并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。

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篇7:2024年母亲节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1622 字

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各位同学,各位老师:

大家早上好!

同学们,这个星期天是五月的第二个星期天,五月的第二个星期天是一个属于全世界的节日,你知道是什么节日吗?每年五月的第二个星期天是母亲节。1876年,差不多离现在130多年前,美国有一个夫人在礼拜堂讲美国南北战争中捐躯的英雄故事,她进行祈祷时说:“但愿在某处、某时,会有人创立一个母亲节,纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”当她72岁逝世时,她的女儿就立志创立一个母亲节,来实现母亲的心愿。经过多年的努力,终于在1914年,由当时的美国总统威尔逊提请国会通过决议案,将母亲节定为全美国的节日,并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。之后,世界各地纷纷仿效,于是就成为“国际母亲节”,并选定五月份的第二个星期日为母亲节。

同学们,刚刚我们说的是母亲节的来历,相信同学们还知道除了母亲节外,我们还有父亲节。它的来历同样与美国有关,华盛顿有位夫人在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢? 这位夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。姐弟6人时常回想起父亲含辛茹苦养家的情景。于是,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议,将父亲节定为6月第3个星期日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

同学们,相信大家都能体会到,世界人民设置母亲节和父亲节,目的只有一个,那就是要我们感恩父亲、感恩母亲。我国有句名言是这样说的:“身体发肤,受之父母”,意思是说我们的身体是父母给的。一个人依托父母来到这个世界上,同时又是依靠父母的辛勤养育才能长大成人。多少父母在孩子生病的日子里忧心如焚,夜不能寐;多少父母为使孩子吃饱穿暖,而宁愿自己节衣缩食;多少父母为使孩子生活的更好一些,拼搏奋斗,无怨无悔。同学们,大家学过《游子吟》这首诗吧,记得是怎样写的吗?让我们一起来背一背,好吗?会背的同学和我一起来背诵好不好?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗将母亲对孩子的爱表现得淋漓尽致,因而广为流传。同样得到广为流传的还有一句话,这句话是这样说的:“父爱如山,母爱如水!”这句话的意思是::父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定;母亲的爱,就像涓涓溪流,温情而细腻。是啊,我们每个人都是在父母的关爱下长大的。

现在,同学们已经长大,都变得更加懂事了,我们应该感恩父母,回报父母的养育之恩。那我们可以做些什么呢?老师先来和大家讲个故事:东汉时期,有一个叫黄香的小孩,九岁时母亲就去世了,体弱的父亲和他相依为命。他知道父亲养育自己的艰辛,就把自己的一片孝心献给了父亲。夏天,天气炎热,他每天晚上都用扇子为父亲把床上的席子扇凉,以使父亲安睡。冬天,天气寒冷,每晚他都先上床,用自己的体温把被褥焐热,以免父亲受凉。这就是我国古代的二十四孝中著名的“黄香温席”的故事。

同学们,感恩自己的父母就可以像黄香一样,坚持做一点点小事,比如:在父母忙完工作回到家里时,向他们问候一声,说句贴心话;坚持吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭,吃完饭之后帮忙收拾碗筷,帮忙分担一些家务,如扫房间、洗碗筷、晾衣服;在爸爸妈妈劳累时帮妈妈捶捶背,帮爸爸泡杯茶;父母的生日到了,节日到了,送上一张代表心意的小卡片,编一条信息,道一声生日快乐、节日快乐;平时决不能做一些让你的父母担心的事,如不告而别、私自外出,甚至更严重的事;平时努力学习,积极向上,知错能改,你的进步和懂事,对父母来说,都是一种欣慰……这些都是值得我们去做,并且做得到的小事,但这些小事如果你能坚持做到,那就会串联起一条五彩的项链,那就是你对父母的“爱”。

同学们,希望你在20__年的母亲节和父亲节即将到来之际,能比以往更懂得理解和热爱你的父亲和母亲,并用实际行动来表达你对父亲和母亲的那份诚挚的爱。好吗?同学们,那就让我们从现在开始吧!

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篇8:小学禁毒教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 757 字

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为深入贯彻落实全国青少年毒品预防教育工作视频会议精神,推动《关于进一步加强学校毒品预防教育工作的通知》(x教思[20xx]x号)工作的开展,有效提升我校学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力,根据国家禁毒办、教育部的部署和要求,组织开展毒品预防教育“五个一”活动。现将活动开展情况总结下:

1.组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,关注“禁毒”微信公众服务号,参观“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”,使每一位学生都能够接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。

2.各班老师结合班级实际情况,组织学生观看禁毒系列动漫剧《小破孩》。学校组织学生在活动室统一观看纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动。

3.上好一堂毒品预防教育课。邀请xx派出所为我校学生做一次有关禁毒知识的讲座。

4.撰写一篇禁毒心得。广泛发动学生参与禁毒宣传,引导青少年学生对毒品预防进行理性思考,撰写心得体会文章。

5.举行一次禁毒主题班会。学校依据学生成长特点和教育工作安排,以合成毒品预防教育为重点,结合学生参加网上禁毒知识竞赛、参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历,举行形式多样、内容生动的主题班会,在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。

总之,学校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。

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篇9:学习雷锋精神主题团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1284 字

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学习雷锋精神主题团日活动总结

一、活动名称:学习雷锋精神,弘扬优秀传统——资源0711“雷锋活动月”团日活动总结

二、活动前准备:

(1)提前告诉同学们活动主题和辩论题目,即“做好事该不该留名”

(2)将班级同学以抽签方式分为a、b两组,a组同学的论点为“做好事该留名”,b组同学的论点为“做好事不应该留名”

(3)要求同学们积极准备,看书或者上网查资料,寻找搜集各种有用的论据,例如雷锋事迹和感动中国十大人物等

三、活动开始:

团委及班委同学 帮忙将中间桌椅拉开围成圆形,按以分的组合a组同学坐一边,b组同学坐另一边,人员到齐后,由主持人宣布辩论赛开始

四、活动过程:

(一)第一环节

规则:在这一环节中要求每位同学必须发言阐明自己观点,即a组一位同学讲完后b组同学发言再a组,依次循环直至所有同学,主持人总结双法主要观点后宣布第一环节结束。在辩论过程中,当一方辩友述说自己观点时另一方必须保持安静不得反驳,说完后其他成员可加以补充。

在第一轮中:

a组张云同学提出做好事应该留名,她认为:

(1)当今社会需要宣传,做好事留名后能够更加激励自己和别人做更好多的好事,更能够促进社会的进步,思想道德的提高,特别是那些有号召力的明星,如姚明献骨髓,不仅自己声誉提高还能感染更多的人,这是一种双赢;

(2)我们需要张扬自己的性格,一味的谦虚并不符合社会的发展,而且做好事实现自身的价值留名后也并不影响。

b组程小妹同学提出做好事不应该留名,她认为:

(1)做好事不是为了留名,这是中国的传统道德思想,做了好事就留名是为了炫耀、表现,心思不纯失去了学雷锋做好事真正的意义;

(2)做了好事但不留名更显得伟大无私,让人感动,也就更能号召更多的人,别人的眼睛是雪亮的,不需要留名别人也能看见。

第一轮辩论结束后,双方都开始激动起来,各组成员都踊跃发言

a组杜晓娟提出观点:

(1)如今是现代社会,对于传统我们不能一味继承应当加以改善,我们需要进步需要发展,当然这并不影响我们做好事的目的:

(2)人是现实的,我们没有必要就一定记得做好事不留名的定律,雷锋当年的那句“我是解放军,就住在中国”对当今未必适合

b组季梦菁同学独出新帜,提出新的想法:

(1)我们作为帮助人也应当想想受助人,他们作为一种失意者的姿态肯定不愿意大肆宣扬自己曾被人帮过,而且留名未必是好事很多帮助别人的人也未必愿意让人知道,经曝光后带来很多不必要的麻烦和影响

(2)做好事只求对得起自己的良心,帮助别人是为了把帮助传递下去,留名也不能张扬自己的个性

(3)许多传统我们不仅现在需要继承以后也应该继续,并不随着时间的长短和社会的进步就轻易丢掉。

…………

辩论赛到这个时候已经充满了火药味,两组成员都已经发表完自己的观点,主持人对刚刚的辩论作了总结,a组成员主要是两个理由,即当今社会需要宣传张扬自己性格做了好事留名能够更好的鼓励别人,其次现代社会不完全需要传统我们应该对它加以改善;b组主要有三个理由,做好事不留名是传统而且不会随着时间的改变而改变,站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道,而且做好事为了对得起自己的良心把帮助传递下去。

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篇10:高考工作会议主题演讲范文_就职演讲稿_网

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2546 字

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高考工作会议主题演讲范文

今天很荣幸在这高考工作会议讲台发言,下面内容只是抛砖引玉,希望大家积极发言讨论。现在就来看看第一范文网小编为你整理的高考工作会议主题演讲范文,欢迎阅读。

高考工作会议主题演讲范文 篇【1】

在接手高三年级教育教学工作的半年多以来,在校领导的领导和关怀下,学校各处室的支持和帮助下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,已使本届高三年级学生的思想、行为都有了较大的转变,为即将到来的一模考试和最终的高考做好了铺垫。

回顾半年的高三工作,我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三教育教学的根本。不求招招新,但求招招实,围绕“人、课、题”,我们主要做了以下工作:

一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。

1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻、教学经验参差不齐,针对以上特点,我们认为,虽然有劣势,但更有许多积极的因素,能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。

2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,"第一范文网"并且通过一系列的机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。由于目标明确,措施到位,到目前为止,绝大多数班级都取得了不同程度的进步 。

3、加强沟通交流,建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。尽管竞争的压力很大、很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。

4、树立高考信心,调动学生学习的状态。首先,在学校范围内营造大环境,在部分班级实行诚信考试;其次,高三年级认真搞好每次月考的选题、出题、阅卷和评卷工作;班级内部通过每周主题班会、学生目标对照表、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。

此外,在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面,我们不断进行新的探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。

二、努力提高课的质量,追求复习的最大效益。

1、严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。高三年级在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制、教学案一体化,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。

2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构、能力层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难点。

3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了复习“四合一”的课堂模式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中等成绩学生,评讲效果的衡量标准就是看中等程度学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在各学科的周练中予以体现。

其次,严格规范课堂教学行为,努力提高课堂效益。一方面,我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实,并形成年级内部的课堂教学规范;另一方面,加大听课力度,实行课堂质量考评制度。

4、狠抓集体备课,增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作,强力推行教学资源网络共享制。一方面,我们牢牢抓住集体备课这一基础环节,将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合,通过示范课、研究课、组内互听课等形式,引导高三教师取长补短,共同提高;另一方面,我们依托学校现有的现代化教学设备,要求每一位老师做到教学资源信息化、公开化,从而在很大程度上解决了青年教师经验不足的问题,既提高了教学质量,又缩短了青年教师的成长周期。

三、切实做好题的文章,发挥训练的最大功能。

1、实行“下水上岸”制,提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得拿来就用,必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。

2、有效监控训练过程,确保训练效度。训练上,我们特别重视训练的计划性,明确要求各备课组每周制订一份书面训练计划。认真统计分析,对于重点学生更是要求面批到位。我们还十分重视错题档案的建立,指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练。此外,对考试这一环节,我们严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适、答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力因素失分。及时、认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果迅速、直接地指导后面的复习工作。

3、强化基础过关,实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状,我们实施基础题过关的方法,各备课组明确专人负责基础过关题的编制,年级安排专门时间进行检查、测试。在夯实基础的前提下,普通班做好基础训练,重点班在此基础上适当提升训练难度和训练量。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。

高三半年多的教育教学工作已取得了一些成果,但任然有很多地方做得不够,我们任然需要在现有的基础上改进提高,以便在20xx年的高考中取得与努力成正比的成绩。

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篇11:五年级我的财富主题活动讲话稿_我的财富讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 479 字

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书,就是我们所有人的财富。里边那一个个精彩的词语,一句句优美的句子,一段段话语,它们都会让你浮想联翩。把它们这些“财富”全部都收集起来,不就是等于你自我增长了知识,开阔了眼界吗?难道书不算“财富”里边的其中一类吗?

水资源,也是我们所有人的财富。我们国家此刻的淡水此刻已经谈不上是多了,可是仍然有人浪费水资源,拿水不当什么。我们生活上的各种方面都离不开水这份“无价之宝”啊!我们要向那些节俭用水的人虚心学习,不要让我们的最终一滴水成为我们的眼泪。难道水不算“财富”里边的其中一类吗?

眼睛,也是我们所有人的财富。此刻有多少人因为不好好保护眼睛而得了近视眼,戴上了眼镜,我想大家必须都不期望别人给你起了些像“四眼儿”、“死鱼眼”这样的外号吧?眼睛同时也是我们人类身体中十分重要的一部分,少了他,我们岂不就是看不清楚这美丽的、五彩缤纷的世界吗?难道眼睛还不是我们“财富”里边的其中一类吗?

我们生活中的财富还有很多很多,可是如果像我们这样继续浪费这些“财富”,可能这些手中的“财富”终究是会用完的,我们要珍惜此刻自我手里的财富,珍惜这世界上的每一份不可缺少的“财富”!

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篇12:弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1797 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《爱学习爱劳动爱祖国,做对祖国建设有用的人才》。

日前,在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。那么怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢?

首先,我们要知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识,开拓视野,增长才干,还能提升素养,陶冶情操,塑造性格。对于我们小学生来说,现在正是学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。

而学习不应该仅仅只是为了应付考试,还要活学活用,将所学知识与社会实践相结合。因此,我们不仅要在课堂上学习,在生活的点点滴滴中学习,在人生的风雨中学习,还要勤于学习,乐于学习,善于学习,做对祖国建设有用的人才!

其次,我们还应知道劳动是创造幸福的根本途径。李大钊曾说过:“一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某个人凭一己之力创立的,它是万千劳动人民智慧的结晶,劳动的成果。

“空谈误国,实干兴邦。”要实现中国梦,创造幸福生活,就必须辛勤劳动,热爱劳动,尊重劳动。因此,我们应该以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做对祖国建设有用的人才!

最后,我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道,爱国主义是中华民族精神的核心,作为一名中国人,最重要的就是要热爱自己的祖国母亲。

文天祥有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情操。

林则徐有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀。鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。

无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅,洒热血,那么,同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢?对于我们中学生来说,爱祖国不是抽象的,而是具体的,它体现在生活中的点点滴滴。

比如在家里我们为父母分担家务:在学校我们勤奋学习,尊师重道;在社会上我们文明礼貌,举止端庄……这些都是爱祖国的表现。因此,只有时刻将热爱祖国铭记在心,才能真正成为对祖国建设有用的人才!

我们每个人都应该牢记习的叮嘱,志存高远,脚踏实地,勤劳勇敢,珍惜青春,将个人的梦想融入到中国梦中,从自身做起,从现在做起,从生活的点滴中做起。

爱学习,爱劳动,爱祖国,做对祖国建设有用的人才!

我的讲话完毕,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

前苏联作家、诗人、评论家高尔基说:“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动是什么?劳动即生产,是指人的体力与脑力的支出和使用,是人与自然之间的一种有意识、有目的的活动,是人类维持自身生存和发展的手段。

同学们,劳动的重要性是不言而喻的。全世界无产阶级的伟大导师马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要死亡。”他突出地强调了劳动对于人类的重要性,即劳动是人类社会存在和发展的基础。可以说,没有劳动,我们什么都不是;没有劳动,我们什么也干不了;没有劳动,四体不勤,五谷不分,我们就是一群废物;没有劳动,我们身上的许多器官就会退化,最终无法生活自理。人类社会发展的历史表明,劳动创造了一切物质财富和精神财富,劳动创造了从古到今的历史和文化,劳动创造了人本身。

“民生在勤,勤则不匮”。中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢的民族,热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。正是因为我们的祖先热爱劳动,几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作,生生不息,才创造出了优秀的中华文明,创造了灿烂的历史文化,孕育了伟大的中华民族。

同学们,劳动是财富的源泉,也幸福的源泉。正如所说:“幸福是奋斗来的!”所谓奋斗,就是要劳动,就是要进行艰苦的劳动。可是,在我们的现实生活中,却出现了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象,说什么“学习太忙了,没时间参加劳动”,说什么“科技进步了,劳动的事可以交给人工智能”,说什么“可以花点钱找别人去代替劳动”,找各种理由逃避劳动、拒绝劳动。

如果我们人人都这么想,设法逃避劳动,拒绝劳动,那我们每天吃的粮食从哪里来?我们穿的衣服从哪里来?我们住的房子从哪里来?我们用的课本从哪里来?我们还能生存下去吗?还能生活幸福吗?显然不能。所以,我们必须热爱劳动,积极参加劳动。

同学们,“热爱劳动,从我做起!”应当成为我们的誓言和行动。

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篇13:学生共建和谐校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,全文共 859 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是: 慎小事,拘小节,创建文明和谐校园 暑假转瞬即逝,悄然之间,我们迎来了七年级同学微笑的面孔,我代表九年级全体同学欢迎你们加入车王镇中学这个大家庭。

我国思想家、教育家孔子曾经说过:“少成若天性,习惯成自然。”新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学劳有所获,学有所得。

第一,我们要注意中学生的形象,要注重仪表:发型要自然美观,在校穿校服,着装整洁干净;不化妆、不染发、不佩带首饰。学业成绩不是穿戴出来的,心灵的美好不会因朴素而遮挡光华。

第二,我们要养成良好的行为习惯。三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。这句话对我们的行为习惯养成具有指导意义。如果我们轻轻说话、静静走路、悄悄关门、小心取放物品,我们会共享静谧的教室,大家会共创安静校园;如果我扔一张纸,你吐一口痰,他倒半瓶水,干净美丽的校园就会离我们而去。不小心的碰撞,一个微笑会成为朋友,相互对骂,会打的头破血流,不一样的习惯,不一样的结果。相信聪明的你和我,会注意言行举止,文明大方。一毛钱虽少,长期的积攒会帮我们度过难关,一万块钱虽多,也不够几顿奢侈的吃喝。要让节俭成为我们的美德。

第三,我们要严格遵守学校纪律。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”,革命军歌中也唱:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。所以说学校的纪律规范我们的行为,促进我们的学习,让我们学有所成。

第四,我们要培养良好的学习习惯。到学校上学就是为了学习,学到知识、掌握技能、美化心灵。我们学习做到“自我规划、自主学习、自我管理”。也就是说根据自己的原有学习水平制定出自己的奋斗目标、主动探究,主动学习,关键在于管住自己。

最后,将哲学家威廉·詹姆斯说的一句话与大家共勉:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”

演讲完毕 谢谢大家!

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篇14:复习主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 856 字

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黄土之辽,沟壑如峦。咆哮黄河,是你奔腾的血脉;

青藏之寒,雪域之巅。珠穆朗玛,是你不朽的高度;

东海之滨,碧海似天。无垠海域,是你宽广的胸怀;

南沙之光,群岛如珠。椰林沙滩,是你婀娜的丰姿;

漠河之远,北国之边。冰封雪飘,是你纯洁的灵魂。

无需再多言你的壮阔,无需再多绘你的风光。在这样一片神奇的土地上,既有春秋诸子,百家争鸣,唐诗宋词,各领风骚;亦有郑和扬帆,乘风破浪,汉使西域,驼铃声声。既有圆明园之耻,卢沟桥兵变;亦有秋收起义,燃起星星之火,攻克南京,百万雄师过长江。历史不会被时间风化,那些或繁荣或动荡的时光,如屹立千年的长城一样,早已成为了你生命中不可或缺的记忆。可是,那些年月我不以往历,亦不曾见证。最让我引以为傲的,不是那些已过去的辉煌,而是在众多磨难与曲折中浴火重生,涅盘腾飞的新中国!

遥想六十一年前的十月,朱红城墙之上,浓浓的湘音庄严地宣告了你的诞生。从此,世界明白,已没有什么能阻挡你前进的脚步。虽然,你曾走过歧途,遇过坎坷;也以往历右倾错误,十年__,但你蓬勃而坚强的心又怎会所以而停止跳动?在社会主义探索的道路上,你大步向前,高举中国特色社会主义伟大旗帜,一路高歌猛进,留下世人无数惊奇的赞叹。六十年光景,从无到有,你完成了华丽的转身;三十年岁月,从贫穷到富庶,你实现了彻底的质变。生活在你的怀抱,我们深感幸福!黄土高坡,安塞腰鼓跳跃的红,舞出人们对你的感激;内蒙草原,仰天放歌袅袅余音,唱出人们对你的热爱。

你呵护着你的儿女,你的儿女为你奉献。在你向新的高度而奔进的道路上,我亦愿成为这千万人中一粒渺小的尘土,随风追逐着你的脚步。你若是大树,我便是开在绿荫下的野花,花蕊就是我的心;你若是江河,我便是静躺在河底的蚌贝,珍珠就是我的心;你若是天空,我便是自在漂浮的那一片云,雨滴就是我的心。青春似火,燃尽黑暗,献给你光明;青春似水,淘尽沙土,献给你真金;青春似风,吹尽雾霭,献给你曙光。我愿守卫你的国土,无论身在何处;我愿铸就你的辉煌,无论心在何方。

我的祖国,我的家。我将青春献给你,我将一生献给你!

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篇15:2024母亲节的致辞

范文类型:演讲稿,全文共 328 字

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明天就是母亲节了,我该给妈妈送什么样的礼物呢?在放学路上的我开始想了。走到了楼下我被小朋友们的欢笑声吸引了过去,他们在水池边玩水。

忽然我有了主意,就这样……!

“叮”的一声,电梯开门声之后就听到熟悉的脚步,妈妈回来了,都晚上八点半了。妈妈在单位加班刚回来,我赶紧站起来跑过去给妈妈开门,“妈妈,幸苦了,节日快乐!”。我把妈妈拉到沙发上坐下,告诉她闭上眼睛,我要给她节日礼物。妈妈闭着眼睛坐下来。我飞快的跑到洗手间抱我的礼物“端出来”。我轻轻的把妈妈的袜子脱下来,把她的脚抬起并放到我的“礼物上”。妈妈这是睁开了眼睛,高兴的夸我“真是懂事的孩子”。妈妈说这个礼物太有意义了。

大家知道吗,我给妈妈端来了洗脚水,帮妈妈洗脚,这可以减轻工作一天的疲劳。我爱我的妈妈。

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篇16:2024年母亲节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 318 字

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今天是母亲的节日——母亲节

母亲,生育了我们又尽心养育着我们的人,我们有了她的爱,才能健康地成长。我们享受着幸福,可体会不到母亲的辛苦。

每天六点钟妈妈就起床了,为我做早饭,然后再叫我起床,每次我都在妈妈温柔的呼唤中睁开睡眼朦胧的双眼,吃完早饭就开始送我去上学,接着她就开始一天紧张的工作,有时忙得一刻也不停,累得满头大汗,可一句怨言也没有,可是我呢却享受着小皇帝的待遇,什么事情也不做,还抱怨太累了,可是想想妈妈我都有点惭愧。

今天是妈妈的节日,我想给妈妈送什么样的礼物呢,认真想想,我觉得还是好好学习,做个听话懂事的孩子,不要让妈妈操心,我想这也是一个好礼物吧!

所以,从今天开始,我要努力学习,为妈妈减轻负担,同时也祝我的妈妈节日快乐。

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篇17:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 874 字

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老师们、同学们:

大家早上好!昨天就是母亲节,同学们,你有没有为自己的母亲献上真挚的礼物呢?落叶在空中飞舞,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的土地的感恩;白云在空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的美好与真谛。所以,今天我讲话的题目就是“感恩母亲,从努力学习开始”。

在这里先和大家一起分享一个感人的故事:

一位不识字的母亲,劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次,母亲去看望她正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“我用那副手镯给你换回来两本“天书”,这回你考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?母亲该不会是上当受骗了吧?他接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子准备说出真相,可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他害怕柔弱的母亲受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“妈,你回去吧,我记下啦!一定考好!”望着母亲渐渐离去的瘦小的背影,儿子哭了,哭得那样的伤心。从此以后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。每天深夜,当他疲倦的时候,就看看那两本书,他就仿佛看到了母亲那双充满爱与期盼的眼睛,觉得自己全身充满了力量,又拿起了书本发愤学习。功夫不负有心人,半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,考上了北京的一所重点大学。

同学们,故事中的那个儿子每天以那两本充满爱的天书来激励自己刻苦学习。最终他用自己优异的成绩回报了那一份深厚的母爱。

对于我们来说,感恩母亲并不难,一声问候是感恩,一杯清茶是感恩,为妈妈捶捶背是感恩,帮妈妈分担一些家务活儿也是感恩……感恩是一个细微的行动,但背后却蕴含着对母亲纯真的爱。

同学们让我们将母亲的恩情铭记在心中,常挂在嘴上,落实在行动上。同学们,感恩母亲从努力学习开始吧!

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篇18:2024年3.12植树节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 797 字

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亲爱的.老师、同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《美化环境、清新空气,我们一起行动》。

春雨蒙蒙,万物复苏。三月,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?

在一年又一年的植树节活动的开展过程中,我们正赋予植树节更多的内涵,它不再仅仅是植一棵树,护一片绿那么简单,它唤起我们对生存环境的高度关注,今年的植树节的主题是美化环境清新空气,现在说到空气,我们就会自然而然地想起一个词雾霾,想起PM2.5,雾霾看似温和,里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质达20多种,有足够的科学研究结果证明了大气细粒子能吸附大量有致癌物质和基因毒性诱变物质,给人体健康带来不可忽视的负面影响,包括提高死亡率、使慢性病加剧、使呼吸系统及心脏系统疾病恶化,改变肺功能及结构、改变人体的免疫结构等。

对于雾霾的介绍,大家到网上百度一下,信息、新闻铺天盖地,但我想问大家的是,面对雾霾,我们能做些什么呢?有的同学可能会认为,我们溧阳青山层层环绕,绿水处处荡漾,空气肯定很好,雾霾离我们很远呢,其实呢,有时在环境监测网站上经常会达到严重污染程度。所以在20--年植树节到来之际,我向同学们发出倡议:

1、加强环保意识,从小事做起

每个人都要有强烈的环境保护意识,从小事做起,不当看客袖手旁观。当你少开一天车,是对治理污染的尽了一份心;当你吃饭时适量点餐,餐后打包,就是对反对铺张浪费的一种支持;你就是对。

2、倡导低碳环保,从自身抓起

绿色低碳,对我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,需要从点滴做起。比如,尽可能少开电器、少开车、将空调打到适宜的温度、充电器充完电后将其拔出等,这些小小的细节都是为净化空气做出一份重要贡献。

3、抵制不良行为,从身边做起

发现身边的不良行为,尽自己的能力去制止,发现重在的环境污染情况,可以在家长或老师的指导下拨打12369电话进行举报。

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篇19:2024年最新母亲节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 785 字

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一、活动背景

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。

二、活动目的

丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。

三、活动主题

感恩母亲节

四、活动宣传

1.海报宣传:在社区各宣传栏张贴海报

2.展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板

3.社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果

五、活动时间:20__年5月10日下午

活动地点:新风里社区

六、活动对象

新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表

七、活动流程

1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.

3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。

4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。

5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念

6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布此次活动举办的意义。

八、活动后期总结及相关事项

1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发和宣传的素材。

2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱.

3、此次活动由编辑部拍照,用于校内宣传和推广社区活动。

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篇20:2024校园安全主题班主任班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,班主任,班会,全文共 695 字

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活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:

全体同学

活动准备:

安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:

一、导入

(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会

二、关于校园安全

1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:

学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)

2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

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