2024中秋节主题活动总结
一、活动目的:
大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要透过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动资料:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽学生的知识面,能够组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的资料记录下来。
活动四:协作交流
为了锻炼学生的动手潜力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
透过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并透过语言或其他方式表现出来。透过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的潜力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
用心参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。
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篇1:2024年清明征文主题活动总结
全体师生在党支部、团支部、少先大队部联合组织下,来到烈士陵园,开展了以“祭扫烈士墓,缅怀先烈丰功伟绩,继承革命优良传统,努力学习,立志将来成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材”为主题的教育活动。此次活动开展,得到了校领导的高度重视,以教育局清明节活动安排为指南,积极制定了附合学校实际的活动方案,开展了一系列的教育活动,收到了良好的教育效果。
活动之初,在校内开展了多种形式的宣传活动,加强学生的爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血,为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时,也受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育。
在祭扫烈士墓的活动中,全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情,向烈士敬献了亲手制作的花圈,聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史,继承革命优良传统,缅怀先烈丰功伟绩的同时,发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌,在队旗、团旗下宣誓,新老队员、团员代表讲话,使全体师生的心灵再次受到了洗礼,再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。
活动结束后,结合感恩教育,要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处,经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出,强化教育,将活动再次推向高潮,在全体学生中产生深刻的教育效应。
此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
篇2:读书月主题活动总结
为认真贯彻落实党的十八大精神,进一步丰富广大农民群众的文化生活,20__年,德阳市文化广播影视新闻出版局在上级的正确领导下,以提高广大农民群众的文化素质为已任,积极开展农民读书月活动。此次活动以读书·明理·守法向善为主题,经过详细安排、精心组织,举行了一系列形式新颖、内容丰富的读书月活动,营造了人人读书、终身读书、读书受益的良好风气,取得了预期效果。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视、加强领导
为了保证读书月活动顺利开展并取得圆满成功,我局根据中共四川省委宣传部等八部门《关于举办20__年农民读书月活动的通知》(川新广出联[20__]10号)文件精神,结合德阳的实际,我局起草农民读书月活动文件联合下发各县(市、区)有关部门。在各部门和各县(市、区)的共同努力下,明确职责任务,重点精心策划,确保工作落到实处,推动农民读书月活动向深度和广度开展。
二、形式多样、广泛宣传
氛围的营造是一个活动得以顺利进行的重要保证。为此,我局发动我市各级图书馆、各社区、乡镇采取张贴公告、悬挂宣传条幅、开辟读书月活动专栏等多种方式,广泛开展宣传活动。并通过报社、电台等媒体的协助,大力宣传读书月活动,切实加深了广大农民群众对读书月活动的了解,为促进农村社会文明程度有效提高、经济发展、文化繁荣和社会进步打下了思想基础。
篇3:2024双十一光棍节主题活动总结
11月11日,这是一个属于单身人的节日,因此也注定会让一部分人感到孤独及落寞的,教科院爱心社本着“奉献一片爱心,播撒一份真情,收获一份希望”的宗旨,举办了这场光棍节晚会,希望能给孤单的人带去一份温暖,给落寞的人带去一份欢笑。
11月11日下午4:00左右,爱心社实践部的干事首先来到会场,打扫,布置会场。正是由于他们的辛勤劳动才给了我们一个美丽,舒适的会场。
晚上7:00,爱心社光棍节晚会如期开始。出席此次晚会的有爱心社现任主席,各部部长,新老干事,以及兄弟院系及兄弟社团的朋友。大家欢聚一堂,在光棍节的晚会中尽情欢乐,节目有唱歌,做游戏,乐器演奏等等。大家手拿荧光棒,随着音乐而歌,随着旋律而舞。花样繁多的游戏,更是让大家手脚并用,玩的不亦乐乎!
晚上9:20左右,光棍节晚会在一片欢声笑语中结束。
一个属于孤单的日子,我们用温暖来迎接;一个属于单身的日子,我们用欢乐来庆祝.爱心社祝福单身的人们同样幸福快乐!
但是,每一次活动都有不足之处,而此次晚会的不足之处在于各部门衔接不是很好。因此,希望我们在下次活动中,各部门之间多些配合及默契,把我们社团办的更加美好!
篇4:有关主题教育活动总结汇编
20xx-20xx学年奎屯市第二中学感恩主题教育活动总结 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。
一、达到了活动目的 通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
二、内容与形式
1、从班会入手,开展了感恩父母教育。 结合实际,我班召开了主题班会《感恩父母》。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。
2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。 从五月开始,我班通过主题班会《感恩父母》向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事” “义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥
3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。
4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。 为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。 我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。
5、墙报“感恩的心” 适逢五月的母亲节,给班里孩子们布置了一个作业,每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报。周末回来时,孩子们给了我一个又一个的惊喜:他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。 对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。 我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。
开展感恩教育活动,旨在唤醒中学生的感恩意识,唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和善的基础,要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来,除了自己争取,还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事,你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现。
奎屯市第二中学
20xx年5月
篇5:六年级母爱主题活动讲话稿_母爱讲话稿
是母亲带我们来到这个世界上,是母亲在我们放弃时给我们鼓励,是母亲在我们骄傲时给我们敲警钟
有一件事情让我记忆深刻。有一次,爸爸妈妈带我去钱江新城玩儿,广场上矗立着一座座形态各异的石雕。我兴奋不已,便绕着其中一座左看看右看看,之后干脆爬上石雕做鬼脸。然后我把妈妈叫过来合影,我扶着妈妈的肩膀,爸爸拿着相机站在雕像前,笑着说:“准备好喽!
三、二、一,茄子!”就在爸爸将要按下快门的时候,我不知怎样的,脚下一滑向后摔了下去。正当我的头快要着地的时候,妈妈立刻冲过来,用手托住了我,我顿时有了安全感。可妈妈的手却被锋利的石头切开了一个大口子,更恐怖的是骨头都露出来了。看到这一幕,我和爸爸惊呆了,一刻都不敢耽误,立即将妈妈送到了医院。
医生看了说必须要缝合。那一针又一针地缝着,虽然扎进的是妈妈的肉,但仿佛扎的是我的心,特疼妈妈强挤出笑脸说:“没事,没事,过会就好了”我眼睛里闪着泪光回应:“妈妈,你怎样说谎不打草稿呀”然后把头低了下去,“我这么调皮,把妈妈害得这么惨,爸爸肯定要骂我的。”可我并没有等到任何斥责,爸爸轻轻地搂过我,安慰道:“只要你没事儿,妈妈受点儿伤也值得。”妈妈的手整整缝了十针,一个多月不能正常使用,留下了一条永久的疤痕。
我感激妈妈,更爱妈妈,此刻,以后,直到永远!
篇6:2024年校园主题活动总结
为了认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作:
一、思想认识到位责任落实到人
我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育注重培训队伍
抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。
三、依法建章立制依章规范管理
只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《_小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。
进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。
四、活动的开展、实施
1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;
2、每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则;
3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座;
4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。
5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。
6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。
7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。
篇7:诚信教育主题团日活动总结1000字_团日活动总结_网
【篇一】
第一部分:团日活动简介
第二部分:活动成效
第三部分:活动感想
第一部分:团日活动简介
1、活动主题
本次活动是“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。父母常说:“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的起跑线?明礼诚信、老老实实地做人,才是真正的人生的起跑线。此次活动即鉴于此而举办。
2、活动形式及活动经费
此次活动的形式为主题班会。围绕此主题进行各项活动的展开,有小品,话剧,朗诵,歌唱及互动等。
此次活动所涉及到的经费如下:
装饰气球:22.5元(包含70个气球棒)
书签:45个,9.5元
装饰纸:4元
酸奶(奖品):13个,26元
马克笔:10元
矿泉水:10元
糖果:15.9元
双面胶,粉笔:3元
共计100.9元
3、参与者
此次活动的参与者有院辅导员xx老师等,有班主任x老师,同时也有研究生实习老师等,其他班级的,甚至是其他学院的同学也包括在内,当然xx级师范四班的同学们作为主办方全部参加了此次活动。
4、参加人数
参加人数约90人。老师4人,班级人数31人,其他班级及学院的共55人左右。
5、活动准备工作及人员分配
活动准备工作从4月28日到月18日正式表演共21天,在此期间,首先将班里人员分为五组,一组六人,每一组选出一名小组长,负责该组事务,如话剧的编排,资料的查找等,其间个组长也进行适当的交流,互通互长。在5月14日下午6点到8点是彩排过,在5月18日下午2点30到4点30第二次彩排。在当日下午5点30开始布置会场,此过程的人员分配包含在下面的此次活动的整个人员分配中。
人员分配如下:主持人2名,小组长5名,购买物品4人,教师申请及归还2人,请柬分发2人,奖品颁发2人,教室装扮20人,ppt设计1人,拍照摄像3人,舞台设计及道具摆设2人。
6、活动时间及地点
活动地点:外国语学院阶梯305教室。
时间:5月18日晚上7:00—9:00。
第二部分:活动成效
1活动过程
从5月18日下午晚上7点到9点,主持人讲话,开场舞,三句半,话剧《戏里戏外》,小品,歌曲演唱,朗诵等,在此过程中,有本班的一位同学的师兄表演的精湛的魔方,吸引了观众的眼球,后期节目有小品《选择》根据免费师范生的诚信问题而编排,最后以歌曲《最初的梦想》作为结束曲。在整个活动结束后,全体在场观众及主办方合影留念,过后,作为主办方的我们将整个教室打扫干净。
2、预期目标
此次活动的预期目的在于号召全班同学做一名诚信的大学生,了解诚信的重要性,生活中处处表现诚信,而除此诚信之外,在表演节目中能够增强班级凝聚力,加强自己的表现力。
3、实际成效
同学们从诚信恋爱,诚信网络,诚信社会,诚信就业,诚信考试等五个方面了解了策划了诚信的重要性,但也是仅止于嘴上的了解,实际的行动还有待观察。班级的凝聚力在此次活动中加强甚多,组长与组长的交流,组长与组员的交流及组长与策划人的交流等,增进了彼此间的了解,为促进班集体的发展作出表率。同时,班集体成员也渐渐放开自己,注重表演,为观众带去快乐,带去精彩的表演。
第三部分:活动感想
1、活动中最成功的部分
此次活动中成功的地方很多,虽然是第一次举办这样大型的活动,但这期间表现出的智慧是不可磨灭的。
从分组上讲,此次分组没有采取简单的以寝室为组的分组方法、而是抽签决定,这样就联系了各个寝室的感情,同时避免了因在同一寝室而产生的“集体懒惰”等问题。
从活动内容上讲,此次活动内容丰富多彩,除了常规的歌曲演唱,朗诵之外,更有众多的小品,话剧的排演,同时注重与观众的互动。
从活动准备上讲,此次活动准备时间较长,有充分的准备时间,同时更重要的各个组长与组员之间经常交流,排演中互相体谅。
值得一提的就是此次活动注重原创,从小品《选择》到话剧《戏里戏外》创新是第一位的,大家都发挥自己的想象力,指导力,幸苦排练,力求创新,实属不易。同时请柬也是同学们用自己的双手做出来的,不需要模板,重在自己的策划与实施。
2、活动中存在的不足问题及自己的观点和看法
当然,此次活动也存在许多不足之处。现总结一下,作为借鉴。经费方面,在购置物品时,没做到讲究物美价廉。活动时的节目表演上下连贯性不是很强,给观众一种准备不充分的感觉。因此,在下次活动中,班集体将更加注重经费的合理安排,做更加充分的准备,给观众呈现的我们。
【篇二】
一、活动主题
文明校园诚信青春
二、活动时间
待定
三、活动地点
待定
四、活动对象
物电学院4支部全体成员
五、活动目的及意义
面对越来越令人担忧的现代文明诚信问题,我们展开以“文明校园,诚信青春”为主题的团日活动,引起同学们对校园文明的重视,加强同学们的思想道德建设,促使同学们进一步增强诚信意识,帮助同学们认识到建设校园文明的重要性,从而提高个人的文明道德文化素养,自觉培养文明诚信的品格,树立以信立人、以信处世的和谐理念,养成言行一致、诚实守信、出演文明、相互礼让的优良品格和文明习惯。
六、前期准备
1、确立主持人;
2、制作ppt;
3、收集活动视频、图片等资料;
4、班委向全支部宣传本次活动;
5、布置活动现场
七、活动流程
1.团支书点到;
2.全体起立,齐唱团歌;
3.活动内容:
1)观看有关校园不文明现象的视频;
2)主持人就视频提出问题,同学们思考并发言
问题:大学生树立文明道德有什么重要意义?
3)文明诚信知识竞答;
4)文明手语的展示和学习;
5)同学们述说自己眼中诚信的内涵;
6)观看视频《百家讲坛---诚信之道》;
7)欣赏情景剧《考场》;
8)谈谈作为大学生,我们应该怎样做到诚信?
9)全体朗诵《诚信守则》;
10)请一位同学现场书法展示“文明校园,诚信青春”;
11)齐唱《隐形的翅膀》
5、全体肃立,齐唱校歌;
6、主持人宣布团组织活动结束;
八、活动后期
1、班干部留下来清理现场,做好教室卫生工作;
2、团组织活动后进行总结,加大认识团组织活动的意义,找出存在的问题,给下次的团组织活动更好的指导;
3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题;
4、写团组织活动后的感想。
九、意外情况及应对措施
1、我们将提早30分钟检查视频、ppt、电脑音响、话筒和现场灯光情况。以保证视频与ppt播放,以及现场效果。若出现问题,及时找相关人员维修。
2、我们会在活动前做好检查、调试和备份工作,以防止由于ppt拷贝不当或者u盘质量导致ppt不能正常播放的问题。
3、在短剧表演中为避免因演员出现意外不能表演,使节目效果受到影响,我们将为重要角色安排一位替补演员。
【篇三】
初等教育学院团支部“以诚信之笔绘教育之梦”主题团日活动于3月28日中午在劝学楼A108室举行,我院党委副书记、团委书记、副书记、学生会副主席和众多学生会的部长受邀参加此次活动。本次活动采用电台广播的形式,以“诚信托起教育梦”为主题,紧扣个人层面的社会主义核心价值观,传递来自FM1305团支部的正能量。
话剧《我的教育梦》描述了一个小女孩在梦想之路上不断探索寻找,最终梦想成真进入小学教育专业英语方向学习的过程,小女孩毕业后走上三尺讲台,为小学生上的第一节课即为教育小学生从小要养成诚信的良好品格,她用所学的教育方法展示了生动活动的课堂,以易于小学生理解的形式传递诚信理念。
在FM1305一半岁生日之际,“电台”推出了特色“可视节目”,由只听其声到可视其人,以“爱国敬业诚信友善”为庆生会的主题,创意歌舞小短剧形式新颖,由《闪闪的红星》到《我在马路边捡到一分钱》,传递积极向上的正能量。除此之外,本专业教师的模仿秀及感动中国人物中教师风采的展示也体现了全体团支部成员对教师的感恩和教育梦的解读。最后,在全体团员齐声合唱《handinhand》中,本次团日活动圆满落幕。
活动结束后,评委们进行了点评。班助感动于团支部的进步和同学们的蜕变。学生会主席表示虽然没有其他团支部的热情洋溢,但是1305始终贯穿一种温馨的气氛。团委副书记xx老师肯定了1305团支部的表现,节目设置很有吸引力,全体团员团结一致为集体献策献力,期待更加优秀的1305团支部。
篇8:开展青年节活动主题总结
在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
篇9:建军节主题活动总结
在庆祝“八一”建军节的到来之际,何坊南社区结合实际与“创“先争优”活动紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。
7月22日,社区邀请了江西预备役师陈教官来社区和青少年举行了庆八一国防知识大家谈为主题的国防教育讲座,社区通过对辖区青少年的国防教育,强化了他们国防观念,同时激发了他们的爱国热情。
7月31日社区举办了庆祝“八一”建军节座谈会。座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢社区对优抚对象的关心。
8月1日社区组织辖区志愿者看望辖区革命伤残军人详细询问了张洪、闫友根等同志的生活情况,并为伤残军人打扫卫生活动。
通过庆祝八一建军节,开展拥军优属,拥政爱民活动,为构建和谐社区做出了积极贡献。
篇10:安全生产月主题活动总结
根据区安委会下发《安全生产委员会关于印发的通知》文件精神,按照国家和省、市、区开展全国第_个“安全生产月”活动统一部署,我街紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”的活动主题,积极开展“安全生产月”活动,现将有关开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到实效,我街领导高度重视,组织召开“安全生产月”活动动员会议,号召全街统一开展“安全生产月”活动。根据街实际情况制定出“安全生产月”活动方案,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。同时要求加强对开展各自行业、领域和属地“安全生产月”活动的领导,各联社、居委会成立专门的活动组织机构,落实活动专项经费,精心组织开展“安全生产月”各项活动,确保全街安全生产局面稳定。
二、积极策划,开展活动。为进一步落实“安全生产月”活动,深入宣贯新《安全生产法》,提高全民安全素质。松洲街隆重举“安全生产月”宣传咨询活动,各联社、居委会各自设置咨询点。活动主要内容:第一,松洲街武装部欧阳光灼部长代表街安委办对这次“安全生产月”宣传咨询活动作重要讲话。第二,活动现场进行对广大市民派发宣传单张、解答安全问题、宣教新《安全生产法》相关法律法规,以及派发小礼品等方式向广大市民宣传安全生产相关知识。本次活动,共有约600人参与宣传咨询,活动共派发了各种宣传手册、宣传图画、宣传卡片单张800多份,宣传小礼品1000多份。通过开展宣传咨询活动,进一步使新《安全生产法》深入人心,有力提高了群众安全生产意识,营造了浓厚的安全氛围。
三、广泛宣传,注重实效。为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,我街专门投入安全生产月活动专项资金,共投入安全生产宣传经费十二万元左右,购买或制作宣传资料一批,并及时下发到各村居进行宣传、学习,要求各联社、居委会通过各大型企业led大屏幕、社区宣传栏等载体,连续播放和张贴;要求各单位积极宣贯新《安全生产法》,并按照要求公示公告安全生产规定和禁令,营造了“安全生产月”良好的活动氛围。
四、组织演练,保障安全。为加强对突发事故应急处置和员工自救互救能力,在“安全月”活动期间,我街辖内螺涌经济联社联合广州市白云区利朗印刷厂和松北经济联社分别举行消防应急救援演练。演练共约200多人参与,主要是对人员密集场所进行人员疏散演练,发生火灾时如何组织扑救等方式开展。本次演练,加强了员工在发生火灾时及时组织人员疏散、及时组织人员扑救火灾能力,并现场讲解了常用干粉灭火器的正确使用方法,如果发生火灾如何组织员工逃离火灾现场等,提高了员工的事故防范意识和事故救援与处置能力,为进一步健全完善了事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。
篇11:有关于校园主题活动的总结
我的校园很美。它就像一个美丽的花园,是学生的天堂。有花呗,两株大槐树从地面升起,一座7字形教学楼,一面鲜艳的国旗,两尊白色雕像,“师生恋,希望之星”。我最喜欢的是为同学服务的那排松树。
春姑娘来了,把所有的事情都弄醒了。那一排的松树穿着新的翡翠色的衣服。春雨哺育了他们,让他们迅速成长。
夏天,松树似乎变成了更绿的衣服,长得很厚。夏天的炎热打不过松树。明亮的阳光照耀着它们,但它们却舒适地晒着太阳。大雨随时随地都会撞车,但他们并不害怕。每一片叶子都像撑开一把绿色的伞,微笑着迎接夏日少女的挑战。
秋天,松树就像一只贪婪的小刺猬,身上长满了松果。其他叶子都变黄了,纷纷落在地上,松树反而变大变厚了,而不是落叶,真不愧是树的长寿。
冬天,那排松树是校园警卫兵,狂风大雪,像一头凶猛的狮子同时扑向他们,而我们可敬的松树却依然挺拔毫不畏惧,为学生们遮风挡雨。
我爱我的校园,我爱那排顽强的松树。
篇12:中秋节主题活动总结
在我们中秋佳节来临之际,诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛
为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
活动二:“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.
活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。
篇13:2024护士节主题优秀活动总结
市中医院针灸脑病科是该院品牌科室之一,是十二五国家中医管理局中医临床重点专科建设单位、x省中医临床重点专科、x市中西医结合脑病诊疗中心,收治的病人主要是“中风”病人,其中大部分患者高龄、瘫痪、失语,是全院护理工作繁重、难度大的科室之一。作为一名针灸脑病科护士,x以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难,送去温暖的爱心。
记得刚到针灸脑病科不久,一位病重不能自理的老人没有家属陪床,x和她的护士姐妹们主动承担起陪床任务,每隔两个小时就为老人翻一次身、擦拭身子。老人身体很重,每翻一次身,x都累得浑身是汗。
“你一个大姑娘家,让你做这些我太过意不去了!”老人内心满是歉意。“大爷,这是我应该做的!”在x无微不至地照顾下,老人直至病愈出院也没有因长期卧床得过褥疮。出院时,老人拉着x的手,激动地掉下眼泪。
在临床护理工作中,x起到模范带头作用,急病人所急,想病人所需。
一次,一位80多岁的老人突发脑溢血,入院时神志不清,大小便失禁,喷射状呕吐,满身都是污物,脸憋得发紫,眼看就不行了,x二话不说冲上前去,不顾污物喷得满身,冒着受伤的风险,立即用自己的手指强行把呕吐物掏了出来。接着立刻准备抢救物品及抢救设备,给予开放静脉通路、吸氧、吸痰等。同室的患者嫌异味大,纷纷捂住鼻子,吵着闹着要将病人挪到走廊上,老人的儿子也急得不知如何是好。x一面做好周围患者及家属的解释工作,一面端来温水为病人擦洗,接连换了四盆水才将病人浑身上下擦干净,换上了干净的病员服。x忙得满身大汗,腰都直不起来,一伸手才看到自己的两根手指被咬了一排深深地牙印,正向外渗着血。病房的其他患者和家属也感动了,再没有一个提出异议,并向她竖起了大拇指,老人的儿子也感动得哽咽了。抢救工作在x和同事的配合下有条不紊地完成了。她们寸步不离地守在病人床旁,严密观察病情变化,病人大小便失禁的问题在x眼中从没有嫌脏怕臭,职业的使命感使一切都是那么自然而自然,都那么顺理成章地完成着。不怕苦、不怕累、不怕脏,加班加点、任劳任怨,用真诚感动每一位患者,是优质护理服务的宗旨。
x护理技术操作过硬,理论扎实,获得了众多的荣誉:x市“首届爱心天使”护理操作竞赛季军、“x市护理技术竞赛岗位标兵”、“x市青年岗位能手”、“x省优质护理先进个人”……获得病人及家属的多次表扬,得到领导和同事的好评。
相信在今后的工作中,她一定会继续积极努力,不断地完善自己,充实自己,将更大的热情投入到护理工作中去,成为一个“南丁格尔”那样的美丽天使。
篇14:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
9月3日,市妇联家庭教育读书会第85期,这一期的主讲老师是国家二级心理咨询师、市妇联家庭教育读书会召集人、市一中教师蒲丽梅,主题是“如何陪伴高三、初三孩子”。
蒲老师的儿子在高中时期由被动消极学习变为积极主动学习,离不开蒲老师一直注重培养儿子的自信心、独立性、自主性。让孩子全面发展这已是许多家长不可忽视的教育。
在由薛艳华老师带领的催眠式放松下,大家进入了轻松愉悦的状态,聆听蒲老师的教育心得。蒲老师分享了两个主题:“学好”和“考好”。
首先要学好。要想学好就必须要有目标,目标必须要明确,一个明确的目标可以成为“学好”的一大助力。定目标要有高标准,要敢想,敢定高目标。蒲老师用孙子兵法中“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,励志,必败”来解读了制定高目标的重要性。有了高目标,再细化目标,分步实现目标,“学好”就是囊中之物了。对于初三、高三孩子,升入心仪学校的目标如果可以与人生目标结合起来,并适时调整,则在人生路上会收益良多。
许多家长为了让孩子“学好”,主张补课。蒲老师对于补课也有自己的看法:尊重孩子,理性分析,不要一味盲从。蒲老师提出,多与老师沟通其实是“学好”的关键,老师是除父母外最期待孩子“学好”的人,家长若与老师及时沟通,双管齐下教育孩子,给予帮助,才能促成孩子学的更好。
“考好”是“学好”的有力表现。有了知识积淀固然重要,但一个淡定、平静的心态也不可忽视。淡定下来,平心静气,成绩自然会出来。蒲老师特别强调,家长不要把成绩当做自己的面子,如果自己足够优秀,我们不需要孩子给我们面子,当我们认真做事的时候,面子就会以结果出现,何愁孩子没有成果。
蒲老师用自己孩子在高考中考出最佳成绩的例子,让我们看到“不放弃”的神奇作用,正因为“不放弃”,孩子学好、考好、同时收获喜悦。蒲老师的教育充满精华,值得我们从中汲取,用更有效的方式陪伴孩子重要的求学生涯。
篇15:2024清明节祭英烈主题活动总结
为了增强学生对中华传统节日文化内涵的理解,同时对学生进行爱国主义教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丽阳中学在清明节期间组织学生开展了“我们的节日·清明节”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、组织学生在电脑室通过中国文明网进行了网上寄语活动,参与签名寄语活动的学生达到了人次。学生们在网上撰写感言和自己的心得体会,表达对革命先烈、英雄人物的敬仰和缅怀之情。
二、各班制作了一期以清明节和中国传统文化为主题的手抄报,同学们通过搜集整理资料、设计制作手抄报,加深了对民族传统文化的认识,增强了民族意识,引导学生尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强了学生的爱国主义精神和民族情感。
三、以班级为单位开展了一次主题班会,同学们在班会上踊跃发言,纷纷表达自己对清明节的认识,对英雄人物、革命先烈的敬仰。
通过组织以上活动,增强了学生对中华传统节日的认识,抒发了对革命先烈的缅怀之情,收到了很好的教育效果。
篇16:开展爱心主题的活动总结
你是祖国的希望,跟着您的步伐,我们必将战胜疫情走向胜利。你是人民的英雄,人民的靠山。“哪有什么岁月静好,不过有人替你负重前行”。每当想起这句话都会想到你,“巍峨的山”——钟南山。
17年前你抗击非典,17年后在这个冬季,疫情再次爆发。你挺身而出,义无反顾前往一线,了解病情。你勇于涉险,敢啃硬骨头再次成为人民的焦点,全民的偶像。当看到你在高铁上累倒靠在靠背上熟睡时,多么让人心疼。每天发布新闻,前往一线了解病情。你支撑起全国人民战胜疫情的信念,是疫情风暴中的定海神针。你是当之无愧的国难良将。
来自全国各地的医生自愿申请支援武汉。放弃休假与轻松是他们的选择,穿上几十斤的防护服,超负荷工作是他们的责任,“不计报酬,无论生死”是他们的承诺。
爱美的女医生,为了穿上防护服忍痛剪去了珍爱的长发;勇敢的男医生,在异乡的灯光中因思念亲人而潸然泪下。对他们来说已没有了休假,连睡上6个小时也是一种奢侈。身临一线有过担心恐惧,可始终义无反顾;逆风而行流过泪受过伤,但始终全力以赴。
转眼,这场“战疫”已打了三月有余,阳春三月,本该春暖花开,可疫情却让这个春天失去了颜色。在这场没有硝烟的疫情阻击战中,无数的你用自己的身躯换回了大众的平安。
疫情面前,你义无反顾、勇往直前,以血肉之躯筑起一道坚实屏障,用赤子之心奏响一曲无悔之歌。你以生命守护生命,你用温暖唤醒温暖。
篇17:防溺水主题活动总结
近年来,中小学生溺水事故一直保持高发的势头,溺水事故已成为中小学生安全的第一大威胁。在今年防溺水宣传周活动中,做好学生的防溺水教育,成为我校的安全教育工作中的重点工作。现将我校在防溺水宣传周活动中的工作做一总结,如下:
一、加强领导、组织实施。学校相应成立了以校长为组长,书记、少先队总辅导员为副组长,学校其他老师为成员的领导小组。分工具体,责任到人,狠抓落实。
二、调查研究、削除隐患。学校召开专题安全工作会议,对学校周边的溪边、池塘、水库等水域进行认真调查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源头与学生日常行为规范,消除可能导致游泳各种隐患,积极预防溺水事故的发生。
三、加强宣传、提高意识。我校通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏等多种形式,积极宣传,营造氛围,教育学生应严格遵守并执行外出游泳洗澡“四不去”的规定:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。
各班以生动的主题班队会,寓防溺水教育于活动中,让学生轻松接受教育。学校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通过与学生、家长签定《告家长的一封信》,提高家长的防患意识让家长也懂得防溺水知识,起到监护学生的职责,确保学生的生命安全。
通过此次教育宣传活动,积极宣传了防溺水知识,增强学生的防溺水意识,使防溺水思想深入学生及家长的心中,杜绝溺水隐患,使少年儿童能够健康快乐的成长。
篇18:“首都教育师德先行”主题教育活动总结_活动总结_网
根据教委关于深入开展“首都教育师德先行”主题教育活动的意见和开展“弘扬新时期怀柔精神,深化文明礼仪教育”活动的通知精神,继续深入贯彻十六大和十六届四中全会精神,按照“三个代表”的要求,以深入学习《中小学教师职业道德规范》为教育载体,大力开展思想政治教育和职业道德教育,认真研究和探索新时期师德建设的特点和规律,完善教师职业道德规范,建立行之有效的规章制度。全面提高干部教师职业道德水平,开创教师队伍建设新局面,具体做法如下:
一、领导重视、制定方案、措施到位。
学校要发展,关键在质量,而教学质量的本源在师资,没有一支高素质教师队伍,学校难以在激烈的市场竞争中,求生存,求发展。要提高教师素质,必须要把师德教育放在首位,抓紧抓好。为此,学校首先成立以校长、书记为核心的师德教育领导小组,制订本校的师德教育工作方案,明确师德教育的目的、内容和要求,并订出贯彻落实方案的措施,保障师德建设活动着实有效。
学校完善了社会、家长、学生三位一体师德监督机制。一是采取问卷形式让家长参与师德教师的评选。二是让学生、家长参与网上论坛。三是设立“网上家长会”和“网上家访”,以及“校长信箱”。四是设立“家长联系卡”和“校长接待日”。确保了三小师德建设健康有序的发展。监督机制的建立也正是三小师德水平正不断朝着更新更高的目标攀升。
由于领导重视,周密组织,选好内容,保证时间,落实措施,使师德教育顺利开展,并引向深入。
二、教育深化、创新活动,观念更新。
师德是师之魂。新的形势、新的任务对师德建设提出了新的要求。首先,我们要把提高教师的思想政治素质放在首位,以学校中心组学习为核心,以年级处室为单位,党小组长、年级组长、工会组长为单位,组织教职工深入学习法律法规。通过有计划、有步骤、有重点、分层次的政治理论学习提高教师的思想政治素质,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,用自身高尚的思想道德情操和坚定的理想信念,教育和影响学生。
结合“十五”继续教育《教师职业道德修养》的培训,提高教师的思想政治素质和职业道德水准,我们坚持面授与自学相结合。把面授与自学有机地结合起来。面授过程中,一方面要对重点学习内容进行辅导,一方面还要针对自学中存在的问题进行培训。要求教师每人写一篇学习体会:“我的新感悟、新打算”和写一篇师德典型案例与分析。6月初教导处对全体教师的师德表现进行一次调查问卷。
其次,开展系列的师德教育活动。学校党支部、工会以各种活动为载体,以优秀教师,先进人物为榜样,大力发扬本校教师的闪光点树立身边的典型,增强敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范。上承“既有育人之心,又有育人之事。”结合“立师规、修师德、塑师表、铸师魂”活动方案,开展了系列的教育活动
(1)、建立教师风采展,以年级、处室为单位,出个人简介,每人写一句有关师德方面的格言,来鞭策自己的行为。每学年更换一次;
(2)、请全国五一劳动奖章获得者,一中教师马宏民到校为全体教师作《现代教育理念师德修养》的报告;马老师的经验介绍引起教师的强烈反响,心灵受到极大震撼。
(3)、开展《举案话师德》活动。
今年6月22日学校党支部与工会组织全体教师,进行了别开生面的“举案话师德”主题辩论会。大会前作了充分准备,搜集教师工作中的典型案例,精心设计了五个辩题。会上,先让正反双方辩论。其间允许台下教师即兴发言,阐述观点。最后由评判组点评。评判员以案说法,具体透彻,正反双方答辩精彩,台下教师参与主动,不时赢得阵阵掌声。这次活动,内容真实,形式新颖,人人参与,教育性很强。它既澄清了教师存在的模糊认识,又增强了教师依法从教的观念,更引发了教师“情与法、德与法”关系的更深层次思考。因此得到与会教委纪检书记、工会主席董生荣同志的肯定。
(4)、教师、家长、学生、社会共同参与“师德优秀教师”的评选活动。
学校教师师德先进个人评选活动,首先是组建师德先进个人评选领导小组,书记王凤阳为组长,校长彭兴江任副组长,成员有副校长刘玉茹,工会主席杨晓东,教导处主任张秀平,大队辅导员邢小丽。书记全面负责该项工作,工会主席负责《评选方案》的实施,教导主任负责征求家长意见,大队辅导员负责学生座谈会和教师师德调查问卷以及评选师德之星。
在开展“师德一招鲜”经验介绍的基础上,以工会小组为单位,教师投票推荐学校师德优秀教师候选人,根据群众投票情况,师德评选领导小组确定8名教师为师德候选人。
接下来,由少先队组织学生代表座谈会,对所推荐的师德先进候选人征求学生意见、进行师德调查问卷;教导处对所推荐的候选人,以调查问卷形式,征求所教学生家长意见。有违犯师德行为一票否决。然后,提交学校师德评选领导小组审批后进行公示,群众没有异议,以下8名教师:王桂兰、付万玲、敖爱国、王海龙、方建平、王启成、乔小红、为学校师德先进个人。
再下来,由学生代表推荐学校师德之星候选人,师德先进个人,每人制作个人事迹简介网页,由少先队组织全校学生代表观看每人制作个人事迹简介网页;推荐学校师德之星。师德先进个人每人制作个人事迹简介帖子,由计算机教师在网上公示,有学生、家长、同伴投票;最后,学校师德先进个人评选领导小组,根据各项投票结果,推荐青年教师王海龙为学校师德之星。 本次从中推荐敖爱国、王海龙为区教委师德先进个人候选人。连续三年开展由教师、家长、学生、社会共同参与“师德优秀教师”的评选活动。评选程序不断更新,日趋完善;评出来的师德教师,同志们认可,家长满意,学生喜欢。使教师自觉创设了“团结、和谐、奉献、进取的工作氛围”,弘扬了“尊重、理解、沟通、信任”的人文精神。
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篇19:庆“七一”的主题党日活动总结_党日活动总结_网
【篇一】
我司根据机关党委《关于组织开展庆祝建党九十五周年系列活动的通知》([20xx]1号)要求,为纪念中国共产党成立91周年,迎接党的xx大胜利召开,大力弘扬党的光荣传统,学习先进人物和先进事迹,加强党员干部的思想政治教育和职业道德教育工作,今年6月29日——7月1日,在支部书记、司长张蕾带领下,全司同志赴河南省兰考县焦裕禄纪念园、林州市红旗渠开展以“学习弘扬焦裕禄和红旗渠精神”为主题的党日活动。通过这次活动,大家被焦裕禄烈士的先进事迹和红旗渠精神所感动,受到了一次深刻的党性教育和精神洗礼,进一步坚定了理想信念,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的宗旨,增添了为林改工作无私奉献的动力,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。
一、精心组织,活动内容丰富
在党日活动开展前,司党支部围绕党的纯洁性教育,广泛征求党员意见,策划开展“学习弘扬焦裕禄和红旗渠精神”主题党日活动,并制定了详细的活动方案,安排专门的工作人员,为支部活动顺利开展做了精心准备,周到安排。
(一)重温入党誓词
6月30日,全司同志在焦裕禄墓前庄严地重温了入党誓词,使每个同志受到了一次党性教育,更加牢记党员宗旨,明确党员义务。
(二)学习焦裕禄同志光荣事迹
司党支部向焦裕禄墓敬献了花圈,全司同志参观了焦裕禄同志纪念馆,深入了解焦裕禄的光荣事迹,学习他一心为民谋利益、一心为党事业奋斗的精神。
焦裕禄同志1962年16月调到兰考县任县委书记。他上任之后,带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。焦裕禄身先士卒,以身作则;风沙的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害作斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富和战胜灾害的有力武器。焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他身患肝癌,经常痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被县委强行送进医院。1964年5月14日,年仅42岁的焦裕禄被肝癌夺去了生命。他临终前对组织上的要求,就是“把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。焦裕禄同志是全党、全国各级干部学习的榜样。
(三)参观红旗渠
7月1日,全司同志到林州市参观红旗渠,学习红旗渠精神,参观了红旗渠模拟沙盘、干渠、闸口、青年洞等红旗渠标志性地点,认真听取讲解员讲解,再现了当年建设红旗渠的火热场面。
红旗渠是20世纪60年代,林县人民在国家处于经济暂时困难的条件下,以“重新安排林县河山”的豪迈英雄气概,苦战十个春秋,仅仅靠着一锤、一铲、两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了全长1500公里,有10条干渠、分干渠,51条支渠,290条斗渠的“人间天河”、“世界第八大奇迹”——红旗渠。林县人民还依渠建有“长藤结瓜”式一、二类水库48座,塘堰345座,提灌45座,共计库容6000余立方米,并巧妙利用红旗渠居高临下的自然落差,兴建小型水力发电站45座,已成为“引、蓄、提、灌、排、电、景”相结合的大型灌区。
红旗渠的建成结束了林县十年九旱、水贵如油的苦难历史,从根本上改变了林县人民的生存条件,促进了当地经济、社会事业的发展,红旗渠被林县人民称为“生命渠”、“幸福渠”。在艰苦卓绝的修建红旗渠过程中,孕育出了“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的伟大红旗渠精神。
二、务求实效,活动效果明显
(一)坚定了理想信念
正确的理想信念,是我党奋斗前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉。林州党员干部带领当地人民修建红旗渠,是为子孙后代造福,为了这个信念他们“敢叫日月换新天”,不怕流血流汗;焦裕禄同志为了信念,带领干部群众治理“三害”,在身患重病时,依然心系工作,与群众在一起,同甘共苦。革命先辈的事迹都表明,有了崇高理想信念并将这种理想信念化作一种庄严的使命,就能产生强大的内在动力,不断激发自己在人生实践中建功立业。全司同志在参观完焦裕禄纪念园和红旗渠以后,更加坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,更加全身心地投入到集体林权制度改革这项伟大的事业中来。
(二)教育了干部
通过这次参观学习,全司同志深刻了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,被焦裕禄同志对党忠心耿耿,一心为民、鞠躬尽瘁的高尚情操和林县人民战天斗地的红旗渠精神所深深感动。全体参观同志都写下了自己的观后感,纷纷表示要以焦裕禄书记为榜样,学习他甘于吃苦、甘于奉献,廉洁自律、克己奉公,全心全意为人民服务的精神,在平凡的岗位上奉献自己应有的力量;普遍认为我们今天承担的集体林权制度改革,是一项史无前例的惠及亿万农民的伟大任务,必须高举“生态”与“民生”两面大旗,时刻以“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神鼓舞自己,克服困难,脚踏实地,将改革事业不断推向深入。
(三)增强了信心
通过参观活动,学习了前辈们在社会经济条件如此艰苦的年代,还坚持不懈,带领广大农民群众治沙治水,“战天斗地开凿红旗渠”,创造了一个又一个几乎不可实现的人间奇迹。现今,虽然改革工作仍然艰巨,推动改革的深入还面临很多困难,但是社会经济条件较为优越,科技日益发展,我们坚信在党中央、国务院的英明领导下,集体林权制度改革工作将更加深入、更有成效。
(四)明确了方向
焦裕禄书记带领群众治沙、治水,改造盐碱地,林县成千上万儿女历时十年修成红旗渠,靠的一是以老百姓的利益为中心;二是干事业的激情和脚踏实地、实事求是的科学精神相互结合。我们今天的集体林权制度改革,关系到亿万农民切身利益。这就要求我们在开展工作中,明确方向,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;以干革命的激情和热情来推动工作,以务实进取的实干精神来钻研工作,将改革不断推向深入,掀起高潮。
(五)凝聚了力量
要想做成一件事情,需要有一个坚强的领导核心。这是这次参观后党员同志们达成的基本共识,在艰苦年代如此,在社会主义现代化建设的今天更是如此。集体林权制度改革工作能够在较短的时间内取得较为丰厚的成果,是在党中央、国务院领导下广大林业干部、群众艰苦奋斗、共同努力的结果。林权改革还在不断的深化中,需要以党支部为核心,凝聚全司的力量开展工作。此次的参观学习活动,为党员同志创造了相互深入交流的平台,同志们学习先进,讨论先进,营造了浓厚的学习氛围,增进了彼此感情;通过活动的组织开展,更加凝聚了党支部的力量。
【篇二】
为了纪念中国共产党成立95周年,进一步加强xx学院本科生第三党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员以实际行动贯彻落实xx学院党代会精神,xx学院本科生第三党支部在“七一”期间开展“爱新疆,健体魄,唱中国梦”为主题的系列活动以庆祝建党93周年。现活动总结如下:
一、组织开展“为党建,我卖力”的主题活动。于20xx年6月21日晚8点,我支部成员积极参与排球比赛。
在排球比赛期间,我支部党员与预备党员积极参加,同时吸引了许多本院的排球爱好者,在这次比赛中,技术好的上场比赛,不会打排球的在场外加油助威。通过这次比赛,我支部党员增强了集体荣誉感,提高了我们党支部的组织能力,锻炼身体,增强体魄。增强支部党员同志之间的团结协作能力和凝聚力。
二、开展“相聚党旗下、奉献为群众”活动。于20xx年6月22日晚10点走入游憩广场,观看、学习新疆的少数民族舞蹈。这次活动由于安全问题,没有去游憩广场学习新疆舞,我们在党支部QQ群里学习讨论了党的群众路线的基本理论和知识,学习了习近平总书记关于坚持党的群众路线的重要论述。
通过本次学习讨论,我们支部党员同志对党的群众路线教育实践活动的认识更加深刻,每个党员同志对党的群众路线开展的意义和目的,开展的必要性有了更全面的了解,我们支部每位党员同志在以后的学习工作中严格要求自己,以群众利益为先,积极帮助同学,在学习生活等各方面起到模范作用。
三、开展一系列革命传统教育活动。于20xx年6月28日组织支部成员再次参观军垦博物馆,使我支部党员、预备党员、积极分子等成员接受革命传统教育。
在本次参观过程中,我们支部每位党员同志重温了革命先烈为建设新疆做出的巨大贡献,没有他们的无私奉献,就没有今天新疆的繁荣昌盛。我们大学生党员应该学习革命先辈们不怕苦,不怕累,敢叫戈壁变绿洲良田的大无畏精神。参观学习之后,每位党员同志都谈了自己的感想,表达了自己为共产主义事业奋斗的决心。
四、组织开展“我爱新疆我爱党”的主题活动。新疆舞跳起来,新疆发展唱出来,中国梦建起来。我们支部于20xx年6月29日举办演讲比赛。
在本次演讲比赛中,支部书记,副书记带头参加,带动支部党员的积极性,大家积极准备,各党员同志都进行演讲,讲我们热爱党,热爱新疆,为新疆的繁荣贡献自己微薄的力量,坚决和暴力恐怖分子做斗争,坚决维护新疆的社会稳定。作为一名大学生党员,我们不光口头说说,还要落实到同学和周围群众中去。
本次党日活动以党的xx大精神为指导,紧紧围绕xx学院本科生第三党支部实际情况,深入推动构建和谐支部建设。通过开展纪念活动,进一步增强支部成员“共建、共享”意识,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进xx学院本科生第三党支部精神文明建设、构建发展迅速的支部做贡献。
【篇三】
为响应镇党委开展活动的号召,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,通过党日活动带动党员的积极性,坡底村开展了“把事情做到,争当时代先锋”为主题的特色党日系列活动。
一、活动背景:回顾和颂扬95年来党的丰功伟绩,进一步宣传党的xx大四中、五中精神
二、活动主题:把事情做到,争当时代先锋
三、活动目的:为了全面贯彻“三个代表”重要思想,把农业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高农村党员的政治素养和思想觉悟,不断完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥党员的作用,构建和谐农村。
四、活动时间:20xx年6月27日—6月30日
五、活动计划:
(一)支部召开庆祝和表彰大会,党员与参会人员党课学习
(二)经典理论学习
(三)观看经典红色电影
(四)总结表彰大会
六、具体活动安排
1、召开村支“两委”会议,对活动主题和意义进行明确,目标是向全体党员和积极分子宣传支部活动内容,提高大家参与积极性。并分配年轻党员到村里宣传该活动,力求多让村民参与到本次活动,使村民在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行详细的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。
2、党员理论学习学习的目的:党组织是先进的党组织,是积极的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。通过理论学习,了解党的干部的工作、策略、方法,学习做好群众工作的方法。进一步帮助党员提高思想,增强党员的积极性。同时,理论指导实践,完善支部内部建设。
3、红色电影:通过观看《智取威虎山》等红色影片体会新中国来之不易,党为了人民的解放事业的丰功伟绩。学习经典理论书目,如《文选》《中国共产党章程》等。
4、总结表彰:活动要求党员记录自己的学习体会,在活动的末期再进行汇总、提炼,作为此次活动的成果,最后对这些总结进行评比并展示。拟定于7月1日召开总结表彰大会。
篇20:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。我校家庭教育工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
我校加强家庭教育各项工作注重抓早、抓细、抓落实。首先,召开了校务工作会议,组成新的家庭教育学校组织机构,开展各项工作。组织建立起来后,立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议,传授家教方法
学校组织召开家长会议,着重组织讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、印发家校联系册,密切家校联系
长期以业,学校十分重视加强家校间日常的联系。每年寒暑假期间印发家校联系册(小学生素质报告册),以便家长向老师反映情况,获取信息,经过双方努力,家校双方配合得更加默契;每学期至少2次向学生家长发放公开信(学校收回回执存档);借助“学信”平台,强化了家校之间的联系,使家庭教育的理念、知识和方法得到了进一步的传播。
四、组织教师家访,了解学生在家表现
每个学期,学校都要求教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一手资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
五、以家长委员会为依托,支持家长参与学校的各项活动,形成孩子、家长、教师三方的有效互动。
1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动,提高了家长参与学校管理的意识,使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的六一、元旦、运动会、艺术教育等活动,取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时,在由衷的高兴之余,也真切地体会到了素质教育的优越性。
2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动,引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。
3、开展亲子阅读,即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质
而言,是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础,又是教育的目的。在活动中,通过师生之间、生生之间和与他人的交往,人类文明积淀的财富得以继承发扬光大,不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常,我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里,我们不妨理解得更广泛些。从参与人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是别家的孩子。从阅读活动的内容来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的时候开始,一直到读后的交流,形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。
从共读的形式上看,亲子共读可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是大人读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式,还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式,重要的是,大人与孩子一起享受这个过程。因此,从广泛的意义上说,亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然我校的家庭教育工作已取得了一定的成绩,但真正把家庭教育工作做到家长的心坎上,还须不断努力,相信有广大家长的配合,我们学校的家庭教育工作会一定会越做越好。