2024小学感恩节主题活动总结_感恩节活动总结反思
20xx年9月10日上午,广州市海珠区海富小学举行了简单而隆重的庆祝教师节活动。这次活动的主题是“感恩的心,感谢有你”。我们的活动吸引了广东广播电视台现代教育频道的关注。
朱校长以"为教师喝彩"为主题做了讲话。会上,朱校长向辛勤工作在教育战线上的教师表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,争做一名儒雅教师。
主题庆祝活动上,青年教师的诗歌朗诵表达了老师对这份职业的热爱。有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!大队辅导员刘玉桦老师、三(1)中队谢欣同学和六(2)中队代表同台献演手语歌《感恩的心》把整个节目推向了高潮。少先队员代表还为老师献上一束鲜花,通过主题队会活动让学生们与老师的心更近了。感恩的歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都深刻领会了“爱与责任”的内涵---感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。
教师节这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的学生给老师送上了节日祝福语,有的学生给老师献上了庄严的队礼,有的学生为老师制作了精美的卡片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生生活中的每一天。让尊师爱校之风在我校蔓延。
“立雅之品、行雅之道”,在“雅成教育”的引领下,海富全体教师将带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们海富谱写出新的篇章!我们也相信,海富的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!
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篇1:2024全国低碳日活动主题工作总结
为了切实做好20_年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我镇具体情况,按照镇党委、政府安排要求,特制定本方案。
一、组织机构
成立镇20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组:
领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,同志兼任办公室主任,具体负责活动的组织和协调工作。
二、活动主题
“践行节能低碳,建设美丽家园”
三、活动安排
(一)集中宣传。
1、大力宣传节能惠民工程政策、节能低碳发展理念和节能知识,积极推广节能减排的成果和经验。
2、学区、中学要把生态文明教育作为素质教育的重要内容。在社会主义核心价值体系宣传教育中,突出生态文明的价值观。在各学校广泛开展以节能低碳、循环经济为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导广大青少年树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。
3、镇产业办要继续深入开展节能减排农村行活动,普及推广农业和农村节能减排低碳技术,通过技术咨询、宣传培训和生产指导,大力宣传推广适用农村的节能减排技术和适应气候变化技术,引导农民选择绿色低碳的生活方式,加强农业面源污染防治、土壤污染治理修复等农村生态环境保护工作。
4、镇食品管理所要加强绿色饭店建设,引导消费者购买节能环保低碳产品,减少一次性用品使用。
5、各村要开办专题版面,利用广播、标语等形式集中宣传节能低碳理念,普及节能知识,宣传报道我镇节能宣传活动周开展情况。
(二)全国低碳日宣传。国务院决定,自今年起设立“全国低碳日”,时间为每年全国节能宣传周第3天。今年_月17日是第_个全国低碳日。各村、各镇属单位要高度重视低碳日活动组织安排,以全国首个低碳日为契机,动员社会各界广泛开展主题宣传活动,普及应对气候变化知识,提高公众对气候变化和低碳意识,在低碳日掀起节能活动高潮。
篇2:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我乡抓好以下几点:
1、提高认识,增强做好家教工作责任心。
我乡家教委一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我乡教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,我乡分管的党委副书记亲自抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。
2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我乡成立了家教工作领导小组,组长由分管的党委副书记担任,乡妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“规划”,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。
3、建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中,我乡按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。
二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。
家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我乡利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。
1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,乡政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的基础知识。乡妇联、工会、共青团还联合学校利用“三·八”“五·四”“六·一”节,印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料1000多份。实验中学在开学时还向学生家长发放公开信,倡导家长重视家教、科学家教。
2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我乡共开展家长培训会38场,培训家长26600人次。
3、培养骨干,壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我乡采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。
篇3:安全生产月主题活动总结
根据区安委会下发《安全生产委员会关于印发的通知》文件精神,按照国家和省、市、区开展全国第_个“安全生产月”活动统一部署,我街紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”的活动主题,积极开展“安全生产月”活动,现将有关开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到实效,我街领导高度重视,组织召开“安全生产月”活动动员会议,号召全街统一开展“安全生产月”活动。根据街实际情况制定出“安全生产月”活动方案,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。同时要求加强对开展各自行业、领域和属地“安全生产月”活动的领导,各联社、居委会成立专门的活动组织机构,落实活动专项经费,精心组织开展“安全生产月”各项活动,确保全街安全生产局面稳定。
二、积极策划,开展活动。为进一步落实“安全生产月”活动,深入宣贯新《安全生产法》,提高全民安全素质。松洲街隆重举“安全生产月”宣传咨询活动,各联社、居委会各自设置咨询点。活动主要内容:第一,松洲街武装部欧阳光灼部长代表街安委办对这次“安全生产月”宣传咨询活动作重要讲话。第二,活动现场进行对广大市民派发宣传单张、解答安全问题、宣教新《安全生产法》相关法律法规,以及派发小礼品等方式向广大市民宣传安全生产相关知识。本次活动,共有约600人参与宣传咨询,活动共派发了各种宣传手册、宣传图画、宣传卡片单张800多份,宣传小礼品1000多份。通过开展宣传咨询活动,进一步使新《安全生产法》深入人心,有力提高了群众安全生产意识,营造了浓厚的安全氛围。
三、广泛宣传,注重实效。为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,我街专门投入安全生产月活动专项资金,共投入安全生产宣传经费十二万元左右,购买或制作宣传资料一批,并及时下发到各村居进行宣传、学习,要求各联社、居委会通过各大型企业led大屏幕、社区宣传栏等载体,连续播放和张贴;要求各单位积极宣贯新《安全生产法》,并按照要求公示公告安全生产规定和禁令,营造了“安全生产月”良好的活动氛围。
四、组织演练,保障安全。为加强对突发事故应急处置和员工自救互救能力,在“安全月”活动期间,我街辖内螺涌经济联社联合广州市白云区利朗印刷厂和松北经济联社分别举行消防应急救援演练。演练共约200多人参与,主要是对人员密集场所进行人员疏散演练,发生火灾时如何组织扑救等方式开展。本次演练,加强了员工在发生火灾时及时组织人员疏散、及时组织人员扑救火灾能力,并现场讲解了常用干粉灭火器的正确使用方法,如果发生火灾如何组织员工逃离火灾现场等,提高了员工的事故防范意识和事故救援与处置能力,为进一步健全完善了事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。
篇4:世界环境日主题活动总结
20__年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
二、活动目的:
面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。
三、活动时间:
20__年6月---7月
四、组织单位:
彭山社区彭山社区助理杨家山社区助理
五、活动对象:
彭山社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容:
彭山社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排:
1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。
篇5:中秋节主题活动总结
在我们中秋佳节来临之际,诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛
为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
活动二:“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.
活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。
篇6:世界无烟日主题活动总结
我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:
一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。
本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。
三、开展多种形式的禁烟宣传和教育
利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
四、公务活动中严禁吸烟
教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。
本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。
篇7:2024安全生产月主题活动心得总结
六月是“安全生产月”,积极落实“科学发展、安全发展”的主题和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针政策,以下是我个人的工作总结。
一、在开展“安全生产月”之初,在施工现场项目部安放的安全警示牌和安全警示横幅,让我时刻提醒自己安全大于天。
二、积极参加项目部组织的“安全生产月”启动仪式,并在横幅上签字和庄严宣誓,提高了安全意识。
三、积极参加华陆科技有限公司组织的现场高空坠落应急救援演练,更多的学习现场应急救援的知识,为今后安全工作打好基础。
四、作为项目部的一名保管,对于现场存在的安全隐患做到仔细观察及时汇报。与此同时,认真学习公司下发的安全文件和相关安全知识,做到心中有“安全”。
通过此次活动,收获不少,其中有成绩也有不足,在今后的工作中会努力提高自己不断改进,为安全生产做出自己的一份努力。
篇8:“红领巾践行社会主义核心价值观”主题队日活动总结_活动总结范文_网
为迎接少先队建队65周年纪念日,增强少先队员对少年先锋队组织的光荣感、归属感,10月11日,由共青团广西区委、广西少工委主办,共青团柳州市委、市少工委承办的“红领巾践行社会主义核心价值观”庆祝少先队建队65周年主题队日活动在xx市城中区路小学举行。
活动在庄严的出旗仪式中拉开序幕,全体少先队员一起合唱高昂奋进的少先队队歌。在少先队队旗的见证下,100余名少年儿童光荣的加入了少先队组织。高年级少先队员授予新队员红领巾,并与新队员一同宣誓中重温入队誓词。嘹亮的队歌,铿锵的入队誓言,胸前飘扬的鲜艳红领巾,让新老少先队员都受到一次心灵的洗礼。通过出队旗,举行入队仪式、重温入队誓词、授予中队旗帜;听辅导员讲解党对少年儿童的希望,讲解社会主义核心价值观的基本内涵;诗歌朗诵《红领巾践行社会主义核心价值观》等活动环节,引导少先队员在组织生活中受到启迪,践行社会主义核心价值观。
此次建队日活动,将社会主义核心价值观内容融入到少先队入队教育、校园文化、中华优秀传统文化教育之中,引导学生培养良好的道德行为习惯,从自身做起,从点滴的小事做起,努力把社会主义核心价值观变成自己的日常行为准则。
为庆祝建队65周年,全区各地少先队组织开展了丰富多彩的主题队日活动。10月13日,xx市举行庆祝少先队建队65周年暨“红领巾相约中国梦”少先队鼓号队展示活动,来自全市各中小学的优秀少先队员代表和大队辅导员参加了活动。活动中,xx小学的少先队鼓号以饱满的精神风貌,为大家呈现出一幅少先队员们健康成长的美好画卷;282名少年儿童在队旗下庄严宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”,光荣加入了少先队组织,大队辅导员为新队员佩戴鲜艳的红领巾,并为中队授旗;学校聘任优秀教师担任少先队中队辅导员,礼仪队员为获聘中队辅导员佩戴上红领巾,学校领导为获聘中队辅导员颁发了聘书。
10月13日,xx市实验小学少先队大队部举办了“我为社会主义核心价值观代言”庆祝少先队建队65周年纪念日主题队日活动。活动中,全校师生共同表演手语操《国家》,表达出少先队员们对祖国和少先队的真挚感情。通过本次活动,进一步加强少年儿童核心价值观教育和少先队员对少先队组织光荣感、归属感,引导少年儿童从小自觉培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好准备。
xx市在xx区xx学校举行了红领巾践行社会主义核心价值观——纪念少先队建队65周年主题队会活动暨港南区木松岭学校新队员入队仪式。同时通过开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式、少先队鼓号队展演等,增强少先队员的光荣感的自豪感,让学生们将社会主义核心价值观贯穿到日常学习与生活当中。
10月13日,xx市xx县举行“红领巾相约中国梦·核心价值观记心中”建队日暨少先队鼓号队展示活动。活动在嘹亮的少年先锋队队歌中拉开帷幕,在庄严的出旗仪式后,老队员代表为100多名新队员系上了鲜艳的红领巾,伴随着嘹亮的队歌,新队员面对队旗庄严宣誓。随后,来自xx县中心小学、xx小学的优秀鼓号队共100余名少先队员用激扬的鼓乐、严整的队容、响亮的口号,向中国少年先锋队的65岁生日献礼,充分展现了北海当代少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和少先队组织的文化魅力。少先队员们、辅导员歌舞表演,现场“社会主义核心价值观”书法秀将整个活动又一次推向高潮。
10月11日,xx市武宣县举行“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容,引导少先队员不断增强践行社会主义核心价值体系的主动性和自觉性。xx县东乡镇党委组织xx镇260名少先队员,开展了“燎原计划”暨纪念少先队建队65周年“红领巾相约中国梦,铿锵鼓号展风采”主题队日活动,通过聆听先烈革命事迹等,将艰苦奋斗、自强不息的优秀革命精神的种子播种在少先队员中。此外,xx市xx县中心校举行少先队建队65周年庆祝仪式。
xx市xx县及14个乡镇少先队组织结合实际、因地制宜,积极组织广大少先队员开展以“红领巾相约中国梦”为主题的队日活动,热烈庆祝中国少年先锋队建队65周年。xx市xx县第二小学举行“我的中国梦 少先队建队日”主题队会活动,为学生爱国教育提供良好的平台,让学生学会珍惜来之不易学习生活,努力学习,长大后回报社会,报效祖国。
篇9:2024主题活动方案计划
一、班会主题:心存感恩,快乐成长
二、活动目的:
感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。
为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以感恩为主题举行此次班会。
三、活动对象分析:
目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,所以说“感恩”是学生必须要有的素质。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任王瑜瑜老师的寄语声中和歌声中,让学生的精神再一次升华。
四、主题班会流程:
(一)引入话题,心存感恩
1、引入班会主题(背景音乐)
(二)体验亲情,分享感悟
2、欣赏小品(有关对父母感恩)
3、观看视频《邝丹的秘密》
4、学生谈看了《邝丹的秘密》后的感受或与父母的感情的故事
5、现场调查学生对父母的了解程度
(三)心存感恩,重在行动
6、让学生谈谈如何对父母感恩
7、小游戏
(四)总结班会,唱出感恩之心
8、全班同学合唱歌曲《感恩的心》(3位同学手语表演)
八、效果
1、希望通过此次班会,使同学们常怀一颗感恩之心,学会感恩父母,感恩朋友,感恩生活。在日常生活中少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,以积极健康的心态对待生活,能够善待他人的误解与错误,能够理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸。
2、针对目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,希望此次班会可以让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,,学会尊重自己,尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
篇10:2024年校园主题活动总结
为了给大家提供一个洁净文明的学习生活环境,提高同学们的环保意识。经贸系团委积极组织青年志愿者活动,于x月x日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校园”志愿者活动,坚持“美化环境、从我做起”的服务宗旨,用实际行动来美化美好的校园,同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识,提高自身修养,做一名合格的大学生。
本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们”对学校的热爱以及奉献精神。为了同学们的校园环境甘愿在背后默默付出。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的。
志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”一个人的微笑是个人的表情;几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地希望所有的人都来当快乐的志愿者,和“向日葵“们一样,用自己的双手贡献微薄的力量,用发自内心的微笑和热情的服务,共同营造温馨和谐的校园环境。
本次志愿者活动虽然结束了,但环保意识一直在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
篇11:2024护士节主题优秀活动总结
在医院党政领导的关心、支持下,医院举办了以深化“优质护理服务”为主题的5.12护士节庆祝、表彰活动,大力表彰在开展“优质护理服务”过程中取得突出成绩的科室及个人。现在将此次活动总结如下:
一、总结经验,开拓创新
在“5.12”护士节庆祝表彰大会上,省卫生厅、省护理协会领导向大会致辞,肿瘤医院_院长、_x副院长分别发言,向奋战在一线的护理工作者致以亲切问候,对肿瘤医院在优质护理服务活动中取得的成果给予了充分肯定,同时亦向广大护理工作者提出了更高的期望与要求。
二、优质护理,成效显著
在院领导的关心支持下,在全体护士的努力工作下,肿瘤医院“优质护理服务”工作取得较大进步,截止到今年4月份,肿瘤医院共开展了25个优质护理服务示范病区,开展率达92%,开展科室各具特色、成绩显著、亮点突出。随着优质护理服务的进一步深化,医院护理事业发展欣欣向荣。
在护理部的组织领导下,医院首次创建护理文化建设园地,以丰富护理文化内涵,提升护士整体素质,拉近与患者的距离,为患者提供更为优质的照护。
三、角色互换,演绎和谐。
5月11日医院举办了以“假如我是一名病人”为主题的文艺演出,在此次演出活动中,表演者通过精彩的演绎,诠释了白衣天使忠于职守、甘于辛劳、乐于奉献的圣洁品质;展现了新时期肿瘤医院护理队伍积极向上的精神风貌和切身为病人着想的服务理念。演出活动得到了各位领导、嘉宾的一致好评。
四、锐意进取,表彰先进
在开展“优质护理服务示范工程”一年的时间里,医院涌现出一批具有模范带头作用的先进科室及先进个人,为优质护理服务在医院的全面推广起到了带头作用。医院优质护理服务专家督导组根据优质护理相关标准及要求对开展的科室进行检查,推选出大肠癌中心、头颈科、干疗科三个优质护理服务示范先进病房及19名先进个人进行表彰。
这次表彰、庆祝活动的开展,为_医院优质护理服务的深入推广起到极大的推动作用,不仅提升了护理人员的工作积极性,也提升了护理队伍的整体素质;营造了积极活跃的服务氛围,激励着大家更好地投入到工作中去。
篇12:儿童节主题活动总结
庆“六一”活动已经圆满结束,活动形式多样,内容积极向上,既丰富了 孩子们的节日生活,又起到了 家园共育的作用,受到了 广大家长的一致夸奖。我们收获了成长,也收获了 孩子们的努力与欢笑。排练节目的每时每刻,我们班老师们和孩子们都是满满的幸福,当然也充满着艰辛和挫折。正是应了 那句老话:不经历风雨怎能见彩虹。
一 收获与提高
1.丰富的文艺节目。
根据六一方案,我们班里的老师确定了 本班的节目名单。诗歌朗诵(三首) 舞蹈([小鸡出壳]) 歌表演([好孩子][我是一只小小手][袋鼠妈妈])童话剧[丑小鸭]。三位老师分工合作,有 条不 紊,各个击破。节目出色纷呈,体现出小一班幼儿在 本学期的成长,挖掘出孩子们非凡地表现力。
2.形式多样的区域游戏。
在 本次六一儿童节,幼儿园尝试了 以班为单位进行大型地区域游戏,我们班承担了 音乐游戏[我的朋友在 哪里]。我们利用午休时间一起设计并绘制了精美的海报,老师们这个过程 中碰撞出艺术的火花,这是我们友谊的结晶。活动时家长们同幼儿在 快乐地音乐游戏 中,增进亲子感情交流,并且通过交换不 同的舞伴提高了幼儿们的交往能力与表现力,好多幼儿比家长还要主动,表现出小主人翁的精神。
3.教室环境的创设。
为了 迎接六一的到来,我们精心地布置了 教师的环境。将幼儿这一学期的作品进行展示,并利用空暇时间,与孩子亲手制作拉花悬挂在 教室里。不 仅让家长了解到孩子在 园丰富多彩的美术活动,同时烘托了 节日的气氛。
二 不 足与遗憾
1.在 排练节目 中,我们只关注了 孩子的表演,对于上场 下场以及站队的顺序没有 进行练习,导致在演出时,教师过多地干预孩子的队形,节目与节目之间的衔接有 些混乱。
2.在 游园活动 中,很多家长疑惑音乐游戏的场地,原因是游园卡地址的误导(二楼西侧写成了 二楼东侧)。音乐游戏海报张贴完好,但是很少有家长仔细阅读,家长们不 明白游戏规则就进入活动室,场面有 些混乱,同时也加重了 教师的工作量。
3.假如排练能够愉悦幼儿的身心,而不 是一味地追求完美结果,让幼儿在 快乐 中 学习与成长,效果会更好些。
三 努力与方向
1.节目表现形式可以再大胆些,调动孩子们的自我创作爱好。
2.在 排练过程 中要周到地考虑,不 能只想着一个节目的完整,孩子注重整场演出的衔接,充分考虑到每一个细节。
3.在 排练节目之前,自己首先要做到心 中有目标,演出所需要的东西都要提早打算,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,都要非常熟悉,这样才干顺利的指导幼儿。
篇13:迎世界读书日主题活动总结
贯彻党的和中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神,倡导多读书、读好书、好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统一安排,九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下:
一、积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。
二、制定切实可行的措施保障。每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的.洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。
四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。
通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。
篇14:主题活动总结
感恩教师节
二、活动目的
1、表达同学们对老师的感激之情;
2、增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;
3、通过这样的形式提高同学们的普通话水平。
三、活动时间及地点
时间:201x年9月9日
地点:GJ1604
四、活动对象及主要负责人
活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李XX老师
活动主要负责人:生科二班团支书及各个班委
五、活动内容
由于教师节当天本班没课,活动当天为任课老师及院团委副书记李XX老师送花及贺卡,提前预祝老师们教师节快乐。活动当晚全班同学以小组为单位进行朗诵,内容自定(以积极向上、感恩教师节为主)。
六、活动优点:
1、活动准备充分;
2、团支部成员积极参加;
3、很好的表达了同学们教师节对老师的祝福;
4、让同学们更快的熟悉了彼此。
七、活动不足之处:
1、活动形式有些单一
2、活动气氛不是特别活跃
八、结果与意义
这次活动顺利进行,表达了同学们对老师的祝福,同时朗诵形式的活动一定程度上提高了一些同学的普通话水平,也增进了同学们的友谊,让大家在新的班级里更好更快的了解彼此
九、心得感想
这次活动让我深深的感受到了老师们的无私奉献,当我们把礼物送到老师手上时,她们居然才记起教师节就要到来这回事,在每日的教学中老师把自己所知的尽可能的传授于我们,却完全不计回报。在一年只有一天属于自己的节日到来时,她们却是忘记了的,老师们,你们辛苦了。
同时这次活动得以顺利进行,完全得以班委的帮助及全班同学的配合,虽然还是有一些不足之处,但我相信下次我们一定会完善每一个细节。这次活动也让我明白了团结的意义,让我知道了一个人的力量是那么薄弱,但当这些力量汇聚的时候又是那样的强大。
篇15:开展主题教育活动总结
对于现阶段的我们来说,每个人,每个家庭,每个团体都有自己的“中国梦”,单个的“中国梦”汇集起来就是伟大的中国梦,需要我们每个人结合实际,从一点一滴的小事做起,脚踏实地做好自己当前应该做的事情,每个时期,每个年龄段自己的“中国梦”都有不同的变化,但是,每个人最终要实现的,最美好的那个“中国梦”却不会变,所有的阶段“中国梦”都是为实现最终的,理想的中国梦而服务。
因此,学校结合实际,拟定活动方案,具体体现如下:
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
活动主题:
1、活动主题:我的中国梦。统筹规划,把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
活动措施:
严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
篇16:劳动节主题活动总结汇报
强体魄、建和谐、展风采、迎五一
二、活动范围:
全乡工会成员
三、活动项目:
1、野炊2、比赛项目:扑克牌比赛(拱猪或斗地主)、蒙眼过障碍赛、搬运气球、蒙眼击鼓、爬山
四、人员安排:
(一)生活组组长:___成员:___、___、___、___、___等
生活组负责活动期间的伙食和炊事人员的抽调,被生活组成员抽调的成员需服从安排。
(二)活动组组长:___成员:___、___、___、___等活动组负责统筹活动开展过程中的游戏环节的组织和人员的抽调。
五、游戏安排:
1、扑克牌比赛(拱猪或斗地主)
拱猪采用“四暗天”打法,斗地主为四人斗地主,固定对家。每2人固定为一组,中途不得换人,比赛采用3局两胜制,胜利的一方进入下一轮,直到决出名次;
需准备的道具:扑克牌若干副,桌凳若干。人员准备:裁判员2-3人。负责人:___。
2、蒙眼过障碍赛
在场地内放置若干障碍物(凳子或纸箱均可),两人为一队,一人蒙住眼从起点处出发,另一人在终点处用声音指挥对方,如碰到障碍,则罚时3秒,最后用时少的一队获胜。
需准备的道具:蒙眼的布一条,障碍物若干,哨子一只,秒表一块。人员准备:裁判员一名,计时员一名。负责人:___。
3、搬运气球6-8人为一队,每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1
个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。比赛规则:(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。(2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。(3)、球运过终点线后,才能交下两人。最终按速度取名次。
需要准备的道具:气球若干,障碍物若干,哨子一只,秒表一块。人员准备:裁判员一名,计时员一名。负责人:___。
4、蒙眼击鼓5-6人一队,蒙上眼睛转三圈后击鼓,每人击一次,击中人数多的一队获胜。旁边的队员不能用声音提醒,否则视为违规,击中次数不算。
需要准备的道具:桶或盆一只(用来代替鼓),短木棒一根。人员准备:裁判员一名。负责人:___。
5、爬山人员准备:裁判员一名。负责人:___。在整个游戏环节中,如有条件,应准备扩音器一支。
六、注意事项:
在活动过程中,要服从安排,注意安全,照看好随行的老人及儿童,游戏环节由领导小组根据现场情况选择进行,获胜者有奖品,参与者有纪念品。所有参与者因本着友谊第一、重在参与的心态参加活动,杜绝冲突的产生。不参加游戏的人员,在现场文明观看,不起哄、不喝倒彩。
未尽事宜,由本次活动领导小组负责解释。
篇17:中学2024年秋季爱国主义主题教育系列活动总结_教研活动总结_网
勿忘国耻 圆梦中华
今年是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发全体同学奋发成才、报效祖国的热情,我校开展了以“勿忘国耻,圆梦中华”为主题的系列教育活动。
首先,在开学典礼上张庆刚校长进行了“用青春去追求理想的阳光”新学期致辞。他说:“9月3日是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这一天,是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日,也是值得中华民族永远铭记的纪念日。70年后,我们纪念这个日子,就是要发扬抗战精神,用青春去追求理想的阳光,就是要勇敢地担当起实现民族伟大复兴的历史重任。”并对老师和同学们在新学年提出了希望和要求,以教育为己任,以学习为己任,胸怀理想,心系祖国,再创辉煌。
其次,八年级学生代表在开学典礼上为全校师生带来了《铭记历史,珍爱和平》的主题演讲。他们说:“历史需要我们铭记,为我们今天幸福生活付出生命的先烈们需要我们永远缅怀,来之不易的和平生活需要我们共同珍爱,身为祖国未来接班人的我们更需要用自己的努力去为祖国、为自己圆梦。”
接着,9月3日上午全体师生在家观看了纪念中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年大型阅兵式。看到那先进的武器装备,英姿飒爽的受阅士兵,无不触动我们心中的爱国之弦,为国家骄傲、自豪之情也油然而生。
再着,在第三周周一的升旗仪式上,八年级1班的同学为全校师生带来了《勿忘九一八》的主题演讲。他们说:“历史始终是面镜子,它时刻照着未来,谁轻易地忘记过去,谁就将重蹈不幸。九一八,一座屈辱的纪念碑,每年的这一天,都应在心中拉响警报声!”
最后,学校还举行了以“勿忘国耻,圆梦中华”为主题的黑板报比赛,朴实的文字,生动的画面,诠释着同学们的爱国热情。
通过此次主题教育系列活动,让同学们再一次沉浸在了抗战英烈的英雄事迹中,再一次弘扬了爱国主义精神,再一次激发了奋发成才、报效祖国的热情。我校还将继续以此为主题开展相关活动,力争让所有同学铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来!
篇18:“阳光假期,快乐成长”主题教育活动总结_教研活动总结_网
我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实,在收到活动通知,我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求,我校逐一落实工作内容,细化工作分工、责任,成立了以校长为组长的活动领导小组,以班主任为组长的活动实施小组,准备印制了实验小学“快乐假期,快乐成长”主题教育活动完成情况登记表,并发给每一个小学生。并根据实际情况,安排所有学生参加活动。
本次活动分成两个部分:
第一部分为知识类作业。
综合性作业是根据“阳光假期,快乐成长”主题教育活动的要求,将课堂作业精简为〈〈轻松寒假〉〉一本作业,这样让学生在活动中暨复习了课堂知识,又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业,给快乐假期提供充足的时间,使他们能充分的感受到快乐的假期。
第二部分为实践活动部分。
这一部分是学校根据学生的实际情况,安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分,为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。
一、将所有教师的电话号码公开给学生,让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。
二、对班主任进行要求,要随时了解学生在假期的情况,并随时给学生进行指导。
三、通过学校网站,公开活动过程的要求形成联系平台。
四、开放学校运动场,使学生能有键身煅练的地方。
五、联系乡政府和敬老院,对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。
在假期活动中,学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校,学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰,使本次活动取得了圆满的成功。
通过本次主题教育活动的开展,我校阳光假期活动取得了良好的效果,学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中,学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动,培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子,学会关爱父母”思想的指导下,阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了,家庭更幸福更温馨了。学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明,内容新颖,符合儿童特征,强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现,孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会,表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展,部分学校在学生评价机制改革方面进行了新的尝试,为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。
篇19:2024年校园主题活动总结
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下:
一、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案
与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周日下午开展社团活动,各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
二、措施到位
为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
篇20:2024年宪法日主题活动总结
一、学习文件,引起重视
根据上级文件通知,王校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署
为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动
1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。
2、为了把这次法制教育活动推向热潮,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3、举办一次法制教育主题班队会。我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。
4、高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。
5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。