2024母亲节主题活动优秀方案
为感谢新老客户的支持与厚爱,__银行__分行携手____店、___百货、___商场举办“购物有__越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下:
一、活动时间
20--年5月12日母亲节
二、活动地点
___店、___百货、___商场
三、活动内容
一)微 信银行关注有礼
活动当日关注我行官方微 信及__分行官方微 信即可领取精美礼一份;
二)购物有__越刷越精彩—刷卡有礼
1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);___店、___百货、___商场_倍积分。
2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);
3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀 具组合一套(20份)。
三)一站式开户有礼
活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(20__份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。
四)动帐有礼
1、通过__银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;
2、签约__银行微 信银行,并进行任意金额的手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;
3、用__银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;
4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;
5、当月通过__银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。
五)商场促销活动
结合商场活动期间其它促销活动。
四、活动其他:
1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,__支行、___支行、__支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;
2、活动仅限于持__银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在___店、___百货、___商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;
3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;
4、动帐有礼活动抽奖结果请关注__银行官方微 信号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;
5、活动推广:__银行__分行微 信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;___店、___百货、___商场微 信、现场LOG宣传;
6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:__支行对接___、___支行、___社区支行、___社区支行负责__商厦,__支行、___路社区支行负责___店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。
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篇1:幼儿园小班安全主题活动方案
活动目标:
1、通过阅读幼儿用书,知道家用电器工作时的安全注意事项。
2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、各种常用的家用电器图片。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、出示电器的图片引出活动。
2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容,了解电器工作时的安全注意事项。
1)观察第一幅图,知道工作中的电风扇很危险,不能随便触碰。
教师:
①请小朋友看第一幅图,图中的人在干什么?
②电风扇工作时会有危险吗?为什么?
③电风扇的插头拔下来,电风扇就怎么样了?
教师小结:妈妈告诉小朋友,工作中的电风扇很危险,不能碰她们。
2)观察第二幅图,知道不能趴在洗衣机边上,否则会发生危险。
教师:
①洗衣机在干什么?这位小朋友想干什么?
②这是妈妈会对小朋友说些什么?
教师小结:妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候,不能趴在洗衣机边上,因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说?趴在洗衣机边上,会发生什么危险?
3)观察第三幅图,知道工作汇总的电熨斗很烫,不能随便碰触。
教师:
①妈妈在干什么?
②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么?
教师小结:妈妈告诉我们,工作中的电熨斗很烫,不能用手碰。
3、幼儿阅读家用电器图,了解其他家用电器工作时的安全注意事项。
教师:
(1)涂上还有那些家用电器?他们有什么用?
(2)这些电器在工作的时候,我们要注意什么呢?
(3)小朋友家里还有那些电器?说一说他们的安全注意事项。
篇2:2024年重阳节活动方案
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生老吾老以及人之老的道德风尚。
二、活动时间
xx年10月16日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排:
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间:10月16日上午8点30分
负责:
参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
参加报名:10月14日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委
2、慰问退休教师
时间:10月16日上午8点30分
负责:
参加人员:6名学生志愿者
慰问物品采购:
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
参加报名:10月14日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委
五、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
篇3:世界粮食日主题活动方案
为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入践行“三严三实”要求,按照国家有关部门的工作部署,今年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周期间,在全省组织开展“兴粮惠农进万家”活动。结合我省实际情况,制定本方案。
一、主办单位
xx省粮食局、共青团xx省委
二、活动主题
世界粮食日:“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”
爱粮节粮宣传周:兴粮惠农进万家
三、活动内容
1、宣传国家粮食政策。采取入户走访、座谈交流、发放宣传手册等方式,面对面地向农民群众宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施,以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。
2、普及节粮减损知识。采取进学校、进社区、进农村等多种方式,营造浓厚的爱粮节粮社会氛围。通过专题讲座、互动解答、现场指导、发放宣传资料和节粮小器具等形式,宣讲粮食安全、爱粮节粮的重要性,讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识,增强节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。
3、倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动,深入到乡村农户、田间地头深入研究分析粮食安全方面存在的矛盾和隐患,认真倾听农民对粮食政策的意见建议。
4、做好舆论宣传工作。在走村入户过程中,发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型,进行集中宣传报道,发挥好示范引领作用。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为,及时纠正和处理并予以公开曝光。
四、活动安排
1、活动组织
省级层面:省粮食局会同有关部门制定全省宣传周活动方案,协调媒体宣传报道,准备和编印宣传资料,指导各设区市和省直管县(市)活动的开展。省粮食局将由局领导带队,组织进大学举办专题讲座和宣传活动。
设区市及省直管县(市)层面:粮食部门会同有关部门按照《xx省20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,抽调人员、组织活动小组,安排落实好辖区内的“进万家”活动。
2、活动方式
各地可根据具体情况确定是否举行活动启动仪式,具体活动以活动小组为单位开展,每组3~5人,深入到2~3村或社区、学校,专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据本地实际情况,在专业方向上有所侧重)。
3、分组计划
全省拟派出64个工作小组。根据管辖范围和粮食产量等情况,确定以下分组计划:石家庄、唐山、保定、沧州、衡水、邢台、邯郸等7个市,每市原则上派出不少于6个活动小组;张家口、承德、秦皇岛、廊坊等4市,每市原则上派出不少于4个活动小组;定州、辛集市,每市原则上派出不少于2个活动小组。省粮食局将派2个活动小组,到衡水市故城县和石家庄市正定县的扶贫和农村面貌提升改造村进行宣传和调研。
4、进度安排
(1)准备阶段。省粮食局会同省有关部门按照国家层面活动方案的要求,制定《xx省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案》,并按时上报国家粮食局备案。同时,结合国家有关部门编辑宣讲资料,完成我省宣讲资料的编纂,做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备工作。
各设区市及省直管县(市)要制定具体活动方案,于9月30日前连同负责本次活动的主管局长、科(处)室和负责人、联系电话、通讯地址和邮编等信息,报省粮食局流通发展处。
(2)实施阶段。从10月16日~22日,各设区市、省直管县(市)及省直部门派出活动小组分赴选定地点开展宣讲活动。
(3)总结阶段。11月16日前,各设区市和省直管县(市)粮食局会同有关部门将宣传活动情况(含活动总结、图片、视频材料等)分别报送省粮食局、团省委。活动总结中要有派出工作组数、参加人数、进村(学校、社区)数和农户数、发放宣传资料和宣传品情况、开展座谈交流次数、征求农户意见和建议内容、为农户解决问题情况、市和县级媒体对宣传活动报道情况等。
五、有关要求
1、今年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是深入践行“三严三实”要求、检验党的群众路线教育实践活动成果的一次重要实践,是兴粮惠农、促进粮农增产增收的重要举措,各地和有关部门要统一认识,加强组织领导,发挥各部门优势,做好协调配合、形成工作合力,确保宣传活动取得实效。
2、宣传周期间,各地要将宣传报道与“进万家”活动同步推进,利用新闻媒体、政府网站、微信、微博等多种渠道,开展宣传报道,营造良好舆论氛围,增强活动实效。开展活动时,可邀请媒体记者一起参与。
3、认真执行中央八项规定,坚持勤俭节俭办活动。要高度重视安全防护工作,严格落实相关安全保障措施,确保活动安全顺畅,杜绝各类安全事故发生。
六、联系方式(略)
篇4:2024重阳节主题活动方案
7:30——8:10 区域活动
让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守游戏规则,互相谦让,玩好之后能做好整理工作。
8:15——8:35 晨间活动:玩球
组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一起游戏的乐趣。
8:35——8;50 分组游戏
1、老狼老狼几点了 2、切西瓜
8:55——9:10 幼儿体操
组织幼儿有精神的跟着老师做操
9:15——9:30 朗诵古诗,复习歌曲
小朋友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们高兴吗?那在这个特别的日子里,我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。
祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!
下面我们一起来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。
9:30——9:40 做好包饺子前的准备
9:45——10:15 祖孙一起包饺子
今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶一定很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那现在就请__小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。10:25——10:50游戏:运球
刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下,来做些小游戏。祖孙一起品尝一起做的饺子
篇5:最新情人节主题活动策划
酒吧情人节活动可分设三关:
第一关 持久“热”力赛
每对情侣面对面,手拉手,单腿站立,2分钟时间内每对情侣听主持人口令做规定动作,即从站立到蹲下,再从蹲下到站立为一套标准动作,做完一套得5分,表演过程中,每对情侣任何一人不得双脚同时着地,若犯规此套动作不得分,可继续接着做,在规定时间内得分最多者获胜。
第二关 啤酒“凉”身赛
每对情侣每人各持一根吸管,共同吸食同一杯中啤酒,不能泼洒,不可剩余,一分钟时间内吸取啤酒最多者获胜,喝完一杯者得20分,喝完半杯者得10分,低于半杯者不得分。
第三关 情人叙佳话
酒吧情人节活动现场背景板或顶部悬挂汽球若干个(视现场参赛人数而定),每个汽球内放置小纸条一个,纸条上写有对每对情侣在台上表演时的具体要求,顺利完成者得20分。
如以上三关结束后愿意上台即兴表演特别助兴节目的,演唱、舞蹈、表演等节目内容不限,视现场观众反应再追加人气分数。人气分数设:5分、10分、15分。
三关分数汇总再加人气分数为最后总得分,得分最高者胜出。
汽球内小纸条内容:(根据具体情况自己可任意编辑,以下内容可供参考。)
1、一方模仿大猩猩,另一方模仿猴子,互说三句情话。
2、男士喊出女士三个昵称。
3、双方同时写下两人第一次约会的地点,答案一样得分。(道具:纸、笔)
4、两人通过身体组合成一个爱心。
5、两人肩并肩站立,男士用左手从头顶摸女士右边耳朵,女士用右手从头顶摸男士左边耳朵。
6、一方说童谣:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”另一方模仿童谣内容做动作。
7、现场拿来一张报纸,情侣或夫妻一起站在上面,然后用脚将报纸对折再对折,折成四分之一,要求两个人任何一只脚不能接触地面。(道具:报纸)
8、活动现场男士和女士站在舞台两边,地上不规则摆放玫瑰花若干支,男士蒙上眼睛,女士用语言指引男士拾起地面上的玫瑰花,再递给女士,限时1分 钟,顺利完成者得分。(道具:玫瑰花、红绸布)
9、男方和女方用脸夹住汽球从起点跑到终点,途中汽球不能掉,若汽球掉下须从头再来,限时1分钟,顺利完成者得分。(道具:汽球)
10、男士为女士表演才艺,形式不限,要求1分钟时间内让女士哈哈大笑。
11、女士头顶红盖头为男士打领带。(道具:红盖头、领带)
12、男方说出洞房花烛夜时对女方说的话,女方说回答正确即可得分。
13、男士对女士表演五个QQ表情。
14、女士对男士表演五个可爱表情。
15、男士表演一下女士生气时的表情或讲话。
篇6:幼儿园重阳节活动方案范文
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。
活动准备:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5.相互欣赏制作的饺子。
活动二:奶奶,对不起
活动目标:
1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。
2.能大胆地在群众面前讲述。
3.明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1.观察图片,自由猜想。
2.观察图片,理解图片资料。
3.想象图片的资料。
4.观察图片,进行讲述。
5.根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)群众讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6.尝试根据资料给故事取名。
活动三:奶奶夸我孝顺儿
活动目标:
1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。
3.增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。
活动准备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1.理解童谣的部分资料。
(1)观察老师出示的实物,明白名称。
(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。
2.学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动目标:
1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2.能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备:
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1.回忆童谣的资料。
2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3.学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)群众学唱歌曲。
4.根据歌曲的资料创编动作进行表演。
(1)根据歌曲资料讨论表演动作。
(2)扮演主角进行表演唱。
活动五:我和爷爷、奶奶过重阳
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1.幼儿已有过重阳节的初步经验。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。
2.了解活动的资料,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3.和爷爷、奶奶一齐登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
篇7:元旦主题活动策划方案
设计思路:
新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。
为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:
(一)认识新年
活动目标:
1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。
2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。
活动一、谈话:认识新年
活动准备:
新日历一份、大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。
活动建议:
1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?
2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。
3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?
活动二、儿歌:新年到
活动准备:
学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。
活动建议:
1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物?
2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。
3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。
4、分配角色表演儿歌。
(二)、庆祝新年
活动目标:
通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。
活动准备:
1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。
2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。
3、小奖品若干。
活动建议:
1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。
2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。
3、分组表演节目,及时发给小奖品。
4、品尝自己制作的小点心。
5、互赠贺卡,相互说祝福话语。
6、班上的教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。
整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。
整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色!
篇8:清明节主题活动方案
一年清明时节至,我们都永远不会忘记那些英雄,也永远都不会忘记那些屈辱,如今我们有振奋的机会,我会好好把握,让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方,让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。
一、活动时间
__年__月__日早上9:00。
二、活动目的
缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。
三、活动地点
__陵园。
四、经费预算
__(鲜花)+__(资料费)。
五、活动参加人员
计算机科学学院__级、__级部分同学。
六、活动前期准备
(1)计算机科学学院组织部、纪检部前期策划。
(2)宣传部做展板宣传。
(3)组织参加活动的人员。
七、活动任务分配
组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料。
纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花。
宣传部:展板宣传。
院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。
八、活动具体流程
1、学院内部宣传:
计算机科学学院__级、__级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。
2、扫墓活动:
活动主题:纪念烈士,缅怀故人。
扫墓具体流程:①__年__月__日上午9:00,组织人员__门口集合,带队出发。
②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在__前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。
③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。
④带队回学校,保证人员安全。
活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。
篇9:2024重阳节活动主题总结
“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,--月--日又逢老人节。
在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,--月--日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月14日,正值每周的升旗时间,今天就是“九九重阳节”了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。
发挥校园广播的作用,广泛宣传有关“九九重阳节”内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老,敬老,爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老,敬老,爱老”的氛围
在全社会都倡导“尊老,敬老,爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。
重视活动的过程与效果
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
今天的活动开展得很顺利,也有意义,很欣慰。
篇10:世界读书日主题活动方案总结
首先要感谢教育局领导的英明决策,因为是局领导组织开展的“读书提质”活动,使我们有了阅读学习的大好机会;教育局为我们统一购买配发的大量教育书籍,为我们的阅读提供了极好的现成材料。其次,要感谢教育局对教师读书的大力鼓励,这使得各个学校都能积极地投入到有效的阅读活动中,使校长和老师的整体素质和综合能力有了一个大幅度的提高。第三,要感谢这些优秀书籍的编者,他们有很多是从教多年的一线教师和校长,他们为我们提供了大量的学习材料,让我们不但理论水平有所提高,而且在教育实践中有法可寻,有的放矢。
学校把这些教育类书籍领回来后,进行了合理的分配:每一个办公组领一套,每一个教师再从这些书籍中挑选自己喜欢的书进行阅读。刚开始时,也只是为了应付差事,有事没事地乱划拉,很是心不在焉。但慢慢的,我发现书中写的内容非常易懂、实际,并不是我们想象的那样高深莫测、枯燥乏味,有很多情况是我们在教育活动中也曾遇到但却没有处理好的,也有很多东西是我们平时无意识用到但却不曾把它们上升到理论高度的,还有很多方法、措施、理念,是我们不曾听说但感觉非常实用的。于是乎,在不知不觉中已经把手边的书读完,读的过程中还留下了大量的,以备不时之需。
阅读的欲望一旦被点燃便一发不可收拾。紧接着,我又抽来了同事挑选的几本,耐心地读起来。
平时工作量大,事务多,很难抽出整块整块的时间来阅读,那我就挤时间。备完课后,一二十分钟的阅读是我最美的享受;上课之前,五六分钟的浏览也可让我心情愉悦;自习课上,学生认真地写,老师静心地读,共同成长;睡觉之前,拥一本好书,备一个好梦,幸福久长。
读书能医愈,读不同的书能帮助我们解决不同方面的问题。后来,在教学中再遇到难题时,我直接去翻看相关的书籍,在那里总能受到很多启发,寻找到解决问题的良方。
有时候,也会感觉身心疲惫,当静下心来和编者对话的时候,我才发现,我付出的太少,而奢求的太多。很多时候,我们过于消极被动,我们有太多的抱怨,太多的不满,却忽略了我们所从事的这份工作有无限的趣味和挑战的可能。我们背负的东西太多,站立的位置太低,所以我们没能发现教育的魅力和从教者的幸福。引用一下《教育也可以很美》中的诗句吧:“教育真的很美,她是一次没有尽头的旅行,教育是一首诗,她值得我们为此付出爱心和激情。”
是这些书籍给了我很多教育的理念和方法,也使我的心越来越轻松愉悦,使我能够站在一定的高度重新去审视我所从事的事业,让我在不断的探索中去发现教育的规律和趣味,让我可以一路欢笑着工作,生活真心的希望这些书籍成为我成长路上的加油站,也希望我能有更多阅读的机会,不断地充实自己、完善自己、超越自己,让我的快速成长成为学生前进的动力,成为铸造高素质人才的奠基。
篇11:社区重阳节活动方案范本
一、活动背景
重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。
社工服务社将在重阳佳节向“xx社区工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
二、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情
三、活动目的及意义
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。
进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。
四、活动具体安排
1、服务地点:xx市xx社区服务中心
2、活动地点:xx市xx社区服务中心——工作室
3、活动时间:20xx年10月x日(农历九月九)
4、活动对象:xx市xx社区工作室老人
5、活动参与者
a、活动组织者:xx市工作服务中心工作人员,社工服务社社工专业学生。
b、活动受益者:xx市xx社区工作室老人,社区部分老人。
五、活动内容
1、给老人献上慰问品
2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3、文艺汇演:详见活动流程
4、写重阳祝福语
5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到工作室一起做手工)
6、打扫活动现场卫生
活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排:
1、场地联系:
2、慰问品购买:
3、人员清点及安全负责:
4、场地布置:
5、音乐准备:
6、照相:
7、搀扶老人:(无其余安排和没有准备节目的同学)
一、前期安排
a)由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传。
b)计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面
c)计划好乘车路线
d)申请活动所需物资
e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作
二、中期安排
a)提前半天买好所需物品,100元以内
b)上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发
c)8点半到达社区,排队进入
d)8点40布置现场,扶老人进场e)9点整文艺演出歌曲:《映山红》(活动开场)——4分钟《夕阳红》(活动结尾,同老人合唱)——4分钟三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)——5分钟
老年人热身游戏(打破与老年人之间的陌生感,增加亲切感)——15分钟诗歌朗诵《重阳节抒怀》——4分钟
运动系列:打太极(考虑到老年人运动强度设计)——10分钟待定舞蹈:拉丁舞,华尔兹——10分钟(暂定)
互动环节:重阳节谜语、老年人故事分享、带动老年人自编自演——20~30分钟情景剧:《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)——10分钟写重阳祝福语——7~10分钟
感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到工作室一起做手工——10分钟)
f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照,尽量采集老年人的微笑镜头
g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处
三、后期安排
a)11点30分活动结束,与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。
b)其余同学根据老人的需求,为其服务。
c)12点于xx社区门口集合,清点人数,共进午餐。
d)参加的同学在两天之内将活动总结交予社工服务社。
f)1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的敬老院老人。
2、不得迟到或早退
3、前往社区乘车时,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车
4、有节目的同学最好自己准备所需道具
5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象
6、活动中文明细语,注意一些小细节
7、与老人交谈时应该根据老人的情况,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人。
篇12:幼儿园中秋节主题活动方案
一、活动目标
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
二、活动形式
班级集体活动
三、活动内容
介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏等。
四、活动时间
20__年_月_日
五、环境创设
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的.节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
六、区域活动
1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
七、家园共育
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
八、介绍中秋节
秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。
中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》:
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。
又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!
裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
游戏1:《水果拼盘》比赛
游戏玩法:
每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。
游戏规则:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:配合默契大奖和造型奖。
游戏2:猜谜
“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
篇13:元旦主题活动策划方案
活动目的:
通过庆祝20xx元旦这一活动,展示教育成果和学生素质,加强家长委员会建设,进一步融洽家校关系,增强家长与教师的交流与合作,优化和谐育人环境,促进学生全面发展。
地点:西音乐教室
时间:20xxx-上午
参与人员:二年级x班全体家长、学生、任课教师
活动筹备阶段:
1、召开班级家委会讨论相关事宜
2、动员学生、家长报元旦节目
3、统计节目
活动准备:
1、班级节目编排。
2、氛围营造:妈妈等
3、话筒:、金家长提供
4、照相录像:妈妈、妈妈等
总策划:家委会成员、
主持:、x老师
表演内容及形式:朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器,猜迷语,讲故事,讲笑话等
其它事宜
1、节目使用的服装、道具自行解决。
2、班委会、任课老师抓好安全纪律。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
5、清理场地卫生。
篇14:“国庆节”主题活动方案
活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
活动过程:
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、_、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
活动延伸:
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
篇15:幼儿园2024年植树主题活动方案
1。 活动目标:
(1)经过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,明白圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)能够和同伴共同分享节日的欢乐
2。环境创设:
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还能够充电发光,一闪一闪的十分夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还能够再买些大的雪花挂在屋顶,能够在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
★教学卡片
也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既趣味又起到了复习的作用。
很有创意的圣诞树!好好喜欢哦。。。
原先梯子还能够这样用
(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一齐,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会异常的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是异常的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。
(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happyNew Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一齐边唱边跳)
(5)经过实物或图片学会单词Christmas tree ,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”
3。请一名教师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也能够请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一齐表演并相互赠送礼物。
4。圣诞游戏:
(1)。 Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自我的名字,然后教师把它挂在墙壁上。
(2)Christmascards:教师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班教师能够把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。
(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
好漂亮啊。。。
这么漂亮的圣诞树,原先是孩子和爸爸妈妈一齐制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年”
教师们可作为了解:
各国圣诞节习俗:
法国法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底,正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时,澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。所以在澳大利亚过圣诞节,到处能够看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人,构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈比较,恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物,莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上,带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上头架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一向闹到深夜才结束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
波兰在波兰每年12月25日、26日举行,家家户户都要装饰圣诞树,大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺,互赠礼品,表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草,以示耶稣的降生。晚饭很丰富,但不能吃肉。夜间12时后,全家去教堂礼拜。圣诞节期间,一般不到别人家中做客,但主人盛情邀请者例外。
保加利亚据保加利亚的历法,圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。所以,人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜,家家都燃起火堆,一向燃到天亮,不得熄灭,否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道:“圣诞节降临!"
篇16:2024年五一劳动节活动主题方案
一、促销目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销对象:顶瓜瓜的目标消费群
三、促销时间:20xx年5月1-7日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动最大量接触消费者
四、促销城市:全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的销售业绩和知名度。
五、促销方式:运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。
六、促销主题:购物七天乐,天天都快乐 副标题:四重大礼 送你惊喜
七、促销产品:debest各系列特价产品
八、促销操作: 促销策略: 为完成年前库存换季清销工作,本次促销活动以向消费者让利为主要操作手段;为了展示debest品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量;
促销形式: 本次活动考虑到在五一劳动节期间各大商场会针对女性消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以四重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:
3、各专卖点醒目处放置主题背景及内容说明物料一个(x展架或其他物料);
4、活动面积一”顶瓜瓜激情演绎快乐购物节 单页: 正反面 a,购物七天乐,天天都快乐 四重大礼,送你惊喜
① 曾经买过,一定送!如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营 网点换取彩棉袜一双。
② 现在来买,立刻送!五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品8.8折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!
③ 特款特价,特别送!您很想很想买顶呱呱的产品,但又很想很想省点钱,怎么办?顶呱呱特别为您送出了t恤、家居服、衬衫等特款特价产品,只要掏个成本价您就可以卖到喜欢的产品。
④即使不买,还能送!即使您从不买顶瓜瓜产品,但是不小心路过顶瓜瓜专柜,请您留下姓名和电话号码,活动结束当天,我们将抽出30名幸运奖,礼品为彩棉线衫、彩棉内裤和彩棉袜,我们会第一时间通知您。 活动没有门槛,参与不受限制! 送礼四重奏,送到您心动,送到您直乐! 五一“购物大片” 5月1-7日 全国激情上映! 公映地点:顶瓜瓜彩棉服饰专卖店或商场专柜 顶瓜瓜彩棉服饰公司独家发行 b,(注解:反面放一篇散文,当然和衣服理念有关,传导衣文思想) 穿出自然的味道,在这美丽夏天 五一节的七天快乐长假,服装消费高峰也随之到来,春夏换季正当时,换一身清爽,告别繁重的束缚,暂时把工作抛诸脑后,快乐购物玩七天,这正是衣装男女们对五一长假的快乐过法。 顶呱呱彩棉服饰公司在五一之际,也将为消费者献映一部“购物大片”,百万件/套服饰极限让利,折上再送,在这个打折渐欲迷人眼的时代,顶瓜瓜品牌让利实实在在,回馈真情真意,让你买的轻轻松松,穿的清清爽爽! 本次五一节期间,顶瓜瓜极限让利产品有时尚的线衫、酷酷的裙装、简洁靓丽的衬衫、自在休闲的t恤、轻松随意的文化衫、完美曲线的裤装、贴身随和的内衣、精致性感的女士底裤和文胸系列、以及健康的家居产品,这么多丰富的漂亮行头,你想怎么选就怎么选,搭配一身自己的风格,花的钱不多,穿出去却能惹来一街的目光。 自然味道,是顶瓜瓜服饰的独特风格,代表了健康的时尚元素,诉说着时尚的健康风格。衬托优美身体曲线的剪裁、蕾丝、蝴蝶图案、褶皱花边等各式女性柔美细节的尝试,让顶瓜瓜素雅的纯色不再单调,从而突变出百变的穿戴。 顶瓜瓜男士t恤更是夏季必备的行头,自在休闲、自我随意,顶瓜瓜彩棉t恤好处多多,贴身、透气,收缩性强,色彩方面自然亲切,又不失男人权威的风格,高纯度、高饱和度、色彩与中性色的搭配,更张扬了男性自然主义主张. 快乐五一节,顶瓜瓜极限大放送,快来挑选适合你的衣服吧,穿出一身自然味道,走进轻盈的夏季世界。
篇17:中秋节主题活动方案社区
一、活动目的
通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气,拉动消费,以增加销售收入和利润额为目的,另一方面在消费者中留下较好的印象,加强消费者和企业员工对x餐厅的信心,增强品牌知名度和佳誉度,影响消费者品牌忠诚。
二、活动主题
“月满中秋夜,天涯共此时”,x助您亲情连通
三、活动时间
具体时间待定
四、活动内容
1、现场猜谜活动
专设一个灯谜区,在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度,只要猜中者皆能获得x元的消费优惠券。
灯谜可在活动期间,每天陈列10个,中秋节时陈列20个。
灯谜牌为木刻小牌,大小和护身符差不多,外型古朴,具收藏价值。一面为x餐厅标志,一面为灯谜,如宾客猜中,可取下送至领奖处,而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有x标志)
2、巨型月饼
制作一个2米直径的月饼,摆放在大厅内做宣传,在八月十五当天给现场宾客每人大派送。
准备相机及打印机,如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服务。消费x元以上的宾客免费合影,其它宾客每人每次收费x元。
提前联系巨型月饼的制作,如本餐厅制作不了,可以联系外地,以此做为宣传卖点。
巨型月饼要取一个吉祥的名字,具体名称可向社会征集,由报纸进行炒作。确定采用者可以获得由x提供的八月十五团圆宴一桌,价值x元。
八月十五晚七点以后,在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀,将自己切好的饼,亲自送到家人朋友手中,表达自己深深情意。
3、送平安
在餐饮大厅内设置一个中秋主题区,以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置,制作材料为泡沫等物品,用礼宾栏围起来,不可靠近。
在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符,象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌,制作新颖,各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自己喜欢的平安符,送给家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一个,如有需要,可售x元一个。
4、全家福团圆宴
由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单,从x元——x不等(可根据餐厅实际情况而定)。
凡活动期间在餐饮预定x元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。
活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、x月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。
活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华x月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜,可亲手书写祈福孔明灯一个。
5、情侣宴
由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单,从x元——x不等(可根据餐厅实际情况而定)。
预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。
一、活动目标
1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
二、活动准备
1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频,手机或电脑,音箱。
2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。
三、活动过程
1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。
★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。
★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。
3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)
4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
篇18:大班安全主题活动方案
活动前言:最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣,自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座,看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣,为了孩子们的安全,家中平时的插座都是不开电的,给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动就可以合理的帮助孩子认识到触摸插座的危险性!
活动目标:
1、认识"有电危险"的标志。
2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
活动准备
1、"有电危险"的标志图片一张、电插线板一块
2、指偶:灰太狼、小老鼠
3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
活动过程:
1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:
(1)故事里有谁?
(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)
(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?
(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?
2、认识"有电危险"的标志:
师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。
3、谁对谁不对
(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)
(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。
4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
附故事:会咬人的电
一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这可是个好宝贝,我要把它偷走。可是,宝贝比小老鼠还大,怎么搬走呢?小老鼠说:"我去请朋友来帮忙。"它刚出门正好碰到了灰太狼,小老鼠赶紧说:"灰太狼,喜羊羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?"灰太狼马上说:"我什么都不怕,快带我去吧!"
来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:"那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。"小老鼠很着急地说:"那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。"灰太狼一听眼睛马上睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,"啊!"灰太狼大叫一声,感到全身发麻,身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:"灰太狼,危险!快扔掉!"可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。"好疼啊!"灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。
喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:"灰太狼一定是到我家来偷东西的,我得赶紧报警。"包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了,包包大人问:"灰太狼,你是怎么昏倒的?"灰太狼低着头说:"喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。"包包大人听了哈哈大笑说:"那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了。"灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。
总结:自从老师给我们开展了这一活动之后,我充分的认识到了电插座是不可以随便碰的,尤其是手湿的时候更不要去抚摸插座,现在我已经长大了,妈妈教会了我正确的使用插座的方法,我还要告诉其他的小朋友他的正确用法呢!
篇19:幼儿园重阳节活动方案范文
一、有关背景
(一)主题来源:
农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
(三)活动实施时间:20xx、——20xx、
(四)实施班级:中班段
二、活动方案设计
(一)环境创设
1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域
社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)
语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)
科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)
艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)
健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)
(四)具体活动安排
1、10月x日社会《重阳节的由来》
2、10月x日语言《重阳节》
3、10月x日科学《菊花开》
4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》
5、10月x日亲子出游登高活动
篇20:2024重阳节活动主题总结
结合本社区工作实际,围绕企业退休人员社会化管理服务工作,积极开展重阳节活动,现将工作开展情况总结如下:
一、营造“尊老、敬老、爱老、助老”的氛围
在重阳佳节来临之际,我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式,营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围,教育大家要关爱老人,理解老人。
二、开展的一系列活动,丰富退休人员的精神文化生活
为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活,让他们度过一个欢乐、祥和的节日,我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动:
1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆,庆重阳大型文艺表演活动。此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体,内容丰富多彩、亮点纷呈,有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园》拉开了都会的帷幕,时尚而又动感;刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》让现场的观众眼前一亮,充满青春活力,而由宣兰代表队带来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力,得到了居民们的喜爱,表达对伟大祖国生日的美好祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。
2、上门走访探望退休老人。x月28日上午,社区党工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中,都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题,和他们亲切地聊天、交流,同时送去了慰问金和慰问品,让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。
3、开展庆重阳,志愿服务暖人心活动。x月28日下午,社区组织志愿者来到高龄退休老人家中,陪老人聊天,帮助打扫卫生,给老人们送上了节日的欢乐。
通过此次重阳节一系列活动的开展不仅使企业离退休人员增进了相互了解和友谊,陶冶了情操,活跃了身心健康。还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节,衷心希望这些老人们,以及普天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的幸福晚年生活。