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2020年第七次人口普查意义(精选20篇)

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讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 1260 字

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小的时候,经常听周围的人说共产党员好。但是小时的我并不懂什么是共产党员,只感觉共产党似乎很不错,很伟大。幼小的我也没去问是怎么一回事。

随着年龄的增长我渐渐的了解共产党,也接触了许多共产党员。知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。而共产党员则是国家层层选拔才成为的,因此,共产党员具有先进性。是实现共产主义关键人物。

在一次偶然中,我了解到了一位共产党员的事迹。是他让我更加地明白了"无私奉献".他就是谢本辉。是冷水江市涟溪煤矿的退休职工。他为保护集体财产勇扑山火壮烈牺牲的动人事迹,深深地感动着我。据了解3月6日,天气晴朗。地处冷水江市北部山区的渣渡镇银溪村,刚刚过完春节的村民们在初春的阳光里开始了一年的忙碌。

上午10点钟左右,传来一阵焦急的呼喊声:起火啦!起火啦!快去救火啊!这时,谢本辉正在田垄上放牛,他抬头一看,只见村里的乱石岭上浓烟升起,远远的都能听到哔哔叭叭的声音,他立即丢下牛绳,拔腿向山上跑去。谢本辉一赶到火场,和相继赶来的村民们奋力灭火。用树枝扑救,打隔离墙防止大火蔓延。到下午3点左右,大火得到基本控制,大部分村民准备回家吃饭,需要有人留下来观察火情。

这时的谢本辉已经精疲力尽,口干舌燥,又累又饿,但他站了出来,自己主动要求留下来,和另外几位村民一起留守。村民们走后不久,谢本辉发现山坡悬崖下又冒出浓烟,有火苗窜动。不好!谢本辉跳起来,就要冲下去救火。村民立即劝阻这样下去太危险了。但谢本辉却没有丝毫犹豫。他说:不下去,火烧到坡上来更危险。谢本辉担心的是坡上100多亩幼林。

一开始,村民还能听到谢本辉在坡下的喊声。渐渐地,村民喊他不应了。不知过了多久,山火渐渐灭了,村民们以为他扑灭火后回家去了。晚上7点多钟,还不见谢本辉回家,妻子刘润秀连忙出门问一起留守的村民,村民惊讶地说:我们以为他早回家了哩。于是,村领导组织30多个村民打着手电到乱石岭分两人一组踩山寻找。在接到报告后,镇党委、政府、民政、林业部门的领导连夜赶来,组织搜寻。直到晚上9点多钟,人们终于在距崖顶30多米的地方发现了谢本辉。他仰面躺在地上,衣服烧焦了,头发烧没了……救火英雄谢本辉已经壮烈牺牲。尽管谢本辉是一个普通的共产党员,但他的事迹却感染着每个人。

在我的身边也有许多的共产党员,虽然没有像谢本辉那样壮烈的事迹,但是从他们身上也一样能看出一位共产党的品质。我们社区有一个老太太,她无依无靠一个人靠点退休金生活,平时也很少生病。那天,不知道怎么回事,居然昏倒在客厅里。幸好邻居及时赶到送进医院没出什么事情。知道这件事后,社区里的共产党员连忙去她家看望、安慰她。还总是抽出时间去陪她聊天,对自己的母亲一样对待她。我想这位老奶奶一定很高兴。而我对共产党员就更加的敬佩了。

我现在要读好书,将来成为共产党员,为人们服务,成为一个有优秀的共产党员。

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篇1:有意义的劳动节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 512 字

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改革开放以来,全面建设小康社会是全党全国各族人民在新世纪新阶段的历史任务,在这个过程中,劳动者又发挥了中国特色社会主义建设的主力军的作用,在建设的工地上,在企业的改革中,在服务的岗位上,在科技的攻关中,都有他们的身影!他们站在时代前列,肩负历史使命,艰苦创业,奋发进取,为改革、发展和稳定作出了重大贡献。人民生活的不断改善,社会财富的不断增加,综合国力的不断提高,都是和劳动者的伟大创造分不开的。

英雄总是用实干建功立业,崇高总是用平凡震撼人心。在我国经济发展和社会进步中,劳动者用他们的汗水谱写出一幅幅光彩篇章,创造幸福生活和美好未来,凝结着劳动的辛勤汗水。十三亿人民的“中国梦”离不开劳动者奉献的身影,劳动者的奋斗与创造是祖国生生不息的力量之源。“空谈误国,实干兴邦”,“九层之台,起于垒土”,不驰与空想,不婺于虚声,历尽天华成风景,人间万事出艰辛。实现中华民族伟大复兴是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出好成绩!

劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞叹;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈赢未来,挥笔谱写新诗篇!让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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篇2:分数的意义教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 798 字

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本课教学,我主要引导学生读课文。初读要求学生把字音读准确,把句子读通顺。在学生充分读的基础上,出示几个学生较难读准的儿化音,让学生以多种形式读。第六自然段生字较多,我就用大屏幕出示第六自然段,随文识字,字不离词,词不离句,学生学得较扎实。

在具体教学过程中,有些环节我引导得不是很到位,比如:让学生说说自己生病的时候是怎么样的,从而指导学生读好小鸟生病的这段话时,学生并没有完全把自己融入到这个情景中,所以小鸟那种难过、痛苦的感觉也读得不是非常明显。在指导牵牛花为了去陪小鸟而使劲爬呀爬呀这个自然段时,虽然我预设了很多,但是我自己的情感还不够投入,没有达到预期的那种效果。

学生都有生病的时候,我以谈话的形式让学生谈谈自己生病时的感受,这样学生就能理解小鸟生病时的心情。在理解的基础上学生就能带着自己的感受读好一、二自然段。

我由段到重点的句子进行教学。学生通过朗读感受到小鸟孤单、寂寞的心情怎么样?这样通过反复地读和各种形式情感体验,学生能够更深刻地理解小鸟生病时孤单、寂寞的心情,从而把句子读好。

“牵牛花”一段是本文的重点段,体会牵牛花的精神是本课很重要的一个教学目标。可是我执教这篇课文是借班上课,学生课前不能预习,学生对文本不够熟练。于是,我让学生在自由朗读6、7、8自然段的同时,选用“蔓儿 缠 榆树”等词语说说牵牛花是怎样帮助小鸟的。但我觉得这还不够,于是又现场采访牵牛花,现在大家都是牵牛花,我想采访一下:牵牛花,牵牛花,榆树那么高,难道你不累吗?(生答)既然那么累,那你为什么还要使劲爬呀爬?学生说为了让小鸟早日康复,我再累也不怕。从而让学生体会到牵牛花乐于助人,关爱他人的精神。

本课教学给我的最大感触是学生的有感情朗读需要教师的不断的去引导,去示范,并踏踏实实的去强化练习。通过反思一节课的教学过程,对于我来说是一种最好的进步方法,它可以让我更快的成长,帮助我不断提高自己的教学技能。

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篇3:2024年关于过一个有意义的寒假的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1237 字

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老师们、同学们,大家早上好:

今天我讲话的主题是:让我们过一个有意义寒假。这个星期四,期末考试就悄然而至了,同学们,你们准备好了吗?当然,寒假也来了,春节也到了,这是同学们最高兴、最愉快的时候。为了期末能考个好成绩,过一个愉快的春节,我来给大家讲两个学习话题,希望对同学们有所启发:

一、要有自己清晰的梦想

我们每一位同学正值令人羡慕的青春年华,巴金说:&qut;青春是美丽的&qut;,我的理解是青春因梦想而美丽,因为我们有时间、有能力追逐梦想、实现梦想而更加美丽!相信在同学们很小的时候都被问起过,长大以后想干什么,那时候我们的回答可能是做警察、做医生、做老师等等,但现在想来,问你的人一定是希望大家在人生的最开始就要有梦想的指引。孩提时的梦想可能是天真的、模糊的,但是作为学生的我们应该对自己的梦想有一个清晰的蓝图,因为梦想是对人生的期待,是对自己潜能的唤醒,是对自己人生价值的尊重,是对自己未来责任的担当!

梦想的力量是不可估量的。西方有这样一句谚语:如果你想造一艘船,先不要雇人去收集木头,也不要给他们分配任何任务,而是去激发他们对海洋的渴望。有了对海洋的向往、对海洋的梦想,我们再去采伐木头、设计、建造船只的时候才会有目标、有标准、有更加自觉的行动,也只有这样的舰船才会带领我们乘风破浪,领略海洋的魅力!

二、不忘初心,平静努力

我们要仰望星空,更要脚踏实地。 当我们有了梦想,我们就要时刻牢记,用每一天认认真真地去实现它。上天是公平的,这世界上没有那么多的横空出世、一鸣惊人,所有光环、荣耀的背后一定有不为人知的寂寞和付出。

最近有一篇在微信圈里流传非常广——《时光不会辜负每一个平静努力的人》,讲了一个警校大学生的故事,他的英文和口才非常突出。在英语演讲比赛中,他的表现震惊全场。有人问他,你英语和应变能力为什么这么好。他说,一开始没人教他怎么练口语,更没老师给他捷径和方法。于是,他笨拙的把托福口语题库里面几千道题都背了一遍。从大一开始一直到大三的三年多时间里,几乎所有的休息时间都在图书馆和没人的角落里咆哮着度过。我们很难想象他耐住了多少寂寞。几年后,他横扫了很多电视节目,凭借自己的实力脱颖而出,成为演讲界的佼佼者。我举这个例子的目的,是想请大家牢记:所有那些寂寞的日子,所有那些平静的努力,你终究会得到回报!

期末考试之后,我们就迎来了寒假与春节,这学期寒假非常短暂,1月16日(农历腊月十九)开始放假,下学期2月12日(正月十六日)到校报名(只有26天)。希望寒假成为同学们梦想的加油站!认真完成假期作业、查漏补缺,持续地努力,这将会让你们更加接近目标,更加快乐。

另外,春节在家要加强自我保护,安全牢记心中,提高自我保护意识,一定要注意食品安全,饮食要有度,走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿等。

最后,祝老师们与同学们在新的一年里,身体健康,学习进步,所有的梦想都能实现!

谢谢大家!

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篇4:大学生开展党课的意义

范文类型:党团党建,适用行业岗位:大学,学生,全文共 684 字

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通过中国梦主题教育党课学-,我进一步提高了对伟大中国梦的认识。指出,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。要凝聚13亿人的智慧力量实现“中国梦”。作为基层党员干部,要争做实现“中国梦”的践行者。

一、重信念,增强实现“中国梦”的信心

梦想之旅,从来就不是一路坦途,一帆风顺。因此,基层党员干部要清醒的认识到:实现“中国梦”,面临着各种压力、挑战和考验,需要付出的努力依然艰辛。但越是这样,越需要各基层党员干部树立坚定的理想信念,坚信有党的坚强领导,外部的压力压不垮我们,内部的矛盾我们党会采取许多有力的措施加以解决。树立信念,心往一处想,劲往一处使,振奋精神,凝聚力量,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路走下去。

二、重学-,提高实现“中国梦”的能力

基层党员干部要树立终身学-的理念,加强对理论知识、文化知识、专业知识的学-,并注重向实践、基层、群众学-,在实践中积累经验,从基层发掘成果,从群众中汲取营养。通过向书本、实践、群众学-不断提升文化水平,不断提高自己认识问题、解决问题的执政能力,从而提高实现中国梦的能力,为推动实现“中国梦”的提供强劲动力。

三、重实践,加快实现“中国梦”的步伐

“空谈误国,实干兴邦”,实现“中国梦”并不是一句口号,它需要广大基层党员干部带着对老百姓那份最朴实的情感,扎根基层,奉献基层,始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,一步一个脚印,脚踏实地的干起来,用实实在在的成绩,让百姓看到实现中国梦的决心,进而增强他们的信心和动力,加快实现“中国梦”的步伐。

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篇5:2024一带一路意义心得体会

范文类型:心得体会,全文共 987 字

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新的历史时期,主席准确把握国际秩序深刻调整、全球经济一体化不断深入的大趋势,高屋建瓴提出共建"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的重大倡议,得到国际社会高度关注和有关国家积极响应。建设"一带一路",共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构,将让中国与世界更加紧密地联系在一起,推动更多国家和地区开展全方位合作,共克时艰、共创辉煌。这充分展示了中国主动参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象,表明中国将在力所能及的范围内承担起应负的责任与义务,为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。

"一带一路"是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路,是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神,与"一带一路"沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。

"一带一路"建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念,积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制,加强顶层设计和战略谋划,协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排,探索建立"一带一路"双多边合作机制,推动共同编制合作规划或签署合作备忘录,促进政治互信,深化利益融合,努力形成合作"最大公约数".

"一带一路"建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上,推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接,共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设,突出抓好区域间互联互通,打通缺失路段,畅通瓶颈路段,提升通达水平,努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。

"一带一路"建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题,努力消除投资和贸易壁垒,构建区域内和各国良好的营商环境,积极推动共同商建自由贸易区,促进各经济体间发展自由贸易关系,形成覆盖"一带一路"、面向全球的高标准自贸区网络,激发释放合作潜力,做大做好合作"蛋糕".

"一带一路"建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作,加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设,共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用,积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行,加快组建并发挥丝路基金的作用,推动沿线国家加强金融监管合作,逐步在区域内建立高效监管协调机制,构建区域性金融风险预警系统。

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篇6:大学生上党课的意义

范文类型:党团党建,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1466 字

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作为新世纪的大学生,我们学校要求社科类的学生参加暑期社会实践,作为法律系的大一新生,我有幸来到我们龙岩中院经济庭实习,受到了经济庭的前辈们热情的传帮带,我通过为期两个星期的实习,获得了一些初浅的体会。

刚进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。

进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。

听说其他同学在律所实习的都比较闲,基本没有什么可做的。我觉得和他们相比,我还是很幸运的,虽然接触的东西不是很多,但是负责带我的实习老师们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领——

一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和工作打下较好的基础。

比如整理卷宗,这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任,我为将来能成为其中的一员而感到无比地骄傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道远……

再如旁听庭审,庄严的法庭,神圣的氛围,严格的程序,激烈的辩论,无不折射出审判的严肃和公正,几乎每次都能带给我心灵的震撼和灵魂的洗礼,我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门槛的freshman,我们有激情、有干劲,但是我们在拥有这些年轻财富的同时,缺乏经验与理性是我们的致命弱点,我们有时对于案件的庭审容易受到外界的干扰,有时过于感性和头脑发热,甚至会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心,这些都是我们在法律职业化的过程中需要克服与避免的——

我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!

在实习中,经济庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾驭庭审的艺术……都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰。尤其是经济庭处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一。

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篇7:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 564 字

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习近平总书记曾强调,我们共产党人的斗争,从来都是奔着矛盾问题、风险挑战去的。在重大疫情面前,越是关键时刻,越是践行共产党人初心使命的时候;越是危机关头,越是考验共产党人信仰信念的时刻。面对来势汹汹的病魔,各行各业的党员干部心系百姓安危,牢记人民利益高于一切,把人民群众的安危放在第一位,全力保障人民群众生命安全和身体健康,主动扛起疫情战斗责任,靠前指挥,靠前战斗,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。正如上海医疗救治专家组长张文宏医生的“硬核”声音:“一线岗位全部换上党员,没有讨价还价!”还有众多面对党旗,齐戴口罩的党员高声宣誓:“迎难而上,共同战斗!”,等等。这是危机关头对党员干部是否坚守岗位、靠前指挥、靠前战斗的现实考验。

苦难造就辉煌,斗争孕育成长。习近平总书记指出,领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务,都要勇于担当、攻坚克难,既当指挥员、又当战斗员。相信此次“战疫”的考验,对新时代党员干部的历练成长将具有重大意义。首先,必将使我们的党员干部政治信仰进一步坚定,斗争底气得以更为厚植。其次,党性将进一步强化淬炼,斗争意志更为坚定。第三,治理能力必将进一步提高,责任担当更加强化。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。每一场重大风险挑战之后,每一次重大灾难斗争的洗礼,我们共产党人势必站在新的历史起点,带领人民走向新的辉煌。

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篇8:机关作风建设的意义_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1342 字

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机关作风建设意义

作风,是个人或组织在工作、生活中一贯表现出来的态度和行为,是干部职工立德、立言、立行、立身之本,是道德修养和思想境界的综合体现。机关作风,就是机关工作人员在工作、生活中表现出来的态度和行为的集中反映,一般包括了机关工作人员的思想作风、组织作风、工作作风、生活

作风、学风等。高校作为基层单位,其机关的职能虽然不同于党政机关,但其作风却直接关系到学校的形象,关系到学校重大决策的部署和落实,关系到学校办学目标的实现。因此,加强高校机关作风建设,对学校事业发展具有非常重要的意义。

首先,加强机关作风建设,是塑造学校良好组织形象的基本要求。一般而言,高校机关的职能包括两个方面,一是对内贯彻执行学校党政的决策部署,二是对外与党政机关、社会各界进行联系和沟通。无论对内,还是对外,机关部门都代表着学校的组织形象。如果一个机关部门对内能够较好地为教学科研服务、为师生员工服务,为学校事业发展服务,对外能够加强与党政机关、社会各界的联系与沟通,为学校事业发展争取方方面面的理解和支持,就能树立学校的良好组织形象;反之,则会对学校的组织形象产生损害。因此,学校决定开展机关“作风建设年”活动,就是力求通过进一步加强机关作风建设,塑造学校良好的组织形象,推动学校的事业发展。

其次,加强机关作风建设,是确保学校各项决策得到全面贯彻落实的根本要求。高校机关属于学校各项决策的执行层。学校对于教育教学、科学研究、师资队伍建设、基础设施建设等各项工作的决策部署和政策措施,都是通过机关职能部门去执行,在执行过程中能否全面贯彻执行学校的要求,机关职能部门的作用非常关键。如果一个机关部门在决策执行过程中,不能站在全局高度思考问题,不能从基层的实际出发,就会导致工作不能落实,或者在工作运行过程中出现各种各样的问题。因此,进一步加强机关作风建设,对于学校各项决策的全面贯彻落实,具有非常重要的意义。

第三,加强机关作风建设,是确保实现办学目标的必然要求。高校的办学目标能否顺利实现,执行层的作用十分关键。今年是我校执行“”规划的最后一年,也是开启“十二五”事业发展新局面的关键年。要确保学校办学目标的顺利实现,学校机关必须充分发挥组织、 协调、执行学校决策的重要职责。因此,学校党委确定今年为我校机关“作风建设年”,就是要通过加强机关作风建设,进一步提高机关的管理水平,确保实现学校既定的办学目标。

第四,加强机关作风建设,是建设和谐校园的迫切要求。常言道:“家和万事兴”。我校多年来的快速发展有多种原因,但最根本的原因是全校上下都有一种团结一致、干事创业的精神,这种精神就是我们多年坚持的“红柳精神”。作为理工大人,我们每个人都应该为学校的这种精神感到骄傲和自豪,也应该一如既往地不断把这种精神发扬光大。但随着我国社会进入转型期,各种社会矛盾不断出现,这些社会矛盾也日益深刻地反映到学校的方方面面,使我们构建和谐校园的任务更加繁重。校院两级机关作为联系决策层与操作层的桥梁与纽带,是建设和谐校园的“龙头”,其作风如何,对构建和谐校园具有直接的带动作用,抓好机关作风建设,是学校取信于民,构建和谐校园的关键。因此,进一步加强机关作风建设,对于建设和谐校园具有非常重要的现实意义。

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篇9:开展党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 807 字

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为实现衡水市近万个党支部“两学一做”专题党课全覆盖、高质量,市委组织部近日印发了《关于在“两学一做”学习教育中开展“万堂党课送基层”活动的通知》(简称“通知”)。

《通知》指出,党课是党内组织生活的重要组成部分,“万堂党课送基层”活动是规范党内组织生活的重要载体。各地各单位要紧密配合正在开展的“两学一做”学习教育,在各级党组织书记带头讲好专题党课的基础上,组织党员领导干部、党建理论专家、党务工作者、离退休党员干部、优秀党员典型、大学生村官等六支队伍,深入一线讲党课、作报告,进一步丰富党课内容、提升党课质量,努力实现按照基层需要“送课上门”,增强对党员的吸引力,提高专题党课实效。

《通知》要求,“万堂党课送基层”活动由各县市区委组织部,市委市直工委、市委教育工委、工业新区和滨湖新区党工委牵头实施。要针对所辖党支部数量,结合基层实际需求,确定授课人员和党课专题,“两学一做”学习教育每个学习讨论专题中,都至少为党支部送一堂高质量的党课,实现以讲促学。党课内容要围绕贯彻“两学一做”学习教育要求,引导全市广大党员坚定理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。开展“万堂党课送基层”活动采取确定人选、深入学习、蹲点调研、审核讲稿等四个步骤组织实施。

《通知》强调,各地各单位要把组织开展“万堂党课送基层”活动作为推动“两学一做”学习教育的重要抓手,建立专门工作台账。要不断改进和丰富党课教育的方法、手段和载体,扩大“万堂党课送基层”活动成果,形成党员干部带头讲党课、广大党员比学争先的良好氛围。各基层党支部要充分调动广大党员的参与热情,使每一位党员通过备课、讲课、听课、不断强化党性意识,提高党员素质,树立党员形象。要及时宣传“万堂党课送基层”的活动经验和成效,充分发挥好典型的示范、引导和带动作用,营造浓厚的舆论氛围,推动活动有序有效开展。

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篇10:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 920 字

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知行合一:在聚力改革强军中汇聚磅礴力量

“海拔越高的地方,越能检验党员的党性和忠诚……”前不久,在海拔超过4600米的巡逻路上,西藏军区某边防团二连指导员龙忠平为党员上了一堂“在边防线上淬炼党性”的党课。倾听历年来牺牲在巡逻路上的烈士事迹,不少队员红了眼眶。

学做结合、笃行实做,是“两学一做”学习教育的关键意蕴,也是创新方式讲党课的重要落点。各级在党课教育中,注重引导党员立起新形势下“四讲四有”新标尺,把“讲使命、有血性”突出出来,牢记军人职责,奋力担当尽责,争当“四有”新一代革命军人,在军队建设、改革和军事斗争准备实践中彰显本色作风,发挥先锋模范作用。西部战区注重强化党员主战意识,组织机关干部到环境条件最艰苦的连队当兵锻炼,强化使命忧患。中部战区、火箭军深入开展“党员身份亮起来、党员样子树起来、打赢先锋当起来”岗位实践活动,通过成立“党员突击队”、设立“党员示范岗”、评比“党员之星”,推动由“学”向“做”延伸。

各级紧紧围绕深化改革这条工作主线,针对改革向纵深推进、部队思想更加活跃的实际,教育引导广大党员读懂改革、吃透改革、坚定改革,正确对待单位并转、岗位分流、利益调整。各军区善后办结合实际开展“话改革、讲使命、守纪律、作贡献”专题教育,引导党员干部面对改革保持本色,少算一点个人得失的“小账”,多算一些顾全大局的“大账”,不论进、退、去、留都要淡定从容,坚决服从组织安排。

强军打赢一线,就是砥砺忠诚平台;急难险重任务,正是党性闪光之时。护航维和、抗洪救灾、联演联训……处处都是党课教育的阵地,处处都是党员履职尽责的舞台。近日,海军舰载机飞行员张超烈士的先进事迹成为各部队党课教育的生动教材。官兵表示,张超在短短4.4秒定格下共产党人的忠诚品格和奉献精神,让人呼吸到“英雄的气息”,体悟到“信仰的味道”。

无论历史如何变迁,对信仰的忠诚和实践,保持先进、纯洁和优秀,始终是共产党人如磐的根、不变的魂。一堂堂主题鲜明、生动活泼、贴近实际的党课教育,犹如一场场润物春雨,一顿顿精神大餐,讲出了创新理论的真谛,阐明了真学实做的哲理,锤炼了至纯至真的党性,激扬了向上向好的精气神,为戮力同心实现强军目标、建设世界一流军队注入了强大正能量。

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篇11:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 2678 字

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这学期,我很荣幸能够参加安徽师范大学经济管理学院分党校第12期(学校党校第45期)学生入党积极分子培训班开班典礼,成为一名入党积极分子,参加党课教育和党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想。

开班典礼上,刘勇书记首先发表了讲话,他说上党课的真正意义在于培养我们正确的人生观、价值观、世界观。作为一名老党员,他还对我们提出了三点希望和要求:第一、要明确进行党课教育的目的是系统地学习党的基本理论和基本要求。第二、要注重理论联系实际,提高学习效率和学习效果。第三、要严格学习纪律,端正学习态度。

之后,聂全高书记发表了讲话。他提到我们应该向雷锋同志学习,努力实践,要作新雷锋青年志愿者的实践者。聂书记对雷锋精神的当代意义进行了诠释:第一、对党忠诚,热爱祖国。第二、超越自己,用爱心参与服务,关心他人。第三、立场坚定,树立远大的目标,坚定理想信念,为目标而努力奋斗。第四、发扬艰苦朴素和勤奋学习精神,要自强不息。聂书记还号召所有的入党积极分子积极主动地加入到新雷锋青年志愿者协会中,自愿投身到各项志愿服务活动中。

最后,王婷老师在讲话中提到本期党课的几点原则,要求我们要认真参加培训,注重理论联系实际,认真阅读党书,积极参加各项党课实践活动,认真撰写心得体会等。

通过各位领导、老师的发言,我深刻认识到作为一名入党积极分子在党课学习上更应该端正态度,认真听讲,严格纪律;要注重思想

学习,树立坚定地理想信念,为自己的目标而努力奋斗;要理论联系实际,注重实践,积极投身到志愿服务的行列中去。我要自觉地担任起作为一名入党积极分子的责任,以身作则,为党的建设献出自己的力量。

开班典礼结束后,本期党校培训第一讲正式开始,由院党委书记刘勇书记担任主讲人,主题为:党的优良作风。

在第一讲的党课中,我主要有以下几点心得体会:

第一、我了解了什么是党的作风。所谓党的作风是指一个政党(包括这个政党组织和成员)在思想、政治、工作、学习、生活等方面的一贯态度和综合表现。这就表明:党的作风不仅是指党员个人的作风问题,而且还包括整个党组织的作风问题;党的作风不仅表现在一点上,它表现在各个方面,包括思想作风、政治作风、工作作风、学习作风、生活作风等;衡量党的作风不能只看一时的态度,而是一贯的态度和综合的表现。

第二、我认识到党的作风关系到党和国家的生死存亡。通过系统的学习,从理论上,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。从现象与本质的角度看,党的作风正是党的性质的外在现象。从量变与质变的角度看,当党组织的部分成员出现作风问题,可能不会影响党的本质。但当数量达到

一定程度时,可能会引起党的本质的变化。从实践上,国民党的垮台和苏联的失败都能说明党的作风关系到党和国家的生死存亡。

第三、我学习了党的优良作风的基本内容,更加深入了解了长征精神、延安精神、雷锋精神等党的优良作风,也对文化大革命、大跃进等党的不良作风造成的影响有了更深入的认识。要加强和改进党的优良作风,要做到两个务必:务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗、积极向上的精神。

第四、我认识到了新时期新阶段加强和改进党的作风建设,必须要做到以下几个方面:

1.理论联系实际

在进行党风建设时,一定要注重理论联系实际。其中,马克思主义的中国化最能体现出这一点。马克思主义理论与中国革命相结合形成了毛泽东思想,成为中国共产党的诞生与发展的指导性思想;马克思主义理论与中国特色社会主义建设相结合形成了邓小平理论,为全面建设小康社会指明了方向。而在当代中国,“理论联系实际”又被赋予了新的内涵:任何理论者都要与实际相结合,任何一个组织或成员都要做到解放思想,实事求是,一切从实际出发;坚持实践是检验真理的唯一标准;坚持与时俱进,用发展的马克思主义看待问题,把不合时宜的思想剔除。

2.密切联系群众

全党要树立群众第一的观念,要认真贯彻党的群众路线,坚定不移依靠群众,适应群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传

群众、教育群众工作,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督。全党一定要铭记:党一刻也离不了群众,群众也一刻离不开党。离开了群众,党就不存在了;而人民群众的利益也需要靠党来维护,人民群众的方向要靠党来指引,人民群众的力量要靠党来凝聚。

要做到密切联系群众,必须做到三个不能:在任何时候任何情况下,都不能忘了为人民服务;在任何时候任何情况下,都不能忘了与人民共呼吸、同命运、心连心,与人民群众的感情不能忘;在任何时候任何情况下,都不能忘了人民群众是历史的创造者。

3.批评与自我批评

为了建设党的优良作风,党内需要进行批评与自我批评。领导班子要开展严肃认真的批评和自我批评,做到知无不言、言无不尽,言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉。其中,又以自我批评为主。党组织及其成员必须自觉提高党性修养,经常进行自我批评和自我反省。

虽然党要不断进行批评,但也必须遵从以下三个原则:批评要从良好的愿望出发,要本着以人为善的原则,要达到惩前毖后、治病救人的目的,要达到团结的效果;要实事求是,不能捕风捉影;党内批评要讲政治,顾大局。

最后,为了建设党的优良作风,作为一名当代大学生,我应该要做好自己的本职工作——学习。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层

次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求我作为一名入党积极分子,应该以党员的准则要求自己,要勤奋学习,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。只有自己掌握了过硬的本领,才能在以后的工作中更好地为我们的党作贡献。

另外在平常的工作和生活中,虽然我还只是一位入党积极分子,但也要时刻以党员的标准要求自己,从行动上向党组织靠拢!

以上则是此次党课中我的心得体会,请老师予以批评指正!谢谢! 专业

20xx年10月29日

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篇12:分数的意义教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1519 字

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对于我执教的《分数意义》这一节课,我主要从自我评价、反思问题、课堂重建三个方面进行教学反思

一、自我评价:

1、反思教学任务的完成情况

本节课通过让学生全面参与举例,动手操作,自我创造等主动探究活动,学生理解了单位“1”的含义和分数的意义,并知道了分数单位的含义,整节课教学重点突出,难点也突破的很好,教学任务顺利完成,基本达到教学目标。在整节课的学习活动过程中,学生的抽象、概括及实践能力获得了很好的发展,实际教学效果基本达到备课时的设想。实际教学基本按照原计划进行,只有在向学生介绍分数的产生这个环节,由于相关视频因设备原因无法正常播放时,我临时调整让学生通过阅读教材62页的小资料来了解分数的产生。知识传授效果良好。

2、反思教法情况

教法的成功之处是,我综合运用启发式教学、情境教学法、活动教学法,让学生通过举例、分一分、自我创造分数等,来体验得到分数过程,感悟分数的意义。从而促进学生对新知识的内化和建构。

存在的问题是,在教学中我对留给学生动手、动脑、交流的空间和时间把握的不够合理。

3、反思学法指导工作情况

在本节课中,我在学生思维训练方法指导的比较到位,学生数学迁移能力能力得到了一定的提高,但对学生的合作学习指导的还不够,学生小组内合作探究的意识和效率还有待于提高。

二、反思问题

1、反思教学中的不足

本节课的教学中存在的不足之处有以下几点:

(1)、在时间的安排上过于平均、松散,以至于出现前松后紧和拖堂现象;

(2)、个别知识点学生已经掌握并能用语言表达出来,教师还是心有余悸地展开讨论,占用较多时间;

(3)、教师放手的还不够,在学生进行汇报时,语言表达不是很恰当时,教师有些操之过急,补充的较多;

(4)、对学生小组内合作学习指导的不够到位;

(5)、课堂上教师激励性的语言比较缺乏,课堂气氛未能真正调动起来;(6)、课件没有完全调试好,介绍分数的产生时没能发挥多媒体资源的

优势进行教学。

2、反思课堂上突发事件及处理情况

在教学分数单位含义后,我发现学生注意力和学习兴趣有所下降,我及时采取了抢答分数的分数单位的方法,调动学生学习兴趣和积极性,使学生注意力又回到课堂教学活动中。

三、课堂重建

1、我的收获和感悟

在本次教学实践中我不仅收获了很多,也悟出了一些道理。在认识单位“1”时,学生能先将一些物体看成一个整体,把一个整体用自然数1表示,这样为认识单位“1”,突破本节课的难点,奠定了很好的基础。对于五年级的学生来说,数学概念还是抽象的。他们形成数学概念,一般都要求有相应的感性经验为基础,从许多有一定联系的材料中,通过自己操作、思维活动逐步建立起事物一般的表象,从而分出事物的主要的本质特征。

2、对不足之处的改进策略

对于本节课不足之处的改进策略及设想,我认为应从以下几点去改进、去思考:

(1)、教师要相信学生,该放手时要放手,对于学生已经掌握的知识不要再花过多的时间和精力去强调,把宝贵的教学时间放在教学的重点;

(2)、数学课堂上要尽可能精讲多练;

(3)、教师要丰富自己激励性语言,对于学生好的表现要通过多样的形式去肯定学生,鼓励学生,调动学生学习的积极性,创造轻松愉悦的学习氛围。

3、对某些教学环节的改进设想

在经历了动手操作、自我创造等活动后,让学生归纳概括分数的意义这个环节还可以这样去设计:只给一个分数,如 ,让学生举例交流它的含义,之后给学生这样两个分数 和 让学生再去交流它们的含义,从而让学生概括出分数的意义,并理解“分成若干份”和“表示这样的一份或几份的数”这些关键词语。

在认识分数单位这个环节还可以这样设计,让学生先阅读课本自学,随后学生交流自学成果,通过适当的练习及时巩固学生自学效果,从而逐步培养学生自学能力和信心。

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篇13:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 961 字

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精神力量是战胜疫情的强大支撑。人无精神则不立,国无精神则不强。习近平总书记强调:“一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。”物质上的实力,让我们在困难面前更有底气;精神上的顽强,让我们在挑战面前绝不低头。面对这次新冠肺炎疫情的肆虐,中国动员汇聚的物质力量有力地支撑了疫情防控工作的有序开展,释放出的精神力量同样让世人震撼。“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”,彰显了生命崇高、人民至上的价值理念;“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”,践行了相信群众、依靠群众的唯物史观;“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,回响着不忘初心、牢记使命的时代强音;白衣执甲、壮丽逆行,诠释出救死扶伤、无私奉献的人间大爱;一方有难、八方支援,体现了团结奋斗、共克时艰的集体主义精神;迎难而上、尽锐出战,承载了勇于斗争、敢于胜利的大无畏革命精神;“展现负责任大国的担当”,弘扬着守望相助、和衷共济的人类命运共同体理念。正是由于精神力量的有力支撑和内在引领,中华大地上演了一幕幕感人肺腑的救援故事,见证了一次次拼尽全力的战斗时刻,全体中华儿女共同努力,团结一心,筑成了牢不可破的抗疫长城。

精神力量源自文化基因的坚守传承。习近平总书记指出:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”中华民族自古就有“心有大我、至诚报国”的爱国主义精神,有“伤人乎?不问马”的人道主义精神,有愚公移山、精卫填海的奋斗精神,有“二人同心,其利断金”的团结互助精神,有“舍生而取义”的牺牲精神,有“天下兴亡,匹夫有责”的担当精神,有“摩顶放踵,利天下为之”的奉献精神。在中国共产党领导革命、建设、改革的历程中,中华民族精神得到更大程度的发扬和淬炼,形成了包括红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神等在内的红色精神谱系。在这次抗疫斗争中凝聚起的精神力量,与时俱进地传承了中华民族的优秀文化和宝贵品质,一脉相承地赓续了中国共产党的优良传统和红色基因,在中华民族精神谱系上写下了我们这个时代的独特篇章,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的集中体现,是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的集中反映。

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篇14:2024一带一路意义心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1049 字

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通过学习了解,我对“一带一路”有了更加深刻的了解一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是在20xx年9月和10月由主席分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

当今世界正发生复杂深刻的变化,国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。

当前,中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和平发展作出更大的贡献。

新加坡东亚研究所所长郑永年认为,丝绸之路既是中国古老文明的一部分,也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法,是大国崛起所依托的时代精神。“一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。

在思想上,作为一名当代大学生,一名普通公民,我时刻通过各种途径关注国家和国际的动态在学习上我,认真学习每一科专业课课程和选修课程,取长补短,在学习的过程中,有效率,高质量地完成课业,我还广泛涉猎其他专业知识,不断开拓视野,为日后迈向工作岗位做准备。在工作上,时刻都不忘本身的职责所在,认真完成领导老师安排的工作。生活中,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,平时积极与老师、同学交流沟通、融洽和睦地相处,尽自己所能来帮助与需要帮助的人。课余时间,我积极参加学校、院系组织的社团活动,积极锻炼身体,丰富自己的业余生活。在今后的日子里,我会注意克服本身的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

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篇15:关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 459 字

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生命对我们来说是无价之宝,是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》,那里面讲了生命的意义。也许有些人会说:“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了!让我们来听听《感恩之心》的作者是怎样来写的吧!

“我觉得生命是一项奇迹,鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海,而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟,在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲,而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树,自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命,在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞,迎之后另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里,当我抬头望向无边无际的天空,在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方,有着生命,有着爱,有着最动人的歌声。人是十分壮大而又庄严的,四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的,可带不走我们的壮大与庄严。

我们要学会爱惜四周的生命。

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篇16:开展党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 852 字

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为在全系统营造善于学习、勤勉敬业、务实创新、争先创优的工作氛围,不断增加广大党员干部职工重言思辩的能力,县林业局以“林业大讲堂”为载体,扎实开展“两学一做”学习教育的“万堂党课进基层”活动。

丰富党课内容。一是加强马克思主义经典著作心得体会、中国特色社会主义理论体系、贯彻系列重要讲话精神和党的以来中央系列重大部署的宣传。二是深入开展《宪法》、《党章》等法律法规的学习。结合形势和任务要求,讲解各级关于加强党风廉政建设的制度、规定。三是大力宣传党和政府的惠民政策,强化林业政策和专业技术知识的宣传。以“生态立县、民生优先、全域旅游”战略为主线,宣讲林业工作融入全县中心工作的结合点和切入点。

创新宣讲形式。一是开辟微型党课,让普通党员走上讲台。激发每个党员的潜能,坚持每次“集中学习日”按排2名干部职工上党课,各党支部每月安排不少于一次。一年内原则上每名党员都要走上讲台。二是精读一本好书,让大家共享学习成果。以各党支部为单位,每季度安排两次集中自学,每月组织一次学习交流。各支部将每个党员自选书籍登记备案,每个党员都认真做好读书笔记,每人每季度撰写一篇不少于20xx字的读书心得,做好宣讲准备。三是增设流动讲堂,让讲堂延伸至基层。坚持领导带头,局领导班子成员在党建联系点每年上党课不少于两次,在联系村每年上党课不少于一次。各支部书记每年上党课不少于两次。以流动讲堂为平台,结合精准扶贫工作,采取技术培训、现场讲解、进村入户、家访夜访等方式,将“万堂党课进基层”活动切实落到基层和生产一线,力争做到人人都是教员,人人都要讲课,并认真反馈群众反映的问题并努力解决。

筑牢保障措施。一是设立“党员书屋”。通过收集现有书籍和购买新书的方式,丰富藏书量,并建立健全图书借阅、登记、更新等管理制度。二是鼓励党员干部参加各类专业学科的学习;积极支持符合条件的干部参加各类公开选拔考试。三是建立激励推进的制度。及时总结活动中的好方法和好经验,将活动中表现优秀的党员干部推荐到林业党总支表彰和县直工委参加学习型党员干部的评选。

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篇17:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 743 字

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今年的春节,有些与众不同,本应高高兴兴地度过,却因为突如其来的新型冠状病毒打破了社会的安宁。新型冠状病毒就像一个凶神恶煞的“大怪兽”,因为“它”的来临,昔日人山人海、热闹非凡的街市,如今渺无人烟,冷冷清清。所有人都被困在家里,人心惶惶,心神不宁。

“大怪兽”让人们弱不禁风。“它”入侵了身体,危害了健康,使人们出现干咳、头痛、发热、乏力,逐渐出现呼吸困难,此外,“它”还破坏了最重要的呼吸器官——肺,让人们变得不堪一击。在强大的“怪兽”面前,人类是那么渺小,只是一个病毒就能影响社会经济,只接触一点点就能危害健康。大家都抵御不了这个凶猛强大的“怪兽”。感染的人会被隔离,要和病魔搏斗,感染的人数不胜数,“大怪兽”的传染性十分强,不管怎样预防,还是有很大几率会被感染。

“大怪兽”让我痛苦不堪。感染了病毒的我,不仅是肉体上的痛苦,还有心灵的创伤,亲人离去的痛苦,爱人不得相见的悲伤。因为可怕的病毒,许多感染者不幸离开世界。

为了战胜病毒,医生一丝不苟,为国家,为人民拼尽了力气。我心如刀绞,医生愿意牺牲自己,拯救他人。当去过隔离间的医生,摘下防护服,口罩时,我的泪水如断线的珠子一样落下来,因为我看见医生脸上满满的汗水和那一道道深深的压痕,此刻,白衣天使是最美的。

“大怪兽”让我勇往直前。因为武汉正处于水深火热之中,我们不能坐视不管。于是,各地都在向武汉捐赠口罩、药品、生活用品……大家团结起来,没有压力就没有动力,“它”越是压迫我们,我们越要坚强,不能退缩,不能让“它”有可乘之机,共同去面对,去抵抗。我们团结一心,抗击病毒,打败“大怪兽”,维护社会安宁,让美丽的街市回归从前,让人们可以放心地出家门,可以欢欢喜喜、开开心心地生活。

加油,武汉!武汉胜则中国胜,众志成城,勇往直前。武汉,加油!

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篇18:2024年关于过一个有意义的寒假的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 760 字

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尊敬的辅导员老师、亲爱的队员们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《过一个有意义寒假》。

时光飞逝,这周我们都将迎来期末考试,下周开始,我们将进入愉快的寒假生活。我们如何度过一个有意义的寒假呢?

一、合理安排时间

在寒假中,我们首先应该写一份学期总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习、锻炼、阅读、休闲时间。凡事预则立,不预则废。有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,我们会对自己说:这个寒假我过得很充实、有意义。

二、做文明队员

寒假期间,我们要始终牢记自己是一名新时代的少先队员,树立良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离封建迷信、赌博等不健康的行为,在任何场所都要讲文明、懂礼貌,微笑待人。同时,还要提倡新的过年方式,不挑吃穿,合理利用自己的压岁钱。坚持每天收看新闻等节目,关心国家和社会大事。

三、坚持读书学习

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,进一步提高学习能力,为下学期做好准备。假期中,还要多读书、读好书,丰富自己的课外知识,积累词汇和信息,提高自己的认知水平。

四、安全牢记心中

寒假的时间比较长,在假期中我们都要时刻牢记安全,尤其要注意消防安全、交通安全、人身安全等。假期中我们独自在家时要注意用电、用火安全,不随意玩火、燃放烟花爆竹;外出或走亲访友时要遵守交通规则,不乘坐无牌无证车辆;不要到坑河游泳、滑冰。

五、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力。帮助家长做一些简单的家务活:如洗衣、做饭、打扫卫生等,有条件可适当参与一些社会性的公益劳动。

最后预祝大家寒假快乐!新年快乐!

谢谢大家!

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篇19:大学生上党课的意义

范文类型:党团党建,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1051 字

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这次党课,老师围绕党员的党性修养谈不断超越自我这一话题阐述了党性的重要性,党性修养懂得内容及党性锻炼的核心。党性是阶级性最高最集中的体现,是党固有的本性和特性,是党的性质在党员身上的体现,体现了党的先进性。

经过这次党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念

在培训过程当中,进一步了解到党的基本路线,党的优良传统和作风,知道了党的性质,纲领,指导思想,宗旨,组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,更使我端正了入党动机。自从第一次递交入党申请书,到每一节党课,我的心灵受到了极大的震撼,思想也随之升华。

除此之外,党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念,即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,基本纲领。努力实践党的宗旨:勤奋学习,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风,培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识,努力提高为人民服务的本领,为党和人民的利益多做贡献,争取早日向党组织靠拢。

我们作为当代大学生,要提高自己的思想政治素质,首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念,自觉投身现代化建设的伟大实践。建设有中国特色的社会主义是中国人民的共同理想,是实现中华民族伟大复兴的必经之路,也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现,我们只有树立这样的理想信念,才能把自己的人生价值与祖国、人民的利益统一起来,从而产生巨大的精神动力。

通过这一课,我们深刻学习了有关于党性的知识,感悟到了许多曾未思考透彻的问题。例如党性的重要性,党性锻炼,如何忠诚于党和人民等等问题。从中我得到了答案。我们应该坚持自己的理想信念。其次我们应该勤奋学习,提高为国家做贡献的本领,带动其他积极分子一起努力。最后我们应该时刻保持全心全意为人民服务的信念。国家的强大要靠每个人的努力,同时党员同志必须首先体现出先进性。

此次阶段的党课培训,我们学习了中国共产党的性质,中国共产党的思想,党的最终目标和现阶段任务,共产党员的条件,以实际行动争取早日加入中国共产党。而且每次课后,我们各个小组成员都一起进行了分组讨论,更加正确的树立了我们的人生价值观与端正了我们的入党动机。我一定会不断努力,提高自身修养,以党员的条件更加严格的要求自己,以实际行动早日加入中国共产党。

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篇20:有意义的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1392 字

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老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。 记得20xx年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!

一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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