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大一上学年期末总结(实用20篇)

2024-2024学年个人工作总结范文

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篇1:大一学期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 1779 字

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9月1日,我们满怀憧憬来到了大学,开始了我们新的大学生活。转眼间,随着期末考试的结束,大一上学期已经接近尾声了,立刻就要走完我们所谓的第一段大学生活,突然发现其实大学与我们想象的那个还是有很大的差距的,但是同样的也有很多相似点……。我们摆脱了高中的那种“监狱式”生活,再也没有人来天天监督我们学习了,再也没有那么多做也做不完的作业了,再也没有那种很规律但的却很单调的作息时间了。相反的是我们更加自由了,没有人再来强制的要求我们到底该如何好好学习了,课也不多,有课就去上,没课就去玩或者睡觉玩手机……生活时间主动权更多的是掌握在我们自我的手中,面临最大的挑战就是我们该如何来支配这些时间。有的时候一向都在问自我:这就是我们所要的大学生活吗?是的,以前努力奋斗与高考冲刺的道路上我们承受了太多的压力,我们一向都憧憬着简单快乐的大学生活,此刻我们来了,心态也渐渐变了。但是这半年的大学生活过来了却突然发现其实大学更累了,自我的生活也更乱了。

首先体会最深的就是生活方面了,我们到大学了,该学会独立了,告别了父母,远走他乡,开始了一个人的旅途。在学校里我们要学会自理,学会照顾好自我,不能生病,平时也要多给家里打打电话,问问父母的状况,还能够让他们了解自我此刻的状况,不要总是到了没钱的时候再给家里打电话,开口就是一句:“妈,我没钱了。”“爸,我没钱了。”站在父母的角度想一想,想想他们此刻心里是什么感觉,辛辛苦苦培育了20年的孩子竟然成了这样的,或许就是一句简单的问候也会让他们心里温暖幸福很长时间,所以真的我们要学会感恩,学会让父母高兴!然后我们平时要多熟悉熟悉自我身边的环境,明白哪些地方卖什么,明白哪些地方什么东西最便宜,明白哪些地方买的东西最正宗,学会观察,这样我们才会更简单更快乐的生活!最后我觉得我们平时必须要和同学,班助,老师多交流,这样我们能够从不一样的渠道了解到很多信息,这对我们的学习生活都有很大帮忙。与此同时我们还能在交流的过程中增进与老师之间的感情和学到人际交往的技能,要学会对不一样的人明白该说什么样的话,该开什么样的玩笑,这样我们才能和身边的人更好的相处,我们的生活才会更加丰富多彩,更加幸福!

在学习方面,很多人说大学和高中时完全不一样的状态,不再需要我们在想高中那样那么刻苦了,但是在我看来学习仍然是主流。老师不再逼着我们来好好学学习习,命运是掌握在我们自我的手中,我们有了更多的空余时间,但是我发现很多同学并没有把学习放在首位,上学逃课,上课睡觉,作业照抄,考试突击。那试问一下这样我们来大学到底有什么好处呢?这样的话我们什么也学不到,仅仅就只是浑浑噩噩的混日子而已。父母辛辛苦苦送我们来上大学,承受着巨大的经济压力,所以我们必须学会感恩,不能辜负他们的期望,所以我们要踏踏实实的好好学习,学到真正的知识,掌握真正的技能,这样我们才会离梦想更进一步。所以我们务必要更加自觉和主动的来学习,再学习中不断地摸索出适合自我的一套学习方法,这样我们才会更简单快乐。在我看来提前预习,认真完成作业,课后复习一下算是比较好的学习方式了。针对考试,我认为突击是没有好处的,或许这能让你考试过,但是我们什么东西也学不到,所以平时我们要认真听讲,好好复习,这样才能真正理解考试的好处。同时我们还要学会从各种渠道来搜集考试学习的信息,比如问学长问学姐什么的,或者在一些复印店还能够找到历年的考试试卷,还能够和其他学院或学校的同学进行交流,这对我们的学习是有很大的帮忙的,还能够让我们交到更多的朋友,实现共同进步!

在工作方面,我担任着质保委员,平时的工作并不是很多,但自我还是能够认真对待班级交给我的工作。在社团里面担任理事,平时的工作不忙,每周就是需要一晚上来值班。在社团里我接触到了很多其他学院的同学,交到了很多朋友。在那里我能够学到很多关于Office的知识,跟他们交流多了以后也明白了很多人际交往方面的经验,在社团里感觉就像一个家一样。所以加入社团不仅仅在我的工作方面有了很大的帮忙,而且在生活方面也有很大的影响。

大一的短暂适应已经我们感受到了大学生活的气息。尽管在这段时间我有很多方面做得不够,但是在以后的时间里我还是会继续努力,学会更好地适应大学生活,为以后的道路奠定一个好的基础。告别大一上学期,即将迎来大一下学期,我也相信明天会更好!加油!

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篇2:大一期末个人总结_期末工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 3419 字

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大一期末个人总结三篇

篇一:

能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己.

在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.

在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.

在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

非常高兴,这一学期我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.

大学的第一个学期,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

篇二:

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

篇三:

转眼间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激……

就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫有名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。

就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚“只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路”,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完美!

这一年以来,我始终坚持“以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体”的管理理念:坚决服从上级的管理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流:坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全”。

下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下;

1,部分班委开展的工作脱离了班上同学

2,部分班委工作热情不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用

3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性

4,少数班委的工作不能持之以恒

5,团会工作与团总支的联系不够紧密

6,团会工作在班上没有积极响应,导致班上同学热情不高,质量较之去年下滑

7,班委之间沟通、经验交流力度不够

8,班委所做的班级工作、开展的活动很多,但没有做好宣传

总之,这一年来,在辅导员、助理辅导员的精心带领和指导下,我们08物流一班正朝着一条“文明、和谐、务实、求发展、促创新”的学习生活之路迈进······

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篇3:大一学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 1009 字

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时光荏苒,岁月如梭。大一学年的生活已经结束,回首刚刚过去的这一学年,回顾我所走过的路,我觉得有必要给自己做一个自我鉴定,看看这一年的得与失,也为了看看将要走的路。

从生活方面讲,大一学年和同学们相处的还算融洽,可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱。对于宿舍生活,每天与室友们生活在一起,这中间收获了我们更加真诚又可贵的友谊,这份友谊值得我们永远珍惜。在大一学年里,我尝试着做了兼职,第一次真正体会到挣钱不容易,于是我对待手里的每一分钱都更加珍惜,不该花的钱坚决不乱花。通过做兼职,我认识到了在与陌生人相处时,平等是必不可少的,对待每个人都要平等,在与人交往中,将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又能尊重人。虽然我只做过较少的兼职,但至少我与社会有了些许接触,我想这其中也会有不可多得的收获,这都将成为我大学生活的一笔浓墨重彩。

从学习方面讲,大一的课程有专业课也有非专业课,有自己喜欢的也有自己不喜欢的。记得辅导员曾经在班会上讲过,要学会合理利用那些不喜欢的课堂时间,可以用它来加强自己喜欢的课程,使之更加强大。细细的想想大一这一年,有些课上时间都是虚度过来的,回想起来觉得好不应该。我们都知道,大学是人生最美好的时光,然而这时光又过得出奇的快,那么在剩下的学年里,我就更应该抓住时光,做一些有意义的事。快要考英语四级了,没事儿的时候,早晨起来的时候,应该多读读多看看英语。这学期的课表上,空闲时间明显的比以前多了很多,这不就是在预示着要我们多往图书馆去一去吗?没事儿的时候多多的去去图书馆,多看些有益书籍,多充实自己,这对提升自己的素养有很大帮助。

在其他方面,对于学校的讲座,虽然大一的时候也去听了一些,但是我认为那还远远不够,在大二这一年,要多多的听讲座,多多的参加一些活动,锻炼下自己,给自己积累些经验。在选修课上,有认真听讲的时候,但那时间太少了,因此以后对自己感兴趣的选修课要多听些讲,多做些笔记,毕竟多学习些知识对自己还是有很大好处的。

回想大一的生活,真的觉得过的好快好快,快的一切回忆仿佛就在昨天。在这一年中,充满了欢乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切的一切,都成为了最美好的回忆,现在要做的就是把握现在,做好当下该做的事。

以上是我对大一的学年的个人总结,我将会把这个小结作为大二的行动指南,当然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我们会在全班同学的努力下共同进步的。

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篇4:大一学期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 1524 字

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成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

大一的生活悄然已逝,这一年的阅历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所阅历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大学校门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

这一年,从书本中学习的知识不少,阅历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。

大一,给了我一些新奇而又痛苦的阅历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

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篇5:大一个人期末总结1000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 819 字

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能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己.

在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.

在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.

在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

非常高兴,这一学期我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.

大学的第一个学期,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

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篇6:大一学期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 1423 字

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转瞬间,镐京的半年生活已成为过往。初来时的陌生、孤独、无奈。。。。。太多太多的复杂与苦涩,似乎冲走了那些美丽的憧憬。半年的经历、体会、认识,我们在一步步成长、成熟,我们学会了坚强,懂得了担当。历经风雨,渴求彩虹,我们努力做好镐京人。

还记得那个雨蒙蒙的早上,乘坐一晚上火车的我和姐姐踏上咸阳这片土地。尽管有些疲惫,但更多的是无限的向往。随着校车,来到镐京。对这里的一切都陌生,但又有掩饰不住的热情。因为从一开始,我就告诉自己:大学,必须、一定是我展露拳脚的地方。高中的错误,我不允许大学再次上演。吃一堑,长一智。我觉得,这也是成长。

接下来的各种活动,我在逐渐适应。羽毛球比赛,我真正汗水淋畅、大声呼喊,为我的同学、我的班级。突然感觉---青春,就要这种迸发;期待又恐惧的军训,我第一次那么深刻地感受到集体的力量、负责人的职责。连长的‘只要不死就坚持’,我牢牢地记在心里;短暂的拔河比赛,在一阵叫喊声中开始、结束。还没来得及准备,就输了,彻彻底底。或许很多事情就是这样,例如机会,我们能左右的就那麽一瞬,短短的,不容你半点迟疑、半点错误;学期末的元旦晚会,所有班都在努力准备、精心安排。当从舞台下来的那一刻,我们知道,一切已尘埃落定。我们觉得很棒了,但天外有天,人外有人,还有更棒的。没到结束的那一刻,不要停止努力。当你流汗的时候,要知道或许别人正在流泪。但都过去了,我们一起努力过、笑过、分享过。。。这就是生活,这就是意义,这就是‘今天的回忆’。

对于我来说,最重要的是学习,我时刻谨记着。来到镐京的第一次模拟考,我就知道这里学习的重要性。开始两次新概念的低谷,我知道更多的是自己不用心、不努力的后果;而接着的缓慢上升,我告诉自己努力、坚持,只为之后的铿锵绽放;后来的新概念第一、期中考试的第一,我在慢慢探索,对各科的学习、镐京的模式。之后各科的起伏,我的态度等大体都在掌握之中。我正青春,我允许自己的小疯狂。我不喜欢为了学习或者成绩而学习,但学习的最后,我必须取得一定的成绩,达到我的目标及人生定位。作为大学生活的第一个八分之一,虽然始乱,但结果还算满意,我接受,坦然、乐观。

我心里明白,大学更侧重的是能力的培养。记得开始时,老师并没怎么关注我,但我告诉自己,我所做的一切,一定要让自己成长。对得起自己就好,不要刻意追求什么。同时我也相信,是金子一定会发光,尽管被埋藏的长一些,但一旦努力,定将势不可挡。接着的军训及学习,老师的信任,我非常感激。我知道机会的来之不易,所以倍加珍惜。尽管这样,在各种问题上,我的缺点也在慢慢暴露,同时我也在发现、反省、改正、积累,相信:越挫定将越勇。那天晚上,突如其来的班委竞赛,其实我是有些迟疑的,但想到我的老师、同学、班级,我觉得自己有责任,也有义务做些什么,为了我亲爱的大集体,集体中的每一个人。自信着,担忧着,微笑着,我被选上了。很高兴也很感动,但我知道更多的将是行动和责任。我警戒自己,尽职尽责、认认真真,四年后,我必须书写出个大写的人,回报我的老师、同学。

和舍友、同学、老师一起的日子,中秋节、圣诞节、羽毛球赛、军训、元旦。。。。。我快乐着,享受着,这属于我的大学,属于我的会计1101班,属于我的亲儿们。

半个学期的生活、学习,已经画上了圆满的句号。新的征程又将开始,我相信:经过半学期的积累,无论是学习还是对人生的感悟,或多或少,我都应有了一定成都的提高。今后的路,我将风雨无惧,勇敢攀登属于我的高峰。

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篇7:大一学年总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,全文共 649 字

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时光流转,时光荏苒,大一学年的学习任务又已接近尾声。回首刚刚进入大学的我还带着高中时期的不成熟,经过了入学的军训和大一一年的集体生活,与同学的交流,我的思想逐渐退去青涩的外衣,开始慢慢成熟的过程。在这一年我知道了独立坚强,开始懂得如何更好的与人相处。在以后的生活中我会再接再厉努力然自己的思想更加成熟,提升到一个新的高度。

在学习方面,刚刚进入大学的我还抱着初高中的学习态度,被老师逼着学习,不懂得如何自学,不知道如何发现自己的不足,但是在这一年的学习过程中我发现我这样的学习态度根本无法适应独立充实的大学生活,所以在学习态度上开始一点点的改变,开始知道自己学习,积极完成各项作业。但还是不能达到真正完全的独立学习,所以在以后的日子要加强这方面的锻炼。

在课余活动方面,进入大学时比较内向,并不喜欢参加班级活动,但在大家的鼓励下第一次站在了舞台上展示自己开始对自己有了信心,也尝试着参加了更多的集体活动。但这是远远不够的,在未来的日子我会更加积极的参加课余活动丰富自己的课外生活。

一年的大学生活我收获很多,当然也有很多不足的地方需要改进。在思想上不够独立还没能完全适应大学的生活,在学习上不够主动,不能够很好的弥补自身不足。希望自己在接下来的大学生活中可以继续努力,更好的适应大学生活。

一年的时间又过去了,算起来大学生活已经过半了。经过大二一年的大学生活,我的思想更加成熟了,已经完全适应了大学生活,融入到了这个大集体中,懂得考虑到集体利益。同时我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。

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篇8:2024大一学年自我总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,全文共 2919 字

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总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,一年的大学就这样结束了。回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校 园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总 有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

从 刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和 工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日 记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。

学习上,由于对上课时间和安排上的不适 应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却 很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝 告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书 馆而获得。

真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。

第 二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻 翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴 的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。

在课程教材安排上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济 学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误 大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节 省时间。

此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅 仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也 结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们 先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工 作方式,提高自己的工作效率和能力。

我们来自五湖四海,我们拥有着共同的理想与信念,我们组成了一个大家庭。我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一起。我们坚信,生命的乐章只有自己去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去开拓,人生的脚步才更加坚定。我爱经管0707班!

我 们班班委的工作之所以开展得比较顺利以及所取得的所有荣誉和成绩虽然离不开全体班委对工作的认真负责,但更离不开全体同学的积极配合和大力支持。我们经管 七班的每一位成员都坚信我们班是最出色的一个团队,我们是密不可分的一个大家庭。我们每个人都为身在这个团队而自豪,虽然它并不完美,虽然它还存在一些不 足,但在我们的共同努力下我们把我们共同拥有的家园建设得如此美好!

在处事过程中,我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事 要灵活变通,随时随刻都要注意。学校实行的是大班授课,所以同班同学也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下课就各自干各自的事,也不容易形成人际群。所 以,我就很注意在日常生活中留意一些同学,互相交流,建立友谊的桥梁。在与人交往中,我也总结出以下几条合理处理人际关系原则:

1、真诚原则。有人说,真诚是打开别人心灵的金钥匙,因为真诚的人使人产生安全感,减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。

2、主动原则。主动对人友好,主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。

3、交互原则。人们之间的善意和恶意都是相互的,一般情况下,真诚换来真诚,敌意招致敌意。与人交往应以良好的动机出发。

4、平等原则。任何好的人际关系都让人体验到自由、无拘无束的感觉。倘若大家太计较得失,不能与别人平等相待,那这样的友谊关系也不可能持久。

最 后,我还想说的是,好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找,逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼,不可能达到理想的目的。我相信,受人欢迎 有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话,就像许多富翁虽然很有钱,但却很寂寞很孤独,因为他们没有真正的友谊和朋友!

在生活上,我 也可以和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,虽然我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个大集体里,大家都互相理解互相迁就互相帮助, 为我们的学习创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励互相帮助,平时早上起床、打水、晚上休息,我们都互相提醒,互相帮忙。而且,我们也经常 比较生活费的开销,看看谁的消费最少,谁最节俭。谁没空帮忙带饭,谁生病了帮买药,谁心情郁闷帮忙积极开导……这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了 美好的记忆。一年的生活,让我们成为了无话不谈情谊深厚的兄弟。

在其他方面,比如如何适应集体生活和活动,如何学会和别人合作,如何学会 理财……我所学到的不是用一句两句话就可以说清的。老师们经常说:即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生 是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你 一生受益匪浅。

过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

大一完了,为迎接我的是崭新的生活,加油!为我自己!

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篇9:大一学年个人自我总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 1246 字

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在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。

说起这一年的总结,突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长,学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟;知识要比他们精通;能力要比他们更强;阅历要比他们丰富。思来想去,自己真的应该好好想想。

这一年中,最大的思想变化是对家,对父母的感情深了许多。作为独生女的我,十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之,已经将爱看成是习惯。猛然间离开,才发觉这份爱是何等珍贵!父母对子女是百分之百的付出,是不图回报的付出,是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时,有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说:“尽孝要及时!”仅仅五个子,却将老师的无奈,悔恨,及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊,怎么回报父母的爱,真的是每一个子女都应好好思考的问题。

记得图书馆有一本叫《岁月中国台湾》的书,上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗:当我年幼的时候,知道的不多,我跟母亲要什么,母亲就给我什么。当我长大后,已经知道很多,而妈妈从不跟我要什么,而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我,我给她的这么少,她给我的这么多,妈妈从不告我为什么,为什么,为什么……每当读到这首诗,心中都感觉酸算得。

前几天高考,上网看到那些在考场外煎熬的父母,又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸,并为感到他们的压力其实比我大很多,尤其是复读那一年,但他们从为表露过。相反,他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想,其实个人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事顺心,身体健康!

至于学习很惭愧。我的英语基础可以说是最差的,入校成绩也不象其他同学那么骄人,开始还真有种自卑感,但我的导师康老师和我说:“以前就是以前,关键看现在”,我知道作为教师,广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说:“要想给学生一碗水,老师首先要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹,一个有争议的人物就这样淡出了历史;会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席;会憎恨王新贵这样的卑鄙小人;回为关汉卿,塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生,去探求无限的知识,是十分快乐的!”

在生活方面,虽然学校给我们提供了许多便利条件,但离开家,困难还是很多的,这时,同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情,每个寝室都是六个难分的姊妹花。

虽然班委竞选,学生会竞选失败,但我也有了自己的一片天地。在校马列协会,从外联副部长到组织部部长,虽然工作不如在学生会的同学学到的多,但还是有一定收获的。如果可能,我是不会放弃任何一个培养能力的机会的!

一年的历练固然不会有太大变化,但我知道三年后的我肯定会有很大变化,无论考研还是就业,我相信自己一定会为自己开创出一片绚丽的未来!

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篇10:大一个人期末总结1000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 902 字

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岁月匆匆,时光变幻。转眼间,大一生活即将要结束了。对于这一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在班级活动上,我担任本学年的团支书一职,传达团支部精神,执行团支部工作,组织团支部活动,配合班委开展其他班级活动。期间,我们班同学去东坡书院体会中华文化的源远流长,到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊烟袅袅。在这些活动中,我锻炼的组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。

在课外竞赛上,我还和另外三个同学,组织团队参见海南大学创新学院举办的创业大赛,并荣获“三等奖”。 这次比赛从准备到参赛,共历时三个月。期间,我们增强了自身的耐力,也锻炼了合作能力,还提升了团队意识。(张云钱)

在社会实践上,我担任海南省儋州市新阳光学校晚修班的辅导老师。期间,我和其他五位同学,从招生时的分分秒秒,到五尺讲台上辛勤耕耘。这既帮助我们赚取了适量的生活费,也让提高了我们的上台演讲能力,还让我们体会到了赚钱的艰辛,社会的复杂,进一步丰富了我们的阅历。

在体育活动上,我积极参加散打班培训。初学散手时,要忍受拉韧带的痛苦;攻防练习时,要承受击打和抗击打的皮肉之苦;加量加强度时,要克服疲劳之苦;进行实战时,要克服胆怯、犹豫、紧张、冒失等不良心理反应。通过散手训练,培养了勇敢、顽强、坚毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,形成成熟、稳健、积极向上的品质。通过一个学期的系统训练,我的身体素质得到了很大的提高,也变得更加的勇敢,遇事更加果断。

大一学生学年鉴定表在学习上,我珍惜学习机会,努力学习园艺专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己.我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

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篇11:大一班委期末工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大一,全文共 938 字

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在军训之后,竞选班委的时候,我站上了讲台,竞选了班里的生活委员这一职位。在开始工作之前,我认为生活委员就是管理好大家的课余生活,因为大学都是住在宿舍的。但上任之后,我发现不是这样的,我主要管的是班里的班费,一切需要出班费的事情都由我来管。大一这一年,感觉自己的事情特别的多。每个月一次的团日活动,啦啦操比赛、T台秀大赛,等等等等。现在大一这一年已经结束了,我为我这一年的工作做一个总结。

一、团日活动

我们学院每一个月的最后一个星期的星期天举办团日活动,每一次的主题都不一样。既然举办了活动,就需要装扮教室,装扮教室就需要用到班费。购买装扮教室的东西的任务就落在了我和另一位生活委员的身上。我感觉我们与高中其实才隔了一个暑假,但是高中的时候这种活动都是大家一起做,但是大学就是跟自己无关的没有人会去做。所以身为班委的我们身上就多了很多的事情,好在布置教室和打扫卫生不需要我去做,我只要分组安排好,并把布置教室和打扫卫生的名单公布在群里面,他们就会去做。

二、啦啦操比赛

在大一上学期,学院进行了啦啦操比赛,是以班级为单位进行的,每个班需要派出十二位同学进行训练,其中是十个女生,两个男生。比赛的服装需要用班费进行采购,服装的选择主要还是啦啦操队员进行,我们生活委员只负责付钱。在比赛结束之后,也用了班费请啦啦操的队员们吃了饭,因为他们训练了一个多月的时间,确实比较的辛苦,也是为班里做了贡献。

三、T台秀

这是我们学院的一个比较经典的活动,自己用环保材料设计服装,不能用布之类的,每个班都派出一些人走秀,一些人做衣服,分工合作。活动比较的大型,所以花的钱也比较的多,大概在一千多块钱左右,这是大一一整年第二大的一笔支出了,而且跟其他班相比,我们已经算花的比较少的了。

四、班级聚餐

这一年只进行了一次班级聚餐,在军训之后,和我们的班主任和朋辈辅导员一起吃了饭,也花了一千多的样子,这是全年最大的一笔支出。朋辈辅导员就是由一位大三的学姐或学长和一位大二的学姐或学长担任。

五、收取班费

这一年交了两次班费,每次都是五十元。有一些同学交班费一点都不积极,所以我就在晚自习的时候一个一个人的去收,才全部交齐。

这一年应该是大学四年生活委员事情最多的一年了,如果大二我还是生活委员的话,我一定继续做好工作。

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篇12:大一学年总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,全文共 676 字

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作为一名自我要求严格、有理想、有自信心的有志青年,大一期间我不断催促自己加快脚步,迈向更成熟的自己。通过不懈努力,我在各方面都取得了不错的成绩。在学年结束前夕,我给了自己一个满意的结果。

在学习上,我勤勉好学,1年来,对大学数理基础、英语、电子学、自动控制、计算机技术等40多门课进行了系统的学习与实验。通过不懈的努力,我的成绩一直名列前茅。课余,我特别注重知识的拓展和动手能力的锻炼。熟悉单片机的设计及制作,能独立完成某些单片机项目的设计开发。软件上,我熟悉dos、office、c、vhdl、windows、turboc、protel99的运用。我还常常阅读英文的报刊杂志,强化英语的学习。

在思想上我积极上进,严格要求自我。我待人诚恳,关心集体,乐于助人,树立了正确的人生观和价值观。作为团委干部,我对工作认真负责、兢兢业业。做好本职工作的同时,我锻炼了自己的协调能力、组织能力和合理安排时间的能力。使自己在同学中具有一定的威信和号召力,得到同学的普遍好评。

我最自豪的是我的实际动手能力比较强,我利用寒暑假期间,积极参加各种实践,在吉林共识工控公司参与单片机的设计,做兼职家教以及市场促销。这些宝贵的经历都使我对社会有了更深的认识,最重要的是我在实践中学习到了如何把所学变为所用。使我以后能更好更快的适应社会。十余年的求学生涯赋予我素养和才干,基本完成了自我培养的过程,已经成为了有完整知识体系结构,有责任心,有实践能力和组织能力的人。

展望未来,我将一如既往,凭借自己强烈的进取心、丰富的创造性、求实稳健的的作风和开拓创新的精神,迈向社会,挑战自我。

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篇13:2024大一学年自我总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,全文共 922 字

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时间如白驹过隙,不知不觉中大学时光已经过了四分之一了。一晃,一年过去了,我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了,从这一学期开始,我们正式成为学长学姐了。回顾这一年的大学生活,我们开心过也郁闷过,总之感慨万千。大二生活正在前方等待着我们,我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一年的得失,作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。

首先,在学习方面,我深知学习就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一年里,我逐渐适应了大学的学习氛围,在第一学年里取得的成绩,虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握。回顾这一年的学习时间分配,还不是很合理,略显散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学习生活做好计划,争取在大二让自己的学习更进一步。

在工作方面,为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的的宣传委员一职,这一年里我认真完成了工作中的各项任务,从最初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴。

在生活方面,我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始独立生活。来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安。一年来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友。离开父母,也更好的锻炼了我的独立生活能力,为今后进入社会打好了基础。在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好。

在思想方面,我热爱国家热爱人民,具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上,我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识,更要学习“课本外”的知识,不能与社会脱节。在课余时间,我看了些相关书籍,陶冶了情操,并且看新闻,看报纸,积极了解当今时代国际与国内的形势,跟上时代的思想潮流,争做一名合格的当代大学生。

以上就是我对大一这一年的个人总结,希望能作为大二的指南,在接下来的大学生活中扬长避短,发扬做得好的方面,改正不足,做得更好。

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篇14:大一学年总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,全文共 1048 字

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政治思想、学习、社会工作、生活、组织纪律、文体活动等方面实事

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我上一学年的总结如下:

1.政治思想上:认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

2,在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

3社会工作因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份工作。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的4在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,6个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

6,文体活动,大一学年,我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。通过这些学习,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

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篇15:2024年大一学期末个人总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 2283 字

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2020年大一期末个人总结

人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。现在,就来看看以下两篇总结范文!

大一学期末个人总结1

时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。

大一自我鉴定范文:本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

以上是我大一的自我鉴定,我相信”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

大一学期末个人总结2

人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。

如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。上学期结束的时候,我问自己:“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后,我想我必须有所行动了。

心理学家曾说过:“有追求比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多,时间也比较充裕,但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉,反而活得很充实,几个星期的工程实践课,让我们多了一个提高动手能力的机会,也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人,参观工厂,设计方案……最后还有紧张地答辩,这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下,我们出色地完成了任务,在合作的过程中,也在无形之中增进了我们的友谊,提高了我们的团队协作能力。

随后,学校组织了一次义务献血活动,我一直视帮助别人为自己最大的快乐,所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后,我突然感觉到一个大学生对社会的担当和责任。这更加坚定了我立志成才的决心,让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。

下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期,因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力,最后一个月在图书馆排除一切杂念,专心致志地学习,真实的感受到了学习带给我的快乐,连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。

下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课,哪怕是体育刷卡,我也一次也没有空过,因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期,我偶尔也会逃课,这并不是我不想成为一个好学生了,而是我的观念发生了改变,一个好学生不是不应该逃课,相反却是应该大胆的逃,前提是知道在什么时候逃什么课。

下学期最大的收获不是学习上的,是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人, 我们也算是老乡了,在不到一个月的接触中,我能深切的感受到他的许多优秀品质,行事严谨,对自己严格要求,有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为,俗话说:要想知道一个人今后会发展成什么样子,就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后和他接触的过程中,能多多少少向他学习一些东西。同时,他也是值得我追赶的人,有这样一位榜样,我相信,最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时,我与同学相处和谐融洽,没有发生矛盾。

当然,这学期还是有很多不尽人意的地方。

第一、没有好好学习,尤其是英语。这次过英语六级虽然过了,但分数太低。这学期一定要好好学习英文,提高六级分数。

第二、没有学到对自己今后有用的技能。

第三、在图书馆的时间不够多。

这学期的目标就是弥补上学期的不足!

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篇16:大一学生期末自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,学生,全文共 2597 字

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大一学生期末自我总结

范文一

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

范文二

转眼间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激……

就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫有名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。

就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚“只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路”,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完美!

这一年以来,我始终坚持“以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体”的管理理念:坚决服从上级的管理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流:坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全”。

下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下;

1,部分班委开展的工作脱离了班上同学

2,部分班委工作热情不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用

3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性

4,少数班委的工作不能持之以恒

5,团会工作与团总支的联系不够紧密

6,团会工作在班上没有积极响应,导致班上同学热情不高,质量较之去年下滑

7,班委之间沟通、经验交流力度不够

8,班委所做的班级工作、开展的活动很多,但没有做好宣传

总之,这一年来,在辅导员、助理辅导员的精心带领和指导下,我们08物流一班正朝着一条“文明、和谐、务实、求发展、促创新”的学习生活之路迈进······

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篇17:大一下学期期末自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,全文共 510 字

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大一学期期末自我总结

大一很快过去了。在下半学期的的学习生活中,我有很多收获。

这学期开设的课程多了,因此学到的知识就多了。开设的C语言,大学物理,电路等课程,让我的知识范围有扩大的很多。我们知道知识就是财富,知识越丰富就能拥有更大的创造潜能。在这里积累的知识越多就越能促进日后的发展。 这学期我在长大,懂得了认真和责任。大学是促进自身发展的重要阶段,培养和塑造自我的重要阶段,利用好学校提供的各种资源促进自身的发展。

大一的生活是充实的,每天在紧张忙碌中度过。从每天的早操到晚自习,还有每天的工作,说实话很是累。但从忙碌的生活中收到的是充实,确实学到了很多知识。在紧张的学习中,有运动会,篮球赛,在活动中充分展现了大学生的青春和活力,同时也加强了班级的凝聚力,使我们的班集体更加的团结。在这一学期中也感谢老师和同学对我的信任,在这里我懂得了责任和认真,下学期我会更加的认真负责,努力前进!大一就这样过去了我们在前进。当然每个人都有不同的理想,但我们都向往美好的未来,都有着对美好生活的追求,在我们的奋斗中的展现最美的,那是激情和青春。

社会很现实,知识就是财富,实践提高能力。理想使得平庸的我们不在平庸,不断前进!乐观生活!

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篇18:大一学期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,个人,全文共 2187 字

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时光如流水过匆匆而过,时光对于每一个人来说是公平的。只有把握住时光的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面状况,大概能够归纳以下几个要点。

一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,

经过上个学期的适应,这个学期基本上都能够习惯了这个学习时光制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自我以后有时光就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,期望以此能够提高自我的写作潜力。在课余时光,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时光阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,但是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持续这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。

二、学习生活中,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终持续干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一齐去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,个性是在星期天的时光里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自我的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自我的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。

新的学期,科目比上学期减少了,自由的时光也就多了。但是我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界……

一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不一样的性格,鲜明的个性,不一样的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,

旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子

二、在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时光比高中充足多了,这样能够利用剩余时光在外面打工,尤其是五一,十一,我透过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是透过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

透过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;

而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了群众观念

回顾这个学期,我们在一齐生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;

应对我信心百倍;

展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

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篇19:大一学年自我总结3000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,全文共 6014 字

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一、综述:

xx年7月10日—7月18日,山东师范大学历史文化与社会发展学院世界历史系“希望之旅”暑期素质教育实践队一行13人,前往淄博灵峰双语学校开展暑期社会实践活动。在短短的9天里,我们在灵峰双语学校开展了与实习教师座谈,开设素质教育课堂、爱国主义和社会主义荣辱观课堂,组织演讲比赛、大学生活图片展、手抄报比赛、联欢会、趣味运动会,配合电视台摄制“铃儿响叮当”专题节目等丰富多彩的活动,并建立了“山东师范大学社会实践基地”。本次活动受到我系同学和灵峰双语学校所在地的区、学校领导,学生以及学生家长的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动,同学们:

1、在实践中认真学习了“三个代表”重要思想,深刻体会到基层党员干部为实践"三个代表”和社会主义新农村建设作出的无私奉献和不懈努力;树立并落实了科学发展观;学习实践了社会主义荣辱观,进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。

2、利用所学知识,发挥青年学生科技文化优势,传播科学技术和文明新风;通过开展一系列素质教育活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养;为基层教育事业的发展和社会发展作出积极努力。

3、展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质,发扬"博学笃行,厚德载物"的山师大精神,宣传我校、我院丰富多彩的学生生活。

4、锻炼了自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实施经验。

5、丰富了暑期生活,积累了社会经验,认清了自己的社会角色与地位;影响周围同学,推动我校学生的自觉支教行为,进一步影响我校学生的精神面貌,使之更贴近现实,更接近社会,更具有人文情怀。

6、学以致用,深入体会社会生活,与当地领导、老师、学生、家长建立了深厚的友谊。

二、总结:

A、策划:综合考虑 交流沟通 不断完善 苦尽甘来

(一)前期策划:梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行

从4月上旬开始,我院xx级世界历史系两委就希望把xx年的暑期社会实践办好,努力为同学提供各种实践机会,并积极联系实践单位。在联系过程中,班两委不断的与辅导员、院学生会相关负责人交换意见,并最终把目标锁定在"三下乡、农村支教、实践素质教育"方面。

6月初,结合中宣部教育部和团中央关于大学生暑期"三下乡"通知,考虑到我系专业特点和其他相关条件,我们把实践单位选定在淄博市周村区灵峰双语学校,并且与周村区教委和学校常校长取得联系。在与他们的联系中,我们了解到:灵峰双语学校是周村区首家现代化全日制寄宿小学。学校师资力量雄厚,教学设施先进,校园环境优雅,以“造就与世界接轨的新世纪复合型人才”为教育目标,注重培养学生的创新精神和实践能力,切实实行素质教育。我们的实践构想得到了对方的积极回应和大力支持,双方初步达成合作意向。

(二)中期策划:确定活动细节----经费申请----不断更改完善

在接下来的一个多月里,我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点(世界历史专业)、我班学生特长(对历史有相当的了解)以及实践单位的办学宗旨和硬件条件,我们初步把活动内容定在荣辱观和爱国主义教育、素质教育,活动对象为参加暑期夏令营的在校一年级小学生,实践时间初定在7月上旬到中旬,同时面向我系学生开始活动的报名工作。

在准备过程中,针对学校的实际情况,我们对活动时间和内容进行了多次更改:为配合学校的暑期实践安排,将活动时间最终定在7月10日—7月18日。同时,针对小学生的心理特点,对活动内容进行了大量的充实:与优秀教师座谈学习借鉴教学经验,开设素质教育课堂、爱国主义和社会主义荣辱观课堂,组织演讲比赛、联欢会,配合电视台摄制“铃儿响叮当”专题节目。我们在确定了活动内容之后又把任务分配到人,并督促参加人员在一定时间内完成各自的多媒体课件。

(三)实践:随机应变--适时总结-不断改进

7月10日上午11点,实践小组一行13人如期成行,两点到达目的地。我们的到来受到双语学校的热情接待。我们向校领导通报了这几天的实践安排,并了解了学校的具体情况。常校长表示,学校热情支持此次实践活动,并将全力配合。接下来的几天里,根据不断变化的情况,我们不断的进行总结和完善,以下是最终确定的活动安排:

1、“山东师范大学社会实践基地”揭牌仪式暨“希望之旅”素质教育实践队暑期活动启动仪式。

活动主题:放飞希望 成就未来

仪式程序:第1项:“希望之旅”实践队代表讲话。

第2项:学校学生代表讲话。

第3项:带队老师讲话。

第4项:校长常建军讲话。

第5项:在“放飞希望 成就未来”的条幅上签名。

第6项:“山东师范大学社会实践基地”揭牌。

2、听优秀教师讲课。借鉴讲课经验、征求指导意见和建议。

3、与实习教师座谈。交流学习、工作体会,了解就业形势,为将来就业作准备。

4、支教——实践素质教育

⑴ 设“荣辱观课堂”。通过播放荣辱观宣传片、教“八荣八耻歌”等活动向孩子们宣传社主义荣辱观,帮助孩子们从小树立基本的荣辱观念;并带领孩子们手工制作荣辱观宣传单和横幅、标语,向路人宣传。

⑵ 设“爱国主义教育课堂”。用电脑播放《永远的丰碑》的经典章节和《四渡赤水》、《紫日》、《举起手来》等以纪念长征胜利70周年、中国共产党建党85周年为主题的以及其他具有爱国主义教育意义的影片;用多媒体课件给孩子们讲关于周村的抗日英雄、优秀党员和重要战役的小故事。让孩子们在看完影片听完故事后写感想。教孩子们“红星闪闪”等儿童爱国歌曲。总之,通过一系列教育活动激发孩子们的爱国爱党意识,使之成为合格的社会主义事业的接班人。

(1、2项活动负责人:乔宁、王芳、张倩倩)

⑶ 设“生活常识小课堂”。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。

(负责人:王振华、张小楠)

⑷ 设“思想品德教育课堂”。播放儿童影片、讲述传统美德小故事和历史名人故事,开展“给爸爸妈妈洗脚”、“向老师问声好”、“爱我校园”、“亲近自然”等活动,塑造孩子们的善良心志。

(负责人:王凯华、王巍巍、匙云霞)

⑸ 设“体育锻炼小课堂”。利用世界杯在全球的影响力给孩子们教授足球的发展史和比赛规则,培养孩子们对足球进而推广至体育活动的兴趣以及互帮互助的团队精神。教孩子们一套运动前的热身徒手操,使孩子们能够安全的进行体育锻炼,避免受伤;教一套少儿健身操,培养孩子们的运动协调能力。对孩子们进行简单的队列训练,并组织展演,培养孩子们的组织纪律性。穿插一些互动性游戏,寓教于乐。

(负责人:陈斌)

⑹ 设“趣味英语课堂”。组织孩子做英文游戏,播放英语动画片,培养孩子们对英语的兴趣。通过多媒体等手段教孩子们基本的英语单词和日常生活用语。

(负责人:吴晓、冯晓燕)

⑺ 设“趣味数学课堂”。通过智力数字、图形游戏,开发孩子们的智力,培养他们的逻辑思维能力和推理能力。

(负责人:潘晓娜、张敏)

⑻ 设“美术课堂”。在教孩子们绘画的过程中,培养他们对日常事物的观察力;

在教孩子们折纸、剪纸的过程中,锻炼他们的动手能力和创新能力。

(负责人:张小楠)

5、配合电视台的“铃儿响叮当”专题节目的摄制。

6、利用课余时间组织一支“小小表演队”,让擅长文艺的实践队成员组织能歌善舞的孩子们,排练合唱“八荣八耻歌”,编排节目。带领“小小表演队”到养老院,让孩子们为老人表演节目,陪老人聊天,帮助老人打扫卫生,既给老人带去温暖和欢乐又达到教育孩子们尊敬、孝敬老人的目的。

7、组织孩子参观本村的民营企业、新设施、新建筑,让他们通过了解家乡的翻天覆地的新农村建设和蒸蒸日上的幸福生活,更加热爱自己的家乡。并积极引导孩子们树立建设家乡、发展农村、报效祖国的理想和信念。

8、组织孩子游览周村大街,参观大染房、历史展馆、老票号、千佛阁、古商城等文化旅游景点,让孩子们在游玩中增长历史知识,更加热爱家乡。

6、组织联欢会,汇报教学成果。

点评:

在策划过程中,我们注意和实践单位的联系与沟通,同时强调实践队成员之间的沟通和团结协作,把责任和任务分配到人,确定了具体的目标。实践证明,这些措施对本次活动的成功起了很大的作用。另外,在本次活动中,我们还做到每天总结一次,实践队所有成员对每天的活动发表自己的看法,总结出经验和教训,以便在接下来的活动中不断改进,同时写好实践日记。由于考虑周密,灵活安排,所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持,活动取得了圆满的成功。

B、支教:发挥优势 形式多样 效果显著

支教是本次活动的主要安排。在策划时,我们详细的了解了双语学校的办学情况、具体的硬件条件和师资配备,同时采纳小学老师的部分建议,把支教具体定位为"进行素质教育、提高综合素质;放飞希望、成就未来"。为此,将教学内容从“基础课程”、"荣辱观教育"、"爱国主义教育"、“思想道德教育”"生活常识教育"五个部分展开,通过课堂讲解和课件演示、演讲比赛、义务劳动、参观等方式加深孩子印象,受到更好的实践效果。

课堂上,我们还多次插入flash演示、唱歌、游戏、小品等丰富多彩的内容,根据学生兴趣特点及时调整自己的授课方式,授课和互动相结合,普遍教育和各别辅导相结合,传授知识和游戏娱乐相结合,寓教于乐,事半功倍。通过集体的努力,9天的授课计划圆满完成,同学、老师好评如潮。

点评:

根据实践单位的实际需要安排活动内容;充分考虑小学生的心理和生理特点,同时不断作出相应的调整;及时与学生、老师进行交流,形式多样,丰富多彩。上述措施有力的保证了此次支教的圆满成功。

C、交流:大学生活图片展 演讲比赛 手抄报比赛 趣味运动会 全新的体验 自我的跨越

对于小学的老师和同学来说,上述四项活动都是他们平时所未曾或者很少经历过的,所以对他们来说是新鲜感十足。

图片展:毛主席塑像、长清新校校门、音乐喷泉广场、教学楼……精美的图片,精彩的演说,小家伙们听得如痴如醉;辩论赛、篮球赛、运动会、学术交流、班级活动、迎新晚会……美丽如画的大学校园,五彩缤纷的大学生活,小家伙们开始心驰神往!结合我们的"爱我山师"大学生活图片展,小家伙们表达了他们对大学的梦想和向往,对人生理想的憧憬。哇塞,完美的效果!

演讲比赛:由于羞涩的缘故,学生都不敢上台演讲,所以从第一天起,队中的所有人都在一直在做说服工作并以亲身经历作示范。最后有10位同学自由报名参加演讲。17日下午,我们对这10位同学进行了集中的培训,同时让他们上台感受一下现场气氛。18日上午的闭幕式上,虽然个别同学比较紧张,但效果还是相当突出。从自我介绍都胆战心惊到上台演讲3分钟,这不能不说是一个很大的跨越。

4份手抄报是本次活动的另一项成果。值得注意的是,从设计、排版、内容选择、美工,所有的工作全部由学生自己完成。我们只是进行部分的辅导而已。虽然笔划还显稚嫩,但每一份都透露出浓厚的乡土气息和童真。

螃蟹横行、搬砖过河、夹球前进……新颖的玩法,独特的思维,趣味运动会展现了运动的另一种丰姿;热火朝天的场面,积极向上的拼搏精神,2个小时的活动显得太短暂了。孩子的活泼天性一览无余。

点评:

活泼、激烈、积极、向上,一起交流的感觉,一起运动的和谐,让所有的人都结下了深厚的友谊,也让学生更形象的感受团队协作(集体)的力量和重要性,充满了对未来的美好憧憬。

D、访谈:体会农村生活,见证"三个代表"在基层的实践

本次活动的访谈计划以访谈对象分三部分进行:村领导、校领导(老师)、学生家长。

与村领导座谈:

村长告诉我们,这几年,村两委一直在关注和支持小学的发展,包括支持双语学校的建立和开展活动,支持双语学校与前进村的共建,努力向上级争取经费等。对于"三个代表",村长认为,带领村民致富奔小康,改善村民的生活条件和环境就是对"三个代表"和建设社会主义新农村的最大实践,这才是基层干部最大的目标。对于大学生的暑期社会实践,村长认为,只要能够给学生一种努力学习的榜样和动力就可以了。

与校长座谈:

常校长告诉我们,学校是周村区首家现代化全日制寄宿小学。学习永远是学校的重点与窗口,小学的文体成绩在周村区是有目共睹的。教学水平中上,经常参加区里的或是更大的各种比赛,并获得优异成绩。这些都与学校老师的辛勤劳动、爱岗敬业分不开。常校长认为,在学校这样的氛围和环境下,老师们尽心尽力,刻苦教学,严格做好"师德师风"就是"三个代表"的充分落实与体现。他们一直都把"三个代表"这一重要思想与教学实践相结合,把工作常规化,这样就不会只有在上级下来检查时才做做形式的这种现象。对于大学生的暑期社会实践,校长认为,只要合理安排,活动就不会给学校老师和学生带来压力,对于老师,虽然说难得才有放假的时间,好好休息整顿一下,但也是很希望大学生下来给孩子们授课,只要时间安排得合理,对于老师来说,是热烈欢迎的。而对于农村的学生来说,他们整天都是爬上爬下,精力旺盛得很,而且求学的欲望也很强,所以若是符合他们的口味,他们也是很愿意暑假来学校听讲的。

与老师座谈:

刘老师告诉我们,看着孩子们长大成材是心中最大的幸福。所以他自然很支持我们的活动,希望能够有机会和大学生交流交流,以便掌握最新的教学理念和教学手段。

与学生家长的座谈:

学生刘洋的家长告诉我们,对于我们的到来,他们非常欢迎。对于孩子的成绩,他们说顺其自然,宽松的家庭环境才是最重要的。过大的压力反而适得其反。虽然没有太多的文化,但孩子的成才是他们最大的心愿。他们希望我们的到来能把经验带给孩子,告诉孩子们外面的世界很精彩,鼓励他们好好读书。

点评:

座谈是我们此次活动最大的收获之一。对于久居一隅的我们,此次是深入农村,体会社会的最好机会。通过访谈,我们更深刻的领悟到科技、知识对于农村的重要性,更深刻的体会到把所学服务于社会的重要性和必要性,更加坚定了努力学习、回报人民、奉献祖国的决心和信心。

E、参观:了解当地经济发展状况和新农村建设 写好调查报告

支教期间,我们参观了村里的民营企业,村民活动室、医疗室、敬老院等为民设施以及其他新建筑,看到了村里翻天覆地的新变化和卓有成效的新农村建设,更加深刻的体会到党和国家关于发展农村的各项政策的必要性和正确性;游览了周村大街,参观了大染房、历史展馆、老票号、千佛阁、古商城等文化旅游景点,并从历史角度每人写一份调查报告,尽微薄之力为周村旅游产业的发展献计献策。

三、缺点与不足:

由于是第一次面对小学生开展活动,对小学生的心理特点没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改进完善;由于活动规模有限,所以不能吸收更多的同学参与进来,接受锻炼;由于经费有限,所以只能开展9天的活动,只能在学生"老师,你们能多留几天吗?"的挽留中匆匆离开。上述缺点和不足将成为我们继续努力的动力和参照。我们将努力做得更好,更完善。

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篇20:大一学生期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,学生,全文共 1075 字

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镇统考的八年级期末考试结束了,我所担任的八(1)班思想品德课考了个倒数第二。

思想品德课如何教,对于我一个具有32年教龄的老教师来说,确实是新手,但苦于领导的安排,我一辈子又不会说不字,就这么硬着头皮接下来,到头来的当头一棒,却使我清醒了许多。

几年来的门卫工作,使我远离了学生,远离了课本研究。尽管一直参与乡镇及学校的课改活动,单但过多的是研究教法上的改革,尤其过多的是研究老本行语文的教学改进,对于思想品德确实是生疏,苦于学校的人手空缺,苦于领导的信任,我就裸着身子撵狼,冲锋陷阵了。

失败了我却很快乐,毕竟我没有去多用一节课,没有去布置一点点课外作业,没有放学后留学生迟回家,只是靠着课堂45分钟完成的教学。

失败了我没有懊悔,付出跟收获成正比。一个学期的教学,我充分体现学生为主体的原则,在课堂上让学生自主读课文,自主体会活动中的问题,自主解决练习册上的疑难,我只是高度总结一下,我只是略微提醒一下,我只是例子多了一点,我只是反复强调了一些,整个教学我很轻松,学生也不累。在轻松中没有坐红椅,这叫进步。

失败了我没有责备学生的心思。努力了就足够了。主席说,一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。十个指头伸出来不会一半长,人人考一百分那是虚无飘渺的狂想。前些时候,看了《安阳教育信息网》上的一篇文章——《中国式教育最大败笔是往猪圈里赶牛》,文章就一针见血的指出,“很多孩子明明是牛,却硬生生被赶进了猪圈,只要能塞进去就好,容不容得下,过不过得好就不去考虑了。”这是教育的悲剧。在我们班,就有一部分学生,一句话都念不下来,你如何叫他把一个段落背下来?我实行分层管理,把最简单的问题,也就是三两句的题,让他们背,哼哼歪歪的背了十几分钟,还是念都成问题。这是念,写更不成样子,就是自己的名字写下来也很难让人看得清,更别说让他写一段话了,不说写不出来,就是抄上去了,批卷的人也认不得,这样的人咋会给你得高分?

农村的孩子良莠不齐,一概而论,只会让教师教起来没劲儿,学生学起来困惑,甚至走向退学。

因人而异,因材施教,这是古老的教育家留下的难得经验,我们的创新应在前人的肩上拓起,不能弃前,不能不顾眼前现实。九年义务教育是普及适龄青少年的文化,教学的方向应该把持在这一航线上,在德的统领下,能智则智,能劳则劳,能体则体,能美则美,扬其个性,张其特性,这样才能找到快乐,我们的学校才会变成乐园。

教的不好,哪有资格说长道短?我也是这么想。不过也在心里的话,不一吐就不快,过年了,为了心顺,还是说出来吧。

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