大专毕业就业推荐自我鉴定_毕业生自我鉴定_网
大学三年在我们不经意间悄悄流逝掉了,那我们要怎么写一份好的自我鉴定呢?接下来,小编在这给大家带来大专毕业就业推荐自我鉴定,欢迎大家借鉴参考!
大专毕业就业推荐自我鉴定1
"工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
作为一名即将毕业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
大专毕业就业推荐自我鉴定2
珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩并非名列前矛,重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
通过中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
大专毕业就业推荐自我鉴定3
大学两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,主角的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。正因我深信,是金子在任何地方都会发光。因此我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。
大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜质为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求
作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。
大专毕业就业推荐自我鉴定4
人生的选取总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,思考到自身的实际状况,三年前我选取参加了成人高考,填报物流管理专业。顺利透过了全国成人高考后,我正式成为了一名成人大专学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。
可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不一样。白天在单位忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一向很佩服班上的一些同学,他们总是能准时参加学习,当然我自己是正因工作的原因有时会影响到学习的出勤率,那里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常正因工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也十分感谢老师们对我的包容和谅解。
在学习中,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写潜质。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了超多文学、心理、营销等课外知识。坚信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
工作的忙碌,学习的紧张,时刻就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:户外是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。此刻的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。
大专毕业就业推荐自我鉴定5
三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我发奋拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。三年的成长与历练,我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变,而如今,我能够说,我个性随和,沉稳。时刻提升了我的语言表达潜质。我倾向言出必行,答应别人的事就必须会做到。待人热情诚恳,因此人际关联不错。
在专业学习方面,在学好理论的同时,注重与实践相结合,在三年的学习中,我在声乐方面有所提高,在钢琴方面也掌握了很多,总之在这三年当中让我学到了很多知识,思想潜质方面,我用心递交入党申请书,怀着极大的热情向党靠拢,学习党的思想,树立正确的价值观人生观。同时用心配合班级活动,配合老师班干的工作。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。作为用心乐观新时代青年,我不会正因自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我坚信:用心必须能赢得精彩!"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我发奋拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。
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篇1:出租房子合同应该怎么写
甲方(房主)姓名:__________身份证号码:__________
乙方(承租方)姓名:__________身份证号码:__________
现经甲乙双方充分了解、协商,一致达成如下租房合同:
一、房屋的坐落、面积、装修及设施、设备:此房坐落__________面积__________
二、租赁期限:即__________年__________月__________日至__________年__________月__________日
三、租金及交纳时间:月租金__________元,乙方应一次性付清月租金。
四、租房押金:乙方应于签约同时付给甲方押金(__________)元,到期结算,多余归还。
五、租赁期间的其他约定事项:
1、甲乙双方应提供真实有效的房产证、身份证等证件。
2、甲乙双方应提供完好的房屋、设施、设备,乙方应注意爱护,不得破坏房屋装修、结构及设施、设备,否则应按价赔偿。乙方应注意居住安全,自行采取防火、防盗等安全措施。加强用电安全,不得乱拖、乱接电线;对于防盗、防火、用电安全进行经常检查。如乙方措施不当造成的所的损失,其损失由乙方自行承担;造成甲方房屋财产损失,由乙方全额赔偿给甲方;造成第三方房屋财产损失,由乙方负责处理,由乙方全额赔偿对方。并按违约处理。
3、煤气、水、电等使用费及卫生费都由 方应按时付清支付。入住日抄见: 水:__________电:__________煤气:__________房屋维修费、取暖费由方支付。
4、房屋只限乙方使用,乙方不得私自转租、改变使用性质或供非法用途。租下本房后,乙方应立即办好租赁登记、暂住人口登记等手续。若发生非法事件,乙方自负后果。在租赁期间内,甲方确需提前收回房屋时,应当事先商得乙方同意,给乙方造成损失的,应当给予赔偿。
5、合同一经签订,双方都不得提前解除。租赁期内,如遇不可抗力因素导致无法继续履行本合同的,本合同自然终止,双方互不承担违约责任。
6、此合同未尽事宜,双方可协商解决,并作也补充条款,补充条款与本合同有同等效力。双方如果出现纠纷,友好协商。
7、本合同经签字(盖章)生效。
8、其他约定事项:
六、违约责任:甲乙双方中任何一方有违约情况发生的,违约方应向守约方支付违约金,违约金为(__________)元,损失超过违约金时,须另行追加赔偿。
七、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签字):__________乙方(签字):__________
联系电话:__________联系电话:__________
签于:______________________________
篇2:2024职业学校就业处工作计划_学校工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
学校的在主管校长的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,坚持一切依靠全体教职工和一切为了学生的理念,开拓创新,扎实工作,确保完成招生目标、就业推荐指标人数等工作任务,为学校持续健康发展做出较大贡献。
二、工作目标
生源是学校生存的命脉,就业是学校发展的基石。尤其是民办学校,没有生源就没有收入,就业问题不解决就没有发展。招生和就业问题是民办高等职业教育能否实现可持续发展的重要因素。因此,本年度的工作目标为:切实推进招生宣传、就业指导、就业服务、就业跟踪等重要工作;在毕业生保持稳定的就业率前提下,制定合理适切的增长基数;紧紧抓住“提升生源质量,提高就业质量”两大中心目标,实现学院持续内涵发展。
三、招生工作
(一)科学制定招生计划。
首先,根据我院办学实际,立足学院持续发展需要,努力争取201x全日制普通招生计划,适当确定合理的中职段招生计划,在扩大学院办学规模的基础,狠抓办学水平的大力提升。其次,优化调整结构,紧密结合市场需求,积极展开调研,合理配置招生计划。再次,出色完成201x年招生计划目标人数,并加强协调省、市内外招生主管部门工作。
(二)建立自己的招生品牌。我们学院要结合自身的特色,立足汽车专业发展优势,打造属于自己的招生品牌。从品牌出发,依托品牌的形象,培养稳定的客户,经过长期的努力,形成“学什么就到什么学校”的理念,这样相关的企业客户变成学校品牌的延伸。因此,我院特别是我们招生就业处就更应大力发挥这一优势。而且品牌效益的影响可以从市外、省外争取生源。换句话说,如果我院培养的学生毕业后有出路,那么可以以绵阳市、成都、四川省为中心,在绵阳市甚或四川省的周边地区也可以展开生源的争夺,把自己的品牌做强、做大。
(三)建立一支稳定的随时能“战斗”的专职招生队伍。
积极培养一支稳定的招生队伍,结合自身特色,形成自身的一套招生策略。在招生中突出自己,不诋毁、攻击其他职院。要有专门的招生人员,不要把招生任务压在教师身上,针对学校实际与地方实际有序开展招生宣传。对招生人员实行任务制度,既给你多少任务数,就要完成任务数,对于超过任务数的给予一定的奖励,但奖励的数额不能过大,奖励以精神奖励为主,避免招生人员为拿到高额奖金而在招生过程中夸大宣传,欺骗学生。
(四)进一步完善招生章程,并妥善修订招生奖励政策,积极展开、扩大招生宣传力度,大力发动师生员工广泛参与招生。我们可以通过“巡展会、宣讲会、母校毕业生”等展开各种形式的宣传,以切实推进招生力度。
(五)认真做好对口升学的招生工作,努力做好相关毕业生毕业证的办理工作,加大审核、校对工作的力度,将可能出现问题扼除在萌芽之中。
三、就业工作
(一)完善新形势下就业管理体系
学生就业问题是检验学院学生质量的重要指标。学生毕业前的顶岗实
习管理、就业指导工作,以及毕业后管理这些问题都要规范,形成一个长期发展的制度。1.规范实习工作。学生顶岗实习是学校培养计划中最重要的一个环节之一。因此这也将成为本项工作的一项重点。2.规范就业指导工作。我处将组织专门的就业指导人员,负责学生就业工作。在学生在校期间,开设就业指导课,解答学生的就业疑惑。可以利用校园网、qq群等传播途径为学生提供就业信息,2
利用一切可以利用的资源,为学生提供就业帮助。关注一些就业有困难的学生,积极为他们提供帮助,让所有的学生都明白,学校对学生就业工作的重视,这样对我院的长期发展都会有深远的影响。3.规范毕业后学生就业工作。毕业后学生必定有一部分学生因各种原因既没有升学,也没有找到工作。对这一批学生,我们要积极主动帮助他们,发扬“永不抛弃、绝不放弃”精神,积极分析他们未能及时就业的真正的原因,并为他们提供就业信息,鼓励学生就业。4.关注就业稳定性问题,也是我部门一项特别需要重视的问题。我们可以实习毕业生召回制度,就是对这些工作不稳定的学生,帮助他们提高,免费提供技能培训等等,再次推荐他们就业。并建立毕业生就业档案,清楚了解学生就业即时状况。
(二)建立健全就业指导机构,完善就业服务体系,努力营造全员就业的氛围。我院要尽快建立适应新形势需要的就业工作运行机制,建立健全大学生就业指导机构,努力建设一支高素质、专业化、职业化的就业指导队伍,加强对学生的就业指导与服务。开展职业生涯规划教育,培养创业意识,努力提高就业的层次学校应从入学起,就注意加强对学生自主创业的引导和教育,让学生充分认识到创业的意义,使自主创业成为大学生在校期间的一种理想和追求,以此强化他们的创业意识。
(三)构建开放、多元、互动的校企合作就业模式,积极迎接社会挑战加强与用人单位的联系,增进相互的沟通和了解,建立合作关系,培养符合市场需求的人才,促进大学生就业,是促进目前高校就业工作的有效途径。在了解用人单位的用人要求后,学校可通过“订单式”培养或者定向培养等方式,为用人单位输送专业人才;可通过实习就业、“预就业”、实践就业,与用人单位共建就业基地,主动向用人单位推荐人才;可通过回访、调研的方式了解毕业生在单位的表现情况和存在的问题,改进学生培养方式;也可通过聘请企业的人事主管、业务主管等到学校举办讲座、授课等方式,让学校和学生了解用人单位的需求信息和用人标准,从而使学校培养的人才更具针对性和实用性,使学生学习更有目标性和针对性。
【篇二】
一指导思想
坚持“以服务为宗旨,就业为导向”的办学思想,以中等职业教育改革发展示范学校建设标准为工作目标,全面落实学校提出的“抓管理,强内涵,提质量”的工作任务,将招生就业处工作推上一个新的台阶。
二、工作模块的基本思路和措施
模块1、招生工作
1、思路:总结招生情况,落实招生奖惩方案。
2、措施:澄清招生来源,明确区域招生完成情况,分析原因,对照学校招生方案,奖惩兑现,同时总结招生成果,召开招生总结大会。
模块2、就业工作
1、思路
多渠道了解就业信息,把提高学生就业质量做为重中之重。
2、措施
(1)、摸清学校待就业专业及人数情况,积极主动与用人单位联系,重点考虑本地企业,为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关准备工作。
(2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。
(3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。
(4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作、确保学生就业满意。
(5)、挖掘毕业生典型、及时总结。组织毕业生成才报告会,培养学生爱学校、爱专业的思想,调动学生学习的积极性、主动性。同时总结职教成果,向社会加大宣传度,提高社会各界对职业教育的认识。
模块3、校企合作
1、思路
与企业深度合作、资源共享、互惠互利。
2、措施
积极与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作,以订单培养为主线,改变办学模式,加大实训投入,完善考核机制,把学生培养成为企业岗位需求的技能型实用人才。
模块4、顶岗实习
1、思路
为了巩固学生专业知识,培养实用技能,及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。
2、措施
在巩固现有实习基地的基础上,进一步完善校外实习基地信息库,开辟有利于学生实习的新基地,特别是本地实习基地。
3、完善顶岗实习制度,签订协议,明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务,真正把顶岗实习落到实处。
【篇三】
主要工作设想和计划如下:
一、学校招生工作
“没有学生就没有学校,也就没有我们的这一切”这句话,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前学校面临招生困难的危机,但也有全国上下对职业教育高度重视的大好发展机遇,所以我们应在对多年来的招生工作进行认真分析总结的基础上,根据学校发展的需要,及时调整招生政策,改进工作方法,以适应学校总体目标要求,为学校发展做好服务。目前,各招生学校的招生方法不断变化,可谓八仙过海各显神通,尤其是招生下户宣传时间提前、拉长,都想在家长、学生心中做到“先入为主”,提高学校选择自己学校的机会。为了顺利完成今年招生任务,在本期主要做好以下几项工作。
1、总结201x年春季和年夏季招生工作。对多年来的招生工作进行认真分析总结,找出存在问题,吸取经验教训,为201x年招生做好准备。
2、制定科学合理专业设置,制作好201x年招生简章
专业设置要有特色,今年在办好机电、电子、计算机等重点专业的同时,将进一步调整专业结构,结合课程改革的指导思想。今年我校专业的设置将在做好市场调研的基础上充分考虑与市场接轨,与地方经济建设接轨。与联办企业进行订单式培养,采取灵活的学制,加强联合办学。制作好201x年招生简章
3、学习领会学校工作计划及本学期的工作重点,加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出操作性较强的招生方案。在4月前,做好宣传资料的收集和整理工作,做好下到初中校宣传的前期准备。
4、利用各种媒体不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、高素质的师资队伍、单招的升学率、全额发放国家助学金、学生的就业、学校管理等加强学校宣传,扩大学校知名度,提高学校对学生的吸引力。让更多的人了解江苏省丹徒中等专业学校的发展状况。
5、及时向上级主管部门了解招生政策、信息,疏*系,争取上级招生政策支持,排除招生中存在的障碍,为今年招生打好基础。
6、在总结多年来招生经验和教训的基础上调整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分调动教职工积极性,发挥大家的奉献和吃苦耐劳精神,力争今年招生创新高。
7、在2月中下旬成立201x年招生工作小组,并做好招生前的培训工作。
8、组织招生工作小组相关成员,做好各初中校的联系工作,全面落实招生方案,尽快尽早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三毕业生情况,研究招生规律,探索招生方法为全体教师招生提供指导与服务。
9、完善招生奖励制度,使之更具有合理性、激励性。
本学期我们将分析和评估201x年招生奖项设置的合理性及实施的有效性,在充分考虑各生源校的地域性,近几年向我校输送生源的数量和生源质量的情况下,科学合理制定201x年招生奖励政策,特别要加强镇江新区中学和镇江市区部分初中校的宣传力度,完善宣传方式。
10、制定好201x年秋电大开放教育招生简章,并做好招生宣传及学员报到工作。
11、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。
12、今年2月28日是20xx年退役士兵掊训的报到时间,我们将积极认真做好报到前的准备工作,并安排好学员的当天报到工作。
二、毕业生就业工作
进一步认清形势,根据全球经融危机情况以及我国目前的经济发展现状和严峻的就业形势,充分认识毕业生就业工作的重要性,复杂性和艰巨性,增强责任意识和服务意识,按照“两个关心”:“关心每一个毕业生的发展与关心每一个毕业生的就业”;“三个提高”:“提高毕业生就业能力,提高毕业生就业质量,提高毕业生就业率”;“三个一切”:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,落实毕业生就业各项工作。
1、继续做好市场调查,多渠道、多途径收集毕业生需求信息,进一步建立、更新和完善用人单位信息库,主动与合作单位保持联系,完善学校就业网络体系。
2、积极拓展就业市场。学校在今后发展过程中,逐步提高就业班的比例,就业人数以后会逐年增多,我们应确立未雨绸缪的意识,以地方产业经济发展为依托,辐射周围主要发达地区,丰富就业渠道,扩大就业面。
3、上半年侧重做好10级学生实习就业单位联系,在学期结束前完成学生的实习就业安排。实习就业推荐工作在面向全体毕业生的前提下,一方面要优先推荐“优秀毕业生”,另一方面要特别关注因各种原因就业有困难的毕业生,体现人性化及和谐发展观。
4、加强毕业生就业指导,帮助毕业生提高就业竞争力。
我们将针对学生做个性化就业指导记录,并采取整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导,加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的教育,帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。我们将对10级学生开展就业指导讲座。让学生树立正确的就业观。
5、密切联系家长,积极配合学校做好学生的就业工作
为了做好学生的就业工作,我们将密切联系家长,希望家长能积极配合学校做好学生的就业工作,了解目前就业形势,就业现状,以及学生就业可能存在的问题,针对这些问题家长应协助学校做好哪些工作。
6、不断增强服务意识,提高部门服务水平,更好地为用人单位和毕业生服务。继续办好信息网络,通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径及时为供需双方传递信息,促进交流。做好用人单位的来访接待工作。
7、完善xx级学生就业推荐表规范填写与发放。严格执行学校学生就业制度。
8、做好学生就业信息反馈工作,毕业生跟踪调查及服务工作,建好毕业生就业信息档案,为今后就业工作积累经验及信息。
三、推进校企合作
推进校企合作的进程。校企合作是职业学校发展的一个方向,我们将着力寻求与专业相适应的合作企业,通过校企合作的形式,将学校、企业、学生,三方结合起来,既满足用人单位的用工需求,又使学生在实践过程中能感受企业文化、切实得到锻炼,提高技能水平,同时让学校拓宽了就业网络,实现三赢的目的。
四、其它方面
1、积极做好省机电专业实训基地视导的相关材料准备工作。
2、积极做好学校50年校庆的相关准备工作。
在新的学期,我们将沿着学校的基本目标而努力工作,努力完成今年的招生任务及实习就业任务。
在新的一年里,我们将进一步开拓创新、锐意改革、大胆进取,无私奉献,使招生就业处工作成为促进学校工作全面发展一个重要环节,成为我校“外塑形象”的重要窗口,我们将凭着对工作的满腔热情,有条不紊地做好招生就业工作,开拓招生就业工作的新局面。
篇3:2024年的就业协议书
毕业生 姓名:_________________ 性别:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
学院:_________________ 专业:__________________
政治面貌:_____________ 学位类别:______________
学历:_________________ 培养方式:______________
生源地:_______________ 婚姻状况:______________
联系方式:_____________
双方经协商达成如下协议:
第一条 毕业生工作的地点:____________________
第二条 毕业生的工作岗位是:__________________
第三条 毕业生户口迁入地地址:________________
用人单位每月支付的劳动报酬是:________________
毕业生到用人单位初次服务的期限是:____________
毕业生到用人单位报到后是否签订:__________合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立
双方商定按下列步骤解决争议:
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20__元。违约方应征得另一方的`同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
其他约定:_________________________________________________
毕业生意见:___________ 用人单位意见:_______________
签字:_________________ 签字:_______________________
_______年_____月_____日 _________年_______月_______日
用人单位主管部门意见:_______
签字、盖章:_________________
_________年_______月_______日
篇4:就业推荐协议
◆用人单位名称:
与单位公章一致,不要简写、误写或写别名,否则会造成《就业报到证》办理的错误。
◆用人单位性质:
填写单位的经济类型,如独资、三资、国有、民营、私营等。
◆单位机构码:
即单位的组织机构代码,法人代码,格式为—*,凡独立法人单位都有此代码。外商办事处无此代码者,可委托中介机构(通常为地方人事局或人才交流中心)办理录用手续。
◆档案接收(单位名称,邮政编码,详细地址):
请填写清楚用人单位的人事档案保管单位的全称和地址,以便于学生处教育管理科邮寄毕业生档案等材料。有人事档案保管权的单位可写单位地址;无人事档案保管权的单位应填写其委托保管档案的地址,如某人才市场,人才交流中心或职业介绍所等。
◆专业名称:
需填写专业的全称,且务必与学校招生与就业指导中心上报到省就业指导中心的专业名称完全一致,不得误写、简写,以免在毕业生办理报到手续时造成麻烦。
◆落户地址:
毕业生在毕业后,户口将迁往的地址。
◆甲乙双方协商成条款填写注意事项:
*服务期、见习期等条款,必须明确填写。
*各项福利,违约金等最好注明多少。若不注明,易引起纠纷。
*甲乙双方可就有关事项协商达成附加条款,如乙方就读国内或国外研究生,或乙方未获毕业证书,或甲方有何特殊的体检要求等均可在协议中写明。
篇5:最新就业劳动合同书_合同范本
甲方(用人单位)名称:
住所:
法定代表人:
性别:
乙方(劳动者)姓名:
性别:
现居住地址:
户籍所在地地址:
居民身份证号码:
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
第一条 甲、乙双方选择以下第 种形式确定本合同期限:
(一)固定期限:自用工之日 年 月 日起至 年 月 日止。
(二)无固定期限:自用工之日 年 月 日起至法定的终止条件出现时止。
其中试用期自 年 月 日至 年 月 日止,期限为 天。
二、工作内容和工作地点
第二条 根据甲方工作需要,乙方同意在甲方安排的工作地点 从事 岗位(工种)工作。经甲、乙双方协商同意,可以变更工作地点、工作岗位(工种)。
第三条 乙方应按照甲方要求,完成 工作数量,并达到 质量标准。
三、工作时间和休息休假
第四条 甲乙双方选择实行以下第 种工时制度:
(一)实行标准工时工作制度。
(二)实行综合计算工时工作制度。
(三)实行不定时工作制度。
四、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第五条 甲方应严格执行国家和地方有关劳动保护的法律、法规和规章,为乙方提供必要的劳动条件和劳动防护用具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第六条 对乙方从事接触职业病危害作业的,甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查,在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。
第七条 甲方有义务负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
第八条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举控告。
五、劳动报酬
第九条 乙方试用期的工资标准为 元/月(试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者本合同第十条约定的工资的80%,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准)。
第十条 乙方试用期满后,甲方应根据本单位的工资制度,确定乙方实行以下第 种工资形式:
(一)计时工资。乙方的工资由以下几部分组成: 、 、 、 ;其标准分别为 元/月、 元/月、 元/月, 元/月。如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定。
(二)计件工资。甲方应制定科学合理的劳动定额标准,计件单价约定为 元。
(三)其他工资形式:
第十一条 甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月 日,不得克扣或无故拖欠。甲方支付乙方的工资,应不违反国家有关最低工资的规定。
第十二条 实行标准工时制度,甲方安排乙方延长日工作时间,应支付不低于乙方工资的150%的工资报酬;安排乙方在休息日工作又不能安排补休的,应支付不低于乙方工资的200%的工资报酬;安排乙方在法定休假日工作的,应支付不低于乙方工资的300%的工资报酬。
第十三条 实行综合计算工时和不定时工作制度,甲方安排乙方月工作时间超过167.4小时,应支付不低于乙方工资的150%的工资报酬;安排乙方在法定休假日工作的,应支付不低于乙方工资的300%的工资报酬。
六、社会保险
第十四条 甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳基本养老、医疗、失业、工伤、生育保险费用;社会保险费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资中代扣代缴。
甲乙双方解除、终止劳动合同时,甲方应按有关规定为乙方办理职工档案和社会保险转移等相关手续,出具解除或者终止劳动合同证明书。乙方应及时办理工作交接手续。
七、双方约定的事项
第十五条 甲乙双方约定本合同增加以下内容;
(一)甲方出资,为乙方提供法定以外培训的约定
(二)保守商业秘密的约定
(三)补充保险和福利待遇的约定:
1、
2、
3、
(四)其他事项的约定:
1、
2、
3、
八、其 他
第十六条 甲乙双方劳动合同的变更、解除、终止、续订按国家和本省有关规定执行。
第十七条 本合同未尽事宜,双方可另行协商解决,与今后国家和本省有关规定相悖的,按有关规定执行。
第十八条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:(盖章)
法定代表人或主要负责人:(签名或盖章)
年 月 日
乙方:(签名)
年 月 日 居民身份证号码:
篇6:就业保障协议
甲方:_________________________
乙方:_________________________(学生)
法定代理人:___________________(家长)
为了适应目前经济发展对各类人才的需求,_________(以下简称甲方)在加强教学管理的同时,着力于建立通畅的就业渠道,在学生与企业之间建立起一座沟通的桥梁,解除学生及家长(以下简称乙方)对就业的后顾之忧,使我校毕业生能够顺利就业,经甲乙双方充分协商,签订如下协议:
一、具备以下条件的学生,学校保证其就业
1.身体健康,肝功能正常,无高度近视,身高不低于_________CM(女)和_________CM(男),身体无残疾;
2.年龄满_________周岁以上,有户口本,身份证(或临时身份证),审检证等《劳动法》要求之证明或证件;
3.全部学习科目经考试合格;
4.在校未受到严重处分(记过及记过以上),无违法行为;
5.自费参加甲方统一组织的“职业技能鉴定”,获得资格证书;
6.交清各项费用(含就业费)。
二、具备以下条件的学校优先安排就业
1.学生会、团委会、班干部;
2.三好学生、优秀学生及各类活动获奖学生。
三、甲方必须在_________个月内完成就业安排,并提供_________个月的跟踪服务,乙方如因不正当理由而被厂方辞退的(乙方自身原因或有违厂规的除外),甲方再提供_________次就业机会。
四、乙方在跟踪服务期间,当合法权益受到侵害时,甲方应尽快协同当地劳动部门解决。
五、对具备以上条件的毕业生,学校如在其毕业后_________个月内没有进行安排,则从第_________个月起在_________年内付给乙方每月_________元作为生活补贴。如乙方不服从推荐_________次或自行择业的,则视为乙方自动放弃。
六、如乙方未具备第一条的六个条款中的任一要素或对甲方有所隐瞒的,本协议自动失效,甲方不必履行本协议规定的条款,不付退款责任并不承担任何赔偿责任。
七、本协议一式两份,自签订之日起到乙方毕业后_________年内有效。甲乙双方各持一份,具同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):______________
代表人(签字):_______ 法定代理人(签字):________
_________年____月____日 _________年_______月______日
篇7:大学生就业调查报告_调查报告_网
当代大学生面临着相当严峻的就业形势,零八年的持续经济危机不仅影响了世界各国的经济,还导致即将走向工作岗位的各 校大学生带来了相当大的影响,面对危机我们应该何去何从呢? 对此我利用寒假的时间对这个令人烦恼而大家又不得不面临的问题作了一次深入的调查。 全国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能使大学生就业走向越来越难的趋势。大学生就业难主要表现在:1.供与求平行上升,供求矛盾并不突出。从总体情况来看,零九年第一季度的全省人才市场供需两旺,其中提供的职位数达到了二十四万余个,创历史新高。而在第一季度,全省各地人才市场接待、登记的求职人数更是达到了七十七万余人次,这个数字里面虽然存在着有重复登记和已经就职而想跳槽的在职人员等情况,但仍明显反映出了零九年我省的就业压力巨大。为了促进广大求职者特别是高校毕业生的就业,作为政府所属的各级人才服务机构将在今年开展一系列的就业服务活动,包括每季度在省内人才网上召开的全省人才市场共同举办的高校毕业生网络招聘会和每年开展的全省高校毕业生就业服务月活动,组织各类企事业用人单位进入高校开展校园招聘会,组织实施“一村一大”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部”专项计划,开展高校毕业生创业活动等系列服务举措。而高校毕业生则应该更进一步的提升自身就业能力,积极主极的参加各种就业培训、就业指导、见习实习活动,同时更深层次的转变就业观念,特别是转变择业地区观念,面向基层、面向大量急需人才的困难地区就业,争取成功的迈出自己职业生涯的第一步。 2.量与质逆向而驰,量稳质降十分明显。缺少训练良好的毕业生,将会妨碍我国经济的增长和发展更高层次的产业。 由于我国许多大学毕业生缺乏实用技能和糟糕的英语口语能力,妨碍了我国发展服务型产业, 尽管我国大学大量扩招,每年生产出大量毕业生,但从我国现在的制造型模式转向服务和研究型产业所面临的诸多困难。随着跨国公司在我国不断扩展业务,它们将面临着招聘高质量工作人员的困难。丰裕的大学生中存在匮乏的知识,大批量的毕业生,很少有人能够游刃有余地在出口服务行业工作。我国学生的教育模式使他们难以学到跨国公司所需要的实用技能和团队精神。大学教育采用的是理论化的、局限于书本的和老师传授的方法,英语教学对话能力也没有形成足够的重视。我认为,我国教育应当提高大学与企业之间的“联合机制”,让毕业生能够学到公司所需要的各种技能,我国需要在这个问题上想出对策。当然作为大学生自己也应该宽泛的发展自己的见识。3.冷与热分布不均,冷热两极反差强烈。临近年底,大中专毕业生开始进入应聘高峰。我近日走访部分中高职院校了解到我市内一些中高职院校现已开始积极筹划零九届毕业生供需见面会,但受经济形势变化及我市产业结构调整的影响,今年的高职生就业出现了冷热不均的情况。首先,物流毕业生过半专业却不对口。前几年,物流专业火得不能再火,在大多数人的印象中,物流专业毕业生就业应该是小菜一碟。然而物流专业往日风光不再,部分高职院校招生就业办负责人坦承,物流专业已成就业最困难的专业之一。去年某院首届物流专业招生时共招了四个班两百多学生,然而去年毕业之后,据某院流专业毕业生顺利毕业走向社会,当初第一届物招生就业办统计,目前仍在从事与物流相关的职业的学生已不到四十人。为此,他们今年在招生的时候,仅仅只招了一个班。物流专业毕业生就业困难,一方面受金融危机影响,不少物流企业业务量萎缩,为了节约经营成本,企业对人才的需求量较往年大幅缩水;另一方面则是因为前几年物流专业大热,不少院校根据专业设置紧贴市场需求的原则,大量招收物流专业学生,几年之后导致物流专业人才太多,而市场需求不多。对于已经在物流公司就业的毕业生来说,物流公司的待遇普遍偏低也是导致大部分已就业的毕业生转行的重要原因。不少在物流公司上班的毕业生,工资待遇各方面与一般的普工几乎没有差别,且大部分物流公司规模偏小,一些毕业生甚至沦落为仓管员、搬运工等,因此一些毕业生纷纷转向市场营销等领域。另外中高级焊工供不应求 。在物流专业就业遇冷的情况下,部分新兴专业的毕业生却出现供不应求的状况,例如机械制造、模具设计等专业,基本上学校培养的人才每年都被企业提前
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篇8:劳动合同与就业协议_合同范本
劳动合同和就业协调书市用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分别处于两个相互联系的不同阶段。具体表现在:
劳动合同是指劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议,这些劳动者既可以是高校毕业生也可以是其他人,而后者专指毕业生与用人单位签订的工作协议。
劳动合同是在明确工作关系后签订的关于双方权利与义务的协议;而就业协议书是用人单位与高校毕业生相互选择的关系的确定,学校作为毕业生管理部门承担见证和监督职能。
劳动合同可根据《劳动合同法》处理,也可以向劳动争议调解委员会或劳动仲裁机构报送;而后者由毕业生与用人单位在协商取得一致的基础上订立,报学校毕业生主管部门审查认可后,报上级主管部门审批。
值得注意的是,就业协议不能代替劳动合同。学生毕业到就业单位报到后,应尽快与用人单位签定劳动合同。
就业协议书与劳动合同是用人单位录用毕业时所订立的书面协议,但两者分别处于两个相互联系的的不同阶段,具体表现在:
1、主体不同:前者是指劳动与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议,这些劳动者既可是高校毕业生也可是其他人;而后者专指毕业生与用人单位签订的工作协议。
2、内容不同:前者是在明确工作关系后签订的关于双方权利与义务的协议;而后者是双方相互选择的关系确定。
3、处理纠纷的部门不同:前者可根据《中华人民共和国劳动法》处理,也可向劳动争议调解委员会或劳动仲裁机构报送;而后者由毕业生与用人单位在协商取得一致的基础上订立,报学校毕业生主管部门审查认可后,报上级主管部门审批。
值得注意的是,就业协议不能代替劳动合同。学生毕业到就业单位报到后,应尽快与用人单位签订劳动合同。
毕业生报到上岗以后,有很多用人单位并没有马上与之签订劳动合同,而是以就业协议书及其补充协议代为履行劳动合同的职能。虽然就业协议书与劳动合同均为用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分处两个相互联系的不同阶段,不能互为替代。
劳动合同与就业协议书的区别和关联具体表现在:
(一)性质不同
就业协议书是毕业生在校时与用人单位协商签订的就业意向协议,也是学校编制毕业生就业派遣方案的依据;劳动合同是毕业生与用人单位依法确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,是明确毕业生就业后从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。
(二)内容不同
就业协议书的内容主要是用人单位和毕业生就同意录用和接受聘用达成一致意见,并初步约定将来就业的基础条款,如服务期限、试用期限及试用期待遇等;劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面,对劳动权利与义务的规定更为明确和具体。
(三)时效性不同
就业协议书在毕业生到用人单位报到时自动终止其效力;劳动合同的终止条件有两种:一是劳动合同期限届满,二是劳动合同约定的终止条件出现。
(四)争议解决的主要方式不同
就业协议书发生争议,主要是按照现有的毕业生就业政策,由学校或上级就业主管部门出面协调解决;而劳动合同发生争议,主要是依据《劳动法》和《劳动争议处理条例》的有关规定,采取调解、仲裁及诉讼的方式,通过严格的法律程序予以解决。
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篇9:毕业生就业见习基地与大中专院校协议
甲方:_________________
乙方:_________________
_________________(单位)是为毕业生提供见习岗位的企事业单位。
通过见习使毕业生能够理论联系实际,积累工作经验,适应实际工作,为用人单位深入了解考察毕业生综合素质,扩大选人视野,建立较为稳定的人才输送渠道,促进毕业生充分就业和人才资源优化配置创造条件。
为保证毕业生见习基地(单位)活动的正常开展,根据国家相关法律法规规定,本着互利自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、甲方职责:
1.对乙方申报条件进行审核,考查乙方所能提供见习的专业、岗位。经核准同意后,甲方给乙方正式授牌,并颁发《市普通高校毕业生就业见习基地》证书。
2.向乙方提供所需毕业生的信息。
3.协助乙方按照乙方的需求组织见习生见习。
4.协助乙方做好见习生见习期间的管理工作。
5.协助乙方处理见习生见习过程中出现的有关问题。
6.对乙方见习工作进行考察、评估,对优秀见习基地给予表彰奖励。
7.经考核,对在乙方见习合格的见习生颁发《庆阳市普通高校毕业生就业见习合格证》。
二、乙方职责:
1.向甲方提供见习岗位需求,妥善安排毕业生见习,制定见习方案,确定指导老师,组织进行岗前培训和开展见习活动,落实各项见习措施。
2.负责对见习生的思想、工作、学习、安全等方面进行管理;负责制定见习规章制度,明确对见习生的具体要求;负责见习生的月度考勤,见习生请假三天以上的需报甲方备案。
3.负责落实见习生生活补贴发放工作。
4.负责做好见习生考核工作,对见习生进行见习鉴定。如果见习双方愿意,鼓励毕业生留在见习单位就业。及时向甲方反馈见习生见习情况和效果。
甲方:_________________
乙方:_________________
___________年___________月_________日
篇10:大学生就业现状的社会调查报告范文_调查报告_网
我国大学生就业面临严峻的考验 从2019年开始我国劳动力市场管制逐渐强化,但由于金融风暴的发生,严重地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的基本形势。下面有小编整理的大学生就业现状的社会调查报告范文,欢迎阅读!
调研背景:虽然高校毕业生就业压力大的问题一直存在,但只有今年,这个问题成为需要中央领导重点解决的问题。的确,全球金融风暴的愈演愈烈已经是超过半数的企业蒙受损失,毕业生就业的形势更加不容乐观。为了更好的帮助我校学生解决以后的就业问题,现对应届毕业生的就业情况进行调查和分析调研思路:参考已有的“大学生就业情况调研”,我们决定从以下几个方面对我院应届毕业生进行分析:
1、毕业生设定的目标或愿景
1>对未来的设计或愿景,见第2、19、14、25题
2>就业前的准备情况,见第5题
3>与是否专业对口,见第7题
4>地域意愿,见第10、11题
5>对用人单位的意愿,见第16、17、20题
2、毕业生对就业信息的获取(包括获取方式和程度两方面),见第8、9题
3、毕业生对就业以及外部环境的认知,见第3、6题
4、应届毕业生就业实际情况,见第4、15题
5、应届生的反思、经验(含要求学校校,见第21、22题;要求自己,见第23、24、26、12、13题)
通过对以上五大方面共25道问题的调查,我们希望分析出我院毕业生对就业的选择、认知的程度以及作为院方应当做什么样的工作来帮助毕业生应对就业问题。
调查分析:
一、热能专业
1、毕业生设定的目标或愿景
1> 对未来的设计或愿景:毕业生未来选择的大体方向是考研、就业两个,共占72%,其中选择就业的占51%。特别注意到有9%的同学选择了自主创业,11%的同学选择出国留学。对于选择考研的理由,多数人是因为研究生毕业能获得更高的收入、学术深造。择业观念方面,82%的同学选择先就业再择业、一步到位,很少有人选择考研。25题中,15%的同学坚决不接受最差的机会。
2>就业前的准备情况:有13%的同学有明确的职业生涯规划,其余都没有明确的目标,甚至没有考虑过。
3>与是否专业对口方面:逾八成的同学以找到工作为第一目标,对于专业对口性不很关心。
4>地域意愿:北京、天津、上海是同学们的首选,其余依次为东部沿海、生源地,有11%的同学没有固定意向。对于地域的选择,同学们的首选标准是工作待遇和发展机会要大。
5>对用人单位的意愿:性质方面,国有企业、事业单位是同学们的首选,其他选择比较平均,没有人选择自主创业。对于首份工资75%同学选择1500--3000,没有人选择800--1000。
2、信息获取方面:就信息获取的程度,对于我校就业政策很了解的人占15%,不关心的占5%;就信息获取的方式,不同的同学有不同的选择并且方式很多样,其中通过学校就业网站和网上信息获取信息的人最多,各占17%,其它方式如辅导员老师通知、学校就业网站、就业市场招聘广告等都有人选择,但人数不多,平均在10%左右。
3、毕业生对就业以及外部环境的认知:有21%的同学认为自己有实力找到工作。
4、应届毕业生就业实际情况:有52%的同学没有签约任何单位,只有6%。
5、应届生的反思、经验:对学校,25%的同学需要职业生涯规划辅导,30%的同学需要区域与行业发展形势报告,只有28%的同学需要就业常识和应聘技巧或求职心理辅导,有37%的同学认为学校的就业指导工作意义不大;对自己,不同的同学认为自己欠缺的素质不同,分布很平均,其中最主要的素质是交流表达能力、改革创新能力、解决实际问题能力。对于想要自主创业的同学,四成认为需要资金36%认为需要能力和经验。大多同学讲毕业生就业不顺利的原因归为就业人数太多、金融风暴、实践经验少。
二、环境专业
1、毕业生设定的目标或愿景
1>对未来的设计或愿景:有七成同学选择就业,择业观念方面,69%的同学选择先就业再择业,没有人愿意一步到位,虽然很少有人选择考研,但很多考研的同学渴望更好的教育环境。25题中,八成的同学可以接受最差的机会。
2>就业前的准备情况:有21%的同学有明确的职业生涯规划
3>与是否专业对口方面:选择各个方面的同学人数很平均。
4>地域意愿:北京、天津、上海是同学们的首选,高达61%,其余依次为东部沿海、广州深圳,没有人愿意回到生源地。对于地域的选择,同学们的首选标准是更好的学习机会,其次则是岗位多元化和工作待遇。
5>对用人单位的意愿:性质方面,国有企业、民样大型企业是同学们的首选,其次是外企,政府部门、民营单位不被同学们看好。对于首份工资六成同学选择1500--,没有人选择800--1000。
2、信息获取方面:就信息获取的程度,对于我校就业政策很了解的人占17%,不关心的占11%,了解比较少的共有74%;就信息获取的方式,不同的同学有不同的选择并且方式很多样,其中通过网上相关信息获取信息的人最多,占19%,其它方式如辅导员老师通知、学校就业网站、学员就业网站等都有人选择,但人数不多,平均在15%左右。
3、毕业生对就业以及外部环境的认知:72%的同学认为当前就业形势严峻,而且只有14%的同学认为自己有实力找到工作。
4、应届毕业生就业实际情况:有81%的同学没有任何签约单位
5、应届生的反思、经验:对学校,五成的同学需要区域与行业发展形势报告,有32%的同学需要就业常识和应聘技巧或求职心理辅导,因而有49%的同学认为学校的就业指导工作意义不大;对自己,不同的同学认为自己欠缺的素质不同,分布很平均,其中最主要的素质是信息收集、汇总、分析、处理能力,解决实际问题能力和自我学习提高能力。对于想要自主创业的同学,五成认为需要资金五成认为需要能力和经验。大多同学讲毕业生就业不顺利的原因归为在校参加技术锻炼机会少、没有适合自己的岗位、实践经验少。
一、建环专业
1、毕业生设定的目标或愿景
1>对未来的设计或愿景:毕业生未来选择的大体方向是考研、就业两个,共占78%,其中选择就业的要略高一些。特别注意到有10%的同学选择了自主创业。共有43人选择考研,对于选择考研的理由,多数人是因为缓解就业压力、学术深造。择业观念方面,83%的同学选择先就业再择业、一步到位,很少有人选择考研。25题中,九成的同学可以接受最差的机会。
2>就业前的准备情况:只有4%的同学有明确的职业生涯规划,其余都没有明确的目标,甚至没有考虑过。
3>与是否专业对口方面:逾六成的同学以找到工作为第一目标,对于专业对口性不很关心。
4>地域意愿:北京、天津、上海是同学们的首选,其余依次为东部沿海、生源地,有16%的同学没有固定意向。对于地域的选择,同学们的首选标准是岗位的多元化和发展机会要大,其次则是工作待遇和国际化水平。
5> 对用人单位的意愿:性质方面,国有企业、民样大型企业是同学们的首选,其次是政府部门,外企、事业单位不被同学们看好,值得一提的是有11%的同学愿意选择自主创业。对于首份工资五成同学选择1000--,极少数选择800--1000或--30000
3、信息获取方面:就信息获取的程度,对于我校就业政策很了解的人占27%,不关心的占9%,了解比较少的共有65%;就信息获取的方式,不同的同学有不同的选择并且方式很多样,其中通过学院张贴通知公告获取信息的人最多,占24%,其它方式如辅导员老师通知、学校就业网站、就业市场招聘广告等都有人选择,但人数不多,平均在10%左右。
3、毕业生对就业以及外部环境的认知:62%的同学认为当前就业形势严峻,而且只有13%的同学认为自己有实力找到工作。
4、应届毕业生就业实际情况:有76%的同学已经签约了3个以上的单位
5、应届生的反思、经验:对学校,四成的同学需要职业生涯规划辅导,16%的同学需要区域与行业发展形势报告,只有16%的同学需要就业常识和应聘技巧或求职心理辅导,因而有37%的同学认为学校的就业指导工作意义不大;对自己,不同的同学认为自己欠缺的素质不同,分布很平均,其中最主要的素质是沟通协调能力和自我学习提高能力。对于想要自主创业的同学,五成认为需要资金五成认为需要能力和经验。大多同学讲毕业生就业不顺利的原因归为就业人数太多、金融风暴、实践经验少。
调研结论:
一、纵向比较
对于热能专业,目前仍有过半的同学没有签约就业,有的选择出国留学或考研。除了金融风暴对于产业的影响,大学阶段没有明确的职业生涯规划、就业招聘信息、区域产业发展信息流通不畅也是主要原因,同学们在学校训练的数据处理能力、获得的专业职业证书并不如交流沟通能力、信息搜集处理能力重要,特别是同学们并没有在大学期间培养良好的自学能力;对于环境专业,与以往相同八成的同学没有就业,其中多数选择考研,另外多数同学认为自己欠缺数据出能力和解决问题的能力,综合素质较低。对于建环专业就业,同学们的就业率突破七成,但仍认为学校的就业信息支持比较匮乏。
二、横向比较
1、比较实际就业情况,建环专业的同学就业率最高,其次为热能和环境,其中环境专业的同学考研人数最多。2、在大学期间,有自己职业规划的同学不足三成,其中环境专业最高为21%,其余同学对于未来没有明确的认知。3、面临日益严峻的就业形势,同学们的普遍认识实现就业后择业,能够接受工资待遇较低的工作,专业是否对口已不再成为同学们择业的首要标准,国有企业依然是同学们的首选。4、归纳同学们的经验教训,学校的信息支持、在校期间职业规划教育的普及、自学能力的培养是首先需要重视的方面。
综上所述,作为学校应当在职业规划教育、自主学习教育、实习实践教育以及信息支持方面加强工作;作为同学自己,应当为自己的未来早作准备,认清当前的外部环境,明确自己的目标,找到理想与现实的交汇点,通过提高自己的各项素质来提升自己的综合能力,在未来的竞争中占据有利的位置。
篇11:关于就业问题的调研报告范文_调研报告_网
就业是民生之本,党的xx大将扩大就业作为一个重要指标纳入国民经济建设中,实现充分就业对于发展国民经济、维护社会稳定和构建和谐社会具有十分重要的意义。为认真总结实施积极就业政策以来我省促进就业工作的成效和经验,分析存在问题,研究改进措施,根据省政府领导意见,由省政府研究室牵头,组织相关部门,对我省就业再就业工作进行了认真调研,现将有关调研情况告如下。
一、近年来我省就业再就业工作主要成效
(一)积极的就业政策促进了全省就业工作的平稳发展
根据中央部署,自xx年以来,省委省政府在全省认真推行积极的就业政策,提出了就业优先战略,确定了“增加就业岗位、落实再就业政策、加大再就业资金投入、强化再就业服务和帮助困难群体就业”等五大工作目标,提出了“就业和再就业工作要与增加投资相结合、与加快基础设施建设相结合、与国有企业改革相结合、与城市化相结合、与农业产业化相结合”的五个结合要求,并以省政府名义将就业再就业目标下达各地州,要求各地把增加就业岗位、实现就业人数、控制失业率等目标纳入当地经济和社会发展计划,并先后制定出台了一系列促进就业再就业的配套政策和操作办法,形成了“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的就业机制,全省就业工作平稳发展,各项就业指标基本实现。-xx年年,全省城镇新增就业人数95.01万人,年均增加约19万人;城镇登记失业人数累计54万人,年均登记失业人数11万人;农村劳动力转移到非家产业就业人数521.6万人次,其中,省外流动就业人数为201.14万人次;累计投入使用就业再就业资金15.17亿元;领取《再就业优惠证》的下岗失业人员50.4万人,实现再就业42.9万人,再就业率为85.1%;参加失业保险人数为190.55万人,失业保险基金收入30.49亿元,支出18.76亿元,有35.4万人享受失业保险待遇;建立公共就业服务机构 127个,职业介绍机构共1715个,其中:公益性职业介绍机构1518个,街道、乡镇劳动保障事务所1359个,社区劳动保障工作站855个。
(二)劳动力市场体系和现代公共就业服务体系基本建立
云南省劳动力市场从20世纪80年代中期开始探索,90年代逐渐培育并随着国家“金保工程”的实施而不断发展,至今,一批设施、功能较为齐全的地方性的劳动力市场体系框架基本建立,包含职业介绍、就业训练、失业保险和劳动就业服务企业等内容的就业服务体系以及职业介绍咨询服务网络基本形成,通过市场配置劳动力资源已经成为我省劳动用工的主导方式。
一是全省城乡普遍建立了劳动保障所(站)。xx年,全省129个县(市、区)所辖的53个街道已经全部建立了劳动保障所(站),1517个乡镇上已经有1301个乡镇建立了劳动保障所(站),全省851个社区中,已有637个建立了劳动保障工作站。基层劳动保障工作平台的建设,使劳动保障工作重心下移、更贴近群众,窗口前移、更方便群众。二是全省基本完成了劳动力市场网络和信息化建设,并逐步完善了劳动力市场的职能。“十五”期间,全省各级劳动力市场场地建设面积达82,649.84平方米,其中:州、市级为14,428.18平方米,县级为68,221.66平方米。市场内设有求职与用人登记、信息发布与查询匹配、职业指导与政策咨询、推荐介绍与现场招聘等服务项目和窗口。全省各地先后筹集劳动力市场建设资金8,026.03万元。其中国家补助138万元,省级补助691.25万元,各州、市、县自筹7,196.78万元。各级政府除资金投入外,还以其它方式支持劳动力市场建设,如房产、土地、办公用品、设备等,折合资金3,161.67万元。
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篇12:暂缓就业生接收函
学校领导:
我是 专业( 方向) 级学生 ,性别 学号 因 ,经 同意前去进行毕业实习,时间为年月日至年月日。在此期间,本人做出以下承诺:
1、一切费用均由学生本人负责。
2、保证主动与学校保持联系,以确保学校工作顺利进行及本人顺利完成学业;发生意外,本人承担一切责任。
3、本人保证按要求实习,完成实习计划;如未按照学校要求,未完成实习计划,本人承担一切责任。
4、实习期间学生人身安全由本人及医院负责;
5、实习期间所发生的医疗纠纷、经济纠纷等由本人及所在医院负责。
请予批准。
申请人:年月日
家长意见: (签名) (手印) 家长联系电话:
学生科意见: (签名) (公章) 学生科联系电话:
院系负责人意见: (签名) (公章)
篇13:会计专业就业计划书_工作计划书_网
光阴似箭,转眼间大学生活即将结束了,由于国内的就业趋势比较严峻,职业重要,选择固然也很重要,所以选择职业对于即将毕业的学生来讲具有举足轻重的影响。因此要依据自己的性格,选择适合自己的职业,去锻炼自己,发展自己。
一、 自我评价
性格:比较内向,执着,谨慎
兴趣:听音乐,看书,逛街
技能:取得计算机一级证书,会计从业资格证书
学历目标:取得中级会计师,注册会计师资格
二、会计专业就业方向及形式分析
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业的应届毕业生涌上人才市场,虽说会计师热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员明显供过于求,但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质要求相对较高,且是企事业单位最重要经济信息系统和控制系统的财务会计工作,越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才才是市场上的抢手货。那么,预测和现实为什么会有如此大的反差?
首先不少企业不愿意接收应届毕业生,这一点在财会类专业的招聘中更为明显,很多单位的招聘底线都是初级会计师,就算用人单位用了你,也需要进一步学习,接受企业观察,并不能一开始就成为一名会计师,很多人都是从最初的出纳做起,起点低,工资也很低。其次,就业难是大学扩招的必然的结果,据有关调查显示,像计算机、文秘、财会类等专业都是供需两旺专业,即便如此,在人才市场依然是供过于求,所以,除个别专业外,就业难现在是绝大多数毕业生的共同问题,而并非是某个专业独有。第三,中国的财务部门在企业中的地位并不是很高,除了一些大型企业有完备的财务机构以外,一些小规模企业的财务部门只需一两个出纳、会计,甚至一些小公司没有专职的财会人员,出现一种行政人员兼财会人员的现象。这主要是因为很多企业并没有意识到财会部门在公司运作方面的重要性,认为财务人员只是收钱,管钱而已。观念落后也给财务毕业生的就业带来一定的影响。
在这样环境中如何让自己脱颖而出?
现在很多大学生呆在家里,不是找不到工作,而是找不到自己认为合适的工作。像很多财会专业大学生都想毕业后在高薪领域内从事财务工作,让他们去做一个小小的出纳,他们会觉得有点屈才,而且薪水太低等。我们要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作,与此同时,在变动后要尽快适应工作。在接触的环境时不断的提高自己的神会实践能力,真正的做到学以致用。
另外,我们还要严格要求自己,1、要想在职场上获得好的前程,考取各种财会资格证书是十分必要的。对于在校大学生,根据自己实际情况和职业目标,考取各种财会资格证书无疑在就业中会增加一些成功的筹码,比如初级会计师资格证和注册为会计师资格证。当然并不是有了这些证书就尅高枕无忧了,如果你的工作能力无法达到要求,还是一样会被辞退。2、拓展自己的专业视野,在精通本专业的同时,多涉猎一些和财会工作有关的知识,不仅能让你在以后的工作中如鱼得水,更能在应聘时让招聘单位对你刮目相看。3、学习能力和适应能力:财会专业是一门实践很强的专业,对财务人员的实际操作能力要求很严格,而在学校学得大多都是理论知识,所以要把所学的知识和实践相结合,让所学的知识真正发挥用处。
篇14:珠海市定点企业培训就业协议书
甲方(劳动保障部门):
为_____企业开展职业技能培训,提高劳动者技能水平,促进技能就业和稳定就业,根据《关于开展认定定点企业培训就业基地的通知》(珠劳社〔_________〕?号)规定,签订本协议。
一、甲方权利和义务
1、为乙方提供培训就业相关政策咨询、指导和服务;
2、对乙方开展培训工作进行监督和检查;
3、对乙方承担的培训就业任务情况进行检查和验收;
4、受理和审核培训就业补贴的申请并按规定兑现。
二、乙方权利和义务
1、按照认定的职业(工种)及等级范围开展企业内部员工的职业技能培训。
2、严格按照规定的教学计划、大纲和课时要求开展教学工作,确保培训教学质量。
3、开展政府补贴的培训项目,开班前必须按有关规定办理开班报备手续;培训结束后,必须组织学员参加市职业技能鉴定指导中心组织的技能鉴定考核,学员获得国家职业资格证书或专项职业能力证书的比率不低于90%。
4、建立健全学员档案和管理台帐,及时将学员信息录入珠海市劳动保障网,并按甲方要求填报培训就业工作有关报表。
三、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。协议自双方签署之日起生效,有效期至年月日止。
甲方:(盖章)乙方:(盖章)
代表人(签名):负责人(签名):
年月日年月日
篇15:社区再就业工作者述职报告
20xx年,在镇党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的大力支持和指导下,在镇属各单位的协调配合下,经全所工作人员的共同努力,分水镇就业再就业各项工作取得了显著成效。
一年来,全镇失业率控制在了5%以内,登记失业率为0.69%,全镇新增城镇就业人员860人,圆满完成目标任务,帮助指导下岗失业人员再就业320人,指导并介绍城镇就业人员450人次,全镇已全面消除“零就业”家庭,推荐并办理就业再就业小额信用货款139笔1373万元;实现新增农村劳动力就业581人,超额完成年度目标任务。现将有关情况总结如下:
一、建立健全就业再就业工作组织领导
2、全面落实了就业再就业及相关配套政策。今年以来,我所在落实就业再就业及相关配套政策时,一方面加大了对社保补贴、灵活就业、税收、职业介绍等政策的宣传力度,提高了政策的有效知晓率和理解率,另一方面严格按照政策规定,全面吃透政策,用足用活政策,提高了政策的有效执行率。一年来,没有因就业再就业等原因而引发不稳定事件发生。
二、全面完成就业再就业工作各项目标
1、城镇新增就业人员超额完成
20xx年,经镇党委、政府及镇属各单位的共同努力,全镇失业率控制在了5%以内,登记失业率为0.69%。完成新增城镇就业人员860人,100%的完成目标任务。
2、就业困难人员就业再就业圆满完成
20xx年,分水镇实际完成就业困难人员就业再就业121人,全面完成了全年的目标任务。
3、劳务输出工作有序推进
20xx年,通过职介中心、政府规模组织等各种途径和方式,全镇全年累计完成劳务输出37113人,当年新增劳动力581人,超额完成目标任务;通过群众自发组织,劳务经济人联络、自发转移、亲朋好友介绍、社保所提供劳务需求信息等形式向外有序输出农民工人数36851人。
4、城镇家庭“零就业”工作深入扎实
由于我镇就业再就业工作深入扎实,到目前为止,全镇尚无“零就业”的城镇家庭出现。
5、返乡农民工就业工作成效显著
20xx年,通过对返乡农民工的调查摸底与登记造册、职业培训与介绍、政策扶持与鼓励引导创业等形式,全镇实现返乡农民工就业1308人,其中,在我镇本地已消化了10191人,超额完成了全年的目标任务数,基本做到了返乡的农民工100%就业。
6、创充工作全面完成
今年以来,我所把创充工作列入了社保所各项工作的重要内容之一。目前,辖区1个镇级农民工综合服务中心、分水岭、三正等8个社区农民工综合服务中心、和双城村充分就业村的创建工作全面完成,并顺利通过检查验收,得到了区镇领导的一致好评。
三、努力促进就业再就业各项工作
今年以来,分水镇通过采取加大镇级财政投入再就业资金、严格落实再就业税费减免政策等各种措施,努力促进我镇就业再就业各项工作。
1、加大了对再就业资金的镇级财政投入力度
20xx年,分水镇财政投入3万元(比上年增长50%),专门作为再就业资金,有力促进了我镇就业再就业各项工作的顺利开展。
2、严格落实再就业税费减免政策
(1)20xx年对全镇再就业人员减免税收金额为40万元,比上年增长1%。
(2)20xx年对全镇再就业人员行政性收费减免金额为0.5万元,比上年增长20%,其中,减免工商行政管理费0.12万元,比上年增长20%。
3、再就业小额贷款成效显著
20xx年,全镇共审核发放再就业小额贷款1373万元,比上年净增373万元,有力促进了失业人员的再就业。20xx年应回收的再就业小额贷款金额现已全部予以收回,没有拖欠现象发生。
4、严格落实社保补贴等惠民政策
今年以来,我镇加大了对灵活就业人员的社保补贴力度,全年共落实灵活就业人员社保补贴32人,100%完成了全年目标任务。
5、全力维护劳动者权益
20xx年,我镇严格按照《劳动法》和《劳动合同法》的规定,采取定期或不定期,定时不定时地深入辖区各企业就是否建立劳动合同、劳动者工资是否及时足额发放、是否超过劳动者劳动强度等问题进行了调查和督促,发现问题及时予以了纠正。至今为止,全镇辖区内企业用工都已建立合法的劳动合同,没有出现拖欠职工工资、超越劳动者劳动强度等现象的发生,更没有因此而发生劳动纠纷的案件。
四、就业再就业综合工作扎实推进
20xx年,在全镇就业再就业工作的开展和管理中,我镇特别注重该项工作的综合管理工作。
1、基础工作开展扎实。一是对全镇失业人员进行了全面的入户调查摸底、登记造册,建立档案,并全部进行了网上录入;二是对全镇失业人员建立了回访制度,采取定时不定时或定期回访,实行动态管理;三是全面核实了全镇新增就业人员的在岗情况。
2、全面准确建立台帐。一是分水镇现已全面建立起了包括纸质台帐和电子台帐在内的就业再就业各项工作的基础台帐,且保证了纸质与电子台帐数据的一致性,基础台帐清楚,一目了然。二是做到了全年就业再就业各项工作统计报表的按时性和数据的准确性。
20xx年主要工作思路及安排
为进一步推动劳动就业、社会保障事业的健康发展,20xx年,我所将重点抓好以下几个方面的工作:
1、狠抓就业再就业各项工作。坚持经济发展与扩大就业并举,增加就业总量。一是用好用活相关扶持政策,大力开展再就业工作。二是通过政策引导和资金扶持,鼓励中小企业的发展,充分发挥他们对就业再就业的拉动作用。三是积极协调落实工商登记、场地安排,兑现税费减免等扶持政策,鼓励个体私营经济更多地吸纳下岗失业人员。四是多形式促进灵活就业。全面落实社会保险政策,及时为灵活就业人员接续社会保险,解除他们的后顾之忧,增强灵活就业的稳定性。五是全面落实再就业扶持政策,积极促进下岗失业人员再就业。进一步加大开展小额担保贷款政策的宣传力度,加大对下岗失业人员自主创业、自谋职业和组织起来就业的扶持力度。
2、全力推进失业保险、工伤保险扩面征缴工作。继续利用各项宣传手段,全面加大宣传力度,一是积极扩大失业保险、工伤保险覆盖范围,积极配合地税部门做好核定征收工作。二是用好用活职业培训、职业介绍两项工作,充分发挥其促进就业再就业的作用。
3、加快农村劳动力开发就业,加大农村劳动力转移。进一步完善乡镇劳动保障服务网络建设,做好农村劳动力就业普查,实施农民工培训“阳光工程”,加快农村劳动力的开发转移,扩大劳务输出规模,进一步壮大发展打工经济。
篇16:就业讲话稿
尊敬的各位领导、企业代表、同志们、朋友们:
大家上午好!
今天,由区人力资源和社会保障局、**街道共同举办的 “春风送暖,真情送岗”流动人口就业专场招聘会暨新区职业培训项目展示会开幕了。在此,我谨代表街道党工委、办事处,向一直关心和支持街道经济社会事业发展的各级领导、企业代表、社会各界人士,表示衷心的感谢!向前来应聘的广大求职者,表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!
就业是民生之本,稳定之基,和谐之源。做好就业工作,是贯彻落实新区“项目建设年,民生改善年,服务提升年”的内在要求,是实现和保障广大人民群众切身利益的具体体现,是维护和促进社会和谐发展的重要举措。近年来,*街道在区人社局、广大企事业单位的支持下,我们自觉承担社会责任,努力为群众办实事、办好事,就业工作取得了可喜的成绩。
当前,街道辖区依然面临比较严峻的就业形势,就业的总量矛盾和结构性矛盾同时并存,金融危机对实体经济的影响进一步显现。今年,街道将与区33家民办就业技能培训机构强强联手,为失业人员,特别是流动人口、“失地失海”、高校毕业生等就业困难群体进行免费的一对一“订单式”培训,实现“多方联动,互促共赢”的就业新局面。我们还将陆续举办“失地失海人员”专场招聘会、应届高校毕业生”专场招聘会,以及“创业带头人事迹报告会”等一系列活动,来促进人力资源交流,提升辖区百姓的就业率,鼓励和引导广大劳动者实现个人价值和社会价值。
今天举办的“春风送暖,真情送岗”大型招聘会,共有82家大中型企业现场招聘,提供就业岗位1600余个,涉及土木工程、电子信息、酒店餐饮、医药教育等多个领域。我们衷心希望广大用工单位以这次招聘会为契机,宣传企业,展示形象,广纳贤才,吸纳更多的人才为企业所用,在帮助流动人口就业的同时促进企业的发展;更希望广大求职者能够抓住机遇,积极应聘,以诚实的劳动奉献社会,以出色的业绩赢得尊重,在就业创业中实现人生价值,早日迈向幸福生活!
最后,预祝 “春风送暖,真情送岗”流动人口就业专场招聘会暨新区职业培训项目展示会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇17:关于市农民工就业情况调查报告_调查报告_网
据农民工年度监测调查资料显示,20xx年我市700个农村居民调查户中,全部家庭人口2313人,其中农民工 [1]920人,占家庭人口的比重为39.8%,比上年提高0.1个百分点,平均每户拥有农民工1.31人。我市农民工呈现出男性多于女性、已婚多于未婚、31-50岁年龄者多、初中文化程度者多、未参加过技能培训者多等基本群体特征;本地就业者多、制造业从业者多、生产或运输设备操作者多等分布特征;从业时间增加、收入显著提高、男女收入差距缩小等就业特征。
一、我市农民工基本情况
1、男多女少
从性别看,男性占 68.3%,女性占31.7%。男女比例为 2.15:1,比XX年的2.23:1有所降低,男多女少的趋势没有改变,但近年来呈现出男性务工比重逐年上升趋势。
2、八成以上已婚
从婚姻状况看,已婚人员占85.7%,其中男性和女性的已婚率分别为85.0%和87.0%;未婚人员占12.9%,其中男性和女性的未婚率分别为13.1%和12.7%;离异或丧偶的人员占1.4%,比上年提高0.2个百分点。
3、近六成农民工年龄在31-50岁
调查结果显示,XX年我市农民工的平均年龄为41.3岁,其中男性为42.3岁,女性为39.0岁。
从年龄构成看,30周岁及以下的占20.6%,比上年降低1.8个百分点;31-40周岁的占23.7%,比上年降低1.4个百分点;41-50周岁的占34.2%,比上年增加2.3个百分点;50周岁以上的占21.5%,比上年提高0.9个百分点。31-50周岁的接近六成,是农村居民家庭中非农就业的主体。
4、文化程度以初中为主
从文化程度看,小学及以下占13.8%、初中占67.6%、高中及以上占18.6%。我市农民工文化程度仍以初中为主。
从年龄看,年轻人群文化程度相对更高,30周岁及以下年龄组高中及以上文化程度的占31.8%,比30周岁以上年龄组高16.6个百分点。
从性别看,高中及以上文化程度的女性占21.5%,男性占17.2%,女性比男性高4.3个百分点。农村女性劳动力要付出更多努力,拥有更高学历才能胜过男性,在竞争中获得从业机会。
5、参加过技能培训的农民工不足两成
调查结果显示,XX年我市接受过技能培训的农民工占17.9%。其中只接受过农业技术培训的占24.2%;只接受过非农职业技能培训的占62.4%;同时接受过农业技术和非农职业技能培训的占13.4%。
从性别看,男性接受过培训的比例为19.4%,明显高于女性的14.7%。
从文化程度看,文化程度越高,接受过培训的比重越高。小学及以下、初中、高中及以上接受过培训的农民工分别占14.2%、17.5%和22.2%。尤其是参加过非农职业技能培训,小学及以下、初中、高中及以上接受过的比重分别占9.4%、13.0%和18.7%,显著高于参加过农业技术培训的比重 5.5%、7.7%和4.1%。
二、我市农民工就业分布状况
1、近九成以本地就业为主
由于我市社会经济发展程度高,为劳动力就业提供了大量岗位,一直以来都是外地农民工务工的流入地。对我市农村劳动力来说,基本上无需外出就可实现充分就业。调查显示,在乡内从业的占88.9%,是我市农民工最主要的从业地区;在乡外县内、县外市内及国内其他省市从业的农民工分别占5.8%、3.8%和 1.5%。
从年龄和婚姻状况看,30岁以上农民工更倾向于在乡内从业,比重比30岁及以下的农民工高19.4个百分点;已婚人员选择在乡内从业的比例比未婚人员高23.0个百分点。
2、五成农民工从事制造业
从产业结构看,从事第一产业的占0.1%;从事第二产业的占60.0%,比上年增加1.6个百分点;从事第三产业的占39.9%,比上年减少1.6个百分点。
从行业分布看,超过五成农民工从事制造业,占51.3%,是吸纳农民工就业最多的行业;其次是居民服务和其他服务业占17.8%;再次是批发零售业和建筑业各占8.0%;随后是交通运输、仓储和邮政业占7.4%。五个行业一共吸纳了92.5%的农民工,比上年增加2.8个百分点。
3、近四成农民工从事生产、运输设备操作等工作
从职业分布看,经营类、管理类、技术类的从事人员比重较低。从事生产、运输设备操作等工作的人员比重最高,占39.8%;服务业人员占13.5%;个体经营人员占8.3%;专业技术人员占7.3%;办事人员及有关人员占4.3%;商业人员占2.0%;企业经营管理人员占1.2%;私营企业主占0.6%;农林牧渔水利业生产人员占0.1%;从事其他工作种类的人员占22.9%。
三、我市农民工的就业时间和收入状况
1、平均从业时间略增
XX年我市农民工人均从业时间为10.9个月,比上年增加0.1个月,其中本地务工、本地非农自营、本地非农务工和外出从业时间分别为0.5个月、 1.4个月、7.9个月和1.1个月。调查显示,有26.1%的农民在从事非农活动的同时兼顾自家的农业生产,务工务农两不误。
2、非农收入显著提高
调查结果显示,XX年我市农民工月均非农收入为2535元,比上年增长18.0%,其中月均收入在600元及以下的占1.8%;601-800元的占2.6%;801-1200元的占9.5%;1201-1600元的占14.5%;1601-2400元的占30.4%,2400元以上的占 41.2%。月均收入在1600元以上的农民工占到了71.6%,比上年增加了14.4个百分点,呈现出收入大幅增长,低收入者比重减少的趋势。
3、男女农民工收入差距略有缩小
从性别看,XX年我市男性农民工月均收入2774元,女性农民工月均收入1993元。男女收入比是1.39:1,比上年的1.55:1有所降低。
4、不同年龄组的农民工,收入愈高增速越低
从年龄组看,41-50周岁年龄组农民工月均收入最高,为2823元;其次是31-40周岁年龄组,为2662元;排在第三位的是50周岁以上年龄组,为2224元;最低的是30周岁及以下年龄组,为2205元。70后、80后是月均收入最高的人群,他们从业多年,拥有较多的工作经验,且年富力强,收入水平最高。
从收入涨幅看,涨幅最快的是30周岁及以下年龄组,增长25.6%;其次是50周岁以上年龄组,增长17.2%;第三是 31-40周岁年龄组,增长16.4%;第四是31-40周岁年龄组,增长14.9%。增长幅度的高低正好与绝对收入的高低相反,收入越高增幅越小,呈现出差距缩小的趋势。
5、初中文化程度的农民工月均收入最高
从文化程度看,小学及以下、初中、高中及以上文化程度的农民工月均收入分别为2215元、2616元和2472元,比上年分别增长了26.2%、15.5%和20.4%,初中文化程度的农民工收入最高,增速最小。
6、本地非农务工收入最低
从就业方式看,本地非农务工、本地非农自营和外出从业的农民工月均收入分别为2155元、4667元和2600元,比上年分别增长了18.1%、14.9%和16.9%,本地非农务工农民工收入最低,自营农民工收入增幅最小。
7、交通运输业收入最高,批发零售业增速最快
从农民工从事的五大行业看,收入水平由高到低分别是交通运输业、批发零售业、建筑业、制造业和居民服务业,月均收入水平分别为3313元、3241元、 2798元、2434元和2047元。收入增速由高到低分别是批发零售业、居民服务业、制造业、交通运输业和建筑业,分别为29.7%、21.7%、 16.7%、7.1%和6.5%。
[1] 本文中的农民工是指本市农村居民家庭中主要从事非农劳动的就业人员,但不包括乡村教师、乡村干部、行政事业单位等财政供养人员。
篇18:2024年关于大学生就业调查报告范文_调查报告_网
就业调查报告(一)
近年来,大学生的就业问题日渐突出,并且呈上升发展的趋势。、由于毕业生处于毕业择业就业的人生转折关头,其思想状态,精神面貌,心理变化均存在着较大的调查意义。有那么一群人,他们已大学毕业但至今未就业。当我们不断在讲大学生就业问题的时候,他们在想什么?他们的家庭是什么感受?我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因,拿出科学的解决办法,是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。随着美国次贷危机波及范围的扩大,全球进入了新一轮的经济困难期,首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑给大学生就业造成了极大的负面压力。金秋十月,大学城中涌现出了这样一类人,他们西装革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他们就是在求职路上的大学生。大学生就业难这是一个老话题了,年年提,政府、社会、学校年年在努力,而大学生则年年撞的“头破血流”。今年受美国次贷危机的影响,全球经济形势一片暗淡,不少企业进行了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油。虽说是所谓“金秋”的季节,远在太平洋另一岸接踵而至的消息带来的却更多的是冬天的寒意。如此危机四伏的经济环境下,不少公司都或多或少的面临着各种困难,国内外诸多公司收缩开支,压低成本,而在这当中,人力成本便成为了一个他们不得不考虑的因素,于是乎,如今的大学生找工作也似乎变的比往年更难。
一、经济危机下大学生就业问题剖析
20xx年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》指出:预计到20xx年底,将有100万名大学生不能就业,20xx年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。20xx年沪上高校毕业生比今年增加9000人,突破15万人大关,又遇到全球金融危机,就业形势雪上加霜。
综上我们分析得出大学生就业难主要体现在以下这两点
1、缺乏胜任力
现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。
企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,希望通过现在的经济危机带来的变化,招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的发展。我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延伸到从事高等教育的大学中。所以,大部分的学生仍然是被动地传授知识与技能,缺乏对事物的探索与分析能力,缺乏一定良好的心理素质。所以,高智商低能力的大学生随处可见。有一位19岁的四川大学的学生在放暑假时想要看看自己的女朋友,为了给女友一个惊喜。他并未告诉自己的女友,只身来到一个陌生的城市。后来他迷路了。无奈之下,他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危急时刻,人类最基本的应变能力,生存能力,我们认为他没有。一个重点大学学生,我们可以完全不用怀疑他的智商。不过我们也同时慨叹教育给我们带来了什么。我们的大学是作什么的?我们为什么要上大学?我认为求取真知固然重要,但是更重要的是大学应该锻炼的是获取真知的能力和方法,发现问题的能力和方法,良好的心理素质。总之,大学教给我们如何做人的方法和能力。这就是我们人生观、价值观形成的过程。显然,我们大学生缺少这样一种能力,也同样缺少一种好的心态。社会上出现许多由大学生心理问题而引发的事件如:清华大学学生用浓硫酸泼熊,震惊全国的马家爵事件。
由此可见,大学生应该提高自己各方面的能力,提高自己的综合素质。
2、供过于求
在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。
企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在发展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。我国的gdp当中,第一,第二产业占有相当大的比重。第三产业占的比重较少。同时,我国又以出口商业为主,以劳动密集型产业加工小商品为主,而这些产业并不需要这种高素质人才。国外恰好相反,西方发达国家的第三产业相当发达,正是这中第三产业即服务产业对大学生这种搞素质人才,才会大量要求。所以国外的大学生的需求无法满足当前大学生就业要求。所以,大学生就业问题尤为突出。电子产业,管理业都好似第三产业的范围,而这些产业正式对高素质人才需求大的产业。20xx年的就业报告分析中调查社会对不同毕业生的需要,大专生占49、16%,本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一专业领域的研究生仍然被大多企业所热衷。在专业排行榜上,前十一名分别是工商管理、电子信息、经济、机械、外域、土建、医药、法学、交通运输、化工、制药。第三产业仍是前列。
篇19:大学生个人就业计划书
一 、就业环境分析
就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。
经济环境:
当前,世界已经进入知识经济时代,以高科技信息为主导的新型产业的崛起,带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章。所以,作为受过高等教育的大学生要想在激烈竞争的职场里享有优势地位,就应该是不断丰富提高自己的专业知识与技能,成为知识性稀缺人才。
区位选择:
由于地理和历史的原因,造成了我国东、中、西部之间经济和社会发展的不平衡格局,以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础较好,而中西部内陆地区经济发展水平相对较低。所以,沿海地区理应成为大学生们蜂拥而至的地方。
政策引导:
国家政策鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业,鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业,鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业,鼓励和支持高校毕业生自主创业
职业概况:
国际商务专业是全国就业形势良好的专业,随着经济的飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的商品走向全球,。国际企业急需拥有扎实专业知识的和强适应力和用外语进行商务沟通的能力的拥有跨国领导能力的人才。
二、自我分析
1、 职业兴趣—外贸,跨国企业管理
2、 职业能力—跨国企业中企业管理及国际商务运作
3、 个人特质—性格外向,擅长交际,领导组织能力强,适应性好,英语能力突出,略通日语,在外企的环境或国际的氛围中能很好的适应。
三、职业分析
1、 行业分析
在全球化的风潮中,国际贸易已经成了势不可挡的趋势,而跨国企业在想歪扩张的过程中需要大量的优秀国际管理人才,其中能轻松掌握几门外语或是专业知识较为丰富的人才更是很受欢迎。国际商务专业是全国就业形势良好的专业,社会对国际商务专业人才需求量大,专业人才始终处于紧缺状态。岗位的酬薪比较高,精通国际商务的高素质人才缺口大,跨国企业紧缺国际商务人才。
2、 企业分析
目前世界上排名前百的跨国公司不乏涉及食品的全球性企业,如联合利华,可口可乐等。作为一个工科背景的学生,我还可以考虑往化工方面的公司发展。总之,专业不受限制。
3、 地域分析
由于涉及国际贸易,所以沿海发达城市占据了首要地位。我优先考虑的即是上海。
四、职业定位
求职目标要首先端正心态,明白自己喜欢什么,哪种职业适合自己的专业,不能盲目的随大流
1、 职业目标
从事国际商务管理
2、 职业发展策略
进入上海南京等地区跨国企业
3、 职业发展路线
积累两年管理经验,学习会计知识,转入财务部门,瞄准财务主管。
五、求职准备
1、社会实践能力
担任团队领导,培养责任感和领导才能。利用假期取得跨国企业的实习机会。
2、求职渠道
就业信息的收集通过网络、报纸、或招聘现场。
通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的招聘会,国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务
网络、媒体
社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息
整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。
3、 现行准备
资格能力:
已取得英语能力认定,四六级成绩优异,获得上海市中高级口译证书,为在跨国企业工作做下充足准备。
准备跨考复旦大学国际商务专业硕士,培养自己的专业素质,文理结合,成为一个更为全面的复合型人才。
担任班级班长一职,经常组织活动,培养自己的领导和协调能力
知识就是力量,巩固自己的所学知识的同时拓宽阅读面。平时阅读南方周末等报刊杂
志关心国内外政治经济,民生百态,在开阔视野的同时提高自己的就业优势以及升级个人素质和观念。
素质提高:
经常独立旅行,拥有基本的旅行知识和处事心态,为以后职业需要的商务旅行打下坚
实基础
扩大自己的人际交往,拓宽信息渠道,通过环境影响提高个人素质。
加大锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质
树立正确的就业思想,端正自己对就业的态度,把自己放在一个合适的高度来看,做到不骄,但也不要太过悲哀,相信自己会对自己认真。一切从实际出发,树立自己的目标,朝着目标努力奋斗,做一个有上进心的人。
4.将来进行时
(一)准备求职信。
1、书写格式:开头+正文+结尾+落款
2、写作步骤
第一步: (1)我是谁(2)说明自己从何处得到招聘信息 3)如何巧用第三者(4)阐明自己要应聘什么职位
第二步: (1)描述自己对招聘公司的认识与了解(2)综合介绍自身能力(3)强调自己能为公司作出哪些贡献 第三步:表明自己非常愿意接受公司的面试
(二)准备面试。
面试前的准备:
资料准备(1)学习成绩单。(2)荣誉证书。(3)成果证明:研究成果报告、论文、专著、发明专利证书等。(4)证明具备某方面素质或能力的其他材料:歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。 (5)个人简历、求职信、推荐书等
对可能谈论的问题的准备
(1)教育培训类的问题(2)求职动机类问题 3)社会实践或社会活动经历表现(4)未来计划和目标类问题(5)面试者要提出的问题
形象准备:穿着打扮、外形仪态 ;行为举止和谈吐 。
结语:
机会总是青睐有准备的人,凡事预则立,不预则废。转眼间的大学生活就将结束,在大学这几年的时光里,我对自己的能力有了更加深入的认识,对未来有了更多的想法。与大一时候不同现在的我更有能力去指定一份相对实践性大并且适合自己的职业规划。即将迈入社会工作的我希望通过这次认真的规划能让我对自己的将来有更加清晰的认识。做好这份计划书是我在求职路上踏出的第一步。
篇20:毕业生就业意向书
甲方:
地址:
乙方(毕业生姓名):
身份证号码:
甲乙就乙方通过甲方校园招聘笔试及面试合格后,甲乙双方就毕业后相互选择达成以下一致:
一.背景:
1. 甲方是从事XX企业,本次甲方进行校园招聘,接收考核合格的应届毕业生人才。
2. 乙方自愿参加甲方举办的校园招聘会,并通过考核成绩合格,乙方决定毕业后进入甲方工作。
二.有关约定:
1. 报到时间:
1) 甲方拟接收 学校 专业 (学号 )的X届毕业本科生 毕业后到甲方公司工作。
2) 乙方须在 年 月 日前到甲方公司报到。
2. 试用期和合同期限:
1) 试用期:X个月
2) 劳动合同期限:甲、乙双方拟签订的劳动合同期限为X年(含)至X年X月。
3) 正式劳动合同应在乙方报到后 内签订。
3. 工作地点和待遇:
1) 工作地点:
2) 待遇:第一年的税前年收入在人民币 元至 元人民币之间,在劳动合同中详细约定。
3) 甲方将按照国家法律法规及上海市的相关规定为乙方缴纳社会保险。
三.意向书终止:
乙方出现以下情形之一的,本意向书自动终止:
1)未能取得毕业证书或学位证书;
2)未经甲方许可未在本意向书约定的报到期限内报到的;
3)方安排的统一入职体检中被认定不合格的;
4)有违反法律法规等违法犯罪行为的。
四.违约责任:
1.乙方在本意向书约定的期限内未到甲方公司报到或未与甲方签订劳动合同的,甲方有权终止本意向书,并有权要求乙方支付违约金人民币 元。
2.甲方无正当理由拒绝接收乙方到甲方公司工作的,乙方有权终止本意向书,并有权要求甲方支付违约金人民币 元。
五.纠纷解决:
本意向书在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向上海市浦东新区人民法院提起诉讼。
六.其他:
根据上海市的相关规定甲方不为乙方保管档案及转调户口,乙方对此已了解并无异议。 本意向书的终止不影响守约方向违约方主张违约责任的权利。
本意向书一式 二 份,签字盖章后立即生效,甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。
甲方: 乙方:
法定代表(授权代表) (签字)
年 月 日 年 月 日