个人实习就业协议书范文
甲方:____________________乙方:___________________
地址:____________________所在学校及院系:__________
电话:____________________所学专业年级:____________
法定代表人/委托代表人:_____性别:_________年龄:_____
职务:____________________学生证号码:_______________
为使大学生更好地了解企业、宣传企业,理论联系实际,完善知识结构,共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作。根据中华人民共和国有关法律之规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本协议,共同遵守本协议所列条款。在实习期间各方权利和义务及相关事宜如下:
一、实习协议期限
第一条本协议生效日期______年___月___日,本协议于________终止。实习期为______年___月___日至______年___月___日。
二、甲方需履行的义务与拥有的权利
第二条甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,讲明应牢记的注意事项。
第三条甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全工作流程、操作规范和劳动安全卫生制度及其标准,保证乙方实习的正常进行。在乙方实习期间,甲方享有对乙方在安全、卫生方面进行管理、保护的权利和义务。
第四条甲方应该在乙方实习期间,为乙方指派一到两名实习指导老师,负责指导乙方进行实习。甲方指派___________为乙方指导老师,指导乙方在实习期间的工作。
第五条乙方实习期结束时,根据现实表现,甲方为每位实习生提供一份客观的实习鉴定。
第六条乙方在甲方实习期满后,甲方应优先录用实习合格的实习生。
第七条甲方根据乙方的实际情况和本身工作需要,为其提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会,并明确乙方的实习任务和工作目标。
第八条甲方可以根据需要,调配实习生从事不同的实习岗位;如实习生由于个人能力和身体原因,不能参加正常的实习活动,或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度甲方有权提前终止实习活动。
第九条在乙方实习过程中所产生的工作成果及这些成果所产生的经济效益归甲方所有。
三、乙方拥有的权利与需履行的义务
第十条乙方在允许的范围内,学习与实习岗位相关的专业技术知识,参与实践活动。
第十一条乙方在实习期内应接受甲方的监督和指导,遵守甲方依法规定的的各项规章制度;严格遵守劳动安全卫生、作业工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
第十二条乙方在实习期间,违反劳动纪律的,乙方的指导老师,可予与教育纠正。乙方应该听从指导老师的安排,认真完成指定的任务。乙方同意根据双方协商,在________岗位进行实习。
第十三条乙方必须保守甲方的商业秘密,未经甲方同意,乙方不得将成果用于其它用途。
第十四条乙方在实习结束后,及时移交工作资料和工具,未经允许的情况下,不得带走任何与工作相关的文件资料。
第十五条就业实习是乙方的自愿行为,因此,乙方在实习期间,应遵纪守法、严格自律,爱护身体、端正行为。在工作时间外(上下班必经路途中所发生的意外伤害除外)发生的,或与工作无关的一切行为和后果(含患病),皆由实习生自负,甲方不承担连带责任。
第十六条乙方应珍惜实习机会,多思考、多请教、多总结。实习结束后要形成一份详实的实习总结报告交甲方行政事业部备案。乙方要及时向其他同学交流实习体会心得,客观的宣传甲方,积极引导同学到甲方就业。在甲方到校举办招聘活动时,主动给予宣传和协助。
第十七条乙方要对甲方全面了解,择业时优先到甲方就业。
四、实习期间的劳动保护和劳动报酬
第十八条甲方安排乙方进行实习,每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过4小时。甲方保证乙方每周至少休息两日,甲方由于工作需要,经与和乙方协商后可以延长乙方时间,一般每日不得超1小时。
第十九条乙方在实习期间,甲方向支付乙方相应的生活费用,生活费用标准由甲乙双方平等协商决定。
第二十条如果甲乙双方就支付实习期间生活费用达成一致意见的,甲方以RMB______元/月的标准支付乙方生活费用。实习期间加班时段的生活费用标准参照第十九条之规定执行。
第二十一条甲方在乙方实习期间,向乙方提供应RMB______元/月的午餐补贴和RMB______元/月的通讯补贴(在每年的6月、12月发放)。以上费用按甲方规定的时间统一进行结算并存入乙方的银行卡中。
五、实习期间的保险福利待遇
第二十二条甲方在乙方实习期间为其购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实习期间的安全与保险待遇。乙方在实习期间,享有同甲方试用期雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时,同等的损害补偿标准。同时,甲方为乙方提供以下福利待遇:
1、_________________________________________________________________
2、_________________________________________________________________
3、_________________________________________________________________
六、协议的变更、解除
第二十三条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本协议应变更相关内容。
第二十四条订立本协议所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本协议相关内容。
第二十五条本协议如有未尽事宜,可经双方协商后以书面形式修订。
第二十六条经甲乙双方协商一致,本协议可以解除。
七、本协议违约与争议的处理
第二十七条违约行为发生后,守约方有权终止本协议,由此造成的损失及后果由违约方全部承担。
第二十八条因履行本协议而发生的争议,当事人双方应本着平等、互助的精神进行协商解决,在必要时按照国家相关法律法规进行处理。
八、其他约定事项
第二十九条甲乙双方还就以下事项达成约定:
1、_________________________________________________________________
2、_________________________________________________________________
3、_________________________________________________________________
第三十条本协议未尽事宜,或与国家有关规定相悖的,按有关规定执行。
第三十一条本协议的有效期与实习期同。
第三十二条本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)________________乙方(盖章)________________
代表人:________________代表人:_______________
______年___月___日______年___月___日
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篇1:电子商务专业学生就业调查报告_调研报告_网
康世赢教授针对电子商务专业的发展现状分析了学生所面临的企业环境,建议以应用网站、系统规划、企业内部管理、网站设计等为四大突破点,并就网上如何开展学习、工作和管理运作、系统规划与设计与各位专家们进行了交流;高级电子商务师,快递中国网创始人曾明指出了电子商务专业学生对当前就业的困惑,针对当前电子商务就业率低的原因做了认真的分析,并较为全面的描述了当前电子商务就业岗位群和在工作岗位上必需具备的能力和素质,为学校在电子商务专业课程开设上提出了建议;重庆求索互联网信息服务有限公司总经理黄文革、重庆正大恒领网络科技有限公司副总经理王星刚,分别从电子商务专业学生的职业能力定位和应具备的知识结构等方面,也为电子商务专业的发展提出了宝贵的建议和意见,为大学生指明了方向。
电子商务在全球的快速发展表明,电子商务是赢得市场竞争能力的新手段,是实现信息共享和多赢的最快捷、最方便、最实用、最有效的手段。而人才在电子商务的发展中起着决定性的作用。加快培养大量掌握现代信息技术、现代商贸理论和信息技术与商贸活动相结合的复合型电子商务人才步伐,是促进我国电子商务发展的关键。本文就电子商务专业学生的就业、人才的特征、需求、培养等方面的问题谈些粗浅的看法,通过一系列的调查分析,整理出了电子商务专业学生就业情况分析:
1. 近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重视。
2.电子商务专业人才的特征电子商务的开展过程是商务管理、商务活动、商务理论与现代电子工具有机结合的过程。无论是从事电子商务技术应用开发,还是从事电子商务实际业务操作,无论是从事电子商务管理,还是从事电子商务推广活动,都必须依靠商务理论与实践和电子工具应用的复合型人才,只懂其中之一者是不能胜任电子商务管理、使用和维护等工作的,其需要的是专业知识特征、实务性特征、复合型特征、 多元化特征多种结合才能更好地立于不败之地。 电子商务人才培养的现状及问题
3. 网络经济的发展急需大量电子商务专业人才我国的互联网用户规模和网络规模急剧增大。据中国互联网络信息中心的调查报告显示:截止到XX年6月30日,我国上网用户总数为10300万,上网计算机4560万台,网上信息、产品和服务更加丰富,中国的互联网发展稳步前进。互联网产业的价值链不断延伸,预计XX年全国电子商务总金额约为 6200亿元人民币,电子商务对国民经济的拉动力日益凸现,一批极具特色的商务网站,如阿里巴巴、当当、中商、淘宝、易趣等,在电子商务b2b、b2c、 c2c领域成为一方霸主。在这种形势下,那些仅懂商务的人才已经很难满足企业发展电子商务的需要,但系统地接受过电子商务培训,能有效利用网络技术的复合型电子商务人才又很稀缺。据专家预计,未来10年,我国电子商务人才缺口约200多万人。所以,培养一大批掌握现代信息技术、掌握现代商贸理论和信息技术与商贸活动相结合的复合型电子商务人才,是推动我国电子商务发展的关键。
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篇2:拟定员工手册应该怎么做
一、仪容仪表
上班一律按宾馆的规定着装,保持良好的个人仪表。制服无污迹,干净整齐,工作时不得佩戴珠宝手饰,除结婚戒指外,不得留长指甲,除有色指甲油,上班按规定化淡妆,保持头发整洁。佩带宾馆规定的发网。
二、工作制度
1、严格遵守宾馆的考勤制度。(不迟到、不早退、不旷工)。
2、必须按领导安排的班次进行工作。如有特殊情况更换班次时,先向主管请示,经同意后方可进行调班。
3、用友善,热情和礼貌的语气与客人讲话,讲敬言,“请”字当先,“谢”字随后,“您好”不离口,切忌家庭用语,同事之间团结协作,服从领导。
4、工作时间内不许大声喧哗,追逐打闹,扎堆闲谈,服务时间不得吃零食,吸烟,不得私自会客,下班后不得在店内游荡,闲逛。
5、不准偷吃、偷喝、偷用酒店物品或使用酒店为客人提供的一切服务设施。
6、绝对服从上级领导,先服从后讨论,不能将个人情绪带到工作中。
7、房卡及钥匙由前台统一保管,服务员的楼层卡必须随身携带,不得乱放,严禁转借他人。
8、发现客人遗留物应及时追还给客人,如未能及时追还应上交客房部,做好记录并保存。
9、不得随便为他人开启客房,必须经前台通知后,并验明客人身份方可给客人开门。
三、卫生制度:
1、服务人员保持良好的个人卫生,勤洗澡理发、勤换衣服。
2、严格按照客房卫生质量标准及程序清洁卫生,住客床上的绵织品,每客更换一次,保持清洁无污迹。
3、客房内外经常保持清洁整齐、无尘、无蝇、无痰迹、墙壁、门窗、灯具、空调进风口滤网无灰。
4、客房茶具一客一消毒,消毒设备专用,茶具不得直接落地,杯内无水迹,无手印。
5、卫生间清洁车配备,洗面盆,浴盆,座便器专用清洁工具,刷子抹布不能混淆使用。
6、工作间物品摆放整洁,卫生干净。
7、每周一、周四卫生大检查。
四、登记制度
1、各楼层设置班日记本,用于登记当日住房,空房及卫生情况,领导通知事项,宾客嘱办事项等。登记要详细、认真、及时,并做好交接班工作。
2、建立旅客住宿登记本,凡来住宿宾客的各方面情况应根据住宿登记单上反映的各项内容逐条如实登记,不得漏填并要保存好,以备后查。
3、建立客房设备损坏维修登记本,及时将客房设备损坏情况,报修情况及修复情况登记备查。
4、楼层每日发放物资消耗要如实反映在“物资日耗表”登记表上,做为发放数量的依据。
5、建立楼层物资明细账,及时将增减物资情况登记入账,每月底清查一次。并把增减情况、原因、库存现有数上报客房部。
五、客房安全防事故制度
1、严格遵守值班制度,注意观察楼面情况,尽快熟悉本楼住客特征,把好安全关。
2、提醒客人将现金贵重物品及时到总台寄存。搞卫生时要搞一间锁一间,不得敞开房间。
3、对来访宾客要核实被访者单位、姓名、房号,并做好访客登记,盯人到位,如被访者不在,不能让来访者单独在房内等候。
4、如果客人要寄存行李,请其道总台寄存。对寄存的行李要标志明显,交接清楚,防止调包错换。
5、凡发现携带易燃易爆、枪支弹药等危险物品的宾客,必须及时报告客房部和保安部,让公安部门采取安全措施。
6、服务员要勤查客房部,宾客不在房内时和夜间休息后要主动为宾客锁门。
7、注意火灾苗头,值班员加强巡查,一旦发生失火,要沉着、冷静、不慌乱,及时补救和报警(火警电话:119)
8、使用电器时要注意防触电、断路,有危险苗头要及时报告维修,防止出事故。
六、楼层物资保管制度
1、楼层公用物资由各楼长负责保管。每月定期全面清点一次,并将物资增减情况如实反映在清查表上报客房部。
2、客人离开宾馆时要及时清点客房内用具。发现减少后损坏时应及时追赔。如有特殊情况要及时记录下来以备后查。
3、凡楼层公用物资不得随意挪用、外借。如有工作需要应报部门领导,经同意后办理借用手续。
4、送洗、回收布草时,应与洗布草当面点清交接,并妥善保管送洗清单,不得遗失,保证数量准确无误。
5、如发现有将公物外流者以一罚十,严重者开除处理。
6、发现楼层物资减少,损坏应及时追查原因,属责任心差遗失、损坏的要照原价赔偿。
7、楼层物资移交时,须有监交人和移交表,并将移交情况如实反映清楚,由交接人、监交人签名盖章。
8、全体人员要树立主人翁思想,加强责任心,爱护一切公物,共同做好楼层物资保管工作。
篇3:研究生就业推荐表自我鉴定
三年的硕士生涯是我人生的一大转折点。我深深地懂得”责任,荣誉,国家”这六个字的含义。作为研究生我最基本的责任是学习。在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。
来xx大学读书是我的选择,而把专业学好则是我的追求。成绩可以带来荣誉和自信。俗话说:”机遇只留给那些有准备的人。”在校园文化节中,我不负众望获得了奖项。
草学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。除了必修课程外,我还自学电脑软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。
另外,我也积极参加各种社会实践活动。作为研究生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。
良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量。
篇4:校企合作学员实习就业合同
甲方:____________
乙方:____________
双方本着服务企业,满足产业需求,提高学校教学质量和科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经甲乙双方共同协商,一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商,一致同意达成以下协议:
一、合作原则
落实国家科教兴国战略,促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高教学的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力,不断提升我省相关产业的技术和管理水平,双方发展各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现“校企合作、产学双赢”。
二、合作内容
成立合作联络机构
为保证合作协议的实施,提高工作效率,甲乙双方成立合作联络工作小组,工作小组由双方委派1至2名工作人员组成。
责日常联络工作,提出阶段性工作计划,协调解决合作中的具体问题。
1.甲方具体负责人:____________联系电话:____________
2.乙方具体负责人:____________联系电话:____________
合作共建产学研结合示范基地
1.甲方在乙方建立“________职业技术学院校外实训基地”。并由乙方建立“农业机械试生产车间”为甲方学生提供实习场所。
2.乙方在甲方建立“集辰农林发展有限公司人才培养基地”。基地下设“农业机械学生体验中心”和“农业机械培训中心”
3.甲乙双方充分利用各自的资源和经费合作共建“农业机械产品研发中心”。
师资交流合作
1.甲方聘请乙方专业技术人员做为专业指导委员会专家,参与人才培养过程的指导工作。
2.乙方接收甲方教师到乙方参加生产实践锻炼和科研项目开发。
科研项目合作
1.甲乙双方利用各自优势资源,结合甲方教学改革工作共同开发适应乙方人才培养需要的课程或教材。
2.甲乙双方利用各自优势资源,结合乙方产品生产过程共同申报科技项目和研究开发。
三、双方的责任和义务
甲方的责任和义务
1.为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提
供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。
2.根据乙方的需求,可协助乙方做好编制企业的发展规划,并协助企业发展规划的实施,双方建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。
3.根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。
4.帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把三明职业技术学院的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。
5.帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。
6.协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。
7.根据乙方的要求,在可能的情况下,派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。
8.优先为乙方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合乙方定向培养学生。
乙方的责任和义务
1.在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为甲方学生的教学实践活动提供方便。
2.接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件,合作完成科研任务。
3.为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。
4.根据乙方的具体情况和甲方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的兼职教师。
5.配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向甲方提供行业最新的市场信息。
四、合作期限
本协议合作期限暂定三年,双方致力于建立长期合作关系,协议到期后,经双方协商可继续延长合作期限。
五、其他
1.合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。
2.根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的项目协议。
3.其他未尽事宜根据双方再行协商。
4.本协议一式________份,双方各保存________份。
甲方代表:____________乙方代表:____________
________年________月________日 ________年________月________日
篇5:大学生就业计划书_工作计划书_网
【篇一】
一.自我介绍:
我是一个全日制大学本科生。性格内向,但开朗、活泼。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,跑步,经常打打乒乓球,偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。
自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,组织能力较强,有一定的社会实践经验,动手能力较强。
自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳。
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
二.社会一般环境分析:
(一)家庭环境分析
我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。
(二)学校环境分析
我现在所就读的学校不是特别的,省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。
(三)社会环境分析,
随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入WTO后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。
据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20xx年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生人数达495万,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%。而20xx年这些地区对高校毕业生的需求与20xx年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入大众化时代,因此,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生就业难问题凸显,大学生就业形势十分严峻。
社会的发展,人们价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着20xx年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的用非所学现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。。
(四)职业环境分析
1.行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的朝阳产业,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。
2.职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。
3.企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。
三.职业目标分解与组合
确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。
(一)第一阶段:20xx-20xx年
在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,尽量通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。
(二)第二阶段:20xx-20xx年
刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,
尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。
树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。
锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。
(三)第三阶段:20xx-20xx年
自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。
通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。
四.具体实施方案:
认真学习,阅读大量与专业有关的书籍,积极与同学或同行交流,锻炼到自己的交际能力,认真干好班干部的工作,锻炼自己的组织和应变能力。
五.评估方案:
我的职业规划就这样写了,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
【篇二】
一、前言
对每个人而言,职业生命是有限的,如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我盘点
1、个人优缺点本人做事很有恒心;对事业热情很高,责任心强,做事有原则,处事沉稳;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。另外,专业知识及教学技能还有待提升。
2、解决自我盘点中的缺点:
内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。另外,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
三、个人对所学专业的看法
本人是学小学教育语文专业的,对教育专业的前景是比较看好的,本人也是较认真地学习专业知识的。
职业环境分析
(一)、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,可用的人脉也并不很硬。(二)、学校环境:本人上的学校并非名校,但也还可以,生活学习的环境还好,教学设备还是较齐全,就我们教育专业而言,师资力量还行。(三)、社会环境:现代社会,大学生已经很普遍了,企业对大学生的各方面的素质要求也大大提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。(四)、职业环境:对于我们教育专业的人来讲,形势虽然还可观,但是竞争不小。首先,现在一般家庭都是独生子女,对子女的教育都很重视,所以我们这个行业的前景很可观;其次,商业界的各行业也要依赖于教育知识,这样一来教育专业就面向了多元化、多途径的发展方向。
四、职业规划方案
1、普通话要过二甲。
2、多参研本专业知识理论,并多看教育著作、博客、视频等来学习,同时通过兼职家教、实习来培养教学能力。
3、平时练习相应的教学技能,如简笔画、教案编写等。
4、最重要的就是考编。具体的打算是:
(1)考合肥地区编制。因为大学是在合肥读的,许多实践活动也是在合肥开展的,而且作为省会地区,教育事业未来的机会更多,对个人的发展可能会有更广阔的平台。刚开始由于经验不足、实践教学能力不高,考编制可能会比较难,但也正是因为年轻,可塑性和创新思维会更容易点,对新课改的接受与实践教学的操作会更容易从理念开始认可并去实施。现在的初步打算是在校期间积极准备考编,等合肥地区一有招考就去试试。如果没考上就先在合肥地区找个私立学校代课,多积累教学经验为下一次考编做更充分的准备。
(2)考安庆地区的编制。在合肥地区准备考编的同时关注老家安庆地区的小学教师招考情况,如果有好的机会就会去做努力,毕竟在家乡,家人都能在一起也是挺不错的选择。而且自己是从农村出来的,知道家里那边有许多小学的教育并不是很好,许多小学的教师并不是专职的,他们的方法会比较传统,对于现在新课改的理念理解也不深,如果自己能将所学的那些教育理论与方法结合着运用在实践教学中,结合新课改,对家乡的教育贡献自己微薄的力量,对我个人是挑战同样也是发展的良机,这将充满了意义。
(3)考编制。不去考虑具体的地区,只要有招考的机会都去做努力,因为通过四年的学习,已经将教师这个职业深深的灌在脑海里了,也在课余的实践教学中享受着那份教师职业带来的荣耀,所以希望自己可以努力考上编制,成为教师队伍中一员。
【篇三】
已经是大三下学期的尾声了,不知不觉间在这所学校已经呆了三年之久。三年里成长了很多,收获了很多。同时也面临着人生新的岔道口:就业,考研,出国。每一位准毕业生都在这时候想要努力地看清楚自己未来奋斗的方向,为自己做出好的抉择。我也不例外。
1.考研
考研能够拿到更高的文凭;学术上有创见,可以沿着这个方向一直努力,毕业后获得稳定的工作.延缓就业压力,推迟就业期的到来。
但是研究生毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞争者,压力越加沉重;读研期间,不一定能学到对自身职业有用处的知识,白白浪费了积累经验的时间;学术研究,层次越高,就业面越窄,毕业后,面对更加激烈的竞争,此时却已无法放弃本专业。
2、留学
留学可以增长见闻,开拓视野,成为一个有见识的人;掌握一门外语,受益终身;磨练自己的生存能力,培养自己的吃苦精神,学习外国人的优秀之处;好的学校,好的专业,能够学到真正的知识,拿到过硬的文凭;有机会进入外国公司或者移民。
但是出国留学需要大笔金钱,投资不一定有相应回报;国外消费水平高,也许你常会感到入不敷出;有些国家排他性强,你无法真正融入同学之中;外国的经济危机闹得厉害,工作机会更少;如果没有学到真正的知识,会白白浪费几年光阴和大笔金钱。
3、就业
就业意味着经济独立,可以依照自己的意愿过自己的想要的生活,
就业的压力不用说是非常大的,就业的巨大压力我想主要来至于三个方面。首先压力来自于高校扩招与国家经济发展的水平。目前在校大学生人数众多,而经济发展水平所能提供的就业岗位与之相比有一些出入。
其次压力来至于同时期毕业研究生的竞争。这几年研究生在不断的扩招,每一年研究生的毕业人数都在增加,巨大的就业压力导致研究生的就业标准有所降低,这就必然会占去本科生的一部分就业机会。
最后压力来至于自己。作为大学本科的毕业生,说实在的大家对于工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就业单位都是政府机关、大型国有企业和待遇比较好的外资企业。而这些单位的招聘中竞争可以说是非常激烈的。如何能在一众优异的毕业生中脱颖而出对我们每个大学生来说都是一个很大的问题
实际上,出国、考研、就业三者之间的选择没有好坏之分,关键是哪一个更适合你自己,一定要找一段清静的时间好好的分析一下自己,然后作出一个明确的选择,再然后就是朝着这个目标努力,做好各种准备!
考虑过很长一段时间,综合了各种资讯和信息,让我决定我应该先找一份适合自己的工作。20出头的年纪,该进入社会了,该了解一些社会的现实情况和运行的法则。
对于找工作,我做了一些规划。在我看来,找工作一般分为下列几个步骤:
第一步:职业的选择
职业的选择,即根据自己所学专业、兴趣爱好、性格能力倾向等因素,进行行业和职位的选择。
需要知道的信息大致分为两类:有关于自己的,比如我想做什么?我适合做什么?我具备那些优势?其次是关于职业的:这个职业的主要工作内容是什么?通常招聘哪些专业的学生?我是否具备相应的能力?
首先我进行了一个自我分析的环节,充分地想清楚我到底是一个怎样的人,我的优势是什么?
在我看来,我是一个谨慎而传统,重视稳定性、合理性的人。天生独立,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露、注意力稳定而不容易转移。对细节非常敏感,有很实际的判断力,是一个认真而严谨的人,负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,信守承诺。严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心,能长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。
我的专业是保险,所以,我的首选是希望能够进入一家不错的保险公司,从事与保险理赔相关的具体事务。或者就是进入银行和证券公司等金融机构。还有就是考公务员,公务员这些年很受追捧,体制内仍然是一个不错的诱因。
然后,根据我的自我分析,再结合我的就业大方向,我觉得保险公司理赔岗位应该是相对而言比较适合我的。其次是其他金融机构。
第二步:了解求职途径、搜索招聘信息
确定自己的求职方向后,可以通过各种渠道收集招聘信息。比如招聘网站,企业自己网站的人才招聘栏目,名企校园宣讲会,本地招聘会,本校就业辅导中心,向亲戚朋友打听,报刊杂志上的招聘信息等。
第三步:根据招聘要求撰写简历
一份制作精美的简历在很大程度上会为你加分不少。因此,我们应该准备一份合适的相对完美的简历。我觉得,可以把各项内容浓缩到一张表格当中,突出重点,简洁明了。
第四步:面试
简历投递几天之后,可能会接到企业通知面试的电话。
面试之前,应尽可能多的了解该企业的文化背景、产品运营、招聘流程、同类职位薪酬等信息,如果是知名企业,还可在网上搜索到别人的面试经验一些面试技巧、礼仪服装进行练习,以克服紧张。
第五步:签约
闯过多次面试关之后,正常程序是签订劳动合同。签约之前要了解一些劳动合同方面的法律常识,如试用期、休假等。
希望经过这几个步骤,可以让我找到适合自己的工作。
篇6:毕业生就业见习基地与大中专院校协议
甲方(见习单位)名称:
地址:联系电话:
乙方(见习生)姓名:
身份证号码:联系电话:
根据《民法典》、《民法典》、《劳动法》、《就业促进法》及陕西有关高校毕业生就业见习的规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。
第一条协议期限及工作安排
1、本协议自年月日起至年月日止。
2.甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动包括提供必要的培训。
第二条见习岗位
甲方按乙方见习内容及要求,安排在岗位见习,乙方应按照见习岗位要求,努力完成见习任务。见习岗位职责与任务为,甲方可以根据需要和乙方的具体情况对乙方见习岗位进行调整。
第三条工作时间及休息
1、乙方在甲方见习期间每日工作不超过八小时,平均每周不超过四十小时的工作时间。
2、甲方保证乙方按国家有关规定享受各种休息、休假。
第四条劳动保护和劳动条件
1、在见习期间甲方应根据国家及陕西省有关规定为乙方提供安全卫生的见习条件,为乙方配备必须的劳动防护用品。
2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,见习学生不得从事特种作业。
3、甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害和国家规定的第四级体力劳动强度的工作。
4、甲方不得安排女见习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。
5、乙方在见习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程,有权拒绝违章指挥,对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。
6、甲方通过省人才交流服务中心为乙方购买意外伤害保险。
第五条劳动纪律
1、甲方有权按照国家有关规定及本单位的规章制度对乙方实行管理。
2、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,保守甲方的商业秘密。
第六条见习补贴
执行政府有关规定,对符合条件者,甲方负责向政府有关部门申请政府补贴并及时发放至乙方,同时甲方应另外支付乙方生活补贴元∕月。
第七条本协议的解除、变更、终止
1、经甲乙方协商同意,本协议可以变更或解除。
2、有下列情形之一,甲方可以单方解除协议:
(1)乙方已落实工作单位或被见习单位选中正式招用的;(2)乙方由于患病等原因不宜继续从事就业见习的;(3)乙方不遵守见习纪律且教育无效的;(4)乙方主观过失给见习单位造成一定损失的。
3、有下列情形之一,乙方可以单方解除协议:(1)甲方未按相关规定足额支付乙方补贴的;(2)甲方有违反本协议第四条相关规定的。
4、本协议到期即终止。
第八条违约责任
1、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。
2、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿。
3、乙方违反甲方管理制度,给甲方造成损失的,应予赔偿。
4、甲方未能按时足额向乙方支付见习生活补贴,乙方有权追偿。第九条争议解决途径
甲乙双方履行本协议发生争议先经见习学生所在学校或省人才交流服务中心进行调解,调解未成按《中华人民共和国民事诉讼法》办理。
第十条其他规定
1、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。
2、本合同一式三份,见习单位和见习毕业生双方各执一份,一份报当地主管部门备案。
甲方(盖章):乙方(签字):法人代表签字:
年月日年月日
篇7:就业指导心得
人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!
从指导课中,我总结出了以下几点内容:
(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:
知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。
(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:
1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。
2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。
3.在简历中真实的写明自己的专业特长。
(三)利用各种途径求职:
1.校内途径
a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。
b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。
2.社会途径;
a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。
b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。
c、电话求职。
d、直接登门自荐,成功率高达47%。
e、中介机构代理。
4.综合求职:
a、上网求职,充分利用网上招聘信息,把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会,这以是大学毕业生十分重视的求职方式。
b、创意求职,成功率86%。
(四)面试时要注意的几点:
1、举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,在主试人随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!
从指导课中,我总结出了以下几点内容:
(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:
知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。
(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:
1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。
2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。
3.在简历中真实的写明自己的专业特长。
(三)利用各种途径求职:
1.校内途径
a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径
b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。
2.社会途径;
a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。
b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。
c、电话求职。
d、直接登门自荐,成功率高达47%。
e、中介机构代理。
4.综合求职:
a、上网求职,充分利用网上招聘信息,把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会,这以是大学毕业生十分重视的求职方式。
b、创意求职,成功率86%。
(四)面试时要注意的几点:
1、举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,在主试人没请你坐时切勿急于落座,坐下时应道谢,整个过程要保持良好仪态。
2、对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话,更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。忌用口头禅,同时要言观色,注意对方的反应,适时调整自己的语言语气和陈述内容,或转移话题,引对方的注意。
3、自信,坦率诚恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感,千万不要夸夸其谈,更不要锋芒毕露,这样会给人不安分守己,难以管教的感觉,会觉得你难以合作,会造成一种抢饭碗的威胁。
4、会说话,面对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面试的机会,抓住时机充分的展示自己的才华,把自己推销给应聘单位。
(六)在各种方式应聘中,要注意各种欺骗手段,必要时利用法律手段保护自己的权利。
(七)职场如战场,胜败乃兵家常事。不要收到书面拒绝信就心灰意冷,应该清楚的意识到,收到回绝信在今天已经是很普通的事。
越是有竞争,越能体现自我,不要为压力所难,应化困难为动力!作为一位应届毕业生应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念。地上本没有路,只要我们敢问路在何方——路在脚下!没请你坐时切勿急于落座,坐下时应道谢,整个过程要保持良好仪态。
2、对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话,更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。忌用口头禅,同时要言观色,注意对方的反应,适时调整自己的语言语气和陈述内容,或转移话题,引对方的注意。
3、自信,坦率诚恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感,千万不要夸夸其谈,更不要锋芒毕露,这样会给人不安分守己,难以管教的感觉,会觉得你难以合作,会造成一种抢饭碗的威胁。
4、会说话,面对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面试的机会,抓住时机充分的展示自己的才华,把自己推销给应聘单位。
(六)在各种方式应聘中,要注意各种欺骗手段,必要时利用法律手段保护自己的权利。
(七)职场如战场,胜败乃兵家常事。不要收到书面拒绝信就心灰意冷,应该清楚的意识到,收到回绝信在今天已经是很普通的事。
越是有竞争,越能体现自我,不要为压力所难,应化困难为动力!作为一位应届毕业生应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念。地上本没有路,只要我们敢问路在何方——路在脚下!
篇8:就业讲话稿
尊敬的各位领导、企业代表、同志们、朋友们:
大家上午好!
今天,由区人力资源和社会保障局、**街道共同举办的 “春风送暖,真情送岗”流动人口就业专场招聘会暨新区职业培训项目展示会开幕了。在此,我谨代表街道党工委、办事处,向一直关心和支持街道经济社会事业发展的各级领导、企业代表、社会各界人士,表示衷心的感谢!向前来应聘的广大求职者,表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!
就业是民生之本,稳定之基,和谐之源。做好就业工作,是贯彻落实新区“项目建设年,民生改善年,服务提升年”的内在要求,是实现和保障广大人民群众切身利益的具体体现,是维护和促进社会和谐发展的重要举措。近年来,*街道在区人社局、广大企事业单位的支持下,我们自觉承担社会责任,努力为群众办实事、办好事,就业工作取得了可喜的成绩。
当前,街道辖区依然面临比较严峻的就业形势,就业的总量矛盾和结构性矛盾同时并存,金融危机对实体经济的影响进一步显现。今年,街道将与区33家民办就业技能培训机构强强联手,为失业人员,特别是流动人口、“失地失海”、高校毕业生等就业困难群体进行免费的一对一“订单式”培训,实现“多方联动,互促共赢”的就业新局面。我们还将陆续举办“失地失海人员”专场招聘会、应届高校毕业生”专场招聘会,以及“创业带头人事迹报告会”等一系列活动,来促进人力资源交流,提升辖区百姓的就业率,鼓励和引导广大劳动者实现个人价值和社会价值。
今天举办的“春风送暖,真情送岗”大型招聘会,共有82家大中型企业现场招聘,提供就业岗位1600余个,涉及土木工程、电子信息、酒店餐饮、医药教育等多个领域。我们衷心希望广大用工单位以这次招聘会为契机,宣传企业,展示形象,广纳贤才,吸纳更多的人才为企业所用,在帮助流动人口就业的同时促进企业的发展;更希望广大求职者能够抓住机遇,积极应聘,以诚实的劳动奉献社会,以出色的业绩赢得尊重,在就业创业中实现人生价值,早日迈向幸福生活!
最后,预祝 “春风送暖,真情送岗”流动人口就业专场招聘会暨新区职业培训项目展示会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇9:2024就业合同
甲方:________________
乙方:________________职教中心
为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好中职毕业生就业工作,向企业输入所需应用型技术人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“定单式培养”,经双方友好协商,甲、乙双方现就毕业生就业事宜达成以下协议:
一、合作总则
适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方设立“__________________人力资源培训基地”,乙方在甲方建立“________县职教中心实训基地”。
本着双方互惠互利的原则,根据甲方产业发展需要和用工计划,设置招生专业,确定联合办学班级人数,按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教,为企业培养实用型技能人才。
二、责任和义务
(一)甲方责任:
1、甲方可作为乙方的就业(实习)基地,在甲方有用工需求的时候,乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供甲方选拔和录用。
2、根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,负责地向乙方提供企业人力资源中长期发展规划、年度工作计划,及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。
3、负责向乙方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订联办专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。
4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布联合办学的相关信息,为乙方提供媒体广告支持。
5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划人数的建议计划。
6、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。
7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优生优用。并按《中华人民共和国民法典》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订《劳动合同》,办理劳动用工手续。
9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利,乙方在收到甲方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。
10、甲方应确保本单位招聘及用工的合法性。
11、学生在使用甲方的机器设备时,必须在甲方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。
(二)乙方责任
1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学各专业。
2、在学校加挂甲方人力资源培训基地名称牌匾,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。
3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划,向当地教育行政部门、劳动人事部门,上报春、秋季招生计划。
4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与甲方联系,协助甲方制定具体实习计划和安排。
5、负责办理新生录取手续、入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其他在校期间的各种教育管理工作。
6、委派专人负责联络实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。
7、负责根据当地收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用。协调甲方与学生签订《劳动合同》,完善劳动用工手续。
8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。
9、为参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便,并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬。
三、合作时间
合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。
甲方:________________(盖章) 乙方:________________职教中心(盖章)
代表:________________(签字) 代表:________________(签字)
________年________月________日 ________年________月________日
篇10:毕业生就业见习基地与大中专院校协议_合同范本
甲方:___________________(学校)
乙方:_______(省级就业见习基地)
大中专毕业生就业见习基地是为毕业生提供见习岗位的企事业单位。通过见习使毕业生能够理论联系实际,积累工作经验,适应实际工作,为用人单位深入了解考察毕业生的综合素质,扩大选人视野,建立较为稳定的人才输送渠道,促进毕业生充分就业和人才资源优化配置创造条件。为保证毕业生见习基地活动的正常开展,根据国家相关法律法规的规定,本着互利自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、甲方职责
1.甲方负责按照乙方的需求组织学生到乙方见习,向乙方提供见习学生的实际情况。
2.甲方协助乙方做好学生见习期间的管理工作。
3.向见习基地所在人事部门反馈见习开展的真实情况。
4.协助乙方处理学生见习过程中出现的有关的问题。
5.履行法律法规规定的其他有关职责。
二、乙方职责
1.负责制定见习规章,明确对见习学生的具体要求。
2.负责对见习学生的工作、学习、安全等方面进行管理,安排专门的技术与管理人员作为见习指导老师。
3.见习结束后,由乙方对见习学生进行见习鉴定,并及时向甲方反馈毕业生见习情况和效果。
4.履行法律法规规定的其他有关职责。
甲方:(签章)_______ 乙方:(签章)_______
代表人:_____________ 代表人:_____________
联系电话:___________ 联系电话:___________
_______年____月____日 _______年_____月___日
篇11:大学生毕业就业推荐自我鉴定范文
在思想上,我力求上进,关心时事,热爱祖国,拥护党和国家的方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,不断加强自己的理论修养。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。现已考取“高级网络程序员证书”;“Linu_操作系统中级管理员”等专业证书。学习专业知识的同时也培养了我良好的思维能力,相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
篇12:家长应该如何写感谢信
亲爱的爸爸、妈妈:
谢谢你们百般爱我,让我感觉天天都很快乐。就像你们经常说的那样,我不过是个孩子,正因为是孩子,就应当高兴才是。我不懂什么是好、什么是不好。我只知道我想要什么,我也希望别的孩子有的我也应当有。
你们是大人,是父母,有教育我的责任。我自己无法教育自己,因为我还是一个孩子,有很多很多的事情都不懂,我也没有足够的生活经验。比如说,我不懂自己是不可能拥有每样东西的,我想要许多东西,我想得到他们,我希望自己的要求,能立刻得到满足。只要我饿了,我肯定先吃。我喜欢吃什么就用筷子夹什么。
因为我是孩子,你们都应当让我这样做。我真搞不明白为什么吃饭非要等大家一起落座才开始,吃饭不就是为了填饱肚子吗,谁饿谁吃就行了,为什么要那么讲究呢?如果等的时间长了会不会把我饿坏了呢。
所以,真感谢你们的教育,能够让我随心所欲地吃,在家里爷爷奶奶也让我先吃,有时你们还没有落座,我就先吃完出去玩了。所以我现在身体特别好,幸亏是你们教育的好,没有其他家庭的乱七八糟的礼节。
不知道怎么做是对的,做什么是错的。我只知道做什么是新鲜的、有趣的。所以,只要我觉得有意思,我就去做。
例如,我喜欢按电梯的楼层键是因为我想知道它们都亮起来是什么样子。我还喜欢扯我的女同学的辫子,因为看到她们吱哇乱叫我就觉得有意思。有一次上课时,我还趁着前面的张小妙同学就要坐下的时候,抽掉了她的板凳,虽然她还是稳住了身体,但她的趔趄的样子让后排的同学都笑了,我却装着对她说不是我干的。结果,张小妙也无处发泄。
所以感谢你们对我的教育,让我尝试了许多同学不敢尝试的事情,培养了我的勇敢精神。
我喜欢往楼底下扔东西,是因为我觉得底下的人莫名其妙地抬头又找不到我真有趣。那天我往楼下扔了几块砖头,看到有几个大人气冲冲地来找我。妈妈你真好,幸亏有你拦住他们还说:“他还是一个小孩子,你们对他那么凶干吗!”妈妈你就是我的好妈妈,毕竟我还是一个孩子,大人凶我是不对的。没有想到这个世界坏人真多,我就是往楼下扔了几块砖头,他们就合伙欺侮我。
但是,我听我的朋友小明说,这样做是我的不对。因为这样扔砖头会把人砸死的。但毕竟也没有砸住人,他们也没有死,为什么他们会那么生气?据说还惊动了物业上的人,有个戴大盖帽的人还狠狠地瞪我一眼,我又没有砸他?所以我挺恨那个戴大盖帽的,我给你说了我的想法,你对我说那个穷保安没有什么了不起的。你还让我好好学习,别像他那样没有出息。我反正将来不当保安就行了。至于好不好学习那又是另一回事,我爸那次还教育我说,现在的大学生一抓一大反而是他的朋友李总大字不识几个却成了亿万富翁。我爸还给我说,好多爱读书的孩子将来都是书呆子。
真不知道这个复杂的世界的好坏应当怎么判断。那天我和妹妹和你们一起去看电影,那个电影真没有意思,你们却看得津津有味。我就和妹妹在电影院的走道里玩,玩了一会儿,觉得没有意思我和妹妹在一起玩IPAD玩游戏,结果旁边的阿姨竟然给我们吼,说我让我们别吵了。
难道他们看电影就不吵我们?幸亏妈妈和她吵了几句为我们撑腰。我也觉得你说的对:“一看她就是没有孩子。”她真不懂我们小朋友的心,她看她的电影、我玩我的游戏碍她什么事了?还是我妈说得对,电影院又不是她家的!
一次,我和几个同学和爸爸坐地铁,我们玩的很高兴。小明踩到椅子上学孙悟空,李昆明抓住了那个杠子翻了上去,我们玩得高兴的不得了。偏偏这个时候,有个男的对我们吼叫让我们停止,幸亏爸爸你打了他一个耳光他才不叫唤了。我也觉得这个世界上有好多坏人,见不得别人好,尤其喜欢恃强凌弱,见我们小就想欺负我们。爸爸妈妈你们教育得对,到外面不能受人欺负。
春节就要到了,我今年快十一岁了,感谢爸爸妈妈对我的抚养和教育,你们的爱护让我觉得这些年还是挺快乐的,虽然在外面遇到了不少坏人,但一回家就感觉很温暖。说到新年还有什么打算,我想20xx年我要完成两项任务,一是把王者荣耀打到钻石级别。二是我班的刘小雅长得挺漂亮,我想成为他的男朋友。不过玩游戏要买装备,谈朋友还要请吃饭这些都是需要些钱。我想的是快到春节了,提前祝二老身体健康、万事如意。希望你们给我包个大大的红包。
信就写到这里。哦,对不起!写信的时候,抽烟不小心把纸烧了一个洞,请你们多包涵。
爱你们的儿子
篇13:大学生就业的心态调查_调查报告_网
为全面了解山东省大学生当前心理健康状况,山东省社会科学院省情综合研究中心、山东大明经济发展研究中心于XX年9月至11月对山东省部分高校大学生进行了问卷调查。调查显示,山东大学生就业心态日趋理性,而且不怕吃苦,希望提高自身能力以应对就业难。
本次调查共发出问卷1000份,回收有效问卷940份,回收率为94%,其中男生372人,女生568人;本科生686人,研究生254人。
在“你希望毕业后的去向是什么”的调查中,33.88%的大学生选择了“在工作中寻找机会深造”,30.69%的学生选择了“继续深造”,24.92%的学生选择了“就业”,还有10.51%的学生选择了出国发展。
调查显示,山东大学生的就业心态日益理性。在“毕业后找什么样的工作”调查中,选择“符合自己专长”、“有发展空间”两项的学生都占被调查者的一半以上,34.36%的学生倾向于找“社会地位高、收入高”的工作,选择“无所谓”和“要我就不错了”等选项的学生均占被调查者的2%左右。在“毕业后你希望在哪工作”的调查中,45.98%的学生选择“省内”和“省内发达城市”,23.94%的学生选择“北京、上海等国内经济发达城市”,10.87%的学生选择“回生源地”。
此外,在“你是否能吃苦耐劳”选项调查中,75.11%的山东大学生选择了“可以,吃苦能够锻炼自己的毅力”。敢于吃苦、勇于拼搏仍然是山东大学生的主流精神状态。
“如果能改变自己,你最想改变的是什么?”此项调查发现,38.65%的学生选择了“能力”,19.50%的学生选择“知识”,11.67%的学生选择“习惯”,还有10.33%的学生选择“财富”。
篇14:大学生就业实习协议书范文
甲方:
姓名(以下简称乙方):
就读学校:
身份证号码:
经甲、乙双方协商,甲方同意接受乙方来本公司实习,双方签定协议如下:
一、乙方自愿在销售岗位实习。实习内容高学网市场推广及销售。
二、实习期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
三、实习期间由于乙方实习生的身份,不能签订正式的劳动合同,也不能办理录用手续,不交纳各项社会保险金。
四、实习期间,乙方接受甲方管理,严格遵守甲方各项规章制度,若有违规,甲方有权终止其实习。实习生提供虚假证件、欺瞒年龄等虚假信息者一经发现立即解除协议,一切后果由本人承担。
五、乙方须严格要求自己,积极参与甲方的相关工作和活动,虚心学习,甲方应主动关心、教育,使学生身心素质和业务水平得到提高。
六、甲方按公司规定支付乙方实习补助 1500元 ,以及享有公司伙食补贴、住宿补贴等福利待遇。综合补助2019元左右,相关业务提成、奖金另算。甲方实习生每月所得补助之相关税金由实习生本人承担。发放补助日期为:每月25号。
七、实习结束,甲方应根据业务需求,优先安排乙方就业,签定劳务合同并配合乙方所在学校办理学生的一切就业手续,若不能留,用应在实习期结束之前一周通知乙方及所在学校,以便乙方所在学校进行就业安置工作;如果乙方不愿意签订劳务合同必须向甲方提前一个月提出,并签订相关证明书。
八、乙方如需要返回学校参加考试或其它事宜时,乙方必须提前一周由其学校书面通知甲方,以便甲方安排时间。乙方不得擅自离岗,如有正当原因确需请假的,乙方学生至少提前一天提交书面申请单,经甲方批准后方可休假,否则按旷工处理。
九、乙方在甲方实习期间,不得提前结束实习。如有特殊原因不能继续在甲方实习的,需提成书面报告,并在一个月内批准离职。
十、其他
1、乙方在离开实习岗位时,做好相关工作内容、物品的交接工作,否则造成相关经济损失的,由乙方承担相应费用。
2、乙方在公司实习期间所涉及到的项目内容、技术、工艺、设备等机密必须严格保守,如发现泄密将追究其法律责任。
十一、本协议自签订之日起生效,一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
签字: 代表(签署)
电话: 电话:
日期: 日期:
篇15:大学生就业推荐表自我评价_自我评价_网
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
篇16:个人承诺书应该怎么写
为进一步提高服务质量和工作效率,优化发展环境,充分履行商务职责,努力提升商务形象,更好地服务全县对外开放事业,落实井陉县构建生态屏障及优化发展环境会议精神,我郑重承诺如下:
一、以“转变作风从我做起、优化环境是我追求”为主题,以密切同人民群众的血肉联系为核心,以解决机关作风方面存在的突出问题为重点,全面加强机关思想作风、学风、工作作风和干部生活作风建设。
二、严格执行党的路线方针政策、严格遵守“十个不准”,严明纪律。保证不在工作时间擅离岗位、上网炒股、玩游戏、酗酒、到休闲娱乐场所活动或参与其他违规违纪活动;对属于职责范围内的事项推诿扯皮,对应当办理的事项不予办理,或未在规定时限、承诺时限内办结;廉洁自律、做到不迟到、不早退,坚守岗位、恪尽职守。
三、工作有序,服务热情,制度健全,形成相互配套的工作机制,各项工作做到制度化和规范化,不断提高办事效率和工作服务水平。
四、通过机关作风建设力求能够做到为社会公众提供服务周到;不对管理服务对象态度冷硬、蛮横粗暴、故意刁难,不利用职务和工作便利向企业和管理服务对象暗示、索要好处,或接受其馈赠、收受财物。
以上承诺,敬请全体干部职工及社会各界予以监督。
承诺人:___
时间:____年__月__日
篇17:大学生就业推荐表自我鉴定
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作踏实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。
但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。
篇18:就业合同
毕业生:__________________
用人单位:________________
培养单位:________________
签订本就业协议应遵守的条款
第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款
用人单位 用人单位名称:_________ 主管部门:______________
通讯地址:_____________ 邮政编码:______________
联系人及电话:_________ 单位性质:______________
档案:_________________
接收单位 名称:_________________ 邮政编码:_____________
详细地址:_____________
毕业生 姓名:_________________ 性别:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
学院:_________________ 专业:__________________
政治面貌:_____________ 学位类别:______________
学历:_________________ 培养方式:______________
生源地:_______________ 婚姻状况:______________
联系方式:_____________
双方经协商达成如下协议:
第一条 毕业生工作的地点:____________________
第二条 毕业生的工作岗位是:__________________
第三条 毕业生户口迁入地地址:________________
用人单位每月支付的劳动报酬是:________________
毕业生到用人单位初次服务的期限是:____________
毕业生到用人单位报到后是否签订:__________合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立
双方商定按下列步骤解决争议:
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额不超过20__元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
其他约定:_________________________________________________
毕业生意见:___________ 用人单位意见:_______________
签字:_________________ 签字:_______________________
_______年_____月_____日 _________年_______月_______日
用人单位主管部门意见:_______
签字、盖章:_________________
_________年_______月_______日
篇19:就业推荐表自我鉴定800字范文
为了提高自己的个人价值和技术水平,我于20__年以优异的成绩考取了深圳大学成人教育学院,得以重温上学的感觉,然而春去秋来,寒暑交替,不知不觉三年的成人大学已经走到了终点,回首这三年的经历,虽然坎坷,但收获也是可观的,在这将要再次离开学校的时刻作个自我鉴定,给自己这三年的成长做个鉴定。
能够再次进入大学接受成人教育,对于我们这个群体有着更深刻的意义,都抱着一定的目的和期望的,我也不例外,所以自从入学以来,我就以极其积极的心态和端正的态度来对待每一节课,我也知道这种边工作边学习的过程是一个自我挑战的过程,同时也是自我提高、自我突破的过程。所以才有我现在的在学习能力、专业技能、政治思想和自我认识上都有了极大的提高。
学习,相对来说是个枯燥的过程,但我在参加成人高考前就已经重拾了学习的乐趣,那种挑灯夜战的学习已经不是一种煎熬,取而代之的是种莫大的成就感,所以在这三年的学习中,每次下班后来上课的路上,我是以一种期盼的心情来到学校,学习效率自然而然很高,所以这三年的成绩也是相当优秀的。在这三年的学习中我并没死板地去接受所有知识,而是针对我当前的工作而有选择的学习,毕竟已经进入社会,并对自己的人生方向和职业规划有了一定的认识,这种有方向的学习往往可以给自己带来前所未有的见识和理解,所以我的专业技能也有了相当大的提高。
在学习和工作之余,我并没有忘记我现在的一切得益于谁,所以我有了更坚定的政治方向,更加热爱我的祖国,热爱人民,拥挤中国共产党。在这段学习过程在,学习技能知识只是一个方面,重要的让我认识了我现在这班同学,同学们来自己各个行业,自我的价值观和人生观,还有对事物的认识都有相对的差别,他们的观点给了我很大的启发,让我对自己有了新认识,也全面开启我新的思维方式和处世态度,谢谢你们!
三年学校生活虽然结束了,但进入社会学习空间却更加广阔了,我们学习的任务反而更加艰巨了,在以后的生活和学习当中,我们只有把我们当前所学的知识应用于社会,再从社会学习更新知识,如此循环往复,我们才能不断充实自己,升华自己。
篇20:个人实习就业协议书范文
培养单位
签订本就业协议应遵守的条款
第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实先容自己的情况,不得弄虚作假。
第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及正当权益。
第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部分核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款
第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条签订本就业协议应当遵守同等、自愿、老实信用的原则。
用人单位用人单位名称主管部分
通讯地址邮政编码
联系人及电话单位性质
档案接收单位名称邮政编码
具体地址
毕业生姓名性别民族出生年月
学院专业政治面貌
学位种别学历培养方式
生源地婚姻状况
联系方式
双方经协商达成如下协议:
第一条毕业生工作的地点:
第二条毕业生的工作岗位是:
第三条毕业生户口迁进地地址:
用人单位每月支付的劳动报酬是:
毕业生到用人单位初次服务的期限是:
毕业生到用人单位报到后是否签订:合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部分核准后成立
双方约定按下列步骤解决争议:
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部分申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式。约定支付违约金的,违约金额不超过20__元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
其他约定:
毕业生意见:用人单位意见:
签字:签字:
年月日年月日