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大学生实践活动介绍信怎么写【精选20篇】

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大学生暑期支教实践活动总结[页5]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1684 字

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大学暑期支教实践活动总结

这里虽然是南方,但因为是山区,气候却并不热,南方的作物种植的并不多,而是在较缓的山坡上辟成梯田种玉米,还有的孩子家中开垦一片山坡种果林。然而今年春天的冰雹毁掉了所有的这一批庄稼和果实。玉米大幅度减产,收成连往年的一半都不到,有一个孩子家中种植桃林,偌大的一片桃林今年夏天只收了七只桃子。

从那天晚上我们队员照顾孩子的时候我们就渐渐的开始了解到这样一种情况,这里的孩子有一些身体不舒服的,虽然她们一直在坚持着,说着没事。她们不去县里的医院做检查,即使检查出来了结果,可能也不会去治疗。因为对于山里的家庭来说,检查一次的花销太大了,当然,治疗的花销肯定更是远远超过简单的一次检查。

很多孩子家离学校很远,每天要起得很早,冬天甚至在天还没亮的时候,就要打着手电筒,走三个小时的山路来学校上课;晚上仍然是从天亮走到天黑。山路是那么的险,曾陪着一个孩子回家取衣物,从学校到她家要走一个小时的山路,中间很多地方都是右手崖壁左手陡坡。多么希望这些离家远的孩子能够都住在宿舍里,每天用不着花六个小时的时间走那让人提心吊胆的山路。

还有一些问题少年,这不仅仅是昆寨、纳雍的问题,而是整个社会都存在的问题,真的有这样一群孩子,他们很想重新去做一个单纯、追求上进的学生,然而学校老师和家长总是不能给予他们充分的信任,即使这样的孩子有了这样的想法,却得不到家长和老师的支持,反而依旧是一系列的责骂和警告,给孩子们的信任甚至还不及一个陌生人多。当孩子们想要做出改变,而周围却全都是怀疑时,我们是否会让孩子退却?

有多少孩子打扫过食堂卫生?有多少孩子清理过学校粉刷后滴在地面上的油漆?这些事情好像听起来并不归孩子们负责,而在昆寨,确确实实是孩子们再做这些工作。每天饭点一结束,就会有孩子们端起厚重的大铁盆放到水池里,接上水,用洗洁精清洗盛菜用的饭盆还有碗筷,当把所有的饭盆碗筷洗好并归置整齐后,还要清理残留在食堂餐桌和地面上的剩菜剩饭、擦桌扫地。当粉刷工匠把教学楼粉刷过之后,在地面上留下斑驳的油漆,也是孩子们拿着小刻刀、小铲子一点一点的仔细清理。在那里的时候,我们和他们一起,但是也许回来之后我们就再也不会接触这些事情。他们都是勤劳的孩子。

而他们在学校,每年只有在十一月份之后才会有热水供应,那天一个孩子生病,冲感冒冲剂用的都是直接从食堂水龙头那打来的凉水。而其几乎每个宿舍的窗玻璃都不完整,夏天还好,晴天还好,而到了雨天和冬天的时候孩子们可怎么办?见识过了昆寨的雨,是那么的猛烈;还没见识过昆寨的冬天,但是听孩子说,整个冬天会一直覆盖着雪,很冷。

听到这些看到这些,其实真的很让人心疼。而昆寨,在周围的这些村子中可以算是条件比较好的了,那么岩上、偏坡、陡坡那些地方又会怎么样呢?那些我们都未曾到过的村子又会怎么样呢?

感动

感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然的、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记。

当我们在食堂一边聊着天一边吃着午饭,孩子们会端着饭盆冷不丁的从我们身后冒出来,在我们察觉之前给我们往碗里添满满一瓢米饭,虽是孩子们的恶作剧,却抑制不住的让人感到温馨……

当孩子们知道我们将要离开的时候,依旧认认真真在课堂上听着课,却在课下的时候偷偷地递给我们一张折了好几折的纸条;还有那群低年级的孩子们,顶着大中午的太阳去草丛里为我们每个人寻找四叶草、给我们编花环和手链、把我们从校园的各个地方“押”到办公室与他们合影……

当我们和孩子们在最后一个晚上举行联欢会时,本想搞成一个欢欢喜喜结束,却被一群孩子唱了一首《祝你一路顺风》……

当我们最后一天给孩子们播放我们熬夜做出来的视频短片,虽然我们在最后一帧上写下:“请留住你们灿烂的笑脸,让我们带走这个夏天最美好的回忆”,可是大家依旧湿润了双眼……

当我们离开了昆寨,就开始一直收到孩子们发来的短信或者打来的电话:“……哥哥/姐姐,你们到哪了?一路顺风……”,“……哥哥/姐姐,你们明年还会来么……”,“……哥哥/姐姐,我们想你们了……”。离开昆寨后的每天,我们每个人都会收到孩子们的问候……

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篇1:2024年大学生暑期三下乡活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1524 字

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在暑假的钟声即将敲响时,我们接受了一项光荣而意义深远的任务——汕尾职业技术学院20_年大学暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题,现将暑假“三下乡”:关爱留守儿童活动总结如下:

在当今社会生活中,随着经济和科技的快速发展,越来越多的社会问题日益暴露,其中,关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计,目前,我国农村留守儿童有20_多万,他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题,妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。而且关系到新农村的建设和社会和谐的稳定。为此,学院下发通知,开展关爱留守儿童的“三下乡”活动,逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。

此次汕尾职业技术学院暑期“三下乡”的地点是在陆丰市桥冲镇大塘村,在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动,大塘村总人口约9300多人,其中大多数是老人和小孩,青壮年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活,在我们进行走访调查中,我们了解到有70%的农家都有外出务工人员,从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查,在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷:一是对留守儿童日常生活的调查,二是村民对留守儿童看法的调查。总共200份,回收50份,有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的关于留守儿童走访调研。在调查问卷和走访过程中我们发现当地留守儿童存在着许多亟待我们去解决的问题。

具体过程如下:

1、参观大塘文物,感受大塘文化

大塘村始建于南宋年间,至今已有六百多年的历史。主要方言为福佬话。大塘村村落形态结构较为完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐东朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂庙宇建筑风格多样,大塘的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称,全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等,而南洋“骑楼”式的大塘墟。历史传统建筑规模占地75000平方米,县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、大塘墟骑楼、四株古榕树在报批。村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画,这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴,源远流长,博大精深。

2、走访留守儿童家庭和问卷调查

通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访,我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。

3、开展文艺汇演

为了丰富留守儿童的文化生活,我们于第一天晚上开展了一场文艺汇演。主要内容包括:歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等,受到了当地村民和村委的一致好评。

4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”

最后一天下午,我们为留守儿童送上了学习用品,为孤寡老人送上了米等生活用品。

在这实践的过程中,我们凭借自己的努力和自信获得了收获,但在这期间我们也存在着许多不足。“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

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篇2:大学生圣诞节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 796 字

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专卖店圣诞节活动策划方案

进入20__年12月,距离25号的圣诞节更近了,虽然圣诞节是西方的节日,但是对于年轻来说更有吸引力,同时也是商家进行促销活动的不错由头,那么专卖店圣诞节活动策划方案该怎么做呢?如果你是商家店主,有什么吸引顾客的好点子,来为商品的宣传作足功课?

下面就为大家提供一个关于百货专卖店圣诞节的活动策划方案,具体内容如下:

一、明确圣诞节营销主体

随着网络营销的发展,从以往的店面打折促销,转移到淘宝折扣,通过圣诞节,淘宝天猫也发布了最新的“双十二”活动,如果有网络店铺的专卖店,就可以进行实体店与网络店铺的共同活动策划,双方面的进行促销营销活动策划。

二、明晰圣诞节的优惠活动时间

活动执行期限:20__年11月20日-20__年12月25日

圣诞节活动内容:一次性或累计消费200元减40元,有会员卡可在享受会员积分打折。

另外,对于各地代理经销商一,为了增加预定量,圣诞节活动策划方案还可以推定订货满多少有优惠的活动,在

打造你的品牌同时拓展你的长远的销售渠道。

三、圣诞节消费人群分析

做圣诞节活动策划方案,也要学会对消费人群进行分析,首先结合专卖店的品牌定位,是适合多大年龄段的人群使用,另外,圣诞节只要是18到35岁之间的年轻人群乐于参与,思想比较开放,所以提供一些年轻人喜欢的赠品,或者与节日相关的圣诞礼物,也会带动专卖店营业额的增加,吸引顾客参与消费。

四、专卖店圣诞节活动布置注意事项:

圣诞节活动策划中少不了重要的一项,就是现场布置,商家赞助商品需把握一定尺度,价值不能太低,发放礼品,也需要分配到个人,做到及时有效的促进活动顺利的开展。

五、专卖店圣诞节活动广告宣传

1、12月22—12月13日彩页的宣传:不能过分强调商品促销,应以圣诞活动为主,将抢衣活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重。

2、12月23日报纸宣传,以促销为主,重点转为商品促销以及整体活动介绍,并突出圣诞夜场。

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篇3:2024年大学生联谊活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2441 字

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活动主题:爱在七夕有你就好

活动门店:日照店、新玛特、莒县店、岚山店、莒南店、胶南店

活动内容:

一、“祝福北京祖国圆梦”万人签名活动

二、爱在七夕购物送惊喜

20xx年x月x日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒,单张小票限赠1盒,限量赠送,赠完为止。

三、欢乐购物赢金奖

20xx年x月x日—月日期间,活动当天一次性购物满300元(莒县店、莒南店、胶南店满200元),凭购物小票报名参加“欢乐购物赢金奖”评比活动,赢取金、银、铜奖。活动细节如下:

(1)一次性购物满300元以上的顾客(莒县店、莒南店、胶南店满200元),方可报名参加比赛,参赛资格以单张小票数额为准,购物小票不累计参加活动。

(2)该活动以顾客“购物金额”为评比标准,设“购物奖牌榜”,随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时,排名前三的顾客将分别荣获当日“赢金奖”活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于“购物奖牌榜”并电话通知,领奖时请携带购物小票和身份证。

(3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗,银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗,铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。

四、你结婚我送礼

20xx年x月x日—月日登记结婚的新人,凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位,送完为止。

五、商品促效

1、节日礼品类促效:巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。

2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行折扣销售。

3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。

4、情侣装优先陈列。

七夕,梦幻般美丽的名字。

朗读着它,心中总有些许莫名的感动;

咀嚼着它,又涌现些许莫名的伤痛。

素心红笺,万千柔情,依水而湄,依风而舞。

七夕微信示爱攻略:搞定女神、男神的四个步骤

嫁了,嫁了,也嫁了,都嫁人了……大屏幕女神们集体滴出嫁,触动了不少姑娘恨嫁滴小心脏。如今“七夕”将至,汉纸们抓住这个极佳滴表白时机,说不定就能抱得美人归!

但是……不zuo非女神,表白需谨慎。99朵玫瑰?烧钱又俗气!心形蜡烛?没创意!玩具公仔?太幼稚!烛光晚餐?“臣妾”会害羞!究竟怎样才能在这个七夕向心仪已久的她表达心意?

古时候,西天取经要历经九九八十一劫难,眼看离七夕不到一周的时间,吾等屌丝要修炼成高富帅已是妄想。唉~~~小编已无法抵抗你们“眼泪汪汪”的小眼神,现在就把最新的秒杀女神、男神秘籍来传授,请叫我“小红娘”!

第一步:扫描二维码,关注微信公众号(

第二步:来“星光汽车影院”,选择“好友”——来观影就送,(团购、特价除外)目前已上线没有女人可以抗拒的“爱的礼物”——VIP电影票一张(限下次使用);

第三步:填写你的“求爱密语”,短短几十个字,文采很重要!发送微信、短信给你的“他或她”

第四步:迅猛的来到“星光汽车影院”付款,轻轻的把爱的礼物送出。晚上都来星光汽车影院过七夕吧!!!!

活动构思:七夕情人节,中国流传千年的爱情经典。随着西方文化的入侵,渐渐地被人们所淡忘。时尚潮流元素——复古。

活动定位:七夕,中国自己的情人节。

活动主题:七夕——中式传统情人节,浪漫携手。

活动对象:高素质、高收入未婚男女。

活动时间:七夕之夜。18:30--20:30

活动地点::外滩风尚(xx区道)

报名人数:男、女各50人,共100人。

活动可行性分析:(略)实施方案:

1:人员要求专科以上学历,薪金20xx~3000元以上的男女情侣。

2:通过报纸、海报等媒介方式进行宣传,引起人们的认知度。

3:广告设计需新颖,视觉感给人耳目一新(建议用专业人士的构思),宣传方面,体现本活动严肃认真的责任态度,提高本公司的信任感,展现与其它此类型活动的不同之处。

4:本活动侧重对象为中、高层次人员,所以在活动方面,场景的布局需淡雅、温馨,体现高雅、品位、水准,现场主持人(建议用专业人士)所营造的气氛轻松、愉快,同时能积极调动来宾的积极性,让他们有充分的机会展示自己,增加其吸引力,达到参加本活动的初始目的。

5:办公室人员负责应征人员的报名事宜和资料的管理。

6:此活动为保证其资料的真实性,减轻公司的审查力度,报名人员须以工作单位为主要载体。

7:客服人员用隐性的方式通过报名人员的工作单位验证其身份的可靠性,但须保证应征人员的隐私不泄露。

8:此活动所有人员的资格为后期活动的运作进行储备。

9:活动结束后,由客服人员进行电话回访,体现本公司的责任感与服务,对于应征人员提出的相关问题进行收纳,为周末晚餐计划奠定安排基础。

活动内容:

1:游戏互动

才艺表演(可以是情节表演也可以是唱歌或是其它的才艺)

情节表演的要求是演绎现代版的古代爱情故事(自找拍挡)。以牛郎织女的爱情故事为版本。参与演出的人员可获得纪念品。

2:百人穿针大赛

自找拍挡,要求是在规定的时间内,哪对组合穿的针最多,谁就赢得最终的胜利。可以获得现场大奖——一对钻戒。

此环节是根据古代南北朝时期民间为纪念织女的智、巧所举办的活动改变而来。本来的名称是“结彩缕穿七孔针”。可以体见情侣们的合作默契和女孩子的心灵手巧。

既然过的是中国传统的情人节,就应该有中国传统文化因素在内。此点可体见出中国女性的智、巧。

场地布置:

考虑到外滩风尚自身的场地环境,我们不做太多的花絮布置,只在现场用彩带、纸鹤、鲜花、蜡烛做个简单的装饰,利用灯光营造效果。

彩带:用彩带在天花板上结个花球,伸展出四个架。在架上挂彩条、纸鹤、花瓣。纸鹤:在花球的下面做两个花环,挂纸鹤。

灯光:纸鹤花环中挂一个小光源。因为场地本身的灯比较暗,需在用两盏射灯用于舞台效果。鲜花:在场地醒目位置摆放百合花、兰花。蜡烛:每桌桌面摆放一个蜡烛。烘托出浪漫的气氛。活动所需设备

号码牌(设计成心型)、电视、DVD(VCD)、话筒、音响、专门的情歌碟片、近期流行音乐、铁丝、灯、折纸、蜡烛、主持、工作人员、针线(出于安全考虑能定做没有针尾的,个较为大点,线相应粗点,线至少要用要三四种颜色编成,每对一米就够了)、纪念品

活动宣传

刊登报纸广告、海报。

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篇4:大学生会计实践报告5000字_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生会,学生,会计,全文共 1261 字

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大学会计实践报告5000字

在学校学习的这四年,我们对会计工作的日常处理已经是耳目能熟了,大部分会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,就必须亲自动手去做,去实践。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。

一.实践的时间和地点

我于XX年xx月下旬到一月下旬在陕西嘉兴化工有限公司进行为期一月的会计业务实践。 陕西嘉兴化工有限公司位于陕西省西安市大兴路西北化工城内,主要经营业务是食用油脂,食用香精等食品添加剂。

二.实践目的

进入大学四年,学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》,《管理会计》、《财务分析》、《财经法规》等课程,对于会计的基础知识我已有了一定的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题,会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,但是我对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,为了积累更多的工作经验,作到学以至用,我决定———实践。 我希望通过实践,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下夯实的基础。

三.实践内容

陕西嘉兴化工有限公司财务处只设有会计、出纳、财务各一名。该单位是采用用友财务软件进行电脑记账。此次实践,我主要岗位是助理财务人员,职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登账和一些办公室文员工作。 这些天恰逢公司年底结账,我很幸运的重温了会计的一般流程!

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

(1)原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

(2)记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

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篇5:大学生素质拓展活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1833 字

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通过拓展训练,我有以下方面的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。

给我最深的项目是孤岛求生,岛是安全的,人是健全的,而且岛上有充足的食物,我们的任务是两天内在岛上安全的生活下去,时间一分一分的过去,通过大家的共同努力,我们都平安的完成任务了。.这就说明在工作之前要明确目标, 找到做事的关键和方法,也需要别人的帮忙,只有大家通力合作才能完成任务, 每个项目结束后,我们都会去总结,在这个项目中,我们的收获是什么,有哪些不足,关键是每个队员都会去发言,感受到了贵在参与的精神,真正体会到了有些事情单凭个人力量是根本无法完成的,或无法完成的更好,更理想。我们每个人都要善于挖掘自己的潜力,更要在团队中发挥团队合作精神.我会把这次的活动的感受用在以后的工作中,多学会换位思考,这样自己才会不断进步,希望自己的明天更好。

参加这次拓展是巧合,拓展回来已经一个星期了,但内心至今尚未平静下来,脑海里一遍遍的回放着那天的画面。让我受益颇多,让我对生活、工作和人生有了更深层次的认识和感悟!山水依旧在,鸟语花香存心头,虽然只短短的时间,但欢歌笑语,恋恋不舍,却让我终生难忘,给我的人生又书写下了美好的一页!

拓展当中,我们玩了很多团队性质的游戏,在这些游戏中,我们看到了潜藏在我们内心深处的人的本性:自私!在一团队、企业里、社会当中,我们经常都能体会到这一本性。有句古话是这么说的:人不为己,天诛地灭!可见,这是我们作为人所特有的本性,只是有的人能很好的控制它,因为他们懂得什么才是“克己奉公”,懂得凡事以大局为重,懂得什么才是集体利益大于个人利益。这样的人是值得我们学习的,令人钦佩的!而那些不太懂得控制自己私欲,一心信奉“人不为己,天诛地灭”的人是不是我们就应该去鄙视和看不起呢?我却不那么认为,他们做不到,并不是他们的错,这是本性使然。但有一点我们要明白的是,如果事事为己,过于计较个人得失,凡是以已为先的话,相信这样的人是很难在一个团队、企业和社会中立足的!在人群当中,如果你能尽己所长,显己才能,让自己的价值提升,那么我相信这才是真正的为己;让自己的团队在众多团队中脱颖,让自己所处的企业在同行中独占鳌头那才是最好的利己!只有集体强了,个人才能更好的发展!同时,游戏还让我学会了一些人际关系的技巧,上下级之间需要上行下效,并且有效的沟通、资源的共享、互惠互利能让我们更有效的完成我们的任务,达成我们的目标!

这一次的拓展中,教会了我许多,其中有一点是:在这社会当中,作为企业的一员、团队的一份子,我们难免要充当其中角色,也许你是高高在上的高层,也许是不高不低的中层,也许你是位卑言轻的基层;但无论你处于哪个层面,有一点是可以肯定的,那就是你想要不断的提升自己,让自己可以成长和得到发展,能够让自己活得更有价值!那怎样才可以做到呢?没有谁是含着金钥匙出生的,俗话说的好:王侯将相焉有种乎?因此我们要想提升自己,让自己在这社会上变得更有价值,那就得脚踏实地的努力,命运就掌握在自己的手里,看你能否握得住!首先,提升自我的意识要明确于心,要清楚的认识到我们所做的一切并非是为了他人才去做的,不是为了在领导面前留个好印象而为之!要知道正确的行为规范,对工作的积极认真负责是对自身品行、对自己职业素养的提升,是在不断的打造一个正面、积极的自己!这是一种态度,生活的积极、负责的态度,有了正确的心态,面对事情时才能更好的完成,才能更好的让自己成长!

在拓展的最后我们玩了一个意味深远的游戏,游戏最后教练跟我们说了一句话:“生活要常怀一颗感恩的心!”细想,的确如此,生活中如果我们怀着一颗感恩的心,会让我们的人生更丰富多彩!让我们用感恩的心去感谢每一个有缘跟我们相聚并给我们带来温暖、帮助和欢乐的朋友们,感谢我们的对手让我们再一次得到了成长,感谢那些在我们的人生路上遇到困难时候伸出援助之手或者是给我们投来鼓励目光的善良的陌生人!感谢你们,是你们丰富了我的人生,是你们给我的人生留下那么多美好的风景!

在篇尾,我要特别感谢公司给我提供的这次成长机会,让我有那么的人生留下那么美好的一段历程!同时要感谢那些跟我一起度过美好的同伴们,感谢笑翻天乐园的所有工作人员,尤其是带领我们的教练,你太帅了!

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篇6:大学生辩论赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 12530 字

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大学辩论赛策划书范文6篇

学生辩论赛是大学生运用多种修辞策略支持己方论点、批驳对方论点的带有表演性的修辞活动。为了提高修辞效果、促进辩论赛的健康开展,参赛者必须服从伦理制约。本文是第一范文网小编为大家整理的大学生辩论赛策划书范文,仅供参考。

[大学生辩论赛策划书范文篇一:“巅峰舌战”大学生辩论赛策划书]

秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展,我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。

一、赛会组织机构

主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

媒体支持:学生都市网

策划组组长:王军鹏

筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟

筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰

顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽

二、赛会宗旨

新学期,新机遇,新挑战,新希望。大学生辩论赛策划书。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的

①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

三、赛会时间安排:(详见附件六)

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

四、辩题主题思想:待定

五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

六、参赛要求:

团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)

挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

七、赛会人员组成:

组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟

评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

[大学生辩论赛策划书范文篇二:大学生辩论赛策划书]

主办:共青团师范学院委员会

承办:师范学院陈楚风文学社

协办:

活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:20xx年4月

举办地点:周口师范学院北校区

活动目的:

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功

2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平

直接面向群体及参与机构:

1,共青团周口师范学院委员会

2,周口师范学院陈楚风文学社

3,广大在校学生

活动主要内容:

[一]征辩论题:

1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣传:

1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

[三]部署具体的活动内容

1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

具体事宜:

第一,抽签事宜

第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第二:比赛赛制

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段

补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三阶段

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

第五阶段

总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

第五:评判标准

可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

第六:扣分情况

1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟

2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题;

3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;

6、自由辩时一方队员连续发言;

7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

第七,比赛题目

论题由本社向全校学生征集,有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.

第八,比赛评委和主持人

比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深老师作为评委.

第九,比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

第十,比赛程序(由主持人完成)

1.宣布辩题

2.宣布比赛规则

3.介绍参赛代表队及所持立场

4.介绍参赛队员

5.介绍规则,评委及点评嘉宾

6.比赛开始

7.观众自由提问(暂定)

8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)

9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

10.宣布比赛结果

11.辩论赛结束

二:比赛程序及用时规定

时间备注

1正方一辩2分30秒

2反方一辩2分30秒

3或三辩

进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

4反方二辩选择反方二辩或三辩

进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

7正方一辩进行攻辩小结1分钟

8反方一辩进行攻辩小结1分钟

9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)

10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟

15正方四辩总结陈词3分钟

评分标准

(一)团体分,共100分

1.按辩论阶段评分,计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

2.综合印象分,计20分语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

(二)辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分

辩驳能力:20分综合印象:20分

胜负判断

1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。

[大学生辩论赛策划书范文篇三:大学生辩论赛策划书]

一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间:优良校风月期间(3、5-4、5)

四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室

五、主办班级:

承办班级:

协办班级:

六、比赛要求:

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美 。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

附录

比赛须知

一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

具体事宜:

1、抽签事宜

第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)、宣布辩题

(2)、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

(6)、比赛开始

(7)、观众自由提问(暂定)

(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

(10)、宣布比赛结果

(11)、辩论赛结束

[大学生辩论赛策划书范文篇四:大学生辩论赛策划书]

策划部:电子信息系

组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)

人员分配

主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)

宣传组:各班生活委员

后勤组:各班生活委员

裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)

拍摄人:王海(09计2)

组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。

注意事项

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

预备流程

1、主题:大学生谈恋爱的利与弊

2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛

5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述

6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

7、自由辩论

8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果

奖项

优秀奖一名积极奖一名

各队按顺序离开现场

活动目的:为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

三、辩手组成:营销协会新一届成员

四、参加人员:营销协会全体成员

五、活动时间:

20xx年x月x日至20xx年x月x日

六、活动地点:(待定)

七、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

八、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点(办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

7、制作并打印会长的台词(副会长)

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

11、准备三个电子表

12、具体人员安排:

主席:王凡

评委:

记时员:

接待员:

摄相:查伟

分数统计:胡阿珊

辩论赛记录:刘芮

维持秩序:

颁奖人员:

赛后清理场地:

九、辩论赛程序

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入场。并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

十、辩论程序

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

a、正方一辩发言(3分钟)

b、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

十一、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

十二、评判

1、评委、嘉宾组成(待定)

2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100)

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)

(2)个人部分(满分100)

a、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)

b、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50)

十三、评奖方法

设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)

[大学生辩论赛策划书范文篇五:大学生辩论赛策划书]

一、活动目的:举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维,活动校园气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。

二、活动时间:20xx年x月x日

三、活动地点:中主

四、主办单位:经管院团委特研部

五、活动具体安排:

1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间,并根据实际情况邀请老师担当评委。

2、确定开始时间后,在团委的带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作,并下达此次辩论时间通知。

3、组织人员设计宣传板

通知如下:

管理在于沟通,为了提高大家的表达能力、思辨能力,培养大家的团队合作意识,经管院团委决定举办辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:经管远大一大二学生

二、参赛要求:1、表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力

2、普通话标准、吐字清晰

三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书,并加相应德育分。

五、预赛时间:决赛时间:

六、报名方式:1、每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式,由各班班长在指定的日期前交到团委。

2、确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。

3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

七、参赛要求:

1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。

八、赛事安排:

﹙一﹚大赛辩题

﹙二﹚辩论赛程序:

1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

6、主持人宣布比赛结果

﹙三﹚赛制:

1、正方一辩发言,时间为三分钟

2、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

3、反方一辩发言,时间为三分钟

4、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

5、正、反方二辩发言,时间各为两分钟

6、正、反方三辩发言,时间各为两分钟

7、进行自由答辩环节,时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员立即起立发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止,在此时间内,选手的答辩顺寻、次数不受限制

8、反方四辩总结陈词,时间为三分钟

9、正方四辩总结陈词,时间为三分钟

10、评判团代表评论

[大学生辩论赛策划书范文篇六:辩论赛策划书]

一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

三、参赛对象:天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员

四、主办单位:天津广播影视职业学院学生会学习部

五、活动时间与地点:

六、参赛要求:

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。大学生辩论赛策划书。

比赛前期流程:

1、外联部拉赞助

2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中

3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)

4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

5、申请活动使用的课室

6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛

8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品

比赛流程

辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”;反方,观点是“”

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、攻辩阶段:

先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

3、攻辩小结:

双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟

6、辩论结束

7、评判团代表评分

评委邀请

1、初赛:

2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品

亚军一队:团体荣誉证书+奖品

季军两队:团体荣誉证书+奖品

2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书

4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和

经费预算:

1、海报制作

2、矿泉水

3、荣誉证书及奖品

4、打印相关资料的费用

合计

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篇7:大学生暑假支教实践报告范文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1321 字

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大学暑假支教实践报告范文

去年开学前的一个夏日我们一行支教人员顶着灼人的骄阳到达綦江进行社会实践,光阴似箭,骄阳依旧,转眼又到了炎热酷暑的季节,我们完成了光荣而艰巨的支教任务。回想起我这一年的支教生活,它在我的工作生涯里写下了不平凡的一页,在偏远的乡下工作,担负的责任和使命并不比城里轻松,其中的心情映衬着重庆的烈日:火热,温暖,烦躁,无奈,在日复一日的烘烤中,只是化作了一种平淡的心情:人民教师甘如斯。

一、做一名普通的教师

支教对所有教师来说,都是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求教师具备吃苦耐劳的精神。这一年来,我克服的最大的困难是生活上的,离开自己的亲人,朋友独自生活在陌生的城市,一切都是陌生的。在支教之前,我已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大的困难,我都不后退。

来到支教学校,我并没有因为自己是支教教师而对自己放松。为了更好的开展工作,我首先和受援学校的老师进行沟通,互相了解,互相帮助。服从学校的工作安排,任劳任怨。我担任的是一年级的语文教学兼任班主任工作,一周约20课时。其次,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求。做到按时到校,不迟到不早退不旷课,有事先请假,按时按量地完成领导交代的任务。

二、授人以鱼不如授人以渔

刚接手这个班级的时候,我深感到任重而道远。学生需要的不仅是知识的传授,他们更需要的是开阔的眼界、先进的理念和科学的方法。

我所在的学校的学生都是来源于本地农村,不少学生的家长都出去打工了,在家的都是爷爷奶奶,他们对自己的生活还自顾不暇呢,根本没时间管或根本管不住他们的孙子孙女。学生的素质参差不齐,过了一段时间我发现,态度、兴趣和学习习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标,帮助改变习惯,从习惯入手,改变他们的学习卫生文明礼貌习惯。告诉他们“习惯影响终身,态度决定一切”。并以身示范,开展不定期的“找差距”活动。慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和生活习惯。班内开展形式多样的比拼活动,激发了孩子们的积极性。同时辅以家访,座谈,谈心,交流……孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!这样孩子们不仅学习态度好了,而且学习卫生文明习惯好了,学习成绩提高了,良好的班风也受到了学校领导和教师的一致肯定和表扬。

三、让孩子喜欢学习

“这里的学生不像城里的学生,他们的家长不管他们的学习的,他们从来不到学校了解孩子的学习情况。”我的一位同事告诉我。为了争取家长的配合,我逐个进行了家访,了解了学生在家的表现,交流学生在校的学习情况以及进步表现等。课上,组织好每一次课堂教学,活跃课堂气氛,通过各种方式让所有的学生都参与到课堂上来,注意引发学生学语文的兴趣,让他们感受到学习语文的乐趣。注重学生语文基础知识的培养,培养他们的语文素质,如进行朗读,说话,书法等训练。

在家长的配合下,我班一位不爱学习的学生也改变了错误的做法。不仅写作业了,还成了作业写的快、课堂发言积极,背书总是名列前茅的好学者。我呢,就在课堂上多次表扬他,课后经常的鼓励他,终于达到有好几次他的数学成绩得到满分!看到他的进步,我心里也是像吃了蜜一样的甜。同时也勉励自己要继续努力,争取帮助更多的孩子养成良好的学习习惯。

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篇8:大学生社会工作实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2016 字

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大学社会工作实践报告

参加社会实践对我来说已经不再陌生了,以为我已经参加过社会实践了,在社会实践中,我学到了很多值得我去总结的事情,我不想就这样的让它遗忘,我想用字记录下来我的感受,也记录一下我在实践中的酸甜苦辣!

去年的寒假,去到远方的亲戚家里寄宿,告诉她我的想法,她说年轻人就应该有像我这样的冲劲,但是不能盲目行事,必须把梦想去放大,那些方法可以去实现,结果怎么样,突然有点听不明白这其中最后一句意思,只是认为只要自己努力去做,一定能够成功,其它就没有想太多,她教我用逆向思考,假如努力跟结果不一样该怎么办,听了之后很慌张。很多时候结果并不是很重,关键是过程才有自己去体会。

1998年亚洲金融风暴,2009年再次光顾我们,转为国际金融危机,美国的先消费后还款的制度是引起了这次次贷危机的源头的之所在,一个发达国家的经济衰退,使周边的国家也不同深浅的损失,今年是是整个经济最代迷时期,国内很多中小型企业频泯倒闭,这种情况下,众多的外出劳动者面临着失业,出现了人才供过需求,晚上看新闻播报里看到,有人因为身上钱财用光,又不想让家人担心,忍饥饿、睡在大街上,当有记者采访他们的时候,显得是那么的无敕,眼里写满了迷茫,想到这些我不由为自己开始担心,很快我们就要毕业了,面临就业问题,虽说天生我材必有用,但是遇到这样的情况还是给自己的自信打了折扣,知道现在这个社会可是高端人才地盘,和他们相比我学的知识变的那么微不足道了,跟同一个频率的相比,他们由于自己好学,涉世人群中脱而出,经验比我多,一个人时常坐在房间,想想自己到底有那些法宝,可以拿出来使用,脑中闪出离开家门去外面世界去创荡一番。

学校读书的时候就听到身边人说,外面的世界很精彩,那时带着一份期待,希望早点毕业,为社会做点贡献,同时描绘自己未来是多么的美好,不想因为这样的时局,就这么放弃梦想,因为我还没有去行动,心中有太多的不甘心,让自己去实践一下,促使自己的自信进行升温,变的开心起来。一直深信这句话:“世上只有想不到,没有做不到。”它使我拥有完全的选择权。人有了梦想才显的特别,有梦想的人如船上舰行驶就有方向。

每天我都和大多数人一样,一个上午都人才市场里,看那些工作自己能够去做,而又能从中学到一些与学校不一样的东西,这是我一直期待的工作,接下来一次又一次让我的心从崖上跌到了深谷之中,接下来不知道自己该如何是好,经常一个人静静的在房间里,回想自己来深圳里程中,遇到的困难和挫折,发现现实跟理想差距太远,让我如此负累,影响着整个神经,决定用思想转移法,跑到书店看书,无意之中读到这样的一句话,“现实是此岸,理想是彼岸,行程中的遇到挫折好比湍如的急流,行动是就是架在上面的七彩桥,你做好准备要过吗”?突然自己感觉有一股动力从血液中流动,激活了每一个快要枯萎的细胞,认真看完这篇文章,神采飞扬走出来,心想不管做什么事,都要经过一翻折腾才有意义,经常不是有人说:“不经历风雨,怎能见彩虹了”其中必有它的用意,只有把这里面最难解迷团打开,一切方可付诸实行。

开始改变初始的想法,制定新的计划,兴致勃勃的来找工作,没隔多久就如愿以偿找到了,尽管它不是我理想的工作,但是这给我了足够的信心,什么事都是从最简单开始做起,成了汽车美容服务部一名普通的工作者,以前自己认为洗车是一件很容易的事,就用清水冲洗干净在拿抹布擦干就好,没有想到实际上没有那么简单,自己动手时显得那么笨拙,同事们都没有因为我的不懂而嘲笑,这让我很是欣慰,工作中如有什么不明白,虚心向他们请教,都是很乐意帮我一一解答,主动把相关书藉借给我看,这又推倒在来这里之前一个认知,“深圳这里的人都很冷漠的思想”,一切刚好相反,对以前听的话有所置疑,重新用自己所看,所悟眼光去看这里每一个事和物。

因为自己是生手,要想很快接手工作,必须对车有一定的了解,每天都会抽出休息的时间来看相关的书,同事经常夸我是一个很好学的人,总是说这都是最基本的东西,初来乍道,还请各位行业中的高手多多关照,拉近同事之间的感情,增添生活中一点乐趣,渐渐我们之间很像一家人,他们教我在外面为人之道,这都是在学校里无法学到,有什么帮助都会尽力做,兄弟之间就又多了一份信任。

为了给客户提供优质的服务,每个人都很用心做事,车的美容效果让客户称好,这是给我们最好的回报,所有的付出都会在这一刻觉得值。

时间犹如弹指挥间,来这里工作了快半个月,感觉昨天才进来,时间过的有些让人无法接受,从一个生手变为一个熟手,过程中带一些快乐的回忆,希望它能过的在慢一点,不想那么快回去,对这里仍然有所依恋,再过十天我就要返校了,一直都没有跟他们说我还是一个学生,接下来这些天,都很认真的工作,想让自己在这里的工作画上一个圆满的句号,下班之候,回到属于自己的小天地,发现自己跟刚出来的心境有很大的差异,思想慢慢接近成熟,同时也很交了这么多的良师益友,这也许就是缘份吧。

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篇9:大学生暑期支教实践活动总结[页6]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 374 字

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大学暑期支教实践活动总结

在昆寨的日子里,我们用真心对待这群淳朴热情而又开朗向上的孩子们,我们并不清楚我们是怎样一种心态,但我们在那里的时候,总是想尽量满足孩子们的要求,因为他们是那么的让人喜爱,而且他们从不会提出过分的要求。

其实最让我们欣慰和感动的是到活动的最后,大部分孩子都初步树立起自己的梦想,自己的大学梦。从开营第一天我们统计的孩子们个人信息(包括理想)到最后孩子们给我们的留言,我们可以明显看出孩子们在理想上的变化,仍然充满着孩子气的浪漫幻想,但更加坚定也更加明确。这是我们来这里最想做的——给孩子们种下一个梦想,最终,我们完成了。

实践结束了,但这又是另一种开始,是我们的一个开始,我们从当面的引导转变为在孩子们身后默默地鼓励与支持;更是孩子们一个开始,孩子们将开始他们追逐自己梦想的旅途……

这就是我们的实践

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篇10:大学生青年志愿者活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 2760 字

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一、指导思想

开展青年志愿者服务活动,发挥共青团员的先进性,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,我校青年志愿者服务队始终坚持“统一领导、条块结合、全面发动、广泛参与、着眼长纪、循序渐进”的工作原则,加强我校志愿者队伍的建立与管理,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用。扩大青年志愿者服务的影响力,展现我校共青团青年良好的精神风貌。

二、志愿者服务界定

志愿者具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特性。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿者服务工作是表达这种权利和义务的有效形式。在服务他人、服务社会的同时,自身也得到了提高、完善和发展,精神和心灵也得到了满足。

参与志愿者服务活动即是“助人”也是“自助”,既是“乐人”,同时也是“乐己”。参与志愿服务,在帮住他人、服务社会的同时也传递了爱心、传播了文明。通过志愿者服务,可以有效的拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感。并对缓解矛盾、促进稳定具有一定的积极作用。

三、服务管理办法

(一)服务参与人员

大庆师范学院学生

(二)行为规范

(1)言行文明,态度热情,在服务时要以友善、热情、细致、态度提供志愿服务,创造一流的服务品质,展现志愿者的良好形象。

(2)遵守几率,忠于职守。志愿者需服从学院青年志愿者协会的安排,志愿者无论是临时服务还是定期服务,都要信守承诺,服务守时,如因事拖延或不能参加活动,必须提前通知活动主要负责人或服务对象。要与其他志愿者充分合作,互相鼓励,共同进步。

(3)平等相待,在平时工作中,拒绝诱惑,婉言谢绝各种馈赠,尊重服务对象的个人习惯和民族风俗以及个人信仰,不以任何理由收受钱物。

(4)按时到岗,自觉履行职责,主动、积极、热情地服务他人。要求志愿者具有较高的志愿服务觉悟和服务意识。

(5)杜绝在服务过程中聊天、吸烟、看杂志、偷懒、打闹等现象,广大志愿者应该以饱满的热情履行神圣的职责,为人民做实事、好事。

(三)对参与服务的学生的要求

(1)参与志愿服务活动的学生必须重视志愿活动,积极支持志愿服务。

(2)在志愿服务期间,志愿者必须佩戴中国青年志愿者协会徽标,统一着装,仪表端正,举止稳重,文明礼貌。

(3)参与志愿者服务时,要确保安全并圆满完成任务。

(4)志愿者在服务时必须能够很好的控制自己的情绪,面对各个方面的压力和意见时,要学会合理减压,排除不良情绪。

四、服务内容:志愿服务分为校级志愿服务和各二级院(系)志愿服务。

(一)社区服务:

主要以大庆市让胡路区委、区政府为中心开展志愿者服务工作,立足于本区人民开展活动,为广大群众的精神文明建设和生活劳动建设服务。

(二)绿色服务:

当前社会最为关注的问题无疑是环境问题,随着社会的发展和人类的进步,在满足了经济需求后,人类开始寻找自身和周围环境的良性发展。因此开展环保活动刻不容缓。

(三) 健康服务:

宣传健康知识,提高全民对健康的重视。

(四)文艺宣传:

开展文艺活动,主要有节目主持、声乐、器乐、戏剧、相声、小品及本地的风土人情,风俗习惯,传统文化等的发扬与宣传。

(五)赛会服务:

负责为学校举办的各种大赛活动服务

(六)公益服务:

主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。

(七)一对一服务:

志愿者可与区内及市范围内结成一对一定点服务,以接力的形式将工作延续下去。可根据需要的不同、志愿者能力的特点,针对不同形式的需要,组织不同的小分队开展志愿服务。对象如孤寡老人、残疾人、生活困难的人、离退休人员、下岗员工、特困未成年人、教育业的弱势群体等。志愿者可以根据服务对象的不同制定不同的实施方案,并安排一批长期稳定的志愿者服务队来为他们提供帮助。例如:扶贫帮困,文化教育,法律援助,文体娱乐,生活家政,医疗卫生,环境保护等。

五、服务步骤

(一)校级志愿服务实施步骤

1、活动策划

由校青年志愿者协会策划部策划活动方案,并上交完整的策划方案与活动申请。

2、招募志愿者

首先由校青年志愿者协会贴出招募志愿者海报,确定志愿者名单。

3、下发通知

由秘书处通知各系院参与志愿者活动的人员名单,并对活动的内容、时间、地点等对各系院下发书面通知。

4、实施服务

由校青年志愿者协会对志愿者进行统一培训后带领志愿者进行志愿服务。

5、活动总结

校级志愿服务结束后由校青年志愿者协会秘书处上交工作简报。

6、活动考查

校级志愿服务由校青年志愿者协会纪检部统一监督考查;

(二)各二级院(系)志愿服务实施步骤

1、开展活动前,要到校青年志愿者协会提交活动申请与活动策划。申请由活动名称、参与志愿服务人数、举办院系单位、活动时间、内容、负责人、校青协主席签字等项组成。

2、服务期间由校青年志愿者协会纪检部做统一检查。

3、各二级院(系)志愿服务期间,负责人必须按照规定配合纪检部人员填写活动记录,志愿服务期间纪检人员办事需以公平、公正为原则。仔细核实服务活动的真实情况,并做记录。

4、服务结束后,各二级院(系)应及时上交工作简报。

(三)检查分为以下几个方面:

1、在活动中的纪律

2、在活动中是否着统一的服装、佩戴会徽

3、在活动中志愿者是否积极参与

4、活动中是否有不文明行为

5、活动中是否有缺席、迟到、早退、不遵守纪律、偷工减料、拈轻怕重等情况

六、考核标准

1、凡参加校级志愿服务的人员均有机会参加评比,校青年志愿者协会将根据活动记录和考核。奖励分为“志愿者积极分子”,“优秀志愿者”和“志愿者标兵”。并颁发证书。

(1)、本学期参加二次校级志愿服务的志愿者将被评为“志愿者积极分子”。

(2)、本学期参加三次以上(包括三次)校级志愿服务的志愿者将被评为“志愿者标兵”并修得一分志愿学分。

(3)、本学期其他参加校级志愿服务的志愿者将获得“优秀志愿者”荣誉证书。

2、各二级院(系)组织的志愿服务,校青年志愿者协会将根据活动记录和考核以及志愿服务的质量和时间进行评比,奖励分为“优秀志愿者团体”、“志愿者团体标兵”。

(1)、本学期各二级院(系)本学期末评比第一名的二级院(系)将被评为“志愿者团体标兵”。

(2)、本学期各二级院(系)本学期末评比第二名以及第三名的二级院(系)将被评为“优秀志愿者团体”。

3、对志愿者以及各二级院(系)的评比,必须经由校青年志愿者协会会议讨论通过并由主席批准方可执行。

*注:所有奖励旨在促进青年志愿者的服务意识和奉献精神,为的是更好的发扬志愿精神。我们志愿者应该本着奉献的精神来为群众和同学做服务,应该做到一种“舍小我,保大我”的精神。望广大志愿者谨记。

七、附则

1、此章程的解释权由大庆师范学院校青年志愿者协会所有。

2、此章程将会在大学生志愿活动的不断发展中充实和完善。

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篇11:大学生医院社会工作实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,医院,全文共 1562 字

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xx年的这个酷暑,是我进入大学的第一个暑假,也正是在这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正如火如荼地进行着。身为21世纪的大学生,本着“扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的知识,抱着乐观主义的进取向上的健康态度面对新的人生”的理念,我们要敢于迎接未来的挑战,为社会建设贡献一份力量,提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解。于是,我也加入到了社会实践的队伍中。

8月9日,我满怀热情的来到诸暨市红十字医院,开始为期一星期的短暂的外科见习。早上7点,早早的来到了医院。一踏进红十字医院,我感觉到既熟悉又陌生。原本熟悉的医院现在是以一位医生的身份走进医院,让我感到很陌生、紧张,也有点不知所措。一打听,来到了带我的医生的办公室,第一眼见到我的导师,花白的头发,脸上挂满了皱纹,想必是饱经医学界的种种事件,但又十分的和蔼可亲,让我放松了不少。这位主任医生姓边,是为老医生。向边医生说明我的来历后,他立即就说:“穿上你的白大褂,跟我一块查房去。”这不是太好了嘛,一来就可以跟随上岗。于是我怀着无比激动,又有点好奇的心情跟着去了。一圈下来回到办公室已经9点多了,这查房的活也不好干啊,得了解病人情况,聆听病人痛楚,对病人进行必要检查,同时需要很好的沟通能力。

第二天,跟着边医生去病房给病人换药,知道了去换药室拿纱布,酒精棉等等的流程,同时也知道了在给病人换药的时候要学会关切病人,和病人聊聊天减少病人的痛楚。接下来的两天,我跟谁医生来到门诊部,坐在旁边看医生望闻问切,了解了诊断的方式,病历的写法。就一个上午,医生就接连看了几十个病人还无间歇,那个叫做累啊,也难怪有些医生会显得态度不好了,不过边医生告诉我作为医生就得尽量面带微笑,不能把累撒在病人身上,得本着和蔼耐心的态度给病人看病。

凑巧那几天,边医生有手术安排,在我的再三恳求下,边医生答应带我进手术室了,不过有声明:只准站在边上看,不准乱碰乱玩。从而了解了做手术前的流程。

见习7天,除了学到许多丰富的医学知识,自己的精神,思想上也得到了前所未有的提高。

让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。

其次,建立良好的医患关系对于顺利实施治疗是势在必行的。特别是在查房的时候,主任都会先和每一个病人说声“您好”,给予亲切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,给予病人信心,这历历在目的场景,让我学会待人要真诚,病人更需要我们的关怀。同时身为白衣天使,工作更需要热情和耐心,热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

另外,还得善于合作交流。医生与护士之间、医生与医生之间的交流合作也是至关重要的,唯有更好的配合,团结合作,才能让患者得到更好的治疗。甚至于和医院里的其他工作人员也要交流,多了解一些自己工作的环境。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识,更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

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篇12:2024年大学生实践心得体会推荐

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1573 字

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从学校放暑假回家以后,通过对我家附近的一些婚纱店进行考察,仔细询问店里的详细情况、人员的安排,跟随专业人员实际操作,并反复比较、斟酌后,选择在离家不远、实际操作机会较多的一家名为“巴黎春天”婚纱摄影店进行实习。

实习的第一个星期,我和小魏、小袁三名实习生首先一起参加了培训,对室内外拍摄的注意事项进行学习,对各种摄影器材进行熟悉,对摄影艺术照成品进行观摹,对外景拍摄地的场地特点进行分析。

开始一段时间,我们在店里学习对摄影作品进行加工处理,设计出顾客要求的样式,对不同风格的数码照片进行后期处理。在对这些照片进行处理的过程中,在学校里刚学习不久的Photoshop图片处理工具派上了用场,由于在学校学习时,这一门课程安排的课时数不多,所以只是蜻蜓点水的学了一些基本的操作技巧,课后也没有多少实践操作。在后期处理过程中,同时也学到了Photoshop中许多美化图片的技巧。

经过了一段时间的相处,我和小魏、小袁的关系都很融洽,我们一起工作、学习,气氛十分和谐,我很高兴认识她们俩,虽然我们相处的时间不是很久,但我相信以后一定不会忘记和她们俩一起工作的这段日子。

有了一定的后期处理能力后,我们请求店长敏姐姐让我们开始学习室外摄影,于是敏姐姐安排我们跟着摄影师王哥和小月姐姐一起去广场拍外景。我们高兴地跑到王哥和小月姐姐旁边,帮他们搬摄影器材,由于太激动了,小袁搬外景灯时还不小心撞到了车门,我们坐在外景拍摄车上还高兴地唱起了歌。到了广场,我们又兴奋地往外搬东西,弄得拍婚纱照的有位阿姨一直捂着嘴巴笑。王哥先选择拍摄以竹林为背景的一组婚纱照,小月姐姐则去草坪拍摄另一对拍摄婚纱照的.顾客。由于下午的太阳还是很耀眼,所以我和小魏选择跟着王哥去竹林,小袁则跟着小月姐姐在草坪上拍摄。王哥边调整照相机的参数,边给我们讲解照相机上一些基本设置。同时跟拍摄婚纱照的叔叔阿姨进行沟通,让他们拍摄时能有自然的表情。王哥还选择以鸽子屋、流水小瀑布等为背景拍摄,让我和小魏初步了解摄影构图的技巧和注意事项。第一次出外景,我们可谓是受益匪浅,不过更有趣的是,小袁回车上后,一直说自己晒黑了,让我们开了不少玩笑。

有了第一次出外景,我们逐渐忙了起来。每天一大早来到店里,先要准备器材,检查电池、存储卡、镜头等拍摄器材是否正常,还要联系当天要拍摄婚纱照的顾客,提醒顾客一些注意事项及所需要自备的物品。然后联系化妆师小杰和服装师李姐赶来店里,先给他们查看当天拍摄的场地图以及拍摄要求,再帮他们准备要用的化妆物品及服装。顾客来之前,还需要联系外景车司机周师傅在规定时间前来店里。一切准备妥当后,趁着顾客化妆,试衣服时,我们又赶紧往外景车上搬摄影器材、服装箱和化妆箱。在外景拍摄地,我们需要帮王哥和小月姐姐举闪光灯,搬三脚架,拿衣服。有时还得帮着拿衣服,提化妆箱。拍摄完回店里,还得跟着后期制作的刘学长对照片进行处理。每天上午忙完一组,下午还得跟一组,有时还会一下午有两组要拍。常常一回到家就累得躺下,但是每天一来到店里,看到大家都这么努力,这么拼命工作,我的热情又一下子膨胀起来。

转眼就到了八月份了,我已经在店里实习了一个月,开始发现每天的工作都在重复着同样的事情,重复的动作,重复的人,重复的思维,重复的思考,一切都是在重复着昨天所做的事情,这样的生活似乎不是我想要的。但是一想到这是一段锻炼,也是一种磨炼,不停地安慰自己,找小魏和小月姐姐诉说。才发现这就是工作,这也就是生活。

度过了这段焦躁期,我有了很深的感触,也体会到了生活是多么的不容易,多么的艰辛。在学校里,我们并不觉得什么,但是当我们一旦步入社会,我们就会发现生活不是我们想象的那样美好,那么的顺利。每一份工作都需要我们努力去维持,去拼命,不久的将来,我们也会为了生存,为了梦想,在城市的巨大压力下,生活着,工作着,拼搏着。

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篇13:学生实践拓展活动计划总结范文

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 597 字

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一、工作概况

本次部门内部培训以户外扩展活动—烧烤活的形式进行,借此活动让实践拓展部的新干事更进一步的认识及了解,增加部门凝聚力,为部门往后工作打下基础;

通过游戏的方式,不断提升自己,体会团队合作的力量;激发大家的热情投入实践拓展部,在实拓这个大家庭中创造一种团结、和谐、温馨的氛围,

二、活动内容

本次活动分为前期准备工作,以及当天活动的开展,最后是活动完后的总结。活动前期,内部讨论培相关事情并决定与10月15好去烧烤场进行培训,接着分配前期准本活动的工作,包括写策划书。人员的统计,游戏的具体内容等。活动当天,由培训师(主持人两名)开展活动,包括主持烧烤的开展,道具的准备,活动内容的详细介绍等。最后,活动结束后由各个小组成员提交心得体会,最后由负责人汇总成活动总结。

三、收获经验

此次活动增进了大家的感情,让大家更进一步的了解了对方,共同度过一个愉快的下午,基本上达到了本次培训的目的。在整个活动的过程中,让大家意识到了团队合作的重要性加强了内部的凝聚力,让大家更好地了解我们部门。但是活动过程中也存在一些不足之处:

1.当天出席的人数较少,可能是由于时间安排的欠合理;

2.活动开展前,没有进行自我介绍,组织上欠思考;

3.活动前期准备不够充分,场面有点不合理想。

四、改善目标

积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

工作开展前,要尽量做好准备工作.

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篇14:大学学生会体育部9月工作总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生会,学生,学校,全文共 1068 字

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大学学生会体育部9月工作总结

首先是月初学校的运动会上,学生会要求每个人都必须到场,一开始我是极不情愿的,去干嘛呢?!又没什么事,但我去了就没后悔,而且接下来的几天都准时去了。我被现场的气氛感染了,我被嗓子都破了的主持人感动了,我被运动健儿们努力拼搏的身影征服了。在看台上跟着主持人一起活跃气氛,在看台上为运动健儿们加油,第一次,我是那么的自豪,自豪自己是管理技术学院的一名,自豪自己来了,一直到最后。

再然后团副组织我们所有干事开了一个集体会议,让我们谈谈这段时间在学生会的感受,以及对部长甚至是主席,提出有什么做的不好的地方,我认为这种会议是很好的,可以让我们的心里话说出来,可以让整个学生会更加美美,团结,有力量。

接下来就根据干事的提议,我们一起去了搞了个联谊活动,一起在外面玩了一天,大家在路上有说有笑,互相了解,也正是这次联谊,我和部长的关系一下子好了起来,由原来的不熟悉,甚至是话都很少说,到可以在一起玩的很开心,原来部长很可爱,原来部长也和我一样是十堰的,我很高兴,这也是一大收获啊。无疑,这次联谊,是真的连起了很多人。

让人兴奋的趣味篮球赛,我也感受颇多。一方面,趣味,还真是趣味,男生不能防守女生,不能进三秒区,就看到了四个可爱的女同胞们在一起抢球的精彩画面,[莲山课 件 ]四个人在场地上就那么旁若无人的坐在地上抢篮球,像一群小孩在抢心爱的玩具,是啊,都想赢啊,呵呵;一方面,篮球赛,当然还是有篮球赛的味道的,他们的飒爽英姿,他们奔跑的身影让我在不知不觉中也爱上了篮球赛。观看之余,我在犹豫,明年的自己能否有机会策划活动呢?自己有没有能力呢?该有个方向了,该努力了。

在这一个月里,我查过一次课,是大三的学长学姐的课,原来,自己的胆量挺小的,站在讲台上,会那么的紧张,有点不知所措了几乎,期待着下一次的查课,我一定比第一次做的好。

在学生会,不,应该是在何时何地都应该有一个很好的时间观念,但在模拟招聘会那天,我迟到了,很荒唐的理由,我是故意的,觉得自己去也没什么事,去早了更没什么事,结果记了个迟到,才后悔莫及。自己是在干嘛呢,时间观念是很重要的,我应该遵守时间,遵守学生会的纪律,而且不管在哪里,都应该这样。

回想自己做过的这些事,很高兴的在学生会里度过了一个月,平凡中的精彩,不断的学习,不断的成长,不断的成熟。

还有就是,查操,在办公室值班,参加xx大课堂的第一讲……

我会一直努力的在学生会里工作,相信我们的学生会会越办越好,相信我们每一个人都会深深的爱上这个大家庭。

最后以一句话结束我的工作总结:激情过后,是坚守与责任!

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篇15:大学生寒假回家策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1053 字

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大学寒假回家策划书

一、活动主题:回家

二、活动背景:

本人于xx年8月27日到达西安,于9月2日到长安大学报道,至今已有百天。假期将至,本人念家思家之心甚切,虽仍有月余才可踏上归程,然早已归心似箭。早做准备,静待归期。

三、活动时间:xx年1月15日-----1月18日

四、策划及活动对象:本人,同行者李某

五、活动目的:解我思念之情,回家看电视

六、活动地点:长安大学渭水校区、火车站

七、前期准备

1.预定xx年1月17日火车票,k126,硬座,晚10:30发车(西安站至沈阳站)。

2.收拾东西

①随身携带的东西:物品:水杯、塑料袋、一次性牙具、一次性香皂、纸杯、纸笔、眼镜、手纸、纸巾、湿巾、卫生巾、钱包(钱、钥匙)、手机(电池、充电器)、头花、雨伞、梳子、镜子、毛巾、压缩毛巾。(放入手提包中)

证件:身份证、学生证、住宿证、图书卡、饭卡、ic卡、银行卡、存折

食品:略

②带回沈阳的东西:泳衣、棉鞋、军训服(胶鞋)、数学词典、杂志、黄色丝巾、日记、兰色的布(放入皮箱中)

③宿舍内部:★将桌子上的东西收拾入抽屉和柜子

★收拾好床铺、叠好被子,用报纸或塑料盖好,防止灰尘堆积过多

★毛巾、牙具、香皂防入柜子中

★锁好抽屉和柜子

3.于xx年1月2、3日或者1月9、10日与舍友出门去华润万家买食物。同行者田丹、刘凤娇、王文柳,假条由周某提供。

八、回程当天

1.着装:绿色毛衣、紫色棉裤、牛仔裤、粉色羽绒服、兰色手套、粉色围巾、棉鞋

2.行程:①早晨8:00起床,照常到食堂吃饭

②上午反复检查行李,与家人通电话

③与李天博通电话,明确出行时间

④下午4:00从学校出发前往火车站

⑤晚10:30准时上车

⑥预计到沈阳站前与家人再次通电话

九、时间安排

时间

事件

备注

xx年1月9日

着手准备、收拾东西、买食物

以考试复习为主

xx年1月15日

收拾装入皮箱的东西

考试已结束

xx年1月16日

收拾随身携带物品

xx年1月17日

检查行李

十、活动预算

事件

价钱

备注

火车票

115.5+5

手续费为5元

食物

100+4

来回路费

车费

2

去火车站

打电话

2

与家人、同伴联系

不可预支费用

50

总计

278.5元

十一、突发事件

1.将某些东西忘在学校

措施:列出物品清单,出发前反复检查;

2.生理周期突然改变

措施:带好卫生巾、止痛药;

3.天下雨或者下雪

措施:带好雨伞;

4.路途上和上火车前出现突发事件

措施:不可与李某走散,随时保持联系,将其电话记在本子上;

5.路途上手机被偷

措施:将重要电话抄写下来,重要文件提前备档,将手机放至安全地方,如外衣的里兜或者包里面;

6.其他突发事件

措施:拨打110。

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篇16:暑假大学生三下乡活动学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,学校,领导,全文共 959 字

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老师们、同学们:大家下午好!

我校一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动今天在这里拉开了帷幕,我谨代表校党委和校行政,对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿!

注重实践育人,主张知行结合,是我国优良的教育传统。在新形势下,社会实践是开展大学生素质教育的重要载体,是高校思想政治教育的生动课堂。大学生只有贴近基层,贴近群众,贴近实际,深入了解我国社会、政治、经济发展的现状,才能不断加强责任感和使命感,提高学习和工作上不断前进的动力,真正做到"坚持学习书本知识与投身社会实践的统一"。

今年我校大学生暑期“三下乡”社会实践以“服务构建和谐社会,提高思想政治素质”为主题,团委创造性的将社会实践活动的开展进行项目化管理和支持,吸引和鼓励广大同学围绕科教兴国、关注三农、西部大开发、环境保护等课题开展科技支农、专题调研、实地考察、文化下乡等形式多样的实践活动,分散组织的“天南海北”访校友等6个社会实践活动和集中组织的传承“巨粉娥精神”社会实践服务团等24个团队,既很好地贯彻了党中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,也很好地体现了我校近一段时间正在开展的“迎评促建”和“五个文明”教育活动的主题,既有针对性又有时代性,我相信同学们一定能在祖国的广袤天地中、在暑期社会实践的大舞台上,收获真知,丰富人生,展现农林科大学子的青春风采。

在大家即将启程之际,我代表学校向大家提出几点希望:

第一,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。

第二,希望大家把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;要在实践活动中充分发挥我们农林科大学生的自身专业优势,更好地服务农民群众、服务社会;要大力传播科学技术和现代文明,宣传和弘扬科学精神,在服务地方经济建设、构建和谐社会的实践中提高自身素质,促进全面发展。

第三,希望大家要牢记敢于吃苦,不怕困难,有恒心,有毅力。团队成员之间要互相帮助,互相学习,团结一心,努力用你们的智慧和汗水换取丰硕成果。

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篇17:大学生村官培训总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,培训,学校,全文共 2378 字

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大学村官培训总结

XX年7月17日,我们怀着激动的心情踏上了去往革命圣地延安的火车,经中转站徐州,我们于7月18日下午顺利抵达陕西省延安市xx中学,接受了7月19日至7月24日由中国扶贫开发协会组织的第十二期贫困村大学生村官培训学习的洗礼。我很荣幸参加了本次培训班,收获颇丰,受益良多,现将本次培训班总结记录如下:

7月19日上午,来自陕甘宁鲁四个省份的200名大学生村官集合与相关领导在xx中学操场上进行合影,随后参加了开班典礼。中国扶贫开发协会黄会长主持开班仪式,协会副会长,国防大学少将袁会长向我们传达了《全国大学生村官工作座谈会会议精神》,简单介绍了目前大学生村官计划实施的进展情况,并传达了进一步做好村官工作的五项要求:(一)保质保量;(二)规模适度;(三)完善政策;(四)从严管理;(五)健全机制。随后,大学生村官代表、延安市杨副市长、协会温副会长分别作了重要讲话。我们了解到中国扶贫开发协会经费全部自筹,“厚着脸皮向富人要钱   带着感情为穷人办事“。为了更好的引导大学生村官发挥聪明才智带动村民致富,前期已经举行了十一期的贫困村大学生村官培训班,为我们大学生村官提供了一个学习交流的平台,感谢中国扶贫开发协会。我肃然起敬,暗自下决心,一定要端正学习态度,遵守组织纪律,坚定理想信念,学习延安精神,广泛结交朋友,提高践行群众路线的能力。

开班典礼结束后,中国扶贫开发协会副会长、国防大学教授、少将、中国国际战略学会高级顾问袁老师给我们上了一课《建设网络强国,走信息化之路》,从中央为何重视网络安全,当前面临的复杂环境,我们将采取的措施三个方面向我们讲解了我们国家信息与网络安全的相关知识。我由此联想到,在十八届三中全会中,我们国家设立了国家安全委员会,完善国家安全体会和国家安全战略,以确保国家安全。信息与网络安全,理应引起我们每个人的高度重视,并力争贡献着自己的力量。

下午,中国社科院马克思主义研究所原书记、中国社科院学部委员侯老师为我们带来了精彩的《社会主义核心价值观》一课。

一、传统的社会主义理想教育为何打不过西方的享乐主义。讲到革命时期与现在的几点不同:革命时期处于质变时期,一天的变化等于20年,敌我分明,整体利益高度一致,人民价值目标面向未来,有着共同的革命理想,而现在处于量变时期,20年的变化等于一天,市场经济导致竞争,而后导致利益多远、价值观多元,注重当下,现实主义思想强。为了更好的维护社会主义整体利益,我们要反对特殊私立合法化,不让既得利益凝固化(总理提出的”打破利益固化的藩篱“),不能让人民利益虚化化(困难群众有人管,有希望,有出路,有尊严;事关国家和人民的大事要举全国力量办;同等生产力发展水平下,努力做到比其他制度下享受到更多的实惠)。

二、培育社会主义核心价值观。“金杯银杯不如百姓的口碑,千奖万奖不如百姓的夸奖”,我们要对价值观的是非善恶形成一个辨别标准,对历史问题公正评价,坚决反对个人主义(反对将个人主义真实化唯一化;反对将人民整体利益虚幻化)和享乐主义(享乐主义不等于快乐主义,快感是短暂的,边际效应是递减的)。“持久的快乐是身体的健康和宁静的心灵”、“欲望是无止尽的,在欲望满足之前,是无尽的痛苦,但欲望一旦满足之后,剩下的就是无尽的空虚和寂寞”。为此,我们要培养健康的生活方式,培养社会生活的共同体,培养公私分明、先公后私、吃苦在前、享受在后、有担当、开拓奋进、敢想敢干、不墨守成规的致富带头人,年轻一代要做好接力棒工作。

三、社会主义核心价值观内涵。国家:富强、民主、文明、和谐;社会:自由、平等、公正、法治;个人:爱国、敬业、诚信、友善。它凝聚共识,奉行人民至上、劳动伟大、共同富裕的精髓,无不让我们每个人的心灵受到震撼,并且努力培养社会主义核心价值观,努力践行群众路线。

7月20日上午,中国延安精神研究会理事、中国延安干部学院兼职教授、延安市延安精神研究中心主任郝老师为我们讲解延安精神。百年积弱叹华夏,八载干戈仗延安。试问九州谁作主?万众瞩目清凉山(陈毅);“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你,母亲延安就在这里------”(贺敬之);“陕甘宁边区是全国最进步的地方,是民主的抗日根据地。这里一没有贪官污吏,二没有土豪劣绅,三没有赌博,四没有娼妓,五没有小老婆,六没有叫花子,七没有结党营私之徒,八没有萎靡不振之气,九没有吃摩擦饭,十没有发国难财(毛泽东)等等都表达了对延安的热爱与敬仰。针对现在的国家反腐倡廉建设,中央高度重视,百姓高度关注,贪官高度紧张。郝主任讲,延安精神是中国共产党在延安时期精心培育和全面形成的报效祖国、服务人民、联系实际、发扬民主、战胜困难、经受考验、约束自己的先进的群体意识和崭新的总体风貌。坚定正确的政治方向是灵魂,解放思想、实事求是的思想路线是精髓,全心全意为人民服务是根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神是标志。我不由自主的联想到了同样作为革命老区的临沂的沂蒙精神:爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献,这应该都是一脉相承的,需要我们继续发扬。说”历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。“为此,我们要努力弘扬延安精神,践行群众路线,因为它是尊重历史、寻找延安精神家园的迫切需要,因为它是把握现实,回归精神家园的迫切需要;因为它是迎接未来,重建精神家园的迫切需要。全面把握弘扬延安精神、践行群众路线,我们要坚持党的基本路线,做到政治上坚定;我们要坚持党的群众路线,做到思想上成熟;我们要坚持党的干部路线,做到组织上纯洁;我们要从自己做起,从小事做起,从现在做起。”打铁还需自身硬“,农村天地,大有作为,试问大学生村官路在何方?路在脚下。我谨记在心。

共3页,当前第1页123

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篇18:大学生会计实践报告范文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生会,学生,会计,全文共 1532 字

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大学会计实践报告范文

实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实践单位

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。 怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

二、实践主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您 学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实践情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实践开始了。

第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实践不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情

第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实践,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

共2页,当前第1页12

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篇19:大学生药店实践自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,药店,全文共 1380 字

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大学药店实践自查报告

实践目的:在实践中增长见识

时间:20xx年*月*日-20xx年*月*日

地点:药店

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存.同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了 序幕。我骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己能力期望很高,没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的 原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自身素质根本没有达到一定的水平,第二个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,既然是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛刻的工作都干。于是我找到了一家药店。老板 看我人挺老实的,就让我来做售货员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能搬搬货箱子,卖点儿药,心想自己怎么着也是个大学生啊,心理上有点失落再加上领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实 心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的工作环境中让自己的工作变得很轻松,首先得把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

药店只有一层,面积也不是很大,有顾客来的时候我们只要上前向他们推荐介绍一些顾客想要的药就可以了.但是药店的药有那么多,而我们又不能胡乱的推荐药,所 以想要卖药就要先了解并且记牢每种药的功用和禁忌.而且绝对不能有丝毫的差错,万一出错的话那将是人命关天的大事,所以一开始,老板只让我在一边学习,让 我了解学习一下各种药的功用以及一些药店的流程.学习的工作很辛苦,还要来回药店和家里.所以每天都过得很累,虽然很累,但是过的却很充实. 休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,药店领班跟我说:“我知道你是大学生有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事 都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以至千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺 点,我也一直很虚心地请教.领班还对我说,看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。领班还对我说:”你跟我们的一些同 事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,如果年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确实,听了领导对我所说的金玉良言。我的思想认识有了更深一层的提高,在某种程度上,他给我指明了很好的一个努力方向。

共2页,当前第1页12

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篇20:2024大学生社团活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 1116 字

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一、活动前言:

为了迎接我校的社团文化节,同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解,或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化,营造良好的社团文化氛围,打造精品社团,数学建模协会特响应学校号召,举办这次社团文化展。

二、活动目的:

举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模,提高数学建模的影响力,为数学建模团队的成长与壮大出一份力,同时激励学生学习数学的积极性,鼓励学生踊跃参加课外的科技活动,拓展知识面,培养创新精神与合作意识,为下一次建模大赛做好准备,争取在以后的竞赛中取得更好的成绩,为华水增光添彩。

三、活动时间:

__年5月24日

四、活动地点:

华北水利水电学院新校区文体中心前

五、活动主题:

宣扬建模文化,构建和谐校园

六、活动对象:

华北水利水电大学全体学生

七、活动单位:

主办单位:共青团华北水利水电大学委员会

承办单位:华北水利水电大学生社团联合会

策划协办单位:数学建模协会

八、活动参与者

第一组织者范阳阳

主要组织者刘鹏,蔡少鹏,李瑞芳,李新娟

一般组织者冯娇娇,陈国笑,杨云飞,康朋飞,高桢赞,徐国伟

参与者孟祥军,徐宇芳,董可达,李洋洋,王慧,茹可钦,韩志伟,宋标,赵文丽,王能,黄小利,刘素敏

九、活动流程:

1.各部门任务

办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集,组织有关人员对活动现场的布置。

外联部——积极为本活动拉取赞助,活动期间维护活动秩序

宣传部——积极做好宣传工作,按照活动要求在校内及宿舍宣传,放置海报或悬挂横幅。

信息部——整理协会博客,及时发布本活动的消息,活动过程中及时采集活动信息。

2.活动前期准备

办公室制作一些数学建模文化方面的展板,整理好协会资料及今年获奖证书收集,宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

3.活动过程

(1)10:00,办公室开始组织人员对活动现场进行布置,务必在11:30前完成。

(2)12:00,组策部组织两名干事发放宣传单,宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题,并介绍数学建模的历史及相关文化。

(3)设置有奖趣味游戏“走四方”,并派两名干事做裁判。具体规则如下:

参与的同学通过投骰子,决定他在地面方格阵中的前进还是后退,并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

4.活动后期

(1)办公室负责本次活动物品的保管,如展板等等

(2)活动结束后办公室负责本次活动的总结,信息部负责采集信息,并及时发放到博客上。

(3)各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

十、活动预算:

展板:15元

宣传页:50元

奖品:150元

十一、注意事项:

(1)活动期间有重要事者,要提前请假,避免人员不足。

(2)讲解建模知识是语气要亲切,营造良好的氛围。

(3)各部门协调好工作,并维持好现场秩序。

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