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写给姐姐的一封信200-作文【经典20篇】

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高中英语书信

范文类型:书信,适用行业岗位:高中,全文共 320 字

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Dear Mr/Ms,

As our telephone negotiation this morning was very brief and proceeded so smoothly, I thought it might be advisable to summarize the agreement:

I offered US$56/kg CIF EMP

You asked for US$60

I countered US$58/kg

You accepted the figure

I look forward to signing the contract when we meet next week.

Yours faithfully

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篇1:个人的辞职申请书信

范文类型:辞职信,申请书,书信,适用行业岗位:个人,全文共 826 字

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尊敬的领导:

您好!

我是--部门的员工---,一个月前我从大学毕业,在找工作方面犹豫了很久,最后选择了这家公司,选择这家公司完全是一个巧合,但对于这个巧合,我从来没有后悔过,虽然不后悔,但基于种种原因,我还是决定辞职。

在这一个月的时间里,我完成了从学校的学生到社会上的一员的转变,我学到了很多东西,知道如何与人更好的相处,什么事该说什么事不该说。在工作上也得到了很好的磨练,在学校时我就很憧憬着社会上的一切,这次总算是体会了一下。比想象中要辛苦一些,时不时要加班,工作也比我想象中要难一些,对于这个陌生的环境,我还是稍微有些难以适应。

刚从大学毕业时,我满身的锐气,觉得自己什么都行,什么都会,看不上很多工作,眼高于顶。可在这里经过一个月的时间沉淀,我那颗浮躁的心慢慢安静了下来,我不想再像以前那样,什么都不想,只顾着眼前的一切。我觉得我需要给自己定下一个目标,然后朝着这个目标去努力,可当我定下了目标之后,我发现我的目标与我现在的工作发生了冲突。我每天大部分的时间都在工作,剩下的小部分时间里我还要保证自己的休息时间,这让我无暇去朝别的方向去奋斗。

对于这份工作我还是有些不舍的,毕竟这是我自己找的第一份工作,有着特别的意义。虽然工作很好,但我不能只看着眼前的这一切,我的目光应该放的更加长远一些,因此我考虑了良久,决定辞职,趁着我还年轻,我应该多出去走走,见识那些广阔的天空。

做出这样的一个决定还是十分艰难的,谁也不知道我以后会怎样,我跟不少人讨论过这件事情,有的人支持有的人反对,我决定听从自己的内心选择离开。感谢公司这段时间对我的照顾,感谢公司同事们这段时间里对我的帮助,尤其是领导,我看得出您是想好好培养我的,只是我要让您失望了,对此我感到非常的抱歉,但是这份恩情我以后都不会忘记的。在剩下来的一段时间里,我会好好完成我的工作,希望领导能够早日同意我的离职。

祝公司在越来的道路上越做越好,祝领导和同事们工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇2:2024年大学生助学金申请书信

范文类型:申请书,书信,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1394 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是__系__班的一名学生,出生于__一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚毅的性格。很荣幸的成为__学院的一名新生,怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。得知学校开展国家助学金的评选工作,经过和自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。

父母都是个老实的农民工,爸爸在工地上打工,赚取点生活费,常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。虽然改革开放以来,农民的生活水品显著提高,但是这只是对于一般家庭来说,那位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我们那一个贫困的农村。要想过上好的生活,的办法就是努力学习,考上好大学,找到好工作,也正是这样我更要努力的学习。

我来自农村,对于当地当时的情况,亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情,我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著,我一直在努力的做着我应该做的事情——学习。可是在我求学的路上,父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!

也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难,我想给父母减轻一些负担。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。

在这两年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助,资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助,我会在以后的日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。敬请各位领导、老师加以评判审核!我因自己家境贫寒,深知生活的艰辛与不易,因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。

现在是大三,申请国家助学金的成功率很小,我知道很多同学都是贫困生,家里都没有多少钱,很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它,我每个月省吃俭用,月花费也要五六百左右,家里根本没给钱我做伙食费、生活费,农行卡里也已经没钱了,我只能靠自己的努力做好勤工俭学的事,那样学费可以减少一些,生活也有一些补助,我真的很需要这笔钱,真诚希望领导给我一次机会,让我能全身心的投入到学习中,再也不必为生活费和学费而发愁,我会继续努力好好学习,争取上进!

学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力,就马上回馈社会,回报学校给我的帮助!帮助所有需要帮助的人。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

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篇3:作文评语集锦

范文类型:评语,全文共 4293 字

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1、赵高云

凭你的聪明才智,凭你的基本功,你本应该是班里引领者,然而你目前还没有高擎火炬,我以为主要原因是你没有完全抓住课堂,还没有把个人潜能挖掘到极限。遇到挫折,怨天尤人是大忌,自立自强是正道。不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,坚持不懈,你一定能达成预期目标。

2、王明

字如其人,内敛中蕴藏几分隽秀。本学期的第一次月考,你首战告捷,取得了班级第一的好名次,后期的成绩虽有波动,但总体还是很好的,重点在于努力提升英语成绩。老师希望你目标能更高更远,毅力要更坚更韧,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。

3、仇海浩

你性情平和、关心集体;你助人为乐、豁达诚信。虽然期末考试没能取得预期的优异成绩,但最近表现出来的战斗力着实令人欣慰。如果你在今后的学习、生活中能更加讲效率、不磨蹭,发扬穷根究底的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。

4、谈为友

你阳光、乐观,与同学相处融洽。本次期末考试和期中相比虽有进步,但科目发展不平衡,特别是英语更有待花更大的力气。老师希望你能更加谨慎地对待学习,拿出你学习化学的热情对待薄弱学科,切莫迷恋于微小成就,醉心于一得之功,要用辛勤的汗水换来更大的进步!

5、曹凯

看的出你表里一致,谦逊诚恳,有比较广博的胸怀;你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,并且在学习上能再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!

6、赵嘉伟

你处事淡定但少了点拼搏;你天资聪明但少了点辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。老师希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,有战胜自己的勇气,对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,坚持不懈。

7、杨明

你是一个活泼开朗的男孩,关爱集体,乐于助人。从上课速记课文的优异表现中可以看出你是一个很聪明的同学。然而,学习是一场持久战,需要你全身心的投入,将自己的聪明才智充分而运用到学习当中来,增强信念,以期在下一学期里取得更大的进步。加油吧,你的明天会更精彩!

8、陈兆敏

你是一个性格开朗、活泼,十分幽默的女孩,深受同学的欢迎和老师的喜爱,在班级里,你有着极强的责任心,为大家做了很多事情。学习上,你有着极大的热情,早读、晚读时你的激情足以影响着每位同学。更为可喜的是,你还有着坚持不懈的毅力。这也使得你在学习上有了稳步提升。我想,你现在所拥有的这些品质,已然注定你的未来不是梦!努力吧!GO! GO!

9、魏峰宇

你团结同学、尊敬老师、关心集体、文明上进。平时沉默寡言,但是长久的相处却又能让人不断地感受到你的聪慧。高中生活已过一半,你成长了很多,成熟了很多。老师希望你今后能更加努力,要知道,优异成绩的取得,光靠阶段性的热情是远远不够的,更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外,你还要多多关注生活中的细节,因为细节往往决定着成败。

10、马恒

你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们相处融洽,同时你还善于和老师交流,能积极主动将自己的困惑告知老师,并提出一些有益于班级建设的建议。学习上,你思维敏捷,聪颖灵活,尤其在数学方面,取得了傲人的成绩,表现出很大的学科优势。老师希望你在今后的学习中科学合理安排时间,均衡各科,以取得更大的进步。

11、郎凤

文静的你在课堂上总是默默的思索,静静的聆听。勤恳的你每步都走得很踏实,大家都早已悄悄的喜欢上你这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,不断地进行自我超越。学期末的这次考试,你取得了非常大的进步,正所谓“天道酬勤”,老师期待着勤奋的你不断地创造出自己的辉煌。

12、颜梦

你是个很安静的女孩,做事非常认真,有条不紊。作为地理课代表,你工作积极主动,能够很好地团结同学,是老师的得力助手。学习上认真刻苦,本次期末考试,数学取得了很大进步。老师希望你能继续保持这种状态,进一步改进方法,多思考,多钻研,多向老师请教;并且用你的认真感染大家,带动同学共同进步。

13、朱雅芳

你待人随和、诚恳,同学关系好,尊重老师。课堂上你能紧跟老师的节奏,认真听讲。本学期以来,你以踏实的学习态度在成绩上不断取得进步,很是难得。但是你还需增强自己的信心,其实你很聪明,所以今后在遇到困难时应勇往直前。老师希望你在学习上继续发扬钻研的精神,多与同学交流,多向老师请教,不轻易放过疑难问题。期待你的进步!

14、李富民

你为人谨慎,心性坦荡,温文尔雅。作为劳动委员,你总能以身作则,虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影,在各方面能起到起带头作用。一学期来你为班级做了很多工作,为班级赢得了一次次的荣誉,是一个难得的班级干部。学习上,认真刻苦,努力进取„„你的优点大家有目共睹。老师希望你能再接再厉,继续为班级建设做贡献,同时,在学习上继续努力,尤其是英语学科,以期能取得更大进步。

15、李富娇

你是一个干练、有主见的女孩。作为班级干部,你原则性很强,工作认真负责,处理事情很有智慧。学习上,你认真刻苦,并且取得了骄人的成绩。希望你能继续努力,守住优势,稳中求进。同时还希望你能多与老师交流,因为交流的过程中可以收获新的思想;多与同学交流,因为交流的过程中可以收获更多的快乐。

16、史茂军

你尊敬老师,关心集体,乐于助人,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习不是很有信心,无法做到静心专注,甚至被动的应付地学习,使你的学习不能有更大的进步,望你重拾自信,激励自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

17、张芳芳

你对待同学热情大方,集体观念较强,心直口快,思想纯朴,待人随和、诚恳。你很聪明且有较强的表达能力,与同学关系融洽,能积极配合老师及班级其他干部的工作。但是,你欠缺了点超越自己的恒心,只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

18、陈寿雨

在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心,你性格内敛、为人朴实、待人真诚 、与同学关系融洽,虽然言语不多,但能感觉出你对班级事务的关心和参与。常听袁老师盛赞你的美术悟性,希望你能继续努力,提高效率,提升文化成绩,你一定会达到理想的目标。

19、叶香

你待人诚恳、礼貌,处理事情很有智慧,并且热心于集体。本学期以来,你的学习成绩在不断地进步,但是我想以你的上进心,这些成绩对于你来说显然还有提升的空间。另外,老师希望你能继续保持美术专业的优势,并且能够带动周围同学共同进步。

20、张凯

你尊敬老师,团结同学。本学期以来,你在专业上取得了傲人的成绩,这要归功于你对美术的极大热情,以及为此而付出的巨大努力。老师希望你在保持专业优势的同时,努力提升文化。另外,在学习中信心和恒心是绝不可少的,千磨万击也要坚韧,“艰难困苦,玉汝于成”!

21、陈赵

在学习上,你有着非常强烈的进取心。你刻苦钻研,勤于思考,总能高质量地完成老师布置的任务。本学期以来,你取得了优异的成绩,数学学科尤其突出。然而,在欣喜于成绩的同时,也要关注不足:学科的全面均衡发展成为当务之急,英语学科仍需进一步提升,专业更需狠下功夫。期待你的成功!

22、阚淳泽

本学期以来,你学习态度非常认真,成绩上虽偶有起伏,但总体势头是好的,希望你能保持住这种良好的势头。当然,这需要有能打“持久战”的耐力,以及“咬定青山不放松”的定力。期待着你能在欢乐融融的集体生活中,取得更大的进步。

23、李云

乐观开朗是老师同学对你的整体印象。你热爱集体,能积极参加学校组织的活动。尊敬老师,团结同学。课堂上专心听讲,认真思考老师提出的问题,课下不折不扣完成老师所布置的作业。因此,本学期你一直保持着优异的学习成绩。总结过去,老师建议你要以更足的信心和勇气去挑战困难,迎接未来。

24、施美林

你是个文静的女孩,踏实、努力、细心等良好品质在你的身上闪闪发光。作为数学课代表,你勤快、负责,是老师的得力助手;能与同学友善相处,在同学中有很好的口碑。本学期以来,你的刻苦换来了学习上一定程度上的进步,老师希望你今后能再接再厉,更上一层楼。同时也希望你能继续加强与老师、同学的交流,这将有助于你思想的成熟和进步。

25、朱雅芳

你是一个安静的女孩,与同学相处和睦,尊敬老师。学习上,你能按计划科学合理的安排时间,并取得了不错的成绩。然而,“行百里者半九十”,越是最后阶段越是关键。当下如此,今后一年的高三更是如此。希望你能始终以饱满的热情,积极地进取精神投入到学习中去,去努力,去收获。

26、刘柳

你做事认真,踏实,尊敬老师,与同学相处和睦。本学期以来,你在人际交往中收获了很多快乐。学习中,你不断改进学习方法,因此找到了乐趣;在学习习惯上,你善于借助笔记,这使得你学习中能做到有条不紊。老师希望你在学习上再接再厉,制定计划,提升效率,取得更大的进步。

27、陈雪

作为班长,你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望、同学的信任;你用切实的行动诠释了什么是责任感、荣誉感。你始终如一的拼搏追求,知难而进的工作作风,善解人意的豁达胸襟让同学、老师骄傲自豪,老师期待你的全面提升。

28、浦雨

虽然你平日言语不多,但是老师看得出你是一个乐观开朗的女孩,从不抱怨什么,总是默默地做好自己的事情。作为物理课代表,你是老师的得力小助手,同时也为班级做出很多的贡献。学习上你积极主动,能够高效地完成老师布置的任务。但是,老师要建议你,今后课堂上要积极发言,这样不仅可以让自己紧跟老师的节奏,而且可以更好地训练自己的表达能力。老师相信你的能力,也希望你更加自信。

29、张云

你为人大方,热情,乐于助人。作为走读生,虽然在校时间少于其他同学,但是仍能在成绩上保持稳中有升,证明了你有着较强的学习自主性。老师希望你能继续保持优良的学习习惯,同时能注意多向老师同学请教一些学习上的疑惑,这必将有助于你的更大更快地进步。

30、纪欣荣

你是一个活泼开朗的女孩,团结同学,积极参加学校的各项活动,永不言弃是你的信念。因此,大家都乐于和你相处。但你往往很少与老师、同学交换自己的想法,希望你能敞开心扉,积极地同老师和同学交流。学习上,要更加关注课堂效率,紧跟课堂节奏,专心致志,心无旁骛。

31、万文宝

一个学期的学习生活马上就要结束,你成长了许多,能融洽地与同学相处,满满地收获了友谊。总结过去,老师建议你要积极调整学习方法,端正学习心态!要知道一小步一小步的进步,最后一定走向成功!一小步一小步的懈怠,可能酿成人生的悲哀!

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篇4:初中英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 528 字

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四川八方品贸易有限公司创始于20__年12月,专注于地方土特产经营与中国文化传播事业,旗下“八方品”中国特产连锁专卖店深受广大顾客亲睐,赢得了地方政府及社会各界的普遍赞誉。

八方品以“传递地方特产,传承中国文化”为使命,以“中国特产,全球品赏”为愿景,以诚信合作、互利共赢为伙伴价值观,诚邀天下名优特产,共同打造全国通畅的土特产专卖连锁体系。

公司立足于西南,面向全国。6年来,与张飞牛肉、三匠苦荞茶等上百个名优土特产品牌建立起战略合作关系,目前已在重庆、成都、昆明、上海等地开设有100多家“八方品”品牌连锁专卖店,员工团队600多人,事业正在向全国发展。

八方品以“创新无止境”为经营理念,以传递中国地方民俗特色美食的方式,传播、传承丰富多彩的中国特色文化,为顾客提供 “正源、正宗”的地方特产和“0负担”的消费服务,以“健康、品味、情义、文化”的品牌理念,致力于打造"中国特产连锁第一品牌”。

八方人秉持“行中找路,做中学法;专注当下,志存高远”的创业精神,决心把八方品打造成一所学校,让所有加入八方品的“八方家人”都能在激烈的市场竞争中,学会生存和生活的方法,收获人生的勇气和信心。

八方品以“唯才是用,唯德重用”为人才观,诚邀有志创业之八方英才,共创大业。

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篇5:感恩父母的一封信

范文类型:书信,全文共 1010 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好! 记得小时候,是你们搀扶着我蹒跚学步,又是你们在我每一次玩耍时,给我 一句又一句的叮咛;是你们在我生病时给我无微不至的照顾;又是你们在我每次 考试失利时批评我却又给我鼓励夕阳下,是爸爸的大手牵着我的小手走向回 家的路;风雨中,是妈妈为我撑起一把小伞,自己却淋湿了 有一种爱,从我来到这世上就存在,在将来的日子里也依然在我身边,这就 是父母的爱,这种爱像阳光,照亮我成长的路父爱如山,母爱如水,有山有 水,构成一幅温馨和谐的画卷 。

爸爸,感谢你这一直以来对我的肯定与支持。父爱如日,看见你就感觉温暖 安全;父爱如茶,细品方知茶香沁人。

爸爸,您在我心目中的形象是高大的、严肃的。还记得我小时候吗?您常常 开车带我出去,可我那时太小,总是在路上就睡着了,所以您就一只手开车,一 只手护在我前面,怕走到颠簸处我会不小心掉下去。这件事虽然在我记忆中已经 模糊,但就算只有一点依稀的印象,重温起来,也依然使我感动。还有,每一次 我考完试,您总会询问我考得好不好?如果考得不好,您会耐心的和我一起分析 原因 ,给我鼓励,让我充满信心;如果考得好,您会提醒我不要骄傲,应该继续 努力,您总是做我的支持者。只要有你一个肯定的眼神,我就会觉得我的努力没 有白费。您对我的爱在那耐心的辅导中渗透,让我在学习的道路上受益匪浅 妈妈,感谢你对我从小到大的照顾与呵护。人说母爱如月,看见你便觉轻柔 恬静;母爱如泉,望见你便觉清爽怡人。

您对我的爱在生活中点滴渗透。一盒用开水烫热的牛奶,驱散了深夜书桌前 的困倦,让我倍觉温暖;一箸我爱吃的菜,看似是你的无意之举,却是你无尽的 爱;一声“路上小心”,听似平淡,却伴我走过不知多少上学的路;每句啰嗦的 话语,却是你千叮咛万嘱咐的关怀。我生病时,您不顾自己虚弱的身体昼夜不分 地守候在我身边;成长路上迷茫时,是您为我指点迷津 妈妈,是你为我树立了做人的榜样,是您教会我做人的道理,是您塑造了我随和、宽容但不软弱的性格,是你伴我健康快乐的成长。

俗话说:“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”;在我们课本中也有 “谁言寸 草心,报得三春晖”的佳句。你们的爱一直支持着我,那将是我最大的动力,我 一定会继续努力学习,不断提高自己的学习成绩,用最好答卷报答你们的养育之 恩。你们的恩情在此难于述尽,看我的实际行动吧! 祝你们 身体健康、永远快乐!

你们的女儿:赵芳瑶

20xx 年 11 月 10 日

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篇6:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2254 字

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作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、关于小学六年级作文评语:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

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篇7:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1776 字

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学生评语1:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

学生评语2:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

学生评语3:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

学生评语4:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

学生评语5:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

学生评语6:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语7:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

学生评语8:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

学生评语9:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语10:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

学生评语11:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

学生评语12:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

学生评语13:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

学生评语14:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

学生评语15:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

学生评语16:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

学生评语17:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

学生评语18:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

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篇8:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 806 字

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亲爱的家长

您好!

时光如流,很快一个学期结束了。感谢您一学期来对我们工作的支持与配合,因为您的关爱,我们的孩子更自信了、更能干了,我们的幼儿园发展更快了!我们期待着与您继续携手,共同教养好孩子,给孩子一个美好的童年。快乐的寒假就要开始了,有几件事请您配合:

一、寒假活动

1.“爱心养护”活动

为了培养孩子的爱心、细心、责任心、仁慈之心,提高观察、思考、表达、记录的能力,开展“爱心养护”活动。请家长把拿到幼儿园的花草盆景带回家,引导孩子在家里学习养护,开学第一天把花草再带回来。如果花草已经枯萎的,或者原来没带来的,请您带孩子去买一盆。也可以养一些小动物。中大班的孩子要求独立记录养护日记(用画日记的形式),托小班的孩子可以亲子一起记录。开学初我们要进行评比。

2.“亲子共读”活动

寒假里,请经常和孩子一起读绘本,每个孩子至少读3本。推荐书目:《三个强盗》、《花婆婆》、《三只小猪的真实故事》、《小威向前冲》、《壁橱里的冒险》、《打瞌睡的房子》、《月亮生日快乐》、《我们的妈妈在哪里》、《阿文的小毯子》、14只老鼠系列、暖暖心绘本系列等。

二、寒假安全注意事项

1.交通安全:了解交通安全知识,不坐无牌无证、超载车辆;雨雪天气尽量不要带孩子外出乘车;不让孩子在马路上奔跑、嬉戏。

3.用电安全:注意用电安全,教育孩子不触摸电源。

4.消防安全:教育孩子不玩火;燃放烟花爆竹要在大人监护下进行;使用火炉、取暖器取暖时大人要监护。

5.防走失:外出游玩、拜访亲戚等,懂得安全知识,不离开父母。

6.防盗:不将孩子一人放在家中,教育孩子遇陌生人敲门不擅自开门,知道110报警电话。

7.饮食安全:不吃不净食物和变质食物,不能过量食用饮料,注意饮食卫生。

8.防一氧化碳中毒:烤火时不要紧闭门框,注意开窗通风换气。

9.假期生活要有规律,多进行一些健康、有意义的活动。学习做一些力所能及的事。

祝您全家新年快乐、万事如意!

中心幼儿园

二〇xx年一月

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篇9:给孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 934 字

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时光流逝,岁月如梭,曾经呀呀学语的婴儿,转眼已长成婷婷玉立的少女,再过六天,你就要迎来人生中的重要日子----十八岁生日。从这一天起,你将逐步告别羞涩,大方前行;告别稚气,走向成熟;告别娇气,迎接责任;告别中学,迈进大学;渐别父母,走向独立。

你是一个懂事的孩子,少有独生子女的娇气,从小到大没有让父母操多少心。小时候耍的一些小聪明也因为爸爸太聪明经常被发现,让你感到压抑。高中三年的住校生活,让我看到我们家的小女生原来也很独立。

三年来,东山顶上,刺骨的寒风和酷热的夏暑都让我们担心你能不能挺住,时间证明你和同学们一样的优秀,谁说独生子女只有娇气?你们一样有坚强。在贵阳实验三中的三年,老师们无私的敬业精神和高尚的职业素养,让我们看到了你在收获知识的同时也收获了学习的信心,成长的快乐和健康的幸福,选择贵阳实验三中,我们都对了。

度过十八岁,再过一个月,你将与同学们一道,迎接人生中的六月大考,接受高等院校的挑选。三年的高中生涯,尽管与优秀的同学们有差距,但你是努力的、进步的。这个时候,再加一把劲,什么样的结果我们都是满意的。

父母只是给了你学习的物质条件,无论今后怎样发展,你都要感谢校长营造出的良好学风和老师们精心的培养,要知道,年轻的贵阳实验三中成为全省一流名校只用了短短几年,要感谢实验三中给了你三年的宝贵时光,要记住并骄傲的对人说,你们是贵阳实验三中的学生。

度过了十八岁,就要告别高中时代,要珍惜高中三年与老师和同学们结成的深厚情谊。今后无论走到哪里,无论从事什么工作,想念一下东山之巅的母校、永远的老师和曾经的同学。

爸爸的中学时代是在一个县城中学住校度过的,二十多年过去了,同学们热爱母校,敬爱老师,关心同学,我们所处的时代和经历的环境与今天已不可同日而语,比你们艰苦得多,但我们那时承受的压力比你们小。父母经历过高考,接受过好的高等教育,知道高等教育对人一生的影响深远,我们对你没有过高的要求,凡事顺其自然,尽自己的努力,学自己想学的东西,做自己感兴趣的事,爸爸永远支持你,轻松前行吧!

有些话语,十八岁的你不一定能理解,需要今后吮吸知识不断充实,需要历练经历不断提高,需要丰富的阅历不断感悟。爸爸相信自己的女儿,走过十八岁,会更加快乐、健康、阳光、进步!

时间

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篇10:劝爸爸戒烟的一封信

范文类型:书信,全文共 542 字

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亲爱的爸爸

您好!很高兴你能读我给您写的信。

先听我讲个故事吧:有一名32岁的男子得了肠胃病,他不听医生的告诫,继续不停的抽烟。结果,他胃病恶化、食欲不振,最后得了胃癌死了,年轻的生命就因为小小的香烟而离开了人世……

爸爸,看到这里你知道我想说什么了吗?“吸烟有害健康”这是人人都耳熟能详的话。烟,以前是一个叫鸦片的东西,烟里含有的毒素——尼古丁,会使胃肠黏膜的血管收缩,也令食欲减退,吸烟就是慢性中毒。一位科学家做过一个实验:每天吸十支以上烟的人,发病率是普通人的十倍,被破坏的细胞不能恢复正常,还会让骨骼、肺、脑等身体部位造成影响。

关于吸烟还有三个小常识:第一、饭后10分钟内吸一支烟等于平常吸十支烟;第二、睡觉前吸烟会影响睡眠;第三、生病时吸烟会令病情恶化、食欲不振。而这恰恰都是您的坏习惯。爸爸,你已经得了肠胃病,若还吸烟岂不是要像故事里的男子一样吗?

虽然您平时很注意尽量不在我面前吸烟,但是光保护儿子是不够的,因为您的健康更重要,不仅仅是为您自己,也是为您的儿子、为所有关心您的人。如果您要做个称职、负责的爸爸,那么听听儿子的呐喊吧:从现在开始,一定要忍住,不要碰一下烟;不要做那个坏动作:将烟从口袋中拿出,嘴一叼,把火点上开始烟雾袅袅……知道了吗?

爸爸,快戒烟吧!!!

.X.X

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篇11:作文评语大全

范文类型:评语,全文共 1629 字

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1. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

2. 你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!

3. 我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

4. 课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

5. 你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

6. 你团结同学,热爱劳动,关心班集体,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律勤奋向上!

7. 你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上,出了些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!

8. 也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师家长和你自己也都应该坦然接受!

9. 一学期来,我和你交谈的次数应该不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!

10. 我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你一定会取得令人欣慰的成绩!

11. 你无疑是个很出色的学生,你的努力你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!

12. 时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!

13. 我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。

14. 你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

15. 你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。你知道吗:老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的高高举起的小手啊!

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篇12:给母亲的一封信600字

范文类型:书信,全文共 1198 字

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亲爱的妈妈:

您好!您辛苦了!

转眼间,十二年了,我从一个天真幼稚的女孩变成了现在一个懂事稳重的少女。在这十二年里,我在您的呵护下,越长越高,越长越大,可您却老了,一根根银发爬上了您的双鬓,在这十二年的日日夜夜里凝聚了您无数的心血,您为我做了太多太多,可我却没有什么能报答您的。

从我一出生,在您的生活里就添了一份责任,增加了一份负担,您又要照顾我,又要工作,每天忙得不可开交,妈妈,您辛苦了,每当我看到您工作回来疲惫不堪的样子,我总是很愧疚,您工作那么忙,可我还是那么的不听话,妈妈,对不起,我错了,从今以后,我一定会做一个乖孩子,听您的话,不让您操心。记得去年暑假,您给我报了绘画班,有一次,老师给我们留的作业是人物素描,妹妹在写作业,同学们又都有事,正当我不知该找谁时,我看到了午休的您,连忙跑过去,不懂事的我把您摇醒:“妈妈,妈妈,快起来,老师让画人物素描,你给我当模特吧!”您睁开朦胧的双眼,看到是我,眼神立刻变得温柔起来,说:“好好好,你说怎么就怎么,我们去画!”您拖着疲累的身体,坐在阳台的椅子上,摆了个姿势,我拿着画夹,这里勾一勾,那里画一画,可还是不满意,撕了一张有一张……就这样,三个小时过去了,您不停地打瞌睡,为了让我好好画,您自己忍着,时不时看看窗外的景色,减少疲惫,可我却浑然不知。猛烈的阳光一直晒着您,汗水从您的脸庞上不停地滑落,您也不着急,不抱怨,反而安慰我说:“不着急,慢慢来,画画要有耐心,妈妈陪着你呢!”又过了好长时间,天渐渐黑了,我终于画好了,可您却动不了了,一下午,您一动不动,结果全身都麻木了,那个晚上,您彻夜未眠,直到天亮才缓了些,可还没睡下,您就又跑去工作了,结果,当天晚上,您就发烧了,我伤心极了,跑去向您道歉,认错,您却说:“没事,妈妈就是中暑了,不关你的事,没关系。”,妈妈,您知不知道,我当时有多感动,您真是我的好妈妈。

有时,您也会对我唠叨,我也感到厌烦,可事后想想,您是为我好才这样的。天冷了,您为我加衣;下雨了,您为我送伞;生病了,您在身边守护着我……您就像冬天里的暖阳,又像一根默默燃烧的蜡烛,照亮我前进的方向,在我伤心时您总会第一时间安慰我,是我鼓起勇气,努力向前冲:在我失意时,您同样用温暖的言语鼓励我,使我从失意中走出来,迎接美好的生活。十二年来,您一直无怨无悔的照顾我,是我的人生道路总是一片明亮,让我享受到了这人世间最美,最无私,最伟大的母爱。

妈妈,从今天起,我会做一个听话懂事的乖孩子,不惹您生气,不让您操心。妈妈,您辛苦了,从今起,我会好好孝敬您,我也要让您也在爱的围绕中,妈妈,我要告诉你:我真的好爱你,好爱你,好爱你。

妈妈,再多的言语也表达不了您对我的爱,只要一想到您,我就有了前进的动力,我会带着您的期望用实际行动和红红的,大大的“100分”来报答您!

妈妈,我爱您!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利,笑口常开,母亲节快乐!

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篇13:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 665 字

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尊敬的家长

您好!为进一步做好学生安全工作,运城市教育局特提示如下:

一、预防溺水教育。

要教育和监管孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长和教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;尤其要教育孩子遇到同伴溺水时不盲目施救,要立即寻求成年人的帮助。

二、交通安全教育。

教育孩子遵守交通安全法规,穿越马路时要走人行横道,做到“一停、二看、三通过”,不在马路上追逐打闹,自觉服从交警和信号灯的指挥。未满12周岁的学生不骑自行车上路;骑自行车要严格遵守交通法规,做到不抢行、不逆行、不带人。严禁乘坐无牌照、无保险、车况差、超员和报废车辆出行;乘坐公共汽车时不要将身体探出车外,不要向车外抛掷物品。

三、消防安全教育。

教育孩子掌握一些防火安全自救知识和技能,发生火灾时,要尽快拨打“119”电话报警,要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。外出时、临睡前应关闭电源开关及天燃气、液化气总阀门;夏季不将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。当火灾发生时应通过消防通道尽快离开火灾区域,不可乘坐电梯,如浓烟太大,可用手帕或口罩捂住口鼻,迅速离开火灾区域;如无法离开火灾区域,可以转移到其它比较安全的房间、窗边或阳台上。在高层建筑被火围困时,要及时发出求救信号,采取有效防护措施,耐心等待消防人员救援。

尊敬的学生家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为确保广大中小学生生命安全、健康成长而努力。

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篇14:高中英语书信

范文类型:书信,适用行业岗位:高中,全文共 213 字

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Dear Mr. / Ms,

hank you for your letter No. A-3 of 6th May, offering us 6 UI-4 Viewdatas. We have passed it on to our Technical Department for their consideration.

We shall reply as soon as possible.

Yours faithfully

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篇15:小学生写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1359 字

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1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

19、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了

21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

22、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

23、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

25、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

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篇16:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 2360 字

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尊敬的家长:

您好!今年六月是全国统一开展的第十三个“安全生产月”。校园安全历来是党和政府十分重视的一项工作,确保校园安全,保障师生平安,也是我校一贯的安全工作目标。为此,学校根据上级教育部门的要求,结合学校实际,进一步完善了校园安全制度,加强了校园安全防范措施。然而,和其他教育一样,安全教育也同样离不开家庭、家长的配合。为了确保您的孩子安全,敬请家长密切配合学校做好安全防范和安全教育工作。在此,我们要求和希望各位家长做到以下几点 :

一、教育孩子应注意以下几个方面的安全:

(一)、逃生安全

1 、保持镇静,趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个电话。( 1)“ 119”火警电话。( 2)“ 110”报警电话。( 3)“ 120”急救电话。( 4)“ 122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

(二)、交通安全

关注交通安全,遵守交通规则,规范骑车、行车。 1、行走安全:须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;遵守信号的规定,通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不追逐、奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2、骑自行车安全:不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车。 3、乘车安全:上学、放学途中,禁止乘坐无牌、无证车及农用三轮车,禁止乘坐破损车、超载车,确保乘车安全,乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。

(三)、消防安全

注意防火防盗、防暴,严禁在森林区域用火,以防发生森林火灾,禁止在公共场所使用明火,以防发生火灾。火灾中具体要做到“三要三不要。” 1、要镇静分析,不要盲目行动:明确自己的楼层,位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃生办法,不要惊慌失措:如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如火势太猛,被迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;失火楼房不得使用电梯。 3、要迅速撤离火场,不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

(四)、游泳安全

夏季即将来临,也是溺水安全事故多发期,严禁私自下河(水塘)游泳,以防溺水安全事故发生。出现事故,要立即呼救,青少年不要冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。

(五)、饮食卫生

注意饮食安全。不吃无证摊贩的食品; 不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃过期变质的食物。不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净

水。关注传染病知识教育,预防传染病。

(六)、安全用电

不靠近有电线断落地周围 20米内;不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。

(七)、注意外出安全

1 外出校园必须严格履行请假、登记制度。禁止爬墙翻楼,爬高越险,以防意外伤害事故发生。禁止课余时间外出校园上网、打游戏、看录像,禁止夜不归宿。严禁携带易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制刀、器具等危险物品进入校园。 2、 教育孩子放学回家结伴而行,要及时掌握孩子离校的时间,回家需要的时间,要求孩子按时回家,发现有在校外停留情况的,要进行严厉地批评教育。 3、教育孩子与陌生人保持距离。

(八)、紧急疏散安全 1.遇到紧急疏散时,要保持冷静的情绪,不能惊惶失措,造成人为的伤害。 2、上下楼梯要遵循靠右行的原则,依墙和扶手上下。

(九)、心理安全

关爱学生、关爱生命,走进孩子心灵,是我们义不容辞的责任,学校想方设法创造条件,加强对学生的心理健康教育工作。 家长也要多与孩子沟通交流,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理问题,杜绝因心理问题而诱发的安全事故。

(十)、防自然灾害

经常对子女进行有关防雷击、防台风、防暴雨、防洪涝、防地震等防自然灾害侵害的教育。

二、 要严守进入学校制度。学校规定校外人员进入学校实行盘问、验证、登记制度。如您需要进入学校与老师进行交流时,可能会遇到门卫人员的仔细盘问,并要求所在班的班主任证实,对此,会有一些等待的时间,希望能得到您的理解。孩子忘记的物品需要您送来时,您可以放心地把物品交给门卫人员,并告知其需要送达的班级、姓名。家校联系,保持信息通畅。

三、家长要与学校保持经常性联系,对于家庭周围或自己了解到的不利于孩子安全的言论要及时与学校或孩子所在班班主任联系(学校电话: )。另外, 学生有事、有病不能来校上课,应向班主任请假。 家长要知道孩子班主任的电话,有事要与班主任及时联系。

尊敬的家长:孩子的安全事关每一个家庭的未来,在举国上下日益重视学生安全工作的今天,希望各位家长能以孩子安全为重,配合学校做好以上工作。并根据自己孩子的性格特点,在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同时,也希望您对学校的安全工作提出意见和建议。

此致,祝工作顺利,合家幸福!

十一中学

20xx年x月x日

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篇17:给妈妈的一封信

范文类型:书信,全文共 482 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,这是我第一次给您写信,心情非常激动,好多心里话不知道从哪里说起,平时我比较任性,有好多感谢您的话也不想对您说。今天,借这个机会我想对您说说一个女儿感恩的心里话。

我小时候,您就开始给我留长头发,您说女孩子还是留长头发漂亮。但这样留给您的却是很多麻烦,可您为了女儿的漂亮,每过三两天就给我洗一次头,梳一个漂亮的发型。每次洗头怕我凉了或烫了,您把水温调的总是那么合适。小区里的小朋友都羡慕我有个好妈妈。

我上小学后,每天早上您总是早早起床,做好可口的饭菜后再叫醒我,可我有时候还是挑三拣四,不好好吃饭,惹您伤心。但是您从来不生我的气,而是在第二天又变着花样做给我吃。当在上学的路上,看见别的小朋友拿着饼子边走边吃的时候,我打心底想对您说:“妈妈您真好!”

记得上学期数学单元测试的时候,有一道简单的算式,由于我的粗心做错了,您看见后非常生气,狠狠地批评了我。当时,我差点被您吵的流下眼泪,但是我心里明白,您的严厉都是为了我好。

妈妈,在这里我要对您说一声:“妈妈,我爱您!您辛苦了!”

祝您

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

您的女儿:张伊琳

20xx年3月26日

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篇18:个人的辞职申请书信

范文类型:辞职信,申请书,书信,适用行业岗位:个人,全文共 1254 字

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敬爱的班主任:

你好!

请原谅我在这个时候,以这个方式提出辞职。

面对这个对于班级和个人都十分重要的阶段,我曾经思量过个人的去留问题,因为一个班长对于整个班级是很重要,经过仔细的考虑,考虑到个人的工作作风和未来会面临的各种情况,整个大环境,我觉得为了班级和同学们的利益,还是决定辞掉班长这个职务。

我是个喜欢把心思全部放在一件事情上面的人,对于任何事情,也许困难不是我最大的阻力,而是在与其同时出现的各种事情,会让我分心,这也许是我的长处,更是我的致命伤。

经过上学期期末的种种事情也证明了这一点,一边复习考研,一边帮班级的事情,确实让我有些头疼。每次想专心致志地看书的时候,却总会要情不自禁的去想着班里面的事情;而办理班级事务,是要花掉很多时间的,为了这个就不得不去熬夜学习,睡眠少了,就像是一种恶性循环,这种方式又是我最不喜欢的。而且也出现了不少事情不及时地现象,虽然并没有造成什么影响,但是心里还是过意不去。

在反复思量之后,还是决定辞职。古人就曾经说过办事情不能三心二意,老祖宗们的话和里面的道理、智慧是我们现代人不能钦佩和遵从的。与其在两者中徘徊往复,唯唯诺诺,倒不如来个直接的选择,这也是对我自己的深爱着的班级负责,也是对我个人负责。

现在的情况我只能选择辞职,毕竟从找工作的行列中转向了考研,这已经是一个不小的转折,一个违犯我初衷的选择了;在过去的一段时间里我也为它付出了太多太多,不希望在中途就这么“夭折”。主任也是经历过大四阶段的过来人了,也目睹了身边的同学们的在这条路上的奋战,也见证了不少人在最后的失败中哭泣。我不希望我的大学就这么哭泣中和遗憾中结束。在这一段时间,我体验到了奋斗的苦与乐,种种心理的疲惫,我希望我的付出能得到一个满意的结果,不让我有任何遗憾,或者一个充满了借口的失败得理由败也要败的堂堂正正。

在班长的位置上也忙碌了x年了,真的很有感情了,这里也是我付出过的地方,我比任何人都有着感情,因为有一个个忙碌的深夜,还有不期而遇的喜悦。我希望它能更好,不要因为自己的失误给自己的奋斗之地带来不良的影响,让自己为它伤心。我想我会给它找一个更好的归宿,毕竟我们班还是人才辈出,再找出一个比我更加优秀、更加负责的班长是有余地,我并不是一个闪耀的人,相对来说平庸的成分相对更多一些。

面对着下面即将到来的找工作的热潮,一个真正全心全意希望就业的人比我更为合适做这份工作,更加能够把信息准确地传达给大家。班长对于找工作的同学也无疑是个锻炼的机会,个人无意义的把持着这个职位,倒不如让出来给更加适合更加需要的人来。

虽然以后我不会在这个职位上了,但是我还是班集体的一员,对于班内的事务我依旧会尽自己的所能,去帮助新任班长,让班级比前更好的发展,这一点我是不会推脱、义不容辞的因为这个我曾经奋斗过的地方,我依旧喜爱它。

希望主任能够原谅我在这个时候的辞职,感谢主任在以前对于我的工作的支持、鼓励和帮助。也希望班级能够向更好的方向发展。恳请班主任批准我辞去班长一职!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇19:幼儿园致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 1042 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

随着春节的临近,幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!

为了让您的孩子度过一个美好的假期,在玩耍的同时获得丰富的体验,增强社会交往能力,以快乐的心情迎接新学期的到来,请家长在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下:

一、学习篇:

1、记录假期有意义的事情2-3件(孩子说家长记录或孩子用图画表现)。

2、每天坚持给孩子讲一个故事,增长幼儿知识面。

3、请为孩子购买3—4册有益的图书;每天陪孩子阅读10—15分钟,重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力。

4、 和孩子一起进行一些有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达,并给予充分的肯定,以发展孩子的语言表达能力。

5、指导孩子收拾自己的玩具、图书,并能持之以恒。

6、教育孩子讲卫生,有礼貌,注重培养环境保护意识。

二、生活篇:

1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;

2、在开学的前一周,要根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,如早晨起床时间的调整,午睡时间的调整等。目的只有一个,就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。

3、督促孩子每天早起早睡,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动;

三、 安全篇:

1、牢记家长手机号码及家庭电话,知道家庭地址;

2、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民;

3、物品安全:不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

4、饮食安全:勤洗手;注意不暴饮暴食,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便买小摊贩的食品,防止食物中毒;

5、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍;

6、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西;没有成人监护的情况下,不私自外出。

7、防溺水;不要让孩子到沟、水塘等地方玩水。成人不要远离孩子,注意孩子的安全。

四、关于寒假事宜

1、寒假时间:20xx年x月xx日

2、注册时间:20xx年x月xx日---x月xx日旧生报到注册。

3、上课时间:2xx年x月xx日

感谢20xx年家长朋友们对幼儿园各项工作的支持与配合!

新春佳节来临之际,幼儿园全体教职工恭祝家长们新年大吉,万事如意!祝福小朋友们新春愉快,健康成长!

x幼儿园

20xx年x月xx日

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篇20:优秀作文评语

范文类型:评语,全文共 2107 字

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工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题实习工作期间,是个出色的会计人员,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

xx同学暑假期间在我单位实职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”.

同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实................... 实习工作期间,是个出色的会计人员,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与老员工交流工作情况,与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见,并虚心学习,认真做好自己的出纳工作,担负起了自己的任务。该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与老员工交流工作情况,与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见,并虚心学习,认真做好自己的出纳工作,担负起了自己的任务。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习鉴定实习,实习期为一个月。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

某同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在某领域不断地探索,有自己的思路和设想。

实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

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