初三教师期中考试国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的孩子们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》 伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师。
“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。
考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。
我衷心希望同学们在本次期中考试中取得好成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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篇1:最新语文教师实习报告范文_实习报告_网
在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
一、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
2备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师
在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。3上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。
过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素、班主任工作方面
二、班主任工作方面:在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。
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篇2:体育教师实习报告_实习报告_网
一、实习结果:
通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、实习体会:
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。
2、用正确的方法去引导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。
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篇3:教师临时用工合同范本_合同范本
【篇一】
甲方(用人单位):
乙方(受聘教师):
性别:
出生年月:
身份证号:
常住地址:
为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿,协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同。
一、聘用合同期限:
本合同有效期半年,自年月日至年月日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。
二、双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1、对乙方进行党和国家的政策,法规教育,教育教学业务培训辅导。
2、对乙方的工作进行考核、奖罚。
3、制定严格的规章制度规范乙方。
4、本学期按五个月计算。根据乙方的工作表现和实际,每月末按时支付乙方x元的工资报酬。假期不付工资。
5、根据乙方的岗位和工作要求,为乙方提供必需的工作条件。
6、甲方为乙方购买养老保险。
(二)乙方的权利和义务:
1、认真学习党和国家的方针,政策,和法规,不断提高政治素养。
2、遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律。
3、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;维护甲方声誉。
三、聘用合同的变更、终止、解除的条件:
(一)聘用合同确需变更的,经双方协商一致,按程序变更合同。
(二)聘用合同期满,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情形之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘用期内,严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方不履行岗位职责,在园内外造成不良影响。
四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约,如需中途终止合同,需经双方协商解决,未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失,如有争议,由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
六、本合同于年月日生效。
七、本合同未尽的其他事由,由双方协商。
甲方:甲方代表人:(签字)
乙方:(盖章)(签字)
年月日
【篇二】
甲方(聘用单位):乙方(受聘人):
名称:姓名:性别:
学校性质:籍贯:年龄:
法定代表人:学历:职称:
单位地址:身份证号:
联系电话:联系电话:联系人:
甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,本着平等协商,自愿签订本合同并严格遵照执行。
第一条合同期限
(一)试用期(最长不超过六个月):自年月日至年月日。
(二)正式聘用期:自年月日至年月日。
第二条工作岗位
(一)甲方根据工作需要及乙方的学历、能力,聘乙方的工作岗位为。
(二)聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现,可以调整乙方的工作岗位。
第三条乙方的权利和义务
(一)乙方的权利
1.按时获得劳动报酬;
2.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
3.自费参加进修或者其他方式的培训;
4.依法进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
5.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
6.依法指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。
(二)乙方的义务
1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
2.严格遵守国家计划生育政策;
3.贯彻国家的教育方针,遵守学校(幼儿园)制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作;
4.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
5.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展;
6.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
7.不断提高思想政治觉悟和业务水平;
第四条工作报酬
(一)甲方根据乙方的工作岗位,按月现金支付乙方的工资。乙方试用期工资为元/月(人民币大写:);正式聘用期工资为元/月(人民币大写:)。每月日为上月工资的发放日,不得随意拖欠工资。合同期满不续聘的,合同期满日至月初不够一月按实际天数计算工资。
(二)甲方根据自身的实际情况依法确定工资的结构,乙方的福利按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。
第五条本合同未尽事宜,双方另行商议解决。
第六条本合同一式两份,甲,乙方各执一份,经双方签字盖章后正式生效。
甲方(盖章)乙方(签字盖章)
法定代表人或主要负责人:(签字)
年月日年月日
篇4:有关七一教师的国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
6月6日,也就是这个周三,是关系到大家健康的一天。今天是“全国眼爱日”。所以,今天我演讲的主题是:爱护眼睛,从点滴做起。
为什么要设立这样的节日?
眼睛是“心灵的窗户”,每个人都想拥有一双明亮的眼睛。但统计结果显示,我国约有500万盲人、600万低视力者和1000万斜视性弱视者。卫生部和教育部联合调查显示,中国学生近视发病率接近60%,居世界第二,学生人数居世界第一。
这意味着在我们中间,大约每10个学生中就有6个会成为近视患者。
我听到大家惊呼,是的,这样的情况几乎可以用“可怕”来形容。
因为在我们国家眼睛如此重要,眼疾如此严重,
1996年,卫生部、教育部、共青团中央、中国残疾人联合会等12个部委联合发布通知,将爱眼日列为国家节日之一,并将每年的6月6日定为“全国爱眼日”。
喜欢眼睛怎么办?
第一,少看电脑和电视。根本不禁止不碰。第一,少看点。第二,注意休息,让眼部肌肉有机会放松。有人会问:“不看电脑电视怎么办?”我们可以做更多的运动,交更多的朋友,我们的生活会更丰富,我们的收获也会更丰富。也许你可以被称为演奏者、游泳者、钢琴王子、芭蕾公主等等。
二、做到“三个一”:即手指离笔尖一寸,眼睛离课本一尺,胸部离桌子一拳。每天,我们应该在学校做眼保健操。
第三,饮食也可以帮助人们保护眼睛。胡萝卜是众所周知的保护视力的食物,西红柿、菠菜和蛋黄也很好。最近有专家发现,甜食是孩子视力下降的罪魁祸首,所以提醒大家控制不要过量甜食。
其实学生对这些方法都有一定的了解,家里的家长也经常提醒。我觉得坚持下去,坚持下去很重要。你的眼睛会永远像星星一样发光。人们说:“眼睛是心灵的窗户。”我也给你一句话:“黑夜给我黑色的眼睛,但我用它们来寻找光明。”让我们打开心灵的窗户呼吸,让阳光照耀进来,让我们的生活一直精彩!
我的演讲结束了,谢谢!
篇5:中班老师国旗下讲话稿
尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!我是中一班的姬老师,很高兴作为本周的教师代表在国旗下讲话。
小朋友们,我们上个星期四进行了什么活动啊?对了,是我们的六一第一次彩排,小朋友们表现的都很棒,站在舞台上跳的很认真,也很开心。本周我们还要进行两次彩排,上一次老师看到很多小朋友都不会找点,动作不熟练,通过本周两次彩排,希望小朋友都能学会自己找点,继续熟练动作,让我们的爸爸妈妈看到我们精彩的表现好吗?相信我们小朋友都是最棒的。
本周还要进行两个活动,第一个就是上周由于下雨,我们没有举行玩具义卖活动,那本周我们大大班的哥哥姐姐会把他们心爱的玩具、书籍通过交换、买卖的方式传给我们的弟弟妹妹,他们就能通过这个活动来买一些上小学用的文具和用品,因为我们的哥哥姐姐就要毕业了,也让你们有这样一次特殊的体验,你们说好不好呀?
第二个活动是迎接世界环保日的到来,幼儿园组织的第七届亲子环保手工作品比赛活动,刚刚姬老师看到很多小朋友都拿了自己和爸爸妈妈一起动手制作的手工作品,都很漂亮,有的用易拉罐做了小椅子;有的用纸盒做了环保小汽车,有的用旧衣服缝制了一些可爱的娃娃,真有创意,说明了我们的小朋友都很积极,真棒!本周三我们就要将小朋友的作品展示出来,你们可以看看其他小朋友的作品做的是什么,好吗?最后,我们还会评出一、二、三等奖,下周一进行颁奖,大家都要加油哟!
好了,今天姬老师的讲话就到这里了,谢谢大家!
篇6:送老师的春节快乐祝福语
1. 一夜春风到,新年花枝俏。俏也不争春,只报福来报。冬雪静静飘,祝福悄悄到。快乐在你身边绕,好运相伴不会少,幸福吉祥把你抱。
2. 清晨的每一束阳光都糅合了我的心意,希望你新的一年有新气息,得到新的胜利!人生偶尔崎岖,可前方的希望更是动力,新年到,记得加油,愿永远快乐!
3. 春节来临,你要生活超越小康,常葆福乐安康,气魄强健如钢,甜蜜入对成双,不离酱蒜葱姜,吃嘛嘛都香,最后还要祝你成为世纪500强。
4. 新的一年开始,祝好事接二连三,心情四季如春,生活五颜六色、七彩缤纷,偶尔“八”点小财,烦恼抛到九霄云外,请接受我十心十意的祝福:新年快乐!
5. 新春马上到,对联贴门照;烟花绽夜空,欢声显热闹;电话短信来问好,合家欢聚笑一笑;健康围绕财运招,幸福生活常拥抱。新春快乐!
6. 鼠年新年到,一起晒心愿:快乐绕身边,好运握手间,薪水往上翻,事业宏图展,日子如蜜甜,啥事都圆满,家人皆康健,朋友俱平安!你我同转,幸福连绵!
7. 用一挂鞭炮,引燃不灭的工作热情,用一碗美酒,激起冲天的工作斗志,用一曲欢歌,吟唱豪迈的工作情怀,用一管画笔,描绘绚丽的工作前景。祝你节后福运高,月月有红包。
8. 除夕到,鞭炮阵阵响,响出年的吉祥;烟花满天放,放出年的希望。也让我的祝福在你心里绽放爆响:祝鼠年幸福安康,福运无疆!除夕快乐!
9. 牛郎配织女,董永配着七仙女;俺配俺老婆,英台配着梁山伯;大饼配油条,你就配根冰棍吧,吃完赶紧找个小媳妇。祝你春节新年快乐!
10. 平时的忙碌忘记了祝你快乐,曾经的回忆里少了一些祝愿,除夕,在我的期望中款款道来,带着我对你的依赖,带着我对你的思念,朋友让我们在接下来的一年,携手共进!
11. 春节跨年夜温馨的氛围:烟火、钟声、灯影以及我这小小的祝福;传达着节日的讯息:快乐、和谐、平安。
12. 酒越久越醇,水越流越清,世间沧桑越流越淡,朋友情谊越久越真。衷心祝福吾友度过一个祥和美满的新年!
13. 春节气氛真是好,吉祥追着和顺跑,发财拉着福寿闹,美满润着快乐苗,好运不停把门敲,成功悄悄咧嘴笑,希望默默在升高,幸福当空把你照。祝你春节愉快。
14. 时间过得真快,刚刚过了春节,元宵节又来,春节刚刚向你拜年,元宵节送你美好祝愿:祝你吃了香甜的汤圆,生活甜甜,梦想圆圆,健康平安幸福永远。
15. 裁剪一缕朝霞,包裹我沉甸甸的记忆,托追月的彩云邮寄给你;新年的爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里。
16. 怀揣崭新希望,穿过泥泞沟坎,义无反顾奔向未来。好梦己启航,快乐已上路,希望在追逐中迈步,祝你一路前行,收获鼠年幸福!
篇7:送老师的春节快乐祝福语
1. 过去一年你没有请我吃饭,怎么样?春节表示表示?不客气,千把块钱一桌的我就满足了!祝春节好!
2. 春节过了,喜庆少了,短信少了,祝福也少了。还好我没有把你忘掉,祝福依然送到,农历新年马上就要来到,提前祝你新春快乐,万事如意!
3. 春节佳节真热闹,鞭炮声声传街巷。大红灯笼高高挂,笑声阵阵满厅堂。家家户户庆佳节,不知你在他乡可安康?短信送去朋友义,短短几句情谊长。愿你新年新气象,事业顺利梦想成真!
4. 除夕之夜,送去水果一篮:一个开心果,两朵幸福花,三颗长寿桃,四片平安橘,五粒健康豆,六瓣吉祥瓜!祝你新的一年万事顺利、好运连连,新年快乐!
5. 新春快乐!祝你在新的一年里,所有的好梦依偎着你,所有的财运笼罩着你,所有的吉星呵护着你!
6. 专业受饿的叫减肥,专业掐人的叫推拿,专业发呆的叫深沉,专业死皮赖脸的叫执着,专业坚持给你发短信的,这叫朋友!新年快乐!
7. 一祝春节心情好,二祝工作高升早,三祝烦恼都吓跑,四祝开心只到老,五祝欢聚真美妙,六祝快乐乐逍遥。春节钟声还未敲响,我的祝福早来到!
8. 你的一笑,使人心跳;你的一看,世界震撼;你的一站,交通瘫痪;你不打扮,已很好看;你一打扮,宇宙惊叹——美女,祝你新年快乐!
9. 新年好,真的很想你。那你想我吗?想我就按,再按,你那么想我吗?我刚才说你想我才按。还按!没想到你这么想我,好感动啊!又按!我热泪盈眶……
10. 上帝是个小偷,又要偷走一年。我问他:为什么不连你一块偷走?他耸耸肩说:这个朋友在你心中分量太重,我搬不动!
11. 用一支心灵的笔,画一幅美丽多彩的画送给你,画里有平安、有幸福、有团圆、有快乐和健康。每一笔都是我对你的祝福和问候,祝你除夕、春节快乐!
12. 值此新春,感谢您过去一年对我的支持,给您拜年了!祝您在鼠年,位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资领到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班你加薪。鼠年鸿运!
13. 祝你新年快乐,天天快乐,捂着肚子乐,蒙着被子乐,流着鼻涕乐,对天哈哈乐,想到我就乐,不乐也得乐,健康又快乐!
14. 一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝心如意,五祝父母壮,六祝钱财旺,七祝友情长,八祝好运来,九祝爱情甜,十祝万事顺。春节快乐。
15. 距离不是问题,高矮没有关系,美丑绝不在意。不管你躲到哪里,我都会赖着你纠缠你。我的名字叫幸福,外号是平安。
16. 春节到,发五条禁令:禁止假装忙不理我,禁止发财忘了我,禁止有难不帮我,禁止吃饭不叫我,禁止闲时不想我!春节快乐。
篇8:优秀教师代表国旗下讲话稿
亲爱的小朋友们:
大家好!今天是你们盼望已久的“六一”儿童节。在这充满欢乐的节日里,每个小朋友都能站在属于自己的舞台上,和着旋律欢快地唱歌;每个小朋友都能义卖出自己心爱的物品,让我们手拉手将校园变成爱的海洋,欢乐的海洋!
在我们中间有一群小朋友,今年的“六一节”对他们显得更加弥足珍贵,因为这是他们在上实附小度过的最后一个儿童节,他们就是五年级158位同学。他们会怎么想、怎么做呢?让我们一起听听五1班黄懿涛同学的心声吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在上实附小的五年里,学校生活如同一本日记,记录下校园的点点滴滴。翻开这本日记,许许多多精彩难忘的活动扑面而来,记得20__年与20__年的六一节都进行义卖活动。那天,校园里弥漫着喜庆的气氛,义卖物品琳琅满目。同学们纷纷拿出零花钱购买自己喜欢的东西,用一份爱心帮助灾区小朋友。20__年的义卖,我们全校师生共捐了一万五千多元。我仿佛看到了灾区小朋友背着新书包高高兴兴上学去的情景,心里别提有多自豪了!
转眼间到了五年级最后一个六一节,我带来了三本崭新的书籍参加义卖,也希望能买到自己喜欢的物品。我期待着今天的活动比以往更精彩,更开心,让今天的六一节深深地印在我们的心里。
有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。最后,祝愿你们可爱的笑脸永远写满健康、智慧与幸福!祝愿你们六一节快乐!
篇9:教师节优秀教师发言稿
各位领导、各位老师:
大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,在喜迎第31个教师节之际,作为一名优秀教师代表,我心情非常激动,今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的,在此,请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。
说句实在话,从教十多年来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于党的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱学生。矢志教学 改革,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。
作为一名中学语文教师,面对讲的越来越多的课,越来越熟的教材,我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育 的疑问,积极学习新课程理论,珍惜每次学习的机会,聆听教育 专家教诲,耳濡目染各级优秀教师 授课,做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修,提升业务素养,把这些别人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。
作为一名站在教改前沿的教师 ,我常常以研究促进教学,不追求分数,而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。在语文教学 中,试行以学生为主的“合作讨论式”教学 模式,打破教师 讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同解决,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位,轻负担、高质量的完成教学任务。教学 中,一贯实行民主教学 ,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。联系学生生活,超越课本,充分调动了学生的主动性和自觉性,让枯燥的语文鲜活起来。
在学校,我注重与教师 的团结和合作,群策群力,相濡以沫,集思广益,取长补短,形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生,关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏,我都一视同仁。在与学生的交流中,我坚持以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到:没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。
最后,祝大家工作顺利,身心健康,节日快乐!
谢谢大家!
篇10:教师节乡长讲话稿
男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第--个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成
女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒-,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐
男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!
女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑
男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡
女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。
女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。
女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!
篇11:教师国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
上午好!
怀着向往、激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在国旗下这里举行隆重的毕业仪式。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20xx届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入实高的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,实高的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!
时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。
同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们的贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。
流走的是岁月,流不走的是深深记忆!
三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。
三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是实高人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!
最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!
篇12:教师国旗下讲话稿
亲爱的老师们、同学们,大家早上好!
迎着初升的太阳,和着春日的晨风,在惊蛰节气里我们将迎来美丽的女神节,在此,老师想与你分享一种“超越时间的美”。
有一种精神叫“奥黛丽精神”。这种精神来自于一位英国电影和舞台剧演员——奥黛丽赫本。她是自然与美的化身,一生中共获得五次奥斯卡最佳女主角提名。1999年,她被美国电影学会评为“百年来最伟大的女演员”。20xx年,联合国儿童基金会树立了一尊以她名字命名的青铜雕像,雕像名字为“奥黛丽精神”,以表彰她为联合国所做的贡献。
赫本很喜欢这样一首诗,我们一起来听一听:
《永葆美丽的秘诀》
美丽的双唇,在于亲切友善的语言。
可爱的双眼,要善于看到别人的优点。
苗条的身材,要肯将食物与饥饿的人分享。
美丽的秀发,因为每天有孩子的手指穿过它。
优雅的姿态,来源于与知识同行。
如果你需要帮助,请从现在起善用你的双手。
随着岁月的增长,你会发现,你有两只手,一只帮助自己,一只帮助他人。
“美好的流金岁月”还在你的前方,希望你能拥有!
同学们,爱美之心,人皆有之。让我们一起来看一看,这些是不是你眼前触手可及的美?
美,就是上下楼梯靠右走,集会期间的文明有序;
美,就是每餐的光盘行动,不攀比享受的“抠门”;
美,就是劳动时你争我抢,弯腰拾起垃圾的身影;
美,就是见了老师问声好,热情助人的“大方”;
美,就是听课的凝神思考,讨论时有序的各抒己见;
美,就是意见相左时不随便插嘴,做静心倾听愉悦沟通的学习者;
美,就是不胡乱浪费时间,做善于安排时间善于阅读的心灵富豪;
美,就是遇到困难不抱怨,做勇于担当敢于超越自我的行动巨人;
……
人之所以为人,是必须充满精力、自我反省、自我更新,自我成长。
同学们,在“桃花始,惊蛰至”的春季,让我们一起发现美、创造美、留住美!
篇13:给老师的元宵节祝福语
团圆年,年团圆,年年团圆年!元宵夜,夜元宵,夜夜元宵夜!
美好的祝愿传到你的手机,在元宵节到来之时,愿你元宵节全家团团圆圆,甜甜蜜蜜,美美满满,快快乐乐,和和美美,幸幸福福直到永永远远!
正月十五月儿圆,真挚祝愿送身边;正月十五元宵圆,愿你来年好运连;正月十五人团圆,欢声笑语幸福年;正月十五心愿圆,祝你吉祥如意年!
元宵节到,春节停止呼吸了,我的祝福没迟到!不管去年如何,相信今年你努力有更大回报!最重要的是,愿你健康幸福乐逍遥!祝元宵节快乐!
元宵节到,祝你:亲朋像汤圆团团圆圆,财富像流水源源不断,理想像支票愿愿兑现,事业像你我巧遇机缘,爱情像月儿圆圆满满,好运像出门捡到美元!
正月十五月儿圆,幸福快乐人团圆,天天好梦圆又圆,吃碗元宵香又甜,好运连连常相伴,欢乐人人笑开颜,提前恭祝元宵节,快乐美满又团圆!
送你一个神秘的礼物!圆圆的、小小的、香香的,只要吃一个就能享受一天的美味,如果吃下一碗就能迎来一年的好运!准备好接受我送你的元宵了么?
元芳,你妈妈喊你回家吃汤圆。你妈还让你别出门乱逛,奥特曼都回去团圆了,小心碰到怪兽抢你汤圆吃。嘿嘿。
送你一碗汤圆,包含了我的一分诚心、一分真心、一分爱心、一分舒心、一分开心、一分关心、一分小心、一分用心、一分尽心、一分温心,祝元宵快乐十分!
元宵的汤圆,团团圆圆;元宵的夜晚,快快乐乐;元宵的祝福,实实在在;元宵的祈愿,平平安安;朝着团圆奔,追着快乐跑,幸福平全得到。元宵节快乐!
正月十五月亮圆,十五团圆吃汤圆,元宵圆圆像银元,圆圆团团餐桌圆,吃着汤圆庆团圆,圆圆满满收美元。元宵节快乐!
元宵夜的灯光的确是温柔而浪漫,但没有你,一切都只是虚设;元宵节的夜晚,虽然只有微弱的烛光,但因有了你,一切变得更浪漫。
送你一碗圆圆汤圆,以幸福、快乐为馅,用开心久久包围,用团圆来熏陶,以吉祥为汤水,在好运上慢慢熬制,只为在元宵佳节送你,愿你幸福一生安康!
元宵节到了,愿你:一家团团圆圆和和睦睦,一年开开心心快快乐乐,一世平平安安健健康康;天天精精神神灿灿烂烂,月月风风光光喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!
你知道吗?元宵节晚上偷别人东西好兆头,没出嫁女孩子,要偷别人葱菜,因为俗谚说:偷得葱,嫁好公;偷得菜,嫁好婿。
有个人时时关怀着你,有个人时时惦念着你。元宵节的灯火,是你含笑传情的眼睛。它缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶。
送你黄玫瑰,愿你工作不累,生活陶醉;送你白茉莉,愿你日子吉利,万事如意,送你红牡丹,愿你开心如愿,梦想实现,衷心祝愿你元宵节快乐。
人生知音最难求,一旦认准不会丢!手挽手,往前走,共同吃蜜糖,一起喝苦酒,过了黑夜是白昼,穿越沙漠是绿洲!月圆之夜情悠悠,已知春花满枝头。
篇14:2024教师合同
甲方: 海华学校
乙方:身份证号;毕业证编号;
一、双方责任与义务
甲方:
1.甲方按工资方案规定每月____日支付上月工资。
每月从工资中扣除200元作为乙方违约抵压金,如乙方不违约在下学期初支付给乙方。
2. 甲方须尊重乙方的合法权益,并为乙方提供必要的生活及工作条件。
3. 甲方按规定发放各种奖金和外出开会、学习旅差补助。
乙方:
1、全面贯彻党的教育方针,__敬业,努力完成甲方交给的各项任务。
2、为人师表、遵守职业道德,关心,爱护学生,做到不体罚或变相体罚学生。
3、认真履行岗位职责,服从甲方工作安排,遵守甲方一切规章制度。
4,应聘教师签约时应上交教师资格证、毕业证、身份证复印件。
二、乙方有下列行为之一者,甲方有权终止合同,并辞退解聘乙方。
1、工作不服从安排,不遵守学校规章制度,背后煽风点火,拉帮结派者;
2、故意制造麻烦或故意不完成教学任务并给学校工作造成损失者。
3、教学成绩差,学生和家长对其反响强烈者。
4、品行不良,违法乱纪;
侮辱学生,影响恶劣者。
三、 乙方在聘用期间可享受以下待遇
工资待遇 基本工资考核工资课时津贴奖励工资____月总工资。
1、凡通过试教被录用的教师均有一个月的试用期,试用期间按学校规定只享受400元的工资待遇。
2、婚丧假期间均为三至七天,三天内工资照发,超出三天按事假处理。
3、女职工产假为三个月,工资为基本工资的12,上班后补发基本工资的差额部分。
4、在聘期间,国家规定的“五一”、“国庆”、“元旦”等节假日工资照发。
寒暑假若不补课发放基本工资500元。
其他待遇
1、享受业务培训、评优、评先、晋级等待遇。
2、正试受聘________年后按劳动合同法的有关规定予以办理社会劳动保险等。
3、续聘的民办教师重新签订合同不存在试用期。
四、其他事宜
1、合同履行期间,甲方违约解聘乙方时,甲方支付乙方本月工资,奖金照发。
乙方违约擅自走人者,扣除离校前所有未发经费。
2、解聘续聘:均在每年____月份进行。
乙方在合同期满,不愿续聘的须提前一 个月提出申请,及时办理解聘手续,否则,视为乙方违约;
甲方辞退乙方时,一次性结算工资并及时付清。
3、学校实行月休假制,双休日照常上课。
五、本合同有效期为________年。
六、此合同一式两份、甲乙双方各执一份。
七、本合同从签定之日起生效,甲乙双方若签有其他协议与本合同不一致,以 本合同为准。
甲方: 乙方:
________年____月____日________年____月____日
篇15:教师节致辞讲话稿
x大学全体教职员工、离退休老同志:
金秋九月,是收获成果又播种希望的季节,我们迎来了第二十六个教师节。在此,谨代表学校党委、行政,向辛勤耕耘在教学、科研、管理和后勤服务岗位上的全体教职员工致以节日的祝贺和崇高的敬意!向为学校建设与发展作出贡献的老教师、老领导、老同志致以深深的敬意和亲切的问候!
20xx年是学校发展历程中十分重要的一年,既是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》启动实施的第一年,也是全面完成“”规划目标任务、为“”发展奠定良好基础的关键一年。今年上半年,学校成功召开了第十二次党代会,这是学校政治生活的一件大事,确定了我校建设与发展的奋斗目标:“团结奋进,科学发展,把x大学建成高水平特色研究型大学”,提出了“两步走”的发展战略。目前,全校上下正以饱满的热情和昂扬的斗志全面落实大会精神,切实贯彻“特色强校、和谐兴校、质量立校、人才名校、环境美校、道德荣校”的发展方略,认真践行“特色、改革、开放、和谐”总体发展思路,科学谋划学校“”发展目标和任务措施。
回首过去,是广大教职工拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的x大学;是老师们无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的学子。当前,随着科教兴国战略和人才强国战略的不断深入推进,学校正处在一个提高内涵、加快发展的关键阶段,有若干事关学校发展大局的重要工作刻不容缓地摆在我们面前,是挑战更是机遇。创业维艰,奋斗以成,希望广大教职工树立牢固的大局意识、改革意识和发展意识,积极建言献策,共谋发展大计,投身到学校各项事业发展中来。
“国将兴,必贵师而重傅”。百年大计,教育为本,教育是民族振兴、社会进步的基石。尊师重教、爱惜人才也是x大学的优良传统。我们将继续把加强师资队伍建设摆在突出的战略位置,进一步实施人才名校发展方略,切实关心教职工成长和需要。始终不移地坚持以人为本,千方百计地为广大教师办实事、办好事,把抓人才培养与抓事业发展结合起来,真正形成尊师重教的良好氛围,让广大教师创新有机会、干事有舞台、发展有空间。
老师们,同志们,学校发展又踏上了新的征程,振兴是历史赋予我们光荣而又艰巨的使命。让我们秉承和发扬精神,团结一心,扎实工作,群策群力,锐意进取,为开创我校建设高水平特色研究型大学的新局面做出更大的贡献!
衷心祝愿全体教职员工和离退休老同志节日快乐、身体健康、阖家幸福!
篇16:外聘体育教师协议
尊敬的领导:
我是__________林业局的一名普通职工,我的妻子是__________中学一位具有高级教师职称的老师,我们于20__年结婚,20__年生有一子,加上我前妻所生的女儿,我们有两个孩子。生活的波折,让我更深的感觉到家庭的和谐与稳定、孩子的教育与健康成长是多么的重要。
但两地分居的生活让我们失去了原本普通的家庭生活。每天的牵挂,电话是我们一家最重要的情感联系工具,我们成了“电话夫妻”。每天相互通报情况,却不能真正相互照顾与扶持,也不能给孩子一个“完整”的家庭生活环境。我渴望结束这种痛苦的两地分居生活,也为能以更饱满的激情投入工作。
为此,我特向领导提出申请,请求将我的妻子从县中学调入__________的中学工作,望领导批准。
此致
敬礼
篇17:感恩教师国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
人对人的感恩是相互的。感恩教育是中学生心理健康教育的一部分,是学校培养学生的积极心理品质和健全人格的一个重要方面。尊师重教是中华民族的传统美德,“一日为师终生为父”的古训,以及如今的法定节日“教师节”,无不体现中华民族历来对教师的尊敬与重视。本文是第一范文网小编为大家整理的感恩教师国旗下讲话,仅供参考。
感恩教师国旗下讲话一:
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六一班的颜毅超同学,我今天发言的题目是《感恩老师从现在开始》。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了国旗下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。再过几天就是第xx个教师节了,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表实验二小全体学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐 。
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和实际行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,用自己的行动感恩老师吧!
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康! 祝全体同学们:天天开心!快乐学习!幸福成长!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
感恩教师国旗下讲话二:
尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第xx个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
感恩教师国旗下讲话三:
老师们、同学们:
站在鲜艳的国旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的边河乡中学全体老师们节日快乐,幸福安康!我们希望我们的问候和祝福能抚平您们脸上的皱纹,擦去您们双鬓的微霜,让您们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你们燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅是用自己的学识教我们,而且是用自己的品格影响我们;不仅仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化我们,塑造我们的心灵。是父母,他们给了我们身体,是老师,你们给了我们灵魂! 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。特别是在我们这样的寄宿制学校,父母不在我们身边,您就是我们最亲的人,您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,您是天底下最辛苦的人。太阳刚刚露出笑脸,您就已经在我们的清洁区,教室徘徊;正午十分,在我们午休时,您还会在我们宿舍叮嘱我们要盖好被子,早点休息;当月亮挂上树梢了,校园安静了,我们进入梦乡了,您还在办公室里备课,在校园里巡逻,您为成长的我们做到了最好!
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础。
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们每个人的心中。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!你们是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
感恩教师国旗下讲话四:
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我要演讲的主题是“感恩教师”。
金风送欢笑,丹桂花香飘。亲爱的老师,明天就是您的节日。
有师者严而肃,几十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道尽了半生对学生的热爱;有师者亲而近,一个个四十分钟,一个个定义域的问题,泼洒出对事业的热情。一个个几何命题在你们手中得解,一个个人生哲理因你们而牢记心间。文化课上的循循善诱,体育场上的激情呐喊。你们用一个个感动人心的瞬间表达出对工作的热爱,对我们的关怀。
方丈讲台是你们的人生舞台,三寸粉笔是你们的人生画笔。你们不是大浪,却能伴我们细水长流;你们不是高山,却能助我们“一览众山小”。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易种树难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
一年三百六十五天,纷飞的粉笔沫染白了您的双鬓,清脆的铃声苍老了您的容颜。您是春天的阳光,每一株小草都沐浴过您的温暖。您是久旱的甘霖,每一颗禾苗都品尝过您的甘甜。您是澎湃的大海,胸怀宽广,容纳百川。您是导航的灯塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 别人从生活中捞取名利,您只能收获花香。您的黄金是早晨的太阳,你的银子是十五的月光。但您依然快乐的吹着口哨,自豪这桃李芬芳。
同学们,感恩教师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光、一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师,一抹淡淡的微笑,一句礼貌的“老师好”,也是感恩;放学后,向老师挥手说一声再见,这依旧是感恩。
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬;更有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。在教师节这美好的日子里,满园的百花都为您盛开,请允许我代表所有的习坎学子,向所有在习坎园辛勤耕耘的园丁们,送上最衷心的祝愿与最诚挚的问候:亲爱的老师,您辛苦了!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
篇18:教师节庆祝大会上的讲话
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好!在这秋收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第 个教师节,迎来了我校教师节表彰大会的隆重召开。此时此刻,请允许我们代表全体同学向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!
教师是阳光下最高尚的职业,是人类灵魂的工程师。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界上最平凡最伟大的事业。
在教学上,你们兢兢业业,因材施教,做到了教书育人;培养了大批人才。经年累月,你们默默无闻;为了我们,你们牺牲了多少个业余时间,不仅教给了我们科学知识,还教给了我们做人的道理,您是我们生命中不可缺少的良师益友!
在学校组织开展的各项活动中,敬爱的老师,您,总会与我们融为一体,共同努力。
一年来,我校的教学设施不断更新,校园环境越加美化,校园布局更加合理;一年来,你们与我们共同奋进,在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传!一年来,因为有您与我们的朝夕相处,我们才更深深的感受到了什么叫奉献,什么叫学高为师,身正为范!
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;
当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。
多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放。
多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是您为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。
不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
我们唯一能回报您的就是牢记您的教导,努力拼搏,奋发向上,认真踏实的学好您教给我们的知识,技能。成为有益于社会,服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复人才。
最后,请允许我们再次代表全乡同学向我们敬爱的老师,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝老师身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢您,老师!
篇19:优秀学生教师节国旗下讲话稿
亲爱的老师们、同学们大家早上好:
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今天老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长
篇20:教师节致辞讲话稿
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的内容是:致以节日的问候。
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,明天就是教师节了。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放假了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们实验中学谱写新篇章,我们也相信,x小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
谢谢!