中学教师聘用合同范文_合同范本
甲方(聘用单位):_________________
法定代表人:_______________________
乙方(受聘人):___________________
甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。
2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 乙方的权利
1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;
2. 有权组织合唱团内部会议以及根据教学实际改变既定的任务安排。
3.有权要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。
4.有权要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。
第三条 乙方的义务
1.为甲方的授课积极准备教案;主持本团的合唱艺术工作。带领全团为建设成为大同市一流声乐团而尽心尽责。保证每次课时(_______分钟/节课)的完整和内容的充实。
2.关心每一位团员,努力培养团员的敬业精神、合唱艺术的奉献精神和自豪感。
3.负责对声乐指导、钢琴艺术指导和各声部的管理。负责合唱团艺术水平的提高,提出艺术发展方向。
4.编制合唱团的教学与训练计划,并按计划实施。负责对各声部的专业训练和专业素质培训。
5.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条 甲方的权利
1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序。
2.组织合唱团员对授课质量进行评议,并根据团员的评议对授课内容及人员进行调整。
3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。
第五条 甲方的义务
1.按时支付授课报酬:_______元人民币/课时。
2. 乙方在因工作受到伤害时,按照国家相关法规处理。
3.向乙方提供合唱团员的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。
4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。
第六条 本合同的变更、终止和解除
1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。
2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。
4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:
(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;
(2)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的;
(3)乙方被依法追究刑事责任的。
除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方原定授课费的_______倍的违约赔偿金。
甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。
6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担______________的违约责任。
第七条 其它事项
1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。
3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。
甲方:(盖章)____________ 乙方:(签字)____________
代表:(签字)____________
签约时间:________________ 签约时间:________________
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篇1:乡镇小学教师聘用合同
聘用单位(甲方):
受聘对象(乙方):
根据全镇教育工作需要,甲方同意聘用乙方为临时代课教师,安排在 学校任教。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:
一、 聘用期限: 年 月 日至 年 月 日。
二、 工资待遇 :
受聘人员每月工资 元,每学年度按10个月计算。
三、 双方的权利和义务:
(一) 甲方的权利和义务:
⒈对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
⒉对乙方的工作进行考核、奖惩;
⒊制订严格的规章制度规范乙方;
⒋在聘用合同期内甲方认为乙方不能胜任工作,提前一月通知乙方后,解聘乙方,合同即行终止。
⒌在聘用合同期内,乙方如欲辞聘须提前一月通知甲方,否则甲方将追究乙方的违约责任。
⒍乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;
(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。
(2) 乙方不服从甲方工作安排。
(3) 乙方工作中失误,致使工作出现重大安全事故,在校内外造成不良影响。
(4) 乙方违反教师职业道德规范,造成不良后果和影响。
(5) 乙方因教育教学能力差,无法胜任岗位工作。
(6)乙方事假超过一个星期。
(7) 乙方有无故旷工现象。
(二)乙方的权利和义务
⒈认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;
⒉热爱教育事业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;
⒊服从学校工作安排,认真履行岗位职责;按时参加学校、处室、年级组织的各种会议和活动:
⒋积极投入教育改革,参与教研活动;
⒌刻苦钻研业务,教育质量较好,深受广大师生及家长的好评。
四、本合同一式二份,双方签字盖章后有效。
甲方: 法人代表:
乙方(签名): 身份证号码:
年月日:
篇2:月植树节老师国旗下讲话稿
在我的小学生涯里,曾遇到过许许多多的老师,他们有的父亲似的严厉,有的母亲般的的温馨……可是,有一位老师却让我最喜爱,最敬佩,他就是我们的语文老师兼班主任——郭秋中老师。
郭老师无论班级管理还是课堂教学,可谓是“身怀绝技”,令人叹服!
我们的班主任郭老师虽然戴着副眼睛,可视力也不一般。如果你的课要他来上,那么劝你还是安分点,想要在课上找机会做小动作简直比登天还难,那双炯炯有神的眼睛从不合上,先探照灯一样一刻不停地扫视教师里的每一个角落。一旦发现可疑目标,他绝不手软,会立刻当场“奖励”。如果是在上课严重犯规被逮住,那那种受关注的程序会让你痛哭流涕、永生难忘,发誓从今往后一定要做老实人。
虽然我们老师非常严厉,但是在教学方面很有一套。所带班级年年飘动这个“流动红旗”。
全校电脑实验班有好几个,校园每个学生皆有博客的班级是哪一个呢?哈哈,当然非我班莫属啊。自从郭老师接手我们四年级后,带领着我们每个学生建起了网易博客,现在我班学生的博客写的多同学有300余篇,一个个图文并茂,不知有多棒啊!
尤其是郭老师上的作文课,那更是身手不凡,与众不同!
上学期作文教学,郭老师是通过抽奖模拟场景来教我们来学写作文的,郭老师说这叫情景作文。抽奖的时候非常激烈,首先是淘汰赛,最后选出三个人来抽签决赛。罗泽彬打开,没有抽中;孔繁一打开,也是“白纸团一张”;张梓雯同学紧张地打开,终于有了,她中奖了:一本崭新的《新华成语大字典》!通过这一次的语文课,我们初步了解到了接触了情景作文。
这学期是“硬币跳高”的作文课,是让我们每个同学吹一分或五分硬币,让硬币飞过用铅笔盒做的栏杆。袁良雯吹,被淘汰,曾度衡吹过了几次,还是被淘汰了,最后轮到张栩,一次次地吹过了“栏杆”,获得了大奖。通过这两次的情景作文课,我们从游戏中既享受了活动的快乐,又获取了好多科学知识,更重要的是知道了有条理、有章法、详略得当的写作情景作文了。
俗话说得好:一位好老师,胜过读万卷书。是啊!郭老师带给我们的知识,是受益无穷的。真不愧为我最喜爱的老师!最敬佩的老师!
篇3:教育培训机构教师保密协议
甲方:
乙方:
鉴于:乙方自_________年____月____日起进入甲方_________岗位工作,并与甲方确定了劳动关系;甲乙双方在平等、友好、协商一致的前提下,达成保密协议如下:
1、保密信息的保护。
乙方在此确认所有的保密信息为甲方的专有财产,乙方不享有任何保密信息的外在的或固有的权益。乙方在此承诺,在此之后的任何时间,不把保密信息直接或间接地披露给或导致披露给任何个人或组织。
保密信息是指甲方的各类数据(包括但不限于财务数据、商务数据、市场数据、销售数据等)各种模式(包括但不限于市场销售模式、学术教学模式、产品开发模式等)各种方法(包括但不限于市场规则、行政管理规则等)公司制定的各种规章制度等。
2、专有开发权的保护
乙方对其在甲方在职期间所进行的与业务有关的所有专有开发均应予保密,上述专有开发成果均有甲方所有。乙方同意甲方采取所有措施在法律上实现或维护甲方在任何此类专有开发中的权益。
乙方承诺,不为自己或他人通过法律途径谋取在任何此类专有开发中的权益;若乙方通过法律或任何其它办法被赋予或获得在任何此类专有开发中的权益,乙方承诺立即将此权益完全并记过地转让给甲方。
3、同类业务竞争的限制
乙方必须在甲方工作期间以及自与甲方解除劳动关系之日起的叁年内,遵守本协议签所有条款,不得从事与其在甲方工作时相同或类似的工作,亦不得以各种形式参与其他个人、企业或机构对甲方业务构成竞争力的活动,更不许加入与甲方同行业、同领域、与甲方业务形成竞争关系的企业。否则,甲方有权向乙方追查,并向乙方追偿因此造成的经济损失,同时依法保留向聘用乙方的企业的追诉权。
4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。
5、本协议自双方签字之日生效。
甲方: 乙方:
签字: 签字:
时间: 时间:
篇4:学校数学老师聘用合同
甲方(聘用单位): 法人代表(负责人):
乙方(受聘教师): 身份证号:
为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。
一、聘用合同期限: 本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从________年____月____日起至________年____月____日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。
二、 双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2、对乙方的工作进行考核、奖惩;
3、制订严格的规章制度规范乙方;
4、根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;
5、根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;
(二)乙方的权利和义务:
1、认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;
2、遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;
3、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;
4、热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;
5、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件
(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。
四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。
六、本合同于从________年____月____日起生效。
七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。
甲方: (盖章) 乙方: (签字)
年____月____日________年____月____日
篇5:2024教师节精选演讲稿精选
今天,我们欢聚一堂,隆重召开南城县第--个教师节庆祝大会。这次会议是经县委、县政府研究决定召开的一次重要会议。在此,向全县广大教师、教育工作者及离退休教师致以节日的问候!向即将受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向一直关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
县委副书记陈胜堂同志亲临今天的会议并将作重要讲话。参加会议的有:各乡(镇)长、分管教育工作的副乡(镇)长,县直有关部门主要负责人,县政府教育督导委员会成员、县政府教育督学,受表彰的省、市、县优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者,教育局领导班子成员、局机关全体干部、退休教师代表,全县各中小学(公办幼儿园)校长、副校长、党(总)支部书记、副书记、工会主席,共计400余人。
今天会议的议程有五项:一是县教育局局长王水平同志宣读县政府《关于聘任南城县第一届督学的通知》和县政府20--年度优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20---20--学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》;二是陈胜堂同志向县政府教育督学颁发聘书;三是进行颁奖;四是优秀教师代表发言;五是县委副书记陈胜堂同志作重要讲话。下面分项进行:
会议第一项议程:请县教育局局长王水平同志宣读县政府《关于聘任南城县第一届督学的通知》和县政府关于20--年度优秀教师,优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20---20--学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》。大家欢迎……
下面进行会议第二项议程:请陈胜堂同志为县督学颁发聘书,请县督学:王志勇、章建军、龚国祥、李国英上台接受聘书。大家欢迎……
会议进行第三项议程:为受表彰的先进集体和先进个人颁奖。由于时间关系,颁奖只分三个批次进行,其他奖项的证书和奖金会后到教育局领取。
1.第一批颁发高考成绩优秀奖,请南城一中校长丁星华、南城二中校长谢东旭上台领奖;
2.第二批请优秀教师代表上台领奖,他们是:---老师;
3.第三批颁发县教育局20---20--学年全县中小学目标管理综合考评奖,请实验中学校长吴小文、副校长李锴、盱江小学校长罗小林、严和学校校长黄振华、新丰街中心小学校长万年胜上台领奖。
让我们再一次以热烈的掌声向受到表彰的先进集体和先进个人表示祝贺!
会议进行第四项议程:请优秀教师代表发言。
首先请20--年度县优秀教师、南城一中教师王俊发言……
下面请荣获“全省优秀乡村教师”称号、里塔镇渔良村南坑教学点教师曹丽华发言……
下面请20--年度县优秀教师、万坊中学支教教师翁长梅发言……
会议进行最后一项议程:让我们以热烈的掌声欢迎县委副书记陈胜堂同志作重要讲话……
同志们,刚才,县教育局局长王水平同志宣读了县政府《关于聘任南城县第一届督学的通知》和县政府关于20--年度优秀教师,优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20---20--学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》;陈胜堂同志为县督学颁发了聘书;为受表彰的先进集体和先进个人进行了颁奖;优秀教师代表作了典型发言。最后,陈胜堂副书记作了重要讲话。陈副书记的讲话,充分肯定了我县教育改革发展所取得的成绩,高度评价了全县广大教育工作者的辛勤耕耘、敬业奉献的精神风貌。同时,站在科教兴县的高度,对今后我县教育事业的发展提出了目标和要求,对各乡镇、各部门、全县广大教育工作者提出了殷切希望。陈副书记的讲话是我们当前和今后一个时期推进教育工作的行动指南。会后,各乡镇、各部门、各学校要切实抓好贯彻落实,把思想和行动统一到讲话精神上来,进一步凝聚和激发广大教育工作者教书育人的主动性和创造性,积极推进我县教育事业健康、和谐、快速发展。
希望今天受到表彰的先进集体和个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全县广大教师和教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为全县经济社会发展贡献力量;同时,也希望全县各级各部门和社会各界一如既往地关心、支持教育事业,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为全县教育事业发展营造良好的外部环境。
最后,祝全县教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家!
篇6:老师国旗下简短讲话稿
老师们,同学们,早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是“勤俭节约”。
每天是10月31日,是“世界勤俭日”,勤俭节约是我们中华民族的传统美德。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰”的古训教育了一代又一代的炎黄子孙,历史也反复证明着这样一个道理,“奢侈”能败国败家败自己,想当年清朝的“八旗子弟”是何等的骄奢淫逸,最终却成为纨绔和低能的代名词,沦落到丧权辱国的下场。新中国成立后,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人“勤俭节约,艰苦创业”,硬是把我国从一穷二白的旧中国,建设成现在物质丰饶,不愁温饱的小康社会。
然而,随着社会物质文明的不断发展,铺张浪费等陋习也随之滋生蔓延开来,甚至侵蚀到我们青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤俭日”,作为一代有责任感、荣誉感、和使命感的青少年,我们应该立刻行动起来,从我做起,从小事做起,从现在做起。让我们拧紧用过的水笼头,不多流一滴水;抬起手按一下开关,节约每度电;将复印纸重复利用;减少剩菜剩饭的倾倒等,希望每个同学都来献计献策,以勤俭为荣,铺张浪费为耻,崇尚俭朴,发扬勤俭节约的传统美德。请记住“不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对,平凡与不平凡只是一步之遥,让我们携起手来,节约每一滴水,每一度电,每一颗粮,每一片纸,你我就是成功者”。
篇7:教师国旗下讲话稿大全
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
几天前,我们迎来了20xx年, 过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了较好的成绩。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数个今天构成的,会珍惜今天的人,肯定也在珍惜昨天,憧憬明天。因此,同学们在每天快要结束的时候,认真地想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,我们不能因为知识枯燥难懂而放弃听讲!练习课时,我不能因为自己意志薄弱而心不在焉!在家中做作业时,我们不能禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光!同时在学习期间不要忘记运动、营养、休息。
常言道:一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。同时在期末复习即将来临时,请同学们制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几周的学习作出详细、科学、合理的安排。我坚信,经过老师和同学们的共同努力,我们一定会取得理想的成绩。
同学们,让我们迎着新年的朝霞,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习吧!谢谢大家!
篇8:兼职老师合同
甲方:
乙方:
根据学校教学的需要,结合实际,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:
一、甲方在 年 月 日至 年 月 日,聘请乙方担任 课程的教学工作。
二、甲方职责:
1、甲方按 课程 元/课时; 课程 元/课时的标准间向乙方支付工资,课程结课后结算。
2、开课前向乙方提供授课计划,上课时间,学生点花名册。
3、甲方有权对乙方的教学进度,平时上课情况进行调查,从而肯定成绩,指出不足,乙方无正当理由应听取甲方的建议。
三、乙方职责:
1、甲方告知乙方授课计划,上课时间后乙方应及时准备上课所需课件,资料(可提前告知甲方协助准备)。
2、应经常主动与本校负责人联系,研究有关教学中存在的问题,接受教学质量检查日常教学评价,及时反映学生的学生要求,对甲方的教学管理可提出意见或建议。
3、维持课堂纪律正常的教学秩序。对缺勤的学生以适当的安排时间补习,对学生如有突发意外情况的,乙方应及时和本中心负责人联系并采取合理的应急措施。
4、乙方发生特殊事由不能按时间上课的,应提前一天通知甲方,事后由甲方安排乙方给学生上课。反之,甲方如因故停课,应提前一天通知乙方。
四、在下列情形之一者,本中心有权扣留乙方的定金工资。
1、在工作期间,非自然因素旷课的,每次给予100元人民币处罚。
3、甲方因未及时发放课酬(工资)或未按约定提供必要的教学设备、设施,乙方以单方面解除合同。
五、本合同的变更,终止与解除
1、本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方擅自变更合同。
2、如乙方有特殊原因想解除合同,须提前7日书面形式通知甲方,反之,甲方想解除合同,也应提前7日通告乙方,如没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿10次课的酬薪。双方达成一致,按原签订程序变更合同。
3、经双方当事人协商一致,本合同可以解除。
4、本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字有效。
甲方(盖章): 乙方(签字):
代表(签字): 签约时间:
篇9:欢送支教老师发言稿集合_讲话稿范文_网
支教是时代的产物,是赋予我们实现自我价值、煅炼自我潜力、完成人生试卷的舞台。那么今天小编为大家带来的是关于欢送支教老师发言稿的范文,如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【欢送支教老师发言稿】范文一
支教半年,弹指一挥间。明天我们五人就要离开熟识的校园,离开朝夕相处的大张小学同伴,心中不免怅然,我们舍不得离开,因为我们与大家建立了真挚的情感,我们与大家心心相连。
在这半年里,在校领导的关怀下,在大家的支持与协助下,我们圆满地完成了支教任务,我们得到了学习,得到了锻练,得到了体验,收获沉甸甸。此时,心中有万语千言,今天我只说三点:
一是,我们看到了农村教师的艰辛:上班路途遥远,一出来就是一天,风雨交加,冰雪严寒,从不晚点。条件艰苦,但每个人毫无怨言,干得热火朝天。
二是我们目睹了大张小学教师的奉献:班主任每天7:30到校上自习,从不拖延,可能早晨不到7点都已走出家门把路赶。中午饭后有的老师又给学生补习,在默默的奉献。校长在这段期间工作更是辛苦,每天早早来到学校,到了晚上还要在学校里加班到很晚,很多老师都走了,校长也坚守在工作岗位上,任劳任怨,一切为了大张的明天更美好。假期里也能看见校长忙碌的身影,看看大张的教学楼,再看看大张的校里校外,一切是那么的规范整洁卫生,这难道不是为了学校发展而甘愿奉献?期间举行的科技节、文艺节、体育节、读书节等活动,校长那忙碌的身影依稀还存在我眼前,所有的老师也是兢兢业业,事必躬亲,为这些活动的顺利开展做出了巨大的贡献。临近期末的几天,天上烈日炎炎,地上燥热得要冒烟,可教室里,堂堂复习课教师都有板有眼,谁都不怠慢。因为大家知道,教学质量是学校的生命线。多么可敬的老师,多么可敬的领导,让我感慨万千……,一桩桩,一件件,说也说不完。
三是学校里的每个人都给我们留下印象,真是可圈可点。一年级的于老师,工作踏实认真,对待学生非常耐心,人十分和蔼可亲,写了一手好字。体育老师孟老师,天天早早地来到学校,为学生早早的打开学校大门,让早来的学生打扫卫生,督促学生早读,体育课上也是仔仔细细,严把安全关,在他的带领下,大张的学生们个个生龙活虎,身强体壮。三年级的贾老师,本该是退休的年纪了,身体虽有不适,但是仍然坚守在教育第一战线上,上课时字正腔圆,我在办公室都能听见她那掷地有声的讲课声,真是让我刮目想看。还有四年级的孙老师,也是写了一手好字,听他的读书交流会的课时,就感觉到孙老师的博学多才,循循善诱,真不愧是一位合格的人民教师。五年级的赵老师,也是一大把年纪了,但也能够严于律己,宽以待人,不管是教学工作还是学校工作,安排的是井井有条,不得不让我们佩服。六年级的张老师,对待自己和学生都非常严格,在她的严格要求和精湛的教学技巧下,全校的英语成绩总是一年更比一年好,她是我最敬佩的老师,祝愿您在以后的教学中工作顺利,万事如意。还有和蔼可亲,平易近人的汝老师,总是给予我们支教生及时的帮助和指导,心里十分感谢您。
各位老师和同学,半年的支教时间是短暂的,收获是沉甸甸的,结实了这么多朋友,学习了这么多美德,这是一笔多么宝贵的财富,它将令我们终生享用。
静谧的天空,每颗星都有自己的轨迹;火热的校园,每个人都有自己的位置。我们知道大家不爱说豪言壮语,大家在各自的岗位用行动诠释着尽职尽责、尽心尽力。学校正在全力演奏着“教书育人主题曲”。
我相信“学校发展,我的责任”是我们大张小学教师的共同心声。有这样敬业多才的教师队伍,有这样团结进取的领导班子,我们大张小学一定会走向新的成功!
有朝一日再相会,我们举杯同庆!
谢谢大家,我的发言到此结束。
【欢送支教老师发言稿】范文二
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!很荣幸能够作为支教教师的代表发言。
一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。
今年已经是开展支教工作的第三年了。首先,请允许我代表全体支教老师,感谢中心校和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。
镇上学校,有优越的教学资源。我们有幸常年接受名优教师的细心指导,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教育局领导、中心学校领导、学校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步,与学校的优势密不可分。因此,饮水思源,我们更有责任,有义务,为棋梓教育的均衡发展,为我们社会的和谐,贡献我们的绵薄之力。
山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为学校无私奉献的好老师,用他们平凡的身躯,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师
们虚心请教、认真学习,好好把握这次难得的学习机会,好好检验自身的基本素养和业务水平。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能一如既往顺利展开,为棋梓的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!
各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为推动农村教育的发展,奉献自己的青春和智慧,争创一流工作业绩,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园
的栋梁之才,为棋梓的发展添光增彩!
谢谢!
【欢送支教老师发言稿】范文三
尊进的各位领导、老师:
大家好!我是英德市第二小学的一名教师,20xx年8月底,为了响应市委、市政府和市教育局的号召,我来到了地处我市一个偏远、贫穷的黄陂小学支教。起初,学校的老师都不理解我,因为他们知道,我是学校的教学骨干,丈夫不在身边,一个还在就读小学的儿子全靠我照顾,这样的条件,怎么也不会轮到我去支教。可他们不知道,这一次的支教,我是心甘情愿的。我是一个在乡下长大,也曾在乡下工作过几年的农村孩子,我深知如今有些乡镇师资是多么地缺乏,作为一名人民教师,在最需要自己的地方工作,是一件多么幸福的事啊!如是,我把儿子托付给大姐后,,满怀激情地开始了我的执教生活。来到黄陂,我就被眼前的情景深深地感动了:这里的孩子们大都穿着破旧的衣服,有些甚至还打着赤脚,但是却有着一双强烈求知的眼晴;全校十个教学班,仅有十几个教师,还包括3个临时聘请的代课老师。作为一所中心校的谢校长,既要负责学校的事物,还要担任六年级一个班的语文课;教导主任还是五年级一个班的班主任,可他们仍毫无怨言,每天早到晚归。 我很好地调试了心态:将自己真正地融入到他们的生活之中。因为只有学会了生活在他们中间,才能更好地在他们身边工作。在我认为:支教不仅仅是一种勇敢的行为,它应该更是一种理念。我与同事们一起领会新课标,实践新理念,形成教学互动,丰富了校园生活,给黄陂小学注入了新的活力。一年来,太多的事例让我体验了成功的喜悦,让我感受了身为支教者的骄傲!
来到这里的一年里,我深深地感受到,黄陂小学虽然只是一所农村小学,可是这里的学生都非常的纯朴,乖巧、认真好学;这里的老师虽然工作辛苦,可却非常地敬业、团结;这里的领导无论在学校管理上还是抓教学成绩上,都非常的优秀。这一年,我更感受到了来自领导、同事、学生对我的关心、照顾。
我记得刚开学时,学校领导考虑到我每周都要往返市区的家,特意安排我担任人数较少,教学任务较轻的三年级,可我拒绝了,我来这里不是来享受的,于是我要求担任毕业班的语文科和班主任工作。每到周五的下午,同事知道最后一班回城的车在3点半,于是主动提出要我布置好学生的作业替我看班,让我能安心地离开学校。由于学生一下不能适应我的教法,在第一学期期末的黄陂片统考中,全校的统考科目除我的外,其余的都在前三名,而我的呢,却落在了最后一名。当时,我感到非常的愧疚,是我托了学校的后退。正当我要向余校长请罪时,他却打电话来安慰我:“你所执行的是素质教育,和他们的应试教育不同,短时间内不能说明什么,我相信你一定行!”正是这一句话,激起了我的信心。
这一年我把我懂得的教育教学知识毫不保留地给了孩子们,带领这里的老师一起领悟新课标、钻研教材,尝试新教法、探索适合学生实际的教法,协助学校搞好教研教改;还把原来废旧的校园宣传栏搞的有声有色;为了提高学校参加各项教学比赛的水平,我和参赛老师一起,认真理解教材、讨论、设计教学过程,和学校领导一起亲临课堂指导,一年来,使学校在该项活动中,取得了前所未有的成绩。在
第二学期的英东片期末质检中我所担任的语文科竟然名列全片第一名。
【欢送支教老师发言稿】范文四
作为接受支教学校的代表,我的内心充满了感谢,充满了敬意,也充满了感动!因为教委高瞻远瞩,从义务教育均衡发展的角度着手,采用支教的方式,为山区教育提供了优质的人才支援,也为山区教育的发展提供了强有力的智力支持。我谨代表接受支教学校的全体干部教师和同学,向各位领导表示衷心的感谢,谢谢你们对山区教育的关心和支持!
尊敬的....:
首先请允许我代表永丰小学全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢,对这次义教和支教交流活动的圆满成功表示热烈的祝贺!。
一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友义无反顾来到我们这贫困的山区学校,从繁华的都市到简陋的山村,你们克服了生活不便,心里孤独重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为我校搭建的知识资源共享的平台,感谢你们为教育教学发展做出的贡献。
回顾一年的光阴。那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。此刻,任何语言都变得苍白,因为没有文字能确切表达我们心中的恋恋不舍,以及那份离别的失落……
忘不了和你们共同工作的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们知道了什么叫敬业,当你们穿梭于各年级听课的时候,我们懂得了什么叫学习,当你们在教研会上发表见解的时候,我们知道了什么叫坦诚,当你们上示范课的时候,我知道了什么叫高水准。这样的365个日日夜夜,让我们永丰小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下。老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!
岂止是老师们受益。永丰小学的孩子们更是幸福,自从你们来之后,孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了,说话礼貌了,写字工整了。孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑,这是你们慈母般的关爱感化了孩子幼小的心灵。
课堂上,孩子们争先恐后的发言,兴趣盎然,外教老师生动活泼的教学,让山区的孩子走进神秘的英语世界,对英语产生了浓厚的兴趣,语文和数学课灵活有效的教学方法激活了孩子们的思维,点燃了孩子们的求知欲。可喜的是孩子们会说比较流利的普通话了!会用简单的外语交流了!能用流畅的语言表达自己的情感了!这在我们贫困的山区是多么难能可贵的事啊,你们为永丰小学的教育注入了新鲜的血液,让这里的孩子和城里的孩子一样享受到高水平的教育。是你们的谆谆教诲让孩子们健康成长,为孩子们插上理想的翅膀,给孩子的终身发展奠定了良好的基础。当然你们的辛苦没有白费,那一张张骄傲的成绩单便是你们丰厚的回报!
让我们心存感激的不只是你们提高了教学质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德,你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,用你们微薄的工资为孩子们捐助各种学习用品,衣物,生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。甚至还为学校拉来赞助,捐献了足够多的体育用品和书籍。使我校从德智体各方面都有了新的发展,上了新的台阶!你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。
我相信,历史会记住你们,永丰会记住你们,山区的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我的心田!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信这四位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持永丰小学的教育事业,希望你们记得永丰小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的战友们。
轻轻地,你们要走了,正如你们轻轻地来。此刻千言万语只化成两个字——珍重,期待你们常回家看看,永丰小学的大门为你敞开!随时欢迎你的到来!
【欢送支教老师发言稿】范文五
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是高中班班主任王仕峰。
首先,请允许我代表62中(仙河)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念,感谢你们帮助我们提升了教育教学水平,感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!
回顾一年的光阴,心中的敬意油然而生:为了提高学生的成绩,你们以校为家,舍小家顾大家,狠心地抛下了自己年幼的孩子,虽然东营的家距仙河很近,你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思,经常与我们交流教学方面的问题,将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任,为班级的管理献计献策,对高中班学生良好学习习惯的养成起到了至关重要的作用。
回味一年的岁月,你们爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,使仙河高中部的广大师生受益匪浅,使我们明白了什么是平凡中的伟大。耳濡目染,潜移默化,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高;你们的谆谆教导,使高一的35位学生更是受益良多,他们已(更多请搜索)经深深地喜欢上了你们先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习,现在高中部学生的学习习惯已经有了显著的改观,课堂变得活跃了,作业上交及时了,他们在学习和生活中越来越自信了!我相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!
回想一年的时光,累但快乐着,从感情上来说我多么希望我的战友能够留下来,送出仙河高中部第一届学生,但理智告诉我这是自私的,一年来你们已经付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!不过我相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持仙河高中部;我也坚信,坚守的我们一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将仙河高中部的学生教好!
请你们常回仙河看看,常回仙河高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!
谢谢大家!
篇10:实习教师教学实习报告模板示例_实习报告_网
我相信,每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。2017年2月13日,我怀着十分好奇、激动的心情,在zz县zz中学开始了实习教师的生涯。在实习期间,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我终生受益匪浅。
我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干教师。他们使用的是我所不熟悉的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的准备。然而,当教师是我的人生追求,是我的理想职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
还好,我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。他重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们更多的机会,调动他们的学习激情,培养他们的学习兴趣。惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会提高。在听课的过程中,我看见我的指导老师正这样做着。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文、作业的批改再加上自习时间和课后时间与学生交流的了解,全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文、作业上交情况都很好,学生课前预习自觉、准备充分,这为老师进一步牢固学生基础和讲授新课带来很大的动力和信心。当然,我相信这样良好的学习精神与老师长期的细心指导和习惯培养是密不可分的。
新课程改革强调的是合作学习、自主学习、探究学习。无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,明确教学内容,了解掌握教学重难点,确定教学思想。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的要用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候思路要清晰,条理要明确,不能照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学,而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。
记得第一次给学生上课后,指导老师给予的意见和评价,他说:“因为你是初次上课,有些紧张,教态略显拘谨;没有教学经验,在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看,你这是一堂结构非常完整的课;作为老师,你的基本功很扎实,如:普通话标准,板书工整清晰,这些都是做老师应具有的最基本的条件,同时这也是你自身的一些优势;此外,立志做老师的精神值得部分教育者学习,有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力,可以看出你准备充分。我相信你成为老师不久,一定会是一位被大家认定的优秀的老师。”第二次我在初二年级上了一堂课,除了听取指导老师的意见,我课后还向学生了解了他们听课后的感受及我的教学情况,学生们积极热情的回答我说:“老师的课上得很棒,但能多与我们进行课堂学习互动就更好了。”第三次,初一年级的学生们告诉我:“老师的语速有些快。”听了老师和学生们的意见和建议,在后来的教学过程中,我不断的注意和改进。同时,我在指导老师积极的工作精神和学生热情的学习态度中了解并学习到了很多很多。如:怎样进行作业布置和作业批改;怎样调动学生的课堂情绪;怎样有效开展小组合作学习;机智化解课堂的突发事件;把预习内化为学生的一种自觉行为;善于在教学中进行有效的反思;给予学生鼓励和正确的评价;学会正确、有效、熟练、灵活地运用多媒体教学等。在他的工作作风中,我看见了踏实过好每一天的灿烂笑容,他在工作中精益求精,把工作当做享受,是一位生活幸福的老师。我很感谢指导老师在学习上给与我的帮助,在工作时给予我的肯定和鼓励,我崇敬他默默无闻的奉献精神,给了我追求的启示,也算是人生感触。我也相信自己一定会越做越好。
此外,班主任工作也是我实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。通过这次的实习,为我以后的班级管理工作吸收了不少的经验和方法。
教育界的李镇西说过:教育是师生心灵的和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。通过教师实习让我认识到:现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。
教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听老师教导在文理课程上有偏科的学生说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。现在我才发现,对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。所以,教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中 明白了其重要性,同时也得到了一定的意识和能力的提升。
此外,虽然当今多媒体教学已逐步广泛使用,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以,指导老师对我基本功的肯定给了我很大的自信。
最后,教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是语文教师除了语文专业知识和相关文科知识外,也应该具有一定的数理逻辑知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。常言道:“学高为师,身正为范”, “教给学生一杯水,教师要有一桶水”,因此,提高我自身的知识水平,优化自身的知识结构是我一生的必修课,我将在以后的学习工作中不懈努力!
有人说:做人要像竹子一样,每攀登一节,就要做一次小结。最后,我想用我指导老师的话结束我的实习总结。他说:“我是那河面上的船夫,我的学生就坐在我的船上,我将用我的力量和智慧把我的学生渡到河的对岸!”我是多么的渴望自己是那船夫中的一员呀!
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篇11:教师节活动致辞演讲稿
尊敬的各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第二十个教师节,首先,我代表矿党委向长期奋斗在教育战线上的各位教职员工表示亲切的慰问和衷心的感谢。刚才,学校对一年来的工作做了总结,学生代表向老师们表达了真诚的祝福,先进教师代表做了发言,刘矿长做了重要讲话,讲的很好。
一年来,矿小学坚持党的教育方针,领导班子励精图治,教职员工团结奋进,以投身振兴中华民族伟业的荣誉感和引导学生未来人生的使命感,兢兢业业,无私奉献,创出了一条全方位推进素质教育之路,并取得了丰硕的成果,多项教育成果在集团公司乃至义马市都名列前茅,涌现出一大批先进教育工作者,为振兴千秋教育事业做出了积极贡献。教师是人类灵魂的工程师,从事的是太阳底下最神圣的事业,担负着民族振兴的伟大使命,具有为人师表的高贵品质和无私奉献的高尚情操,为此,我再次向光荣的人民教师,向为我矿教育工作做出突出贡献的同志们致以崇高的敬意!
同志们,科技兴国,教育为本,百年大计,树人为先,你们担负着历史的重托,在新的学年里,矿党委对学校的工作寄予后望,并高度重视,尽可能解决教学中的实际困难。希望全体教职员工在新的征程中,乘胜前进,为我矿的教育事业再接再厉,再立新功,为此矿党委提出三点要求:
一、进一步加强和改进未成年人思想道德建设
“青少年强则国强,青少年兴则国兴”。加强和改进未成年人思想道德建设是面向未来的百年大计,矿区的每个家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德状况,直接牵动着每一名职工的心,抓好对未成年人的思想道德教育,对解除广大干部职工的后顾之忧,稳定职工队伍,实现企业做大做强的目标,都有着至关重要的意义。要认真贯彻落实省委、省政府、集团公司《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,组织好9月份“中小学弘扬和培育民族精神”集中宣教活动,针对小学生身心成长的特点,遵循小学生思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导他们树立中国特色社会主义的理念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律;德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和可靠的接班人,要认真落实四项任务,即从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进未成年人全面发展。激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。
二、更新理念,明确现代教育思想
21世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才,希望你们在继承和发扬优良的办学传统和经验的同时,坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,以“后勤为前勤服务,前勤为教学服务,员工为教师服务,全体为学生服务”的服务观,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健、素质全面的未来人才。
三、加强素质教育,进一步提高教学质量
教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育培养全面发展的小学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中、学有所长,学有所成,学有所用。
谢谢大家!
篇12:月植树节老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起。今天是我们新学期开学的第一次升旗活动,在度过了一个愉快而又充实的暑假之后,我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。
九月是金色的季节,也是温馨的季节。因为明天是教师节,在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!因为只有老师的辛勤付出,才会有我们的辉煌成绩。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学习,自觉养成良好的行为习惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖国的栋梁。
今天,在教师节即将到来之际,让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐!
篇13:推普周老师国旗下讲话稿
尊敬的各位领导老师和亲爱的同学们:大家早上好!
今天给大家分享一篇我在《读者》中看到的文章——标题是《科学家和音乐的故事》,这篇文章主要分析了人的左右脑与科学以及音乐的三者之间的关系,这篇文章中也讲了许多例子来说明很多科学家和名人都是音乐爱好者,另外我自己也搜集了这方面的一些资料,利用今天这个难得的机会来和大家一起来分享。那么接下来今天我的讲话主题就是——学习音乐能给我们带来什么?从世界各国科学家名人调查情况来看,很多名人都与音乐有着不解之缘,据科学统计,世界上著名人物大都有着良好的音乐训练和欣赏能力。比如科学爱因斯坦 ——爱因斯坦是一个位科学巨人,我们今天能看电视,能使用手机通信,都和爱因斯坦的科学发现是分不开,爱因斯坦从六岁开始学小提琴。并且他还会弹奏钢琴。当时有许多人都非常喜欢听他演奏的小提琴曲。爱因斯坦作为一名伟大的科学家,音乐伴随了他的一生。爱因斯坦曾经说:“我如果没有受到青少年时代的音乐教育,就不可能有我现在这些科学上的成就。”;著名的音乐家贝多芬自己这样说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
在我们中国追溯历史从古至今,也有许多喜欢音乐的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大钊、鲁迅都非常酷爱音乐。————孔子既是思想家,又是音乐家,古代教育家孔子,1. 孔子在很小的时候,他的妈妈觉得男孩子应该学点音乐,于是就送他去学音乐。孔子对音乐痴迷,有这样的记载,“闻韶乐而三月不知肉味”,就是记载他和大师学音乐,每天沉酣于鼓瑟齐鸣的仙乐中,使自己的身心受到了极大愉悦,而连自己平时最喜欢吃的肉都不想了。——2.诸葛亮精通音律,喜欢操琴吟唱,有很高的音乐修养。——放眼世界波恩格斯、列宁、托尔斯泰、戈尔泰、巴尔扎特等等都是音乐爱好者。他们都不同程度的受到音乐的影响和熏陶,他们从音乐中汲取欢乐和力量,从音乐中领略人生的真谛,从音乐中受到启发、获得灵感。不得不说音乐是这些名人的成功秘籍。3. 达〃芬奇被称之为艺术巨人,他是科学家、画家,又是音乐家。他是左右脑结合最完美的典范,他歌唱得很好,很早就学会弹七弦琴和吹奏长笛。他的即兴演唱,不论歌词还是曲调,都让人惊叹。随便扔给他一个他从没见过的乐器,他会立即演奏出乐曲来。—3. 科学家钱学森,一位音乐专业人士说,钱学森的音乐造诣比他们搞专业的人都深。钱学森的夫人蒋英是中央音乐学院的声乐教授。生活在音乐中的钱学森,把他的大脑发挥到及至,为我国“两弹一星”事业做出了巨大贡献。——4. 中国核物理之父邓稼先,一次,邓稼先的夫人拿着随身听,在中央电视台的谈话节目上说,邓稼先在临死的时候,还在听音乐。---- 5. 数学家华罗庚生活在音乐的家庭,他的妻子是钢琴家,据说他的数学问题都是在钢琴声中完成的。 6.著名地质学家李四光,他曾经预言唐山四川云南等地方很有可能会发生地震,一路走来他的预言都被见证了,他的音乐造诣相当深厚,尤其是小提琴。他在巴黎写的一首小提琴曲《行路难》,是中国人创作的第一首小提琴曲。“音乐”它不仅与名人之间有很多不解之缘与我们平常人之间也是有很多的关联的。音乐对人的影响也是巨大的。音乐对于儿童和成人都具有强大的影响力,通过乐器的训练可使我们的想像力与创造力进入未曾触及的空间从而激发潜能。
科学证明,看到乐谱能唱、会演奏的同学一般各门功课成绩都较优良,这是为什么呢?这是因为乐器演奏可以平衡左右脑的发展,学习音乐帮助增长人格魅力,培养优秀气质。—让我们设想一下:当你打开音乐课本,拿着竖笛,眼前放着一本乐谱要开始演奏了。我们的眼睛要看哪里?对,看乐谱。手里拿着乐器,要在最短的时间里把眼看到的音符以及乐谱上的各种标记——强弱、快慢 反映到脑子里,而大脑要立即发出指令,让手指和身体的其它有关部位开始动作,让手上的乐器奏出乐谱的要求,当乐器出声后,耳朵要听自己演奏的效果,好的要巩固,不好的要找出原因并提出改进的办法,然后再指挥手指和身体的各个部位再行动,再听再改进,而这一切仅仅是在几分之一秒就要完成的。这只是最最简单的一个说法来说明学习音乐对锻炼青少年儿童的大脑和机能有多么好的作用。
音乐可以调整生活,美化生活,让自己的心情得到释放。如果人的一生不能享受“听觉的美”,那将是人生的一个巨大缺憾。例如,当你在一天的劳累之余,晚上睡觉之前,听一首妈妈唱给你的摇篮曲,睡吧--睡吧--我亲爱的宝贝-----随着妈妈轻柔的歌声渐入梦乡——那将是一件多美好新回复的事情啊,所以说音乐能够使你的心灵得到一种很好的释放,这个时候音乐它会起到了一个作用。使你的精神放松,增强记忆力,提高大家的学习接受能力。
音乐可以陶冶性情,学音乐能让人思考更清晰更专心,并可以有效舒解各种压力,使人身心更健康。
参加合唱团的同学,这将是我们一次很好的与音乐亲密接触的机会,希望大家能够珍惜。在我们的共同努力下在合唱比赛中取得有意的成绩,全体少先队队员们,你们是花朵,是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰。要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,时刻准备着,让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌!
放眼未来,我相信在我们这些喜欢的音乐的同学当中会有许多科学家和名人诞生! 谢谢大家!
篇14:教师代表读书交流会发言稿
今年是“五四”运动89周年,89年前的5月4日,在北京、天津、济南等地,青年学生点燃的反帝爱国火焰,迅速燃遍全中国。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。
历史也许已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所不息地传承。
89年后的今天,在美丽的传承中,“五四”精神被赋予了新的意义:它是一种爱国主义的精神,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。
在美丽的传承中,我们要树立坚定的理想和信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“八荣八耻”感染我们的校园。
在美丽的传承中,我们要努力学习,用现代科学文化知识武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。
在美丽的传承中,我们要学会用知识创造幸福的生活,用文明构建和谐的社会,用奋斗铸就恢宏的画卷,用青春奏响激昂的乐章。
同学们,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,这是历史赋予你们的责任,也是人民对你们的殷切期望。高中三年是你们为自己的光荣和梦想奋斗的关键时刻,让我们共同努力,重温五四历史,点燃五四火炬,传承“五四”精神! 用理想导航,用青春做帆,从现在起程,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌,让“五四”精神闪耀着永恒的光芒!
篇15:培训机构教师合同范本_合同范本
甲 方:
乙 方:
甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。
2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 乙方的权利
(小学、初中、高中一对一)按约定取得50元、60元、80元人民币/次课的授课报酬; (小学、初中小班教学)按约定取得50元、60元人民币/次课的授课报酬。
周一到周五的托管班工资方案:以月为单位,每月基本工资300元,另外每位同学60元(第一个月每位老师限带10人,从第二个月起按个人教学能力增加学生人数)。
注明:
1、每次课两个小时。
2、小学生期中或期末考试每位同学达到90分以上者,每次课的课时费增加2元(一对一学生增加5元)。初中生达到A线者每次课增加3元课时费,个别学生另作要求。
3、托管班的学生下个月续费者奖励5元/每人,流失一个罚款20元。
4、工作满一年者每个月基本工资增加一百。
5、小班学生以六个为基准,学生每多出一个人,每次课的课时费增加5元。特别情况另行通知,达到双方意见统一。
6、学生试课成功,在交费的第一时间将奖励该老师50元/人。
第三条 乙方的义务
1.为甲方的授课积极准备教案(每周四晚上之前将本周末上课内容发送给甲方);按时到岗、认真上课;保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。
2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问解答等。
3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条 甲方的权利
1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。
2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。
第五条 甲方的义务
1.按时支付授课报酬。
2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。
3.为乙方的教学提供良好的授课环境。
第六条 本合同的变更、终止和解除
1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。
2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。
4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:
(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;
(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)
(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
(4)通过组织学生对授课质量进行测评后, 乙方教学不合格的;
甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。
6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前一个月通知甲方;乙方由于本单位工作、等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提提前通知甲方。
第七条 其它事项
1. 若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方500元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
2.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
3.本合同一式贰份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。
4.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。
甲方:(盖章)____________ 乙方:(签字)____________
签约时间:________________ 签约时间:________________
篇16:2024年教师实习总结范文_实习报告_网
教师实习小结
我很幸运,不仅幸运地参加了今年的国培计划,也很幸运地走进了分乡初中,这三个月的顶岗实习,是我人生的一个重要组成部分,我不会忘记,因为在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将三个月的实习情况做一个小结
一、实习主要工作
本次实习,我主要顶替七一班的班主任兼语文老师的工作。
作为班主任,在这三个月的实习中,我深深体会到了一名班主任的辛苦。从九月底接班开始到实习结束,我几乎每一天在忙碌中度过,七年级的孩子还小,每天有各种各样的事情需要处理,这也占据了我大部分的时间。
在准备阶段,我主要了解了班级的大致情况,比如成绩的分布,平时的表现,家庭的情况等。并跟随班主任参加了班级的活动,对学生们有了初步的了解。
正式带班期间,主要做了以下事情
1、 处理日常生活中的问题:包括教室,寝室的纪律,清洁情况以及环境区卫生打扫情况。
2、 利用晨会、夕会时间和学生交流,了解相关情况,课外活动在教室监督学生自习。
3、 11月中旬,配合学校开展运动会,组织班上学生积极参加运动会并取得一定成绩。
4、 配合学校进行了几次大型考试。
5、 12月底,组织学生参加校园集体舞和广播操比赛。
6、 做好每周的班会和周会工作,增强班级凝聚力。
另外,针对学校安排的各项工作,积极配合开展,力争促进班级的整体发展。
在语文教学上,我虚心向老师请教,了解班上学生的语文基础,在10月7日上了第一次汇报课,通过了学校的检查,并正式走上讲台开始教学。
在这三个月的时间里,我带领学生学完了本册的课本内容,同时注重课外知识的衔接和补充,参加了几次大型考试,并参与了分乡初中“高效课堂”模式课的探究,同时认真组织复习,力争使学生在期末取得好成绩。
二、实习感想和收获
作为一名实习生,我努力用一名老师的标准要求自己,对待工作从不敢马虎。本着对每一名学生负责的态度,我很快的完成了从学生到老师的角色转变。我虚心向指导老师们请教,尊重学校的各位老师,虚心听取他们给予我的宝贵的意见。我努力钻研课本教材,力争每一节课使学生学有所获。
在这三个月的时间里,我收获了很多东西,自己也在这三个月的时间里慢慢成长。总体说来,有以下几点
1、要尊重老师:三个月的亲身经历让我真切感受到了老师的辛苦。除了上班时间好好工作之外,很多老师都牺牲了自己的休息时间为同学们服务。特别是在这样的一所寄宿制农村初级中学,老师的辛苦可想而知。我们从事着神圣的事业,“神圣的事业总是痛苦的,也只有这种痛苦能把深沉给予我们”,老师们从不叫苦叫累,有的只是在讲台上忙碌的身影,这样的一种职业难道不值得我们尊敬么?
2、学会感恩:这三个月,我多次收到学生写给我的小纸条,大意是谢谢我对他们的关心,很多学生也在自己的作文中提到我,对我亲切的说老师辛苦了,也有很多同学,在圣诞节或是元旦,给我发去温馨的祝福。这一切的一切都让我觉得是那样的感动,当然我在感动的同时,也在反思自己的行为,求学生涯十多年,我不曾向老师表达过一次我心里的感激,我愧对自己,更愧对教过我的老师们。是孩子们教会我学会感恩,学会表达自己的感情,因为我们的感动是老师们前进的动力,不是么?
3、为人师表:由于学生对自己的新鲜感,很多学生都喜欢学着老师的样子,或是说话的语气或是一个不经意的动作,自己的一言一行都会对学生产生影响。因此,为人师表显得十分重要。通过实习,我深知自己无论是在专业知识还是道德修养境界方面,都需要进一步的提高自己。让自己成为学生的典范,我们是老师,我们必须带个好头。
4、一视同仁对待每一个学生:有句话说的好“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”在七一班,学生成绩的差异特别明显,最开始,我对班上所谓的后进生没有什么好印象,上课很少关注他们,但是运动会使我看到了他们美好善良的一面,他们特别的懂事,有着强烈的班集体荣誉感,很多女生在运动会中十分拼命,这让我很感动。其实每一个学生都有优点,我们要公平对待,一视同仁地看问题。这个问题也不只是针对学生,生活中有很多事情,我们也需要用这样的眼光看问题。
总之,实习让我更加深刻地理解了教师的角色和意义,也让我看到了自身的不足和问题。在以后的求学生涯中,我会更加努力地去完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师!
篇17:老师期末考试动员国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
临近考试,难免让人既兴奋又紧张。为了让同学们做好充分地准备,保持良好的心态。今天,我讲话的主题——期末考试,大家准备好了么?
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。那么,考试时应注意些什么呢?
1.考试前的头一天晚上,一定要准备好考试用的物品,如:规定的碳素笔、相应的作图工具、草稿本等,并逐项检查是否准备齐全。
2.考试时,按试卷要求的格式,认真清楚地填写好班级、姓名、学号等,不要遗漏。特别要注意的是不要把字写在装订线外。答题开始后,要认真审题,看清题目要求,抓住题目要点,先易后难,合理分配好时间。
3.做完后一定要认真检查,首先要检查题目有没有遗漏,再认真仔细检查每一道小题,做到准确无误。
最后,预祝同学们在期末考试中发挥出最佳水平,向家长、向老师交出一份满意的答卷吧!
谢谢大家!
篇18:春节送给老师祝福语
1、沉重的一年将要过去,又迎来了新的一年,祝你新年、新春,新气象、新收获、新成果,新步伐,走新路、新上加新、天天快乐,心想事成。
2、快乐若能网络交易,愿彻夜为你上网点击。好运若能打包邮寄,愿整天为你特快专递。开心若能录入手机,愿每天为你原创信息!春节快乐。
3、鼠年积分卡:天天开心计分,周周快乐计分,月月吉祥计分,岁岁平安计分,收到我的新年祝福计满分。存微笑兑现快乐,存吉祥兑现平安!
4、有的人想胖一点,有的人想瘦一点,有的人想高一点,有的人想矮一点,有的人想白一点,有的人想黑一点,春节来临之际,愿你心愿都成真。
5、青枫浦,妆镜楼,扁舟子,不胜愁,闲潭落花东流水,相思明月对高楼。君心莲子清如水,可否置袖细细尝?值此春节佳节日,共拟与子偕老言。
6、庆春节,信息传。兴致高,笑开颜。字不多,情无限。事业兴,家美满。身体好,挣大钱。敬长者,爱少年。朋友多,结善缘。福多多,到永远。
7、觅来知音须时间,谈情说爱非等闲。郎有情意妹有缘,还须月老一线牵。保重身体最主观,闲事抛在脑后边。辞去旧貌换新颜,祝你全家过好年。
8、生活丰富又精彩,快乐辛劳紧相随。一年汗水一年累,换来硕果一大堆。优秀先进全是你,奖金分红也不亏。愿你20xx再努力,公司兴旺你最美!
9、年末到,高高兴兴办年货,欢欢喜喜过大年,送你一副红红的春联,贴在门上迎吉祥;送你一对大大的灯笼,挂在门头迎兴旺。预祝你新年快乐!
10、飞雪迎春到,春节喜气来!除夕鞭炮放,吉祥饺子吃!迎来一年好运气,开心团圆过大年!短信发出祝福送,愿你鼠年吉祥更如意,幸福到永远!
11、其实啊一年中总有几个节令我动情,一生中总有几位友让我心藏,春夏秋冬走过四季,虽不能时时相聚,却总在节日到来深深想起!祝春节快乐!
12、眼见日历快扯完,不知不觉又一年;春节来临祝福你,祝你新年喜连连;身体健康家和睦,事业顺风福禄全;天天开心天天乐,保准升职又加钱!
13、春风杨柳花絮飘,欢度鼠年喜乐笑。梅花绽放迎春到,开门大吉齐欢跳。愿你事业步步高,工作顺利身体好。高管厚禄勿骄傲,亲朋好友常来瞧。
14、过年了,过年了,新年新贺新礼送:送您一个新年好!送您一个新年旺!送您一个新年富!祝福您:年年好!年年旺!年年富!转发此信年年福!
15、树林中沐浴着阳光,小溪中倾听着水声,我闻到了春的气息!哒哒哒,听,春节的脚步声!时间紧迫,我要把我的祝福送上,春节快乐,福气满园!
16、子夜敲响的是辞旧的钟声,零时燃放的是迎新的鞭炮;悄然离去的是难忘的岁月,鼠年带来的是美好的希望。短信送达的是衷心的祝福:春节快乐!
17、祝你:8760小时时时快乐笑开颜,5256000分分分精彩似神仙,31536000秒秒秒幸福只羡鸳鸯不羡仙!其实我只想说,祝你新年365天天天都像过年!
18、机缘,在合作中生根,情谊,在合作中加深;事业在合作中壮大;梦想,在合作中腾飞。愿新的一年,我们继续再接再厉,合作双赢,创造新的辉煌!
19、不送鸡蛋,不送鸭蛋,送你一个快乐蛋;不送金蛋,不送银蛋,送你一个健康蛋。不管什么蛋,反正今天春节,明天就会为你孵出幸福来!新年快乐!
20、春节到来之际,本人特将此短信送给各位朋友。凡收到者皆是美女帅哥,且梦想都能实现,事业都能如愿,钱包都会满满,好运都会连连。春节快乐!
篇19:送老师的春节祝福语
1. 春节转眼要来到,短信提前送战报:平安吉祥当头炮,幸福温馨把马跳,健康快乐卒开道,烦恼坠入楚河桥,浓浓喜气将你军,让你鼠年好运连连乐逍遥!
2. 春联贴在门上,爆竹响在头上,灯笼挂在墙上,年味洋溢心上,欢乐围绕桌上,真情写在脸上,手机拿在手上,祝福发在正点上。烟花绽放,新年吉祥。
3. 春天的钟声响,新年的脚步迈,祝新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在!
4. 春天翩翩又来到,举国欢庆节气好。各家门前炮欢鸣,日子红火呤咚叫。走村访友备厚礼,弯腰问声身体好。祝家兴业兴万事兴,一年更比一年好。
5. 大红灯笼高高挂,吉祥如意照四方;迎新对联门旁贴,福到庭院好运长。鞭炮声声除旧岁,驱走烦恼送安康。祝福随着微信送,真心祝福全送上。祝你春节欢笑多,幸福海洋任徜徉!
6. 大红灯笼门前挂,欢天喜地贴窗花。年宴元宝水晶饺,合家团圆美满夸。填平穷坑迎幸福,日进斗金钱包鼓。腰缠万贯洋财发,小车洋房无限富。愿春节快乐!
7. 短信来拜年,祝福要提前。送走金狗迎祥鼠,新年接旧年。新年新气象,喜事成双全。金鼠叩门携好运,日子蜜蜜甜。
8. 短信朴实,祝福虽短,问候真切,思念甜甜,送上真心真意真祝愿,包含我的真情真意真情怀,愿您新年鹏程万里,心想事成。祝您鼠年大吉大利。
9. 飞雪迎春到,春节喜气来。除夕鞭炮放,吉祥饺子吃。迎来一年好运气,开心团圆过大年。短信发出祝福送,愿你新年吉祥更如意,幸福到永远。
10. 风柔雨润好月圆,良晨美景年年盼,幸福生活天天随,冬去春来似水烟,流年不复返,人生须尽欢,说一声珍重,道一声平安!祝您新年快乐!
11. 风雨的街头招牌能挂多久,爱过的老歌你记得几首,交过的朋友在你的生命中有我,无论在天涯或是海角,我都真诚地为你祝福:幸福平安,春节快乐!
12. 福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜,一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!春节愉快!
13. 赶个早,提个前,先来道声春节好。撞好运,遇好事,道个吉祥和如意。祝您新年拥有新气象,春天拥有春的希望,幸运之星照又照,生活快乐又美妙!
14. 给你一份温暖,愿寒冷远离你;给你一份快乐,愿悲伤远离你;给你一份祝福,把所有的幸福送给你。新年到了,愿你以后的道路一切顺利!
15. 工作在外把家念,春节很快到眼前,春运回家买票难,人潮拥挤保安全,彻夜排队要保暖,一票在手心里甜,祝你平平安安把家返,开开心心过大年!
16. 谷丰登闹新春,家家户户福相伴,和气美满团圆年,红红春联写美满,文字里面情飞扬,款款祝福送予君,春节愉快合家欢,幸福美满万年长,春节快乐!
篇20:校长在教师节的讲话
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师们:
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节,在新的一学年工作顺利开学之际,我们迎来了第二十三个教师节。我代表学校党支部、行政向全体教职工致以节日的问候,对全校教职工过去一年辛勤耕耘、教书育人,为学校的发展和教育教学质量的提高所作出的贡献和所取得的显著成绩表示热烈的祝贺。
对曾经战斗在向阳中学这片热土,为向阳中学的发展壮大打下坚实基础、作出巨大贡献的全体退休教职工和退居二线的老领导表示节日的祝福和崇高的敬意!对多年来一直关心支持向阳中学的两镇三乡党政领导、教育局领导和社会各届人士表示衷心的感谢!
过去的一学年,我校在上级主管部门的领导下,在地方党政和社会各届的关心支持下,学校干群团结一心,开拓进取,无私奉献,确保了学校平安、稳定、和谐发展,继续保持了向阳中学教育教学上的辉煌业绩:xx年级毕业班中考升高中硬上线达到320人,其中上省重线达240余人,上国重线达118人,受到了县委县府和教育局的表彰。由于学校虽地处偏远,但办出了自己的特色,取得了显著的办学业绩,8月18日《四川日报》报道了我校的素质教育工作,宣传了向阳中学在偏远农村地区实施平民教育的经验。
在这一年里,学校十分注重校园文化建设,在前几年大力投入学校硬件建设,学校办学条件得到极大改善的基础上,开始转入学校小环境建设,致力于把学校的每一个角落,每一间用房,都打造成具有浓厚育人气息的场所,让校园更加充满文化气息,更加具有教育功能。让我们的学生在这样一个优美的育人环境中受到潜移默化的感染和熏陶,从而自觉地规范和约束自己的言行。
学校还投入资金,为每一间教室装上了二十九寸大彩电,在已有远程教育模式三多媒体教室的基础上,新装备了一间多媒体投影电教室,使学校教育教学手段现代化水平大大提高。今年暑假,学校投资粉刷了旧教学楼墙壁,加高了旧教学楼走廊护栏,统一布置美化了各班教室,利用白鸽湾教室改造教师寝室十套,学校育人环境更加优美,教师人人都有了属于自己的固定的住房。
特别是从这一学期开始,全校一千六百名学生全部在学校本部学习生活,初中一年级学生不再像过去那样,每天六趟顶风雨、冒烈日往返于学校本部和白鸽湾教学点之间,彻底解除了学生往返时走街道,过公路所带来的不安全隐患,彻底结束了长达十多年来的一校两点的局面。
所有办学成绩的取得,离不开每一个教师的辛勤耕耘;离不开年级组长、教研组长、工会、团委及各处室工作人员、后勤人员的无私奉献;离不开学校领导班子的团结奋斗!在今天的庆祝会上,我们将对过去一学年来取得优异成绩的个人和集体进行表彰。
所表彰的优秀班主任,教学质量优胜者,优秀教育工作者,优秀工会团委干部,先进教研组,备课组等,都是经过学校行政会,根据学校去年制定的优秀评选方案客观公正评选出来的。希望受到表彰的先进集体和个人再接再厉,在今后的工作中取得更优异的成绩,为学校作出更大的贡献。
经过开校后一周多时间紧张忙碌的工作,新学年的工作已经全面顺利的铺开,新的一年意味着新的征程,面临着新的机遇和挑战。我相信,有我们全校九十三名教职工的共同努力,在新的一学年里,我们的老师们会取得新的业绩,我们的教育教学工作会更上一个新台阶!
最后,再次祝全体教职工节日愉快,幸福安康!祝退休教师们晚年幸福,身体健康!祝各位领导和来宾家庭幸福,万事如意!